WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об открытой ежегодной

научно-практической

конференции

«Отражение»

Москва

Девиз конференции: «Мы, отражая знанья человечества, откроем неизвестные миры»

1. Общие положения

Настоящее положение утверждает порядок организации и проведения

1.1.

открытой ежегодной научно-практической конференции «Отражение» (далее

Конференция), его организационное и методическое обеспечение, порядок участия в Конференции и определения победителей.

Общее руководство проведением Конференции и его организационное 1.2.

обеспечение осуществляет организационный комитет Конференции (далее Оргкомитет).

Учредителем Конференции является Восточное окружное управление 1.3.

образования Департамента образования города Москвы.

Организатор конференции - Государственное бюджетное образовательное 1.4.

учреждение лицей № 1598.

Партнер конференции - Научно-исследовательский университет - Высшая 1.5.

школа экономики.

Нормативно-правовая база 1.6.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;

Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг.;

Государственная программа г. Москвы на среднесрочный период «Развитие образования г. Москвы» («Столичное образование»);

Постановление Правительства Москвы от 28 сентября 2010 г. N 843-ПП "О развитии системы работы с одаренными детьми в городе Москве"»).

2. Цели и задачи конференции 2.1. Целью конференции является формирование окружного научного сообщества учащихся и педагогов, выявление и поддержка наиболее мотивированных и интеллектуально одаренных детей.

2.2. Задачи конференции содействовать обеспечению доступности, качества и эффективности образования учащихся на основе развития продуктивных образовательных технологий;

повышению мотивации учащихся к познавательной деятельности;

создавать условия для развития творческого интереса учащихся в области гуманитарных наук

, экономики; стимулировать участие школьников в научнопрактической, исследовательской деятельности;

выявлять и поддерживать талантливых учащихся в сфере интеллектуальной деятельности, мотивированных на продолжение образования в сфере науки;

содействовать развитию образовательных программ и методик, основанных на исследовательской деятельности учащихся; их распространению в образовательной системе округа;

содействовать развитию окружного проектно-исследовательского сообщества учащихся и педагогов.

Конференция предполагает создание условий для творческой дискуссии учащихся, педагогов, учителей, преподавателей высшей школы по различным аспектам, связанным с правовым, экономическим, социальным и политическим развитием современного общества.

3. Участники конференции Участниками конференции могут быть обучающиеся 4 и 5-11 классов образовательных организаций всех типов округа и города с индивидуальными и коллективными; учебно-исследовательскими, практико-ориентированными работами.

4. Оргкомитет и жюри конференции 4.1. Для организации и проведения Конференции создается Оргкомитет конференции.

Оргкомитет конференции:

определяет процедуру проведения Конференции, критерии оценивания конкурсных заданий;

утверждает состав жюри Конференции и регламент его работы;

ежегодно информирует о датах и месте проведения Конференции;

утверждает порядок награждения сертификатами участников и дипломами победителей Конференции.

4.2. Для оценивания проектных работ участников Конференции создается жюри. В состав жюри окружной конференции «Отражение» входят учителя-предметники образовательных учреждений ВАО и преподаватели высших учебных заведений г.

Москвы. Состав жюри формирует оргкомитет конференции.

5. Порядок проведения Конференции 5.1. Регистрация на конференцию осуществляется по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1Yn2dXOiBXzeZR0IM4BrHKeSONYHdhISnTJCmV NWdKck/viewform В регистрации участники Конференции предоставляют полную и достоверную информацию об авторах и руководителях проектных работ.

5.2. Полный текст работ предоставляется в жюри в день конференции.

5.3. Для успешной защиты проектов руководители должны своевременно информировать оргкомитет о необходимом оборудовании и компьютерном программном обеспечении.

5.4. Дата проведения конференции – вторая неделя марта.

5.5. Конференция работает по основным направлениям:

5.5.1. Для учащихся 4 класса.

Защита экономического блиц-проекта (тема проекта ежегодно меняется).

Команда из 5 человек (1 команда от образовательного учреждения) решает проектную задачу: расчет и его обоснование в предложенной игровой ситуации. Общая продолжительность игры – 1,5 часа.

Определение направленности проекта как экономический - условное. Для решения данной проблемной игровой ситуации команде необходимо будет принимать решения и производить расчеты, опирающиеся на внеучебный (социальный) опыт и знания, использовать освоенные способы предметных и метапредметных действий. Дети работают самостоятельно, каждой команде будет оказывать помощь консультантстаршеклассник.



Предварительная подготовка команды не требуется.

5.5.2. Для учащихся 5-11 классов.

Работа секций (конкурсная защита) конференции по направлениям:

Научно-техническое направление. Предполагает создание оригинальных технических, цифровых и иных разработок макетов, моделей, приборов, устройств и т.п., мультимедийных учебных пособий в разных образовательных областях и межнаучных, метапредметных темах, создание видео- и фотопродуктов;

Историко-краеведческое направление. Предполагает изучение культурного наследия города, страны, разработку экскурсионных маршрутов по своей стране, городу, району;

Экономическое направление. Предполагает изучение обучающимися таких явлений, как меценатство; династии; направлено на развитие экономической культуры школьников, создание практико-ориентированной среды формирования предпринимательской компетентности учащихся; исследования реального сектора экономики; семейного бюджета; экономики школы; малого бизнеса в экономике города и т.п.; а также разработку программ социально-экономического развития; исследование экономического аспекта проблемы ресурсосбережения;

Естественнонаучное направление. Предполагает рассмотрение вопросов сохранения и укрепления здоровья человека, использования здоровьесберегающих технологий в учении; пропаганды здорового образа жизни; проблемы сохранения биологического разнообразия.

«Культурология и языкознание». Предполагает исследование отражения исторических процессов в культурном наследии страны, патриотизма как проявления духовных традиций народа, изучение явления войны в культуре человечества, изучение значения языка в мировой истории и культуре, культурологический аспект в исследовании художественных произведений;

«Социальные проблемы современного общества». Предполагает исследования, направленные на формирование мировоззренческих убеждений, активной гражданской позиции, изучение социальных аспектов в различных сферах жизнедеятельности.

Оргкомитет конференции формирует секции по направлениям, а также оставляет за собой право выделять дополнительные секции в зависимости от количества и тем заявленных проектов.

6.1. Тезисы Тезисы проектной работы должны быть представлены в оргкомитет конференции в электронной регистрации.

Требования к оформлению тезисов В тезисах не допускаются таблицы и графики, фотографии. Объем тезисов – не более 1\2 страницы.

В тезисах должны быть указаны:

фамилия, имя, отчество руководителя проекта, цели, задачи проекта (гипотеза для исследовательских проектов), краткое описание рассмотренных в проекте вопросов, Организаторы конференции оставляют за собой право не публиковать тезисы, не соответствующие названным требованиям и \или поступившие позже указанного срока.

6.2. Требования к оформлению печатной версии проекта интервал – полуторный;

поля – левое – 3 см, правое, нижнее, верхнее – 2 см.

Объем работы (без Приложения) – от 10 до 20 страниц сведения о названии образовательного учреждения, сведения об авторе работы (фамилия, имя, класс), сведения о руководителе/руководителях, консультантах работы Содержание (оглавление) – указываются все разделы и подразделы работы и страницы, на которых они начинаются Введение – краткое изложение проблемы, обоснование выбора темы Цели и задачи проекта, гипотеза для исследовательских проектов Основная часть – делится на главы, включает в себя теорию изучаемого вопроса и практическую часть, содержащую описание и результат исследования, эксперимента, работы над продуктом (в зависимости от вида проекта).

Заключение – выводы, предложения по использованию результатов работы, самоанализ автора (чему научился, что нового узнал).

Приложения – таблицы, схемы, анкеты, графики, фотографии, описания опытов и др.

Ссылки на использованные источники информации: печатных, рисованных, графических, фото-, видео-, музыкальных и электронных материалов.

Библиография - список использованной литературы и других источников информации, оформленный в соответствии с общими требованиями.

Возможный вариант продукта проекта (за исключением исследовательских работ) электронный справочник, энциклопедия, памятка, инструкция, рекомендация, модель, макет, пособие для учащихся, учебный фильм, игра, викторина и другие.

Организаторы конференции оставляют за собой право не допускать к работе конференции работы, не соответствующие предъявленным требованиям.

7.1. Для блиц-проекта (4 классы) Защита блиц-проектов проводится в устной форме как представление результатов работы в заданных условиях. Время, отведенное на защиту проекта, - 3 минуты + минуты ответы на вопросы членов экспертной группы.

7.2. Для проектных работ (5 – 11 классы) Защита проводится в устной форме как представление основных положений работы.

Время, отведенное на защиту проекта, не более 10 минут (7 минут – выступление, минуты – вопросы).

Форма представления результатов проектной и исследовательской деятельности может сопровождаться электронно-графической презентацией, видеороликом и т.д.

8.1. Для блиц-проекта (4 классы) Оценивание проводится по следующим критериям:

соответствие итога проекта заданным условиям и критериям;

правильность проведенных расчетов и их обоснование с точки зрения целесообразности с учетом рамочных условий;

качество представления работы, умение точно и кратко отвечать на вопросы по существу проекта.

8.2. Для проектных работ (5 – 11 кл.) Общие критерии Наличие проектной работы, соответствие работы требованиям к структуре и оформлению работы, обоснование выбора темы, постановка целей и задач, соответствие выводов и результатов поставленным целям и задачам.

Знание и понимание содержания работы: наличие продукта – для практикоориентированной работы, гипотезы – для исследовательской работы, степень владения терминологией.

Уровень представления работы: логичность построения выступления, культура речи, аргументированность ответов на вопросы, наглядность выступления.

Особое мнение: оригинальность решения проблемы, оригинальность представления работы, использование современных технологий.

Для социальных проектов: направленность на реальное преобразование социальной среды.

Участники Конференции по итогам работы секций получают:

дипломы победителей и победителей в номинациях, сертификаты участников конференции, сборник тезисов проектных работ окружной конференции «Отражение».

Москва, ул. Хабаровская, д. 18А.

тел. 8-495-466-04-88, Зайцева Елена Витальевна e-mail: info-1598@yаndex.ru.





Похожие работы:

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетная образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АГРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ Дисциплина ПРОГНОЗЫ Направление подготовки 110400.68 Агрономия Профиль подготовки / специализация /...»

«Сведения о персональном составе педагогических работников ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА Садоводство, ботаника и физиология растений № Ф.И.О. Должность Уч.ст. Уч.зв. Пед. стаж Общий стаж п/п Зав. каф. Доцент к.с.-х.н. Доцент 1. Нечаева Елена Хамидулловна 39 40 Преподаваемые дисциплины: Физиология растений, Биология с основами экологии, Ботаника, Лекарственные растения Направления подготовки: Повышение квалификации: – Стажировка на кафедре микробиологии ФГОУ ВПО РГАУ МСХА им. Тимирязева. (2008год). -...»

«Русский язык 9 класс Пояснительная записка Рабочая учебная программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования, утвержднного приказом МО РФ № 1312 от 09.03.2004 года и программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы: основной курс [авторсоставитель С.И. Львова] – М.: Мнемозина, 2009 г. и учебника М. М. Разумовской. Русский язык 9 класс - М., Просвещение, 2009. Язык – по своей специфике...»

«Католический Университет Лёвен, Бельгия Варшавский Университет, Польша Центр Российских Исследований Лёвенского Католического Университета Польская Ассоциация Учителей и Преподавателей Русского Языка Бельгийская Ассоциация Преподавателей Русского Языка (Бапрял) Международная Ассоциация преподавателей русского языка и литературы Институт Русистики, факультет прикладной лингвистики Варшавского Университета Кафедра Славистики и Восточной Европы Лёвенского Католического Университета Фонд РУССКИЙ...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Кафедра социологии Л.Г.Титаренко ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов факультета философии и социальных наук по специальности “Социология” Минск 2002 УДК 316.346.2 (075.5) ББК 60.54 p Т34 Рецензенты: Доктор социологических наук, профессор Д. Г. Ротман; Доктор социологических наук И. А. Сосунова Рекомендовано Ученым советом факультета философии и социальных наук, 26 декабря 2002 года,...»

«Образовательная программа среднего общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 64 города Липецка Содержание Введение РАЗДЕЛ I. Краткая информационная справка о МБОУ гимназии №64 (по состоянию на 01.09.2012 г.) РАЗДЕЛ II. Портрет выпускника МБОУ гимназии №64 города Липецка РАЗДЕЛ III. Пояснительная записка к образовательной программе среднего общего образования РАЗДЕЛ IV. Образовательная программа среднего общего образования (10–11 классы) 4.1. Цели...»

«УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ИММУНОЛОГИЯ, КЛИНИЧЕСКАЯ ИММУНОЛОГИЯ (наименование дисциплины (модуля) Направление/специальность подготовки 31.00.00/31.05.03 – Стоматология _ Профиль/специализация подготовки _ Квалификация (степень) выпускника специалист _ (бакалавр, магистр, специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная) г. Пенза 2011 г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины (модуля) Иммунология,...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ КОНВЕНЦИЯ ПО БОРЬБЕ Distr. GENERAL С ОПУСТЫНИВАНИЕМ ICCD/COP(7)/CST/1 19 July 2005 RUSSIAN Original: ENGLISH КОНФЕРЕНЦИЯ СТОРОН Комитет по наук е и технике Седьмая сессия Найроби, 18-20 октября 2005 года Пункт 3 предварительной повестки дня УТВЕРЖДЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ Предварительная повестка дня и аннотации Записка секретариата СОДЕРЖАНИЕ Пункты Стр. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОВЕСТКА ДНЯ I. 1 АННОТАЦИИ К ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ПОВЕСТКЕ ДНЯ. II. 2 - 41...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ.03 Техническое обслуживание, диагностирование неисправностей и ремонт электрооборудования и автоматизированных систем сельскохозяйственной техники г. Тулун 2013 г. 1 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт программы учебной практики. 4 2. Результаты освоения программы учебной практики. 6 3. Тематический план учебной практики. 4. Условия реализации...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева УТВЕРЖДАЮ Ректор РХТУ им. Д.И. Менделеева _ В.А. Колесников Программа краткосрочного повышения квалификации преподавателей и научных работников высшей школы по направлению ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАНОМАТЕРИАЛЫ на базе учебного курса Полимерные нанобиоматериалы Цель Изучение принципов использования наноструктурированных полимерных систем в медико-биологических...»

«Федеральное агентство по образованию АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ГиП _А.И.Дементиенко _2007г. ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ, ОБЩАЯ СТРАТИГРАФИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для специальности 080100 (Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых) Составитель: Кезина Т.В., к.г.-м.н., профессор каф. ГиП. Благовещенск 2007 г. УМКД по дисциплине Основы палеонтологии, общая стратиграфия составлено на основании образовательного стандарта...»

«М ИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА Экономика и управление на предприятиях АПК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАРКЕТИНГ для студентов заочного отделения специальность 080502 Экономика и управление на предприятии АПК Ульяновск – 2009 1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Понимание процесса маркетинга как важного фактора достижения организацией наибольшей эффективности. 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. (ТУСУР) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ Л.А. Боков __ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Технологии нововведений (наименование дисциплины) Для подготовки специалистов по специальности 220601.65 Управление инновациями Институт инноватики, факультет...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса и менеджмента технологий БГУ _В.В. Апанасович _ 2013 г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) по специальности 1-26 81 01 Бизнес-администрирование Минск Разработчики программы: Мамонова Ирина...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ РУБОК ЛЕСНЫХ НАСАЖДЕНИЙ Для студентов 4 курса Направление подготовки 250100.62 ЛЕСНОЕ ДЕЛО Профиль подготовки – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на...»

«Введение Цель кандидатского экзамена по специальности 10.02.19 – теория языка состоит в проверке приобретенных аспирантами и соискателями ученой степени кандидата наук знаний, касающихся важнейших проблем теории и истории языка, а также теории и истории лингвистических учений. Подготовка к экзамену в индивидуальном порядке может включать написание реферата, проведение зачета по отдельным разделам программы и проблеме диссертации. Проверка языковой компетентности включает в себя умение...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Ценообразование для бакалавров направления 080100.62 Экономика подготовки профиль Мировая экономика Факультет, на котором проводится обучение Экономический факультет Кафедра – Экономики и внешнеэкономической деятельности разработчик Дневная форма обучения Заочная форма...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине ЕМ. Ф.10 – ВЕТЕРИНАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ общепрофессиональная базовая часть Код и направление 110501.65 – Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль специалист подготовки Квалификация Ветеринарно-санитарный врач...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА кафедрой зоологии и аквакультуры Ученым советом биологического факультета 13.03.2014 г., протокол № 9 14.03.2014 г., протокол № 5 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 06.06.01. Биологические науки Профиль подготовки 06.04.01 Рыбное хозяйство и аквакультура Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Поступающие на обучение по программам подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра философии УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.