WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

УТВЕРЖДАЮ

Ректор Минского института управления

_ Суша Н.В.

(подпись)

_

(дата утверждения)

Регистрационный № УД- _/р

УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС

Учебная программа для специальности 1-24 01 03 “Экономическое право” Факультет правоведения Кафедра трудового и уголовного права Курс 4 Семестр 7 Лекции 32 часов 7 семестр Экзамен Практические занятия 22 часа нет Зачет Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине 54 часов Всего часов 80 часов по дисциплине Форма получения высшего образования дневная Составил(а) Васнев Д.В., ст. преподаватель кафедры трудового и уголовного права Минск 2008 г.

Учебная программа составлена на основе типовой программы по «Уголовному процессу» для юридических специальностей, утверждена учебно-методическим объединением вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию 14.02.2002г. г рег. № ТД-Г.113/тип Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры трудового и уголовного права «15» мая 2008 г., протокол № Заведующая кафедрой _ О.С. Кондаревич Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления «26» июня 2008 г., протокол № 6.

Председатель С.Н. Спирков

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА,

ЕГО МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1 Цель преподавания дисциплины Целью преподавания курса уголовный процесс является выработка у студентов представления об уголовном процессе как деятельности органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда по возбуждению, расследованию, судебному рассмотрению и разрешению уголовных дел, а также по исполнению приговора.

1.2 Задачи изучения дисциплины В результате изучения предмета уголовный процесс студенты должны знать:

- историю возникновения и развития уголовного процесса;

- понятие, предмет, задачи и принципы уголовного процесса как отрасли национального права;

- принципы уголовного процесса;

- участники уголовного процесса;

-доказательства и доказывание в уголовном процессе;

- меры процессуального принуждения;

- стадии уголовного процесса.

Уметь:

- применять принципы уголовного процесса;

- разрешать вопросы, связанные с процессуальным положением участников уголовного процесса;

- использовать доказательственную базу;

-правильно применять на практике меры процессуального принуждения;

- использовать знания, связанные с расследованием, рассмотрением и разрешением уголовных дел на различных стадиях уголовного процесса.

1.3 Связь уголовного процесса с другими учебными дисциплинами Изучение курса уголовного процесса основано на использовании знаний, которые студенты получили по курсам Судоустройства, Философии и Психологии, Этике, Логике, Судебной психиатрии, Судебной психологии. Судебной медицине. Уголовному праву.

Прокурорскому надзору, Криминологии, Криминалистике и др.

Знания по курсу уголовный процесс будут использованы студентами при прохождении преддипломной практики, дипломном проектировании и в профессиональной деятельности.

1.4.1 Программа по курсу Уголовный процесс рассчитана:

на 54 часов учебных занятий, из них 32 часа - лекции. 22 часа - практические занятия;

курс изучается в 7 семестре; формы контроля: итоговая письменная работа на последнем практическом занятии; экзамен (тестирование) 1.4.2 План-график дисциплины на семестр Таблица 1. 1.4.3 План-график на неделю Таблица 1.

2 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Тема 1. Понятие и задачи уголовного процесса.

Уголовно-процессуальное право и его место в системе правовых дисциплин. Уголовнопроцессуальные функции. Предает и источники уголовного процесса. Уголовнопроцессуальные отношения, процессуальная форма. Задачи и значение уголовного процесса.

Литература: [4] стр. 3-1 1: [13] стр.6-19. 20-40: [15] стр.3-55: [16], ст р.5 -48. 49стр.7-41; [18] стр.3-36. 59-85.

Тема 2. Принципы уголовного процесса (сущность, классификация и общая характеристика).

Понятие, значение и система принципов уголовного процесса. Законность. Равенство граждан перед законом., неприкосновенность личности. -Язык, на котором ведется производство по материалам уголовного дела. Публичность; осуществление правосудия только судом. Независимость судей и подчинение их только закону. Обеспечение защиты прав и свобод граждан. Обеспечение подозреваемому, обвиняемому права на защиту.

Уважение чести и достоинства личности, охрана личной жизни, неприкосновенность жилища. Всестороннее, полное и объективное исследование обстоятельств уголовного дела.

Состязательность в уголовном процессе. Презумпция невиновности. Гласность судебного разбирательства.

Литература: [4], стр.11-20; [13], стр.18-32; [18], стр.16-31; [19], стр.92-125.

Тема 3. Уголовное преследование. Государственные органы и другие участники уголовного процесса.

Уголовные дела публичного, частно-публичного и частного обвинения. Обязанность осуществления уголовного преследования и право граждан на участие в нем. Обстоятельства исключающие производство по уголовному делу. Прекращение производства по уголовному делу с освобождением от уголовной ответственности.

Понятие субъектов уголовного процесса и. их классификация. Общие положения о правосубъектности отдельных участников уголовного процесса. Понятие отводов, порядок их заявления и разрешения. Обстоятельства, исключающие участие в процессе отдельных участников уголовного процесса. Принятие и виды мер по обеспечению безопасности, их характеристика. Порядок применения и отмена мер безопасности.

Литература: [4], стр.21-83; [13], стр.41-79; [15], 56-89; [16], 87-135; [17], стр.49-61;

[18], стр.62-77; [4], стр.21-25.

Тема 4. Доказательства и доказывание в уголовном процессе.

Понятие, классификация и источники доказательств. Относимость и допустимость доказательств. Процесс доказывания и его этапы. Преюдиция. Субъекты процесса доказывания.

Литература: [4], стр.98-108; [13], стр.80-114; [15]. 120-160; [16], стр.104-119; [17], стр.62-102: [18], стр.159-180.

Тема 5. Меры уголовно-процессуального принуждения. Гражданский иск в уголовном процессе.

Задержание (основания, мотивы, цели, порядок и сроки задержания).

Меры пресечения (понятие, виды, основания и процессуальный порядок их применения). Судебная проверка законности применения мер пресечения, основания и процессуальный порядок их отмены или изменения.

Иные меры процессуального принуждения (понятие, виды, основания и процессуальный порядок их применения).

Понятие гражданского иска, его особенности и значение. Признание гражданским истцом и отказ в признании. Признание гражданским ответчиком. Отказ от гражданского иска. Обеспечение иска. Гражданский иск в различных стадиях уголовного процесса.

Разрешение гражданского иска. Вред, подлежащий возмещению в уголовном процессе.

Литература: [4]. стр.108-132; 143-148: 11з(. стр.133-140: I 15-132: [16]. стр.100-104;

136-152; [17], стр. i 16-130; 103-1 16; [15], стр. 186-196; [18]. стр. 182-204.

Тема 6. Стадии уголовного процесса. Возбуждение уголовного дела.

Стадия возбуждения уголовного дела. Поводы и основания к возбуждению уголовного дела, их характеристика; порядок регистрации учета и разрешения заявлений и сообщений: сроки рассмотрения заявлений и сообщений о преступлениях; решения, принимаемые по ним.

Надзор прокурора и ведомственный контроль за исполнением законов в стадии возбуждения уголовного дела.

Литература: [4], стр.156-367; [13], стр. 150-189: [15]. стр. 197-252; [16], стр.153-182;

[17], стр.13 Ы 70; [18], стр.207-243.

Тема 7. Предварительного расследование.

Подследственность. Формы предварительного расследования и их характеристика.

Понятие, виды и система следственных действий. Общие условия проведения и оформления следственных действий. Понятие и процессуальный порядок проведения отдельных следственных действий (осмотр, освидетельствование, следственный эксперимент, обыск, выемка, наложение ареста на почтовотелеграфные и иные отправления, очная ставка, проверка показаний на месте совершения преступления), допроса.

Процессуальный порядок привлечения в качестве обвиняемого, предъявление обвинения.

Основания, порядок и сроки приостановления предварительного расследования; возобновление и основания к прекращению предварительного расследования и уголовного преследования.

Возобновление прекращенного предварительного расследования. Окончание предварительного расследования и передача уголовного дела прокурору для направления в суд.

Литература: [4], стр.164-229; [ 13], стр. 190-218. 225-233; 234-243; [15], стр.252-299:

312-338; [16]. стр. 183-220; 221-251; [17], стр. 171-201, 206-2 19; 220-238; [18]. стр.243-272;

272-319.

Тема 8. Судебное разбирательство.

Понятие, назначение и виды подсудности. Сущность, значение и задачи, стадии судебного разбирательства. Понятие, содержание общих условий, пределы судебного разбирательства. Структура стадии судебного разбирательства.

Понятие приговора и его значение. Требование к приговору - законность, мотивированность, обоснованность, справедливость и их взаимосвязь. Вопросы, подлежащие разрешению при постановлении приговора. Порядок постановления приговора. Особое мнение судьи.

Виды приговоров (оправдательный и обвинительный) и основания для их вынесения.

Содержание и форма приговора. Вводная, описательная и резолютивная части приговора.

Литература: [4], стр.230-284; [13], стр.263-307; [ 1 5 ], стр.359-409; [16], стр.299-365;

[17], стр.267-297; [18], стр.330-356.

Тема 9. Кассационное производство. Исполнение приговора.

Сущность и значение кассационного производства. Обжалование и опротестование приговора суда первой инстанции. Сроки и порядок рассмотрения дел в суде второй инстанции. Полномочия суда кассационной инстанции и принимаемые им решения. Основания к отмене или изменению приговора. Обжалование (опротестование) определения суда и постановлений судьи.

Понятие, значение и задачи стадии исполнения приговора. Вступление приговора, определения, постановление суда в законную силу и обращение их к исполнению. Порядок обращения к исполнению приговора, определения, постановления суда, освобождения от наказания вследствие вступления в силу уголовного закона, имеющего обратную силу. Суды, разрешающие вопросы, связанные с приведением приговора, определения, постановление в исполнение, и порядок их разрешения. Рассмотрение судом ходатайств о снятии судимости и включении времени отбывания исправительных работ в общий трудовой стаж.

Литература: [4], стр.285-310: [13[. стр.308-323: [15|. стр.440-492; [16]. стр.336-409;

[17], стр.298-324; [18], стр.357-381.

Тема 10. Надзорное производство. Производство по уголовным делам по вновь открывшимся обстоятельствам.

Сущность и значение стадии производства в надзорной инстанции. Отличие производства в порядке надзора от производства в кассационной инстанции. Процессуальный порядок возбуждения надзорного производства. Пределы прав лиц правомочных приносить протесты в порядке надзора. Суды, рассматривающие дела по протестам в порядке надзора.

Порядок рассмотрения уголовного дела по протесту. Пределы прав надзорной инстанции.

Сущность, значение и задачи стадии возобновления производства по вновь открывшимся обстоятельствам. Основания возобновления, сроки производства.

Возбуждение производства по вновь открывшимся обстоятельствам. Разрешение судом вопроса о возобновлении производства. Определение, постановление суда рассматривающего заключение прокурора.

Литература: [4], стр.311-327; [13], стр.324-337; [15], стр.493-518; [16], стр.410-442;

[17], стр.325-340; [18], стр.382-391.

Тема 11 Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел.

Производство по делам о применении принудительных мер безопасности и лечения.

Основания применения принудительных мер безопасности и лечения. Порядок и окончание предварительного следствия данной категории дел. Судебное разбирательство по делам о применении принудительных мер безопасности, и лечения. Прекращение или применение принудительных мер безопасности и лечения. Возобновление уголовного дела в отношении липа, к которому применена принудительная мера безопасности и лечения.

Литература: [13], стр.350-359; [17], стр.350-357; [4], стр.339-346.

Ускоренное производство. Понятие, значение и порядок ускоренного производства.

Сроки и виды окончаний ускоренного производства. Производство дознания и предварительного следствия в соответствии со ст.489. 490 УПК РБ. Действие прокурора и полномочия судьи по делам, предусматривающим ускоренное производство.

Литература: [13], стр.360-364; [16], стр.454-465: [18], стр.429-433; [4], стр.347-350.

возрасте до восемнадцати лет. Особенности возбуждения уголовных дел по факту несовершеннолетних. Особенности судебного разбирательства уголовных дел о Литература: [13], стр.343-350: [17], стр.341-350: [18], стр.402-408; [4], стр.332-338.

делам частного обвинения. Особенности возбуждения уголовных дел частного обвинения.

Полномочия суда по уголовным делам частного обвинения до начала судебного разбирательства. Судебное разбирательство уголовного дела частного обвинения.

Литература: [13], стр.339-342; [17], стр.357-362; [18], стр.425-428; [4], стр.328-330.

юридическому лицу незаконными действиями органа, ведущего уголовный процесс.

Вред, подлежащий возмещению физическому или юридическому лицу незаконными действиями органа, ведущего уголовный процесс. Лица, имеющие право на возмещение вреда. Виды вреда, подлежащего возмещению и процессуальный порядок возмещения каждого вида. Сроки предъявления требований о возмещении вреда. Обжалование решения

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, занятия принуждения.

Гражданский иск в уголовном процессе.

уголовных дел.

4. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1 Общие положения (понятие, сущность, Расширить, углубить значение, задачи). Принципы уголовногои закрепить знания 2 Уголовное преследование. Государст- Расширить, углубить венные органы и другие участники уго- и закрепить знания 3 Доказательства и доказывание в Расширить, углубить уголовном процессе. Меры уголовно- и закрепить знания процессуального принуждения. Граж- студентов по данский иск в уголовном процессе. вопросам, Возбуждение уголовного дела.

5 Предварительное расследование 7 Кассационное производство. Расширить, углубить Производство по вновь открывшимся и закрепить знания 9 Особенности судопроизводства по Расширить, углубить Итого по дисциплине 4.2 Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены 4.3 Курсовое проектирование учебным планом не предусмотрено 4.4 Задания и методические указания по выполнению контролируемой самостоятельной работы предусмотрены Учебно-методическим комплексом для студентов специальности 1-24 01 02 «Правоведение» «Уголовный процесс» (Богданович Н.А. Уголовный процесс.

Учебно-методический комплекс. В 3 ч. Ч. 1. – Мн.: МИУ, 2006. - Стр. 147-174.)

4.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Нормативный материал.

1. Всеобщая декларация прав человека. Судовы весник. 1992. – №1.

2. Конвенция о защите прав человека и основных свобод. Принята Советом Европы ноября 1995 года. Судовы вес. 1995. – №1.

3. Конституция Республики Беларусь от 15 марта 1994 года (с изменениями и дополнениями). Принята на республиканском референдуме 24 ноября 1996 года. – 4. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь. Принят палатой представителей 24 июня 1999 года. Одобрен Советом республики 30 июня года: Мн.: Амалфея. 2007. – 384 с.

5. Закон Республики Беларусь от 17 июля 2007 г. №263–З “Об органах внутренних дел Республики Беларусь”. Зарегистрировано в НРПА Республики Беларусь 6. Закон Республики Беларусь от 8 мая 2007 г., №220-З “О прокуратуре Республики Беларусь”. Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь 15 мая 2007 г. №2/1317.

7. Закон Республики Беларусь «Об адвокатуре» от S 5.06.93 г. Ведомости Верховного Совета Республики Беларусь. 1993. № 20.

8. Ведамасцi Нацыянальнага сходу Рэспублiкi Беларусь. Мн.: Выданне Нац. сходу 9. Збор дэкрэтау указау Прэзiдента Республiкi Беларусь i пастаноу Урада Республiкi Беларусь. – Мн.: Выданне Администрации Президента, Урада Рэспублiкi Беларусь, 10. Сборник действующих постановлений Пленума Верховного Суда Республики Беларусь (1961-1995г.г.) Часть 11 Постановления по уголовным делам. – Мн.: Бел.

кадровый центр “Профессионал”). 1995. – 256 с.

11. Сборник действующих постановлений Пленума Верховного Суда Республики Беларусь. 1995-1997 г.г. – Мн.: Мин-во юстиции Республики Беларусь. 1998. – 288 с.

12. Сборник действующих постановлений Пленума Верховного Суда Республики Беларусь, постановлений и определений кассационных и надзорных судебных инстанций за 1994-1998гг. и обзоров судебной практики / Сост. П.А. Бабий. - Мн.:

13. Борико СВ. Уголовный процесс: Учебник. С. В. Борико. – Мн.: Тесей, 2002. – 288 с.

14. Кукреш Л.И. Уголовный процесс. Особенная часть: Учебное пособие. – Мн.;

«Тесей», 2000. – 272с.

15. Уголовный процесс БССР: Учебное пособие для юридических вузов. Под ред. СП.

Бекешко, Е.А. Матвиенко. – 2-ое изд., испр. и доп. – Мн.: Выш. шк.. 1979. –544 с.

16. Уголовный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. –М.:

Зерцало, ТЕИС, 1996. –510с.

17. Учебник уголовного процесса. – М.: Фирма «Спарк». 1995. –382 с.

18. Шостак М. А. Уголовный процесс. Общая часть (Альбом схем): Учеб. Пособие. – Мн.:

Академия МВД Республики Беларусь, – 200 с.

19. Якупов Р.Х. Уголовный процесс. Учебник для вузов. – М.: Зерцало. 1998. – 448 с.

20. Анашкин Г.З., Перлов И.Д. Возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам. – М.: «Спарк». 1982. – 250 с.

21. Бажанёв С. Историческая преемственность следственных групп (бригад) // Законность. – 1998. – №5, – С41-46.

22. Басков В.И. Протокольная форма досудебной подготовки материалов. – М.:

«Юрид. литра», 1989. – С. 175.

23. Безлепкин Б. Т. Уголовный процесс России: Учеб. Пособие. – 2-е изд.. перераб. И доп. – М.: ТК ВелбиПроспект, 2004. – 480 с.

24. Безлюдов О.А. Доказательства и доказывание: учение И. Я. Фойницкого и современность: Монография. Мн.: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2004. –191 с.

25. Божьев В.П. Уголовно - процессуальные правоотношения. - Mн: «Юрид. Лит-ра», 1975. – С. 89- 97.

26. Быков В.М. Основания и критерии признания доказательств недопустимыми //Следователь. – 1998. –№ 9. – С. 36-40.

27. Гуляев А.П. Следователь в уголовном процессе. – М. 1981. – С. 10-25.

28.Добровольская Т.Н. Деятельность суда, связанная с исполнением приговоров. – М.1979. – 318с.

29. Еникеев З.Д. Проблемы эффективности уголовно-процессуального принуждения. – Казань, 1981.

30. Загорский Г.И. Судебное разбирательства по уголовному делу. – М.: «Юрид. литра». 1985. – С. 112.

31. Калиновский К. Б.. Смирнов А. В. Уголовный процесс. – СПб.: Нигер. 2004. – 160с.

32. Кукреш Л.И. Сборник постатейных материалов к Уголовно-процессуальному кодексу Республики Беларусь. – Мн.: Репринт, 1996– С. 795.

33. Лешков М. Мера пресечения - залог // Законность. – 1998. –№ 12. –С 47-53.

34. Мазалов А.Г. Гражданский иск в уголовном процессе. –М.: «Юрид. лит-ра», 1977– 35. Маслов И. В. Правовая регламентация уголовно-процессуальных сроков (досудебное производство). М.: Издательство «Юрлитинформ». 2004. – 160 с.

36. Николюк В.В. Уголовный процесс по делам о преступлениях несовершеннолетних.

– Омск: Омский юридический институт, 1998. – С. 47.

37. Оперативно-розыскная деятельность: совершенствование форм вхождения ее результатов в уголовный процесс: Учебно-практическое пособие. 2-е изд. доп. и перераб. – М.: 2004. – с. 118.

38. Павлов Н.Е. Общие условия предварительною расследования: Учебное пособие. – М.: Академия МВД СССР. 1982. – С. 61.

39. Пастухов М.И. Реабилитация невиновных: Основы правового института. — Мн.: 1993.

40. Процессуальные акты предварительного расследования (примерные образцы). – Мн.: «Юрид. лит-ра». 1995. – с.12- 41. Рыжаков А.П. Надзорное производство. –М.: Филинь. 1997. – С. 147.

42. Слинько С. В. Судебное производство по уголовным делам: Учебное пособие– Харьков: Арсис, 2002. – С.384.

43. Теория доказательств в советском уголовном процессе. – М.: «Юрид. лит-ра», 1973.

44. Тетерин Б. С. Возбуждение и расследование уголовных дел. Б. С. Тетерии, Е. 3.

Трошкин. – Мн.: Тесей.2001. – с.288.

45. Шпилев В.И. Участники уголовного процесса. – Мн.: БГ'У. 1970. – С. 176.

46. Шумилин С.Ф. Проблемы реабилитации граждан на предварительном следствии //Следователь – 1998. –№. – С. 29- 47. Щерба СП. Расследование и судебное разбирательство по делам лиц, страдающих физическими и психическими недостатками Mн: «Юрид. литра», 1975. – С. 144.

48. Шилов А. В. Судебный контроль на стадии предварительного расследования в уголовном судопроизводстве Российской Федерации. А. В. Шилов. R. 3. Трошкин.

49. Язык процессуального закона, – М: «Наука». 1987.

50. Якупов Р.Х. Уголовно-процессуальные сроки (в досудебных стадиях). – Горький. – 4.6 Перечень наглядных пособий и методических рекомендаций.

Практикум и другие методические Рекомендуется Решение задач материалы по уголовному процессу для по всему курсу.

студентов специальности 1.подготовка к практическим занятиям. Решение задач. 4.самостоятельная работа при подготовке к курсовым работам 1.Опрос студентов во время проведения лекций.

2.Контрольный опрос студентов на практических занятиях.

3.Консультирование студентов в процессе изучения макетов дел.

4.Проверка конспекта лекций.

5.Итоговая письменная работа.

6.Экзамен (тестирование).

4.9. Технические средства, применяемые для обучения и контроля.

V.ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС»

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название Название Предложения об изменениях в Решение, принятое

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС» на 2009/2010 учебный год Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ТиУП (протокол № _ от «» _ 200 _г.) Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС» на 20/20 учебный год Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ТиУП (протокол № _ от «» _ 200 _г.) Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС» на 20/20 учебный год Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ТиУП (протокол № _ от «» _ 200 _г.) Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС» на 20/20 учебный год Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ТиУП (протокол № _ от «» _ 200 _г.) Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачевского филиала /Семёнова О.Н./ Г. JrO ОЯ, 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Здания и сооружения Специальность 120701 Землеустройство Квалификация Техник - землеустроитель выпускника Нормативный срок 2 года 6 месяцев обучения...»

«Центр социальной интеграции Языковая политика в образовании: запросы общества и перспективы многоязычного образования на юге Кыргызстана Полиси-бриф по результатам исследования в школах юга Кыргызстана Описание ситуации и актуальность исследования Настоящее исследование было вызвано в первую очередь проблемами, возникшими в школах на юге страны после июньских событий 2010 года. Вопросы расширения выбора языков обучения (в первую очередь, в школах с узбекским и таджикским языками обучения) были...»

«Согласовано Утверждено Председатель Совета школы Директор школы Е.В. Нагих _С.И. Евдокимова Протокол № от _ Приказ № от Положение о рабочей программе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №18 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации Об образовании, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом образовательного учреждения и регламентирует порядок разработки и...»

«Российское общество деРматовенеРологов и косметологов конФеРенЦия дерматовенерологов и косметологов сибирского федерального округа 14–15 ноябРя 2013 г., г. новосибиРск План научно-практических мероприятий, организуемых Российским обществом дерматовенерологов и косметологов в 2014 году 04 апреля 2014 г., г. самара III Конференция дерматовенерологов и косметологов Самарской области. 24-25 апреля 2014 г., г. сочи IV Конференция дерматовенерологов и косметологов Южного федерального округа,...»

«1. Общие положения 1.1. Настоящая примерная основная образовательная программа (ПрООП) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) подготовки бакалавра по направлению 140100 Теплоэнергетика и теплотехника, утвержденным приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2009 года № 635. Примерная основная образовательная программа является системой учебнометодических документов,...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН ОБСУЖДЕНО УТВЕЖДАЮ на заседании кафедры Проректор по учебной и воспитательной работе Протокол № 6 от 21 февраля 2012 года Заведующий кафедрой _ Т.М. Лопатина Л.Ю.Мажар _ 2012 г. _ 2012 г. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 Юриспруденция - очная, очно-заочная и заочная формы обучения) Смоленск – Составитель –...»

«Приложение 7Б: Рабочая программа дисциплины по выбору Философия языка ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности 09.00.01 Онтология и теория познания отрасль науки: 09.00.00 Философские науки Кафедра философии, культурологии и...»

«УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЛОРАНДА ЭТВЕША ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ДОКТОРАНТУРА ПО ИСТОРИЧЕСКИМ НАУКАМ ДОКТОРСКАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ 19-20 ВЕКОВ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: ПРОФЕССОР УНИВЕРСИТЕТА, DSC. ТАМАШ КРАУС АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ ДОКТОРСКОЙ СТЕПЕНИ (PhD) ЕВА МАРИЯ ВАРГА ВЕНГЕРСКИЕ ВОЕННОПЛЕННЫЕ И ИНТЕРНИРОВАННЫЕ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ В СВЕТЕ РОССИЙСКИХ АРХИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ (1941–1956) Будапешт Выбор темы и цели работы Проблематика военнопленных второй мировой войны в Восточной...»

«1 5 класс Реализация рабочей программы Количество часов в неделю Количество часов в год 2 70 Осуществление представленной рабочей программы предполагает использование следующего учебно-методического комплекта: учебник Примерная Авторская программа программа Основного общего образования название литература литература литература Автор В.Я.Коровина, В.Я.Коровина В.П.Журавлёв, В.И.Коровин Издательство Москва Москва Москва Просвещение Просвещение Просвещение Год издания 2009 2009 Практическая часть...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК Государственное научное учреждение ВСЕРОССИЙСКИЙ НИИ ОРГАНИЗАЦИИ ППРОИЗВОДСТВА, ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ (ГНУ ВНИОПТУСХ) ПЛАН НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ на 2010 год Москва – 2010 2 Российская академия сельскохозяйственных наук Государственное научное учреждение ВСЕРОССИЙСКИЙ НИИ ЭКОНОМИКИ, ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ (ГНУ ВНИЭТУСХ) СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Академик-секретарь Начальник Управления...»

«ФГБОУ ВПО Тверской государственный университет Экологический Центр ТвГУ НОЦ Ботанический Сад ТвГУ www.university.tversu.ru ГБОУ ВПО Тверская государственная медицинская академия Минздравсоцразвития РФ http://www.tvergma.ru/ ВБА Симбиоз-Россия http://www.symbiose.eu.org/countries/russia/ V ВСЕРОССИЙСКИЙ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ КОНГРЕСС МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ СИМБИОЗ-РОССИЯ 2012 ПЕРВОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО Уважаемые коллеги! С 3 по 8 декабря 2012 года на базе Тверского...»

«БЮРО ЮНЕСКО В МОСКВЕ ДОКЛАД О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2004 2005 ПО АЗЕРБАЙДЖАНУ, АРМЕНИИ, БЕЛАРУСИ, ГРУЗИИ, РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Доклад о деятельности 2004 –2005 СОДЕРЖАНИЕ 02 ВВЕДЕНИЕ Крупная программа I Бюро ЮНЕСКО 05 ОБРАЗОВАНИЕ в Москвe Временное месторасположение Крупная программа II (до конца 2005): ЕСТЕСТВЕННЫЕ 119049 Москва, Россия, Мытная ул., 1 НАУКИ Телефоны: +7 (095) 230-05- +7 (095) 230-06- Крупная программа III +7 (095) 230-10- +7 (095) 230-22-45 СОЦИАЛЬНЫЕ И...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Б3.В.ДВ.1 БИОЛОГИЯ И ПАТОЛОГИЯ РЫБ И ПЧЁЛ (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111900.62 Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Квалификация бакалавр (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра...»

«Вторая международная конференция разработчиков свободных программ на Протве Тезисы докладов Обнинск 25-27 июля 2005 Оформление и дизайн: Илья Кравец Верстка: Илья Машкин В сборнике представлены тезисы докладов, одобренных Программным комитетом Второй международной конференции разработчиков свободных программ на Протве. Другие материалы конференции можно найти по http://conf.altlinux.ru © Коллектив авторов, 2005 © ALT Linux, 2005 Программа конференции 24 июля 18.00 – 22.00: Регистрация в холле...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра экономической теории Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ОПД.Ф.02 для направления 080500.62– менеджмент Кафедра экономической теории Семестр 1,2...»

«Министерство образования и наук и РФ Российская академия естественных наук Научно-образовательная ассоциация лесного комплекса Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет леса _ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА И АСПИРАНТОВ УНИВЕРСИТЕТА ПО ИТОГАМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ЗА 2012 ГОД 28 января – 30 января 2013 года ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ И ПРОГРАММА...»

«CBD Distr. GENERAL UNEP/CBD/COP/11/10/Add.1 9 September 2012 RUSSIAN ORIGINAL: ENGLISH КОНФЕРЕНЦИЯ СТОРОН КОНВЕНЦИИ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ Одиннадцатое совещание Хайдарабад, Индия, 8-19 октября 2012 года Пункт 14.2 предварительной повестки дня* ПРЕДЛАГАЕМЫЙ БЮДЖЕТ ПО ПРОГРАММЕ РАБОТЫ КОНВЕНЦИИ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ И КАРТАХЕНСКОГО ПРОТОКОЛА ПО БИОБЕЗОПАСНОСТИ НА ДВУХЛЕТНИЙ ПЕРИОД 2013-2014 ГГ. ГОДОВ Записка Исполнительного секретаря Добавление ПРОГРАММНЫЕ И ПОДПРОГРАММНЫЕ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДЕНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет: политики и международных отношений Кафедра гуманитарных основ государственной службы УТВЕРЖДАЮ: Директор Сибирского института управления – филиала РАНХиГС С.Р.Сверчков 2014 г. ПРОГРАММА ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 030701.65 –...»

«СИСТЕМЫ ПОДСЧЕТА ПОСЕТИТЕЛЕЙ Название наших счетчиков: Интеллектуальные системы подсчета посетителей TrafficPro Разработчик, производитель: Beonic PTY LTD, Австралия АРГУМЕНТЫ, ЗАЧЕМ НУЖНЫ СЧЕТЧИКИ О продукции: Системы подсчета компании Beonic представляют собой портативный компьютер, в Регистраторе событий к примеру есть процессор, оперативная память, BIOS, постоянная память (Flash), и микропрограмма, осуществляющая управление работой системы подсчета, накапливающая и передающая данные о...»

«Руководство к выпускному экзамену по биологии за основную школу в 2008 году Цели экзамена: • оценить соответствие знаний и умений выпускников основной школы результатам обучения, предусмотренным предметной программой по биологии государственной учебной программы; • получить обратную связь о результатах работы учебных заведений, учащихся и учителей; • дать школам и учителям возможность оценить результаты обучения своих учеников на общереспубликанском уровне; • на основании результатов...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.