Основная профессиональная образовательная программа

специальность 060501 Сестринское дело (базовая подготовка)

1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ

Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) среднего

профессионального образования осуществляется в соответствии с Федеральным

государственным образовательным стандартом среднего профессионального

образования (далее - СПО) по специальности 060501 Сестринское дело № 589 от 12 ноября 2009 г., зарегистрированного Министерством юстиции (per. №15542 от 11 декабря 2009 г.).

ОПОП реализуется с учетом профиля получаемого профессионального образования (п. 1. ст. 68 Закона «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ), в соответствии со специальностями СПО по профилям получаемого профессионального образования по новым перечням специальностей СПО (приказ Минобрнауки России от 28.09.2009 г. № 355), Уставом ГБОУ СПО МК № (утвержден приказом Департамента здравоохранения города Москвы № 1862 от 26.12.2011 г.), а также согласно Постановлению Правительства РФ "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)" от 18 июля 2008 г. N и Приказу Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования».

2. Организация учебного процесса и режим занятий Реализация ОПОП по специальности 060501 Сестринское дело определяется следующими нормами организации учебного процесса ГБОУ СПО МК № 4:

Реализация ОПОП в колледже осуществляется в соответствии с графиком учебного процесса и рабочими программами для каждой учебной дисциплины (профессионального модуля), а также перспективным расписанием учебных занятий.

Срок реализации основной профессиональной образовательной программы составляет 199 недель.

Учебный год начинается 1 сентября.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды обязательной аудиторной и внеаудиторной учебной работы.

Максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся составляет 36 академических часов в неделю.

Предусмотрена шестидневная учебная неделя с продолжительностью всех видов аудиторных занятий по 45 минут. Занятия проводятся попарно.

Дисциплина «Физическая культура» реализуется как за счет обязательных аудиторных часов, так и за счет дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности.

С учетом распределения учебных часов соответственно кратности недель в семестре, на изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» отводится часов (ФГОС СПО предусматривает 68 часов) с выделением согласно ФГОС СПО 48 часов на освоение основ военной службы.

Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю (ПМ.02) и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение. На выполнение курсовой работы отводится 20 часов. В этот объем времени входят все формы аудиторной нагрузки по сопровождению курсовых работ (проектов) обучающихся преподавателями, в т. ч. разъяснение особенностей курсового проектирования, знакомство с правилами оформления работ (проектов), обсуждение содержания работ, помощь в расчетах, проверка текстов и т. п.

Оценка всех уровней знаний обучающихся (исходного, текущего, промежуточного и итогового) осуществляется в течение всего обучения в рамках внутреннего мониторинга. Исходный уровень знаний обучающихся определяется в начале учебного года. Текущий контроль знаний проводится на теоретических и практических занятиях в течение семестра как традиционным методом (письменные работы, самостоятельные работы, фронтальные опросы, групповые работы, семинарские занятия, контрольные работы, срезовые работы, тесты и т.д.), так и инновационным (защита проектов, портфолио), включая компьютерные технологии.

По окончании изучения дисциплины/профессионального модуля проводится итоговый (рубежный) контроль знаний - промежуточная аттестация.

Промежуточная аттестация проводится в форме контрольных работ, зачетов, дифференцированных зачетов, комплексных дифференцированных зачетов, экзаменов, комплексных экзаменов по дисциплинам и экзаменов (квалификационных) по профессиональным модулям. Для текущего контроля знаний используется система оценок, включая балльную шкалу отметок, применение рейтинговых и накопительных систем оценивания. Уровень подготовки студента по балльной шкале определяется оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Экзамен (квалификационный) по каждому профессиональному модулю реализуется итогом «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен» с выставлением оценки по пятибалльной системе.

Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Контрольные работы, зачеты и дифференцированные зачеты проводятся за счет часов, отводимых на освоение соответствующей дисциплины или профессионального модуля.

Государственная (итоговая) аттестация предусматривает 6 недель, в том числе недели отведены на подготовку выпускной квалификационной работы и 2 недели на защиту выпускной квалификационной работы.

Учебные, производственные (по профилю специальности) и преддипломная практики проводятся в лечебно-профилактических учреждениях, закрепленных за колледжем в качестве основных и вспомогательных баз согласно Приказу Департамента здравоохранения города Москвы № 1063 от 01.09.2009 года.

Учебная и производственная (по профилю специальности) практики реализуются концентрированно в рамках профессиональных модулей.

Преддипломная практика в объеме 144 часов проводится в последнем семестре обучения непрерывно, после освоения учебной практики и производственной практики по профилю специальности.

Распределение учебных (УП) и производственных (ПП) практик в составе профессиональных модулей по семестрам:

л Профессиональный Форма ДЗ* - дифференцированный зачет по учебной практике ПМ. 02 проводится по окончании учебной практики в 7 семестре (по итогам практического обучения в рамках освоения профессионального модуля ПМ.02) Консультации предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, включая консультации перед промежуточной аттестацией, и не учитываются при расчете объемов учебного времени. Выбор формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) осуществляется самостоятельно преподавателем учебных дисциплин или междисциплинарных курсов (МДК) профессиональных модулей в зависимости от сложности учебного материала и уровня подготовленности обучающихся.

Продолжительность консультаций, включая консультации перед промежуточной аттестацией, составляет два часа на каждую дисциплину/ МДК.

Общая продолжительность каникул при освоении основной профессиональной образовательной программы специальности 060501 Сестринское дело составляет 10-11 недель в учебном году, в том числе 2 недели - в зимний период и распределяется по годам обучения следующим образом;

Курс Зимние каникулы (в Летние каникулы (в Всего в году 3. Образовательный цикл Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования реализуется в пределах образовательной программы среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования (п. 3. ст. 68 Закона «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ), в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312 в редакции приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 г. № 241 и от 30.08.2010 г. № 889), «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (письмо Минобрнауки России от 29.05.2007 г. № 03-1180) (далее - Рекомендации Минобрнауки России, 2007).

При реализации общеобразовательного цикла были учтены рекомендации Постановления Главного Государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г.

№ 189 города Москвы «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Сестринское дело среднего профессионального образования при очной форме получения образования на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования, увеличивается на 52 недели (1 год) из расчета: теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) - 39 нед., промежуточная аттестация - 2 нед., каникулярное время - 11 нед.

общеобразовательного цикла на основе Рекомендаций Минобрнауки России, 2007.

При этом на физическую культуру - по три часа в неделю (приказ Минобрнауки России от 30.08.2010 г. № 889).

С учетом распределения учебных часов соответственно кратности недель в семестре, на ОБЖ отводится не 70 часов (приказ Минобрнауки России от 20.09. г. № 241), а 78 часов.

Умения и знания, полученные студентами при освоении учебных дисциплин общеобразовательного цикла, углубляются и расширяются в процессе изучения учебных дисциплин таких циклов основной профессиональной образовательной программы СПО, как «Общий гуманитарный и социально-экономический», «Математический и общий естественнонаучный», а также отдельных дисциплин профессионального цикла.

основной профессиональной образовательной программы СПО с получением среднего (полного) общего образования оценивается в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации.

осуществляется в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.

общеобразовательную дисциплину, экзамены - за счет времени, выделенного ФГОС СПО.

Экзамены проводятся во 2 семестре. С целью охвата не менее пяти учебных дисциплин в процессе двух недель промежуточной аттестации, также введены комплексные экзамены:

1. Русский язык. Литература (в письменной форме).

2. Химия (в устной форме) - профильный экзамен.

3. Математика (в письменной форме).

4. Биология (в устной форме) - профильный экзамен.

4. Формирование вариативной части ОПОП Вариативная часть циклов ОПОП - 936 часов обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся использована в полном объеме и распределена следующим образом:

эффективного общения, с целью обеспечения преемственности требований к результатам учебной деятельности в условиях завершения адаптационного перехода от системы требований общеобразовательной школы к системе обучения в Колледже, а также для формирования общих компетенций (ОК 6 - ОК 8 ФГОС) в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин вводится учебная дисциплина «Биомедицинская этика» с аудиторной нагрузкой в объеме часа.

Для освоения умений и овладения знаниями организации предпринимательской деятельности (по профилю специальности), а также для углубления формирования общих (ОК 1, ОК 6, ОК 8, ОК 11 ФГОС) и профессиональных (ПК 1.1., ПК 1.2, ПК 2.3, ПК 3.3) компетенций, в рамках общего гуманитарного и социальноэкономического цикла вводится учебная дисциплина «Социология и политология»

объемом 32 аудиторных часа.

Для овладения обучающимися умениями и обеспечением знаниями в области планирования, управления и контроля, в том числе и управления интеллектуальной собственностью, а также для углубления формирования общих (ОК 8, ОК 11, ОК ФГОС) и профессиональных (ПК 1.1., ПК 1.2, ПК 2.3, ПК 3.3) компетенций, в рамках общего гуманитарного и социально-экономического цикла вводится учебная дисциплина «Основы экономики» объемом 32 аудиторных часа.

Для овладения профессиональной компетенцией «Вести утвержденную медицинскую документацию» (ПК 2.6 ФГОС) цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин вводится учебная дисциплина «Основы делопроизводства» объемом 44 аудиторных часа.

Для более глубокого освоения и стойкого формирования профессиональной компетенции «Оказывать паллиативную помощь» (ПК 2.8 ФГОС), в цикл общепрофессиональных дисциплин вводится учебная дисциплина «Паллиативная помощь» с аудиторной нагрузкой в объеме 44 часов.

обязательной части ФГОС за счет часов вариативной части, продолжают перечень и индексацию составляющих ОПОП, зафиксированных в ФГОС, в учебном плане.

Таким образом, при распределении часов вариативной части ОПОП ФГОС по специальности 060501 Сестринское дело, в соответствии с профессиональными компетенциями ПК 1.1- ПК 5.2.4., и, учитывая уровень подготовленности обучающихся, увеличен объем аудиторной часовой нагрузки по циклам (дисциплины, введенные колледжем за счет часов вариативной части выделены курсивом);

ПМ. ПМ.04 младшая медицинская сестра по уходу 5. Порядок аттестации обучающихся Для учебных дисциплин, введенных за счет вариативной части ОПОП, предусмотрена промежуточная аттестация по результатам их освоения.

Установленными формами промежуточной аттестации являются; контрольная работа (К), зачет (3), дифференцированный зачет (ДЗ), комплексный дифференцированный зачет, экзамен (Э), комплексный экзамен, экзамен (квалификационный).

По общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам циклов ОГСЭ и ЕН формами промежуточной аттестации являются контрольная работа, зачет, дифференцированный зачет, экзамен.

комплексного экзамена по двум или нескольким дисциплинам определялся наличием между ними межпредметных связей.

профессионального модуля: по МДК - дифференцированный зачет или экзамен, по учебной и производственной практике - дифференцированный зачет.

Формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый семестр и не учитываются при подсчете допустимого дифференцированный зачет.

По профессиональным модулям формой промежуточной аттестации является экзамен (квалификационный Э(к)), который учитывается при подсчете общего количества экзаменов в профессиональном модуле. Экзамен (квалификационный) профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» ФГОС СПО.

Итогом проверки является решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен» с выставлением оценки по пятибалльной системе.

На промежуточную аттестацию в форме экзаменов отведено 1 -2 недели (36 часа) в семестр. Экзамены сгруппированы не более 2 экзаменов в рамках одной календарной недели, при этом предусмотрено не менее 2 дней между ними. Это время может быть использовано на самостоятельную подготовку к экзаменам и на проведение консультаций.

освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточная аттестация в форме контрольной работы, зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля.

При проведении контрольной работы, дифференцированного зачета или экзамена уровень подготовки студента определяется оценками; «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной аттестации не превышает 4, а количество зачетов и дифференцированных зачетов без учета зачетов по физической культуре). С учетом изучения дисциплин и освоения профессиональных модулей в течение нескольких семестров, количество форм промежуточной аттестации (зачетов и дифференцированных зачетов, экзаменов) в учебном году оптимизировано за счет использования форм текущего контроля, рейтинговых и/или накопительных систем оценивания.

Для соблюдения ограничений на количество зачетов и дифференцированных зачетов в учебном году введены следующие комплексные дифференцированные зачеты:

1. Основы философии.

2. Фармакология.

Основы латинского языка с медицинской терминологией.

3. МДК 04.01 Теория и практика сестринского дела МДК 04.02 Безопасная среда для пациента и персонала 4. МДК 03.01.Основы реаниматологии МДК 03.02 Медицина катастроф.

а также введен следующий комплексный экзамен:

1. Анатомия и физиология человека. Основы патологии.

Математика Информатика и Биология медицинской терминологией и иммунологии Фармакология Биомедицинская Информационны профессиональн ой деятельности.

Информационны Ин.язык профессиональн ой деятельности.

III Безопасность жизнедеятельное Формы и порядок проведения государственной (итоговой) аттестации определены Положением о ГИА, утвержденным директором ГБОУ СПО МК № 4.

На Государственную (итоговую) аттестацию отведено 6 недель: подготовка ( недели) и защита (2 недели) выпускной квалификационной работы.