ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Утверждаю

Зав. кафедрой ЭУ и Ф, проф.

И.Б.Сергеев «_» _ 2013 г.

Рабочая программа

«НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА»

Направление подготовки: 080100 – «Экономика»

Программа подготовки: (Специализированная магистерская программа) «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Форма обучения – очная Квалификация (степень) – магистр Составитель: ассистент кафедры ЭУ и Ф О.Ю. Лебедева

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Целью научно-производственной практики является формирование у магистранта навыков самостоятельного решения конкретных экономических задач в области постановки и ведения бухгалтерского учета, формирования финансовой отчетности организации, выполнения экономического анализа и аудита деятельности организаций минерально-сырьевого комплекса.

Задачами научно-производственной практики являются:

- закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений студента по дисциплинам направления 080100 «Экономика» и специальным дисциплинам магистерской программы «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»;

- закрепление навыков работы с методической литературой и нормативными документами, первичной документацией предприятий для проведения экономических исследований;

- приобретение опыта самостоятельной работы в области анализа производственнохозяйственной деятельности предприятий;

- формирование у магистрантов комплексного представления об особенностях, тенденциях развития и проблемах российских предприятий минерально-сырьевого комплекса;

- выбора тех или иных методов решения экономических проблем горного бизнеса, финансирования предприятий отрасли, оценки хозяйственных рисков, внешнеторговых операций с минеральным сырьем;

- сбор эмпирического материала для подготовки выпускной квалификационной работы.

2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ПРОХОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Задачи научно-производственной практики направлены на формирование у студентов следующих общекультурных компетенций:

- способности к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей деятельности (ОК-2);

- способности самостоятельно приобретать (в т.ч. с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

- способности принимать организационно-управленческие решения и нести за них ответственность, в т.ч. в нестандартных ситуациях (ОК-4).

Прохождение научно-производственной практики способствует формированию следующих профессиональных компетенций, необходимых для осуществления студентами эффективной профессиональной деятельности:

1) научно-исследовательской:

- способности обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

- способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

- способности представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4).

2) проектно-экономической:

- способности самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

3) аналитической:

- способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

- способности анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

- способности составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, регионов и экономики в целом (ПК-10).

4) профильной:

- знает механизмы принятия решений органами государственного регулирования экономической деятельности и налогообложения в сфере недропользования (ПК-15);

- способен комплексно анализировать корпоративную финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-16);

- способен проводить технико-экономический анализ функционирования предприятий МСК и принимать на его основе управленческие решения (ПК-17);

- способен проводить анализ и моделирование отраслевых рисков, использовать полученные результаты для принятия обоснованных управленческих решений (ПК-18);

- способен использовать продвинутые методы финансового менеджмента для оценки активов, управления капиталом и формированию дивидендной политики (ПК-19);

- способен организовать и планировать хозяйственную деятельность предприятий МСК и крупных вертикально-интегрированных компаний с использованием институциональных и правовых механизмов (ПК-20);

- знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности предприятий МСК на внутреннем и внешнем рынках (ПК-21);

- способен проводить экономическую оценку месторождений полезных ископаемых и инвестиционных проектов по их освоению (ПК-22);

- способен планировать и оценивать работу предприятий МСК в партнерстве с государством (ПК-23);

- способен эффективно использовать корпоративные информационные системы и технологии в принятии управленческих решений (ПК-24).

3. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

Научно-производственная практика в соответствии с рабочим учебным планом и графиком учебного процесса проводится в 10 семестре обучения. Предполагается, что для успешного выполнения индивидуального задания по научно-производственной практике магистранту необходимо освоить следующие дисциплины специализированной магистерской программы:

- микроэкономика (продвинутый уровень), - экономика минеральных ресурсов, - технико-экономический анализ на предприятиях минерально-сырьевого комплекса;, - налогообложение в недропользовании.

Для прохождения научно-производственной практики магистранту необходимо владеть методами сбора первичной и вторичной информации для решения экономических проблем в конкретных производственных условиях; методами анализа и обработки собранных данных;

научно-теоретическими подходами отечественных и зарубежных ученых по изучаемой проблеме; навыками оформления результатов аналитической и научно-исследовательской работы.

Знания, навыки и умения, полученные магистрантами в процессе прохождения научнопроизводственной практики, будут необходимы для выполнения исследования в рамках магистерской диссертации, а также при изучении специальных дисциплин: «Рынки минерального сырья и конкурентная политика», «Финансовый анализ», «Финансовый менеджмент».

4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В качестве форм проведения научно-производственной практики магистрантов допускаются:

- работа в экономических и иных подразделениях предприятий горной промышленности и геологоразведки на рабочих местах в штатной должности или в качестве практиканта;

- работа на кафедре экономики, учета и финансов по проведению прикладных исследований по проблемам организации, ведения и совершенствования бухгалтерского учета на предприятиях минерально-сырьевого комплекса.

Научно-производственная практика проводится в соответствии с индивидуальной программой практики, составленной магистрантом совместно с научным руководителем. Пример оформления индивидуальной программы практики приведен в Приложении 1.

5. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНОПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Местами прохождения научно-производственной практики могут быть организации горной промышленности и геологоразведки, а также их структурные подразделения; научноисследовательские и проектные организации; выпускающая кафедра; органы государственного управления.

Продолжительность научно-производственной практики в 10 семестре – 6 недель.

6. СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Рабочим учебным планом магистрантов аудиторных занятий по научнопроизводственной практике не предусмотрено, общий объем часов практики (540 часов, или зачетных единиц) приходится на самостоятельную работу студентов (таблица 1).

Объем часов и содержание научно-производственной практики магистранта, «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Общая трудоемкость научно-производственной практики Раздел I. Организация прохождения научно-производственной практики Этап 1. Составление индивидуальной программы научно-производственной практики Этап 3. Определение конкретного предмета деятельности магистранта на время прохождения практики Раздел II. Выполнение аналитической работы Этап 1. Изучение методических и нормативно-правовых документов по проблемам, отраженным в индивидуальной программе практики Этап 2. Сбор и анализ фактических данных о деятельности предприятия в целом и по конкретным разделам индивидуально полученного задания Этап 3. Практическая работа по решению предложенной индивидуальной задачи (с формулировкой выводов и предложений) Раздел III. Заключительный этап научно-производственной практики Работы, предусмотренные разделом I научно-производственной практики, способствуют формированию у студентов способности выявлять перспективные направления исследования и составлять программу исследований (ПК-1), самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности (ПК-5).

Выполнение работ, предусмотренных разделом II научно-производственной практики, стимулирует магистрантов к самостоятельному освоению новых методов исследования (ОК-2);

приобретению и использованию в практической деятельности новых знаний (ОК-3); проведению самостоятельных исследований в соответствии с программой практики (ПК-3); развивает способности анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9), составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия (ПК-10); способствует приобретению навыков подготовки аналитических материалов для принятия стратегических решений на микроуровне (ПК-8), развивает способность принятия организационно-управленческих решений (ОК-4).

Работы, предусмотренные разделом III научно-производственной практики, способствуют формированию навыков представления результатов проведенного исследования научному сообществу (ПК-4).

7. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ (ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ)

Текущий контроль прохождения магистрантом научно-производственной практики осуществляется научным руководителем. Основной формой контроля итогов прохождения магистрантами научно-производственной практики является выполнение отчета и его защита.

Отчет о научно-производственной практике должен включать:

- материалы по индивидуальному заданию на практику:

общая характеристика задач, поставленных перед студентом в рамках тематики исследования;

проблема, предмет и программа проведенного практического исследования;

характеристика примененных методов и инструментов исследования;

характеристика результатов прикладных исследований: методика и результаты экономических расчетов, анализ фактических и расчетных данных, выводы и рекомендации;

- приложения (схемы, таблицы исходных данных, образцы первичных документов, результаты опросов, наблюдений и т.д.);

- список использованных источников (отчетные материалы организации, результаты ранее проведенных магистрантом в ходе первой научно-исследовательской практики исследований, нормативные документы, специальная литература, учебники, статьи периодической печати, Интернет-ресурсы, авторефераты диссертационных работ и др.).

Образец оформления титульного листа отчета о научно-производственной практике приведен в Приложении 2. Объем отчета определяется особенностями индивидуальной программы практики магистранта и в среднем составляет 40-50 страниц.

Защита отчета о научно-производственной практике проводится в виде собеседования с научным руководителем, руководителем магистерской программы и предусматривает возможность присутствия других студентов, их руководителей и преподавателей выпускающей кафедры.

Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки результатов выполнения магистрантом задач практики, отзыва научного руководителя об уровне знаний обучающегося и проявленных умениях при решении поставленных задач. При прохождении научнопроизводственной практики на предприятии минерально-сырьевого комплекса оценка итогов практики проводится также на основании отзыва руководителя практики от предприятия о подготовке, профессиональных навыках, дисциплинированности и ответственности магистранта.

Промежуточный контроль – дифференцированный зачет по результатам представления и защиты отчетов о научно-производственной практике – осуществляется в 10 семестре обучения.

8. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКИ

8.1. Нормативные документы 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая.

2. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая с изменениями и дополнениями.

8.2. Основная литература 1. Астахов А.С., Зайденварг В.Е.,Певзнер М.Е., Харченко В.А. Экономические и правовые основы природопользования. М.: Горная книга, 2009.

2. Богданов В.П. Проблемы, сдерживающие воспроизводство минерально-сырьевой базы.

Пути решения. //Геология нефти и газа. №6, 2008.

3.Борисович В.Т., Лускатова О.В., Власова М.С., Хазанов Л.Г. Налоговая система России.

Налогообложение горных предприятий. М.: Горная книга, 4. Кравченко Ю.В. Новое в законодательстве Российской Федерации о недрах –новые риски инвестиций в недропользование. //Минеральные ресурсы России. №5, 2008.

5. Орлов В.П. Проблемы инвестиций в недропользование. Информационно-издательский центр по геологии и недропользовании. ООО «ГЕОНФОРММАРК», 2005.

6. Хелая И.Т., Романов С.М., Дьячкова А.Ю., Ильина В.А. Экономические и инфраструктурные проблемы горно-промышленного комплекса России. М.: Горная книга, 2013.

7. Трубецкой К.Н., Галченко Ю.Л. Основы горного дела. Учеб. Пособие. Изд-во Академ.

проект. М., 2010.

8.3. Дополнительная литература Журнал «Минеральные ресурсы России. Экономика и управление». М., 2010-2012г., № Журнал «Уголь». М., 2010-2012г., № 1-12.

Журнал «Нефть России». М.,2010-2012 г., № 1-12.

Журнал «Цветные металлы». М., 2010-2012 г., № 1-12.

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий. Учебник/ Под ред. В.Я. Позднякова. – М.: ИНФРА-М, 2013. -617 с.

Анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие. / Под ред. В.И. Бариленко. - М.:

Бердникова Т.Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2013. – 215 с.

Мельник А. Об особенностях правового регулирования концессионного режима недропользования. // Нефть. Газ. Право. №5 2002. С. 43-48.

Сосна С.А. Концессионное соглашение – новый вид договора в европейском праве.

10.

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНОПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Для выполнения магистрантами индивидуальных научно-производственных заданий на кафедре экономики, учета и финансов имеется возможность использования программных продуктов «Альт-Финансы» и «Альт-Инвест Прим». Для представления и обсуждения результатов исследований, проведенных магистрантами в ходе научно-производственной практики, предназначена специализированная аудитория кафедры экономики, учета и финансов, оборудованная мультимедийными средствами обучения.

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки 080100 – Экономика Программа подготовки (Специализированная магистерская программа):

«Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Форма обучения – очная Студент _ курса магистратуры, Ф.И.О._ Научный руководитель, Ф.И.О._ 1. Сроки прохождения практики: 2. Место прохождения практики (выполнение научно-производственных заданий на кафедре либо практика на предприятии минерально-сырьевого комплекса) 3. Цель: _ 4. Задачи научно-производственной практики:_ _ _ 5. План-график выполнения работ Подпись научного руководителя _/Ф.И.О./

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

О НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Выполнил: _ студент _ курса магистратуры формы обучения Направление 080100 – «Экономика»

Программа подготовки (Специализированная магистерская программа):

«Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Место прохождения практики (выполнение научно-производственных заданий на кафедре либо практика на предприятии минерально-сырьевого комплекса) Научный руководитель практики: _ Оценка Дата Подпись руководителя практики _ 1. Цель и задачи научно-производственной практики

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научнопроизводственной практики

3. Место практики в структуре магистерской программы

4. Формы проведения научно-производственной практики

5. Место проведения и продолжительность научно-производственной практики................ 6. Содержание научно-производственной практики

7. Формы контроля (промежуточной аттестации)

8. Информационное обеспечение научно-производственной практики

9. Материально-техническое обеспечение научно-производственной практики.................. Приложение 1

Приложение 2

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

«НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА»

Направление подготовки 080100 – Экономика Профиль подготовки (Специализированная магистерская программа) «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Форма обучения – очная Квалификация (степень) – магистр

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Научно-исследовательская практика является одним из обязательных разделов специализированной магистерской программы «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса», реализуемой в рамках основной образовательной программы по направлению подготовки 080100 «Экономика».

Главной целью научно-исследовательской практики является формирование и совершенствование навыков аналитической и научно-исследовательской работы студентов в области экономики предприятий минерально-сырьевого комплекса, проведения техникоэкономического анализа функционирования предприятий МСК с целью принятия на его основе управленческих решений.

В процессе прохождения научно-исследовательской практики магистрант должен получить знания, приобрести навыки и умения, необходимые для решения следующих задач:

практическое применение полученных теоретических знаний по специальным дисциплинам магистерской программы;

развитие профессиональных знаний в области экономики предприятий МСК;

изучение, анализ и обобщение данных литературных источников по теме научного исследования;

формулирование целей и задач научного исследования;

выбор методов исследования в рамках темы научно-исследовательской работы.

Задачи научно-исследовательской практики направлены на формирование у студентов следующих общекультурных компетенций:

- способности к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей деятельности (ОК-2);

- способности самостоятельно приобретать (в т.ч. с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

- способности принимать организационно-управленческие решения и нести за них ответственность, в т.ч. в нестандартных ситуациях (ОК-4).

Прохождение научно-исследовательской практики способствует формированию следующих профессиональных компетенций, необходимых для осуществления студентами эффективной профессиональной деятельности:

1) научно-исследовательской:

- способности обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

- способности обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

- способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

- способности представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4).

2) аналитической:

- способности готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

- способности анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

- способности составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, регионов и экономики в целом (ПК-10).

В результате прохождения научно-исследовательской практики магистранты должны получить знания в области методологии и методов проведения научных исследований, а также практические навыки сбора, обработки и систематизации учетной информации; навыки разработки плана и написания отчета о научно-исследовательской работе и его публичной защиты.

Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения магистрантами навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Поскольку научно-исследовательская практика нацелена на проведение исследований в рамках тематики научно-исследовательской работы магистрантов, результаты практики могут быть использованы студентами для подготовки магистерской диссертации.

Тематика научно-исследовательской практики устанавливается с учетом специфики деятельности предприятий минерально-сырьевого комплекса, выступающих в качестве объектов исследования в магистерских диссертациях.

Содержание и виды работ, проводимых магистрантом в ходе научно-исследовательской практики, проводимой в форме научно-исследовательской работы на кафедре, определяются необходимостью ознакомления студента с материалами по теме его научных исследований, зависят от темы магистерской диссертации и согласовываются с руководителем магистерской программы.

2. МЕСТО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ

Продолжительность и сроки прохождения научно-исследовательской практики магистрантов определяются федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080100 «Экономика», а также утвержденным рабочим учебным планом для магистрантов, обучающихся по специализированной программе «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса».

В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом, научно-исследовательская практика магистрантов разделена на две части.

Первая часть практики предусматривает проведение теоретического исследования в рамках тематического направления магистерской диссертации и проводится в 1 семестре обучения (продолжительность практики – три недели). Для успешной реализации задач первой части научно-исследовательской практики студенту необходимо освоить такие дисциплины специализированной магистерской программы, как «Современные экономические проблемы горной промышленности и геологоразведки» и «Методология научного исследования».

Вторая часть научно-исследовательской практики посвящена аналитическому исследованию проблем бухгалтерского учета, анализа и аудита организаций, выступающих в качестве объекта исследования в магистерских диссертациях (проводится в 12 семестре обучения, продолжительность – десять недель). Собранные в ходе второй части научно-исследовательской практики данные о деятельности предприятия – объекта изучения магистранту необходимо проанализировать с целью формулирования выводов и рекомендаций об исследуемых объектах учета, анализа и аудита.

Вторая часть научно-исследовательской практики проводится по завершении изучения магистрантами всех дисциплин специализированной магистерской программы ««Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса» и нацеливает студента на выполнение выпускной квалификационной работы.

3. РУКОВОДСТВО И УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ПРАКТИКИ

Руководство научно-исследовательской практикой осуществляет научный руководитель магистранта. Магистрант совместно с научным руководителем разрабатывает индивидуальную программу практики, оформляемую в виде задания на научно-исследовательскую практику с обязательным указанием задач, этапов работ и конкретных сроков их выполнения. Шаблон оформления индивидуальной программы практики представлен в Приложении I к данной рабочей программе.

Индивидуальные задания, которые могут быть выданы магистрантам в рамках научноисследовательской практики, охватывают следующие виды работ:

- подготовку исследовательского проекта, тематика которого соответствует выбранной теме магистерской диссертации или соотносится с направлениями научно-исследовательской работы кафедры;

- написание и подготовку доклада в соответствии с темой магистерской диссертации (темами научно-исследовательской работы), для участия в научной конференции;

- подготовку к публикации статьи, соответствующей теме магистерской диссертации (темам научно-исследовательской работы);

- составление развернутой библиографии по теме диссертации.

Текущий контроль прохождения магистрантами научно-исследовательской практики осуществляется научными руководителями по мере необходимости в часы проведения консультаций.

По результатам первой научно-исследовательской практики магистрант составляет промежуточный отчет, оцениваемый научным руководителем. Вторая часть практики завершается представлением отчета, подлежащего публичной защите.

Оценка по практике («удовлетворительно», «хорошо», «отлично») заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку магистранта и учитывается при подведении итогов его успеваемости и назначении на стипендию в соответствующем семестре.

Магистранты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично в свободное от учебы время или проходят практику в индивидуальном порядке. Магистранты, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из университета как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом университета.

4. ОБЪЕМ ЧАСОВ И СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

В соответствии с рабочим учебным планом, по научно-исследовательской практике магистрантов аудиторных занятий не предусмотрено, общий объем часов научноисследовательской практики – 180 часов – приходится на самостоятельную работу студентов и распределен по учебным семестрам следующим образом (таблица 1).

Содержание разделов научно-исследовательской практики магистрантов приведено в таблице 2.

Объем часов научно-исследовательской практики магистранта, «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»»

Общая трудоемкость научно-исследовательской практики, Содержание научно-исследовательской практики магистранта, обучающегося по программе «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в горной промышленности и геологоразведке»

Часть I. Знакомство с основами научных исследований и их организацией Этап 3. Выполнение теоретических исследований в рамках тематики научноисследовательской практики Часть II. Методика выполнения научных исследований по проблемам экономики и управления на предприятиях МСК Этап 2. Выполнение аналитической работы в соответствии с заданием на практику Этап 4. Подготовка презентации для публичного изложения результатов исследования Часть I. Знакомство с основами научных исследований и их организацией Этап 1. Выбор темы исследования. Цели и задачи научно-исследовательской практики.

Порядок прохождения практики. Обязанности студентов при прохождении практики. Ознакомление с тематикой научных исследований на кафедре. Выбор темы исследования.

Этап 2. Формирование индивидуальной программы практики. Структурирование выбранной темы исследования. Составление первоначального списка литературных источников по теме исследования. Разработка индивидуального задания на научно-исследовательскую практику. Руководство практикой. Ознакомление с порядком текущего и промежуточного контроля.

Данный этап способствует формированию у студентов способности выявлять перспективные направления исследования и составлять программу исследований (ПК-1).

Этап 3. Выполнение теоретических исследований в рамках тематики научноисследовательской практики. Обоснование актуальности темы исследования. Формирование перечня литературных источников по теме исследования. Выявление проблем в теории бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита организаций. Сбор и обработка материалов по теме исследования. Критическая оценка результатов исследований отечественных и зарубежных ученых. Формулирование собственных выводов.

Работы, предусмотренные данным этапом научно-исследовательской практики, нацелены на формирование у студентов способности самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания (ОК-3); обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость выбранной темы исследования (ПК-2); способности обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-1); проводить самостоятельные исследования в соответствии с программой практики (ПКЭтап 4. Составление отчета по научно-исследовательской практике. Написание отчета о проделанной в ходе первой части практики работы и оформление его в соответствии с требованиями, установленными кафедрой.

Этап 5. Изложение результатов проведенных исследований. Подготовка презентации и доклада.

Работы, предусмотренные этапами 4-5, помогают сформировать навыки представления результатов проведенного исследования (ПК-4).

Часть II. Методика выполнения научных исследований по проблемам бухгалтерского учета, анализа и аудита организаций Этап 1. Получение индивидуального задания на практику. Цели и задачи научноисследовательской практики. Порядок прохождения практики, текущего и итогового контроля.

Обязанности студентов при прохождении практики. Продолжение научного исследования по выбранной теме.

Этап 2. Выполнение аналитической работы в соответствии с заданием на практику.

Сбор данных о производственной и финансовой деятельности организации – объекта исследования. Общая характеристика предприятия. Организационная структура. Характеристика системы управления организацией. Исследование направлений деятельности предприятия. Производственные процессы. Комплексный анализ корпоративной финансовой отчетности. Постановка проблем и разработка рекомендаций по принятию обоснованные инвестиционных, кредитных и финансовых решений. Технико-экономический анализ функционирования предприятий МСК.

Выполнение работ, предусмотренных этапом 2, стимулирует магистрантов к самостоятельному освоению новых методов исследования (ОК-2); развивает способности анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9), составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия (ПК-10); способствует приобретению навыков подготовки аналитических материалов для принятия стратегических решений на микроуровне (ПК-8), развивает способность принятия организационно-управленческих решений (ОК-4).

Этап 3. Формирование отчета по научно-исследовательской практике. Структура и содержание отчета. Написание отчета и его оформление в соответствии с требованиями. Подготовка доклада.

Этап 4. Подготовка презентации для публичного изложения результатов исследования.

Структура и содержание презентации. Отбор существенной и полезной для представления информации. Оформление презентации.

Этап 5. Защита отчета (представление презентации). Изложение основных результатов научно-исследовательской практики. Выводы и предложения по теме исследования применительно к предприятию – объекту изучения. Рекомендации профессорско-преподавательского состава кафедры о проведении дальнейших исследований в рамках магистерской диссертационной работы.

Работы, предусмотренные этапами 3 - 5, способствуют формированию навыков представления результатов проведенного исследования научному сообществу (ПК-4).

5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ПРАКТИКЕ

Типовыми элементами отчета о научно-исследовательской практике являются следующие разделы:

- титульный лист (образец оформления представлен в Приложении 2);

Содержание включает наименование всех разделов, подразделов с указанием номера начальной страницы.

Во введении должны быть сформулированы цель и задачи научно-исследовательской практики (с учетом индивидуального характера выполненных в ходе практики работ), обозначен объект исследования, указаны фактические материалы, на основе которых выполнена работа, отражено краткое содержание отчета по разделам. Объем введения – до двух страниц.

Основная часть отчета должна содержать:

- изложение ключевых проблем предприятий МСК в сфере горной промышленности и геологоразведки в рамках темы научно-исследовательской работы;

- анализ и критическую оценку литературных источников по теме исследования (для отчета по первой части научно-исследовательской практики);

- характеристику всех сторон деятельности предприятия – объекта изучения;

- анализ деятельности предприятия, являвшегося объектом изучения в ходе научноисследовательской практики;

- результаты исследования и выявленные проблемы в области экономики предприятий МСК;

- предложения по совершенствованию управления предприятиями МСК исследуемых объектов по изучаемым направлениям.

Рекомендуемый объем основной части 50-60 страниц.

В заключении должны быть сделаны основные выводы по результатам работы и даны рекомендации по решению проблем предприятий МСК, являвшегося предметом изучения в процессе научно-исследовательской практики. Объем заключения 2-3 страницы.

В приложениях могут приводиться образцы документов, применяемых на предприятии – объекте изучения, а также любые справочные и аналитические материалы, дополняющие и наглядно демонстрирующие результаты проведенного исследования.

Отчет по научно-исследовательской практике должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001.

6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

6.1. Нормативные документы 3. Концепция бухгалтерского учета в рыночной экономике России, одобренная Методологическим советом по бухгалтерскому учету при Министерстве финансов РФ и Президентским советом Института профессиональных бухгалтеров от 29.12.97.

4. Концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации на среднесрочную перспективу, одобренная приказом Министерства финансов РФ от 1 июля 2004г.

№ 180.

5. Программа реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности, утвержденная постановлением Правительства РФ от 06.03.98г. № 283.

6. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая.

7. Налоговый кодекс Российской Федерации. Части первая и вторая с изменениями и дополнениями.

8. Федеральный Закон Российской Федерации «О бухгалтерском учете» №129-ФЗ от 21.11.96 г. (с изменениями).

9. Федеральный закон Российской Федерации от 30.12.08 № 308-ФЗ «Об аудиторской деятельности».

10. Методические указания по проведению анализа финансового состояния организации.

Приказ Федеральной службы России по финансовому оздоровлению и банкротству от 23.01.2001 № 16.

6.2. Основная литература 1. Еремин Н.И., Дергачев А.Л. Экономика минерального сырья.: учебник. –М. КДУ, -2007.

2. Назарова З.М., Гольдман Е.Л., Комащенко В.И. Управление,организация и планирование геологоразведочных работ. Учеб. пособие. М.; Высшая школа, 2004.

3. Трубецкой К.Н., Галченко Ю.Л. Основы горного дела. Учеб. Пособие. Изд-во Академ.

проект. М., 2010.

4. Боярко Г.Ю. Экономика минерального сырья. Учеб. пос. Томск: Изд. Аудит-Информ, 5. Алискеров В. А., Заверткин В.Л. Экономика минерального сырья и геологоразведочных работ. Учеб. пос., М, Геоинформмарк,. 1998.

6. Астахов А.С., Зайденварг В.Е.,Певзнер М.Е., Харченко В.А. Экономические и правовые основы природопользования. М.: Горная книга, 2009.

7. Орлов В.П. Проблемы инвестиций в недропользование. Информационно-издательский центр по геологии и недропользовании. ООО «ГЕОНФОРММАРК», 2005.

8. Хелая И.Т., Романов С.М., Дьячкова А.Ю., Ильина В.А. Экономические и инфраструктурные проблемы горно-промышленного комплекса России. М.: Горная книга, 2013.

6.3. Дополнительная литература 11. Журнал «Минеральные ресурсы России. Экономика и управление». М., 2010-2012г., № 12. Журнал «Уголь». М., 2010-2012г., № 1-12.

13. Журнал «Нефть России». М.,2010-2012 г., № 1-12.

14. Журнал «Цветные металлы». М., 2010-2012 г., № 1-12.

информационно-справочные и поисковые системы 1. http:// www.mineral.ru - ИАЦ «Минерал», ФГУНПП «Аэрогеология»;

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Для выполнения отдельных этапов работ в ходе научно-исследовательской практики магистранты могут использовать программные продукты «Альт-Финансы» и «Альт-Инвест Прим», имеющиеся в распоряжении кафедры экономики, учета и финансов.

Для представления и обсуждения результатов исследований, проведенных магистрантами в ходе научно-исследовательской практики, будет использована специализированная аудитория кафедры экономики, учета и финансов, оснащенная мультимедийными средствами обучения.

Текущий контроль в процессе первой и второй частей научно-исследовательской практики осуществляет научный руководитель магистранта.

Промежуточный контроль – дифференцированный зачет по результатам представления и защиты отчетов о научно-исследовательской практике – осуществляется в 9 и 12 семестрах обучения.

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки 080100 – Экономика Программа подготовки (Специализированная магистерская программа):

«Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Студент _ курса магистратуры, Ф.И.О._ Научный руководитель, Ф.И.О._ 1. Сроки прохождения практики: 2. Место прохождения практики (научно-исследовательская работа на кафедре) 3. Цель: _ 4. Задачи научно-исследовательской практики:_ _ _ 5. План-график выполнения работ Подпись научного руководителя _/Ф.И.О./

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКЕ

Выполнил: _ студент _ курса магистратуры формы обучения Направление 080100 – «Экономика»

Программа подготовки (Специализированная магистерская программа) «Экономика и управление на предприятиях минерально-сырьевого комплекса»

Место прохождения практики (научно-исследовательская работа на кафедре) Научный руководитель практики: _ Оценка Дата Подпись руководителя практики _ 1. Цель и задачи научно-исследовательской практики

2. Место научно-исследовательской практики в структуре основной образовательной программы магистратуры

3. Руководство и условия прохождения научно-исследовательской практики

4. Объем часов и содержание научно-исследовательской практики

5. Требования к оформлению отчета по научно-исследовательской практике

6. Рекомендуемая литература

7. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской практики................ 8. Формы контроля

Приложение 1

Приложение 2

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

_И.Б.

Сергеев «_» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Направление подготовки: 080100 – «Экономика»

Программа: «Экономика и управление на предприятиях минеральносырьевого комплекса»

Квалификация (степень) выпускника: Магистр Форма обучения: Очная Составитель: доцент кафедры ЭУиФ Тарабаринова Т.А.

1. Цели и задачи научно-исследовательской работы Научно-исследовательская работа в семестре является составным элементом подготовки магистрантов к выполнению магистерской диссертации по направлению магистерской подготовки 080100 «Экономика», отражающей содержание специализированной магистерской программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в горной промышленности и геологоразведке» квалификации - магистр.

В ходе магистерской подготовки магистранты участвуют в научноисследовательской работе на протяжении:

- первого года теоретического обучения в первом и втором семестрах обучения;

- второго года теоретического обучения в третьем семестре обучения (завершающий этап).

Научно-исследовательская работа предназначена для освоения магистром методики проведения всех этапов научно-исследовательских работ – от постановки задачи исследования до подготовки статей, заявок на получение патента на изобретение, гранта, участие в конкурсе научных работ и др. Тематика научноисследовательской работы определяется темой магистерской диссертации студента. Результаты научно-исследовательской работы (НИР) используются при подготовке магистерской диссертации.

Задачами научно-исследовательской работы в семестрах первого года обучения являются:

- презентация научных направлений в составе научной школы кафедры экономики, учета и финансов;

- презентация тематики магистерских диссертаций по научным направлениям научной школы кафедры экономики, учета и финансов;

- презентация магистрантами результатов научно-исследовательской работы (опубликованных научных статей, тезисов и докладов на научных конференциях).

Задачами научно-исследовательской работы в третьем семестре второго года обучения являются:

- презентация магистрантами актуальности выбранной темы магистерской диссертации;

- презентация магистрантами результатов научно-исследовательской работы (опубликованных научных статей, тезисов и докладов на научных конференциях);

- презентация магистрантами научных результатов, полученных в ходе работы над магистерской диссертацией.

2. Место научно исследовательской работы в структуре ООП магистратуры Данная научно-исследовательская работа закрепляет навыки и формирует компетенции будущего выпускника в рамках учебного плана магистерской подготовки.

НИР направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности на базе содержания предметов профессионального цикла, поэтому она логически связана с теоретическими дисциплинами. Характеристика профессиональной деятельности выпускника по направлению 080100 предполагает, что магистр будет готов к научно-исследовательской деятельности, поэтому НИР связана содержательно с другими частями ООП. К входным знаниям для освоения данной НИР относятся: уметь обобщать полученные результаты в контексте ранее накопленных в науке знаний; уметь понимать и использовать знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин ООП магистратуры, грамотно осуществлять учебно-методическую деятельность по планированию образования и образования для устойчивого развития;

владеть современными методами получения информации, глубоко понимать философские концепции естествознания и владеть основами методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины должно способствовать формированию следующих общекультурных компетенций (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

петенции ОК-1 Совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень Способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научноОК- производственного профиля своей профессиональной деятельности с помощью информационных технологий) и использовать в ОК-3 практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со Способность принимать организационноОК-4 управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях языками как средством профессионального общения Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исПК- следователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований Способность обосновывать актуальность, теоретичеПК-2 скую и практическую значимость избранной темы научного Способность проводить самостоятельные исследоваПК- ния в соответствии с разработанной программой Способность представлять результаты проведенного ПК-4 исследования научному сообществу в виде статьи или доклада Способность самостоятельно осуществить подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ Способность разрабатывать стратегии поведения экоПК- ПК-8 Способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне Способность анализировать и использовать различПК-9 ные источники информации для проведения экономических Способность использовать для решения аналитичеПК-10 ских и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии Способеность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом криПК- териев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических, а также экологических последствий понятия общего и производственного менеджмента в профессиональной деятельности, владеет навыками анализа ПК-16 технологического процесса как объекта управления, проведения стоимостной оценки основных производственных ресурсов, обобщения и анализа информации по использованию ресурсов предприятия Способность анализировать теоретические процессы, ПК-17 явления и основы специфики экономики геологоразведочного и горного производства ПК-18 компьютерных сетях и корпоративных информационных Иметь навыки разработки оперативных планов работы первичных производственных подразделений, управления технологическими процессами, оценки рисков и определения мер по обеспечению экологической и технической безопасности разрабатываемых материалов, техники и технологий, умеет выбирать наиболее рациональные способы защиты и порядка в действиях малого коллектива в чрезвычайных ситуациях Способность читать и анализировать финансовую отПК- В результате прохождения НИР магистрант должен:

Знать: применять глубокие базовые и специальные, естественнонаучные и профессиональные знания в профессиональной деятельности для решения профессиональных задач;

Уметь: эффективно работать индивидуально, в качестве члена и руководителя группы, состоящей из специалистов различных направлений и квалификаций, демонстрировать ответственность за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре организации; самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности;

Владеть: способами получения профессиональных знаний на основе использования оригинальных источников в том числе электронных из разных областей общей и профессиональной структуры; навыками написания научнотехнического текста, навыками научных публичных выступлений и ведения научных дискуссий.

Магистранты должны научиться самостоятельно организовывать и планировать научную работу, организовывать поиск необходимой информации, научиться управлять процессом научного творчества, выбирать оптимальные методы для исследований.

4. Структура и содержание научно-исследовательской работы магистранта Общая трудоемкость научно-исследовательской работыв магистранта составляет 6 зачетных единиц, 216часа. (ДЗ – дифференцированный зачет) Лекции Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) В том числе:

Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат экзамен) Зач. ед.

5. Содержание научно-исследовательской работы магистранта 5.1. Содержание разделов научно-исследовательской работы Календарный план организации научно-исследовательской работы в семестрах первого года очной формы обучения исследовательской работы в семест- Семестр 1 Семестр 1.Презентация научной школы кафедры экономики, учета и финансов:

по научному направлению «Рациональное недропользование»

по научному направлению «Эффективность управления предприятиями минерально-сырьевого комплекса»

по научному направлению «Экономические проблемы развития предприятий минерально-сырьевого комплекса»

ра тематики магистерских диссертаций по научным направлениям кафедры экономики, учета и финансов зультатов научно-исследовательской работы циях Календарный план организации научно-исследовательской работы в третьем семестре второго года очной формы обучения исследовательской работы в семест- Семестр 3 Семестр 1.Презентация научной школы кафедры экономики, учета и финансов:

по научному направлению «Рациональное недропользование»

по научному направлению «Эффективность управления предприятиями минерально-сырьевого комплекса»

по научному направлению «Экономические проблемы развития предприятий минерально-сырьевого комплекса»

ра тематики магистерских диссертаций по научным направлениям кафедры экономики, учета и финансов зультатов научно-исследовательской работы циях 5.2. Перспективные сферы научно-исследовательской работы В рамках научной школы кафедры экономики, учета и финансов перспективными направлениями исследования рассматриваются:

- технологическое и инновационное развитие компаний минеральносырьевого комплекса;

- проблемы и пути их решения в сфере рационального недропользования;

- повышение эффективности управления предприятиями минеральносырьевого комплекса;

- экономические проблемы развития предприятий минерально-сырьевого комплекса.

6. Формы стимулирования и участия в научно-исследовательской работе Основными формами стимулирования магистрантов к участию в НИР рассматриваются:

- Участие в научных конференциях, выставках и семинарах (доклады на конференциях, выступления с научными сообщениями, участие в обсуждении).

- Участие в НИР выпускающей кафедры.

- Награды, премии и дипломы за участие в научных конференциях (российских и международных).

- Презентации магистрантов- участников НИР по результатам проводимых исследований.

- Совместные публикации преподавателей и магистрантов- участников НИР в сборниках научных трудов выпускающей кафедры и межкафедральных сборниках научных трудов.

- Участие в российских и международных конференциях с публикациями статей, тезисов и докладов на русском и английском языках.

7. Требования к оформлению отчета по научно-исследовательской работе Общие требования к структуре и правилам оформления научных отчетов или оформления магистерской диссертации, установлены Межгосударственным стандартом (ГОСТ 7.32 – 2001) – Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.

Структурными элементами отчета о НИР являются титульный лист, реферат, содержание (введение, основная часть, заключение), список использованных источников, приложения.

Во введении дается оценка современного состояния решаемой научной необходимости проведения НИР, сведения актуальности и новизне темы, связь данной работы с другими научно-исследовательскими работами, а также указаны цели и задачи исследования и полученные результаты.

В основной части отчета приводят данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной НИР.

Основная часть должна содержать:

- выбор направления исследований, включающий обоснование направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной общей методики проведения НИР;

- процесс теоретических и (или) экспериментальных исследований, включая определение характера и содержания теоретических исследований, методы исследований, методы расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципы действия разработанных объектов, их характеристики;

- обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необходимости проведения дополнительных исследований, отрицательные результаты, приводящие к необходимости прекращения дальнейших исследований.

Заключение должно содержать:

- краткие выводы по результатам выполнений НИР или отдельных ее этапов;

- оценку полноты решений поставленных задач;

- разработку рекомендаций и исходных данных по конкретному использованию результатов НИР;

- оценку экономической эффективности внедрения результатов НИР.

В приложения рекомендуется включать материалы, которые нецелесообразно включать в основную часть.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение научноисследовательский работы а) основная литература 9. Трубецкой К.Н., Галченко Ю.Л. Основы горного дела. Учеб. Пособие. Издво Академ. проект. М., 2010.

10. Еремин Н.И., Дергачев А.Л. Экономика минерального сырья.: учебник. –М.

КДУ, -2007.

11. Назарова З.М., Гольдман Е.Л., Комащенко В.И. Управление, организация и планирование геологоразведочных работ. Учеб. пособие. М.; Высшая школа, 2004.

12. Трубецкой К.Н., Галченко Ю.Л. Основы горного дела. Учеб. Пособие. Издво Академ. проект. М., 2010.

13. Боярко Г.Ю. Экономика минерального сырья. Учеб. пос. Томск: Изд. Аудит-Информ, 2000.

14. Алискеров В. А., Заверткин В.Л. Экономика минерального сырья и геологоразведочных работ. Учеб. пос., М, Геоинформмарк,. 1998.

б) дополнительная литература 15. Бляхман Л.С., Чернова Е.Г. Две модели финансирования новой индустриализации// Проблемы современной экономики. №2 (42), 2012.

16. Пучков А.А. Финансовая политика горных компаний, М.: Горная книга, 17. Эколого-экономические проблемы топливно-энергетического комплекса России. М.: Горная книга, 2013.

18. Астахов А.С., Зайденварг В.Е.,Певзнер М.Е., Харченко В.А. Экономические и правовые основы природопользования. М.: Горная книга, 2009.

19. Богданов В.П. Проблемы, сдерживающие воспроизводство минеральносырьевой базы. Пути решения. //Геология нефти и газа. №6, 2008.

в) ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:

http://m-economy/ru/art.php?nArtId=4027 Проблемы формирования инновационного сознания в России.

2. http://m-economy/ru/art.php?nArtId= М.Ю. Инновационное развитие как фактор конкурентоспособности экономики.

http://mining-media.ru/ru/article/ekonomic =314 Панфилов Е.И. О проблемах повышения эффективности функционирования минерально-сырьевого комплекса России.

http://mining-media.ru/ru/article/ekonomic=300 Панфилов Е.И. О концепции рационального, комплексного освоения георесурсов и сохранения недр.

5. http://mining-media.ru/ru/article/ekonomic= Новая инвестиционная политика- основной фактор инновационного развития угольной отрасли.

http://mining-media.ru/ru/article/ekonomic1015 Шафраник Ю.К. Приоритеты развития и инвестиционная политика минерально-сырьевого комплекса России.

Большой аналитический и фактический материал содержится в периодических изданиях:

1.Проблемы современной экономики 2. Минеральные ресурсы России. Экономика и управление.

3. Геология нефти и газа 4. Горная промышленность 6. Российская экономика. Прогнозы и тенденции.

7. Экономическое развитие России.

8.Горный информационно-аналитический бюллетень.

9. Формы аттестации по научно-исследовательской работе Сроки сдачи и защиты отчета по НИР устанавливаются кафедрой в соответствии с календарным планом. Защита проводиться в форме выступления на методическом семинаре кафедры с презентацией научного исследования. При защите результатов НИР магистрант докладывает о ее результатах, отвечает на поставленные вопросы, высказывает собственные выводы и предложения.

По итогам защиты НИР магистрант получает дифференцированный зачет (или оценку), который заносится в ведомость и зачетную книжку.

К отчетным документам о прохождении НИР относятся:

I. Отзыв о прохождении НИР магистрантом, составленный руководителем.

Для написания отзыва используются данные наблюдений за научноисследовательской деятельностью магистранта, результаты выполнения заданий, отчет о НИР.

II. Отчет о прохождении НИР, оформленный в соответствии с установленными требованиями.

III. Подготовленную по результатам выполненного научного исследования публикацию.

10. Материально-техническое обеспечение научно-исследовательской работы Для выполнения отдельных этапов работ в ходе научно-исследовательской практики магистранты могут использовать программные продукты, имеющиеся в распоряжении кафедры экономики, учета и финансов.

Для представления и обсуждения результатов исследований, проведенных магистрантами в ходе научно-исследовательской практики, будет использована специализированная аудитория кафедры экономики, учета и финансов, оснащенная мультимедийными средствами обучения.

Разработчик:

(место работы) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)