WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

Б3.В.ДВ.10.1 «Строительная теплофизика»

(индекс и наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом)

Направление подготовки 08.03.01 Строительство

(шифр и наименование направления подготовки (специальности))

Профили подготовки (специализации) "Теплогазоснабжение и вентиляция" (наименование профиля подготовки (специализации)) Квалификация бакалавр Учебный план 270800_62-10-1234-3467-38 (шифр учебного плана) Институт/Факультет Институт инженерной экологии Кафедра «Теплогазоснабжение и вентиляция»

Семестр

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

1.2 Задачи изучения дисциплины

1.3 Межпредметная связь

2. Объем дисциплины и виды учебной работы

3. Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий)

3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса

3.3 Практические занятия

3.4 Лабораторные занятия

3.5 Самостоятельная работа

График учебного процесса и самостоятельной работы студентов

3.6 Содержание модулей дисциплин при использовании системы зачетных единиц

Перечень модулей дисциплины

4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1 Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы

4.2 Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения

4.3 Контрольно-измерительные материалы

5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине в системе зачетных единиц

Трудоемкость модулей и видов учебной работы

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

1. Цели и задачи изучения дисциплины 1.1 Цель преподавания дисциплины Целью дисциплины «Строительная теплофизика» является: системное изложение положений, составляющих физическую сущность тепло-воздушного и влажностного режимов здания и представляющих основу изучения технологии обеспечения микроклимата для подготовки дипломированного бакалавра по профилю «Теплогазоснабжение и вентиляция».

1.2 Задачи изучения дисциплины - сформировать общее представление о постановке и методах решения теплового, влажностного, газового и воздушного режима здания, как единой системы обеспечения заданного микроклимата в помещении;

- научить студента умению использовать теоретические положения и методы расчета в процессе проектирования и эксплуатации систем обеспечения микроклимата здания.

Процесс изучения дисциплины «Строительная теплофизика» направлен на формирование следующих компетенций:

использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- понятия, определяющие тепловой, воздушный и влажностный режим здания, включая климатологическую и микроклиматическую терминологию;

- законы передачи теплоты, влаги, воздуха в материалах, конструкциях и элементах систем здания и величины, определяющие тепловые и влажностные процессы;

- нормативы теплозащиты наружных ограждений, нормирование параметров наружной и внутренней среды здания.

Уметь:

- формулировать и решать задачи передачи теплоты и массы во всех элементах здания;

- обоснованно выбирать параметры микроклимата в помещениях и другие исходные данные для проектирования и расчета систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Владеть:

- способностью вести поверочный расчет защитных свойств наружных ограждений;

- методами расчета установочной тепловой мощности систем отопления-охлаждения и воздухопроизводительности систем вентиляции.

1.3 Межпредметная связь Дисциплина «Строительная теплофизика» относится к дисциплинам основной части вариативной части профессионального цикла профиля «Теплогазоснабжение и вентиляция».

Дисциплина «Строительная теплофизика» базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных в ходе изучения дисциплин «Математика», «Физика», «Информатика», «Механика жидкости и газа» и «Теоретические основы теплотехники (техническая термодинамика и тепломассообмен)».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.

Студент должен:

Знать:

фундаментальные основы физики, включая разделы «термодинамика» и «молекулярная физика»;

фундаментальные основы высшей математики, включая линейную алгебру, математический анализ и прикладную математику;

Основы термодинамической эффективности теплового оборудования и те-плообменные Основы механики жидкости и газа, а также основы гидравлики и теплотехники;



терминологию, основные понятия, относящиеся к статике и динамике сооружений;

основные расчетные модели для конструктивных элементов;

основные методы решения задач статики и динамики сооружений;

основные прочностные и упругие характеристики материалов и их исполь-зование в расчетном обосновании безопасности конструктивных элементов.

проводить формализацию поставленной задачи на основе современного математического аппарата;

пользоваться справочной технической литературой;

практической работы с проектно-сметной документацией, соответствующей про-филю Владеть:

первичными навыками и основными методами решения математических задач;

первичными навыками постановки и основными методами решения задач статики и Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия:

Расчетно-графические работы (РГР) Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) 3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий) 3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса лекции теплофизики. История и перспективные направления развития строительной теплофизики.

ТЕПЛОВОЙ, ВОЗДУШНЫЙ И

ВЛАЖНОСТНЫЙ РЕЖИМ ПОМЕЩЕНИЯ Виды теплообмена и

В ПОМЕЩЕНИИ. УСЛОВИЯ

КОМФОРТНОСТИ тепловой обстановки в помещении.

ОГРАЖДАЮЩИЕ КОНСТРУКЦИИ

НЕСТАЦИОНАРНАЯ ТЕПЛО - И

ВЛАГОПЕРЕДАЧА ЧЕРЕЗ ОГРАЖДАЮЩИЕ КОНСТРУКЦИИ.

3 2 РАСЧЕТ И ПОДБОР НАРУЖНЫХ

ОГРАЖДАЮЩИХ

КОНСТРУКЦИЙ.

Теплотехнический расчет наружных ограждений. Теплотехни-ческий расчет толщины утепленного слоя неоднородной однослойной и многослойной ограждающей конструкции и с учетом экономии Сложение колебаний и наложение температурных полей. Показания теплоусвоения, теплопоглощения и теплообмена в помещении.

Уравнения теплоустой-чивости Воздухопроницаемость конструкции здания. Гравитационное и ветровое давление. Теплопередача через ограждение при фильтрации воздуха. Учет воздушного режима при расчете отопления и вентиляции.

Источники влаги в помещения.

Внешние влажностные воздействия на здания. Влагосодержание материала. Упругость водяных паров, потенциал влажности.

Распределение потенциала влажности и влагосодержания материалов в многослойных конструкциях. Передача тепла и влаги при наличии в ограждении воздушной прослойки. Влияние слоев различной плотности, воздушной прослойки, пароизоляционных слоев.

наружного ограждения.

9 3 Обеспеченность воздушно-тепловым Коэффициент обеспеченности.

Параметры, характеристики и расчетные сочетания показателей наружного климата с учетом заданной обеспеченности.

3.3 Практические занятия помещений общественного здания. Выбор исходных Теплотехнический расчет наружных ограждений.

3.4 Лабораторные занятия Учебным планом не предусмотрено.

3.5 Самостоятельная работа Курсовая работа (5 семестр) по дисциплине «Строительная теплофизика» называется «Расчет средств обеспечения теплового режима здания».

Выполняется расчет средств обеспечения теплового режима здания, приводится порядок теплотехнической оценки ограждающих конструкций из условий теплоустойчивости, теплоусвоения, паро- и воздухопроницаемости.

В графическую часть входят графики распределения температуры, а также максимальной и действительной упругости водяных паров в толще ограждения.

Объем пояснительной записки 30-40 листов формата А4.

Студенты сдают экзамен по завершении курса «Строительная теплофизика» в 5 семестре, при условии успешной защиты курсовой работы и выполнения текущего контроля знаний.

Экзамену предшествует тестирование. Тестовые задания составлены и имеются в базе данных кафедры ТГВ.

ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине № Наименование п/п дисциплины Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; РЗ – расчетное задание; ВРЗ – выдача расчетного задания; СРЗ – сдача расчетного задания; КР – курсовая работа; ВКР – выдача курсовой работы; СКР – сдача курсовой работы; КП – курсовой проект; ВКП – выдача курсового проекта; СКП – сдача курсового проекта; РФ – реферат; ВРФ – выдача темы реферата; СРФ – сдача реферата; ЛР – лабораторные работы; ВЛР – выполнение лабораторной работы; ЗЛР – защита лабораторной работы; КН – контрольная неделя (аттестационная неделя); ВТ – входное тестирование по дисциплине.

Заведующий кафедрой Декан факультета «_»20г., протокол №_ 3.6 Содержание модулей дисциплин при использовании системы зачетных единиц

ПЕРЕЧЕНЬ МОДУЛЕЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. Учебно-методические материалы по дисциплине 4.1 Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы Основная литература 1. Богословский В.Н, Строительная теплофизика (Теплофизика. Основы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха) / Ротопритное изд. - М.: Высшая школа. 2009 - 415 с.

Дополнительная литература 2. Ильинский В.М. Строительная теплофизика (ограждающие конструкции и микроклимат здания) - М, : Высшая школа, 1974 -320 с.

3. Фокин К.Ф. Строительная теплофизика ограждающих конструкций здания. - М. :

Стройиздат, 1973 - 270 с.

4. Ерёмкин А.И., Королёва Т.И. «Тепловой режим здания», учебное пособие. Москва, АСВ, 2000, 2003, 2008 г.

5. Богословский В.Н., Поз М.Я. Теплофизика утилизаторов тепла систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. М. : Стройиздат, 1983.

6. СНиП 41-01-2003 Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха. - М.: Госстрой России, 2004 г.

7. СНиП 23-02-2003 Тепловая защита зданий. -М.; Госстрой России, 2004.

8. СНиП 23-01-99 Строительная климатология. - М.: Госстрой России, 2000.

9.СП 23-101 – 2000: Проектирование тепловой защиты зданий. М; Госстрой Росси, 2001.

4.2 Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения 4.3 Контрольно-измерительные материалы 5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине

ТРУДОЕМКОСТЬ МОДУЛЕЙ И ВИДОВ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

п/п Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часа) Цели и задачи дисциплины:

системное изложение положений, составляющих физическую сущность тепло-воздушного и влажностного режимов здания и представляющих основу изучения технологии обеспечения микроклимата для подготовки дипломированного бакалавра по профилю «Теплогазоснабжение и вентиляция».

Задачи дисциплины:

- сформировать общее представление о постановке и методах решения теплового, влажностного, газового и воздушного режима здания, как единой системы обеспечения заданного микроклимата в помещении;

- научить студента умению использовать теоретические положения и методы расчета в процессе проектирования и эксплуатации систем обеспечения микроклимата здания.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):

Аудиторные занятия (всего) Основные дидактические единицы (разделы):

Тепловлагопередача через ограждающие конструкции Защитные свойства ограждений В результате изучения дисциплины студенты должны:

- понятия, определяющие тепловой, воздушный и влажностный режим здания, включая климатологическую и микроклиматическую терминологию;

- законы передачи теплоты, влаги, воздуха в материалах, конструкциях и элементах систем здания и величины, определяющие тепловые и влажностные процессы;

- нормативы теплозащиты наружных ограждений, нормирование параметров наружной и внутренней среды здания.

- формулировать и решать задачи передачи теплоты и массы во всех элементах здания;

- обоснованно выбирать параметры микроклимата в помещениях и другие исходные данные для проектирования и расчета систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

- способностью вести поверочный расчет защитных свойств наружных ограждений;

- методами расчета установочной тепловой мощности систем отопления-охлаждения и воздухопроизводительности систем вентиляции.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовой проект.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.





Похожие работы:

«-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета прикладной математики – процессов управления Санкт-Петербургского государственного университета Л.А. Петросян __ 2007 Программа дисциплины Решение задач в символьных системах программирования по направлению 010501 Прикладная математика и информатика Блок Общеобразовательных дисциплин (ОПД), Федеральный компонент Лекций 64 Практики Итого аудиторной нагрузки Самостоятельная работа Форма итогового контроля Экзамен Программа...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске Кафедра психологии и педагогики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДПП.Ф.2 Методология и методы психологии Для направления 050700.62 - Педагогика Профиль – Практическая психология в образовании факультет Педагогического образования курс_3 экзамен (семестр) семестр_5 лекции18_(часов) зачет...»

«НОУ ВПО Институт экономики и управления (г. Пятигорск) Кафедра информационных систем в экономике и управлении УТВЕРЖДАЮ Председатель УМС Андреева Р.С. (Протокол № 3 от 21 ноября 2012 г.) ПРОГРАММА ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) для студентов очной и заочной форм обучения Пятигорск 2012 г. Авторы составители: доцент Акопян С.М., к.п.н., доцент Буракова И.С., ст. преподаватель Капылова Т.С. Рецензенты: к.э.н., доцент Баранов Р.Д.,...»

«Министерство образования и наук и РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный педагогический университет Институт филологии, культурологии и межкультурной коммуникации Кафедра культурологии РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по Научно-исследовательской практике для направления подготовки 050100.68 – Педагогическое образование, магистерская программа Культурологическое образование цикл М3.Н Заочная форма обучения Очная форма обучения Курс – 5-6 Курс – 5-6 Общая трудоемкость – 756 ч. Семестр – 10, 12 Лекций –...»

«Издание 1 страница 1 из 30 ОГЛАВЛЕНИЕ 1 Общие положения..3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия.3 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия..5 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки магистров 110800 Агроинженерия...6 5 Фактическое...»

«Российско-китайские рекомендации по совершенствованию таможенных процедур в торговле лесом (c целью сокращения оборота нелегально заготовленной древесины) Москва Июль 2008 1 Лесная программа WWF России С 1988 года WWF ведет проекты по сохранению лесов и устойчивому лесоуправлению более чем в 20 регионах России. Задачи Лесной программы: • сохранение девственных и других лесов высокой природоохранной ценности; • содействие формированию устойчивого интенсивного лесопользования на освоенных...»

«1 1. Общие положения 1.1. Настоящие Правила являются основным локальным нормативным актом, которым определяется внутренний распорядок жизнедеятельности обучающихся в негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Столичная финансово-гуманитарная академия (далее – НОУ ВПО СФГА, Академия). 1.2. Обучающиеся (лица, зачисленные на обучение в Академии приказом ректора) обязаны овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных...»

«ПРОГРАММА 1-й Международный медицинский конгресс Экология мозга: искусство взаимодействия с окружающей средой 16-19 мая 2013 г. г. Москва г. Москва, КВЦ Сокольники, павильон №7а. Организаторы Конгресса: Ассоциация междисциплинарной медицины (АММ) ГОУ ВПО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Кафедра нервных болезней ФППОВ Конгресс и интерактивная выставка Экология мозга проводятся под эгидой Ассоциации Междисциплинарной Медицины в партнерстве с Европейским Советом по болезням мозга (European Brain...»

«Министерство образования и науки Астраханской области ГАОУ АО ВПО Астраханский инженерно-строительный институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Наименование дисциплины Насосы, вентиляторы, компрессоры энергетических систем По направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и теплотехника По профилю подготовки Энергообеспечение предприятий Кафедра Инженерных систем и экологии Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — 2013 Разработчики: Старший преподаватель И.С. Просвирина 2 1. Цели и задачи...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет туризма и сервиса УТВЕРЖДАЮ Руководитель (совета) магистерской программы (подпись) (подпись) _20г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ на тему: Разработка сервисного стандарта проекта застройки элитного коттеджного поселка премиум класса Успенский лес (Московская обл., Одинцовский р-н) Направление - 080200.68 Менеджмент Магистерская программа - Управление проектами:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра Заместитель Министра образования сельского хозяйства Российской Федерации и продовольствия Российской Федерации Н.К.Долгушкин _В.Д.Шадриков 02. февраля 2000 г. 17.03.2000 г Регистрационный номер 142 с/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 560100 Агрохимия и агропочвоведение Степень (квалификация) - магистр сельского хозяйства Вводится с момента...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: ЕН.Ф.01 Математика для специальности: 110301.65 Механизация сельского хозяйства факультет: Механизации ведущая кафедра: Высшей математики Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Всего часов Курс, семестр Всего часов Курс, семестр Лекции 140...»

«1. Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 1.1. Кабанская средняя общеобразовательная школа МО Кабанский район Республики Бурятия является муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением, реализующим общеобразовательные программы начального, основного, среднего (полного) общего образования, а также дополнительные программы профессионального образования: водитель транспортных средств категории В, С и дополнительного образования: физкультурно-спортивного и...»

«Обзор СМИ и блогосферы по теме: Инновационное развитие России Обзор СМИ № 5 (2) (2013), 13 – 17 мая ОФИЦИАЛЬНЫЕ НОВОСТИ Объявление о проведении конкурса на предоставление государственной 4 поддержки ведущим университетам Т-Платформы завершила разработку прототипа мультипетафлопсного 5 суперкомпьютера по заказу Минобрнауки РОСНАНО станет частной компанией к 2020 году 6 Россия в числе лидеров по количеству высокотехнологических компаний 8 Компания Антел-нефть и концерн Шелл создадут программный...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева (ТГСПА им. Д.И.Менделеева) Утверждаю Проректор по научной и инновационной работе _ Н.Л. Бельская 12_ марта 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ 45.06.01 ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ (код, шифр, наименование направления...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий Доцент, Решетняк А.И. _2011 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Б 24 Технология хранения зерна (индекс и наименование дисциплины) (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _260100.62 Продукты питания из растительного сырья Профиль...»

«Образовательная программа Страноведение Испании и Латинской Америки РЕКОМЕНДОВАНО РАССМОТРЕНО НА Зав. каф. исп. яз. РГПУ им. А.И. Герцена МЕТОДИЧ. ОБЪЕДИНЕНИИ /Т.Н. Макарова ПРОТОКОЛ № _2012г. от _ 2012г. УТВЕРЖДЕНО ДИРЕКТОР ШКОЛЫ №43 /Л.В. Расторгуева _ _2012г. Санкт-Петербург 2012 1. Введение Формирование лингвострановедческой компетенции на уроке страноведения в школе в настоящее время очень актуально. Страноведение - это комплексная учебная дисциплина, которая дает систему знаний по...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Цнинская средняя общеобразовательная школа № 2 Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся П.Строитель 2011 И наш мир расцветт, как сад, когда расцветут души наших детей. Дети – всегда единственное будущее рода человеческого. В.Сароян. Программа духовно-нравственного воспитания и развития учащихся разработана в соответствии с требованиями Закона Об образовании, Федерального государственного образовательного стандарта начального...»

«Комитет администрации Крутихинского района по образованию МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МАЛОВОЛЧАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Крутихинского района Алтайского края Рассмотрено: Утверждено: на заседании МО учителей естественно- Директор МКОУ гуманитарного цикла Маловолчанская СОШ протокол № от.20 г. /О.Г.Глазычева / Руководитель МО Приказ № _ /Н.А.Суворова/ от.20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ИСТОРИЯ 8 класс базовый уровень, 2 ступень (8 класс – 2 часа в...»

«МОУ средняя общеобразовательная школа №2 г. Малоярославца имени А.Н. Радищева Согласовано Принято на МСШ Утверждаю: зам. директора по УВР Протокол № 1 директор школы О.В. Цируль от 29.08.2013 _ Л.В. Першеева _ Е.А. Зенина Приказ № 53 от 30.08. 2013 28.08.2013 Рабочая программа по обществознанию для 10а класса 2013-2014 уч.год Составитель: Зенина Е.А. учитель истории первой квалификационной категории Пояснительная записка Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.