ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ Руководителям

РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

органов управления образованием (ОГАОУ ДПО БелИРО) муниципальных образований ул. Студенческая, д.14, Белгород, 308007 и городских округов тел. (4722) 34 - 40 - 08, факс (4722)34 - 92 – 81 E-mail: [email protected] ОКПО – 59385389 ОГРН – ИНН/КПП – 3123086109/ 10.10.2014_№ _ На № _от _ О проведении регионального конкурса «Современный урок в рамках системно-деятельностного подхода»

Уважаемые коллеги!

Во исполнение постановления правительства Белгородской области от 30 декабря 2013 г. № 528-пп «Об утверждении государственной программы «Развитие образования Белгородской области на 2014-2020 годы»

(подпрограмма «Государственная политика в сфере образования»), основное мероприятие: «Повышение квалификации, профессиональной подготовки и переподготовки кадров»; мелкое мероприятие: реализация проекта «Разработка и внедрение системы подготовки педагогических кадров к реализации системно-деятельностного подхода»: организация и проведение областных конкурсов по реализации системно-деятельностного подхода, в целях повышения готовности педагогов к обновлению процесса обучения, реализации системно-деятельностного подхода, формирования и диссеминации творческого, инновационного опыта с 10 октября 2014 года ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования» проводит региональный конкурс «Современный урок в рамках системнодеятельностного подхода».

Условия организации и проведения конкурса приведены в Положении (Приложение № 1). Справки по телефону (4722)-315-670 (Прокопенко Елена Васильевна).

Приложение: на 9 л. в 1 экз.

Ректор Кирий Н.В.

Н.М. Фатьянова 31-56- Приложение к письму ОГАОУ ДПО БелИРО от _10.10.2014_.2014г.№_

ПОЛОЖЕНИЕ

О региональном конкурсе

«СОВРЕМЕННЫЙ УРОК В РАМКАХ СИСТЕМНОДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА»

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет и регулирует порядок организации и проведения Первого регионального открытого профессионального конкурса педагогов «Современный урок в рамках системно-деятельностного подхода» (далее Конкурс), устанавливает требования к его участникам и представляемым на Конкурс материалам;

регламентирует порядок представления конкурсных материалов, процедуру и критерии их оценивания; порядок определения победителей, призеров и их награждение. Все документы, сопровождающие Положение Конкурса, являются официальными и обязательными документами Конкурса.

1.2. Региональный конкурс «Современный урок в рамках системнодеятельностного подхода» проводится кафедрой управления образовательными системами Белгородского института развития образования (БелИРО) совместно с лабораторией системно-деятельностной педагогики как Конкурс профессионального мастерства, направленный на выявление продуктивного инновационного опыта, способствующий развитию творческих профессиональных способностей педагогов, выявлению инновационного опыта учителя, повышению его готовности к модернизации обучения в условиях введения ФГОС.

1.3. Конкурс проводится для образовательных учреждений следующих типов и профилей: средних общеобразовательных учреждений, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, коррекционных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей.

1.4. Проведение Конкурса строится на основе принципов добровольности, открытости, объективности, равенства возможностей участников.

1.5. Информация об условиях конкурса, его итогах будет размещаться на официальном сайте Белгородского института развития образования http:// ipkps.bsu.edu.ru/.

1.6. Участие в Конкурсе бесплатное.

1.7. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет организационный комитет. Оргкомитет Конкурса осуществляет общий контроль за ходом Конкурса и, при необходимости, вносит в него корректировки.

2. Концептуальные идеи, цели и задачи конкурса 2.1. Цели Конкурса – поддержка и распространение эффективного опыта лучших педагогических работников в реализации Федеральных государственных образовательных стандартов, системно-деятельностного подхода в обучении, стимулирование развития кадрового потенциала;

- выявление, популяризация и поддержка инновационной практики обучения, проведения лучших уроков/учебных занятий, в которых реализован системно-деятельностный подход, воплощены современные педагогические достижения и инновации, определяющие успешность развития личности обучающегося.

Под современным уроком/учебным занятием в данном Конкурсе понимается урок/учебное занятие, строящийся на основе актуальных образовательных позиций в условиях модернизации образования: системнодеятельностный, компетентностный, культурологический подходы, метапредметность в обучении; использование ИКТ, интернета;

человекосообразность обучения, его личностная ориентация, развитие творчества, одаренности обучаемых средствами учебного предмета и др.

2.2. Задачи конкурса:

представление, развитие опыта использования системнодеятельностного подхода в образовательном процессе;

расширение опыта реализации концептуальных положений федеральных образовательных стандартов; представление творческих наработок педагогов в проведении учебных занятий;

освоение инноваций, практическое воплощение инновационных идей, достижений современной теории обучения; содействие внедрению современных технологий в образовательный процесс; представление творческих наработок педагогов в проведении учебных занятий;

содействие развитию гуманистических, ценностно-ориентирующих возможностей урока/учебного занятия;

формирование дидактической культуры учителя, повышение престижа педагогической профессии, формирование положительного общественного мнения о современном учителе, педагоге, публичное признание вклада учителей, педагогов в становление подрастающего поколения.

3.1. Конкурс проводится в заочной форме.

3.2. Предметом конкурса являются видеозапись, разработки уроков с пояснительной запиской, их самоанализ.

3.3. На конкурс может быть представлена одна работа от одного участника, допускается наличие одного-двух соавторов в случае интеграции содержания учебного занятия.

3.4. Оценка конкурсных работ проводится экспертными комиссиями жюри по номинациям в соответствии с критериями конкурса.

3.5. Разработки уроков, занятий могут быть представлены для любой возрастной группы обучающихся, по любому предмету/ дисциплине/ направлению образования.

3.6. В конкурсе могут участвовать авторские разработки, прошедшие апробацию.

4.1. К участию в Конкурсе приглашаются:

4.1.1. Педагоги образовательных организаций области.

4.1.2. Коллективы участников, инициативные группы педагогов.

4.2. При проведении Конкурса все вопросы авторского права регулируются действующим законодательством Российской Федерации.

5.1. Условиями участия в конкурсе выступают:

соблюдение положения о проведении конкурса;

своевременная подача заявки, полнота представленных материалов, соблюдение авторских прав.

5.2. Участие в Конкурсе бесплатное.

Расходы на подготовку, проведение конкурса, награждение, издание методических материалов осуществляются за счет программ лаборатории системно-деятельностной педагогики.

5.3. Для участия в конкурсе необходимо:

а) подготовить комплект конкурсных материалов, включающий видео;

б) своевременно прислать в оргкомитет конкурса заявку в требуемой форме.

6.1. В состав комплекта заявляемых на конкурс материалов включаются:

заявка, видеозапись урока/занятия, пояснительная записка, его разработка, анализ, приложения.

6.2. На конкурс принимаются материалы, оформленные в соответствии с предъявляемыми требованиями: видеозапись урока/его основных фрагментов, объемом описания разработки – от 10 до 25 страниц, пояснительная записка до 3-5 страниц, анализ проведенного урока – 1-2 страницы.

6.3. Заявка оформляется по форме (см. приложение 1).

6.4. Видеозапись урока (файлы с расширением.wmv,.avi,.mpeg или.mov) включает название видео, автора, тему урока, предмет; видеозапись должна представлять собой видеофильм 1 урока/учебного занятия полностью или несколько видеосюжетов соответствующих представленному конспекту;

включение видео является обязательным.

6.5. Разработка/конспект урока представляет собой детально описанный план урока в свободной форме (документ Microsoft Word шрифт Times New Roman 14, интервал – одинарный, ФИО педагога, предмет/метапредмет, дисциплина, класс/курс/специальность тема урока/занятия, цели урока/занятия, ход урока/занятия; использованные источники).

Содержание разработок уроков/занятий должно быть развернутым, соответствовать тематике конкурса, специфике деятельности образовательного учреждения, направлениям его поисковоисследовательской, инновационной деятельности (см. приложение 2).

Анализ урока отражает результативность реализации замысла урока, эффективность реализации выбранных научных педагогических подходов, выбранных технологических приемов деятельности обучающихся, методическую грамотность педагога.

6.6. Пояснительная записка (анонс) к уроку/ учебному занятию (документ Microsoft Word шрифт Times New Roman 14, интервал – одинарный, ФИО, тема урока, рекомендуемый объем – 3-5 страниц) должна содержать необходимые пояснения и аргументацию педагога, отражающие его дидактическую позицию, планируемые цели, ожидаемые результаты, инновационные подходы, обуславливающие модернизацию процесса обучения (см. приложение 2).

6.7. В приложениях могут быть: презентации, фото, аудиоматериалы, иллюстрации, фильмы, программные продукты дидактические материалы, пособия к уроку материалы, созданные в программе для интерактивной доски (в виде скриншотов) и другие разработки.

6.9. Все конкурсные материалы представляются в бумажном и электронном виде на DVD/CD диске и по электронной почте:

[email protected].

6.10. Материалы, представленные на конкурс, не возвращаются и не рецензируются.

7.1. Конкурс проводится с 10 октября.

7.2. Прием конкурсных материалов до 15 ноября 2014 года в ОГАОУ ДПО БелИРО (9 этаж, ауд. 904 тел. 315-670).

По окончании срока предоставления конкурсных материалов список принятых к рассмотрению материалов публикуется на сайте БелИРО.

7.3. Объявление окончательных результатов конкурса размещается на сайте http://ipkps.bsu.edu.ru.

7.4. Победители конкурса по номинациям приглашаются для представления урока в рамках научных, методических мероприятий института.

8. Порядок проведения экспертизы и подведения итогов 8.1. Экспертиза работ производится утвержденным оргкомитетом жюри на основании критериев оценки. Критерии оценки могут быть дополнены членами жюри и утверждаются оргкомитетом.

8.2. Жюри определяет победителей, призеров и лауреатов конкурса.

8.3. Рецензии жюри участникам Конкурса не выдаются. Материалы не возвращаются.

8.4. Победители, призеры, лауреаты конкурса награждаются дипломами, ценными призами, участники – грамотами.

8.5. Видеозаписи уроков, имеющих методическую ценность, по согласованию с участниками будут представлены на сайте ОГАОУ ДПО, а их разработки включены в сборник методических материалов.

Требования к содержанию представленных материалов учитывают:

использование системно-деятельностного подхода в построении урока/занятия;

постановка цели урока как результата деятельности ученика;

организация работы по мотивации учащихся;

формы организации познавательной деятельности учащихся и интерактивные методы обучения; четкое описание педагогических методов и приемов;

создание условий для активной деятельности обучающихся;

использование современных информационных технологий, Интернета на уроке, использование свободного образовательного пространства на уроке;

системная отработка универсальных учебных действий;

организация оценивания итогов урока на основе предварительно выработанных критериев с учетом самооценки, взаимооценки; показ результативности урока, соответствие урока заявленным целям и задачам;

творчество педагога, владение педагогом современными методиками и приемами;

оформление конкурсных материалов в соответствии с требованиями.

Финансирование конкурса осуществляется за счет целевых средств государственной программы Белгородской области «Развитие образования Белгородской области на 2014-2020 годы» (подпрограмма «Государственная политика в сфере образования»), основное мероприятие: «Повышение квалификации, профессиональной подготовки и переподготовки кадров»;

мелкое мероприятие: реализация проекта «Разработка и внедрение системы подготовки педагогических кадров к реализации системно-деятельностного подхода»: организация и проведение областных конкурсов по реализации системно-деятельностного подхода.

ЗАЯВКА

«Современный урок в рамках системно-деятельностного подхода»

ФИО участника конкурса Должность Полное наименование ОУ, в котором работает участник Конкурса Адрес образовательного учреждения и телефон (с указанием кода) е-mail участника Перечень представленных на конкурс материалов Контактный телефон участника (с указанием федерального кода) Адрес электронной почты участника конкурса материалов на сайте ОГАОУ ДПО БелИРО?

Дата _

К КОНКУРСНОЙ РАЗРАБОТКЕ

«Современный урок в рамках системно-деятельностного подхода»

Автор разработки Тема урока/занятия Тип занятия Вид занятия Основной учебник Класс Реализуемый уровень обучения Необходимые технические средства и проведения урока (маркеры, флипчарт, проектор, интерактивная доска и т.п.) Представляемая идея, замысел разработки Технологические подходы по реализации идеи урока/занятия Самоанализ представленного урока/занятия Дата _ Подпись участника конкурса Оформление разработки урока/учебного занятия ведется в произвольной форме, вместе тем, желательно выполнить общие методические требования к оформлению урока.

Возможна ориентация на различные рекомендации, образцы, например, один из них:

Конкурс «Современный урок в рамках системно-деятельностного подхода»

Автор разработки урока _ Место работы, должность Предмет Класс Автор УМК_ Тема урока Тип урока_ Цели и задачи урока Оборудование_ Информационные источники Сценарий урока