ПОЛОЖЕНИЕ
об открытой ежегодной
научно-практической
конференции
«Отражение»
Москва
Девиз конференции: «Мы, отражая знанья человечества, откроем неизвестные миры»
1. Общие положения
Настоящее положение утверждает порядок организации и проведения
1.1.
открытой ежегодной научно-практической конференции «Отражение» (далее
Конференция), его организационное и методическое обеспечение, порядок участия в Конференции и определения победителей.
Общее руководство проведением Конференции и его организационное 1.2.
обеспечение осуществляет организационный комитет Конференции (далее Оргкомитет).
Учредителем Конференции является Восточное окружное управление 1.3.
образования Департамента образования города Москвы.
Организатор конференции - Государственное бюджетное образовательное 1.4.
учреждение лицей № 1598.
Партнер конференции - Научно-исследовательский университет - Высшая 1.5.
школа экономики.
Нормативно-правовая база 1.6.
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг.;
Государственная программа г. Москвы на среднесрочный период «Развитие образования г. Москвы» («Столичное образование»);
Постановление Правительства Москвы от 28 сентября 2010 г. N 843-ПП "О развитии системы работы с одаренными детьми в городе Москве"»).
2. Цели и задачи конференции 2.1. Целью конференции является формирование окружного научного сообщества учащихся и педагогов, выявление и поддержка наиболее мотивированных и интеллектуально одаренных детей.
2.2. Задачи конференции содействовать обеспечению доступности, качества и эффективности образования учащихся на основе развития продуктивных образовательных технологий;
повышению мотивации учащихся к познавательной деятельности;
создавать условия для развития творческого интереса учащихся в области гуманитарных наук
, экономики; стимулировать участие школьников в научнопрактической, исследовательской деятельности;
выявлять и поддерживать талантливых учащихся в сфере интеллектуальной деятельности, мотивированных на продолжение образования в сфере науки;
содействовать развитию образовательных программ и методик, основанных на исследовательской деятельности учащихся; их распространению в образовательной системе округа;
содействовать развитию окружного проектно-исследовательского сообщества учащихся и педагогов.
Конференция предполагает создание условий для творческой дискуссии учащихся, педагогов, учителей, преподавателей высшей школы по различным аспектам, связанным с правовым, экономическим, социальным и политическим развитием современного общества.
3. Участники конференции Участниками конференции могут быть обучающиеся 4 и 5-11 классов образовательных организаций всех типов округа и города с индивидуальными и коллективными; учебно-исследовательскими, практико-ориентированными работами.
4. Оргкомитет и жюри конференции 4.1. Для организации и проведения Конференции создается Оргкомитет конференции.
Оргкомитет конференции:
определяет процедуру проведения Конференции, критерии оценивания конкурсных заданий;
утверждает состав жюри Конференции и регламент его работы;
ежегодно информирует о датах и месте проведения Конференции;
утверждает порядок награждения сертификатами участников и дипломами победителей Конференции.
4.2. Для оценивания проектных работ участников Конференции создается жюри. В состав жюри окружной конференции «Отражение» входят учителя-предметники образовательных учреждений ВАО и преподаватели высших учебных заведений г.
Москвы. Состав жюри формирует оргкомитет конференции.
5. Порядок проведения Конференции 5.1. Регистрация на конференцию осуществляется по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1Yn2dXOiBXzeZR0IM4BrHKeSONYHdhISnTJCmV NWdKck/viewform В регистрации участники Конференции предоставляют полную и достоверную информацию об авторах и руководителях проектных работ.
5.2. Полный текст работ предоставляется в жюри в день конференции.
5.3. Для успешной защиты проектов руководители должны своевременно информировать оргкомитет о необходимом оборудовании и компьютерном программном обеспечении.
5.4. Дата проведения конференции – вторая неделя марта.
5.5. Конференция работает по основным направлениям:
5.5.1. Для учащихся 4 класса.
Защита экономического блиц-проекта (тема проекта ежегодно меняется).
Команда из 5 человек (1 команда от образовательного учреждения) решает проектную задачу: расчет и его обоснование в предложенной игровой ситуации. Общая продолжительность игры – 1,5 часа.
Определение направленности проекта как экономический - условное. Для решения данной проблемной игровой ситуации команде необходимо будет принимать решения и производить расчеты, опирающиеся на внеучебный (социальный) опыт и знания, использовать освоенные способы предметных и метапредметных действий. Дети работают самостоятельно, каждой команде будет оказывать помощь консультантстаршеклассник.
Предварительная подготовка команды не требуется.
5.5.2. Для учащихся 5-11 классов.
Работа секций (конкурсная защита) конференции по направлениям:
Научно-техническое направление. Предполагает создание оригинальных технических, цифровых и иных разработок макетов, моделей, приборов, устройств и т.п., мультимедийных учебных пособий в разных образовательных областях и межнаучных, метапредметных темах, создание видео- и фотопродуктов;
Историко-краеведческое направление. Предполагает изучение культурного наследия города, страны, разработку экскурсионных маршрутов по своей стране, городу, району;
Экономическое направление. Предполагает изучение обучающимися таких явлений, как меценатство; династии; направлено на развитие экономической культуры школьников, создание практико-ориентированной среды формирования предпринимательской компетентности учащихся; исследования реального сектора экономики; семейного бюджета; экономики школы; малого бизнеса в экономике города и т.п.; а также разработку программ социально-экономического развития; исследование экономического аспекта проблемы ресурсосбережения;
Естественнонаучное направление. Предполагает рассмотрение вопросов сохранения и укрепления здоровья человека, использования здоровьесберегающих технологий в учении; пропаганды здорового образа жизни; проблемы сохранения биологического разнообразия.
«Культурология и языкознание». Предполагает исследование отражения исторических процессов в культурном наследии страны, патриотизма как проявления духовных традиций народа, изучение явления войны в культуре человечества, изучение значения языка в мировой истории и культуре, культурологический аспект в исследовании художественных произведений;
«Социальные проблемы современного общества». Предполагает исследования, направленные на формирование мировоззренческих убеждений, активной гражданской позиции, изучение социальных аспектов в различных сферах жизнедеятельности.
Оргкомитет конференции формирует секции по направлениям, а также оставляет за собой право выделять дополнительные секции в зависимости от количества и тем заявленных проектов.
6.1. Тезисы Тезисы проектной работы должны быть представлены в оргкомитет конференции в электронной регистрации.
Требования к оформлению тезисов В тезисах не допускаются таблицы и графики, фотографии. Объем тезисов – не более 1\2 страницы.
В тезисах должны быть указаны:
фамилия, имя, отчество руководителя проекта, цели, задачи проекта (гипотеза для исследовательских проектов), краткое описание рассмотренных в проекте вопросов, Организаторы конференции оставляют за собой право не публиковать тезисы, не соответствующие названным требованиям и \или поступившие позже указанного срока.
6.2. Требования к оформлению печатной версии проекта интервал – полуторный;
поля – левое – 3 см, правое, нижнее, верхнее – 2 см.
Объем работы (без Приложения) – от 10 до 20 страниц сведения о названии образовательного учреждения, сведения об авторе работы (фамилия, имя, класс), сведения о руководителе/руководителях, консультантах работы Содержание (оглавление) – указываются все разделы и подразделы работы и страницы, на которых они начинаются Введение – краткое изложение проблемы, обоснование выбора темы Цели и задачи проекта, гипотеза для исследовательских проектов Основная часть – делится на главы, включает в себя теорию изучаемого вопроса и практическую часть, содержащую описание и результат исследования, эксперимента, работы над продуктом (в зависимости от вида проекта).
Заключение – выводы, предложения по использованию результатов работы, самоанализ автора (чему научился, что нового узнал).
Приложения – таблицы, схемы, анкеты, графики, фотографии, описания опытов и др.
Ссылки на использованные источники информации: печатных, рисованных, графических, фото-, видео-, музыкальных и электронных материалов.
Библиография - список использованной литературы и других источников информации, оформленный в соответствии с общими требованиями.
Возможный вариант продукта проекта (за исключением исследовательских работ) электронный справочник, энциклопедия, памятка, инструкция, рекомендация, модель, макет, пособие для учащихся, учебный фильм, игра, викторина и другие.
Организаторы конференции оставляют за собой право не допускать к работе конференции работы, не соответствующие предъявленным требованиям.
7.1. Для блиц-проекта (4 классы) Защита блиц-проектов проводится в устной форме как представление результатов работы в заданных условиях. Время, отведенное на защиту проекта, - 3 минуты + минуты ответы на вопросы членов экспертной группы.
7.2. Для проектных работ (5 – 11 классы) Защита проводится в устной форме как представление основных положений работы.
Время, отведенное на защиту проекта, не более 10 минут (7 минут – выступление, минуты – вопросы).
Форма представления результатов проектной и исследовательской деятельности может сопровождаться электронно-графической презентацией, видеороликом и т.д.
8.1. Для блиц-проекта (4 классы) Оценивание проводится по следующим критериям:
соответствие итога проекта заданным условиям и критериям;
правильность проведенных расчетов и их обоснование с точки зрения целесообразности с учетом рамочных условий;
качество представления работы, умение точно и кратко отвечать на вопросы по существу проекта.
8.2. Для проектных работ (5 – 11 кл.) Общие критерии Наличие проектной работы, соответствие работы требованиям к структуре и оформлению работы, обоснование выбора темы, постановка целей и задач, соответствие выводов и результатов поставленным целям и задачам.
Знание и понимание содержания работы: наличие продукта – для практикоориентированной работы, гипотезы – для исследовательской работы, степень владения терминологией.
Уровень представления работы: логичность построения выступления, культура речи, аргументированность ответов на вопросы, наглядность выступления.
Особое мнение: оригинальность решения проблемы, оригинальность представления работы, использование современных технологий.
Для социальных проектов: направленность на реальное преобразование социальной среды.
Участники Конференции по итогам работы секций получают:
дипломы победителей и победителей в номинациях, сертификаты участников конференции, сборник тезисов проектных работ окружной конференции «Отражение».
Москва, ул. Хабаровская, д. 18А.
тел. 8-495-466-04-88, Зайцева Елена Витальевна e-mail: info-1598@yаndex.ru.