WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР ОмГТУ

Л.О. Штриплинг

«»_ 20_ год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Расчеты экономической эффективности в энергетике»

(ПЦ. Б.3.В.03) для направления подготовки бакалавров 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»

Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»

Программу составил: к.т.н., доцент В.В.Тевс Обсуждена на заседании кафедры физики от «»_ 20_ г. № _ Зав. кафедрой физики «_»2013г.

Руководитель ООП _ В.Н.Горюнов «_»2013г.

Ответственный за методическое обеспечение ООП _ В.В.Тевс «_»20г.

1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины “Расчеты экономической эффективности в энергетике” являются - дать студентам необходимые знания и умения для принятия обоснованных техникоэкономических решений.

Основные задачи дисциплины:

1.Усвоение теоретической информации по экономике энергетики.

2. Приобретение прикладных знаний в области расчета амортизации, себестоимости, заработной платы, норм труда и т. д.

3. Формирование умения использовать полученные знания и навыки для принятия управленческих решений и технико-экономического обоснования инвестиционных проектов в энергетике.

Место дисциплины в структуре ООП 2.

Дисциплина «Расчеты экономической эффективности в энергетике» входит в дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом часть «Профессионального цикла» подготовки.

Студент, начинающий изучение дисциплины «Расчеты экономической эффективности в энергетике», должен знать математику в пределах программы средней школы, знать основы интегрального и дифференциального исчисления.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. В результате освоения дисциплины «Физика» должны быть сформированы следующие компетенции:

- способность определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов (ПК-29);

- способность к решению конкретных задач в области организации и нормирования труда (ПК-30);

- готовность систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-31).

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения», соответствующие тематическим модулям дисциплины, и применимые в их последующем обучении и профессиональной деятельности:

- Знать:

З.1. Состав основных и оборотных средств предприятия;

З.2.Основы социально-экономического и административно-хозяйственного механизма процесса производства и распределения электрической энергии, экономике и организации производства;

З.3. Производственный потенциал предприятия, способ его оценки и планирования;

З.4. Принципы формирования оплаты труда.

- Уметь:

У1. Рассчитать амортизационные отчисления и режимы работы оборудования, показатели эффективности его использования;

У.2. Рассчитывать основные показатели по персоналу предприятия;

У.3. Рассчитывать себестоимость продукции, ее снижение из-за влияния технико-экономических факторов;

У.4. Рассчитывать основные показатели финансовой деятельности предприятия;

У.5. Определить фонд оплаты труда;

У.6. Определить показатели производительности труда;

- Владеть:

В.1. Навыками составления сметно-финансового расчета;

В.2. Способами организации малых коллективов для выполнения производственного задания;

В.3. Методами расчета технико-экономических показателей электрических сетей.

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций.

Проектируемые результаты освоения Индекс компетенции 4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Очная форма обучения Лабораторные работы подготовка к зачетам Курсовая работа (проект) Расчетно-графическая работа Количество часов на экзамен дифференцированный зачет, экзамен) Очно-заочная форма обучения Заочная форма обучения Лабораторные работы подготовка к зачетам Курсовая работа (проект) Расчетно-графическая работа Количество часов на экзамен зачет, экзамен) 5. Содержание дисциплины по модулям и видам учебных занятий 5.1. Содержание дисциплины по модулям Экономическая эффективность капитальных вложений в объект, составление сметнофинансового расчета.

Финансирование и кредитование строительства энергообъектов, заказчики, подрядные организации.

Основные производственные фонды и производственные мощности электроэнергетики.

Амортизация и воспроизводство основных фондов.

Оборотные фонды и оборотные средства электроэнергетических предприятий.

Труд, кадры и оплата труда в электроэнергетике.

Себестоимость выработки и передачи электроэнергии Реализация, прибыль и рентабельность электроэнергетических предприятий.

Цены и тарифы на энергетическую продукцию.

1 Экономическая эффективность капитальных вложений в составление сметно-финансового расчета.



Классификация методов экономических оценок эффективности капитальных вложений в объект. Сравнительный срок окупаемости, коэффициент экономической эффективности, приведенные затраты. Особенности расчетов при современных оценках. График безубыточности, учет фактора времени, дисконтирование, динамический срок окупаемости капитальных вложений.

Составление сметно-финансового расчета.

Финансирование и кредитование строительства заказчики, подрядные организации.

Источники финансирования развития энергетики. Внутренние источники финансирования: амортизационный фонд и прибыль предприятия. Внешние инструменты финансирования, долевые формы привлечения капитала, эмиссия акций. Кредитование строительства энергообъектов, внутренние и внешние кредиты. Функции и взаимосвязь заказчиков и подрядных организаций.

Основные производственные фонды и производственные мощности Л С электроэнергетики. Понятие, критерии, структура, классификации основных производственных средств фондов. Стоимость основных производственных средств. Сущность, виды и измерение производственной мощности в энергетике, показатели ее использования. Энергетические резервы мощности.

Амортизация и воспроизводство основных фондов.

Назначение и расчет амортизационных отчислений, формы воспроизводства основных средств.

Оборотные фонды и оборотные средства предприятий.

Нормирование оборотных средств. Показатели и пути улучшения использования оборотных средств (оборотного капитала).

Труд, кадры и оплата труда в электроэнергетике. Производительность Л,С С труда как экономическая категория. Производительность труда: методы расчета, факторы и резервы роста. Производительность труда как показатель эффективности работы персонала.

2 Труд, кадры и оплата труда в электроэнергетике.

Принципы формирования оплаты труда. Формы и системы оплаты труда.

Расчет фонда оплаты труда. Тарифная система и ее элементы.

Себестоимость выработки и передачи электроэнергии Понятие издержек производства и себестоимости продукции. Структура издержек производства. Формирование издержек производства. Виды себестоимости продукции. Динамика себестоимости продукции Классификации затрат по экономическим элементам. Классификация затрат по статьям калькуляции. Зависимость издержек и себестоимости от объема производства. Виды себестоимости энергетической продукции.

Реализация, прибыль и рентабельность электроэнергетических предприятий Сумма реализации продукции в энергетике. Понятия и основные показатели финансовой деятельности предприятия. Формирование и распределение прибыли предприятия. Рентабельность и ее виды.

Цены и тарифы на энергетическую продукцию Основы ценообразования в условиях рынка. Понятие цены и тарифа. Виды тарифов на электроэнергию. Расчет суммы оплаты потребленной электроэнергии.

5.2. Содержание практических и лабораторных занятий 5.2.1. Содержание практических занятий Цель практических занятий – закрепление теоретического материала дисциплины, овладение методами решения задач.

1 Практическое занятие Экономическая эффективность капитальных вложений в объект, составление сметно-финансового расчета. Расчет экономической эффективности капитальных вложений в объект по сравнительному сроку окупаемости, коэффициенту экономической эффективности, приведенным затратам. Расчеты показателей эффективности капитальных вложений методами дисконтирования. Определение порога прибыльности, построение графика безубыточности. Составление сметнофинансового расчета.

Финансирование и кредитование строительства энергообъектов, внутренние и внешние кредиты.

Расчет разных видов стоимостей, износа, амортизационных отчислений, среднегодовой стоимости, коэффициентов движения, состояния и показателей эффективности использования основных производственных средств.

электроэнергетики.

Расчет производственной мощности энергопредприятий и показателей ее использования. Определение энергетических резервов мощности.

Определение структуры оборотных средств предприятия. Расчеты потребности в оборотных средствах, показателей оборачиваемости.

2 Практическое занятие Труд, кадры и оплата труда в электроэнергетике.

Определения явочной и среднесписочной численности персонала, расчет коэффициентов движения персонала.

Выработка и трудоемкость как показатели производительности труда.

Расчет заработной платы по повременной и сдельной формам оплаты труда.

и рентабельность электроэнергетических предприятий.

Расчет себестоимости производства распределения энергии Расчет суммы реализации продукции в энергетике.

Расчет валовой и чистой прибыли, видов рентабельности и сумм налогов, уплачиваемых в бюджет.

Расчет цен и тарифов. Расчет суммы оплаты потребленной электроэнергии.

6. Образовательные технологии.

6.1. Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «Физика» используются следующие образовательные технологии:

6.1.1. Информационно-развивающие технологии.

6.1.2. Развивающие проблемно-ориентированные технологии.

6.1.3. Личностно ориентированные технологии обучения.

Контекстное обучение Обучение на основе опыта Индивидуальное обучение Междисциплинарное обучение Опережающая работа 6.2. Интерактивные формы обучения (в соответствии с положением П ОмГТУ 75.03-2012.

«Об использовании в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения учебных занятий») Самостоятельная работа студентов (указываются все виды работ в соответствии с учебным планом) Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы.

Объем СРС и распределение по видам учебных работ в часах 7.1.

Работа с лекционным материалом, самостоятельное изучение отдельных тем электронных источников; чтение и изучение учебника и учебных пособий.

3. Выполнение домашних заданий, подготовка к практическим занятиям 4. Подготовка к лабораторным занятиям, оформление отчетов к лабораторным работам Обоснование трудоемкости (в часах) на выполнение СРС:

7.2. Расчетно-графическая работа по модулям:

7.4. Домашнее задание 8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы дисциплины К промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Физика» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: представители выпускающей кафедры.

8.1. Фонды оценочных средств (в соответствии с П ОмГТУ 73.05 «О фонде оценочных средств по дисциплине») 8.2. Контрольные вопросы по дисциплине Сущностная характеристика предприятия, классификация предприятий Организационно-правовые формы предприятий Типы организационных структур объединений предприятий Общая, организационная и производственная структура предприятия Типы производственной структуры предприятия Содержание и методы измерения производственной программы Показатели производственной программы предприятия Экономическая сущность и классификация основных фондов Производственная, технологическая и возрастная структура основных фондов предприятия Виды оценок основных фондов предприятия Виды износа основных фондов Назначение амортизации основных фондов и методы начисления Формы воспроизводства основных фондов Показатели состояния и движения основных фондов Обобщающие показатели эффективности использования основных фондов Частные показатели эффективности использования основных фондов Показатели степени вооруженности энергетическими мощностями Сущность, виды и измерение производственной мощности в энергетике Показатели использования производственной мощности в энергетике Резервы производственной мощности в энергетике Экономическая сущность и классификация оборотных средств Кругооборот оборотных средств и управление ими Показатели использования оборотных средств Персонал предприятия, его структура и показатели движения кадров Производительность труда и методы ее измерения Функции и организация заработной платы на предприятии Тарифная система оплаты труда Формы и системы оплаты труда Классификация производственных затрат в энергетике Зависимость издержек и себестоимости от объема производства Виды себестоимости энергетической продукции Прибыль предприятия, ее формирование и виды Показатели рентабельности деятельности предприятия Цены и тарифы на энергетическую продукцию Расчет суммы оплаты потребителей электроэнергии Основы ценообразования в условиях рынка Классификация методов экономических оценок капиталовложений Сравнительный срок окупаемости при оценке вариантов инвестирования Оценка вариантов инвестирования по коэффициенту экономической эффективности Оценка различных вариантов инвестирования по приведенным затратам Определение экономического эффекта при сопоставлении вариантов инвестирования Определение общего срока окупаемости инвестиций Рентабельность капиталовложений Условия сопоставимости вариантов инвестирования Оценка эффективности капиталовложений по показателю текущих затрат Оценка инвестиций по показателю прибыли Определение критического объема производства, график безубыточности Сущность дисконтирования, приведение к нулевому моменту времени Расчет индекса рентабельности инвестиций, внутренняя норма доходности Определение динамического срока окупаемости инвестиций 9. Ресурсное обеспечение дисциплины.

9.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины 9.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение 9.2.1. Основная литература 1. Самсонов В.С., Вяткин В.А. Экономика предприятий энергетического комплекса. М.: «Высшая школа», 2003. – 416с.

2. Экономика предприятия: учебник по модулю экономической подготовки технического специалиста. / Под ред. С.Г. Фалько. М.: Дрофа, 2004. –367с.

3. Экономика предприятия. Ред. О. В. Волкова М: Инфра-М, 2001. –416с.

4. Пелих А.С. Экономика предприятия и отрасли промышленности. Ростов н/Д: "Феникс", 2001. – 544 с.

5. Экономика предприятия. Ред. В. Я.Горфинкеля, В. А. Швандара, М: ЮНИТИ, 2001. – 718с.

6. Сергеев И. В. Экономика предприятия. М: Финансы и статистика, 2001. – 304с.

9.2.2. Дополнительная литература 1. Раицкий К.А. Экономика организации (предприятия). М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – 1012с.

2. Самсонов В.С., Вяткин В.А. Экономика предприятий энергетического комплекса. М.: «Высшая школа», 2003. – 416с.

3. Сергеев И. В. Экономика предприятия. М: Финансы и статистика, 2001. – 304с.

7. Квантовая физика: конспект лекций/ С.В. Данилов; ОмГТУ,2010. – 42 с.

9.2.3. Периодические издания 1. Газета “Коммерческие вести”, издательство г. Омск, 2005: ООО «Издательский дом «КВ», выходит еженедельно 2. Журнал “Управление персоналом”, Москва, 2005: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-сервис», выходит ежемесячно 3. Журнал “Человек и труд”, Москва, 2005: «Человек и труд», выходит ежемесячно.

9.2.4. Информационные ресурсы 1. Сайт библиотеки – www.lib.omgtu.ru, автоматизированная база данных – ЭБС «АРБУЗ»

2. Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки (РГБ) 3. Научная электронная библиотека elibrary.ru С полным перечнем методических указаний для практических занятий, лабораторного практикума и выполнения СРС можно ознакомиться на сайте кафедры: www.omgtu.ru (http://www.omgtu.ru/general_information/faculties/radio_engineering_department/department_of_quot_physics_quot/)



Похожие работы:

«ПРАВИТЕЛЬСТВО АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 июля 2010 г. N 210-пп ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ И ПОВЫШЕНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2010 - 2020 ГОДЫ И О МЕРАХ ПО ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ (в ред. постановлений Правительства Архангельской области от 02.11.2010 N 341-пп, от 10.05.2011 N 145-пп, от 31.05.2011 №176-пп, от 11.10.2011 №364-пп) В соответствии с пунктом 2 статьи 7 Федерального закона от 23 ноября...»

«2 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины Социальная психология – формирование у будущего бакалавра государственного и муниципального управления профессиональной компетентности в области взаимодействия с социальным окружением, включая сферу профессиональной деятельности, основанной на понимании функционирования и закономерностей основных социально-психологических явлений и процессов. Задачи дисциплины: способствовать овладению систематическими знаниями о научных подходах к...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. (подпись) _ (дата утверждения) Регистрационный № УД- _/р ТРУДОВОЕ ПРАВО Учебная программа для специальности 1-24 01 03 Экономическое право Факультет коммуникаций и права Кафедра гражданского и трудового права Курс 2, 3 Семестр 4, 5, Лекции 18 ч. Экзамен 6 семестр Практические занятия 12 ч. Зачет 5 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных Часов по дисциплине 30 ч. Всего...»

«Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области Куйбышевский медицинский техникум Справка о выполнении критерия показателя наличия материально-технической базы, обеспечивающей проведение практических занятий, дисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных рабочей учебной программой дисциплин и профессионального модуля В соответствии с приказом Миниобрнауки Новосибирской области от 05.12.2012 № 2550 Об...»

«ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации по направлению профессиональной переподготовки Управление проектами в вузе УЧЕБНЫЙ ПЛАН Цель: формирование компетенций по решению профессиональных задач через организацию работы по проектному принципу. Категория слушателей: специалисты с высшим и средним специальным образованием Срок обучения: 72 часа Форма обучения: очная Режим занятий: 4 - 8 учебных часов в день. Результат: Слушатель, освоивший программу, должен: обладать...»

«ПРОГРАММА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ РОССИЙСКИЙ ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНЫЙ ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ 9 – 10 октября Москва 2008 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ Вопросы организации офтальмологической помощи в Российской Федерации Диагностика и лечение патологии сетчатки и зрительного нерва Современные достижения офтальмотравматологии Воспалительные заболевания глаз Фундаментально-прикладные исследования в офтальмологии Разное В РАМКАХ КОНФЕРЕНЦИИ ПРОВОДЯТСЯ 8...»

«Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Кисловодский государственный многопрофильный техникум УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО КГМТ В.А. Винокуров 18.03.2014 г. ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ по показателям деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Кисловодский государственный многопрофильный техникум за 2013 год по...»

«Ведомственная целевая программа Об управлении собственностью Пензенской области (2013–2015 г.г.) (Новая редакция) 1. Паспорт Программы Наименование субъекта Департамент государственного имущества Пензенской бюджетного планирования области Наименование Программы Об управлении собственностью Пензенской области г.г.) Наименование и номер Приказ Департамента госимущества Пензенской области соответствующего №от _ нормативного акта Номер и дата учета в Министерстве экономики Пензенской области...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Политическая философия по направлению подготовки 030200.62 – Политология (квалификация (степень) бакалавр) Саратов – Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры теоретической и прикладной...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов № 1421 ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ школьным объединением педагогов Директор школы № от _Солощанская Н.К. _20 _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса География для основной школы на основе ФГОС, примерной программы по географии УМК Полярная звезда Базовый уровень. Составитель: Ядыкина Инна Владимировна учитель географии высшей квалификационной категории ГЕОГРАФИЯ. 5 класс ( 34 ч; 1 ч в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИИ АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Х.АБОВЯНА ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ _ назв ание предм ета, в с оотв етс тв ии с гос у дарс тв енным образов атель ным с тандартом ПРОГРАММА ДЛЯ МАГИСТРАТУРЫ по специальности -,,ФИЛОЛОГИЯ” 032400 шифр специаль ности, название ЕРЕВАН 2013 Утверждено на заседании N _, 2013г. Совета филологического факультета Армянского государственного педагогического университета имени Х.Абовяна Декан...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа Школа здоровья № 440 Утверждаю Принято на Педагогическом Совете Директор школы (Протокол № от ) /Егорченков М.А./ __2012 года ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ № 440 (НАЧАЛЬНАЯ СТУПЕНЬ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) Авторы-разработчики: Егорченков М.А. Лаврушко О.А. Старченко Е.Ю. Карпова...»

«Заместитель Мэра Москвы в Министр Правительства Правительстве Москвы Москвы, По вопросам образования и Руководитель Департамента Здравоохранения Образования города Москвы О.Ю. Голодец И.И. Калина _2011г. _2011г. Государственная программа города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) Развитие образования города Москвы (Столичное образование) Ответственный исполнитель (координатор): Департамент образования города Москвы ИСПОЛНИТЕЛЬ: Консультант Управления комплексного анализа и...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича Программа профилактики аддиктивного поведения Мы – за жизнь! Курган 2011 Принята Педагогическим Советом Утверждаю Протокол № 6 от 27 апреля 2011г. Директор ГКОУ СПО Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича _В.П. Бабин Разработчик программы: авторский коллектив ГКОУ СПО Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д....»

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ · 13-14 апреля 2011 · Екатеринбург · Окружной Дом Офицеров     Организаторы:   АН АЛИТИЧЕСКИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВО АДМИНИСТР АЦИЯ СВЕРДЛОВСКИЙ НАУЧНОЦЕНТР ПРИ СВЕРДЛОВСКОЙ ГОРОДА ОБЛАСТНОЙ СОЮЗ ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ПР АВИТЕЛЬСТВЕ РФ ОБЛАСТИ ЕКАТЕРИНБУРГ А ПРОМЫ ШЛЕННИКОВ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ К АР АТ Генеральный МОСКОВСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ КОМПАНИЯ Партнер: НП МЕТРОЛОГИЯ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ Поддержка: НП РОССИЙСКОЕ ТЕПЛОСНАБЖЕНИЕ Координатор: Форум-центр КАРАТ г....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 16 февраля 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Ф.10 Основы природопользования Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«Справочный документ Для 2-ой сессии Заседания высокопоставленных официальных лиц Июнь 2013 г. Отчет о проделанной работе по транспортному сектору (ноябрь 2012 – март 2013 гг.) 12-ое заседание Координационного комитета по транспортному сектору Центральноазиатское региональное экономическое сотрудничество 5-7 июня 2013 г. Астана, Казахстан КЛЮЧЕВЫЕ СОБЫТИЯ I. Работа в секторе A. Продолжается успешная реализация Стратегии ЦАРЭС по транспорту и 1. содействию торговле (СТСТ) и сопутствующего Плана...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ /Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Направление 260200.62 Продукты питания животного подготовки...»

«Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по алгебре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7 - 9 классов, обучающихся по УМК А.Г. Мордковича и реализуется на основе следующих документов: Программы. Математика. 5 – 6 классы. Алгебра. 7 – 9 классы. Алгебра и начала 1. анализа. 10 – 11 классы / авт.-сост. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. - М.: Мнемозина, 2007....»

«1. График учебного процесса Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август месяц неделя 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. АКК АУУ У У К К К К К К К К К 1к АККТТТТ С С ССПППП И И ********* 2к Условные обозначения: - теоретическое обучение; А – промежуточная аттестация; У – учебная практика; Т –...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.