[ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИЕТ
ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА
Утверждаю:
Ректор БФУ им. И Канта
_А.П. Клемешев
«_» 2013 г.
Номер внутривузовской регистрации_
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление подготовки 021000.68 ГЕОГРАФИЯ Профиль подготовки:«Прибрежная океанография»
Квалификация (степень) Магистр Форма обучения Очно-заочная 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа по направлению 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
Основная образовательная программа (ООП) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную БФУ им. И Канта с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 021000.68 «География» высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) на основании рекомендованной примерной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от июля 1992 г. № 3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. № 125-Ф3);
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71 (далее – Типовое положение о вузе);
Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 021000.68 География (высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 марта 2010 г. № 201;
Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки, утвержденная Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию РФ, Учебно-методическим советом по географии МГУ им. М.В. Ломоносова (носит рекомендательный характер);
Устав ФГОУП «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта».
1.3. Общая характеристика вузовской ООП высшего профессионального образования 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
1.3.1. Цель ООП 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
Формирование профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по подготовке магистров по направлению «География» профиль «Прибрежная океанография».
Задачи ООП:
формирование профессиональных компетенций, творческих качеств магистра на основе углубленного изучения природной среды в береговой зоне моря;
выработка и развитие навыков ведения экспертно-аналитической деятельности в области изучения береговой зоны моря;
формирование практических навыков при постановке и решении задач на различных институциональных уровнях;
осуществление образовательной деятельности на основе передовых исследовательских и информационных технологий;
ориентация образовательной программы на потребности отечественного, в том числе регионального, и зарубежного рынков труда;
понимание роли трансграничного сотрудничества в европейской интеграции.
1.3.2. Срок освоения направления 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
Срок освоения 021000.68 География для очной формы обучения составляет года. Сроки освоения основной образовательной программы магистратуры по очно-заочной (вечерней) форме обучения, а также в случае сочетания очной и очнозаочной (вечерней) форм обучения могут увеличиваться на 1 год относительно нормативного срока на основании решения ученого совета БФУ им. И. Канта в соответствии с ФГОС ВПО.
1.3.3. Трудоемкость направления 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
Трудоемкость освоения студентом ООП в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению составляет 120 зачетных единиц за весь период обучения и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
Абитуриент, поступающий на направление 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» в БФУ им. И Канта должен иметь документ государственного образца о высшем профессиональном образовании определенной ступени. Зачисление осуществляется на основе конкурсного отбора в соответствии с Правилами поступления в БФУ им. И Канта.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
021000.68 ГЕОГРАФИЯ профиль «Прибрежная океанография»2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» включает научно-исследовательскую, проектную, производственную, контрольно-экспертную, административную работу, связанную со знаниями о земле.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» являются:
природные, антропогенные, природно-хозяйственные, эколого-экономические, производственные, системы и структуры на глобальном, национальном, региональном и локальном уровнях;
государственное планирование и регулирование, территориальное планирование, проектирование и прогнозирование на разных территориальных уровнях;
географическая экспертиза всех форм хозяйственной деятельности;
программы устойчивого развития на всех территориальных уровня;
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
научно-исследовательской, проектная и производственной, контрольно-экспертной, административной.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:
Научно-исследовательская деятельность:
формулировать проблемы, задачи и методы научного исследования;
получать новые достоверные факты на основе экспедиционных наблюдений, научного анализа данных;
реферировать научные труды, составлять аналитические обзоры накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности;
обобщать полученные результаты в контексте ранее накопленных в науке знаний;
формулировать выводы и практические рекомендации на основе репрезентативных и оригинальных результатах исследований;
проводить комплексные географические исследования отраслевых, региональных, национальных и глобальных проблем, разрабатывать рекомендации по их разрешению;
оценивать состояние, устойчивость и прогнозировать развития природных комплексов;
оценивать воздействия на окружающую среду, выявлять и диагностировать проблемы охраны природы и системы взаимодействия общества и природы, решать эколого-географические задачи, связанные с устойчивым развитием;
проводить анализ частных и общих проблем рационального использования природных условий и ресурсов, управления природопользованием;
Проектная и производственная деятельность:
разработка практических рекомендаций по сохранению природной среды, проектирование типовых природоохранных мероприятий;
комплексное и отраслевое географическое прогнозирование;
решение географических задач, связанных с устойчивым развитием;
выявление природно-ресурсного потенциала территории и оценка возможностей его хозяйственного освоения;
эколого-экономическая оптимизация хозяйственной деятельности в городах и регионах, разработка системы мер по снижению экологических рисков;
территориальное проектирование;
организация и проведение комплексного регионального мониторинга;
разработка целевых программ устойчивого развития на всех территориальных уровнях.
Экспертно-аналитическая и контрольно-ревизионная деятельность:
эколого-экономическая экспертиза при разработке и принятии региональных управленческих решений;
географическая экспертиза нормативно-правовых актов;
контрольно-ревизионная деятельность;
Административная деятельность:
руководство деятельностью отдела, сектора, рабочей группы;
определение порядка достижения поставленных целей и детализация задач;
распределение заданий и контроль за их своевременным и качественным исполнением;
определение недостатков в процессе выполнения работы и принятие своевременных мер к их устранению;
поддержание рабочей дисциплины и подбор кадров в пределах определенной компетенции;
составление итоговых документов по результатам выполнения производственного или научного задания.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА НАПРАВЛЕНИЯ
021000.68 ГЕОГРАФИЯ профиль «Прибрежная океанография»,ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ООП ВПО
Результаты освоения 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Компетенции выпускника, формируемые в процессе освоения данной ООП ВПО, определены на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки География ООП по профилю подготовки «Прибрежная океанография» и дополнены профессионально-специализированными компетенциями в соответствии с целями основной образовательной программы магистратуры. Перечень учебных дисциплин и матрица соответствия компетенций представлены в таблице 1,2.направления 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
М1.Б.1 Философские проблемы естествознания М1.Б.3 Компьютерные технологии в географии М1.В.ОД.1 Методы морских гидрофизических исследований М1.В.ОД.2 Методы морских геофизических исследований М1.В.ДВ.1.1 Тренинг делового общения М1.В.ДВ.1.2 Основы деловой коммуникации М2.Б.1 История, теория и методология географии М2.В.ОД.1 Современные проблемы океанографии М2.В.ОД.2 Морская биоценология М2.В.ОД.3 Литодинамика береговой зоны и методы берегозащиты М2.В.ОД.4 Спутниковые методы региональных океанологических исследований М2.В.ОД.5 Морская биогеохимия М2.В.ОД.6 Гидрофизические процессы в береговой зоне океана М2.В.ОД.7 Береговые экосистемы и их охрана М2.В.ДВ.1.1 Динамика и процессы перемешивания в береговой зоне М2.В.ДВ.1.2 Четвертичная геология Балтийского региона М2.В.ДВ.2.1 Геология и полезные ископаемые Балтийского региона М2.В.ДВ.2.2 Геоморфология морских берегов М2.В.ДВ.3.1 Региональные проблемы комплексного управления прибрежными зонами М2.В.ДВ.3.2 Экоменеджмент, экоаудит и консалтинг М2.В.ДВ.4.1 Нефтяное загрязнение Балтийского моря М2.В.ДВ.4.2 Экологический мониторинг морской среды ФТД.1 История экспедиционных исследований морей и океанов
МАТРИЦА
соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств направления 021000.68 География (магистратура) профиль «Прибрежная океанография»М1.В.ОД.1 Методы морских гидрофизических исследований ПК-3 ПК- М1.В.ОД.2 Методы морских геофизических исследований ПК-3 ПК- М2.В.ОД.3 Литодинамика береговой зоны и методы берегозащиты ПК- Спутниковые методы региональных океанологических М2.В.ОД.6 Гидрофизические процессы в береговой зоне океана ПК- М2.В.ДВ.1.1 Динамика и процессы перемешивания в береговой зоне ПК- М2.В.ДВ.1.2 Четвертичная геология Балтийского региона ПК- М2.В.ДВ.2.1 Геология, полезные ископаемые Балтийского региона ПК- М2.В.ДВ.3.2 Экоменеджмент, экоаудит и консалтинг ПК-19 ПК- М2.В.ДВ.4.1 Нефтяное загрязнение Балтийского моря ПК-8 ПК- М2.В.ДВ.4.2 Экологический мониторинг морской среды ПК-8 ПК- ФТД.1 История экспедиционных исследований морей и океанов ПК-
4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И
ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ
НАПРАВЛЕНИЯ 021000.68 ГЕОГРАФИЯ Профиль «Прибрежная океанография»В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направления 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется:
учебным планом магистра с учетом его профиля;
годовым календарным учебным графиком, рабочими программами учебных дисциплин;
программами научно- исследовательской практики и научно-исследовательской работы магистра;
материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитание обучающихся;
методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
Календарный учебный график отражает последовательность реализации ООП ВПО по направлению 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы. График реализации соответствующей образовательной программы отражает распределение 104 недель за весь период двухлетнего обучения и включает 36 недель теоретического обучения, 16 недель практик, 24 2/ недели научно-исследовательской работы, 2 1/3 недели ИГА, 4 недели экзаменационных сессий, 20 недель каникул.
В учебном плане ООП по направлению 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП, обеспечивающих формирование компетенций на основе ФГОС ВПО. Общая трудоемкость ООП составляет 4428 часа, в т.ч. аудиторная трудоемкость – 686 часов. Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную (профильную), устанавливаемую вузом. Вариативная (профильная) часть дает возможность расширения и углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет магистранту получить углубленные знания, навыки и компетенции для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в аспирантуре.
Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (семинаров в диалоговом режиме, дискуссий, компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий, результатов работы студенческих исследовательских групп) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью ООП магистратуры, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они составляют не менее 40 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не превышают 20 процентов аудиторных занятий.
Учебный план содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся рассмотрен на Ученом совете факультета и утвержден Ученым советом вуза 4.3. Рабочие программы учебных дисциплин по направлению 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография»
Рабочие программы учебных дисциплин составлены в соответствии с Положением о разработке УМК в БФУ им. И. Канта в полном объеме отражают учебный план по соответствующему направлению и профилю, включая дисциплины по выбору студента и факультативные дисциплины. Все рабочие программы прошли рассмотрение и утверждение на заседаниях Учебно-методической комиссии факультета географии и геоэкологии.
4.4. Программы научно-исследовательской практики и Научно-исследовательская практика и научно-исследовательская работа являются обязательными разделами ООП магистратуры. Научно-исследовательская практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся с целью расширения профессиональных знаний, полученных в процессе обучения, и формирование практических навыков ведения самостоятельной исследовательской работы.
Научно-исследовательская работа направлена на формирование универсальных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями настоящего ФГОС ВПО и ООП вуза.
4.4.1. Программа научно-исследовательской практики ООП направления подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» предусмотрена научно-исследовательская практика. Конкретные разделы практики реализуются на протяжении 16 недель в 2-х семестрах: 4 недели – во 2 семестре на 1 курсе и 12 недель – в 1 семестре на 2 курсе.
Производственная практика обеспечена рабочей программой в соответствии с Методическими рекомендациями по разработке программ научноисследовательской и научно-педагогической практики магистрантов БФУ им. И.
Канта.
Научно-исследовательскую практику планируется проводить на базе:
Атлантического отделения института океанологии им. П.П. Ширшова РАН Лабораторного корпуса № 3 на Вислинской косе (пос. Коса) Морской учебно-научной станции БФУ им. И Канта;
Научно-образовательных центров БФУ им. И. Канта;
Сторонних организаций, обладающих необходимым кадровым и научнотехническим потенциалом.
Структурные подразделения БФУ им. И. Канта и АО ИО РАН обладают высоким кадровым потенциалом, руководители имеют большой опыт научноисследовательской и педагогической деятельности. С рядом организаций БФУ им.
И. Канта и АО ИО РАН связаны договорными отношениями.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО 021000.68 География предусматриваются следующие виды и этапы выполнения и контроля научноисследовательской работы: планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования; написание реферата по избранной теме; проведение научно-исследовательской работы; корректировка плана проведения научноисследовательской работы; составление отчета о научно-исследовательской работе;
публичная защита выполненной работы.
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы студентов является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научноисследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов проводится широкое обсуждение результатов работы на научных семинарах с привлечением работодателей и ведущих специалистов, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся.
НИР будет реализовываться под руководством сотрудников базовой кафедры географии океана, созданной в БФУ им. И. Канта на базе Атлантического отделения института океанологии им. П.П. Ширшова РАН, а также в российских и зарубежных профильных организациях и учреждениях. Проведение НИР в сторонних организациях основывается как на договорных отношениях, так и на оказании адресной организационной и информационно-методической помощи студенту в процессе реализации НИР.
5. ФАКТИЧЕСКОЕ РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ООП МАГИСТРАТУРЫ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 021000.68 ГЕОГРАФИЯ профиль «Прибрежная океанография» В БФУ ИМ. И. КАНТА Ресурсное обеспечение ООП БФУ им. И. Канта формируется на основе требований к условиям реализации основной образовательной программы магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП. ООП магистратуры обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам. Содержание каждой из таких учебных дисциплин представлено в локальной сети БФУ им. И. Канта.Внеаудиторная работа имеет методическое сопровождение. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам. Одновременный индивидуальный доступ к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы обеспечен не менее чем для 25% обучающихся. Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, включая систему беспроводного доступа в Интернет (WiFi).
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, факультативных дисциплин, изданными за последние пять лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся основной литературы. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочнобиблиографические и специализированные периодические издания в расчете 1- экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Уровень материально-технической базы БФУ им. И. Канта и АО ИО РАН позволяет обеспечить проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической, научно-исследовательской практики и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренные учебным планом данной образовательной программы, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилами и нормам.
Институт природопользования, территориального развития и градостроительства, реализующий ООП направления подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» имеет компьютерный класс с выходом в Интернет и специализированным программным обеспечением (ArcView 9.3, MathCad 15.0, Surfer, Grafer и др.), Морскую учебно-научную станцию БФУ им. И. Канта в Рыбном. Компьютерные классы и библиотечные терминалы используются в режиме свободного доступа.
АО ИО РАН имеет маломарные плавсредства различного направления, лабораторный корпус № 3 на Балтийской косе, современное научное оборудование для проведения морских гидрофизических, литодинамических, геологофизических, гидрохимических, гидрометеорологических и гидробиологических экспедиционных исследований. Имеется также соответствующее оборудование для лабораторного анализа экспедиционных данных.
Реализация ООП магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. Исходя из учебного плана направления, к образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлекается не менее 20% преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений, что соответствует нормативу.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ООП 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография», составляет 100% (при нормативе 80% преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок) по профессиональному циклу и 100% – по общенаучному циклу. Ученую степень доктора наук и/или профессора имеют 48% преподавателей (при нормативе не менее не менее – 12%).
Непосредственное руководство магистрами осуществляется руководителями, имеющими ученую степень и ученое, при этом соблюдается норматив одновременного руководства не более чем пятью магистрами.
Руководитель ООП магистратуры регулярно проводит самостоятельные научные исследования с привлечением магистрантов или участвует в исследовательских проектах, имеет публикации в отечественных научных журналах и (или) зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов по профилю; не менее одного раза в пять лет проходит повышение квалификации.
Руководство научным содержанием и образовательной частью ООП магистратуры осуществляет д.ф-м.н. профессором В.Т. Пакой, который удовлетворяет всем требованиям ООП магистратуры по направлению «География» профиль «Прибрежная океанография» Сведения о руководителе магистратуры 021000. География профиль «Прибрежная океанография» представлены в приложении 1.
6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ (СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ
ВЫПУСКНИКОВ
В БФУ им. И. Канта и АО ИО РАН создана социокультурная среда и благоприятные условия для развития личности и социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Развитию личности обучающегося и формированию его как общекультурных, так и профессиональных компетенций способствуют гармоничное интегрирование внеучебной работы в образовательный процесс и комплексный подход к организации внеучебной работы.Внеучебную деятельность студентов обеспечивает Служба по работе со студентами, а также входящие в ее состав Центр трудоустройства и Центр студенческих инициатив.
Основными направлениями деятельности Службы является:
создание общественных фондов и привлечение спонсоров для реализации студенческих социальных проектов;
информационно-методическое обеспечение разработки и реализации студенческих социальных программ и проектов;
проведение конкурсов социальных проектов студенческих общественных формирований;
рассмотрение предложений и заявлений студентов по социальным вопросам;
прием студентов по социальным вопросам;
работа с льготными категориями студентов;
регистрация и постановка на полное государственное обеспечение студентов, относящихся к категории детей-сирот и лиц, оставшихся без попечения родителей;
организация конкурса и оформление документации для назначения на именные стипендии (Президента, Правительства, Губернатора Калининградской области, администрации городского округа «Город Калининград» и др.);
работа по сбору и оформлению документации, представленной для получения социальных стипендий;
работа Стипендиальной и Жилищной комиссий БФУ им. И. Канта;
внесение предложения о поощрении и применении мер дисциплинарной ответственности в отношении студентов;
организация размещение студентов в студенческих общежитиях;
ведение учета проживающих, контроль законности проживания лиц в студенческих общежитиях и выполнения Правил внутреннего распорядка в студенческих общежитиях БФУ им. И. Канта;
организация работы студентов по поддержанию общественного и санитарного порядка в общежитиях (совместно с хозяйственным управлением);
проведение стимулирующих мероприятия по лучшей организации быта в студенческих общежитиях.
Ежегодно проводятся акции памяти, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны. Университет шефствует над самым большим захоронением советских воинов в Польше (г. Пултусск) и над мемориалом на месте бывшего интернационального лагеря военнопленных Шталаг-1 (г. Багратионовск Калининградской обл.).
6.1.2. Проведение культурно-массовых мероприятий Традиционно ежегодно для всех обучающихся в университете организуются творческий конкурс «Университетская весна» (по нескольким номинациям), конкурсы «Мисс- и Мистер- университет», международный фестиваль студенческих театров «Равноденствие», молодежный фестиваль коротких экспериментальных спектаклей «Нитка», театральный фестиваль классической драмы «Прикосновение», вокальный и танцевальный конкурсы. Проведение таких мероприятий создает условия для выявления и развития творческих способностей обучающихся. В организацию и проведение культурно-массовых мероприятий вовлечено в среднем около 40% студентов очной формы обучения.
6.1.3. Формирование корпоративной культуры и развитие университетских Формированию корпоративного духа студентов вуза и укреплению межфакультетских связей способствуют подготовка и проведение следующих университетских мероприятий: День знаний «Отличное начало», День первокурсника, Дни факультетов, День БФУ им. И. Канта. В организацию и проведение корпоративных мероприятий вовлечено в среднем более 70% студентов очной формы обучения.
Студенты имеют возможность пользоваться коллекцией музея БФУ им. И.
Канта, бесплатно посещать ботанический сад вуза. Ежегодно для студентов приобретаются билеты в музеи города: «Кафедральный собор», «Музей мирового океана» и в городскую филармонию.
Культурная программа БФУ им. И. Канта позволяет обучающимся приобщаться к художественному творчеству, повышать уровень своего развития практически во всех областях культуры. Этому способствует функционирование следующих творческих коллективов:
Студия современного танца шоу-балета «Свой Стиль»;
Танцевальная группа «39,9 Dance»;
Клуб интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?»;
Студенческий театр «Третий Этаж»;
Вокальная студия «Муза»;
Клуб игры на гитаре;
Студия рок-музыки;
Художественная студия;
КВН-лига «Факультет».
В деятельность творческих коллективов вовлечено более 20% студентов очной формы обучения.
6.3. Физкультурно-оздоровительная работа Функционируют разнообразные спортивные секции, в том числе – футбол, йога, шахматы, чарлидинг, пауэрлифтинг, теннис, ритмическая гимнастика, пэйнтбол, баскетбол, волейбол, плавание. В секциях непосредственно занято около 10% студентов очной формы обучения.
Ежегодно проводятся межвузовские универсиады, олимпиады и спортивные праздники, а также университетская спартакиада по различным видам спорта между факультетами. В спортивных соревнованиях принимает участие до 25% студентов очной формы обучения.
6.4. Развитие студенческого самоуправления В университете действует ряд общественных объединений, деятельность которых направлена на развитие способностей, лидерских качеств, гражданской позиции, активности обучаемых и в целом – на гармоничное развитие личности:
Студенческий совет (высший орган студенческого самоуправления БФУ спортивный студенческий союз штаб стройотрядов профсоюзный комитет студентов студенческое научное общество волонтерское движение студентов БФУ им. И. Канта Один раз в квартал проводятся Школы студенческого актива.
Вовлечение обучающихся в деятельность общественных объединений формирует у них социальную зрелость, активную жизненную позицию, готовность к социальному взаимодействию, способность к социальной и профессиональной адаптации и мобильности, готовность к постоянному саморазвитию и повышению своей квалификации и мастерства.
Центр социальной поддержки студентов осуществляет социальную поддержку обучающихся, а также реализацию социально значимых студенческих проектов. Вторая функция осуществляется и Управлением по связям с общественностью БФУ им. И. Канта.
6.5.1. Социальная поддержка обучающихся По заявлению студентам может выплачиваться материальная помощь и компенсация за проезд к месту проживания и обратно (при наличии средств в стипендиальном фонде). Размер выплат зависит от конкретных обстоятельств.
6.5.2. Разработка и реализация социально значимых проектов Среди традиционных ежегодно реализуемых проектов: акция «Больница для плюшевых друзей» (пропаганда здорового образа жизни и формирование у дошкольников позитивного отношения к докторам и врачебным процедурам); акция «Ночь в библиотеке» (привлечение внимания к чтению и университетским библиотечным ресурсам); шефство над детским домом «Надежда» и над госпиталем ветеранов Великой Отечественной войны; совместный проект с обществом детейинвалидов по реализации их творческих способностей (постановка спектаклей, концертных программ и пр.). В подготовке и реализации социально значимых проектов участвует до 30% студентов очной формы обучения.
6.6. Содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников Работу по организации профессиональной занятости студентов и трудоустройству выпускников выполняет Центр содействия трудоустройству. На сайте университета функционирует электронная биржа труда, на которой представлены вакансии, существующие не только в университете, но и в других организациях, учреждениях и т.п. региона, причем как с полной, так и с неполной занятостью.
Не реже одного раза в полугодие проводится ярмарка вакансий с приглашением основных работодателей, праздники профессий (день рекламы, день туризма и пр.), профессиональные фестивали и конкурсы, организуемые совместно с работодателями (конкурс бизнес-проектов, конкурс «Законодательная инициатива», экономический фестиваль и пр.).
Центром ведется пофамильный учет выпускников текущего года и оказывается реальная помощь в трудоустройстве, включая стажировки в университете.
Кроме того, реализации творческого потенциала обучающихся и формированию корпоративной культуры способствуют созданные при поддержке управления по связям с общественностью студенческие СМИ: газеты «Универсия» и «Съешь меня», имеющие интернет-версии, Студенческое радио «Радио БФУ», в режиме реального времени транслирующее студенческие авторские программы и студенческие новости, также доступное на сайте БФУ им. И. Канта.
В университете выходит поэтический сборник серии «Поэтическая кантиана», в котором студенты всех факультетов имеют возможность представить свое творчество. Группа «Я выбираю БФУ им. И. Канта» объединяет 7500 студентов и выпускников вуза, являясь крупнейшей группой в социальной сети vkontakte.ru.
На сайте вуза создана «Приемная ректора» и «Прямая линия» с проректорами и руководителями подразделений вуза, что обеспечивает гласность и прозрачность управления образовательным процессом, а также создание «открытого диалога» между администрацией вуза и студенческой молодежью.
7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ЦЕНКИ
КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ООП МАГИСТРАТУРЫ ПО
НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 021000.68 ГЕОГРАФИЯ профиль «Прибрежная океанография»Высшее учебное заведение обеспечивают гарантию качества подготовки, в том числе путем:
разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением представителей работодателей;
мониторинга, периодического рецензирования образовательных программ;
разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников;
обеспечения компетентности преподавательского состава;
регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки своей деятельности (стратегии) и сопоставления с другими образовательными учреждениями с привлечением представителей работодателей;
информирования общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.
В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 021000.68 География профиль «Прибрежная океанография» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения ООП магистратуры включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.
Определение данных видов контроля дано в Методических рекомендациях по формированию фондов оценочных средств, разработанных в БФУ им. И. Канта и доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП осуществляется в соответствии с п. 46 Типового положения о вузе:
Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения.
Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения.
Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением.
Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП магистратуры (текущая и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонды оценочных средств разрабатываются и утверждаются вузом. Фонды оценочных средств полно и адекватно отображают требования ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, соответствуют целям и задачам ООП магистратуры и ее учебному плану: обеспечивают оценку качества универсальных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником. Фонды оценочных средств включают междисциплинарные вопросы, ситуационные задачи, задания со сравнительной оценкой и обоснованием выбора средств исследования, позволяющие установить качество сформированных у обучающихся компетенций и оценить готовность выпускников к профессиональной деятельности. Оценка способность к творческой деятельности и поиску новых решений осуществляется также путем создания обучающимися нестандартных ситуационных задач.
Помимо индивидуальных оценок используются групповые и взаимооценки:
рецензирование обучающимися работ друг друга; оппонирование рефератов, проектов, исследовательских работ; экспертные оценки групп, состоящими из обучаюшихся, преподавателей и работодателей.
Вузом созданы условия для максимального приближения системы оценивания и контроля компетенций магистров к условиям их будущей профессиональной деятельности. С этой целью, кроме преподавателей конкретной дисциплины, в качестве внешних экспертов планируется активно использовать работодателей (представителей заинтересованных организаций), преподавателей, читающих смежные дисциплины.
В БФУ им. И. Канта на основе требований ФГОС ВПО и рекомендаций ПрООП по соответствующему направлению подготовки разработана:
Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств;
Методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т.п.);
Методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам ООП (в форме зачетов, экзаменов, проектов и т.п.) научноисследовательской практики и научно-исследовательской работе.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО. ИГА включает защиту выпускной квалификационной работы, а также государственный экзамен, устанавливаемый по решению ученого совета вуза.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются высшим учебным заведением.
Выпускная квалификационная работа в соответствии с ООП магистратуры выполняется в виде магистерской диссертации, которая представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистр (научно-исследовательской, проектной, производственной, контрольноэкспертной, административной и педагогической).
Тематика выпускных квалификационных работ должна быть направлена на решение профессиональных задач с учетом профиля «Прибрежная океанография».
При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения, знать содержание профессиональной литературы в выбранной области исследования, в том числе зарубежную информацию по теме работы, а также российские нормативные документы в области природопользования, оценивать степень достоверности фактов, гипотез, выводов.
На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки РФ, требований ФГОС ВПО и рекомендаций ПрООП по соответствующему направлению подготовки в БФУ им. И. Канта разработаны и утверждены требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена (в случае решения Ученого совета вуза о его проведении).
8. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И
МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
Для эффективной реализации ООП в БФУ им. И. Канта приняты следующие документы:Положение о балльно-рейтинговой системе оценивания в Балтийском федеральном университете имени Иммунуила Канта;
Положение о разработке учебно-методических комплексов (УМК) в БФУ Фамилия Имя Отчество Место рождения Атлантическое отделение Федерального государственного бюдПолное наименование оржетного учреждения науки Института океанологии им. П.П.
ганизации (по основному месту работы) Должность (или перечень должностей) Ученая степень Ученое звание Служебный почтовый адрес в формате: Индекс, Город, улица, номер дома Телефон в формате: (код 8-4012-45-28- города) номер Факс в том же формате, 8-4012-91-69- что и телефон Адрес электронной почты [email protected] Адрес персональной веб- atlantic.ocean.ru страницы Краткая аннотация деяпреподавание тельности Высшее образование: Московский государственный универсиПолная аннотация деятет имени М.В. Ломоносова 1959 г.
тельности. Образование где, когда, какие заведеРАН, направление диссертации – спецтематика.
ния окончили, переподгоДоктор наук: 1984 г., Государственный астрономический ин-тут товки в России и за рубеим. Штернберга, тема диссертации «Эффекты мелкомасштабных жом. Учёные степени гидрофизических процессов в океане и методы их эксперименназвание каждой диссертального исследования»
тации, место и год защиРеализованные научные проекты:
ты. Профессиональная - Моделирование экологических рисков обусловленных задеятельность (темы, куртопленным химоружием, FP6 MERCW, Евросоюз, 2005- сы, проекты).
Научные интересы.
Преподаваемые курсы.
Список основных публиБ) каций.
а) общее число, объём и 1. Zhurbas, V.. J. Elken, V. Paka, J. Piechura, G.
состав публикаций Vli, I. Chubarenko, N. Golenko, and S. Shchuka.
б) основные публикации. Structure of unsteady overflow in the Supsk FurКаждая публикация - с row of the Baltic Sea. J. of Geophys. Rts., v. 117, новой строки C04027, doi:10.1029/2011JC007284, 2012.
Environmental Hazards of Sea-Dumped Chemical Weapons.// Environ. Sci. Technol. 2010, 44, 4389–4394.
and sedimentation // Abstracts of the 10th International
Измерения турбулентности в зоне сильных придонных течений в Датском проливе // ДАН. - 2010. – Т.8. V. Matveev, I. Zheleznykh, P. Korotin, V. Paka, N. Surin. Alternative techniques for deep-water monitoring.
9. Emelyanov E., Kravtsov V., Savin Yu., Paka V., Khalikov I. Influence of chemical weapons and warfare agents class='zagtext'> on the metal contents in sediments in the Bornholm Basin,
«