WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования «Гомельский государственный

технический университет имени П.О. Сухого»

Кафедра «Экономика»

Утверждена

Первым проректором

от 07.10.2008г.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Программа для студентов специальности 1­25 01 07  «Экономика и управление на предприятии»

специализации 1­25 01 07 23 «Экономика  и управление на предприятии машиностроения», специальности 1­27 01 01 «Экономика и организация производства»  направление 1­27 01 01­01 «Экономика и организация производства  (машиностроение)»

заочной формы обучения Гомель  1. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ

И ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ

Практика является частью общего процесса подготовки специа­ листов, продолжением учебного процесса в производственных услови­ ях и проводится на передовых предприятиях, в учреждениях, органи­ зациях   различных   отраслей   экономики.   Практика   направлена   на   за­ крепление в производственных условиях знаний и умений, полученных  в процессе обучения в высшем учебном заведении, на овладение навы­ ками практической работы, решение социально­профессиональных за­ дач и ознакомление с производственными технологиями. Практики ор­ ганизуются с учетом будущей специальности и специализации.

2. СРОКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

В соответствии с действующими учебными планами специально­ сти 1­25 01 07 и 1­27 01 01 студенты на базе среднего специального и  высшего образования проходят экономическую практику на 4 курсе в  7 семестре. Студенты этих специальностей на базе среднего образова­ ния проходят экономическую практику в 9,10 семестрах. Продолжи­ тельность практики 2 и 4 недели соответственно.

Рабочий день практиканта устанавливается в соответствии с ре­ жимом работы предприятия и занимаемой должностью. Практика про­ водится выпускающей кафедрой «Экономика». Основным норматив­ ным документом, регламентирующим проведение практики, является  данная программа.

Не позднее 2­х недель до начала практики кафедра «Экономика»  проводит собрание со студентами, направляемыми на практику, на ко­ тором дается инструктаж по охране труда и технике безопасности, вы­ дается дневник производственной практики, рабочая программа и до­ говор на проведение  производственной  практики  в 2­х экземплярах.  Один экземпляр договора после подписания руководством предприя­ тия, где проводится практика, возвращается на кафедру «Экономика»,  а второй остается на предприятии.

3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ Основные цели и задачи производственной практики:

ознакомление   студентов   с   практической   работой   предприятий,  – организаций, объединений в области управленческой деятельности;

закрепление  полученных теоретических  знаний  путем  примене­ – ния их в практических условиях;

приобретение студентами практических навыков управленческой  – работы, прогнозирования и планирования экономики, внешнеэкономи­ ческой   деятельности,   инвестиционного   проектирования,   внутрифир­ менного   планирования,   организации   производства,   конъюнктурных   и  маркетинговых исследований, анализу хозяйственной деятельности и  т.д.;

приобретение   навыков   проведения   научных   исследований   в  – производственных условиях;

сбор материалов для курсового (дипломного) проектирования.

– Студенты на практике обязаны собрать необходимые материалы  для написания курсовых и дипломной работы.

4. БАЗЫ ПРАКТИКИ И РАБОЧИЕ МЕСТА СТУДЕНТОВ Практика позволяет студентам применить полученные знания и  приобрести опыт работы по специальности, проверить возможность и  умение практиканта приложить теоретические знания к реальным про­ цессам производства и управления, выявить исследовательские, анали­ тические способности.

Производственная практика организуется в основном на предприя­ тиях машиностроительного профиля. Выбор баз практики осуществляет­ ся кафедрой, ответственной за ее проведение. Договор между предприя­ тиями и университетом заключается по установленной форме.

Рабочие   места   практикантов   могут   быть   в   самых   различных  управленческих подразделениях:

- дирекция предприятия;

- коммерческие службы;

- экономические службы;

- отделы маркетинга;

- отделы управления производством.

Все они обязательно должны соответствовать профилю специаль­ ности и специализации.

5. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРАКТИКИ

Руководитель практики от кафедры обязан:

до начала практики совместно с заведующим кафедрой провести  инструктаж со студентами, обсудить задачи и цели практики, формы  контроля и отчетности, а также узловые вопросы содержания  и требо­ ваний настоящей программы, уточнить индивидуальное задание;

составить «Задание по экономической практике», подписать его  у заведующего кафедрой «Экономика» и выдать студенту. Форма зада­ ния в приложении А. В задании по пункту 4 «Содержание отчета по  практике» уточнить перечень вопросов, которые необходимо отразить  в отчете;

– составить календарный план прохождения практики студентов;

систематически проверять  ход практики, направлять ее прохо­ ждение в соответствии с программой, требовать аккуратного ведения  и заполнения дневника по практике, а также представления объемов  работ, выполненных в соответствии с календарным планом;



информировать кафедру о ходе практики, систематически фик­ сировать всю проводимую со студентами­практикантами работу в спе­ циальном кафедральном журнале;

своевременно подавать информацию о студентах, неоднократно  пропускающих дни прохождения практики по неуважительной причи­ не;

– обеспечить проведение еженедельных консультаций на кафедре;

– рассмотреть отчеты студентов по практике за неделю до срока  их защиты на кафедре.

6. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Руководитель практики от предприятия обязан:

– ознакомиться со всеми разделами программы и дневника;

в соответствии с программой практики уточнить график прохо­ ждения практики студентами с временным прикреплением студента к  конкретным руководителям или специалистам отдела, дублером кото­ рых может являться студент;

ознакомить студентов с их основными обязанностями в условиях  данного предприятия;

обеспечить студентам доступ к необходимым для выполнения  программы практики документам и осуществлять контроль выполнен­ ной и зафиксированной в дневнике работы;

давать необходимые консультации о порядке составления доку­ ментации, а также об организационной и функциональной деятельно­ сти как предприятия в целом, так и его структурных подразделений;

– контролировать выполнение студентами правил внутреннего тру­ дового распорядка;

проверить отчет по практике, дать по нему заключение, поста­ вить оценку и написать характеристику­отзыв (заполнить VII раздел  дневника).

7. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА­ПРАКТИКАНТА Студент­практикант должен выполнить следующие требования:

– до отъезда на практику ознакомиться с программой и получить  консультацию по прохождению практики у руководителя от кафедры;

своевременно прибыть на место прохождения практики;

– совместно с руководителем практики от организации составить  индивидуальный календарный план работы;

систематически вести дневник практики в соответствии с ее про­ граммой,   ежедневно   представлять   его   для   проверки   руководителю  практики от предприятия;

– выполнить программу практики в полном объеме;

– соблюдать правила внутреннего распорядка на предприятии, пра­ вила охраны труда и техники безопасности;

по прибытии в университет представить на кафедру «Экономи­ ка» отчет по итогам практики, дневник с печатью предприятия;

– защитить отчет в установленный кафедрой «Экономика» срок.

Прохождение практики студентом следует начинать с ознаком­ ления   с   основными   показателями,   характеризующими   деятельность  предприятия. При этом студенты должны изучить работу предприятия  по следующим направлениям.

8.1. Организационно­экономическая Необходимо рассмотреть:

устав,   генеральный   план,   отраслевую   принадлежность,   хозяй­ ственно­правовую форму организации, тип производства, сложность и  номенклатуру выпускаемой продукции;

производственную структуру: основные, вспомогательные и об­ служивающие цеха; виды выполняемых ими работ; уровень техниче­ ского развития, механизации и автоматизации производства;

производственный процесс, уровень его внутрипроизводственной  специализации, кооперирования и комбинирования; производственный  цикл;

систему управления предприятием, соподчиненность его подразде­ лений (схему организационной структуры управления предприятием и  его подразделениями приложить к отчету). Провести анализ и оценку ра­ циональности   существующей   системы   управления   предприятием,  предложить конкретные мероприятия по ее совершенствованию;

структуру одного из экономических отделов (по выбору студен­ та). Провести анализ и оценку рациональности распределения функци­ ональных обязанностей работников отдела, дать предложения по улуч­ шению.

8.2. Производственная программа предприятия Согласно производственной программе предприятия следует:

проанализировать систему показателей производственной програм­ мы предприятия, цеха, участка. Изучить методику их определения;

изучить порядок формирования производственной программы на  предприятии по цехам. Показать роль отделов маркетинга, планово­ экономического   и   производственно­диспетчерского   отдела   в   фор­ мировании производственной программы. Статистическая отчетность  о выпуске продукции, ее анализ. Разработать конкретные предложения  по оптимизации производственной программы;

проанализировать   обоснованность   производственной   программы  имеющимися производственными мощностями, сырьевыми, материаль­ но­техническими и трудовыми ресурсами. Изучить показатели использо­ вания   производственных   мощностей   по   структурным   подразделениям  основного   производства,   показатели   оборачиваемости   оборотных  средств и использования основных производственных рабочих;

изучить систему оперативного учета и оценки выполнения произ­ водственной программы предприятия, цеха, участка. Показать ее до­ стоинства и недостатки.

Студенту необходимо освоить практику организации труда, ме­ тодику   анализа   использования   трудовых   ресурсов,   планирования  средств на оплату труда.

Изучить:

обеспеченность предприятия и его структурных подразделений  трудовыми ресурсами в целом, а также по категориям и профессиям;

– показатели текучести кадров;

– резервы эффективного использования трудовых ресурсов;

провести общий анализ численности работников, производитель­ ности труда и фонда заработной платы за отчетный год, рассчитать  влияние факторов.

и эффективность их использования Необходимо:

изучить состав и структуру основных средств;

произвести   расчет   показателей   эффективности   использования  основных средств предприятия, износа основных средств и нематери­ альных активов.

8.5. Оборотные средства предприятия и эффективность их использования Необходимо:

– изучить состав и структуру оборотных средств;

– определить показатели оборачиваемости и длительности одного  оборота, их динамику по сравнению с предыдущим периодом;

сделать расчет высвобождения (привлечения) оборотных средств  за счет ускорения оборачиваемости (замедлении).

8.6. Издержки и себестоимость продукции За время практики студент должен:

рассмотреть издержки производства: содержание, виды и показа­ тели, определить тенденции изменения;

установить структуру и состав издержек, связанных с произ­ водством и реализацией продукции. Выявить удельный вес постоянных  и переменных затрат;

ознакомиться с порядком расчета плановой и фактической себе­ стоимости (полной, производственной). Обратить внимание на то, как  планируются налоговые платежи и отчисления в фонды, учитываемые  в составе затрат, включаемых в себестоимость;

установить порядок финансирования затрат, включаемых в себе­ стоимость, их документальное оформление по каждой статье затрат.  Обратить   особое  внимание   на  такие  статьи  себестоимости,  куда  из­ держки включаются в пределах установленных нормативов;

изучить возможности предприятия по снижению уровня себесто­ имости на основе анализа затрат на производство. Свои расчеты офор­ мить в таблицах, оценивающих следующие показатели: структуру из­ держек; уровень отклонений фактических затрат от их плановой сум­ мы и предшествующих периодов; влияние таких факторов, как объем  производства   и   реализации,   уровень   себестоимости;   влияние   цен   на  сырье и тарифов на услуги;

изучить   существующий   на   предприятии   порядок   планирования  себестоимости выпуска продукции по калькуляционным статьям рас­ ходов и элементов затрат.

8.7. Прибыль и рентабельность предприятий Студентам необходимо изучить показатели прибыли и рентабель­ ности, динамику прибыли на предприятии, структуру балансовой при­ были, систему льгот по налогообложению прибыли на предприятии в  отчетном   году.   Научиться   давать   количественную   оценку   факторов  прибыли   (изменения   объемов   производства,   издержек   производства,  цен на продукцию и др.), ознакомиться с порядком распределения и  использования прибыли на предприятии в отчетном году.

Изучить показатели рентабельности производства и продукции в  отчетном году, структуру цен на изделия. Установить причины высо­ кой и низкой рентабельности отдельных изделий. Определить резервы  увеличения прибыли и роста рентабельности на предприятии, дать ре­ комендации по их использованию.

8.8. Финансовое состояние предприятия Финансовое состояние предприятие определяется в соответствии  с Инструкцией по анализу и контролю за финансовым состоянием и  платежеспособностью субъектов предпринимательской деятельности,  утвержденной   Постановлением   Министерства   финансов   РБ,   Мини­ стерства   экономики   РБ   и   Министерства   статистики   и   анализа   РБ  14.05.2004  №81/128/65  (в  редакции  Постановления  указанных  мини­ стерств 27.04.2007 №69/76/52).

В соответствии с этой Инструкцией финансовое состояние пред­ приятия характеризуется значительным числом показателей, которые  можно разделить на ряд групп. В первую группу входят показатели,  характеризующие структуру баланса.

Во вторую группу входят показатели платежеспособности и лик­ видности.

К третьей группе относятся показатели финансовой устойчиво­ сти.

Пример анализа финансового состояния рекомендуется произво­ дить по всем показателям в соответствии м/ук №3566 «Методические  указания   к   дипломному   проекту   для   студентов   специальности   1­ 27 0101­01 «Экономика и организация производства» авторов С.С.Д­ розд и.др., ГГТУ им. П.О.Сухого, Гомель 2008, страницы 47­54.

9. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ По окончании практики студент сдает руководителю практики  от университета оформленный дневник, письменный отчет по практи­ ке, подписанный руководителем от места практики и заверенный печа­ тью предприятия (базы­практики). Отчет должен содержать сведения  о   конкретно   выполненной   студентом   работе   и   включать:   титульный  лист,   оглавление,   введение,   основную   часть,   заключение,   список   ли­ тературы, приложения. Форма титульного  листа отчета по практике  приведена в приложении Б.

Примерный   объем   отчета   20­40   страниц   (компьютерный   набор  текста, бумага формата А4, шрифт 12, 14). Для оформления отчета  студенту отводится 2­3 дня организационно­экономической практики.  День защиты отчета по практике устанавливается  с учетом графика  учебного процесса. Руководитель практики от университета принима­ ет отчет по практике студента, дает отзыв и заключение по практике и  отчету, заполняет соответствующие разделы дневника практики сту­ дента. Отчет защищается перед комиссией, назначенной заведующим  выпускающей кафедры.

По итогам защиты студент получает зачет с оценкой, которая за­ носится в зачетную книжку и ведомость.

Характеристика­отзыв   руководителя   практики   записывается   в  VII раздел дневника практики. В отзыве должна быть дана характери­ стика   студента   как   специалиста,   владеющего   знаниями,   умениями   и  навыками   для   решения   практических   задач.   Требуется   перечислить  недостатки в прохождении практики и дать оценку выполненных прак­ тикантом работ по десятибалльной системе.

Отчет по практике оформляется в соответствии с требованиями,  изложенными в методических указаниях №3114 «Практическое руко­ водство по написанию и оформлению дипломной работы для студен­ тов экономических специальностей», Гомель 2005 авторов Н.А.Куроч­ ка и др.

Студент,   не   выполнивший   программу   организационно­экономи­ ческой практики, не сдавший отчет, может быть направлен на практи­ ку повторно или отчислен из университета за академическую задол­ женность.

ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

10.1. Организационно­экономическая характеристика Данный раздел отчета должен содержать информацию об истории  развития   предприятия,   его   организационно­правовой   форме.   В тексте  отчета необходимо указать перечень учредительных документов пред­ приятия (Устав, учредительный договор и др.), цель и предмет его дея­ тельности, а также организационную структуру управления.

В   этом   разделе   дается   анализ   основных   технико­экономических  показателей деятельности предприятия за 3 последних года. Показатели  и методика анализа приведена в Приложении Л, м/ук №3566 «Методиче­ ские указания к дипломному проекту для студентов специальности 1­27  01 01 «Экономика и организация производства (по направлениям)» спе­ циализации 1­27 01 01­01  «Экономика и организация производства (ма­ шиностроение)» дневной и заочной форм обучения авторов Дрозд С.С. и  др., ГГТУ им. П.О.Сухого, Гомель 2008, страницы 44 ­ 46.

10.2. Производственная программа В данном разделе студент должен представить результаты анали­ за по следующим направлениям:

динамика и степень выполнения плана реализации и объема произ­ водства продукции в действующих и сопоставимых ценах и факторы  их изменения;

– выполнение договорных обязательств, показателей качества;

– анализ ассортимента и структуры продукции.

Данный раздел отчета должен содержать анализ:

–состава, структуры и движения кадров;

–динамики производительности труда за ряд лет;

–использование рабочего времени и его влияния на уровень производи­ тельности труда;

–эффективности использования трудовых ресурсов;

темпов   роста   заработной   платы   в   сравнении   с   темпами   роста  производительности труда;

состава и структуры фонда заработной платы;

эффективности использования фонда заработной платы.

и эффективность их использования В этом разделе отчета приводится анализ по следующим вопросам:

– состав и структура основных средств предприятия;

– расчет и анализ показателей эффективности использования основ­ ных средств предприятия;

– анализ износа основных средств и нематериальных активов.

10.5. Оборотные средства предприятия и эффективность их использования Основными   направлениями   анализа,   которые   следует   предста­ вить в данном разделе, являются:

– анализ состава и структуры оборотных средств предприятия;

– определение   показателей   оборачиваемости   и   длительности   одного  оборота, их динамика по сравнению с предыдущим периодом;

– расчет высвобождения (привлечения) оборотного капитала за счет  ускорения (замедления) оборачиваемости.

10.6. Издержки и себестоимость продукции В данном разделе необходимо представить:

– анализ состава и структуры затрат на производство по экономиче­ ским элементам;

– анализ обобщающих показателей себестоимости продукции;

– анализ себестоимости единицы отдельных видов продукции;

– резервы снижения себестоимости продукции.

10.7. Прибыль и рентабельность предприятия В   данном   разделе   студент   должен   рассмотреть   следующие   во­ просы:

– динамику состава и структуры прибыли отчетного периода;

– формирование прибыли отчетного периода;

– анализ факторов прибыли от реализации продукции;

– анализ использования прибыли;

– анализ показателей рентабельности.

10.8. Финансовое состояние предприятия В   данном   разделе   отчета   по   преддипломной   практике   студент  должен представить:

– анализ активов предприятия и источников их формирования;

– анализ ликвидности активов и финансовой устойчивости предприя­ тия;

– оценку эффекта финансового рычага.

10.9. Обобщение результатов работы предприятия за исследуемый период и разработка мероприятий Студенту необходимо выполнить следующее.

1. Обобщить результаты работы предприятия за исследуемый пе­ риод.

2. Разработать мероприятия по улучшению результатов работы  предприятия.

Информация,   необходимая   для   написания   разделов   отчета   по  преддипломной практике, содержится в основных формах бухгалтер­ ской и статистической отчетности, приведенных в таблице1.

Основные формы бухгалтерской и статистической отчетности  тах, услугах про­ мышленного харак­ Отчет об объеме от­ Ф. 1—П (отгруз­ Годовая, ме­ Отдел сбыта Анализ реализации   2.

3.1.Отчет по труду и  Ф. 1—Т — труд Годовая, ме­  ПЭО,  Анализ   эффектив­ 3.3. Отчет о числен­ Ф. 6—Т (кадры) Годовая ности, составе и про­ фессиональном обу­ чении кадров вых активов 5.2.Приложение к ба­ 8. Бухгалтерский ба­ Формы № 1 (ба­ Годовые Бухгалтерия Оценка   финансо­ Копию форм отчетности, информация по которым требуется для  написания отчета, студент обязан приложить к отчету по практике.

Целью индивидуального задания является сбор исходных данных  к курсовым работам, выполняемых в последующих семестрах. Темати­ ка индивидуальных заданий должна быть увязана с программами спе­ циальных курсов с постановкой курсового и дипломного проектирова­ ния и отражать конкретные задачи, стоящие перед предприятием.

Конкретная тема индивидуального задания определяется  руко­ водителем практики от института с учетом возможности базы практи­ ки, выбранных им тем курсовых работ. Индивидуальное задание долж­ но   обеспечить   высшую   степень   самостоятельности   студентов,   побу­ ждать их глубже и серьезнее изучать теоретические вопросы, анализи­ ровать производственные ситуации и закреплять знания по специаль­ ным дисциплинам.

Результаты   выполнения   индивидуального   задания   студент   дол­ жен оформить в виде приложения к отчету по практике.  «Гомельский государственный технический университет  Факультет        УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой                                                            (подпись) «»  200года

ЗАДАНИЕ

1. Время прохождения практики с «_» 200г. по «_» 200г.  2. Срок сдачи студентом отчета по практике 3. Исходные данные для отчета_ 4. Содержание отчета по практике (перечень вопросов, которые подлежат  разработке) 5. Перечень графического материала (с подробным описанием обязатель­ ных чертежей и графиков) _ 6. Руководитель практики от предприятия 7. Дата выдачи задания «_»200г.

8. Календарный график прохождения практики:

РУКОВОДИТЕЛЬ _ Задание принято к исполнению _                                                                                           (дата и подпись студента) Титульный лист отчета по практике Министерство образования Республики Беларусь «Гомельский государственный технический университет имени П.О.  Отчет по экономической практике на материалах…………………………………………………..

……………………………………предприятия (организации) Выполнил студент специальности  _ курсагруппы     _    Руководитель практики От кафедры (уч. степень, звание)                 _   Руководитель практики  От предприятия (организации)    

СОДЕРЖАНИЕ

1. Требования к содержанию и организации практики                                                                                                                 

2. Сроки и продолжительность экономической практики                                                                                                               

3. Цели и задачи практики                                                                                                             

4. Базы практики и рабочие места студентов                                                                               5. Обязанности руководителей практики от кафедры                                                                                                                                      

6. Обязанности руководителя практики от предприятия                                                                                                                               

7. Обязанности студента­практиканта                                                                                          8. Программа практики                                                                                                                  

8.2. Производственная программа предприятия                                                                      8.3. Труд и его эффективность.

Оплата и стимулирование труда                                                                                                8.4. Основные средства и эффективность их использования                                                                                           8.5. Оборотные средства предприятия и эффективность их использования                                                                                           8.6. Издержки и себестоимость продукции                                                                               8.7. Прибыль и рентабельность предприятий                                                                           8.8. Финансовое состояние предприятия                                                                                  9. Порядок защиты отчета по практике                                                                                        10. Содержание отчета по экономической практике                                                                                                         

10.1. Организационно­экономическая характеристика предприятия                                                                                                                               

10.2. Производственная программа                                                                                          10.3. Труд и его эффективность.

Оплата и стимулирование труда                                                                                               10.4. Основные фонды и эффективность их использования                                                                                          10.5. Оборотные средства предприятия и эффективность их использования                                                                                          10.6. Издержки и себестоимость продукции                                                                            10.7. Прибыль и рентабельность предприятия                                                                         10.8. Финансовое состояние предприятия                                                                                10.9. Обобщение результатов работы предприятия за исследуемый период и разработка мероприятий по их улучшению                                                                                                                       

11. Индивидуальное задание                                                                                                         

Содержание                                                                                                                                    





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет _механико-математический (наименование) Кафедра _математического моделирования в механике (наименование) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.П. Гарькин _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретическая механика Профессионально-образовательная программа специальности 010700 Фундаментальная математика и...»

«УДК 621, 433.94. Аннотация: Объективная информация о полете США на Луну по программе Аполлон. Выводы технических экспертов о фальсификации. Ключевые слова: Полет США на Луну, Луна, программа Аполлон, вывод технических экспертов, фальсификация истории. The summary: Flight of the USA on the Moon under the program Apollo. Conclusions of technical experts. History falsification. Key words and phrases:: Flight of the USA on the Moon, the Moon, the program Apollo, conclusion of technical experts,...»

«1 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ОПД.В.03 Европейское право цикла ОПД.В составлена для государственно-правовой, уголовно-правовой, гражданско-правовой специализаций на основании ООП по специальности 030501.65 Юриспруденция Автор(ы): ст.преподаватель Кипинган Н.С. Рецензент(ы): к.ю.н., доцент Н.И.Дейч, зав.кафедрой государственного и муниципального управления ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы...»

«Общие и частные проблемы российской науки (тезисы доклада к общему собранию ОНР 27.02.2013 года, версия 4 от 17.02.2013 года) В ноябре - декабре 2012 года государственными органами Российской Федерации утвержден ряд базовых документов, которые во многом предопределяют пути развития образования и науки в ближайшие 8 лет: - Государственная программа Российской Федерации Развитие образования на 2013 годы (Распоряжение Правительства РФ от 22 ноября 2012 г. № 2148-р); - Программа фундаментальных...»

«Министерство образования и науки УТВЕРЖДЕНО Российской Федерации Ректор, профессор ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ А.П.Горбунов БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО 10 августа 2011 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Пятигорский государственный лингвистический университет ПОЛОЖЕНИЕ № 27 10 08 2011 г. Пятигорск Положение о курсовых работах (проектах) студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования и высшего профессионального...»

«Тезисы докладов X Всероссийской конференции БИОМЕХАНИКА 2010 Х Всероссийская конференция 1 БИОМЕХАНИКА 2010 НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ ПО СЕКЦИЯМ Секция I. Биомеханика органов и систем • Механика дыхания • Ортопедическая биомеханика • Стоматологическая биомеханика • Биомеханика глаза • Биомеханика сердечно-сосудистой системы • Биомеханика опорно-двигательного аппарата • Биомеханика травмы •. Секция II. Биомеханика тканей и биологических жидкостей • Биомеханика костной ткани • Биомеханика...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Образовательная программа по баскетболу разработана на основе Примерной программы для детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ). Программа составлена на основе директивных и нормативных документов, регламентирующих работу спортивных школ, в соответствии с Законом Российской Федерации Об образовании, Федеральным законом от 29.04.1999г. № 80ФЗ О физической культуре и спорте в Российской Федерации и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования...»

«1 2 1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Экономика физической культуры и спорта - наука, изучающая отношения между людьми, субъектами по поводу производства, обмена, распределения и потребления материальных благ и разнообразных услуг. Преподавание курса предусматривает овладение студентами знаний организации, ведения и анализа экономической деятельности экономической единицы (организации, учреждения и предприятия) отрасли физической культуры и спорта. Изученные ранее общие основы теоретической экономики...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра биотехнологии и переработки сельскохозяйственной продукции РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ТЕХНОЛОГИЯ ПЕРЕРАБОТКИ МОЛОКА Для студентов4, 5 курса биотехнологического факультета очной формы обучения по специальности 110401.65 ЗООТЕХНИЯ Ульяновск 2008 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ...»

«1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая ГОУ ВПО Дагестанский государственный институт народного хозяйства при Правительстве Республики Дагестан по направлению подготовки 100700 представляет собой систему документов, разработанную и Торговое дело утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ДЕНДРОЛОГИЯ Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки Лесное хозяйство Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Очная Форма обучения Количество часов в т.ч. по...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В.Б.1.4 Социология Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 081100.62 Менеджмент Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Воронеж 2 Рабочая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан исторического факультета _2012г. П Р О Г Р А М МА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности научных работников 07. 00. 03 Всеобщая история (история Древнего мира, новая история, новейшая история) Ярославль Часть 1. История древнего мира Основные требования. Вступительный экзамен в аспирантуру по истории древнего мира включает в себя...»

«ПРОГРАММА ПРОДВИЖЕНИЯ ТОРГОВЛИ В ТАДЖИКИСТАНЕ Информационный бюллетень #1 (17) (январь – март 2012) Для экспортеров Таджикистана открыты новые возможности Модернизирована Директория Экспортеров Таджикистана, призванная способствовать установлению контактов таджикских экспортеров с международными деловыми кругами и потенциальными инвесторами. Директория демонстрирует экспортные возможности предприятий страны, доступна в Интернете на английском и русском языках (www.exportdir.tj), а также на...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения..4 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая ФГОУ ВПО Государственный университет – учебно-научно-производственный комплекс по направлению подготовки 280700 Техносферная безопасность.4 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 280700 Техносферная безопасность.4 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат).4...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета Проректор по учебной работе Д. А. Соловьев _С. В. Ларионов 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) дисциплины Стройдело и материалы для...»

«Публичный доклад МОУ СОШ № 44 за 2010 – 2011 учебный год Содержание I. Общая характеристика школы..3 Информация о школе..3 I.1. I.2. Характеристика учебного заведения, принципов его образовательной политики и традиций школы.4 I.3. Международные программы, в которых участвует школа.4 I.4. Федеральные программы, в которых участвует школа.5 Сведения об обучающихся..5 II. Структура управления МОУ СОШ № 44. III. Условия осуществления образовательного процесса.10 IV. V. Реализация учебного плана..11...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАН Программы Президиума РАН: Биоразнообразие и динамика генофондов, Проблемы зарождения биосферы Земли и ее эволюции Программа фундаментальных исследований ОБН РАН Биологические ресурсы России: фундаментальные основы рационального использования ОТЧЁТНАЯ НАУЧНАЯ СЕССИЯ ПО ИТОГАМ РАБОТ 2008 г. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ Санкт-Петербург 2009 УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАН Программы Президиума РАН: Биоразнообразие и...»

«Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по Изобразительному искусству для 5-го класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения изобразительного искусства, которые определены стандартом. Общая характеристика учебного предмета 5 класс,...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.12.13 Системы, сети и устройства телекоммуникаций по техническим и физико-математическим наукам Введение Настоящая программа базируется на кратком паспорте специальности 05.12.13 и на вузовских дисциплинах, соответствующих государственному образовательному стандарту по направлению Радиотехника: радиотехнические цепи и сигналы; электродинамика и распространение радиоволн; схемотехника аналоговых электронных устройств; цифровые и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.