WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 | 4 |

«Библиотеки – центры местного сообщества Материалы областной научно-практической конференции 17–18 мая 2011 года Южно-Сахалинск Издательство Колорит 2012 ББК 78.381 Б59 Редакционная коллегия: Т. Н. Арентова, Т. А. ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство культуры Сахалинской области

Сахалинская областная универсальная научная библиотека

Библиотеки – центры местного сообщества

Материалы областной научно-практической конференции

17–18 мая 2011 года

Южно-Сахалинск

Издательство «Колорит»

2012

ББК 78.381

Б59

Редакционная коллегия: Т. Н. Арентова, Т. А. Козюра, В. А. Малышева

Редактор-составитель В. В. Мельникова Корректор М. Г. Рязанова Тех. редактор, компьютерная верстка В. В. Мельникова Библиотеки – центры местного сообщества : материалы обл. науч.практ. конф. 17–18 мая 2011 г. / М-во культуры Сахалинской обл., Сахалин.

обл. универс. науч. б-ка ; ред.-сост. В. В. Мельникова; редкол.: Т. Н.

Арентова, Т. А. Козюра, В. А. Малышева. – Южно-Сахалинск : Колорит, 2012. – 116 с.

В сборник включены доклады руководителей и ведущих специалистов областных, научных и муниципальных библиотек, представителей общественных организаций Сахалинской области.

Составители выражают признательность всем участникам конференции, предоставившим свои материалы для публикации.

Тексты выступлений даны в авторской редакции.

Печатается по решению редакционного совета Тираж 250 экз.

© Сахалинская областная универсальная научная библиотека, © Издательство «Колорит», Программа областной научно-практической конференции «Библиотеки – центры местного сообщества»

17–18 мая 2011 год г. Южно-Сахалинск 17 мая Регистрация участников конференции Место проведения: актовый зал Сахалинской областной 9.00–10. универсальной научной библиотеки (СахОУНБ) г. Южно-Сахалинск, ул. Хабаровская, Открытие конференции Гонюкова Ирина Викторовна, 10.00–10. министр культуры Сахалинской области Информация о регламенте 10.10–10. Малышева Валентина Аврамовна, директор Сахалинской областной универсальной научной библиотеки Пленарное заседание Ведут: Гонюкова Ирина Викторовна, 10.00–13. министр культуры Сахалинской области;

Малышева Валентина Аврамовна, директор Сахалинской областной универсальной научной библиотеки Местное сообщество: тенденции развития Никитин Юрий Алексеевич, кандидат юридических наук

, 10.15–10. преподаватель Южно-Сахалинского института экономики, права и информатики Библиотеки Сахалинской области – центры 10.30–10. формирования правовой культуры избирателей Муравская Татьяна Владимировна, начальник организационно-правового отдела избирательной комиссии Сахалинской области Библиотека – центр патриотического воспитания 10.45–11. Чучинская Тамара Андреевна, председатель комиссии по патриотическому воспитанию молоджи, ветеран войны, пенсионерка Опыт взаимодействия политклуба «За конструктивное 11.00–11. сотрудничество» с Сахалинской областной универсальной Андреев Игорь Васильевич, координатор политклуба «За конструктивное сотрудничество», помощник члена Совета 11.15–11.30 Взаимодействие Отделения Пенсионного фонда России по Сахалинской области с публичными библиотеками Зубов Сергей Константинович, руководитель группы по взаимодействию со средствами массовой информации Отделения Пенсионного фонда России по Сахалинской 11.30–11. 11.45–12. Бондарь Галина Петровна, заместитель председателя Сахалинского областного совета ветеранов (пенсионеров), Программа по информационной поддержке библиотек 12.00–12. области, проводимая фирмой «Консультант-Сахалин» как пример социального партнерства между библиотеками, органами власти, бизнесом, общественностью Тарарушкина Инга Олеговна, ведущий специалист по связям с общественностью ООО фирма «Консультант-Сахалин»

Навстречу детям: социальное партнрство в инфраструктуре 12.15–12. Новикова Тамара Ивановна, директор Сахалинской Профессионализм библиотечного специалиста – основа успешного становления библиотеки как центра местного 12.30–12. сообщества (по результатам анкетирования) Хоменко Екатерина Сергеевна, главный библиотекарь Проектная деятельность СахОУНБ в формировании 12.45–13. социокультурного пространства региона Арентова Татьяна Николаевна, заместитель директора 13.00–14. 14.00–18. Ведут: Новикова Тамара Ивановна, директор Сахалинской Туркина Ольга Дмитриевна, заместитель директора СахОУНБ по основной деятельности и информационным Информационное обслуживание пользователей в режиме удалнного доступа как ресурс развития местного сообщества 14.00–14. Туркина Ольга Дмитриевна, заместитель директора СахОУНБ по основной деятельности и информационным 14.15–14.30 Формирование правовой культуры населения: опыт СахОУНБ Абдуллина Светлана Александровна, заведующая центром Электронный информационный продукт в поликультурном 14.30–14. Боронец Анжелика Валерьевна, ведущий библиотекарь Библиотеки и социальное партнрство Волшукова Татьяна Сергеевна, главный библиограф 14.45–15. Библиотека имени М. С. Мицуля – территория культурного 15.00–15. Барсукова Ирина Яковлевна, читатель АлександровскСахалинской центральной районной библиотеки имени 15.15–15. Новые грани социального партнрства. Опыт работы 15.45–16. Углегорской центральной городской библиотеки Колесова Ирина Васильевна, заместитель директора Модель социального партнрства «Мир во мне и я для мира»

Рожнова Ольга Евгеньевна, директор Ногликской 16.00–16. В единстве целей – путь к успеху: взаимодействие библиотеки 16.15–16. Супрун Ирина Вячеславовна, заведующая методикобиблиографическим отделом межпоселенческой библиотеки Невельская модельная центральная районная библиотека – 16.30–16. центр общественной и культурной жизни местного сообщества Малунова Марина Ивановна, заведующая методикоинновационным отделом Невельской модельной Общегородской праздник как средство формирования имиджа библиотеки в местном сообществе 16.45–17. Тузова Оксана Вячеславовна, заведующая отделом краеведения Анивской центральной библиотеки Роль центральной районной библиотеки имени 17.00–17. Ю. И. Николаева в развитии культурной среды города Малых Людмила Александровна, директор Холмской ЦБС 9.00–9. Ведут: Малышева Валентина Аврамовна, директор СахОУНБ;

';

Арентова Татьяна Николаевна, заместитель директора 9.00–9. Организация свободного доступа к фондам как способ эффективного удовлетворения запросов пользователей Кан Сун Дя, заведующая отделом читальных залов СахОУНБ 9.15–9. «Третий возраст». Роль библиотеки в жизни пожилых людей Кан Светлана Николаевна, директор Смирныховской ЦБС Публичная библиотека как региональный центр мультикультурного общения 9.30–9. Кисенкова Лидия Константиновна, заведующая отделом организации массовых мероприятий, связи с общественностью и рекламы Южно-Сахалинской центральной городской 9.45–11.15 Местное сообщество и региональные социальные программы, культурные проекты (перспективы участия библиотек) Ведут: Малышева Валентина Аврамовна, директор СахОУНБ;

Арентова Татьяна Николаевна, заместитель директора 11.15–11. Подведение итогов работы НПК и выработка рекомендаций 11.30–12. Торжественное собрание, посвящнное Общероссийскому 12.00–14. Паршукова А. В. Технологии продвижения чтения в регионе: по материалам отчтов муниципальных библиотек.

Библиотеки Сахалинской области – центры формирования правовой Одним из основных полномочий избирательных комиссий в Российской Федерации является формирование правовой культуры избирателей. И это не случайно. Качественное проведение выборов невозможно без вовлечения в этот процесс граждан Российской Федерации, обладающих активным избирательным правом. Именно их волеизъявление на выборах формирует власть в государстве.

Ни для кого не секрет, что активность избирателей на выборах в Сахалинской области оставляет желать лучшего. Причины могут быть разные. Как одну из них мы рассматриваем проблему недостаточной политической подготовленности некоторых категорий избирателей.

И если проведение выборов является для избирательных комиссий технической работой, все этапы которой регламентированы законом, то повышение правовой культуры избирателей – творческий процесс, достойно пройти который мы не можем без помощи учреждений образования и культуры.

Конечно, избирательная комиссия Сахалинской области планирует и проводит самостоятельно большое количество интересных мероприятий, вовлекая в процесс выборов новых избирателей, ведт широкую деятельность по информационному обеспечению избирательного процесса, но охватить все населенные пункты области и дойти до каждого избирателя лично – для нас задача трудная. Ведение этой работы осложняется ещ тем, что территориальные избирательные комиссии, сформированные в районах, действуют на постоянной, но не на профессиональной основе. То есть для членов комиссий работа по правовому просвещению избирателей является общественной, дополнением к своим основным трудовым обязанностям.

Потому такие социальные институты, как библиотеки, оказывают нам реальную помощь в формировании политической и правовой культуры граждан, информируют о значимых процессах в стране.

жизнеобеспечения территории и принимать участие в законодательном процессе. Полагаем, что одним из аспектов деятельности библиотек области может стать постоянная работа по продвижению и пропаганде положений избирательного права, приобщению избирателей и особенно молодых к общественно-политическим знаниям, работа, направленная на повышение информированности и гражданской ответственности избирателей.

Именно библиотеки могут охватить самые разнообразные категории населения – от школьников до людей трудоспособного возраста и пенсионеров, а также проводить мероприятия для кандидатов на выборные должности и самих организаторов выборов.

В библиотеках могут быть оформлены постоянно действующие уголки избирателя, что в преддверии предстоящего цикла выборов весьма актуально, информационные стенды, книжные выставки, посвящнные избирательной тематике, создаваться тематические папки, пресс-досье, проводиться круглые столы, диспуты, дискуссии, викторины, КВН, конкурсы творческих работ, деловые и интеллектуально-познавательные игры, правовые дискотеки, лекции, беседы, дни и часы информации, встречи с депутатами и лидерами политических партий и др.

У библиотек в сравнении с образовательными учреждениями есть неоспоримое преимущество – в просветительско-воспитательной работе с будущими и молодыми избирателями они могут широко использовать игровые формы общения. Проведение деловых игр помогает лучше освоить процесс подготовки и процедуру проведения выборов, разобраться и сориентироваться в расстановке политических сил в современной России, получить некоторые навыки ораторского искусства, политического анализа и общения с аудиторий. При этом мы говорим не только о темах со смысловой нагрузкой «Играем в выборы». Для всех нас важно, чтобы любой избиратель мог осознанно реализовывать свои права, то есть быть политически грамотным, что невозможно без знания основ демократии и государственного устройства.

Вот почему мы можем утверждать, что библиотека в населнном пункте Сахалинской области может стать центром по правовому просвещению избирателей.

В 2009 году избирательная комиссия Сахалинской области совместно с Сахалинской областной универсальной научной библиотекой при содействии управления культуры Сахалинской области провела областной конкурс среди муниципальных публичных библиотек на лучшую организацию работы по формированию гражданско-правовой культуры избирателей, правовому просвещению молоджи и пропаганде участия в голосовании на выборах в органы местного самоуправления 11 октября 2009 года.

В конкурсе приняли участие 26 муниципальных публичных библиотек районов, городских округов, городов и сл области, которые использовали интересные формы работы с населением, молодыми и будущими избирателями. Во всех библиотеках – участниках конкурса были оформлены информационные и книжные выставки для избирателей, проводились массовые мероприятия с различными категориями граждан.

В постановлении избирательной комиссии области о результатах конкурса было отмечено, что такое формирование информационной среды в населнных пунктах области способствовало повышению активности избирателей на выборах в органы местного самоуправления 11 октября года.

В период проведения конкурса в большинстве библиотек была организована работа клуба молодого избирателя.

В регионах России создание при всех библиотеках клубов и школ молодых избирателей уже стало хорошей традицией. Надеемся, что в Сахалинской области это направление тоже получит свое дальнейшее распространение не только в период избирательных кампаний.

Так, на протяжении десяти лет работает клуб молодого избирателя в МУ «Южно-Сахалинская централизованная библиотечная система».

Ежеквартально проводятся заседания клуба. В 2009 году на базе МУК «Тымовская централизованная библиотечная система» при содействии Тымовской территориальной избирательной комиссии был создан клуб молодого избирателя, статус которого определн как добровольное творческое объединение молоджи, стремящейся повысить уровень своих знаний в области правовой и политической культуры.

Именно в таких объединениях могут получать знания не только будущие избиратели, но и будущие кандидаты, а в дальнейшем – депутаты и главы наших муниципальных образований.

Есть ещ одно неохваченное интересное и важное направление – создание клубов организаторов выборов, где члены избирательных комиссий могли бы встречаться как в период выборов, так и в межвыборный период для обмена опытом, получения информации об изменениях в избирательном законодательстве.

В этой связи важной составляющей в работе библиотек становится задача повышения правовой культуры самих библиотечных работников, которые в ходе мероприятий в определнной мере сами должны выступать с разъяснением вопросов по избирательному праву и процессу.

Практически во всей области работники библиотек присутствуют в составах участковых избирательных комиссий при проведении выборов.

В течение прошлого года избирательная комиссия Сахалинской области проводила в муниципальных образованиях обучение по курсу «Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации», и во многих районах участие в обучении принимали работники библиотек.

Конечно, деятельность библиотек должна вестись в тесном сотрудничестве с территориальными избирательными комиссиями, органами местного самоуправления. Мы также всегда готовы взаимодействовать в этом направлении и оказывать всяческое содействие в проведении интересных мероприятий. Избирательная комиссия Сахалинской области выпускает брошюры, в том числе с материалами по повышению правовой культуры избирателей, которые мы направляем и в Сахалинскую областную универсальную научную библиотеку для распространения в районах области.

Мы убеждены, что сегодня без публичных библиотек невозможно сформировать единое информационное пространство Сахалинской области, в котором обеспечивается свободный доступ к правовой и социально значимой информации.

Уже 4 декабря 2011 года должны состояться выборы депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации шестого созыва, в марте 2012 года – выборы Президента Российской Федерации, а в октябре того же года нам предстоит избрать очередной созыв Сахалинской областной Думы.

И, несмотря на то что времени осталось не так много, в наших руках повысить правовую грамотность избирателей, а значит, и их активность на выборах и помочь им сформировать свой осознанный выбор.

Библиотека – центр патриотического воспитания Патриот – человек, преданный своему Отечеству, своему народу и готовый к любым жертвам и подвигам во имя интересов своей Родины.

Современный подход к патриотическому воспитанию молоджи – это совершенствование форм, методов работы по военно-патриотическому, гражданскому воспитанию всех организаций, учреждений, ведомств, призванных заниматься этой работой не эпизодически, а целенаправленно и систематически.

Подвижническая роль фронтовиков сыграла свою роль в том, что государство повернулось лицом к формированию сознания подрастающего поколения. Постановления Правительства РФ «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006–2010 годы» и Сахалинской области «Патриотическое воспитание в Сахалинской области на 2009–2010 годы»

помогли ветеранам активизировать свою работу по патриотическому воспитанию молоджи.

Продолжает оставаться невысоким уровень противодействия экстремизму, причинам и условиям, способствующим его распространению.

Ещ не везде оказывается должное противодействие попыткам дегероизации отдельных событий российской истории, допускается искажение и тенденциозное освещение фактов.

Все меньше и меньше остатся ветеранов ВОВ, тех, кто ковал великую победу, – им всем уже за восемьдесят. Вот почему действенными методами патриотического воспитания молодежи являются живое слово ветеранов, боевые и трудовые традиции старшего поколения.

В своей работе мы используем следующие формы – организацию и проведение круглого стола «Мы – патриоты России», городскую трибуну «Диалог», встречи ветеранов с молоджью «Дни славы: история, подвиг, память» с использованием плакатов по патриотическому воспитанию. наборов плакатов авторской разработки направлены в 32 школы города и в 12 районных и городских ветеранских организаций. Также мы используем технические средства для демонстрации фильмов «Воинская слава в ВОВ»

(Московская, Сталинградская, Курская битвы, блокада Ленинграда, освобождение южного Сахалина и Курильских островов).

Особой популярностью у молоджи пользуется экспозиционный раздел музея «История. Подвиг. Память» о южно-сахалинцах – ветеранах Великой Отечественной войны. Он был создан в 2004 году благодаря большой работе 17 поисковых отрядов школ города и включает фотографии, рассказы ветеранов, воспоминания родных и близких, которые имеют большое воспитательное значение. Раздел отражает главные исторические вехи Великой Отечественной войны, связанные с непосредственным участием фронтовиков Московской, Сталинградской, Курской битв, защитников и блокадников Ленинграда, освободителей южного Сахалина и Курильских островов, и вызывает особый интерес и благодарность защитникам России.

А недавно музей боевой славы пополнился разделом «Ветераны локальных войн в Афганистане, Чечне и других горячих точках». Стало традицией проводить дни воинской славы, используя различные формы работы по освещению этих событий.

Январь – «Защитники и блокадники Ленинграда»;

Февраль – «Защитники Сталинграда и ветераны локальных войн»;

Август – «Участники Курской битвы»;

Сентябрь – «Защитники и освободители Южного Сахалина и Курильских островов, ветераны трудового фронта»;

Декабрь – «Защитники Москвы».

Мы стараемся использовать и литературное слово в воспитании патриотических чувств у молоджи.

Фронтовики говорят, что нынешнее поколение будет достойной сменой нашему поколению. В ответ молоджь заверяет ветеранов:

Из стихотворения 3. И. Науменко «Не браните мо поколение» мы взяли два девиза: для ветеранов – «Мы с вами, молодое поколение!» и для молоджи – «Мы ведь ваших рядов пополнение!». Эти девизы успешно Чучинская Т. А. Моим ветеранам!

Науменко 3. И. Не браните мо поколение.

использовали при организации поездки «фронтовой бригады» с композицией «Юность, опалнная войной» в Аниву, Корсаков, Холмск.

6 мая в Доме культуры «Радуга» была проведена вечер-встреча трх поколений, где молодому поколению вручили капсулу, которая должна быть открыта через 20 лет.

Во время встреч молоджи с участниками войны используются материалы музея и документальные фильмы, отражающие эти события, методические разработки членов лекторской группы клуба «Фронтовик», хроника военных действий по освобождению южного Сахалина и Курильских островов от японских милитаристов: «Защитники Отечества – орденоносцы ВОВ г. Южно-Сахалинска», «У войны не женское лицо», «Воспитание патриотизма на боевых и трудовых традициях старшего поколения», «Дети войны».

Традиционно два раза в год – в День Победы и 3 сентября – проводим бригадный выход членов клуба «Фронтовик» и лекторской группы в учебные заведения города. Уроки мужества проводят участники ВОВ, трудового фронта, блокадники Ленинграда, ветераны локальных войн.

Стало традицией проведение накануне Дня Победы слтов поисковых отрядов школьников и актива ветеранского движения, на которых участники поисковых отрядов рассказывают о выполнении задания по патриотическому воспитанию, а по окончании слта члены клуба «Фронтовик» вручают им новое задание в виде конверта солдатского треугольника.

6 мая 2010 года состоялся пятый слт, где ребята поисковых отрядов рассказали о городах-героях и наших земляках, о том, как принимали участие в месячнике военно-патриотического направления «Сыны Отечества».

Личное участие в этих мероприятиях ветеранов ВОВ, трудового фронта, блокадников Ленинграда, участников локальных войн, защитников Сахалина и Курильских островов помогает школьникам, молоджи по воспоминаниям ветеранов изучать историю и в полной мере осознавать трагичность войны.

В честь 125-летия города Южно-Сахалинска наш клуб «Фронтовик»

принял участие в грантовом проекте «Патриот России» и стал его победителем.

В рамках проекта были проведены интересные мероприятия: круглый стол по выработке единого подхода к организациям, объединениям по патриотическому воспитанию в современных условиях, акции «Память», «Ветераны живут рядом», слт детских объединений, клубы по месту жительства, вечер «Ты же выжил, солдат», посвящнный освободителям Сахалина и Курильских островов, встреча трх поколений участников ВОВ, ветеранов локальных войн, вдов, матерей солдат, погибших в Афганистане и Чечне.

Наш клуб «Фронтовик» в постоянном поиске новых форм и методов работы по патриотическому воспитанию.

27 января – день снятия блокады Ленинграда, которая длилась 900 дней и ночей. Мы ежегодно отмечаем эту дату. У нас создана первичная организация блокадников Ленинграда в количестве 23 человек, председателем которой является Трумель Валентина Григорьевна, пережившая все ужасы блокады.

Вот, например, как проходили уроки мужества в школах № 22 и № 32.

Члены клуба «Фронтовик» и бывшие блокадники Ленинграда входят в актовый зал школы под громкие аплодисменты школьников. Звучит музыка, и ведущий встречи произносит слова С. Воронова:

В зале – стол, на котором находится зажжнная свеча и кусочек черного хлеба. На широкоформатном экране был представлен документальный фильм о блокаде Ленинграда. Разрушенные бомбжкой дома и памятники, ураганные обстрелы. Суровая зима и вереницы полуживых голодных жителей, тянущиеся сани с уже умершими, дневник Тани Савичевой, мизерный пак хлеба. А надо было не только выживать, но и работать. Но ленинградцы верили: победа будет и враг не войдт в родной город.

Вс увиденное и услышанное произвело глубокое впечатление и на ребят, и на взрослых.

Вот как проходила встреча воинов-интернационалистов, участников боевых действий в Афганистане и Чечне, ветеранов ВОВ и молоджи в честь 20-й годовщины вывода войск из Республики Афганистан. Эта встреча была подготовлена совместными усилиями областного Совета ветеранов войны в Афганистане и других боевых действий, участниками клуба «Фронтовик» и организаторами встречи – Казарцевым А. П., заместителем начальника Дома офицеров г. Южно-Сахалинска; Золотовой А. А., заведующей библиотекой ГДО; Чучинской Т. А., руководителем клуба «Фронтовик».

15 февраля – день вывода войск из Афганистана – стал Днм памяти всех участников боевых событий, воинов-интернационалистов. Мы приветствуем всех тех, кто не забыл, что 15 февраля, 20 лет назад, наши войска были выведены из Республики Афганистан, где 9 лет, 2 месяца и дней шли боевые действия.

В наш город не вернулись из Афганистана и Чечни 11 сыновей, чьи жизни унесла война. Вспомним их поимнно!

Роман Подольский Владимир Маев Игорь Ерменко Игорь Зизюк Тимофей Муртазалиев Сергей Ромашин Геннадий Дикмаров Александр Суворовцев Александр Самсонников Эдуард Идрисов На стенде в траурном оформлении – портреты воиновинтернационалистов, погибших в Афганистане и Чечне.

Участница Великой Отечественной войны Пушкарва Декабрина Михайловна, обращаясь к матерям погибших ребят, выражает боль и скорбь материнскую, а учащиеся гимназии № 2 дарят матерям цветы и читают «Письмо сына к матери», которая та получил уже после гибели сына.

Во время исполнения песни «Черный тюльпан» все встают, по окончании песни 15 секунд звучит метроном. Память о воинахинтернационалистах будет жить вечно.

Комитет по делам молоджи организовал на «Горном воздухе» встречу, посвящнную знаменательному событию ВОВ – Курской битве.

Особенностью этой встречи, стало участие в ней молоджных объединений.

А затем участники Курской битвы встретились с молоджью в передаче «От всей души».

И ещ хотелось бы обратить ваше внимание на то, что патриотическое воспитание – это также и подготовка молодых людей к службе в Вооружнных силах РФ, готовность к защите Родины, формирование чувства любви к Родине. Поддерживается связь с горвоенкоматом по работе с допризывной молоджью и поиску новых форм работы.

Стало традицией проведение военно-спортивной игры «Сыны Отечества», встречи молоджи и фронтовиков в воинских частях, проведение викторины совместно с допризывной молоджью и молодыми бойцами, проходящими службу в Вооружнных силах РФ.

Особенно активизировалась работа по патриотическому воспитанию молоджи в канун 65-ой годовщины Великой Победы.

Областная научная библиотека является центром местного сообщества.

Более чем трмстам ветеранам ВОВ, узникам концлагерей, блокадникам в актовом зале были вручены юбилейные медали. Коллектив библиотеки много сделал, чтобы такие встречи с ветеранами оставляли добрый след.

Постоянно менялся материал выставки «Ты же выжил, солдат».

Круглый стол «Быть патриотом России – высокая честь» был проведн совместно с Советом ветеранов и Комитетом по делам молоджи на высоком уровне.

Очень интересно прошл конкурс чтецов накануне Дня Победы, в котором приняли участие дети, подростки и ветераны войны.

Круглый стол «Жертвы нацизма взывают к нашей памяти», проведнный 11 апреля с участием ветеранов войны, бывших узников фашистских концлагерей, никого не оставил равнодушным к трагедии детей в Великой Отечественной войне.

Я не ошибусь, если скажу, что проведение дней воинской славы в областной библиотеке с привлечением широкой общественности и молоджных объединений стало в определнной степени традицией.

И позвольте вручить авторский методический материал «История, подвиг, память» областного гранта «Патриот России» отделу краеведения. А также сувениры, выполненные в рамках и на средства гранта отделу массовой работы.

На средства победителя областного гранта «Патриот России»

Чучинской Т. А. совместно с отделом краеведения и лично Шашковой И. Ю., автором текстов, и редактором Толстяковой Н. Н. была выпущена брошюра «Погибшим и живым героям слава!» в количестве 80 экземпляров. Эту брошюру участники ВОВ вручали представителям школ, учебных заведений и высших образовательных учреждений.

2–3 сентября в рамках 66-й годовщины освобождения южного Сахалина и Курильских островов от японских милитаристов будет проведн единый урок мужества, посвящнный Героям Советского Союза, получившим это звание за подвиги.

Опыт взаимодействия политклуба «За конструктивное сотрудничество» с Сахалинской областной универсальной В этой аудитории, видимо, нет необходимости подчркивать исключительную важность и необходимость организации среди всех социальных групп населения широкой и разноплановой информационноразъяснительной работы, включая широкий по тематике диалог и обсуждение актуальных общественно-политических и социальноэкономических проблем страны, нашего региона и Южно-Сахалинска, в котором ныне проживает более трети населения Сахалинской области.

И одна из приоритетных задач – не доводить общественно-активных людей до уличных протестных митингов, предоставляя им возможность обсуждать и вести открытый, в рамках формирующейся политической культуры, диалог, в том числе и с участием представителей органов власти, по широкому кругу проблемных вопросов, и прежде всего социальных, на переговорных площадках и круглых столах дискуссионных клубов и неформальных объединений.

Сахалинская областная библиотека на протяжении всех лет своего существования была и остатся одним из важнейших центров общественной жизни и региона, и областного центра.

В минувшие годы здесь получили свою первую переговорную площадку и «место культурной, образовательной, духовной встречи» многие неформальные объединения – творческие коллективы и дискуссионные клубы.

Одним из таких клубов и был в ноябре 1999 года, в период избирательной кампании по выборам в Государственную Думу, региональный дискуссионный клуб «За конструктивное сотрудничество».

Название политклуба не было случайным – это отражение той тревоги в гражданском обществе за потерю суверенитета и единства России, что было характерно в канун XXI века.

Кстати, к созданию клуба и его названию имел прямое отношение и тогдашний губернатор Сахалинской области Игорь Павлович Фархутдинов, который трезво оценивал непростую предвыборную ситуацию декабря года. Тогда никто не предполагал добровольного сложения Б. Н. Ельциным своих президентских полномочий и появления преемника в лице В. В.

Путина, уверенно победившего на досрочных выборах Президента России в марте 2000 года.

Именно на площадке областной библиотеки и получил путевку в жизнь дискуссионный клуб «За конструктивное сотрудничество», объединивший за тематическими круглыми столами представителей как политических партий – прежде всего «Единство», «Отечество» и «Вся Россия», а позднее – «Единая Россия», – так и многочисленных общественных и некоммерческих организаций, а порой и просто активных граждан из числа избирателей.

При этом стоит сказать, что большинство из них, тогдашних первых оппонентов круглых столов, были и почитателями областной библиотеки, будучи или читателями городского абонемента и посетителями читальных залов, или участниками неформальных творческих объединений, действовавших при библиотеке.

Следует признать, что в период становления клуба был особенно востребован информационный ресурс – книжный, газетный и журнальный фонды областной библиотеки. Участники дискуссий хотели лучше и глубже, а главное – самостоятельно разобраться в том, что происходит в социальноэкономической и общественно-политической жизни страны, региона и Южно-Сахалинска.

И надо отдать должное сотрудникам библиотеки: не было отказов в поиске и нахождении нужных для тематических круглых столов материалов, развртывании для участников дискуссий соответствующих информационных и книжных стендов, подборке и ознакомлении с востребованной клубом литературой. Кстати, многие сотрудники библиотеки и сами были как организаторами, так и участниками тематических круглых столов клуба.

Могу подтвердить благодарность и признательность многих моих коллег по клубу сотрудникам областной библиотеки за информационную и методическую помощь и поддержку в подготовке и проведении многочисленных, как правило не реже двух раз в месяц, клубных дискуссий и коллективных обсуждений самых актуальных и востребованных людьми проблемных вопросов.

Клубу «За конструктивное сотрудничество» уже более одиннадцати лет. За этот период только в стенах Сахалинской областной библиотеки организовано и проведено почти 200 круглых столов на самые различные темы, из которых свыше двух третьих – по социально-экономической проблематике; в дискуссиях и обсуждениях приняло участие свыше 6, тысячи человек – почти весь социальный и общественно-активный срез нашего регионального гражданского общества.

За минувшие годы областная библиотека позволила участникам круглых столов широко использовать свой доступный печатный фонд и информационный ресурс. Свыше 4,5 тысячи единиц тематических материалов было предоставлено для ознакомления в ходе проведения заседаний клуба и широко использовано на порой жарких и бескомпромиссных дискуссиях и обсуждениях.

Хотелось бы особо отметить, что аудитории областной библиотеки были и остаются доступными, с хорошей творческой аурой, не только для политклуба «За конструктивное сотрудничество», но и для многих дискуссионных клубов «Единой России», например, Центра социальноконсервативной политики, Либерально-консервативного клуба политического действия «4 ноября», Государственно-патриотического Клуба.

Здесь же проходили тематические круглые столы и делового дискуссионного Клуба-2020, который в основном объединяет представителей нашего малого и среднего предпринимательства.

На площадках СахОУНБ заседали и участники круглых столов клуба «Молодой гвардии Единой России» «Планета», на которых прежде всего студенческая молоджь области обсуждает внешнеполитические проблемы современной России, экономические и гуманитарные связи Сахалинской области со странами Северо-Восточной Азии и в целом АзиатскоТихоокеанского региона.

Если говорить в региональном аспекте о наших библиотеках как центрах местного сообщества, то следует отметить, что исходя из многолетнего практического опыта идеологического и политического просвещения, аудитории многих муниципальных библиотек, например Долинского, Углегорского, Поронайского, Охинского, Невельского и ряда других районов, включая центральную городскую библиотеку ЮжноСахалинска, всегда предоставляются для тематических дискуссий и обсуждений в рамках местных клубов и неформальных объединений, включая «Молодую гвардию Единой России».

Почему сегодня весьма востребованы гражданским обществом публичные, в частности аудиторные, дискуссии для многих сотрудников библиотек и представителей политических партий и общественных организаций понятно.

Думается, что сегодня пришло время, когда наши библиотеки должны стать центрами политической культуры, как когда-то у нас в стране и области были дома и кабинеты политического просвещения, в стенах которых проводились тематические лекции и доклады, научно-практические семинары, встречи с партийными и советскими работниками, готовились кадры пропагандистов и лекторов, а партийные и беспартийные массы приобщались к основам политической культуры.

Руководителями нашей страны – Президентом России Д. А.

Медведевым и премьер-министром РФ В. В. Путиным провозглашн и уже обозначен курс на проведение системной и широкой модернизации как в экономике и сопутствующей инфраструктуре, так и в политической системе и гражданском обществе.

Для России вызовов и угроз как внешних, так и внутренних, к сожалению, предостаточно. Наша страна чрезвычайно нуждается в сохранении политической стабильности и гражданского мира, в консолидации усилий всех здоровых сил общества в целях преодоления негативных последствий мирового кризиса и выхода на устойчивое социально-экономическое развитие.

В стабильности и динамичном развитии нуждается и Сахалинская область. И в духовно-нравственной и патриотической составляющей успеха курса на модернизацию экономики и общества большая и ответственная роль и место принадлежит отечественной культуре, федеральным, региональным и муниципальным библиотекам.

Программа по информационной поддержке библиотек области, проводимая фирмой «Консультант-Сахалин», как пример социального партнрства между библиотеками, органами власти, «Программу информационной поддержки российских библиотек»

компания «Консультант-Сахалин» успешно реализует в Сахалинской области ровно 12 лет. 7 мая 1999 г. были установлены первые дистрибутивы в Сахалинской областной универсальной научной библиотеке. Сегодня с нами сотрудничают 23 библиотеки области.

Целью настоящей Программы является осуществление совместной деятельности компании «Консультант-Сахалин» и библиотек по обеспечению граждан островного региона информацией нормативноправового характера.

В рамках информационной поддержки библиотекам бесплатно предоставляется:

- еженедельное пополнение информационных банков СПС «КонсультантПлюс»;

- обучение библиотекарей и сотрудников специальным навыкам работы с «КонсультантПлюс» с выдачей сертификата;

- методическая литература, информационные материалы по изучению системы «КонсультантПлюс».

Основное условие участия библиотек в Программе – это предоставление гражданам открытого и свободного доступа к нормативноправовой информации.

Стать участниками Программы могут:

- библиотеки регионального и муниципального уровня;

- центры правовой информации, созданные на базе библиотек;

- библиотеки профильных учебных заведений.

За прошедший, 2010-й год общее количество запросов на правовую информацию в библиотеках области, в которых установлена СПС «КонсультантПлюс», составило 19 545. Среди категорий пользователей особенно многочисленная – студенты (более 6 тыс. запросов), пенсионеры и сотрудники бюджетных организаций (почти по 3 тыс. запросов).

Категория пользователей Количество запросов Консультант+ Сотрудники коммерческих организаций Одна из основных задач при создании справочно-правовой системы – е наполнение необходимыми документами. Для решения этой проблемы в 1996 году в фирме «Консультант-Сахалин» был создан отдел регионального законодательства, который начал заключать договоры об информационном сотрудничестве с органами власти и управления Сахалинской области. В соответствии с данными соглашениями фирма «Консультант-Сахалин»

бесплатно оснащает ведомства своей СПС, а взамен получает от них правовую информацию. Ядром базы стали, конечно же, документы и нормативные акты администрации, а впоследствии и Правительства области, Областной Думы. Активная работа по пополнению базы ведтся совместно с представителями администраций Южно-Сахалинска, Холмска, Корсакова.

Именно они послужили примером для того, чтобы сегодня подобные договоры были заключены практически со всеми муниципальными образованиями островного региона. Государственные и муниципальные органы по достоинству оценили выгоду от такого сотрудничества, ведь у них появился оперативный доступ к правовым актам других ведомств. По оценке специалистов, фирме «Консультант-Сахалин» удалось создать действительно уникальную профессиональную базу региональных нормативно-правовых актов.

Создание и распространение справочных правовых систем «КонсультантПлюс» по федеральному и региональному законодательству позволило обеспечить профессионалов инструментом для работы с правовой информацией. Но, кроме того, это создало основу для решения другой важной задачи – предоставления доступа к правовому массиву широкому кругу граждан. И в этом неоценимую помощь оказали именно библиотеки, на компьютерах которых были установлены информационные банки системы «КонсультантПлюс».

Ярким примером взаимодействия и сотрудничества власти, бизнеса и библиотек с представителями различных слоев общества могут служить наши мероприятия. Так, например, совместно с правовым отделом Сахалинской областной универсальной научной библиотеки мы ежемесячно проводим бесплатные семинары для своих клиентов, на которые в качестве лекторов приглашаем специалистов различных фондов, агентств, ведомств. В качестве слушателей – представители организаций и предприятий различных форм собственности не только из Южно-Сахалинска, но и из ближайших районных центров.

Вот далеко не полный перечень тем, обсуждаемых на наших семинарах, но по нему можно судить о разнообразии вопросов и широте круга лиц, на них присутствующих:

• Сложные вопросы и изменения в налоговом и пенсионном законодательстве.

• Новый порядок расчта и уплаты страховых взносов.

безопасность по новым правилам.

• Трудовое законодательство в 2010 г.: последние изменения, новые требования.

• Снижение рисков работодателей при найме, оформлении, привлечении иностранной рабочей силы.

• Практика применения закона о размещении заказов в антимонопольном органе.

• Открытые аукционы в электронной форме в сфере госзакупок:

законодательство, процедуры, технология, организация.

централизованная библиотечная система» мы регулярно участвуем в мероприятиях для старшеклассников, абитуриентов и студентов, цель которых – помочь ребятам уверенно ориентироваться в правовой информатике, электронных справочных системах.

Тесная дружба связывает нас с Сахалинской областной специальной библиотекой для слепых, наши совместные мероприятия позволяют помочь людям с ограниченными возможностями ориентироваться в современном законодательстве.

Специалисты фирмы регулярно принимают участие в курсах повышения квалификации областных библиотекарей, проводимых на базе Сахалинской областной универсальной научной библиотеки.

14 мая исполнилось 10 лет со дня создания в нашей фирме специального отдела обучения. Почти 20 тысяч специалистов островного региона прошли курс обучения по использованию СПС «КонсультантПлюс».

И мы считаем весьма символичным, что первые сертификаты получили сотрудники Сахалинской областной универсальной научной библиотеки Ольга Дмитриевна Туркина, Наталья Александровна Пригаро, Светлана Александровна Абдуллина, Лилия Николаевна Климова.

Сотрудники отдела обучения ежегодно проводят выездные обучающие семинары для пользователей системы «КонсультантПлюс» в районных центрах. Так, например, в период с февраля по ноябрь 2010 года наши специалисты побывали в восемнадцати населнных пунктах островного региона, посетили Курильск и Южно-Курильск. За год в обучении приняли участие более семисот работников различных организаций и учреждений области. И в одиннадцати из восемнадцати населнных пунктов местом обучения были именно библиотеки. Сотрудники библиотек всегда с большим радушием встречают наших специалистов, занятия проходят на высоком техническом и организационном уровне.

В последнее время участниками и инициаторами социального партнрства вс активнее выступают учреждения культуры. Вс чаще социальное партнрство рассматривают как многостороннее взаимодействие некоммерческого предприятия (библиотеки), власти, бизнеса, общественности и СМИ.

Таким образом, можно с уверенностью констатировать, что сегодня библиотеки выступают как выгодный партнр для других организаций в качестве общественного центра правовой информации, центра культурной жизни. Собирая и объединяя в своих стенах представителей власти, бизнеса, широких слов населения, они демонстрируют большую гибкость и открытость к интересам граждан, удовлетворяют их потребность в правовой информации, знаниях и гражданской культуре, способствуют демократическому участию граждан в общественной жизни региона.

В заключение, пользуясь случаем, хочу передать слова признательности руководству и сотрудникам библиотек области от директора фирмы «Консультант-Сахалин» Валентина Ивановича Короткевича за многолетнее взаимовыгодное и плодотворное сотрудничество.

Навстречу детям: социальное партнрство В современном обществе детская библиотека становится вс более открытой социально-педагогической системой, стремится к диалогу, межличностному общению, широкому социальному взаимодействию и занимает важное место в духовной жизни общества, в образовании, выполняя просветительскую миссию. Детская библиотека – уникальная среда развития ребнка через книгу, чтение и нетрадиционные виды носителей информации, которые помогают детям быстрее адаптироваться в обществе.

Социальное партнрство для Сахалинской областной детской библиотеки и детских библиотек области сегодня – естественная и осознанная форма профессиональной деятельности с постоянным расширением направлений работы на договорной основе.

В свом выступлении я остановлюсь на двух направлениях социального партнрства – на проектной деятельности и на поиске стратегических решений проблем, которые жизнь сегодня ставит перед обществом.

Партнрские отношения детские библиотеки поддерживают с различными учреждениями города и области. Это прежде всего дошкольные и общеобразовательные учреждения, СМИ, Дом детского творчества, управление молоджной политики, Сахалинская писательская организация, женская консультация и роддом, детская поликлиника (кабинет здорового ребенка) и детская больница, Троицкий детский дом, социальнореабилитационные центры для несовершеннолетних, институт педагогики Сахалинского государственного университета (отделение ПиМНиДО), министерство социальной защиты, министерство образования, министерство культуры, библиотеки и все учреждения культуры Сахалинской области.

В 2011 году нашим партнром стал уполномоченный представитель при губернаторе Сахалинской области по правам ребнка Дарикова Наталья Алексеевна (должность введена в ноябре 2010 г.).

Сегодня библиотека ищет новые подходы к сотрудничеству, расширению партнрских связей. И этому содействует целенаправленная работа по формированию благоприятного социально-коммуникативного климата вокруг деятельности областной детской библиотеки и созданию положительного образа библиотеки в инфраструктуре города.

У нас позитивная репутация в СМИ, так как проводимые библиотекой мероприятия содержательны и интересны. В 2010 году было 114 информаций в СМИ: 42 – в периодической печати («Советский Сахалин», «Свободный Сахалин», «Губернские ведомости», «Южно-Сахалинск сегодня», «Афиша:

путеводитель в мир кино и театра», «МК на Сахалине», «В каждый дом»), 2 – на «Радио Сахалин»; 7 – на TV («Утро с АСТВ», ОТВ «Домашний канал», АСТВ, «Вести. Сахалин-Курилы», ГТРК «Сахалин»); 63 – на сайты:

министерства культуры Сахалинской области, Сахалинской областной детской библиотеки, ТИА «Острова», РИА «Сахалин-Курилы», Sakh.com.

Новости, научно-методического отдела РГДБ.

Человек рождается для счастья. И первые его ростки закладывают ребнку родители, в первую очередь – мама. Для того чтобы помочь родителям найти верный путь в этом сложном и таком судьбоносном деле, специалисты Сахалинской областной детской библиотеки проводят акции «Расти с книжкой, малыш!». Родителям для детей, появившихся на свет мая (Международный день семьи) и 1 сентября (День знаний), в городском родильном доме вручаются подарки-книги, читательские формуляры, буклеты со списком литературы по вопросам воспитания, закладки с колыбельными песнями. Это первые шаги нашей библиотеки по налаживанию партнрских отношений с родителями по семейному чтению.

Привлечению внимания общественности к детской библиотеке, детским книгам, чтению детей, чтобы книжные богатства, накопленные в библиотеках, не остались невостребованными, способствуют такие мероприятия, как флешмоб «Знакомьтесь: детская библиотека!». На автобусной остановке дети в красных футболках и бейсболках с надписью «Читать? Легко!» стояли, внимательно читая книги, или прогуливались, изображая увлечнных читателей. Необычное поведение детей и подростков, яркий цвет их костюмов невольно привлекали внимание прохожих. Акция «Давайте познакомимся!» проводится библиотекой на автобусных остановках и на площадке торгового центра «Азбука детства». Оформляется книжная выставка с замечательными детскими книгами, предлагается рекламная продукция библиотеки.

Хорошие партнрские отношения сложились с муниципальным автотранспортным учреждением «Транспортная компания». Нам разрешается в автобусе вывешивать рекламную продукцию по детскому чтению, а в этом году мы провели акцию «Читающий автобус». Два баннера с эмблемой библиотеки и слоганом «Чтение сегодня и всегда» были приклеены на автобус маршрута № 10 (Ново-Александровск – «Сити-Молл».

В этом автобусе специалисты библиотеки совместно с учащимися школы № 6 проводили беседы о книгах и раздавали рекламную продукцию.

Ориентируясь при проведении этих мероприятий на детей, библиотека старается выйти на опосредованные эффекты для всего населения, таким образом позиционируя себя необходимым социальным институтом.

В Федеральном государственном стандарте начального общего образования уделяется большое внимание информационному обеспечению учебного процесса, продвижению книги в жизнь школьников и развитию детского чтения.

Это предполагает широкое партнрство библиотек с дошкольными и общеобразовательными учреждениями в целях обогащения взаимного опыта развития и воспитания детей. В этом плане организуются экскурсии в библиотеку, проводятся различные мероприятия как в библиотеке, так и в детских садах и школах города, выпускаются информационные листки и рекомендательные списки литературы. Открываются библиотечные пункты в детских садах (32 пункта), и организуется работа выездного читального зала на летних школьных площадках.

Работе по налаживанию социального партнрства содействуют областные акции и мероприятия: «Чтение на скамейке», «Расти с книжкой, малыш», декада чтения «От Дня знаний ко Дню грамотности» (1–8 сентября), день чтения «Чтение сегодня и всегда!» (24 ноября), конкурсы детского творчества и профессиональной деятельности, передвижные книжные выставки «Книжная радуга детства» и другие.

Партнрские отношения очень важны сегодня в реализации программ и проектов. Ежегодно в КЦМ «Комсомолец» проводится областной праздник открытия Недели детской и юношеской книги «Необъятен и велик мир волшебный детских книг». На праздник приезжают более 100 детей из муниципальных образований. А провести его помогают наши партнры:

министерство культуры Сахалинской области, управления культуры муниципальных образований, центральные и детские библиотеки, кинодосуговое объединение, областной художественный и краеведческий музеи, литературно-художественный музей книги А. П. Чехова «Остров Сахалин», городской парк имени Ю. А. Гагарина, хореографическая группа «Танцевальный променад» и вокальная группа «Канцона» из гимназии № 3, детская школа искусств «Этнос», музыкальная школа № 2, сахалинские поэты, зооботанический парк, выставка «Медвежьи потешки» Натальи Кирюхиной.

В рамках программы «Неделя Азиатско-Тихоокеанского региона в детских библиотеках области» 24–28 октября 2011 года проводится Неделя Республики Кореи. В ней принимают участие Центр просвещения и культуры Республики Кореи, Сахалинский корейский культурный центр, Региональная общественная корейская ассоциация, областной художественный музей, Сахалинская писательская организация, детские библиотеки области, детская школа искусств «Этнос», сахалинское отделение Союза художников России.

Программно-целевое планирование деятельности детских библиотек области направлено на совместную работу библиотеки, семьи, учреждений, работающих с детьми. Это позволяет библиотекам совершенствовать различные стороны своей деятельности, оставаться социально значимыми учреждениями, укреплять свои позиции в современных условиях.

Углегорская ЦДБ реализует целевую программу увлечения чтением «Как хорошо уметь читать!». Цель программы – дать детям и их родителям представление о том, что книги и чтение также являются показателями качества жизни общества. Библиотека стала победителем в конкурсах, организованных администрацией Сахалинской области под патронатом губернатора Сахалинской области А. В. Хорошавина и управления молоджной политики Сахалинской области. В результате в детской библиотеке создан литературно-исторический клуб «Возрождение» и открыт молоджный информационно-издательский центр «Летопись». Содействует социальному партнрству созданный в 2002 году попечительский совет ЦДБ г. Углегорска.

Холмская ЦДБ работает по программе «Мир детской библиотеки».

Среди мероприятий – телевизионная акция «Читай и стань успешным», цель которой – привлечь внимание к книге, чтению, детской библиотеке. К проведению акции были привлечены лучшие читатели. В читальном зале библиотеки они брали интервью у известных, уважаемых людей г. Холмска, которые рассказывали о книгах, прочитанных в детстве, и о том, как чтение повлияло на становление их жизненного пути и успеха.

Александровск-Сахалинская ЦДБ реализует социальную программу «Читающий автобус», направленную на стимулирование общественного интереса к книге, чтению, на продвижение лучших образцов детской литературы. Программа включает распространение среди пассажиров автобуса буклетов, проспектов с рекламой книг, библиотечными услугами, афишей мероприятий, картой с указанием адресов и телефонов библиотек города и района. Обратная связь с пассажирами осуществляется через оборудованный в салоне автобуса специальный кармашек «Тво открытие книги». Жители района, Собрание городского округа «АлександровскСахалинский район» администрации района, отдел молоджной политики, культуры и спорта, Александровск-Сахалинское автотранспортное предприятие и другие организации стали партнрами.

Корсаковская ЦДБ неоднократно становилась победителем в конкурсах социальных проектов компании «Сахалин Энерджи Инвестмент компани ЛТД» «Инициативы Корсакова» с программами: «Библиотека, книга, я – вместе верные друзья» (2006 год), «Через новые технологии – к знаниям, к книге» (2007 год), «Современному читателю – современную книгу» ( год), «Островок детства» (2009 год). Это позволило значительно улучшить материально-техническую базу, приобрести современное оборудование.

Программно-целевая деятельность является наиболее мобильной и гибкой формой общественного и профессионального реагирования на возникающие в социуме проблемы. Она позволяет сфокусировать внимание властных структур и общественных организаций региона на продвижение книги и чтения, выстроить стратегию социального партнрства, привлечь дополнительные финансовые и иные ресурсы.

Социальное партнрство особо необходимо в поиске стратегических решений проблем, которые жизнь сегодня ставит перед обществом.

В ежегодном Послании Президента РФ Д. А. Медведева Федеральному собранию РФ в ноябре 2010 года главное внимание было уделено государственной политике в области детства. Предложено разработать меры для улучшения ситуации с воспитанием детей в социальнореабилитационных центрах, детских домах.

Выполняя полномочия в качестве центральной библиотеки Сахалинской области по обслуживанию детского населения, областная детская библиотека разработала программу «Защищнное детство» по поддержке социальной адаптации детей. Программа позволит дать новый импульс в организации работы с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, будет способствовать возвращению детей в социум, вовлечению их в сферу творческой социальной активности. На базе Сахалинской областной детской библиотеки организован передвижной читальный зал «Островок детства» с целью проведения «Дня читального зала» в социальнореабилитационных центрах, детских домах области. В этих мероприятиях принимают участие как специалисты областной детской библиотеки, так и специалисты детских библиотек муниципальных образований.

Областная детская библиотека планирует обеспечивать социальнореабилитационные центры, детские дома печатной продукцией по значимым событиям года, предназначенной для информационных стендов, а также, по возможности, – детскими книгами на основе заключнных договоров о социальном партнрстве. Социальные партнры данной программы:

социально-реабилитационные центры и детские дома области, детские библиотеки, уполномоченный при губернаторе Сахалинской области по правам ребнка, управление семейной политики и социального обслуживания министерства социальной защиты, министерство образования.

Координатор программы – Самойлова Ирина Геннадьевна, главный библиотекарь методического отдела.

В рамках программы «Защищнное детство» уже организованы мероприятия в Углезаводском центре социальной помощи семье и детям Долинского района, в Макаровском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Огонк», в Корсаковском социальнореабилитационном центре «Дети Сахалина», а также проведн круглый стол «Навстречу детям: социальное партнрство в инфраструктуре детства». В рекомендациях круглого стола было предложено библиотекам вести активную работу по формированию у детей правовой культуры и профориентационную работу, а также проводить в реабилитационных центрах мероприятия не только для детей, но и для педагогов. Было обращено внимание на необходимость информирования участников социального партнрства о планируемых мероприятиях.

Социальное партнрство, разумеется, должно осуществляться на взаимовыгодных условиях для всех участников этого процесса.

Анализ современной ситуации, отечественный опыт решения вопросов организации чтения и работы библиотеки по обслуживанию детского населения убеждают, что успех возможен только при общей программе действий всех партнров-учреждений, занимающихся работой с детьми, неравнодушных к проблемам детства.

Без сомнений, социальное партнрство, основанное на чувстве человеческой солидарности и разделяемой ответственности за судьбы детей, – это перспективный путь, который позволит лучше и качественнее удовлетворить запросы наших читателей в информационных и духовных потребностях, оказать содействие в образовательном процессе и развитии ребенка, показать потенциальному читателю те возможности, которые открывает перед ними книга, чтение, библиотека.

В выступлении В. В. Путина перед депутатами Государственной Думы о деятельности Правительства за 2010 год (20.04.2011 г.) было обращено внимание на детские библиотеки и их развитие. Было также отмечено, что детские библиотеки необходимо использовать и как важный институт дополнительного образования. «У нас рождается больше детей, а вот число детских библиотек сокращается, – отметил премьер. – Как прежде бездумно поступали с детскими садами, теперь так же стали поступать с библиотеками.

А библиотеки должны стать современными информационными, консультативными, просветительскими, досуговыми центрами». Какими и являются детские библиотеки Сахалинской области. И наша задача – сохранить их и содействовать дальнейшему развитию.

Профессионализм библиотечного специалиста – основа успешного становления библиотеки как центра местного сообщества За долгий период человеческой истории социальные функции библиотеки как одного из древнейших культурных институтов претерпели существенные изменения. В процессе перехода от одной общественноэкономической формации к другой усилилась социальная значимость библиотек. В ответ на общественный вызов роль библиотеки как центра местного сообщества становится определяющей. Сегодня трудно представить себе какую-либо структуру в местном сообществе, которая могла бы функционировать, не опираясь на библиотеку. В век Интернета, падения интереса к чтению, доступности любой информации на первый план выходит прежде всего роль библиотек как центров, площадок коммуникации между автором и читателем, между читателем и книгой, между читателем и читателем – этот ряд можно продолжать и дальше.

Новой ролью библиотек объясняется появление в конце прошлого и начале нынешнего столетия большого разнообразия их видов, таких, как «Библиотека семейного чтения», «Библиотека – центр досуга», «Библиотекаклуб», «Библиотека-музей» и других. Эти учреждения культуры уникальны тем, что им присущи формы и методы работы со всеми без исключения социально-демографическими слоями общества, которые в науке называют целевыми группами – от дошкольников до пенсионеров, представителей всех профессий и разного рода занятий независимо от возраста, социального статуса, расы, национальности, вероисповедания, места жительства, пола, языка и других дифференцирующих признаков.

Эта роль призвана содействовать обществу в сохранении необходимого запаса прочности во время социальных потрясений и, как выясняется сегодня, техногенных аварий, помогая восстановить социальные отношения, производство и выйти на новый уровень общественного развития – то есть библиотеки всегда находятся в центре местного сообщества, успешно обеспечивая его консолидацию.

По праву занимая центральное место в современной общественной жизни, библиотека предоставляет возможности для проведения публичных собраний, организует доступ к информационным сетям, позволяющий каждому гражданину взаимодействовать со средствами массовой информации, местными и федеральными властями, социальными службами, государственными и частными предприятиями, а также создат условия для виртуальных и реальных коллективных коммуникаций.

В связи с этим повышенное внимание в обществе возникает к тем, кто призван обеспечить становление новой роли библиотеки, то есть непосредственно к библиотечному специалисту. Встат вопрос о его готовности к переменам. Поэтому возрастают такие требования к персоналу, как профессиональная компетентность, эрудиция, доброжелательность, умение сопереживать, деликатность, толерантность и другие личностные качества, способствующие успешной коммуникации как с пользователями, так и с коллегами.

Не стоит забывать о противоречии библиотечной профессии, которое создат для руководителей некоторые трудности при подборе, расстановке и взаимодействии кадров. Библиотечный коллектив имеет определнные особенности, которые обусловлены прежде всего тем, что работа в библиотеке в значительной мере носит творческий, эвристический характер, в то же время в библиотечном труде многие операции – повторяющиеся, монотонные и жстко регламентированные. Поэтому важно знать, насколько библиотечные коллективы и каждый специалист в отдельности готовы к решению задач, которые ставит местное сообщество.

Вопросы кадровой политики всегда находятся в зоне внимания Сахалинской областной универсальной научной библиотеки, что подтверждают многочисленные исследования, публикации и выступления на эту тему. Одними из самых актуальных на сегодняшний день являются вопросы о том, насколько библиотечные специалисты Сахалина и Курил осознают свою важную роль в местном сообществе, об их готовности решать непростые задачи, отвечающие его потребностям.

Для комплексного изучения этого вопроса отделом организации методической и научно-исследовательской работы в рамках исследования по теме «Библиотечная профессия: современное состояние и перспективы.

Библиотекари как социально-профессиональная группа» была составлена программа «Библиотекарь отдела обслуживания: психолого-педагогические качества профессии» и разработан инструментарий. К участию в исследовании пригласили специалистов всех муниципальных библиотек Сахалина и Курил. Респондентам предложили пакет документов для заполнения, в состав которого вошли анкеты, отражающие состояние социально-психологического климата, царящего в библиотеке.

Важность опроса и профессиональная значимость предложенной темы была по достоинству оценена руководителями и методическими службами библиотек Анивского, Долинского, Северо-Курильского, Курильского, Ногликского, Невельского, Поронайского, Смирныховского, Томаринского, Тымовского, Охинского районов и города Южно-Сахалинска. Ведущие специалисты этих библиотек не только приняли активное участие в распространении анкет среди сотрудников и оперативном предоставлении результатов, но и внесли свои коррективы в общую программу исследования, что ещ раз подтверждает его актуальность.

В результате анкетированием было охвачено 211 библиотечных специалистов из 12 муниципальных образований Сахалина и Курил.

Респондентам предложили оценить по пятибалльной шкале следующие позиции, характеризующие социально-психологический климат библиотечного коллектива.

1. В библиотеке развита принципиальность и требовательность друг к другу.

2. Весь коллектив работает с полной отдачей сил для решения стоящих перед ним задач.

3. Все члены коллектива ставят общественные интересы выше личных.

4. Библиотечные специалисты сознательно подчиняются дисциплине и ответственно выполняют любую работу.

5. В библиотеке создана обстановка доверия, доброжелательности, взаимопомощи и поддержки.

6. Все коллеги одинаково оценивают профессиональные успехи и неудачи, едины в оценке возникающих проблем.

7. Библиотекари эффективно и слаженно взаимодействуют друг с другом в сложных ситуациях.

8. Персонал оперативно мобилизуется при выполнении срочных и ответственных заданий.

Диагностика социально-психологического климата каждой библиотеки проводилась на основе комплексной оценки персонала. По результатам анкетирования была выстроена диаграмма. Анализ графического изображения отражает тот факт, что оценки по восьми показателям близки к максимальным пяти баллам в разных коллективах и колеблются от 3,7 до 4, балла. Самый высокий показатель респонденты присвоили утверждению «Библиотекари эффективно и слаженно взаимодействуют друг с другом в сложных ситуациях», а самый низкий – утверждению «Библиотечные специалисты сознательно подчиняются дисциплине и ответственно выполняют любую порученную работу».

Общий анализ социально-психологического климата показывает чрезвычайно высокий уровень сплочнности, взаимопонимания и продуктивного взаимодействия коллег.

Для подтверждения субъективных оценок библиотечных специалистов муниципальных образований и снижения возможной погрешности результатов анализа был проведен дополнительный тест под названием «Как Вы справляетесь с делами?».

Сопоставление исследований показало практически полное соответствие мнения самих библиотекарей и контрольного теста по таким позициям: «В библиотеке развита принципиальность и требовательность друг к другу», «Все члены коллектива ставят общественные интересы выше личных» и «Все коллеги одинаково оценивают успехи и неудачи, едины в оценке возникающих проблем». Эти совпадения говорят о едином мнении коллег в оценке «положительного» и «отрицательного» по отношению к работе и друг к другу, о том, что коллектив состоит из единомышленниковпрофессионалов. Тех, кто готов успешно преодолевать неудобства и трудности, кто умеет ставить общественные интересы выше личных.

Опираясь только на эти данные, можно говорить о наличии устойчивой системы отношений, восприятии коллектива как единого целого и стремлении к сохранению целостности рабочей группы со стороны каждого библиотекаря. Это является одним из определяющих факторов в формировании коллектива, достойного быть центром местного сообщества.

В то же время мы видим расхождение оценок респондентов и результатов теста по вопросам оценки трудовой дисциплины, в том числе оперативности, сработанности и сплочнности. Иначе говоря, тех проявлений личности, которые имеют ключевое значение в успешности ежедневной работы, что оказывает непосредственное влияние на эффективность взаимодействия с местным сообществом. Тестирование показало, что объективные оценки оказались вдвое ниже тех, которые поставили сами библиотекари.

Дополнительным результатом исследования явился тот факт, что 27 % респондентов с трудом справляются со своей работой. А это значит, что ежедневное исполнение своих должностных обязанностей сотруднику, занятому на обслуживании пользователей, датся непросто. Как говорилось ранее, тестирование направлено на изучение готовности библиотекаря к профессиональному общению с пользователем и коллегами, а, по предварительным выводам, именно оно вызывает затруднение. Следствие скрытой проблемы общения – стресс, который может привести к конфликтам разного уровня и сложности. Внутренняя неудовлетворнность трудом может перерастать в конфликтное поведение, что противоречит самой природе библиотечного специалиста. Этот аспект требует дополнительного рассмотрения и исследования.

Необъективно, с большим завышением библиотечные специалисты оценили обстановку доверия, доброжелательности, взаимопомощи и поддержки, сложившуюся в коллективе. В этом случае они выставили себе оценку в 4,3 балла из 5 возможных, а проверка тестом показала лишь 0, балла. Это говорит о невысоком уровне развития социальнопсихологического климата коллектива, что в перспективе сулит срыв рабочих процессов, а также снижение эффективности труда и качества предоставляемых библиотекой услуг. Потому что в тех коллективах, где отсутствует сплочнность и взаимопонимание, возникают проблемы в достижении намеченных целей, а также снижается трудовая мотивация.

Важно заметить, что этот результат может быть ситуативным и нуждается в дополнительном исследовании. Но уже сложившаяся ситуация, бесспорно, нуждается в положительных изменениях как со стороны руководителей, так и со стороны самих библиотекарей.

По мнению исследователей, для исправления положения на местах необходимо: планомерное изучение проблем и потребностей библиотечного персонала; создание системы моральных стимулов; пересмотр создавшейся системы повышения квалификации; неформальный подход к аттестации сотрудников; своевременная аттестация рабочих мест; обеспечение высокого уровня комфорта для работы персонала; формирование новых традиций в библиотеке, поддержка имеющихся, а также искоренение панибратства.

Таким образом, библиотечный персонал необходимо рассматривать как основной ресурс, определяющий успешность и эффективность работы каждой библиотеки как центра местного сообщества. Ведь известно, что только сплоченные и работоспособные сотрудники своей деятельностью соответствуют потребностям местного сообщества и выстраивают приоритетные направления библиотечной работы так, чтобы они органично вписывались в структуру именно того сообщества, с которым непосредственно взаимодействуют.

Для того чтобы это взаимодействие было продуктивным, важно безотлагательно решать задачу формирования положительного социальнопсихологического климата коллектива. Причм коллектива, способного гармонично влиться в местное сообщество, своевременно откликающегося на его требования, сохраняя при этом свою харизматичность и индивидуальность.

Важность вопроса заключается ещ и в том, что персонал в общем и каждый специалист в отдельности должны стремиться к тому, чтобы включить библиотеку во внешнее пространство, включить эффективно, сделав е центром, лидером местной жизни, изменить е привычный образ как внутри, так и снаружи – вот та задача, которая стоит сегодня перед библиотечными специалистами всех уровней.

в формировании социокультурного пространства региона Время неумолимо движется вперд. В четвртый раз мы встречаемся для обсуждения в формате конференции таких жизненно важных проблем как взаимоотношения библиотек и местного сообщества (1999, 2002, годы). Так сложилось, что каждая конференция – это подведение определнных итогов и оценка деятельности библиотек в меняющихся социально-политических условиях становления местного самоуправления, формирования правового государства и гражданского общества. Нынешняя конференция – не исключение.

На современном этапе развития общества большое влияние на формирование социально-культурной среды оказывает процесс построения информационного общества, усиливается значение информации и знаний в качестве катализатора общественного развития.

Базовые требования и основной механизм движения России к информационному обществу определены в Стратегии развития информационного общества, утвержднной Президентом Российской Федерации 7 февраля 2008 г. № Пр-212, и в Государственной программе Российской Федерации «Информационное общество (2011–2020 годы)».

К ним относятся:

формирование единого информационно-коммуникационного пространства как части мировой информационной инфраструктуры;

интенсивное развитие новых и высоких технологий;

удовлетворение потребностей общества в информации путм создания системы обеспечения прав граждан на свободное получение, распространение и использование информации;

повышение уровня образования, научно-технического и культурного обмена за счет расширения регионального, национального и международного информационного взаимодействия.

Мое выступление коснтся преимущественно проектной деятельности, направленной на адаптацию жителей Сахалинской области к формирующейся социально-культурной среде информационного общества, которую ведт Сахалинская областная универсальная научная библиотека в партнрстве с властными и общественными институтами, в том числе посредством:

участия в федеральных и региональных социальных и культурных целевых программах и проектах в качестве ресурсного центра;

реализации собственных краткосрочных и долгосрочных проектов, направленных на расширение сферы социальной активности населения путм вовлечения в социально-культурную деятельность различных групп общественности;

изменения форм и методов работы с традиционной целевой аудиторией, результатом чего является расширение коммуникативных возможностей библиотеки и повышение качества услуг.

Главное предназначение СахОУНБ как центральной библиотеки региона, деятельность которой подчинена интересам территории, – в обеспечении условий для реализации свободного доступа к информации и получению документов, для приобщения к достижениям и ценностям науки и культуры жителей своего региона.

Важную роль в создании культурно-информационной среды региона, способствующей дальнейшему инновационному развитию и процветанию Сахалинской области в условиях информационного общества, играет поддержка в актуальном состоянии информационных ресурсов библиотек. В первую очередь – универсального по содержанию библиотечного фонда СахОУНБ, насчитывающего 650 тысяч экземпляров документов на различных носителях, включая краеведческие, которые обеспечивают социальные гарантии в получении доступа к информации всем жителям региона в соответствии с установленными региональными стандартами библиотечных услуг в Сахалинской области (книгообеспеченность – экз. на 1 000 жителей, обновление фонда – 1,5 %).

На актуализацию фондов муниципальных библиотек направлены мероприятия программы по обеспечению комплектования библиотек краеведческой литературой по распоряжению губернатора Сахалинской области № 107 от 5 марта 2004 года «Об утверждении перечня краеведческой литературы для первоочередного издания», в которых участвует СахОУНБ.

Частично снизить острейшую проблему недостаточного числа современной книжной и медиапродукции на электронных носителях позволяет совместный целевой проект СахОУНБ и компании «Сахалинская энергия» «Новые книги – в подарок библиотеке» в рамках конкурсной программы «Малые гранты – большие дела». Он рассчитан на 2011–2015 гг., в 2011 году 26 библиотек получили комплект изданий.

Проект «Библиотечка современной литературы по патриотическому воспитанию» в рамках мероприятий ОЦП «Патриотическое воспитание в Сахалинской области на 2009–2015 годы» направлен на обеспечение муниципальных библиотек информационными ресурсами в помощь организации работы в этом направлении. К сожалению, подобные мероприятия не решают проблемы комплектования муниципальных библиотек, есть библиотеки, для которых это единственные источники комплектования фондов.

Участие библиотеки в реализации Национальной программы сохранения библиотечных фондов Российской Федерации продиктовано особым вниманием государства к проблеме сохранения наследия национальной и региональной книжной культуры для будущих поколений. В СахОУНБ это фонд редких и особо ценных изданий, включая свыше 9 тысяч уникальных краеведческих документов. Долгосрочный проект «Обеспечение сохранности фондов: новые технологии» получил поддержку на федеральном уровне.

В рамках мероприятий ФЦП «Культура России 2006–2010 гг.»

сотрудник СахОУНБ освоил новейшие методики сохранения документов на базе Федерального центра консервации документов РНБ (Санкт-Петербург), которым будут в перспективе обучены специалисты муниципальных библиотек через систему повышения квалификации. Сейчас ведутся плановые работы мероприятия по консервации оцифрованных фондов СахОУНБ, паспортизация редких изданий и выявление старопечатных изданий в фондах библиотек области с целью их дальнейшей оцифровки и представления в региональном информационном пространстве. В июлеавгусте 2011 года за счт Национальной программы сохранения библиотечных фондов планируется проведение экспертизы условий хранения редких и особо ценных изданий библиотеки специалистами ФЦКД.

В ОЦП «Электронный Сахалин» и ОДЦП «Развитие культуры Сахалинской области» библиотекам отводится особая роль в формировании информационного пространства региона – они должны стать реальными центрами информации для населения.

Благодаря участию в ОЦП «Электронный Сахалин» в муниципальных библиотеках оборудованы пункты доступа к ресурсам Интернета.

СахОУНБ в этой системе отведена роль регионального ресурсного центра, обеспечивающего доступ жителей Сахалинской области к электронным ресурсам собственной генерации, регулярно обновляемым базам данных других производителей в локальном режиме и через сеть Интернет и внедрение на этой основе новых информационных сервисов.

С 1993 года формируются базы данных на основе информационного продукта СахОУНБ ПК «Мамонт», являющегося программной платформой для проекта создания корпоративной сети библиотек Сахалинской области.

Ресурс установлен в 6 библиотеках области, на очереди – Охинская ЦБС.

Создание качественно новых электронных краеведческих ресурсов, организация доступа к ним рассматриваются библиотекой как участие в формировании единого регионального социокультурного пространства посредством производства краеведческого знания и включения богатейшего документального наследия в образовательную и научную среду территории.

Приобретение за счт средств ОЦП «Электронный Сахалин»

программно-информационного комплекса «КАИСА-Краеведение» позволило СахОУНБ приступить к реализации проекта «Память Сахалина и Курил» по формированию собственной полнотекстовой электронной библиотеки и баз данных статей региональной периодики с расширенными поисковыми возможностями.

К настоящему времени оцифровано 305 изданий газет и книг, стоящих на учте в библиотеке, в том числе 197 книжных изданий краеведческой тематики (включая 188 книг тематической коллекции «Чехов и Сахалин»).

Оцифрованы и введены в поисковую систему «КАИСА» электронные копии номеров газеты «Советский Сахалин» с 1933 по 1968 годы. Доля оцифрованных изданий от общего фонда библиотеки составила 0,048 %.

В 2011 году ресурсы будут доступны для пользователей в электронном читальном зале и сети Интернет. Все библиотеки, имеющие доступ в Интернет, получат возможность использовать этот удалнный ресурс в обслуживании читателей.

Расширению информационного пространства способствует участие СахОУНБ в корпоративных межбиблиотечных проектах по созданию базы данных «Сводный каталог библиотек России» и Проекте МАРС.

Пользователям библиотеки стали доступны информационные ресурсы библиотечных консорциумов, участников ЛИБНЕТ и АРБИКОН, обеспечивающие поиск документов в огромном массиве (свыше 2 млн.

библиографических записей).

На качественное обновление ресурсного потенциала библиотеки и внедрение новых библиотечных сервисов направлен комплексный целевой проект электронного читального зала (ЭЧЗ), открывшегося для пользователей в апреле 2010 года.

Социальная значимость проекта определяется возможностью с помощью современных источников информации изменить качество жизни жителей Сахалинской области, развить у них новые интеллектуальные потребности и таким образом способствовать адаптации к современным условиям жизни и труда, помочь им занять свою социальную нишу в динамично развивающемся информационном обществе.

В настоящее время на базе электронного читального зала организовано 7 автоматизированных рабочих мест пользователей, оснащнных доступом к любым удалнным ресурсам в сети Интернет. Предоставляется доступ к электронному каталогу СахОУНБ, каталогам российских и зарубежных библиотек, к полнотекстовым базам данных НЕЙКОН и АРБИКОН, к собственным полнотекстовым базам данных краеведческого характера и электронным изданиям библиотеки. На базе электронного читального зала работает виртуальный читальный зал Российской государственной библиотеки, где учные, преподаватели и студенты вузов Сахалинской области могут поработать с диссертациями. С момента открытия электронный читальный зал посетило более 1 400 пользователей, которым выдано 9 028 электронных ресурсов.

Важным инструментом позиционирования библиотеки в виртуальном пространстве, расширяющим свободный самостоятельный доступа жителей Сахалинской области к информационно-коммуникационным технологиям и сетевым сервисам библиотеки, стал целевой проект «Виртуальная библиотека». Цель проекта – повышение информативности сайта путм его оперативного наполнения актуальной библиографической, справочной полнотекстовой информацией и обеспечение круглосуточного доступа к ней.

Современный сетевой информационный сервис виртуальной справочной службы «Спросите библиотекаря», размещнной на сайте библиотеки, позволяет обратиться за помощью в поиске необходимой информации в удалнном режиме и получить квалифицированный ответ на запрос, не выходя из дому, не покидая рабочего места. Услугами виртуальной справки пользуются люди разных регионов России и зарубежья, Сахалинской области. Последнее особенно ценно, так как одной из главных целей создания виртуальной справочной службы является привлечение реальных пользователей города и области в нашу библиотеку. В виртуальную справочную службу «Спроси библиотекаря» ежегодно поступает свыше 400 запросов пользователей в год.

ОЦП «Электронный Сахалин» явилась серьзным стимулом для начала проработки проектов развития информационного общества и электронного правительства на региональном уровне. Создание портала государственных и муниципальных услуг Сахалинской области позволяет СахОУНБ позиционировать свои услуги в Интернет на новом качественном уровне. На портале государственных услуг размещена информация о четырх информационных сервисах библиотеки, что ещ более расширяет е информационные возможности и присутствие в социокультурном пространстве.

Будучи крупнейшим ресурсным и культурным центром региона, библиотека имеет разнообразные возможности для того, чтобы способствовать возникновению и развитию территориальных социумов, реализации моделей устойчивого развития, необходимых условий для создания информационного общества.

Подтверждением этого является появление и развитие в СахОУНБ и библиотеках области специализированных структурных подразделений, таких, как центры деловой, правовой информации как отклик на новые потребности пользователей библиотек и жителей области. Они стали центрами доступа к социально значимой информации, способствующей адаптации населения к социальным условиям, и являются образцами формирования подобных структур и моделей в муниципальных библиотеках.

В ответ на глобализацию общества, усиление миграционных процессов в стране и области, расширение международных связей и рост потребностей каждого человека и каждого сообщества в самоидентификации и продвижении собственной культуры в СахОУНБ активно формируются условия для организации социального межкультурного диалога.

Реорганизация отдела иностранной литературы в информационный центр международного сотрудничества позволила не только расширить географию сотрудничества библиотеки, но и реализовать ряд крупных международных культурных и образовательных проектов, способствующих распространению ценностей национальной культуры и воспитанию уважения к другим культурам и сообществам. (Выставка «Белая роза», выставка к открытию Второго фронта).

Очень часто социально направленные проекты являются откликом на актуальную общественную проблему, в процессе решения которой необходимы привлечение информационных и интеллектуальных ресурсов библиотеки.

Продолжает свою деятельность общественный координационный совет по практическим формам экологического воспитания, созданный на базе Сахалинской областной универсальной научной библиотеки в 1999 году на основании заключнных соглашений «О намерениях и сотрудничестве».

Сегодня в его состав входят 32 общественные экологические организации.

Основными ежегодными мероприятиями по организации экологического просвещения и летнего экологического отдыха как одного из способов профилактики безнадзорности подростков является организация детских экологических лагерей (ДЭЛ). В течение двух смен в лагере отдохнули подростков.

На реабилитацию и социальную адаптацию людей с ограниченными возможностями направлены мероприятия в социальном партнрстве с координационным советом общественных организаций инвалидов г. ЮжноСахалинска. Один раз в три года проводится фестиваль художественного самодеятельного творчества инвалидов «Все начинается с любви…».

Основной целью фестиваля является развитие художественного творчества инвалидов, их привлечение к активному участию в культурной жизни города и области.

Важнейшее значение в информационном обществе имеет чтение как один из самых эффективных способов передачи знаний. Осознание исключительной важности чтения для развития личности, стремление к возрождению и развитию лучших читательских традиций побудили библиотеку стать инициатором и координатором деятельности по продвижению книги и чтения в регионе. В библиотеке организован центр чтения, главная задача которого – продвижение чтения в не читающую аудиторию с помощью организации читательских акций, региональных праздников книги.

Фестиваль патриотической книги «О России с любовью» на территории Сахалинской области пройдт в 8 районах Сахалинской области с 1 по октября 2011 года. По замыслу авторов проекта возрождению интереса островного населения к патриотической, краеведческой в том числе, литературе должно способствовать знакомство с творчеством писателей, в произведениях которых говорится о патриотизме, становлении гражданственности, о любви к родному краю. Вторая цель проекта – в реализации права граждан удалнных от центра территорий на получение качественных услуг в области культуры и образования. В рамках фестиваля впервые пройдт книжная ярмарка «Сахалинский Арбат».

Более разнообразными стали направления деятельности центральной библиотеки региона как методического центра. Теперь она не только координационный, методический и научно-исследовательский центр по проблемам библиотечного дела, а также центр разработки и внедрения компьютеризации и автоматизации библиотечных технологий.

Методический центр трансформируется в ресурсный центр для библиотек области, деятельность которого направлена на стимулирование профессиональной активности других библиотек региона и вовлечение их в реальное сетевое взаимодействие. Именно региональная библиотека инициирует и координирует деятельность по реализации целого ряда сетевых проектов, активно влияет на формирование региональной библиотечной политики.

Распространяя информационную грамотность и обучая своих пользователей, СахОУНБ создает возможность для эффективного использования информационных ресурсов, включая информационные и коммуникационные технологии. Это особо важно для продвижения идеи информационного общества, потому что человеческие ресурсы являются ключевым фактором экономического прогресса и социального развития.

В январе 2010 года стартовал новый проект «Твой курс: повышение компьютерной грамотности», направленный на повышение компьютерной грамотности и развитие ИТ-компетенций российских граждан. На базе центра обучения и компьютерной грамотности проводятся курсы повышения квалификации для работников библиотек и специалистов учреждений культуры города и области, практикумы и семинарские занятия для студентов, индивидуальные занятия. В течение 2010 года обучено пользователей, свыше 300 записалось на последующие курсы. Начато продвижение проекта на уровень области, заключены договоры с Поронайской и Южно-Курильской ЦБС, с 1 января 2011 года жители этих районов проходят обучение на местах, на базе центральных библиотек.

СахОУНБ – активный участник формирования региональной системы непрерывного библиотечного образования. Она выступает представителем регионального библиотечного сообщества на всероссийских и международных мероприятиях, является транслятором полученных новых знаний в профессиональную среду своей территории. Этому способствуют:

проект «Менеджмент качества и услуги библиотек»;

обучающая программа для специалистов ЦБС курс «Открытый мир информационных технологий и современные формы обслуживания»

(углубленное изучение новых программных продуктов Windows Miсrosoft Office);

практические занятия и стажировки по подготовке специалистов муниципальных библиотек к изучению и работе с новой версией ПК «Мамонт-3»;

обучающие семинары и курсы повышения квалификации по формированию у библиотечных специалистов области комплекса современных профессиональных знаний относительно политики и стратегии дальнейшего развития общедоступных (публичных) библиотек, в том числе основанных на международных стандартах качества, реорганизации и возможностях расширения спектра библиотечных услуг и партнрских связей.

В заключение – несколько слов о результатах, достигнутых библиотекой в партнрстве с властными структурами в процессе участия в формировании региональной социокультурной среды:

- на базе СахОУНБ создана модель библиотеки смешанного, «гибридного» типа, когда библиотека представляет собой «физическое место, где хранятся библиотечные фонды, предоставляет доступ к информации в печатной форме или на других физически ощутимых носителях»;

- при участии областной библиотеки расширен свободный доступ жителей к информации и знаниям, достижениям науки и культуры, по техническому оснащению библиотеки области на 4-м месте в России;

- создана методическая база, ресурсный центр для библиотек области, деятельность которого направлена на стимулирование профессиональной активности других библиотек региона и вовлечение их в реальное сетевое взаимодействие;

- сокращая территориальную дифференциацию (неравенства) в получении населением доступа к информационным ресурсам, культурному и научному наследию, услугам органов государственной власти на основе применения информационных и коммуникационных технологий, СахОУНБ способствует решению актуальных проблем современного общественного развития, становится катализатором социальных преобразований, необходимых для формирования общества знаний.

Информационное обслуживание пользователей в режиме удалнного доступа как ресурс развития местного сообщества Информационное обслуживание способствует успешному вхождению личности в социум, является средством «усиления» личности за счт обладания знанием, информацией по важнейшим проблемам социализации.

При этом важно учитывать, что «формирование личности идт не только в педагогически организуемом пространстве, но и в широкой, но слабо контролируемой социальной и информационной среде»1.

Меняется мир, меняются представления о задачах библиотек, об их месте в культурной, научной, образовательной и информационной инфраструктуре, усиливается их роль в формировании правовой и политической культуры. Они выступают сегодня местом, где местное сообщество может обсудить важные вопросы и проблемы, волнующие вс население, площадкой для диалога политических партий и общественных объединений, где ежедневно идт формирование у населения активной гражданской позиции.

Важнейшей составной частью информационной культуры современного человека является коммуникативная культура, умение эффективно использовать современные информационные технологии.

Поэтому новой стратегической целью информационного обслуживания в библиотеках является подготовка читателей к жизни в условиях информационного общества, их адаптация к современному сложному информационному пространству.

Умение быстро получить необходимую информацию из сети и представить в сетях свои ресурсы и услуги становится неотъемлемой и существенной частью информационной деятельности современных библиотек.

В связи с проводимой государством информатизацией всех сфер деятельности российского общества, формированием электронного правительства, переходом на электронные услуги необходимо рассматривать удалнный доступ как очень важный ресурс развития самой библиотеки и местного сообщества.

Меры государственной поддержки по развитию информационного потенциала библиотек отражены в документах федерального и регионального уровней. В Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации чтко до 2020 года определены мероприятия по внедрению информационных технологий в библиотечное обслуживание населения. Обеспечение доступа всех библиотек к сети Интернет, перевод библиотечных фондов в электронный вид, обеспечение доступа населения к электронным библиотечным фондам и оцифрованным изданиям – это первоочередные задачи по модернизации деятельности библиотек.

Модернизация и информатизация библиотек являются важными условиями обеспечения населения ресурсами удалнного доступа.

Областная целевая программа (ОЦП) «Электронный Сахалин 2008– 2011 гг.» стала важным шагом, благодаря которому 74 % муниципальных библиотек Сахалинской области получили доступ к Интернету, к российским и мировым электронным информационным ресурсам. Программа позволила существенно повысить уровень автоматизации и телефонизации общедоступных библиотек области, обновить устаревшую технику, http://www.rntb.org/bibliotachnoe-obsluzhivanie/bibliotachnoe-obsluzhivanie_12.html подключить 130 муниципальных библиотек, включая 75 сельских, к интернет-ресурсам. Сахалинская область по темпам автоматизации и обеспеченности техническим оборудованием публичных муниципальных библиотек в 2010 году заняла 4-е место среди субъектов Российской Федерации.

В 2011 году ещ 18 сельских филиалов Сахалинской области получат доступ к Интернет, во всех центральных муниципальных библиотеках будут созданы многофункциональные центры предоставления государственных и муниципальных услуг. В области в рамках электронного правительства создатся система межведомственного взаимодействия, к которой до конца года будут подключены все областные и центральные муниципальные библиотеки.



Pages:     || 2 | 3 | 4 |
Похожие работы:

«СТРУКТУРА I. Целевой раздел 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования 2.1.Формирование универсальных учебных действий (личностные и метапредметные результаты) 2.1.1. Чтение. Работа с текстом (метапредметные результаты) 2.1.2.Формирование ИКТ-компетентности обучающихся (метапредметные результаты) 2.2. Русский язык. 2.3. Литературное чтение. 2.4. Иностранный язык 2.5. Математика 2.6. Окружающий мир 2.7....»

«Author: Ильенков Андрей Юрьевич Вестник апокалипсиса (номер) 2                 Вестник апокалипсиса ?2 (сентябрь-октябрь 2010) Бережёного Бог бережёт, а не бережёного чёрт стережёт (народная мудрость) Международные события: 1. Сомалийские пираты, наконец, вняли многочисленным просьбам судовладельцев и широкой международной демократической общественности о не допустимости в XXI применения насилия при захвате чужих кораблей. Теперь с 1 января 2011года, что бы избежать жёстких пленения, пыток и...»

«Федеральное агентство Филиал Вятского государственного гуманитарного университета в г. Кирово-Чепецке УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой бухгалтерского учета и информационных технологий _Е.В. Шубникова 31.03.2011 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности для специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Кирово-Чепецк 2011 Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с ГОС высшего профессионального образования по специальности 080109.65...»

«ГЕОИФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ГЕОЛОГИИ Систематизация и отображение базы данных в программной среде ArcGIS на примере проекта Черные сланцы Дальнего Востока Головей С.Д. ИТиГ ДВО РАН, Хабаровск, Россия, [email protected] В программной среде ArcGis выполнены систематизация и обобщение данных, накопленных в результате многолетних исследований высокоуглеродистых толщ Дальнего Востока России на предмет их потенциальной золото- и платиноносности. Все имеющиеся, большей частью разрозненные...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии 8 класса составлена на основе Программы основного общего образования по биологии 6-9 классы авторы Н.И. Сонин, В.Б. Захаров, Е.Т.Захарова - М.: Дрофа, 2009. Цели и задачи изучаемого раздела: 1. Обеспечить усвоение учащимися основных положений биологической науки о строении, жизнедеятельности организма человека; об его индивидуальном и историческом развитии; о системе органического мира, структуре и функционировании человеческого общества. 2....»

«Введение Возрастание роли человеческого фактора в процессах производства и в общественной жизни усиливает педагогическую компоненту деятельности работника системы профобразования, требует развитых представлений о механизмах творчества, деятельности научного коллектива, знаний по организации исследовательской работы и культуре умственного труда. Кандидатский экзамен по специальности Теория и методика профессионального образования предполагает знание соискателем (аспирантом) основных проблем...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии Регистрационный номер рабочей программы учебной дисциплины 2010 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Психофизиология с практикумом Основной образовательной программы высшего профессионального образования Психология Подготовка по направлению 030300 Психология Для получения квалификации (степени) Бакалавр Код по учебному плану форма обучения: очная Дисциплины Виды промежуточной аттестации:...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островновская средняя общеобразовательная школа Мамонтовского района Алтайского края ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Директор ОУ Протокол № 12 _ П.И. Пославский от 24 мая 2013 года. Приказ № 33/6 от 25 мая 2013года. Рабочая программа по географии для 7 класса География материков и океанов 2 ступень обучения, базовый уровень на 2013-2014 учебный год Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ( 7 КЛАСС, 2014-2015 уч.год) Составила - учитель географии Глухова М.А. Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004г. примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004г. Сборник нормативных документов География М., Дрофа, 2004г. Программа создана в соответствии с триместровой системой организации учебновоспитательной работы...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по НИР Зильбер Э.К. _ _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ФИЛОСОФИИ В АСПИРАНТУРУ (для всех направлений и научных специальностей) Цель настоящей программы заключается в том, чтобы подготовить соискателей всех научных направлений и специальностей к...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ Направление подготовки 49 06 01 Физическая культура и спорт Профиль – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Квалификация – Исследователь. Преподаватель-исследователь Москва, 2014 2 3 ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки 49 06 01 Физическая культура и спорт Профиль – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки,...»

«ПРОГРАММА И ДНЕВНИК ПРАКТИКИ студента V курса фармацевтического факультета Стандартизация лекарственного растительного сырья 3 I. Цели и задачи практики Целью практики является закрепление знаний по фармакогнозии, полученных студентами в лекционно-лабораторном курсе, приобретение умений и практических навыков по вопросам заготовки лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования и воспроизводства природных ресурсов. Цель практики определяется следующими задачами: -...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федерального государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета, профессор Гайдук В.И. _ _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ОСНОВЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК Факультет - экономический Ведущая кафедра - государственного и международного права Вид учебной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 2013 г. /Ткачев С.И./ _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА Дисциплина ПРЕДПРИЯТИЯХ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА Направление...»

«Т.И. Бакланова ПРОГРАММА КУРСА МУЗЫКА 1–4 классы Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с актуальными задачами модернизации российского образования, с учётом общих целей изучения курса, определённых Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (2009 г.) и отражённых в его пример ной программе по музыке для начальной школы. Также в программе учтены основные положения госу дарственной Концепции художественного образования в РФ (2002 г.),...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Первый Тамбовский филиал РАНХиГС г.Тамбов УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР О.В. Морозова __20_г. Специальность 080504.65 Государственное и муниципальное управление Специализация Государственная служба Кафедра Государственное и муниципальное управление ПРОГРАММА преддипломной практики для...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра общественных наук РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Уголовно-исполнительное право для специальности 030501 Юриспруденция федерального компонента цикла ДС Заочная форма обучения (6 лет) (сокр., 2-е высш.) курс - 5 курс: семестр - 9 семестр - лекции –10 часов лекции...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Специализированный учебно-научный центр ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В 10 БИОЛОГО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КЛАСС Екатеринбург, 2013 1 Программа утверждена на заседании кафедры химии и биологии СУНЦ УрФУ Зав. кафедрой – М.Н.Данилова, кандидат биологических наук,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Географо-биологический факультет Кафедра Экологии и экологического образования РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЭКОЛОГИЯ для ООП 100100 – Сервис Профиль Сервис транспортных средств по циклу Б.2.Б.03 Математический и естественнонаучный цикл Базовая часть Очная форма обучения Заочная...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ДС.12.07.4 САПР дорожно-коммунальных машин специальности 190205.65 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование форма обучения – очная курс – 5 семестр – 9 зачетных...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.