ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

Версия: 1 Страница 1 из 9

СИЛЛАБУС

По специальности: «Врач общей практики», «Терапия»

Наименование дисциплины: Реабилитация больных с сердечно- сосудистыми заболеваниями Общее количество часов: 216 часов Лекция: 24 часов Семинар: 48 часов Практика: 72 часов Самостоятельная работа слушателя: 72 часов.

Итоговая аттестация (форма контроля): зачет Контингент слушателей: Для руководителей, заместителей руководителя, заведующих отделений организации медицинских организаций, врачей общей практики, терапевтов, педиатров, кардиологов. Для специалистов МСЭК.

Алматы, 2014г.

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

Версия: 1 Страница 2 из Силлабус составлен на основании Рабочей учебной программы дисциплины «Диагностика и реабилитация больных с заболеваниями внутренних органов» по специальности «Врач общей практики», «Терапия»

Силлабус составлен зав. учебной частью кафедры Есжановой М.А Силлабус обсужден и рекомендован на заседании кафедры «Управления и развития ПМСП»

Протокол № от «_» 20 г.

Зав. учебной частью кафедры _ Есжанова М.А (подпись)

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

Версия: 1 Страница 3 из 1. Структура силлабуса:

2. Общие сведения Название обучающей организации: Высшая школа общественного здравоохранения Название дисциплины: «Реабилитация больных с сердечно- сосудистыми заболеваниями»

Специальность: «Врач общей практики», «Терапия»

Объем учебных часов: 216 часов Формы контроля: Зачет Данные о преподавателях:

№ Ф.И.О. Ученая степень и Должность п/п звание 1 Есжанова Макпал Адиловна Зав. учебной частью кафедры « Управления и развития ПМСП»

Утеулиев Ержан Сабиталиевич Кандидат медицинских Проректор по учебной и наук научной работе Низтаева Эльмира Нуридиновна Преподаватель кафедры «Управления и развития ПМСП»

Атарбаева Вазилия Шакентаевна Доктор медицинских Заведующая кафедрой наук, профессор кардиологии, управления и развития кардиологической службы Курманбекова Гульнара Кандидат медицинских Преподаватель кафедры Жумабековна наук «Управления и развития ПМСП» «Кардиологии, управления и развития кардиологической службы»

Приоритетные научные интересы:

К.м.н Утеулиев Ержан Сабиталиевич - врач общей практики, терапевт, эндокринолог, врач функциональной диагностики Низтаева Эльмира Нуридиновна - главный специалист симуляционного центра, врач неотложной скорой медицинской помощи, врач кардиолог, врач функциональной диагностики Есжанова Макпал Адиловна - куратор цикла, врач общей практики, терапевт, врач функциональной диагностики, врач лучевой диагностики Д.м.н., профессор Атарбаева Вазилия Шакентаевна- Клиницист высокой квалификации, врачкардиолог высшей категории. Активно участвую в разработке протоколов диагностики и лечения больных с сердечно-сосудистой патологией, организации конгрессов, съездов, международных конференций, симпозиумов, мастер-классов, семинаров-тренингов. Член Республиканской Ассоциации кардиологов Казахстана, член Европейского Общества Кардиологов.

К.м.н Курманбекова Гульнара Жумабековна- кардиолог, аритмолог Контактная информация (местонахождение кафедры, телефоны, электронный адрес):

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

г.Алматы, ул. Утепова, 19А. 319каб Внутренний рабочий тел.: 3.Цель и задачи дисциплины:

Приобретение слушателями новых теоретических знаний и совершенствование профессиональных умений и навыков, необходимых для оказания квалифицированной медицинской помощи больному в амбулаторных условиях и на дому независимо от его возраста и пола при наиболее распространенных состояниях в соответствии с своевременными принципами доказательной медицины.

Задачи:

Курсант должен знать:

1. Алгоритм диагностики и клинические проявления болезней сердца.

2. Возрастные особенности. Диагностика, лечение, профилактика, реабилитация с позиций доказательной медицины.

3. Определять необходимость специфических методов исследования (лабораторных, лучевых, функциональных);

4. Диагностическое значение интерпретации результатов.

Курсант должен уметь:

1. Клинической оценки результатов анализов крови, мочи, биохимических анализов крови, а также данных лучевых, других распространенных в клинической практике диагностических методов исследования;

2. Формулирования в своих заключениях диагностического решения (клинический или предварительный диагноз) в соответствии с требованиями МКБ-10;

3. Применения необходимых методов профилактики и лечения наиболее распространенных заболеваний, а также методов реабилитации пациентов.

4.Календарно-тематический план занятий:

Общественное здоровье и здравоохранение (включая вопросы формирования ЗОЖ) медицинской помощи при чрезвычайных Реабилитация при внезапной коронарной смерти с успешной реанимацией.

Реабилитация больных с впервые возникшей стенокардией напряжения.

стенокардией с указанием функционального

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

Реабилитация больных с нестабильной Реабилитация при консервативном лечении заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Реабилитация больных с ишемической Реабилитация больных с постинфарктным кардиосклерозом.

Реабилитация больных с нарушениями образования импульса сердца.

Реабилитация больных с нарушениями проводимости импульса сердца.

Реабилитация при хирургическом лечении протезирование клапанов и множество Реабилитация при консервативном лечении заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Реабилитация больных с артериальной доказательной медицины. Реабилитация гипертонической болезни сердца.

Сердечная недостаточность. Профилактика, сердечной недостаточностью.

Реабилитация при хирургическом лечении протезирование клапанов и множество Реабилитационные программы кардиологических больных.

Реабилитационные программы кардиологических больных.

Реабилитация больных с нарушениями образования импульса сердца.

Реабилитация больных с нарушениями проводимости импульса сердца.

нарушением ритма сердца.

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

доказательной медицины.

Реабилитация при хирургическом лечении протезирование клапанов и множество 5.График самостоятельной работы слушателей:

Самостоятельная работа слушателей:

Выполнение индивидуальных заданий: подготовка докладов (презентаций), эссе, написание реферата, составление тестовых вопросов и эталонов ответов, выполнение заданий. Выполнение и сдача индивидуальных заданий проводится в процессе обучения.

здравоохранение (включая вопросы формирования ЗОЖ) Гражданская оборона и организация Работа в библиотеке и в Интернете.

медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях Реабилитация при внезапной коронарной Ведение медицинской документации.

смерти с успешной реанимацией.

Реабилитация больных с впервые Участие в консилиумах и возникшей стенокардией напряжения. консультациях других отделений Реабилитация больных со стабильной Интерпретация анализов.

функционального класса.

Реабилитация больных с нестабильной Курация больных в палатах.

стенокардией.

Реабилитация при консервативном Работа в библиотеке и в Интернете.

лечении заболеваний сердечнососудистой системы. Реабилитация больных с ишемической болезнью сердца.

мелкоочаговый, крупноочаговый инфаркт заданным преподавателем темам.

миокарда.

постинфарктным кардиосклерозом.

образования импульса сердца.

проводимости импульса сердца. помощи при гипертоническом кризе, Реабилитация при хирургическом Работа в библиотеке и в Интернете.

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

шунтирование, протезирование клапанов и множество других).

Реабилитация при консервативном Ведение медицинской документации.

лечении заболеваний сердечнососудистой системы. Реабилитация больных с артериальной гипертензией.

Лечение, профилактика, реабилитация Участие в консилиумах и артериальной гипертензии с позиции консультациях других отделений доказательной медицины. Реабилитация гипертонической болезни сердца.

Сердечная недостаточность. Интерпретация анализов.

Профилактика, реабилитация с позиции доказательной медицины.

Реабилитация больных с хронической Курация больных в палатах.

сердечной недостаточностью.

Реабилитация при хирургическом Работа в библиотеке и в Интернете.

шунтирование, протезирование клапанов и множество других).

кардиологических больных. заданным преподавателем темам.

кардиологических больных.

Реабилитация больных с нарушениями Курация пациентов образования импульса сердца.

Реабилитация больных с нарушениями Отработка навыков неотложной проводимости импульса сердца. помощи при гипертоническом кризе, Реабилитация больных со смешанным Работа в библиотеке и в Интернете.

нарушением ритма сердца.

Лечение, профилактика, реабилитация Ведение медицинской документации.

нарушения ритма сердца с позиции доказательной медицины.

Реабилитация при хирургическом Участие в консилиумах и лечении (аорто-коронарное консультациях других отделений шунтирование, протезирование клапанов и множество других).

6. Политика и дисциплины, правила внутреннего распорядка, критерии и правила оценки.

Слушатель обязан:

- выполнять обязательные требования соответствующей образовательной программы, индивидуального плана, посещать учебные занятия и выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебным планом и программами учебных дисциплин.

- выполнять требования нормативных актов в сфере образования, регулирующих учебный, научный процессы, их организацию и проведение, Устава ВШОЗ, настоящих Правил, других локальных нормативных актов ВШОЗ.

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

- проходить промежуточную и итоговую аттестацию знаний в установленный срок в соответствии с учебными планами и программами, Уставом ВШОЗ и иными нормативными актами ВШОЗ.

- эффективно использовать предоставленные ВШОЗ технические средства, экономно и рационально расходовать материалы, энергию и другие материальные ресурсы, имущество ВШОЗ, принимать меры к обеспечению сохранности этого имущества. В случае причинения ВШОЗ материального ущерба обучающиеся обязаны возместить его в соответствии с гражданским законодательством.

- быть дисциплинированными, соблюдать чистоту и порядок в ВШОЗ;

- соблюдать этику поведения.

- соблюдать правила техники безопасности, пожарной безопасности.

- за нарушение обучающимся обязанностей, предусмотренных законодательством Республики Казахстан, настоящими Правилами и иными локальными нормативными актами ВШОЗ, к нему могут быть применены следующие дисциплинарные взыскания: замечание; выговор; отчисление из ВШОЗ;

На территории ВШОЗ воспрещается:

- поведение, затрудняющее нормальную работу соответствующего подразделения;

- курение табака вне мест, специально отведенных и оборудованных для этого;

- употребление спиртных напитков, включая слабоалкогольные;

- хранение, употребление и распространение средств токсического и наркотического опьянения, а также их прекурсоров (перечень которых определяется законодательством Республики Казахстан);

- азартные игры;

- появление в нетрезвом виде, состоянии наркотического или токсического опьянения;

- появление с животными;

- хранение, распространение и использование взрывчатых веществ и пиротехнических средств.

- в учебных аудиториях во время проведения занятий также воспрещаются:

- пребывание в верхней одежде и головных уборах;

- прием пищи.

Критерии и методы оценки знаний:

Итоговый контроль знаний слушателей на цикле повышения квалификации в объеме 54 уч.

часов определяется прохождением письменного или компьютерного тестирования в системе «Прометей». Проходной балл 60%.

Знания слушателей оцениваются оценкой «зачтено».

7. Литература:

Основная литература 1. Акетанова Г.З. Состояние и задачи профилактики первичной инвалидности при инфаркте миокарда.//Сб. научи, трудов: первичная и вторичная профилактика основных сердечно-сосудистых заболеваний. - Алма-Ата. - 1989. - с.67-69.

2. Алферова Т.С. Теоретические основы развития биосоциальных систем и научное обеспечение службы реабилитации: Автор.дис.канд. мед. наук. -М., 1990.-379 с.

3. Андреева О.С. Актуальные проблем инвалидности и пути медико-социальной реабилитации инвалидов в Москве М.: ЦИЭТИН. 1997. - 250с.

4. Андреева О.С., Пузин СЛ. Сырников И.К. и др. Положение инвалидов в Москве. М.: Медицина, 2004. - 208с.

5. Араблинский A.B., Роган C.B., Сиделышков A.B. Стентирование коронарных артерий в клинической практике// Кардиология. 2000. - №9. - С.36-38.

ОАМДЫ ДЕНСАУЛЫ САТАУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО

ЖОАРЫ МЕКТЕБІ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СМК-Сил-4.2.3/03-2014 КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПМСП Дата:

СИЛЛАБУС

6. Ароиов Д.М. Постстационарпая реабилитация больных основными сердечно-сосудистыми заболеваниями на современном этапе // Кардиология. — 1998. -№8.-С. 69-81.

Дополнительная литература 1. Бакулев А.II. Хирургическое лечение коронарной болезни.—М.: Медицина,1965.-С.317.

2. Бакшеев В.И., Коломоец ILM. Гипертоническая болезнь. Как жить и выжить? Учебнометодическое пособие к занятиям в школе больного гипертонической болезнью (советы больному с повышенным артериальным давлением).— М.: ООО «ПП Формат», 2001. — 68 с.

3. Белов В.П., Ефимов И.Н. Методология врачебно-экспертиого обследования и принципы реабилитации иивалидов.//Врачебио-трудовая экспертиза с социально-трудовая реабилитация инвалидов. Вып.2.-М.:ЦИЭТИП,1974.-с.5-23.

4. Бобоходжаев М.Х., Коган Б.М. Кузьмишин JI.E. Примеиеиие инструментальных неинвазивных методов исследования в кардиологии //- Душанбе, "Дониш". 1983. 344 с.

5. Бокерия Л.А., Гудкова Р.Г., Здоровье населения Российской Федерации и хирургическое лечение болезней сердца и сосудов в 1998 году. М.: Издательство НЦССХ им. А.Н. Бакулева 6. Бокерия Л.А., Гудкова Р.Г. Сердечно-сосудистая хирургия 2000. М., 2001.68 с.

7. Чазова И.Е. Двойная блокада ренин–ангиотензиновой системы: новые возможности в лечении сердечно–сосудистых заболеваний. // Consilium Medicum. 2007; т.9, № 5.

2. Бойцов С.А. Исследование ASCOT как аргумент в борьбе «нового» со «старым» и шаг к переоценке «системы ценностей. // Consilium Medicum. 2006; т.8, № 11.

3. Чазова И.Е., Ратова Л.Г. Комбинированная терапия артериальной гипертонии. //Сердце. 2005;

8. Арабидзе Г.Г. Злокачественная артериальная гипертония.// Кардиология.- 1985, № 1, с. 5-11.

9. Арабидзе Г.Г., Белоусов Ю.Б., Карпов Ю.А. Артериальная гипертония.

Справочное руководство по диагностике и лечению. «Ремедиум», М., 1999,139с.

10. Араблинский A.B., Роган C.B., Сиделышков A.B. Стентирование коронарных артерий в клинической практике// Кардиология. 2000. - №9. - С.36-38.

11. Ароиов Д.М. Постстационарпая реабилитация больных основными сердечно-сосудистыми заболеваниями на современном этапе // Кардиология. — 1998. -№8.-С. 69-81.

12. Арбатская 10.Д. Руководство по врачебно-трудовой экспертизе: В 2-х т. М.: Медицина, 1981. -