1. Общие положения

Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) послевузовского

профессионального образования, реализуемая вузом по специальности 07.00.03 Всеобщая история

(история Древнего мира, история средних веков, новейшая история), представляет собой систему

документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований

рынка научных и научно-педагогических кадров на основе Федеральных государственных требований к структуре ОПОП послевузовского профессионального образования.

ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки аспиранта по данной специальности и включает в себя: учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки аспирантов, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Общая характеристика послевузовского профессионального образования по отрасли 07.00. Исторические науки и археология. Ученая степень, присуждаемая при условии освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта и успешной защиты квалификационной работы (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук) – кандидат наук.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (подготовки аспиранта, далее по тексту – подготовки аспиранта) по отрасли 07.00.00 Исторические науки и археология и специальности 07.00.03 Всеобщая история (история Древнего мира, история средних веков, новейшая история) при очной форме обучения составляет 3 года, при заочной форме обучения 4 года.

Общий объем освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта при очной форме обучения составляет 7560 часов или 210 зачетных единиц (кредитов), в том числе:

- образовательная составляющая подготовки – 504 часа (14 ЗЕТ);

- научно-исследовательская составляющая подготовки, включающая подготовку и защиту диссертации – 7056 часов (196 ЗЕТ).

Ученая степень присуждается выпускнику аспирантуры при условии освоения основной образовательной программы послевузовского профессионального образования и успешной защиты квалификационной работы на соискание ученой степени кандидата наук. В случае досрочного освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта и успешной защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук аспиранту присуждается искомая степень независимо от срока обучения в аспирантуре.

2. Цель и задачи ОПОП ППО 2.1. Цель аспирантуры – подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации для науки и образования.

2.2. Задачами подготовки аспиранта в соответствии с существующим законодательством являются:

- углубленное изучение методологических и теоретических основ исторической науки;

- формирование умений и навыков самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности;

- совершенствование знания иностранного языка, ориентированного на профессиональную деятельность;

- совершенствование философского образования, в том числе ориентированного на профессиональную деятельность;

- формирование профессионального мышления, воспитание гражданственности, развитие системы ценностей, смысловой и мотивационной сфер личности, направленных на гуманизацию общества;

- исследование основных тенденций развития зарубежной и отечественной исторической науки для подготовки историков высшей квалификации по специальности 07.00.03 Всеобщая история (история Древнего мира, история средних веков, новейшая история);

- формирование навыков научно-прикладной деятельности по использованию теоретических знаний по историографии, источниковедению и методам исторических исследований в практической деятельности в различных сферах.

3. Квалификационные характеристики Выпускники аспирантуры являются научными кадрами высшей квалификации, способными самостоятельно ставить и решать научные и производственные проблемы, а также проблемы образования в области Всеобщей истории (истории Древнего мира, истории средних веков, новейшей истории).

Выпускник аспирантуры является специалистом высшей квалификации и подготовлен:

- к самостоятельной (в том числе руководящей) научно-исследовательской деятельности, требующей широкой фундаментальной подготовки в современных направлениях исторической науки, глубокой специализированной подготовки в выбранном направлении, владения навыками современных методов исследования;

- к научно-педагогической работе в высших и средних специальных учебных заведениях различных форм собственности;

- к квалифицированной интерпретации Всемирной и Отечественной истории;

- к поиску и оценке исторических источников, изучению и анализу всей совокупности фактов и явлений общественной и повседневной жизни.

Шифр специальности: 07.00.03 Всеобщая история (история Древнего мира, история средних веков, новейшая история) Формула специальности: Всеобщая история – область исторической науки, разрабатывающая фундаментальные проблемы всемирно-исторического процесса, изучающая историю человечества от первобытности и возникновения первых цивилизаций до современности, анализирующая поливариантность общественно-политического, социально-экономического, цивилизационного и культурного развития регионов, стран, народов мира (Европы, Азии, Африки, Северной и Латинской Америки, Австралии) в различные хронологические периоды и эпохи, освещающая историческую реальность в конкретноисторических, компаративистских, междисциплинарных и теоретических аспектах.

Области исследований:

1. Научная периодизация всемирной истории. Историческая хронология.

2. История Древнего мира (история Древнего Востока, история Античности, история Америки и Африки в древности).

3. История Средних веков (история Средневекового Востока, история Византии, история славян, история Западной, Центральной и Юго-Восточной Европы).

4. История раннего нового времени (в ее составе Ренессанс и Реформация).

5. Новая история (XVII – XIX вв.).

6. Новейшая история (XX – XX вв.).

7. Всеобщность и специфика исторических процессов и явлений.

8. История цивилизации, стран, народов, регионов.

9. Исторические традиции и инновационные преобразования.

10. Сравнительно-исторические исследования.

11. Макро- и микроистория.

12. Социальная история. История социальных процессов, институтов, структур. Динамика исторической социальности. Социум и человек.

13. Власть в истории. История государства и его институтов. Государство и общество. Сфера политики и политических отношений. История политической культуры. Государство, политика и человек.

14. Реформы и революции в истории.

15. Социально-экономическая история.

16. Международные отношения. Историческая конфликтология.

Становление глобальной цивилизации.

17. Мир и война в истории. Военная история, история вооруженных сил.

18. Человек в истории (весь комплекс культурно-антропологической проблематики, в том числе история ментальности, история повседневности и т.п.).

19. Личность в истории. Персоналии.

20. История общественной мысли. Интеллектуальная история.

21. История культуры и образования.

22. История религии и церкви.

23. Гендерная история.

24. Историческая демография.

25. Историческая география.

4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения образовательной программы 4.1. Лица, желающие освоить образовательную программу подготовки аспиранта по данной отрасли наук, должны иметь высшее профессиональное образование по специальностям или направлениям подготовки (специалитет, магистратура).

4.2. Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам сдачи вступительных экзаменов на конкурсной основе. По решению экзаменационной комиссии лицам, имеющим достижения в научно-исследовательской деятельности, отраженные в научных публикациях, может быть предоставлено право преимущественного зачисления.

4.3. Порядок приема в аспирантуру и условия конкурсного отбора определяются действующим Положением о подготовке научно-педагогических кадров и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации.

4.4. Программы вступительных испытаний в аспирантуру разработаны кафедрой «Всеобщей истории и международных отношений», кафедрой «Иностранных языков ИФ» и кафедрой «Социальной философии, онтологии и теории познания» Алтайского государственного университета, в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

Основная образовательная программа подготовки аспирантов реализуется на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования Алтайским государственным университетом.

Образовательная программа послевузовского профессионального образования включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин, программы практики, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

5.1. Образовательная программа послевузовского профессионального образования имеет следующую структуру:

- Образовательная составляющая, включающая следующие разделы:

Обязательные дисциплины (ОД. А.00);

Факультативные дисциплины (ФД.А.00);

Практика (П.А.00).

- Исследовательская составляющая, включающая следующие разделы:

Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (НИР.А.00);

Кандидатские экзамены (КЭ.А.00);

Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (ПД.А.00).

5.2.Трудоемкость освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования (по ее составляющим и их разделам): определены федеральными государственным требованиями к структуре основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 г. № 1365).

Общий объем основной профессиональной образовательной программы послевузовской профессиональной подготовки аспирантов по специальности 07.00.03 – всеобщая история (история Древнего мира, история средних веков, новейшая история) составляет 210 зачетных единиц или часов.

Зачетная единица, – это мера трудоемкости основной образовательной программы послевузовского профессионального образования. Одна зачетная единица приравнивается к академическим часам продолжительностью по 45 минут аудиторной или внеаудиторной (самостоятельной) работы аспиранта. Максимальный объем учебной нагрузки аспиранта, включая все виды учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю, то есть 1,5 зачетные единицы.

послевузовской профессиональной подготовки аспирантов по специальности 07.00.03 – всеобщая история (история Древнего мира, история средних веков, новейшая история) ОД.А.00 Обязательные дисциплины ОД.А.05 История Холодной войны и ОД.А. профессиональной коммуникации Итого на образовательную составляющую 27/ НИР.А.00 Научно-исследовательская работа 165/ Научно-исследовательская работа ПД.А.00 Подготовка к защите диссертации на 15/ соискание учёной степени кандидата ПД.А.01 Подготовка и защита диссертации на 15/ соискание ученой степени кандидата Итого на исследовательскую составляющую 183/ 6. Сроки освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта по специальности 07.00.03 Всеобщая история (история Древнего мира, история средних веков, новейшая история) Срок освоения основной образовательной программы подготовки аспиранта при очной форме обучения 156 недель, в том числе:

- образовательная программа подготовки – 18 недель (972 часа);

- программа научно-исследовательской подготовки, включая оформление и представление диссертации – 110 недель (5940 часов);

- каникулы не менее – 16 недель.

7. Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры 7.1. Общие требования к выпускнику аспирантуры. Выпускник аспирантуры должен быть широко эрудирован, иметь фундаментальную научную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно-исследовательскую деятельность по избранной научной специальности.

7.2. Требования к научно-исследовательской работе аспиранта.

Научно-исследовательская часть программы должна:

- соответствовать основной проблематике научной специальности, по которой защищается кандидатская диссертация;

- быть актуальной, содержать научную новизну и практическую значимость;

- основываться на современных теоретических, методических и технологических достижениях отечественной и зарубежной науки и практики;

- использовать современную методику научных исследований;

- базироваться на современных методах обработки и интерпретации данных с применением компьютерных технологий;

- содержать теоретические (методические, практические) разделы, согласованные с научными положениями, защищаемыми в кандидатской диссертации.

7.3. Требования к выпускнику аспирантуры по специальным дисциплинам, иностранному языку, истории и философии науки определяются программами кандидатских экзаменов и требованиями к квалификационной работе (диссертация на соискание ученой степени кандидата наук).

7.4. Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта.

Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов и представление диссертации в диссертационный совет.

Порядок проведения кандидатских экзаменов устанавливается действующим Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации № 814 от 27.03.1998 г. и включает в кандидатский экзамен по научной специальности дополнительные разделы, обусловленные спецификой научной специальности.

7.5. Требования к содержанию и оформлению диссертационной работы определяются Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации (ВАК России). Порядок представления и защиты диссертации на соискание степени кандидата наук разрабатываются Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации (ВАК России).

8. Документ, подтверждающий окончание обучения Лицам, полностью выполнившим основную профессиональную образовательную программу послевузовского профессионального образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию (защитившим диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук), выдается диплом кандидата наук, удостоверяющий присуждение искомой степени.

Приложения:

1. учебный план по специальности ….. на ….. учебный год;

2. рабочие программы дисциплин на … учебный год;

3. программа практики;

4. программа кандидатского экзамена 5. программа вступительного экзамена.

Ответственные за ОПОП:

Начальник отдела аспирантуры и