«ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ НОВОЙ ТЕОРИИ МИКРОМРА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. 2013 2 Канарёв Ф.М. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ НОВОЙ ТЕОРИИ МИКРОМРА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. 2013 3 УДК 531 Ф.М. Канарёв. Учебное пособие по физике, химии, теоретической ...»

Физический смысл этой константы следует из её размерности кг м.

Это значит, что все элементарные частицы формируются в первом приближении из колец (рис. 316, а), у которых произведение массы на k 0 mr 2,210254 10 кг м const. С учетом этого у нас появляется основание для формулировки постулата: эфир имеет линейную структуру, характеристика которой управляется константой k 0 mr 2,210254 10 42 кг м const.

2410. Есть ли основания считать, что первой родилась константа Планка, а вместе с нею и две другие константы: скорость света С и константа локализации k 0 ? Конечно, такие основания имеются, так как других претендентов на столь симфоническую взаимосвязь друг с другом нет.

2411. Какие же физические сущности эфира послужили основой при рождении указанных констант? Так как скорость света связана с электрической и магнитной постоянными зависимостью С 2 1 /, то электрическая и магнитная постоянные – основные характеристики эфира.

2412. Есть ли основания утверждать, что константа Планка является самой фундаментальной константой? Положительный ответ на этот вопрос следует автоматически из выше изложенного.

2413. Есть ли основания считать, что все остальные константы являются производными? Из константы Планка, описывающей структуру фотона, следует ещё несколько констант, а из константы Планка, описывающей структуру и поведение электрона, следует более 20 констант. Аналогичное положение и у протона и нейтрона. Поэтому у нас имеются все основания считать постоянную Планка самой фундаментальной константой.

2414. Поскольку постоянная Планка – величина векторная по своей природе, то, определяя энергии всех элементарных частиц, она делает их векторными величинами. Так это или нет? Если исходить из того, что линейная частота - величина скалярная, то энергии единичных фотонов – величины векторные. Однако, дополнительный анализ показал, что линейная частота - величина векторная. В таком случае энергии фотонов не могут быть векторными величинами. Это относится к энергиям и других элементарных частиц.

2415. В каких явлениях явно проявляются векторные свойства постоянной Планка, описывающей элементарные частицы? В явлениях их дифракции.

2416. Каким образом проявляются векторные свойства элементарных частиц в явлениях дифракции? Известно, что эти явления проявляются при отражениях элементарных частиц в момент встречи их с препятствиями или при прохождении через отверстия и щели. Результат поведения элементарных частиц в этом случае один – поляризация, при которой спины частиц, описываемые постоянной Планка, начинают взаимодействовать, изменяя траектории движения этих частиц таким образом, что на экране образуются их пучности и пустоты, которые мы воспринимаем как дифракционные картины, доказывающие волновые свойства частиц. Но это не волны, подобные волнам на поверхности воды. Это пучности совокупности фотонов, электронов и других элементарных частиц.

2417. Играет ли какую-либо роль спин фотона при формировании боевого лазерного импульса? Главную, но специалисты такого лазера не имеют понятия об этом и не понимают физики своих уже фантастических военных достижений, которые могут быть ещё фантастичнее.

2418. Есть ли детальный анализ вывода уравнения Френеля для описания явлений дифракции? Он в главе 6. Ответы на вопросы о фотоне.

2419. Проявляет ли своё действие постоянная Планка при формировании атомов и молекул? Да, она управляет процессами формирования атомов (рис. 316, b) и молекул (рис. 316, с, d, у, n и m).

2420. В чём сущность этого действия? Дело в том, что постоянная Планка – величина векторная по своей природе. Обратите внимание на направление её вектора при вращении базового кольца (рис. 316, а) всех элементарных частиц. Вектор константы h направлен так, что вращение кольца видится с конца этого вектора направленным против хода часовой стрелки. Сущность действия векторных свойств постоянной Планка заключается в том, что вращения структур атомов и молекул направлены в одну сторону. Это хорошо видно по направлению векторов постоянной Планка, характеризующих вращение протона и электрона в атоме водорода (рис. 316, b, c) и в молекулах водорода (рис. 316, d).

2421. Проявляет ли своё действие постоянная Планка при формировании биологических структур? Из физической сути постоянной Планка следует необходимость совпадения направлений вращений валентных электронов. В результате молекулярные структуры при своём росте имеют тенденцию к закручиванию против хода часовой стрелки. Это явно проявляется в структуре молекулы ДНК (рис. 316, m).

2422. Почему абсолютное большинство улиток и морских раковин закручено против хода часовой стрелки? Потому что процессом их формирования и роста управляет постоянная Планка с таким же направлением вращения (рис. 316, p).

2423. Есть ли признаки реализации постоянной Планка в организме человека? Они проявляются в преобладающем развитии правой руки и в расположении сердца с левой стороны. Это следствие эволюционного развития организма, при котором формируется защита для главного органа - сердца.

2424. В чём физическая суть этого явления? Векторы кинетических моментов h всех атомов и молекул нашей планеты направлены беспорядочно и компенсируют друг друга везде, кроме приповерхностного слоя планеты. Векторы кинетических моментов, направленные от поверхности Земли, у тех атомов, что располагаются вблизи поверхности, оказываются не скомпенсированными. В силу этого они и формируют слабое левозакрученное H OL ротационное поле, которое названо торсионным (рис. 317, а).

2425. Если описанное верно, то появляются основания предполагать, что направление вращающихся гироскопов должно влиять на ускорение их падения. Так это или нет? Так. Японский исследователь Hideo Haysaka экспериментально доказал, что ускорение свободного падения у падающего гироскопа с правым вращением меньше, чем с левым (рис. 317).

Рис. 317. а) схема формирования левовращающегося H OL ротационного поля у поверхности Земли и взаимодействия с ним левовращающегося гироскопа 1 и правовращающегося гироскопа 2;

b) изменение веса гироскопов: левовращающегося 1 и 2426. В чём физическая суть зависимости ускорения свободного падения гироскопа от направления его вращения (рис. 317, а)?

Она заключается в том, что направления векторов суммарных кинетических моментов H OL атомов поверхности Земли (с левым вращением) и вектора H OL левовращающегося гироскопа 1 совпадают по направлению, а вектор H r правовращающегося гироскопа 2 направлен противоположно им. В результате формируются силы, отталкивающие их, и таким образом уменьшающие ускорение его падения.

2427. Как меняется вес гироскопа при изменении направления его вращения? Вращающиеся гироскопы тоже формируют вокруг себя вращающиеся ротационные поля, которые должны взаимодействовать с левовращающимся ротационным полем Земли. Российские инженеры Левин Э.И. и Плотников С.В. установили, что вес вращающегося гироскопа зависит от направления его вращения. На рис. 317, b представлены результаты эксперимента Плотникова С.В. Как видно, вес левовращающегося гироскопа 1 увеличивается, а правовращающегося - 2 уменьшается. Сравнивая направления векторов кинетических моментов у атома (рис. 316, а, b, c) и молекулы водорода (рис. 316, d), у молекулы ДНК (рис. 316, m), у раковин (рис. 316, p) с направлением вектора кинетического момента гироскопа 1 (рис. 317, а), видим их аналогию.

2428. Влияет ли факт изменения ускорения свободного падения свободно вращающегося гироскопа на природные явления? Изложенное выше, как мы уже отметили, провоцирует нас предположить, что у поверхности нашей планеты существует слабое левовращающееся ротационное поле. Оно должно усиливаться в зонах, где молекулы имеют возможность реагировать на действие такого поля.

Например, молекулы больших скоплений газа или нефти, которые экранированы от сильных и частых переменных внешних воздействий, то есть в зонах месторождений газа и нефти. По сообщениям некоторых авторов это зафиксировано экспериментально, и поле, формирующее это вращение, названо торсионным полем.

2429. Есть ли основания полагать, что главный закон материального мира управляет формированием и поведением таких природных явлений, которые названы летающими тарелками? Да, такие основания имеются.

2430. Позволяет ли изложенное объяснить неудачу многолетних исследований американцев по созданию летающих тарелок? Американцы уже рассекретили свои работы по созданию летающих тарелок, основанных на эффекте «Бифельда-Брауна». Мы анализировали их результаты и установили причину неудач, но воздержимся от изложения результатов нашей интерпретации их экспериментов по известной причине.

2431. Соблюдается ли закон сохранения кинетического момента, заложенный природой в константу Планка, в структуре Солнечной системы? Такой анализ проведён недавно и оказалось, что есть основания полагать, что планеты Солнечной системы образовались из звезды, пролетавшей мимо Солнца по орбите Меркурия и их формированием управляла константа Планка.

2432. В чём сущность такого предположения? Если сложить кинетические моменты всех планет Солнечной системы и их массы, то оказывается, что центробежная сила инерции, действовавшая на звезду с такой массой, увлечённую гравитационным полем Солнца в круговое движение по орбите Меркурия, была на порядок больше силы гравитации Солнца. В результате эта центробежная сила и начала разрывать плазму звезды на части и удалять их от Солнца в полном соответствии с законом сохранения кинетического момента.

2433. Объясняет ли гипотеза рождения планет из звезды, пролетавшей мимо Солнца по орбите Меркурия, рождение спутников планет и их разную плотность? Ответы на эти вопросы положительные и их невозможно получить из гипотезы формирования планет из кольцевых сгустков космической материи. Градиент изменения плотности планет Солнечной системы согласуется с градиентом изменения плотности любой звезды от её центра к поверхности.

2434. Есть основания полагать, что описанная гипотеза рождения Солнечной системы может занять лидирующие позиции среди гипотез о рождении Солнечной системы? Да, такие основания существуют и дальнейший анализ этой гипотезы усилит её лидирующие позиции.

2435. Существуют ли доказательства работы постоянной Планка в космических масштабах? Ю.А. Бауров экспериментально доказал существование космического ротационного поля и вектор, характеризующий это поле, назвал Векторным потенциалом.

2436. Влияет ли направление Векторного потенциала на деятельность Солнца? Сотрудники Пулковской обсерватории доказали, что указанный Векторный потенциал влияет на солнечную активность и направления выбросов плазмы.

2437. Есть ли основания предполагать, что этот Векторный потенциал формируется вращением нашей галактики? Такие основания имеются. Наша Галактика вращается в соответствии с направлением этого Векторного потенциала. Наша матушка Земля в этой галактике – песчинка с творениями Всевышнего – живыми существами (рис. 318).

Рис. 318. Быть может и наша Галактика такая

ГЛАНЫЙ ЗАКОН ДУХОВНОГО МИРА

2438. Какой закон духовного мира является главным? Нормы морали логически обосновать невозможно.

2439. Что такое нормы морали? Правила поведения представителей одного вида животных.

2440. В каком состоянии находится процесс познания тайн формирования норм человеческой морали по сравнению с процессом познания тайн материального мира? Познание тайн материального мира опережает познание тайн формирования норм человеческой морали, примерно, на 5000 лет и этот разрыв будет увеличиваться с негативными последствиями для всего человечества.

2441. Существует сложившееся представление о моральном и аморальном поведении человека. Следует ли точнее отразить аморальное поведение? Конечно, следует, так как его элементы уже в генах стремящихся к однополым бракам и к убийству себе подобных, не мыслимому в мире животных. Это уже инстинкт, рождённый не Богом, а сатанинским мышлением аморального поведения предков сатанистски мыслящих. Мышление, настраивающееся на повеление не мыслимое Творцом всего живого, автоматически превращается в сатанинское мышление, рабски подчиняющееся чувству, а не разуму.

Пагубность этого для человека не с чем сравнить.

2442. Как это отражается на верующих в божественные заповеди – нормы морали, без которых жизнь невозможна? Это побуждает верующих в Бога печалиться, задумываться о причинах перерождения человеческого Божественного мышления в сатанинское мышление и искать коллективные методы защиты от этого зла.

2443. Когда человечеству удастся решить эту глобальную проблему? Это ведомо только Всевышнему.

МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА

2444. Можно ли кратко описать суть мыслительных проблем человеческого рода? Существующие знания уже позволяют описать эти проблемы в стиле доступном для понимания многих.

2445. Человеку приходится принимать разнообразные решения по сложным вопросам его личного и коллективного бытия. Можно ли кратко описать, как его мозг ищет наилучший вариант принимаемого решения? С точки зрения современной науки, процесс поиска человеческим мозгом наилучшего варианта принимаемого решения базируется на системном методе анализа.

2446. На каких принципах базируется системный метод анализа сложных проблем? Принципов здесь несколько, но главный из них требует находить начало анализируемой проблемы и анализировать все стадии её развития.

2447. Какой принцип занимает второе место в системном анализе проблем? Известно, что развитием анализируемой проблемы управляет огромное количество разнообразных факторов, но не все из них оказывают решающее влияние на её развитие. Поэтому второй принцип системного анализа требует выявления главных факторов, влияющих на развитие анализируемой проблемы.

2448. От чего зависит точность определения главных факторов, управляющих развитием анализируемой проблемы? От научного кругозора того, кто ведёт анализ.

2449. Как же наш мозг решает эту задачу? Владея определённой информацией, наш мозг пытается угадать, какие факторы являются решающими. Если мозг наделён необходимой информацией, то есть достаточным кругозором, и натренирован решать такие задачи, то он легко справляется с ними.

2450. Как называется такой процесс поиска решения? Интуитивный.

2451. Что же такое интуиция? Процесс догадки. Он идёт автоматически, часто помимо нашей воли и выдаёт нам найденное решение.

Чаще всего утром, после сна.

2452. Какую роль играет интуиция в науке? Она - главный помощник учёного. Тут уместно вспомнить как Архимед, выскочив из ванны, закричал: «Эврика!», то есть догадался, как определить силу выталкивающую тело из воды.

2453. Какое направление развития более глубоких знаний о структурах элементарных частиц подсказывает интуиция? Интуиция подсказывает, что впереди более глубокий анализ участия субстанции называемой эфиром в формировании элементарных частиц.

2454. Какие же физические сущности эфира и какие его константы послужат основой при углублении знаний об элементарных частицах? Так как скорость света связана с электрической и магнитной постоянными зависимостью С 2 1 /, то электрическая и магнитная постоянные – основные характеристики эфира.

2455. Какую роль будут играть электрическая и магнитная постоянные при теоретической детализации структур обитателей микромира? Накопленный нами опыт подсказывает, что эти константы будут играть решающую роль в дальнейших теоретических исследованиях по анализу структур элементарных частиц.

2456. Так как электрическая и магнитная постоянные величины скалярные, то возможно ли использование неевклидовых геометрий с их участием? Такая возможность явно просматривается.

2457. Значит ли это, что вновь, образно говоря, воскреснут геометрии Лобачевского и Минковского? Нет, не значит. Такая перспектива видится пока только для геометрии Римана.

2458. А если на результат интуитивного решения влияют тысячи факторов, то велика ли вероятность ошибок? Все зависит от кругозора того, кто, анализируя эти факторы, пытается найти главные из них. Обычно наибольшее влияние на поведение анализируемой системы оказывают 2-3 фактора. Главный из них выполняет роль критерия правильности принимаемого решения. Если он определен правильно, то успех гарантирован.

2459. Есть ли примеры глобальных ошибок? Наиболее ярко они проявляются у политических деятелей, так как им приходится принимать решения, которые влияют на поведение самых больших и сложных систем. Тут можно вспомнить интуитивную уверенность Сталина в том, что Гитлер не нападёт на Советский союз или более свежий пример, связанный с так называемой перестройкой. Скудность знаний её автора о методах её реализации шокировала меня в те времена. Я, да и многие другие, явно видели их последствия. Конечно, решение о переменах надо было принимать, но они должны быть управляемы.

Ибо, в противном случае неизбежны колоссальные экономические и людские потери для всех участников этого процесса, что и случилось, и мы явно видим преимущества управляемой перестройки, которую удалось реализовать китайцам, поражающим весь мир своими фантастическими экономическими достижениями, главный секрет которых в преобладающем государственном регулировании финансовых потоков, защищающих население от паразитирующих кредитов частных банков.

2460. Значит ли это, что интуиция – ненадёжный инструмент для политиков? Конечно, она всегда требует, как минимум, подстраховки, путем анализа мнений своих помощников, а ещё лучше – экспертов, которых также надо готовить, как и всех остальных специалистов.

2461. А наука разве не имеет методов, которые помогали бы политикам решать их сложнейшие задачи, от которых зависят судьбы человечества? Такие методы уже разработаны, но они неведомы текущей научной общественности и, тем более, -политикам.

2462. В чём их суть? Суть заключается в том, что в анализ принимаемого решения может быть вовлечено любое количество факторов, которые влияют на результат этого решения. Все они приводятся, как мы уже отметили в 4-м разделе, к единому комплексному показателю эффективности, который изменяется в интервале от 0,2 до 0,9. Если этот показатель окажется меньше 0,5, то результат реализации принимаемого решения будет отрицательный, а если больше 0,5, то положительный и чем он ближе к 0,9, тем результат будет эффективнее.

2463. Есть ли опыт применения такого метода анализа? Имеется опыт применения этого метода при анализе поведения несложных систем, поведение которых управляется несколькими десятками факторов.

2464. Можно ли представить в общих чертах результаты системного анализа рождения результатов научных исследований на планете Земля? Такая возможность уже появилась. Она следует из истории развития критериев научной достоверности результатов теоретических исследований.

2465. Какие критерии научной достоверности можно отнести к начальным критериям? Точный ответ на этот вопрос затруднителен, а в качестве примерного критерия можно привести геометрические размеры, окружавших человека природных образований и животных. История зафиксировала, что древние мыслители считали, что Земля плоская и держится на трёх китах – самых больших животных, плавающих в неизвестном океане.

2466. Какой критерий научной достоверности можно считать вторым в истории науки? Вторым критерием можно считать мнение о том, что Солнце вращается вокруг Земли.

2467. Какой критерий является третьим? Третьим по научной важности родился не один критерий, а их совокупность. Это аксиомы Евклида о том, что между двумя точками можно провести только одну прямую линию и о том, что параллельные прямые нагде не пересекаются.

2468. Кто первый ввёл понятие аксиома? Считается, что впервые это понятие было введено Евклидом в III веке до нашей эры.

2469. Сформулировал ли Евклид определение этому понятию? К сожалению, не сформулировал.

2470. К чему это привело? К тому, что следующий великий учёный Исаак Ньютон свои законы динамики назвал аксиомами.

2471. Кто же обратил внимание на важность аксиом в теоретических научных исследованиях? Это сделал автор этих строк в конце XX века.

2472. Можно ли привести определение понятию Аксиома? Нам не удалось найти точное определение понятия «Аксиома», поэтому приводим то, что получилось у нас. Аксиома - очевидное утверждение, не требующее экспериментального доказательства своей достоверности и не имеющее исключений.

2473. Следует ли из этого определения, что законы динамики Ньютона не являются аксиомами? Следует, конечно. Так как формулировки его законов далеко не очевидны. Они следуют из результатов экспериментальных исследований.

2474. Следует ли из отсутствия в законах Ньютона, достоверность которых доказывается экспериментально, аксиоматических свойств необходимость введения другого понятия, которое бы характеризовало достоверность научных утверждений, следующих из не очевидных научных результатов? Конечно, следует.

2475. Кто первый заметил эту необходимость и ввёл понятие, характеризующее достоверность не очевидного научного результата? Первым заметил эту необходимость Евклид и он же ввёл понятие, определяющее научную достоверность неочевидного научного результата.

2476. Как звучит это понятие? Постулат. Научный постулат.

2477. Почему учёные не последовали совету Евклида и не стали относить результаты своих исследований с неочевидной научной достоверностью к ряду научных постулатов? Ученые следовали Евклиду и относили многие результаты своих научных исследований к разряду научных постулатов, но процесс этот был хаотический, не всегда обязывающий учёного информировать своих коллег о том, что им получен новый научный постулат.

2478. Почему сформировалась такая нелогичная ситуация в науке? Потому что ни Евклид ни его последователи не догадались дать определение понятию «Постулат».

2479. Кто из учёных догадался в существующей необходимости дать определение понятию постулат и как оно звучит? Трудно сказать, кто из учёных первым понял необходимость определения понятия «Постулат», но впервые оно было чётко сформулировано автором этих строк. Звучит определение понятия «Постулат» так: «Постулат - неочевидное научное утверждение, достоверность которого следует из результатов экспериментальных исследований или из совокупности теоретических результатов.

2480. Для чего необходимо определение понятию «Постулат»? Это необходимо для того, чтобы учёные ответственее подходили к результатам своих научных исследований и, получив доказательство их достоверности, информировали бы остальных учёных об этом, привлекая таким образом их внимание к важности нового научного результата и необходимости коллективного обсуждения его достоверности и включения в список достоверных научных постулатов.

2481. Существует ли у международного научного сообщества список достоверных научных постулатов? Пока международное научное сообщество не доросло до понимания необходимости составления такого списка.

2482. Как повлияло отсутствие определений понятий «Аксиома»

и «Постулат» на развитие фундаментальных наук? В конце XIX века учёные вели обширную дискуссию о возможности или невозможности пересечения параллельных прямых в бесконечности. Спор завершился утверждением, что параллельные прямые пересекаются в бесконечности. Так родилось новое научное утверждение, которому был придан статус аксиомы без какого-либо доказательства его достоверности. В результате геометрия Лобачевского, базирующаяся на утверждении о том, что параллельные прямые пересекаются в бесконечности получила ни чем не обоснованный статус аксиомы и другие учёные увлеклись созданием новых геометрий, которые были названы псевдоевклидовыми геометриями. За геометрией Лобачевского последовали геометрии Минковского, Римана и др. Сейчас их уже более 10.

Математики, разрабатывавшие эти геометрии, ликовали и зазывали физиков строить свои теории в их новых геометриях. Свидетелями финала этого процесса, который средства массовой информации, контролировавшиеся соплеменниками А. Эйнштейна, назвали фантастически успешным, является наше поколение учёных.

2483. В чём сущность этого финала? Длительно длившийся анализ достоверности научных физических теорий, построенных в псевдоевклидовых геометриях, убедительно показал их полную ошибочность.

2484. Что это означало для научной общественности? Для научной общественности это означало и означает крах авторитета кумира физических теорий, построенных в псевдоевклидовых геометриях, А.

Эйнштейна и крах научных творений всех его последователей.

2485. Знают ли об этом академики РАН, которых вынудили провести реорганизацию своей научной деятельности? Нет, не знают.

2486. Какая статья проекта закона о реорганизации РАН, содержащая глобальные отрицательные последствия, осталась незамеченной всеми экспертами Правительства и прошла второе чтение Госдумы, получив почти полную гарантию остаться в тексте Закона после его второго чтения? Такая судьба досталась третьему пункту второй статьи первой главы закона.

2487. Как сформулирован этот пункт? Он сформулирован следующим образом: 3. Российская академия наук создается в целях обеспечения преемственности и координации фундаментальных и поисковых научных исследований, проводимых в Российской Федерации по важнейшим направлениям естественных, технических, медицинских, сельскохозяйственных, общественных и гуманитарных наук, экспертного научного обеспечения деятельности органов государственной власти, научно-методического руководства научной и научнотехнической деятельностью научных организаций и образовательных организаций высшего образования.

2488. В каких понятиях указанного текста закона скрыты глобальные отрицательные последствия для науки в целом? Глобальные отрицательные последствия следуют из сочетания выделенных в тексте понятий обеспечения преемственности.

2489. В чём суть юридических отрицательных последствий для РАН и науки в целом в случае, если этот пункт получит силу закона? Известно, что фундаментом научных исследований являются результаты теоретических исследований – главный инструмент интерпретации результатов экспериментальных исследований, доказывающий их достоверность или ошибочность. Результаты теоретических исследований базируются, в основном, на математических моделях, в которых отражаются законы Природы, открываемые учёными.

Не так просто правильно понимать физическую суть, заложенную в математических символах математических моделей, выполняющих роль научных законов. Этим и пользуются теоретики, приписывая только себе способность понимать достоверность законов физики, теоретической механики, химии, астрофизики и других наук. Сохранение этой формулировки закрепит за академика юридические основания считать только себя судьями достоверности новых научных результатов, в том числе и старых теоретических результатов, на которых все академики базировали результаты опубликованных ими научных исследований. История науки уже давно доказала ошибочность многих устаревших теорий, которые нельзя включать в список преемственных, но закон даст право академикам оставить их в этом списке, 2490. Можно ли перечислить старые ошибочные теории, которые получат статус преемственных после того, как Дума примет закон с понятиями обеспечения преемственности, а Президент подпишет его? Представляем ошибочные теории вместе с датами их рождения, которые останутся в сфере деятельности учёных, если в законе будут сохранены слова обеспечения преемственности:

1 – преемственное сохранение полной ошибочности первого закона динамики Ньютона и всей совокупности его законов (кроме второго закона) с 1687г.;

2 – преемственное сохранение ошибочного теоретического доказательства существования чёрных дыр с 1783г и до сих пор не обнаруженных;

3 – преемственное сохранение ошибочной интерпретации опытов Френеля с 1815г;

4 – преемственное сохранение ошибочной интерпретации опытов Юнга с 1817г;

5 – преемственное сохранение ошибочной сути геометрии Лобачевского с 1823г;

6 – преемственное сохранение ошибочности законов Фарадея с 1831г.;

7 – преемственное сохранение ошибочности электродинамики Максвелла с 1860г;

8 – преемственное сохранение ошибочных представлений о связи глубоко ошибочных преобразований Лоренца с реальностью с 1880г;

9 – преемственное сохранение ошибочности интерпретации опытов Герца с 1888г;

10 – преемственное сохранение ошибочных знаний о достоверности закона сохранения энергии с начала XX века;

11 – преемственное сохранение ошибочности специальной теории относительности (СТО) А. Эйнштейна с 1905г;

12 – преемственное сохранение ошибочных представлений о корректности геометрии Минковского с 1908г;

13 – преемственное сохранение ошибочности модели атома, предложенной Резерфордом, с 1911г;

14 – преемственное сохранение ошибочности боровской теории орбитального движения электронов в атомах с 1913г;

15 – преемственное сохранение ошибочных представлений о достоверности Общей теории относительности (ОТО) А. Эйнштейна с 1916г.;

16 - преемственное сохранение ошибочности не существовавшего Большого взрыва Вселенной с 1923г.;

17 – преемственное сохранение ошибочности волновой теории света Луи –Де – Бройля с 1923г;

18 – преемственное сохранение ошибочности волновой механики Шредингера с 1926г;

19 – преемственное сохранение ошибочности уравнения Дирака с половинным спином с 1927г;

20 – преемственное сохранение ошибочной идеи Паули о существовании нейтрино с 1930г;

21 - преемственное сохранение ошибочных представлений о капельных моделях ядер атомов с 1936г; и т.д.

2491. Если указанная формулировка с понятиями обеспечения преемственности сохранится в законе, то каким новым теориям она закроет дорогу в головы нашей молодёжи, обучающейся в школах и ВУЗах? Если совокупность понятий «сохранение преемственности» останется в законе, то будет закрыта дорога в головы нашей молодёжи в государственном образовательном процессе следующим новым знаниям:

1 - отказ от новых критериев научной достоверности любых результатов теоретических исследований;

2 - отказ от знания размеров основных обитателей микромира и шкалы их изменений;

3 - отказ от нового метода системного анализа поведения системы любой сложности путём приведения всех факторов, определяющих её поведение, к условному показателю эффективности результата управления поведением системы, который изменяется в интервале от нуля до единицы. Это – мечта всех управленцев, путь которой закрыт в умы нашей молодёжи;

4 - отказ от новых законов механодинамики, позволяющих рассчитывать все показатели тел, движущихся равномерно и прямолинейно или вращающихся равномерно;

5 - отказ от новой теории фотона, раскрывающей его структуру и поведение во всех процессах и явлениях;

6 - отказ от новой теории дифракции фотонов, раскрывающей детали их поведения в уже существующих электронных устройствах и в будущих - с мощным военным приложением;

7 - отказ от новой теории электрона, раскрывающей его структуру и прогнозирующей его поведение в неисчислимом разнообразии электрических и электронных устройств;

8 - отказ от новой теории протона, раскрывающей его структуру и поведение в ядрах атомов и в растворах с необозримой областью её применения;

9 - отказ от первой модели нейтрона, которая уже привела к раскрытию структур ядер и к пониманию уже существующих фотографий атомов, молекул и кластеров некоторых химических соединений;

10 - отказ от новой теории формирования спектров атомов и ионов, которая ещё и не снилась академикам, и без которой уже немыслим анализ всех химических реакций;

11 - отказ от законов Природы по формированию атомов, молекул и кластеров, которые ещё не снились ни одному академику;

12 - отказ от теоретического расчёта энергетического баланса синтеза и диссоциации жидкостей, растворов и газов;

13 - отказ от новых законов термодинамики микромира, раскрывающих глубину физико-химической сути понятий «тепло» и «температура», а также доказывающих одинаковость процессов, протекающих в замкнутой полости чёрного тела и в незамкнутой полости Вселенной;

14 - отказ от физических знаний, которые позволяют легко рассчитывать все три экстремума излучения Вселенной и понимать физическую суть существования предела абсолютно низкой температуры;

15 - отказ от интерпретации реликтового излучения, соответствующей реальности и элементарно отрицающей не существовавший, так называемый, Большой взрыв Вселенной;

16 - отказ от нового закона формирования и расчёта температуры в любой точке Вселенной.

17 - отказ от новой электродинамики с детальным описанием участия электронов и фотонов во всех электродинамических процессах и явлениях;

18 - отказ от элементарного теоретического и экспериментального доказательства ошибочности закона сохранения энергии не существующего в Природе;

19 - отказ от новых законов импульсной энергетики, которые уже привели к разработке серии вечных импульсных электромоторов и электрогенераторов;

20 - отказ от экспериментальных доказательств реализации холодного ядерного синтеза со значительным энергетическим эффектом;

21 - отказ от ответов на 2300 вопросов об обитателях микромира;

и т.д.

2492. Нельзя ли сохранить старые теории в государственном образовании, а новые изучать самостоятельно? Красивый вопрос.

Именно в таком состоянии и находится процесс образования более лет.

2493. Чему эквивалентно это состояние? Оно эквивалентно тому, что государство объявляет ученикам, главным образом технических ВУЗов, что они получают дипломы специалистов, а фактически это дипломы дебилов.

2494. Можно ли считать, что этот процесс реализуется осознанно?

Нет, нельзя. Но неосознанная академическая преемственность уже давно привела к дебилизации процесса образования нескольких поколений россиян. Отсутствие понимающих это – «заслуга» большей части академиков точных наук РАН во главе с её бывшими Президентами.

2495. Как должен быть сформулирован обсуждаемый пункт, чтобы спасти РАН от позора? Он должен быть сформулирован так.

3. Российская академия наук создается в целях постоянной научной проверки достоверности старых и новых фундаментальных физических, химических, философских и других теорий, а также для координации фундаментальных и поисковых научных исследований, проводимых в Российской Федерации по важнейшим направлениям естественных, технических, медицинских, сельскохозяйственных, общественных и гуманитарных наук, экспертного научного обеспечения деятельности органов государственной власти, научно-методического руководства научной и научнотехнической деятельностью научных организаций и образовательных организаций высшего образования.

2496. Какой главный целевой пункт должен быть в уставе РАН для учёных точных наук? Цель научной деятельности учёного точных наук - честное, бескомпромиссное служение научной истине. Это – главная цель учёного точных наук, реализация которой устойчиво ведёт его к новым научным результатам.

2497. Почему удалось найти решение давно перезревших глобальных проблем фундаментальных наук лишь на языке русского мышления? Результаты этих исследований не могли появиться на английском языке, изобилующим исключениями из правил и этим разрушающим логику научного мышления.

2498. Какие качества русского языка способствовали получению новых научных результатов фундаментальных наук? Русский язык имеет минимальное количество исключений из своих правил, что формирует последовательность мышления и нацеливает на поиск непротиворечивого научного результата. Без этих качеств невозможно было обнаружить и устранить фундаментальные противоречия в таких фундаментальных науках, как теория познания, логика, математика, физика, химия, астрофизика и другие науки.

22. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ О СОСТОЯНИИ НОВОЙ ТЕОРИИ

МИКРОМИРА

Анонс. Обобщающие заключительные вопросы по результатам наших научных исследований и ответы на них.

2499. Какое достижение в новой теории микромира является самым фундаментальным? Раскрытие судейских научных функций аксиомы Единства.

2500. Как долго человечество будет пользоваться услугами судейских функций аксиомы Единства? Все время своего существования.

2501. Будут ли признаны следствия аксиомы Единства третьим фундаментальным обобщением в точных науках? Для этого есть все основания, но как распорядится история, пока неизвестно.

2502. Как долго новое поколение физиков и химиков будет осваивать судейскими функциями аксиомы Единства? В век Интернета такой прогноз затруднителен.

2503. Какой ущерб физике ХХ века причинило преобладание среди физиков - теоретиков лиц с первым математическим образованием и вторым физическим образованием? Точно трудно определимый, но очень значительный.

2504. Созреет ли международное сообщество физиков до понимания необходимости увеличения количества физиков, имеющих первое физическое образование и второе математическое, а не наоборот? Другого выхода нет.

2505. Можно ли кратко перечислить ошибочные физические представления о явлениях и процессах, сформированных старыми ортодоксальными теориями? Представим лишь глобальные ошибочные научные представления, сформированные у научной общественности старыми ошибочными физическими теориями. Это орбитальное движение электронов в атомах, волновые модели всех видов излучений, вероятностные представления об электронах в атомах, молекулах и кластерах, полное отсутствие информации о моделях фотонов, электронов, протонов, нейтронов, ядер атомов, полностью ошибочные представление о носителях напряжении и тока в проводах, полностью ошибочное представление о формировании средней величины импульсной электрической мощности и т.д.

2506. Можно ли перечислить главные причины, которые привели к формированию указанных ошибочных представлений? Первая и главная причина – отсутствие представлений о существовании естественных критериев научной достоверности теорий, описывающих поведение обитателей микромира.

2507. Есть ли основания полагать, что Новая теория микромира явится теоретической базой новых нано технологий? Это – главное практическое следствие новых теоретических основ физхимии микромира.

2508. Упростит ли новое понимание физических и химических процессов изучение микромира? Несомненно, упростит.

2509. Можно ли будущую физику микромира отделить от химии микромира? Можно, но очень сложно.

2510. Какое значение для будущей химии будет иметь закон формирования спектров атомов и ионов, из которого следует отсутствие орбитального движения электрона в атоме? Решающее.

2511. Какой значительный экспериментальный результат получен на основании новой теории микромира? Появление финансирования на склоне лет позволило нам реализовать один из новых законов новой электродинамики – закон формирования мощности в электрической цепи. В результате был разработан, изготовлен и испытан самовращающийся генератор электрических импульсов с невероятно экономными показателями генерирования этих импульсов.

2512. Можно ли спрогнозировать судьбу этого изобретения? Оно станет основой будущей экологически чистой и экономной энергетики.

2513. Издана «Монография микромира», написан учебник «Физика микромира».

Возникает вопрос: возможно ли понимание существующей научной элитой России необходимости включения учебника «Физика микромира» в учебный процесс? Нет, невозможно. Это сделает лишь следующее поколение государственной и научной власти.

2514. Причина столь мрачного прогноза? Полное отсутствие у российской государственной и научной власти экспертов, способных понимать глобальную необходимость этого для государства и убедить власть в реальности этой необходимости.

2515. Обращался ли автор к руководству страны с просьбой обязать академиков прорецензировать свои книги? Конечно, обращался и не раз в течение последних 10-ти лет. Высшая власть обязывала МОН решить этот вопрос. МОН информировала автора, что РАН поручено сделать это и автор скоро получит рецензию.

2516. Результат? Нулевой.

2517. Почему? Переход к дерьмократии стимулировал всех подчинённых врать своим начальникам, не получая за это никаких наказаний.

2518. Есть ли публикации об этом в Интернете? Есть, конечно, и немало.

2519. Повлияет ли судьба автора Новой теории микромира на её использование будущими поколениями? Нет, не повлияет. Она уже опубликована в таком объёме, что её распространение уже не зависит от автора. Поскольку у неё нет конкурентов в близости к реальности и не предвидится в ближайшие 100 лет, то она неминуемо завоюет умы человечества и будет преподаваться во всех школах и вузах мира.

2520. Как руководство Кубанского аграрного университета, в котором работал автор Новой теории микромира, относилось к его непрофессиональным увлечениям? Оно ни разу не упрекнуло автора в этом и оказывало посильную (а для автора бесценную) помощь в публикации книг по первым результатам исследований.

2521. Почему же тогда у автора Новой теории микромира нет научной школы? Поскольку этот вопрос многократно задан мне читателями моего сайта, то я чувствую себя обязанным дать краткий ответ на него. История последовательно зафиксировала причины, лишившие меня возможности иметь научную школу. Вначале всё шло в русле государственных интересов. Канарёв Ф.М., занимая должность зав.

кафедрой Теоретической механики и ТММ, подготовил 25 кандидатов наук и двух докторов наук и был председателем учёного совета по защите кандидатских диссертаций. Мне не известно душевное отношение руководства университета к моему научному лидерству в то время на факультете. Но неожиданно для меня настал момент, когда, теперь уже покойный, первый проректор университета Котляров Н.С.

пригласил меня и сообщил, что у ректора есть мнение, чтобы я ушёл с должности заведующего кафедрой. Я беспрекословно выполнил это требование. Оно оказалось на кануне открытия ученого совета на инженерных факультетах по защите докторских диссертаций. Вполне естественно, что моей кандидатуры на должность председателя нового учёного Совета не оказалось. Через некоторое время новый Учёный совет проголосовал против присуждения учёной степени моему докторанту в условиях, когда на автореферат пришло более 20 положительных отзывов и все три оппонента положительно оценили его докторскую диссертацию. Я заранее предвидел результат голосования, поэтому не присутствовал на этом заседании учёного Совета. Я понимал, что это мощный намёк мне уйти из состава ученого Совета. Более года я не ходил на его заседания и потом, по просьбе учёного секретаря Совета, написал заявление о выходе из его состава. Так были созданы условия для лишения меня возможности формировать научную школу моих научных последователей.

Но к идее научных школ руководство университета относилось положительно и на университетском сайте значилось более 20-ти научных школ. Среди них - и по физико-математическим наукам. Поскольку в то время мой сайт был пристёгнут к сайту университета, то физико-математическая школа быстро вышла в лидеры по интересу к ней читателей сайта. Это, видимо, не понравилось начальству, и оно ликвидировало раздел университетского сайта с научными школами.

Так что у меня нет научной школы не потому, что я не стремился её создать или был неспособен сделать это, а потому что для меня были созданы условия, лишившие меня возможности иметь научную школу. К этому следует добавить, что руководство университета ни разу не поддержало моё стремление преподавать студентам результаты новых научных исследований. И после того, как две мои лекции по результатам научных исследований, которые мне случайно удалось прочесть, закончились бурными аплодисментами студентов, меня больше не допускали к ним, тайно и активно препятствуя этому. В результате я был вынужден написать заявление об уходе из университета, и оно было немедленно и, видимо, с большой радостью, подписано.

2522. Известно, что Новая теория может содержать следствия с военными приложениями. Имеет ли такие следствия Новая теория микромира? Конечно, имеет. Но, в соответствии с законом России о государственных секретах, детали таких следствий известны только автору.

2523. Из изложенных более 2500 ответов на научные вопросы о микромире следует процветание в России мощного процесса торможения научного прогресса. В связи с этим возникает вопрос:

почему Совет Безопасности России до сих пор не обсуждал столь значительную опасность для настоящего и, особенно, для ближайшего будущего России? Ответ очевиден. Совету Безопасности России, образно говоря, ещё не снились научные эксперты, способные подготовить этот вопрос для обсуждения, и если Совет Безопасности не поймёт это при жизни автора Новой теории микромира, то срочно нужные ему научные эксперты по оценке достоверности новых научных знаний появятся минимум через 50 лет.

2524. Что напишут об этом историки науки? Не будем гадать.

К.Ф.М. 1.09.2013.