WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО Уральский государственный экономический университет

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

Л.М.Капустина

«»_2011 г.

Программа учебной дисциплины (модуля)

ОСНОВЫ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Наименование специализации (направление подготовки) 080101«Экономическая теория»

Екатеринбург 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины "Основы современных технологий" является знакомство с основными технологическими процессами современного инновационного производства, их экономическими особенностями и принципами повышения эффективности. Обеспечить студентов конкретными прикладными экономическими и техническими знаниями в области техники и технологии производства для дальнейшего пространственного анализа современного хозяйства и формирования представлений о будущей профессиональной деятельности.

Программа в систематизированной форме раскрывает основное содержание и понятийный аппарат учебной дисциплины "Основы современных технологий".

Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области экономической теории по вопросам:

история и проблемы развития технологии отраслей хозяйства в современных условиях; понятия «межотраслевая», «отраслевая», «территориальная » структура хозяйства; технология производства и технико-экономические показатели как один из ведущих факторов размещения и территориальной организации производства; методы повышения эффективности производства отраслей хозяйства; реформа управления экономикой нашей страны на современном этапе; основы экономики и технологии промышленного производства; топливно-энергетический комплекс (ТЭК): его состав, значение, внутриотраслевые и межотраслевые связи;

технология и технико-экономические особенности добычи и переработки угля;

основные угольные бассейны и их экономическая оценка; традиционные виды топлива: торф, сланцы; электроэнергетика: роль электроэнергетики в ТЭК, ее структура, взаимосвязь с другими отраслями ТЭК и народного хозяйства;

передача электроэнергии; энергетические системы; металлургический комплекс: его состав и значение; технико-экономические показатели производства черных металлов; цветная металлургия; машиностроительный комплекс: состав, значение, роль в хозяйстве страны; комплекс химических отраслей: его состав и значение; лесопромышленный комплекс: состав и значение, его связь с другими отраслями хозяйства; лесное хозяйство, его продукция; микробиология и биотехнология: состав и значение; комплекс отраслей по производству потребительских товаров: значение и функции комплекса, его состав; промышленность строительных материалов; сырьевая база для производства строительных материалов; сельское хозяйство, его социально-экономические особенности и место в народном хозяйстве; непроизводственная сфера: специфика «продукции», состав и показатели уровня развития.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина "Основы современных технологий" является дисциплиной по выбору учебного плана подготовки экономистов по специальности 08.01.01 «Экономическая теория» и изучается в 7 семестре.

Данной дисциплине должно предшествовать изучение дисциплин «Экономика предприятия», «Теория отраслевых рынков», «Экономика труда».

Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины "Основы современных технологий" используются при прохождении производственной практики, написании дипломных работ.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Структура учебной дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 75 часов, в том числе:

аудиторных – 38 (лекций –19 ч, практических занятий – 19 ч), самостоятельная работа – 37 ч.

Форма промежуточной аттестации – зачёт.

Структура и трудоемкость дисциплины представлена в таблице 1.

Таблица 1 – Структура и трудоемкость дисциплины Дневная форма обучения № Наименование Аудиторные занятия (час) Самост Формы разделов, тем Лабораторно-практ работа текущего Лекции (час) контроля проблемы реформы хозяйства отраслей промышленности и межотраслевых комплексов строительного комплекса технологии агропромышленного комплекса (АПК) комплекс организации непроизводственной сферы в эпоху НТР График изучения дисциплины в течение семестра приведен в календарно-тематическом плане и размещен на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

3.2. Содержание учебной дисциплины Тема 1. ВВЕДЕНИЕ Основные понятия. Предмет и задачи курса. Основы технологии важнейших отраслей хозяйства как учебная дисциплина. История и проблемы развития технологии отраслей хозяйства в современных условиях. Связь с экономической и социальной географией, регионологией, статистикой и другими дисциплинами.

Тема 2. СТРУКТУРА ХОЗЯЙСТВА РОССИИ Понятия «межотраслевая», «отраслевая», «территориальная » структура хозяйства. Формирование и развитие различных структур хозяйства. Влияние НТП на формирование отраслевой и территориальной структуры хозяйства.

Специфические черты аграрной, индустриальной и постиндустриальной экономики.

Основные проблемы организации производства: комбинирование, кооперирование, концентрация и специализация. Основные направления НТП в технологии производства.



Технология производства и технико-экономические показатели как один из ведущих факторов размещения и территориальной организации производства.

Тема 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВА И ПРОБЛЕМЫ

РЕФОРМЫ ХОЗЯЙСТВА

Понятие «эффективность производства». Технико-экономическая и социально-экономическая эффективность производства. Система показателей эффективности производства. Методы повышения эффективности производства отраслей хозяйства. Реформа управления экономикой нашей страны на современном этапе.

Тема 4. ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ВЕДУЩИХ ОТРАСЛЕЙ

ПРОМЫШЛЕННОСТИ

И МЕЖОТРАСЛЕВЫХ КОМПЛЕКСОВ

4.1. Основы экономики и технологии промышленного производства в эпоху социально-экономические особенности. Состав, структура, формы организации и управления промышленным производством. Усиление процессов кооперации и пространственной интеграции промышленности. Объективный характер формирования межотраслевых промышленных комплексов.

4.2. Топливно-энергетический комплекс (ТЭК): его состав, значение, внутриотраслевые и межотраслевые связи. Топливная промышленность, основные сферы и эколо-го-экономическая эффективность применения различных видов топлива в народном хозяйстве. Нефтяная и газовая промышленность. Их место и значение в ТЭК. Методы разработки нефтяных пластов и перспективы повышения нефтеотдачи. Технология и технико-экономические особенности хранения, транспортировки и переработки нефти и газа. Типы нефтеперерабатывающих предприятий.

Угольная промышленность. Виды угля. Технология и технико-экономические особенности добычи и переработки угля. Основные угольные бассейны и их экономическая оценка.

технико-экономические особенности хранения, транспортировки и переработки.

Влияние технико-экономических показателей на размещение и территориальную организацию предприятий топливной промышленности.

Электроэнергетика: роль электроэнергетики в ТЭК, ее структура, взаимосвязь с другими отраслями ТЭК и народного хозяйства. Технологические особенности производства электроэнергии на электростанциях различного типа: тепловых, гидравлических, атомных. Структура основных фондов и затрат на выработку электроэнергии на электростанциях различных типов. Влияние технологии и технико-экономических показателей работы электростанций различных типов на их размещение. Новые методы получения электроэнергии.

Передача электроэнергии. Энергетические системы.

Воздействие на окружающую среду и утилизация отходов энергетики.

Экологические проблемы и охрана окружающей среды в ТЭК.

4.3. Металлургический комплекс: его состав и значение. Роль комплекса в обеспечении народного хозяйства конструкционными материалами.

Черная металлургия. Сырье, технологическое топливо и вспомогательные материалы, их свойства и значение. Добыча железной руды. Технологический процесс переработки железной руды: агломерация, получение окатышей, обогащение. Получение чугуна, стали, проката. Основные направления НТР в черной металлургии. Технология и технико-экономические показатели производства чугуна. Сталеплавильное производство: конверторное, мартеновское и электроплавка.

Технико-экономические показатели производства черных металлов. Литейное и прокатное производство. Утилизация отходов. Типы предприятий черной металлургии. Концентрация, кооперирование и комбинирование производства.

Новые направления в черной металлургии: бездоменное производство железа, порошковая металлургия. Металлургические базы черной металлургии России и их экономическая характеристика.

Цветная металлургия. Ее значение для народного хозяйства России и структура.

Сырьевая база цветной металлургии. Свойства цветных металлов и их применение. Специфические особенности сырья: многокомпонентность и малое содержание полезного компонента в руде. Экономическая эффективность комплексного использования сырья. Технологические особенности и технико-экономические показатели производства основных цветных металлов: тяжелых (медь, свинец, цинк), легких (алюминий, магний), малых (сурьма, ртуть); легирующих цветных металлов (вольфрам, молибден);

драгоценных, или благородных металлов (золото, серебро); редких металлов и рассеянных элементов. Влияние технико-экономических показателей на размещение и территориальную организацию предприятий цветной металлургии.

Проблемы охраны окружающей среды в металлургии.

4.4. Машиностроительный комплекс: состав, значение, роль в хозяйстве страны.

Отраслевая структура машиностроительного комплекса. Классификация машин по выполняемым функциям, роду, классу, группам, видам и типам.

Технологическая схема машиностроительного завода. Современные технологические процессы в машиностроении. Технология сборочных процессов. Важнейшие формы организации машиностроения: специализация, концентрация, кооперирование и их влияние на размещение машиностроения.

4.5. Комплекс химических отраслей: его состав и значение. Отраслевая структура химической промышленности. Связи химической промышленности с другими отраслями хозяйства. Сырьевая база химической промышленности.

Обширность сырьевой базы. Элементы экономической оценки месторождений химического сырья. Эффективность создания химических комплексов.

Технология производства неорганических и органических веществ и полимеров. Технико-экономические показатели в производстве кислот, соды, минеральных удобрений, каучука, химических волокон и пластмасс. Влияние технико-экономических показателей на размещение и территориальную организацию предприятий химической промышленности. Проблемы охраны окружающей среды в химической промышленности.

4.6. Лесопромышленный комплекс: состав и значение, его связь с другими отраслями хозяйства. Лесное хозяйство, его продукция. Экономическая оценка лесных ресурсов, их использование, возобновление лесного фонда. Технология лесозаготовительной, деревообрабатывающей, целлюлозно-бумажной и лесохимической промышленности.

Особенности комбинирования в лесной и деревообрабатывающей промышленности. Влияние технико-экономических затрат на размещение отраслей ЛПК. Эколого-экономическая эффективность комплексного использования древесного сырья.

Экологические проблемы и охрана окружающей среды в лесной промышленности.

4.7. Микробиология и биотехнология: состав и значение. Общие представления о микроорганизмах: рост, развитие и размножение. Основные процессы промышленной микробиологии и биотехнологии. Пищевая, кормовая и медицинская промышленность. Методы генной инженерии. Технология отрасли и ее влияние на размещение микробиологической промышленности.

Проблемы прогнозирования возможного воздействия микробиологии и биотехнологии на здоровье людей и окружающую среду.

4.8. Комплекс отраслей по производству товаров народного потребления: значение и функции комплекса, его состав. Текстильная промышленность, как составная часть АПК, ее отраслевой состав. Технологическая схема производства тканей. Влияние технико-экономических показателей на размещение и территориальную организацию текстильной промышленности.

Тема 5. ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬНОГО

КОМПЛЕКСА

Структура комплекса и его роль в развитии хозяйства. Концентрация строительного производства и обеспечение территориального принципа его управления.

5.1. Промышленность строительных материалов. Виды и свойства строительных материалов. Сырьевая база для производства строительных материалов. Технологическая схема и технико-экономические затраты на предприятиях по производству цемента, силикатного и обожженного кирпича, бетона и железобетона. Влияние технологии и технико-экономических затрат на размещение предприятий. Экологические проблемы и охрана окружающей среды в промышленности строительных материалов.

5.2. Строительная индустрия: состав и особенности строительного производства. Способы строительства. Технический прогресс в строительстве.

Применение прогрессивных материалов и конструкций. Архитектурное проектирование в технологии строительного производства.

Тема 6. ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ И ТЕХНОЛОГИИ

АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА (АПК)

6.1.Сельское хозяйство, его социально-экономические особенности и место в на родном хозяйстве. Основы экономики сельскохозяйственного производства.

Экономические показатели развития сельскохозяйственного производства:

валовая продукция, товарная продукция, интенсивность, эффективность производства. Состав, структура и формы организации и управления сельскохозяйственным производством. Понятие «агропромышленный комплекс» (АПК) и его структура. Производственные и экономические предпосылки сочетания отраслей в сельском хозяйстве. Формы специализации и кооперирования в сельскохозяйственном производстве.

Особенности сельского хозяйства как отрасли материального производства, связанной с функционированием земли в качестве главного средства производства. Влияние природных и экономических условий на организацию сельскохозяйственного производства. Земельный кадастр как система необходимых и достоверных сведений о природном, хозяйственном и правовом положении земель.

6.2.Растениеводство. Значение и тенденции развития. Место растениеводства в сельскохозяйственном производстве и его основные отрасли. Классификация растений.

Почвенное плодородие. Оценка естественного и искусственного плодородия.

Химический состав, свойства и плодородие почвы. Земледелие. Факторы жизни растений и законы земледелия. Интенсивные системы земледелия. Севооборот и его элементы. Обработка почвы. Использование удобрений и пестицидов.

Технология возделывания зерновых, зернобобовых, сахароносных, масличных, прядильных культур, картофеля, овощных и бахчевых культур. Проблема охраны окружающей среды в растениеводстве.

6.3. Животноводство. Значение и тенденции развития. Место животноводства в сельскохозяйственном производстве и его основные отрасли. Основы технологии разведения животных. Интенсивные технологии животноводства.

Технология разведения крупного рогатого скота, свиноводства, овцеводства, коневодства, птицеводства и др. Продуктивные качества животных. Кормовая база, ее оценка. Проблемы и основные направления обеспечения кормами.

Проблемы охраны окружающей среды в животноводстве.

6.4. Пищевая промышленность как составная часть АПК. Отраслевой состав пищевой промышленности и ее связь с другими подразделениями АПК.

Технология и технико-экономические затраты в мукомольной, хлебопекарной, сахарной, маслобойной и мясной промышленности.

Тема 7. ТРАНСПОРТНЫЙ КОМПЛЕКС Роль транспорта в народном хозяйстве. Транспорт как особая сфера материального производства. Основы экономики и технологии транспорта в эпоху НТР. Транспортабельность продукции и транспортные издержки народного хозяйства. Транспортная работа. Основные показатели работы транспорта: грузо- и пассажирооборот, объем перевозок, факторы, определяющие их уровень. Основные эксплуатационные показатели использования транспорта. Скорость движения и доставки грузов и пассажиров.

Понятие о «единой транспортной системе». Роль отдельных видов транспорта в единой транспортной системе. Технология транспортного процесса и особенности работы железнодорожного, автомобильного, морского, речного, авиационного, электронного и трубопроводного транспорта. Экологические проблемы транспортного комплекса и пути их решения.

Тема 8. ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ И ОРГАНИЗАЦИИ

НЕПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ В ЭПОХУ НТР

Непроизводственная сфера: специфика «продукции», состав и показатели уровня развития. Роль непроизводственной сферы в повышении эффективности производства и формировании уровня качества жизни населения.

4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ИХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ

4.1. Текущий контроль Результаты освоения учебной дисциплины (модуля) оцениваются следующими средствами текущего контроля успеваемости:

1. Индивидуальный опрос.

2. Контрольная работа.

3. Самоконтроль.

4. Тестирование.

5. Собеседование.

Методическое обеспечение текущего контроля:

1. Индивидуальный опрос и собеседование проводится на семинарских (практических) занятиях по вопросам к каждой теме. Перечень вопросов приведен в методических указаниях к практическим занятиям (в тематике семинарских занятий).

2. Задания к контрольным работам включают решение задач по темам из задачника для очной формы обучения. Для заочной формы обучения задания к контрольной работе приведены в методических указаниях для студентов-заочников.

3. Самоконтроль осуществляется по вопросам, перечисленным в разрезе тем в методических указаниях и заданиях по самостоятельной работе и путем решения тестовых заданий для самоконтроля.

Методические указания к практическим занятиям (тематика семинарских занятий), сборник задач, методические указаниях и задания по самостоятельной работе, размещены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине "Основы современных технологий" в разделе «Ресурсы».

4.2. Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета.

Вопросы (задания) к экзамену (зачету) размещены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине "Основы современных технологий" в разделе «Ресурсы».

4.3. Использование балльно-рейтинговой системы для текущего контроля и промежуточной аттестации Для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации используется балльно-рейтинговая система в соответствии с «Положением об академическом рейтинге».

Текущий рейтинг по дисциплине "Основы современных технологий" определяется с учетом посещаемости, участия студентов в аудиторной и самостоятельной работе, выполнении контрольных точек, а также внеаудиторной работе (участие в конференциях, олимпиадах, конкурсах и др.) Требования, критерии оценки для расчета текущего рейтинга по дисциплине размещены на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины "Основы современных технологий" включает конспект лекций, презентационные материалы для чтение лекций и проведения практических (семинарских) занятий.

Электронная версия конспекта лекций, учебного пособия, учебника, презентации представлены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине "Основы современных технологий" в разделе «Ресурсы».

Для изучения дисциплины "Основы современных технологий" следует использовать основную литературу, дополнительную литературу, базы данных Консультант – Плюс, Гарант, программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

а)основная литература:

Аносов Ю.М. Основы отраслевых технологий и организации производства. Издательство: Политехника, СПб, 2009, с. 312.

Багров Н.М., Трофимов Г.А., Андреев В.А. Основы отраслевых технологий. Учебное пособие, СПбГУЭФ, б)дополнительная литература:

Загородников С. В., Миронов М. Г. Экономика отрасли (машиностроение) Издательство: Форум, Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия. М.: Инфра-М, 2008.

Коваленко Н.Я. Экономика сельского хозяйства. М: КолосС, Куракин А.Д. и др. Основы промышленного и сельскохозяйственного производства. М.: Просвещение, 2009.

Плоткин М.Р. Основы промышленного производства. М.: Высш. школа, 2007.

Троицкая Н. А. Единая транспортная система: Учебник — М.:

Издательский центр г) Интернет-ресурсы:

http://www1.minfin.ru/ 2. Министерство экономического развития и торговли РФ – http://www.economy.gov.ru 3. Рынок ценных бумаг – http://www.rcb.ru/ 4. Ценные бумаги в России – http://www.russian.forekc.ru/

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Реализация данной учебной дисциплины осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

оборудованные кабинеты и аудитории, лаборатории, компьютерные классы, аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.

Программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 080101 «Экономическая теория», квалификация – экономист.

Программа размещена на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

Автор: профессор Илюхин А.А.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по УР профессор Т.И.Гуляева _2011 г. Рабочая программа дисциплины Сегетальный компонент агрофитоценозов Направление подготовки: 110400. 68 Агрономия Квалификация (степень): магистр сельского хозяйства Программа: Экологически сбалансированное земледелие с элементами прецизионных технологий...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ИНСТИТУТ НЕФТЕГАЗОВОЙ ГЕОЛОГИИ И ГЕОФИЗИКИ ИМ. А.А. ТРОФИМУКА СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РАН УТВЕРЖДАЮ академик М.И. Эпов _ _ декабря 2010 г. ОТЧЕТ о деятельности Учреждения Российской академии наук Института нефтегазовой геологии и геофизики им. А.А. Трофимука Сибирского отделения РАН в 2010 году Новосибирск 2010 ВАЖНЕЙШИЕ НАУЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ОГЛАВЛЕНИЕ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Основные направления научной деятельности Структура Института Структура программ и проектов...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по УМР ОмГТУ Л.О. Штриплинг _ 2013 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей (Б.3.01.04) для направления подготовки бакалавров 210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи профили подготовки 1. Оптические системы и сети связи 2. Защищенные системы и сети связи; 3....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Физико-технический факультет Кафедра прикладной физики УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2012 г. Рабочая программа дисциплины Кристаллофизика Для студентов 4 курса Направление подготовки 011800 РАДИОФИЗИКА Профиль подготовки – Материалы для радиофизики и радиоэлектроники, Физика и технология радиоэлектронных приборов...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова (СЛИ) Кафедра Машины и оборудование лесного комплекса РОБОТЫ И МАНИПУЛЯТОРЫ В ЛЕСНОМ КОМПЛЕКСЕ Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов направления 150000 Металлургия, машиностроение,...»

«1 Восточное окружное управление образования. Государственное Образовательное Учреждение Центр образования № 1637 Рабочая интегративная программа Музыка. Мировая художественная культура 5-8 классы Учитель Дмитренко М.А. Москва 2008 2 Редакция 2012 г. для Детской художественной школы История изобразительного искусства 1 – 4 классы 3 Пояснительная записка Искусство – это окно в мир. Своеобразие нации создается общением, а не замкнутостью; добротой к другим, а не злостью. надо возродить у молодежи...»

«Публичный отчет МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 20 города Абакана 2012 - 2013 учебный год. Раздел I. Общая информация о школе. Наша школа – конкурентоспособное образовательное учреждение МОУ СОШ № 20 находится по адресу : ул. Пушкина, дом 30А. Учебное заведение находится на центральной улице города,в близи основных социальных и культурных объектов, местоположение имеет транспортные связи со всеми микрорайонами города. Вид – средняя общеобразовательная школа. Имущество: Здание типовое,...»

«Рабочая программа по окружающему миру. УМК Школа России.1 класс. Базовый уровень. Рабочая программа по окружающему миру. 1 класс. Учебник: А.А.Плешаков Окружающий мир. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Изучение курса Окружающий мир в начальной школе направлено на достижение...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЕТСКАЯ ХИРУРГИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Шрайберг Я.Л., Гончаров М.В., Шлыкова О.В. Интернет ресурсы и услу ги для библиотек: учеб. пособие. — М.: Б.и., 2000. — 140 с. Шрейдер Ю.А. Лингвистический подход к теории информационных систем // Научно техническая информация, 1962. — № 9. Шрейдер Ю.А. Тезаурусы в информатике и теоретической семантике // НТИ. Сер. 2. — 1971. — № 3. Эко У. От Интернета к Гутенбергу: текст и гипертекст. — Режим досту па: http:// www.artinfo.ru/text Электронные изображения и визуальные искусства: Материалы меж...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Пензенский государственный педагогический университет имени в. г. Белинского ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ на заседании Ученого совета проректор по учебной работе физико-математического факультета _ М. А. Пятин Протокол заседания совета факультета _2007 г. № _от _2007 г. Декан ф-таВ.И. Паньженский ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Электрорадиотехника 05.02.03 – Физика с дополнительной специальностью Информатика физико-математический факультет кафедра общей физики Пенза – I....»

«Центр социальной интеграции Языковая политика в образовании: запросы общества и перспективы многоязычного образования на юге Кыргызстана Полиси-бриф по результатам исследования в школах юга Кыргызстана Описание ситуации и актуальность исследования Настоящее исследование было вызвано в первую очередь проблемами, возникшими в школах на юге страны после июньских событий 2010 года. Вопросы расширения выбора языков обучения (в первую очередь, в школах с узбекским и таджикским языками обучения) были...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Кафедра дерматовенерологии ФПК и ППС УТВЕРЖДАЮ Проректор по лечебной работе и последипломному образованию, профессор А.Н. Калягин 201 г. СОГЛАСОВАНО Председатель методического совета ФПК и ППС, профессор _ Ю.Н. Быков № протокола_ _ 201 г....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии _Е.А. Ваганов 31 января 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру в форме письменного экзамена Направление 22.04.02 Металлургия Магистерская программа 22.04.02.04 Современные технологии в управлении наукоемким производством металлургического...»

«XI Научно-практическая конференция ФАРМАКОЛОГИЧЕСКИЕ И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ В ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИИ. Тематическая выставочная экспозиция. Программа, тезисы докладов, каталог участников выставки. 30—31 мая 2013 г., Москва. © Коллектив авторов, 2013 ПРОГРАММА XI Научно-практическая конференция ФАРМАКОЛОГИЧЕСКИЕ И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ В ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИИ 30 мая Регистрация участников конференции: 09.00—10.00 Начало: 10.00 Малый конференц-зал Приветствие участникам конференции: Голухов Г....»

«Содержание 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки Агрономия магистерская программа Технология производства продукции растениеводства 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы Технология производства продукции растениеводства магистратуры по направлению подготовки Агрономия 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура)...»

«Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии 2 класс Учебный предмет Технология имеет практикоРоль и место данной ориентированную направленность. Его содержание не только дисциплины в дает ребенку представление о технологическом процессе как образовательном совокупности применяемых при изготовлении какой-либо процессе. продукции процессов, правил, навыков, предъявляемых к технической документации требований, но и показывает, как использовать эти знания в разных сферах...»

«Утверждаю Директор МБОУ СОШ 72 Тарасова Т.Н. _ Рассмотрено на методическом объединении учителей начальных классов Протокол №4 от 19 мая 2014г Рассмотрено на методическом объединении учителей гуманитарного цикла Протокол №4 от 16 мая 2014г Рассмотрено на методическом объединении учителей математики, информатики, технологии Протокол №4 от 19 мая 2014г Рассмотрено на методическом объединении учителей естественных дисциплин Протокол №4 от 19 мая 2014г Утверждено педагогическим советом Протокол...»

«Министерство образования Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации _ В.Д. Шадриков 10 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 88 ЕН / МАГ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 510600 БИОЛОГИЯ Квалификация – МАГИСТР БИОЛОГИИ Вводится с момента утверждения Москва 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 510600 - БИОЛОГИЯ 1.1. Направление утверждено приказом Министерства образования Российской...»

«1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая СевероВосточным федеральным университетом имени М.К. Аммосова высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки 051000Профессиональное обучение и профилю подготовки Транспорт представляет собой систему документов, разработанную с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего профессионального образования...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.