1
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетная образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Саратовский государственный аграрный университет
имени Н.И. Вавилова»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ «_» _20 г. «_» 20 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
АГРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ
ДисциплинаПРОГНОЗЫ
Направление подготовки 110400.68 Агрономия Профиль подготовки / специализация / Агрономия магистерская программа Квалификация (степень) Магистр выпускника Нормативный срок 2 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 3 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Аудиторная работа – всего, 42 в т.ч.:лекции х х лабораторные 42 практические Самостоятельная работа 66 Количество рубежных 2 контролей Форма итогового контроля зачет зачет Курсовой проект (работа) х х Разработчик: профессор, Денисов К.Е. _ (подпись) Саратов 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Агрометеорологические прогнозы» является формирование у студентов навыка прогнозирования последствий опасных для сельского хозяйства метеорологических явлений и разработка мероприятий по снижению вредоносности опасных метеорологических явлений и использование полученных результатов в своей профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 110400. Агрономия дисциплина «Агрометеорологические прогнозы» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла.
Дисциплина базируется на знаниях, полученными студентами при изучении дисциплин «Агрометеорология», «Растениеводство» и «Общее земледелие».
Для качественного усвоения дисциплины студент должен:
- знать: основные физические понятия и законы; основы агрометеорологии, общего земледелия и растениеводства.
-уметь: производить математическую обработку метеорологических данных, работать с метеорологическими приборами, оценивать вред, наносимый неблагоприятными метеорологическими явлениями.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Агрометеорологические прогнозы»
Дисциплина «Агрометеорологические прогнозы» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Умение использовать полученные агрометеорологические прогнозы для коррекции в технологии возделывания сельскохозяйственных культур» (ПК-2).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: основные метеорологические факторы и прогнозирование погоды по результатам их наблюдений; метеорологические явления, опасные для сельского хозяйства и меры борьбы с ними; климат и его оценку, климатическое районирование Саратовской области; анализ складывающихся погодных условий для развития сельскохозяйственных растений и их продуктивности.
Уметь: На основании складывающихся погодных условиях проводить расчеты по агроклиматическим прогнозам. Проводить анализ погодных условий в разрезе сельскохозяйственного производства при написании выпускных квалификационных работ.
Владеть: методами прогнозирования опасных для сельского хозяйства метеорологических явлений и способами снижения вреда наносимого ими.
4. Структура и содержание дисциплины «Агрометеорологические прогнозы»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов, из них аудиторная работа – 42 ч., самостоятельная работа – 66 ч.
Структура и содержание дисциплины «Агрометеорологические прогнозы»
п/п Произведение агрометеорологических наблюдений.
ЛЗ Т ВК ПО
применяющиеся на метеопостах, порядок и частота снятия значений агрометеорологических величин.Неблагоприятные агрометеорологические явления и их прогнозирование.
ЛЗ Т ТК УО
метеорологических явлений. Опасные явления теплого периода и их прогнозы.Прогноз заморозков.
Прогнозирование заморозка по методу Михельсона, по показаниям сухого и
ЛЗ П ТК УО
"смоченного" термометров, по разности температур в 13 и 21 час и по способу Прогнозы опасных метеорологических шквал, смерч), прогнозы ливневых осадков Прогнозы начала полевых работ и сроков сева ранних яровых культур.Формула Попова Е.Г. интенсивности
ЛЗ М ТК УО
снеготаяния. Расчет схода снежного покрова с полей. Расчет снижения влажности почвы.Прогнозы начала полевых работ и сроков сева поздних теплолюбивых
ЛЗ Т ТК УО
Вычисление вероятности прекращения заморозков. Морозоопасность различных форм рельефа.Прогнозы агрометеорологических условий уборки сельскохозяйственных работы комбайна Процерова, Ренчлера и Фойга. Определение количества часов за сутки комбайном.
Фенологические прогнозы.
Расчет дат наступления цветения
ЛЗ П ТК УО
плодовых культур. Факторы, влияющие на наступление сроков цветения.9. Прогнозы наступления фаз развития озимых культур (ржи и пшеницы) выхода в трубку. Период репродуктивного развития.
10. Прогнозы наступления фаз развития пшеницы, овса, ячменя).
ЛЗ Т ТК УО
Период от посева до кущения. Период от кущения до выхода в трубку. Период репродуктивного развития.11. Прогнозы наступления фаз развития поздних яровых культур ( кукурузы).
развития кукурузы по группам сортов. Расчета ожидаемых фаз развития кукурузы ко времени прекращения вегетации.
Прогнозы запасов продуктивной влаги и 12.
влагообеспеченности зерновых культур.
Поправка на температуру при определении изменения запасов продуктивной влаги.
ЛЗ Т ТК УО
Оценка влагообеспеченности посевов по запасам продуктивной влаги в почве. Расчет ожидаемых условий роста и развития яровой Оценка сложившихся и ожидаемых условий 13.влагообеспеченности яровых культур по суммарному испарению влаги и дефициту
ЛЗ Т ТК УО
Методики оценки различных авторов. Сведения необходимые для расчета влагообеспеченности.Прогнозы условий формирования урожая 14.
яровой пшеницы методом учета транспирации.
ЛЗ М ТК УО
необходимые для прогнозирования условий формирования урожая. Расчет суммарного испарения.Оценка засушливых явлений.
15.
Показатели степени засушливости условий.
ЛЗ Т ТК УО
Критерии оценки суховеев. Эвапорометрический коэффициент Скворцова А.А.Оценка условий и прогноз урожая яровой 16.
пшеницы по элементам продуктивности.
ЛЗ П ТК УО
продуктивности с метеорологическими условиями.Прогнозы состояния зимующих культур.
17.
ЛЗ Т ТК УО
А.В.Моисейчик. Расчет гибели озимых культур от повреждения ледяной коркой. Расчет гибели озимых посевов при выпревании.Прогноз агрометеорологических условий.
18.
Расчет теплообеспеченности с.-х. культур, как
ЛЗ П ТК УО
этому показателю для климатических условий Саратовской области.Прогноз урожайности сельскохозяйственных культур.
ЛЗ Т ТК УО
определяющие величину урожайности.Расчет урожайности озимой пшеницы и яровой пшеницы. Расчет урожайности зерна кукурузы и семян подсолнечника.
Использование агроклиматической и 21.
агрометеорологической информации при программировании урожайности.
Составление блок схемы продукционного формация необходимая для прог-нозировании урожайности. Расчет корректировок по запасам почвенной влаги и ожидаемой обеспеченности Примечание:
Условные обозначения:
Виды аудиторной работы: ЛЗ – лабораторное занятие.
Формы проведения занятий: П – проблемная лекция/занятие, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование.
Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.
Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, З – зачет.
Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Агрометеорологические прогнозы» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лабораторные работы профессиональной направленности, проблемные занятия, моделирование.
Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 42 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).
6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Определение погоды.
2. Определения климата.
3. Климатообразующие факторы.
4. Основные законы земледелия.
5. Особенности роста и развития яровых зерновых культур.
6. Особенности роста и развития озимых культур.
7. Виды солнечной радиации. ФАР.
8. Барический градиент, ветер.
9. Приборы для измерения атмосферного давления, влажности воздуха, скорости и направления ветра.
10.Формы влаги в почвы, влажность почвы.
11.Водный режим почвы, запасы влаги в почве.
12.Температурный режим почвы и воздуха.
Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Основные виды и методы агрометеорологических наблюдений.
2. Основные виды и формы агрометеорологической информации.
3. Основные виды агрометеорологических прогнозов.
4. Инструментальное оснащение метеопостов.
5. Основные наблюдения, проводимые на метеопостах.
6. Опасные погодные явления теплого периода.
7. Опасные погодные явления холодного периода.
8. Заморозки и меры борьбы с ними.
9. Методы прогнозирования заморозков.
10.Град и его образование.
11.Факторы, влияющие на вероятность выпадения града.
Агрометеорологическое обеспечение сельского хозяйства.
Способы оценки облачности в баллах.
Шкала Бофорта.
Способы минимизации вреда от града.
Способы минимизации вреда от суховея.
Критерии отнесения погодных явлений к опасным.
Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Расчет теплообеспеченности вегетационного периода.
2. Прогноз перезимовки озимых культур.
3. Расчет гибели озимых от выпревания.
4. Расчет гибели озимых от вымерзания.
5. Факторы влияющие на перезимовку озимых культур.
6. Прогноз начала полевых работ.
7. Методы прогнозирования распространения болезней и вредителей.
8. Прогноз урожайности озимых культур.
9. Прогноз урожайности семян подсолнечника.
10.Прогноз урожайности яровых зерновых.
11.Блок схема продукционного процесса по В.В. Поповой.
12.Расчет корректировок при программировании урожайности с.-х. культур.
Прогноз перезимовки многолетних и зимующих трав.
Предикторы при прогнозировании появления колорадского жука.
Климат Саратовской области.
Климатическое деление саратовской области на микрозоны.
Характеристика Правобережных микрозон Саратовской области.
Характеристика Левобережных микрозон Саратовской области.
Расчет гидротермического коэффициента и коэффициента континентальности территории.
1. Основные виды и методы агрометеорологических наблюдений.
2. Основные виды и формы агрометеорологической информации.
3. Основные виды агрометеорологических прогнозов.
4. Инструментальное оснащение метеопостов.
5. Основные наблюдения, проводимые на метеопостах.
6. Опасные погодные явления теплого периода.
7. Опасные погодные явления холодного периода.
8. Заморозки и меры борьбы с ними.
9. Методы прогнозирования заморозков.
10. Град и его образование.
11. Факторы, влияющие на вероятность выпадения града.
12. Агрометеорологическое обеспечение сельского хозяйства.
13. Способы оценки облачности в баллах.
14. Шкала Бофорта.
15. Способы минимизации вреда от града.
16. Способы минимизации вреда от суховея.
17. Критерии отнесения погодных явлений к опасным.
18. Расчет теплообеспеченности вегетационного периода.
19. Прогноз перезимовки озимых культур.
20. Расчет гибели озимых от выпревания.
21. Расчет гибели озимых от вымерзания.
22. Факторы влияющие на перезимовку озимых культур.
23. Прогноз начала полевых работ.
24. Методы прогнозирования распространения болезней и вредителей.
25. Прогноз урожайности озимых культур.
26. Прогноз урожайности семян подсолнечника.
27. Прогноз урожайности яровых зерновых.
28. Блок схема продукционного процесса по В.В. Поповой.
29. Расчет корректировок при программировании урожайности с.-х. культур.
30. Прогноз перезимовки многолетних и зимующих трав.
31. Предикторы при прогнозировании появления колорадского жука.
32. Климат Саратовской области.
33. Климатическое деление саратовской области на микрозоны.
34. Характеристика Правобережных микрозон Саратовской области.
35. Характеристика Левобережных микрозон Саратовской области.
36. Расчет гидротермического коэффициента и коэффициента континентальности территории.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература 1. Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология: учебник. – М.: Наука, 2006. – 582 с.
2. Косарев В.П., Андрющенко Т.Т. Лесная метеорология с основами климатологии. - М. : Лань, 2009. – 288 с.
3. Сенников В.А., Ларин Л.Г., Белолюбцев А.И., Коровина Л. Н. Практикум по агрометеорологии учебное пособие для студ. вузов, обуч. по агрон.
специальностям. – М.: Колос, 2006.- 214с.
б) дополнительная литература 1. Моргунов В.Н. Основы метеорологии, климатологии. Метеорологические приборы и методы наблюдений: Учебник. – М.: Феникс, 2005. – 336 с.
2. Морозова С.В., Банников С.А., Денисов К.Е., Чапрасов И.В.
Агрометеорология: Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов специальности 110102 «Агроэкология» заочной формы обучения.- ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ».- Саратов, 2006.-56 с.
3. Гордеев А.В., Клещенко А.Д., Черняков Б.А., Сиротенко О.Д.
Биоклиматический потенциал России: теория и практика. – М.: Творчество научных изданий КМК, 2006. – 508 с..
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
поисковые системы Rambler, Yandex, Google.
электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru http://ru.allmetsat.com/index.html http://meteoinfo.ru/forecasts-limits http://ru.wikipedia.org/wiki/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материально-техническое обеспечение:
Электронная метеостанция, специализированное программное обеспечение для метеостанции с элементами прогнозирования;
плакаты: карта распределения осадков, температуры воздуха, направления ветра Саратовской области (год), фенологические карты Саратовской области.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООп ВПО по направлению подготовки 110400.68 Агрономия.
Автор: Денисов К.Е., доктор с.-х. наук, профессор кафедры «Земледелие и сельскохозяйственная мелиорация»
Рецензент: Солодовников А.П., доктор с.-х. наук, профессор кафедры «Земледелия и с.-х. мелиорации».
Программа одобрена на заседании методической комиссии агрономического факультета «_» _ 20 года, протокол №
«