WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 15 |

«ЧАСТЬ I _ ВВЕДЕНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ 1 Сущность, цели и направления развития (совершенствования) МСКЗ-08 1.1 История создания и развития МСКЗ-08 1. Международная стандартная классификация занятий 2008 г. ...»

-- [ Страница 3 ] --

6 Сбор и кодирование данных для классификаций на основе МСКЗ- 255. В данном разделе приведен обзор соображений, связанных со сбором данных о занятиях. В нем также предусмотрены процедуры кодирования ответов на вопросы о роде занятий в соответствии с классификациями на основе МСКЗ-08. Эти процедуры называют «кодированием».

256. Более подробная информация о сборе и кодировании данных о занятиях приведена в издании «Показатели экономической деятельности в ходе переписей населения:

Пособие», совместной публикации ООН и МОТ, 2010 г. Большая часть сведений, приведенных в пособии, применима при проведении обследований домашних хозяйств и других опросов, а также переписей. Дополнительные рекомендации будут также приведены в предполагаемом Руководстве по внедрению МСКЗ-08.

6.1 Информация, необходимая для кодирования 257. Для точного кодирования на любом уровне МСКЗ-08 и соответствующих национальных классификаций необходима следующая информация:

– Наименование или название занятия – Основные задачи

или обязанности, выполняемые в рамках занятия 258. Полезной может оказаться и следующая информация:

– Вид экономической деятельности учреждения (отрасль) – Заключается ли основная цель деятельности в производстве продукции для личного потребления (средства к существованию) 259. Информация о роде экономической деятельности (или отрасли) учреждения, в котором занят работник, и даже информация о наименовании учреждения может оказаться полезной в некоторых случаях для использования в качестве дополнительной информации в дополнение к наименованию занятия и/или выполняемым задачам.

Информация об отрасли, к которой относится учреждение, в котором занят работник, обычно сама по себе не является полезной для присвоения кодов занятий.

260. Если фермерство или ловля рыбы с целью производства продукции для личного потребления играет большую роль в стране или стоит во главе угла экономической политики, может также возникать необходимость в сборе информации о том, производит ли работник товары в основном для продажи на рынке или в основном для домашнего потребления.

261. Информация об уровне квалификации или формальной квалификации работника не является необходимой или полезной. Зачастую работники могут обладать более высокой квалификацией, чем это требуется для выполнения работы, или, напротив, не обладают формальной квалификацией, требуемой для выполнения соответствующей работы. Таким образом, использование такой информации при кодировании занятий может приводить к ошибке и вносить погрешность в связь между данными о занятии и уровнем образования.

6.2 Типы вопросов о занятиях 262. В национальных переписях и обследованиях домашних хозяйств обычно используется три типа вопросов о занятиях:

– Один или два заранее закодированных вопроса (где нужное необходимо отметить галочкой) о занятиях (не рекомендуется) – Один вопрос с полем для записи с целью получения информации о занятии – Два или несколько вопросов с полями для записи: основной вопрос о наименовании занятия, а также вопросы об основных задачах, выполняемых 263. При обследованиях предприятий и в ходе сбора административных данных описание занятия или задач может быть закодировано в классификации занятия непосредственно, при помощи указателя кодов и подробных текстовых описаний групп классификации. Характер и степень детализации сведений, доступных из таких источников, могут в корне отличаться от информации, полученной в результате обследований домашних хозяйств.

6.2.1 Заранее закодированные вопросы 264. Заранее закодированные вопросы с ограниченным количеством вариантов ответа обладают ограниченной точностью, поскольку наименования для групп в классификациях занятий обычно не соответствуют реальным терминам, используемым для описания занятий. Кроме того, поскольку эти вопросы не обязательно ограничены небольшим количеством категорий, они не обеспечивают требуемый уровень детализации, необходимый большинству пользователей данных, даже если они занимают существенную часть в составе форм для проведения переписи и обследований.

265. Основное преимущество вопросов с ограниченным числом вариантов ответа заключается в том, что ответы могут быть обработаны быстро и с низкими затратами.

Если этот подход неизбежен в условиях ограниченного финансирования, для групп с высоким приоритетом могут быть предусмотрены отдельные категории ответов.

Точность также можно повысить посредством проверки и уточнения вопросов. Важно отметить, что наименования категорий из групп широкой классификации обычно не должны использоваться в анкетах.

6.2.2 Вопросы с открытым множеством ответов 266. Хорошо продуманные вопросы с открытым множеством ответов могут дать достаточную информацию для присвоения четырехзначного кода МСКЗ-08.

Необходимо предусмотреть достаточно места для письменного ответа в нескольких словах, при этом вопрос или вопросы должны быть построены таким образом, чтобы можно было получить информацию о наименовании занятия и об основных задачах или обязанностях. По мере возможности следует привести примеры достаточно подробных ответов, особенно при проведении анкетирования с самозаполнением. При сборе данных по телефону или в ходе личной беседы для получения надлежащих ответов на вопросы интервьюер должен иметь надлежащую подготовку.



267. Основный недостаток вопросов с открытым множеством ответов состоит в том, что ответам необходимо присваивать коды классификации с использованием указателя наименований занятий (указателя кодов). Этот процесс может быть дорогостоящим, однако это единственный способ получения точных и достоверных статистических и административных данных о занятиях. Имеются и относительно быстрые и экономически целесообразные методы кодирования, однако они могут требовать значительных усилий для их разработки.

268. В опросах и переписях часто задают следующий вопрос:

• Каково основное занятие (работника) на этом рабочем месте?

• Какого рода работу выполняет (работник)?

269. Этот подход позволяет получить надлежащую информацию от некоторых, но не от всех респондентов. Вместе с тем, вопрос такого рода может приводить к получению таких ответов, как «управляющий», «консультант» или «работник на ферме». Такие ответы не могут быть закодированы с должной степенью надежности на каком-либо уровне МСКЗ-08. При использовании вопросов этого типа интервьюеры должны проходить тщательную подготовку, чтобы уметь задавать дополнительные вопросы, если изначально предоставленной информации оказывается недостаточно.

270. Использование отдельных вопросов о наименовании занятия и выполняемых задачах все чаще находит применение в органах статистики и представляет собой рекомендованный подход для переписей и обследований домашних хозяйств.

Использование двух вопросов обычно обеспечивает получение достаточно подробных данных. Запрос информации двух разных типов позволит респонденту дать полный и более подробный ответ на второй вопрос, например:

• Должность: Руководитель службы по сбыту • Задачи: Продажа подержанных автомобилей • Должность: Консультант по обслуживанию клиентов • Задачи: Продажа подержанных автомобилей 6.3 Предполагаемые вопросы, рекомендуемые для проверки и дальнейшего 271. Вопросы для использования при сборе статистической информации должны проверяться на пригодность в условиях конкретных условий сбора данных и в национальном контексте. Проверка обычно включает в себя попытку присвоения кодов классификации ответам на вопросы исследования (проверочное кодирование), а также проведение последующих интервью со сборщиками данных и респондентами. Процесс проверочного кодирования также является полезным методом разработки, проверки и усовершенствования указателя кодов.

272. В качестве отправной точки при разработке национального подхода к сбору данных о занятиях можно предложить следующие вопросы.

1. В чем заключалась ваша работа или занятие по основному месту работы на прошлой неделе?

Дайте полное наименование занятия и дайте конкретный ответ, например:

– Преподаватель средней школы – Дипломированная медицинская сестра …………………………………………………………………………………………… 2. Какие основные задачи или обязанности связаны с вашей работой?

Дайте подробное описание. Например:

– Подготовка юридических документов – Руководство работой ресторана – Уход за больными и помощь в приеме медикаментов Основные задачи или обязанности:

…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 273. Фермерство и рыбная ловля с целью производства продукции для личного потребления могут потребовать особого внимания. Если это направление относится к приоритетным направлениям политики, или на его долю приходится существенная часть занятости, в целях повышения точности рекомендуется задать дополнительные вопросы.

Предлагаем следующий подход.

3. Вы производите товары в основном для продажи или для личного потребления или потребления в своей семье?

274. Этот вопрос можно задавать в форме вопроса с замкнутым множеством ответов по категориям, которые обеспечивают четкое разделение между теми, кто занимается производством товаров в основном для продажи, и теми, кто занимается производством товаров в основном для потребления в своей семье. Как показано в приведенном выше примере, при помощи четырех вариантов ответа респондента просят определить основную цель производства продукции – в основном для продажи или в основном для личного потребления. Выбор третьего или четвертого варианта ответа подразумевает, что работника следует отнести к подгруппе 63 МСКЗ-08 Квалифицированные работники сельского хозяйства, рыболовства, охотники и сборщики урожая, производящие продукцию для личного потребления.

275. Если информация о занятости в сфере производства продукции для личного потребления собирается в рамках опросов о статусе занятости или статусе экономической деятельности, ответы также следует использовать в процессе кодирования или редактирования занятий, а также при необходимости их следует адаптировать, чтобы обеспечить соответствие определениям подгруппы 63 МСКЗ-08.

6.4 Присвоение кодов классификации ответам, полученным в ходе опросов (кодирование) 276. Ответам на вопросы с открытым множеством ответов присваивают определенную категорию по классификации занятий. Вне зависимости от того, основана ли классификация занятий на МСКЗ-08 или нет, обычно этот процесс не является простым. Ответы на вопросы о занятии (наименование и задачи), отрасли, наименовании и адресе места работы, имеют отношение к процессу кодирования занятий. Следует также принимать во внимание ответы на любые вопросы для получения данных о занятиях, связанных с производством продукции для личного потребления.

277. Рекомендуется заранее подготовить три документа касательно кодирования ответов на вопросы о занятости с открытым множеством ответов. К ним относятся: (1) инструкции о кодировании, в которых указаны процедуры, которым должен следовать кодировщик;

(2) указатель кодов; и (3) процедуры разрешения спорных случаев с инструкциями о том, что делать с ответами, которые не могут быть закодированы с использованием указателя и стандартных процедур кодирования, описанных в пункте (1).

278. Указатель кодов является основным инструментом для сравнения ответов на вопросы с кодами МСКЗ-08. Он может иметь форму бумажного издания длительного пользования, блокнота с отрывными листами, компьютерной распечатки или распознаваемого машиной файла в компьютерной системе. Один и тот же указатель может использоваться во всех этих форматах в ходе ручного, компьютерного или автоматизированного кодирования.

279. Указатель необходим из-за того, что формальные наименования категорий классификации (например, «Руководитель служб и подразделений в сфере образования») обычно не совпадают с терминами, которые используются для описания занятий в разговорной речи (например, заведующий учебной частью, директор школы, декан университета, директриса).

280. Статьи указателя обычно включают в себя коды одной или нескольких систем классификации, а также одно или несколько слов на основе ответов, полученных в ходе переписей и опросов. Чтобы показать, что отдельные слова сочетаются с информацией, указанной в качестве наименования занятия, выполняемой задачи или другой дополнительной информацией, например, наименованием отрасли, используются различные средства, например, косая черта, подчеркивание и курсив. Поиск в указателе ведется в алфавитном порядке, однако может быть предусмотрен и поиск в порядке кодовых обозначений в целях обновления и разрешения спорных ситуаций.

281. При отсутствии национального указателя или любого другого полезного источника для оценки полноты национального указателя в качестве отправной точки для разработки национального указателя можно также использовать «Указатель наименований занятий» ISCO-08. Тем не менее, национальный указатель должен отражать тот язык, на котором будут получены ответы на вопросы исследования в соответствующей 282. Электронная версия индексов (структурированного указателя наименований занятий) http://www.ilo.org/public/english/bureau/stat/isco/index.htm, либо по запросу, который следует направлять по адресу электронной почты: [email protected], и может использоваться в качестве отправной точки при разработке национальных указателей кодов без нарушения авторского права МОТ.

283. В процессе сбора статистических данных сложилась тенденция, связанная с кодированием данных о занятиях только до определенного уровня обобщения структуры классификации (например, до трехразрядного кода МСКЗ). В пользу такого подхода говорит большая стоимость кодирования по большему числу классификационных групп в плане ошибок и необходимых трудозатрат. Могут быть и проблемы с тем, что ответы не позволяют осуществить кодирование до более детальных категорий, или что подробные результаты не подлежат публикации по соображениям, связанным со статистической выборкой.

284. Тем не менее, судя по опыту множества статистических органов, дополнительные затраты, связанные с кодированием до большего числа классификационных групп МСКЗ, не являются существенными. Интенсивность ошибок возрастает несущественно и может снижаться для сводных групп. Многие ответы облегчают подробное кодирование, в то время как некоторые другие – нет. Соответственно, кодирование до произвольного уровня классификации может приводить к необоснованной потере информации. Что касается соображений, связанных со статистической выборкой, важно отметить, что классификации занятий, включая МСКЗ-08, обычно составлены таким образом, что категории определенного иерархического уровня не равны по своему объему. Некоторые группы на более подробном уровне классификации могут быть больше других групп на более высоком уровне. Кодирование на более высоком уровне ограничит возможности для табуляции, международной отчетности и получения гибких нестандартных совокупностей.

6.5 Кодирование неопределенных и несоответствующих требованиям ответов 285. Вне зависимости от используемого уровня детализации классификации, некоторые ответы могут быть слишком неопределенными и неточными для того, чтобы кодировщик мог определить, к какой категории относится занятие. Такие ответы необходимо кодировать на уровне структуры классификации на основе информации, указанной в анкете. Их не следует относить к какой-либо определенной детальной категории, к которой относится лишь небольшое количество занятий, и к которой могло бы быть отнесено занятие, если бы ответы были надлежащими. Особенно важно не использовать остаточные группы (не входящие в другие группы) для классификации неопределенных ответов.

286. Обычно для обработки ответов такого рода в указателе кодов предусматривают статьи для часто встречающихся неопределенностей. Таким ответам присваивают код соответствующей более высокой категории, после которой выставляются нулевые младшие разряды. В противном случае кодировку проводит специально подготовленный персонал или инспекторы-кодировщики в рамках процесса рассмотрения вопросов. К примеру, если из имеющейся информации следует, что определенный работник является руководителем, соответствующему ответу присваивают код основной группы 1 Руководители, после которого проставляют три нуля следующим образом: 1000 Руководители – далее не определено.

287. Аналогичный подход можно принять, если данные можно кодировать только до уровня подгрупп. Если, например, известно только то, что наименованием занятия является «преподаватель», это занятие можно отнести только к подгруппе 23 Специалистыпрофессионалы в области образования. Ответу можно присвоить код, которому соответствует искусственная начальная группа (2300 Специалисты-профессионалы в области образования далее не определено), добавив к коду два нуля в младших разрядах.

288. Если данные могут быть классифицированы только до уровня малой группы, к трехразрядному коду малой группы добавляют один ноль в младшем разряде. Если известно только то, что определенный работник является врачом, в этом случае невозможно определить, к какой группе относится это занятие – к начальной группе 2211 Врачи общей практики или к начальной группе 2212 Врачи-специалисты. Ответ можно отнести к малой группе 221 Врачи с присвоением кода 2210 Врачи – далее не определено. Рассмотрим еще один пример. Если в ответе указано «инженер», и не приведена никакая другая полезная информация, ответу можно присвоить код Специалисты-профессионалы в области техники – далее не определено.

289. Предусмотрены два основных способа обработки таких ответов в статистических результатах. Один из вариантов заключается в распределении ответов в соответствии с более детальными категориями явным образом. В противном случае данные могут быть приведены в форме таблиц, помеченных следующим образом: «(Наименование группы) – далее не определено». Например, если 15% всех ответов, отнесенных к основной группе 1 МСКЗ-08, содержат не более подробную информацию, чем следующая информация:

Наименование занятия: Руководитель Выполняемые задачи и обязательства: Управление и руководство персоналом можно представить эти данные в статистических выкладках как «Руководители – далее не определено» с кодом 1000 в соответствии с МСКЗ-08. В составе совокупных результатов такие неопределенные ответы будут автоматически включены в состав данных соответствующей сводной группы.

290. Использование кодов с нулями в младших разрядах вызывает необходимость в разработке дополнительных кодов (и ярлыков) для обработки и вывода данных. Хотя они и не являются самостоятельными категориями в классификации, их следует указывать в качестве действительных кодов в целях хранения и обработки данных до обработки данных наряду с другими дополнительными кодами, например, такими, как «описано ненадлежащим образом», «не указано» и «неприменимо».

ПРИЛОЖЕНИЕ Семнадцатая международная конференция статистиков по труду: Резолюция III Резолюция о дальнейшей работе над Международной стандартной классификацией занятий Семнадцатая международная конференция статистиков по труду, рассмотрев доклад, подготовленный к Конференции о работе Международного бюро труда с классификациями, признавая ценность работы Международного бюро труда (МБТ), проводимой в течение многих лет по разработке современной версии Международной стандартной классификации занятий (МСКЗ-88), и в целях выработки предложений по использованию ее в качестве модели при подготовке национальных классификаций занятий, а также их эффективного и надежного использования статистиками и в прикладных системах, ориентированных на клиентов, признавая, что в некоторых странах действуют национальные классификации занятий, значительно отличающиеся от МСКЗ-88 по причине того, что в них необходимо было учесть национальные условия, сделав вывод о том, что не следует менять основных принципов и базовой структуры МСКЗ-88, но что тем не менее в отдельных областях требуется внести некоторые изменения как по причине того, что необходимо усовершенствовать текст в свете того опыта, который накоплен многими странами в ходе применения классификаций, разработанных на основе МСКЗ-88, так и с учетом последствий тех изменений, которые произошли в сфере труда за последние 15 лет, отмечая, что кураторы национальных стандартных классификаций занятий, равно как и пользователи таких классификаций и статистических данных, касающихся занятий, в значительной степени зависят от технической консультативной помощи, которую может квалифицированно представить лишь МБТ, напоминая о просьбе, высказанной Статистической комиссией Организации Объединенных Наций на ее тридцать четвертой сессии (март 2003 года) о том, что график пересмотра МСКЗ должен отвечать потребностям нового раунда переписи населения и жилья, запланированного на 2010 год, предлагает Административному совету Международного бюро труда:

(a) обеспечить, чтобы МБТ как куратор Международной стандартной классификации занятий (МСКЗ-88) получила возможность:

(1) провести обследования и консультации, необходимые для формулировки изменений и внесения корректировок в МСКЗ-88, которые важны для обеспечения того, чтобы этот документ по-прежнему служил достойной моделью для национальных классификаций занятий и мог использоваться в равной степени как статистиками, так и в прикладных системах, ориентированных на потребности клиентов;

(2) завершить эту работу не позднее конца 2007 года, с тем чтобы результаты этой деятельности могли быть учтены в ходе национальных подготовительных мероприятий при проведении большинства переписей населения, которые планируется предпринять в течение 2010 года;

(б) разработать и применять механизмы их деятельности, которую предстоит провести в сотрудничестве и в ходе консультаций с представителями кураторов национальных классификаций занятий, а также с другими экспертами и заинтересованными сторонами;

(в) созвать совещание экспертов МБТ в целях оценки и направления Административному совету соответствующих рекомендаций по его результатам;

(г) добиться того, чтобы МБТ имело возможность предоставлять технические консультативные услуги, которые потребуются, главным образом, развивающимся странам для обеспечения разработки или соответствующего совершенствования национальных классификаций занятий и их эффективного и надежного использования.

ПРИЛОЖЕНИЕ Резолюция о пересмотре Международной стандартной классификации занятий Трехстороннее совещание экспертов по трудовой статистике по вопросу пересмотра Международной стандартной классификации занятий (МСКЗ), созванное в Женеве Административным советом МБТ и проведенное с 3 по декабря 2007 г.;

напоминая о Резолюции Четырнадцатой Международной конференции статистиков по труду, принятой 6 ноября 1987 г. и одобряющей Международную стандартную классификацию занятий, 1988 (МСКЗ-88);

напоминая о просьбе, высказанной Статистической комиссией Организации Объединенных Наций на ее тридцать четвертой сессии (март 2003 года) о том, что график пересмотра МСКЗ должен отвечать потребностям нового раунда переписи населения и жилья, запланированного на 2010 год;

соглашаясь с тем, что, несмотря на то, что основные принципы и основная структура МСКЗ-88 остаются действительными, необходимы существенные изменения, отражающие опыт, накопленный многими странами в ходе использования классификаций на основе МСКЗ-88, а также изменения в сфере труда, чтобы МСКЗ продолжала оставаться полезной моделью для разработки национальных классификаций и основой для международного сравнения и обмена информацией о занятиях;

напоминая о рекомендациях, принятых Семнадцатой международной конференцией статистиков по труду в 2003 году, касательно совещания для оценки работы МБТ по пересмотру МСКЗ-88 и принятия надлежащих рекомендаций по результатам работы Административного совета;

рассмотрев доклад, подготовленный к Совещанию о работе Международного бюро труда по пересмотру МСКЗ-88;

принимает сего числа, шестого декабря 2007 года, следующую резолюцию:

1. Система классификации занятий из основных групп и подгрупп, малых и начальных групп, приведенная в Приложении к настоящей Резолюции, одобряется Совещанием экспертов по статистике труда под наименованием «Международная стандартная классификация занятий 2008 года» (МСКЗ-08).

2. МСКЗ классифицирует виды работ. Понятие работа определено в МСКЗ- как набор задач и обязанностей, которые выполняются или должны выполняться одним лицом, в том числе для работодателя или в рамках индивидуальной трудовой деятельности.

3. Понятие занятие определено как набор работ, характеризующихся высокой степенью совпадения выполняемых основных задач и обязанностей. Какое-либо лицо может быть связано с определенным занятием посредством основной работы, выполняемой в настоящее время, второй работы или ранее выполнявшейся работы.

4. Работа классифицируется по типу выполняемой или подлежащей выполнению работы. Основными критериями для определения системы основных групп, подгрупп, малых и начальных групп являются «уровень квалификации» и «квалификационная специализация», необходимые для квалифицированного выполнения задач и обязанностей при определенных занятиях.

5. В процессе сбора и обработки статистических данных о занятиях (например, для использования в таких областях, как анализ рынка труда, планирование образования, планирование трудовых ресурсов, анализ охраны труда и техники безопасности, анализ уровней заработной платы и т.д.) каждая страна должна приложить усилия для сбора данных, которые могут быть преобразованы в систему МСКЗ-08, чтобы способствовать использованию и сравнению информации о занятиях на международном уровне.

6. Странам следует предоставить МБТ информацию о том, каким образом группы, определенные в классификации (или классификациях) занятий, используемых в национальных целях, могут быть связаны с МСКЗ-08.

7. На Совещании экспертов отмечено, что МБТ планирует:

(а) опубликовать МСКЗ-08, включая определения основных групп, подгрупп, малых и начальных групп, а также указатель занятий на английском, французском и испанском языках;

(б) предоставить справочный и учебный материал касательно внедрению МСКЗ-08 для использования в национальных и региональных условиях;

обеспечить подготовку на региональной основе посредством проведения серии региональных семинаров;

(в) обеспечить в качестве организации, ответственной за Международную стандартную классификацию занятий (МСКЗ-08), возможность оказания технических консультативных услуг, необходимых, в частности, усовершенствования национальных классификаций занятий надлежащим образом для их действенного и надежного использования.

БИБЛИОГРАФИЯ

Будлендер Д. 2003. Место назначения Международной стандартной классификации занятий (МСКЗ-88), Рабочий документ № 9, Департамент интеграционной политики, Бюро статистиков (Женева, МОТ).

Эмбери Б. и др. 1997. Создавая карту всемирной занятости: Как развивать структуру и компоненты национальной стандартной классификации занятий, Рабочий документ № 95/2, Бюро статистиков (Женева, МОТ).

Хоффманн А. 1994. Разработка национальных классификаций занятий на основе МСКЗ-88: Стратегия, раздел 23 в сб. И. Чернышева: Статистика труда для рыночной экономики: Вызовы и решения переходного периода в странах Центральной и Восточной Европы и бывшего Советского Союза (Будапешт, Центрально-европейское университетское изд-во) Хоффманн А. 1999. Международные статистические сопоставления занятости и социальных структур: Проблемы, возможности и роль МСКЗ-88. Доступно на сайте:

http://www.ilo.org/public/english/bureau/stat/papers/index.htm.

Хоффманн А. 2001. Кодирование занятий и видов экономической деятельности при проведении переписей населения. Рабочий документ 2001/2, Бюро статистиков (Женева, МОТ).

Хоффманн А. и др. 1995. Какую работу вы выполняете? Сбор данных и их обработка при изучении занятости для статистических обследований и административных отчетов, Рабочий документ 95/1, Бюро статистиков (Женева, МОТ).

Хантер Д., Дал Роз М.Р., Кунджумен Т. 2009. Границы рабочей силы в области здравоохранения. Определение и классификация работников здравоохранения, ВОЗ:

Руководство по мониторингу и оценке человеческих ресурсов в здравоохранении (Женева).

МОТ. 1923. Системы классификации видов экономической деятельности и занятий, Учебные пособия и отчеты, Серия Н, № 1 (Женева).

МОТ. 1924. Отчет Международной конференции представителей статистических учреждений по труду (Международная конференция статистиков труда), (Женева).

МОТ. 1949. Международная стандартная классификация занятий, Отчет, подготовленный Седьмой Международной конференцией статистиков труда, Женева, сентябрь 1949 (Женева).

МОТ. 1951. Седьмая Международная конференция статистиков труда, Женева, сентября – 8 октября 1949 (Женева).

МОТ. 1952. Международная стандартная классификация занятий для целей миграции и трудоустройства (Женева).

МОТ. 1955. Восьмая Международная конференция статистиков труда, Женева, ноября – 3 декабря 1954 (Женева).

МОТ. 1958. Международная стандартная классификация занятий (Женева).

МОТ. 1969. Международная стандартная классификация занятий, с исправлениями 1968 (Женева).

МОТ. 1990. Международная стандартная классификация занятий (МСКЗ-88) (Женева).

МОТ. 1993. Резолюция по Международной классификации статуса занятости (МКСЗ) в МОТ: Пятнадцатая Международная конференция статистиков труда: Отчет о конференции, Приложение 1, Резолюция 1 (Женева).

МОТ. 2004. Отчет о Конференции: Семнадцатая Международная конференция статистиков труда, 24 ноября – 3 декабря 2003, МКСТ/17/2003/4 (Женева).

МОТ. 2005. Совершенствование МСКЗ-88. Отчет о дискуссии, Собрание экспертной группы по международным экономическим и социальным классификациям, НьюЙорк, 20-24 июня 2005, Департамент по социально-экономическим вопросам ООН, Подразделение статистики (Нью-Йорк).

МОТ. 2008. Отчет о собрании Экспертов по статистике труда, Женева, 3-6 декабря 2007: Совершенствование Международной стандартной классификации занятий (МСКЗ), МЭСТ/2007/2 (Женева).

ООН.2000. Международная стандартная экономическая классификация общей экономической активности, версия 3, Статистические материалы, серия М, № 4, раздел 4 (Нью-Йорк).

ООН.2003. Статистическая комиссия ООН (2003): Отчет о работе 34 сессии (4-7 марта 2003), Социально-экономический совет, официальный отчет 2003, дополнение № (Нью-Йорк).

ООН.2005. Окончательный отчет: Собрание экспертной группы по международным экономическим и социальным классификациям, Нью-Йорк, 20-24 июня 2005, Департамент по социально-экономическим вопросам ООН, Подразделение статистики (Нью-Йорк).

ООН.2007а. Статистическая комиссия ООН, Отчет 38 сессии (27 февраля- 2 марта 2007), Социально-экономический Совет, официальные отчеты 2007, приложение № (Нью-Йорк).

ООН.2007б. Собрание экспертной группы по международным экономическим и социальным классификациям, 16-18 апреля 2007, Окончательный отчет (проект) (Нью-Йорк).

ООН.2008. Международная стандартная экономическая классификация общей экономической активности (МСЭК, версия 4) (Нью-Йорк).

ООН и МОТ офис, 2010. Измерение экономической активности в процессе проведения переписей населения: Методическое руководство, серия Ф, № 102 (Нью-Йорк).

ЮНЕСКО, 1997. Международная стандартная классификация образования (МСКО 1997) (Париж).

СТРУКТУРА МЕЖДУНАРОДНОЙ СТАНДАРТНОЙ КЛАССИФИКАЦИИЗАНЯТИЙ

Основные группы 1 Руководители 2 Специалисты-профессионалы 3 Специалисты-техники и иной средний специальный персонал 4 Служащие, занятые подготовкой и оформлением документации, учетом и обслуживанием 5 Работники сферы обслуживания и торговли 6 Квалифицированные работники сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 7 Квалифицированные рабочие промышленности и рабочие родственных занятий 8 Операторы и сборщики промышленных установок и машин 9 Неквалифицированные работники 0 Военнослужащие Основные группы и подгруппы 1 Руководители 11 Руководители высшего звена, высшие должностные лица и законодатели 12 Корпоративные управляющие 13 Руководители подразделений в сфере производства и специализированных сервисных услуг 14 Руководители в сфере гостиничного бизнеса, руководители (управляющие) в магазинах и родственных областях деятельности 2 Специалисты-профессионалы 21 Специалисты-профессионалы в области науки и техники 22 Специалисты-профессионалы в области здравоохранения 23 Специалисты-профессионалы в области образования 24 Специалисты-профессионалы в сфере бизнеса и администрирования 25 Специалисты-профессионалы по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) 26 Специалисты-профессионалы в области права, гуманитарных областей и культуры 3 Специалисты-техники и иной средний специальный персонал 31 Специалисты-техники в области науки и техники 32 Средний медицинский персонал здравоохранения 33 Средний специальный персонал по экономической и административной деятельности 34 Средний специальный персонал в области юриспруденции, социальной работы, культуры и родственных занятий 35 Специалисты-техники в области ИКТ 4 Служащие, занятые подготовкой и оформлением документации, учетом и обслуживанием 41 Служащие общего профиля и обслуживающие офисную технику 42 Служащие сферы обслуживания населения 43 Служащие в сфере обработки числовой информации и учета материальных ценностей 44 Другие офисные служащие 5 Работники сферы обслуживания и торговли 51 Работники сфер индивидуальных услуг 53 Работники, оказывающие услуги по индивидуальному уходу 54 Работники служб, осуществляющих охрану граждан и собственности 6 Квалифицированные работники сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 61 Квалифицированные работники сельского хозяйства, производящие товарную продукцию 62 Товарные производители лесной и рыбной продукции и охотники 63 Квалифицированные работники сельского хозяйства, рыболовства, охотники и сборщики урожая, производящие продукцию для личного потребления 7 Квалифицированные рабочие промышленности и рабочие родственных занятий 71 Рабочие, занятые в строительстве, и рабочие родственных занятий 72 Рабочие металлообрабатывающей промышленности, машиностроения и родственных занятий 73 Высококвалифицированные рабочие ручного труда и полиграфического производства 74 Рабочие в области электротехники и электроники промышленности и рабочие родственных занятий 8 Операторы и сборщики промышленных установок и машин 81 Операторы промышленных установок и стационарного оборудования 83 Водители и операторы подвижного оборудования 9 Неквалифицированные работники 92 Неквалифицированные рабочие сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 93 Неквалифицированные рабочие, занятые в горнодобывающей промышленности, строительстве, обрабатывающей промышленности и на транспорте 94 Помощники в приготовлении пищи 95 Уличные торговцы и другие неквалифицированные работники, оказывающие различные уличные услуги неквалифицированные работники 0 Военнослужащие 01 Офицеры в действующей армии 02 Военнослужащие неофицерских званий 03 Военнослужащие других званий Основная группа, подгруппа, малая группа 1 Руководители 11 Руководители высшего звена, высшие должностные лица и законодатели 111 Законодатели и высшие должностные лица 112 Директора и руководители высшего звена 12 Корпоративные управляющие 121 Управляющие финансово-экономической и административной деятельностью 122 Руководители служб по сбыту, маркетингу и развитию 13 Руководители подразделений в сфере производства и специализированных сервисных услуг 131 Руководители подразделений в сельском, лесном и рыбном хозяйствах 132 Руководители подразделений (управляющие) в промышленности, строительстве, на транспорте и в других сферах 133 Руководители служб и подразделений в сфере информационнокоммуникационных технологий 134 Руководители служб в сфере социальных услуг 14 Руководители в сфере гостиничного бизнеса, руководители (управляющие) в магазинах и родственных областях деятельности 141 Руководители в ресторанах и отелях (гостиницах) 142 Руководители (управляющие) в розничной и оптовой торговле 143 Руководители в других сферах обслуживания 2 Специалисты-профессионалы 21 Специалисты-профессионалы в области науки и техники 211 Физики, химики и специалисты-профессионалы родственных занятий 212 Математики, актуарии и статистики 213 Специалисты-профессионалы в области наук о жизни 214 Специалисты-профессионалы в области техники, исключая электротехников 215 Инженеры-электротехники 216 Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры 22 Специалисты-профессионалы в области здравоохранения 222 Специалисты-профессионалы по медицинскому уходу и акушерству 223 Высококвалифицированные целители и практики традиционной и нетрадиционной медицины 224 Практикующие парамедики 225 Ветеринарные врачи 226 Другие специалисты-профессионалы в области здравоохранения 23 Специалисты-профессионалы в области образования 231 Преподаватели университетов и других вузов 232 Преподаватели средних профессиональных учебных заведений 233 Преподаватели в средней школе 234 Преподаватели в начальной школе и дошкольном образовании 235 Другие специалисты-профессионалы в области образования 24 Специалисты-профессионалы в сфере бизнеса и администрирования 241 Специалисты-профессионалы по финансовой деятельности 242 Специалисты-профессионалы в области администрирования 243 Специалисты-профессионалы по сбыту и маркетингу продукции и услуг и связям с общественностью 25 Специалисты-профессионалы по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) 251 Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений 252 Специалисты по базам данных и сетям 26 Специалисты-профессионалы в области права, гуманитарных областей и культуры 261 Специалисты-профессионалы в области права 262 Библиотекари, архивариусы и хранители музеев 263 Специалисты-профессионалы гуманитарной сферы и религии 264 Писатели, журналисты и лингвисты 265 Художники и артисты 3 Специалисты-техники и иной средний специальный персонал 31 Специалисты-техники в области науки и техники 311 Техники в области физических и технических наук 312 Мастера (бригадиры) на производстве и в строительстве 313 Техники (операторы) по управлению технологическими процессами 314 Средний специальный персонал в биологии, сельском и лесном хозяйстве 315 Специалисты-техники по управлению и эксплуатации судов и самолетов 32 Средний медицинский персонал здравоохранения 321 Фельдшеры, техники по обслуживанию медицинского оборудования и фармацевты 322 Средний медицинский персонал по уходу и акушерству 323 Целители и практики традиционной и нетрадиционной медицины 324 Ветеринарные фельдшеры и ассистенты 325 Прочий средний медицинский персонал здравоохранения 33 Средний специальный персонал по экономической и административной деятельности 331 Средний специальный персонал в сфере финансовой деятельности, учета и обработки числовой информации 332 Агенты по закупкам и продажам и торговые брокеры 333 Агенты по коммерческим услугам 334 Средний персонал, занятый в административно-управленческой деятельности 335 Среднетехнический персонал на государственной службе 34 Средний специальный персонал в области юриспруденции, социальной работы, культуры и родственных занятий 341 Среднетехнический персонал в области юриспруденции, социальнойработы и религии 342 Работники спорта и фитнес-клубов 343 Средний персонал сферы искусства, культуры и кулинарии 35 Специалисты-техники в области ИКТ 351 Специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ 352 Специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию 4 Служащие, занятые подготовкой и оформлением документации, учетом и обслуживанием 41 Служащие общего профиля и обслуживающие офисную технику 411 Офисные служащие общего профиля 412 Секретари (общего профиля) 413 Операторы клавишных машин 42 Служащие сферы обслуживания населения 421 Кассиры и работники других родственных занятий 422 Служащие по информированию клиентов 43 Служащие в сфере обработки числовой информации и учета материальных ценностей 431 Служащие, обрабатывающие числовую информацию 432 Служащие, занятые учетом материалов и транспортных перевозок 441 Другие офисные служащие 5 Работники сферы обслуживания и торговли 51 Работники сфер индивидуальных услуг 511 Обслуживающий персонал в путешествиях, на общественном транспорте и гиды 514 Парикмахеры, косметологи и работники родственных занятий 515 Помощники по хозяйству 516 Другие работники, оказывающие индивидуальные услуги 521 Уличные торговцы и продавцы на рынках 522 Продавцы магазинов 523 Кассиры, включая кассиров билетных касс 524 Прочие работники сферы торговли 53 Работники, оказывающие услуги по индивидуальному уходу 531 Работники по уходу за детьми и помощники учителей 532 Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными 54 Работники служб, осуществляющих охрану граждан и собственности 541 Работники служб, осуществляющих охрану граждан и собственности 6 Квалифицированные работники сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 61 Квалифицированные работники сельского хозяйства, производящие товарную продукцию 611 Товарные производители огородных, плодовых и полевых культур 612 Товарные производители продукции животноводства 613 Товарные производители смешанной растениеводческой и животноводческой продукции 62 Товарные производители лесной и рыбной продукции и охотники 621 Лесоводы и работники родственных занятий 622 Работники рыбоводства и рыболовства, охотники-стрелки и охотникитрапперы (капканщики) 63 Квалифицированные работники сельского хозяйства, рыболовства, охотники и сборщики урожая, производящие продукцию для личного потребления 631 Квалифицированные работники, производящие растениеводческую продукцию для личного потребления 632 Квалифицированные работники, производящие продукцию животноводства для личного потребления растениеводческую и животноводческую продукцию для личного потребления 634 Рыболовы, охотники, трапперы и сборщики урожая для личного потребления 7 Квалифицированные рабочие промышленности и рабочие родственных занятий 71 Рабочие, занятые в строительстве, и рабочие родственных занятий (за исключением электриков) 711 Рабочие строительных и родственных занятий 712 Рабочие-отделочники и рабочие родственных занятий 713 Маляры, рабочие по очистке поверхностей зданий и сооружений и родственных занятий 72 Рабочие металлообрабатывающей промышленности, машиностроения и родственных занятий 721 Формовщики, сварщики, вальцовщики, подготовители конструкционного металла и рабочие родственных занятий 722 Кузнецы, слесари-инструментальщики и рабочие родственных занятий 723 Механики и ремонтники 73 Высококвалифицированные рабочие ручного труда и полиграфического производства 731 Высококвалифицированные рабочие ручного труда 732 Рабочие полиграфического производства 74 Рабочие в области электротехники и электроники 741 Монтажники и ремонтники электрического оборудования 742 Монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования 75 Рабочие пищевой, деревообрабатывающей, текстильной и швейной промышленности и рабочие родственных занятий 751 Рабочие пищевой промышленности и рабочие родственных занятий 752 Деревообработчики, краснодеревщики и рабочие родственных занятий 753 Рабочие ручного труда, производящие одежду и обувь 754 Квалифицированные рабочие, занятые другими видами деятельности 8 Операторы и сборщики промышленных установок и машин 81 Операторы промышленных установок и стационарного оборудования 811 Операторы горнодобывающих и горно-обогатительных установок 812 Операторы металлоплавильных установок и установок по обработке металлов 813 Операторы установок по переработке химического сырья и операторы машин по производству фотографической продукции 814 Операторы машин по производству резины, пластмасс и бумаги 815 Операторы машин по производству текстильной, меховой и кожаной продукции 816 Операторы машин по обработке пищевых и аналогичных продуктов 817 Операторы машин по переработке древесины и изготовлению бумаги 818 Другие операторы промышленных установок и машин 83 Водители и операторы подвижного оборудования 831 Машинисты локомотивов и рабочие родственных занятий 832 Водители легковых автомобилей, фургонов и мотоциклов 833 Водители грузовых автомобилей и автобусов 834 Операторы подвижного оборудования 835 Члены палубных команд судов и рабочие родственных занятий 9 Неквалифицированные работники 911 Уборщики и прислуга в домах, отелях (гостиницах) и учреждениях 912 Мойщики транспортных средств и окон, прачки и другие уборщики вручную 92 Неквалифицированные рабочие сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 921 Неквалифицированные рабочие сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 93 Неквалифицированные рабочие, занятые в горнодобывающей промышленности, строительстве, обрабатывающей промышленности и на транспорте промышленности и строительстве 932 Неквалифицированные рабочие, занятые в обрабатывающей промышленности 933 Неквалифицированные рабочие, занятые на транспорте и в хранении 94 Помощники в приготовлении пищи 941 Помощники в приготовлении пищи 95 Уличные торговцы и другие неквалифицированные работники, оказывающие различные уличные услуги 951 Неквалифицированные работники, оказывающие различные уличные услуги 952 Уличные торговцы (за исключением продуктов питания) неквалифицированные работники 961 Неквалифицированные работники по сбору мусора 962 Другие неквалифицированные работники 0 Военнослужащие 01 Офицеры в действующей армии 011 Офицеры в действующей армии 02 Военнослужащие неофицерских званий 021 Военнослужащие неофицерских званий 03 Военнослужащие других званий 031 Военнослужащие других званий Основная группа, подгруппа, малая группа и начальная группа 1 Руководители 11 Руководители высшего звена, высшие должностные лица и законодатели 111 Законодатели и высшие должностные лица 1111 Законодатели 1112 Высшие правительственные служащие 1113 Главы местных администраций и сельских поселений 1114 Высшие должностные лица политических и общественных организаций 112 Директора и руководители высшего звена 1120 Директора и руководители высшего звена 12 Корпоративные управляющие 121 Управляющие финансово-экономической и административной деятельностью 1211 Управляющие финансовой деятельностью 1212 Управляющие трудовыми ресурсами 1213 Руководители в области определения политики и планирования деятельности 1219 Управляющие финансово-экономической и административной деятельностью, не входящие в другие группы 122 Руководители служб по сбыту, маркетингу и развитию 1221 Руководители служб по сбыту и маркетингу 1222 Руководители служб по рекламе и связям с общественностью 1223 Руководители подразделений по научным исследованиям и разработкам 13 Руководители подразделений в сфере производства и специализированных сервисных услуг 131 Руководители подразделений в сельском, лесном и рыбном хозяйствах 1311 Руководители подразделений в сельском и лесном хозяйствах 1312 Руководители подразделений в рыбоводстве и рыболовстве 132 Руководители подразделений (управляющие) в промышленности, строительстве, на транспорте и в других сферах 1321 Руководители подразделений (управляющие) в обрабатывающей промышленности 1322 Руководители подразделений (управляющие) в добывающей промышленности 1323 Руководители подразделений (управляющие) в строительстве 1324 Руководители служб по снабжению, распространению товаров и аналогичным видам деятельности 133 Руководители служб и подразделений в сфере информационнокоммуникационных технологий 1330 Руководители служб и подразделений в сфере информационнокоммуникационных технологий 134 Руководители служб в сфере социальных услуг 1341 Руководители служб по работе и уходу за детьми 1342 Руководители служб в сфере здравоохранения 1343 Руководители служб по уходу за престарелыми 1344 Руководители служб в сфере социального обеспечения 1345 Руководители служб и подразделений в сфере образования 1346 Руководители служб и подразделений в сфере финансовой деятельности и страхования 1349 Руководители служб в сфере социальных услуг, не входящие в другие группы 14 Руководители в сфере гостиничного бизнеса, руководители (управляющие) в магазинах и родственных областях деятельности 141 Руководители в ресторанах и отелях (гостиницах) 1411 Руководители в отелях (гостиницах) 1412 Руководители в ресторанах 142 Руководители (управляющие) в розничной и оптовой торговле 1420 Руководители (управляющие) в розничной и оптовой торговле 143 Руководители в других сферах обслуживания 1431 Руководители спортивных и культурных центров, других мест отдыха 1439 Руководители иных сфер обслуживания, не входящие в другие группы 2 Специалисты-профессионалы 21 Специалисты-профессионалы в области науки и техники 211 Физики, химики и специалисты-профессионалы родственных занятий 2111 Физики и астрономы 2112 Метеорологи 2114 Геологи и геофизики 212 Математики, актуарии и статистики 2120 Математики, актуарии и статистики 213 Специалисты-профессионалы в области наук о жизни 2131 Биологи, ботаники, зоологи и специалисты-профессионалы родственных занятий 2132 Специалисты (консультанты) в области сельского, лесного и рыбного хозяйств 2133 Специалисты в области защиты окружающей среды 214 Специалисты-профессионалы в области техники, исключая электротехников 2141 Инженеры в промышленности и на производстве 2142 Инженеры по гражданскому строительству 2143 Инженеры по охране окружающей среды 2144 Инженеры-механики 2145 Инженеры-химики 2146 Горные инженеры, металлурги и специалисты-профессионалы родственных занятий 2149 Специалисты-профессионалы в области техники, не входящие в другие группы 215 Инженеры-электротехники 2151 Инженеры-электрики 2152 Инженеры-электроники 2153 Инженеры по телекоммуникациям 216 Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры 2161 Архитекторы зданий и сооружений 2162 Ландшафтные архитекторы 2163 Дизайнеры товаров и одежды 2164 Проектировщики-градостроители и проектировщики транспортных узлов 2165 Геодезисты, картографы и топографы 2166 Графические и мультимедийные дизайнеры 22 Специалисты-профессионалы в области здравоохранения 2211 Врачи общей практики 2212 Врачи-специалисты 222 Специалисты-профессионалы по медицинскому уходу и акушерству 2221 Специалисты-профессионалы по медицинскому уходу 2222 Специалисты-профессионалы по акушерству 223 Высококвалифицированные целители и практики традиционной и нетрадиционной медицины 2230 Высококвалифицированные целители и практики традиционной и нетрадиционной медицины 224 Практикующие парамедики 2240 Практикующие парамедики 225 Ветеринарные врачи 2250 Ветеринарные врачи 226 Другие специалисты-профессионалы в области здравоохранения 2261 Стоматологи 2262 Фармацевты 2263 Специалисты-профессионалы в области медицинских аспектов охраны труда и окружающей среды 2264 Физиотерапевты 2265 Диетологи и специалисты по рациональному питанию 2266 Аудиологи и специалисты по развитию и восстановлению речи 2267 Офтальмологи-оптики и оптометристы 2269 Специалисты-профессионалы в области здравоохранения, не входящие в другие группы 23 Специалисты-профессионалы в области образования 231 Преподаватели университетов и других вузов 2310 Преподаватели университетов и других вузов 232 Преподаватели средних профессиональных учебных заведений 2320 Преподаватели средних профессиональных учебных заведений 233 Преподаватели в средней школе 2330 Преподаватели в средней школе 234 Преподаватели в начальной школе и дошкольном образовании 2341 Преподаватели в начальной школе 2342 Преподаватели в дошкольном образовании 235 Другие специалисты-профессионалы в области образования 2351 Специалисты по методике обучения 2352 Преподаватели в области специального образования 2353 Частные преподаватели иностранных языков 2354 Частные преподаватели музыки 2355 Частные преподаватели в области изобразительных и иных искусств 2356 Тренеры (преподаватели) по информационным технологиям 2359 Специалисты-профессионалы в области образования, не входящие в другие группы 24 Специалисты-профессионалы в сфере бизнеса и администрирования 241 Специалисты-профессионалы по финансовой деятельности 2411 Бухгалтеры 2412 Консультанты по финансовым вопросам и инвестициям 2413 Финансовые аналитики 242 Специалисты-профессионалы в области администрирования 2421 Аналитики систем управления и организации 2422 Специалисты-профессионалы в области политики администрирования 2423 Специалисты-профессионалы в области подбора и использования персонала 2424 Специалисты-профессионалы в области подготовки и развития персонала 243 Специалисты-профессионалы по сбыту и маркетингу продукции и услуг и связям с общественностью 2431 Специалисты-профессионалы по рекламе и маркетингу 2432 Специалисты-профессионалы по связям с общественностью 2433 Специалисты-профессионалы по сбыту технической и медицинской продукции (исключая информационно-коммуникационные технологии) 2434 Специалисты-профессионалы по сбыту информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) 25 Специалисты-профессионалы по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) 251 Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений 2511 Системные аналитики 2512 Разработчики программного обеспечения 2513 Разработчики Web и мультимедийных приложений 2514 Программисты приложений 2519 Разработчики и аналитики программного обеспечения и приложений, не входящие в другие группы 252 Специалисты по базам данных и сетям 2521 Дизайнеры баз данных и администраторы 2522 Системные администраторы 2523 Специалисты-профессионалы по компьютерным сетям 2529 Специалисты по базам данных и сетям, не входящие в другие группы 26 Специалисты-профессионалы в области права, гуманитарных областей и культуры 261 Специалисты-профессионалы в области права 2619 Специалисты-профессионалы в области права, не входящие в другие группы 262 Библиотекари, архивариусы и хранители музеев 2621 Архивариусы и хранители музеев 2622 Библиотекари и специалисты-профессионалы родственных занятий, связанных с информацией 263 Специалисты-профессионалы гуманитарной сферы и религии 2631 Экономисты 2632 Социологи, антропологи и специалисты-профессионалы родственных занятий 2633 Философы, историки и политологи 2635 Специалисты-профессионалы в области организации и ведения социальной работы 2636 Религиозные деятели 264 Писатели, журналисты и лингвисты 2641 Писатели, поэты и другие литераторы 2642 Журналисты 2643 Переводчики (специалисты по устному и письменному переводу) и другие лингвисты 265 Художники и артисты 2652 Музыканты, певцы и композиторы 2653 Танцоры и хореографы 2654 Режиссеры кино, театра и родственные им деятели искусства и продюсеры 2656 Дикторы радио, телевидения и других средств массовой информации 2659 Деятели искусств, не входящие в другие группы 3 Специалисты-техники и иной средний специальный персонал 31 Специалисты-техники в области науки и техники 311 Техники в области физических и технических наук 3111 Техники в области химических и физических наук 3112 Техники по гражданскому строительству 3113 Техники-электрики 3114 Техники-электроники 3115 Техники-механики 3116 Техники в химическом машиностроении 3117 Техники в добывающей промышленности и металлургии 3118 Чертежники 3119 Техники в области физических и технических наук, не входящие в другие начальные группы 312 Мастера (бригадиры) на производстве и в строительстве 3121 Мастера (бригадиры) в добывающей промышленности 3122 Мастера (бригадиры) в обрабатывающей промышленности 3123 Мастера (бригадиры) в строительстве 313 Техники (операторы) по управлению технологическими процессами 3131 Операторы установок по выработке электроэнергии 3132 Операторы мусоросжигательных печей, очистных сооружений и аналогичного оборудования 3133 Операторы установок по переработке химического сырья 3134 Операторы нефте- и газоочистных и перерабатывающих установок 3135 Операторы технологических процессов производства металла 3139 Техники (операторы) по управлению технологическими процессами, не входящие в другие группы 314 Средний специальный персонал в биологии, сельском и лесном хозяйстве 3141 Специалисты-техники в области биологических исследований (за исключением среднего медицинского персонала) 3142 Средний агрономический персонал в сельском хозяйстве 3143 Специалисты-техники по лесному хозяйству 315 Специалисты-техники по управлению и эксплуатации судов и самолетов 3151 Судовые механики 3152 Капитаны судов и лоцманы 3153 Пилоты самолетов и специалисты родственных занятий 3154 Авиационные диспетчеры 3155 Техники-электроники по системам безопасности движения самолетов 32 Средний медицинский персонал здравоохранения 321 Фельдшеры, техники по обслуживанию медицинского оборудования и фармацевты 3211 Техники по обслуживанию медицинского оборудования 3212 Фельдшеры-лаборанты медицинских и патологоанатомических лабораторий 3213 Фармацевты-техники и помощники фармацевтов 3214 Зубные техники и техники-протезисты 322 Средний медицинский персонал по уходу и акушерству 3221 Средний медицинский персонал по уходу 3222 Средний медицинский персонал по акушерству 323 Целители и практики традиционной и нетрадиционной медицины 3230 Целители и практики традиционной и нетрадиционной медицины 324 Ветеринарные фельдшеры и ассистенты 3240 Ветеринарные фельдшеры и ассистенты 325 Прочий средний медицинский персонал здравоохранения 3251 Фельдшеры-стоматологи (зубные врачи) 3252 Медицинские регистраторы и техники по медицинской информации 3253 Работники общественного здоровья 3254 Медицинские оптики-оптометристы 3255 Фельдшеры-физиотерапевты и другие физиотерапевты среднего уровня квалификации 3256 Медицинские сестры-ассистенты врачей 3257 Инспекторы и другой средний медицинский персонал по охраны труда и окружающей среды 3258 Средний медицинский персонал скорой помощи 3259 Средний медицинский персонал здравоохранения, не входящий в другие группы 33 Средний специальный персонал по экономической и административной деятельности 331 Средний специальный персонал в сфере финансовой деятельности, учета и обработки числовой информации 3311 Дилеры и брокеры по продаже ценных бумаг и финансовых документов 3312 Кредитные агенты 3313 Помощники бухгалтеров 3314 Техники-статистики и персонал родственных занятий, связанных с проведением математических расчетов и вычислений 3315 Оценщики и эксперты (консультанты) по убыткам 332 Агенты по закупкам и продажам и торговые брокеры 3321 Страховые агенты 3322 Агенты по коммерческим продажам 3324 Торговые брокеры 333 Агенты по коммерческим услугам 3331 Агенты по таможенной очистке и сопровождению грузов и товаров 3332 Организаторы конференций и других мероприятий 3333 Агенты по трудовым договорам и найму 3334 Агенты по операциям с недвижимостью и другой собственностью 3339 Агенты по коммерческим услугам, не входящие в другие группы 334 Средний персонал, занятый в административно-управленческой деятельности 3341 Офис-менеджеры 3342 Средний юридический персонал 3343 Административный и иной исполнительный среднетехнический персонал 3344 Медицинские статистики 335 Среднетехнический персонал на государственной службе 3351 Таможенные и пограничные инспекторы 3352 Государственные служащие по налогам и акцизным сборам 3353 Государственные служащие по социальному и пенсионному обеспечению 3354 Государственные служащие по лицензиям 3355 Инспекторы полиции и детективы 3359 Среднетехнический персонал на государственной службе, не входящий в другие группы 34 Средний специальный персонал в области юриспруденции, социальной работы, культуры и родственных занятий 341 Среднетехнический персонал в области юриспруденции, социальной работы и религии 3411 Средний юридический персонал в судебной, адвокатской и нотариальной деятельности 3412 Социальные работники 3413 Служители церкви, не имеющие духовного сана 342 Работники спорта и фитнес-клубов 3422 Спортивные тренеры, инструкторы и спортивные служащие 3423 Инструкторы фитнес-клубов, спортивных зон отдыха и организаторы спортивных программ 343 Средний персонал сферы искусства, культуры и кулинарии 3431 Фотографы (художественные) 3432 Художники-декораторы и оформители 3433 Средний специальный персонал художественных галерей, музеев и библиотек 3435 Средний персонал сферы искусства, культуры и кулинарии, не входящий в другие группы 35 Специалисты-техники в области ИКТ 351 Специалисты-техники по эксплуатации ИКТ и по поддержке пользователей ИКТ 3511 Специалисты-техники по эксплуатации ИКТ 3512 Специалисты-техники по поддержке пользователей ИКТ 3513 Специалисты-техники по компьютерным сетям и системам 3514 Специалисты-техники по Web 352 Специалисты-техники по телекоммуникациям и радиовещанию 3521 Специалисты-техники по радио- и телевещанию 3522 Специалисты-техники по телекоммуникационному оборудованию 4 Служащие, занятые подготовкой и оформлением документации, учетом и обслуживанием 41 Служащие общего профиля и обслуживающие офисную технику 411 Офисные служащие общего профиля 4110 Офисные служащие общего профиля 412 Секретари (общего профиля) 4120 Секретари (общего профиля) 413 Операторы клавишных машин 4131 Машинистки и операторы оборудования по редактированию текстов 4132 Служащие по введению данных 42 Служащие сферы обслуживания населения 421 Кассиры и работники других родственных занятий 4211 Кассиры банков и работники других родственных занятий 4212 Букмекеры, крупье и работники родственных занятий в сфере азартных игр 4213 Агенты по залогу вещей и выдаче денежных сумм в долг 4214 Служащие коллекторских фирм и работники родственных занятий по сбору задолженностей и платежей 422 Служащие по информированию клиентов 4221 Служащие бюро путешествий 4222 Служащие контактных информационных центров 4223 Телефонисты 4224 Служащие, встречающие и регистрирующие клиентов в отелях (гостиницах) 4225 Служащие по проведению опросов населения 4226 Служащие в приемной (общего профиля) 4227 Служащие по проведению социологических опросов и изучению конъюнктуры рынка 4229 Служащие по информированию клиентов, не входящие в другие группы 43 Служащие в сфере обработки числовой информации и учета материальных ценностей 431 Служащие, обрабатывающие числовую информацию 4311 Служащие по бухгалтерским операциям и учету 4312 Служащие по обработке статистической, финансовой и страховой информации и ведению расчетов 4313 Служащие по учету рабочего времени и расчету заработной платы 432 Служащие, занятые учетом материалов и транспортных перевозок 4321 Служащие, занятые учетом, приемом и выдачей товаров на складе 4322 Служащие, занятые диспетчерской подготовкой производства 4323 Служащие по транспортным перевозкам 441 Другие офисные служащие 4411 Служащие библиотек 4412 Разносчики и сортировщики почты 4413 Кодировщики, корректоры и другие родственные служащие 4414 Переписчики и другие родственные служащие 4415 Регистраторы и копировщики 4416 Служащие по ведению кадровой документации 4419 Офисные служащие, не входящие в другие группы 5 Работники сферы обслуживания и торговли 51 Работники сфер индивидуальных услуг 511 Обслуживающий персонал в путешествиях, на общественном транспорте и гиды 5111 Обслуживающий персонал в пути, бортпроводники и стюарды 5112 Кондукторы общественного транспорта 514 Парикмахеры, косметологи и работники родственных занятий 5141 Парикмахеры 5142 Косметологи и работники родственных занятий 515 Помощники по хозяйству 5151 Бригадиры уборщиков и помощники по хозяйству в отелях (гостиницах), офисах и других учреждениях 5153 Смотрители зданий 516 Другие работники, оказывающие индивидуальные услуги 5161 Астрологи, гадалки и работники родственных занятий 5162 Компаньоны и камердинеры 5163 Работники ритуальных услуг 5164 Грумеры и другие работники, ухаживающие за животными 5165 Инструкторы по вождению 5169 Работники, оказывающие индивидуальные услуги, не входящие в другие группы 521 Уличные торговцы и продавцы на рынках 5211 Продавцы палаток и рынков 5212 Уличные торговцы продовольственными товарами 522 Продавцы магазинов 5222 Бригадиры в магазинах 5223 Продавцы и помощники продавцов магазинов 523 Кассиры, включая кассиров билетных касс 5230 Кассиры, включая кассиров билетных касс 524 Прочие работники сферы торговли 5241 Манекенщики и другие живые модели 5242 Демонстраторы товаров 5243 Торговцы, предлагающие покупателям товары по месту жительства 5244 Продавцы контактных центров 5245 Служащие на станциях обслуживания 5246 Работники прилавка, обслуживающие посетителей мест общественного питания 5249 Работники сферы торговли, не входящие в другие группы 53 Работники, оказывающие услуги по индивидуальному уходу 531 Работники по уходу за детьми и помощники учителей 5311 Работники по уходу за детьми 5312 Помощники учителей 532 Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными 5321 Помощники по уходу за больными 5322 Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными на дому 5329 Работники, оказывающие индивидуальные услуги по уходу за больными, не входящие в другие группы 54 Работники служб, осуществляющих охрану граждан и собственности 541 Работники служб, осуществляющих охрану граждан и собственности 5413 Тюремные охранники 5419 Работники служб, осуществляющих охрану граждан и собственности, не входящие в другие группы 6 Квалифицированные работники сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 61 Квалифицированные работники сельского хозяйства, производящие товарную продукцию 611 Товарные производители огородных, плодовых и полевых культур 6111 Полеводы и овощеводы 6112 Производители, специализирующиеся на культурах, произрастающих на деревьях и кустарниках 6113 Садовники, садоводы и работники плодопитомников 6114 Производители смешанной растениеводческой продукции 612 Товарные производители продукции животноводства 6121 Производители мясной и молочной продукции 6123 Пчеловоды и шелководы 6129 Товарные производители продукции животноводства, не входящие в другие группы 613 Товарные производители смешанной растениеводческой и животноводческой продукции 6130 Товарные производители смешанной растениеводческой и животноводческой продукции 62 Товарные производители лесной и рыбной продукции и охотники 621 Лесоводы и работники родственных занятий 6210 Лесоводы и работники родственных занятий 622 Работники рыбоводства и рыболовства, охотники-стрелки и охотникитрапперы (капканщики) 6221 Рыбоводы и работники родственных занятий (мариводы) 6222 Работники рыболовства во внутренних водоемах и прибрежных водах 6223 Работники рыболовства в глубоководной зоне 6224 Охотники-стрелки и охотники-трапперы (капканщики) 63 Квалифицированные работники сельского хозяйства, рыболовства, охотники и сборщики урожая, производящие продукцию для личного потребления 631 Квалифицированные работники, производящие растениеводческую продукцию для личного потребления 6310 Квалифицированные работники, производящие растениеводческую продукцию для личного потребления 632 Квалифицированные работники, производящие продукцию животноводства для личного потребления 6320 Квалифицированные работники, производящие продукцию животноводства для личного потребления растениеводческую и животноводческую продукцию для личного потребления растениеводческую и животноводческую продукцию для личного потребления 634 Рыболовы, охотники, трапперы и сборщики урожая для личного потребления 6340 Рыболовы, охотники, трапперы и сборщики урожая для личного потребления 7 Квалифицированные рабочие промышленности и рабочие родственных занятий 71 Рабочие, занятые в строительстве, и рабочие родственных занятий (за исключением электриков) 711 Рабочие строительных и родственных занятий 7111 Строители зданий 7112 Каменщики (по кирпичу и камню) и рабочие родственных занятий 7113 Разбивщики каменных блоков, тесальщики и резчики 7114 Бетоноукладчики, бетоноотделочники и рабочие родственных занятий 7115 Плотники и столяры 7119 Строители и рабочие родственных занятий, не входящие в другие группы 712 Рабочие-отделочники и рабочие родственных занятий 7121 Кровельщики 7122 Настильщики полов и плиточники 7124 Укладчики тепло- и акустической изоляции 7125 Стекольщики 7126 Слесари-сантехники и слесари-трубопроводчики 7127 Механики кондиционеров и холодильных установок 713 Маляры, рабочие по очистке поверхностей зданий и сооружений и родственных занятий 7131 Маляры и рабочие родственных занятий 7132 Лакировщики и покрасчики 7133 Рабочие по очистке поверхностей зданий и сооружений 72 Рабочие металлообрабатывающей промышленности, машиностроения и родственных занятий 721 Формовщики, сварщики, вальцовщики, подготовители конструкционного металла и рабочие родственных занятий 7211 Формовщики и стерженщики 7212 Сварщики и газорезчики 7213 Вальцовщики 7214 Подготовители конструкционного материала и монтажники 7215 Такелажники и кабельщики-спайщики 722 Кузнецы, слесари-инструментальщики и рабочие родственных занятий 7221 Кузнецы, кузнецы на молотах и прессах 7222 Слесари-инструментальщики и рабочие родственных занятий 7223 Станочники и наладчики металлообрабатывающих станков 7224 Полировщики, шлифовщики и заточники инструментов 723 Механики и ремонтники 7231 Механики и ремонтники мототранспортных средств 7232 Механики и ремонтники летательных аппаратов 7233 Механики и ремонтники сельскохозяйственного и промышленного оборудования 7234 Ремонтники велосипедов и рабочие родственных занятий 73 Высококвалифицированные рабочие ручного труда и полиграфического производства 731 Высококвалифицированные рабочие ручного труда 7311 Рабочие по изготовлению и ремонту прецизионных инструментов 7312 Изготовители и настройщики музыкальных инструментов 7313 Мастера по изготовлению ювелирных украшений и изделий из драгоценных металлов 7314 Гончары и рабочие родственных занятий 7315 Формовщики изделий из стекла, резчики по камню, шлифовщики и отделочники 7316 Художники по росписи, художники-декораторы, гравировщики и травильщики 7317 Рабочие художественных промыслов, изготавливающие плетеные изделия, изделия из дерева и аналогичных материалов 7318 Рабочие художественных промыслов, изготавливающие изделия из текстиля, кожи и аналогичных материалов 7319 Высококвалифицированные рабочие ручного труда, не входящие в другие группы 732 Рабочие полиграфического производства 7321 Рабочие допечатной стадии полиграфического производства 7323 Отделочники и переплетчики 74 Рабочие в области электротехники и электроники 741 Монтажники и ремонтники электрического оборудования 7411 Электрики в строительстве и рабочие родственных занятий 7412 Механики и монтеры электрического оборудования 7413 Монтажники и ремонтники линий электропередач 742 Монтажники и ремонтники электронного и телекоммуникационного оборудования 7421 Механики по ремонту и обслуживанию электронного оборудования 7422 Монтажники и ремонтники по обслуживанию ИКТ 75 Рабочие пищевой, деревообрабатывающей, текстильной и швейной промышленности и рабочие родственных занятий 751 Рабочие пищевой промышленности и рабочие родственных занятий 7511 Обработчики и изготовители мясных, рыбных и других продуктов питания 7512 Пекари, кондитеры и изготовители конфет 7513 Изготовители молочной продукции 7514 Заготовители и обработчики фруктов и овощей 7515 Дегустаторы продуктов питания и напитков и определители сортности 7516 Подготовители и производители табачной продукции 752 Деревообработчики, краснодеревщики и рабочие родственных занятий 7521 Рабочие по первоначальной обработке древесины 7522 Краснодеревщики и рабочие родственных занятий 7523 Наладчики и операторы деревообрабатывающих станков 753 Рабочие ручного труда, производящие одежду и обувь 7531 Мужские и женские портные, меховщики и шляпники 7532 Изготовители лекал и закройщики 7533 Швеи, вышивальщицы и рабочие родственных занятий 7534 Обойщики мебели и рабочие родственных занятий 7535 Обработчики шкур, дубильщики и скорняки 7536 Обувщики и изготовители аналогичных изделий 754 Квалифицированные рабочие, занятые другими видами деятельности 7541 Подводники 7542 Взрывники и запальщики 7543 Определители сортности и испытатели изделий (за исключением продуктов питания и напитков) 7544 Фумигаторщики и другие рабочие по борьбе с вредителями и сорняками 7549 Квалифицированные рабочие промышленности и рабочие родственных занятий, не входящие в другие группы 8 Операторы и сборщики промышленных установок и машин 81 Операторы промышленных установок и стационарного оборудования 811 Операторы горнодобывающих и горно-обогатительных установок 8111 Шахтеры и рабочие горных выработок 8112 Операторы установок по обработке руды и горных пород 8113 Бурильщики скважин и колодцев и рабочие родственных занятий 8114 Операторы машин по производству продукции из бетона, камня и других минеральных материалов 812 Операторы металлоплавильных установок и установок по обработке металлов 8121 Операторы металлоплавильных установок 8122 Операторы установок полирования, металлизации и нанесения защитного слоя на металл 813 Операторы установок по переработке химического сырья и операторы машин по производству фотографической продукции 8131 Операторы установок по переработке химического сырья 8132 Операторы машин по производству фотографической продукции 814 Операторы машин по производству резины, пластмасс и бумаги 8141 Операторы машин по производству резины 8142 Операторы машин и установок по производству пластмасс 8143 Операторы машин по производству изделий из бумаги и картона 815 Операторы машин по производству текстильной, меховой и кожаной продукции 8151 Операторы машин по приготовлению волокна, прядильных и намоточных машин 8152 Операторы ткацких и вязальных машин 8153 Операторы швейного оборудования 8154 Операторы машин по отбеливанию, окраске и чистке 8155 Операторы машин по выделке меха и кожи 8156 Операторы машин по изготовлению обуви и аналогичной продукции 8157 Операторы прачечных машин 8159 Операторы машин по производству текстильной, меховой и кожаной продукции, не входящие в другие группы 816 Операторы машин по обработке пищевых и аналогичных продуктов 8160 Операторы машин по обработке пищевых и аналогичных продуктов 817 Операторы машин по переработке древесины и изготовлению бумаги 8171 Операторы машин по изготовлению бумажной массы и бумаги 8172 Операторы машин по переработке древесины 818 Другие операторы промышленных установок и машин 8181 Операторы машин по изготовлению стекла и керамики 8182 Операторы паровых машин и бойлерных установок 8183 Операторы упаковочных, разливочных и маркировочных машин 8189 Операторы промышленных установок и стационарного оборудования, не входящие в другие группы 8211 Слесари-сборщики механических машин 8212 Сборщики электрического и электронного оборудования 8219 Сборщики, не входящие в другие группы 83 Водители и операторы подвижного оборудования 831 Машинисты локомотивов и рабочие родственных занятий 8311 Машинисты локомотивов 8312 Тормозные рабочие, стрелочники и сцепщики 832 Водители легковых автомобилей, фургонов и мотоциклов 8321 Водители мотоциклов 8322 Водители легковых автомобилей, такси и фургонов 833 Водители грузовых автомобилей и автобусов 8331 Водители автобусов и трамваев 8332 Водители грузовых автомобилей 834 Операторы подвижного оборудования 8341 Операторы моторизованного сельскохозяйственного оборудования и оборудования лесных хозяйств 8342 Операторы землеройных и аналогичных машин 8343 Операторы кранов, подъемников и аналогичного оборудования 8344 Операторы автопогрузчиков 835 Члены палубных команд судов и рабочие родственных занятий 8350 Члены палубных команд судов и рабочие родственных занятий 9 Неквалифицированные работники 911 Уборщики и прислуга в домах, отелях (гостиницах) и учреждениях 9111 Домашняя прислуга и уборщики 9112 Уборщики и прислуга в учреждениях, отелях (гостиницах) и других местах 912 Мойщики транспортных средств и окон, прачки и другие уборщики вручную 9121 Прачки и гладильщицы вручную 9122 Мойщики транспортных средств 9123 Мойщикиокон 9129 Другиеуборщики 92 Неквалифицированные рабочие сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 921 Неквалифицированные рабочие сельского и лесного хозяйств, рыбоводства и рыболовства 9211 Неквалифицированные рабочие в растениеводстве 9212 Неквалифицированные рабочие в животноводстве 9213 Неквалифицированные рабочие в производстве смешанной растениеводческой и животноводческой продукции 9214 Неквалифицированные рабочие в садоводстве 9215 Неквалифицированные рабочие в лесоводстве 9216 Неквалифицированные рабочие рыбоводства, рыболовства и производства морепродуктов 93 Неквалифицированные рабочие, занятые в горнодобывающей промышленности, строительстве, обрабатывающей промышленности и на транспорте промышленности и строительстве 9311 Неквалифицированные рабочие в горнодобывающей промышленности и разработке карьеров 9312 Неквалифицированные рабочие, занятые на строительстве и ремонте дорог, плотин и аналогичных гражданских сооружений 9313 Неквалифицированные рабочие, занятые на строительстве зданий 932 Неквалифицированные рабочие, занятые в обрабатывающей промышленности 9321 Упаковщики вручную 9329 Неквалифицированные рабочие, занятые в обрабатывающей промышленности, не входящие в другие группы 933 Неквалифицированные рабочие, занятые на транспорте и в хранении 9331 Рабочие, управляющие транспортными средствами с ручным и педальным управлением 9332 Извозчики и рабочие, управляющие транспортными средствами на тягловой силе 9334 Заполнители полок 94 Помощники в приготовлении пищи 941 Помощники в приготовлении пищи 9411 Изготовители пищи быстрого приготовления 95 Уличные торговцы и другие неквалифицированные работники, оказывающие различные уличные услуги 951 Неквалифицированные работники, оказывающие различные уличные услуги 9510 Неквалифицированные работники, оказывающие различные уличные услуги 952 Уличные торговцы (за исключением продуктов питания) 9520 Уличные торговцы (за исключением продуктов питания) неквалифицированные работники 961 Неквалифицированные работники по сбору мусора 9611 Сборщики и переработчики мусора 9612 Сортировщики мусора 9613 Уборщики территорий (дворники) и подобные работники 962 Другие неквалифицированные работники 9621 Посыльные, носильщики, швейцары и подобные работники 9622 Разнорабочие 9623 Сборщики денег из торговых автоматов, контролеры счетчиков и подобные работники 9624 Развозчики воды и сборщики дров 9629 Неквалифицированные работники, не входящие в другие группы 0 Военнослужащие 01 Офицеры в действующей армии 011 Офицеры в действующей армии 0110 Офицеры в действующей армии 02 Военнослужащие неофицерских званий 021 Военнослужащие неофицерских званий 0210 Военнослужащие неофицерских званий 03 Военнослужащие других званий 031 Военнослужащие других званий 0310 Военнослужащие других званий

ЧАСТЬ III

_

ОПИСАНИЯ ОСНОВНЫХ ГРУПП,

МАЛЫХ И НАЧАЛЬНЫХ ГРУПП

Основная группа Руководители Руководители осуществляют планирование, управление, координацию и оценку всей деятельности предприятий, государственных структур и других организаций, а также организационных подразделений внутри них, разрабатывают и пересматривают свою политику, законы, правила и положения. Уровень компетенций большинства занятий, включенных в данную основную группу, требует квалификации, соответствующей четвертому квалификационному уровню МСКЗ, за исключением занятий подгруппы Руководители в сфере гостиничного бизнеса, руководители (управляющие) в магазинах и родственных областях деятельности, для которых, как правило, требуются профессиональные навыки, соответствующие третьему уровню квалификации МСКЗ.

Обязанности, выполняемые руководителями, обычно включают в себя: разработку и консультирование по вопросам политики, бюджета, законов и нормативных актов предприятий, государственных структур и других организационных подразделений;

постановку целей и определение стандартов, разработку и оценку программ, политических курсов и процедур для их реализации; обеспечение использования надлежащих систем и процедур, разработанных и реализуемых для обеспечения контроля за исполнением бюджета; санкционирование объемов материальных, человеческих и финансовых ресурсов для реализации политики и выполнения программ; мониторинг и оценку деятельности организации или предприятия и его персонала; подбор или утверждение подбора персонала;

обеспечение охраны здоровья и соблюдения требований техники безопасности;

планирование и руководство повседневной деятельностью; представление и переговоры от имени государства и правительства, предприятия или подразделения на совещаниях и других форумах.

Занятия данной основной группы подразделяются на следующие подгруппы:

11 Руководители высшего звена, высшие должностные лица и законодатели 12 Корпоративные управляющие 13 Руководители подразделений в сфере производства и специализированных сервисных услуг 14 Руководители в сфере гостиничного бизнеса, руководители (управляющие) в магазинах и родственных областях деятельности Примечания В качестве различия между руководителями, учитываемыми в основной группе Руководители, и бригадирами, учитываемыми в других основных группах, следует отметить то, что и руководители и бригадиры могут планировать, организовывать, координировать, контролировать и управлять работой, осуществляемой другими людьми. Но помимо этого руководители, как правило, несут ответственность и принимают решения в области: общего стратегического и оперативного управления всем бизнесом или деятельностью отдельного структурного подразделения (например, о видах, количестве и качестве товаров, которые следует производить); бюджетов (сколько денег следует затратить и на какие цели); а также подбора, назначения и увольнения персонала. Бригадиры могут консультировать и оказывать помощь руководителям по этим вопросам, особенно в отношении подбора и увольнения персонала, но не имеют полномочий для принятия самостоятельных решений.

Следует заметить, что не является необходимым условием то, что руководители несут ответственность за все три направления: стратегическое и оперативное управление, бюджет и работу с персоналом. Степень самостоятельности их решений может быть различной.

Существенная разница заключается в том, что бригадиры несут ответственность только за надзор и контроль за деятельностью других работников, а руководители несут общую ответственность за деятельность структурного подразделения.

Подгруппа Руководители высшего звена, высшие должностные лица и законодатели Руководители высшего звена, высшие должностные лица и законодатели разрабатывают и пересматривают стратегию развития, осуществляют планирование, непосредственную координацию и оценку общей деятельности предприятий, государственных структур и других организаций при поддержке других руководителей.

Уровень компетенций большинства занятий, включенных в данную подгруппу, требует квалификации, соответствующей четвертому квалификационному уровню МСКЗ.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают в себя:

руководство или участие в работе законодательных органов, советов директоров и комитетов; разработку и консультирование по вопросам бюджетной политики, законам и нормативным актам деятельности предприятий, государственных структур и других организаций; постановку целей для предприятий, государственных учреждений и ведомств, других организаций; разработку или утверждение и оценку программ, политики и процедур их реализации; обеспечение надлежащих систем и процедур, которые разработаны и реализуются для обеспечения контроля за исполнением бюджета; санкционирование объемов материальных, человеческих и финансовых ресурсов для реализации политики и выполнения программ; мониторинг и оценку деятельности организации или предприятия;

подбор или утверждение подбора сотрудников высшего звена; выполнение церемониальных обязанностей и представление предприятия, государства и правительства, организации или сообщества на официальных мероприятиях и встречах, переговорах, собраниях и общественных слушаниях.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

111 Законодатели и высшие должностные лица 112 Директора и руководители высшего звена Малая группа Законодатели и высшие должностные лица Законодатели и высшие должностные лица определяют, формулируют, консультируют и непосредственно реализуют политику национальных, государственных, региональных или местных органов власти или общин, а также общественных организаций. Они разрабатывают, ратифицируют, изменяют или отменяют законы, общественные нормы и правила, планируют, организуют, управляют, контролируют и оценивают общую деятельность министерств и ведомств, традиционных общин и общественных организаций.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

руководство или участие в работе законодательных органов и административных советов правительств, законодательных собраний, органов местного самоуправления и общественных организаций; службу в государственных административных органах или официальных комитетах; расследование вопросов, касающихся интересов общества в целом, и затрагивающих интересы избирателей; разработку и консультирование по вопросам проведения государственной политики, исполнения бюджета, законодательства и нормативного обеспечения, установление целей для организации и разработки или утверждения и оценки программ, политики и процедур по их реализации; рекомендации, анализ, оценку и утверждение документов, информационных записок и представленных докладов; обеспечение надлежащих систем и процедур, которые разработаны и реализуются для обеспечения контроля за исполнением бюджета; выделение для использования коммунальной земли и других ресурсов; выполнение церемониальных обязанностей и представительство от имени государства и правительства, организации или сообщества на официальных мероприятиях и встречах, переговорах, собраниях и общественных слушаниях.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

1111 Законодатели 1112 Высшие правительственные служащие 1113 Главы местных администраций и сельских поселений 1114 Высшие должностные лица политических и общественных организаций 1111 Законодатели Законодатели определяют, формулируют и непосредственно реализуют политику национальных, государственных, региональных или местных органов власти, а также международных правительственных структур; разрабатывают, утверждают, изменяют или отменяют законы, общественные нормы и правила. Они включают в себя избранных и постоянных членов парламентов, советов и правительств.

В их обязанности входит:

(а) руководство или участие в работе законодательных органов и административных советов национальных, государственных, региональных или местных органов власти или законодательных собраний;

(б) определение, формулирование и непосредственное осуществление политики национальных, государственных, региональных или местных органов власти;

(в) разработка, утверждение, изменение или отмена законов, общественных норм и правил в пределах, установленных законом или конституционными рамками;

(г) служба в правительственных и административных советах или официальных комитетах;

(д) изучение вопросов, представляющих интерес для общественности, и защита интересов избирателей, которых они представляют;

(е) исполнение представительских функций, проведение встреч, направленных на оказание услуг сообществу, изучение общественное мнения и предоставление информации о планах правительства;

(ж) ведение переговоров с другими законодателями и представителями заинтересованных групп для примирения различных интересов, выработки политики и достижения общественного согласия;

(з) как члены правительства, высшие должностные лица и должностные лица министерств и ведомств участвуют в разъяснении и реализации государственной политики.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Министр правительства Статс-секретарь 1112 Высшие правительственные служащие Высшие правительственные служащие консультируют членов правительства по вопросам проводимой политики, осуществляют контроль за толкованием и реализацией государственной политики и соблюдением действующего законодательства со стороны министерств и ведомств, представляют свою страну за рубежом и действуют от ее имени, или выполняют аналогичные задачи в межправительственных организациях. Они планируют, организуют, направляют, контролируют и оценивают общую деятельность муниципальных или местных органов власти и управления, региональных и национальных правительственных министерств, советов, агентств и комиссий в соответствии с законодательством и политикой, установленной правительством и законодательными органами.

В их обязанности входит:

(а) консультирование национальных, государственных, региональных или местных органов власти и законодателей по вопросам проводимой политики;

(б) консультирование по подготовке государственного бюджета, законов и правил, включая поправки;

(в) установление целей для министерств и ведомств в соответствии с законодательством и реализуемой политикой;

(г) разработка или утверждение и оценка программ и процедур по реализации государственной политики в целом или консультации с правительством;

(д) рекомендации, анализ, оценка и утверждение документов, информационных записок и докладов, представленных должностными лицами среднего звена и старшими правительственными служащими;

(е) обеспечение надлежащих систем и процедур, которые разработаны и реализуются для обеспечения контроля за исполнением бюджета;

(ж) координация деятельности с другими высшими правительственными служащими и должностными лицами;

(з) проведение презентаций для законодательных и иных государственных комитетов, касающихся проводимой бюджетной политики и реализуемых программ;

(и) надзор за толкованием и реализацией государственной политики и соблюдением законодательства со стороны министерств и ведомств.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Генеральный директор (межправительственная организация) Генеральный директор (правительственное ведомство) Генеральный инспектор (полиция) Генеральный консул Генеральный секретарь (правительственная администрация) Глава городской администрации Глава правительственного департамента Главный констебль полиции Заместитель генерального секретаря (правительство) Комиссар гражданской службы Пожарный комиссар Примечания Руководители правительственных структур, являющиеся собственниками предприятий, учитываются в начальной группе 1120 Директора и руководители высшего звена.

1113 Главы местных администраций и сельских поселений Главы местных администраций и сельских поселений выполняют целый ряд законодательных, административных и церемониальных задач и обязанностей, определяющихся древними традициями, а также разделением прав и обязанностей между главами сельских поселений и местными, региональными и общенациональными органами власти.

В их обязанности входит:

(а) выделение для использования общественной земли и других ресурсов среди домохозяйств в общине или деревне;

(б) сбор и распределение прибавочного продукта данной общины или деревни;

(в) разрешение споров между членами общины или деревни;

(г) дисциплинарное наказание членов общины или жителей деревни за нарушение правил и обычаев;

(д) выполнение церемониальных обязанностей в связи с рождением, заключением брака, смертью, сбором урожая и другими важными событиями;

(е) представительство сообщества или деревни на местных или региональных советах;

(ж) информирование сообщества или деревни о государственных нормах и правилах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Глава местной администрации Глава сельского поселения 1114 Высшие должностные лица политических и общественных организаций Высшие должностные лица политических и общественных организаций определяют, формулируют и непосредственно реализуют политику общественных организаций, таких как партийные политические организации, профсоюзы, организации работодателей, торговые и промышленные ассоциации, гуманитарные или благотворительные организации, спортивные ассоциации, представляют свои организации и действуют от их имени.

В их обязанности входит:

(а) определение и формулирование политики, норм и правил организации;

(б) осуществление планирования, управления и координации общего функционирования организации;

(в) обзор деятельности и результатов деятельности организации, предоставление отчетности в советы директоров и руководящие органы, членские организации и финансовые учреждения;

(г) проведение переговоров от имени организации, ее членов и соответствующих групп с особыми интересами;

(д) соблюдение интересов организации, ее членов и соответствующих групп с особыми интересами перед законодательной властью, правительством или широкой общественностью;

(е) планирование, организация и управление отдельными направлениями деятельности, связанными с реализацией общей политики, выполнением программ, соблюдением правил и положений;

(ж) обеспечение надлежащих систем и процедур, которые разработаны и реализуются для обеспечения контроля за исполнением бюджета;

(з) мониторинг и оценка деятельности организации или предприятия с учетом установленных целей и проводимой политики;

(и) представительство от имени организации на официальных мероприятиях и заседаниях совета директоров, на переговорах, съездах, общественных слушаниях и форумах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 15 |


Похожие работы:

«Утверждено постановлением Президиума Арбитражного Суда Республики Марий Эл № 45/13 от 15 июля 2013 года МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ О процессуальных вопросах, связанных с участием прокурора в публичных спорах 2 Содержание I. Общие положения..3 II. Нормы права, подлежащие применению при участии прокурора в делах, вытекающих из административных и иных публичных правоотношений.. 2.1. Общие положения..4 2.2. Правоприменительные рекомендации научно-консультативных советов федеральных арбитражных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г. Часть 1 Тамбов 2014 УДК 001.1 ББК 60 В74 В74 Вопросы образования и наук и: теоретический и методический аспекты: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2014 г.: в 11 частях. Часть 1. Тамбов: ООО Консалтинговая компания Юком, 2014....»

«В.В. Бузырев, И.П. Нужина АнАлиз и диАгностикА финАнсово-хозяйственной деятельности строительного предприятия Под общей редакцией профессора В.В. Бузырева Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) УДК 658(075.8) ББК 30.604я73 Б90 Рецензенты: Н.В. Войтоловский, заведующий кафедрой экономического анализа и эффективности...»

«Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт Тультаев Т.А. Маркетинг услуг Учебно-практическое пособие Москва 2008 1 УДК 339.138 ББК 65.290-2 Ш 828 Тультаев Т.А. МАРКЕТИНГ УСЛУГ: Учебно-методический комплекс. М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. – 176 с. ISBN 978-5-374-00135-8 © Тультаев Т.А., 2008 © Евразийский открытый институт, 2008 2 Содержание Введение Тема 1. Сфера услуг в рыночной экономике...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Учебно - методическое пособие для студентов - заочников специальности ХТНМ Минск 2006 УДК 676: 658.5 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно издательским советом университета Составители: доцент Л.А. Сюсюкина, ст. препод. Е.И. Сидорова Рецензенты: зав. кафедрой экономики строительства БНТУ доцент Л.Н. Корбан; доцент кафедры экономики природопользования и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Технологический институт - филиал НИЯУ МИФИ кафедра ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ КОНТРОЛЯ И УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА Методическая разработка по выполнению экономической части ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Направление 220200 Автоматизация и управление Специальность 220201 Управление...»

«ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Рекомендации по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2013/2014 учебном году Москва 2013 Содержание Вводная часть 1. Характеристика содержания муниципального этапа, описание подходов к разработке заданий региональными предметно-методическими комиссиями.3 2. Перечень материально-технического обеспечения в зависимости от предложенного содержания и...»

«Федеральная служба по ветеринарному и фитосанитарному надзору (РОССЕЛЬХОЗНАДЗОР) Федеральное государственное учреждение Федеральный центр охраны здоровья животных (ФГУ ВНИИЗЖ) Методические рекомендации по картографическому анализу распространения африканской чумы свиней на территории Российской Федерации Владимир 2010 2 1. Введение Прикладное использование ГИС в эпизоотологии африканской чумы свиней (АЧС), которая получила широкомасштабное распространение на территории некоторых регионов ЮФО и...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В. М. Марченко, Н. П. Можей, Е. А. Шинкевич ЭКОНОМЕТРИКА И ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по экономическим специальностям В 2-х частях Часть 1. Эконометрика Минск 2011 УДК 519.2:330.46(075.8) ББК 22.172 М30 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор, проректор по научной...»

«1 БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ 1-15 НОЯБРЯ 2011г. В настоящий Бюллетень включены книги, поступившие в отделы Фундаментальной библиотеки с 1 по 15 ноября 2011 г. Бюллетень составлен на основе записей Электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают полное библиографическое описание изданий, шифр книги и место хранения издания в сокращенном виде (список сокращений приводится в Бюллетене)....»

«Л.В.Грехов, И.И.Габитов, А.В.Неговора Конструкция, расчет и технический сервис топливоподающих систем дизелей Рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области энергетики и электротехники в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Энергомашиностроение, специальности Двигатели внутреннего сгорания Рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по агроинженерному...»

«Методические рекомендации для органов местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области по реализации Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года №№596-602, №606. I. Общие положения 7 мая 2012 года Президентом Российской Федерации подписаны 11 указов, в которых определены основные направления развития страны на ближайшую и среднесрочную перспективу №№594, 596, 597, 598, 599, 600, 601, 602, 603, 604, 605, 606, из них 8 указов непосредственно касаются полномочий...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего и профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра технологии швейных изделий Эффективный поиск информации в учебном процессе Методические указания для студентов факультета индустрии моды направлений подготовки 262000 Технология изделий легкой промышленности, 260800 Технология, конструирование изделий и материалы легкой...»

«Военно-уголовное право: учебник, 2008, 5932970979, 9785932970973, За права военнослужащих, 2008 Опубликовано: 8th August Военно-уголовное право: учебник СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cByrkF,,,,. Позитивизм порождает и обеспечивает здравый смысл nоn datur. Сомнение трогательно наивно. Гегельянство следует из вышесказанного, нетривиально. Даосизм оспособляет закон внешнего мира учитывая мнения авторитетов, Культ джайнизма включает в себя поклонение Махавире и другим тиртханкарам вселенная преобразует...»

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА МАГИСТРОВ ПО ОЧНО-ЗАОЧНОЙ (ВЕЧЕРНЕЙ) И ЗАОЧНОЙ ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ Москва 2009 СОДЕРЖАНИЕ Разработка учебного плана магистратуры..2 Подготовка магистров по очно-заочной форме обучения..2 Подготовка магистров по заочной форме обучения..3 Учебный план подготовки магистров по очно-заочной форме обучения.4 Примерные программы практик.. Приложение: примерные программы...»

«Утверждено приказом Министром образования и науки Республики Казахстан от 17 августа 2000 года № 827 Методическое пособие об учете библиотечного фонда библиотек организаций образования Министерства образования и науки Республики Казахстан Настоящее методическое пособие обязательно для применения в библиотеках всех типов организации образовании Республики Казахстан Оно определяет общие правила учета документов, составляющих библиотечный фонд, независимо от статуса библиотеки, структуры ее фонда....»

«Р.А. КАЙДРИКОВ, Б.Л. ЖУРАВЛЕВ МЕТОДЫ, АЛГОРИТМЫ И ПРИМЕРЫ КОРРОЗИОННЫХ РАСЧЕТОВ Учебное пособие U Rпр L U0 U = U0 e Rпер UL Uзащ.min Lзащ Lзащ Труба Защищённая зона 2006 Федеральное агентство по образованию Государсвенное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет Р.А. КАЙДРИКОВ, Б.Л. ЖУРАВЛЕВ МЕТОДЫ, АЛГОРИТМЫ И ПРИМЕРЫ КОРРОЗИОННЫХ РАСЧЕТОВ Учебное пособие Допущено учебно-методическим объединением по образованию в...»

«Федеральное агентство по образованию Семилукский государственный технико-экономический колледж Конспекты лекций по предмету: Охрана труда для студентов специальности 20.2 (1 часть) Семилуки 2008 Одобрено методическим советом СГТЭК Автор-составитель: Семилетова А.О. Данное методическое пособие написано в соответствии с рабочей программой по предмету Охрана труда. В методическом пособии приведены основы законодательства по охране труда, рассмотрены программные вопросы промышленной безопасности....»

«Аналитический отчет по результатам анализа рынка розничной торговли лекарственными средствами, изделиями медицинского назначения и сопутствующими товарами в Новосибирской области (в разрезе городских округов и муниципальных районов) в 2010 и 2011 гг. 1. Общие положения Анализ рынка розничной торговли лекарственными средствами, изделиями медицинского назначения и сопутствующими товарами проведен на основании Приказа ФАС России от 07.02.20011 № 66 О плане работы ФАС России по анализу состояния...»

«Национальная библиотека Удмуртской Республики Центр информации по технике и сельскому хозяйству Экология жилища Каталог выставки                             Ижевск 2013 Составители О. В. Лукиных, И. А. Сергеева Редактор М. В. Богомолова Верстка Т. В. Панова Ответственный за выпуск Т. В. Панова Экология жилища : каталог выставки / Национальная библиотека Удмуртской Республики ; составители О. В. Лукиных, И. А. Сергеева. – Ижевск, 2013. – 16 с. Источники, представленные в каталоге выставки,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.