WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Записи выполняются и используются в СО 1.004

СО 6.018

Предоставляется в СО 1.023.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова

Факультет природообустройства и лесного хозяйства

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Декан факультета Проректор по учебной работе Д. А. Соловьев _С. В. Ларионов «» 2013 г. «» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ)

дисциплины «Стройдело и материалы»

для специальности: 250201.65 Лесное хозяйство Кафедра «Организация и управление инженерными работами, строительство и гидравлика»

Курс - IV Объем дисциплины:

Всего часов – Из них: аудиторных – в т.ч. лекции – лабораторные занятия – практические занятия – самостоятельная работа – в т.ч. расчетно-графические работы – Форма итогового контроля: зачет – 7-й семестр.

Программу составили: ст. преподаватель Панкова Т. А., Болуто Т. И.

Саратов

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины является формирование навыка в области строительства, проектирования, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений садово-паркового и ландшафтного строительства.

Задачи: в результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о производстве и применении основных строительных материалов в ландшафтно-архитектурном строительстве; принципах архитектурноконструктивных решений зданий, их основных конструктивных элементах.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

- знать основные физико-механические свойства строительных материалов, их классификацию, производство и применение; конструктивные части гражданских и промышленных зданий, садово-парковых и ландшафтных сооружений их объемно-планировочные и конструктивные решения; основные положения расчета строительных конструкций; основные положения проектирования объектов садово-паркового и ландшафтного строительства; основы реконструкции зданий и сооружений садово-паркового и ландшафтного хозяйства.

- уметь пользоваться проектно-сметной, технической и нормативной литературой; осуществлять технический надзор и приемку строительно-монтажных работ.

- владеть основами проектирования оснований сооружений и зданий садово-паркового и ландшафтного хозяйства; разработкой объемно-планировочного и конструктивного решений зданий и сооружений садово-паркового и ландшафтного хозяйства.

2. ИСХОДНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

СТУДЕНТОВ

Дисциплина «Стройдело и материалы» состоит из 3 модулей:

I модуль – Основные физико-механические свойства строительных материалов II модуль – Конструкции гражданских и промышленных зданий, садовопарковых и ландшафтных сооружений III модуль – Основы проектирования и реконструкции зданий и сооружений садово-паркового хозяйства.

При изучении 1, 2 и 3 модулей базовыми знаниями являются знания, приобретенные студентом в ходе изучения дисциплин: геодезия, инженерная графика, сопротивление материалов, строительная механика

3. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ

Входной контроль по дисциплине «Стройдело и материалы» проводится в 7-м семестре. Он позволяет проверить исходный уровень знаний студента и его готовность к изучению дисциплины и правильно выбрать методику изложения учебного материала.

Для успешного прохождения входного контроля студент должен продемонстрировать знание законов, определений, формул по базовым дисциплинам.

При этом он должен проявить эрудицию и наблюдательность, показать, что интересовался вопросами будущей специальности.

Входной контроль проводится на первом практическом занятии в форме письменного опроса. Контрольные вопросы указаны в приложении 1. Время на проведение входного контроля 10…15 мин. Максимальный рейтинг 15 баллов.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«Стройдело и материалы»

№ Количество часов модулей Наименование модулей.

Рейтинг, ауди- Самостояи мо- Наименование и содержание модульных баллы торные тельная рабодульных единиц занятия та единиц Основные физико-механические свойства Введение. Предмет и задачи дисциплины, связь со смежными дисциплинами.

Строительные материалы.

Природные каменные материалы и изделия.

Виды каменных материалов, классификация и требования, предъявляемые к ним; применение природных каменных Основные свойства и методы защиты природных каменных материалов от разрушения.

Строительные материалы на основе древесины. Свойства древесины, пороки древесины. Предохранение древесины от возгорания и гниения. Изделия и конструкции из древесины. Керамические материалы и изделия. Классификация, основные свойства, производство и применение керамических материалов в садово-парковом строительстве.

Минеральные вяжущие вещества, их классификация. Основные свойства, получение и применение. Гипсовые вяжущие, магнезиальные вяжущие. Гидравлическая известь. Портландцемент и его разновидности.

Бетон, железобетон, растворы. Классификация. Свойства. Материалы для приготовления тяжелого бетона. Легкие бетоны. Железобетон - основные свойства.

Строительные растворы, их классификация, свойства.



Искусственные каменные материалы: силикатные материалы и изделия, асбестоцементные материалы, материалы, изготовленные на основе отходов деревообработки. Материалы и изделия на основе битумных и дегтевых вяжущих. Асфальтобетон. Кровельные и гидроизоляционные материалы.

Лабораторно-практические работы Общие сведения о строительных мател риалах. Правила и методика проведения лабораторных работ. Ознакомление и изучение основных нормативных документов в строительстве: ГОСТы, ТУ.

Знакомство с выставкой строительных материалов и лабораторным оборудованием.

Свойства строительных материалов. Опл ределение истинной, средней, насыпной плотности песка и щебня. Их анализ и сравнение.

Минеральные вяжущие вещества. Опрел деление основных свойств портландцемента: порошка - тонкости помола; теста - нормальной густоты; раствора - конси- 2 2 стенции, изготовление образцов - балочек; камня - прочности при сжатии, изгибе, марки.

Темы для самостоятельного изучения Теплоизоляционные и звукоизоляционс ные материалы и изделия. Их классифи- - 4 кация и основные свойства.

Конструкции гражданских и промышленных зданий, садово-парковых и ландшафтных сооружений Общие сведения о зданиях и сооружениях. Классификация зданий и сооружений, требования предъявляемые к зданиям.

Типизация, унификация и стандартизация в строительстве. Единая система модульной координации размеров. Основные Конструктивные элементы зданий и сооружений. Основания зданий. Естественные и искусственные основания. Фундаменты. Классификация, основные положения расчетов фундаментов. Конструирование фундаментов.

Стены. Классификация стен и требования к ним. Архитектурно-конструктивные элементы стен. Проектирование ограждающих конструкций по теплотехническим и экономическим требованиям.

Лабораторно-практические работы Минеральные вяжущие вещества. Опрел деление основных свойств портландцемента: порошка - тонкости помола; теста - нормальной густоты; раствора - консистенции, изготовление образцов - балочек; камня - прочности при сжатии, изгибе, марки.

ва бетона. Определение класса бетона Темы для самостоятельного изучения даментов, разрезов, фасадов зданий.

Размещение объектов садово-паркового строительства на генеральном плане.

Основы проектирования и реконструкции зданий и сооружений садово-паркового Перегородки. Перекрытия. Виды перекрытий и требования к ним. Конструктивные решения надподвальных и чердачных перекрытий.

Крыши и кровли. Типы и конструкции Окна и двери. Инженерные сооружения:

пандусы, лестницы, подпорные стенки.

Основы строительного проектирования.

Проектные организации.

Виды и состав проектов, стадии проектирования, нормативное обеспечение проектирования.

Организация и технология строительного производства. Подготовка территории к строительству.

Основы санитарной техники. Отопление.

Лабораторно-практические Определение физико-механических свойств силикатного и керамического кирпича согласно ГОСТ 7025-91, ГОСТ 8462-85, ГОСТ 379-95.

Общие положения расчетов строительп новные определения.

Оценка физико-механических свойств Привязки конструктивных элементов зданий, сооружений к координатным резов, фасадов зданий и сооружений.

Темы для самостоятельного изучения венном основании (определение глубины заложения фундамента и размеров подошвы фундамента).

5. КРАТКАЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

Обучение по дисциплине «Стройдело и материалы» проводится в форме лекций, лабораторных и практических занятий, самостоятельной работы. При чтении лекций используются макеты оборудования, плакаты.

Дисциплина преподается в 7-м семестре. Учебное время распределяется по видам занятий следующим образом: на лекции отводится 28 часов, на практические занятия – 8 часов, на лабораторные работы - 20, на самостоятельную работу – 74 часа.

Текущий контроль осуществляется на лабораторных занятиях в форме индивидуального устного собеседования. Максимальный рейтинг за каждое занятие указан в таблице 1 (колонка 5). При этом учитывается прилежание студента, уровень знаний, активность работы на занятиях и выполнение лабораторных работ. Рубежный контроль проводится после каждого модуля в форме письменного и устного опроса.

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Объем самостоятельной работы составляет 57% от общей учебной нагрузки студента, т.е. 74 час. Из них на выполнение РГР - 24 час., на подготовку к рубежным контролям - 10 час., на подготовку к лабораторным работам – 12;

на подготовку к выходному контролю - 12 час., на выполнение творческого рейтинга – 6 час., на самостоятельное изучение материала - 10 час.

Для обеспечения мотивации студентов вопросы по темам, вынесенным на самостоятельное изучение, используются при проведении рубежных и выходных контролей.

7. СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов. Максимальное количество баллов, которое может получить студент по видам контроля, приведено в таблице 1.

Итоговый рейтинг Rсм за семестр подсчитывается путем перевода учебных баллов в зачетные по формуле:

где n - количество часов аудиторных занятий по учебному плану;

Bфакт - максимально возможная сумма учебных баллов;

Bmax - фактическая сумма баллов, набранная студентом.

Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачетно-экзаменационную ведомость.

Критериями оценки могут служить: глубина усвоения студентом учебного материала, умение применять полученные знания для решения конкретных профессиональных задач, объем полученных знаний. В каждом из этих критериев можно выделить 3 уровня.

Глубина усвоения описательное упрощенное объяснение на основе учебного материала изложение объяснение знания общих закономерностей, аналитических расчетов Умение применять для решения для выбора оп- для самостоятельной полученные знания элементарных тимального формулировки задачи и материала, % от программы Если все критерии соответствуют третьему уровню, то студенту выставляется максимальный рейтинг. Если все критерии соответствуют первому уровню – минимальный.

8. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ВЫХОДНОГО КОНТРОЛЯ

В качестве выходного контроля по дисциплине «Стройдело и материалы» предусмотрен зачет.

Вопросы, выносимые на зачет формируются на основе вопросов рубежных контролей модулей. Зачет проводится в форме письменного и устного собеседования. Студенты, набравшие по всем видам текущего контроля менее баллов, к зачету не допускаются. Набравшие от 43 до 63 балла сдают зачет.

Студентам, набравшим 63 и более баллов, добавляются поощрительные баллы, и выставляется зачет без его сдачи.

а) основная:

1. Абуханов, А. З. Механика грунтов [Текст]: учебное пособие / А. З. Абуханов. – Ростов на Дону: Феникс, 2006. – 352 с. ISBN 5-222-08984-3.

2. Болуто, Т. И. Материаловедение и технология конструкционных материалов [Текст]: методические указания к лабораторным занятиям / Т. И.

Болуто, А. А. Клепиков, В. А. Мещеряков. С.: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2010. – 56 с. ISBN 978-5-904832-05-6.

3. Панкова, Т. А. Строительные материалы [Текст]: методические указания к лабораторным занятиям / Т. А. Панкова, В. А. Мещеряков, Т. И.

Болуто, О. В. Михеева. С.: ООО Наука, 2013. 36 с. ISBN 978-5Барабанщиков, Ю. Г. Строительные материалы и изделия [Текст]:

учебник / Ю. Г. Барабанщиков. – М.: Академия, 2012. – 416 с. – ISBN 978-5-7695-7347-7.

5. Попов, К. Н. Строительные материалы и изделия [Текст]: учебник / К.

Н. Попов, М. Б. Каддо. – М.: Студент, 2011. – 440 с. ISBN 978-5-4363Орлова, С. С. Архитектура промышленных зданий [Текст]: учебное пособие / С. С. Орлова, Т. А. Панкова, Т. И. Болуто. С.: Саратовский источник, 2011. – 200 с. ISBN 978-5-91879-119-6.

7. Тетиор, А. Н. Основания и фундаменты [Текст]: учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / А. Н.

Тетиор. – М.: Академия, 2012. – 448 с. ISBN 978-5-7695-8841-9.

б) дополнительная литература:

1. Болуто, Т. И. Железобетонные подпорные стенки [Текст]: методические указания к лабораторным и практическим занятиям / Т. И. Болуто, Т. В.

Варламова, А. А. Клепиков, Т. А. Васильченко. С.: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2007. – 24 с.

2. Болуто, Т. И. Определение характеристик цемента [Текст]: методические указания к лабораторным работам / Т. И. Болуто, Е. К Сурнина, В.

А. Мещеряков. – С.: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2003. – 20 с.

Механические характеристики материала. Диаграмма растяжения для пластичных и хрупких материалов.

Условие равновесия системы. Реакции опор.

Понятие о деформациях и напряжениях.

Абсолютные и относительные деформации.

Закон Гука. Деформации при растяжении и сжатии.

Построение эпюр M и Q для однопролетной и многопролетной балок от действия сосредоточенной и распределенной нагрузок.

7. Нормальные напряжения при сжатии и растяжении.

8. Нормальные напряжения при изгибе.

9. Касательные напряжения при изгибе.

10.Совместное действие изгиба и растяжения.

11.Совместное действие изгиба и сжатия - внецентренное сжатие.

12.Влияние способа закрепления концов стержня на расчетную длину.

13.Расчетные схемы, классификация опор.

1. Основные группы свойств строительных материалов, что они характеризуют и чем определяются.

2. Пористость строительных материалов.

3. Методы определения гранулометрического состава песка. Определение модуля крупности.

4. Что такое огнестойкость и огнеупорность строительных материалов.

5. На какие группы делятся строительные материалы по огнестойкости.

6. Какие материалы называются морозостойкими.

7. Что такое водопоглощение строительных материалов.

8. Основные группы свойств строительных материалов. Что они характеризуют и чем определяются.

9. Что такое водостойкость строительных материалов, чем она оценивается и какие материалы относятся к водостойким.

10.Что такое водопроницаемость строительных материалов и критерии ее оценки.

11.Прочность строительных материалов и предел прочности.

12.Что такое теплопроводность, теплоемкость, термическое сопротивление материалов.

13.Что такое истираемость и износ материалов.

14.Понятие о гидравлической строительной извести - сырье и основы технологии получения.

15.Что называется коэффициентом размягчения строительных материалов.

16.Что такое гигроскопичность строительных материалов и на какие группы разделяются материалы по их гигроскопичности.

17.Что такое деформация твердого тела. Какие деформации бывают.

18.Как влияет среда твердения (температура, влажность) и продолжительность хранения цемента на рост его прочности.

19.Тонкость помола заводских цементов.

20.Что является основным сырьем для получения портландцемента. Из каких основных материалов состоит клинкер.

21.Сущность сухого способа получения портландцемента.

22.Назовите основные свойства обыкновенного бетона.

23.Классификация бетонов по истинной плотности.

24.Удобоукладываемость бетонной смеси. Подвижность, жесткость, методы оценки этих свойств.

25.Виды строительных растворов.

Понятие о железобетоне.

Зерновой состав щебня (определение в лабораторных условиях).

Основные виды природных каменных материалов. Область их применения.

Классы и марки бетона.

Какие материалы называются минеральными вяжущими веществами.

Требования к крупному заполнителю для бетона.

Виды вяжущего для бетонов. Подбор цемента для тяжелого бетона.

Строительный гипс к какой группе вяжущего он относится, сырье и технология его получения.

Чем отличается высокопрочный гипс от строительного.

10. Классификация зданий по назначению, этажности, капитальности, долговечности, огнестойкости.

11. Классификация жилых зданий по объемно-планировочному признаку и функциональному назначению.

12. Классификация сельскохозяйственных зданий и сооружений.

13. Классификация промышленных зданий.

14. Классификация общественных зданий.

15. Единая модульная система в строительстве. Унификация, типизация, стандартизация. Понятия об основном и производных модулях.

16. Номинальные конструктивные и натурные размеры. Привязка конструктивных элементов к разбивочным осям.

17. Конструктивные схемы зданий.

18. Основные понятия, приемы и средства архитектурно-хозяйственной композиции.

19. Конструктивные элементы зданий и сооружений.

20. Естественные основания.

21. Искусственные основания.

22. Фундаменты.

23. Конструирование фундаментов.

24. Стены, классификация и требования к ним.

25. Архитектурно-конструктивные элементы стен.

Ограждающие конструкции.

Перегородки и перекрытия.

Виды перекрытий и требования к ним.

Конструктивные решения надподвальных перекрытий.

Конструктивные решения чердачных перекрытий.

Плиты покрытия.

Типы и конструкции крыш.

Пандусы, лестницы, подпорные стенки.

10.

Окна, двери, ворота.

11.

Основы строительного проектирования.

12.

Проектные организации.

13.

Виды и состав проектов.

14.

Стадии проектирования.

15.

Нормативное обеспечение проектирования.

16.

Организация и технология строительного производства.

17.

Подготовка территории к строительству.

18.

Производство земляных работ.

19.

Производство каменных работ.

20.

Производство бетонных работ.

21.

Контроль качества и приемка работ.

22.

Отделочные работы.

23.

Основы санитарной техники.

24.

Отопление.

25.

Вентиляция.

26.

Водоснабжение.

27.

Основные группы свойств строительных материалов, что они характеризуют и чем определяются.

Пористость строительных материалов.

Методы определения гранулометрического состава песка. Определение модуля крупности.

Что такое огнестойкость и огнеупорность строительных материалов.

На какие группы делятся строительные материалы по огнестойкости.

Какие материалы называются морозостойкими.

Что такое водопоглощение строительных материалов.

Основные группы свойств строительных материалов. Что они характеризуют и чем определяются.

Что такое водостойкость строительных материалов, чем она оценивается и какие материалы относятся к водостойким.

10. Что такое водопроницаемость строительных материалов и критерии ее оценки.

11. Прочность строительных материалов и предел прочности.

12. Что такое теплопроводность, теплоемкость, термическое сопротивление материалов.

13. Что такое истираемость и износ материалов.

14. Понятие о гидравлической строительной извести - сырье и основы технологии получения.

15. Что называется коэффициентом размягчения строительных материалов.

16. Что такое гигроскопичность строительных материалов и на какие группы разделяются материалы по их гигроскопичности.

17. Что такое деформация твердого тела. Какие деформации бывают.

18. Как влияет среда твердения (температура, влажность) и продолжительность хранения цемента на рост его прочности.

19. Тонкость помола заводских цементов.

20. Что является основным сырьем для получения портландцемента. Из каких основных материалов состоит клинкер.

21. Сущность сухого способа получения портландцемента.

22. Назовите основные свойства обыкновенного бетона.

23. Классификация бетонов по истинной плотности.

24. Удобоукладываемость бетонной смеси. Подвижность, жесткость, методы оценки этих свойств.

25. Виды строительных растворов.

26. Понятие о железобетоне.

27. Зерновой состав щебня (определение в лабораторных условиях).

28. Основные виды природных каменных материалов. Область их применения.

29. Классы и марки бетона.

30. Какие материалы называются минеральными вяжущими веществами.

31. Требования к крупному заполнителю для бетона.

32. Виды вяжущего для бетонов. Подбор цемента для тяжелого бетона.

33. Строительный гипс к какой группе вяжущего он относится, сырье и технология его получения.

34. Чем отличается высокопрочный гипс от строительного.

35. Классификация зданий по назначению, этажности, капитальности, долговечности, огнестойкости.

36. Классификация жилых зданий по объемно-планировочному признаку и функциональному назначению.

37. Классификация сельскохозяйственных зданий и сооружений.

38. Классификация промышленных зданий.

39. Классификация общественных зданий.

40. Единая модульная система в строительстве. Унификация, типизация, стандартизация. Понятия об основном и производных модулях.

41. Номинальные конструктивные и натурные размеры. Привязка конструктивных элементов к разбивочным осям.

42. Конструктивные схемы зданий.

43. Основные понятия, приемы и средства архитектурно-хозяйственной композиции.

44. Конструктивные элементы зданий и сооружений.

45. Естественные основания.

46. Искусственные основания.

47. Фундаменты.

48. Конструирование фундаментов.

49. Стены, классификация и требования к ним.

50. Архитектурно-конструктивные элементы стен.

Ограждающие конструкции.

Перегородки и перекрытия.

Виды перекрытий и требования к ним.

Конструктивные решения надподвальных перекрытий.

Конструктивные решения чердачных перекрытий.

Типы и конструкции крыш.

Пандусы, лестницы, подпорные стенки.

Окна, двери, ворота.

Основы строительного проектирования.

Проектные организации.

Виды и состав проектов.

Стадии проектирования.

Нормативное обеспечение проектирования.

Организация и технология строительного производства.

Подготовка территории к строительству.

Производство земляных работ.

Производство каменных работ.

Производство бетонных работ.

Контроль качества и приемка работ.

Отделочные работы.

Основы санитарной техники.

Водоснабжение.

Вопросы для самостоятельной работы студентов 1. Теплоизоляционные материалы.

2. Классификация теплоизоляционных материалов.

3. Основные свойства теплоизоляционных материалов.

4. Теплоизоляционные изделия.

5. Классификация звукоизоляционных материалов.

6. Основные свойства звукоизоляционных материалов и изделий.

7. Разработка планов этажей.

8. Разработка планов фундаментов.

9. Разработка планов разрезов.

10.Разработка планов фасадов.

11.Размещение объектов садово-паркового строительства на генплане.

12.Проектирование фундамента на естественном основании.

13.Определение глубины заложения фундамента.

14.Определение размеров подошвы фундамента.

Виды за- Всего работы тия



Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Экономический факультет Кафедра Статистика и организация предприятий АПК Рабочая программа по дисциплине Организация переработки Ульяновск – 2012 г. 1. Цели и задачи дисциплины Наука Организация переработки сельскохозяйственной продукции изучает закономерности организации производственных систем и процессов на предприятиях, перерабатывающих сельскохозяйственную продукцию. Цель изучения дисциплины...»

«Эксклюзивное путешествие по Тоскане и Лигурии Цена от 2035 евро + перелет Продолжительность: 15 дней Стоимость тура на человека вкл. а/п Москва - Генуя - Москва BB Тип размещения/Тип питания При 2-х местном размещении 2035€ При 1-но местном размещении 2445€ Программа по дням 1 день (сб.) 145 км (Москва – Генуя – Сарцана – Виареджио (Тосканская Ривьера) Перелет Москва – Генуя: Встреча с гидом и посадка в автобус. Переезд вдоль Лигурийского побережья. Переезд в Сарцану (105 км), игравшую важную...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины (короткая версия) Современная компания в условиях конкуренции: влияние на характер мировой торговли для направления 080100.62 Экономика, профиль Мировая экономика, подготовки бакалавра, 4 курс Автор программы: Данилина В.Н.,...»

«Приложение 2: Программа-минимум кандидатского экзамена по истории и философии науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю _ Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2012 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена История и философия науки по специальности 10.02.05 Романские языки (французский)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Гражданское право для направления подготовки 030900.62 Юриспруденция Томск - 2012 1 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа С.7 Введение С.7 Раздел 1.1. Организационно-методический С. С. 1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта С. 1.1.2. Цели и задачи учебной...»

«Модернизация и реконструкция ООО Красноярский цемент Резюме нетехнического характера Октябрь 2011 Модернизаци Красноярского цементного завода Нетехническое резюме Введение 1 3 ООО Красноярский цемент 2 3 2.1 Влияние действующего завода на окружающую среду 5 2.2 Мониторинг воздушных выбросов 6 Программа модернизации и реконструкции 3 7 3.1 Строительство печи № 6 3.2 Новый конвейер для транспортировки известняка Возможные варианты развития завода Красноярский цемент 4 Эффективность программы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _/Терешкин А.В./ /Соловьев Д.А./ 30 _082013 г. 3008_2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Основы реконструкции и реставрации ландшафтных объектов Направление подготовки 250700.62 Ландшафтная...»

«Приложение 7А: Рабочая программа дисциплины по выбору Современные проблемы литературоведения ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности 10.01.01 Русская литература отрасль науки: 10.00.00 Филологические науки Кафедра отечественной...»

«СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _З.А. Капелюк 2008 г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины Паблик рилейшнз специальностей 032401.65 Реклама и 080503.65 Антикризисное управление Новосибирск 2008 Кафедра рекламы Учебная программа дисциплины Паблик рилейшнз составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения и примерной программой дисциплины. Автор С.С. Малетин,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 131000 НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ И ЭКСПЛУАТАЦИИ ГАЗОВЫХ И Программа подготовки ГАЗОКОНДЕНСАТНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ Квалификация выпускника МАГИСТР Нормативный срок обучения 2 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ МОСКВА, 2011 г. Назначение ООП ВПО ООП ВПО...»

«УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Архангельской области от 11 октября 2013 г. № 473-пп ВЫПИСКА ИЗ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ БЕСПЛАТНОГО ОКАЗАНИЯ ГРАЖДАНАМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2014 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2015 И 2016 ГОДОВ I. Общие положения 1. Территориальная программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи в Архангельской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов (далее – Программа)...»

«Положение о II Всероссийском конкурсе выпускных, дипломных, бакалаврских квалификационных работ и магистерских диссертаций в области социологии детства 1. Общие положения 1.1 Целью Конкурса является совершенствование учебной и научной работы студентов, повышение уровня их профессиональной подготовки для занятия исследовательской, проектной, управленческой деятельностью в области социологии детства. 1.2. Конкурс направлен на выявление и профессиональную поддержку талантливых молодых специалистов...»

«М И Н О БРН АУ КИ РОССИИ Ф едеральное государственное бю дж етное образовательное учреждение высш его проф ессионального образования У Х Т И Н С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й Т Е Х Н И Ч Е С К И Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И Н С ТИ ТУТ П О ВЫ Ш Е Н И Я К В А Л И Ф И К А Ц И И - Н ЕЗАВИ СИ М Ы Й А ТТЕС Т А Ц И О Н Н О -М ЕТ О Д И Ч ЕС К И Й ЦЕНТР 169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. М и р а, 4. Тел. (8216) 774-585 факс (8216) 73-61-01 У ТВЕРЖ Д А Ю П роректор по учебно-методической...»

«ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ Восьмая Ежегодная Конференция Физика Плазмы в Солнечной Системе 4 - 8 февраля 2013 г., ИКИ РАН ПРОГРАММА ПОНЕДЕЛЬНИК, 4 ФЕВРАЛЯ 2013 г. 09.00-20.00 09.00- Регистрация. Фойе конференц-зала ИКИ РАН. 09.20-09.30 Открытие конференции. Конференц-зал ИКИ РАН. СЕКЦИЯ СОЛНЦЕ. Конференц-зал ИКИ РАН Председатель: Наговицын Ю.А. 09.30 – 09.45 Ишков В.Н. Текущий момент развития солнечной активности. 09.45 – 10.00 Стожков Ю.И., Базилевская Г.А., Махмутов В.С., Свиржевская...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Данильченко (подпись) _26_ 12 2013г. (дата утверждения) Регистрационный № УД- 938 /р. ТЕОРИЯ ОТРАСЛЕВЫХ РЫНКОВ Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) _ Лекции _10 Экзамен 8_...»

«Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования Московский гуманитарный институт имени Е.Р. Дашковой УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии _ Н.П.Карпиченко марта 2014г. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по философии Москва–2014 Разработчик: кандидат политических наук, доцент Зубова О.Г. Программа одобрена Ученым советом Института Протокол № 7 – 2013/2014 от 20 марта 2014 года. Необходимые сведения о характере и требованиях к экзамену по философии...»

«Аннотация к ООП по направлению подготовки 030200.68 Политология (квалификация (степень) магистр) магистерская программа Государственная политика и управление 030200_01.68 Руководитель магистерской программы: Ветренко Инна Александровна, доктор политических наук, профессор, заведующая кафедрой политологии Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, тел. раб. 67-34-12, т.м. [email protected] Подготовка магистров по программе Государственная политика и управление...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный горный университет Уральская горнопромышленная декада, 1-10 апреля 2013 года, г. Екатеринбург МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УРАЛЬСКАЯ ГОРНАЯ ШКОЛА – РЕГИОНАМ 8-9 апреля 2013 года Сборник докладов Ответственный за выпуск доктор технических наук, профессор Н. Г. Валиев Екатеринбург – 2013 М34 Косарев...»

«13–15 сентября 2005 RAO / CIS Offshore 2005 7 я МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ И ВЫСТАВКА ПО ОСВОЕНИЮ РЕСУРСОВ НЕФТИ И ГАЗА РОССИЙСКОЙ АРКТИКИ И КОНТИНЕНТАЛЬНОГО ШЕЛЬФА СТРАН СНГ RAO / CIS OFFSHORE 2005 Санкт Петербург 13–15 сентября 2005 г. ОРГАНИЗАТОРЫ: МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО НЕДРОПОЛЬЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЭНЕРГЕТИКЕ ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ГАЗПРОМ ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ЛУКОЙЛ НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ...»

«1 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе : Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) и авторской программы М.З.Биболетовой, Н.Н.Трубаневой Программа курса английского языка к УМК Enjoy English для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск:Титул, 2010). Рабочая программа рассчитана на 102 часа (3 учебных часа в неделю, в том числе 12 промежуточных и 4 итоговых контрольных работ). Учебно-методический комплект...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.