«ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ XVIII экологической научно-практической конференции МОСКВА, 2011г. НП НОО ВПО Гуманитарно-Экологический Институт МГУ имени М.В. Ломоносова Государственный университет по землеустройству Московская ...»

Руководствуясь ею, экологи предлагают отказаться от производства и использования в хозяйстве ряда эффективных и широко распространенных химических продуктов, в частности полностью разрушить холодильную промышленность. Однако факт наиболее широкого развития этих «дыр» над Антарктидой не корреспондирует с общепринятой схемой глобальной циркуляции атмосферы. В соответствии с этой Схемой нисходящие над Южным полюсом воздушные потоки берут свое начало в районе вдоль 60-х градусов южной широты, которые «проходят» по необжитым пространствам мирового океана, где полностью отсутствуют генераторы хлоридов. По примерно аналогичным причинам неубедительны объяснения распространения озоновых дыр и над Северным Ледовитым океаном. В то же время в полосах северных и южных субтропиков, куда стекаются воздушные массы, образуемые в зонах наибольшего на планете развития хлоридных производств, эти аномальные атмосферные явления не проявляются. Отсутствуют озоновые дыры и непосредственно над районами развития химических предприятий, хотя именно здесь в связи с господством восходящих воздушных токов и должны наиболее интенсивно протекать реакции между техногенными хлоридами и озоном верхних прослоек атмосферы.

Возможно, что в данном случае, также как и по вопросам нецелесообразности использования в народном хозяйстве асбестовой продукции и утилизации в нашей стране отходов атомных электростанций, построенных за рубежом с помощью СССР, эти предложения лоббируются недобросовестными представителями Гринписа. Следование им не только не приблизит решение экологических проблем, но и может способствовать принятию неверных рекомендаций по развитию и размещению важных производственных предприятий и целых отраслей хозяйства.

Повышению эффективности Киотского механизма регулирования экологических проблем кроме учета изложенных замечаний может способствовать также координация усилий по дальнейшему развитию системы показателей оценки состояния окружающей среды с учетом постоянного обновления номенклатуры выпускаемой продукции и, следовательно, выбрасываемых в окружающую среду загрязнителей природы. Следовало бы приступить и к коллективной реализации программы «Чистая вода», а затем и проектов регулирования лесопользования, учитывая функции лесов по генерации кислорода и очищению атмосферы.

Для нашей страны перспективен системный подход в природоохранной деятельности.

Экологическая проблематика должна учитываться во всех разделах бизнес-планов, не только в специальных природоохранных, но и в непрофильных разделах, рассматривающих, казалось бы, далекие от экологии задачи, но в действительности имеющих к защите окружающей среды не меньшее, а еще более тесное отношение. В частности можно отметить разделы по обоснованию отраслевой структуры хозяйства и развитию крупных городов.

В этом аспекте, оценивая сложившуюся структуру экономики России можно рекомендовать стремиться для начала хотя бы к восстановлению дореформенного более сбалансированного и экологически более эффективного соотношения между добывающими и обрабатывающими производствами. Это позволило бы вскоре стабилизировать объемы добычи первичных природных ресурсов, а затем и сократить выбросы отходов производства в окружающую среду. В подобной же реструктуризации нуждается и товарная структура российского экспорта. Заменой в экспорте сырья его продукцией конечного потребления будет обеспечена экономия для будущих поколений отечественных природных богатств, сдерживание темпов ухудшения качества ресурсной базы ведущих отраслей хозяйства, сопровождаемого ныне быстрым удорожанием их продукции, и получение дополнительной прибыли, часть которой возможно будет направлять на решение экологических задач.

Сложившаяся к настоящему времени сырьевая структура хозяйства, при которой резко преобладающая часть первичных финансовых ресурсов страны формируются добывающими, а не обрабатывающими производствами, по существу имеет признаки давно известной в Европе «голландской болезни». Для таких экономик характерно направление практически всех инвестиций в наиболее эффективные добывающие отрасли при почти полном игнорировании нужд менее прибыльных обрабатывающих производств. В результате возможна ситуация, при которой потери стран от свертывания ранее сложившихся обрабатывающих отраслей будут превышать выгоды от наращивания добычи высокоэффективного сырья. Такая ситуация сложилась в нашей стране, где гипертрофированных размеров достигли добыча нефти и природного газа, выплавка ряда дефицитных в мире цветных металлов, заготовки леса и рыболовство и почти полностью сведены на нет машиностроение и металлообработка, глубокие химические производства, лесохимия. В результате страна стала нести большие потери от эмиграции невостребованных у нас специалистов, естественной убыли населения в связи с отсутствием надежных перспектив у молодежи, сильных колебаний мировых цен на российское сырье, простаивания крупных производственных комплексов и ликвидации тысяч ставших неперспективными населенных пунктов. Негативно такая однобокая структура хозяйства сказывается и на состояние окружающей природной среды. Растет при этом природоемкость внутреннего валового продукта, при дефиците финансовых ресурсов сокращаются затраты на охрану окружающей среды, модернизацию технологий и оснащение предприятий очистными и газоулавливающими устройствами.

Экологически весьма перспективно совершенствование структуры экономики и в направлении углубления переработки сырья, извлечения и эффективной утилизации всех содержащихся в нем полезных компонентов. Благодаря новым производствам будут созданы дополнительные рабочие места, что важно в условиях возрастающей в стране безработицы. Улучшатся также предпосылки и для более полного задействования существующих объектов социальной и производственной инфраструктуры. Многократно возрастет удельный выход продукции из перерабатываемого сырья, сокращены потери не используемых ныне полезных компонентов, за счет которых в настоящее время и происходит загрязнение окружающей среды. Откроются перспективы использования на экологические нужды и части дополнительной прибыли новых высокоэффективных высококвалифицированных перерабатывающих производств.

Практически во всех странах мира к экологически наиболее проблемным территориям относятся крупные города. И проблемы охраны окружающей среды в них решаются с помощью одновременного использования разноплановых мероприятий. Среди них:

регулирование количества выходящих на линию автомобилей и контроль экологичности их двигателей, наращивание суммарной мощности установок по улавливанию и обезвреживанию загрязняющих выбросов, закрытие и перебазирования в другие районы экологически опасных предприятий, размещения предприятий с учетом розы ветров. Важно, чтобы эти мероприятия были сбалансированы, и они соответствовали интересам местных жителей и экономическим возможностям страны. В этом аспекте представляется, что принимаемые в Москве решения по этой проблеме не всегда обоснованы. Многие из них, маскируясь благородной экологической оболочкой, в действительности преследуют другие, не природоохранные цели. Речь идет о массовом и одномоментном, «залповом» закрытии или перебазировании промышленных предприятий, без проведения надлежащих мероприятий по строительству новых «стерильных» производств для трудоустройства высвобождаемых работников. В результате такой политики за годы реформирования экономики численность промышленных работников в городе уменьшилась примерно в три раза. Такими же темпами сокращалась в Москве и численность работников научной сферы, поскольку со свертыванием промышленности иссякали и заказы на научные разработки по промышленной тематике. Совокупные потери от подобной «экологизации» города многократно превышают недостаточно очевидный эффект от улучшения его экологической среды. Помимо не поддающихся учету страданий оставшихся без средств существования москвичей еще более громадными оказались экономические потери Москвы, да и всей страны. Вследствие неподготовленной экологизации наша столица и Россия в целом оказались без наиболее высокотехнологического промышленного потенциала и эффективного научного комплекса, которые не были продублированы в других районах страны. В конечном итоге во многом и по этой причине Россия в последнем двадцатилетии испытала такой глубокий экономический спад, а поставленная Президентом страны Медведевым Д.А. задача об ускоренной модернизации нашей экономики становится по существу невыполнимой.

Список литературы:

1. Сучков И. А., Кравчук О. П., Кадурин С. В. и др. Эколого-геохимические аспекты загрязнения почв тяжёлыми металлами Метеорология, климатология и гидрология.

Одесса, 1999. – № 47. – С. 54-62.

2. Рябов, А.А. Неотложное решение проблемы отходов производства и потребления – важнейшая сфера правовой охраны окружающей природной среды [Текст] / А.А.

Рябов // ТБО. – 2006. – № 8. – С. 38–39.

УДК 631.6: Экологический подход к методам рекультивации земель при эксплуатации объектов газовой промышленности Выбор проектирования методов рекультивации в настоящее время невозможен без знания динамики экологических процессов, происходящих в природных ландшафтах. Динамика экологических процессов устанавливается на основе изучения компонентов, слагающих ландшафт, его геоморфологических, литологических, геокриологических, гидрографических и почвенно-растительных особенностей, а также данных о характере и степени техногенного воздействия. Это, в свою очередь, требует проведение системных экологических исследований, с помощью которых можно познать существующие функциональные взаимосвязи внутри ландшафта, между ландшафтами, понять их физико-химическую и биотическую причинность и определить количественный и качественный порядок соподчинения. Особое влияние необходимо уделять изучению состава и свойств техногенных нарушений, определению потенциала самовосстановления по прекращении воздействия, выявлению участков с различной степенью устойчивости к техногенным воздействиям и, как следствие, выделение территорий (ландшафтов) по степени пригодности к рекультивации [2].

Многолетний опыт изучения эксплуатации объектов газовой промышленности, в том числе подземных хранилищ газа, позволил определить основные направления комплексных экологических исследований для целей разработки дифференцированных мероприятий по охране и рекультивации земель.

Экологический принцип подхода к методам рекультивации земель, базирующийся на ландшафтной основе с картографическим изображением основных таксономических показателей, включает не только отображения природно-техногенных систем, но и меры по сохранению их равновесия, восстановлению нарушенных участков в экологически сбалансированные ландшафты.

Схема экологических исследований для целей рекультивации может быть представлена в следующем виде:

Ландшафтное описание осваиваемой территории;

Анализ техногенных нарушений;

Оценка устойчивости и потенциала самовосстановления ландшафтом;

Природоохранное районирование для целей рекультивации;

Мероприятия по охране и рекультивации земель.

Рекультивация земель при таком подходе рассматривается как одно из звеньев общей проблемы оптимизации ландшафтов и улучшения природной среды региона.

Картографическое изображение результатов экологических исследований позволяет отразить природные системы разных уровней сложности и структурной организации как по типам связей и взаимодействий системы природная среда – инженерное сооружение, так и по основным направлениям в области охраны и рекультивации земель. Ориентация картографического отображения при разработке проектов направлена на создание покомпонентных карт масштаба 1:25000. Карты данного масштаба составляется для углубленного и более детального освещения природных и типологических единиц разного уровня: ландшафтов, местностей, урочищ.

Составленные карты позволяют определить:

Ландшафтно-экологические особенности территории до начала освоения;

Масштабы техногенной нагрузки в зависимости от длительности периода эксплуатации ПХГ;

Участки с интенсивным развитием экзогенных процессов (с учетом углов наклона земной поверхности);

Потенциал естественного самовосстановления биогеоценозов;

Устойчивость природных систем к техногенным воздействиям.

Наличие этих данных позволяет оценить естественные условия, в которых закладываются инженерные сооружения, что определяет целесообразность тех или иных мероприятий как профилактического, так и восстановительного направления [3].

Согласно схеме экологических исследований осваиваемой территории для целей разработки и принятия оптимальных решений по рекультивации земель первоначальным объектом изучения является природный ландшафт.

Под ландшафтом в данном случае понимается объективно существующий в природе относительно однородный участок земной поверхности с определенными взаимосвязями и взаимодействия между отдельными компонентами, особенностями сочетания более мелких территориальных единиц (местностей, урочищ, фаций). При проведении экологической оценки осваиваемых территорий наиболее целесообразным является выделение и рассмотрение территориальных единиц микроландшафта ринга типов местностей и урочищ с картографическим изображением выделенных таксомических единиц в масштабе 1:25000.

При оценке устойчивости ландшафтов исследуемого района и для целей разработки оптимальных противоэрозийных мероприятий производится анализ эрозийного потенциала рельефа. При анализе эрозийного потенциала рельефа рассматриваются его основные параметры:

Глубина и густота расчленения - как потенциальные энергетические предпосылки к развитию эрозийного процесса;

Морфометрические показатели овражной сети, существующей в нарушенных Для этой цели рассчитываются:

Объем выноса переработанного материала;

Плотность (количество овражных форм на 1км);

Средняя протяженность (суммарная длина, отнесенная к плотности);

Глубина вреза имеющихся овражных форм;

Угол наклона (крутизна) земной поверхности.

Основную опасность представляет интенсивный рост овражной сети в длину. Поэтому выделение оврагов и овражно-балочных систем, где возможно значительное приращение основных отводов и, в меньшей степени, от вершков, является одной из важнейших задач при строительстве ПХГ. Скорость возрастания оврагов и промоин зависит от крутизны склона, экспозиции, состава грунтов и в начальный период из развития может достигать от 20-30 до 150 м/год. Интенсивный рост оврагов происходит весной при бурном таянии и стока весенних вод, а также в период ливневых дождей. Наиболее активное образование оврагов происходит на расчлененных овражно-балочной сетью поверхностях и склоновых участках, где наблюдается активный плоскостной смыв.

Основой при определении потенциала эрозионного расчленения является наклон (крутизна) земной поверхности. В таблице 1 на примере северных районов Западной Сибири показаны пять степеней эрозионного расчленения ландшафтов с характеристикой интенсивности эрозионной переработки.

Значительные площади занимают участки I группы с относительно плоским рельефом.

Эти участки отличаются слабой дренированностью, оторфованностью, незначительной плотностью овражных форм (от 1 до 4 на 1 км). Средняя длина основных стволов оврагов 75см с максимальной глубиной вреза 5-7 м.

Таблица Участки с различным потенциалом эрозионного расчленения Участники III группы характерны для территорий междуречий со слабонаклонным и развитием овражных форм. Плотность основных стволов оврагов колеблется от 4 до 9 на 1 км с максимальной глубиной вреза до 9 м.

Участники IV группы отмечаются на водораздельных территориях со значительным развитием балочных и овражных систем. Плотность овражных стволов составляет около 10на 1 км с глубиной вреза до 18 м.

Участники V группы характеризуются значительными углами наклона земной поверхности и повсеместным распространением овражных столбов более 12 м на 1 км.

Согласно степени эрозионной переработки определяется набор противоэрозионных мероприятий, различающихся по объему работ:

Минимальный объем - в местах пересечения временных водотоков и ложбин стока инженерными сооружениями;

Незначительный объем присущ главным образом склонам долин рек с уклоном земной поверхности 3°;

Большой объем, со строительством водопропускных систем в местах с наибольшим поверхностным стоком, развитыми овражно-балочными формами, с уклонами земной поверхности 3-10°;

Максимальный объем, со строгим соблюдением технологии сезонности строительства, с применением специальных гидротехнических сооружений и рекультивационных работ необходим на крутосклонных участках (более 10°) с сильной степенью эрозионного расчленения.

Анализ показателей эрозионного расчленения определяющих устойчивость ландшафтов, позволяет обосновать выбор противоэрозионных мероприятий. Так, показатель глубины вертикального расчленения и характеристика объема выносимого материала служат основой для расчета земляных работ при строительстве линейных и площадных объектов, необходимого количества специальных водопропускных систем, мотопереходов.

В проекте организации строительства на эрозионноопасных участках необходимо предусматривать устройство сооружения с учетом и сохранением существующей природной дренажной системы в целях сохранения естественного стока поводковых, дождевых и сточных вод.

При оценке устойчивости ландшафтов, помимо определения эрозионного потенциала, важнейшим объектом исследования является также почвенно-растительный покров. В этом случае наиболее правильным является изучение биоценозов как элементарного компонента ландшафта, в котором протекают процессы аккумуляции и трансформации энергии, и совершается биогеохимическая работа организмов. По устойчивости природных экосистем к техногенному воздействию можно выделить четыре типа участков:

Относительно устойчивые, где реакция геосистемы на техногенез практически отсутствует, и начальные условия восстанавливаются в короткий срок вместе с восстановлением растительности. Длительность восстановления определяется типом растительного покрова и колеблется от одного года до пяти лет;

Слабоустойчивые участки. Здесь имеется слабая реакция, где возникает ряд негативных процессов, которые затухают в относительно короткий срок (5-10лет), по истечении которого восстанавливается первоначальный ландшафт;

Относительно неустойчивые участки, где развитие негативных экзогенных процессов идет сначала по возрастающей, а после затухает. Период восстановления относительно неустойчивых участков в пределах 10-15 лет.

Неустойчивые участки, к которым, в первую очередь, отнесены территории, где широко развиты природные экзогенные процессы и где любое вмешательство грозит их прогрессирующим развитием. Это территория склонов и откосов средней крутизны, сложенных грунтами различного литологического состава. В естественных условиях здесь наблюдаются солифлюкационно-сплавленные явления, которые, несомненно, активизируются при любом техногенном воздействии.

Наглядное картографическое изображение микроландшафтов позволяет уже на стадии проектирования объектов хранения газа выбрать более эффективные и целенаправленные варианты размещения инженерных сооружений с наименьшим ущербом природной среде, разработать и применять мероприятия по предотвращению, снижению или ликвидации отрицательных последствий с учетом ее восстановительных способностей. Для территории наибольшей концентрации инженерных объектов и со значительными площадями нарушенных земель, имеющих низкий потенциал самовосстановления, необходима разработка специальных методов рекультивации, направленных на сохранение и поддерживание экологического равновесия природного ландшафта с учетом методического подхода [1].

Список литературы:

1. Бухгалтер Л.Б. Основные направления развития ресурсосберегающей технологии промысловой обработки нефти и газа / ВИНИТИ АН СССР. Сер. Разработка нефтяных и газовых месторождений. Т.21. –М.:ИРЦ Газпром, 1989.

2. Бухгалтер Э.Б., Ниберг А.А. Опыт проведения экологической экспертизы объектов газовой промышленности. –М.:ИРЦ Газпром, 2001.

3. Дедиков Е.В., Бухгалтер Л.Б., Будников Б.О., Хабаров А.В., Бухгалтер Э.Б. Анализ воздействия объектов подземного хранения газа на окружающую среду. –М.:ИРЦ Газпром, 1997.

СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ

ПРАКТИЧЕСКОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УДК 502. Роль интеграции предмета изобразительного искусства в формировании нравственно и экологически воспитанной личности.

Role of integration of a subject of the fine arts in formation it is moral and ecologically brought up person.

Данная статья раскрывает некоторые аспекты интеграции предмета экологии с предметами эстетической направленности, некоторые аспекты взаимосвязи изобразительного искусства с экологией через духовно-нравственную оценку окружающей действительности.

Given article opens some aspects of integration of a subject of ecology with subjects of the aesthetic orientation, some aspects of interrelation of the fine arts with ecology through a spiritually-moral estimation of the surrounding validity.

В последние десятилетия возрос научный интерес к разным аспектам интеграции в связи с усилением интегративных процессов на производстве, в экономике, науке и общественных отношениях. В свете решения вопросов модернизации содержания образования особое значение приобретает проблема интеграции в обучении. В Законе Российской Федерации «Об образовании», Государственных образовательных стандартах подчёркивается необходимость построения различных дисциплин в едином психологическом и смысловом ключе с целью формирования целостной картины мира, осознания взаимосвязи явлений природы и человека. На всех уровнях отмечается приоритетность нравственноэкологического образования. На уровне школьного образования идёт вытеснение предмета «экология» из цикла гуманитарных дисциплин. Региональные подходы к нравственноэкологическому не могут выполнить все его цели и задачи, так как представляют только лишь часть экологического образования, а не целое. А цель современной педагогики – формирование новой культуры, неразрывно связанной с новым образом мышления. Ведь не далёк тот день, когда будущее окажется в руках сегодняшних учащихся, и от того, какие ценности они будут исповедовать, зависит их собственная жизнь и будущее планеты.

Современное общество требует такого человека, деятельность которого была бы направлена не на разрушение, а на созидание. Нравственно и экологически воспитанная личность способна жить в гармонии с окружающим миром. Поэтому актуально сегодня воспитывать в учащихся культуру природолюбия.

Что понимается под словом «природолюбие»? Это отношение человека к природе, к тому, что его окружает. Человек должен ценить то, что есть в природе, уметь видеть красоту, понимать природные процессы, грамотно использовать природные ресурсы.

Сосуществование человека и природы должно быть гармоничным.

На сегодняшний момент, большую роль играет интеграция в обучении. Было замечено, что предмет экологии интегрируется с предметами эстетического ряда, такими как живопись, рисунок, ДПИ, история искусств. В этих предметах используется взаимопересечение экологических и нравственных проблем. Было отмечено, что если помочь учащимся в формировании видения мира, основанного на понимании взаимосвязи человека и человека, а также человека и природы, то в будущем эти дети, возможно, станут созидателями, а не разрушителями.

Как известно, во все времена экологические кризисы были следствием кризисов духовных. Следовательно, начинать надо с коренного изменения отношения человека к человеку и человека к природе.

Объективная реальность нашего времени – глобальный экологический кризис. Причиной его следует считать духовный кризис, который характеризуется либерально – потребительским мировоззрением, ложный антропоцентризмом, предполагающим примат личности над религией, государством, нацией и окружающей средой. В связи с этим поиски причин путей преодоления кризиса выдвигают на первый план совершенствование экологического образования при приоритете духовно-нравственных ценностей. Это предполагает создание интегрированных спецкурсов, включающих предметноэкологическое образование и духовно-нравственное воспитание, которое изменит потребительское отношение, построенное на покорение природы.

Изобразительное искусство с его созидательным началом помогает учащимся в процессе создания художественных образов понять и осознать великую роль природы в истории человечества, значимость её рационального использования.

Излюбленной тематикой учащихся разного возраста бессменно являются образы природы. Это фрукты, овощи или цветы, включённые в натюрморты, обитатели фауны, будь то животные или птицы, рыбы или насекомые – детки с удовольствием берутся за их изображение в разных материалах и техниках. В этом случае выполняются два очень важных подхода: важность эмоциональной оценки и вместе с тем есть возможность грамотной подачи знаний, умений и навыков в процессе детского рукотворчества. Суммировав эти два важнейших подхода, мы сделали акцент на тематическом рисовании, а именно изображении образов природы, в частности пейзажной тематики.

Как самостоятельный жанр искусства, пейзаж всегда оказывает воздействие на зрителя, поскольку обращается к «вечной» теме – взаимоотношению человека и природы. Решение же темы всегда разнообразно: пейзаж городской, индустриальный, сельский, парковый, морской пейзаж. Здесь важным является сочиненный природный мотив, который становится своеобразным «героем» произведения.

Как мы уже говорили, большую роль в изобразительной деятельности учащегося играет эмоциональная оценка выбранной тематики, а пейзаж как нельзя лучше отображает эту оценку. Так как природные мотивы близки каждому. Мы нередко замечали приоритет в выборе сельского или морского пейзажа городскому у учащихся разных возрастов. Это объясняется естественным стремлением человека к наиболее оптимальным условиям для существования и творческой реализации. Диссонанс же между городом и природой в его многогранных проявлениях наталкивает на мысли о грамотном и рациональном использовании природных ресурсов человеком. Мы рассмотрели только частный пример воздействия изобразительного искусства на духовно-нравственную культуру учащегося.

Таким образом, изобразительное искусство с его интегративными возможностями участвует в становлении духовно-нравственной личности.

Итак, эстетические дисциплины способствуют формированию чувства прекрасного, навыков творческой направленности, через созидательную деятельность учащихся, воспитания любви к природе, уважительного отношения человека к человеку через свойственное для искусства чувство эмпатии, основанной на сопереживании.

Список литературы:

1. Горелов А.А. Эволюция культуры и экология. М., 2002 г., 246 с.

2. Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников. - М.: ИЦ «Академия», 1997. 220 стр.

3. Ежкова Н.И. Теория и практика эмоционально развивающего воспитания и образования детей дошкольного возраста. – М.: Педагогическое общество России, 4. Комарова Т.С. Красота – радость – творчество: Программа эстетического воспитания детей дошкольного возраста. - М.: Педагогическое общество России, 2000. 315 стр.

5. Парамонова Л.А. Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста. – М.: Центр «Дошкольное детство», 6. Ситаров В. А., Пустовойтов В. В. Социальная экология. М.: Академия, 2007. - 280 с.

7. Филин В.А. "ВИДЕОЭКОЛОГИЯ. ЧТО ДЛЯ ГЛАЗА ХОРОШО, А ЧТО - ПЛОХО".

М.: Видеоэкология, 2006. - 512 с: илл., издание 3-е, переработанное и дополненное с цветным приложением.

УДК 72. Проблема видеоэкологии не исчерпывается существованием гомогенных и агрессивных визуальных полей в городской среде. Научно-технический прогресс меняет привычный образ жизни человека, в том числе и его визуальную среду, которая повсеместно изменяется к худшему.

Агрессивные визуальные поля, и в особенности динамические, вызывают ритмическое поступление сигналов с фоторецепторов в мозг, что провоцирует объединение нервных клеток, так как режим их работы может входить в резонанс с поступающими сигналами.

Нервные клетки, объединенные в большие группы, при достижении критической массы могут вызвать эпилептический припадок у больных. В этом заключается пагубное воздействие динамических визуальных полей на человека. Избавиться от которого на человека практически не возможно.

В современных условиях практически в любой отрасли производства человек находится в неблагоприятной визуальной среде.

Дырчатые плиты с позиции видео экологии можно считать настоящим бедствием.

Большое их число создает настоящее агрессивное видимое поле, на которое вынуждены смотреть работники предприятия, получая при этом некоторый удар по нервной системе.

В интерьере промышленны предприятий очень много агрессивной видимой среды, создаваемой за счет облицовки кафельной плиткой. Кафельные стены являются мощным раздражающим фактором, который создает дополнительное экологическое напряжение.

Еще один источник агрессивной окружающей среды - это жалюзи. Высокая контрастность линий на световом фоне окон и большое их число создают мощное агрессивное поле в интерьере помещения.

В последнее время ведется поиск новой технологии кирпичной кладки. Однако с позиции видеоэкологии его нельзя назвать удачным. К примеру, кирпичная кладка с потайным швом в значительной мере повышает агрессивность стены, так как каждый отдельный кирпич становится более выразительным.

Большая часть ограждений в зоопарках выполнена с использованием решеток, сеток, армированного стекла, гофрированного стекла и так далее, то есть из тех материалов, которые создают агрессивную визуальную среду. Помимо того, что животные годами находятся в неблагоприятных условиях, посетители, среди которых большая часть дети с еще не оформленным зрительным аппаратом, также подвергаются воздействию противоестественных видимых полей. Постоянно вынуждены находиться в агрессивной среде сотрудники зоопарка: сетки, решетки, заборы преследуют их ежедневно.

С этой точки зрения можно считать удачным применение так называемой зебры для обозначения пешеходных переходов на дорогах. Агрессивное видимое поле хорошо различают и водители, и пешеходы. К числу примеров удачного применения агрессивных полей можно отнести также полосатые тельняшки моряков и полосатую форму судей на хоккейном поле.

Комфортной визуальной средой мы называем среду с большим разнообразием элементов в окружающем пространстве. Для нее характерны наличие кривых линий разной толщины и контрастности, острых углов (особенно в верхней части видимой картины) в виде вершин и заострений, образующих силуэт, разнообразие цветовой гаммы, сгущение и разрежение видимых элементов и разная их удаленность.

В формировании комфортной визуальной среды города большое значение имеют декоративные элементы: портал, ордер, колонна, аркада, балюстрада, гербы, капители, гирлянды, карнизы, плафоны, пилястры, эмблемы и т. д.

Прежде в формировании комфортной визуальной среды большое внимание уделялось оформлению подъезда, окон, ограды вокруг дома. В старой архитектуре особенно много положительных примеров, например, разнообразное оформление входных дверей с использованием резных вставок, закругленных деталей. Совсем другое дело - двери по типу монолитного блока - без единой детали, либо гофрированного алюминия с изобилием мелких линий, либо двери, обитые деревянной рейкой.

На формирование комфортной визуальной среды города значительное воздействие оказывают окна домов - их форма, вид оконных решеток, переплетов. Так, например, если многоэтажное здание имеет закругленные оконные проемы хотя бы на первом этаже, то вид всего дома резко улучшается. Решетки на окнах в старых домах всегда были изящны, легки и, безусловно, комфортны для зрительного восприятия. В наши дни их делают совершенно небрежно по типу агрессивных полей, приумножая число агрессивного воздействия.

Помимо окон, важным элементом в создании благоприятной окружающей среды являются балконы, украшенные решетками. Ажурная решетка в сочетании с колоннами, портиком и аркой оставляет впечатление легкости и красоты.

Большим бедствием современного города являются глухие заборы.

Наибольших успехов в создании разнообразного силуэта архитекторы достигли при возведении церковных храмов. Церкви всегда создавались по принципу комфортной визуальной среды.

В городской среде церковные храмы, костелы или мечети являются своеобразными вертикальными доминантами, которые создают легко узнаваемую панораму каждого города.

Вместе с рельефом, ландшафтом, другими архитектурными объектами церковные храмы являются основными опорными точками зрительного восприятия городской среды.

Интерьер церкви является великолепным примером создания комфортной визуальной среды. Это достигается, прежде всего, с помощью многочисленных арок и сводов на разном уровне, колонн, закругленных углов, а также формой оконных проемов и куполов.

Зрительную среду насыщают и настенные росписи, иконы, картины, свечи, горящие в подсвечниках, цветы. Особенно большой вклад в формирование комфортной среды интерьера церкви вносит иконостас с изображением ликов святых в резных золоченых рамах и, конечно же, богатая цветовая гамма.

Самым распространенным средством формирования комфортной визуальной среды является окраска здания в разные цвета. За счет использования широкой цветовой гаммы можно обогатить визуальную среду и насытить ее зрительными элементами.

Грамотно подобранный цвет способен снять зрительное напряжение, облегчить процесс различения цветов, оптимизировать условия для зрительной работы.

Зеленые насаждения - составная часть городской среды. Они существенным образом влияют на ее визуальные характеристики. С помощью планомерного озеленения города можно в относительно короткие сроки улучшить его внешний облик.

Зарубежный опыт свидетельствует о бережном отношении к самому малому участку земли. Из окон производственных помещений и офисов открывается вид на природный ландшафт, стимулирующий производительность труда и сохраняющий их здоровье. Иногда нужно всего несколько квадратных метров, чтобы организовать внутренний дворик с условиями, близкими к естественным.

В последние годы все большей популярностью пользуется вертикальное озеленение. Это, безусловно, один из способов улучшения визуальной среды города, особенно старой его части с высокой плотностью застройки.

Визуальная среда - один из главных компонентов жизнеобеспечения человека. До тех пор, пока человек большую часть пребывал в естественной природной среде, проблемы в области видеоэкологии практически не было. Процессы урбанизации полностью исключили возможность наслаждаться окружающей средой, человек получил гомогенную и агрессивную среду, которая, будучи противоестественной, не только не доставляет эстетического удовольствия, но и порождает большое число социальных проблем. Среди проблем экологии человека одной из актуальных является видеоэкология, изучающая взаимодействие человека с окружающей визуальной средой.

Большую неприятность горожанам доставляет гомогенные и агрессивные поля. Гомогенное поле представляет собой поверхность, на которой либо отсутствуют видимые элементы, либо их число минимально. Примерами гомогенных полей в городской среде являются глухие заборы, гладкие двери, панели большого размера, монолитное стекло, подземные переходы и т. д. В квартирах гомогенные поля начинаются с гладкой входной двери и заканчиваются гладким пластиком на кухне.

Агрессивное визуальное поле - поле, на котором рассредоточено большое число одних и тех же элементов. Такую среду создают многоэтажные здания с большим числом окон на стене, панели домов, стены, облицованные кафельной плиткой, всевозможные решетки, сетки, шифер и т. д. В городских условиях нередко одно агрессивное поле накладывается на другое, к примеру, стена дома с навесными рустами за металлической решеткой.

Декор зданий - это не архитектурные излишества, о чем так много написано в нашей литературе. Это необходимые функциональные элементы, составляющие основу визуальной среды. Без них невозможна полноценная работа глаз. Так же, как в воздухе должно содержаться достаточное количество кислорода, так и в видимой среде должно быть достаточное число элементов. Изобилие одних и тех же элементов в видимой среде - окон на стене большого дома, кафельных плиток - можно сказать, «вырубает» полностью такой мощный сенсорный канал, каким является зрительный анализатор, т. к. глаз просто не знает, какой конкретно элемент он фиксирует.

Масштабных результатов в улучшении визуальной среды можно будет достичь только при определенных усилиях. Прежде всего, необходимо провести анализ и составить карты «загрязнения» видимой среды городов. Такие карты могут дать представление о характере бедствия и позволяют разработать мероприятия по изменению ситуации к лучшему.

На государственном уровне должна быть создана программа по расселению. Каждый россиянин может жить «внутри» природы и в полной гармонии с ней.

Список литературы:

1. Филин В.А. “Видеоэкология. Что для глаза хорошо, а что – плохо”. М.: ТАССреклама. 1997. 312 с. 158 илл. (1-е издание) 2. Арнхейм Р.Искусство и визуальное восприятие. М.: Прогресс. 1984, 392 с.

3. Глезер В.Д. Зрительное опознание и его нейрофизиологические механизмы. Л.: Наука, УДК 87.25.03 502: Экологическая программа является составной частью системы экологического менеджмента предприятия, принципиально ориентированного на формирование и развитие экологического производства и экологической культуры жизнедеятельности работников.

Менеджмент такого рода построен на социально-экономическом и социальнопсихологическом стимулировании гармонии взаимоотношений человека с природой.

Концепция экологического менеджмента включает комплекс проблем управления, связанных с экологическими процессами как объектом управления.

Система экологического менеджмента – часть общей системы менеджмента, включающая организационную структуру, планирование деятельности, распределение ответственности, практическую работу, а также процедуры, процессы и ресурсы для разработки, внедрения, оценки достигнутых результатов реализации и совершенствования экологической политики, целей и задач. Эта система дает предприятию возможность структурировать, связать воедино процессы, направленные на достижение последовательного улучшения, желаемая степень которого определяется самим предприятием в зависимости от экономических и других обстоятельств.

Интеграция экологически значимых направлений деятельности в общую систему менеджмента может принести к эффективному внедрению системы экологического менеджмента, а также сказаться на повышении эффективности предприятия в целом и на уточнение распределения обязанностей, позиций в менеджменте.

Экологическая политика представляет собой проявление системы экологического менеджмента на предприятии и нацелена на улучшение экологических показателей деятельности. Поэтому экологическая политика должна отражать приверженность высшего руководства разработанной философии ведения бизнеса в части обязательств по соответствию результатов деятельности законодательным, нормативно-техническим, этическим и другим требованиям.

Экологическая политика вытекает из стратегических целей развития предприятий.

Содержание политики должно быть ясным настолько, чтобы его понимали как внутренние, так и внешние заинтересованные стороны.

Первый шаг в формировании экологической программы заключается в проведении экологической экспертизы деятельности предприятия. Предприятие должно установить процедуру идентификации экологических аспектов и выполнить ее по всем видам деятельности, продукции и услуг, в отношении которых будет осуществляться контроль и на которые эта процедура может оказать влияние.

Мероприятия по совершенствованию Определение экологических аспектов При постановке экологических целей предприятие должно обеспечить полноту учета экологических аспектов. Информация такого рода должна быть актуальной и постоянно обновляться.

Следующий шаг в формировании экологической программы заключается во введении стандартов предприятия, которые могут быть строже и жестче, чем государственные нормативы и требования. Такие стандарты уже используются предприятиями, которые реализуют свои экологические программы.

Для создания стандартов предприятия разрабатывают перечни законов и нормативных актов, касающихся деятельности предприятия: в этих перечнях указываются детальные требования к различным аспектам этой деятельности.

Для постановки экологических целей и задач оцениваются и анализируются (ранжируются) следующие экологические аспекты деятельности предприятия:

существующая система управления предприятием и система менеджмента в существующая система экологического управления, ее роль в общей системе существующая экологическая документация (внешняя и внутренняя);

используемые сырье, материалы, энергоресурсы;

факторы воздействия на окружающую среду;

источники воздействия на окружающую среду и виды отходов;

система очистки сточных вод и отходящих газов;

системы размещения и удаления (использование, переработка, ликвидации, существующая система экологического мониторинга;

эколого-экономические и эколого-правовые аспекты деятельности предприятия;

экологическая деятельность, осуществляемая предприятием на добровольной существующая деятельность по предубеждению чрезвычайных экологических ситуаций и деятельности в условиях происходивших чрезвычайных меры по снижению отрицательных экологических последствий предыдущей производственной деятельности;

формулировки экологических целей и нерешенных предприятием экологических Важно сформулировать показатели достижения экологических целей, что позволит точнее составить программу экологических действий.

Экологическая цель должна быть конкретной, доступной и понятной для руководства, персонала предприятия, внешних заинтересованных лиц и сторон. Цель должна быть достижимой и иметь обеспечение необходимыми ресурсами. Каждая цель должна быть связана с получением определенных выгод и преимуществ для предприятия.

Для достижения экологических целей и решения соответствующих задач разрабатывают систему мероприятий, составляющих основу экологической программы предприятия. В программе для каждого действия или мероприятия указывают ответственных исполнителей, сроки реализации, необходимые финансовые и материальные ресурсы, включая источники финансирования.

После постановки целей и задач определяют содержание экологической программы, состоящей из проектов, подпрограмм и отдельных мероприятий, направленных на снижение неблагоприятного воздействия предприятия на окружающую среду.

При составлении программы определяют механизм ее выполнения, методы управления, контроля и аудита проводимых мероприятий. Контроль и аудит осуществляются как на стадии составления программы, так и на стадии ее проведения, а также при реализации каждого пункта программы. Результаты контроля и аудита позволяют оценить правильность выполнения программы, своевременно устранить ошибки и ликвидировать отклонения, при необходимости пересмотреть и модернизировать программу и достичь максимального эффекта от реализации программы.

Список литературы:

1. Пахомова Н. В., Эндрес А., Рихтер К. Экологический менеджмент – СПб: Питер, 2003. – с.54-102.

2. Ермаков В.Д.,Сухарев А.Я. Экологическое право России М.: 1997. – с.36-49.

УДК 85. С древних времен человек и природа были тесно связаны. Люди ощущали себя составной частью многомерного природного мира и старались быть с этим миром в гармоничных отношениях. Восхищение и преклонение перед красотой деревьев и цветов, рек и морей, гор и холмов, животных и птиц стало основой языческих верований и культов, а искусство, едва зародившись – проводником мироощущения древних людей.

В процессе исторического развития общества и, соответственно, искусства, связь с природой сохранялась всегда. Особенно эта связь была акцентирована в моментах расцвета человеческой культуры – это эпохи Античности, Возрождения, Классицизма, Романтизма.

Изобразительное искусство (живопись, скульптура, архитектура) с самого начала было наиболее тесно связано с миром природы, непосредственно откликаясь на него с помощью красок и природных материалов – глины, дерева, мрамора.

Несколько иная картина складывалась в музыке, на которой хотелось бы немного остановиться.

Перед музыкальным искусством стояла задача отразить природный мир в звуках, что гораздо сложнее. Музыкальные инструменты создавались исключительно из природных материалов: дерева, кожи, костей животных, тростника, конского волоса и даже овощей (например, банджо, где в качестве корпуса использовалась выдолбленная тыква). Важным инструментом был и человеческий голос.

Средствами музыки пытались изобразить вой ветра, шум дождя, пение птиц. Один из самых ранних примеров подражания птичьему пению в музыке – это произведение К.

Жаннекена, французского композитора эпохи Возрождения. Именно тогда появился жанр «шансон» - многоголосной песни. Прослушаем фрагмент из песни Жаннекена «Перекликание птиц». Здесь вы услышите имитацию пения разных видов пернатых. Оно достаточно хорошо узнаваемо в интерпретации смешанного ансамбля голосов.

В XVII-XVIII вв., где был широко распространен Классицизм, композиторы продолжают изображать мир природы чаще с помощью каких-либо инструментов, например, клавесина.

Наиболее известны пьесы композиторов Ж.-Ф. Рамо («Курица»), Л.-К. Дакена («Кукушка»), Ф. Куперена («Пчелки», «Бабочки»).

В эпоху Романтизма, когда искусство было тесно связано с природой, композиторы часто использовали в музыке приемы, изображающие раскаты грома (Г. Берлиоз в «Фантастической симфонии»), завывание ветра (Д. Верди в опере «Риголетто»), плеск морских волн (Н. Римский-Корсаков в симфонической сюите «Шехерезада»). Французский композитор К. Сен-Санс написал знаменитое произведение «Карнавал животных», где изобразил с помощью звуков особенности внешнего вида и поведения животных и птиц. Для этих целей все перечисленные композиторы привлекали симфонический оркестр с большим набором красочных инструментов.

В конце XIX в. появляется импрессионизм – стиль, который был связан с природой как ни один другой. Изумительную звукопись импрессионистов, буквально рисующих зримые образы, мы встречаем в произведениях композиторов М. Равеля («Восход солнца» из балета «Дафнис и Хлоя», «Лодка в океане», «Печальные птицы»), К. Дебюсси («Лунный свет», «Море», «Сады под дождем»), А. Лядова («Волшебное озеро»).

Рубеж XVII-XX вв., а затем и весь XX в. ознаменовался невероятным прорывом в области науки и техники. В искусстве появляются такие стили как Конструктивизм, Футуризм, Кубизм, Дадаизм, воспевающие научно-технический прогресс. В музыке это, например, выражалось в том, что появились такие «инструменты» как электропила, автомобильные и пароходные сирены, а затем – терменвокс, электронные синтезаторы звука и компьютеры.

Еще в самом начале XX в. итальянский художник и композитор-футурист Л. Руссоло выдвинул идею, что музыкальный звук исчерпал себя и пора его заменить звуками окружающего мира – шумами, из которых он предложил составить «футуристический оркестр». В своем трактате «Искусство шумов» он выделяет три вида немузыкальных звуков. Приведем некоторые из них:

Шумы, связанные с техникой (лязг, грохот, взрыв, скрежет).

Звуки окружающего быта (крик, смех, плач, бульканье в кастрюлях и шипение на сковородках).

Звуки природы (вой, сопение, жужжание, шелест, плеск).

Поначалу идея Руссоло заинтересовала композиторов по двум первым пунктам, т.е.

музыку заполонили пишущие машинки, автомобильные клаксоны и сирены, звуки взлетающих аэропланов и револьверные выстрелы. Но были и те, кто решился ввести в партитуру симфонического оркестра звуки живой природы. Например, итальянский композитор О. Респиги. В одной из частей своей симфонической сюиты «Пинии Рима»

(пиния – это сосна с круглой кроной) он включает пение соловья, записанное на магнитофон.

Это часть, созданная в импрессионистском стиле, великолепно гармонирует с голосом соловья, что мы сейчас и услышим.

Продолжением замысла Руссоло была так называемая «конкретная музыка», которая возникла во Франции в конце 40-х начале 50-х гг. XX в. Создателем ее был композитор П.

Шеффер (первое произведение – «Симфония для одного человека»). Он и его последователи ориентировались на классификацию Руссоло, делая акцент на музыке НТР и музыке быта, привлекая новейшие технические средства. Вся музыка второй половины XX в. была переполнена шумовыми, конкретными, электронно-компьютерными новациями.

В 70-90 гг. культура XX-го столетия (и музыка в том числе) вступают в закатную фазу. В европейских странах повсеместно начинает ощущаться усталость от авангарда, от технизации и компьютеризации музыки. Эти настроения совпали с рядом крупных экологических катастроф. Человечество начинает, наконец, осознавать последствия НТП, то, что Земле и всем людям угрожает исчезновение. В XXI в. эта тенденция только обострилась.

Массовая гибель китов, дельфинов, птиц, исчезновение различных видов рыб, животных, насекомых сигнализирует о том, что наша планета серьезно больна. Бешеный ритм жизни, погоня за материальными благами стали причиной массовой невротизации человечества.

Многие люди искусства, в том числе и композиторы, начали испытывать серьезную ностальгию по прошлому, по тем временам, когда человек гармонично сосуществовал с природой. И вот тогда на первый план стала выходить экологическая музыка.

Первым среди музыкантов объявил себя беглецом от цивилизации французский композитор О. Мессиан.

В одной из бесед он сказал:

«Я почти ненавижу цивилизацию. Я тоскую о тех эпохах, когда ни к чему не относились легкомысленно. Романтики понимали красоту природы, красоту божественного. Все это мы потеряли».

Творчество Мессиана – это растворение в океане Природы, Вселенной. Он пишет такие произведения как «Экзотические птицы», «Пробуждение птиц», «Радостный концерт звезд».

Композитор использовал стилизацию пения 350 видов птиц разных континентов.

Российский композитор Э. Денисов в своем произведении «Пение птиц» использовал не только натуральные птичьи голоса, но и другие звучащие голоса леса – шорохи, шелесты, скрипы, рычание. Это настоящая живая «музыка леса» с легкой электронной подсветкой (прослушивание фрагмента).

Американский композитор Э. Варез применил эффект скольжения рептилий по песку, рычание диких зверей, а Р. Дени в «Ускользающей звуковой дорожке» - шум водопада, жужжание пчел и других насекомых. Это произведение часто звучит в американских аэропортах, чтобы снять нервное напряжение у пассажиров перед полетом.

Еще одно интересное явление второй половины XX в. – экологический джаз. Создателем его был американский композитор и саксофонист П. Уинтер. Группа «Консорт», которую он возглавил, использовала в джазовых композициях звуки природы, записанные на магнитофон в сочетании с инструментами джазового ансамбля: вой волков, пение китов и дельфинов, шум океана и др.

Один из замечательных примеров – «Колыбельная матушки-китихи своему маленькому китенку». Здесь Уинтер записал голос китихи, который удивительно вписывался в систему тональной музыки, а затем «подстроил» под него голос своего солирующего саксофона под аккомпанемент гитары.

Этот удивительный ансамбль мужчины и кита – чудесный романс, пример подлинной гармонии человека с природой мы и услышим в заключение нашей беседы.

Список литературы:

1. Радынова О.П., Музыкальные шедевры: природа и музыка. Сфера, 2010.- с. 46-87.

УДК 343. Признаки и предикторы высокой увлечённости молодёжи компьютерными играми Динамичный прогресс информационных технологий на современном этапе развития общества требует повышенного внимания к проблеме их влияния на экологию человека.

Особое место в ряду этих разработок принадлежит компьютерным играм вследствие их высокой популярности у значительной части населения и стремительного роста рынка этой продукции. Массовое увлечение данными играми как общественный феномен, относительно ново, что наряду с постоянным совершенствованием технологий и обновлением ассортимента предлагаемых пользователям образцов этой продукции, является причиной невысокого числа научных исследований о влиянии компьютерных игр на психику человека.

Особую актуальность здесь приобретает изучение последствий увлечения компьютерными играми несовершеннолетними, как наиболее значительной частью потребителей данной продукции. Так, по данным отечественных исследователей игровые компьютерные клубы в основном посещают подростки от 12 до 15 лет, что составляет 53% всей аудитории [7, С. 45-49].

Проблема осложняется рядом факторов: часто это увлечение подростков перерастает в психологическую зависимость [2, 5], оно способно сильно повлиять на их мотивационную и эмоционально-волевую сферы и поведение [8, С. 46-49, 10], приводит к психопатологическим симптомам [13, С. 122-133, 15, С. 51-69, 19, С. 425-442]. Кроме этого, значительная часть предпочитаемых несовершеннолетними компьютерных игр содержит элементы агрессии и насилия [3, 6, С. 131-145, 7, С. 45-49].

Ряд отечественных и зарубежных авторов приходит к выводам, что увлечение компьютерными играми агрессивного содержания коррелирует с проявлениями антисоциального и агрессивного поведения подростков [1, 4, С. 92-100, 9, 11, С. 86-102, 14, С. 772-791, 18, С. 91, 22, С. 5-22].

В то же время имеются исследования, свидетельствующие о положительном влиянии компьютерных игр на интеллектуальное развитие несовершеннолетних [11, 12, 16].

Недостаточность и противоречивость научных работ, посвященных комплексному анализу проблемы увлеченности подростков компьютерными играми агрессивного содержания [10], не позволяет обнаружить однозначные причинно-следственные связи между различными признаками и последствиями этой деятельности, а также выявить ее четкие предикторы.

Проведенное нами в 2010 году исследование ставило следующие задачи:

сбор возможно большей информации о несовершеннолетних из разных социальных групп и с разной степенью увлеченности компьютерными играми с целью выявления статистически достоверных связей между отдельными анализ этих связей на предмет выявления критериев, являющихся характерными признаками или предикторами исследуемого вида досуга подростков.

Для решения этих задач был проведен скрининговый опрос выборки подростков по предварительно разработанной анкете и последующее углубленное интервью с теми из них, кто относился к крайним типам по степени увлеченности компьютерными играми.

Всего в исследовании приняли участие 145 молодых людей в возрасте от 14 до 19 лет. Эта выборка представлена абитуриентами МГТУ им. Баумана, студентами Гуманитарноэкологического института (г. Москва) и МГУПИ, подростками Центра временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей ГУВД по г. Москве (ЦВСНП), а также несовершеннолетними, совершившими преступления и по решению суда направленными на принудительное лечение в стационар общего и специализированного типа психиатрической больницы №5 Департамента здравоохранения г. Москвы (ПБ №5) в связи с их невменяемостью при совершении преступлений.

Кроме этого, в работе использованы материалы 50 уголовных дел по преступлениям несовершеннолетних в г. Москве, приговор по которым вступил в силу с 2004 по 2006 годы.

Всего в делах фигурировало 74 подростка.

В результате анализа выявленных связей и их силы были выделены признаки, в разной степени свидетельствующие о высокой увлеченности молодыми людьми компьютерными играми.

Так, увлечение компьютерными играми наиболее типично для мальчиков (82,6% играющих), что подтверждает данные зарубежных авторов [17, С. 12-16, 21, С. 86-90, 23, С.

306-309]. Среди девочек процент играющих значительно ниже (11,1%). Причем почти все играющие девочки (91,7% наблюдений) играют не более 5 часов в неделю.

Пик увлеченности компьютерными играми приходится на возраст мальчиков от 10 до лет, когда времени на досуг относительно больше. После 15 лет эта активность резко идет на спад в связи с появляющимися у несовершеннолетнего другими интересами и обязанностями (подготовка к поступлению и обучение в ВУЗе, общение со сверстниками в компаниях различной направленности, активное занятие спортом и другими увлечениями). В то же время необходимо отметить, что чрезмерная увлеченность у отдельных подростков может встречаться в любом возрасте.

Установлено, что те мальчики, которые начали играть до 10 летнего возраста, играли впоследствии в среднем более интенсивно, чем те, кто начал играть позже.

Одним из признаков высокой увлеченности компьютерными играми является также наличие характерных проблем со здоровьем. К ним следует отнести в первую очередь заболевания глаз, суставов рук, искривление позвоночника. В то же время само наличие у молодого человека этих нарушений здоровья еще не являются достаточно полным основанием для выводов об их именно игровой обусловленности. Они могут явиться и следствием других занятий с компьютером.

С другой стороны, нормальное зрение и состояние суставов у подростка не может четко указывать на отсутствие значительного увлечения компьютерными играми. Причина этого в сглаживании вредного влияния компьютера за счет высокой эргономичности современного игрового оборудования: монитора, клавиатуры, мыши, джойстиков, стола, кресла и пр. При этом само присутствие этого оборудования в комнате подростка является дополнительным признаком этой увлеченности.

Так, на рабочем столе высокоувлеченного геймера может присутствовать общий беспорядок, остатки пищи, пыль. Здесь маловероятно наличие учебников, но возможно присутствие компакт-дисков с играми, на полках – соответствующих книг, а на стенах комнаты – постеров на игровую тематику. Жесткий диск компьютера обычно значительного объема и с высоким процентом его занятости играми. Адресная строка браузера может содержать электронные адреса игровых сайтов.

В то же время их отсутствие нельзя воспринимать как надежный повод считать, что данное увлечение отсутствует у несовершеннолетнего. В частности, это может быть вызвано низким материальным уровнем семьи геймера и недоступностью для него дорогостоящего игрового оборудования.

Одним из самых важных признаков уровня игровой компьютерной увлеченности молодого человека является степень его самоконтроля в рассматриваемых играх. Он устанавливается по времени игры в неделю. При этом следует суммировать время, проводимое несовершеннолетним как за домашним компьютером, так и в компьютерном клубе (особенно в выходные дни и ночью). Кроме этого, и сам факт игры в менее удобных для этого местах (транспорте, перерывах между занятиями и т.п.) на переносном игровом оборудовании может вызывать обоснованные подозрения о пониженном самоконтроле ребенка.

Установить присутствие рассматриваемого вида досуга у молодого человека можно и по присутствию игрового компьютерного сленга, который проявляет себя в словах и выражениях, заимствованных им из процесса компьютерной игры и по привычке применяемых в повседневном общении. В основном, этот сленг образуют слова – производные от английских слов и аббревиатур из них.

В то же время не у всех увлеченных геймеров он имеет место. Статистически обоснованные данные свидетельствуют о его серьезной взаимосвязи с особенностями взаимодействия подростка со сверстниками: у всех использующих этот сленг прослеживаются только положительные взаимоотношения в группах ровесников. С другой стороны, отчужденность и необщительность, даже при высоком увлечении играми, не дает развития сленга. При этом он редко проявляется у несовершеннолетних с высокой степенью криминальной зараженности.

Высокий уровень общей компьютерной компетенции подростка прямо не указывает на его серьезное увлечение компьютерными играми, но в то же время установление этого уровня в комплексе с другими признаками может повысить точность выводов. Замечено, что у всех подростков, играющих более 25 часов в неделю, эта компетентность находится на высоком уровне.

На основании статистической обработки собранной информации установлено, что присутствие среди предпочитаемых несовершеннолетним игр такого жанра как «шутеры», связано со степенью его общей игровой увлеченности. Очевидно, что этот класс игр является не только одним из самых привлекательных для подростков, но и развивающим зависимость от них.

Кроме этих признаков, отвечающих требованиям статистической достоверности, заслуживают внимания и некоторые другие критерии высокого увлечения подростком компьютерными играми, которые ввиду недостаточного числа наблюдений не продемонстрировали прямых связей с другими признаками.

В частности, это внешнее подражание несовершеннолетнего какому-либо игровому персонажу в одежде, прическе, символике, татуировках, других атрибутах внешности. Кроме этого, признаки общей неопрятности, свидетельствующие о патологической зависимости от этого времяпрепровождения и нехватке внимания и времени на уход за собой. Рисование подростком символики из любимых игр в учебных конспектах, на мебели и стенах.

Специфические имена (ники), избираемые подростками для себя при интернет-общении.

Увлеченность подростками компьютерными играми нельзя рассматривать вне взаимосвязи и взаимообусловленности с другими психологическими факторами и факторами социальной среды. В своей ярко выраженной форме эта деятельность всегда результат сочетания некоторых средовых и наследственно-обусловленных причин. Наличие или отсутствие следующих факторов можно считать предикторами патологического увлечения молодыми людьми компьютерными играми.

Так, уровень и вид семейного надзора одновременно с формирующими его факторами оказывает неоценимое влияние на формирование личности ребенка, в том числе и через его досуг и увлечения. Как показывают статистические данные, сами особенности семейного надзора зависят от ряда факторов. В значительной степени это влияние благополучия семьи и внутрисемейных отношений.

Различия семейного надзора могут быть не только качественными, но и иметь различную степень. Низкий семейный надзор оказывает непосредственное влияние на интересы и увлечения ребенка как непосредственно, так и опосредованно. Так, он в своей неудовлетворительной форме, наряду с психическим нездоровьем подростка, является причиной его повышенной агрессивности, которая, в свою очередь, усугубляет влияние семьи на формирование криминального типа личности подростка, установление его отношений со сверстниками, успеваемость и поведение в учебном коллективе.

Пониженный надзор за несовершеннолетним со стороны семьи достоверно ведет к неконтролируемой увлеченности им компьютерными играми. Так, при высоком и избыточном семейном надзоре время компьютерной игры, превышающее 18 часов в неделю, встречается у 16,7% от всех опрошенных мальчиков, а при низком достигает 60%. На этот признак увлеченности особенно сильно влияет и материальный уровень семьи: особенно много ребенок играет в семьях с его высоким уровнем. Очевидно, что для данного увлечения требуется дорогостоящее оборудование, которое семья с низким достатком, особенно неполная, не в состоянии обеспечить ребенку.

Отсюда очевиден и вывод о том, что уровень семейного надзора может быть низким в семьях с разным достатком, и распространена ситуация, когда родители, обеспечивая ребенка материально, лично не принимают участия в его досуге.

Согласно результатам проведенного исследования, все несовершеннолетние, посещающие игровые компьютерные клубы по ночам, испытывают только низкий семейный надзор, а не играющие в клубах – в основном высокий и средний. Заметна и связь неудовлетворительного надзора за ребенком с признаками ухудшения его самочувствия из-за компьютера: при высоком надзоре эти проблемы редки и учащаются по мере снижения семейного внимания.

Кроме этого, и некоторые личностные особенности подростка могут быть полезными индикаторами особенностей его увлеченности компьютерными играми. Так, относительно низкий кругозор и словарный запас характерен для значительной части подростков, посещающих компьютерные салоны по ночам и вместо учебы. Кроме этого, у всех этих ребят согласно результатам исследования низкий уровень морального сознания и невысокая эмоциональная зрелость. Они же отличаются относительно большей агрессивностью.

Дополняет портрет несовершеннолетних, бесконтрольно играющих в компьютерных клубах, и более высокая степень криминальной зараженности и присутствие практически во всех наблюдениях систематического употребления ими алкоголя. Очевидно, что это дети чаще из неблагополучных семей.

Напротив, высокий кругозор и словарный запас характерны в основном для подростков, имеющих, в частности, высокую компьютерную компетентность. Они же относительно более независимы, уверены в себе, отличаются низким конформизмом. Они менее агрессивны. Это дети из благополучных семей с высоким образовательным уровнем родителей и в целом семейного надзора.

Наличие проблем в общении со сверстниками характерно скорее для подростков относительно более агрессивных и имеющих отклонения в психическом развитии. Нами установлена достоверная тенденция уменьшения количества друзей с ростом агрессивности.

Кроме этого, все наблюдаемые подростки, имеющие проблемы со сверстниками, отставали в психическом развитии и состояли на учете у психиатра, а все дети с наследственной отягощенностью указывали на отрицательные отношения со сверстниками.

Образующаяся в результате этого социальная изоляция в ряде случаев приводит к патологическим формам игровой компьютерной увлеченности и даже усугубляется ею.

Делать вывод об обусловленности повышенной агрессивности самими компьютерными играми не позволяют данные о ее значительно большей связи с семейными условиями. Так, высокая степень агрессивности зафиксирована только у детей из неблагополучных семей с негативными внутрисемейными отношениями, низким уровнем родительского контроля и материальной обеспеченности семьи.

Очевидно, что повышенное увлечение компьютерными играми может происходить лишь в ущерб другим занятиям и увлечениям. Следовательно, установление в процессе изучения личности несовершеннолетнего значительного времени, уделяемого этой «конкурирующей»

играм деятельности и успехов в ней, может способствовать обоснованному исключению этих игр при выводах о досуге подростка.

Кроме социально позитивных интересов, у несовершеннолетнего могут отмечаться и другие занятия. В первую очередь это поведение, свидетельствующее об общей криминальной направленности личности подростка. Очевидно, что высокая криминализация не может сочетаться с патологической увлеченностью компьютерными играми. Так, согласно проведенным исследованиям, мальчики из ЦВСНП подвержены этому увлечению в значительно меньшей степени, чем благополучные подростки. Так 66,7% мальчиков ЦВСНП назвали компьютерные игры в числе своих прошлых увлечений, тогда как среди абитуриентов МГТУ им. Баумана этот процент составляет 81,4%.

Другим важным «противовесом» компьютерным играм в досуге подростков следует считать регулярные занятия спортом, что подтверждается и исследованиями других авторов [14, С. 772-791, 17, С. 12-16, 19, С. 425-442, 20, С. 1025-1037]. Среди мальчиков, активно играющих в компьютерные игры, процент систематически посещающих спортивные секции значительно меньше.

Чтение как вид досуга не выделено как отвлекающее от компьютера занятие несовершеннолетних, так как все опрошенные подростки читают мало. То же следует сказать и о просмотре телепередач: лишь отдельные опрашиваемые указали на значительное время, проводимое перед телевизором. В то же время практически все мальчики на вопрос о видах досуга ответили «гуляю», что также не несет информации о степени компьютерной игровой увлеченности.

Таким образом, имея статистически обоснованное представление о связи исследуемого поведения несовершеннолетних с рядом социальных и психологических факторов, можно приблизиться к более объективному понимаю места компьютерных игр среди других влияний информационного пространства на развитие личности подростка.

Список литературы:

1. Дьяченко Т.М. Сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 10-летию ФПК и ППРО МГПИ / Под ред.

В.В.Артоболевской и Д.Г.Левитес: В 3 т. – Мурманск: МГПИ, 2002. Т. 1.

2. Иванов М.С. Формирование зависимости от ролевых компьютерных игр // http:// flogiston.ru/users/m_s_ivanov 3. Кленова Н.В. Доклады, тезисы, материалы научно-практической конференции. Отв.

ред. С.В. Григорьев, А.С. Фролов. М.: МГДД(Ю)Т, 2004. 204 с.

4. Клименко С.А. Исследование восприятия внутреннего психологического пространства детьми, занимающимися и не занимающимися игровой компьютерной деятельностью http://www.psyvlad.ru/wp/?1.1.1.1.1.2.2004_03_02_04_ 5. Куштина А. Компьютерра. № 152 (10).

6. Федоров А.В. Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2001. № 1.

7. Федоров А.В. Педагогика. 2004. №6.

8. Фомичева Ю.В., Шмелев А.Г., Бурмистров И.В. Психологические корреляты увлеченности компьютерными играми// Вестник МГУ.

9. Чабаняц М.Б. Материалы II научной конференции «Студенческая наука - экономике России». СевКавГТУ, 2001 г.

10. Шакирова Л. И. Исследование мотивационной, эмоционально-волевой сферы и психофизиологических особенностей подростков с позиции влияния на них психологических наук: Казань, 11. Шапкин С.А. Психологический журнал, 1999. Т. 20. №1.

12. Шмелев А.Г. Основы психодиагностики. – М., 1996 – 544 с.

13. Anderson C.A. Journal of Adolescence, 2004, 27.

14. Anderson C.A., Dill K.E. Journal of Personality & Social Psychology, 2000, 78.

15. Armstrong D.S. Sign Language Studies, 1983, 38.

16. Becker D. Games junkies--hooked on «heroinware»?/ CNETnews.com published on ZDNet News: April 12, 2002.

17. Buchman D.D., Funk J.B. Children Today, 1996, 24.

18. Cantor J. Mommy, I’am Scared: Protecting Children from Frightening Mass Media. In:

Media Violence Alert, 2000.

19. Dietz T. L. An examination of violence and gender role portrayals in video games:

implications fergender socialization and aggressive behavior. Sex Roles, 1998, 38.

20. Fery Y. & Ponserre, Enhancing the control of force in putting by video game training.

Ergonomics, 2001, 44.

21. Funk J.B. Reevaluating the impact of video games. Clinical Pediatrics, 1993, 32.

22. Gentile D.A., Lynch P.L., Linder J.R. & Walsh D.A. Journal of Adolescence, 2004, 27.

23. Harris M.B., Williams R. Video games and school performance Education, 1985, 105 (3).

УДК 658.512. Закономерности построения эко-ориентированных дизайн-объектов Свой доклад я хотела посвятить тому, как тесно соприкасаются образы живой природы с нашими повседневными вещами, предметами и интерьером.

Природа нам дала множество прекрасных форм, цветов и оттенков, и их сочетание между собой. Так, чтобы воплотить свои дизайнерские идеи, достаточно только присмотреться к живой природе и воплотить свои задумки. Например, вода нашей планеты обладает не только лечебными свойствами, благодаря своему химическому составу, но и успокаивающим голубым цветом, а в интерьере наших домов ванные комнаты исполнены в голубых, зеленоватых, синих оттенках потому, что для нас это привычная ассоциация – вода - голубой цвет, я не рассматриваю единичных людей, которые предпочитают более неформальную отделку ванных комнат. Так же инженеры при проектировке самолётов, вертолётов и подводных лодок опирались на строение птиц, стрекоз и рыб.

Внешний вид постройки называют экстерьером, внутренне оформление помещения – интерьером. И экстерьер, и интерьер отражают художественный образ, который часто несет в себе еще и какую-то идею. Экстерьер – это творение архитектора, интерьер –дизайнера.

Однако поскольку интерьер вписан в некую конкретную конструкцию и должен учитывать ее свойства и особенности, архитектура и дизайн неразрывно связаны.

Дизайнер экстерьера и интерьера как особая профессия появилась в эпоху массового строительства, когда архитектор уже не мог прорабатывать каждую отдельно взятую квартиру.

Дизайн существует одновременно в двух измерениях – области искусства и в области техники. Соответственно, и язык понятий делится на две группы.

Первую можно обозначить как художественную. Она указывает на тесную связь дизайна с такими видами искусства, как живопись и скульптура.

Художественная сторона дизайна оперирует общими понятиями для всех искусств и архитектуры: стиль и стилизация, пространство и среда, композиция, пропорции, пластика, ритм, объем, цвет, свет, контраст и нюанс, поверхность и фактура.

К техническим понятиям относятся: реконструкция, перепланировка, кубатура, перспектива, зонирование, масштаб, эскиз, проект, чертеж, колор, инсоляция, декорирование, модуль и план.

Основные важные понятия.

Среда – это организованное дизайнером предметно-пространственное окружение человека. Например, для спальни будущий образ среды – интимная обстановка, для кабинета – уютно-деловая, для гостиной – атмосфера, располагающая к отдыху.

Пространство можно назвать «оформленной пустотой», которое подчиняется законам композиции. Пространство всегда окрашено эмоцией, оно формирует личность и настроение человека.

Композиция – организация пространства, на основании законов композиции. К ним можно отнести деление на зоны, вычленение главного и второстепенного. Чаще всего встречается центрическая композиция жилища. В доисторической пещере центром был очаг, в Элладе и Древнем Риме – атриум, в Средневековье – камин, и, наконец, в современной квартире смысловым и композиционном центром стал телевизор.

Пропорции наиболее полно выражали представления людей о гармонии. Пропорции нужны для достижения максимального комфорта. «Правильные» и «неправильные»

пропорции – понятия, применимые к интерьеру достаточно условные. То, что красиво для стиля арт-деко, абсолютно не подойдет для готики, и наоборот. В любом стиле различные системы пропорций.

Ритм – это равномерное чередование действий или элементов, бессознательное или организованное.

В дизайне ритм используют как выразительный прием, чтобы придать интерьеру эмоциональность, обозначить четкий порядок или, наоборот разнообразить монотонность пространства. Пример строгого ритма – строй колонн периода классицизма.

Стиль – вкус, образ, совокупность черт, это язык проекта, его характер.

Стили можно условно разделить на три группы: исторические, современные и этностили.

Исторические стили - античность, романский стиль, ренессанс, барокко, рококо, классицизм, ампир, эклектика, модерн, конструктивизм.

Современные стили – неоклассицизм, арт-деко, минимализм, хай-тек, техно, китч.

Этностили – африканский, индийский, скандинавский, мексиканский, японский и т.д..

Каждый из этих стилей выражается во всех трех сторонах: функциональной, конструктивной и художественной. Чтобы дать представление о каком-то конкретном стиле, нужно охарактеризовать его со всех трех сторон (польза, прочность и красота).

Цвет – один из важнейших элементов интерьера, т.к. бесцветный интерьер просто невозможен. Первый шаг в выборе будущей палитры лучше сделать, руководствуясь выбранным стилем. Например, интерьер в стиле хай-тек может быть построен на цветовом контрасте ярких цветов, а в классическом интерьере совершенно не допустимо резкая смена цвета, т.е. рабочим приемом является не контраст, а нюанс.

Все составляющие интерьера не могут быть одного цвета и тона. Из взаимодействия цветов рождается колорит. Его можно подобрать для всей квартиры в целом и для каждой комнаты в отдельности. Колорит бывает теплым и холодным. К теплым относятся все цвета и оттенки огня – от золотисто-желтого до коричневого. К холодным – цвета воды и неба – голубые, зеленые, серые и т.д.. От выбора цветового решения во многом зависит, будет ли Ваш дом уютным или комфортным или, наоборот, «холодным» и раздражающим.

Цветовое решение должно меняться в зависимости от назначения помещения. Например:

Красный цвет – наиболее активный, создающий ощущение тепла и эффектного интерьера.

В то же время помещение, решенное в красных тонах, будет выглядеть меньше и ниже.

Сочетания красного цвета подходит для помещений, где происходит наиболее активная жизнь семьи (гостиной, кабинета, холла, кухни и т.д.). В спальне и детской его лучше не применять.

Синий цвет - это цвет спокойствия и умиротворения. Применение светло-голубого цвета на потолках визуально сделают помещение выше и просторнее. Оттенки синего особенно хороши для небольших помещений. Присутствие синего цвета в интерьере всегда придает комнате изысканность и благородство.

Желтый цвет является очень насыщенным и интенсивным, поэтому в чистом виде, как и красный, практически не применяется. Этот цвет лучше несколько приглушить белилами, добавив немного фиолетового тона. Любые сочетания желтого цвета хорошо подходят для детских комнат.

Несколько советов по поводу выбора цвета:

- при светлой окраске стен помещение кажется шире и выше;

- темные стены визуально сужают комнату;

- потолок будет выглядеть выше, если он окрашен светлее стен, и ниже, если темнее;

- обои с вертикальными элементами узора делают комнату более высокой;

- подушки, гардины и абажуры из тканей, контрастирующих с общей цветовой гаммой, оживят помещение, внеся необходимое разнообразие.

При подборе цветовой гаммы следует учесть вкусы, возраст и интересы всех проживающих в квартире людей. Например, если в детских комнатах можно рекомендовать яркие, контрастные цвета, то для пожилых членов семьи лучше применять спокойные пастельные тона.

Для того, чтобы подчеркнуть и насытить цветовое решение, дополнительно используется цветная подсветка или отдельных элементов интерьера, или всего помещения.

Зону отдыха можно дополнительно подсветить мягким зеленым светом, в ваннах используют голубые светильники для придания большого объема помещению.

Цветовая подсветка так же может выделить какой-то из элементов интерьера, например, красивую вазу или статуэтку. Чем меньше элемент интерьера, тем контрастнее должен быть его цвет по отношению к окружающей обстановке, не забывая о гармоничных сочетаниях.

Свет – инструмент, которым можно менять форму, можно «писать» - то графически четко, то акварельно мягко, светом можно менять настроение. Комфорт современной квартиры зависит от качественного освещения, благодаря нему мы способны полностью изменить восприятие самого скучного интерьера. В зависимости от освещения без всякой перестановки мебели помещение может представляться в различных образах.

Традиционная люстра или плафон, неподвижно закрепленные в центре комнаты, торшеры и бра со статичными, раз и навсегда выбранными направлениями потоков света консервативное световое оформление помещения, которое не отвечает современным запросам в освещение пространства. Главные критерии сегодня – мобильность и разнообразие, которых можно достичь комбинированием комфортно рассеянного или отраженного освещения с подвижными световыми акцентами, создаваемыми яркими пучками направленного света.

Самые популярные и интересные варианты освещения.

Очень приятное для глаз освещение, отличающееся мягкими тенеобразующими свойствами и равномерным распределением яркости света, отраженного от поверхности стен, потолка и пола, дают потолочные светильники в форме шара или полусферы. Они прозрачны и не пропускают слепящий свет, разбивая прямые лучи.

Рассеянный свет, получаемы от них, имеет наибольший коэффициент полезности и лучше всего подходит для общего освещения. Располагать такие источники света можно совершенно свободно, они могут «путешествовать» по всей верхней плоскости помещения.

Такой же тип могут и создать галогенные лампы, закрепленные на металлических конструкциях или вмонтированные в подвесные или натяжные потолки. Очень популярным решением создания общего освещения является размещение небольших потолочных светильников по верхнему периметру помещения. Такие источники отражают свет от потолка и отдают большую часть его назад, равномерно рассеивая по все комнате.

Отраженный свет делает пространство невесомым и прозрачным, а также создает наиболее комфортное и рассеянное освещение. Подобного эффекта можно достичь, и установив несколько торшеров и бра с плафонами, абажурами и отражателями, направляющими свет в потолок.

Часто можно встретить вариант, при котором потолочные светильники скрыты за размещенным вдоль стен специальным выступом, этот прием зрительно увеличивает объем помещения и выгодно подчеркивает конфигурацию пространства. Люстры еще продолжают оставаться элементами общего освещения в квартирах, выполненных в классическом стиле.

Но их центровое освещение вовсе не обязательно. Светильник должен находиться там, где он действительно нужен, например, над обеденной группой или зоной отдыха. Самым интересным вариантом освещения комнаты стоит признать токопроводящие конструкции, они позволяют обеспечить наибольшую мобильность. Конструкция токопроводящих шин разнообразна: их можно крепить как к потолку, так и к стенам.

Световые элементы, расположенные на этих шинах, легко меняют угол луча и свое местоположение. Если Вам надо сосредоточить максимальное количество света в одной какой-нибудь точке, вы с легкостью можете подвинуть элементы в нужное место. Для создания общего освещения источники света размещаются в разных местах комнаты, причем картину общего освещения можно менять сколько угодно раз, просто меняя положение светильников.

Световое оформление комнаты будет неполным, если не используется местное и декоративное освещение. Причем для спальни или кабинета общее освещение даже необязательно, т.к. вся нагрузка по световому оформлению пространства ложится на местное освещение.

Лампы, бра и потолочные светильники с абажурами отлично высветят необходимый объект, оставив остальную часть помещения в полумраке. Хорошо подойдут для этой цели и торшеры.

Декоративное освещение придаст любому интерьеру законченность и универсальность.

Высветите прямыми лучами наиболее выигрышные детали обстановки: ниши, массивные напольные вазы, скульптуры и картины.

Очень интересный вид обстановке придадут вмонтированные в стену по одной линии светильники, которые будут освещать только эти небольшие ниши, создавая эффект иллюминаторов. Другой вариант светового оформления стен – низовая напольная подсветка:

лучи света, направленные на стены, сделают интерьер таинственным.

Существует множество приемов, при помощи которых можно увеличивать, сужать или расширять пространство в зависимости от поставленной для этой цели.

Правильно установленное способно не только корректировать геометрию помещения, но и маскировать то, что нужно оставить в тени, а также создавать необходимые акценты в интерьере.

В последнее время, появляющиеся на рынке товары для дома вместо того, чтобы улучшать качество нашей жизни пагубно влияют на наше здоровье. В то время как мы думаем, что наш дом это маленький и защищённый райский уголок, воздух, которым мы дышим, далеко не чист, а если разобраться с содержимым воздуха, то результаты могут привести в ужас любого. Воздух в наших квартирах похож, по загрязнению, на тот, которым Вы дышите, стоя в автомобильной пробке. Большинство из нас даже не подозревают, что такие вещи как ковролин, чистящие средства, мебель, краска, одежда и косметика могут влиять на наше здоровье. Многие специалисты уже бьют тревогу, ведь предметы быта стоят на втором месте по загрязнению не только окружающей среды, но и здоровья. Вся эта химия постоянно находится в воздухе и этой химией мы дышим каждый день. Вредные вещества накапливаются месяцами и годами в наших домах, оседая в коврах, мягкой мебели, на обоях.

Каждый раз, когда мы делаем шаг или взбиваем подушки, химический состав воздуха вновь "обогащается" вредными веществами. Через некоторое время букеты химической композиции могут вызывать не только головные боли, но и головокружения, раздражение, проблемы с дыханием, слезоточивость, чихания и другие аллергические реакции.

Длительное влияние или большая концентрация химических составов ведёт к нарушениям в нервной системе, гормональным нарушениям и даже к раку.

Чтобы улучшить своё жильё, достаточно начать с маленьких шагов - заменить чистящие средства, ведь 15 лет назад таких средств не было в нашей стране и ничего, все справлялись, никто грязью не зарастал. Так почему же надо покупать их сейчас? Потому что слишком заразительна реклама, направленная только на то, чтобы их продать и умалчивающая об их вреде. В следующий раз обратите внимание на список ингредиентов на обратной стороне средств, которыми вы моете ванну или плиту и помните, что они не смываются до конца.

Начав с малого, вам и дальше захочется обустраивать свой дом, перекрашивая стены в экологически чистую краску, заменяя мебель сделанную из настоящего дерева.

Не бойтесь показаться "привередой" в магазине - больше спрашивайте продавцов или ищите информацию в Интернете. Цените своё здоровье, здоровье своих родных и близких. Сделав первые шаги сегодня, уже завтра Вы почувствуете результат.

Экологичные материалы в доме:

Дерево Основываясь на многочисленных исследованиях, почти что половина всех лесов на нашей планете были уничтожены и с каждым годом эта цифра всё растет. Что можно придумать?

Можно найти компании, которые используют переработанное дерево. Если же нет, то выбирая мебель, спрашивайте в магазинах ту, которая сделана из дерева, а не из опилок.

Обратите внимание на предметы, изготовленных из одного из самых экологичных материалов - бамбука - он полностью обновляется за 10 лет и очищает окружающую среду.

Его можно использовать не только при производстве мебели, но также и напольных покрытий, предметов обихода.

Напольные покрытия Существует множество различных материалов, используемых для пола. Одни из самых лучших - это натуральный линолеум (но не пластик), пробка, бамбук, настоящий паркет, плитка, мрамор и другие камни. Чтобы предотвратить накапливание химикатов в доме, выбирайте экологически чистые клеи, лаки, затирки и другие средства. Не забудьте и про то, что вы используете под плиткой и паркетом - используйте натуральные подложки и экологически чистые плиточные клеи. Напольное резиновое покрытие может быть отличным вариантом для кухни, ванных комнат, прачечных, лоджий, домашней спортивной комнаты, и лестниц. Это покрытие легко в использовании и эксплуатации.

С точки зрения экологи, самые вредные для здоровья материалы это пластик и всё что из него сделано - напольные покрытия (линолеум), встраиваемые кухни и столешницы, жалюзи, трубы для воды, оконные рамы. Пластик токсичен в течении всего срока эксплуатации.

Кроме этого после попадания на помойку не разлагается больше 100 лет. Непосредственно с пластиком связаны проблемы с лёгкими. Помните - чем больше вы окружены предметами из пластика, тем больше подвержены риску Ваши легкие.

Краски К сожалению, запах "свежести" которое мы ассоциируем с новой краской это ничто иное, как смесь химикатов. Сильные запахи могут беспокоить астматиков и людей, предрасположенных к аллергиям. К счастью, сегодня многие компании производят краски, которые не вредят здоровью и окружающей среде. Эти краски стоят несколько дороже, но разве не лучше предотвращать болезни, чем потом их лечить? Если вас не беспокоит сильный натуральный запах, то настоящей находкой будет краска, где ароматические ингредиенты выработаны из цитрусовых и растительных масел. Для людей чувствительных к запахам нужны краски с компонентами из молока и без запаха.

После покраски в помещениях, обязательно открывайте окна и проветривайте помещения, чтобы всё выветрилось. Для большинства красок, даже экологически и органически чистых, требуется приблизительно 6 недель, чтобы полностью высохнуть и выветриться.

Беременным женщинам и людям с астмами и аллергиями лучше не браться за кисть и подальше держаться от помещений в период ремонта.

Композиция — способ организации «материала» искусства.

В основе композиционных принципов лежат объективные законы природы и законы общественного развития. Первыми объясняются наше физическое бытие, ориентация в пространстве, физические реакции на воздействие среды, биологические потребности.

Вторые обуславливает человеческую психологию, социальное сознание. И те и другие находят свое отображение в искусстве, ибо, как сказал Л. Выготский "искусство - одна из жизненных функций общества". Если наше социальное бытие отражается главным образом в идейном содержании искусства, а следовательно, в композиции, то наше психофизическое устройство и физическая реальность во взаимодействии с объективной реальностью природного мира, в основном, обуславливают формальные требования композиции.

Таким образом, формальные требования к композиции исходят из объективной реальности природного мира и обусловлены психофизическим устройством человека, его органов восприятия, мозга и тем, как отражается в человеческом сознании объективная реальность.

Диалектическое развитие, присущее материи, находит свое отражение в продуктах духовной деятельности человека, в частности, в искусстве. Законы диалектики непосредственно проявляются в композиционном построении произведений искусства. Само понятие "композиция" означая связь, сопоставление, уже подразумевает наличие противоположных начал. Закон борьбы и единства противоположностей пронизывает искусство. Категории диалектики отношения, отрицание отрицания, переход количества в качество, развитие, причинность, единство, как связь частного и целого, единичного и общего, - все эти категории, будучи и категориями познания, присущи искусству, и проявляются как в смысловой, так и в формальной организации материала произведения искусства, то есть в способах раскрытия содержания произведения и в построении его формы, а значит, в композиционном построении целого.

В композиционном построении находят свое отражение основополагающие физические законы природы.

Одним из основополагающих законов природы, играющим важную роль в формообразовании органической и неорганической материи, а также проявляющимся во всех областях человеческой деятельности, является закон гравитации. Он проявляется во всем, начиная с расположения и движения планет, и кончая строением тела букашки.

Законом гравитации, т.е. всемирного тяготения, объясняется, например, симметричность, строения живых организмов (необходимость равновесия), обосновываются законы движения (законы механики) и законы небесной механики. В искусстве закон гравитации определяет роль вертикали, горизонтали и диагонали в композиции; им объясняется необходимость равновесия, значение симметричных форм, понятие верха и низа в картине и пр.

Другой закон, имеющий столь же всеобщее значение - это закон (законы) распространения света в природе, закон оптики. Благодаря устройству мозга и органов восприятия мы воспринимаем свет, различаем цвета, формы предметов и воспринимаем их пространственно... Законами оптики и устройством нашего зрительного аппарата обусловлено наше восприятие пространства и вытекающее отсюда откритие законов перспективы, важного композиционного средства. Зрительное восприятие в сочетании со способностью осязания позволяет воспринимать формы как объемно-пространственные структуры, что также находит отражение в искусстве, в моделировке объемнопространственных форм. Можно предположить,что и такие законы физики и химии, как закон сохранения массы, закон эквивалентов, закон постоянства пропорций - в той или иной форме отражаются в искусстве, в частности в композиционном построении.

Закон экономии. Единство форм органического мира. Закономерности предметного мира.

В природе действует "закон экономии", по которому природа всегда "ищет кратчайшие пути и выбирает экономные решения (в результате процесса эволюции, естественного отбора). Этот закон проявляется в строении биологических форм макромира и микромира.

Исследование этих форм показало удивительное родство и повторение в них одних и тех же простых форм, которые тех или иных комбинациях повторяются в огромном многообразии сложных форм. Эти простые формы - "кирпичики", из которых строятся сложные формы, немногочисленны.

Авторы статьи "Нужна ли жизни форма" Ч. Щемайтис и В. Миронов к ним причисляют многогранник По нашим наблюдениям они также являются излюбленными формами всех пространственных искусств.