WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО

Заведующий кафедрой /

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Дисциплина ОЗЕЛЕНЕНИЕ НАСЕЛЕННЫХ МЕСТ Направление подгоЛесное дело товки Профиль подготовЛесное хозяйство ки Квалификация (стеБакалавр пень) выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т. ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 2 Общая трудоемкость дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 32 Аудиторная работа всего, в т.ч.:

лекции 16 лабораторные 16 практические х х Самостоятельная работа 40 2 Количество рубежных контролей Форма итогового х зач контроля х х Курсовой проект (работа) Разработчик: доцент Терешкин А.В.

Саратов, Сар 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Озеленение населенных мест» является овладение студентами навыками создания и ухода за объектами озеленения в населенных пунктах.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 250100.62 «Лесное дело»

дисциплина «Озеленение населенных мест» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла дисциплин.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при изучении дисциплин дендрология, лесная таксация, геодезия, экология и охрана природы, основы лесопаркового хозяйства.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: технологии проектирования, создания и эксплуатации, состав документации на проектирование и производство работ объектов озеленения. Систему агротехнических мероприятий по формированию насаждений, поддержанию их рекреационной устойчивости повышению эстетических, санитарно-гигиенических и функциональных качеств, а также технологию их проведения - уметь: пользоваться методами и способами проектирования мероприятий по инженерной и агротехнической подготовке территорий зеленого строительства, рассчитывать объемы необходимых работ на объектах озеленения, составлять календарные планы и устанавливать очередность проведения работ, контролировать качество выполняемых работ, их соответствие нормативным требованиям.

Дисциплина «Озеленение населенных мест» является базовой для изучения следующих дисциплин: государственное управление лесами.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Озеленение населенных мест» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: способностью принимать участие в обосновании конкретного технического решения при проектировании, разработке технологических процессов создания, эксплуатации и реконструкции лесопарковых насаждений, повышающие их устойчивость к воздействию неблагоприятных факторов, эстетическую выразительность, уровень комфортности пребывания человека в лесной среде, её общее эстетическое обогащение (ПК-37);

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: категории и принципы размещения зеленых насаждений в структуре населенных пунктов, современные технологии проектирования объектов озеленения, нормативноправовую основу работ по озеленению.

Уметь: использовать полученные знания в профессиональной деятельности при составлении проектов озеленения и благоустройства, использовать специализированное программное обеспечение при разработке проектов.

Владеть: технологиями строительства, эксплуатации, реконструкции и мониторинга на объектах озеленения.

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них аудиторная работа – 32 ч., самостоятельная работа – 40.

Таблица Структура и содержание дисциплины Самостоя- 1. Организация работ по строительству и уходу за зелеными насаждениями в системе населенных пунктов Понятие системы зеленых насаждений, типы. Состав системы зеленых насаждений, категории.

2. Определение обеспеченности зелеными насаждениями, объемов работ по ведению зеленого хозяйства для населенного пункта.

3. Проектирование и организация работ на объектах озеленения.

Проектная документация на объекты.

Этапы проектирования. Пояснительная записка. Рабочие чертежи.

устройства при проведении инвентаризации объектов зеленого хозяйства.

5. Проектирование и организация работ на объектах озеленения.

материалах, технике и людских ресурсах. ППР. Согласование начала строительства. Финансирование.

6. Создание рабочего проекта объекта сия Рубин. Планировка и баланс территории.

7. Создание объектов озеленения.

ные работы. Инженерная подготовка территории. Прокладка коммуникаций.

8. Создание рабочего проекта объекта озеленения в программе «Наш сад»

газона и МАФ, размещение растительности и дорожно-тропиночной сети.

9. Создание объектов озеленения.

Дорожно-тропиночная сеть. Посадка деревьев и кустарников. Создание цветочных устройств. Создание газонов 10. Разработка технологии работ по строительству на объекте зеленого хозяйстЛЗ Т 2 ва, согласно разработанного проекта.



Посадка деревьев и кустарников.

11. Эксплуатация зеленых насаждений в условиях населенных пунктов.

Основные виды и сроки работ по уходу за зелеными насаждениями. Определение ежегодных объемов работ по уходу. Работы по уходу за древостоем, газонами, покрытиями.

12. Разработка технологии работ по строительству на объекте зеленого хозяйства, согласно разработанного проекта. 14 ЛЗ Т 2 2 ТК УО Создание газонов, цветников, прокладка дорожек.

13. Эксплуатация зеленых насаждений в условиях населенных пунктов.

МАФ на различных объектах. Особенности ведения уходных работ в различных климатических зонах 14. Разработка технологий по уходу за деревьев и кустарников.

15. Реконструкция и реставрация зеленых насаждений в условиях населенных пунктов.

таврации объектов зеленого хозяйства в городских условиях. Технологии проведения работ по замене древостоя, газона, покрытий.

16. Разработка технологий по уходу за за цветниками, газоном, элементами благоустройства Итого:

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, Лз – лабораторные работы.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Озеленение населенных мест» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, практические работы профессиональной направленности, моделирование.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 25 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Из каких элементов формируется система населенных пунктов?

2. Куда относят населенные пункты с числом жителей менее 10000 чел?

3. Основные экологические факторы среды?

4. Что такое мелиорация?

5. Что такое рекультивация?

6. Перечислите элементы зеленых насаждений в городах.

7. Какие масштабы и виды картографических материалов используют в проектах населенных пунктов?

8. Чем отличается техногенное изменение ландшафта от антропогенного?

9. Назовите основные элементы населенных пунктов?

10.Перечислите природные зоны России?

1. Предмет, цели и задачи курса.

2. Научные основы курса и его взаимосвязь с другими дисциплинами.

3. Понятие о ведении зеленого хозяйства и садово-парковом строительстве.

4. Значение зеленого хозяйства в градостроительной и экологической структуре 5. Необходимость постоянного контроля за состоянием и качеством озелененных 6. Естественно - исторические факторы в развитии систем населенных пунктов.

7. Структурно-функциональные свойства озелененных территорий в населенных 8. Типы озеленения.

9. Категории зеленых насаждений, их назначение.

10. Виды зеленых насаждений.

11. Факторы антропогенной природы и их влияние на создание и состояние объектов.

зеленого хозяйства и садово-паркового строительства.

12. Использование элементов природного и измененного ландшафтов при строительстве и эксплуатации зеленых насаждений в системе населенных пунктов.

13. Обоснование уровня допустимых трансформаций ландшафтов и микроклимата в населенных пунктах.

14. Влияние зеленых насаждений на микроклимат городов и сел.

15. Средозащитные функции и свойства зеленых насаждений и озелененных территории в различных условиях.

16. Нарушение гидрологического режима и биологического равновесия в природных экосистемах при проведении работ в системах населенных пунктов.

17. Структура органов зеленого и садово-паркового хозяйства.

18. Разработка плана и определение объемов работ по строительству и эксплуатации зеленых насаждений в городах и поселках.

19. Календарный план- график выполнения работ.

20. Проектная документация на объекты.

21. Рабочие чертежи.

22. Графики работ.

23. Потребность в материалах, технике и людских ресурсах.

24. Согласование начала строительства 25. Очередность проведения работ на объектах строительства.

26. Подготовительные работы.

27. Подводка коммуникаций.

28. Этапы строительства.

29. Благоустройство 1. Морфологические элементы ландшафта, классификация ландшафтов.

2. Нарушение гидрологического режима и биологического равновесия в природных экосистемах при проведении работ в системах населенных пунктов.

3. Классификация населенных пунктов и прилегающих пространств 4. Урболандшафты. Роль зеленых насаждений. Рекреационные зоны.

5. Антропогенные ландшафты 6. Градостроительный кодекс РФ. Место и роль озеленения 7. Земельный кодекс РФ. Охрана зеленых насаждений.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Основные виды и сроки работ по уходу за зелеными насаждениями.

2. Определение ежегодных объемов работ по уходу.

3. Работы по уходу за древостоем.

4. Система обрезок деревьев и кустарников.

5. Система агротехнических уходов за деревьями.

6. Система агротехнических уходов за кустарниками.

7. Система ухода за цветочными устройствами.

8. Система ухода за газонами различного назначения.

9. Работы по уходу за дорожными покрытиями, площадками.

10. Работы по ремонту покрытий 11. Работы по уходу за МАФ на различных объектах.

12. Особенности ведения уходных работ в различных климатических зонах.

13. Условия и сроки реконструкции и реставрации объектов зеленого хозяйства в городских условиях.

14. Технологии проведения работ по замене древостоя, 15. газона, 16. покрытий.

17. Ремонт элементов благоустройства 1. Декоративное озеленение автомобильных дорог, стоянок, заправок, терминалов.

Особенности формирования придорожных ландшафтов в целом.

2. Машины и механизмы для проведения работ по уходу и реконструкции зеленых насаждений.

3. Районирование территории РФ для целей зеленого строительства.

4. Понятие вид, сорт, форма у декоративных растений.

5. Категории лесопригодности грунтов.

6. Основные типы и разновидности почв в населенных пунктах. Зональные и азональные 7. Мелиорация почвогрунтов.

8. Понятие поливная норма. Технологии орошения.

1. Предмет, цели и задачи курса. Научные основы курса и его взаимосвязь с другими 2. Понятие о ведении зеленого хозяйства и садово-парковом строительстве.

3. Значение зеленого хозяйства в градостроительной и экологической структуре 4. Необходимость постоянного контроля за состоянием и качеством озелененных 5. Естественно-исторические факторы в развитии систем населенных пунктов.

6. Структурно-функциональные свойства озелененных территорий в населенных 7. Типы озеленения.

8. Категории зеленых насаждений, их назначение.

9. Виды зеленых насаждений.

10. Факторы антропогенной природы и их влияние на создание и состояние объектов зеленого хозяйства и садово-паркового строительства.

11. Использование элементов природного и измененного ландшафтов при строительстве и эксплуатации зеленых насаждений в системе населенных пунктов.

12. Обоснование уровня допустимых трансформаций ландшафтов и микроклимата в населенных пунктах.

13. Влияние зеленых насаждений на микроклимат городов и сел.

14. Средозащитные функции и свойства зеленых насаждений и озелененных территории в различных условиях.

15. Нарушение гидрологического режима и биологического равновесия в природных экосистемах при проведении работ в системах населенных пунктов.

16. Структура органов зеленого и садово-паркового хозяйства.

17. Разработка плана и определение объемов работ по строительству и эксплуатации зеленых насаждений в городах и поселках.

18. Календарный план-график выполнения работ.

19. Проектная документация на объекты.

20. Рабочие чертежи.

21. Графики работ.

22. Потребность в материалах, технике и людских ресурсах.

23. Согласование начала строительства.

24. Очередность проведения работ на объектах строительства.

25. Подготовительные работы.

26. Подводка коммуникаций.

27. Этапы строительства.

28. Благоустройство.

29. Основные виды и сроки работ по уходу за зелеными насаждениями.

30. Определение ежегодных объемов работ по уходу.

31. Работы по уходу за древостоем.

32. Система обрезок деревьев и кустарников.

33. Система агротехнических уходов за деревьями.

34. Система агротехнических уходов за кустарниками.

35. Система ухода за цветочными устройствами.

36. Система ухода за газонами различного назначения.

37. Работы по уходу за дорожными покрытиями, площадками.

38. Работы по ремонту покрытий.

39. Работы по уходу за МАФ на различных объектах.

40. Особенности ведения уходных работ в различных климатических зонах 41. Условия и сроки реконструкции и реставрации объектов зеленого хозяйства в городских условиях.

42. Технологии проведения работ по замене древостоя, 43. Технологии проведения работ по замене газона, 44. Технологии проведения работ по замене покрытий.

45. Ремонт элементов благоустройства.

46. Машины и механизмы для проведения работ по уходу и реконструкции зеленых насаждений.

47. Районирование территории РФ для целей зеленого строительства.

48. Градостроительный кодекс РФ. Место и роль озеленения.

49. Земельный кодекс РФ. Охрана зеленых насаждений.

1. Роль зеленых насаждений в урболандшафтах.

2. Современные технологии и машины для создания объектов озеленения населенных 3. Исторические объекты садово-паркового хозяйства и их современная роль.

4. Зеленые насаждения общего пользования. Их социальная и экологическая роль.

5. Зеленые насаждения ограниченного пользования. Их социальная и экологическая 6. Зеленые насаждения специального назначения. Их социальная и экологическая роль.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Теодоронский, В. С. Озеленение населенных мест: Учебное пособие. 2-е изд., стер.

[Текст] / В. С. Теодоронский, И.О. Боговая – СПб.: Издательство «Лань», 2012 – 240 с.

ISBN: 978-5-8114-1185- 2. Теодоронский В. С.,. Сабо Е. Д,. Фролова В. А. Строительство и эксплуатация объектов ландшафтной архитектуры. Учебник. М.: Академия, 2008 – 286 с. ISBN 978-5-7695-5769- 3. Калмыкова А.Л., Терешкин А.В.. «Садово-парковое строительство и хозяйство: Учебное пособие : М:

- ( ПРОФИль), Альфа-М, Инфра-М, 2012, 240 с. ISBN: б) дополнительная литература 1. Соколова Т.А. Декоративное растениеводство. Древоводство: Учебник для студ. Высш. Уч.

заведений / Т.А. Соколова. - М.: Издат. Центр «Академия», 2005. - 352 с.

2. Редько Г.И., Родин АР, Трещевскии И.В. Лесные культуры. Учебник для вузов 2-е издание, перераб. и дополн. - М. МГУЛ, 2005. -285 с.

3. Боговая И.О., Теодоронский В.С. Озеленение населенных мест. М. Агропромиздат, 1990. с 4. Зайцев Г А., Моторина Л.В., Данько В Н Лесная рекультивация М • Лесная промышленность, 1977.- 129с.

5. Владимиров, В. В. и др. Инженерная подготовка и благоустройство городских территорий.

[Текст] / В. В. Владимиров, Г.Н. Давидянц, О.С. Расторгуев, В.Л. Шафран - М: Архитектура 6. Теодоронский, В. С. Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство (Вертикальная планировка озеленяемых территорий). [Текст] Учебное пособие / В.С. Теодоронский - М.: МГУЛ, 2000. – 99 с.

4. Теодоронский, В. С. Садово-парковое строительство. [Текст] / В.С. Теодоронский - М.;

МГУЛ, 2003. – 400 с.

7. Марковский, Ю.Б. Каменистые сады [Текст] / Ю.Б. Марковский – М: ЗАО «Фитон+», 2000.

8. Николаевская, И. А. Благоустройство территорий. [Текст] / И.А. Николаевская - М: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с.

9. Правила по созданию, охране и содержанию зеленых насаждений в городах РФ. [Текст] -М:

Госстрой РФ, 1999 г. – 60 с.

10. Хаген, П. Искусственные водоемы в саду. Создание. Техническое оснащение. Оформление.

[Текст] / П. Хаген – М: «Аквариум ЛТД», К: ГИППВ, 2002. – 288 с.

11. ГЭСН 81-02-47-2001. Озеленение. Защитные лесонасаждения. [Текст] - М: Госстрой РФ, 2001.- 40 с.

12. Косо Й. Дизайн садового участка. Нестандартные решения. [Текст] / Й. Косо - М: Издательская группа «Контэнт», 2007 – 253 с.

13. Британское Королевское общество садоводов, ред. Окунева И.Б. Основные приемы садоводства [Текст] - М: Кладезь-букс, 2004 – 250 с.

14. Бриджуотер, А., Бриджуотер, Д. Водоемы, каскады, фонтаны: проекты для сада. [Текст] / А.Бриджуотер, Д.Бриджуотер - М: Издательский дом «Ниола 21-й век», 2006 – 113 с.

15. Бочкова, И.Ю. Создаем красивый цветник: Принципы подбора растений. Основы проектирования. [Текст] Учебное пособие / И.Ю. Бочкова. - М.:ЗАО Фитон+, 2006. – 215 с.

16. Бурдейный, М.А. Освещение сада. Декоративные приемы и технические решения. [Текст] / М.А. Бурдейный - М.:ЗАО Фитон+, 2007. – 99 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru http://www.infosait.ru/norma_doc/1/1900/index.htm (СНиП 2.07.01-89* Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений.) http://www.gardener.ru/library/article/page62.php (Уход за газоном весной. Проблемы и http://www.gardener.ru/library/article/page71.php(Озеленение – создание «живых» пространств.) http://flowerlib.ru/books/item/f00/s00/z0000028/st021.shtml (Проектирование и разбивка http://www.bibliotekar.ru/spravochnik-49/6.htm (Классификация зеленых насаждений в 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материально-техническое обеспечение:

Специализированный компьютерный класс с ПЭВМ, набором программного обеспечения из расчета 1 ПК на 1 обучающегося, выходом в интернет;

Комплект мультимедийного оборудования (ПК, мультимедийный проектор, экран, акустические колонки) Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 250100.62 «Лесное дело».





Похожие работы:

«Программно-методическое обеспечение основного общего, среднего (полного) общего образования. УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ПРЕДМЕТАМ Основное (общее), среднее(полное) образование Т.А.Ладыженская, Русский язык 5 класс, Москва, Просвещение. Русский язык 2008г. М.Т.Баранов, Русский язык 6 класс, Москва, Просвещение, 2008 г. М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова, Русский язык 7 класс, Москва, Просвещение, 2008 г. Т.А. Ладыженская, Л.А.,Тростенцова, Русский язык 8 класс, Москва, Просвещение, 2008...»

«Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии разработана как нормативно-правовой документ для организации учебного процесса в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении Толпинская средняя общеобразовательная школа. Содержательный статус программы – базовая. Она определяет минимальный объем содержания курса география для основной школы и предназначена для реализации требований ФГОС второго поколения к условиям и результату образования обучающихся основной школы по...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МЕСТО КУРСА В БАЗИСНОМ УЧЕБНОМ ПЛАНЕ. (Из пояснительной записки к Программе основного общего образования по биологии для 11 класса Биология автора В.В.Пасечника (Сборник. Биология. 5-11 классы: программы для общеобразоват. учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника /ав.-сост.. М. Пальдяева. – 2-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2010. – 92 с. ) Данная программа составлена на основе ФГОС на базовом уровне. Программа конкретизирует содержание...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская основная общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТА: УТВЕРЖДАЮ: Педагогическим советом школы Директор школы_ Т.Ф. Калужина Протокол № 12 от 20.08.2013г. Приказ № 20 от 30.08.2013г. Рабочая программа по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год Составитель Рязанова Е.В., учитель истории Тюменцево Содержание. 1. Пояснительная записка. 2. Требования к уровню подготовки учащихся. 3. Тематический поурочный...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации УДК 62-83::621.313.3 ГРНТИ 45.41.31 50.43.00 52.13.29 Инв. № УТВЕРЖДЕНО: Исполнитель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф.Горбачева От имени Руководителя организации / Е. К. Ещин / М.П. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о выполнении 1 этапа Государственного контракта № 14.740.11.1105 от 24 мая 2011 г. Исполнитель:...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе нормативных документов: Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) 1. образования (приказ МОиН РФ от 05.03.2004 г. №1089). Примерной программы по математике (письмо Департамента государственной 2. политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005 г. №03-1263). Учебного плана МБОУ СОШ №26. 3. Положения о рабочих программах МБОУ СОШ №26. 4. Тематического планирования (автор А.Г Мордкович). 5. Целями...»

«Руденко А. М. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ И АНАЛИЗ ИХ ОКАЗАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ ГОРОДА ТОМСКА Переход общероссийского и региональных народнохозяйственных комплексов на принципы рыночной экономики в условиях либерализации цен, высокого уровня инфляции и дефицита средств бюджета остро поставил проблему выживаемости отраслей социальной сферы, находящихся на бюджетном финансировании. Сегодня они переживают серьезный кризис в связи с недостатком финансовых и...»

«2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Детские инфекционные болезни – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания и методики по основным клинико-диагностическим, эпидемиологическим, патогенетическим и лечебным аспектам инфекционных заболеваний у детей. Изучение студентами дисциплины Детские инфекционные болезни определяется необходимостью целенаправленного овладения знаниями о механизмах возникновения и распространения заболеваний, методах их профилактики. Знания основ изучаемой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайский государственный университет Отделение связей с общественностью УТВЕРЖДАЮ Зав.отделением СО _Н.А. Кузнецова _ 20 г. Программа II учебно-ознакомительной практики для студентов 3 курса ОСО, обучающихся по специальности 030602.65 – Связи с общественностью Барнаул 2012 Составители: доцент канд.филол.наук В.В. Копочева доцент...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМАРИЧСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧСКИЙ ТЕХНИКУМ Утверждаю Зам. директора по УПР Дудина Г.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами для подготовки квалифицированных рабочих по профессии 190631.01. Автомеханик Рассмотрено и одобрено на заседании методического объединения спецдисциплин...»

«1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ДЛЯ 8 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа адресована для общеобразовательного учреждения, МБОУ Смородинская СОШ с Смородино 8 класс. Уровень обучения – базовый. Статус документа Рабочая программа составлена на основе авторской программы Изобразительное искусство. 5-9кл. (Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А, Горяева, А.С Питерских.). 2011 Просвещение. Срок реализации программы – 1 год Концепция (основная идея) программы...»

«1 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе : Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) и авторской программы М.З.Биболетовой, Н.Н.Трубаневой Программа курса английского языка к УМК Enjoy English для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск:Титул, 2010). Рабочая программа рассчитана на 102 часа (3 учебных часа в неделю, в том числе 12 промежуточных и 4 итоговых контрольных работ). Учебно-методический комплект...»

«ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БИОЛОГИЯ название учебной дисциплины Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее - НПО) _ _ код _230103.02_ Организация-разработчик: ГОУ НПО ЯО ПУ № 6 Разработчики: Иванова Т.А., преподаватель Биологии _ Ф.И.О., ученая степень, звание, должность СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине Пищевая химия (индекс и наименование дисциплины) 260100.62 Продукты питания из Код и направление растительного сырья подготовки Профиль подготовки Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Факультет перерабатывающих технологий Ведущий д.т.н., проф....»

«КВАНТОВАЯ ХИМИЯ И СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 научно-производственная деятельность 1-31 05 01-02 научно-педагогическая деятельность 1-31 05 01-03 фармацевтическая деятельность 1-31 05 01-04 охрана окружающей среды ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс Квантовая химия и строение молекул, по сути дела, является одним из разделов физической химии, который заключает в себе теоретические основы других разделов...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по природоведению для учащихся 5 класса составлена в соответствии с: - Федеральным компонентом Государственного стандарта основного общего образования, - Примерной программой основного общего образования по биологии, - Программой основного общего образования по природоведению. 5 класс. Авторы: В.В.Пасечник, В.В.Латюшин, В.М.Пакулова, - Инструктивно – методического письма О преподавании предмета Биология в общеобразовательных учреждениях Белгородской...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТРОННЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ХИМИИ Пояснительная записка Рабочая программа электронных консультаций Подготовка к ЕГЭ по химии разработана для выпускников средних общеобразовательных учреждений. Она составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, федерального компонента Государственного стандарта общего образования, программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (автор О.С. Габриелян), спецификации...»

«Приложение Б24 Межрегиональный отраслевой ресурсный центр Интеграл Северо-Кавказского федерального округа Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия Среднепрофессиональный колледж, г. Черкесск ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Монтаж, эксплуатация и техническое обслуживание систем освещения по специальности среднего профессионального образования 140409...»

«Разработка урока по предмету МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА. Выполнена учителем МХК и музыки МОУ СОШ № 16 Ворожеиной Еленой Валентиновной. Пояснительная записка. Программа по предмету предназначена для первоначального знакомства школьников с мировой художественной культурой. Ведущая идея программы - становление человека не просто знающего, но и умеющего мыслить, сопоставлять, анализировать, а главное – любящего, понимающего и эмоционально воспринимающего искусство. В 7 классе ученики...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _А.С. Федоренчик _ _2009 г. Регистрационный № УД - /р ТРАНСПОРТНОЕ ОСВОЕНИЕ ЛЕСОВ И КОМПОНЕНТЫ ЛЕСОТРАНСПОРТА Учебная программа для специальности 1.46 01 01 Лесоинженерное дело специализация 1-46 01 01 02 Транспорт леса Факультет технологии и техники лесной промышленности Кафедра транспорта леса Курс 3 Семестр Лекции – 34 часов Экзамен – 5 семестр Практические – 34 часов...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.