WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

Pages:     | 1 ||

«Кафедра мировой и национальной экономики Учебно-методический комплекс по дисциплине ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ Направление 080100.62 Экономика Санкт-Петербург 2011 Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 17 июня 2011 ...»

-- [ Страница 2 ] --

1) резервные валюты;

2) золотые слитки;

3) электронные деньги;

4) банкноты Центрального банка.

На объем денежной массы влияет:

1) уровень цен в экономической системе;

2) скорость оборота денежной единицы;

3) уровень процентной ставки;

4) объем национального производства.

Денежная масса – это совокупность:

1) всех платежных средств, находящихся в обращении;

2) наличных денег;

3) национального богатства страны в сопоставимых ценах;

4) всех денежных средств, имеющихся у ЦБ РФ.

10. Спекулятивный спрос на деньги обусловлен функцией денег как:

1) запаса ценности;

2) средства обращения;

3) единицы счета;

4) меры отложенных платежей.

11. Под функцией денег, как меры стоимости, понимается:

1) соизмерение стоимости разнородных благ и услуг;

2) оценка затрат труда на производство определенных товаров;

3) оценка общих затрат фирм на производство товаров;

4) экономический инструмент, при помощи которого может устанавливаться равновесная цена на рынке.

12. К монетарной политике государства относится:

1) определение учётной ставки;

2) предельная склонность к потреблению;

3) налогообложение;

4) прожиточный минимум.

Тема 3. Рыночная экономика, смешанная экономика, переходная экономика Какое экономическое понятие соответствует определению: Первая школа политической экономии, выражавшая интересы торгового капитала периода первоначального накопления; обосновывала государственную политику протекционизма:

2) монетаризм;

3) меркантилизм;

4) либерализм.

Понятие «спрос»:

1) означает то же самое, что потребности;

2) означает то же самое, что и величина спроса;

3) применяется к товарам, которые потребители выбирают с учетом ограниченности ресурсов;

4) означает то же самое, что рынок.

Трансформация роли российского государства в экономике на современном этапе обусловлена:

1) усилением влияния кейнсианских концепций на формирование экономической политики;

2) переносом центра внимания государства на эффективность его воздействия на социально-экономические процессы;

3) сокращением социально-экономических функций государства;

4) усилением планово-программной деятельности государства.

Для рыночной экономики характерно участие государства, в том числе проявляющееся:

1) в государственных закупках товаров, работ, услуг;

2) в государственном распоряжении всеми видами ресурсов;

3) в централизации денежных средств;

4) в регулировании цен.

Кто управляет спросом, предложением и движением цен на современном рынке?

1) государство;

2) предприниматель;

3) покупатель;

4) общественные организации.

Тип экономической системы характеризуется:

1) совокупностью технологических укладов;

2) совокупностью социально-экономических, организационноэкономических и управленческих отношений;

3) ролью государства в перераспределении доходов в обществе;

4) объемом производственного ВВП.

В соответствии с законом спроса, если цена товара растет:

1) спрос тоже растет;

2) спрос падает;

3) величина спроса растет;

4) величина спроса падает.

К одной из целей социальной политики относится:

1) создание в обществе благоприятных условий жизнедеятельности;

2) внедрение регрессивного подоходного налога;

3) внедрение прогрессивного подоходного налога;

4) введение единой ставки подоходного налога.

Что из перечисленного не является рынком чистой конкуренции:

1) товар является однородным;

2) вход и выход с рынка является свободным и простым;

3) продавцы не влияют на цены;

4) отдельные компании обеспечивают значительную часть рыночного предложения.

Экономический рост национальной экономики происходит, когда:

1) возрастает производственный потенциал общества;

2) преодолевается очередной кризис;

3) уменьшается число безработных;

4) улучшается использование производственных мощностей.

В меры борьбы с теневой экономикой в России не включают:

1) увеличение доли государственного сектора в экономике;

2) усиление правового поля в бизнесе, в отношениях собственности и в функционировании банковско-кредитной системы;





3) реформирование налоговой системы;

4) уменьшение доли государственного сектора в экономике.

Средние издержки снижаются только тогда, когда:

1) в точке минимума средние переменные издержки равняются предельным издержкам;

2) предельные издержки меньше средних издержек;

3) валовые издержки возрастают на величину предельных издержек;

4) валовые издержки снижаются на величину предельных издержек.

Приоритетными методами исследования в институциональной теории являются:

1) историко-экономические;

2) функциональные;

3) эмпирические;

4) методы социальной психологии.

К направлениям, составляющим основу экстенсивного экономического роста, относится:

1) более глубокая переработка ресурсов;

2) применение новых технологий;

3) рост производительности труда;

4) увеличение финансирования.

К факторам экономического роста относятся:

1) все перечисленное ниже относится к факторам роста;

2) количество и качество природных ресурсов;

3) количество и качество трудовых ресурсов;

4) применяемые в производстве технологии.

Предельные издержки – это издержки:

1) предельной продукции наихудшего качества;

2) выпуска дополнительной единицы продукции;

3) использования дополнительной единицы фактора;

4) использование фактора наихудшего качества.

Понятие «экономический цикл» означает движение экономики:

1) от одного кризиса к другому;

2) от кризиса к подъему;

3) от кризиса к оживлению;

4) от кризиса к депрессии.

Современному подходу к экономическому циклу не соответствует утверждение:

1) циклические колебания зависят от трендового движения экономики;

2) экономический цикл – это единый процесс, последовательно проходящий через фазы кризисов и подъемов;

3) цикл является многокомпонентным процессом;

4) цикл является как предметом изучения, так и объектом управления.

10. Фаза экономического цикла, во время которой осуществляется насильственное временное восстановление пропорций в экономике:

3) оживление;

4) депрессия.

11. В условиях экономического роста чистые инвестиции могут быть величиной:

1) положительной;

2) отрицательной;

3) равной нулю;

4) неизменной.

Взаимосвязь между ставкой налогов и величиной налоговых поступлений в государственный бюджет отражается кривой:

1) Лаффера;

2) Филлипса;

4) Лоренца.

К доходам государственного бюджета не относятся:

1) трансфертные платежи населению;

2) налог на наследство;

3) поступления от привлечения средств рынка свободных капиталов;

4) таможенные пошлины.

К расходам государственного бюджета не относится:

1) доходы от государственной собственности;

2) выплаты по государственному долгу;

3) административно-управленческие расходы;

4) займы и помощь иностранным государствам.

Государственный бюджет – это:

1) счет доходов и расходов государства;

2) все источники доходов государства;

3) все статьи государственных расходов;

4) сальдо расходов и доходов государства.

Наличие бюджета характерно для:

1) всех экономических субъектов;

2) государства;

3) государства и предприятий реального сектора экономики;

4) важных структур федерального уровня.

Дефицит государственного бюджета – это:

1) превышение расходов государства над его доходами;

2) превышение доходов государства над его расходами;

3) увеличение расходов государства;

4) уменьшение налоговых поступлений в бюджет.

Учетная ставка процента – это ставка процента, по которой:

1) Центральный банк предоставляет кредиты коммерческим банкам;

2) коммерческие банки предоставляют кредиты друг другу;

3) коммерческие банки выдают кредиты домохозяйствам и фирмам;

4) Центральный банк предоставляет кредиты небанковскому сектору.

Функцией Центрального банка не является:

1) привлечение депозитов населения;

2) хранение государственных золотовалютных резервов;

3) кредитование коммерческих банков;

4) контроль за деятельностью денежно-кредитных организаций.

К инструментам денежно-кредитной политики не относится изменение:

1) объемов государственных расходов;

2) налоговых ставок.

3) нормы обязательного резервирования;

4) учетной ставки (ставки рефинансирования);

10. Гибкая монетарная политика означает поддержание на заданном 1) ставки процента;

2) денежной массы;

3) реального ВВП;

4) темпов инфляции.

Интеграционные процессы в мировой экономике подразумевают следующий порядок формирования единых пространств:

1) социальное, таможенное, экономическое;

2) ресурсное, политическое, социальное;

3) рыночное, экономическое, социальное;

4) рыночное, финансовое, политическое.

Различие между большой и малой открытыми экономики состоит 1) степени влияния на основные мировые экономические параметры и процессы, происходящие на мировом рынке;

2) масштабах отечественного производства, в том числе соотношении между добывающей и обрабатывающей промышленностью;

3) соотношении импорта и экспорта и их эластичности по отношению к ВВП рассматриваемого государства;

4) объектах и структуре золотовалютных резервов, наличии собственных транснациональных компаний и банков.

К группе стран с переходной экономикой относятся (по классификации МВФ):

1) Сингапур;

2) Австралия;

3) Албания;

6) Новая Зеландия.

Мировое хозяйство как совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих национальных экономик сформировалось:

1) в начале XIX века;

2) в середине XX века;

3) в конце XIX – начале XX века;

6) в начале XXI века.

Самый высокий показатель экономического роста в мировой экономике был зафиксирован в:

2) Великобритании;

5) Франции;

Наибольшего прогресса в развитых странах получили зоны:

1) торговые;

2) импортозамещающие;

3) экспортно-производственные;

4) технополисы;

5) оффшорные.

Основной статьей российского импорта являются:

1) минеральные продукты;

2) машины и оборудование;

3) химические товары;

4) сельскохозяйственная и пищевая продукция.

Основными компонентами в российском экспорте являются:

1) топливно-энергетические ресурсы;

2) промышленная продукция;

3) сырьевые ресурсы;

Тема 7. Экономические функции государства Уровень неравенства в распределении доходов в обществе определяется индексом:

2) развития человеческого потенциала;

3) потребительских цен;

4) Лоренца.

Реальный доход отличается от номинального тем, что учитывает:

1) уровень цен и уровень налогообложения;

2) не только денежные доходы;

3) факторные доходы и государственные трансферты;

Увеличение степени неравенства в распределении доходов в обществе отразится на кривой Лоренца:

1) движением кривой распределения доходов вниз;

2) совпадением кривой распределения доходов с биссектрисой;

3) движением кривой распределения доходов вверх;

4) кривая распределения доходов останется на месте.

Кривая Лоренца за пять лет сдвинулась дальше от биссектрисы.

Это означает:

1) усиление дифференциации доходов в обществе;

2) достижение всеобщего социального равенства;

3) повышение жизненного уровня населения;

4) сглаживание дифференциации доходов населения.

Если коэффициент Джини стремится к единице, то это означает доходов.

1) абсолютное неравенство;

2) абсолютное равенство;

3) пропорциональное распределение;

4) непропорциональное распределение.

Дифференциацию доходов в обществе можно сократить путем:

1) введения системы прогрессивного налогообложения;

2) введения системы пропорционального налогообложения;

3) уменьшения налога на добавленную стоимость;

4) увеличения налога на прибыль.

Под безработицей понимается:

1) превышение предложения над спросом на рынке труда;

2) превышение спроса над предложением на рынке труда;

3) возрастание численности рабочей силы;

4) уменьшение численности экономически активного населения.

Увольнение работников по собственному желанию характеризует безработицу.

1) фрикционную.

2) естественную;

3) структурную;

4) циклическую.

Для структурной безработицы характерным является:

1) изменение структуры общественного производства;

2) низкий уровень заработной платы;

3) спад производства;

4) подъем производства.

10. Естественный уровень безработицы включает в себя безработицу:

1) структурную и фрикционную;

2) циклическую и фрикционную;

3) временную и структурную;

4) сезонную.

Тема 8. Проблемы современной экономики России Процесс превращения мирового хозяйства в единый рынок товаров, услуг, капиталов:

1) глобализация;

2) внешнеэкономическая либерализация;

3) регионализация;

4) транснационализация.

Для характеристики степени интернационализации хозяйства стран не используется:

1) отношение реального ВВП к номинальному;

2) отношение экспорта страны к ее ВВП;

3) стоимостной объем экспорта товаров и услуг на душу населения;

4) доля импорта в розничном товарообороте.

В настоящее время мировой рынок формируется как «игровое поле» трех основных групп государств, к ним не относятся страны:

1) с традиционной экономикой;

2) развивающиеся;

3) с переходной экономикой;

4) развитые.

Определяющая роль в формировании глобализации мирового хозяйства принадлежит:

1) созданию единого планетарного экономического пространства;

2) более свободной международной миграции товаров, услуг, рабочей силы, капитала;

3) глобальной информационной системе;

4) исчезновению различных административных, юридических, экономических и прочих барьеров.

Если в стране А издержки производства по всем товарам оказываются ниже чем в стране В, то торговля между этими странами:

1) возможна;

2) невозможна;

3) определяется внешними факторами 4) зависит от проводимой политики.

Выгоды от внешней торговли распределяются изменениям цен у торгующих сторон после установления торговых отношений.

1) прямо пропорционально;

2) обратно пропорционально;

3) прямо пропорционально для страны-экспортера;

4) обратно пропорционально для страны-импортера.

Глобализация как экономическое явление опирается на:

1) монополизацию рынков различными ТНК, распространение международного кредитования;

2) монополизацию финансовых рынков, борьбу за доступ к природным ресурсам;

3) «однополярную» мировую экономическую и политическую системы, наличие процессов интеграции в ряде регионов мира;

4) сферу новых знаний, глобализацию собственности, появление глобальных информационных систем.

Источники энергии, в мировом хозяйстве относящиеся к возобновляемым:

1) геотермальные источники;

2) природный газ;

3) солнечная энергия;

4) твердая биомасса;

11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Подготовка к экзамену и вопросам для выступлений на семинарских занятиях требуют работы с литературой. Помимо рекомендованных учебников, студенты знакомятся со статьями в периодических изданиях. Подбор статей по теме осуществляется по реферативному журналу «Экономика». В качестве постоянного чтения рекомендуются журналы «Управленческое консультирование», «Вопросы экономики», «Эксперт», «Россия в глобальной политике», «Мосты» и Российская бизнес-газета, открытый доступ к которым имеется в Интернете.

Тестовая система представляет собой развитие системы контрольных вопросов. Она предназначена для самопроверки в ходе изучения материалов дисциплины, для рубежного контроля знаний. Материалы для тестовой системы представляют собой набор тестовых заданий, позволяющих определить освоение всех фрагментов учебной программы.



Pages:     | 1 ||

Похожие работы:

«Класс Учебник Учебно-методическое обеспечение Кол-во Часов в неделю по учебном у плану ЛИТЕРАТУРА Государственная программа 5 Методическое пособие к учебнику В.Я. Коровина В.Я Коровина, В.П. Журавлев, Литература, М., в 4-х частяхПросвещение, ОАО Московский учебник 6 В.Я Коровина, В. П.Полухина, В. П. Журавлев, Литература, М., Просвещение, ОАО Методическое пособие к учебнику В.П. Полухина Московский учебник 7 В.Я Коровина и др., Литература в 2-х частях, М., Просвещение, ОАО Московский...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.А. ШОЛОХОВА ПРЕПОДАВАНИЕ НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ В ШКОЛЕ Учебное пособие для студентов педагогических вузов, молодых специалистовучителей истории, слушателей системы повышения квалификации Авторы-составители: Ю.А.Никифоров, Е.Е.Вяземский, А.Н.Иоффе, И.А.Мишина, Э.Н. Абдулаев, А.Ю. Морозов, О.Ю.Стрелова. Под общей редакцией доктора политических наук В.Д.Нечаева Москва 2012 ПРЕПОДАВАНИЕ НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ В ШКОЛЕ Введение Особенности...»

«1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра комплексной информационной безопасности электронновычислительных систем Ю.М. Филимонов ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТРОЕНИЯ ЗАЩИЩЕННЫХ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Учебное пособие для студентов специальности Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем (090105) по курсу Технология построения защищенных автоматизированных систем Томск – 2008 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №34 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН УТВЕРЖДЕНА решением педсовета протокол № 1 от 30 августа 2013 года председатель педсовета _ Гринь А.В. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По истории Ступень обучения (класс) основное общее образование, 9 классы Количество часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю Учитель Нетяева Елена Васильевна Программа разработана на основе примерной программы основного общего...»

«Программа профилактического тренинга для подростков СТУПЕНИ Руководство для тренера Ford Foundation УДК 613.83 + 613.88 + 616-08 + 616-097 ББК 51.1(2)5 П78 РЕцЕНзЕНТы Жукова М.В. – канд.биол.н., начальник сектора по вопросам демографии Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга Волкова Г.В. – зам. главного врача городского Центра профилактики и борьбы со СПИД и инфекционными заболеваниями Санкт-Петербурга РЕдакТоРы Йорик Р.В. – врач, магистр общественного здравоохранения, директор...»

«Министерство образования и науки Украины Донбасская государственная машиностроительная академия Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине Экономический анализ (для студентов специальности 7.050 104, 7.050 106 всех форм обучения ) Утверждено на заседании кафедры Финансы протокол № 9 от 14.01.2003г. Краматорск 2003 УДК 658.012.12 Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине Экономический анализ (для студентов специальности 7.050 104, 7.050 106 всех форм...»

«Т.А. Круглякова, М.Б. Елисеева КУЛЬТУРА РЕЧИ: сборник упражнений Методическое пособие к практическим занятиям Допущено учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов по дисциплине Культура речи Санкт-Петербург 2010 УДК 81.2 Круглякова, Т.А., Елисеева, М. Б. Культура речи : сборник упражнений. — СПб. : Златоуст, 2010. — 172 с. Научный редактор: д.ф.н., проф. С.Н. Цейтлин Рецензент: д.ф.н., проф. С.Я. Гехтляр Зав. редакцией:...»

«О.Я.Кравец, С.И.Моисеев, А.И.Кустов ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИКИ: ПРАКТИКУМ Учебное пособие Допущено учебно-методическим объединением по образованию в области прикладной информатики в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080801 Прикладная информатика (по областям) и другим междисциплинарным специальностям Воронеж Научная книга 2007 УДК 681.3 ББК 32.973 К 82 Рецензенты: Блюмин С.Л., д-р физ.-мат. наук (ЛГТУ); Кафедра...»

«Министерство образования и науки РФ Филиал ФГБОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского в г. Рыбинске Ярославской области И. О. Карелина МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КУРС ЛЕКЦИЙ Учебно-методическое пособие Рыбинск 2012 Печатается по решению кафедры теории и методики профессионального образования филиала ЯГПУ в г. Рыбинске Рецензент: кандидат педагогических наук, доцент, Почетный работник среднего профессионального...»

«Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет ПРАВОВЕДЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольной работы по дисциплине Правоведение для студентов заочной формы обучения всех специальностей Севастополь 2006 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) УДК 34 (477) Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине Правоведение для студентов заочной формы обучения всех...»

«А. П. ОСИПОВ С. П. ПЕТРОВА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В МАШИНОСТРОЕНИИ Учебное пособие Самара Самарский государственный технический университет 2014 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ К а ф е д р а Технология машиностроения А. П. ОСИПОВ С. П. ПЕТРОВА ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В МАШИНОСТРОЕНИИ Учебное пособие Самара Самарский...»

«1 Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Нижегородский государственный педагогический университет ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА. БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ Учебно-методическое пособие Нижний Новгород 2009 2 Печатается по решению редакционно-издательского совета Нижегородского государственного педагогического университета УДК 33(07) ББК 65.290-21 Каткова О.В., Лебедева Т.Е. Основы предпринимательства. Бизнес-планирование: УчебноК методическое пособие. 2-е изд., испр. и доп. – Н.Новгород: НГПУ, 2009....»

«Методические рекомендации (материалы) преподавателю ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 (3 часа, 135 мин.) Основные положения теории строения органических соединений. Тема: Классификация, номенклатура, пространственное строение органических соединений. Изомерия. Содержание занятия: 1. СЕМИНАР (90 мин.) 1.1. Теория строения органических соединений А. М. Бутлерова и ее развитие на современном этапе. 1.2. Строение атома углерода и электронные представления о химических связях в органических...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Факультет естественных, математических и компьютерных наук Кафедра информатики и информационных технологий в образовании МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 050100.62 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФИЛЬ ИНФОРМАТИКА Нижний Новгород 2014 УДК 681.3 (07) ББК 32.97р3 М 545 Методические рекомендации к выполнению...»

«Политология: учебник, 2005, Альберт Иванови Кравенко, 5980328939, 9785980328931, Проспект, 2005 Опубликовано: 9th August 2010 Политология: учебник СКАЧАТЬ http://bit.ly/1eXBWqb Социология учебник, Альберт Иванович Кравченко, 2010, Social Science, 533 страниц. Учебник охватывает полный курс предмета, в котором не только изложены основы социального поведения, проанализированы структура и механизмы развития общества, но и рассказано о. Политология, Кравченко А.И.,,,.. Политическая социология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Н.А. СОЛОВЬЕВ, А.М. СЕМЕНОВ ОСНОВЫ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ Рекомендовано Ученым советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программам высшего...»

«Приложение к приказу Департамента образования города Москвы от 31 октября 2012 г. № 700 Методические рекомендации по расчету стоимости государственных работ в системе Департамента образования города Москвы. Оглавление 1. Общие положения 2. Методика расчета нормативной стоимости выполнения научно-исследовательских работ 3. Методика расчета нормативной стоимости проведения социологического исследования, мониторинга, опроса (сбора данных) 4. Методика расчета нормативной стоимости издательской...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Ижевский государственный технический университет Кафедра Лингвистика МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСУ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ для студентов ИжГТУ Ижевск, 2008 УДК 801(07)+82.085(07) ББК 81.2Р-92+81.2Р-7 М 54 Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры Лингвистика Протокол №2 от 26 сентября 2008 г. Рецензент: Некипелова И.М. – кандидат филологических наук, доцент кафедры Лингвистика Методические указания к курсу...»

«Учебники издательства по Обществознанию в федеральном перечне. Часть 1. Раздел. 2. Общественно-научные предметы Обществознание 5-9 классы Обществознание 1.2.2.3.1-5 Л.Н. Боголюбов и др. Часть 1. Раздел. 3 Общественные науки Обществознание10-11 классы Обществознание 1.3.3.3.1.1-2 Л.Н. Боголюбов и др. Основа преемственности и непрерывности всех учебников под редакцией Боголюбова: • Единая редакторская политика • Содержательная преемственность • Единство методического аппарата • Соответствие ФГОС...»

«ШКОЛА МОРСКОГО СЕРВИСА ОМЕГАШИП 2014 Дорогой ДРУГ! Перед Вами буклет нашей морской школы. Открытие новых стран, познание мира, общение и дружба с людьми различных национальностей, возможность пользоваться достижениями цивилизации – всё это Вы можете легко получить, если примете наше предложение и станете курсантом нашей морской школы. Со своей стороны мы гарантируем Вам помощь в процессе обучения и трудоустройство. Обучение в Школе Морского Сервиса ОМЕГАШИП предназначено для подготовки морского...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.