«I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ..3 1.Общие сведения об образовательной организации.4 2. Образовательная деятельность..10 2.1. Информация о реализуемых образовательных программах.10 2.2.Образовательная деятельность по основным ...»

на одного студента по каждой дисциплине.

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательной Реализация основной образовательной программы 030501.65 Юриспруденция обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий - практикумам, практикам, а также наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Собственная библиотека института, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта имеет:

- учебно-методические комплексы по каждой дисциплине учебного плана;

- базовые учебники, практикумы, хрестоматии, кодексы, сборники нормативно-правовых актов и другие учебные пособия по каждой дисциплине учебного плана в количестве, достаточном для организации учебного процесса с заявленной численностью студентов;

- следующий минимум периодических изданий:

Российская газета;

Российские вести;

Собрание законодательства Российской Федерации;

Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ;

Бюллетень Верховного суда РФ;

Вестник Высшего арбитражного суда РФ;

Вестник Конституционного Суда РФ;

Бюллетень Минюста России;

подписка на ведущие федеральные и региональные юридические издания.

Институт имеет юридические базы информационных справочных систем «Консультант плюс», а также обладает возможностями доступа к различным сетевым источникам информации, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательной программы 080502.65 Экономика и управление на предприятии Реализация основной образовательной программы 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, а по нормативам 0,5 экземпляра на одного обучающегося, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Библиотека (читальный зал) института содержат современную обязательную и дополнительную учебную литературу, изданную за последние три года по отношению к году обучения. В число профессионально важных журналов, реферативных журналов и другой научной литературы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта входят:

- собрание законодательства Российской Федерации: о труде, по общим вопросам хозяйственной деятельности, о предприятиях и предпринимательской деятельности и другие; все кодексы Российской Федерации; компьютерные базы данных нормативных правовых документов Российской Федерации;

- периодические журналы: "Проблемы теории и практики управления", "Менеджмент в России и за рубежом", "Маркетинг в России и за рубежом", "Российский экономический журнал", "Бухгалтерский учет" и другие;

- реферативные журналы: "Экономика", "Кадровик" и другие;

- газеты (не менее трех наименований): "Российская газета", "Финансовая газета" (с региональным выпуском), «Экономика и жизнь» и другие.

Кафедры и другие структурные подразделения института обеспечены учебнометодическими материалами по всем видам занятий, предусмотренным в учебном плане и учебных программах дисциплин, практикумам, учебным и производственным практикам, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательной программы 080901.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Реализация основной образовательной программы 080901.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит включает выполнение студентом лабораторно-практических работ по дисциплинам специальности, включая как обязательный компонент выполнение практических заданий на персональных компьютерах с использованием пакетов прикладных программ, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

В институте имеется информационная база, обеспечивающая подготовку высококвалифицированного специалиста и доступ студента к различным сетевым источникам информации, включая Интернет, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализация основной образовательной программы обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий – практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательной программы 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) Учебно-методическое обеспечение 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) содержит учебники, учебные и учебно-методические пособия, перечень лабораторнопрактических работ и необходимую информационную базу, обеспечивающие подготовку высококвалифицированного специалиста, в том числе, перечень профессионально важных журналов, реферативных журналов, научной литературы; указание о наличии информационных баз и доступа к различным сетевым источникам информации, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализация основной образовательной программы обеспечиваться: доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы; наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий: практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательной ООП 030900.68 Юриспруденция обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) ООП, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в сети Интернет, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и (или) электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние пять лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Фонд дополнительной литературы включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа к сети Интернет, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение образовательной Основная образовательная программа 080100.68 Экономика обеспечивается учебнометодической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в локальной сети института, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и (или) электронными изданиями основной учебной и научной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние пять лет, из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Фонд дополнительной литературы включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа к сети Интернет, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Образовательный процесс в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» обеспечивается профессорско-преподавательским составом (ППС).

Кадровый состав института призван обеспечить высокий уровень преподавания и организации образовательного процесса.

В НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» на конец 2013 года образовательную деятельность осуществляют 46 чел. профессорско-преподавательского состава.

На штатной основе преподают-44 чел. (98%). Имеют ученые степени и/или ученые звания -30 чел:

(8 - докторов наук; 22 - кандидатов наук) (69%).

Наряду с ними к образовательному процессу в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» привлечены действующие руководители и работники профильных организаций.

Реализация основных образовательных программ, обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и /или методической деятельностью, научно-исследовательской и научно-методической деятельностью.

Квалификация научно-педагогических кадров в институте обеспечивает высокий уровень качества подготовки выпускников.

Кадровое обеспечение образовательной программы 030900.62 Юриспруденция Реализация основной образовательной программы 030900.62 Юриспруденция обеспечиваться научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью (100%), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, - 68 процентов, ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора процентов преподавателей, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

69 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К образовательному процессу привлекается пять процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

В структуре института шесть кафедр юридического профиля, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080100.62 Экономика Реализация основной образовательной программы 080100.62 Экономика обеспечиваться научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научнометодической деятельностью (100%), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе -62 процентов, ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора процентов преподавателей, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

71 процент преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К образовательному процессу привлечено пять процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080200.62 Менеджмент Реализация основной образовательной программы 080200.62 Менеджмент обеспечиваться научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научнометодической деятельностью (100%), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, 73 процента, ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора должны иметь 19 процентов преподавателей, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и (или) ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

88 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу имеют ученые степени, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К образовательному процессу привлечено 10 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 230700.62 Прикладная Реализация ООП 230700.62 Прикладная информатика обеспечиваться научнопедагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научнометодической деятельностью (100%), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе 60 процентов, ученые степени доктора наук и/или профессора 10 процентов преподавателей, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

67 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К образовательному процессу привлечено пять процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 030500.62 Юриспруденция Реализация основной образовательной программы 030500.62 Юриспруденция обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и/или научнометодической деятельностью (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

В структуре института шесть кафедр юридического профиля, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Преподавание по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ведут преподаватели, имеющие базовое юридическое образование и/или ученую степень, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

При этом, ученую степень имеют 73 % преподавателей общепрофессиональных дисциплин, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Доля штатных преподавателей по общепрофессиональным и специальным дисциплинам %, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080500.62 Менеджмент Реализация основной образовательной программы 080500.62 Менеджмент обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научнометодической деятельности (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

При реализации основной образовательной программы 080500 Менеджмент 96% педагогических кадров составляют штатные преподаватели, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Преподаватели специальных дисциплин, имеют ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080100.62 Экономика Реализация основной образовательной программы 080100.62 Экономика обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и/или научнометодической деятельностью (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Преподаватели специальных дисциплин имеют базовое образование, ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Из общего количества преподавателей 60% имеют ученую степень или звание и 96% состоят в штате института.

Кадровое обеспечение образовательной программы 030501.65 Юриспруденция Реализация основной образовательной программы 030501.65 Юриспруденция обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и/или научнометодической деятельностью (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

В структуре института шесть кафедр юридического профиля.

Преподавание по общепрофессиональным дисциплинам ведут преподаватели имеющие базовое юридическое образование и/или ученую степень кандидат (доктора) юридических наук, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

При этом, ученую степень (звание) имеют 79 % преподавателей общепрофессиональных дисциплин, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Доля штатных преподавателей по общепрофессиональным дисциплинам 100 %, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080502.65 Экономика и Реализация основной образовательной программы 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплине и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

97% из общего количества преподавателей состоят в штате института, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Преподаватели специальных дисциплин, имеют базовое образование, ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080109.65 Бухгалтерский учет, Реализация основной образовательной программы 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Преподаватели специальных дисциплин имеют ученую степень и/или опыт работы в соответствующей профессиональной сфере, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и звание 65 %, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Доля штатных преподавателей в институте должна 98%, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080801.65 Прикладная Реализация основной образовательной программы 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью (100%), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Преподаватели специальных дисциплин имеют ученую степень и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Кадровое обеспечение образовательной программы 030900.68 Юриспруденция Реализация ООП 030900.68 Юриспруденция обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью (!00%), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлекаются пять процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

100 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, должны имеют ученые степени и (или) ученые звания, при этом ученые степени доктора наук и (или) ученое звание профессора имеют 43 процентов преподавателей, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общее руководство научным содержанием и образовательной частью магистерской программы осуществляется штатным научно-педагогическим работником института, имеющим ученую степень доктора наук и ученое звание профессора соответствующего профиля, стаж работы в образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее трех лет, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Непосредственное руководство магистрами осуществляется преподавателями, имеющими ученую степень и (или) ученое звание, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Доля штатных преподавателей, привлекаемых к учебному процессу по дисциплинам профессионального цикла 100 процентов, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Руководитель ООП магистратуры регулярно участвует в исследовательских проектах, имеет публикации в отечественных научных журналах и (или) зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов по профилю, не менее одного раза в пять лет проходит повышение квалификации, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

В структуре института шесть кафедр юридического профиля.

Кадровое обеспечение образовательной программы 080100.68 Экономика Реализация ООП 080100.68 Экономика обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлечены процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений.

80 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, имеют российские или зарубежные ученые степени и ученые звания, при этом ученые степени доктора наук и (или) ученое звание профессора имеют 20 процентов преподавателей, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общее руководство научным содержанием и образовательной частью ООП магистратуры осуществляется штатным научно-педагогическим работником института, имеющим ученую степень доктора наук и ученое звание профессора соответствующего профиля, стаж работы в образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее трех лет, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Непосредственное руководство магистрами осуществляется руководителями, имеющими ученую степень и ученое звание, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Руководитель ООП магистратуры участвует в исследовательских проектах, имеет публикации в отечественных научных журналах и (или) зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов по профилю, не менее одного раза в пять лет проходит повышение квалификации, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

2.3. Образовательная деятельность по аспирантуре Подготовка аспирантов по основным образовательным программам послевузовского профессионального образования (аспирантура) осуществляется по следующим специальностям:

08.00.01 – Экономическая теория;

12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве (коды и названия специальностей указаны в соответствии с приказами Министерства образования и науки РФ № 59 от 25.02.2009г. и № 294 от 11.08.2009г.) в соответствии с лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (серия АА № 002486, регистрационный № 2426, срок действия с 17 сентября 2009 года по 17 сентября 2014 года).

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по каждой вышеуказанной специальности разработана на основе федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Министерством образования и науки РФ №1365 от 16 марта 2011г.

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практик, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Срок освоения основной образовательной программы послевузовского профессионального образования в очной форме обучения составляет три года.

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования Структура и содержание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования 08.00.01 – Экономическая теория соответствуют федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 08.00.01 – Экономическая теория сформирована из обязательных дисциплин (история и философия науки, иностранный язык, специальная дисциплина отрасли науки и научной специальности), дисциплин по выбору аспиранта (методология экономической науки, история экономической мысли, современные теории институциональной экономики) и факультативных дисциплин (теория управления экономическими системами, информационные технологии в экономической науке, экономическая теория контрактов, фундаментальный анализ финансовых рынков и др.). В блоке дисциплин по выбору аспирантов по каждой дисциплине, включенной в блок, имеются альтернативные дисциплины, что соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

В учебном плане, согласно которому реализуется основная образовательная программа, определены полный перечень обязательных дисциплин и последовательность их изучения, обеспечивающая эффективную работу аспиранта. Обязательный минимум содержания дисциплин отражен в рабочих программах. Программы учебных дисциплин разработаны в соответствии с паспортом научной специальности, программами кандидатских экзаменов, что соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 08.00.01 – Экономическая теория имеет следующую структуру:

Образовательная составляющая, включающая следующие разделы:

обязательные дисциплины (ОД.А.00);

факультативные дисциплины (ФД.А.00);

практика (П.А.00);

Исследовательская составляющая, включающая следующие разделы:

научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание учёной степени кандидата наук (НИР.А.00);

кандидатские экзамены (КЭ.А.00);

подготовка к защите диссертации на соискание учёной степени кандидата наук (ПД.А.00).

Всего на образовательную составляющую – 972 часа (27 зачетных единиц).

Исследовательская составляющая – 6588 часов (183 зачетные единицы).

Общий объем подготовки аспиранта – 7560 часов (210 зачетных единиц) без учета каникул.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью минут. Максимальный объем учебной нагрузки аспиранта, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю.

Срок освоения основной образовательной программы послевузовского профессионального образования при очной форме обучения 156 недель, в том числе:

образовательная программа подготовки – 20 недель (1080 часов);

программа научно-исследовательской подготовки, включая оформление и представление диссертации – 120 недель (6480 часов);

каникулы – 16 недель.

Сроки освоения и показатели трудоемкости основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 08.00.01 – Экономическая теория соответствуют федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

Практика является одним из видов занятий, предусмотренных учебным планом.

Организация практики направлена на закрепление навыков и умений и развитие профессиональной готовности аспиранта, необходимых для выполнения различных видов учебной и профессиональной деятельности в сфере экономики и научных исследований.

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и Структура и содержание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве соответствуют федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве сформирована из обязательных дисциплин (история и философия науки, иностранный язык, специальная дисциплина отрасли науки и научной специальности), дисциплин по выбору аспиранта (общая теория права, история правовых учений, методология юридической науки) и факультативных дисциплин (типология государства и права, современные проблемы государства и права, философия права, правообразование и др.). В блоке дисциплин по выбору аспирантов по каждой дисциплине, включенной в блок, имеются альтернативные дисциплины, что соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

В учебном плане, согласно которому реализуется основная образовательная программа, определены полный перечень обязательных дисциплин и последовательность их изучения, обеспечивающая эффективную работу аспиранта. Обязательный минимум содержания дисциплин отражен в рабочих программах. Программы учебных дисциплин разработаны в соответствии с паспортом научной специальности, программами кандидатских экзаменов, что соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве имеет следующую структуру:

Образовательная составляющая, включающая следующие разделы:

обязательные дисциплины (ОД.А.00);

факультативные дисциплины (ФД.А.00);

практика (П.А.00);

Исследовательская составляющая, включающая следующие разделы:

научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание учёной степени кандидата наук (НИР.А.00);

кандидатские экзамены (КЭ.А.00);

подготовка к защите диссертации на соискание учёной степени кандидата наук (ПД.А.00).

Всего на образовательную составляющую – 972 часа (27 зачетных единиц).

Исследовательская составляющая – 6588 часов (183 зачетные единицы).

Общий объем подготовки аспиранта – 7560 часов (210 зачетных единиц) без учета каникул.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью минут. Максимальный объем учебной нагрузки аспиранта, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю.

Срок освоения основной образовательной программы послевузовского профессионального образования при очной форме обучения 156 недель, в том числе:

образовательная программа подготовки – 20 недель (1080 часов);

программа научно-исследовательской подготовки, включая оформление и представление диссертации – 120 недель (6480 часов);

каникулы – 16 недель.

Сроки освоения и показатели трудоемкости основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве соответствуют федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

Практика является одним из видов занятий, предусмотренных учебным планом.

Организация практики аспиранта направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки кандидата юридических наук, при осуществлении ими преподавательской деятельности (в режиме ассистента кафедры, преподавателя юридической клиники).

По всем дисциплинам, предусмотренным учебными планами основных образовательных программ послевузовского профессионального образования по научным специальностям 08.00. – Экономическая теория и 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве, реализуемым в институте, рабочие программы разработаны (100%) и отражают все единицы федеральных государственных требований.

Положение о педагогической практике аспирантов, обучающихся по основным образовательным программам послевузовского профессионального образования по научным специальностям 08.00.01 – Экономическая теория и 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве и программы практик имеются, разработаны в полном объёме, обеспеченность документами составляет 100%.

Уровень организации практик соответствует федеральным государственным требованиям.

Программы кандидатских экзаменов, а также документы, регламентирующие порядок проведения и содержание кандидатских экзаменов, разработаны в полном объёме (100%).

В 2013 г. выпускникам, выполнившим основную образовательную программу при обучении в аспирантуре института и прошедшим итоговую аттестацию, выдано удостоверение (100%).

Требования к кадровому обеспечению регламентируются Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 27.03.1998 № 814 (в ред. приказов Минобразования России от 16.03.2000 № 780, от 27.11.2000 № 3410, от 17.02.2004 № 696, с изм., внесенными решением Верховного Суда РФ от 01.09.1999 № ГКПИ 99-563).

Научное руководство подготовкой аспирантов осуществляют доктора юридических и экономических наук, из них 80 % докторов наук имеют ученое звание профессора.

100 % преподавателей обеспечивающих учебный процесс по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования 08.00.01 – Экономическая теория имеют ученые степени и ученые звания при этом ученые степени доктора наук и (или) ученое звание профессора имеют 40 % преподавателей.

100 % преподавателей обеспечивающих учебный процесс по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования 12.00.01 – Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве, имеют ученые степени и ученые звания при этом ученые степени доктора наук и (или) ученое звание профессора имеют 43 % преподавателей.

Учебно-методическое и информационное обеспечение гарантирует возможность качественного освоения аспирантом основной образовательной программы.

Учебно-методическая документация и материалы по всем дисциплинам основных образовательных программ послевузовского профессионального образования (аспирантура), реализуемым в институте представлена в локальной сети института. Каждый аспирант обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронной библиотеке, содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы.

Институт обеспечен материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационного исследования.

2.4.Образовательная деятельность по программам дополнительного образования Содержание дополнительных профессиональных программ определяется НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» самостоятельно с учетом внешних социально-экономических факторов и может проводиться по просьбе заказчика.

Структура дополнительных профессиональных программ соответствует Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (утв. Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499) и включает в себя цель реализации программы, описание совершенствуемой или приобретаемой компетенции, учебный план, рабочие программы. Кроме того, по каждой дополнительной программе предусмотрены оценочные материалы.

Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.

Программы дополнительного профессионального образования НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» проводятся по следующим направлениям: повышение квалификации от 72 часов, профессиональная переподготовка от 500 часов.

Организация учебного процесса регламентирована Положением «О дополнительном профессиональном образовании» НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права».

Образовательная деятельность обучающихся предусматривает следующие виды учебных занятий: лекции и практические занятия, определенные учебным планом.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме, определяемой НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» самостоятельно.

По итогам успешного освоения дополнительных профессиональных программ обучающимся выдается удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Контингент слушателей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам, – специалисты и руководители предприятий, организаций и учреждений, имеющие среднее или высшее профессиональное образование.

Оценка степени освоения обучающимися дополнительных профессиональных программ в ходе самообследования подтверждает высокий уровень полученных знаний обучающимися.

Учебный процесс по реализуемым образовательным программам дополнительного профессионального образования осуществляют преподаватели, имеющие ученую степень и (или) звание.

В НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» постоянно совершенствуется система контроля качества подготовки обучающихся, основанная на анализе результатов итоговой аттестации, а также отзывов о пройденном обучении обучающихся по программам дополнительного профессионального образования.

Применяемая система оценки знаний обучающихся позволяет обеспечить эффективный контроль усвоения программного материала.

Анализ условий проведения итоговой аттестации показал, что форма аттестации достаточна для определения уровня усвоения учебного материала дополнительных образовательных программ и приобретения новой компетенции обучающимися.

Оценка качества освоения дополнительных профессиональных программ показала соответствие результатов освоения дополнительных профессиональных программ заявленным целям и результатам.

Все учебные аудитории оборудованы для проведения лекций и практических занятий, проверки знаний, а также для доступа к электронной библиотеке обучающихся оборудован компьютерный класс.

Каждый обучающийся может воспользоваться учебно-методическими материалами на бумажном и электронном носителе, помогающими организовать его самостоятельную работу при подготовке к итоговой аттестации. Все материалы доступны обучающимся в виде печатных изданий или на электронных носителях.

Дополнительные образовательные программы в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» осуществляются в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, проводимые НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права», актуальны и востребованы на рынке образовательных услуг. Высокую эффективность занятий и их соответствие актуальным проблемам обучающихся подтверждают результаты итоговых аттестаций.

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Стратегической целью научной деятельности НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» является приоритетность развития проблемно-ориентированных, прикладных, фундаментальных исследований; развитие научного потенциала вуза.

Основные задачи научной деятельности НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права»:

Теоретическое обоснование и практическая разработка прикладных аспектов науки с позиции их практического применения в рамках функционирования народно-хозяйственного комплекса;

Тесное сотрудничество с реальным сектором экономики как в поисках заказов на прикладные разработки, так и в поисках фундаментальной тематики, междисциплинарность исследований.

Привлечение молодых ученых к современной инновационной тематике, оказание консультационных услуг для предприятий.

Важнейшей задачей развития научно-исследовательской и инновационной деятельности вуза является новое качество подготовки выпускников, востребованных работодателями.

Основные цели и задачи научной политики НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» на период до 2015 года детерминируют необходимость реализации приоритетных направлений научной деятельности, определяемых в соответствии с профилем подготовки бакалавров, специалистов, магистров и аспирантов, с учетом развития научных исследований в соответствии с приоритетными направлениями развития науки Российской Федерации и задач модернизации системы образования.

Основные научные направления НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права»:

Юридические науки Основные направления исследований:

Формы и способы защиты прав и свобод в Российской Федерации (руководитель д.ю.н., профессор Трофимова В.Е.) Правовая политика Российского государства: общетеоретический аспект (руководитель к.ю.н., доцент Титенко Ю.А.) Исторические аспекты развития права в Российской Федерации (руководитель д.ю.н., профессор Лебединская В.П.) Экономические науки Основные направления исследований:

Формирование институциональной среды рыночной экономики и предпринимательства (руководитель д.э.н., профессор Мирошников Н.И.) Современные аспекты развития экономики в РФ (руководитель к.э.н., профессор Аралов А.В.) Резервы и пути повышения эффективности производства (оценка, анализ, моделирование, планирование, прогнозирование, организация, оплата труда, управление) (руководитель к.фс.н., доцент Алескерова С.Э.) Проблемы и механизм усовершенствования комплексного экономического и финансового анализа, методологии и практики бухгалтерского учёта, налогообложения и аудита в условиях рыночной экономики (руководитель к.с.н., доцент Кузнецова И.А.) Финансовые аспекты развития экономики рекреационного региона (руководитель к.э.н., доцент Семенов С.Н.) Использование современных информационных технологий и методов математического анализа в решении проблем и задач устойчивого социально-экономического развития региона (руководитель к.т.н., доцент Флоринский О.С.) Социально-культурные и экологические аспекты формирования и становления личности в современных условиях (руководитель к.х.н., доцент Оганова А.Г.) Научно-исследовательская работа направлена на получение новых фундаментальных знаний, поиск новых принципов решений прикладных проблем, повышение качества образования, обеспечение высокого научного уровня подготовки кадров и внедрение результатов исследований в практику.

Тематика научных мероприятий соответствует направлениям научно-исследовательской деятельности вуза.

Результаты научно-исследовательской деятельности используются при создании учебных пособий, монографий, научных докладов, статей, проведении конференций, научных семинаров, в учебном процессе, и на практике.

Результаты научно-исследовательской работы нашли применение в учебном процессе: при чтении лекций, проведении практических и лабораторных занятий, в ходе производственных практик, при подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ, они существенно влияют на повышение качества подготовки выпускников.

Уровень организации научно-исследовательской работы Вопросы организации, координации научной работы профессорско-преподавательского состава, аспирантов, студентов, вопросы развития и качества научно-исследовательской работы, планирования, результативности научных исследований, внедрения их результатов в учебный процесс регулярно рассматриваются на заседаниях кафедр и Ученого совета института.

Руководство института постоянно оказывает поддержку и содействие преподавателям НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» в подготовке и издании монографий по темам исследований. За счет средств института издаются научные статьи преподавателей.

Продолжилась работа по хозяйственным договорам на выполнение работ и оказание услуг научно-исследовательского характера: были выполнены работы по 14 темам.

Общий объем выполненных научно-исследовательских работ в 2013 составил 3445 тыс.

руб.

Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» осуществляется в соответствии с годовыми планами повышения квалификации.

Качество повышения квалификации профессорско-преподавательского состава определяется многообразием форм повышения квалификации, их содержательностью и степенью организации.

Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» осуществляется в следующих формах:

обучение в образовательных учреждениях системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров;

подготовки и защиты кандидатских и докторских диссертаций;

участие в работе мастер-классов, организуемых другими вузами и на базе НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» с приглашением ведущих специалистов различных направлений подготовки.

Так, в 2013 году повышение квалификации прошли 100% штатных преподавателей НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права».

Эффективность и результативность проводимой в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» научно-исследовательской работы определяется качеством издаваемой научной и учебной литературы, ростом квалификации научно-педагогических кадров, участием преподавателей и студентов в НИР, уровнем проводимых на базе НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» научных и научно-практических конференций.

В 2013 году институт участвовал в организации и проведении следующих научных и научно-практических конференций:

Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы современности» 17-18 августа 2013 г.

Международная научно - практическая конференция «Проблемы и перспективы развития современного профессионального образования» 06 декабря 2013 г.

Региональная научно-практическая конференция молодых учёных, аспирантов и студентов «Молодёжь и наука: реальность и перспективы» 12апреля 2013г.

По результатам проведения конференций были изданы сборники материалов конференций.

Кроме того, за отчетный период проведено 11 научных семинаров и круглых столов.

Вопросы разработки и апробирования учебно-методического обеспечения, подготовки преподавателями института собственных научных, учебных и учебно-методических изданий координируется на заседаниях кафедр, Ученого совета института и Учебно-методического совета института.

В целом издание монографий, учебных, учебно-методических пособий и учебников в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» характеризуется позитивной количественной и качественной динамикой.

Преподавателями вуза выполнены 6 монографий:

Восканов М.Э. Формирование механизма эффективного управления региональной социально-экономической системой в условиях кризисов (на примере особо охраняемого экологокурортного региона Кавказские Минеральные Воды.

Бидова Б.Б. Преступления экстремистской направленности: уголовно-правовой и криминологический анализ (на примере Северо-Кавказского Федерального округа).

Бидова Б.Б. Экстремизм: политико-правовые аспекты.

Греку В.П. Проблемные (основные) вопросы применения принудительных мер медицинского характера по Российскому уголовному законодательству.

Мирошников Н.И., Трофимова В.Е., Губина А.М., Бидова Б.Б. Экономические и правовые аспекты национальной безопасности Российской Федерации.

Харитонова О.Н. Институт государственного управления в России: теория, практика, перспективы.

За прошедший период было издано 27 учебников, 33 учебных пособия, из них 3 учебных пособия допущенных УМО по образованию в области производственного менеджмента:

Заричняк Ю.П., Медяник Б.В., Оганова А.Г., Багирян Б.М., Золотарева Э.Р.

Теоретические основы прогрессивных технологий. Учебное пособие.

Аралов А.В., Мирошников Н.И. Мировая экономика. Учебное пособие.

Мирошников Н.И. Экономическая теория. Часть 1 Микроэкономика. Часть Макроэкономика.

Опубликована 81 статья в журналах, включенных в Российский индекс цитирования (РИНЦ) из них 12 статей опубликовано в журналах, включенных в перечень ВАК.

Основные результаты НИР отражены в научном издании института – «Вестник Ессентукского института управления, бизнеса и права», а также в журналах и сборниках, изданных другими вузами и научными учреждениями.

Преподаватели приняли участие в международных, всероссийских, региональных научных и научно-практических конференциях, таких как:

Международный симпозиум «Пути развития науки и образования в современных условиях». 21-24 февраля 2013 г. - п. Лоо (г.Сочи);

V Международная научно-практическая конференция «Наука на рубеже тысячелетия», Тайланд, Паттайя;

Всероссийская научно-практическая конференция «Гуманитарные и естественные науки:

современные тренды в изменяющемся мире» г. Пятигорск, 22 апреля 2013 г.;

Международная научно-практическая конференция «Глобальная экономическая трансформация и инновационное развитие регионов». Институт Дружбы народов Кавказа Ставрополь, 2013;

Международная научно-практическая конференции «Деловое и публичное администрирование», Евпатория, Украина, апрель 2013 г.

Межрегиональная научно-практическая конференция «Экономическое и социальное развитие республик Юга России в переходный период и в условиях инновационного экономического роста», Элиста, март 2013.

Международная заочная научно-практическая конференция «Наука, образование, общество: тенденции и перспективы», Москва, август 2013 г. и другие.

Сотрудники института неоднократно награждались за достижения в области науки и образования.

Ректору НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» Аралову Анатолию Васильевичу присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования», он награжден орденом Российской Академии Образования в Национальной программе «Золотой Фонд Отечественной науки», золотой медалью «За научные достижения». Профессору Мирошникову Николаю Игнатьевичу присвоено почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».

Важной составляющей НИР института является НИРС. Система НИРС в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» является составной частью подготовки квалифицированных специалистов и реализуется путем внедрения элементов научного творчества студентов во все формы учебного и внеучебного процессов.

Научно-исследовательская работа студентов реализуется в институте на основании Положения «О научно-исследовательской работе студентов».

Научные исследования студентов реализуются в рамках основных научных направлений института как фундаментального, так и прикладного характера.

Ежегодно студенты института активно участвуют в различных научных мероприятиях. Для координации научной работы студентов создан Совет молодых ученых, аспирантов и студентов, который осуществляет свою деятельность в форме заседаний, где утверждается план мероприятий, обсуждаются вопросы организационного характера и проблемы научной активизации студентов В научно-исследовательскую работу вовлечено 265 студентов института.

В течение 2013 года велась работа кафедральных научных студенческих кружков. По итогам работы на кафедрах НОУ ВПО ЕИУБП проведены конкурсы рефератов, курсовых работ, конкурс ВКР.

Опубликовано 85 студенческих научных статей. Из них 85 – без соавторов – сотрудников вуза.

Совет молодых ученых, совместно с отделом науки, бизнес-центром, организует и проводит ежегодные мероприятия: Региональная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и студентов «Молодежь и наука: реальность и перспективы», Неделя науки, представление проектов студентов и молодых ученых на Фестивале Науки Юга России в г.

Ростов-на-Дону, в Школе молодого предпринимателя в г. Ставрополь.

С 18 по 21 февраля 2013г. в рамках мероприятия «Неделя науки-2013» проведены конкурсы на лучший научный реферат и плакат, студенческая олимпиада, круглые столы и открытые семинары.

Одной из форм апробаций результатов научных исследований студентов является организация и проведение ежегодной конференции молодых ученых, аспирантов и студентов «Молодёжь и наука: реальность и перспективы». В отчетном году конференция была проведена апреля мероприятия «Научная весна — 2013».

В работе конференции приняли участие 12 учебных заведений.

Доклады заслушаны на 7 секциях. Участники награждены дипломами за научные достижения. Организациям и научным руководителям вручены благодарственные письма.

По итогам конференции был издан сборник материалов конференции.

В рамках работы Бизнес-центра, проведены обучающие семинары, мастер-классы, деловые игры и тренинги по разработке бизнес-проектов со студентами института совместно с научными руководителями от кафедр и представителями бизнеса, а также ведущими экономистами, аналитиками, представителями государственных органов власти. Под руководством ведущих преподавателей института на базе Бизнес – центра разрабатываются бизнес-проекты, социальные проекты.

24 мая 2013 года в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права»

прошел круглый стол «Проблемы и перспективы предпринимательства в Российской Федерации»

в котором приняли участие представители Администрации г. Ессентуки, представители предпринимательского сообщества города, работники банков и кредитных учреждений, представители налоговых органов.

4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Основными формами международного сотрудничества нашего института на сегодняшний момент являются взаимодействие, установление и поддержание прямых связей с зарубежными образовательными учреждениями, научными и международными организациями по совершенствованию системы высшего образования в условиях глобальных социально-культурных и экономических перемен в мире, проведение совместных научных исследований, международных конференций и семинаров, участие в совместных проектах, академическая мобильность студентов и преподавателей и обучение в институте иностранных учащихся.

Важнейшим показателем качества и эффективности образовательной деятельности вуза является наличие иностранных студентов.

В НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» обучается 38,5 % иностранных студентов.

Международные конференции, обмен научными материалами, стали неотъемлемой частью научной деятельности института.

Так, в 2013 году институт участвовал в организации и проведении следующих международных научно-практических конференций:

Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы современности» 17-18 августа 2013 г.

Международная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития современного профессионального образования» 06 декабря 2013 г.

В этих мероприятиях принимали активное участие преподаватели из ведущих вузов Соединенных Штатов Америки и Украины.

Преподаватели НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» приняли участие в международных научных и научно-практических конференциях, таких как:

V Международная научно-практическая конференция «Наука на рубеже тысячелетия», Тайланд, Паттайя Международная научно-практическая конференции «Деловое и публичное администрирование». Евпатория, Украина, апрель 2013 г. и др.

5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА

осуществляется на основе разработанных и утвержденных на Ученом совете «Положении о воспитательной работы НОУ ВПО «ЕИУБП», «Концепции профессионально-личностного становления специалиста в образовательной среде НОУ ВПО «ЕИУБП»» и программы воспитательной деятельности на цикл обучения. Организация воспитательной деятельности в НОУ ВПО «ЕИУБП» опирается на нормативно-правовые акты по направлению деятельности.

Основная цель воспитательной работы в НОУ ВПО «ЕИУБП» – создание благоприятных условий для личностного и профессионального формирования выпускников, сочетающих в себе глубокие профессиональные знания и умения, высокие моральные и патриотические качества, обладающих правовой и коммуникативной культурой, способных к творческому самовыражению и активной гражданской позиции.

В соответствии с поставленной целью, решались следующие задачи воспитательной деятельности:

- создание единой комплексной системы воспитания студентов;

- сохранение и приумножение традиций НОУ ВПО «ЕИУБП»;

- изучение интересов и творческих склонностей студентов;

- воспитание у студентов высоких духовно-нравственных качеств и норм поведения;

- формирование патриотического сознания и активной гражданской позиции;

- повышение культурного уровня студенчества, культуры поведения, речи и общения;

- поддержка талантливой молодежи, развитие творческого потенциала студентов;

- формирование навыков здорового образа жизни;

- проведение профилактических мероприятий, направленных на предотвращение асоциального поведения студентов;

- развитие органов студенческого самоуправления, организация обучения студенческого актива;

- организация социально-психологического содействия студентам.

Организация и проведение внеучебной воспитательной работы в НОУ ВПО «ЕИУБП»

сопровождалась различными формами информирования студентов о проводимых мероприятиях, акциях, месячниках, встречах.

На информационных стендах в учебном корпусе размещалась информация о мероприятиях культурно-досуговой, спортивной, воспитательной направленности, планы тематических недель, красочные афиши проводимых мероприятий, расписание работы спортивных секций.

Информационная поддержка воспитательной деятельности осуществлялась и с помощью журнала «Students.ru».

Важной формой подведения итогов проводимых мероприятий и информационного освещения является оформление фотогазет и размещение поздравлений победителей смотров, конкурсов, соревнований различного уровня, оформление стенда «Студенческая жизнь».

Важнейшее место в обеспечении эффективности воспитательной работы принадлежит структуре управления воспитательным процессом в институте. Она включает в себя:

административно-общественный совет по воспитательной работе, институт кураторства, студенческий совет и старостат.

Непосредственно ответственны за организацию и проведение воспитательной работы в НОУ ВПО «ЕИУБП»:

- заместитель декана по воспитательной работе, который осуществляет общее руководство и координацию воспитательной деятельности в институте;

- заведующие кафедрами, обеспечивающие единство учебного и воспитательного процесса через различные аудиторные и внеаудиторные формы работы преподавателей;

В целях усиления влияния преподавательского корпуса на личностное становление будущих специалистов, обеспечение эффективной адаптации студентов к условиям в вузе, в НОУ ВПО «ЕИУБП» функционирует институт кураторства.

Работа кураторов является составной частью воспитательного процесса вуза. Она направлена на формирование студенческих коллективов, интеграцию их в различные сферы деятельности института, на создание условий для самореализации обучающихся, максимального раскрытия их потенциальных способностей и творческих возможностей.

Работа кураторов студенческих групп строится в соответствии с «Положением о системе кураторства», основными направлениями и формами работы плана воспитательной работы со студентами института на учебный год.

Планирование и проведение воспитательной работы со студентами групп отражается в отчетах работы кураторов.

Основными формами работы кураторов с группами являются: кураторские часы, экскурсии, праздничные вечера, индивидуальная работа со студентами, индивидуальная работа с родителями, организация участия студентов в мероприятиях, проводимых в институте, в городе, крае.

Студенческое самоуправление является неотъемлемой частью всей общевузовской системы управления и реализует важнейшие функции организации студенческой жизни.

Главной целью студенческого самоуправления является воспитание у студентов гражданской активности, творческого отношения к учебе, общественной деятельности, формирование лидерских качеств у будущих специалистов.

В институте студенческое самоуправление представляют студсовет и старостат. В течение отчетного периода студенческое самоуправление НОУ ВПО «ЕИУБП» ярко проявляло себя при подготовке и проведении общеинститутских, городских, краевых мероприятий, праздников, вечеров.

В соответствии с целями и задачами воспитания студенческой молодёжи, воспитательная работа в НОУ ВПО «ЕИУБП» в отчетный период велась по следующим направлениям:

-• духовно-нравственное воспитание;

-• гражданско-патриотическое воспитание;

-• культурно-эстетическое воспитание;

-• физическое воспитание и формирование здорового образа жизни.

Духовно-нравственное воспитание студентов в НОУ ВПО «ЕИУБП» направлено на повышение статуса духовности и нравственности в системе учебно-воспитательной деятельности института и имеет целью формирование духовности личности, определяющей её позицию, поведение, отношение к себе и к окружающему миру.

Основные направления духовно-нравственного воспитания: привитие студентам духовных, общечеловеческих и национально-культурных ценностей; формирование у студентов норм толерантного поведения, веротерпимости, миролюбия и противодействия различным видам экстремизма, как платформы общественного согласия в демократическом обществе (встреча студентов с сотрудниками ФСБ по вопросам антитеррористической направленности и профилактики экстремизма, встреча студентов с представителем Русской православной церковью, поездка в дом Ветеранов, детский дом и т.д.).

Гражданско-патриотическое воспитание в НОУ ВПО «ЕИУБП» представляет собой целенаправленную и систематическую деятельность по формированию у студентов патриотических качеств личности, активной гражданской позиции, способности и готовности выступить в роли гражданина (студенты НОУ ВПО «ЕИУБП» принимали участие в городских мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы, торжественном мероприятии «День Памяти», в мероприятиях «День Ставропольского края», «День независимости России», «День города Ессентуки», «День молодежи» и т.д.).

В течение отчетного периода в НОУ ВПО «ЕИУБП» проводилась работа по приобщению студентов к эстетическим и культурным ценностям, созданию необходимых условий для реализации их творческих способностей и задатков, вовлечению студенчества в активную культурно-досуговую деятельность (участие в фестивале студенческого творчества «Студенческая весна», городском мероприятии «Мисс Весна», городском и институтском мероприятиях «Посвящение в студенты» и т.д.).

Традиционными мероприятиями являются: праздничные мероприятия посвященные Дню учителя, Дню 8 марта, Дню защитника Отечества, Дню Победы, Дню рождения института и многие другие.

В отчетный период в НОУ ВПО «ЕИУБП» проводились профилактические мероприятия со студентами:

- проведение бесед, лекций кураторских часов о вреде курения, алкоголизма, наркомании, физическом здоровье (лекция врача нарколога, врача кожно-венерологического диспансера и т.д.);

- проведение конкурсов стенгазет, плакатов и слоганов антиникотиновой, антинаркотической и антиалкогольной направленности;