МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Новокузнецкий институт (филиал)
Гуманитарный факультет
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ФТД.04 «История религий»
_
для специальности
030301.65 – Психология
Новокузнецк 2013 1 2 Пояснительная записка Курс «История религий» является частью факультативного компонента (ФТД.04)образовательной программы специальности «Психология» (030301) Программой предмета «История религий»
предусматривается изучение истории становления и современного состояния основных религиозных конфессий, их взаимодействие с социальными институтами и системами и друг с другом.
Программой предусматривается также анализ социальноисторических причин конфликтов на религиозной почве, путей, методов, средств их предупреждения и урегулирования.
Религиоведение составляет важную часть современного социального знания, в связи с чем предполагается его изучение студентами гуманитарных специальностей – «психология». Курс «История религий» относится к циклу факультативных гуманитарных дисциплин, углубляющих как общекультурную, так и профессиональную подготовку студентов указанных специальностей Изучение религиоведения базируется на таких дисциплинах как история, культурология, социология, философия.
Цели и задачи курса «История религий»
Усвоение положений курса «История религий» должно способствовать формированию профессиональной культуры будущего специалиста, расширению общего кругозора,формированию научного подхода к оценке религии, религиозных отношений и конфессиональных противоречий, а также выработки умения использовать научные знания в повседневной жизни и профессиональной деятельности.Достижению указанных целей должно способствовать решение следующих задач:
- выработать у слушателей систематизированные представлений о сущности, истории и путях формирования религиозного сознания, - обеспечить понимание особенностей его функционирования в рамках религиозных конфессий, сект, в сфере пересечения сугубо религиозных интересов и интересов общества в целом;
- сформировать разностороннее понимание проблем социального взаимодействия по религиозным вопросам и, как следствие, осознанные установки на толерантность в национально-религиозных и конфессиональных отношениях;
- расширить понимание природы конфессиональных противоречий, их непосредственных причин и мотивовов, способов их эффективного разрешения;
- заложить основы применения знаний, полученных слушателями на занятиях, к анализу и пониманию реальной социальной практики с целью эффективного противодействия религиозно-политическому экстремизму и деятельности деструктивных сект.
Требования к усвоению курса «История религий»
В результате изучения курса «История религий» студенты должнызнать:
- историю возникновения и распространения религии (мировых религий) в том числе и на территории России;
- сущность и пути формирования религиозного сознания, особенности его функционирования в рамках исторических эпох, религиозных конфессий, сект, деноминаций, нетрадиционных религий;
- особенности вероучения, специфику культа и организации религиозных объединений, представляющих мировые, национальные и нетрадиционные религии в т. ч. на территории России, правовые нормы, регулирущие их деятельность;
- социально-политическую и конфессиональную природу религиозных противоречий в жизни общества, источники и способы их формирования, возможности преодоления, разрешения;
уметь:
самостоятельно анализировать актуальные проблемы влияния религии на жизнь человека, давать правовую оценку действиям граждан и организаций, связанных с религиозной деятельностью;
разбираться в социально-политических процессах внутренней и внешней политики Российской Федерации по вопросам религии и религиозных отношений;
реализовывать права и свободы человека и гражданина с позиции толерантности в национально-религиозных и конфессиональных отношениях;
использовать навыки аргументированной полемики и практического противодействия пропаганде деструктивных сект, квазирелигиозных культов и иным противоправным действиям на основе верований;
взаимодействовать с представителями основных религий и религиозных течений в процессе профессиональной деятельности;
иметь представление:
- об уровне развития отечественного и зарубежного религиоведения, перспективах приоритетных исследований теории и истории религии и конфессиональных отношений.
- о современных проблемах и перспективах развития религиозного сознания и религиозных отношений, возможностях прогнозирования и диагностирования социальных конфликтов на религиозной почве.
Итоговой формой контроля знаний студентов по курсу «История религий» является зачет. Зачет выставляется по результатам работы на семинарских занятиях в течение семестра, выполнения и защиты реферата.
Альтернативной формой зачета является опрос по контрольным вопросам.
Проблема происхождения религии Буддизм: история и современность Христианство: основные конфессии Ислам: история и современность Современная религиозная ситуация в Проблема происхождения религии Христианство: основные конфессии Ислам: история и современность Современная религиозная ситуация в Для глубокого и прочного усвоения материала курса «Основы религиоведения» необходимы:
- плодотворная работа на лекциях, самостоятельное изучение лекционного материала;
- изучение учебников и дополнительной литературы;
- качественная подготовка к семинарам с использованием материалов периодической печати;
- выступления по обсуждаемым вопросам;
- целенаправленная работа при написании докладов и реферата.
Самостоятельная работа включает в себя: проработку материала лекций, изучение литературы по курсу, подготовку к семинарским занятиям, написание докладов и рефератов. Основными формами контроля самостоятельной работы являются: аудиторный устный и письменный опрос на семинарах, руководство индивидуальной работой студентов над рефератами в часы консультаций, контрольный опрос на зачете.
График самостоятельной работы студентов Тема 1. Проблема происхождения религии.
История изучения религии. Антропологическое, психологическое, социологическое определения религии. Теологическая трактовка религии.
Причины происхождения и существования религии: подходы и способы интерпретации. Принципы классификации религий. Содержание и классификация религиозных верований. Исторические типы и формы религии.
Ранние формы религиозной культуры. Первобытные формы религии.
Религии древнего мира (Месопотамия, Египет, Индия, Китай).
Тема 2. Буддизм: история и современность Индия в эпоху возникновения буддизма: кастовый строй, индуизм.
Легенда о Будде. Нравственный идеал буддизма. Тхеравада и Махаяна.
Распространение и трансформации буддизма. Ламаизм. Буддийское искусство и философия. Буддизм в современном мире.
Тема 3. Христианство: основные конфессии.
Возникновение христианства. Иудаизм как основа христианства.
Христианская этика и эсхатология. Формирование вероучения, обрядности, организации. Христианская религия и римская цивилизация: от конфронтации к единению. Основные христианские конфессии. Католицизм:
вероучение, таинства, обряды. Институт папства. Монашеские ордены католицизма. Церковь в средние века. Второй Ватиканский собор и современный католицизм. Сущность Реформации и ее национальные формы:
Германия, Швейцария, Англия. Основные принципы протестантизма, протестантская этика и ее роль в формировании буржуазного общества.
История православия и православной культуры Византии и России.
Православие: вероучение и культ. Особенности организации православных церквей. Византия и Русь. История русского патриаршества.
Тема 4. Ислам: история и современность.
Происхождение ислама. Жизнь Мухаммеда. Коран – священная книга мусульман. Суннизм и шиизм. Ордены в исламе. История ислама и специфика исламской культуры. Шариат и современное политическое сознание. Исламский фундаментализм.
Тема 5. Современная религиозная ситуация в России.
Современные религиозные движения. Фундаментализм и модернизм в мировых религиях. Культура межконфессионального диалога в XX веке. История взаимоотношений религии, церкви и государства в России.
Место религии и церкви в СССР. Законодательство РФ о свободе совести и религиозных организациях. Традиционные религии и религиозные организации в современной России: православие, ислам, иудаизм, буддизм.
Учащаяся молодежь, религия и церковь в Российской Федерации. Система образования, религия и церковь в России. Политика государства в области народного образования и притязания основных конфессиональных групп Российской Федерации.
Тема 1. Проблема происхождения религии.
Вопросы для обсуждения:
1. Проблема определения сущности религии.
2. Многообразие подходов к проблеме происхождения и истоков 3. Классификация религиозных верований. Исторические формы и типы Тема 2. Буддизм: история и современность.
Вопросы для обсуждения:
1. Религии Индии и ее социально-политический строй к моменту возникновения буддизма.
2. Личность Будды в буддизме.
3. Многообразие школ и направлений в буддизме.
4. Нравственные и психологические аспекты буддизма.
5. Современные формы распространения буддизма. Буддизм на Западе.
Тема 3. Христианство: история формирования и эволюция.
Вопросы для обсуждения:
1. Социокультурные и исторические предпосылки возникновения христианства. Особенности мировоззрения и культа раннехристианских общин.
2. Эпоха вселенских соборов. Формирование догматики. Ереси.
Церковный раскол.
3. Католицизм. Особенности догматики и религиозной организации.
Католицизм в истории средневековой Европы.
4. Реформация и контрреформация. Формирование протестантизма и его особенности в разных странах. Протестантская этика и «дух капитализма».
5. Православие: особенности вероучения и культа. Исторический путь православия в Византии и России. Православная этика и православная мистика. Место православия в русской культуре. Православная церковь и государство.
Тема 4. Ислам: история и современность.
Вопросы для обсуждения:
1. «Арабский мир» ко времени возникновения ислама. Личность и деятельность Мухаммеда.
2. Складывание Корана. Структура и особенности священных текстов 3. Основные направления ислама. Суфийские ордена, их место в истории 4. Мусульманская культура и ее влияние на европейскую науку и 5. Мусульманское право. Ислам в политической и социальной жизни.
Тема 5. Современная религиозная ситуация в России и мире.
Вопросы для обсуждения:
1. Секуляризация и ее последствия в современном мире. Религиозный фундаментализм как реакция на секуляризацию.
2. Религиозный плюрализм. Исторические религии и новые религиозные движения в современном мире.
3. Особенности религиозной ситуации в России. Взаимоотношения РПЦ с иными религиозными движениями и конфессиями. Взаимодействие РПЦ с современным государством. Роль религии в современной культуре, образовании и сознании россиян.
1. Предмет религиоведения. Богословско-теологический и научноматериалистический подходы к исследованию религии.
2. Богоискательство как духовно-религиозный феномен современной молодежи.
3. Сущность и особенности мистического опыта.
4. Специфика религиозных символов.
5. Сущность противостояния дарвинизма и креационизма в современной культуре.
6. Проблема отчуждения человека как причина его религиозности в работах Л.Фейербаха и К.Маркса.
7. Проблема отчуждения человека и его отношение к религии в произведениях А.Камю и Ж.-П.Сартра.
8. Психоаналитическая концепция религии З.Фрейда.
9. Проблемы историко-культурного сосуществования церкви и государства.
10.Политизация религии и ее социальные последствия.
Принципы классификации религий.
Проблемы взаимодействия религии и морали.
Проблемы взаимодействия религии и политики.
История развития религии и ее исторические типы.
Специфика ранних форм религии: тотемизма, анимизма, фетишизма, магии.
Общее и особенное в становлении язычества древних славян.
Буддизм: особенности вероучения и основные направления Практика и культ дзен-буддизма.
Специфика иудаизма как национальной религии и его основные направления.
История становления православия. Оформление Русской Православной Церкви как самостоятельного института и проблемы ее отношений с государством.
Православие в современной России.
Сущность католицизма и института папства.
Религиозная Реформация в Западной Европе. Протестантизм:
сущность, эволюция, разновидности.
Баптизм в России. Особенности вероучения и культа баптизма.
Священные персоналии (святые, пророки и т. д. ) и их роль в истории человечества.
Ислам и его основные направления. Возможные причины феномена «мусульманского возрождения» в современной России.
Исламский фундаментализм и его проявления в современной России.
Проблема человека в Коране и Сунне.
Идея «вселенского зла» (дьявол, шайтан) в текстах Священных Писаний.
Общая характеристика «Церкви объединения» Муна.
«Международное Общество Сознание Кришны». Основные ценностные ориентации кришнаитов.
Возможности и перспективы бахаизма как новой мировой религии.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1. Данильян, О. Г. Религиоведение [Электронный ресурс] учебник / О.Г.
Данильян, В.М. Тараненко. – 2-е изд., перераб. и доп. – Электрон. текстовые данные - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. – 335 с.
1. Писманик, М. Г.Религиоведение. [Электронный ресурс] Учебное пособие. / М.Г. Писманик - М.: Юнити-Дана, 2009. - 280 с. Режим доступа http://www.biblioclub.ru 1. Понятие религии. Структура религиозной картины мира. Богословский и научный подходы к пониманию сущности и истории религии.
2. Религия как социальное явление, ее структура и функции.
3. Происхождение религии. Предыстория религии - мифологическое мышление. Общая характеристика исторических форм религии:
первобытные анимистические верования, политеизм, монотеизм.
4. Анимистические верования: тотемизм, магия, фетишизм.
5. Политеизм как историческая форма религии. Индуизм: идейные источники, вероучение, культ и значение в жизни современной Индии.
6. Политеизм как историческая форма религии. Язычество славян.
7. Монотеизм как историческая форма религии. Иудаизм: происхождение, вероучение, культ, организация.
8. Монотеизм как историческая форма религии. Буддизм: происхождение, вероучение, культ, организация.
9. Монотеизм как историческая форма религии. Происхождение христианства. Священное Писание (структура и состав Библии), вероучение, культ и организация раннего христианства (до IY в.) 10. Вероучение, культ и организация христианства в IY – YII в.в.:
Никеоцарьградский символ веры, таинства, храм, литургия. Организация епископальной церкви.
11. Расколы в христианстве. XI в.: католицизм и православие, XYI в.:
протестантизм (общая характеристика исторических условий и причин разделения церквей).
12. Католицизм: вероучение, культ, организация. Догматические, обрядовые и канонические отличия католицизма от православия.
13. Русское православие: вероучение, культ, организация. Основные этапы истории Русской православной церкви. Раскол и секты в русском православии.
14. Протестантизм: лютеранство, кальвинизм; церкви и секты в России:
баптизм, пятидесятничество, адвентизм.
15. Ислам: происхождение, культ, организация.
16. История отношений церкви и государства в России до 1917 г.: правовое положение различных конфессий в допетровский период, в период с 1721 по 1905 г. и в период с 1905 по 7 ноября 1917 г.
17. Отношения церкви и государства в советский и современный период.
Содержание принципов свободы вероисповеданий, свободы совести и отделения церкви от государства в действующем законодательстве РФ.