«РАЗДЕЛ I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Вурнарская детская школа искусств Вурнарского района Чувашской Республики (далее – Учреждение) создано ...»

РАЗДЕЛ I

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

образования детей «Вурнарская детская школа искусств» Вурнарского района Чувашской

Республики (далее – «Учреждение») создано путем изменения типа муниципального

образовательного учреждения дополнительного образования детей «Вурнарская детская

школа искусств» в соответствии с постановлением Главы Вурнарского района от 03 августа 2011 г. №434.

Школа является некоммерческим образовательным учреждением дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности, осуществляет образовательную деятельность детей, подростков и юношества по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств и дополнительным образовательным программам художественно-эстетической направленности.

1.2. Государственный статус Учреждения:

тип - образовательное учреждение дополнительного образования детей, вид – детская школа искусств.

1.3. Официальное наименование Учреждения:

Полное:

на чувашском языке: Чваш Республикинчи Врнар районнчи ачасене хушма пл паракан муниципалл бюджет учреждени «Ачасен Врнарти нер шкул»;

на русском языке: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Вурнарская детская школа искусств»

Вурнарского района Чувашской Республики Сокращенное: на русском языке: МБОУ ДОД «Вурнарская ДШИ» Вурнарского района Чувашской Республики.

1.4. Местонахождение Учреждения:

юридический адрес: 429220, Чувашская Республика, Вурнарский район, п.

Вурнары, ул. Пионерская, д.13;

фактический адрес: 429220, Чувашская Республика, Вурнарский район, п.

Вурнары, ул. Пионерская, д.13.

Места осуществления образовательной деятельности:

1) 429220, Чувашская Республика, Вурнарский район, п. Вурнары, ул. Ленина, д.61 а;

2) 429209, Чувашская Республика, Вурнарский район, д.Кюстюмеры ул.Школьная, д.1 «б»;

3) 429210, Чувашская Республика, Вурнарский район, с.Абызово ул.Центральная, д.28;

4) 429212, Чувашская Республика, Вурнарский район, с.Калинино ул.Гагарина, д. 1.5. Учредителем и собственником имущества Бюджетного учреждения является Вурнарский район Чувашской Республики.

Адрес Учредителя: 429220, Чувашская Республика, п. Вурнары, ул. Советская, д.

20.

1.6.Полномочия учредителя Бюджетного учреждения и полномочия собственника имущества Бюджетного учреждения от имени Вурнарского района Чувашской Республики осуществляет администрация Вурнарского района Чувашской Республики (в дальнейшем именуемая – Учредитель).

1.7. Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное образовательное учреждение.

1.8. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом Российской Федерации «О некоммерческих организациях», другими федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Конституцией Чувашской Республики, Законом Чувашской Республики «Об образовании», иными законами Чувашской Республики, указами и распоряжениями Президента Чувашской Республики, иными нормативными правовыми актами Чувашской Республики, Уставом муниципального образования «Вурнарский район Чувашской Республики», нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Вурнарского района, настоящим Уставом.

1.9. Учреждение является юридическим лицом. Имеет в собственности или в оперативном управлении обособленное имущество, отвечает (за исключением случаев, установленных законом) по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе муниципального образования.

Учреждение вправе в установленном порядке открывать счета в банках на территории Российской Федерации и за пределами ее территории, за исключением случаев, установленных федеральным законом Учреждение имеет круглую печать с изображением герба Российской Федерации и полным наименованием Учреждения на русском языке, штампы, бланки со своим наименованием, вывеску установленного образца.

1.10. Учреждение создается на неограниченный срок.

1.11. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансовохозяйственной деятельности, предусмотренной его уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.

1.12. Право на выдачу выпускникам свидетельства, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента его государственной аккредитации.

1.13. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

Администрация Учреждения не вправе препятствовать созданию по инициативе обучающихся в возрасте старше восьми лет детских общественных объединений (организаций) обучающихся, за исключением детских общественных объединений (организаций), учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций.

1.14. Обучающиеся Учреждения могут проводить во внеучебное время собрания и митинги по вопросам защиты своих нарушенных прав. Администрация Учреждения не вправе препятствовать проведению таких собраний и митингов, в том числе на территории и в помещении Учреждения, если выборными представителями обучающихся выполнены условия проведения указанных собраний и митингов, установленные пунктом 1.15 настоящего Устава. Такие собрания и митинги не могут проводиться в нарушение установленных законодательством Российской Федерации требований соблюдения общественного порядка и не должны препятствовать образовательному и воспитательному процессам.

1.15. Условиями проведения собраний обучающихся по вопросам защиты своих нарушенных прав во внеучебное время являются:

Подача в орган местного самоуправления письменного уведомления о проведении публичного мероприятия в порядке, установленном статьей 7 Федерального закона №54ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях»;

проведение собрания исключительно во внеучебное время, т.е. недопустимость нарушения (срыва) учебных занятий (уроков).

Организация проведения митингов обучающихся по вопросам защиты своих нарушенных прав осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о митингах.

1.16. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации может создавать филиалы, вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений).

1.17.Учреждение может иметь в своей структуре отделения, другие структурные подразделения.

Структурные подразделения Учреждения осуществляют свою деятельность в соответствии с положениями о них, согласуемыми с Учредителем и утверждаемыми директором.

РАЗДЕЛ II

ЦЕЛИ, ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными федеральными законами, настоящим Уставом, путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

2.2. Основными целями Учреждения являются:

- всестороннее удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества, государства;

- выявление одаренных детей в раннем детском возрасте;

- создание условий для их художественного образования и эстетического воспитания;

приобретения детьми знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности;

- осуществления подготовки детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области искусств.

2.3.Учреждение имеет право:

- самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы дополнительного образования художественно- эстетической направленности:

- разрабатывать и реализовывать на основе федеральных государственных требований дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств;

- реализовывать образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, в соответствии с правилами оказания платных образовательных услуг в сфере культуры;

- выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании»;

- самостоятельно разрабатывать программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, детских и юношеских объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национальнокультурных традиций;

- вести методическую работу, направленную на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников;

- осуществлять производственную практику обучающихся по согласованию с другими образовательными учреждениями при наличии квалифицированных кадров и необходимой материально-технической базы;

- организовывать и проводить массовые мероприятия, создавать необходимые условия для совместного труда, отдыха детей и родителей (законных представителей);

- в каникулярное время: открывать в установленном порядке лагеря и туристические базы, различные объединения с постоянным или переменным составом детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием) на своей базе, а также по месту жительства детей;

- осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это может служить достижению целей, ради которых создано Учреждение, и соответствующую этим целям.

2.4. Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

1)реализация дополнительных образовательных программ художественно-эстетической направленности;

2)реализация дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств;

3)организация отдыха детей в каникулярное время;

4)организация проведения детских, общественно-значимых мероприятий;

5) оказание платных дополнительных образовательных услуг, выходящих за рамки финансируемых из бюджета образовательных программ по договорам с учреждениями, предприятиями, организациями и физическими лицами, в том числе:

- преподавание специальных курсов и дисциплин;

- ранее эстетическое развитие;

- обучение подростков и лиц, старше 18 лет различным видам искусства, игре на музыкальных инструментах;

- репетиторство;

- организация и проведение на базе Школы учебно-методических мероприятий (семинаров, тренингов и др);

- методическое консультирование учащихся и преподавателей;

- осуществление концертной, художественно-зрелищной и выставочной деятельности;

- создание творческих коллективов;

- осуществление издательской деятельности;

- информационно-рекламная деятельность;

- выпуск видеофильмов, запись компакт дисков и аудиокассет;

- прокат, ремонт и настройка музыкальных инструментов;

- проведение стажировок, семинаров для педагогических работников;

создание и передача научной (научно-методической) продукции, объектов интеллектуальной собственности;

- выполнение научно-исследовательских работ на конкурсной основе, включая гранты;

- предоставление услуг библиотеки, вычислительной техники, оргтехники.

- осуществление деятельности художественного, литературного и исполнительского творчества;

- осуществление деятельности в области создания произведений искусства;

- предоставление секретарских, редакторских услуг и услуг по переводу.

2.5. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем Уставе.

РАЗДЕЛ III

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

3.1.Учреждение ежегодно формирует контингент обучающихся по согласованию с Учредителем.

Учреждение на основании лицензии реализует в полном объеме дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств в соответствии с федеральными государственными требованиями по видам искусств и срокам реализации:

1.Музыкальное искусство «Фортепиано» - 8/9 лет;

2.Музыкальное искусство «Народные инструменты» - 5/6 и 8/9 лет;

3.Музыкальное искусство «Хоровое пение» - 8/9 лет;

4.Изобразительное искусство «Живопись» - 5/6 и 8/9 лет;

5.Хореографическое искусство «Хореографическое творчество» 5/6 и 8/9 лет.

Школа реализует программы дополнительного образования детей художественноэстетической направленности:

1.Музыкальное исполнительство фортепиано (срок освоения 7 лет);

баян (срок освоения 5 лет);

аккордеон (срок освоения 5 лет) 2.Хоровое пение (срок освоения 5-7 лет).

3.Хореографическое искусство (срок освоения 5 лет).

4.Общеэстетическое искусство (срок освоения 1 год) 5.Изобразительное искусство (срок освоения 4 года).

Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

3.2. В случае несоответствия реализуемых типов и видов образовательных программ, указанных в пункте 3.1 настоящего Устава, перечню образовательных программ, указанному в лицензии (разрешении) на право ведения образовательной деятельности, Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с полученной лицензией (разрешением).

3.3. Обучение и воспитание в учреждении ведется на русском и чувашском языках.

3.4. Время (продолжительность обучения ) в Учреждении образует единый этап обучения.

3.5. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план и график образовательного процесса, расписание занятий по согласованию с Учредителем.

3.6. Учебные нагрузки обучающихся не могут превышать установленных предельно-допустимых норм. При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программам в области искусств количество часов, отведенных в учебном плане на отдельный предмет, не должно быть меньше количества часов, определенных примерным учебным планом.

3.7.Количество групп в учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

3.8.Образовательный процесс школы имеет определенные временные рамки, которые устанавливаются образовательными программами, рассчитанными на 1-9 лет.

3.9. Дополнительные образовательные программы художественно-эстетической направленности разрабатываются и принимаются Учреждением самостоятельно.

3.10.Учреждение самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и настоящим Уставом.

общеобразовательных программ устанавливаются в соответствии с федеральными государственными требованиями.

3.11.Организация предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств в части установления сроков освоения образовательных программ, продолжительности каникул, осуществления текущего контроля знаний обучающихся, порядка проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, численного состава учебных групп, нормы часов аудиторной нагрузки и максимальной учебной нагрузки обучающихся осуществляется на основании дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программам в области искусств, разрабатывается Учреждением в соответствии с федеральными требованиями.

Изучение учебных предметов, предусмотренных учебным планом, проведение консультаций в учреждении осуществляется в форме индивидуальных занятий, мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек) по ансамблевым учебным предметам – от 2 человек, групповых занятий (численностью от 11 человек).

3.12.Занятия в школе ведутся:

- 6 дней в неделю - на художественном отделении;

- 5 дней - на остальных отделениях.

3.13.В Учреждении проводятся следующие виды учебных занятий, аттестации обучающихся и мероприятий по внеклассной работе:

- индивидуальные и групповые учебные занятия;

- промежуточная и итоговая аттестация (зачеты, академические концерты, экзамены, просмотры работ, выставки, контрольный урок, отчетные концерты);

- концерты, лекции, выставки, выступления, организуемые школой для населения и организаций;

- выступления на конкурсах и фестивалях;

- внеурочные мероприятия для учащихся (посещение концертов, выставок и др.);

- самостоятельная (домашняя) работа.

Преподаватель вправе проводить и другие виды учебных занятий.

3.14.Основная форма обучения - академический урок продолжительностью минут.

3.15. В Учреждении устанавливается 5-балльная система оценок. Знания учащихся оцениваются баллами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), (неудовлетворительно). По отдельным дисциплинам успеваемость обучающихся может оцениваться «зачтено», «не зачтено».

В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.

3.16. Промежуточная аттестация проводится на художественном отделении в форме экзамена, просмотра всех работ и собеседования, а на других отделениях в форме зачетов, экзаменов, прослушивания, контрольного урока, академического концерта.

При проведении промежуточной аттестации учащимся в Учреждении устанавливается не более 4 экзаменов и шести зачетов в учебном году.

В случае принятия решения о невозможности продолжения обучения учащиеся в Учреждении по причине недостаточности его творческих способностей и (или) физических данных Учреждение обязано проинформировать о данном решении родителей (законных представителей) обучающихся обеспечить его перевод на другую дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области искусств (при его наличии), либо представить возможность повторного обучения в соответствующем классе.

3.17. Промежуточная аттестация проводится в следующем порядке:

- определяются сроки и формы проведения;

- создается экзаменационная комиссия;

- определяются лица, осуществляющие проведение промежуточной аттестации;

- о предстоящей письменной контрольной работе (далее – контрольная работа) обучающиеся извещаются за одну неделю до ее проведения;

- проводятся экзамены и составляются протоколы экзаменов.

Продолжительность проведения промежуточной аттестации составляет:

- в 1-9 классах 40 минут.

Письменные ответы принимаются на отдельных листах.

В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом Учреждения.

Решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году принимается не позднее одного месяца Педагогическим советом Учреждения, который определяет формы аттестации по каждому классу и сроки проведения аттестации.

Решение педсовета по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Учреждения.

3.18. Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется преподавателями по 5-балльной системе, установленной п.3.15 настоящего Устава.

Преподаватель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет отметку в классный журнал и дневник обучающихся.

3.19. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс по решению Педагогического совета Учреждения.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одной дисциплине, переводятся в следующий класс условно.

Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более дисциплинам, по усмотрению родителей (законных представителей) могут быть оставлены на повторное обучение, исключены из школы или переведены на другой вид образовательной программы.

Учащийся может быть переведен с одной дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусств на другую дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области искусств в порядке, предусмотренной локальным нормативным актом Учреждения.

3.20. Итоговая аттестация проводится в соответствии с Положением о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств, утвержденным приказом Учреждения.

3.21.Прошедшему итоговую аттестацию выдается заверенное печатью образовательного учреждения свидетельство об освоении указанных программ. Форма свидетельства устанавливается Министерством культуры Российской Федерации.

3.22.Обучающимся, не завершившим обучение, не прошедшим итоговую аттестацию, выдается справка.

РАЗДЕЛ IV

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Правила приема обучающихся.

Прием в Учреждение осуществляется в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании» и правилами приема граждан в образовательное учреждение. Правила приема граждан в образовательное учреждение закрепляются в виде дополнений к настоящему Уставу.

4.2. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников Учреждения.

Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся и воспитанникам не допускается.

4.3. Порядок и основания отчисления обучающихся.

4.3.2. Основанием для отчисления обучающегося могут быть:

а) заявление родителей (законных представителей), а также обучающихся, достигших возраста 18 лет;

б) по медицинским показателям;

в) за совершенные неоднократно (повторно в течение учебного года) грубые нарушения устава Учреждения.

4.4. Отчисление обучающегося из Учреждения в соответствии с подпунктом в) пункта 4.3.2. настоящего Устава применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжелые последствия в виде:

- причинения ущерба жизни и здоровью учащихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

- умышленное причинение ущерба имуществу школы, имуществу учащихся, сотрудников.

Учреждение обязано в течение двух недель проинформировать родителей (или законных представителей) обучающихся о его отчислении. Отчисление обучающегося по инициативе образовательного Учреждения во время его болезни или каникул не допускается.

Обучающиеся имеют право на восстановление для обучения в учреждении при наличии в ней вакантных бюджетных мест в порядке и на условиях, предусмотренных локальным нормативным актом Учреждения.

4.5. Учреждение вправе оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами.

Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках основных образовательных программ (учебных планов).

Отказ потребителя от предлагаемых платных образовательных услуг не может быть причиной уменьшения объема предоставляемых ему образовательным учреждением основных образовательных услуг. Дополнительные образовательные услуги представляются только с согласия их получателя.

4.6. В целях предоставления дополнительных образовательных услуг Учреждение:

- проводит изучение спроса на платные дополнительные образовательные услуги;

- обеспечивает потребителей бесплатной, доступной и достоверной информацией, включающей в себя сведения о местонахождении учреждения, режиме его работы, перечне платных дополнительных образовательных услуг с указанием их стоимости, об условиях предоставления и получения услуг и др.;

- создает условия для проведения дополнительных услуг в соответствии с действующими санитарными правилами и нормами;

- издает приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг в учреждении;

- обеспечивает кадровым составом, оформляет трудовые соглашения или внутреннее совмещение с работниками, занятыми предоставлением платных дополнительных образовательных услуг;

- оформляет договор с потребителем на оказание платных дополнительных образовательных услуг;

- организует контроль за качеством платных дополнительных образовательных услуг;

- предоставляет по требованию получателя услуг необходимую достоверную информацию об оказываемых платных дополнительных образовательных услугах и их исполнителях.

4.7. В случаях предусмотренных законодательством Российской Федерации дополнительные образовательные услуги Учреждение вправе оказывать населению и организациям только после получения соответствующей лицензии (разрешения).

4.8. Платные образовательные услуги (на договорной основе) (далее – услуги) оказываются в соответствии с договорами на оказание платных образовательных услуг, заключенными между учреждением и физическими или юридическими лицами.

Форма договора утверждается приказом директора, в котором предусматриваются сроки оказания образовательных услуг, уровень и направленность дополнительных образовательных программ, перечень (виды) образовательных услуг, их стоимость и порядок оплаты (на соответствующий счет и (или) в кассу учреждения), размер платы и др.

4.9. Особенности организации предоставления услуг определяются Положением об организации платных образовательных услуг, утверждаемым приказом Учреждения.

Доходы от платной образовательной деятельности Учреждения полностью направляются на возмещение затрат на обеспечение образовательного процесса (в том числе на заработную плату), его развитие и совершенствование в Учреждении.

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ

5.1. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года, учебной недели, сроки проведения и продолжительности каникул устанавливаются годовым календарным учебным графиком, утверждаемым руководителем Учреждения.

При реализации дополнительных образовательных программ художественноэстетической направленности продолжительность учебного года устанавливается недели. На художественном отделении, кроме того, с 1 по 13 июня проводится летняя практика (пленэр), учебная практика может быть рассредоточена на протяжении всего года.

Продолжительность каникул в течение учебного года устанавливается не менее календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные каникулы продолжительностью не менее одной недели.

Распорядок занятий, продолжительность уроков и перерывов между ними устанавливаются расписанием занятий и режимом дня, утверждаемым руководителем Учреждения.

5.2.При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программам в области искусств для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 40 минут.

При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программам в области искусств продолжительность учебного года с первого класса по класс, предшествующий выпускному классу составляет 39 недель, в выпускном классенедель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, (за исключением образовательной программы со сроком обучения 5 лет), со второго класса (при сроке обучения 5 лет-с первого класса) по выпускной класс-33 недели.

Учебный год для педагогических работников составляет 44 недели. Из которых 32/33 недели - проведение аудиторных занятий,2-4 недели - проведение консультаций и экзаменов, в остальное время деятельность педагогических работников должна быть направлена на методическую, творческую, культурно-просветительскую работу.

В Учреждении с первого по выпускной классы в течение учебного года предусматривают каникулы в объеме не менее 4 недели, в первом классе устанавливают дополнительные недельные каникулы (для учащихся, обучающихся по 8/9 летней программе). Летние каникулы устанавливаются в объеме 12-13 недель ( в соответствии с федеральными государственными требованиями к соответствующей образовательной программе), за исключением последнего года обучения.

ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО - ХОЗЯЙСТВЕННАЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Имущество за Учреждением закрепляется Учредителем на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью Вурнарского района Чувашской Республики.

6.2. Муниципальное имущество закрепляется за Учреждением по договору на праве оперативного управления. Закрепленное имущество и имущество, приобретенное на средства, выделенные Учредителем, используется исключительно для целей и видов деятельности, предусмотренные настоящим Уставом в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

6.3. Земельный участок, необходимый для выполнения своих уставных задач, предоставляется Учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования.

6.4. Муниципальная собственность, закрепленная за Учреждением, может отчуждаться собственником в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации, законодательством субъектов Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления, принятыми в пределах своих полномочий.

6.5. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Учреждением, допускаются только по истечении срока договора между собственником и Учреждением.

6.6.Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества.

6.7. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

6.8. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, кроме совершения крупных сделок, размещения денежных средств на депозитах в кредитных организациях, а также совершения сделок с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

6.9. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Перечни особо ценного движимого имущества определяются Учредителем.

6.10. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

6.11. Крупная сделка, совершенная с нарушением требований пункта 13 статьи 9.2.

Федерального закона «О некоммерческих организациях», может быть признана недействительной по иску Учреждения или его учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия учредителя Учреждения.

6.12. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными настоящим Уставом.

6.13. Учредителем ежегодно формируется и утверждается муниципальное задание для Учреждения в соответствии с видами деятельности. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения задания определяются Учредителем.

6.14. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

6.15. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.

6.16. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется на основании региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

6.17. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества учредителем не осуществляется.

6.18. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

6.19. Привлечение Учреждением дополнительных финансовых средств за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансового обеспечения за счет средств учредителя.

6.20. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Порядок определения платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

6.21. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем Уставе.

6.22. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации через лицевые счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовой органе муниципального образования в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

6.23. Источником формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

- бюджетные поступления в виде субсидий и субвенций из бюджета Вурнарского района и республиканского бюджета Чувашской Республики;

- имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления;

- средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг;

- доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;

- добровольные имущественные взносы и пожертвования;

- дивиденды (доходы, проценты) получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;

- доходы, получаемые от собственности Учреждения;

- выручка от реализации товаров, работ и услуг;

- другие источники, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.24. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, осуществляемой в соответствии со статьей 47 Закона Российской Федерации «Об образовании» и приобретенное за счет этих доходов имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения, учитываются на балансе Учреждения.

6.25. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- обеспечить сохранность и эффективное использование имущества по целевому назначению;

- не допускать ненормативного ухудшения технического состояния имущества;

- обеспечивать закрепление на праве оперативного управления и учитывать на отдельном балансе плоды, продукцию и доходы, полученные от осуществления приносящей доход деятельности или приобретенное за счет этих доходов имущество в соответствии с предоставленным Учреждению его учредительными документами правом осуществлять таковую деятельность и распоряжаться этим имуществом по согласованию с Учредителем;

- учитывать на балансе Учреждения денежные средства и имущество, полученные Учреждением в результате дарения, пожертвования, в т.ч. и родительских взносов, спонсорской помощи, дарения и по другим основаниям, не связанным с осуществлением Учреждением приносящей доход деятельности, а также вести отдельный учет расходования указанных средств, осуществляемый по согласованию с Учредителем.

6.26. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества бюджетного учреждения средств, а также недвижимого имущества.

Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

6.27. При ликвидации Учреждения имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества.

РАЗДЕЛ VII

КОМПЕТЕНЦИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Уставом Учреждения.

7.2. К компетенции Учреждения относятся:

- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

- привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

- открывать лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства или финансовой органе муниципального образования;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения (самообследования);

- подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

- разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

-разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и предметов, дисциплин (модулей);

- организация образовательного процесса для обучающихся по индивидуальным учебным планам (в том числе с использованием ускоренных курсов обучения).

Под индивидуальным учебным планом понимается совокупность учебных предметов (курсов), выбранных для освоения обучающимся из учебного плана образовательного учреждения. Учреждение при организации обучения по индивидуальному учебному плану определяет общий набор учебных предметов и курсов, предлагаемых обучающимся для освоения, составляет индивидуальные учебные планы каждого ученика, составляет учебный план образовательного учреждения и расписание занятий;

- разработка и утверждение по согласованию с учредителем годовых календарных учебных графиков;

- установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

- установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

- разработка и принятие Устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение;

- разработка и принятие Правил внутреннего распорядка Учреждения, иных локальных актов;

- самостоятельное формирование контингента воспитанников и обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и Законом Российской Федерации «Об образовании»;

- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании»;

- осуществление текущего контроля за организацией воспитательно образовательного процесса в Учреждении;

- содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

- координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

- осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим Уставом;

- обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении;

- обеспечение и ведение официального сайта Учреждения в сети «Интернет»;

- осуществление иных функций (полномочий), а также деятельности, предусмотренной законодательством Российской Федерации.

В соответствии с Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Учреждение:

- оказывает социально – психологическую и педагогическую помощь несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении либо несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении;

- выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении, и оказывают им помощь в обучении и воспитании детей;

- осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.

7.3. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

- качество образования и качество реализуемых образовательных программ;

- адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования выпускников;

- жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреждения во время образовательного процесса.

- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

7.4. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

7.4.1. Сведения:

- о дате создания Учреждения;

- о структуре Учреждения;

- о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;

- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

- о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

- об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;

- о наличии стипендий и иных видов материальной поддержки, об условиях предоставления их обучающимся;

- о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года.

- лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

- свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

- плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения 7.4.3. Отчет о результатах самообследования.

7.4.4 Порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг;

7.4.5. Отчет о деятельности Учреждения в объеме сведений, предоставляемых Учредителю, в соответствии с пунктом 3.1. статьи 32 Федерального закона от 12 января 1996 года N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

7.5. Информация, указанная в пункте 7.4. настоящего Устава, подлежит размещению на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет» и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.

7.7. Учреждение обязано:

- представлять в уполномоченный орган документы, содержащие отчет о своей деятельности, о персональном составе руководящих органов, а также документы о расходовании денежных средств и об использовании иного имущества, в том числе полученных от международных и иностранных организаций, иностранных граждан и лиц без гражданства;

- ежегодно размещать в сети Интернет или предоставлять средствам массовой информации для опубликования отчет о своей деятельности в объеме сведений, представляемых в уполномоченный орган - информировать уполномоченный орган об изменении сведений, указанных в пункте 1 статьи 5 Федерального закона «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей», за исключением сведений о полученных лицензиях, в течение трех дней со дня наступления таких изменений и представлять соответствующие документы для принятия решения об их направлении в регистрирующий орган.

- выполнять обязательства, возникающие по гражданским правовым договорам, заключаемым им самостоятельно;

- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции;

- обеспечить своим работникам и обслуживаемому населению безопасные условия труда, обслуживания и нести в установленном порядке ответственность за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;

- обеспечить сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.), - обеспечивать передачу документов на государственное хранение;

- представлять всю необходимую документацию Учредителю для проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, использования муниципального имущества и полученные от приносящей доход деятельности.

За искажение государственной отчетности, нарушение установленного порядка финансово-хозяйственной деятельности, учета и использования муниципального имущества должностные лица Учреждения несут установленную законодательством имущественную, уголовную, административную и дисциплинарную ответственность.

7.8. Контроль и ревизия деятельности Учреждения, контроль за исполнением трудового договора руководителя осуществляется Учредителем, а также налоговыми, природоохранными и другими органами в пределах их компетенции, на которые в соответствии с законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики возложена проверка деятельности муниципальных учреждений.

В соответствии с муниципальными правовыми актами орган местного самоуправления осуществляет контроль за деятельностью Учреждения по владению, пользованию и распоряжению закрепленным за Учреждением имуществом.

РАЗДЕЛ VIII

КОМПЕТЕНЦИИ УЧРЕДИТЕЛЯ

8.1. К компетенции Учредителя относятся:

- принятие решения о создании, реорганизации и ликвидации Учреждения;

- установление и изменение типа и вида Учреждения;

- утверждение Устава Учреждения и изменений в него;

- определение правил приема граждан в Учреждение;

- назначение директора Учреждения;

- согласование командировок и отпуска директора;

- привлечение к дисциплинарной ответственности директора Учреждения в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики;

- установление надбавок и доплат к заработной плате директора Учреждения;

- осуществление контроля за деятельностью Учреждения в части реализации прав граждан в области образования;

- установление начала и окончания учебного года, продолжительности каникул, согласование введения пятидневной или шестидневной учебной недели;

- осуществление контроля за деятельностью Учреждения в части соблюдения законодательства об образовании и о труде Российской Федерации и Чувашской Республики, за сохранностью муниципальной собственности, переданной Учреждению в оперативное управление, финансово-хозяйственной и образовательной деятельностью, соблюдением государственных образовательных стандартов и нормативов;

- финансовое обеспечение в виде субсидий для выполнения муниципального задания;

- формирование и утверждение муниципального задания для Учреждения;

- определение перечня особо ценного движимого имущества Учреждения;

- выдача разрешения на совершение Учреждением крупной сделки, размер которой определен пунктом 6.10 настоящего Устава;

- утверждение ликвидационного баланса, в случае ликвидации Учреждения;

определение формы и срока предоставления отчетов о деятельности - согласование договоров на аренду недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества;

- согласование смет на капитальный и текущий ремонт здания и помещений Учреждения, актов приемки выполненных работ;

- приостановление приносящую доход деятельности Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу;

- решение иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации и (или) настоящим Уставом к компетенции Учредителя.

8.2. Отношения Учредителя и Учреждения, не урегулированные настоящим Уставом, определяются договором, заключаемым Учредителем и Учреждением.

РАЗДЕЛ IX

УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

9.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности, единоначалия и самоуправления.

9.2. Высшим должностным лицом Учреждения, действующим на принципах единоначалия, является директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем в лице главы муниципального образования, действующий в соответствии с должностными обязанностями, на основе настоящего Устава, Закона Российской Федерации «Об образовании», законов Чувашской Республики и других нормативных актов.

9.3. Директор осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен Учредителю, а также органу местного самоуправления. Командировки руководителя Учреждения осуществляются по согласованию с Учредителем.

9.4. Директор выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Учреждения:

- действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных органах, предприятиях, организациях, учреждениях;

- в пределах, установленных настоящим Уставом, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности;

- открывает лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства или финансовой органе муниципального образования, а также в банках, в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, по согласованию с Учредителем;

- утверждает штатное расписание, структуру и сметы;

- утверждает образовательные программы, учебные планы Учреждения;

- в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;

- выполняет иные функции и обязанности, определяемые законодательством и трудовым договором.

9.5. Директор определяет структуру администрации, численность, квалификационный и штатный составы, самостоятельно нанимает (назначает) на должность и освобождает от должности работников Учреждения, заключает с ними трудовые договоры. Директор за свой труд получает вознаграждения исключительно в формах, пределах, предусмотренных в трудовом договоре, включая командировочные выплаты.

9.6. На основании пункта 2 статьи 35 Закона Российской Федерации «Об образовании» формами самоуправления в Учреждении являются Совет Учреждения, Попечительский совет, общее собрание коллектива, педагогический совет.

9.7. Совет учреждения является коллегиальным органом самоуправления Учреждения, наделенным полномочиями по решению вопросов функционирования и развития учреждения в соответствии с настоящим Уставом.

Основными полномочиями Совета учреждения являются:

- утверждение программы развития Учреждения;

- установление режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

- решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

- рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения;

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- согласование по представлению директора Учреждения заявки на бюджетное финансирование и сметы расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;

- согласование на сдачу в аренду Учреждением закрепленных за ним объектов собственности;

- заслушивание отчета руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;

- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении.

Совет учреждения может также при наличии оснований ходатайствовать перед директором Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала.

Ежегодно Совет учреждения должен представлять Учредителю и общественности доклад о состоянии дел в Учреждении.

Совет учреждения несет ответственность перед Учредителем за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию. Директор Учреждения вправе самостоятельно принимать решение в случае отсутствия решения Совета Учреждения в установленные сроки.

Учредитель вправе распустить Совет, если Совет не проводит свои заседания в течение полугода, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству РФ. В этом случае происходит либо новое формирование Совета по установленной процедуре, либо учредитель принимает решение о нецелесообразности формирования в данном Учреждении Совета на определенный срок.

В случае возникновения конфликта между Советом и директором Учреждения, который не может быть урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает учредитель.

Совет учреждения формируется с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации.

Избираемыми членами Совета могут быть представители от родителей (законных представителей) обучающихся, представители от работников Учреждения, представители от обучающихся.

В состав Совета учреждения входят директор Учреждения, а также делегируемый представитель Учредителя.

Также в состав Совета могут быть кооптированы представители местной общественности по представлению учредителя или избранных членов Совета.

Количество членов Совета учреждения – 10 чел:

- члены Совета из числа родителей (законных представителей) и обучающихся – чел;

- представители обучающихся – 1 чел;

- члены Совета из числа работников Учреждения – 3 чел Члены Совета учреждения выбираются на конференции делегатов. Делегаты от педагогических работников выбираются на Педагогическом совете. Делегаты от родителей (законных представителей) обучающихся и обучающихся выбираются соответственно на общих собраниях родителей (законных представителей) и обучающихся.

Персональный состав членов Совета учреждения направляется на согласование Учредителю.

На первом заседании члены Совета избирают председателя и секретаря.

Представитель Учредителя, обучающиеся, руководитель и работники Учреждения не могут быть избраны на пост председателя Совета учреждения.

Члены Совета работают на безвозмездной основе.

Срок полномочий Совета учреждения – два года. По решению Совета учреждения один раз в два года созывается конференция для выборов (перевыборов) Совета. В случае досрочного выбытия члена Совета председатель назначает дату проведения конференции делегатов для проведения довыборов состава Совета.

Заседания Совета учреждения проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца. График заседаний утверждается Советом.

Председатель Совета может созвать внеочередное заседание на основании поступивших к нему заявлений. Заседания Совета могут созываться также по требованию директора Учреждения, либо не менее половины членов Совета.

Решения принимаются тайным или открытым голосованием. Решение считается правомочным, если на заседании Совета присутствовал директор Учреждения и не менее состава Совета, и считается принятым, если за решение проголосовало более половины присутствующих. Решения Совета учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса после утверждения приказом Учреждения.

Директор Учреждения вправе приостановить решение Совета учреждения только в том случае, если имеет место нарушение законодательства, противоречие приказам Учреждения, а также решениям Учредителя и директора Учреждения.

На заседаниях Совета учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарем.

Срок полномочий председателя Совета в случае его переизбрания не может превышать 4 лет.

Решения Совета доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

9.8. Попечительский совет.

Попечительский совет является формой самоуправления Учреждения в виде органа самоуправления.

Попечительский совет избирается на общем собрании родителей (законных представителей) Учреждения сроком на один учебный год.

Членами Попечительского совета могут быть избраны родители обучающихся (в том числе преподаватели Учреждения, если их дети обучаются в этом Учреждении), представители юридических лиц и общественных объединений, а также физические лица, зарегистрированные в установленном порядке в качестве индивидуальных предпринимателей и осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, сотрудничающие с Учреждением и заинтересованные в его развитии.

Директор Учреждения в соответствии со статьей 276 Трудового кодекса Российской Федерации не может являться членом Попечительского совета.

Попечительский совет не может состоять более чем из 6 членов, включая председателя Попечительского совета.

При формировании (избрании) членов Попечительского совета должны быть соблюдены следующие условия:

не менее 3 членов – из кандидатов, предложенных Родительским собранием;

не менее 3 членов – из кандидатов, предложенных Педагогическим советом.

Кандидаты на должность председателя Попечительского совета предлагаются директором Учреждения.

Попечительский совет представляет интересы родителей обучающихся и других физических или юридических лиц перед администрацией Учреждения. О своей работе Попечительский совет отчитывается перед родительским собранием не реже одного раза в год.

Члены Попечительского совета работают на безвозмездной основе.

На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета избирают председателя и секретаря Попечительского совета.

Общий срок полномочий председателя Попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.

Заседания Попечительского совета проводятся по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в полугодие. Внеочередное заседание Попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины членов Попечительского совета, либо по инициативе директора Учреждения.

Заседание Попечительского совета является правомочным и его решения законными, если на заседании присутствовало не менее половины состава, и за решение голосовало не менее половины присутствующих.

На заседаниях Попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.

Директор Учреждения присутствует на заседаниях Попечительского совета.

Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса, после утверждения приказом Учреждения. Данные решения доводятся до сведения всех заинтересованных лиц по их просьбе.

К компетенции Попечительского совета относится:

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;

- содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий Учреждения;

- содействие совершенствованию материально - технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории;

- общественный контроль за использованием целевых взносов и добровольных пожертвований юридических и физических лиц (целевое использование внебюджетных средств администрацией Учреждения), в том числе общественный контроль рационального использования доходов от собственной деятельности Учреждения и привлеченных средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;

- имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, в том числе по оказанию помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся, в любые органы самоуправления, администрацию Учреждения.

Не допускается возможность создания Учреждением отдельных юридических лиц благотворительных организаций.

9.9. Общее собрание трудового коллектива.

Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения.

Общее собрание является формой самоуправления Учреждения в виде его органа самоуправления, обеспечивающего возможность участия всех работников в управлении Учреждением. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины списочного состава работников Учреждения.

К компетенции Общего собрания относится:

- участие в разработке и принятии коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, Устава Учреждения, представление его на утверждение;

- определяет порядок и процедуру избрания членов комиссии по трудовым спорам, выдвигает кандидатуры, численный состав и сроки полномочия;

- выносит решение о досрочном отзыве члена комиссии по трудовым спорам;

- создание рабочей группы из коллектива Учреждения по разработке изменений устава, в том числе изменений в виде новой редакции устава;

- определяет тайным голосованием первичную профсоюзную организацию, которой поручает формирование представительного органа на переговорах с работодателем при заключении коллективного договора, если ни одна из первичных профсоюзных организаций не объединяет более половины работников Учреждения.

Общее собрание собирается по мере надобности, но не реже 2 раз в год.

Инициатором созыва Общего собрания может быть Учредитель, директор Учреждения, представители трудового коллектива.

Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее половины работников, присутствующих на собрании после утверждения приказом Учреждения.

Процедура голосования определяется простым большинством голосов.

9.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей, а также для решения вопросов организации образовательного процесса, повышения квалификации педагогических работников в Учреждении создается Педагогический совет – форма самоуправления в виде коллегиального органа самоуправления Учреждения, объединяющего педагогических работников (учителей) Учреждения.

Членами Педагогического совета являются все педагогические и административные работники. Председателем Педагогического совета является директор Учреждения. Педсовет избирает из своего состава секретаря.

К компетенции Педагогического совета относится:

-обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

-обсуждение годового календарного учебного графика;

-отбирает и утверждает образовательные программы для использования в Учреждении;

-обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности Учреждения;

-рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям;

-организация работы по повышению квалификации педагогических работников и развитию их творческих инициатив;

-принятие решения о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов для каждого класса;

-принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе или продолжении обучения в иных формах;

-принятие решения об исключении из Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет;

- допуск выпускников к итоговой аттестации;

-утверждение формы документа о соответствующем образовании, в соответствии с лицензией, выпускникам Учреждения, прошедшим итоговую аттестацию;

- утверждает характеристики преподавателей, представляемых к почетному званию и почетному знаку ;

- дает рекомендации и предложения (об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса; по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся).

Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы, который является составной частью плана работы Учреждения.

Заседания созываются не реже 4 раз в течение учебного года (один раз в квартал).

Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения либо директора Учреждения.

Заседания Педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются Председателем Педагогического совета и секретарем. Книга протоколов Педагогического совета Учреждения входит в его номенклатуру дел, хранится в учреждении постоянно и передается по акту.

Решения Педагогического совета принимается большинством голосов, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Учреждения.

Процедура голосования определяется Педагогическим советом.

Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом Учреждения, являются обязательными для исполнения.

Руководитель Учреждения в случае несогласия с решением Педагогического совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом учредителя учреждения, который в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязан рассмотреть данное заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства членов Педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.

9.11. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регламентируются и оформляются при помощи совещательных органов:

- Родительский комитет;

- Родительское собрание.

Решения совещательных органов становятся обязательными, после утверждения их приказом Учреждения.

В случае отказа директора Учреждения утвердить решение совещательного органа, члены данного органа вправе потребовать объяснение причин, в том числе и письменных.

Деятельность совещательного органа регламентируется положениями о родительском комитете и родительском собрании, утвержденными приказами Учреждения.

9.12. С целью ведения методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм, и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников в учреждении создатся совещательный орган Методический совет.

Порядок работы Методического совета Заседания Методического совета проводятся не менее четырех раз в течение учебного года.

Совет правомочен принимать решения, если на заседании присутствуют более половины его состава. Все вопросы решаются открытым голосованием, принимаются большинством голосов.

Для подготовки и рассмотрения на своих заседаниях вопросов и документов Методический совет может создавать временные комиссии и инициативные группы их состава руководителей, педагогических работников Учреждения.

Деятельность совета строится в соответствии с концепцией развития образования Учреждения, годовым планом работы Учреждения.

В полномочия методического совета входит утверждение авторских программ, разработанных педагогическими работниками Учреждения.

Иные полномочия, права и обязанности членов определяются Положением о Методическом совете, утверждаемым приказом Учреждения Состав Методического совета утверждается приказом Учреждения.

РАЗДЕЛ Х

ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА УЧРЕЖДЕНИЯ

10.1. В целях изменений устава Общим собранием работников Учреждения создается рабочая группа.

Рабочая группа подготавливает проект изменений в устав Учреждения, в том числе в виде его новой редакции.

Кандидаты в члены рабочей группы предлагаются директором Учреждения из числа педагогических и административных работников Учреждения, а также, при необходимости, родителей (законных представителей) обучающихся.

10.2. Проект изменений устава, в том числе в виде его новой редакции, выносятся на Общее собрание работников Учреждения.

10.3. Изменения устава принимаются общим собранием работников Учреждения и утверждаются Учредителем.

Устав считается принятым, если за него проголосовало пятьдесят процентов работников Учреждения плюс один голос. В целях подсчта голосов каждому работнику принадлежит один голос.

10.4. Изменения Устава Учреждения, в том числе в виде его новой редакции после их принятия направляются на утверждение Учредителю.

10.5. В соответствии с законодательством Российской Федерации изменения Устава Учреждения, в том числе в виде его новой редакции вступают в силу после регистрации их соответствующими уполномоченными органами в установленном законом порядке.

РАЗДЕЛ ХI

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

11.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию и ликвидировано в соответствии с законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами Вурнарского района, определяющими порядок создания, реорганизации и ликвидации муниципальных бюджетных образовательных учреждений, на основании решения Учредителя.

Ликвидация учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением.

11.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

11.3. Процедура реорганизации и ликвидации осуществляется по решению Учредителя в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также в порядке, установленном муниципальными правовыми актами Вурнарского района.

11.4. При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики. Ликвидация или реорганизация Учреждения является безусловным основанием для прекращения с руководителем трудовых отношений, с соблюдением предусмотренных гарантий для него, в соответствии с трудовым законодательством.

При ликвидации Учреждения обучающиеся направляются для обучения в другие ближайшие по месту расположения учреждения.

11.5. При реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансовохозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-преемнику.

При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, имеющие научноисторическое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и карточки учета, лицевые счета и т.п.) передаются на хранение в архив органа управления образованием. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

11.6. Учреждение считается прекратившим существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц, а также в случае реорганизации в форме присоединения его к другому юридическому лицу, с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

РАЗДЕЛ XII

УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

12.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

12.2. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

- получение образования ;

- обучение по индивидуальному учебному плану, сокращенному курсу обучения;

- имеют право участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой настоящим Уставом;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения;

- уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

- гарантированную охрану и укрепление здоровья, медицинское обслуживание;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня в соответствии Правилами приема граждан в образовательное учреждение, определенными учредителем;

- самостоятельное или через своих выборных представителей ходатайство перед администрацией Учреждения о проведении с участием выборных представителей обучающихся дисциплинарного расследования деятельности работников Учреждения, нарушающих и ущемляющих права ребенка;

-иные права, предусмотренные законодательством.

Учреждение обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций 20 ноября 1989 года, и законодательством.

12.3.В соответствии с законодательством Российской Федерации обучающиеся обязаны:

- соблюдать Устав Учреждения, - добросовестно учиться (регулярно посещать занятия, в установленные сроки выполнять все виды учебных заданий, сдавать зачеты, экзамены, выполнять контрольные работы, предусмотренные учебными планами и программами, ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года и др.);

- бережно относиться к имуществу учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка;

-уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения.

12.4. Запрещается:

-применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся Учреждения;

-привлечение обучающихся Учреждения без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой;

-принуждение обучающихся Учреждения к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях.

12.5. Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей.

12.6. Родители (законные представители) имеют право:

- выбирать другое образовательное учреждение;

- защищать законные права и интересы детей;

- участвовать в управлении Учреждением в формах предусмотренных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;

- дать ребенку дополнительное образование в семье;

-вносить предложения по улучшению работы с детьми, в том числе по организации дополнительных (платных) услуг;

- заслушивать отчеты руководителя Учреждения и педагогов о работе с детьми;

- досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями (законными представителями);

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса.

Родители (законные представители) имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики и муниципальными правовыми актами Вурнарского района.

12.7. В соответствии с законодательством Российской Федерации родители (законные представители) обязаны выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;

-обеспечивать посещение ребенком Учреждения;

- обеспечить ликвидацию обучающимися, условно переведенными в следующий класс, академической задолженности в течение следующего учебного года;

- заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте.

В соответствии с законодательством Российской Федерации родители несут ответственность:

- за воспитание своих детей;

- создание необходимых условий для получения ими образования;

- за ликвидацию обучающимися, условно переведенными в следующий класс, академической задолженности в течение следующего учебного года.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре.

Договор должен соответствовать законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

Форма договора утверждается приказом учреждения.

12.8. Педагогические работники Учреждения имеют право на:

- самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, методов оценки знаний обучающихся;

- не реже чем один раз в пять лет профессиональную переподготовку или повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников;

- аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию согласно Положению об аттестации и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

- получение заработной платы за выполнение функциональных обязанностей и работ, дополнительную оплату согласно дополнительному соглашению на выполнение других обязанностей и работ; за исключением руководителя учреждения, порядок дополнительных выплат которому регулируется заключенным договором и законодательством;

- сокращенную продолжительность рабочего времени в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

- получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- участие в управлении Учреждением, в порядке предусмотренном законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;

- защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- получение ежемесячной денежной компенсации с целью содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.

- длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке, установленном Учредителем Учреждения;

- на социальные гарантии и льготы, в порядке и в случаях предусмотренных законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики;

- на дополнительные льготы, предоставляемые в соответствии с муниципальными правовыми актами Вурнарского района педагогическим работникам.

Педагогические работники имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики и муниципальными правовыми актами Вурнарского района.

В соответствии с Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» руководители и педагогические работники имеют право:

- в установленном порядке посещать несовершеннолетних, проводить беседы с ними, их родителями или иными законными представителями и иными лицами;

- запрашивать информацию у государственных органов и иных учреждений по вопросам, входящим в их компетенцию, приглашать для выяснения указанных вопросов несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей и иных лиц.

12.9. Педагогические работники обязаны:

- выполнять свои трудовые обязанности, вытекающие из требований трудового договора и определяемые должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка, настоящего Устава;

- обеспечивать безопасное проведение образовательного процесса; принимать все необходимые меры для предотвращения травматизма и несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками;

- организовать изучение обучающимися правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.;

- осуществлять контроль за соблюдением правил (инструкций по охране труда);

- быть примером достойного поведения;

- соблюдать права, свободы и законные интересы обучающихся, родителей (законных представителей);

- обеспечивать психологическую и физическую безопасность всем участникам образовательного процесса;

- сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка;

- не препятствовать созданию по инициативе обучающихся в возрасте старше восьми лет общественных объединений (организаций) обучающихся, за исключением детских общественных объединений (организаций), учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций;

- не препятствовать проведению собраний и митингов, обучающихся по вопросам защиты своих нарушенных прав во внеучебное время, в том числе на территории и в помещении Учреждения, если выборными представителями обучающихся выполнены условия проведения указанных собраний и митингов, установленные настоящим Уставом;

- проходить в установленные сроки периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Учредителя.

Круг конкретных должностных обязанностей работника определяется его должностной инструкцией, разрабатываемой и утверждаемой руководителем Учреждения.

12.10. Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами. Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

12.11. Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов.

12.12. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) Устава Учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. В соответствии с законодательством Российской Федерации копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.