[ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Саратовский государственный аграрный университет
имени Н.И. Вавилова»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета _ /Молчанов А.В./ «_» 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ НА РЫНКЕ
Дисциплина ТРУДА Направление 111100.62 Зоотехния подготовки Профиль Продуктивное животноводство подготовки Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – 54 всего, в т.ч.:лекции 18 лабораторные х x практические 36 Самостоятельная работа 18 Количество рубежных х контролей Форма итогового х зач.
контроля Курсовой проект х х (работа) Разработчик: доцент, Ножкина И.А.
доцент, Шалаева Н.В.
Саратов Цель освоения дисциплины 1.
Целью освоения дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда»
является формирование у студентов навыков поиска работы, трудоустройства и построения карьеры.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2.
В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111100. Зоотехния дисциплина «Адаптация выпускников на рынке труда» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин: «Правоведение», «Экономика», «Психология», «Психология личности».
Для качественного усвоения дисциплины студент должен:
- знать: особенности и специфику будущей профессии;
- уметь: ориентироваться и адаптироваться в постоянно меняющейся обстановке на современном рынке труда.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Адаптация выпускников на рынке труда» направлена на формирование у студентов общекультурной компетенции: «Осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности» (ОК-8).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: особенности и специфику будущей профессии; ситуацию на современном рынке труда; наиболее эффективные пути, средства и методы достижения успеха в профессиональном росте; приемы эффективного поведения на рынке труда.
Уметь: выражать и обосновывать свою позицию по вопросам построения профессиональной карьеры, охарактеризовать деловые и личностные навыки; управлять своим поведением; быстро ориентироваться в постоянно меняющейся обстановке на современном рынке труда.
Владеть: навыками правильного представления себя на рынке труда;
общения с работодателями; навыками установления коммуникаций, управления стрессами; навыками ведения собственного дела.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа, из них аудиторная работа – 54 ч., самостоятельная работа – 18 ч.
выпускников на рынке труда.
адаптации: профессиональная, социальнопсихологическая, личностно-психологическая.
Влияние личностных качеств и настроенность на карьеру на адаптацию на рынке труда.
Современное состояние рынка труда, его особенности. Распределение и востребованность востребованность специальностей на рынке труда.
Молодежь на рынке труда.
Карьера как стратегия трудовой жизни Определение карьеры. Типы и варианты карьерного продвижения. Модели построения карьеры. Фазы становления профессионала и этапы планирования призвания в профессиональном выборе и определение места работы в системе жизненных Технология эффективного трудоустройства Основные причины и этапы поиска работы.
Способы поиска работы. Понятие скрытого рынка работы. Техники оценки предложения о работе.
Переговоры о заработной плате.
Психология поиска работы Как найти хорошую работу и удержаться на ней.
ПЗ Т ТК УО
Адаптационные ошибки новичка.Информационные технологии для поиска работы.
Кадровая политика в РФ О правах молодых специалистов в соответствии с Законом Саратовской области «О государственной агропромышленного комплекса Саратовской области» О программе Поддержки начинающих фермеров в 2012-2014 гг.
Особенности трудоустройства.
Психологические и практические трудности и ошибки, возникающие при устройстве на работу.
Требования работодателя при устройстве на работу. Этапы устройства на работу Портфолио для успешной карьеры.
Требования, предъявляемые образованию и опыту.
ПЗ ПК ТК Т
предрасположенности. Метод Биркмена.Как составить резюме.
Сопроводительные и рекомендательные письма.
ПЗ Т ТК Т
составлению резюме. Разбор резюме.Конкурентоспособность выпускников.
при трудоустройстве на работу. Требования работодателя к выпускникам вузов и причины отказа при устройстве на работу.
Общение и технологии речевого поведения Технологии, регулирующие речевое поведение в
ПЗ ПК ТК УО
процессе общения Техника речи и ораторское мастерство. Психология публичного выступления Имидж телефонного общения.Правила ведения беседы по телефону. Телефонное выработка мер по предупреждению ошибок в дальнейшем трудоустройстве Имиджелогия как наука и искусство нравиться имиджирования. Ценностные функции имиджа.
трудоустройстве.
самопрезентации. Ошибки первого впечатления.
Деловая коммуникация и перцептивные барьеры.
Правила самопрезентации.
Тренинг по профессиональной самооценке.
ПЗ ПК ТК Т
самохарактеристики.Собеседование при приеме на работу Цель и структура собеседования при устройстве на работу. Типы собеседования: групповое и ситуационное. Подготовка и правила поведения в беседы. Основные этапы переговоров и способы подачи позиции. Типы поведения на переговорах.
Тестирование и анкетирование Цели анкетирования и тестирования. Особенности устройстве на работу. Основные правила заполнения анкет. Виды тестов и их применение в трудоустройстве.
Правовые основы трудоустройства трудоустройства на работу. Трудовой договор.
трудоустройству. Участие работодателей в обеспечении занятости населения..
Трудовой договор – основа взаимодействия работодателя и работника.
Понятие, стороны и значение трудового договора.
Содержание трудового договора. Порядок заключения трудового договора, испытательный срок. Изменение и прекращение трудового договора. «Социальный пакет» как особый вид трудовых гарантий Социальные гарантии при потере работы и безработицы.
ПЗ Т ТК УО
безработице. Сроки и порядок выплаты пособия по безработице.Основы предпринимательской деятельности Развитие и сущность предпринимательства.
Субъекты предпринимательской деятельности.
Объекты предпринимательства. Правовые основы предпринимательства в России.
Виды предпринимательской деятельности.
Общество с ограниченной ответственностью.
Понятие и сущность акционерного общества.
ПЗ Т ТК УО
Производственный кооператив и виды его деятельности. Индивидуальная трудовая деятельность. Понятие малого и среднего бизнеса.Предпринимательская деятельность в АПК.
Сельскохозяйственный кооператив и его функции.
Акционерное общество сельскохозяйственных предпринимателей.
Основы предпринимательской деятельности Развитие и сущность предпринимательства.
Субъекты предпринимательской деятельности.
Объекты предпринимательства. Правовые основы предпринимательства в России.
Развитие малого и среднего бизнеса в России.
Стратегия организации нового предприятия.
Федерации.
Социально-правовые основы развития малого бизнеса Негосударственные структуры поддержки малого и ПЗ Т среднего бизнеса. Поддержка малого и среднего бизнеса в Саратовской области.
Примечание:
Условные обозначения:
Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие.
Формы проведения занятий: П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.
Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.
Форма контроля: УО – устный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачет.
Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Адаптация выпускников на рынке труда» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: занятие пресс-конференция, проблемное занятие.
Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 30 % аудиторных занятий (во ФГОС ВПО не менее 10 %).
6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Что такое имидж как феномен и как понятие?
2. Правила составления резюме.
3. Зачем нужен портфолио.
4. Какой закон регулирует трудовые отношения.
5. Какие вы знаете виды договоров.
6. Назовите составляющие понятия «предпринимательство».
7. Биржа труда и ее функции.
8. Существует ли различие между крестьянским и фермерским хозяйством?
9. Кто имеет право на создание крестьянского хозяйства?
10. В чем отличие акционерного общества сельскохозяйственных производителей от сельскохозяйственного кооператива и фермерского хозяйства?
Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Имиджелогия – наука о технологии личного обаяния.
2. Психологические обоснования имиджирования.
3. Ценностные функции имиджа.
4. Технологии, регулирующие речевое поведение в процессе общения 5. Техника речи и ораторское мастерство.
6. Психология публичного выступления.
7. Деловой телефонный разговор.
8. Психологические тонкости общения по телефону.
9. Этика телефонного общения.
10. Психологические закономерности ведения деловой беседы.
11. Основные этапы переговоров и способы подачи позиции.
12. Типы поведения на переговорах.
13. Как найти хорошую работу и удержаться на ней.
14. Адаптационные ошибки новичка.
15. Информационные технологии для поиска работы.
16. Сопроводительные и рекомендательные письма.
17. Правила написания резюме.
18. Как написать резюме для западного работодателя.
19. Требования, предъявляемые образованию и опыту.
20. Оценка профессиональной предрасположенности.
21. Самооценка профессиональных самохарактеристик. Метод Биркмена.
22. Продовольственный рынок региона.
23. Анализ ситуации на рынке.
24. Анализ ситуации в сфере занятости на рынке труда.
1. Этические и коммуникативные проблемы имиджмейкинга.
2. Принципы составления речи.
3. Особенности общения по телефону.
4. Правила делового общения по телефону.
5. Психологические характеристики «абстрактных собеседников».
6. Стратегия и тактика ведения переговоров.
7. Способ поиска работы на рынке труда.
8. Оформление резюме.
9. Портфолио для успешной карьеры.
10. Психологический аспект персонального имиджа.
11. Парламентская культура современных ораторов.
12. Этикет телефонного делового разговора.
13. Критерии эффективности переговоров.
14. Традиционные каналы поиска работы.
15. Анализ особенностей государственного регулирования рынка.
16. Рынок труда и занятость населения.
Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Основные правовые документы, регулирующие вопросы занятости и трудоустройства в РФ.
2. Постановления Правительства РФ и нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти.
3. Нормативно-правовые акты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и акты органов местного самоуправления.
4. Коллективный договор и соглашения.
5. Понятие, стороны и значение трудового договора.
6. Содержание трудового договора.
7. Порядок заключения трудового договора, испытательный срок 8. Изменение и прекращение трудового договора.
9. «Социальный пакет» как особый вид трудовых гарантий.
10. Понятие рынка труда, занятости, трудоустройства и права граждан в области занятости.
11. Право граждан на содействие обеспечению занятости и трудоустройству.
12. Участие работодателей в обеспечении занятости населения.
13. Социальные гарантии при потере работы и безработице.
14. Особенности трудоустройства отдельных категорий граждан.
15. Правовой статус безработного.
16. Права и обязанности безработного.
17. Пособие по безработице. Сроки и порядок выплаты пособия по безработице.
18. Развитие и сущность предпринимательства.
19. Субъекты предпринимательской деятельности.
20. Объекты предпринимательства.
21. Правовые основы предпринимательства.
22. Развитие предпринимательства в России.
23. Общество с ограниченной ответственностью.
24. Понятие и сущность акционерного общества.
25. Производственный кооператив и виды его деятельности.
26. Индивидуальная трудовая деятельность.
27. Понятие малого и среднего бизнеса.
28. Сельскохозяйственный кооператив и его функции.
29. Фермерское или крестьянское хозяйство.
30. Акционерное общество сельскохозяйственных предпринимателей.
31. Стратегия организации нового предприятия.
32. Формы и методы государственной поддержки среднего и малого бизнеса в Российской Федерации.
33. Негосударственные структуры поддержки малого и среднего бизнеса.
34. Поддержка малого и среднего бизнеса в Саратовской области.
1. Каковы функции имиджа?
2. Какие существуют направления и отрасли имиджелогии?
3. Какие знания и умения приоритетны в имиджелогии?
4. Почему достичь речевого мастерства невозможно без обучения технике речи?
5. Что такое «ораторский страх» и каковы способы его преодоления?
6. Какие особенности психологии восприятия должен учитывать публично говорящий человек?
7. Из телесюжета с участием известных людей определите слагаемые их имиджа.
8. Составить и произнести речь на свободную тему.
9. Составьте план прима телефонных звонков и телефонного разговора.
10. Составить примерное резюме.
11. Написать образец сопроводительного письма.
12. Предоставить текст рекомендательного письма.
13. Напишите короткое эссе об анализе рынка труда в Саратове.
14. Особенности правового регулирования трудоустройства в США и Европе.
15. Порядок заключения трудового договора, испытательный срок.
16. Право граждан на содействие обеспечению занятости и трудоустройства.
17. Каковы составляющие понятия предпринимательства?
18. Назовите основные качества предпринимателя.
19. Сколько выделяют субъектов экономики и какие?
20. Перечислите объекты предпринимательской деятельности.
предпринимательской деятельности?
1. Этические и коммуникативные проблемы имиджмейкинга.
2. Психологический аспект персонального имиджа.
3. Парламентская культура современных ораторов.
4. Принципы составления речи.
5. Особенности общения по телефону.
6. Правила делового общения по телефону.
7. Этикет телефонного делового разговора.
8. Критерии эффективности переговоров.
9. Психологические характеристики «абстрактных собеседников».
10. Стратегия и тактика ведения переговоров.
11. Способ поиска работы на рынке труда.
12. Традиционные каналы поиска работы.
13. Оформление резюме.
14. Портфолио для успешной карьеры.
15. Анализ особенностей государственного регулирования рынка.
16. Рынок труда и занятость населения.
17. Коллективный договор как самостоятельный источник, регулирующий вопросы труда и занятости в РФ.
18. Международные акты, содержащие нормы о трудоустройстве, их соотношение с российским законодательством.
19. Особенности правового регулирования трудоустройства в США и Европе.
20. Охрана труда несовершеннолетних.
21. Гарантии работникам, совмещающим работу с обучением. Гарантии работникам при исполнении государственных или общественных обязанностей.
22. Срочный трудовой договор: понятие, условия заключения, изменения и прекращения.
23. Правовая организация трудоустройства в РФ (деятельность Федеральной государственной службы по труду и занятости).
24. Формы сотрудничества предприятий в предпринимательской сфере.
25. Инновационная стратегия в производственной предпринимательской деятельности.
26. Основные способы сотрудничества предпринимателей (СП, ПК, Траст, Франчайзинг, Концессия).
27. Отличие сельскохозяйственного кооператива от колхоза, совхоза и личного подсобного хозяйства.
28. Сущность и задачи акционерного общества сельскохозяйственных предпринимателей.
29. Инфраструктура поддержки предпринимательства в Саратовской области.
30. Основные направления государственной поддержки малого и среднего бизнеса.
1. Пути и средства корректировки имиджа.
2. Формирование представлений об имидже в культуре ХХ –ХХ1вв.
3. Корпоративный имидж: сущность, функции, структура.
4. Образ и личность оратора.
5. Речевой этикет и риторика.
6. Внешний облик оратора.
7. Как вы говорите по телефону.
8. Деловая беседа по телефону.
9. Подготовка и проведение переговоров с иностранными партнрами.
10. Технология проведения переговоров с ориентацией на успех.
11. Выбор стратегий поиска работы.
12. Как люди ищут работу?
13. Составление карьерного Портфолио.
14. Как оценить себя с помощью тестов в Интернете.
15. Составить классификацию профессий.
16. Теории о видах деятельности и профессиональных характеристиках.
17. Статистический анализ и прогнозирование рынка труда.
18. Анализ студенческой занятости в контексте российского рынка труда.
19. Трудовая занятость российских студентов.
20. Организация общественных работ как способ обеспечения временной занятости населения.
21. Понятие компенсаций в сфере труда.
22. Статус безработного в России и США.
23. Реализация государственной политики в области социальной поддержки безработного.
24. Права и обязанности хозяйственных обществ и товариществ.
25. Товарищество на вере или коммандитное товарищество.
26. Основные принципы полного товарищества.
27. Основные права и обязанности фермеров.
28. Роль молодых специалистов в организации малого бизнеса.
29. Основные принципы разработки и создания бизнес-плана компании.
30. Деятельность международных организаций по поддержке малого и среднего бизнеса в России.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Арустамов, Э. А. Основы бизнеса [Текст] / Э. А. Арустамов. – М.:
Издательский дом «Дашков и К», 2011. – 232 с. – ISBN: 978-5-394-01031-6.
2. Городилина, И. А. Трудовое право России [Текст]: учебное пособие / И. А. Городилина, В. Е. Чеканов. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. – 254 с.
– ISBN: 978-5-369-01093-8.
3. Деловое общение [Текст] : учебное пособие / сост. И. Н. Кузнецов. – М.: Дашков и К, 2012. – 528 с. – ISBN 978-5-394-01739- 4. Дружилов, С. А. Защита профессиональной деятельности инженеров [Текст]: учебное пособие / С. А. Дружилов. – М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2012. – 176 с. – ISBN: 978-5-9558-0251-0.
5. Измайлова, М. А. Деловое общение [Текст] : учебное пособие / М. А.
Измайлова. – 4-е изд. - Электрон. текстовые дан. – М.: Дашков и К, 2011. – с. 978-5-394-01269-3.
6. Кошевая, И. П. Профессиональная этика и психология делового общения [Текст] : учебное пособие / И. П. Кошевая, А. А. Канке. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. – 304 с. – ISBN 978-5-8199-0374-2.
7. Маслов, Д. В. Малый бизнес. Стратегии совершенствования на основе управления качеством [Текст] : научное издание / Д. В. Маслов, Э. А.
Белокоровин. – М.: ДМК-Пресс, 2010. – 192 с. – ISBN: 978-5-94074-389-7.
8. Наумов, В. Организация предпринимательства [Текст] : учебное пособие; рек. МО / В. Наумов. – СПб.: Питер, 2010. – 384 с. – ISBN: 978-5Титова, Л. Г. Деловое общение [Текст] : гриф УМЦ / Л. Г. Титова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 271 с. – ISBN 978-5-238-00919-3.
10. Ягудин, С. Ю. Венчурное предпринимательство. Франчайзинг [Текст] : учебное пособие: рекомендовано УМО / С. Ю. Ягудин. – СПб.: Питер, 2011. – 256 с. – ISBN 978-5-459-00402-1.
б) дополнительная литература 1. Бараненко, С. П., Дудин, М. Н., Лясников, Н. В. Основы предпринимательства / С. П. Бараненко, М. Н. Дудин, Н. В. Лясников – М.:
Издательство: Центрполиграф, 2010. – 192 с. – ISBN: 978-5-9524-4499-7.
2. Буров, В. Ю. Основы предпринимательства [Текст] : Учебное пособие.
– Чита, 2011. – 441 с.
3. Варламова, Л. Д. Электронный портфолио в профессиональноличностном становлении будущих инженеров / Л.Д. Варламова // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С.120-121.
4. Варламова, Л. Д. Формирование профессионального имиджа будущего специалиста / Л. Д. Варламова // Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования и воспитания : сборник материалов науч.-практ. конф. – Якутск, 2005. – С. 54-57.
5. Измайлова, М.А. Деловое общение [Текст] / М.А. Измайлова. - М.:
Дашков и Ко, 2008, 256 - 258с.
6. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 39 с. – ISBN 5-94462-025-0.
7. Самарина, В. П. Основы предпринимательства / В. П. Самарина – М.:
Издательство: КНОРУС, 2010. – 224 с. – ISBN 978-5-406-00726-6.
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:
Федеральная служба по труду и занятости - http://www.rostrud.ru/ Министерство занятости, труда и миграции Саратовской области http://www.mintrud.saratov.gov.ru/ Журнал Кадровик - http://www.panor.ru/journals/kadrovik/archive/ Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru Электронная библиотека Гумер - http://www. gumer.info Электронная библиотека Российской государственной библиотеки (РГБ) http://www.rsl.ru/ru/s2/s Публичная Электронная Библиотека - http://lib.walla.ru Электронная библиотека учебников - http://studentam.net Президентская библиотека им. Б.Н.Ельцина - http://www.prlib.ru http://www.trisoftrus.com/English/jobboard/ersample1.htm.
Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельности. – 3-е изд.
http://www.alleng.ru/d/manag/man338.htm Все о малом предпринимательстве. Регистрация. Учет. Налоги. Полное практическое руководство. / Под ред. А. В. Касьянова – М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2008. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/econnal/econ-nal025.htm Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1, 2, 3. [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/popular/gkrf1/ Дуркин, А. Советы работающего резюме. – М., 2010. [Электронный ресурс]. URL: http://www.urtk-mephi.ru/crk/lib/durkin.pdf Переверзев, М. П., Лунва, A. M. Основы предпринимательства. – М.:
http://www.alleng.ru/d/manag/man219.htm Саврушева, М. Философия бизнеса: учебное пособие / автор-составитель http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/savrush/02.php Тоффлер, О. Будущее труда // Новая технократическая волна на Западе. – http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Toffler/_FutW.php Трудовой кодекс Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL:
http://www.consultant.ru/popular/tkrf/ Шепель, В. М. Имиджелогия. Как нравиться людям. – М.: Народное http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Econom/shep/index.php 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материальнотехническое обеспечение:
комплект мультимедийного оборудования.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 111100. Зоотехния.
«