МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и

управления»

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА

Направление подготовки

190000 Транспортные средства

по специальности среднего профессионального образования

190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по программе углубленной подготовки Квалификация выпускника старший техник Калуга, 2012г Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Организация-разработчик: ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления»

Разработчики: зам.директора по НМР Никитина В.А., методисты Тарасова Т.К., Попадько И.В.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ /

3. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

4. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

МОДУЛЕЙ И ПРАКТИК

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ

1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

Область профессиональной деятельности выпускников:

организация и проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта, организация деятельности первичных трудовых коллективов.

Объекты профессиональной деятельности выпускников:

автотранспортные средства;

техническая документация;

технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств первичные трудовые коллективы.

1.2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы обучающиеся должны овладеть следующими основными видами профессиональной деятельности: техническое обслуживание и ремонт автотранспорта, организация деятельности коллектива исполнителей, разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств, подбор технологического оборудования для производственных целей, выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, общими и профессиональными компетенциями:

Общие компетенции Код Наименование общих компетенций Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и ОК 3 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных OK профессиональных знаний.

Основные виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции Код Наименование видов профессиональной деятельности и ВПД1 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

ПК 1.1 Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 1.2 Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3 Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

ВПД 2 Организация деятельности коллектива исполнителей ПК 2.1 Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

ВПД 3 Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств ПК 3.1 Определять необходимость модернизации автотранспортных средств ПК 3.2 Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортных средств и способах повышения их эксплуатационных ПК 3.3 Разрабатывать технологическую документацию ПК 3.4 Владеть методикой тюнинга автомобиля ВПД4 Подбор технологического оборудования для производственных целей ПК 4.1 Определять остаточный ресурс производственного оборудования.

ПК 4.2 Производить выбор нового оборудования по совокупности экономических и эксплуатационных показателей ПК 4.3 Знать правила безопасного использования производственного оборудования ВПД5 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

ПК 5.1 Вождение транспортных средств категории «С»

ПК 5.2 Выполнять работы по ремонту автомобиля 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

(углубленная подготовка) 2.1. Нормативные сроки освоения программы Нормативный срок освоения программы при очной форме получения образования:

- на базе среднего (полного) общего образования - 3 года 10 мес;

- на базе основного общего образования - 4 года 10 мес.

2.2. Требования к поступающим:

- на базе среднего (полного) общего образования - наличие результатов ЕГЭ - на базе основного общего образования - наличие результатов ГИА 2.3. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК016-94):

1. 11442 Водитель автомобиля 2. 18511 Слесарь по ремонту автомобиля

3. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий по специальности среднего профессионального образования Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по программе _ углубленной подготовки 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) 2. План учебного процесса Индекс (вкл. экономику /-/-/и право) -экономический политология -/Математически естественнонаучный цикл стандартизация и Э/-/сертификация обеспечение /-/профессионально жизнедеятельност /-/-/и Информационные -/-/-/-/-/-/-/ технологии в ДЗ /-/профессионально предприниматель /-/ской автотранспорта автомобильного нестандартного приспособлений техническое /-/-/-/обслуживание Государственная (итоговая) аттестация 1.1. Дипломный проект (работа) Выполнение дипломного проекта (работы) с производств по 16.06 (всего 4нед.) 3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности среднего профессионального образования Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

КАБИНЕТЫ

Социально-экономических дисциплин Русского языка и культуры речи Иностранного языка Математических дисциплин Информатики Инженерной графики Физики и электротехники Автомобили Автоматизированных информационных систем 10.

Общественных дисциплин 11.

Технического обслуживания автомобилей 12.

Технической механики 13.

Безопасности жизнедеятельности и охраны труда 14.

Методический 15.

ЛАБОРАТОРИИ

Автомобилей Технического обслуживания автомобилей Автомобильных эксплуатационных материалов Ремонта автомобилей Технических средств обучения Электротехники и электроники Информационных технологий Электрооборудования автомобилей Материаловедения Метрологии, стандартизации и сертификации 10.

Двигателей внутреннего сгорания 11.

Контрольно-измерительных приборов и автоматики 12.

МАСТЕРСКИЕ

Токарно-механические Электромонтажная Кузнечно-сварочные

УЧЕБНЫЙ ГАРАЖ

СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС

Спортивный зал Спортивная площадка с элементами полосы препятствий Тренажерный зал Библиотека Читальный зал Компьютерный зал при библиотеке с выходом в сеть Интернет Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №184_ от 17.03.20Юг по специальности среднего профессионального образования 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Учебный план по программе среднего профессионального образования Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта разработан для пятидневной учебной недели. Продолжительность занятий - 45 мин. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся (в том числе в период реализации программы среднего (полного) общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования) составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, при этом максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся (в том числе в период реализации программы среднего (полного) общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования) составляет 36 академических часов в неделю.

В период обучения с юношами проводятся учебные сборы.

Выполнение курсового проекта рассматривается как вид учебной работы по дисциплинам: «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Управление коллективом исполнителей», «Основы проектирования нестандартного оборудования и приспособлений», а также по дисциплине «Экономика отрасли».

Выполнение курсового проекта реализуется в пределах времени, отведенного на изучение дисциплин.

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся.

При реализации ОПОП СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная (производственное обучение) и производственная.

Учебная практика (производственное обучение) и производственная практика проводятся при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной.

Производственная практика проводится в Учебном центре подготовки и переподготовки специалистов для автомобильной промышленности при ГАОУ СПО «ККИТиУ», организациях автомобильного транспортного комплекса города и области.

Реализация Федерального государственного образовательного стандарта (далее -ФГОС) среднего (полного) общего образования (профильное обучение), в пределах образовательной программы среднего профессионального образования осуществляется в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (утверждены приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г. № 1312 в редакции приказа Минобрнауки России от 20.08.08. № 241).

Срок реализации ФГОС среднего (полного) общего образования в пределах основной образовательной программы начального профессионального образования составляет 52 недели.

С учетом этого срока обучения по основной профессиональной образовательной программе увеличивается на 52 недели, в том числе: 39 недель - теоретическое обучение, недели - промежуточная аттестация, 11 недель - каникулы.

Вариативная часть основной профессиональной образовательной программы составляет около 30 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение и дает возможность расширения подготовки, определяемой содержанием основной части, получения дополнительных компетенции в части изучения дисциплин: «Экономика отрасли», «Социальная психология», «Основы предпринимательской деятельности» и др., что отвечает требованиям регионального рынка труда к подготовке специалистов среднего звена.

Консультации для обучающихся очной формы получения образования предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, в том числе в период реализации программы среднего (полного) общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, и не учитываются при расчете объемов учебного времени.

Формы проведения: групповые, индивидуальные.

Формами проведения промежуточной аттестации при освоении дисциплин и профессиональных модулей являются: экзамены, зачеты, дифференцированные зачеты.

Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной аттестации обучающихся не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов - 10 (без учета зачетов по физической культуре). За счет использования различных форм текущего контроля, рейтинговых или накопительных систем оценивания количество форм промежуточной аттестации (зачетов и дифференцированных зачетов, экзаменов) в учебном году сокращено.

На промежуточную аттестацию в форме экзаменов отводится до 2 недель в семестр.

Если учебные дисциплины и профессиональные модули изучаются концентрировано, промежуточная аттестация проводится непосредственно после завершения их освоения.

При рассредоточенном изучении учебных дисциплин и профессиональных модулей допустимо сгруппировать 2 экзамена в рамках одной календарной недели, при этом предусматривается не менее 2 дней между ними. Это время может быть использовано на самостоятельную подготовку к экзаменам или на проведение консультаций.

4.5. Формы проведения государственной (итоговой) аттестации Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

4. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

МОДУЛЕЙ И ПРАКТИК

Наименование циклов, разделов и практики по ФГОС ОДБ.01 Русский язык ОДБ.02 Литература ОДБ.03 Иностранный язык ОДБ.04 История ОДБ.05 Обществознание (вкл. экономику и ОДБ.09 Биология ОДБ.13 Физическая культура ОДП.15 Математика ОДП.16 Информатика и ИКТ ОДП.17 Физика Общий гуманитарный и социально-экономический цикл ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.02 История ОГСЭ.03 Психология общения ОГСЭ.04 Иностранный язык ОГСЭ.05 Физическая культура ОГСЭ.06 Русский язык и культура речи ОГСЭ.07 Социология и политология Математический и общий естественно-научный цикл ЕН.01 Математика ЕН.02 Информатика ОП.01 Инженерная графика ОП.02 Техническая механика ОП.03 Электротехника и электроника ОП.04 Материаловедение ОП. ОП. ОП. профессиональной деятельности ОП.08 Охрана труда ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ОП. ОП.11 Экономика отрасли ОП. ОП. 13 Маркетинг ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта МДК.01. МДК.01. УП. ПП. ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей МДК.02.01 Управление коллективом УП. ПП.02.

ПМ.ОЗ Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств МДК.ОЗ. 01 Технологическая документация МДК.03. 02 Тюнинг автомобилей ПП.03.

ПМ.04 Подбор технологического оборудования для производственных МДК.04. 01 Технологическое оборудование МДК.04. 02 Электрооборудование автомобиля МДК.04. 03 Основы проектирования нестандартного оборудования и УП. ПП. ПМ.05Выполнение слесарных и авторемонтных работ МДК.ОЗ.01 Слесарное дело УП. МДК.ОЗ. УП. Программы, перечисленные в перечне, размещены в приложениях.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций Оценка качества освоения ОПОП включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию.

Формы и процедуры текущего контроля знаний определяются рабочими программами дисциплин в соответствии с требованиями к уровню освоения ОК и ПК. Формы и условия проведения промежуточной аттестации определяются на основании разрабатываемой ежегодно программой промежуточной аттестации по специальности, утв. Директором колледжа.

Для оценки качества подготовки обучающихся и выпускников привлекаются внешние эксперты - работодатели.

5.2. Требования к выпускным квалификационным работам Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Требования к ВКР определяются ««Положением о выпускной квалификационной работе ГАОУ СПО «ККИТиУ ».

5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»

государственная (итоговая) аттестация выпускников государственных учреждений начального и среднего профессионального образования является обязательной.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления» проводится по окончании обучения и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов с последующей выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления» проводится в соответствии с «Положением о Государственной (итоговой) аттестации выпускников ГАОУ СПО «ККИТиУ», утв. приказом директора.

К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники, завершившие обучение в рамках основной профессиональной образовательной программы (ступени или курса обучения) и успешно прошедшие промежуточную аттестацию.

Для организации государственной (итоговой) аттестации ежегодно разрабатывается Программа Государственной итоговой аттестации выпускников ГАОУ СПО «ККИТиУ» по специальности, которая согласовывается с председателем ГАК и утверждается директором колледжа.