WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский экономико-правовой институт»

Кафедра юриспруденции

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО»

образовательная программа по направления подготовки 030900

«Юриспруденция»

Профиль подготовки: гражданско-правовой Квалификация (степень) выпускника бакалавр юриспруденции Москва 2013 2

СОДЕРЖАНИЕ

Цели освоения учебной дисциплины…………………………….

1. Место учебной дисциплины в структуре ООП………………… 2. Структура и содержание дисциплины…………………………..

3. Образовательные технологии…………………………………… 4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, 5.

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………………………………………………………. Сведения о материально-техническом обеспечении 6.

дисциплины ………………………………………………………. Учебно-методическое и информационное обеспечение 7.

дисциплины……………………………………………………….. 1. Цели освоения учебной дисциплины Целью освоения учебной дисциплины «Жилищное право» является формирование у бакалавров юриспруденции в процессе изучения дисциплины комплексных знаний об основных правовых институтах жилищного права, об основах жилищной политики Российской Федерации, об основополагающих принципах жилищного законодательства, о месте жилищного права в системе российского законодательства; умений и навыков научной и практической деятельности в области правового регулирования жилищного правоотношений.

Указанная цель достигается путем решения следующих задач:

1) формирование способности анализировать нормативные правовые акты жилищного законодательства на основе их всестороннего изучения;

2) формирование способности анализировать различные точки зрения на проблемы правового регулирования жилищных правоотношений;

3) формирования умения систематизировать судебно-арбитражную практику и определение путей решения.

В результате освоения учебной дисциплины «Жилищное право» бакалавры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» должны знать:

основные положения и понятия жилищного права, сущность и содержание жилищных правоотношений;

уметь:

оперировать юридическими понятиями и категориями жилищного права;

анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними жилищные правоотношения;

анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы жилищного законодательства;

правильно составлять и оформлять юридические документы;

владеть:

юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками анализа различных правовых явлений и правовых норм.

В процессе изучения дисциплины «Жилищное право» бакалавры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» готовятся к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная.

Бакалавры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» по результатам изучения дисциплины «Жилищное право» должен решать следующие задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности.

При нормотворческой - участие в подготовке нормативных правовых актов в области правовой регламентации жилищных правоотношений.

При правоприменительной – обоснование и принятие решений в области жилищных правоотношений, составление юридических документов.

При экспертно-консультационной - консультирование по вопросам жилищного права, осуществление правовой экспертизы документов Бакалавры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» по результатам изучения дисциплины «Жилищное право» должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

Код компетенции Наименования результата обучения ПК-4 Способен принимать решения и совершать юридические действия в ПК-5 Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной ПК-7 Владеет навыками подготовки юридических документов ПК-14 Готов принимать участие в проведении юридической экспертизы выявления в них положений, способствующих создания условий для ПК-15 Способен толковать различные правовые акты Дисциплина «Жилищное право» относится к профессиональному циклу ООП.

законодательства, для данной отрасли характерно наличие своего предмета и метода правового регулирования. В то же время жилищное право базируется на изучении:

конституционного права РФ, административного права РФ, гражданского права РФ.

Жилищное право находится в тесной взаимосвязи с другими отраслями российского права, в том числе, с налоговым правом – в части правового регулирования налогообложения на недвижимое имущество; с правом социального обеспечения – в части регламентации постановки на учет в качестве нуждающихся в улучшении жилищных условий льготных категорий граждан; с земельным правом – в части правил предоставления земельного участка под застройку.

a. Распределение часов по темам и видам учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы - 72 часа.

Тема 1. Общая характеристика и источники жилищного права Тема 2. Объекты жилищных прав.



Жилищный фонд.

Тема 3. Управление жилищным Тема 4. Требования, предъявляемые к жилым помещениям Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые Тема 6. Правовые основы обеспечения граждан жилыми помещениями Тема 7. Предоставление жилого помещения и заключение договора социального найма Тема 8. Обмен жилыми помещениями Тема 9. Изменение и прекращение жилищных правоотношений Тема 10. Приобретение гражданами жилых помещений в частную собственность Тема 11. Оформление прав на жилье Тема 12. Жилищные и жилищностроительные кооперативы собственников жилья и коммунальные услуги защита их в суде Формой итогового контроля для очной формы обучения является зачет в 5 семестре.

Тема 1. Общая характеристика и источники жилищного права Понятие жилищного права в узком и широком смыслах. Отрасли права, нормы которых входят в жилищное право. Комплексный характер жилищного права. Место жилищного права в системе российского права.

Предмет регулирования жилищного права. Понятие и виды жилищных правоотношений.

Понятие и виды принципов жилищного права.

Понятие метода жилищного права и его черты. Комплексный характер метода жилищного права.

Источники жилищного нрава. Виды источников жилищного права по субъекту их принятия. Краткая характеристика основных нормативных актов жилищного права:

Конституции РФ, ЖК РФ, ЗК РФ, ГК РФ, Федерального закона «О санитарноэпидемиологическом благополучии населения», «О техническом регулировании», «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество», Закона РФ «О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации».

Структура действующего ЖК РФ.

Место международных нормативных актов в законодательстве по жилищному праву.

Положения Конституции РФ, определяющие правовые нормы о жилищных правоотношениях.

Основные положения политики РФ в жилищной сфере, их значение. Задачи жилищной реформы. Виды государственных жилищных программ, их основное содержание и значение в проведении жилищной реформы.

Тема 2. Объекты жилищных прав. Жилищный фонд в Российской Федерации Понятие жилого помещения как объекта жилищных правоотношений. Понятие жилого дома, квартиры, комнаты как разновидностей жилых помещений. Основная классификация жилых помещений. Пределы использования жилого помещения.

Государственная регистрация прав на жилые помещения.

Понятие и виды жилищного фонда. Понятие жилищных фондов: частного;

государственного; муниципального. Виды жилищного фонда в зависимости от целей его использования. Понятие жилищных фондов: социального использования;

индивидуального, коммерческого использования; специализированного.

Виды и назначение жилых помещений специализированного жилищного фонда.

Порядок предоставления жилых помещений специализированного жилищного фонда и пользования ими. Понятие договора найма специализированного жилого помещения.

Расторжение и прекращение договора найма специализированного жилого помещения.

Обоснование необходимости управления жилищным фондом. Понятие «управление жилищным фондом». Принципы управления жилищным фондом. Субъекты управления жилищным фондом. Методы управления жилищным фондом.

Компетенция органов государственной власти РФ, субъектов РФ, муниципальных образований в регулировании жилищных правоотношений.

Управление многоквартирными домами. Способы управления такими домами.

Понятие «управляющая организация».

Понятие договора управления многоквартирным домом. Содержание договора управления таким домом. Порядок управления таким домом.

Создание органами местного самоуправления условий для управления многоквартирным домом. Изменение и расторжение договора управления таким домом.

Функции управления жилищным фондом. Регистрация прав собственности на жилое помещение Осуществление государственного учета жилищного фонда.

Осуществление государственного контроля за использованием и сохранностью жилищного фонда.

Тема 4. Требования, предъявляемые к жилым помещениям Требования, предъявляемые к жилым помещениям социального использования.

Понятия: «благоустроенное жилое помещение», «соответствие установленным санитарным и техническим требованиям» применительно к жилому помещению социального использования.

Признание жилых помещений социального использования непригодными для постоянного проживания. Органы, определяющие непригодность жилого помещения для проживания, и основания такого определения. Межведомственная комиссия, ее состав, функции и порядок деятельности по признанию жилого помещения непригодным для проживания. Правовые последствия признания жилого помещения непригодным для проживания.

Дефекты жилых помещений, порядок их выявления, лица, обязанные их выявлять.

Сохранение жилого помещения в надлежащем состоянии. Понятия: «физический износ», «моральный износ», «текущий ремонт», «капитальный ремонт», «перепланировка», «переустройство», «технический паспорт жилого помещения».

Порядок получения разрешения на переустройство и перепланировку жилого помещения. Обязанность органов местного самоуправления оказывать помощь гражданам в проведении текущего ремонта.

Порядок перевода жилого помещения в нежилое и нежилого помещения в жилое и основания для этого. Документы, предоставляемые инициаторами перевода. Органы, принимающие решение о переводе. Правовое положение помещения после перевода. Учет мнения граждан, проживающих в жилом помещении при переводе его части в нежилое.

Тема 5. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения Понятие и виды вещного права. Права и обязанности собственников жилого помещения. Пределы использования жилого помещения.

Права членов семьи собственника жилого помещения на пользование эти помещением. Ответственность членов семьи собственника жилого помещения.

Прекращение права пользования жилым помещением членов семьи собственника.

Изъятие земельного участка для государственных и муниципальных нужд. Правила ГК РФ и ЗК РФ, регулирующие выкуп земельных участков для государственных и муниципальных нужд, применительно к выкупу жилых помещений, расположенных на этих участках.

Понятие «завещательный отказ». Предмет завещательного отказа. Права отказополучателя. Правила пользования жилым помещением, полученным по завещательному отказу.

Многоквартирный дом как объект правового регулирования ЖК РФ. Об общей собственности собственников помещений в многоквартирном доме. О доле в праве общей собственности на имущество в многоквартирном доме и в коммунальной квартире.

Правила изменения границ помещений в многоквартирном доме. Порядок проведения такого общего собрания.

Предпосылки для возникновения права на получение жилого помещения по договору социального найма. Предмет договора социального найма. Понятие:

«малоимущие граждане», «норма предоставления площади жилого помещения», «учетная норма площади жилого помещения».

Основания признания граждан нуждающимися в жилых помещениях, предоставляемых по договору социального найма.

Особенности принятия на учет граждан в качестве нуждающихся в жилом помещении. Отказ в принятии на учет граждан в качестве нуждающихся в жилом помещении. Содержание и порядок выдачи документа об отказе в принятии на учет граждан. Акт проверки жилищных условий заявителя. Сведения, указываемые в книге регистрации заявлений граждан о принятии на учет и в книге учета граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий. Снятие граждан с учета в качестве нуждающихся в жилых помещениях.

Тема 7. Предоставление жилого помещения и заключение договора Общие правила предоставления жилых помещений по договору социального найма гражданам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях.

Основания для заключения договора социального найма жилого помещения.

Понятие, характеристика, элементы договора социального найма жилого помещения. Образец типового договора социального найма жилого помещения.

Права, обязанности и ответственность наймодателя жилого помещения по договору социального найма. Права, обязанности и ответственность нанимателя жилого помещения по договору социального найма. Права и обязанности членов семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма. Особенности правомочий членов семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма.

Способы улучшения жилья. Понятие договора обмена жилыми помещениями.

Предмет, стороны договора, разновидности договора. Особенности обмена жилыми помещениями, предоставленными по договору социального найма. Правила, регулирующие порядок обмена и его оформление. Условия, при которых обмен жилыми помещениями между нанимателями данных помещений по договору социального найма не допускается. Правила признания обмена жилыми помещениями, предоставленными по договору социального найма, недействительным.

Понятие договора мены жилыми помещениями. Отличие договора мены от договора обмена жилыми помещениями.

Особенности поднайма жилого помещения, предоставленного по договору социального найма. Правила заключения, прекращения и расторжения договора поднайма жилого помещения, предоставленного по договору социального найма.

Понятие «временные жильцы». Особенности вселения временных жильцов.

Прекращение проживания временных жильцов.

Тема 9. Изменение и прекращение жилищных правоотношений Право пользования жилым помещением. Понятие «право пользования жилым помещением». Стабильность права пользования: понятие, значение, гарантии.

Правомочия нанимателей жилых помещений. Правомочия, присущие только нанимателям жилья по договору социального найма. Правомочия, присущие только нанимателям жилья по договору коммерческого найма. Правомочия нанимателя жилья по договору поднайма.

Основания изменения условий договора социального найма жилого помещения.

Основания возникновения жилищного права у различных лиц, получающих жилье любым способом: в результате договора купли-продажи, мены, строительства жилья, приватизации жилого помещения.

Расторжение и прекращение жилищных правоотношений. Основания расторжения и прекращения договора социального найма жилого помещения.

Принудительное изъятие жилых помещений у собственников.

Основания изменения и прекращения договора найма жилого помещения. Связь этих оснований со способами возникновения правомочий участников жилищных правоотношений. Способы принудительного лишения гражданина права собственности па жилое помещение.

Выселение граждан из жилых помещений, предоставленных по договору социального найма. Понятия: «благоустроенное жилое помещение» и «другое жилое помещение». Выселение граждан с предоставлением другого жилого помещения и без предоставления такового. Порядок предоставления жилого помещения по договору социального найма.

Тема 10. Приобретение гражданами жилых помещений Общие положения о праве частной собственности на жилье. Субъекты, которые могут быть собственниками жилья, полномочия собственников. Жилые помещения, которые могут быть в частной собственности. Вид собственности на жилые помещения и способы возникновения их. Способы возникновения частной собственности на жилье и способы прекращения ее.

Приватизация жилья. Понятие приватизации жилья. Принципы, субъекты и порядок приватизации. Правовое регулирование приватизации жилья. Виды и содержание документов, подаваемых приватизатором, для оформления жилья в его собственность.

Субъекты, осуществляющие приватизацию жилья. Помещения, которые могут быть приватизированы. Случаи, при которых приватизация жилья невозможна. Расходы, связанные с приватизацией жилья. Правоустанавливающие документы на приватизированное жилое помещение. Значение приватизации жилья. Правила в отношении несовершеннолетних лиц, проживающих на приватизируемой жилой площади.

Правовые последствия приватизации жилья. Техническое обслуживание, ремонт и оплата коммунальных услуг приватизированного жилого помещения.

Строительство жилья как способ возникновения собственности у гражданина на жилье. Способы жилищного строительства гражданами. Кредиты и субсидии, используемые гражданами при строительстве жилья. Инвестирование строительства жилья как способ приобретения жилья. Понятия: «инвестирование жилья», «инвестор», «участники инвестиционных отношений».

Право на получение земельного участка для строительства жилья. Возникновение права собственности на построенный жилой дом. Права лица, самовольно построившего жилой дом.

Товарищество собственников жилья, его особенность как частного собственника жилья.

Государственный жилищный сертификат. Нормативный акт, регулирующий отношения, связанные с государственным жилищным сертификатом. Основные положения о государственном жилищном сертификате.

Понятие об ипотеке. Общие положения об ипотеке. Значение ипотеки. Требования к заложенному имуществу. Заключение договора об ипотеке. Понятие закладной. Основные положения о закладной. Особенности ипотеки жилых домов и квартир.

Нотариальное оформление сделок с жилыми помещениями. Содержание и значение Федерального закона «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Порядок нотариального удостоверения сделок с жильем. Совершение удостоверительной надписи нотариуса на договоре о сделке с жильем. Совершение исполнительной надписи нотариуса о взыскании с должника денег или об истребовании жилого помещения. Государственная пошлина, взимаемая нотариусом за совершаемые им действия. Способ определения размера госпошлины. Закон РФ «О государственной пошлине». Возможность и основания возврата гражданину суммы денег, уплаченной им в качестве госпошлины.

Государственная регистрация, осуществляемая в сфере жилищных правоотношений.

Объекты и виды регистрации. Понятие государственной регистрации прав па жилое помещение и сделок с ним. Значение государственной регистрации. Субъекты, осуществляющие государственную регистрацию, основания для государственной регистрации и порядок ее осуществления. Документы, предоставляемые гражданином для регистрации его прав на жилое помещение, и документы, предоставляемые гражданином для регистрации сделки с жилым помещением. Правовая экспертиза сделки с жильем.

Срок осуществления государственной регистрации. Возможность и основания приостановления процедуры государственной регистрации сделок с жильем и прав на жилье. Основания для отказа в государственной регистрации. Понятие «открытый характер государственной регистрации прав на жилье и сделок с ним».

Порядок и значение государственной регистрации гражданина по месту жительства, правовое регулирование его.

Налогообложение в жилищной сфере. Понятие и виды налогов, их нормативное регулирование. Объекты налога в жилищной сфере, ставка налога, срок уплаты, пеня за просрочку уплаты. Категории лиц, обязанных уплачивать налог, и категории лиц, освобожденных от уплаты налога.

Особенности взимания налога при дарении и наследовании жилых помещений.

Земельный налог.

Тема 12. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы Понятия: «потребительский кооператив», «жилищный кооператив», «жилищностроительный кооператив». Лица, имеющие право на вступление в кооператив. Порядок создания ЖК и ЖСК. Сведения, содержащиеся в уставе ЖК и ЖСК. Государственная регистрация ЖК и ЖСК: понятие и правила государственной регистрации.

Органы управления ЖК и ЖСК. Основные положения об общем собрании членов ЖК и ЖСК. Правление как орган ЖК и ЖСК: характеристика, компетенция. Компетенция председателя правления ЖК и ЖСК. Правомочия ревизионной комиссии (ревизора) ЖК и ЖСК. Понятия «добросовестность» и «разумность действий» председателя правления ЖК и ЖСК.

Порядок приема в члены ЖК и ЖСК. Реорганизация и ликвидация ЖК и ЖСК.

Порядок предоставления жилого помещения в домах ЖК и ЖСК. Права на пай членов ЖК и ЖСК. Прекращение членства в ЖК и ЖСК.

Преимущественное вступление в члены ЖК и ЖСК в случае наследования пая.

Возврат паевого взноса члену ЖК и ЖСК, исключенного из ЖК и ЖСК, и выселение его.

Понятие «товарищество собственников жилья». Порядок создания товарищества собственников жилья. Права и обязанности товарищества собственников жилья.

Реорганизация и ликвидация товарищества собственников жилья.

Правовое положение членов товарищества собственников жилья. Правовое положение общего собрания товарищества собственников жилья, его компетенция.

Порядок организации и проведения общего собрания членов товарищества собственников жилья. Правовое положение правления товарищества. Обязанности правления товарищества. Основные положения о председателе правления товарищества. Правовое положение ревизионной комиссии (ревизора) товарищества, ее функции и правомочия.

Средства и имущество товарищества собственников жилья. Хозяйственная деятельность товарищества собственников жилья.

Понятие «жилищный накопительный кооператив» и «кредитный жилищный кооператив» и их правовое регулирование.

Субъекты жилищного права, у которых возникает обязанность по внесению платы за жилое помещение и коммунальные услуги. Структура платы за жилое помещение коммунальные услуги: для нанимателя жилого помещения, занимаемого по договору социального найма, для собственников жилых помещений в многоквартирных домах и для собственников домов.

Правила внесения платы за жилое помещение и коммунальные услуги. Правила определения размера платы за жилое помещение. Правила определения размера платы за коммунальные услуги. Правила определения расходов собственников помещений в многоквартирном доме.

Понятия: «субсидия» и «компенсация». Правила предоставления субсидий на оплату жилого помещения и коммунальные услуги. Правила предоставления компенсации расходов на оплату жилых помещений и коммунальных услуг.

Охрана жилищных правоотношений. Цель, виды, меры охраны. Понятия «самозащита», «меры оперативного воздействия», «меры государственного принудительного воздействия». Виды санкций: меры защиты и меры ответственности.

Юрисдикционные и неюрисдикционные меры защиты.

Ответственность за нарушение жилищного законодательства. Нормативные акты, регулирующие ответственность за нарушение жилищного законодательства. Понятие ответственности за нарушение жилищного законодательства, ее виды, функции и принципы ответственности.

Особенности уголовной, административной, гражданско-правовой ответственности за нарушение жилищного законодательства и формы ответственности.

Защита жилищных прав в суде. Жилищные споры, наиболее часто рассматриваемые в суде. Порядок защиты нарушенных жилищных прав судом общей юрисдикции или арбитражным судом. Осуществление защиты жилищных прав судом.

Реализация компетентностного подхода осуществляется с использованием в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Основными формами проведения аудиторных занятий являются: компьютерные симуляции; деловые и ролевые игры; разбор конкретных практических ситуаций;

встречи с представителями российских компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Основными формами внеаудиторной работы являются: изучение источников, подготовка рефератов и конспектов.

Основными средствами образовательных технологий являются следующие:

1. Мультимедиа-технологии, как демонстративное и иллюстративное средство для изучения нового материала;

2. Моделирующие и игровые, как средство создания имитации, решения некоторых проблем, ситуационных задач;

3. Контролирующие, как средство контроля знаний;

4. Персональный компьютер, как средство самообразования.

5. Программно - прикладные электронные средства обеспечивают:

- информационную емкость и документальность;

- наглядность;

- демонстративные возможности наиболее важных моментов при изучении дисциплины;

- мотивацию студентов к изучению новой области знаний;

- сокращение времени обучения;

- самостоятельность нахождения нового или справочного материала.

(семинарские) занятия конкретных практических 5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое Проводимая при изучении дисциплины «Жилищное право» самостоятельная работа студентов решает следующие задачи:

- изучение и закрепление учебного материала по учебникам, учебным пособиям;

- приобретение навыков поиска необходимой информации;

- развитие творческого мышления студентов;

- воспитание трудолюбия, целеустремленности, самодисциплины, умения планировать свое время;

- приобщение части наиболее подготовленных студентов к научно-исследовательской работе и приобретение навыков ведения этой работы.

Изучение дисциплины «Жилищное право» предполагает выполнение, прежде всего, следующих видов самостоятельной работы студентов:

- изучение и анализ нормативных правовых актов;

- изучение и анализ судебной практики;

- написание рефератов;

- выполнение заданий;

- изучение основной и дополнительной литературы.

Жилищная политика Российской Федерации Государственные жилищные программы Краткая характеристика основных источников жилищного права.

Место международных договоров в жилищном законодательстве РФ.

Государственный жилищный фонд.

Частный жилищный фонд Жилищный фонд социального использования.

Методы управления жилищным фондом Компетенция Российской Федерации в области регулирования жилищных правоотношений.

10. Компетенция субъектов Российской Федерации в области регулирования жилищных правоотношений.

11. Государственные органы, регулирующие деятельность жилищного фонда.

12. Органы государственной жилищной инспекции: функции, полномочия 13. Бюро технической инвентаризации: функции, полномочия.

14. Требования, предъявляемые к жилым помещениям социального использования 15. Видя дефектов жилых помещений, порядок их выявления 16. Переустройство и перепланировка жилых помещений 17. Разрешение на перепланировку жилого помещения.

18. Ответственность нанимателя за самовольное переоборудование и перепланировку жилого помещения.

19. Многоквартирный дом как объект правового регулирования 20. Товарищество собственников жилья как субъект жилищных правоотношений 21. ЖСК как субъект жилищных правоотношений 22. Договор найма жилого помещения и его виды 23. Условия и правила пользования жилым помещением по договору социального найма жилого помещения.

24. Договор отчуждения жилых помещений.

25. Особенности учета граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий.

26. Порядок оплаты квартиры и коммунальных услуг.

27. Права нанимателя жилого помещения.

28. Способы строительства жилья гражданином.

29. Право собственности на построенный жилой дом.

30. Субсидии на строительство и покупку жилья.

31. Сделки с жилыми помещениями, подлежащие государственной регистрации.

32. Порядок исчисления налога на недвижимое имущество 33. Изменение и прекращение жилищных правоотношений 34. Выселение из жилых помещений 35. Обеспечение жильем собственника дома в случае его сноса 36. Оплата жилищных и коммунальных услуг.

37. Охрана жилищных прав.

38. Ответственность за нарушение жилищного законодательства.

39. Защита жилищных прав в суде.

40. Жилищные споры, наиболее часто рассматриваемые в суде 5.2. Задания для самостоятельной работы студентов Составьте схему «Виды жилищных правоотношений».

Составьте схему «Принципы жилищного права».

Перечислите основные нормативные правовые акты, принятые РФ и ее субъектами, образующие жилищное законодательство России.

Проанализируйте содержание первой, второй и третьей частей Гражданского кодекса и составьте перечень его глав, содержащих положения, регулирующие жилищные правоотношения.

Составьте сравнительную таблицу «Компетенция Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и муниципальных образований в области регулирования жилищных правоотношений».

Составьте таблицу «Виды прав на жилые помещения, подлежащие государственной регистрации».

Составьте схему «Способы реализации прав граждан па управление жилищным фондом».

Составьте сравнительную таблицу о правомочиях:

а) общего собрания товарищества собственников жилья;

б) правления товарищества собственников жилья;

в) ревизионной комиссии товарищества собственников жилья;

г) членов товарищества собственников жилья.

Составьте таблицу «Требования, предъявляемые к жилым помещениям».

Составьте таблицу «Виды жилых помещений».

Составьте схему «Жилые помещения специализированного жилищного фонда».

Составьте схему «Основания для выселения из общежитий без предоставления другого жилого помещения».

Сформулируйте особенности жилых помещений.

Сформулируйте правила выселения граждан из служебных жилых помещений с предоставлением другого жилого помещения.

Составьте три следующих перечня:

а) требования, предъявляемые к жилым помещениям, предоставляемым гражданам по договору социального найма;

б) документы, прилагаемые владельцем дома к заявлению с просьбой о признании жилья непригодным для постоянного жительства;

в) документы, прилагаемые к заявлению о переводе жилого помещения в нежилое.

Составьте схему «Признание жилья непригодным для проживания», предусмотрев в ней следующие блоки:

а) основания для признания жилых помещений непригодными для постоянного проживания:

объемно-планировочные дефекты;

санитарно-гигиенические условия;

б) основания для создания межведомственной жилищной комиссии для признания жилого помещения непригодным для постоянного проживания;

в) состав межведомственной жилищной комиссии.

Составьте схему «Перевод жилого помещения в нежилое», предусмотрев в ней следующие блоки:

б) органы, решающие вопрос о переводе;

в) документы, прилагаемые к заявлению о переводе.

Составьте схему «Способы реализации прав граждан на жилище», указав соответствующие статьи законодательства.

Составьте схему «Постановка па учет лиц, нуждающихся в улучшении жилищных условий», предусмотрев в ней следующие блоки:

а) основания для признания нуждаемости;

б) нормы жилья для постановки на учет граждан;

в) лица, имеющие льготы при постановке на учет;

г) данные, указываемые в книге учета граждан, поставленных на учет;

д) основания для получения дополнительной жилой площади.

Охарактеризуйте особенности учета:

а) всех граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий;

б) инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов;

в) военнослужащих и их семей.

Составьте следующие перечни:

а) «Виды учетов лиц, нуждающихся в улучшении жилищных условий»;

б) «Липа, имеющие право на дополнительную жилую площадь»;

в) «Права и обязанности нанимателя по договору социального найма жилого помещения»;

г) «Обязанности наймодателя по договору социального найма жилого помещения».

Составьте проект договора социального найма жилого помещения, находящегося в муниципальном жилищном фонде, между его нанимателем Владимиром Шандыбиным и дирекцией единого заказчика (ДЕЗ) № 21 г. Москвы. Характеристика объекта найма:

квартира состоит из двух комнат, общая площадь ее составляет 42 кв. м, жилая площадь — 28 кв. м, имеется лоджия, мусоропровод, находящийся на лестничной клетке, холодная и горячая вода, центральное отопление, электрическая плита.

Составьте проект договора коммерческого найма жилого помещения, укомплектованного мебелью и бытовой техникой. При этом в договор включите следующие данные:

а) объект договора — двухкомнатная квартира в г. Москве, принадлежащая Татьяне Юмашевой;

б) нанимателем является семья Окуловых, состоящая из трех человек;

г) наймодатель не возражает против сдачи сдаваемого им помещения семье Окуловых в поднаем последними;

д) обязанности нанимателя: текущий ремонт помещения, оплата квартиры, коммунальных услуг и телефона;

е) возможность досрочного расторжения договора в случае досрочного возвращения из командировки наймодателя или невыполнения обязанностей нанимателя;

ж) сумму ежемесячного платежа семьей Окуловых Татьяне Юмашевой и ответственность за нарушение сроков платежа.

Составьте следующие схемы:

а) «Основания приобретения жилых помещений в собственность граждан», разделив их на возмездные и безвозмездные;

б) «Приватизация жилья», выделив в ней следующие блоки:

жилые помещения, подлежащие приватизации;

жилые помещения, не подлежащие приватизации;

принципы приватизации;

документы, представляемые для приватизации жилого помещения гражданином;

правоустанавливающие документы при приватизации жилья: виды и их содержание;

особенности приватизации жилых помещений, в которых проживают несовершеннолетние и недееспособные лица;

в) «Строительство жилья гражданами», предусмотрев особенности строительства в ЖК (ЖСК), жилого дома, самовольного строительства жилого дома, способы строительства жилья гражданином;

г) «Жилищные кредиты», предусмотрев в ней виды жилищных кредитов, основные сведения о жилищных кредитах, принципы жилищного кредитования.

Сформулируйте ответ па следующие вопросы:

а) Каковы особенности договора мены жилых помещений?

б) Какими способами гражданин может сохранить право на занимаемое им жилое помещение?

Составьте следующие схемы:

а) «Правомочия пользователей жилыми помещениями», предусмотрев в ней следующие блоки:

виды всех пользователей;

виды пользователей, жилищные права которых ограничены;

правомочия, присущие всем пользователям жилыми помещениями;

правомочия, присущие только нанимателям жилого помещения по договору социального найма;

правомочия, присущие только нанимателям жилого помещения по договору коммерческого найма;

правомочия, присущие нанимателю жилого помещения по договору поднайма;

б) «Основания изменения договора найма жилого помещения»;

в) «Способы прекращения жилищных прав у субъектов жилищных правоотношений».

Процедура текущего контроля по дисциплине «Жилищное право» может состоять из 1) контроль освоения теоретического материала по каждой теме курса;

2) собеседование по выполнению каких-либо заданий по каждой теме курса, заслушивание рефератов.

Первый этап рекомендуется проводить в конце изучения тем курса, т.к. для прохождения их студентам не требуется времени на подготовку - тестирование выявляет знание общих положений дисциплины (понятия, классификации понятий, законы, закономерности, принципы, методики и пр.) и принципиальные умственные умения.

Студенты, не получившие положительную оценку по результатам контроля практических умений и/или отчета по реферату не допускаются к основному этапу итогового контроля в порядке, утвержденном кафедрой.

Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов промежуточного контроля в порядке, установленном кафедрой.

Содержание этапов контроля:

Результаты оценки теоретических знаний оцениваются по двухбалльной («зачтено» - «не зачтено») или четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

2. Собеседование - основной этап итогового контроля, который проводится по предлагаемым ситуациям, содержащим несколько заданий (или одно комплексное), выполнение которых подтверждает наличие у студента умений, определенных целями изучения дисциплины.

Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Жилищное право».

Понятие и принципы жилищного права.

Предмет и метод жилищного права.

Источники жилищного права.

Конституционные нормы, определяющие жилищные правоотношения.

Понятие и виды жилищных правоотношений Понятие и виды жилищного фонда.

Государственный и муниципальный жилищный фонд 10. Жилищный фонд социального использования 11. Виды и назначение жилых помещений специализированного жилищного фонда 12. Общие положения об управлении жилищным фондом.

13. Компетенция органов государственной власти Российской Федерации, в управлении жилищным фондом.

14. Компетенция органов государственной власти субъектов Российской Федерации в управлении жилищным фондом.

15. Способы управления многоквартирными домами 16. Функции управления жилищным фондом 17. Регистрация прав собственности на жилое помещение 18. Государственный учет жилищного фонда 19. Государственный контроль за использованием и сохранностью жилищного фонда 20. Требования, предъявляемые к жилым помещениям, предоставляемым гражданам 21. Признание жилых помещений непригодными для проживания.

22. Переустройство и перепланировка жилых помещений 23. Перевод жилого помещения в нежилое и нежилого в жилое: понятие, основания, документы 24. Права и обязанности собственника жилого помещения 25. Права и обязанности членов семьи собственника жилого помещения 26. Предпосылки для возникновения права на получение жилого помещения по договору социального найма 27. Учет граждан, нуждающихся в получении жилых помещений по договору социального найма и снятие с учета 28. Понятие, характеристика и элементы договора социального найма жилого помещения 29. Понятие договора обмена жилыми помещениями 30. Понятие договора мены жилыми помещениями 31. Право пользования жилыми помещениями.

32. Расторжение и прекращение жилищных правоотношений.

33. Выселение граждан из жилых помещений, предоставленных по договору социального найма 34. Приватизация жилья: понятие, принципы, порядок 35. Строительство жилья как способ возникновения права собственности граждан на жилье 36. Нотариальное оформление сделок с жилыми помещениями.

37. Государственная регистрация, осуществляемая в сфере жилищных правоотношений 38. Плата за жилое помещение и коммунальных услуг: структура, правила внесения, субсидии.

39. Защита жилищных прав в суде 40. Ответственность за нарушение жилищного законодательства.

Ответ студента на зачете оценивается одной из следующих оценок: «зачтено» и «не зачтено», которые выставляются по следующим критериям.

Оценки «зачтено» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного и нормативного материала, умеющий свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной кафедрой. Как правило, отличная оценка выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий курса, их значение для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного материала, знающим точки зрения различных авторов и умеющим их анализировать.

Оценка «не зачтено» выставляется студентам, обнаружившим пробелы в знаниях основного учебного материала, допускающим принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Такой оценки заслуживают ответы студентов, носящие несистематизированный, отрывочный, поверхностный характер, когда студент не понимает существа излагаемых им вопросов, что свидетельствует о том, что студент не может дальше продолжать обучение или приступать к профессиональной деятельности.

6. Сведения о материально-техническом обеспечении дисциплины № П/П Наименование оборудованных Перечень оборудования и технических 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1. Жилищное право Российской Федерации: учебник / И.Л. Корнеева – М.:

Издательство Юрайт, 2011.

2. Крашенинников П.В. Жилищное право: учебник, 8-е изд. перераб. и доп. – М.:

Статут, 2012.

3. Астапова Т.Ю. Жилищное права Российской Федерации: учебник, 2-е изд. перераб.

и доп. – М.: НОРМА, 2009.

1. Вишневская И.С. Жилищное право: учебник для вузов. – М.: Эксмо, 2009.

2. Жилищное право: учебник для вузов / под ред. И.А. Еремичева, Ю.Ф. Беспалова, 7е изд. перераб. и доп. – М.: Юнити, 2009.

3. Абрамова Е.Н. Жилищные сертификаты // Право и экономика, 2007, №6.

4. Безрук Н.Н. Проблемы защиты прав и законных интересов несовершеннолетних членов семьи собственников жилых помещений // Семья и жилье, 2007, № 5. Бобровская О.Н. Приватизационные сделки в судебной практике // Российский судья, 2008, №12.

Программное обеспечение и интернет – ресурсы Интерактивная доска, видеопроектор; ноутбук; электронная указка; экран.

1. СПС «Гарант 2. СПС «Консультант Плюс»

3. Департамент жилищной политики и жилищного фонда города Москвы // электронный ресурс доступа http://www.housing.mos.ru



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет (КемГУ) Математический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан математического факультета Н. Н. Данилов _20_ г. Положение о выпускной квалификационной работе бакалавра на математическом факультете Форма обучения очная Кемерово Положение выпускной квалификационной работы создано на основе ГОСТ стандартов и...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А. С. Устинов, И. К. Савин ТЕПЛОТЕХНИКА Учебно-методическое пособие Петрозаводск Издательство ПетрГУ 2010 УДК 621.1 ББК 31.36 У804 Печатается по решению учебно-методического совета физико-технического факультета Петрозаводского государственного университета Работа выполнена при поддержке Федерального Агентства РФ по науке и инновациям...»

«Приложение 5А: Рабочая программа специальной дисциплины Общая педагогика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2012 г. Аспирантура по специальности 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования отрасль науки: 13.00.00 Педагогические науки Кафедра...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНАЯ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УКРАИНЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА методические указания и контрольные задания по изучению дисциплины ”Теория механизмов и машин” для студентов специальностей 7.090202 и 7.909218 Днепропетровск НМетАУ 2006 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНАЯ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УКРАИНЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА методические указания и контрольные задания по изучению дисциплины ”Теория механизмов и машин” для студентов...»

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А. М. ГОРЬКОГО ПЕРМСКИЙ ОТДЕЛ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА СОЮЗА ССР СЕКЦИЯ ГЕОМОРФОЛОГИИ И ПОДЗЕМНЫХ ВОД ПЕРМСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ОХРАНЫ ПРИРОДЫ СЕКЦИЯ СПЕЛЕОЛОГИИ И ОХРАНЫ ЗЕМНОЙ КОРЫ ПЕЩЕРЫ ВЫП. 1 ПЕРМЬ—1961 Сaves № 1 ( 2 ). Perm, 1 9 6 1 former Speleological Bulletin, founded in 1947 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: проф. Г. А. Максимович (председатель), доц. Б. В. Васильев, доц. К. А. Горбунова, доц. И. А. Печеркин, Г. К. Михайлов...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Уральский государственный педагогический университет Институт психологии Программа вступительных испытаний для абитуриентов, поступающих по направлению 030300.68 - Психология на магистерскую программу Детская и возрастная психология Екатеринбург 2010 СОДЕРЖАНИЕ Введение.. 3 Учебно-методические указания.. 3 Вопросы для собеседования.. 13 Рекомендуемая литература.. 14 2 ВВЕДЕНИЕ Вступительные испытания для абитуриентов, поступающих на магистерскую...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменский государственный нефтегазовый университет Е.Г. Гречин, В.П. Овчинников УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ БУРЕНИЯ ИСКРИВЛЕННЫХ СКВАЖИН Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по нефтегазовому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 130504 Бурение нефтяных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А.В. Туровский В.А. Николаевский Л.М. Емельянова ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ РЕЦЕПТУРУ Учебно-методическое пособие Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2013 1 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета 2013 г., протокол № _ Рецензенты: Учебно-методическое пособие...»

«Государственное казенное учреждение Новосибирской области Новосибирский институт мониторинга и развития образования Результаты мониторинга качества начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области (I этап 2013 г.) Новосибирск 2013 1 ББК 74.24 Р 34 Р 34 Результаты мониторинга качества начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области...»

«33 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И МАТЕМАТИКА реагирующих друг с другом веществ пропорциональны их молярным массам эквивалентов. Рассмотрев материал, содержащийся в различных учебниках по данной теме, можно сделать вывод, что и старое определение эквивалента как количества вещества и новое как реальной или условной частицы вещества одинаково хорошо отражают смысл понятия. Все определения эквивалента, приведенные различными авторами, и сформулированный на их основе закон эквивалентов в сущности отражают одно и...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности КОЛЛЕКТИВНАЯ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по развитию въездного круизного турима в г. Санкт - Петербург по...»

«ФГБУ “Государственный научный центр социальной и судебной психиатрии имени В.П. Сербского” Министерства здравоохранения Российской Федерации ФГБУ “Национальный научный центр наркологии” Министерства здравоохранения Российской Федерации ОРГаНизация лечеНия и МедикО-СОциальНОй РеаБилитации БОльНых НаРкОМаНией, СОВеРшиВших ПРеСтУПлеНие НеБОльшОй тяжеСти и ПОлУчиВших ОтСРОчкУ ОтБыВаНия НаказаНия Методические рекомендации Москва - 2013 1 УДК 616.89-008-441.33 ББК 56.14 И26 Методические...»

«Учебно-методические пособия (размножено в количестве 50-250 экз.) Экономика и бухгалтерский учет Банковское дело Операционная деятельность в логистике Статистика: Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения по специальности 0601 Экономика и бухгалтерский учет и контроль/ Сост.: С.А.Ефимова. - Уфа: УГКТиДО, 2001.-25 с. 1 Анализ финансово-хозяйственной деятельности. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Димитровградский инженерно-технологический институт НИЯУ МИФИ ПРОГРАММА учебно – ознакомительной практики для студентов 3 –го курса специальности 08030165 – Коммерция (Торговое дело) Составитель: М.В.Попова ДИМИТРОВГРАД 2011 ББК 65.290-5-23я73074 П 78 Рецензент – И.И.Бегинина, кандидат...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Юридический факультет Кафедра уголовного, гражданского права и процесса Уголовное право (Общая часть. Особенная часть) Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 030501 Юриспруденция Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского государственного университета 2008 Печатается по решению методического совета...»

«Н.В. КИСЛИК, И.В. АДАШКЕВИЧ, Н.Е. КОЖУХОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ: ВРАЧ И ПАЦИЕНТ Минск БГМУ 2011 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА БЕЛОРУССКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ Н.В. Кислик, И.В. Адашкевич, Н.Е. Кожухова ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ: ВРАЧ И ПАЦИЕНТ Учебно-методическое пособие Минск БГМУ 2011 УДК ББК Рекомендовано Научно-методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия 2011 г., протокол №...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет РЕВИЗИЯ И АУДИТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсовой работы для студентов специальности 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Для студентов дневной и заочной форм обучения Новополоцк 2013 1 Одобрены и рекомендованы к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета Финасово-экономический факультет Кафедра Бухгалтерский учет и аудит Составители: Апенченко...»

«КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ З.Т. ТАСТАНОВА ИСТОРИЯ РЕЛИГИЙ КАЗАХСТАНА Учебное пособие Алматы, 2012 ББК 378.147 Рецензент: Торланбаева К.У., д.и.н., доцент кафедры Международные отношения и регионоведение Университета Туран. Тастанова З.Т. История религий Казахстана. //Учебное пособие. г.Алматы, КазНАУ, изд. Айтмар, 2012. – 120 стр. ISBN 978-601-241-305-2 Данное учебное пособие имеет цель привлечь внимание читателя к конфессиональным проблемам, а также дать понятие о религиях в...»

«С.Ф. Соболев, Ю.П. Кузьмин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКОЙ Санкт-Петербург 2007 0 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ С.Ф. Соболев, Ю.П. Кузьмин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ А.А. Титов ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ Учебное пособие Томск – 2010 2 Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра радиоэлектроники и защиты информации (РЗИ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой РЗИ доктор технических наук, профессор _ А.С. Задорин _2010 г. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ Учебное пособие для студентов специальностей...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.