WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 || 4 |

«Допущено Министерством образования Республики Беларусь Минск Издательский центр БГУ 2006 УДК 94(476)1945/2005(075.3=161.1) ББК 63.3(4Беи)6я721 Ф76 Р е ц е н з е н т ы: зав. каф. истории Беларуси Гродненского ...»

-- [ Страница 3 ] --
8 декабря 1991 г. руководители Российской Федерации — Б. Ельцин, Украины — Л. Кравчук и Беларуси — С. Шушкевич провозгласили на встрече в Беловежской пуще: «Союз ССР как субъект международного права и геополитическая реальность прекращает свое существование». Одновременно произошло подписание Соглашения о создании Содружества Независимых Государств (СНГ). Верховный Совет Беларуси 10 декабря 1991 г. принял постановление, которое расторгло Договор о создании СССР от 30 декабря 1922 г., и ратифицировал Соглашение о создании СНГ.

Соглашение о создании СНГ было утверждено Верховными Советами Российской Федерации, Украины и Беларуси. Основатели СНГ пригласили другие республики бывшего СССР вступить в Содружество. В результате в его состав вошли 12 стран. Центром СНГ была определена столица Беларуси город Минск.

ТОЧКА ЗРЕНИЯ

Упразднение СССР и возникновение СНГ были восприняты в обществе неоднозначно. С одной стороны, распад СССР привел к падению уровня жизни населения и многочисленным национальным конфликтам в регионах бывшего СССР. С другой стороны, он содействовал оформлению независимости республик.

Распад СССР и создание СНГ породили в различных общественных кругах ожесточенные споры о том, «кто виноват». Единого мнения по этому вопросу нет. На судьбе каждого гражданина это событие отразилось по-разному.

Адукацыйны партал www.adu.by Принятие Конституции и введение должности Президента Республики Беларусь. Важное значение для закрепления суверенитета республики имело принятие Верховным Советом 15 марта 1994 г. Конституции Республики Беларусь.

Республика Беларусь была провозглашена унитарным демократическим социальным правовым государством. Унитарное государство — это форма государственного образования, при которой территория государства не имеет в своем составе федеративных единиц (республик, штатов и т. п.), а делится на административно-территориальные единицы (области, губернии, районы и т. п.). В демократическом государстве обеспечиваются права человека, а единственный источник государственной власти — народ. Это положение записано в Конституции Республики Беларусь. В социальном государстве главным является создание условий для свободного и достойного развития личности. Правовое государство — это государство, в котором реализуется принцип разделения властей на законодательную и исполнительную, которые взаимно контролируются, и независимую судебную.

В правовом государстве существует также принцип верховенства законов, обязательное их исполнение всеми государственными органами и должностными лицами, равенство всех людей перед законом, обеспечение прав и свобод граждан.

Этапы оформления государственного суверенитета • Принятие Декларации о государственном суверенитете Белорусской Советской Социалистической Республики — 27 июля 1990 г.

• Придание статуса конституционного закона Декларации о государственном суверенитете БССР — 25 августа 1991 г.

• Принятие Закона «Об обеспечении политической и экономической самостоятельности БССР» — 26 августа 1991 г.

• Утверждение названия нашего государства — Республика Беларусь — и его символов — 19 сентября 1991 г.

• Принятие Конституции Республики Беларусь — 15 марта 1994 г.

Согласно Конституции, основанной на принципе разделения властей: законодательной, исполнительной и судебной, — Верховный Совет Республики Беларусь являлся высшим предАдукацыйны партал www.adu.by поселке Копысь Оршанского района. Закончил исторический факультет Могилевского пединститута, Белорусскую сельскохозяйственную академию. Проходил срочную службу в пограничных войсках и в Вооруженных Силах СССР. Трудился на комсомольской в агропромышленном комплексе. В 1990—1994 гг. — депутат Верховного Совета Республики Беларусь. С 1994 г. Президент Республики Беларусь.

Последовательно придерживается курса экономического и социального развития страны с целью укрепления белорусской государственности и улучшения благосостояния народа. Инициатор создания Союзного государства Беларуси и России. В 2001 и 2006 гг. был избран Президентом Республики Беларусь на очередной срок.

ставительным постоянно действующим и единственным законодательным органом государственной власти Республики Беларусь. Главой государства и исполнительной власти стал Президент Республики Беларусь. Его полномочия включали важнейшие вопросы жизнедеятельности страны: защиту суверенитета, национальной безопасности и территориальной целостности Республики Беларусь, обеспечение политической и экономической стабильности, сохранение прав и свобод граждан. В 1994 г. первым Президентом Республики Беларусь был избран А. Г. Лукашенко.

Государственная символика. Верховный Совет Белорусской ССР 19 сентября 1991 г. в результате герб «Погоня» и флаг с тремя бело-красно-белыми горизонтальными полосами.

Однако многие жители Беларуси выражали недовольство относительно такой символики из-за того, что она использовалась с согласия оккупационных властей ГосударственВеликой Отечественной войны. По ининый герб Республики Беларусь циативе Президента Республики Беларусь Адукацыйны партал www.adu.by Государственный флаг Республики Беларусь на республиканский референдум 14 мая 1995 г. был вынесен вопрос: «Поддерживаете ли Вы предложение об установлении новых Государственного флага и Государственного герба Республики Беларусь?», 3,6 млн (75 %) избирателей высказались в поддержку данного предложения. Был принят новый Государственный герб. В нем, как и в предыдущем гербе БССР, сохранились снопы колосьев, которые обрамляются красной лентой. В центре вместо серпа и молота находится очертание Республики Беларусь в лучах солнца, вместо названия БССР — Республика Беларусь. Новый флаг представляет собой полотнище с двумя горизонтальными красно-зелеными полосами и размещенным слева белорусским орнаментом красного цвета на белом фоне.



Ежегодно во второе воскресенье мая в нашей стране отмечается День Государственного флага и Государственного герба.

Военный парад в День Независимости Республики 9 мая вместе с Государственным флагом поднимается красный флаг — флаг Победы над немецко-фашистскими захватчиками в Великой Отечественной войне.

В 1995 г. были утверждены государственные награды Республики Беларусь, в том числе положения о звании Героя Беларуси, орденах Отечества, Франциска Скорины. Первым Героем Беларуси стал в 1996 г. военный летчик Владимир Корват. Ценой собственной жизни он отвел пылающий самолет в сторону от д. Большое Гатище Барановичского района и спас жизни многих людей. За мужество и героизм, проявленные при выполнении воинского долга, подполковник В. Н. Корват удостоен (посмертно) высшей степени отличия Республики Беларусь. Она присуждается за исключительные заслуги перед государством и обществом, связанные с подвигом, совершенным во имя свободы, независимости и процветания Беларуси.

Это как воинская, так и трудовая награда. Ее одним из первых удостоен председатель Гродненского областного исполнительного комитета А. И. Дубко (посмертно).

произошло правовое оформление государственного суверенитета нашей республики.

правовым государством. Это стало определяющей вехой в жизни белорусского нароВ. Н. Корват Адукацыйны партал www.adu.by да, который является носителем суверенитета и единственным источником государственной власти в республике. Согласно Конституции Республики Беларусь, принятой 15 марта 1994 г., в нашей стране был введен институт президентства. В соответствии с результатами референдума 1995 г. была определена нынешняя государственная символика Республики Беларусь.

Понятия и термины, которые необходимо усвоить: суверенитет, референдум, гражданство, унитарное государство, правовое государство.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

** Выдержки из Декларации Верховного Совета БССР о государственном суверенитете Белорусской Советской Социалистической Республики 27 июля 1990 г.

«Верховный Совет Белорусской Советской Социалистической Республики, выражая волю народа Белорусской ССР... торжественно провозглашает полный государственный суверенитет Белорусской ССР как верховенство, самостоятельность и полноту государственной власти республики в границах ее территории, правомочность ее законов, независимость республики во внешних отношениях и заявляет о решительности создать правовое государство.

Статья 1. Белорусская Советская Социалистическая Республика — суверенное государство, утвердившееся на основе осуществления белорусской нацией ее неотъемлемого права на самоопределение, государственности белорусского языка, верховенства народа в определении своей судьбы...

Статья 2. Граждане Белорусской ССР всех национальностей составляют белорусский народ, являющийся носителем суверенитета и единственным источником государственной власти в республике...»

Определите, в чем заключается историческое значение принятия Декларации о государственном суверенитете БССР.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Дайте определения следующим понятиям: суверенитет, гражданство, унитарное государство, правовое государство, референдум.

2. Расскажите, как проходил процесс оформления государственного суверенитета Беларуси.

3. Охарактеризуйте форму государственного устройства согласно Конституции Республики Беларусь 1994 г.

4. Что обозначают элементы современной государственной 5. Поработайте по методу ключевого слова с содержанием абзаца, который начинается словами «Путь к Беловежскому 6. Объясните, почему гражданство является неотъемлемой частью государственного суверенитета Республики Беларусь.

7. Раскройте причинно-следственную связь между следующисоздание СНГ.

ми событиями: распад СССР 8. Докажите, что принятие Закона «Об обеспечении политической и экономической самостоятельности БССР» поспособствовало дальнейшему укреплению государственного суверенитета республики.

9. В БССР на референдуме в марте 1991 г. за сохранение СССР проголосовало более 82 % избирателей. Объясните, почему волеизъявление народа не было осуществлено.

10. Объясните, почему у части жителей нашей республики существует желание «вернуться назад в СССР». Как вы относитесь к этому явлению?

§ 20—21. Общественно-политическая жизнь в Республике Беларусь во второй половине Определить, в чем заключаются основы государстУЧЕБНАЯ венного строя Республики Беларусь и идеологии

ЗАДАЧА

Что означает понятие «правовое государство»?

Определение путей укрепления политической системы. Создание в 1991 г. суверенного государства — Республики Беларусь вызвало необходимость оформления ее национальной Адукацыйны партал www.adu.by государственности. Прежде всего требовалось создать действенную модель государственного устройства, которая основывалась бы на принципе разделения властей. Строительство правового государства в Республике Беларусь было связано с реализацией этого принципа. Согласно Конституции, принятой 15 марта 1994 г. Верховным Советом Республики Беларусь, Парламент являлся единственным законодательным органом государственной власти в нашей республике. Президент, выборы которого состоялись в 1994 г., провозглашался главой государства и исполнительной власти. Судебная власть была представлена судами, в том числе и Конституционным судом.

Однако функции разных ветвей власти оказались неточно определенными. В Верховном Совете группа депутатов стала добиваться ограничения полномочий Президента. На этом основании возникло острое противостояние между законодательной и исполнительной властями.

Важную роль в разрешении этой проблемы сыграл республиканский референдум, проведенный по инициативе Президента 14 мая 1995 г. Президент получил поддержку граждан по всем четырем вопросам, вынесенным на общенародное обсуждение:

о придании русскому языку статуса, равного с белорусским; об установлении новых Государственного флага Республики Беларусь и Государственного герба Республики Беларусь; об одобрении действий Президента, направленных на экономическую интеграцию с Российской Федерацией; о внесении изменений в Конституцию Республики Беларусь 1994 г., дающих возможность Президенту досрочно прекратить полномочия Верховного Совета в случае нарушения Конституции.

С целью уточнения статей Конституции Республики Беларусь, посвященных осуществлению принципа разделения властей, требовалось проведение еще одного референдума. По конституционному положению единственным источником государственной власти в Республике Беларусь является народ.

Поэтому по предложению Президента Парламент обратился непосредственно к народу и назначил на 24 ноября 1996 г. проведение республиканского референдума. На голосование были вынесены два проекта обновленной Конституции, предложенные один Президентом, второй — частью депутатов Верховного Совета. Проект Конституции, предложенный Президентом, предусматривал расширение его полномочий как главы госуАдукацыйны партал www.adu.by дарства. Депутатский проект, напротив, требовал существенного их ограничения. По сути, голосование отвечало на вопрос о том, кого поддержит белорусский народ. Итоги референдума стали свидетельством широкой поддержки населением Беларуси курса Президента, направленного на преодоление политического кризиса в стране.

Значительная часть населения нашей республики посчитала, что для белорусского народа более значительными являются события, связанные с освобождением Родины от немецко-фашистских захватчиков. Этим белорусский народ подтвердил свое стремление к сохранению независимости своей страны, готовность защищать ее, как это присуще всем свободолюбивым народам.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

За принятие Конституции Республики Беларусь 1994 г. с изменениями и дополнениями (новая редакция Конституции Республики Беларусь), предложенными Президентом Республики Беларусь А. Г. Лукашенко, проголосовало 70,4 % избирателей. Проект Верховного Совета Республики Беларусь поддержало 7,9 % избирателей. Большинство избирателей (88,2 %) проголосовало также за предложение Президента о перенесении Дня Независимости Республики Беларусь (Дня Республики) с 27 на 3 июля — день освобождения Минска от гитлеровских захватчиков.

Адукацыйны партал www.adu.by Предложение Верховного Совета Республики Беларусь по ограничению президентских полномочий на референдуме было отклонено. Конституция Республики Беларусь с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканском референдуме 24 ноября 1996 г., вступила в силу.

Укреплению стабильности в стране содействовало избрание в 2001 г. А. Г. Лукашенко Президентом Республики Беларусь на второй срок. Свидетельством укрепления внутриполитического положения Республики Беларусь, единства ее народа на рубеже XX—XXI вв. стали итоги республиканского референдума 17 октября 2004 г. Вопрос, вынесенный на всенародное обсуждение: «Разрешаете ли Вы первому Президенту Республики Беларусь Лукашенко А. Г. участвовать в качестве кандидата в Президенты Республики Беларусь в выборах Президента и принимаете ли часть первую статьи 81-й Конституции Республики Беларусь в следующей редакции: „Президент избирается на пять лет непосредственно народом Республики Беларусь на основе всеобщего, свободного, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании?“», — поддержало 79,4 % от числа граждан, внесенных в списки для голосования. На основании итогов голосования из статьи 81-й Конституции Республики Беларусь была исключена ее вторая часть: «Одно и то же лицо может быть Президентом не более двух сроков». Так ответил белорусский народ на вопрос, какую перспективу он выбирает — перспективу стабильности, роста благосостояния, счастливой молодости и обеспеченной старости.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

На выборах, состоявшихся 19 марта 2006 г., в голосовании приняли участие 92,9 % избирателей. Среди них за кандидатуру А. Г. Лукашенко проголосовало 83 %, что составляет более пяти с половиной миллионов граждан нашей республики. Таким образом, в результате выборов на должность Президента Республики Беларусь был избран А. Г. Лукашенко.

Основы государственного строя суверенной Республики Беларусь. Согласно Конституции Республики Беларусь (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканском референдуме 24 ноября 1996 г.) Главой государства являетАдукацыйны партал www.adu.by ся Президент Республики Беларусь (**1). Он считается гарантом Конституции, прав и свобод человека и гражданина Республики Беларусь. Президент Республики Беларусь гарантирует реализацию основных направлений внутренней и внешней политики, представляет Республику Беларусь в отношениях с другими государствами и международными организациями. Президент принимает меры по защите суверенитета Республики Беларусь, ее национальной безопасности и территориальной целостности, осуществляет посредничество между органами государственной власти. В Конституции предусмотрено участие Президента в осуществлении законодательства. Он получил право законодательной инициативы, что означает право Президента издавать декреты, имеющие силу законов и являющиеся обязательными для исполнения на всей территории Беларуси.

Представительный и законодательный орган власти — Парламент — Национальное собрание Республики Беларусь. Он состоит из двух палат — Палаты представителей и Совета Республики. За Парламентом закреплены функции обсуждения и принятия законов, государственного бюджета, контроль за исполнением бюджета. Законы, принятые Парламентом, регулируют все важнейшие сферы государственной и общественной жизни. Избрание депутатов Палаты представителей осуществляется всем населением республики, которое обладает избирательными правами и относится к соответствующим избирательным округам. Совет Республики является палатой территориального представительства. Его члены избираются от областей, г. Минска, а также назначаются Президентом.

Исполнительную власть в нашей стране осуществляет Правительство — Совет Министров Республики Беларусь. В своей деятельности он подчинен Президенту и подотчетен Парламенту. Правительство состоит из премьер-министра, заместителей премьер-министра и министров.

Судебная власть принадлежит судам и осуществляется независимо от законодательной и исполнительной власти. Судебная система Республики Беларусь включает Верховный суд Республики Беларусь, областные, Минский городской, районные (городские), а также военные суды. К хозяйственным судам относятся Высший хозяйственный суд Республики Беларусь, хозяйственные суды областей и приравниваемые к ним суды, Адукацыйны партал www.adu.by хозяйственные суды городов и районов. Контроль за конституционностью правовых актов в государстве осуществляет Конституционный суд Республики Беларусь.

Согласно новой редакции Конституции подтверждается, что Республика Беларусь является унитарным демократическим социальным правовым государством. Оно делится на административно-территориальные единицы — области, каждая из которых не имеет статуса самостоятельного государственного образования. Вместе с тем области обладают определенной самостоятельностью в решении многих вопросов, сочетают общегосударственные интересы с интересами местного населения.

В новой редакции Конституции Республика Беларусь провозглашена социальным государством. Это значит, что основной целью Республики Беларусь является создание условий для свободного и достойного развития личности, реализации ее интересов, которые отражены в законных формах и в соотношениях с интересами общества, нации и государства. Это одна из самых отличительных черт Конституции.

Основы идеологии белорусского государства. Для того чтобы построить сильную и процветающую Беларусь, необходима разработка основ идеологии белорусского государства. Идеология белорусского государства — это совокупность идей и идеалов, которые отражают национально-исторические традиции и ценности белорусского народа, отвечают целям и особенностям развития белорусского общества. Правовой основой идеологии белорусского государства является Конституция Республики Беларусь. Экономическая основа идеологии белорусского государства — белорусская модель социально-экономического развития. Мировоззренческую основу идеологии белорусского государства составляет национальная идея, которая зиждется на осознании народом своей государственности и первичности национальных интересов. Краткие определения белорусской национальной идеи, предлагаемые исследователями, звучат так: «Язык. Нация. Государство», «Отечество. Вера. Справедливость», «Родина. Труд. Духовность», «Свобода. Расцвет.

Благосостояние».

Основы идеологии белорусского государства изложены Президентом Республики Беларусь А. Г. Лукашенко. Для белорусского общества важнейшими идеологическими ориентирами

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

Из речи А. Г. Лукашенко на церемонии вступления в должность Президента Республики Беларусь. Сентябрь 2001 г.

«Нас всех должна объединять любовь к Родине… У нас есть консолидирующая общество единая идея — построить сильную и процветающую Беларусь, жить в мире и согласии, сотрудничать со всеми странами и народами.

Беларусь — открытое, демократическое, европейское государство со своей историей, богатой культурой, трудолюбивым и дружелюбным народом. Нам не надо чужого. Свой достаток мы создаем сами, своим трудом, энергией, интеллектуальными силами.

…Время пришло не разбрасывать, а собирать камни, чтобы строить храм — наше единое Отечество, нашу Беларусь.

Ради этого нам нужно углубить в обществе атмосферу взаимопонимания, взаимопомощи, милосердия и доброжелательности.

Это святые моральные ценности, к которым веками призывает людей христианская вера… Именно такая идеология является главной для руководства государства…»

являются традиционные ценности: трудолюбие и чувство долга, сострадание и взаимопомощь, уважение к старшим и забота о детях, вера и патриотизм. Беларусь — общий дом для всех ее жителей, и всем должно быть тепло и уютно в нем.

Политические партии, общественные объединения, религиозные организации. Создание политических партий, объединений и обществ свидетельствует о глубоких переменах в общественно-политической жизни и развитии демократии.

На 1 октября 2005 г. Министерством юстиции Республики Беларусь было зарегистрировано 17 политических партий. Среди действующих партий можно условно выделить несколько политических направлений.

Самыми большими по количеству членов являются партии коммунистического направления — Коммунистическая партия Беларуси (КПБ), Партия коммунистов Белорусская (ПКБ) и др.

Их сторонники в своем большинстве поддерживают основные направления нынешней государственной политики в современной Беларуси, реформы в интересах человека труда, развитие интеграционных процессов с Россией. Коммунистическая партия Беларуси провозгласила себя преемницей КПСС — КПБ Адукацыйны партал www.adu.by и определила свои цели и задачи. Они заключаются в построении коммунизма, ориентации общества на социалистический путь развития, ведущий к созданию бесклассового общества социальной справедливости, возрождении на добровольной основе государственного союза советских народов. Между двумя коммунистическими партиями наблюдается противостояние по вопросам политического и социально-экономического развития нашей страны, и вместе с тем происходит поиск путей их объединения.

Социал-демократическое направление представляют Белорусская социал-демократическая партия (Громада) и др.

Эти партии выступают за преодоление кризисных явлений в экономике, социальную защиту интересов различных групп населения.

Либеральное направление составляют Объединенная гражданская партия и др. ОГП выступает за приоритет частных интересов, минимизацию роли государства в экономической жизни общества, широкомасштабную приватизацию государственной собственности, во внешнеполитической сфере ориентируется на Запад.

К национал-демократическому направлению относится Партия БНФ. В своей деятельности она придерживается идеи национально-культурного возрождения белорусов. Часть сторонников этой партии отличается антикоммунистической направленностью.

Политические партии не оказывают существенного влияния на формирование и деятельность органов государственной власти и общественную жизнь в нашей стране. Большинство партий немногочисленные, не имеют прочной поддержки среди населения, строят свою политику с расчетом на поддержку различных международных структур (Содружество Независимых Государств, Европейский Союз и др.) и фондов.

Граждане нашей республики на добровольной основе ради защиты своих трудовых прав и интересов объединяются в профессиональные союзы, которые участвуют в разработке и реализации социально-экономической политики государства.

В 2002 г. был создан Белорусский республиканский союз молодежи (БРСМ), являющийся преемником лучших традиций комсомола Беларуси. В 2005 г. в республике действовало свыше 180 организаций, работавших с детьми и молодежью.

Самой массовой, кроме БРСМ, является Белорусская республиканская пионерская организация, насчитывающая свыше 437 тыс. членов.

Общественные организации, органы местного самоуправления, негосударственные средства массовой информации, семья — это элементы гражданского общества, которое постепенно формируется в нашей стране. Гражданское общество представляет собой такой тип взаимоотношений между государством и обществом, при котором права граждан защищены законом и власть передает часть своих функций местным органам самоуправления. Каждому гражданину в нашем государстве согласно Конституции гарантируются свобода взглядов и участие в решении государственных дел. Поэтому каждый человек может сознательно сделать свой выбор во взаимоотношениях с властью: использовать право выбора своего представителя в местный Совет народных депутатов или Национальное собрание, участвовать в референдуме, поддержать ту или иную политическую партию.

Каждый гражданин Республики Беларусь имеет право самостоятельно определять свое отношение к религии, придерживаться какого-либо вероисповедания или не исповедовать никакого. В Беларуси насчитывается почти 3 тыс. общин, предАдукацыйны партал www.adu.by ставляющих различные конфессии и религиозные направления. Первое место по количеству верующих и приходов занимает Белорусская православная церковь. Возглавляет ее Синод во главе с митрополитом минским и слуцким, патриаршим экзархом всея Беларуси Филаретом. Митрополит Филарет за свой многолетний вклад в духовное возрождение белорусов, укрепление дружбы и братских связей между народами, развитие межконфессионального диалога удостоен зваАрхиепископ митния Героя Беларуси.

ки Беларусь. При этом учитывается (до июня 2006 г.), влияние религиозных организаций на апостольский адмиформирование духовных, культурных нистратор Пинской и государственных традиций белорус- римско-католической епархии Казиского народа (**2). Православная цермир Свёнтак ковь своей деятельностью способствует укреплению единства родственных восточнославянских народов — белорусского, русского и украинского, содействует восстановлению нарушенных между ними в результате распада СССР связей. Кроме православной активно действуют такие конфессии, как римско-католическая, протестантская, униатская, иудейская, мусульманская и др.

Определим основное в содержании параграфа. Постепенное становление Республики Беларусь как правового государства происходило через реализацию принципа разделения власти между ее законодательной и исполнительной ветвями.

Конституционное закрепление политической системы Республики Беларусь произошло в результате выбора, сделанного белорусским народом на республиканских референдумах 1995, 1996, 2004 гг. Это обеспечило стабильность в развитии нашего общества, его поступательное развитие, сближение интересов белорусского государства и всех его граждан. В нашей стране постепенно формируются элементы гражданского общества.

Адукацыйны партал www.adu.by Понятия и термины, которые необходимо усвоить: социальное государство, идеология белорусского государства, гражданское общество.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

**1. Выдержки из Конституции Республики Беларусь 1994 г. с изменениями и дополнениями (новая редакция) «Статья 1. Республика Беларусь — унитарное демократическое социальное правовое государство… Статья 2. Человек, его права, свободы и гарантии их реализации являются высшей ценностью и целью общества и государства… Статья 6. Государственная власть в Республике Беларусь осуществляется на основе разделения ее на законодательную, исполнительную и судебную… Статья 79. Президент Республики Беларусь является Главой государства, гарантом Конституции Республики Беларусь, прав и свобод человека и гражданина… Статья 90. Парламент — Национальное собрание Республики Беларусь является представительным и законодательным органом Республики Беларусь.

Парламент состоит их двух палат — Палаты представителей и Совета Республики.

Статья 91. Состав Палаты представителей — 110 депутатов. Избрание… осуществляется… на основе всеобщего, свободного, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании.

Совет Республики является палатой территориального представительства… Статья 106. Исполнительную власть в Республике Беларусь осуществляет Правительство — Совет Министров Республики Беларусь — центральный орган государственного управления… Статья 109. Судебная власть в Республике Беларусь принадлежит судам».

Как реализован принцип разделения властей согласно Конституции Республики Беларусь?

Адукацыйны партал www.adu.by **2. Культурно-историческая среда Брестским мастером Николаем Кузьмичом в 1997 г. восстановлена христианская святыня, утраченная в годы Великой Отечественной войны, — крест Ефросиньи Полоцкой. В Минске около костела святых Симеона и Елены установлена скульптурная композиция «Архангел Михаил побеждает дракона».

Докажите, что отношения между верующими разных конфессий в Беларуси имеют толерантный характер.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Дайте определения следующим понятиям: социальное государство, идеология белорусского государства, гражданское 2. В чем заключаются основы идеологии белорусского государства? Почему национальная идея составляет мировоззренческую основу этой идеологии?

3. Какими мотивами руководствовалось большинство населения нашей республики, поддержавшее на референдуме предложение Президента о перенесении Дня Независимости Республики Беларусь (Дня Республики) с 27 на 3 июля?

4. Объясните, чем была вызвана необходимость проведения республиканского референдума, состоявшегося 24 ноября 5. Определите, какие принципиально важные изменения были внесены в Конституцию Республики Беларусь 1994 г. по итогам республиканского референдума 1996 г.

6. Определите позиции политических партий, относящихся к разным направлениям.

7. Охарактеризуйте Республику Беларусь как унитарное демократическое правовое социальное государство.

8. Расскажите, как складываются взаимоотношения между государством и православной церковью.

9. Докажите действенность конституционного положения о том, что народ является единственным источником власти в Республике Беларусь.

10. Какой бы вы хотели видеть программу Белорусского республиканского союза молодежи, чтобы она была созвучной вашим жизненным интересам?

§ 22. Основные направления социальноэкономического развития Определить, в чем заключается белорусская модель

УЧЕБНАЯ

социально-экономического развития.

ЗАДАЧА

Что означает понятие «социальное государство»?

Попытки разработки программы перехода к рынку.

Начало 1990-х гг. для стран СНГ было очень сложным периодом как в политической, так и в социально-экономической сфере. Распад единого экономического пространства бывшего СССР имел отрицательный характер. Экономические связи между бывшими советскими республиками были разрушены. Произошло падение уровня показателей промышленного производства и сельского хозяйства. Это привело к резкому снижению доходов населения. Все денежные сбережения обесценились во время инфляции.

Остановить такие проявления экономического кризиса в ходе реализации курса на ускорение социально-экономического развития страны в этот период не получилось. Распад СССР означал, что каждая бывшая союзная республика, ставшая независимой страной, должна искать свой выход из кризиса.

Приоритетным направлением деятельности правительства Беларуси стал поиск путей восстановления хозяйственных связей между бывшими советскими республиками на новой рыночной основе. Выход из кризиса в нашей стране был связан с разработкой программы перехода от командно-административной системы управления народным хозяйством к рыночной экономике.

Денежные единицы Республики Беларусь. 1990-е гг.

Адукацыйны партал www.adu.by Рыночная система экономических отношений обеспечивает эффективное функционирование хозяйства на основе заинтересованности товаропроизводителей в получении прибыли. Определяющей чертой рыночных отношений является ориентация на спрос потребителей в условиях постоянного превышения предложения товаров. Это вызывает конкуренцию (соревнование) товаропроизводителей за рынок сбыта своей продукции, вынуждает их добиваться высокого качества товаров и услуг, учитывать технические новинки.

В начале 1990-х гг. проявлениями рыночных отношений в республике стали введение свободных цен на подавляющее большинство товаров и услуг, разрешение аренды и индивидуальной трудовой деятельности, становление предпринимательских, банковских и коммерческих структур. Началось проведение приватизации – разгосударствления, передачи ряда объектов из государственной собственности в частную.

Однако реформирование народного хозяйства Беларуси в этот период проводилось медленно, непоследовательно, недостаточно продуманно и неэффективно. За 1991—1994 гг.

выпуск промышленной продукции в республике сократился более чем на 30 %. Резко снизились доходы населения, они не соответствовали расходам. Главная причина этого заключалась в росте цен на продукты питания, товары первой необходимости и услуги. В 1994 г. за чертой прожиточного минимума оказалось более 60 % населения республики.

Разработка белорусской модели социально-экономического развития. В начале 1990-х гг. произошло резкое падение темпов роста производства и ухудшение основных экономических показателей. В середине 1990-х гг. главной стала задача осуществления программы вывода экономики страны из кризиса, предложенная Президентом Республики Беларусь А. Г. Лукашенко. Она предусматривала не только прекращение падения производства, но и обеспечение его роста. В 1996 г. была разработана Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь до 2010 г. Первым Всебелорусским народным собранием в октябре 1996 г. были утверждены «Основные направления социально-экономического развития Республики Беларусь на 1996—2000 годы».

В качестве главных задач выделялись рост экспорта белорусских товаров, строительство жилья для жителей города Адукацыйны партал www.adu.by Адукацыйны партал www.adu.by и деревни, обеспечение населения республики продуктами питания. Главное направление деятельности в области экономики определило и Правительство Республики Беларусь.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

В программе деятельности Правительства Республики Беларусь, принятой в 1997 г., отмечалось: «В качестве национальной модели развития Республики Беларусь определена социально ориентированная рыночная экономика, призванная соединить...

преимущества рыночной конкуренции и эффективной системы социальной защиты, идеи рыночного саморегулирования и государственного управления».

Основной особенностью белорусской модели экономического развития стало наличие сильной государственной власти, которая стимулирует развитие экономики, обеспечивает социальную справедливость и общественный порядок. Социально ориентированная рыночная экономика в качестве белорусской модели развития имеет свои характерные черты. Среди них — существование государственного и частного секторов экономики; приватизация как средство поиска тех, кто заинтересован в долгосрочном развитии предприятий с социальной защитой их работников; повышение конкурентоспособности отечественных товаров; обеспечение экономической безопасности государства; повышение материального благосостояния населения республики; развитие экономических связей со странами СНГ и Россией.

Реализация белорусской модели экономики. На начало 2001 г. в Беларуси было зарегистрировано более 60 тыс.

предприятий негосударственной формы собственности и почти 200 тыс. индивидуальных предпринимателей. Предприятия негосударственной собственности в этот период выпускали около 40 % промышленной продукции. Началась приватизация с целью внедрения в производство эффективных методов управления предприятиями. Вместе с тем частный сектор экономики в нашей стране подчинен государственным интересам.

Важное значение имело государственное финансирование крупных промышленных предприятий и колхозов. Наиболее значительные результаты были достигнуты в строительстве, которое рассматривается как приоритетное направление разАдукацыйны партал www.adu.by вития экономики. Проводилась государственная политика, направленная на защиту интересов населения, оказание помощи тем, кто остро в ней нуждается, в частности пенсионерам и малообеспеченным гражданам, а также улучшение условий охраны здоровья и получения образования.

Был разработан курс на проведение интеграции – сближения и объединения в единое целое в экономической сфере со странами СНГ и в первую очередь с Россией.

Выполнение основных направлений социально-экономического развития Республики Беларусь на 1996—2000 гг. позволило нашей стране первой на постсоветском пространстве преодолеть кризисные тенденции в экономике и восстановить в 2000 г. уровень производства промышленной продукции 1990 г.

С учетом результатов реализации модели экономического развития второе Всебелорусское народное собрание в 2001 г.

поддержало основные положения Программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2001—2005 гг.

Эти годы стали важнейшим этапом в достижении стратегической цели социально-экономического развития — повышения благосостояния народа и приближения уровня его жизни к уровню жизни населения экономически развитых европейских государств (**1).

В 2005 г. республика вышла на увеличение объемов производства в промышленности в 2,5 раза по сравнению с 1995 г., в сельском хозяйстве — в 1,2 раза. По производству мяса, молока, картофеля на душу населения наша страна в 2005 г.

стала лидером в СНГ. Эффективная политика развития агропромышленного комплекса позволила добиться положительной рентабельности в сельском хозяйстве. В 2004 г. она составила 7,5 %, в 2005 г. — более 10 %. Государственная программа возрождения и развития села на 2005—2010 гг. предусматривает принципиально новую сельскую социальную структуру. Ориентация на создание и развитие агрогородков позволит обеспечить рост благосостояния и условий жизни сельского населения, в том числе благоустройство, строительство дорог, газификацию. По сравнению с 1995 г. реальная заработная плата в 2005 г. увеличилась в 3,5 раза. В 2005 г. средний размер заработной платы в реальном секторе экономики составил 250 долларов в эквиваленте, в бюджетной сфере — 225 долларов, в агропромышленном комплексе — 135 долларов (**2).

Адукацыйны партал www.adu.by Все эти успехи — результат того, что Беларусь выбрала не обвально-разрушительный, а созидательно-эволюционный путь развития экономики и всего общества, такую экономическую модель, которая предусматривает формирование социально ориентированной рыночной экономики.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

За исключительные заслуги в социально-экономическом развитии страны ряд граждан нашей республики были удостоены звания Героя Беларуси. Среди них — генеральный директор производственного объединения «БелАЗ» П. Л. Мариев. «БелАЗ»

входит в число ведущих мировых концернов по производству карьерной техники. Заводу принадлежит около 30 % мирового рынка карьерных самосвалов. В 2005 г. разработан и произведен самосвал грузоподъемностью 320 тонн. Звание Героя Беларуси получил также генеральный директор научно-инженерного РУП «Белавтотракторостроение» М. С. Высоцкий. При его участии было создано шесть поколений магистральных автопоездов, последние из которых соответствуют требованиям международных стандартов Евро-2 и Евро-3. Председатель правления Национального банка Республики Беларусь П. П. Прокопович удостоен звания Героя Беларуси за значительный вклад в обеспечение устойчивых темпов экономического роста в Беларуси, стабильное функционирование банковской системы, развитие жилищного строительства и его льготного кредитования, повышение на этой основе уровня жизни населения республики.

Высшей степени отличия удостоены работники сельскохозяйственного производства. Среди них — председатель сельскохозяйственного предприятия «Октябрь» Гродненского района Продукция производственного республиканского унитарного предприятия «Минский Жодинский супергигант — Адукацыйны партал www.adu.by В. И. Кремко, председатель сельскохозяйственного производственного кооператива «Агрокомбинат „Снов“» Несвижского района М. А. Карчмит. «Агрокомбинат „Снов“» — настоящая визитка агропромышленного комплекса нашей страны. Высокое звание получил председатель сельскохозяйственного производственного кооператива «Прогресс-Вертелишки» Гродненского района В. А. Ревяко, работающий в сельском хозяйстве более 30 лет и выведший свое предприятие в число лучших в республике, превратив его в школу передового хозяйственного опыта.

На третьем Всебелорусском народном собрании в 2006 г.

определена Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006—2010 гг. Очередная пятилетка направлена на обеспечение социально-экономического развития нашей страны, которое связано с постепенным переходом к постиндустриальному информационному обществу. Главной целью такого развития остается дальнейший рост благосостояния населения на основе повышения конкурентоспособности экономики и создания государства, удобного для жизни людей (**3).

Государственная молодежная политика. В Республике Беларусь принят ряд документов и программ, которыми определяются основные направления молодежной политики. Наше государство поставило цель обеспечить полноценный правовой и социальный статус молодым гражданам республики, защитить их права и свободы. Принимаются меры для улучшения жилищных условий молодых семей через возможность получения ими долгосрочных кредитов на строительство жилья за счет средств государственного бюджета. Разработан проект строительства студенческой деревни в Минске. Развивается система трудоустройства молодых людей с гарантией первого рабочего места, обеспечением занятости выпускников и преодолением их безработицы, поддержкой движения студенческих отрядов. Совершенствуется система поддержки участия молодых ученых в исследовательской работе, развития творческого потенциала талантливой молодежи. Действуют специальный фонд Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и специальный фонд по поддержке талантливой молодежи. Создаются надлежащие условия для работы и быта рабочей молодежи, закрепления молодых специалистов на селе и строительства для них жилья, Адукацыйны партал www.adu.by развития молодежных предпринимательства и фермерских хозяйств. Поддержкой государства пользуется детский и молодежный спорт и туризм. Указами Президента Республики Беларусь утверждены государственные программы «Молодежь Беларуси» и «Молодые таланты Беларуси» на 2006—2010 гг.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

Из речи А. Г. Лукашенко на церемонии вступления в должность Президента Республики Беларусь. Апрель 2006 г.

«...мы не откажемся от выверенной за 10 лет стратегии развития страны. Мы будем продолжать двигаться своим самостоятельным курсом и при необходимости будем вносить в него оптимальные коррективы в соответствии с требованиями времени... Если ранее задача заключалась в создании и становлении своей национальной государственной системы, то теперь необходимо приспособить ее к человеку. Поэтому и девиз новой пятилетки : „Государство для народа“».

Определим основное в содержании параграфа. На рубеже ХХ и ХХI вв. в нашей стране начался период перехода от индустриального к постиндустриальному этапу развития.

В этот период перспективы развития экономики Беларуси как европейской страны связаны с эффективным использованием нашего научно-технического, промышленного, интеллектуального потенциала. Определяющей чертой этого перехода является разработка и реализация белорусской модели социально ориентированной рыночной экономики с государственным регулированием. Выбор пути экономического развития происходит в условиях сотрудничества со странами СНГ и интеграции с Россией.

Понятия и термины, которые необходимо усвоить: приватизация, рыночная система экономических отношений, социально ориентированная рыночная экономика, интеграция.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

**1. Из предвыборной программы Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко. Сентябрь 2001 г.

«Мы не поддались искушению крушить созданное поколениями, идти по крайне болезненному и опасному пути „шоковой терапии“, на котором человека подстерегают безработица, нищета и отчаяние...

Цели — резкое повышение благосостояния народа и приближение его к уровню экономически развитых европейских государств путем поступательного, эволюционного движения вперед, основанного на политической и социально-экономической стабильности общества. Встраивание белорусской экономики в систему мирохозяйственных связей под контролем общества и государства, поддержание научного потенциала».

** 2. Итоги социально-экономического развития Республики Беларусь за 2001—2005 гг. (%) Валовой внутраза ренний продукт 135— Продукция прораза мышленности Продукция зяйства Производство ских товаров населения Реальная зарараза ботная плата ** 3. Из доклада Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко на третьем Всебелорусском народном собрании.

2 марта 2006 г.

«Впервые за многовековую историю наш народ создал суверенное государство — Республику Беларусь. Сегодня наш суверенитет — реальный фактор мировой политики...

Адукацыйны партал www.adu.by Мы сумели сделать нашу страну не только суверенной, но и экономически независимой...

Сегодня мы живем в стабильной, благополучной, цивилизованной стране. У нас сильная экономика, развитые наука и культура, одна из лучших в мире система образования. Полностью обеспечена национальная безопасность...

Мы должны стремиться к тому, чтобы через пять лет качество жизни наших граждан довести до уровня, сравнимого с западноевропейским...

Чтобы достичь поставленной цели, нам надо научиться использовать более действенные подходы, стремиться к более высокому уровню организации всей нашей деятельности...

Мы уже многое сделали и вправе этим гордиться. Результаты последних лет доказали эффективность использования белорусской модели для переходного периода развития государства».

Определите, в чем заключаются признаки социально ориентированной рыночной экономики.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Дайте определения следующим понятиям: приватизация, рыночная система экономических отношений, интеграция.

2. Почему после распада СССР экономика Беларуси оказалась в тяжелом положении?

3. Назовите мероприятия, связанные с поиском путей перехода к рыночной экономике в начале 1990-х гг.

4. Перечислите трудовые достижения, организаторы и участники которых были удостоены звания Героя Беларуси.

5. В чем заключается сущность белорусской модели социально-экономического развития? При ответе используйте дополнительный материал.

6. Расскажите об основных направлениях и результатах реализации белорусской модели социально-экономического развития во второй половине 1990-х гг. — начале ХХI в. в Республике Беларусь. Используйте картосхему на с. 142 учебного 7. Расскажите о государственной молодежной политике.

8. Поработайте по методу ключевого слова с содержанием абзаца, начинающегося словами «Остановить такие проявления экономического кризиса...».

9. Выскажите свое отношение к перспективам развития нашей страны в условиях перехода к формированию информационного общества.

Определить основные принципы и направления внеУЧЕБНАЯ шнеполитической деятельности Республики Беларусь Какова была роль БССР в основании и деятельности ООН?

Формирование внешнеполитического курса Республики Беларусь. Обретение суверенитета обусловило начало нового этапа во внешнеполитической и международной деятельности Беларуси. В Декларации о государственном суверенитете Белорусской Советской Социалистической Республики, принятой 27 июля 1990 г. Верховным Советом БССР, за белорусским народом было закреплено неотъемлемое право на самоопределение. Декларация провозгласила республику равноправным и независимым членом мирового сообщества.

Когда в августе 1991 г. Декларация приобрела конституционный статус, Беларусь стала осуществлять самостоятельную внешнюю политику.

Наша республика стремится стать безъядерной зоной и нейтральным государством. Внешнеполитический курс такой страны характеризуется неучастием в военных блоках и вооруженных конфликтах (войнах).

Республика Беларусь учитывает рекомендации «Порядка дня на ХХI век» — документа, принятого ООН в 1992 г.

В нем предусматривается программа мирового сотрудничества с целью гармонизации взаимоотношений между человеком Адукацыйны партал www.adu.by

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Важным событием в международной политике стал переход республики к статусу безъядерного и нейтрального государства. Беларусь присоединилась также к Договору об обычных вооруженных силах в Европе, который регулирует их численность и размещение. В 1992 г. Беларусь подписала Хельсинкский заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе. Парламент утвердил Договор о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений. Республика Беларусь присоединилась к Международному договору о нераспространении ядерного оружия.

В результате все ядерное оружие, которое размещалось ранее на территории Беларуси, было выведено за ее пределы. Беларусь вместе с Украиной стали первыми в мире государствами, добровольно отказавшимися от обладания ядерным оружием, стали участницами Международного договора о нераспространении ядерного оружия.

и природой. Наша страна получила международную помощь по линии ООН, которая приняла специальную резолюцию «Международное сотрудничество в деле смягчения и преодоления последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции». От имени белорусского народа Верховный Совет Республики Беларусь выразил всем странам — членам ООН глубокую благодарность за оказанную помощь.

Основными приоритетами внешней политики Республики Беларусь на международной арене являются: интеграция в мировое сообщество как равноправного, суверенного, независимого государства; всевозможное содействие строительству новой мировой и европейской системы безопасности; многостороннее международное сотрудничество; активное участие

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

«В моральной и материальной поддержке, — говорится в заявлении Верховного Совета, — мы видим глубокий смысл, проявление нового политического мышления, утверждение взаимодействия между государствами на основе общечеловеческих ценностей и гуманистических принципов, укрепление духа партнерства и развития новых форм международного сотрудничества».

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

Статья 18-я Конституции Республики Беларусь: «Республика Беларусь в своей внешней политике исходит из принципов равенства государств, неприменения силы или угрозы силой, нерушимости границ, мирного урегулирования споров, невмешательства во внутренние дела и других общепризнанных принципов и норм международного права…»

в работе международных организаций, прежде всего в системе Организации Объединенных Наций. Основные принципы внешней политики были закреплены в Конституции Республики Беларусь 1994 г. с изменениями и дополнениями, принятыми на референдуме 24 ноября 1996 г.

Почти все страны мира признали Республику Беларусь как независимое государство и установили с ней дипломатические отношения. Свидетельством прочности международного положения нашей республики уже с первых лет независимости стало членство в международных организациях. Беларусь — полноправный участник Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, член Международного валютного фонда. Беларусь с самого начала своей внешнеполитической деятельности подтвердила приверженность принципам Устава ООН и Всеобщей декларации прав человека. Укрепилось ее положение в ООН.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

На заседании сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 2005 г.

Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко отметил: «ООН — это мы. Именно мы с вами должны взять судьбу планеты в свои руки. Мы с вами должны понять, что однополярный мир — это мир однолинейный. Более того — одномерный. Мы с вами должны осознать: многообразие путей к прогрессу — непреходящая ценность нашей цивилизации. Только она обеспечивает стабильность в мире. Свобода выбора пути развития — главное условие демократического устройства мира. Ради этого и создавалась наша Организация....Если мы согласимся друг с другом в этом, главном, то мы воплотим принципы многополярности, многообразия, свободы выбора... Тогда и ООН станет организацией по-настоящему объединенных наций...»

Адукацыйны партал www.adu.by Приоритеты внешнеполитического курса Республики Беларусь. С самого начала, проводя многовекторный внешнеполитический курс, Республика Беларусь особое внимание уделяла укреплению отношений со странами Содружества Независимых Государств. Она участвовала в создании и деятельности соответствующих органов по сотрудничеству между государствами СНГ. Однако Содружество в эти годы еще не сформировалось как сильное межгосударственное образование.

С середины 1990-х гг. приоритетным направлением и основой нашей внешней политики стало восстановление на равноправной и взаимовыгодной основе связей с государствами, входившими ранее в состав СССР, прежде всего с Россией и Украиной (**). Развитию этих отношений способствовали регулярные встречи президентов Беларуси, России, Украины и других стран — участниц СНГ. С 1996 г. действует договор «О таможенном союзе», который должен способствовать экономической интеграции стран СНГ. Эта идея нашла поддержку на встрече президентов и руководителей стран СНГ в Москве в 2000 г. Была определена задача углубления экономической интеграции между Беларусью, Россией, Украиной и Казахстаном. В 2003 г. руководители этих государств подписали Заявление о формировании Единого экономического пространства и создании Организации региональной интеграции.

Встреча глав стран — участниц ЕврАзЭС и ОДКБ В 2000 г. главы пяти государств (Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Россия и Таджикистан) основали новое интеграционное объединение — Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС). В 2006 г. к нему присоединился Узбекистан, было принято решение о создании Таможенного союза.

Особое место занимают взаимоотношения между Беларусью и Россией. На пути единения двух народов и стран пройдено много этапов. Их началом стало подписание в 1995 г. Договора о дружбе, добрососедстве и сотрудничестве Беларуси и России.

В мае 1995 г. на республиканском референдуме большинство белорусских избирателей высказалось за углубление интеграции с Россией. Населением Беларуси был поддержан курс на постепенное сближение и выравнивание уровней экономического развития стран.

Дальнейшему углублению отношений между Беларусью и Россией способствовал подписанный 2 апреля 1996 г. Договор о создании Сообщества Беларуси и России. Важным шагом на пути ко всесторонней интеграции двух стран стало создание Союза Беларуси и России, договор о котором был подписан 2 апреля 1997 г. Этот день объявлен Днем единения народов Беларуси и России. Процесс сближения Беларуси и России был продолжен в декабре 1998 г., когда в Москве были подписаны президентами обеих стран Декларация о дальнейшем единении Беларуси и России, договор о равных правах граждан и соглашение о создании равных условий субъектам хозяйствования двух стран. Очередным этапом в процессе сближения Беларуси и России стал подписанный 8 декабря 1999 г. Договор о создании Союзного государства.

Развитие интеграционного процесса • Создание Сообщества Республики Беларусь и Российской Федерации — 2 апреля 1996 г.

• Создание Союза Беларуси и России — 2 апреля 1997 г.

• Договор между Беларусью и Россией о создании Союзного государства — 8 декабря 1999 г.

Путь создания Союзного государства оказался непростым.

Но этот процесс объективный и отвечает интересам двух братАдукацыйны партал www.adu.by ских народов. Поэтому взаимоприемлемые варианты объединения будут найдены, а главной проблемой в 2002—2005 гг.

стало налаживание деятельности Парламентского Собрания Союза Беларуси и России, утверждающего годовые бюджеты Союза и разрабатывающего Конституцию Союза Беларуси и России. При этом белорусско-российское межгосударственное объединение основывается на принципах суверенного равенства государств-участников, добровольности, добросовестного исполнения взаимных обязательств.

Многовекторность внешней политики Беларуси. Республика Беларусь придерживается многовекторного внешнеполитического курса. В 1995—1996 гг. развитию и укреплению связей с дальним зарубежьем содействовали официальные и рабочие визиты Президента Республики Беларусь в США, Францию и другие страны. В процессе поездок были обсуждены проблемы экономического и политического сотрудничества, борьбы с преступностью, преодоления последствий аварии на Чернобыльской АЭС. В 1996 и 1999 гг. Президент нашей республики принял участие во встречах глав государств и правительств стран — участниц Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ).

В память о чернобыльской трагедии в Минск привезен памятник из японских городов Хиросима и Нагасаки, переживших атомную бомбардировку, и установлен перед костелом святых Симеона и Елены. Колокол в черной арке напоминает о том, что эта трагедия не должна забываться

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

На торжественном заседании сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 1995 г. Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко отметил:

«Главное — не допустить нового раскола мира. В связи с этим мы считаем, что расширение НАТО таит в себе непредсказуемые результаты для будущего Европы...

Я твердо убежден, что на пороге третьего тысячелетия необходимо думать не о расширении военно-политических союзов, не о размещении ядерного оружия и не об увеличении военных арсеналов. Наоборот, мы должны стремиться ликвидировать саму возможность возникновения войн, уменьшить или вообще уничтожить запасы ядерного оружия...»

Беларусь в 1995 г. присоединилась к программе НАТО «Партнерство ради мира». В 1998 г. начала работу миссия Республики Беларусь при НАТО. Наша страна не выступает против включения в НАТО новых членов, в том числе наших соседей — Польши и Прибалтийских республик, но настаивает на необходимости реформирования этой организации.

После проведения референдума 1996 г. политические отношения Беларуси с Западом усложнились. В 1997 г. министры иностранных дел стран Европейского Союза приняли решение о «замораживании» контактов с Беларусью на политическом уровне. Но программы экономического сотрудничества с Республикой Беларусь продолжились. Руководство нашей страны отстаивало государственный суверенитет страны, исходя из того, что каждое государство в условиях формирования многополюсного мира имеет право занять в нем соответствующее место. В числе главных задач внешней политики Республики Беларусь — формирование на новой основе отношений с государствами Центральной и Восточной Европы. Наша страна сотрудничает также со странами Азиатско-Тихоокеанского региона, Африки и Латинской Америки.

Расширяются контакты нашей республики с международными организациями. Важнейшим направлением внешнеполитической деятельности остается сотрудничество Республики Беларусь с такими авторитетными в мире организациями, как Совет Европы, а также Европейский Союз, в который в 2004 г.

вошли наши соседи — Прибалтийские республики и ПольАдукацыйны партал www.adu.by ша. Участие Беларуси в работе международных организаций способствует включению нашей страны в процесс глобализации — создания мирового рынка капиталов, товаров, услуг, информации, установления всемирных связей в экономической, политической, культурной областях в условиях формирования постиндустриального (информационного) общества.

События 11 сентября 2001 г. в Нью-Йорке привели к активизации международной деятельности, направленной на борьбу с терроризмом. В нее включились Беларусь, Россия, Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Армения.

Развитие международного экономического сотрудничества Республики Беларусь. Внешнеэкономические связи Беларуси как суверенного государства приобрели качественно новый характер. В составе СССР она только поставляла продукцию на внешний рынок, а сама торговля осуществлялась союзными учреждениями. Получив независимость, Республика Беларусь стала равноправным партнером в международном экономическом сотрудничестве. Перед ней встала задача создания благоприятных внешних условий для эффективной интеграции белорусской экономики в мировое хозяйство.

Однако на пути решения этой задачи возникло и много трудностей. Прежде всего налаживать экономическое сотрудничество на постсоветском пространстве доводилось в условиях экономического кризиса, вызванного распадом СССР. Кроме того, из-за технического отставания предприятий республики их продукция в большинстве была неконкурентоспособной на внешнем рынке. Положение усложнялось жесткой зависимостью Беларуси от поставок энергоносителей и сырьевых ресурсов, нехваткой финансовых средств.

В то же время Беларусь имеет благоприятное географическое положение в центре Европы и высококвалифицированных специалистов. Опираясь на эти преимущества, наша республика стремилась расширить торговые связи со странами дальнего зарубежья. В начале 1990-х гг. 70 % всей внешней торговли нашей республики приходилось на европейские государства, прежде всего Германию. Больше всего вывозилось в западные страны тракторов, холодильников, мотоциклов, калийных удобрений, хлопчатобумажных тканей. На рубеже ХХ—XXI вв.

Беларусь поддерживает торгово-экономические отношения почАдукацыйны партал www.adu.by ти со 140 государствами за пределами СНГ. Ведущими торгово-экономическими партнерами Беларуси являются Россия, Германия, Украина, Польша, Латвия, Литва, Италия, Китай.

Важное место во внешнеэкономической деятельности принадлежало созданию совместных с иностранными фирмами предприятий. Известность в нашей республике приобрела продукция предприятия «Белвест», созданного совместно Витебской обувной фабрикой и германской фирмой «Саламандер», Адукацыйны партал www.adu.by и др. Связи с зарубежными партнерами установили объединения «БелавтоМАЗ», «Минский тракторный завод», «Полимир», «Атлант» и др. Однако широкого и равноправного экономическ ого сотрудничества Беларуси с западными странами не сложилось по причине низкой конкурентоспособности большинства белорусских товаров, а также из-за стремления иностранных предпринимателей вывозить из республики преимущественно сырье и продукты питания, а не промышленные товары.

Значительно увеличилось количество совместных и иностранных предприятий в нашей республике. Если в 1992 г. в Беларуси было зарегистрировано 201 совместное и 8 иностранных предприятий, то спустя 8 лет — соответственно 1816 и 1332.

В начале ХХI в. доля продукции, вырабатываемой предприятиями с участием иностранного капитала, составила около 10 % изготовленной в республике продукции. Крупнейшими странами, вкладывавшими свои капиталы в Беларусь, являлись Нидерланды, Германия, США. Поддержку Беларуси оказывал Европейский банк реконструкции и развития. Однако наша страна в условиях постепенного перехода к стабилизации экономики пока еще не является достаточно привлекательной для вкладывания иностранного капитала.

В таких обстоятельствах особое значение приобрела проблема более эффективного использования традиционных рынков сбыта в России и странах СНГ. С распадом СССР белорусские предприятия утратили источник необходимого для них сырья и рынки сбыта своей продукции. Поэтому ее себестоимость значительно возросла, что привело к сокращению промышленного и сельскохозяйственного производства. Наша страна стала проводить курс на укрепление экономического взаимодействия стран СНГ. В 1995 г. был подписан договор с Россией «О таможенном союзе», отменивший налоги при импорте (ввозе) и экспорте (вывозе) товаров. Реальным достижением в этом вопросе стало подписанное в 1996 г. соглашение о более тесном экономическом сотрудничестве. На рубеже веков доля стран СНГ в общем объеме внешней торговли республики составляла около 70 %.

Определим основное в содержании параграфа. Суверенная Республика Беларусь определилась с основными принципами своей внешней политики. Она стремится стать безъядерАдукацыйны партал www.adu.by ной зоной и нейтральным государством. В условиях перехода от двухполюсного к многополюсному миру Республика Беларусь закрепила свой суверенитет. Приоритетным направлением во внешней политике нашего государства на рубеже тысячелетий стало укрепление связей с Россией и торгово-экономическое сотрудничество в рамках СНГ. Путь единения братских белорусского и русского народов и создания Союзного государства между Беларусью и Россией оказался непростым. Проблемы, существующие в отношениях Беларуси со странами СНГ и Европы, свидетельствуют о том, что наша республика пока еще не в полном объеме интегрировалась в систему новых международных отношений. Сохраняется зависимость республики от импортных поставок, в первую очередь сырья и высокотехнологичной продукции. Актуальной остается проблема широкого привлечения в экономику страны иностранного капитала.

Понятия и термины, которые необходимо усвоить: нейтральное государство, глобализация.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

** Из предвыборной программы Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко. Сентябрь 2001 г.

«Наши перспективы в мире Беларусь — в центре Европы, и она будет жить в единой Европе, в мире и согласии со всеми соседями.

Внешняя политика белорусского государства будет основана на принципах многовекторности и соблюдения норм международного права.

Союзные отношения с братской Россией — основной приоритет внешнеполитической деятельности руководства Беларуси.

Мы будем строить самые прочные отношения с нашими соседями и странами Содружества Независимых Государств.

Одновременно мы открыты для всестороннего и равноправного сотрудничества со всеми государствами мира. Нам важно и выгодно использовать ценный опыт и помощь ООН, Евросоюза, Международного валютного фонда, Всемирного банка, Европейского банка реконструкции и развития и других международных организаций и объединений.

Адукацыйны партал www.adu.by Но строить свои отношения со всеми государствами и международными организациями мы будем только исходя из национальных интересов, на основе равенства и взаимного уважения».

Определите, почему Республика Беларусь придерживается многовекторного внешнеполитического курса.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Дайте определения следующим понятиям: нейтральное государство, глобализация.

2. Перечислите основные принципы внешней политики Республики Беларусь.

3. Как развивались внешнеэкономические связи Беларуси в 1990-х гг. — начале ХХI в.? Используйте картосхему на с. 158 учебного пособия.

4. Объясните, почему с оформлением государственного суверенитета Республика Беларусь должна была определить свой внешнеполитический курс.

5. Какое направление и почему является приоритетным во внешней политике Республики Беларусь?

6. Перечислите этапы в развитии интеграционного процесса во взаимоотношениях между Беларусью и Россией.

7. Назовите причины и итоги развития торгово-экономических связей Беларуси со странами СНГ. Объясните, почему ведущим партнером Беларуси в торгово-экономической сфере 8. Раскройте причинно-следственную связь между следуюпринятие щими событиями: чернобыльская катастрофа «Порядка дня на ХХI век».

9. Докажите, что Республика Беларусь является безъядерным и нейтральным государством.

10. Докажите, что внешняя политика Республики Беларусь имеет многовекторный характер.

11. Определите, какую роль сыграла Республика Беларусь в деятельности ООН в условиях перехода от двухполюсного к многополюсному миру. Используйте выдержки из речей Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко на заседаниях сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 1995 и 2005 гг.

Адукацыйны партал www.adu.by Определить, в чем заключается возрождение кульУЧЕБНАЯ турно-исторического наследия в нашей стране на

ЗАДАЧА

Какое место занимала национальная тематика в произведениях белорусской литературы и искусства в 1970—1980-е гг.?

Решение языкового вопроса в Республике Беларусь.

Обретение нашей республикой государственного суверенитета обусловило новый этап в развитии национальной культуры. Его особенностью стало возвращение нашего народа к своим историческим корням. Изменения в культурной жизни республики начались еще в годы перестройки. Важное значение в национально-культурном возрождении Беларуси имело создание благоприятных условий для развития белорусского языка. Еще в 1989 г.

было создано Общество белорусского языка (ТБМ). В 1990 г. Верховный Совет принял Закон «О языках в Белорусской ССР». Он провозгласил белорусский язык государственным. В Законе предусматривалось право свободного пользования русским языком как средством межнационального общения, свободное развитие и употребление других национальных языков.

Принятие в 1994 г. Конституции Республики Беларусь законодательно закрепило государственный статус белорусского языка. В начале 1990-х гг. многие школы и некоторые высшие учебные заведения перешли на белорусский язык обучения по отдельным предметам. Белорусский язык начал использоваться в государственном делопроизводстве.

Ускоренное исполнение Закона «О языках в Белорусской ССР» привело к недовольству определенной части населения.

Поэтому по инициативе Президента на республиканский референдум 14 мая 1995 г. был вынесен вопрос о статусе русского языка в Беларуси. Большинство населения высказалось за придание равных прав белорусскому и русскому языкам. Положение о существовании двух равноправных государственных языков в республике было закреплено в новой редакции КонАдукацыйны партал www.adu.by ституции Республики Беларусь, принятой на республиканском референдуме 24 ноября 1996 г.

Образование. В 1991 г. Верховный Совет принял Закон «Об образовании в Республике Беларусь». В нем отмечается, что каждому гражданину гарантируется возможность получения образования, которое соответствовало бы его требованиям и способностям. Общее базовое образование является обязательным в нашей стране. Началась реформа образования, связанная с переходом общеобразовательной школы на 12-летний срок обучения.

В 1999 г. Правительством Беларуси принята Программа развития национальной системы образования до 2010 г. В соответствии с ней в 2002 г. вступил в силу Закон «О внесении изменений и дополнений в Закон Республики Беларусь „Об образовании в Республике Беларусь“». Завершается переход базовой школы на 10-летний срок обязательного обучения. Ее выпускники смогут без ограничений продолжить учебу на последней ступени общеобразовательной школы — в лицеях, профессиональных лицеях и профессионально-технических колледжах, лицеях при вузах, а также в техникумах. Любой из этих вариантов дает право на продолжение образования в вузе. В 2006 г. был принят Закон «Об общем среднем образовании». Завершается разработка Закона Республики Беларусь «О высшем образовании».

В республике в 2005/06 учебном году работало 230 учреждений, обеспечивающих получение профессионального технического образования, система среднего специального образования включала свыше 200 учебных заведений.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

В 2005/06 учебном году в Беларуси учебную и научную работу проводили 44 государственных высших учебных заведения.

Среди них 31 университет, 7 академий, 2 института, 4 высших колледжа. Действовало также 10 негосударственных учебных заведений. Общее количество студентов составило 385 тыс. человек. Наша страна достигла высоких показателей грамотности среди взрослого населения (99,8 %). Уровень развития образования в стране позволил достичь значительных результатов в получении молодежью высшего образования.

В высшей школе постепенно вводится двухступенчатая подготовка специалистов. Первая ступень обеспечивает подготовку дипломированного специалиста по профилю обучения и получение высшего образования. Вторая ступень высшего образования (магистратура) ориентирована на подготовку к научной и научно-педагогической деятельности. Государственная политика в области образования строится на нескольких основных принципах: государственное финансирование учебных заведений всех уровней, государственная социальная поддержка учащихся, студентов, учителей и педагогических работников, обеспечение равных возможностей в получении образования всеми гражданами.

В 2006 г. произошло торжественное открытие Национальной библиотеки Беларуси, представляющей собой крупнейший информационный и культурный центр. Она является частью интеллектуальных богатств нашей планеты и своеобразным символом современной Беларуси (**1).

Развитие белорусской науки. Стабилизация социальноэкономического положения в нашей стране с середины 1990-х гг.

начала оказывать положительное влияние на науку. Улучшилась государственная система управления этой областью, создана система подготовки научных и научно-педагогических кадров. Особое внимание в последние годы уделяется разработке приоритетных научных направлений, содействующих развитию научно-технического прогресса. Для этого в Национальной академии наук Беларуси организованы институты:

и атомной физики, Объединенный институт проблем информатики и др. Ученые нашей республики выполнили много важных научных исследований практически во всех областях знания. В 2000 г. лауреатом Нобелевской премии по физике Его открытия в области современных информационных технологий, в частности, изобретение быстрых транзисторов, лазерных диодов, интегральных микросхемчипов», позволили сделать обычными Ж. И. Алфёров такие вещи, как проигрыватель компактАдукацыйны партал www.adu.by дисков, пульт дистанционного управления, солнечные батареи, мобильные телефоны. Алфёров награжден орденом Франциска Скорины, стал почетным гражданином г. Витебска.

Во всемирный рейтинг самых высокопроизводительных компьютерных систем включен суперкомпьютер «СКИФ», созданный в результате белорусско-российского партнерства в области высоких технологий. В 2005 г. подписан Декрет Президента Республики Беларусь о создании Парка высоких технологий, который предназначен для развития белорусской науки, внедрения информационных технологий в промышленность, а также для экспорта программного обеспечения за пределы страны. В республике разработан белорусский космический аппарат «БелКА» — малый спутник, в создании которого участвовали сотни предприятий Союзного государства Беларуси и России. Культурную и научную ценность имеют исследования ученых-гуманитариев. Среди них — «Энциклопедия истории Беларуси» (в 6 томах), «Великое княжество Литовское», «История белорусского искусства» (в 6 томах), биобиблиографический словарь «Белорусские писатели» (в 6 томах) и др.

Национально-культурному возрождению в суверенной Беларуси в значительной степни содействует возвращение незаслуженно забытых или запрещенных имен деятелей науки и культуры. Восстановлены в памяти народа фамилии выдающихся ученых-историков: В. У. Ластовского, издавшего в 1910 г.

впервые на белорусском языке «Краткую историю Беларуси»;

В. М. Игнатовского, автора «Краткого очерка истории Беларуси»; М. В. Довнар-Запольского, чья «История Беларуси», подготовленная еще в 1920-е гг., издана только в наше время.

Новый этап в развитии белорусской литературы. На рубеже веков белорусские писатели стремятся внести свой вклад в осмысление всех тех процессов, которые происходят в белорусском обществе. Путь к новой литературе, которая стала служить всему белорусскому обществу, а не одной партии, как это было раньше, связан с осмыслением новых тем.

Среди них — белорусская национальная идея. Она основывается на признании самобытности белорусской нации, ее извечном стремлении к свободе, справедливости, приобретению собственной государственности. Современная белорусская литература находится в поиске ответа на вопросы: кто мы? Что мы за нация — белорусы? Откуда и куда идем? Что нас ждет Адукацыйны партал www.adu.by День белорусской письменности. Туров. 2004 г.

в будущем? Своеобразной попыткой ответа стала посмертная книга поэзии разных лет П. Панченко «Земля у меня одна», стихи Н. Гилевича, которые вышли отдельной книгой под названием «Независимость».

В литературе появились темы, связанные с культурно-историческим наследием белорусского народа. Ряд писателей обратились к славному прошлому Отечества. Среди них Л. Дайнека. Его романы «Меч князя Вячко», «След оборотня», «Железные желуди»

посвящены первому государственному образованию восточных славян на территории Беларуси — Полоцкому княжеству и периоду формирования Великого княжества Литовского.

Белорусских писателей интересуют чувства современного человека, оказавшегося в сложных жизненных условиях.

Этой тематике посвящены произведения Н. Чергинца. В его романе «Вам — задание» показана опасная служба работников милиции в Великую Отечественную войну и мирное время.

В романах «Тайны Черных Гор» и «Сыновья» рассказывается о поведении солдат во время войны в Афганистане.

Как и раньше, в белорусской литературе присутствует тема деревенской жизни. И. Чигринов романами «Возвращение к вине» и «Не все мы пропадем» завершил пенталогию — эпическое полотно о деревне Веремейки и веремейковцах, их жизни и борьбе в годы Великой Отечественной войны.

Жизнь людей в загрязненных районах Беларуси после чернобыльской катастрофы осмысливается в поэме С. Законникова «Черная быль». Вопросы спасения населения пострадавших от аварии территорий и оказания гуманитарной помощи Беларуси связаны в произведении с решением глобальной экологической проблемы.

Адукацыйны партал www.adu.by Изобразительное искусство. Для белорусского искусства на рубеже веков характерно обращение к общечеловеческим и национальным ценностям.

Значительная часть художников отражает в своем творчестве исторические события, которые представлены в национально-романтическом виде. Галерея портретов Радзивиллов, зарисовки архитектурных памятников Несвижа были выполнены В. Стельмашонком.

Кембриджским дипломом «За твор- Гобелен века. Фрагческие достижения в ХХ веке» отмечемент. Художник но творчество Н. Селещука — лауреата А. Кищенко.

Государственной премии Республики 1995 г.

Беларусь. Его полотно «Возвращение на родину», так же как и Л. Щемелева «Зима в Новогрудке», «Лето в Острошицком», проникнуты любовью к родному краю, к своему народу.

Международный биографический центр (Кембридж, Великобритания) наградил медалью «Человек года» в 1992, 1996 гг.

народного художника Беларуси Г. Ващенко — автора цикла портретов деятелей белорусской культуры, триптиха, посвященного К. Калиновскому, создателя витражей в костеле святых Симеона и Елены. На тему Чернобыля им создано полотно «Мой дом — моя боль» и др.

Художник А. Кищенко в 1995 г. выполнил гобелен «Чернобыль», находящийся в здании ООН в Нью-Йорке, а также «Гобелен века» (**2).

Театральная и музыкальная жизнь. Национальный академический театр имени Я. Купалы стал одним из центров национально-культурного возрождения. Среди театральных постановок, посвященных исторической тематике, выделяется спектакль «Князь Витовт» А. Дударева. Был поставлен также спектакль по исторической драме И. Чигринова «Звон — не молитва», в центре которого — судьба полоцкой княжны Рогнеды. Судьба другой женщины — Барбары Радзивилл — показана в спектакле «Черная панна Несвижа» А. Дударева. Событиям коллективизации посвящена пьеса В. Бутромеева «Страсти по Авдею». Режиссер Н. Пинигин создал спектакль «Здешние» по произведению Я. Ку палы на сцене Национального академического драматического театра имени М. Горького. В спектакле показаны «Страсти» («Рос одной стороны, и решительное желагнеда») А. Мдивани В Белорусском республиканском театре юного зрителя поставлен спектакль А. Дударева «Полочанка». Для этого театра драматург создал сценическую вариацию по поэме М. Гусовского «Песня о зубре».

На сцене Театра оперы и балета была поставлена опера композитора В. Солтана «Дикая охота короля Стаха» по произведению В. Короткевича. Историческому прошлому белорусского народа посвящен балет «Страсти» («Рогнеда») А. Мдивани, поставленный в 1995 г. В. Елизарьевым. Спектакль признан лучшей балетной постановкой мира в 1996 г.

Большой вклад в развитие белорусского театрального искусства внесли режиссеры В. Раевский, Б. Луценко, актеры С. Станюта, Н. Еременко, Р. Янковский и др.

Активно развивается музыкальное искусство. Работают коллективы и солисты Белгосфилармонии, национальных академических театров оперы и балета Республики Беларусь, Белорусского государственного музыкального театра.

Широкую известность приобрел Государственный концертный оркестр Беларуси под управлением М. Финберга. В нем работают лучшие музыканты страны. Главное направление творчества коллектива связано с возрождением музыкального наследия и популяризацией белорусской музыки (**3).

Неотъемлемая часть музыкальной жизни Беларуси — фестивали национального музыкального искусства. Стал традиционным фестиваль белорусской песни и поэзии в Молодечно. Приобрели популярность Международный музыкальный фестиваль «СлаАдукацыйны партал www.adu.by вянский базар» в Витебске, Международный фестиваль духовной (христианской) музыки «Магутны Божа» в Могилеве.

Белорусское кино. В последнее десятилетие ХХ в. создан цикл историко-культурных документальных кинофильмов.

Среди них — «Ягайло и Витовт» (объединены в картину «Западня для зубра»), «Сымон Будный. Поэма», «Симеон Полоцкий», «Крест Ефросиньи Полоцкой». Мастера документального кино обращались к освещению деятельности К. Калиновского («Письмо к потомкам» и «Живи в свободе»), И. Буйницкого («Тропа, тропиночка, дорога»), М. Шагала («Осталась душа его тут»), Я. Купалы («Найдешь отечество близко»). В ряде документальных лент нашла отражение чернобыльская тематика.

Телефильм «Мгновения радости» рассказывает о больных детях, находящихся в больнице после чернобыльской аварии.

События Великой Отечественной войны стали основной темой в творчестве белорусского кинорежиссера Михаила Пташука. Им сняты киноленты по произведениям И. Шамякина.

Значительный успех имела кинолента «В августе 44-го...», созданная белорусскими и российскими кинематографистами.

В жанре легенды решен историко-приключенческий фильм «Анастасия Слуцкая» режиссера Ю. Елхова про оборону Слуцка от ордынцев в XVI в.

Признание заслуг исторических личностей и деятелей культуры. По проектам белорусских скульпторов были установлены памятники Кириллу Туровскому в древнем Турове, Ф. Скорине в Лиде и на его родине в Полоцке, С. Будному в Несвиже, А. Мицкевичу в Новогрудке и Минске. В последние годы возведены памятники Рогнеде и Изяславу в Заславле, Ефросинье Полоцкой в Полоцке и часовня в ее память в Речице, писателю первой половины XIX в. Я. Барщевскому в деревне Мураги Россонского района Витебской области, автору акварельных зарисовок Н. Орде в г. Иваново Брестской области, художнику Я. Дроздовичу в Минске; автору полонеза «Прощание с Родиной» Михаилу Клеофасу Огинскому в г. Молодечно Минской области. Появился первый в Беларуси памятник ученому-историку М. В. Довнар-Запольскому на его родине в Речице; памятник М. Шагалу в Витебске, В. Короткевичу в Орше. По примеру западноевропейских университетов дворик Белорусского государственного университета украсили скульптуры знаменитых просветителей Ефросиньи Полоцкой Адукацыйны партал www.adu.by и Кирилла Туровского, автора поэмы «Песня о зубре» М. Гусовского, первопечатника Ф. Скорины, просветителей С. Будного и В. Тяпинского.

По решению ЮНЕСКО Мирский замково-парковый комплекс и архитектурно-культурный комплекс бывшей резиденции Радзивиллов в Несвиже внесены в Список Всемирного наследия.

Достижения белорусского спорта. Результаты выступлений на международных соревнованиях белорусских спортсменов свидетельствуют о достижениях нашей страны в развитии физической культуры. Впервые суверенная Республика Беларусь была представлена самостоятельной национальной командой на XXVI Олимпийских играх в 1996 г. Золотые медали тогда завоевала Е. Ходотович (академическая гребля, байдаркаодиночка). Она была также призером еще трех Олимпийских игр, лучшей спортсменкой Беларуси 1996 и 1999 гг. Бронзовым призером по спортивной гимнастике на XXVI Олимпийских играх стал В. Щербо — победитель предыдущей Олимпиады 1992 г. в Барселоне по пяти видам программы и в командном зачете, 14-кратный чемпион мира, лучший спортсмен мира 1991—2000 гг. Щербо как обладатель шести золотых медалей, завоеванных на одной олимпиаде (1992 г., г. Барселона, Испания), занесен в Книгу рекордов Гиннеса. В 2001 г. орденом Отечества 2-й степени награжден И. Иванков — неоднократный победитель международных соревнований по спортивной гимнастике, абсолютный чемпион мира 1994, 1997 гг., абсолютный чемпион Беларуси 1993—2000 гг.

В 2001 г. лучшей спортсменкой Беларуси была признана Я. Корольчик — чемпионка XXVII Олимпийских игр по толканию ядра. На XXVIII Олимпийских играх в 2004 г. белорусские атлеты завоевали 15 медалей. Среди них — Ю. Нестеренко, ставшая обладательницей золотой медали в беге на 100 м.

Определим основное в содержании параграфа. Переход общеобразовательной школы на 12-летний срок обучения, а высших учебных заведений — на двухступенчатую систему подготовки специалистов обеспечивает потребности республики в образованных кадрах. Созданная устойчивая система развития образования и науки является фундаментом социально-экономического, научно-технического и культурного развития нашей страны в условиях постепенного становления информационного общества.

Адукацыйны партал www.adu.by Начат сложный путь возрождения белорусского языка, имеющего статус государственного наряду с русским. Определяющей чертой в развитии искусства стало национально-культурное возрождение. Отображение в белорусской литературе и искусстве исторической тематики содействует осмыслению современности в сочетании с традициями исторического прошлого, воспитанию национального самосознания белорусов.

Мы — преемники культурно-исторического наследия своих предков. Его знание позволяет нам считать себя белорусами, гордиться нашим прошлым и строить свое будущее.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Культурно-историческая среда **1. Здание Национальной библиотеки Беларуси представляет собой настоящий Храм книги. Начинается он со своеобразных «крыльев» — двух больших рельефов, установленных по обе стороны от главного входа. Вместе с шестиметровым памятником Ф. Скорине они создают единый композиционный ансамбль.

На «крыльях» — призыв белорусского и восточнославянского первопечатника «Чтобы был совершенен Божий человек», приведенный на 18 языках, скорининские изображения Солнца и Луны, высказывания выдающихся философов и просветителей Беларуси, в том числе строки Ф. Богушевича «Не оставляйте же языка нашего белорусского, чтобы не умереть!». Фигуративные рельефы внутри здания передают исторические сюжеты. Среди них — рельеф «Сказание о Несвиже», который рассказывает о происхождении этого древнего города, символизирует его Здание Национальной библиотеки Беларуси Адукацыйны партал www.adu.by владельцев Радзивиллов, воплощает образы С. Будного и его мецената Николая Радзивилла Черного. Интерьер библиотеки украшают произведения искусства. Это состоящая из четырех частей композиция художника Г. Ващенко «Отечество», которая посвящена романтическому Мирскому замку, готической Сынковичской церкви-крепости, барочному Софийскому собору в Полоцке, классическому дворцово-парковому ансамблю Румянцевых-Паскевичей в Гомеле. На картине художника Л. Щемелева «Музыкальный Витебск» представлен город, который приобрел в современной Беларуси статус второй культурной столицы. Художник М. Данциг создал для библиотеки полотно «Минск. XXI век», где включил в городской пейзаж само здание библиотеки. Внимание читателей библиотеки привлекают личности, изображенные на росписях, посвященных областям нашей страны и ее столице. Брестчину представляют К. Лыщинский, А. Мицкевич, Н. Орда и др.; Витебщину — Ефросинья Полоцкая, Симеон Полоцкий, Я. Дроздович и др.; Гомельщину — Кирилл Туровский, М. Довнар-Запольский и др.; Гродненщину — И. Федоров, Тётка и др.; Могилевщину — П. Мстиславец, В. Сырокомля, В. Дунин-Марцинкевич и др.; Минщину — С. Будный, Я. Купала, Я. Колас и др.; Минск — М. Гусовский, В. Ванькович, С. Монюшко, Ф. Богушевич, М. Богданович и др.

Определите, почему Национальная библиотека является своеобразным символом Беларуси.

**2. Статус историко-культурного наследия присвоен «Гобелену века», автором которого является художник А. Кищенко. На гобелене изображено более 80 известных политиков и деятелей культуры ХХ века. Гобелен был вручную выткан на Борисовском комбинате прикладного искусства. Его площадь составляет 266 м, а вес — 286 кг. Гобелен внесен в Книгу рекордов Гиннеса.

Вспомните, какую традицию XVIII в. продолжает производство гобеленов.

**3. В 2002 г. по результатам проведенного конкурса Указом Президента Республики Беларусь был утвержден Государственный гимн нашей республики. Автором музыкальной редакции остался композитор Н. Соколовский — один из авторов Государственного гимна БССР, существовавшего с 1955 г. Текст Адукацыйны партал www.adu.by гимна на слова М. Климковича был доработан В. Каризной.

Государственный гимн Республики Беларусь представляет собой музыкально-поэтическое произведение, призывающее к объединению всех жителей нашей страны, чей общий дом — Республика Беларусь.

Вспомните слова Государственного гимна Республики Беларусь.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Перечислите произведения литературы и искусства, свидетельствующие о возрождении культурно-исторического наследия.

2. Расскажите, какие изменения происходят в области образования в Республике Беларусь. Как вы относитесь к реформе современного школьного образования?

3. Расскажите о школьных предметах в вашем учебном заведении, изучение которых связано с обращением к культурноисторическому прошлому нашего народа.

4. Составьте таблицу «Культурно-историческое наследие Беларуси в произведениях литературы и искусства»:

5. Расскажите, каким историческим личностям и деятелям культуры установлены памятники в Беларуси, в том числе в вашей местности. Используйте картосхему на с. 142.

6. В результате каких событий в нашей республике введено 7. Почему деятели культуры так часто обращаются в своем творчестве к теме Чернобыля?

8. Каким событиям посвящены документальные кинофильмы, созданные в 1990-е гг.?

9. Расскажите о достижениях белорусских спортсменов.

10. Как бы вы ответили на вопросы, которые ставят деятели национальной культуры в своих произведениях: кто мы? Что мы за нация — белорусы? Откуда и куда мы идем? Что нас ждет § 27. Итоги развития Республики Беларусь как суверенного государства

ПОВТОРНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК

Найдите и объясните ключевое слово:

• в выдержке из Декларации Верховного Совета о государственном суверенитете Белорусской СССР от 27 июля 1990 г.:

«Верховный Совет Белорусской Советской Социалистической Республики... торжественно провозглашает... самостоятельность и полноту государственной власти республики в границах ее территории, правомочность ее законов, независимость республики во внешних отношениях...»;

• в выдержке из Конституции Республики Беларусь 1994 г.

с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканском референдуме 24 ноября 1996 г.:



Pages:     | 1 | 2 || 4 |


Похожие работы:

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Л.А. Харитонова Древний город, устремленный в будущее Методические рекомендации и информационные материалы для проведения единого классного часа 1 сентября 2010 г. в общеобразовательных учреждениях Ярославской области Ярославль 2010 г. Оглавление Введение Методические рекомендации по проведению классного часа Древний город, устремленный в будущее I. Для...»

«ПЕРЕЧЕНЬ основных законодательных и иных нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда (стандарты безопасности труда, правила и типовые инструкции по охране труда; государственные санитарноэпидемиологические правила и нормативы; межотраслевые и отраслевые правила; своды правил промышленной безопасности и другие), действующих (утративших силу) в Российской Федерации. (по состоянию на 28.02.2013г.) Примечания: Охрана труда, как и любая сложная...»

«Книги Ардзинова В. Д. Т36137 Ардзинов, Василий Дмитриевич. Введение в рыночную экономику строительства : Конспект лекций / В.Д.Ардзинов. - СПб : ПГУПС, 1995. - 30 с. : ил. Т34812б Ардзинов, Василий Дмитриевич. Вопросы развития производственных отношений и новых методов хозяйствования в транспортном строительстве : сборник научных трудов / В.Д.Ардзинов // Инженернопроизводственная подготовка к строительству железных дорог:Сборник научных трудов / под. ред. д.т.н. Г.Н. Жинкина. - СПб. : ПИИТ. -...»

«Программа содержит перечень вопросов по дисциплинам базой части профессионального цикла учебного плана подготовки бакалавров по направлению 150100 Материаловедение и технологии материалов. Составители: доцент каф. ММС Б.С. Зенин доцент каф. ММС О.Ю. Ваулина Программа рассмотрена и рекомендована к изданию методическими семинарами кафедр: материаловедения в машиностроении протокол №, 2012 г. наноматериалов и нанотехнологий протокол №, 2012 г. теоретической и экспериментальной физики протокол №,...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ по выполнению курсовой работы по дисциплине Анализ хозяйственной деятельности для студентов специальности 1-25 01 04 (заочное обучение) г. Новополоцк, 2008 2 Одобрены и рекомендованы к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета Кафедра Бухгалтерский учет, и аудит Составители: С.М.Северина, ассистент С.И. Ерина, ст. преподаватель...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Филиал горного университета Хибинский технический колледж Методическое пособие по выполнению практической работы Расчет мощности и выбор силовых трансформаторов подстанций горных предприятий ПМ 06. Организация, технология, механизация, электрификация и автоматизация горного производства...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИВАНОВСКИЙ ФИЛИАЛ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ И ВЫПОЛНЕНИИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Методические указания для студентов всех специальностей Иваново 2011 2 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. О прохождении преддипломной практики и выполнении дипломной работы. 1.1. Цели и этапы преддипломной практики...»

«Содержание стр. 1. Общие сведения об учебном заведении 3 Организационно-правовое обеспечение образовательной 2. деятельности и система управления 5 3. Структура подготовки кадров 15 4. Содержание подготовки обучающихся и выпускников 17 Структура и содержание представленных к экспертизе 4.1. образовательных программ 17 4.2. Организация учебного процесса 19 Организация производственного обучения и 4.3. производственной практики 20 Организация промежуточной и государственной (итоговой) 4.4....»

«Е.С. ВАЙС, В.М. ВАСильцоВА, Т.А. ВАЙС, В.С. ВАСильцоВ плАнироВАниЕ нА прЕдприяТии Допущено Учебнометодическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Экономика и управление на предприятии (по отраслям) Четвертое издание, стереотипное УдК 65.0(075.8) ББК 65.2902я73 В12 рецензенты: и.А. Садчиков, заведующий кафедрой экономики и менеджмента в нефтегазохимическом комплексе...»

«Федеральное агентство по образованию Пермский государственный технический университет Кафедра строительных конструкций И.И. Зуева Б.И. Десятов ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕТАЛЛИЧЕСКОГО КАРКАСА ОДНОЭТАЖНОГО ПРОМЫШЛЕННОГО ЗДАНИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ к курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 290300 Промышленное и гражданское строительство Сбор нагрузок Направление – 653500 – Строительство Специальность 29300 – Промышленное и гражданское строительство Пермь 2005 Федеральное агентство по...»

«Министерство культуры Новосибирской области ГАОУ СПО НСО Новосибирский областной колледж культуры и искусств БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ Методические указания и контрольные задания для студентов – заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 071202 Библиотековедение (базовый уровень среднего профессионального образования) Новосибирск 2011 Составлены в соответствии с: - Рекомендациями по разработке методических указаний контрольных заданий для...»

«ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ НАПОЛНЕНИЕМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БИОЛОГИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основания и цели разработки требований Настоящие требования разработаны на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования по биологии (для основной средней школы, базового и профильного уровней полной средней школы). Материал представляют...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина Институт государственного управления и предпринимательства Кафедра государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080504 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Екатеринбург 2012 2...»

«Содержание стр. 1. Общие сведения об учебном заведении 3 Организационно-правовое обеспечение образовательной 2. деятельности и система управления 5 3. Структура подготовки кадров 15 4. Содержание подготовки обучающихся и выпускников 17 Структура и содержание представленных к экспертизе 4.1. образовательных программ 17 4.2. Организация учебного процесса 19 Организация производственного обучения и 4.3. производственной практики 20 Организация промежуточной и государственной (итоговой) 4.4....»

«1 Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт Кафедра юриспруденции РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО образовательная программа по направления подготовки 030900 Юриспруденция Профиль подготовки: гражданско-правовой Квалификация (степень) выпускника бакалавр юриспруденции Москва 2013 2 СОДЕРЖАНИЕ Цели освоения учебной дисциплины. 1. Место учебной дисциплины в структуре ООП. 2. Структура и содержание...»

«О. П. Радынова, Л. Н. Комиссарова ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Учебник для студентов высших учебных заведений Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 050703 (030900) – дошкольная педагогика и психология и 050707 (031100) – педагогика и методика дошкольного образования Дубна Феникс+ 2011 УДК 373.21:78(075.32) ББК 74.100.5я73 Р15 Р е ц е н з е н...»

«Возрастная педагогика и психология Т.В. Склярова, О.Л. Янушкявичене Учебное пособие для студентов педагогических вузов и духовных семинарий Издательский дом Покров, Москва, 2004 Православный Свято-Тихоновский Богословский институт – Педагогический факультет Центр педагогических исследований Покров Печатается по благословению митрополита Виленского и Литовского ХРИЗОСТОМА Рецензенты: доктор психологии, профессор Российской академии государственной службы при Президенте РФ Москаленко О.В., доктор...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВНЕДРЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ НТП Методические указания к выполнению курсовой работы по курсу Организация производства и менеджмент для студентов очно-заочной формы...»

«Анализ методической работы филиала МБОУ Сосновской СОШ №1 в с. Отъяссы за 2012- 2013 учебный год. Методическая работа осуществляется для педагогического сопровождения учителя в процессе его профессиональной деятельности и педагогической поддержки в соответствии с его профессиональными потребностями с целью достижения поставленных перед школой задач. Коллектив педагогов школы работал над единой методической темой Единая методическая тема школы: Обновление содержания и технологий образования,...»

«СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Г.Ф. Быстрицкий Общая энергетика Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования Рекомендовано Учебно-методическим советом Института электротехники МЭИ (ТУ) в качестве учебного пособия для студентов электротехнических специальностей вузов по направлению обучения Электротехника, электромеханика и электротехнологии Второе издание, исправленное и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.