«СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 1.2.Общая характеристика ООП 1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.4. Требования к абитуриенту 2.ХАРАКТЕРИСТИКА ...»

Компьютерная технология поиска научно-технической и патентной информации в Интернете. Поиск по ключевым словам, логическим выражениям и полям поиска патентов в России, США, странах Европы, Японии. Компьютерный перевод информации с иностранных языков и ее анализ.

-освоить технологии проведения теоретических исследований.

Задачи и методы теоретического исследования. Основные стадии выполнения теоретических исследований. Математические методы в исследованиях. Математическое моделирование. Типы математических моделей. Схемы взаимодействия объекта с внешней средой по соотношению входных и выходных величин. Виды уравнений, описывающих динамику объекта. Аналитические методы исследования математических моделей. Вероятностно-статистические методы исследования. Случайные величины, законы их распределения и основные характеристики. Методы статистического анализа. Дисперсионный, регрессионный, корреляционный и спектральный анализы. Понятие о системном анализе и методах моделирования. Виды подобия явлений.

Теоремы подобия. Классификация моделей. Физическое моделирование механических систем. Точность и достоверность результатов моделирования.

Подготовка и участие в университетской олимпиаде «Техносферная безопасность» Подготовка и участие в индивидуальном первенстве.

Подготовка командного задания и его защита.

- освоить технологии проведения экспериментальных исследований.

Основные задачи эксперимента: выявление неизвестных характеристик объекта; проверка гипотезы; создание модели связи входных и выходных параметров; поиск оптимума. Основные виды эксперимента: естественный и искусственный; лабораторный, натурный, полевой и производственный;

пассивный и активный; однофакторный и многофакторный. Стратегия и тактика проведения эксперимента. Планирование эксперимента: Понятие о теории планирования эксперимента. Задачи, решаемые в научных исследованиях. Этапы работы по планированию эксперимента. Критерии планирования, выбор варьирующих факторов; принципы отбора образцов.

Полный факторный эксперимент, линейные и нелинейные уравнения регрессий. Понятия о входных и выходных параметрах.. Требования, предъявляемые к объектам исследования и параметрам оптимизации Параметры оптимизации в технологических исследованиях. Поверхность отклика и уравнения регрессии. Проверка значимости коэффициентов уравнений регрессий. Проверка адекватности математических моделей, описывающих результаты экспериментов. Метрологическое обеспечение экспериментальных исследований. Методы измерений: прямые и косвенные, абсолютные и относительные. Методы непосредственной оценки и дифференциальной. Средства измерений, принципы их выбора.

Погрешности измерений. Точность средств измерений. Поверка средств измерений, виды поверок. Рабочее место исследователя и его организация.

Безопасность проведения эксперимента. Рабочая документация при проведении эксперимента. Предварительная оценка результатов эксперимента. Ошибки начинающего исследователя (экспериментатора).

Методы исключения систематических погрешностей. Корректировка программы эксперимента и совершенствование модели. Применение вычислительной техники в научных исследованиях. Типы и возможности вычислительных систем. Автоматизированные системы научных исследований и автоматизированные системы обработки экспериментальных данных. Экспериментальные установки для изучения вредных и опасных факторов и методов защиты от них. Выбор метода проведения исследований и физико-химических анализов.

- научиться проводить математическую обработку результатов исследования.

Цель и задачи математической обработки экспериментальных данных. Виды ошибок измерения. Оценка измеряемой величины и её статистические величины. Установление корреляционной и функциональной зависимости. Основы теории случайных ошибок и методов оценки случайных погрешностей при измерениях. Установление минимального числа измерений. Определение связи между признаками.

Методы графической обработки данных эксперимента. Аналитическое описание экспериментальных данных. Методы подбора эмпирических формул, аппроксимация. Метод выравнивания. Статистическая обработка результатов эксперимента. Характеристики нормального статистического распределения. Распределение Стьюдента. Доверительные границы для малой выборки (t-критерий). Правила корректной статистической обработки результатов количественных измерений. Оценка пригодности экспериментальных данных. Корреляционный анализ. Основы статистического анализа на ЭВМ (программные пакеты “Excel”, “Table Curve”, “Sigma Plot”).

- освоить технологии оформления результатов научной работы, а также приемы внедрения и оценки эффективности научных исследований. Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений. Общие требования к научно-исследовательской работе.

Научные произведения и форма их представления: Правила оформления НИР: Формы представления результатов исследований. Научный отчет, его содержание. Реферат и аннотация. Выявление в процессе исследования новых технических решений; оформление заявок на изобретение, открытие. Распространение информации о научной работе в виде доклада, публикации. Рецензирование и оппонирование научной работы.

Оформление студенческих НИР на конкурсы и выставки. Доклад о работе.

Составление тезисов доклада. Подготовка научных материалов к опубликованию в печати Внедрение научных исследований. Государственная система внедрения результатов научных исследований, ее формы и этапы.

Эффективность научных исследований Критерии оценки эффективности НИР. Методы оценки эффективности научной работы. Виды эффектов от проведения НИР. Формы подготовки научных кадров Экономическое стимулирование творческих работников.

- научиться организации работы в научном коллективе. Принципы организации и управления научным коллективом. Формирование и методы сплочения коллектива. Взаимоотношения руководителя и подчиненного.

Профилактика конфликтов в коллективе. Научная организация и гигиена умственного труда. Нравственная ответственность ученого.

- освоить технологии подготовки рационализаторских предложений.

Понятия о рационализаторских предложениях. Материалы заявки на рационализаторское предложение. Порядок подачи и рассмотрения заявки на рационализаторское предложение. Выплата вознаграждения за рационализаторское предложение.

- иметь представления об изобретениях, полезных моделях и промышленных образцах. Отличия изобретения от обычного проектирования. Правовая охрана изобретений, полезных моделей, промышленных образцов. Авторы и патентообладатели. Права и обязанности патентообладателя. Право преждепользования.

Предоставление права на использование изобретения, полезной модели, промышленного образца. Нарушение патента. Защита прав патентообладателей и авторов. Прекращение действия патента.

Государственное стимулирование создания и использования объектов промышленной собственности.

- освоить порядок подачи и состав заявок. Приоритет изобретения, полезной модели, промышленного образца. Экспертиза заявки на изобретение. Временная правовая охрана. Публикация сведений о выдаче патента. Отзыв и преобразование заявок. Патентование объекта промышленной собственности в зарубежных странах. Требования к описанию изобретения. Требования к формуле изобретения. Формула изобретения на способ. Формула изобретения на устройство. Формула изобретения на вещество. Комбинированная формула изобретения.

Формула изобретения на применение.

- научиться теории и методы решения инженерных изобретательских задач.

Коллективные методы создания изобретений. Метод мозгового штурма. Метод функционально-стоимостного анализа. Индивидуальные методы создания изобретений. Метод академика Б. Юрьева. Метод морфологического анализа. Метод контрольных вопросов. Алгоритм решения изобретательских задач Г. Альтшулера. Комбинированный метод создания изобретений - синектический метод.

5. Виды научно-исследовательской работы, в которых магистрант должен принимать участие изучать специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки, техники, образцов лучшей практики в соответствующей области техносферной безопасности участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических и других творческих разработок;

осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научнотехнической и иной информации по теме (заданию); обладать способностью собирать и интерпретировать необходимые знания;

принимать участие в аттестации рабочих мест на промышленных предприятиях; творческих выставках и конкурсах; составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию); выступать с Аннотация программ итоговой государственной аттестации

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ

ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Направление подготовки: 280700 «Техносферная безопасность»

Профиль подготовки:

Квалификация (степень) магистр 1. Цель магистерской диссертации.

Выполнение магистерской диссертации имеет цель:

Систематизировать, закрепить и расширить теоретические и практические знания по своей специальности, применить их при решении конкретных научных, технических и производственных задач;

Развить навыки самостоятельной работы, овладеть методикой выполнения теоретических, экспериментальных и производственных заданий;

Выявить уровень подготовленности каждого из магистрантов, необходимый для самостоятельной работы в условиях современного производства при проведении научных исследований или учебного процесса.

2 Требования к магистерской диссертации.

Работа над магистерской диссертацией начинается с начала обучения в магистратуре, перед началом обучения магистрант получает тему научно-исследовательской работы, ставит задачи, собирает необходимый материал.

Выпускник должен использовать современную законодательную и нормативно-техническую базу, современные компьютерные технологии сбора, хранения и обработки информации, новые достижения в области безопасности жизнедеятельности и другие материалы.

2.1. Тематика магистерской диссертации Примерные направления тем научно-исследовательских работ:

Экспериментально-теоретические исследования новых систем и устройств обеспечения безопасности человека и среды его обитания;

Инструментальные и расчетные исследования источников опасности в регионе, городе, и на промышленных предприятиях;

Анализ и расчет уровня техногенного риска технических объектов и технологических процессов;

Анализ причин и характера техносферных опасностей, негативных последствий их проявления, определения размеров опасных зон, Примерные направления тем организационно-управленческих работ:

Экспертиза безопасности промышленного предприятия, проектов строительства, реконструкции, объекта техники и технологии;

Разработка плана действий и мероприятий в условиях ЧС;

Анализ и оценка условий труда на предприятиях и расчет профессиональных рисков.

Примерные направления тем проектно-конструкторских работ:

Разработка конструкций устройств обеспечения промышленной и производственной безопасности.

Примерные направления тем экспертной, надзорной и инспекционно-аудиторской работ:

Разработка технологий переработки отходов;

Разработка технологий ликвидации аварий и катастроф;

Разработка технологий использования вторичных материальных ресурсов на территории региона;

Экспертиза декларации промышленной безопасности, ПЛАС, декларации пожарной безопасности, условий труда.

2.2. Содержание магистерской диссертации.

Магистерская диссертация должна содержать следующие разделы:

Введение и постановка цели работы;

Аналитический обзор, включающий состояние безопасности на промышленных предприятиях;

Характеристика объекта исследования и рассмотрением технологии производства работ;

Анализ состояния безопасности на объекте исследования;

Инженерные решения по минимизации рисков и повышения безопасности;

Экономическая оценка предлагаемых решений;

Заключение;

Список литературы.

2.3. Подготовка магистерской диссертации.

Подготовка магистерской диссертации осуществляется в сроки, предусмотренные учебным планом.

2.4. Рецензирование магистерской диссертации.

Рецензирование магистерской диссертации проводят ведущие специалисты служб охраны труда и промышленной безопасности предприятий региона.

2.5. Защита магистерской диссертации государственной аттестационной комиссией, утвержденной приказом по Университету в соответствии с графиком защит.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВПО

Национального исследовательского Иркутского государственного технического университета Направление подготовки: 280700 «Техносферная безопасность»

Профиль подготовки:

Квалификация (степень) магистр Перечень структурных подразделений, реализующих программу.

ООП реализует кафедра промышленной экологии и безопасности жизнедеятельности Института недропользования Краткая историческая справка о факультетах кафедрах, реализующих программу.

Официальная история кафедры «Промышленная экология и безопасность жизнедеятельность» берет свое начало в 1949 году, когда в горно-металургическом институте был издан приказ от 24 мая 1949 года с распоряжением создать кабинет по технике безопасности и противопожарной технике. Кафедра спецдисциплин горного дела с курсами рудничная вентиляция, техника безопасности, противопожарная техника и спасательное дело появилась по приказу ректора №215 от 21.12.1949 г.

Как самостоятельная общеобразовательная кафедра техники безопасности и промышленной вентиляции была организована в декабре 1954 года.

Первым заведующим кафедрой был к.т.н. доцент В.Г.Малов, под его руководством проводились исследования по совершенствованию процессов обеспыливания технологических процессов добычи и переработки мраморов на щебень и цементное сырье.

В 1966 г после преобразования горно-металлургического института в Иркутский политехнический институт кафедра техники безопасности и промвентиляции была преобразована в кафедру "охраны труда" (приказ ректора №194 от 30.03.1966 г). Тематика научных исследований расширилась. Сотрудниками кафедры созданы уникальные фильтры для обеспыливания и детально разработана система управления охраной труда (СУОТ) на горных предприятиях региона В период с 1984 по 1994 гг. кафедрой заведовал к.т.н., доцент Петрищев В.А.

В этот период под руководством Петрищева В.А. плодотворно развивались исследования в области создания методик расчета проветривания подземных горных выработок на рудниках Краснокаменского горно-химического комбината.

В 1995 г. заведовать кафедрой стала д.т.н., профессор Тимофеева С.С.

Научная тематика кафедры направлена на разработку методических подходов, математического аппарата для прогнозирования и принятия грамотных инженерных решений по смягчению экологических последствий от пожаров и аварий с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ и других техногенных ЧС на промышленных предприятиях региона.

В 2000 году кафедрой получена лицензия на осуществление образовательной деятельности по выпуску инженеров по направлению 280100 "Безопасность жизнедеятельности" по двум специальностям "Безопасность жизнедеятельности в техносфере", 280101 "Безопасность технологических процессов и производств".

Кафедра активно участвует в работе Межведомственной комиссии по охране труда Иркутской области и являлась одним из разработчиков и исполнителей программы "Охрана труда и улучшения условий труда в Иркутской области на 2003 – 2006.г." В рамках МРЦПК ведется переподготовка и повышение квалификации инженерно-технических работников по направлению "Охрана труда" Сегодня коллектив кафедры представляет сплав молодости и опыта – в нем работают молодые специалисты и ветераны труда, имеющие педагогический стаж 30…40 лет.

жизнедеятельности ИрГТУ – это сплоченный коллектив, ясно видящий и понимающий стоящие перед ним цели и задачи, обладающий достаточным интеллектуальным и материальным потенциалом для их успешного решения, с оптимизмом, смотрящим в будущее.

Места практик и трудоустройства.

Магистранты имеют возможность проходить практику на ведущих предприятиях Сибири, республики Саха (Якутия), республика Тыва, за рубежом (Беларусь, Монголия):

ОАО «АНХК» НПЗ, «Ангарский завод катализаторов и органического синтеза», ООО «Компания Востсибуголь» «Разрез «Черемховский», «Разрез «Тулунуголь», ОАО «ОГК-3» «Гусиноозерская ГРЭС», АК «АЛРОСА» (ЗАО) Айхальский ГОК, ОАО «Иркутская нефтяная компания», ОАО «Иркутский масложиркомбинат», ОАО «Тыретский солерудник», ОАО «Охотская горно-обогатительная компания», Главное управление МЧС России по Иркутской области, Государственная инспекция труда в Иркутской области.

профессиональную деятельность выпускник магистратуры:

Отделы, службы и надзорные органы в области охраны труда и промышленной безопасности.

Проектные организации, разрабатывающие документацию по обеспечению безопасности производств.

Комплексная система административного управления охраной здоровья, окружающей среды и безопасностью.

Кадровый и научный потенциал.

Учебный процесс по профессиональному циклу обеспечивается высококвалифицированными специалистами, имеющими ученую степень кандидата наук - 17 чел (68%) и доктора наук – 3 чел (12%).

К образовательному процессу привлекаются преподаватели из числа действующих руководителей и ведущих специалистов профильных организаций, предприятий и учреждений, их количество составляет 8% от числа преподавателей.

Кадровое обеспечение учебного процесса соответствует требованиям ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Материально-техническая база для образовательной и научной деятельности.

Кафедра промышленной экологии и БЖД располагает аудиторной и лабораторной базами, необходимыми для проведения всех видов занятий и научно-исследовательской работы. Имеется необходимая инструментальная и приборная база, расходные материалы и компьютерная аппаратура и программное обеспечение. Все компьютеры кафедры объединены в локальную сеть, имеющую выход на корпоративную сеть ИрГТУ с высокоскоростным выходом в Интернет. На компьютерах установлено лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение.

Лекционные занятия по большинству дисциплин направления ведутся с мультимедийным обеспечением, специализированные аудитории используются для проведения семинарских занятий, практикумов, тренингов. На кафедре имеется 5 специализированных лабораторий и учебный центр «Информационные технологии в БЖД».

Лабораторная база обеспечена следующими лабораторными установками:

«Параметры микроклимата», «Исследование естественного и искусственного освещения», «Исследование содержания вредных паров и газов в воздухе рабочей зоны», «Исследование шума на рабочем месте.

Звукоизоляция и звукопоглощение». Лабораторные работы обеспечены необходимыми измерительными приборами в полном объеме. Оборудован учебный класс «Средства индивидуальные защиты», содержащий набор стандартных СИЗ от негативных производственных факторов электрического тока; вибрации; шума - вкладыши, наушники, шлемы, вредных веществ - респираторы, противогазы; радиозащитный костюм, страховочные пояса, механических травм - рабочая одежда, защитные очки и т.д.

Учебный центр «Информационные технологии в БЖД» кафедры оснащен электронной законодательно-правовой базой «Консультант», электронными учебно-методическими пособиями, компьютерным практикумом по безопасности. В учебном процессе используются программные комплексы ТОКСИ+, Hazard, программа «Эколог».

На кафедре работает испытательная лаборатория по условиям труда (аттестат аккредитации № 000199 № Госреестра РОСС RU.0013.21 ОТ 199) и ООО «Техносферная безопасность» (Реестр Минздравсоцразвития №1580 от 11 апреля 2011 г), Восточно-Сибирский центр коллективного пользования «Техносферная безопасность», оснащенные современным оборудованием для измерения физических и химических параметров производственной среды, а также для целей мониторинга окружающей среды. Студенты имеют возможность работать вместе с преподавателями, выполняя исследования.

На кафедре успешно работает студенческое конструкторское бюро «Риск и безопасность». В составе СКБ три секции: аттестация рабочих мест, экологическая безопасность, промышленная безопасность и аварийные риски. СКБ имеет свою лабораторную базу и учебное оборудование.

Основные научные направления и школы.

Основные научные направления деятельности это – разработка и внедрение методов оценки профессиональных и производственных рисков на объектах экономики Иркутской области; оценка экологических и социальных последствий пожаров на объектах нефтехимии, железнодорожном транспорте, в жилищном секторе; расчеты пожарного риска; анализ и оценка канцерогеноопасности промышленных предприятий Иркутской области.

Наиболее значимые результаты и достижения.

Научно-исследовательская работа на кафедре выполняется студентами под руководством опытного профессорско-преподавательского состава.

На базе кафедры создан Восточно-Сибирский центр коллективного пользования "Техносферная безопасность". Цели создания центра:

фундаментальные исследования по оценке потенциальных территориальных экологических и техногенных рисков;

совершенствование и создание малоотходных ресурсосберегающих технологий переработки и использования природных ресурсов Восточной Сибири, рационального природопользования;

инженерно-геологические, инженерно-геодезические изыскания для любых объектов строительства любых категорий опасности;

химические и физические анализы объектов окружающей среды, анализ условий труда, закрепленные областью аккредитации лабораторий центра.

В течение многих лет работает студенческое конструкторское бюро (СКБ). Выполненные работы представляются на областных и всероссийских научно-технических выставках, где зачастую являются призерами.

Кафедра в течение многих лет является организатором Всероссийской научно-практической студенческой конференции по безопасности, на которую съезжаются студенты из вузов России от Калининграда до Владивостока. Издается сборник материалов конференции.

Уже 15 лет кафедра проводит областную и Всероссийскую олимпиады по экологии и БЖД. Базой для проведения практического тура олимпиады стал Байкальский поисково-спасательный отряд МЧС России.

В 2004 г. при кафедре создана и аккредитована в системе сертификации работ по охране труда Испытательная лаборатория по условиям труда.

С привлечением и обучением студентов ведется большой объем работ по аттестации рабочих мест предприятий Иркутской области.