МБОУСОШ №8

Публичный

доклад

2012-2013 учебный год

А.Л.Новикова

Сентябрь 2013

Оглавление

Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования

Состав обучающихся

Режим обучения

Социальный паспорт школы

Особенности управления школой.

Условия организации и осуществления образовательного процесса

Кадровый состав

Курсовая подготовка педагогического коллектива

Финансовое обеспечение

Учебный план школы на 2013-2014 учебный год

Дополнительные образовательные услуги

Питание

Обеспечение безопасности учащихся

Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья

Итоги образовательной деятельности

II и III ступени образования.

1 ступень образования

Государственная (итоговая) аттестация в 9-х классах с участием территориальных экзаменационных комиссий (НФА)

Информация об организации и проведении государственной ( итоговой) аттестации выпускников 9 классов в 2012-2013 учебном году

Результаты сдачи ЕГЭ в 2013 году выпускниками МОУСОШ № 8

Трудоустройство выпускников

Инновационная деятельность. Участие в различных проектах, программах.

Распространение опыта работы педагогов………………………………………………… Практико-ориентированные семинары, прошедшие на базе школы в 2012-2013 учебном году….

Выступления учителей

Открытые уроки………………………………………………………………………… Публикации

Достижения в области научно-исследовательской деятельности учащихся Социальная активность и социальное партнёрство общеобразовательного учреждения...........

Организация воспитательной работы

Направления и формы развития личности ребенка в рамках ДО

Направления и формы взаимодействия с родителями

Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования Адрес школы: г.Тула, ул. Кауля, дом 9, корп. 4.

Телефон, факс 373- Сайт:

- http://school8.tiei.ru; Эл. почта: [email protected]; Факс 37-31- ДЕВИЗ ШКОЛЫ:

Гарантированное качество образования и жизненная успешность ТЕМА ШКОЛЫ: Освоение и внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных педагогических технологий обучения и воспитания с целью развития каждого ребенка в соответствии с его интересами и возможностями и обеспечивающих его социализацию Школа основана в 1979 году.

Директор школы Новикова Алла Львовна, заслуженный учитель РФ Статус: общеобразовательная школа с профильными классами.

профильная направленность и гуманизация содержания Направление:

образования за счет расширения базового и общекультурного компонента учебно-воспитательного процесса.

Школе 34 года, востребованное и конкурентно-способное учебное заведение города, генерирующее новые идеи и воплощающая их в жизнь. Школа славится «культом знания, культом учения», находится в постоянном поиске. В школе сложились свои традиции:

есть свой гимн, кодекс общения «учитель – ученик». В школе разумно выстроена система обучения, научно обеспечен учебно-воспитательный процесс.

Школа является победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, награждена:

Дипломом Министерства образования и науки РФ в рамках приоритетного национального проекта "ОБРАЗОВАНИЕ";

Дипломом администрации муниципального образования г.Тулы "Гордость Тулы" за вклад в повышение качества отечественного образования;

Дипломом Лауреатом 1-го Всероссийского конкурса воспитательных систем».

Дипломом I степени III Всероссийского конкурса образовательных учреждений в номинации "Опыт организации воспитательной деятельности в образовательном учреждении" Призер муниципального конкурса «Школа – наш общий дом»

-Грамотой УО администрации г.Тулы за создание условий развития олимпиадного движения в городе.

-Грамотой за активное привлечение школьников и педагогов к участию во Всероссийских сетевых образовательных инициативах ;

- Грамотой за проведение региональных, муниципальных, районных семинаров по внедрению системно – деятельностного метода;

- Сертификат «МОУСОШ №8- региональная педагогическая мастерская по проблеме «Социализация личности ребенка в условиях гуманизации воспитательной системы»»

Основные количественные данные, в том числе по возрастам и классам обучения Комплектование классов по типам в 2012/2013 уч.г.

III ступень Учебный год: 35 учебных недель. Для учащихся 1-ых классов установлены Школа работает в режиме пятидневной учебной недели (1-4 классы), продолжительность уроков 35 минут; шестидневной учебной недели(5-11 классы), продолжительность уроков 45 минут. Расписание уроков соответствует требованиям СанПин, принципам здоровьесберегающих технологий.

Всего уч-ся в ОУ - Дети под опекой (попечительством) – Дети-инвалиды – Количество многодетных семей /в них детей – 22/ Дети из малообеспеченных семей – Дети из неблагополучных семей - Количество неполных семей/в них детей –202/ Организационная структура управления школой

УПРАВЛЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

Условия организации и осуществления образовательного процесса Материально техническая база 26 предметных кабинетов и 13 кабинетов школы I ступени;

столярная и слесарные мастерские, кабинет обслуживающего труда;

спортивный зал, кабинет ОБЖ;

библиотека,читальный зал, в библиотеке содержатся медиаресурсы школы;

психолого-педагогический кабинет;

актовый зал, кабинет музыки, танцевальный зал;

столовая на 180 посадочных мест, буфет;

медицинский кабинет, процедурный кабинет;

школьный музей «История школы»;

для эффективного использования в образовательном процессе современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникативных в школе имеется 102 компьютера и 81 ноутбуков и нетбуков: 2 компьютерных класса (22 шт.);

компьютеры администрации и вспомогательного персонала (7 шт.- директор, заместители директора, зав. канцелярией, библиотека, педагог - организатор, психолог, ); компьютеры основных учебных кабинетов (20 шт. - кабинеты истории (2), русского языка и литературы (3), математики (3), химии (1), иностранных языков(3), физики (1), начальных классов (32), искусств (1),ОБЖ (1), технологии (1), географии (1)).

проекторов – 25, принтеров -15, сканеров – 4,видеодвоек– 7.

МБОУ СОШ № 8 представлена на сайте Управления образования администрации г.Тулы, имеет доступ в Internet.

Основные показатели работы библиотеки за 2012-2013 учебный год Характеристика библиотечного фонда из них: учебники (для библиотек учебных заведений) Количество документов, поступивших в фонд библиотеки в 2012- 2013 (всего экз.) на 01.09.2013г.

Всего - 55 учителей: высшее образование-52 учителя (98%), квалификационные категории – 50 учителей.

Награды Педагогический коллектив – подлинная ценность и гордость школы. В школе работает творческий коллектив педагогов, награжденных званием «Заслуженный учитель» - значком «Отличник просвещения» и «Почетный работник ОО РФ» - знак «За заслуги перед городом» 1 степени – памятной медалью Союза женщин России - медалью А.С. Пушкина - почетными грамотами Министерства образования и науки РФ - благодарностью Министерства образования и науки РФ победитель конкурса в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" – дипломами Всероссийского конкурса воспитательных систем – грамотой губернатора Тульской области – грамотой Департамента образования Тульской области - 2 учителя получили Грант Губернатора ТО:Симонова Т.Н., Афончева И.Л.

2 учителя- победители городского конкурса «Профессионал года»: Афончева И.Л.

(учитель истории), Позднова О.Н.(учитель начальных классов);

8 учителей - выпускники нашей школы.

Курсовая подготовка педагогического коллектива Курсовая подготовка педколлектива осуществлялась по нескольким направлениям:

- повышение квалификации учителя по предмету (9 чел.) - дистанционное обучение (6 чел.) Учебный план школы на 2013-2014 учебный год Учебный план составлен на основе регионального базисного учебного плана, разработанного согласно Федеральному базисному учебному плану, утверждённого приказом Министерства образования России от 09.03.2004 г. № 1312 и Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, приказа департамента от 05.06.2006г. № 626 "Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования";

Учебный план обеспечивает реализацию принципа преемственности, определяет состав образовательных областей базового компонента, распределение времени между базовым и школьным компонентами, максимальный объём аудиторной и домашней нагрузки обучающихся. Он составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образования, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.

Особенности организации образовательного процесса:

Обучение ведётся по учебно-методическим комплексам система развивающего обучения Л.В.Занкова. Математика преподается по альтернативному учебнику Л.Г.

Петерсон. 1, 2 и 3 классы работают по ФГОС второго поколения.

Особенности образования на II и III ступенях обучения.

В основной школе осуществляется предпрофильное обучение (9-е классы), в школе III ступени учащиеся окончательно определяются с выбором профиля и продолжают профильное обучение в классах социально - культурологического, информационнотехнологического, социально-экономического направлений. Предлагается большой выбор элективных курсов, направленных на:

развитие содержания базовых предметов, что позволяет получать дополнительную подготовку для сдачи ЕГЭ;

надстройку профильных учебных предметов;

удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.

За счет школьного компонента в 2013-14 уч. году изучаются:

- на II ступени обучения:

«Грамматика иностранного языка» (5А, 7А);

«Вокруг тебя мир» (5А) «Эффективные методы решения математических задач» (5А) «Наглядная геометрия» (7В) «Информатика и ИКТ» (6-7 классы);

Элективные курсы в 8 и 9 классах:

«Эффективные методы решения математических задач» (8А,Б,В,9А) «Второй иностранный язык» (8Б) «Рисунок, чертёж, макет» ( 8А,В,9А, Б, В классы).

«Мировая художественная культура» (8А,В) - на III ступени обучения:

«Избранные вопросы математики (по материалам ЕГЭ)» (10А, 11А, 11Б, 11В) «Готовимся к ЕГЭ (русский язык)» (10А, 11Б) «Избранные вопросы английского языка» (10Б, 11В) «Избранные вопросы французского языка» (10Б, 11В) «Избранные вопросы экономики и права» (11А) «Карьерный рост и профессиональный успех» (11А) Дополнительные образовательные услуги Цель дополнительного образования в МБОУСОШ№8:

всестороннее удовлетворение образовательных потребностей граждан.

Задачи дополнительного образования:

- углубить знания учащихся по предметам;

- подготовить детей к школе;

- развить интерес учащихся к самостоятельному приобретению - расширить кругозор учащихся;

- создать условия для оптимального выбора профессии.

В 2012-2013 учебном году в школе было охвачено платными услугами человек, в том числе 179 учащихся школы и 86 будущих первоклассников. Среди учащихся школы охват платными дополнительными образовательными услугами по ступеням образования следующий:

-начальная школа - 52 человека (15%);

- основная школа – 89 человек (25%);

- средняя школа – 29 человек (26%).

В перечне платных дополнительных образовательных услуг представлены разнообразные курсы и дисциплины следующих направленностей:

- культурологическая, естественно-научная, эколого-биологическая, социокультурная. Всего в школе в 2012учебном году работало 4 группы будущих первоклассников и 43 группы учащихся школы.

Услуги по обеспечению учащихся школы горячим питанием оказывает КШП №2.

Школьная столовая полностью укомплектована соответствующими штатами.

Технологическое и холодильное оборудование в пищеблоке школы частично обновлено в течение 2012-2013 учебного года. Столовая рассчитана на 200 посадочных мест, светлая, уютная, эстетично оформленная, оборудована новой мебелью. Время работы столовой с 7 часов до 16 часов. Столовая работает по двухнедельному меню, составленному специалистами КШП №2 и согласованному с администрацией школы.

Столовая обеспечивает приготовление горячей пищи высокого качества, разнообразной по ассортименту и калорийности. Ежедневно в рацион включаются овощные блюда, мясные, рыбные, свежая выпечка, салаты, соки, витаминизированные напитки.

Все учащиеся 1-5 классов (437 уч-ся) – питаются ежедневно завтраками бесплатно на дотацию за счет средств городского бюджета.

Бесплатным обедом стоимостью 30 рублей обеспечиваются 50 учащихся из 1- классов:

учащиеся, попавшие в трудную жизненную ситуацию-31 чел.

из малообеспеченных семей-7 чел.

Из многодетных семей -28 чел.

Детей с ограниченными жизненными возможностями – 10 чел.

За родительскую плату в ГПД – 94 чел.

Полдники получают 95 человек В школе имеется буфет. Им пользуются учащиеся 1 – 11 классов. В буфете ежедневно реализуется около 6 видов печеной продукции, 2-3 вида соков.

В школе составлен график питания с учетом интересов учащихся. Дотационные завтраки - это 2, 3 перемены. Установлено оптимальное время для обедов ГПД и для учащихся из малообеспеченных семей.

система автоматической пожарной сигнализации, система речевого оповещения при пожаре, «тревожная кнопка».

видеонаблюдение В школе осуществляется комплексный подход к сохранению и укреплению здоровья школьников. Разработана и реализуется программа «Наше здоровье – наше будущее».

1. Диагностика и Анализ заболеваемости, анкетирование, наблюдение, собеседование мониторинг здоровья учащихся 1. Мероприятия в режиме учебного дня: приведение организации процесса обучения к максимально возможным гигиеническим нормам (умственная нагрузка, плотность урока, световой и воздушно-тепловой режим и т.д.); физкультминутки на уроках;

гимнастика для глаз; организация питания; динамические перемены.

2. Внеурочная деятельность: дни здоровья; массовые мероприятия 2. Профилактико по всем видам спорта; система мероприятий, повышающих коррекционная деятельность 3. Соблюдение санитарно-гигиенических требований:

организация медицинского обслуживания; проведение фармакологических мероприятий по профилактике болезней учащихся; выполнение требований к режиму образовательного процесса; организация дежурства в кабинетах; уборка территории потенциала учебных предметов: физкультуры, природоведения, ОМ, биологии, химии, географии, ОБЖ, обществознания 3. Валеологическое (включение материала по валеологическому образованию и образование формирование ЗОЖ в содержание учебного процесса на уроках).

2. Внеурочная деятельность: система классных часов, 3. Работа с родителями: организация лектория для родителей.

Создание консультационной психолого-валеологической сети для 4. Психолого участников педагогического процесса; психологические педагогическое исследования учащихся, ученических коллективов;

сопровождение психологическая помощь участникам учебно-воспитательного УВП Обеспечение учебного процесса по физической культуре спортивным оборудованием и инвентарем; оборудование школьного стадиона и спортивной площадки; ремонт школьной столовой, оснащение пищеблока технологическим оборудованием;

Совершенствование создание комплексной системы обеспечения безопасности материально образовательного учреждения; улучшение технического состояния технической базы гигиеническими и противопожарными нормами и правилами;

обеспечение учреждений образования новой школьной мебелью, в соответствии с санитарно – гигиеническими правилами.

Результаты обучения классов 1-ой ступени МБОУСОШ №8 за 2012- Класс 1-А 1-Б 1-В 2-А 2-Б 2-В 2-Г 3-А 3-Б 3-В 4-А 4-Б 4-В Итого:

5-11 кл Государственная (итоговая) аттестация в 9-х классах с участием территориальных экзаменационных комиссий (НФА) Информация об организации и проведении государственной ( итоговой) аттестации выпускников 9 классов в 2012-2013 уч.

Результаты сдачи ЕГЭ в 2013 году выпускниками МОУСОШ № Предмет ИКТ Из допущенных к ГИА 55 выпускников 11 класса успешно сдали ЕГЭ по русскому языку и математике и получили аттестат 55 человек, 2 ученицы получили золотую медаль.

-региональная площадка по теме:«Отработка инновационных подходов в сфере воспитания и социализации личности, развитие модели гуманистической воспитательной системы» (приказ № 987 от 06.09.2007)»

- региональная педагогическая мастерская по проблеме «Социализация личности ребенка в условиях гуманизации воспитательной системы»

- муниципальная площадка по реализации IV Этапа Программы «Психологическая безопасность в образовательном учреждении» (приказ управления образования администрации г. Тулы от 01.09.2011, №385-а) -ресурсный центр : «Внедрение в образовательный процесс передовых педагогических технологий с целью успешной социализации учащихся» (приказ управления образования администрации г. Тулы от 07.07.2011, №323) - ресурсный центр: «Внедрение системно-деятельностного подхода в обучении в целях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (приказ управления образования администрации г. Тулы от 07.07.2011, №323) Интерактивное общение:

11учителей, имеют личные сайты (в том числе мини-сайты в дневник.ру):.

Симонова Т.Н., Давыдова М.А., Лосева И.Е., Сазонова Ю.Б., Прокопченко О.Н., Позднова О.Н. Грошева С.А. Осташева Е.С., Ступникова М.С., Шатохина Л.Н., Моторина Н.В.

Все учителя, зарегистрированы в образовательных социальных сообществах:

тульский школьный портал – 12, pedsovet.su – 5, nsportal.ru – 7, planeta.tspu.ru – 2, pedolimp.ru -8, Vot-zadachka.ru -5, my.1september.ru-6, eor.ipk-tua.su -4, ruolimp.ru – 3, dnevnik.ru – 56, ass-fiz-tula.narod.ru -2, На курсах по ИКТ обучались:

Лебедкина Л.В., Прокопченко О.Н., Зверева Т.Г.

Дистанционно обучались :

Новикова Л.Г., Афончева И.Л., Симонова Т.Н., Шурлепова Г.В., Сытникова Л.Ю., Коновалова Я.М.

Учителя школы участвовали в вебинарах различного уровня:

Всероссийский «Обучение чтению на раннем этапе. Головкина Г.Н., Рогова Т.Н., уровень УМК: «Английский в фокусе» ( круглый Куканова Н.В., Пастухова Всероссийский «Образовательные технологии Симонова Т.Н.

уровень деятельностного типа в образовательной АПКиППРО «Развитие универсальных учебных Ступникова М.С., Новикова Участники телеконференций:

уровень маршрут»(образовательная галактика) МБОУСОШ №8 г.Тулы - ресурсный центр по «Внедрению системнодеятельностного подхода в обучение в целях реализации ФГОС-2», учителя школы осуществляют внедрение и сетевое распространение рекомендаций и учебнометодических материалов, оказывают методическую и консультационную помощь учителям города по вопросам системно – деятеятельностного подхода.

Мастер – классы учителей – предметников Сетевой семинар “Электронное портфолио педагога как площадка обмена Симонова Всероссийский конкурс “Безопасный интернет”http://www.safe- Симонова internet.ru/items/second_school/?section_code=second_school&PAGEN_1=7 Т.Н.

Мастер-класс "Освоение и использование новых информационных технологий Симонова в деятельности административных и педагогических работников Т.Н.

образовательных учреждений" Открытый урок «Деятельность как способ существования людей» Старкова Открытый урок «Повторение. Сравнение чисел. Решение задач» Сытникова Открытый урок «Деньги. Функция денег», использование интерактивной доски Шурлепова Открытый урок «Координатная плоскость» (повторение); использование Делекторск Открытое внеурочное мероприятие - игра «Тайны великих пирамид» Воробьева Открытое внеурочное мероприятие «Путешествие по южным материкам (игра Захарова Открытое внеурочное мероприятие «Путешествие по улицам сказок Шатохина День немецкого языка, посвященный 100-летию Бертольда Брехта Шатохина Открытое внеурочное мероприятие «Галерея французских писателей – Карпова Городские семинары – практикумы (тема, дата проведения, Ф.И.О. учителя, форма участия (докладчик, участник или организатор)) Круглый стол "Роль системно-деятельностного подхода в реализации стандартов нового поколения и успешной социализации учащихся" в рамках V городского форума "Образование" "Введение в проблему круглого стола. Особенности Новикова А.Л. Докладчик стандартов второго поколения" "Системно-деятельностный подход в начальной школе- Новикова Л.Г. Докладчик основа подготовки к переходу на новые стандарты в средней школе" "Уроки открытия нового знания и уроки рефлексии как зам. директора Докладчики пример подготовки учащихся к социализации" Проценко Н.Н., "Здоровьесбережение - основная задача школы" зам. директора Докладчик "Профориентация как средство социализации учащихся" Учитель технологии Докладчик «Патриотическое воспитание в современной школе: Осташева Е.С. Докладчик проблемы и перспективы»

«Современные аспекты духовно-нравственного Осташева Е.С. Докладчик воспитания детей».

Мастер-класс "Методика организации и проведения Зверева Т.Г. Докладчик математических боев" Творческая лаборатория по реализации задач Шурлепова Г.В. Докладчик экономического образования."Опыт работы в социально-экономических профильных классах" Региональная педагогическая мастерская Выступление на совещании "Система оценки качества образования в Проценко Н.Н.

Тульской области: современное состояние и пути развития" по теме"Мониторинг качества образования в образовательном учреждении" Выступление на совместном заседании открытых клубов "Эксперт" и Давыдова М.А.

"Профессионал" при общественном совете при инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования по теме "Обеспечение системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении" Статьи в журналах Всероссийский журнал "Педсовет" Методическая разработка Ступникова М.С.

(отправлена в редакцию) "Нетрадиционные уроки Всероссийский журнал "Педсовет" Презентация урока Ступникова М.С.

(отправлена в редакцию) литературного чтения Ж-л «Эффективная педагогика» «Урок – проект» Ступникова М.С.

Материалы Всероссийской заочной « Формы и методы Шурлепова Г.В.

научно-практической конференции работы с одаренными «Опыт работы с одаренными детьми детьми»

в современной системе образования», 2013 г.

Журнал «Эффективная педагогика», «Урок истории – урок Афончева И.Л.

Журнал «Эффективная педагогика», «Формирование Афончева И.Л.

Педагогическая газета «Тенденции развития Афончева И.Л.

нравственного потенциала настроение «Золотая Участие в V Тульском городском форуме «Образовательный атлас»

Круглый стол "Учебно-методический комплекс к учебнику докладчик Зверева Т.Г.

математика Никольского" в рамках 5 Форума "Образование" "Учебно-методический комплекс к учебнику математики Л.Г. докладчик Делекторская И.В.

Петерсон.

Представление материалов на выставку в рамках V муниципального Форума "Образование":

1. Проект "Безопасное детство";

3. Проект "Зеленая школа";

4. Лучшие проекты учащихся по ФГОС;

5. Портфолио "Юное дарование города-героя Тулы";

6. Проект, посвященный Году окружающей среды;

7. Газета "Школьный вестник" с экологической тематикой;

8.Материалы учителя физического воспитания-кандидата в мастера спорта Презентация педагогического опыта учителей - предметников Методическая разработка урока по Старкова Т.В. http://schooln8.ru/novosti/ot Методическая разработка урока по географии в 6 Сахно Н.П. http://schooln8.ru/informaci Методическая разработка урока по искусству в 9 Грошева С.А. http://schooln8.ru/novosti/m Методическая разработка урока по математике в 1 Сытникова Л.Ю.

классе "Сравнение чисел. Решение задач" Методическая разработка урока по математике в 4 Лебедкина Л.В. http://schooln8.ru/informaci классе "Решение задач на движение" onyi-blok/resursnyicentr/urok-matematiki-v-4klase-uchitel-lebedkina-lv.html Методическая разработка урока в 6 классе Прокопченко О.Н. http://schooln8.ru/informaci "Доказательства в рассуждении" onyi-blok/resursnyicentr/otkrytyi-urok-v-6klase-uchitel-ruskogojazyka-prokopchenkoolesja-nikolaevna.html Методическая разработка урока по английскому Бурмистрова О.С.

языку в 4 классе "Покупки" Методическая разработка урока по экономике в 10 Шурлепова Г.В.

классе "Деньги. Функция денег" Методическая разработка урока по математике в 6 Делекторская Методическая разработка внеурочного Сахно Н.П., http://schooln8.ru/novosti/m Методическая разработка внеурочного Захарова Е.А.

мероприятия (игры по станциям)по географии для 7 классов "Путешествие по южным материкам" Методическая разработка внеурочного Куканова Н.В.

мероприятия по английскому языку для 7 класса "ENGLISH MEALS"Методическая разработка внеурочного Сазонова Ю.Б., мероприятия по немецкому языку для 2-6 классов Шатохина Л.Н.

"Путешествие по улицам сказок" Методическая разработка ДНЯ немецкого языка, Сазонова Ю.Б., посвященного 100-летию Бертольда Брехта Шатохина Л.Н.

Методическая разработка внеурочного Карпова Н.Д.

мероприятия по французскому языку для 10класса "Галерея французских писателей" Презентация "Безопасный интернет" Симонова Т.Н. https://skydrive.live.com/vie Научная статья: «Методические аспекты работы с Захарова Е.А. Сайт школы одарёнными детьми».

Проверочные работы по обществознанию по теме: Афончева И.Л. Тульский школьный «Воспитание толерантности на уроках Афончева И.Л. Proшколу.ru обществознания»

Урок-игра «Куликовская битва» Афончева И.Л. педсовет.оrg.

Методическая разработка урока«Семья как Афончева И.Л. К уроку.ru социальный институт. Виды семьи».

«Политические идеологии». Элективный курс: Афончева И.Л. Социальная сеть Презентация по теме «Системы счисления» r/simonovatn/file/1334185/ Статья: «Практические работы по программированию»

Статья: Внеурочная работа с учащимися «Подарок Симонова Т.Н. http://nsportal.ru/node/ Тестовая тетрадь по информатике и ИКТ для класса.

Методическая разработка «Практические работы Симонова Т.Н. http://festival.1september.ru Презентация "Глаголы возвратного значения", Ступникова М.С. http://www.slideshare.net/ta Дистанционное повышение квалификации:

Курсы: «Метод проектов», «Методы сотрудничества в классе XXI века», «Развитие информационно-образовательной среды, отвечающей требованиям ФГОС»

Модульные курсы «Искусство договариваться, или как понять других людей и Симонова Т.Н.

донести свою точку зрения»(6 час.) www.1september.ru Модульные курсы «Стресс – менеджмент, или Приемы профилактики и преодоления стресса» (6 час) www.1september.ru Тематические тренинги Intel «Элементы», курс «Метод проектов» (12 час.) http://edugalaxy.intel.ru Тематические тренинги Intel «Элементы», курс «Модель 1 ученик – 1 компьютер»

(12 час.) http://edugalaxy.intel.ru Участие в международной конференции «Новая школа – мой маршрут» Рез-т Модульный курс «Приемы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, конфликты в нашей жизни:способы решения» (6ч.) Педагогический университет «Первое сентября»

Участие в работе РМО учителей географии»

конференция младших школьников «Юный исследователь»

Мастер-классы с использованием информационно-коммуникационных технологий Мастер-класс "Освоение и использование новых Всероссийский Симонова Т.Н.

информационных технологий в деятельности уровень административных и педагогических работников образовательных учреждений" Размещение материалов в сети Интернет:

ТЕМА ФИО ССЫЛКА

Презентация "Мониторинг качества образования в Проценко Н.Н. http://www.slideshare.net/ta Презентация "Безопасный интернет" Симонова Т.Н. https://skydrive.live.com/vie Презентация "Профориентация как средство Самонина В.А. http://www.slideshare.net/ta Программа круглого стола "Роль системно- http://schooln8.ru/informaci деятельностного подхода в реализации стандартов onyi-blok/resursnyiнового поколения и успешной социализации centr/kruglyi-stol.html учащихся" Выступление "Введение в проблему круглого Новикова А.Л. http://schooln8.ru/upload/to стола. Особенности стандартов второго поколения" _problem.pdf Презентация "Системно-деятельностный подход в Новикова Л.Г. http://www.slideshare.net/ta начальной школе-основа подготовки к переходу на tjana1959/ss- новые стандарты в средней школе" Презентация "Уроки открытия нового знания и Проценко Н.Н. http://www.slideshare.net/ta уроки рефлексии как пример подготовки учащихся Делекторская tjana1959/ss- Презентация "Здоровьесбережение - основная Шатохина Л.Н. http://www.slideshare.net/ta Всероссийский дистанционный конкурс Симонова Т.Н.-2 http://planeta.tspu.ru/ Размещение электронного портфолио Симонова Т.Н. http://nsportal.ru Международная педагогическая творческая Симонова Т.Н.- www. pedolimp.ru олимпиада ( конкурс «Наши добрые дела»)- лауреат Программа ресурсного центра МБОУСОШ №8 г. Новикова А.Л., http://schooln8.ru/informaci Тулы «Внедрение в образовательный процесс Проценко Н.Н., onyi-blok/resursnyi-centr передовых педагогических технологий с целью Осташева Е.С.

успешной социализации учащихся»

Круглый стол "Роль системно-деятельностного http://schooln8.ru/informaci подхода в реализации стандартов нового onyi-blok/resursnyiпоколения и успешной социализации учащихся" в centr/kruglyi-stol.html рамках V городского форума "Образование" «Безопасный Интернет» - виртуальная площадка Симонова Т.Н. https://www.smore.com/ztw Описание системы опыта работы Симонова Т.Н. http://simonovatn.blogspot.r Внеурочная деятельность в профильных классах Симонова Т.Н. http://simonovatn.blogspot.r Благотворительная акция «Я тебя никогда не Симонова Т.Н. http://pedolimp.ru/results.ph Учебник для взрослых, учебное занятие «Работаем Симонова Т.Н. https://sites.google.com/site/ Презентация «Участие в форумах Тульского Симонова Т.Н. http://cjkywe.blogspot.ru/p/ Презентация «Участие в форумах на сайте РМК Симонова Т.Н. http://cjkywe.blogspot.ru/p/ Школьная научно - практическая конференция "Школа, наука, интеллект, качество - 2013"»

Достижения в области научно-исследовательской деятельности В 2012-2013 году школа продолжила свою работу по программе «Одаренные дети»

для выявления способных, талантливых детей в разных областях, осуществлялась научноисследовательская деятельность учащихся под непосредственным руководством педагогов-исследователей. Индивидуальные занятия по школьным дисциплинам были нацелены на обработку базовых знаний, а так же расширение и углубление знаний учащихся за счет внедрения материала повышенной сложности.

В школе продолжил свою работу олимпиадный центр по подготовке учащихся к предметным олимпиадам.

В октябре был проведен 1 этапа Всероссийской олимпиады школьников, по итогам школьного тура выявлены победители и призеры предметных олимпиад:

Команда школы из 40 учащихся приняла участие в 2 этапе Всероссийской олимпиады школьников.

Победители и призеры II муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2012- 2013 учебном году В 3 этапе Всероссийской олимпиады приняли участие 11 учащихся.

Победители и призеры III регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2012- 2013 учебном году Участие учащихся в массовых Всероссийских конкурсах интеллектуальные Наталья- «Политоринг»

«Инфознайка» 6А Зверева Т.Г. Команда 5-7 кл.- 1 место в высшей лиге в районной игре « Математический бой»

Зверева Т.Г. Команда 8-11 кл.-4 место в высшей лиге в районной игре « Математический бой»

Шурлепова Г.В. Афанасьева Мария,8А, Ильина Юлия, 8А, Махяддинова Р., 8Б поб./приз.(рон/город) конкурса слайд-шоу «Туляки – участники Отечественной войны Шурлепова Г.В., Ильина Юлия, 8А-победитель, Боханцева А., 10Б-призер городской научноЗахарова Е.А. практической конференции Научно-практическая конференция «Шаг в науку»

Шурлепова Г.В. Тарасова Ксения, 8А – призер городской интеллектуальной игры «Самый умный»

Молчанова Е.С. Перцев Алексей, Русакова Евгения-11Б- призеры областной олимпиады Симонова Т.Н. Учащиеся 10А класса:Ховрина Екатерина, Карницкая Анастасия, Каретников Сергей, Новиков Артем, Шмонов-призеры обл. заоч. конкурса по комп. Технол.

Симонова Т.Н. Протасова Александра, 6А, Федорович Илья, 6А, Савин Даниил, 6А, Кувшинова Ирина, 6В, Сидорова Надежда, 6В, Тимонина Алина, 6В, Кочубей Павел, 6В – победители 1 Всероссийской дистанционной олимпиады по информатике для 5-6 кл.

Симонова Т.Н. Потапова Анна, 6В победитель Всероссийского конкурса прикладного творчества «Волшебная снежинка» Центра развития мышления и интеллекта Шурлепова Г.В., Торосян Софья, 8А, Новиков Артем, 10А, Ашарин Владимир, 10А, Васин Иван, Симонова Т.Н. 11Б, Перцев Алексей, 11Б, -победители и призеры регионального этапа Симонова Т.Н. Савин Даниил, 6А, Кочубей Павел, 6В,- победители Международной игры-конкурса Шурлепова Г.В. Молодзинский Дмитрий, 8А, Козина Мария, 8А, Торосян Софья, 8А, Манвелян София, 10В – победители Всеросс. дистанц. олимп. по информат.

Бубенина Н.А. Камахина Анастасия,7В-побед. 2 степени I Всероссийская дистанционная Делекторская Кочубей Павел, 6В-дипл.2 ст., Макеев Антон, 7Б-побед. дист. олим. по математике И.В. «Центр развития мышления и интеллекта»

Давыдова М.А. Таранова Екатерина, 9Б-2м. в регионе во Всеросс. игре "Гелиантус" Куканова Н.В., Черников Глеб (10 А), Минниханова Эльвира (10 А), Яшухина Арина, 11Б призеры Бурмистрова О.С. областной лингво-страноведческой олимпиады.

Афончева И.Л. Молодзинский Дмитрий, 9А-призер конкурса проектов "История России в Афончева И.Л. Афанасьева Мария-8А, Сальникова Наталья-10, Ашарин Владимир, 10А, Белоусова Мария, 11А, Дроздюк Валерия, 11А, Чадова Алена, 11А, Яшухина Арина, 11Б – победители и призеры муниципального конкурса слайд-шоу, посвященного празднованию 200-летия Бородинского сражения Жданов Андрей, 8Б –призер городского конкурса проектов: «История России в Афончева И.Л.

Афончева И.Л. Трифонов Александр, 9В-победитель Всероссийской дистанционной олимпиады по Старкова Т.,В., Попова А., 10Б и Биркин Михаил, 11А-призеры гор. н-п конф. старш. «Ист. Госуд.

Афончева И.Л. Росс.: 1150-летие зарожд. Российской государственности»

Старкова Т.,В Старкова Ольга, 9Б-2 место в муниц. этапе конк. исслед. работ правовой тематики в Васина С.В., Редколлегия, 9 класс, призеры Симонова Т.Н. Фестиваля электр. газет ко Дню учителя Симонова Редколлегия 5 класса – призер фестиваля электронных газет, посвященных Новому Т.Н.,Зверева Т.Г. Году «Путешествие в сказку»

Симонова Т.Н., Сальникова Наталья, 9БЧерноморская победитель фестиваля электронных газет, посвященных 185-летию со дня рожд.

Черноморская 5А - Родин Григорий, Фомина Анна, Мещерякова Елизавета, Данилина Юлия Н.М. призеры муниципального этапа конкурса презентаций по ОРКСЭ Степанова Т.Н. Канев Алексей, 5В- 1 м., в финале-2м.(город) муниципального этапа конкурса Симонова Т.Н., 5 А (Захарова Анна, Данилина Юлия, Фомина Анна, Юрова Анна, Ланчева Яна, Черноморская Кладов Даниил, Родин Григорий, Жалилов Максим, Палакян Сурен, Савостьянов Н.М. Илья)- 1 место в конкурсе школьных электр. газет, посв. 185-летию со дня рожд.

Судницына В.Г., Фролов Егор, 6А и Михайлов Кирилл, 9В призеры городского конкурса молодых Прокопченко поэтов, прозаиков, краеведов и чтецов «Ступени»

О.Н.

Судницына В.Г. Волкова Юлия, 10В и Суслова Анна, 11Б призеры городского конкурса творческих Черноморская работ старшеклассников «Я и образование»

Н.М.

Васина С.В. Грошева Н. (9 Б) и Сальникова Наталья, 9Б- призеры (3 место) муниципального Сундукова О.В. Лазарева Елизавета, 7В-победитель 2-ой степени Всероссийского конкурса детского Васина С.В., Захарова Анна,5А, Данилина Юлия, 5А, Протасова Александра, 6АФедорович Илья, Черноморская 6А,Савин Даниил, 6А,Кудаков Павел, 6А,Евсикова Валерия, 6А,Горохова Софья, Н.М., Судницына 7А,Гонтаренко Екатерина, 7В,Лазарева Елизавета, 7В,Кобзарь Ольга, 9В,Еськина В.Г., Сундукова Виктория, 9В,-призеры 2-ой и 3-ей степени III Всероссийской дистанционной О.В.,Прокопченко олимпиады по русскому языку О.Н.

Прокопченко Кобзарь Ольга, 9В-поб.2 ст., Еськина Виктория, 9В-поб.3 ст. III Всеросс. дист.

О.Н. олимпиады по русскому языку для 9-11 классов Судницына В.Г. Семеха Ангелина, 11А, Ноздреватых Елизавета, 11А –побед 2 ст. Всероссийской дистанционной викторинаы по творчеству Н.В. Гоголя Сазонова Ю.Б., Протасова Александра, 6А-призер, Семеха Ангелина, 11А-победитель Шатохина Л.Н. Международного конкурса «Талисман» немецкого культурного центра им. Гёте материалы о деятельности школы регулярно размещаются на школьном сайте http://school8.tiei.ru Социальная активность и социальное партнёрство Сотрудничество с вузами, учреждениями среднего профобразования, некоммерческими организациями, общественными объединениями -тульский автомеханический колледж транспортного строительства;

- тульский педагогический колледж №2;

- юридический колледж Российской секции Международной полицейской ассоциации;

- тульский государственный коммунально-строительный техникум;

- тульский областной медицинский колледж;

- НП "ИНОТ", официальный партнер Российского государственного гуманитарного университета в г.Туле и Тульской области -кафедра английского языка ТГПУ им. Л. Н. Толстого -факультеты ТГПУ им. Л. Н. Толстого -кафедра социально-педагогических проблем образования ИПК и ППРОТО -Открытый лицей "Всероссийская заочная многопредметная школа" и научнометодический центр "Школа нового поколения" при МГУ им. М.В.Ломоносова -НОУ "Учебный центр "ЭКСТЕРН""(ТГУ) -ТГПУ им. Л.Н.Толстого, фак-т ПиПРР тульский областной Центр медицинской профилактики;

-Центр психолого-медико-социального сопровождения "Преображение -тульский колледж культуры и искусства;

-тульская областная филармония;

-Детская областная библиотека;

-тульский зооэкзотариум;

-театры;

-МОУДОД ДЮСШ №9;

- ДЮКФП "Волейболист";

-МДОУ №173, старостат Воспитательная программа школы: «Школа социального успеха»

Цель деятельности: проектирование комплекса условий для управления социализацией школьников, поддержки каждого ребенка в осознании и развитии собственных социальных качеств, укреплении тех из них, которые отражают его сущностные личностные проявления.

Задачи деятельности:

I. Формирование личностной культуры (технология коллективного творчества);

II. Формирование социальной культуры (технология гуманного коллективного III. Формирование семейной культуры (технология педагогического сотрудничества;

IV. Формирование гражданственности (технология сотрудничества и социального партнерства).

Срок деятельности по теме исследования: 2012-2015 г.г.

Ожидаемый результат: сформированность ресурсного потенциала личности выпускника школы, включающего ориентацию на высокие нравственные ценности, готовность к участию в социально-экономическом и духовном развитии общества, способность к творчески преобразующей продуктивной деятельности в различных сферах общественной жизни.

Методы оценки эффективности деятельности:

для оценки эффективности Программы развития используется система показателей, позволяющая оценить ход и результативность поставленных задач.

В нашей школе успешно внедряются в жизнь такие проекты:

«Внедрение общечеловеческих ценностей в учебно-воспитательный процесс»

«Творческая деятельность как фактор позитивной социализации детей и юношества»

«Организация досуга в школе в системе дополнительного образования как удовлетворение потребности в самореализации личности».

«Интернет портал в рамках школьного городского портала».

Профильное и предпрофильное обучение Внедрение мультимедиа в учебно-воспитательный процесс.

ИКТ в воспитательном пространстве школы.

В своей работе мы используем три «зачем?»

Каждое дело творчески, а иначе зачем?

Каждое дело с пользой, а иначе зачем?

Каждое дело для людей, а иначе зачем?

Детско – взрослая общность – первое условие воспитания детей, которая • воспитывает мировоззрение • способствует взрослению • формирует отношение к культурным ценностям • формирует культуру досуга • способствует развитию способностей, новой культуры мышления • даёт возможность проявляться инициативам.

Что же мы используем в своей работе для формирования детско-взрослой общности?

• Индивидуальный подход в воспитании и обучении • Творческий союз с родителями, учителями-предметниками, педагогом-психологом, администрацией, педагогом-организатором, педагогами дополнительного образования.

• Системность в работе А каковы же условия создания субъект-субъектных отношений?

• учеба не доминирует настолько, чтобы затмевать другие формы жизнедеятельности ребенка • ребенок сам находит индивидуальные формы и пространства достижения своей успешности, что становится стимулом его саморазвития (а педагоги поддерживают его в этом);

• пространство жизнедеятельности детей должно быть открытым, это способствует открытости каждого.

Говоря о детско-взрослой общности, мы говорим и о событийном подходе, нашедшем отражение в педагогической деятельности А.С. Макаренко, который отмечал, что большое значение в жизни человека имеют яркие и волнующие события. В воспитании этот подход предусматривает создание для школьников ситуаций с особо яркими впечатлениями, задающих эталон гуманистических ценностей и открытых отношений со сверстниками и взрослыми, выводящих воспитанников на жизненное самоопределение, на приобретение нового ценного опыта.

Вся деятельность школы выстраивается по программно-целевому принципу в соответствии со школьной программой воспитания "Школа социального успеха". Мы давно уже стараемся сделать так, чтобы каждое творческое дело стало для детей и взрослых событием.

Где же чаще всего мы это можем наблюдать? Конечно же, в первую очередь, в малых группах: на уроках в классах, где идет живой спор, открытая дискуссия учащихся и педагогов, активная включенность учеников в ход урока, переложение смыслов художественных произведений на реальную жизнь и ценности воспитанников.

То же самое мы видим и на занятиях в системе дополнительного образования. В школе на сегодняшний день работают кружки, секции и студии различного направлениявсего 14.

Направления и формы развития личности ребенка в рамках ДО развития личности (кружки, клубы,

СДЮСШОР

ГОУ ДОД ТО

краеведческая Все наши традиционные дела мы стараемся проводить творчески, на высоком эмоциональном уровне, чтобы они надолго остались в памяти всех участников.

В первую очередь это общий сбор школы, который проводится ежегодно в мае в к\т «Родина», в котором участвуют все учащиеся с 5 по 11 класс, педагоги и родители. На сборе подводятся итоги работы классных коллективов и центров развития личности (в центры мы сейчас преобразовываем систему дополнительного образования), награждаются классы-победители. Им вручаются Почетные грамоты и призы. Также на общем сборе мы чествуем победителей олимпиад, лучших спортсменов, художественные коллективы школы, а самых-самых активных ребят мы награждаем Почетными фотографиями с надписью «Лидер-2013». Этот сбор не только для детей.

Итоги конкурса «Самый классный классный» подводятся также на общем сборе школы и победители и призеры под несмолкаемые овации награждаются замечательными ценными подарками. А а в конце сбора в едином порыве учащиеся, педагоги и родители образуют «орлятский круг» и вдохновенно исполняют Гимн школы, написанный учителем труда Новиковым Ю.И.

Детско - взрослая общность обычно возникает в условиях большого эмоционального подъема или непредвиденных трудных ситуациях. Ежегодно мы участвуем в акциях «Доброе сердце»:

• помощь малообеспеченным и многодетным семьям • помощь людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию • новогодний праздник для учащихся интерната № • концерты в госпитале А в этом учебном году учащиеся школы собрали подарки и выступили с концертом в Первомайском доме-интернате для престарелых и инвалидов.

Событийность задает творческую включенность субъекта воспитательного процесса в деятельность, увлеченность всех общим делом. Примером этого могут служить такие дела, как :

• школьный фестиваль детского творчества «Мы счастливы, мы талантливы!»

• школьные Олимпийские игры • игра по станциям «Хорошо учиться в школе»

• Соревнования «Безопасное колесо»

• День открытых дверей «Школа – наш общий дом»;

Все проводимые конкурсы, концерты, спортивные соревнования окрашены эмоциональной насыщенностью. Цель этих мероприятий – создать ситуацию успеха, способствовать раскрытию творческих способностей, формировать чувство ответственности за коллектив и дружеской поддержки, уважение к народным традициям:

Праздник по ПДД для начальной школы «Веселый светофор»

Праздничный концерт, посвященный Дню Учителя «От всей души»;

Праздничный концерт, посвященный 8 марта ;

Праздник для первоклассников «Прощание с Букварем»;

Встречи учащихся с ветеранами войны, участниками обороны Тулы Участие в праздновании Дня города Фотосессия «Слава наших дедов и отцов»

Военно-спортивная игра «Взятие Снежного городка»

Шахматно-шашечный турнир, посвященный памяти воинам, погибшим в горячих точках.

Праздничный концерт для ветеранов ВОВ микрорайона «Колокола памяти»

Большое внимание уделяется воспитанию школьников через экскурсии.

Заключен договор между школой и музеем Тульский кремль, музеем оружия. Учащиеся школы посещают интерактивные занятия в музее «Тульские древности», а также все музеи Тулы. Учителями школы постоянно в течение года организуются экскурсии для учащихся в Ясную Поляну, по Туле, в Приокско-Террасный заповедник, в парк птиц Калужской области, в музей космонавтики, Спасское Лутовиново, музеи и театры г.Москвы.

Педагоги школы значительное внимание уделяют воспитанию учащихся, совершенствованию и обновлению внеклассной воспитательной деятельности с детьми.

Классные руководители владеют широким арсеналом форм и способов организации воспитательного процесса в школе и классе. Их научно – методический багаж ежегодно пополняется благодаря функционированию постоянно действующего психолого – педагогического семинара классных руководителей, самостоятельной деятельности учителей по совершенствованию своего профессионального мастерства. Работа психолога позволяет расширить воспитательные возможности образовательного учреждения.

Ребенок, как и любой взрослый, живет в реальной жизни и поэтому он должен иметь права участвовать в ее преобразовании. Самоуправление невозможно без планирования коллективного (событийного) творческого дела. Ведь в общих делах сообщества развивается личность, способная творчески и самостоятельно решать возникающие проблемы; воспитываютя интеллектуалы, творцы, организаторы, предприимчивые люди, лидеры, способные вести за собой других.

Успешно работает Совет лидеров, в каждом классе, начиная с 1-ого, избирается актив классов. Ученическое самоуправление обеспечивает формирование активной жизненной позиции учащихся. Вся деятельность построена на трех «само»:

самоуправление, самоинициатива, самодисциплина. В каждом классе есть классные уголки, где отражаются итоги соревнований.

Роль ядра в детском самоуправлении принадлежит Совету лидеров. Они - главные инициаторы социально-значимой деятельности в школе, микрорайоне, городе, проведений всевозможных сборов, операций «Забота». В Совет лидеров входит по одному представителю от класса, начиная с 5-го. Из их числа выбираются председатель, заместитель председателя и руководители групп по направлениям. Отвечает за работу Совета лидеров педагог-организатор.

об участии МБОУСОШ №8 в мероприятиях различного уровня 1. Конкурс рисунков и поделок для учащихся 4Б класс, руководитель Оськина И.А.

начальной школы, посвященных Победе в Отечественной войне 1812 года.

3. Уличный баскетбол 1 Конкурс рисунков, посвящённый событиям 4Б класс, руководитель Оськина И.А.

Отечественной войны 1812 года.

6 Конкурс «История России в семейном архиве» Жданов Андрей 8Б, Молодзинский 7 Открытое первенство по легкоатлетическому Краснова Карина -3 м., Ванюхина 8 Городская краеведческая игра-путешествие 4 место, руководитель Старкова Т.В.

9 Открытие памятника Александру II Грамоты, руководитель Грошева С.А.

1 Участие в театрализованном представлении в Участники 1 День города»История Российской армии»

Конкурс рисунков «Безопасный интернет» руководитель Грошева С.А.

Конкурс «Классный час - 1сентября 2012» Афончева И.Л.

Pedsovet.ru «Образование в России: вчера, 1. Конкурс электронных газет ко Дню учителя Участники, 7-9 классы, рук. Васина 2. Конкурс электронных газет ко Дню народного Участники, 7-9 классы, рук. Васина 3. Заочная районная викторина для младших 3-4 кл., рук. СтупниковаМ.С., школьников «Тула веками оружье ковала» Веселова И.Ю., Оськина И.А.

1 Городской фестиваль волонтерских вожатских Победители в одной из номинаций, отрядов старшеклассников «Под парусом рук. Осташева Е.С.

3 Смотр- конкурс экспозиций школьных музеев, Участники. Руководитель Афончева Отечественной войны 1812 года 1 Муниципальный этап областной выставки участие: Грошева Наталья,9Б класс творческих работ учащихся, посвященной руководитель Грошева С. А.

государственному празднику День матери 2 Городской конкурс по спортивному туризму участие команда от школы – 3 Городская краеведческая игра «Тайны 3 А кл., руководитель Попова О.А.

1 Областная выставка творческих работ Учащиеся 3-4 кл. Руководители:

учащихся, посвященная государственному Оськина И.А., Ступникова М.С.

2 II областная ученическая конференция Актив ученического самоуправления «Гражданская позиция молодежи: поиски школы, рук. Осташева Е.С.

смысла» (г. Новомосковск) Всероссийский дистанционный конкурс Победитель 2 степени Лазарева детского творчества «Осенняя фантазия» Елизавета -7в кл., рук. Сундукова Всероссийский фестиваль хореографического Участник полуфинала - Абрамова Дистанционная олимпиада по обществознанию 8-11 кл. Руковолдитель Афончева “Классный час – 1 сентября 2012 года!” Историческое театрализованное представление участие, 7-9 классы, рук. Грошева Конкурс творческих работ. “Память, бережно Баданов В. 11Б хранимая”. Сайт “Вдохновленные детством” Руководитель Афончева И.Л.

2. Районный этап 11-ого Всероссийского Плотников Даниил-4А-победитель, интеллектуального марафона учеников- Веселова И.Ю.

1 Фотоконкурс «Здоровое поколение» (4 Б) кл. рук.Оськина И.А.

2 Городские научные чтения мл. шк. «Шаг в Победители 1 этапа- Сидорова С., 3 Городской конкурс рисунков и поделок в (4 Б) кл. рук.Оськина И.А.

номинациях: 1.Танковое сражение под 4 «Город мастеров» ( Музей оружия) Самсонова Полина 8Б,руководитель 7 «Тула –земля моя неповторимая» Монастырев Ю. 11А, руководитель 8 Городская научно-практическая конференция Школа - организатор и исполнитель 1150-летие зарождения Российской руководитель Афончева И.Л.

9 Муниципальный конкурс методических работ Степанова Т.Н.

1 Соревнования курсантов Тульского кадетского участие, уч-ся 7-10 кл., руководитель 1 Городская научно-практическая конференция Биркин М., 11А – 3место,Афончева 1 Муниципальный этап областного конкурса Старкова Ольга – 9Б-2 место, 2 исследовательских и творческих работ Старкова Т.В.

учащихся по правовой тематике «Счастливая Девонина Елена – 10В-участие, 1. Конкурс электронных новогодних газет 6В,9Б -участники, руководитель 3. Муниципальный конкурс презентаций по 5 А ( 2 место) – уч. Черноморская 4. Районная игра по станциям «Правильный уч-ся 7-8 классов, 2 место презентаций, посвящённый здоровому образу Афанасьева Мария Юрьевна 8А 6. Районный конкурс поделок «Ратные поля 3 В, Ступникова М.С.

2 Конкурс электронных новогодних газет 5А-1-е место,руководители Зверева 3 Первенство Тульской области по легкой Васенков Ярослав 3 место 3Б 4 Городская выставка – конкурс «Новогодняя Горельцева Полина 8А класс 5 Городская военно-спортивная игра «Город- 4 место герой», посвящённая 71 годовщине обороны руководитель: Грошева С. А.

города Тулы, 8 декабря 2012 года МКОУДОД ЦДОДД «Турист»(ул. Кутузова, 20-В) 6 Городская профилактическая акция «Знать, участие 7 Городские соревнования Тульского кадетского 2 место корпуса спасателей ( старшая группа), руководитель Грошева С. А.

посвящённая дню спасателя) 2 Первенство Тульской области по легкой Гусева Татьяна 3 место 9Б, 3 Первенство тульской области по легкой Ванюхина Арина 1 место 3Б, Брютов 4 приказ №968 от 10.12.12 об итогах областной Грошева Наталья Юрьевна выставки творческих работ учащихся и 3 место 9Б класс, руководитель студентов, посвященной государственному Грошева С. А.

мероприятие на базе городской библиотеки № 2. Районный этап муниципального конкурса Короткова Анастасия, 3 Б- 2-место, Первенство Тульской области по легкой Краснова Карина 6Б-3 место;

гуманистической реальности», посвященный гуманистических воспитательных систем образовательных учреждений Тульской 3. Конкурс электронных газет, посвященных 5а класс, 1 место 4. Открытая военно-спортивная игра 1 место команда в составе уч-ся 8- 5. Открытая военно-спортивная игра 2 место руководитель Грошева С. А.

Советского района «Тропа к генералу»

(соревнования руководителей команд по пулевой стрельбе из электронного тренажёра 6 Первенство среди школ города Тулы по ДЕВОЧКИ 8 место:

8 Городской конкурс чтецов «Как бы жили мы Сахаров Ярослав –Бруно -4б кл.без книг», посвященный 100-летию со дня специальный приз;

выборам депутатов в гордскую школьную 1 Городская краеведческая олимпиада Участники, руководитель Афончева 1 Городской конкурс «Я и образование» 11бкласс, руководитель Черноморская 1 Открытое первенство города Тулы (2этап 3 место 1 Первенство среди школ Тульской области по Участники 2 Первенство Тульской области по легкой Старостин Александр 2 место 6В, 3 Областной конкурс рисунков «Сочи-2014» «Я участие Грошева Наталья Юрьевна 4 Открытый турнир Тульской области памяти Л. 3 место, Грошева Наталья 9Б класс упражнении ВП-1 среди девушек (1997г.р.) 5 Открытый турнир Тульской области памяти Л. участие упражнении ВП-1 среди юношей (1997-1998 г.

6 Открытый турнир Тульской области памяти Л. 3 место упражнении ВП-1среди юношей 1995-1996 г. рук. Грошева С. А.

7 Открытое первенство Тульской области (2этап участие 1. Игра «Путешествие по южным материкам» 7б класс, 6 место, руководитель 2. Районный этап региональной олимпиады по 3 В, Ступникова М.С., 3. Цикл литературных часов «Читай и смотри 4 Б, Оськина И.А.

1 Проведение всемирного дня защиты прав 9-ые классы - участники, Афончева потребителей под девизом «Потребительское И.Л., Старкова Т.В.

2 Городские Толстовские научные чтения 6а класс - участники. Руководитель 3 Городской смотр-конкурс на лучшую Призеры – 2 место. Осташева Е.С., организацию работы по патриотическому Грошева С.А.

воспитанию в образовательных учреждениях города Тулы в номинации «образовательные «Путешествие в мир профессий»

5 Городская заочная викторина «Люди искусства 4 Б, Оськина И.А.

6 Городской фестиваль «Твоя премьера» Хореографический ансамбль 7 Городской фестиваль «Отлично, Тула!» Карпачева Евгения 5 класс дипломант 1 Открытое первенство по спортивному туризму Попов Николай ученик 9Б класса 2 Соревнования по спортивному туризму 6-9 классы - участие 3 Внеочередная областная военкоматская 11 классы, участие 5 Областной конкурс изо учащихся и студентов 4 Б, Оськина И.А.

1. Районная военно-спортивная игра «Зарница» 8 – 10 класс,1 место 2. Районные соревнования «Школа безопасности 6-10 класс,2 место Открытое первенство по пулевой стрельбе из 8-11 класс, 2 место Грошева Наталья 2 Городской фотоконкурс «Наша общая Победа» Самсонова Полина,8Б класс, участие 3 городская военно-спортивная игра «Зарница» 8-10 классы, 9 место 4 Городская выставка детского творчества 7, 11 классы участие 1 Областной конкурс, посвященный «400-летию Евсикова Валерия 6А класс, участие 2 Благотворительный концерт в доме-интернате 5-10 классы, руководитель Осташева 3 Участие в областном семинаре ученического Руководитель Осташева Е.С.

1. Районный конкурс школьных электронных 7-9 классы, руководитель Симонова 2 Городская игра «Дорогами войны» Команда 6-8 классов- участие, акции «С любовью к России мы делами руководитель Старкова Т.В.

4 Первомайская легкоатлетическая эстафета 10 место, руководитель Ванюхина 5 Первенство Тулы по легкой атлетике Призеров – 9 чел., руководитель 6 Городской заочный конкурс фотографий Сидорова Надежда- 6б кл. – 1 место «Давайте семейные ценности чтить»

7 Городская акция «Бессмертный полк»

1 «Великие полководцы и флотоводцы России» 2 место Голышева Анастасия 6а 2 Конкурс, посвященный 400-летию дома 3 место Сальникова Наталья 9б Муниципальный этап региональной 3 В. Пахомова Валерия, 1 место, Первенство Тульской области по легкой Призеры: Краснова К.-6б кл.-1- Направления и формы взаимодействия с родителями Планируя работу с родителями, мы учитываем не только их заинтересованность, но и социально – психологическую совместимость. Поэтому в работу с родителями мы включаем такие формы работы как:

День семьи;

совместные классные праздники;

проведение экскурсий;

родительский лекторий по темам:

консультации «Здоровый образ жизни», «Способы сохранения и сбережения здоровья школьников», «Ребенок не хочет учиться. Как ему помочь?»;

классные и общешкольные родительские собрания»;

переговорные площадки «Родительские субботы»

Размещение материалов на стенде «Для вас, родители» по изучению Закона РФ «Об образовании», прав и обязанностей родителей.