[ Министерство образования Иркутской области
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Иркутской области
«Ангарский промышленно – экономический техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ СПО ИО
«Ангарский промышленно экономический техникум»
/ Скуматова Н.Д.
2013 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно – экономический техникум»по специальности среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям) по программе базовой подготовки Квалификация: Техник по информационным системам Форма обучения: очная Срок освоения 3 года 10 мес.
Образовательная база приема – основное общее образование Профиль получаемого профессионального образования: технический г.Ангарск, 2013 г.
ОДОБРЕНА СОСТАВЛЕНА
предметно - цикловой комиссией в соответствии с ФГОС СПО по специальности профессионального цикла по Информационные системы специальностям 230103, 230105 (230115, (по отраслям) 230401) Председатель Зам. директора по учебной работе /Петрова Н.В.2013 г. / Савеличева О.В.
2013 г.
Образовательная программа среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности Информационные системы (по отраслям) и Регионального учебного плана по специальности среднего профессионального образования 230401 Информационные систем, утвержденного министерством образования Иркутской области 29.02.2012 г.
Организация-разработчик: ГБОУ СПО ИО АПЭТ Разработчики:
Петрова Н.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Куманина Н.Ф., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Ащенкова С.А., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Петрова Е.С., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Сумарокова Н.Н., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Петухова Я.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Бондырева О.С., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Купрюшина И.Г., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Поваренская Е.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Лебедева Т.А., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Майборская С.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Зелимханова А.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Полюшкевич А.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Стогова Л.А., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Довыденко Е.М., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Сигова Г.И., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Козырева В.С., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Кочкурова В.П., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Долгушина Т.В., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Избашева Ю.Б., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ, Пляскина Г.М., преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ.
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ОПСПО ПССЗ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230401 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ (ПО ОТРАСЛЯМ)3 РЕГИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
4 УЧЕБНЫЙ ПЛАН
5 КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОПСПО ПССЗ7 КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОПСПО ПССЗ
8 ОСНОВНЫЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОУ В СООТВЕТСТВИИ С ОПСПО ПССЗ
9 ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ОУ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ
ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к образовательной программе среднего профессионального образования1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ОПСПО ПССЗ представляет собой комплект документов, разработанных и утвержденных образовательным учреждением с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых требований, на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности Информационные системы (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 688 от 23.06.2010 г., зарегистр. Министерством юстиции рег. N 18048 03 августа 2010 г., а также примерной основной профессиональной образовательной программы – Регионального учебного плана по специальности среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям), утвержденного министерством образования Иркутской области 29.02.2012 г.ОПСПО ПССЗ регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя: базисный учебный план, учебный план ОПСПО ПССЗ, программы учебных дисциплин, профессиональных модулей и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий.
1. 1 Нормативно-правовую базу ОПСПО ПССЗ составляют:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543;
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013г. №291 «Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»;
по образовательным программам среднего профессионального образования, приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968;
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 688 от 23.06.2010 г., зарегистр. Министерством юстиции рег. N 18048 03 августа 2010 г.;
Рекомендации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования Министерства образования и науки РФ от 27.05.2007 г.;
Разъяснения по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования, одобренные научно-методическим советом Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ «ФИРО», протокол № 1 от «03»
февраля 2011 г.;
федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ОПОП с учетом профиля получаемого профессионального образования;
Региональный учебный план по специальности среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям), утвержденный министерством образования Иркутской области 29.02.2012 г.;
документы, регламентирующие реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ СПО;
Разъяснения по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования, письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 октября 2010 г. №12–696;
Календарный учебный график образовательной программы среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям) по программе базовой подготовки, квалификация – Техник по информационным системам, форма обучения – очная, срок освоения – 3 года и 10 месяцев на базе основного общего образования, профиль получаемого профессионального образования – технический;
договоры о предоставлении мест производственной практики обучающимся;
иные нормативные акты регионального и локального уровня.
1.2 Общая характеристика ОПСПО ПССЗ Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице 1.
на базе среднего Техник по информационным 2 года 10 месяцев на базе основного общего образования Трудоемкость ОПОП по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования составляет 147 недель, в том числе:
Производственная практика (по профилю специальности) Срок освоения образовательной программы среднего профессионального образования по подготовке специалистов среднего звена для лиц, обучающихся на базе основого общего образования, увеличивается на 52 недели (1 год) из расчета:
теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) недель;
промежуточная аттестация - 2 недели;
каникулы - 11 недель.
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА ОПСПО ПССЗ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230401 ИНФОРМАЦИОННЫЕ
СИСТЕМЫ (ПО ОТРАСЛЯМ)
2.1 Область профессиональной деятельности выпускника Создание и эксплуатация информационных систем, автоматизирующих задачи организационного управления коммерческих компаний и бюджетных учреждений; анализ требований к информационным системам и бизнес-приложениям; совокупность методов и средств разработки информационных систем и бизнес-приложений; реализация проектных спецификаций и архитектуры бизнес-приложения; регламенты модификаций, оптимизаций и развития информационных систем.2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника:
программы и программные компоненты бизнес-приложений;
языки и системы программирования бизнес-приложений;
инструментальные средства для документирования;
описания и моделирования информационных и коммуникационных процессов в информационных системах;
инструментальные средства управления проектами;
стандарты и методы организации управления, учета и отчетности на предприятиях;
стандарты и методы информационного взаимодействия систем;
первичные трудовые коллективы.
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3.1. Эксплуатация и модификация информационных систем.
2.3.2. Участие в разработке информационных систем.
2.3.3. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
2.4 Результаты освоения ОПСПО ПССЗ определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять полученные при освоении учебных дисциплин и междисциплинарных курсов знания, умения, а также приобретенный опыт и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения ОПСПО ПССЗ по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) выпускник должен обладать следующими компетенциями:
2.4.1. Техник по информационным системам должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность (по базовой подготовке):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
2.5. Техник по информационным системам должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке):
2.5.1. Эксплуатация и модификация информационных систем.
ПК 1.1. Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы.
ПК 1.2. Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.
ПК 1.3. Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменения.
ПК 1.4. Участвовать в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации, фиксировать выявленные ошибки кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы.
ПК 1.5. Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы.
ПК 1.6. Участвовать в оценке качества и экономической эффективности информационной системы.
ПК 1.7. Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ.
ПК 1.8. Консультировать пользователей информационной системы и разрабатывать фрагменты методики обучения пользователей информационной системы.
ПК 1.9. Выполнять регламенты по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы, работать с технической документацией.
ПК 1.10. Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной системы в рамках своей компетенции.
2.5.2. Участие в разработке информационных систем.
ПК 2.1. Участвовать в разработке технического задания.
ПК 2.2. Программировать в соответствии с требованиями технического задания.
ПК 2.3. Применять методики тестирования разрабатываемых приложений.
ПК 2.4. Формировать отчетную документацию по результатам работ.
ПК 2.5. Оформлять программную документацию в соответствии с принятыми стандартами.
ПК 2.6. Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы.
2.5.3 Выполнение работ по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин.
ПК 3.1 Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 3.2 Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
ПК 3.3 Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
ПК 3.4 Создавать видео-ролики, презентации, слайд-шоу, медиа-файлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов.
ПК 3.5 Воспроизводить аудио, визуальный контент и медиа-файлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
3 РЕГИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Образовательная программа среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена в государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно – экономический техникум» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности и Регионального учебного плана по специальности среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям), утвержденного министерством образования Иркутской области 29.02.2012 г.
4 УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Настоящий учебный план образовательной программы среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Иркутской области "Ангарский промышленно-экономический техникум" разработан на основе:Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования от 14.06.2013 года №464;
Рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений российской федерации, реализующих программы общего образования министерства образования и науки РФ от 27.05.2007 г.; 4.
Разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования, одобренные научно-методическим советом Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ «ФИРО», протокол № 1 от «03»
февраля 2011 г.;
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 688 от 23.06.2010, зарегистрированного Министерством юстиции (рег. N 18048 03 августа 2010 г.) Информационные системы (по отраслям);
Регионального учебного плана основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) для очной формы обучения, утвержденного министерством образования Иркутской области 29.02.2012 года.
Настоящий учебный план образовательной программы среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям) по программе базовой подготовки, квалификация – Техник по информационным системам, форма обучения – очная, срок освоения – 3 года и 10 месяцев на базе основного общего образования, профиль получаемого профессионального образования – технический, утвержден приказом № 370 от 02.09.2013 года.
Обоснование распределения вариативной части учебного плана согласно требованиям регионального рынка труда и работодателей приведено в таблице 1.
5 КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Настоящий календарный учебный график образовательной программы среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования 230401 Информационные системы (по отраслям) по программе базовой подготовки, квалификация – Техник по информационным систем, форма обучения – очная, срок освоения – 3 года и 10 месяцев на базе основного общего образования, профиль получаемого профессионального образования – технический, утвержден приказом № 370 от 02.09.2013 года.Таблица 1 – Обоснование использования вариативной части ОПСПО ПССЗ по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины ПМ.00 Профессиональные модули 01.
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОПСПО ПССЗ
Учебно – методическое и информационное обеспечение образовательного процесс при реализации ОПСПО ПССЗ по специальностям в государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно – экономический техникум» регламентируется следующими локальными актами:положение об информационно – вычислительном центре;
положение о работе в локальной вычислительной сети;
положение об организации самостоятельной работы учащихся в компьютерных классах информационно – вычислительного центра;
правила пользования информационно – библиотечным центром;
положение о библиотечно – информационном центре;
положение об образовательном электронном издании;
положение об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины;
положение о порядке реализации права педагогов на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами образовательной организации;
телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально – техническим средствам;
положение о комплектовании фонда библиотечно-информационного центра;
положение об организации выполнения реферата;
положение о портфолио студента;
положение об организации самостоятельной работы студентов;
положение об обучении студентов по индивидуальной образовательной программе.
Образовательная программа среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена обеспечивается учебно-методической документацией и учебнометодическими комплексами по всем учебным дисциплинам и профессиональным модулям, которые.
Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Во всех учебно-методических комплексах, существуют разделы, содержащие рекомендации для организации самостоятельной работы студентов.
Реализация ОПСПО ПССЗ обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, сформированным по полному перечню дисциплин. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к сети Интернет.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданной за последние 5 лет.
Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные справочнобиблиографические и периодические издания в расчете 1–2 экземпляра на каждых обучающихся.
Наличие электронного каталога – система «1С: Библиотека колледжа» раскрывает состав и содержание библиотечного фонда печатных, аудиовизуальных, электронных документов и служит для обеспечения свободного доступа к информационным ресурсам БИЦ. Организация и редактирование каталога осуществляется на основании «Положения об Электронном каталоге»
(имеется в наличии).
На сайте техникума http://www.a-pet.ru представлена информация, которая позволяет посетителям сайта познакомиться с работой Библиотечно-информационного центра,его сотрудниками.
.Доступ студентов и преподавателей к учебно-методической документации осуществляется через Электронную библиотеку (ЭБ), где представлены: учебные планы, рабочие программы, контрольно-измерительные материалы, Федеральные государственные стандарты, методические пособия, разработанные преподавателями техникума и др.
информационные ресурсы. Ресурсы ЭБ размещаются на сервере e-book.Организация и редактирование ЭБ осуществляется на основании «Положения об Электронной библиотеке»
(имеется в наличии).
В настоящий момент учебные дисциплины всех направлений подготовки специалистов на 100% обеспечены источниками учебной информации. Это нормативная литература, основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной, источники программно-информационного обеспечения, видеоматериалы по учебным дисциплинам, профессионально важные научно-практические журналы.
Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 230000 Информатика и Направление подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника Библиотечный фонд:
- учебники и учебная литература (экземпляров):
- общеобразовательных дисциплин - справочно-библиографические издания - периодические, отраслевые издания Медиатека и ее фонд (количество компьютеров в медиатеке):
- электронные учебники (с указанием 1.Outlook для начинающих 2000. Интерактивные - электронные дополнительные учебные 1.Самоучитель TeachPro Excel 2000. Интерактивные электронная справочная и 1.AutoCAD 13: Энциклопедия. - Электронный энциклопедическая литература ресурс. - М : "Бета-Сервис", 2007.
- художественные тексты на электронных 1.Война и мир (в сокращении). Аудиокнига / Л.Н.
Обновление библиотечного фонда (за последние 5 лет):
Целевая программа «Программа информатизации ГБОУ СПО ИО АПЭТ» позволяет достичь следующей цели: создание единого информационно-образовательного пространства на базе современных информационных технологий для совершенствования учебного процесса, организации научных исследований и административно-хозяйственной деятельности.
Задачами программы является:
Внедрение новых компьютерных технологий в учебный процесс и дистанционное обучение:
разработка электронных средств обучения и поддержки лекционных, практических и лабораторных занятий;
организация доступа к основным каталогам электронной библиотеки техникума через Интернет.
Создание и развитие образовательного Интернет - портала техникума:
разработка единого интерфейса Интернет - портала и единых требований к наполнению Интернет - страниц предметно-цикловых комиссий и персональных страниц пользователей;
внедрение в эксплуатацию образовательного портала техникума и наполнение персональных страниц преподавателей и студентов, интегрированных с АСУ ссуза.
Модернизация компьютерной сети и упорядочение функционирования локальных компьютерных сетей подразделений техникума:
расширение внешних коммуникационных каналов передачи данных и серверов доступа к сервисам техникума;
модернизация локальных компьютерных сетей в корпусах техникума и перевод всех сетевых соединений на технологию 1000 Мбит/с.
Создание единой интегрированной автоматизированной информационной системы управления техникумом:
анализ и моделирование информационных потоков, циркулирующих между структурными подразделениями техникума;
администрирования и пользовательских интерфейсов;
автоматизация процессов управления административными, образовательными и методическими подразделениями техникума;
создание единой системы мониторинга всех видов информационных ресурсов:
образовательных, интеллектуальных и материальны Реализация данной целевой Программы на 2012-2015 годы позволит обеспечить:
повышение качества образования за счет обеспечения учебно-методической базы техникума современными информационными технологиями, создания единого информационного образовательного пространства техникума, внедрения компьютерных технологий в учебный процесс и дистанционное обучение;
повышение эффективности управления техникум за счет развития корпоративной компьютерной сети и создания интегрированной информационно управляющей системы, автоматизирующей информационноёмкие технологии управления и обеспечивающей руководителей всех уровней достоверной информацией о состоянии дел во всех сферах деятельности техникума;
качественное представление техникума в мировом информационном пространстве посредством создания и развития техникумовского образовательного Интернет - портала, обеспечивающего доступ обучающихся и преподавателей техникума к мировым информационным ресурсам, электронным средствам обучения и электронным библиотекам;
развитие корпоративной компьютерной сети техникума до уровня, достаточного для эффективного функционирования программно-технологических средств, которые будут созданы в результате выполнения проектов целевой программы информатизации техникума и обеспечения всем учащимся и сотрудникам техникума авторизованного доступа к внутренним и внешним информационным ресурсам.
повышение эффективности подготовки специалистов для регионального рынка труда за счет внедрения информационных технологий и использование специализированного программного обеспечения.
7 КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОПСПО ПССЗ
Реализация основной профессиональной образовательной программы специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими в основном базовое профессиональное высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. В учебном процессе по профессиональному циклу участвуют 24 преподавателя, в том числе преподавателей высшей категории, 12 преподавателя первой категории; 1 Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации, 1 Почетный работник общего образования Российской Федерации.230401 Информационные системы (по отраслям) Индекс Наименование Ф.И.О. преподавателя, учебное заведение, категория специальности квалификация педагога О.00 Общеобразовательный цикл ОДб.00 Базовые дисциплины язык(базов.) Высшее (Иркутский государственный педагогический язык Высшее (Иркутский государственный педагогический (включая Высшее (Иркутский государственный университет, экономику и 1999г., история, историк, преподаватель истории по педагогический университет», 2004г., Биология, учитель педагогический университет», 2004г., Биология, учитель культура Высшее (Читинский государственный педагогический ОДп. Профильные дисциплины ИКТ Высшее (Иркутский политехнический институт, 1979г.
Теплогазоснабжение и вентиляция, инженер-строитель) Среднее профессиональное (Ангарский механикотехнологический техникум легкой промышленности, ОГСЭ. Общий гуманитарный и социально-экономический цикл философии Высшее (Иркутский государственный педагогический 01.
О3 язык Высшее (Иркутский государственный педагогический О4 культура Высшее (Читинский государственный педагогический ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл высшей Высшее (Иркутский государственный педагогический математики институт, 1994г., Математика и информатика, учитель математической Высшее (Иркутский государственный университет, логики 1990г., Математика, математик, преподаватель) вероятностей и Высшее (Иркутский государственный педагогический математическая институт, 1994г., Математика и информатика, учитель статистика математики и информатики) П.00 Профессиональный цикл ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины архитектуры, Высшее (Иркутский государственный педагогический устройство и университет, 2005г., Математика с дополнительной функционирован специальностью Информатика, учитель математики и системы Средне профессиональное (ФГОУ СПО «Ангарский сети Высшее (Иркутский государственный педагогический стандартизация, Высшее (Иркутский государственный педагогический сертификация и университет, 2002г., Математика, учитель математики и функционирован Средне профессиональное (ФГОУ СПО «Ангарский ие промышленно-экономический техникум», 2009г., информационно Автоматизированные системы обработки информации и й системы управления (по отраслям), техник) алгоритмизации Высшее (Иркутский государственный педагогический программирован информатики) проектирования Высшее (Иркутский государственный педагогический баз данных университет, 2003г., технология и предпринимательство, средства Высшее (Иркутский государственный педагогический информатизации университет, 2005г., Математика с дополнительной обеспечение Высшее (Иркутский государственный университет, профессиональн 2002г., История, Историк. Преподаватель) ой деятельности Высшее (НОУ ВПО «Байкальский экономико-правовой жизнедеятельнос Высшее (Орджоникидзовскоевысшее военное командное общение в Высшее (Иркутский государственный технический профессиональн университет, 1998г., Психология, психолог) ПМ.00 Профессиональные модули ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем информационны Высшее (Иркутский государственный педагогический 01. х систем университет, 2002г., Математика, учитель математики и Среднее профессиональное (Ангарский механикотехнологический техникум легкой промышленности, средства Высшее (ФГБОУ ВПО "Байкальский государственный 1. проектирования университет экономики и права", 2011 г., Бухгалтерский информационны учет, анализ и аудит, экономист) х систем Среднее профессиональное (Ангарский механикотехнологический техникум легкой промышленности, ПМ.02 Участие в разработке информационных систем е технологии и Средне профессиональное (ФГОУ СПО «Ангарский 2. платформы промышленно-экономический техникум», 2009г., разработки Автоматизированные системы обработки информации и информационны управления (по отраслям), техник) х систем Неоконченное высшее (Байкальский государственный проектами Высшее (Иркутский государственный университет, 2. ПМ.O3 Выполнение работ по профессии оператора электронно-вычислительных и вычислительных машин создания и Высшее (Ангарский государственный технологический 3. публикации институт, 2000г., Автоматизация технологических цифровой процессов и производств, инженер по автоматизации) мультимедийной
ОСНОВНЫЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ
РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОУ В СООТВЕТСТВИИ С
ОПСПО ПССЗ
Учебный процесс специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) обеспечивается наличием материально-технического оборудования, которое приведено в таблице Материально-техническое обеспечение учебного процесса № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Общеобразовательные дисциплины Русский язык Кабинет русского языка и культуры речи, литературы №250:1.1.
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
Литература Кабинет русского языка и культуры речи, литературы №250:
1.2.
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
№ дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Иностранный Кабинет иностранного языка №469:
1.3.
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Другое ПО: 7-Zip 9.20, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6. Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, PsPad 4.5. Другое ПО: 7-Zip 9.20, DOSBox 0.74, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4.
Обществознание Кабинет обществознания и права №467:
1. ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Google Chrome ДругоеПО: 7-Zip 9.20, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6. Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Математика Кабинет математических дисциплин №248:
1. Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, PsPad 4.5. Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
Другое ПО: 7-Zip 9.20, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Easyteach Next Информатика и Кабинет информатики и ИКТ, лаборатория управления проектной 1. ОС: MicrosoftWindows 7 Корпоративная версия 6.1.7601 ServicePack 1сборка Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, MicrosoftOffice стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, MicrosoftAccess 2010 версия 14.0.4760.1000, MicrosoftVisio версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, FoxitReader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), MicrosoftVisualFoxPro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504.
Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, ГрафикаиСАПР: Inskape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11, Другое ПО: Audacity 1.2.3, 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом ОС: MicrosoftWindows 7 Корпоративная версия 6.1.7601 ServicePack 1 сборка Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2,MicrosoftOffice стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, MicrosoftAccess 2010 версия 14.0.4760.1000, MicrosoftVisio версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9,PsPad 4.5.4 (2356),WinDjView 1.0.3, FoxitReader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856),MicrosoftVisualFoxPro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504;
Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, Другое ПО: Audacity 1.2.3, 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом 1. электроскоп, электрометр, электрический султан, электроизмерительные трансформатор, конденсатор постоянной ёмкости, переменной ёмкости, диэлектрик, батарея конденсаторов, плоско-параллельная пластинка;
трёхгранная призма, модель рентгеновской трубки, экран;
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, PsPad 4.5. Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
Другое ПО: 7-Zip 9.20, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Easyteach Next № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Химия, биология Кабинет биологии и экологических основ природопользования, 1. ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 6.0.2900, Opera 9 версия 9.64 сборка 10487.
Физическая Спортивный зал, тренажёрный зал:
1. ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 6.0.2900, Opera 9 версия 9.64 сборка 10487.
ДругоеПО: 7-Zip 9.20, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом 1.11 ОБЖ Кабинет безопасности жизнедеятельности №119:
ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, Foxit Reader Браузеры: Internet Explorer 8.0.7600.16385, Firefox 5.0;
ДругоеПО: 7-Zip 4.65,K-lite Codec Pack 1.3.19590, АнтивирусКасперского 6. 1.2 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл 1.2.1 Основы Кабинет истории, социально – экономических дисциплин №470:
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 6.0.2900, Opera 9 версия 9.64 сборка 10487.
1.2.2 История Кабинет истории, социально – экономических дисциплин №470:
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 6.0.2900, Opera 9 версия 9.64 сборка 10487.
Другое ПО: 7-Zip 9.20, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом 1.2.3 Иностранный Кабинет иностранного языка №469:
ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
ДругоеПО: 7-Zip 9.20, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6. 1.2.4 Физическая Спортивный зал, тренажёрный зал:
ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 6.0.2900, Opera 9 версия 9.64 сборка 10487.
ДругоеПО: 7-Zip 9.20, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations 1.3 Математический и общий естественно-научный цикл 1.3.1 Элементы высшей Кабинет математических дисциплин №248:
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, PsPad 4.5. Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Easyteach № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом 1.3.2 Элементы Кабинет математики №116:
математической o комплект учебной мебели;
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, PsPad 4.5. Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
Другое ПО: 7-Zip 9.20, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Easyteach Next 1.3.3 Теория Кабинет математических дисциплин №248:
вероятностей и комплект учебной мебели;
математическая o наглядные пособия.
статистика интерактивная доска TRIUMPH BOARD – 1 шт.;
Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, PsPad 4.5. Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0.
Другое ПО: 7-Zip 9.20, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Easyteach Next 2 Профессиональный цикл № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Основы Лаборатория компьютерных сетей, инструментальных средств разработки 2. функционирование o акустическая система 2.0 sven-1 шт.;
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010, версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, Free Mat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, Операционные Лаборатория компьютерных сетей, инструментальных средств разработки 2. Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010, версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, Free Mat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Компьютерные Лаборатория компьютерных сетей, инструментальных средств разработки 2. Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010, версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, Free Mat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Метрология, Лаборатория информационных технологий в профессиональной 2. стандартизация, деятельности, информационных систем, программирования, подготовки к сертификация и итоговой государственной аттестации №354:
документоведение o интерактивная доска-1 шт.;
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка ГрафикаиСАПР: Inscape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11.
Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Устройство и Лаборатория информационных технологий в профессиональной 2. функционирование деятельности, информационных систем, программирования, подготовки к информационной итоговой государственной аттестации №354:
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка ГрафикаиСАПР: Inscape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11.
FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Microsoft.NET Frаmework версия 3.5 SP1, Embarcadero RAD Studio XE,InterWrite Reader, Interwrite Workspace, AQtime 7 Standard for № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Основы Лаборатория информационных технологий в профессиональной 2. алгоритмизации и деятельности, информационных систем, программирования, подготовки к программировани итоговой государственной аттестации №354:
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка ГрафикаиСАПР: Inscape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11.
FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Microsoft.NET Frаmework версия 3.5 SP1, Embarcadero RAD Studio XE,InterWrite Reader, Interwrite Workspace, AQtime 7 Standard for Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Основы Кабинет компьютерной графики, разработки и эксплуатации баз данных 2. проектирования № 363:
ОС: Microsoft Windows XP Professional Service Pack 3, Microsoft Windows Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, Free Mat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Project Expert 7, Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, Safari 5.0.5 (7533.21.1), Lunascape 6.5.0.24018, Google Chrome 23.0.1271.97 m.
ГрафикаиСАПР: Inscape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11, Другое ПО: Audacity 1.2.3, 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Microsoft.NET Frаmework версия 3.5 SP1, Microsoft SQL Server 2005, Microsoft Наименование № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования учебным планом Технические Лаборатория компьютерных сетей, инструментальных средств разработки 2. Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010, версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, Free Mat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, Правовое Кабинет обществознания и права №467:
2. Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Google Chrome Другое ПО: 7-Zip 9.20, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6. № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Безопасность Кабинет безопасности жизнедеятельности №119:
2. Офисное ПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, Foxit Reader Другое ПО: 7-Zip 4.65,K-lite Codec Pack 1.3.19590, АнтивирусКасперского 6. Деловое общение в Кабинет экономики организации, социальной психологии №247:
2. профессиональной o комплект учебной мебели;
ОфисноеПО: Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, WinDjView ДругоеПО: 7-Zip 9.20, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, АнтивирусКасперского 6. № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Эксплуатация Лаборатория информационных технологий в профессиональной 2. информационных деятельности, информационных систем, программирования, подготовки к систем итоговой государственной аттестации №354:
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка ГрафикаиСАПР: Inscape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11.
Другое ПО: Audacity 1.2.3, 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Microsoft.NET Frаmework версия 3.5 SP1, Embarcadero RAD Studio XE,InterWrite Reader, Interwrite Workspace, AQtime 7 Standard for Embarcadero RAD Studio XE Методы и Кабинет разработки и эксплуатации автоматизированных 2. средства информационных систем, полигон разработки бизнес приложений №362:
проектирования комплект учебной мебели;
информационных o сетевой коммутатор D-Link "DGS-1016D" 16xT0XXMbps портов - 1 шт.;
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112. 16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка Другое ПО: 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, AQtime № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Информационные Кабинет разработки и эксплуатации автоматизированных 2. технологии и информационных систем, полигон разработки бизнес приложений №362:
разработки сетевой коммутатор D-Link "DGS-1016D" 16xT0XXMbps портов - 1 шт.;
информационных кондиционер LG S18LHP NeoPlazma - 1 шт.;
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112. 16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка Другое ПО: 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, AQtime Управление Кабинет разработки и эксплуатации автоматизированных 2. проектами информационных систем, полигон разработки бизнес приложений №362:
Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio 2010 версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, FreeMat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Microsoft Visual Fox Pro 9.0 SP1 версия 09.00.0000.3504, Microsoft Office Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112. 16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 - сборка Другое ПО: 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, AQtime № дисциплины Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для п/п (модуля) в проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Технологии Кабинет компьютерной графики, разработки и эксплуатации баз данных 2. ОС: Microsoft Windows XP Professional Service Pack 3, Microsoft Windows Офисное ПО: LibreOffice 3.3.2, Microsoft Office стандарт 2010 версия 14.0.6023.1000, Microsoft Access 2010 версия 14.0.4760.1000, Microsoft Visio версия 14.0.5128.5000, Notepad++ v5.9, PsPad 4.5.4 (2356), WinDjView 1.0.3, Foxit Reader 5.0.1.0523, Free Mat 4.0, SMatchStudio 0.89 (сборка 3856), Project Expert 7, Браузеры: Internet Explorer 9.0.8112.16421, Firefox 5.0, Opera 11.50 сборка 1074, Safari 5.0.5 (7533.21.1), Lunascape 6.5.0.24018, Google Chrome 23.0.1271.97 m.
ГрафикаиСАПР: Inscape 0.48.0 r9654, Paint.NET 3.58.4081.22580, Gimp 2.6.11, Другое ПО: Audacity 1.2.3, 7-Zip 9.20, iStyle 5.3.3.0, DOSBox 0.74, FreeStudio 5.0.13, Free Commander 2009.026, K-lite Codec Pack 1.5.2.3236, Oracle VM Virtual Box 4.0.12r72916, АнтивирусКасперского 6.0 для Windows Workstations MP4, Microsoft.NET Frаmework версия 3.5 SP1, Microsoft SQL Server 2005, Microsoft
9 ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ОУ,
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Воспитательная работа со студентами является неотъемлемой частью процесса качественной подготовки специалистов. Она проводится с целью формирования у студентов гражданской позиции, сохранения и приумножения нравственности, культурных и научных ценностей в условиях современной жизни, выработки навыков конструктивного поведения на рынке труда, сохранения и возрождения традиций образовательного учреждения.Нормативная основа воспитательной работы в ОУ:
Федерального закона ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИот декабря 2012 г. № 273-ФЗ;
Федеральный закон Российской федерации от 28 июня 1995г №98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;
Конвенция о правах ребенка, принятой резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года;
Закон по Иркутской области от 08.06.2010г. №38-ОЗ «Об административной ответственности за неисполнение отдельных мер по защите детей от факторов негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психологическое, духовное и нравственное развитие»;
государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы» (Постановление правительства РФ от 05 октября 2010г. №795);
федеральная государственная целевая программа развития образования на 2011годы;
Закон Иркутской области от 11 июля 2001г№ 35-ОЗ «Об областной государственной поддержке Молодежных и детских общественных объединений иркутской области»;
Единые требования к студентам техникума;
Положение о студенческом культурно-досуговом центре;
Положение о медицинском кабинете, организации медицинского обслуживания;
Положение о Совете по профилактике правонарушений и правового воспитания обучающихся;
Положение о Совете общежития;
Положение о студенческом Совете;
Положение о студенческом самоуправлении;
Положение об организации и деятельности студенческого объединения Прессцентр «Поколение Next»;
Положение о порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;
Положение о студенческой газете «Молодежный формат»;
Положение об организации психолого – педагогического сопровождения образовательного процесса ;
Положение о Совете кураторов;
Положение о кураторе учебной группы;
Положение о студенческом общежитии;
Правила внутреннего распорядка общежития ГБОУ СПО ИО АПЭТ;
Положение о кабинете профилактики правонарушений;
Положение об организации физкультурно – оздоровительной работы;
Положение о Родительском комитете.
Воспитательная работа в техникуме организуется в соответствии с целевой программой «Программа развития воспитательного пространства в ГБОУ СПО ИО АПЭТ», целью которой является подготовка творчески мыслящих и гармонично развитых специалистов, обладающих качественными профессиональными навыками и высокими гражданскими качествами.
Задачи стоящие для реализации – это:
обеспечение необходимых научно-методических, организационных, информационных условий для внедрения современных технологий в образовательный процесс;
формирование воспитательного пространства техникума в условиях перехода к инновационной системе профессионального образования;
создание образовательно-воспитательной среды, обеспечивающей наиболее благоприятные условия для развития индивидуальных способностей студентов;
удовлетворение актуальных и перспективных культурно-образовательных и жизненных потребностей обучающихся;
сохранение нравственно-эстетического, физического и спортивного развития личности;
укрепление гражданско-правового и военно-патриотического воспитания;
формирование экологической культуры, привычки к здоровому образу жизни, профилактика саморазрушающего поведения студентов;
активизация работы органов студенческого самоуправления.
Реализация данной целевой Программы на 2012-2015 годы позволит обеспечить:
повышение качества образования за счет обеспечения учебно-методической базы техникума современными информационными технологиями, создания единого информационного образовательного пространства техникума, внедрения компьютерных технологий в учебный процесс и дистанционное обучение;
повышение эффективности управления техникум за счет развития корпоративной компьютерной сети и создания интегрированной информационно управляющей системы, автоматизирующей информационноёмкие технологии управления и обеспечивающей руководителей всех уровней достоверной информацией о состоянии дел во всех сферах деятельности техникума;
качественное представление техникума в мировом информационном пространстве посредством создания и развития техникумовского образовательного Интернет - портала, обеспечивающего доступ обучающихся и преподавателей техникума к мировым информационным ресурсам, электронным средствам обучения и электронным библиотекам;
развитие корпоративной компьютерной сети техникума до уровня, достаточного для эффективного функционирования программно-технологических средств, которые будут созданы в результате выполнения проектов целевой программы информатизации техникума и обеспечения всем учащимся и сотрудникам техникума авторизованного доступа к внутренним и внешним информационным ресурсам.
повышение эффективности подготовки специалистов для регионального рынка труда за счет внедрения информационных технологий и использование специализированного программного обеспечения.
Важнейшими направлениями работы системы дополнительного образования техникума являются организация целевого досуга студентов, формирование негативного отношения к пагубным привычкам, предупреждение правонарушений в молодежной среде, раскрытие творческого потенциала, индивидуальных особенностей, овладение углубленными знаниями и навыками в выбранной профессии. Эта работа представлена широким спектром учебновоспитательных мероприятий и системой дополнительного образования, которая насчитывает кружков, клубов и секций. Вся внеучебная деятельность наших студентов - это полная свобода творчества, импровизации, это особый мир, в котором каждый молодой человек может себя реализовать в том или ином направлении и, что самое главное, быть востребованным в коллективе.
№ Наименование Творческая направленность коллектива, кружка П\П творческого коллектива или кружка Вокальный ансамбль Воспитание музыкальной и певческой культуры в процессе Вокально – Обучение игре на музыкальных инструментах, воспитание инструментальный музыкальной культуры в процессе концертной деятельности ансамбль «Пазл»
Радио техникума Подбор информации, оформление плей – листов, написание Газета техникума Публикация творческих работ студентов на различные темы, «Молодёжный формат» аналитических материалов о событиях, происходящих в техникуме Видео – и фото студия Фото и видео сопровождение традиционных мероприятий, создание Литературно – Активизация творческих ресурсов студентов, удовлетворение музыкальная гостиная «У потребностей в духовно – нравственном воспитании личности, Клуб любителей театра Просмотр и обсуждение спектаклей Иркутского драматического «Огни рампы» театра, ангарских театров «Чудак», «Росток»
КВН «Семь семёрок» Самореализация, самоутверждение личности в процессе Театр мод Оказание помощи студентам в раскрытии творческого потенциала, Социальная поддержка выражается в оказании материальной помощи нуждающимся студентам. Ежегодно студенты сироты и студенты, оставшиеся без попечения родителей у которых ослабленное здоровье обеспечиваются путевками на санаторно - курортное лечение в профилакторий «Жемчужина».
Профилактическая работа, включающая беседы и лекции врачей, психологов, а также мониторинговые исследования уровня информированности студентов по проблемам употребления психоактивных веществ (ПАВ) регулярно проводятся в среде студентов, в том числе и проживающих в общежитии техникума в тесном взаимодействии с администрацией и студенческим активом. Во время психологических тренингов студенты познают себя, обучаются строить межличностные отношения, опираясь на сильные стороны своего характера и исправляя недостатки, выявленные во время диагностики, адаптируясь к новой образовательной среде через различные виды деятельности (беседы, диспуты, акции, встречи с интересными людьми). В дальнейшем формируется негативное отношение к вредным привычкам посредством ролевых игр («Я глазами других»), уроков- ситуаций («Это касается всех», «Молодежь в этом мире», «Спасибо, не курю»). Это и общественно полезная деятельность, направленная на демократизацию общества, решение социальных проблем, совершенствование себя и окружающей действительности, которая направлена на профилактику наркомании, алкоголизма и асоциального поведения среди молодежи.
Формирование активной жизненной позиции студентов закрепляется в работе студенческого самоуправления. Самоуправление организовано в каждой группе. Члены Совета самоуправления представляют интересы студентов на заседаниях Совета по профилактике нарушений порядка и дисциплины, педагогических советах, выступают на студенческих конференциях, участвуют в работе городского студенческого совета.
Собрание групп. Совет самоуправления, Совет общежития, в Представительство Совет самоуправления в состав которых состав которых входят студентов техникума в групп:УПК;КМК;ОМК; входят старосты и старосты секций, городском студсовете.
Обучающиеся являются активными субъектами учебно – воспитательной деятельности, участниками педсоветов, деловых игр с участием педагогов техникума, социально – психологических тренингов.
Большое воспитательное значение играет трудовое воспитание. Для достижения целей этого направления в техникуме проводятся мероприятия по формированию трудовой культуры:
субботники, конкурсы в общежитие «Лучшая комната», «Лучшая секция».
В техникуме четко продумана и организована спортивно-массовая, просветительская и профилактическая работа. Регулярно два раза в год проводятся Дни здоровья, спортивные эстафеты, соревнования, работают два тренажерных зала. Наши студенты участники и призеры городской «Школы безопасности».
Учебно-воспитательная работа, проводимая в техникуме, не стоит на месте – она развивается, сохраняет лучшие традиции, ищет новые формы, инновационные подходы, приемы, методы взаимодействия со студенческим, педагогическим коллективами, родительской общественностью, социальными партнерами, учитывая современные условия и требования жизни, а также основные общечеловеческие ценности личности, гражданина, профессионала.
Критериями эффективности воспитательной работы служат проявления нашими студентами гражданского мужества, порядочности, терпимости к другому мнению, соблюдение законов и норм поведения, желание участвовать в различных мероприятиях, знание и соблюдение социокультурных традиций, уважение к историческому прошлому своей страны и деятельности предшествующих поколений, желание защищать родину.
«