МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет водоснабжения и водоотведения

Рабочая программа дисциплины

Б.3. «Химия и микробиология воды»

Направление подготовки 280100 «Природообустройство и водопользование»

Профиль подготовки «280100.62 «Инженерные системы с/х водоснабжения, обводнения и водоотведения»

Квалификация (степень) выпускников Бакалавр Форма обучения Очная Краснодар 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Химия и микробиология воды» являются формирование у студентов знаний о гидрохимии природных и сточных вод различного происхождения, теоретических основах физико-химических и микробиологических процессов очистки воды в искусственных и природных условиях; о видах и назначениях химических и бактериологических анализов воды; а также приобретение основных знаний о классификации, строении и жизнедеятельности микроорганизмов и их проявлении, как полезном, так и вредном, в естественных и искусственно созданных условиях, изучение современных представлений о физико-химических процессах, проходящих между различными веществами в природных и сточных водах.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата «Химия и микробиология воды» относится к вариативной части учебного цикла, отвечающей профилю подготовки 280100.62 «Природообустройство и водопользование» – области профессиональной деятельности выпускников – бакалавров 3-го поколения, т. е.

области науки и техники, занимающейся целенаправленным изменением свойств природных объектов с целью повышения их потребности (полезности).

Для изучения данного курса требуется обязательный уровень подготовки, соответствующий основной образовательной программе подготовки выпускника школы.

Студент должен знать периодический закон Д. И.Менделеева и его графическое выражение – периодическую систему, строение атома, классы неорганических соединений, химию элементов и их соединений, механизм электрохимических процессов, водные растворы электролитов.

Уметь писать формулы молекул веществ, уравнения реакций в молекулярной и ионной формах, вести расчеты по формулам и уравнениям химических реакций, работать самостоятельно.

Соответствовать по уровню подготовки вузовской программе, в частности по конкретным разделам: Строение вещества, Общие закономерности химических процессов, Растворы и другие дисперсные системы, Электрохимические процессы - проводить химические эксперименты, вести наблюдения и делать выводы, работать в коллективе.

Знания, умения и приобретнные компетенции будут использованы при изучении других разделов ООП.

Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «Химия и микробиология воды» дают возможность студентам изучать все последующие дисциплины учебного плана на качественно более высоком уровне.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоении дисциплины «Химия и микробиология воды».

Выпускник должен обладать общекультурными компетенциями (ОК):

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения (ОК-1);

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью находить профессиональные решения, в том числе, в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-07).

Выпускник должен обладать общепрофессиональными компетенциями (ПК):

способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач (ПК-1);

способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ПК-2) В результате изучения курса «Химия и микробиология воды» студенты должны Знать:

- физические, химические и биологические свойства воды, аномалии воды, роль воды на планете и в жизни водоемов, почвы, растительного и животного мира;

- гидрохимические классификации природных вод, процессы формирования примесного состава поверхностных и подземных вод, характеристику и классификации примесей природных вод;

- кислотно-основные свойства растворов, их роль в технологических процессах очистки природных вод;

- окислительно-восстановительные процессы в водной среде, их использование для решения задач обеззараживания и обесцвечивания в технологии водоподготовки;

- основы микробиологии воды, роль микроорганизмов в процессах самоочищения водоемов, биологической очистки сточных вод в естественных и искусственных условиях, обработки осадка сточных вод;

- характеристику основных групп микроорганизмов, их морфологические и физиологические особенности.

- получить и обработать информацию, приобретнную в лабораторных условиях экспериментально в отношении оценки и контроля качества воды по ряду показателей:

мутности, цветности, запаха, привкуса, активной реакции (рН), кислотности, щелочности, жесткости, минерального состава, агрессивности и стабильности, бактериальной загрязненности;

- определять и рассчитывать рН растворов, направление реакций, качественный состав соли в растворе, описывать реакции превращения веществ, рассчитывать количественное содержание растворенного вещества, осмотическое давление растворов, скорость химических реакций и их направленность.

Студент, изучивший дисциплину «Химия и микробиология воды», должен уметь принять решение о пригодности воды для хозяйственно-питьевого водоснабжения или необходимости использовать один или несколько методов водоподготовки.

Владеть: методами определения химических и микробиологических показателей оценки и контроля качества воды, Иметь представление:

о роли изучаемой дисциплины в научно – исследовательской и производственной деятельности выпускников ВУЗа - бакалавров по данному направлению для принятия научно – обоснованных решений;

о глобальном масштабе химических и биохимических процессов в биосферных циклах важнейших химических элементов;

об основных группах загрязнителей окружающей среды, их миграции, трансформации и накопления в экосистемах и методах борьбы с ними;

о современных физико-химических методах анализа окружающей среды.

4. Структура и содержание дисциплины «Химия и микробиология воды».

Общая трудомкость дисциплины 3 зачтные единицы или 108часов.

биосфере.

Производственная деятельность и промышленное водоснабжение.

Взаимосвязь водоснабжения, обводнения, водоотведения и глобального круговорота веществ.

Технический прогресс и охрана водных ресурсов.

Теоретический курс дисциплины химический индивидуум и как дисперсная система растворы. Различные способы выражения концентрации растворов. Пересчет концентраций растворов. Формулы и зависимости, приготовлении растворов (растворение, разбавление, концентрирование, смешение).

Растворимость различных веществ в веществ, природных и сточных Поверхностное растворов, природных и сточных Термодинамические свойства растворов.

Электрохимические свойства растворов.

Классификация веществ, содержащихся в природных водах.

Физическая и химическая характеристика природных вод.

Требования, предъявляемые к предназначенной для питья и технических Растворы электролитов.

диссоциации. Степень и константа диссоциации.

Свойства кислот, оснований и солей с точки зрения теории электролитической диссоциации.

Состояние сильных электролитов в растворе - активность, коэффициент активности, ионная сила. Диссоциация воды, водородный и гидроксильный показатели. Понятие о кислотно-основных индикаторах, рН метрия. Условия смещения ионного равновесия в растворе. Буферные растворы. Гидролиз солей. Ступенчатый гидролиз. Роль гидролиза в практике водоподготовки.

Произведение растворимости.

Условия образования и растворения осадка.

Состояние вещества на границе раздела фаз. Поверхностные явления. Сорбция, адсорбция и абсорбция.

Поверхностноактивные вещества.

Изобарный потенциал поверхности адсорбента.

Зависимость адсорбции от концентрации раствора. Коллоидные растворы, их свойства. Факторы агрегативной устойчивости коллоидных систем и причины ее нарушения. Строение коллоидной мицеллы.

Нейтрализационная и концентрационная коагуляция коллоидной системы.

Разрушение дисперсных систем.

Использование закономерностей коагуляции при очистке воды.

Перспективы использования новых реагентов в процессе очистки и кондиционирования воды. Суспензии.

Эмульсии. Пены.

Окислительновосстановительные реакции. Составление уравнений окислительновосстановительных реакций. Важнейшие восстановители.

Влияние среды на Электродные процессов.

Направление протекания ОВР.

Природные воды опрос.

дисперсные системы Природные воды, их физико-химическая характеристика многокомпонентные гетерогенные концентраций органические примеси гидравлическая крупность частиц в воде. Нерастворимые примеси. Размер и гидравлическая крупность частиц в нерастворимых примесей.

Высокомолекулярные гумусовые вещества.

Вещества, обуславливающие органолептические качества природной воды.

ия природных вод и Классификация природных вод по химическому составу растворенных в них веществ.

Классификация примесей воды на основе их фазоводисперсного состояния.

Классификация природных вод по общей минерализации.

Классификация природных вод по жесткости. Воды атмосферных осадков.

небольших водоемов, условия формирования их химического состава.

Воды озер и условия формирования их химического состава.

Речные воды, условия формирования их химического состава.

Водохранилища и формирование в них Подземные воды их происхождение и краткая физикохимическая характеристика.

ГОСТ 2874 – 82 «Вода питьевая».

Классификация природных вод.

Гидрохимическая классификация природных вод.

Классификация вод по их происхождению, по принципу использования.

Химический состав природных вод.

Макрокомпоненты природных вод.

Микрокомпоненты природных вод.

Изотопный и газовый состав природных вод. Органические вещества в природных водах. Источники химических элементов в природных водах.

Примеси.

Показатели качества воды.

Физические показатели:

температура, цвет, вкус, прозрачность, запах, мутность.

Значение физических свойств природных вод при их оценке.

Химические, санитарногигиенические и органолептические показатели качества воды. pH природных вод и факторы их определяющие.

Анализ воды, выражение результатов анализа.

Контроль качества воды, принципы нормирования, химический и санитарнохимический анализ.

Предельнодопустимые концентрации.

Факторы формирования природных вод.

Физикогеографические, геологические, физико-химические, физические, биологические, техногенные.

Физико-химические процессы, технологии Отстаивание, фильтрование, коагулирование, обеззараживание, дегазация. Обработка воды коагулянтами.

Коллоидное Сущность процесса коагуляции. Значение солевого состава и рН. Коагуляция с подщелачиванием.

Обеззараживание гидрохлоритов, хлорной извести и хлорамина. Гидролиз Хлоропоглощаемость вводимого хлора и Графический метод определения хлоропоглощаемости.

аммонизацией.

расчет доз реактивов.

Угольные сорбенты.

Озонирование.

Олигодинамия.

Ультрафиолетовые лучи ультразвук и обеззараживания.

Физикохимическая сущность процессов обезжелезивания, обескремнивания, деманганации Процесс фторирования воды.

сероводорода.

Дезодорация, стабилизация воды.

Жесткость воды и е умягчение.

Обессоливание воды.

Опреснение воды.

Характеристика производственных бытовых сточных вод и их характеристика.

Непостоянство состава сточных вод.

Органические вещества в сточной воде: углеводы, жиры, белки и продукты их превращения азотистых веществ.

Характеристика степени загрязнения окисляемость воды, биохимическое потребление химическое потребление Минеральные (неорганические) вещества в сточной нитриты, нитраты, хлориды, растворенный кислород. Показатели неорганические примеси в сточных вод. Методы физикохимической очистки – реагентная очистка, сорбция, коагуляция, экстракция, эвапорация, дегазация, ионный обмен, озонирование, флотация, электрофлотация, хлорирование, электродиализ, Процессы нейтрализации вод и окислениявосстановления.

Фильтрование через уголь. Перегонка с Способы выражения кислотности.

Мутационное фильтрование.

Взаимная нейтрализация стоков.

Удаление из воды цианидов и солей тяжелых металлов.

«Микробиология питьевых и сточных микробиологии.

Краткие сведения по общей микробиологии и санитарной оценке питьевых и сточных Адаптация микроорганизмов к факторам окружающей среды.

развитие микроорганизмов.

Роль микроорганизмов в круговороте веществ – круговороты азота, углерода, серы и фосфора. Способы культивирования микроорганизмов.

я микробиология.

Патогенные микроорганизмы и инфекции, передающиеся через воду.

Микробиологические показатели санитарной оценки Санитарнопоказательные микроорганизмы:

бактерии группы кишечных палочек, клостридии, энтерококки, бактериофаги, стафилококки.

Гельминты.

Бактериальное загрязнение воды и пригодность ее для питья. Роль санитарнотехнических сооружений в борьбе с водяными эпидемиями.

Санитарнопоказательные микроорганизмы воды. Общая характеристика и представление об этих организмах.

Санитарнопоказательное значение кишечной палочки, термофильных микробов, бактериофага, планктона и бентоса, высшей водяной растительности.

Оценка воды, применяемой для Органолептика воды, санитарнобиологическая и санитарнохимическая характеристика различных вод.

Система оценки степени загрязненности водоема с использованием организмовиндикаторов.

деятельность микроорганизмов.

Эвтрофикация водоемов.

Биологические помехи в системах водоснабжения, вызываемые аллохтонными и автохтонными организмами.

Биологические обрастания в системах оборотного водоснабжения и методы борьбы с Микробиологическая коррозия.

Процессы самоочищения водоемов.

Источники и характер загрязнения природных водоемов.

самоочищение отдельные компоненты:

разбавление, механическая составляющая, химическая, физикохимическая и биохимическая очистка.

Роль высшей водной растительности, водных животных, микроорганизмов в самоочищения микроорганизмов в процессах очистки органических веществ в аэробных условиях.

Использование компонентов сточных метаболизма микроорганизмов – обитателей очистных сооружений.

окисление клетчатки, азотсодержащих соединений, процесс нитрификации.

микрофауна биологической состава и свойств очищаемой сточной жидкости. Физикохимическая, микробиологическая характеристика биологической пленки. Оценка процесса аэробной биохимической результатам химикобиологического индикаторным микроорганизмам.

ание осадков сточных бытовых, сельскохозяйственных отходов органического происхождения.

биохимические процессы в очистке обработке осадков.

Превращение сложных органических анаэробных условиях.

Метановое брожение условия процесса и его характеристики.

11. Закономерности протекания химических процессов (термохимия и кинетика химических процессов).

12.1 Комплексные соединения (структура КС, образование, разрушение КС).

12.2 Растворы ( произведение растворимости солей, растворимость, водородный показатель, гидролиз солей, способы выражения концентрации в растворе, расчты эквивалентов веществ, жесткость воды).

12.3 Поверхностные явления. Адсорбция и хемосорбция. Поверхностно-активные и поверхностно-неактивные вещества.

12.4 Воздействие воды на материалы (коррозия металлов и их сплавов в водной среде;

бетона и железобетона).

12.5 Органические соединения (спирты, фенолы, кислоты, жиры, белки и другие азотсодержащие вещества, углеводы).

13. Из раздела «Микробиология питьевых и сточных вод» (микробиологические процессы при очистке и обеззараживании городских сточных вод; образование отложений и биологических обрастаний в трубопроводах и сооружениях).

4.1. Лабораторные работы (лабораторный практикум) Теоретический курс дисциплины безопасности работы в химической лаборатории. Определение общей кислотности и общей щелочности как дисперсная система Водные растворы электролитов.

№ 2. Количественное определение содержания в водопроводной воде сульфатов объмным методом и хлоридов методом осаждения.

Природные воды, их физикометод химическая характеристика.

№ 3. Определение временной и общей жесткости водопроводной Дисперсное состояние вещества, дисперсные системы.

№ 4. Определение окисляемости перманганатометрическим методом.

химическая характеристика.

определение ионов Fe3+ в растворе.

химическая характеристика.

№6. Физико-химические показатели качества воды.

обработки воды.

№ 7. Анализ коагулянтов, пробное коагулирование и хлорирование обработки воды.

№ 8. Методы обезжелезивания воды химическая характеристика №9. Методы умягчения воды химическая характеристика №10. Методы обессоливания воды сточных вод»

№11. Определение стабильности сточных вод»

№ 12. Устройство современного приемы микроскопирования сточных вод»

микробиологическому анализу.

Количественный учет и приемы измерения микроорганизмов микроорганизмов. Процессы самоочищения водоемов № 14. Изучение строения, питания и размножения водорослей и грибов очистки природных и сточных вод №15. Гидробионты водоемов (планктон и бентос) биологической пленки 5. Образовательные технологии Рекомендуется применять следующие образовательные технологии:

• Использование проблемных ситуаций • Использование образно-логических схем • Применение мультимедийных средств для передачи знаний • Оценочные средства текущего контроля • Тестовые задания • Вопросы самоподготовки • Письменная контрольная работа • Использование рейтингово-бальной системы оценки знаний студентов.

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Проработка учебного материала по учебной и научной литературе, работа с вопросами для самопроверки Подготовка рефератов по индивидуальным заданиям Подготовка докладов на семинары и конференции Выполнение домашних и контрольных работ, с привлечением специальной технической литературы (справочников, нормативных документов и т.п.) Проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение, изучение основной и дополнительной литературы;

Конспектирование материалов, работа со справочной литературой;

Подготовка к опросу, коллоквиуму, тестированию, контрольной работе.

1. Значение химии и микробиологии в практике сельского хозяйства.

2. Проблемы водоснабжения в сельском хозяйстве.

3. Сравнение экологических стандартов ГОСТ РФ и Евро 4.

4. Экология воды, пути решения проблемы загрязнения воды.

5. Вода в жизни человека, технике и сельском хозяйстве. Экология воды.

6. Значение воды в жизнедеятельности живых организмов.

7. Зависимость ОВП и рН воды от е ионного состава.

8. Вода- это жизнь.

9. Проблемы очистки и использования воды для мелиорации земель.

10. Химико-экологическая оценка водных экосистем.

10.1. Нормирование экологического состояния водных экосистем 10.2. Тяжлые металлы в водных экосистемах: поступление, формы нахождения, аккумулирование 10.3. Органические вещества в водных экосистемах: поступление, трансформация, токсическое действие на биоту.

11. Технология улучшения качества природных вод 11.1. Седиментационное осветление природных вод 11.2. Современные технологии осветления природных вод фильтрованием 11.3. Современные методы обезжелезивания подземных вод 11.4. Защита водоисточников от сброса сточных вод 12. Системы водоотведения и очистки сточных вод 12.1. Современные технологические процессы очистки сточных вод 12.2. Биологическая очистка сточных вод 12.4. Общие аспекты аэробной биологической очистки сточных вод 12.5. Методы обработки осадков сточных вод и их использование.

Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:

Вариант 1. Способы выражения концентраций растворов. Примеры.

2. Характеристика гетеротрофных бактерий. Их значение в процессах самоочищения водоемов.

Вариант 1. Адсорбция и хемосорбция.

2. Строение бактериальной клетки.

Вариант 1. Характеристика мембранных процессов.

2. Санитарно-показательные микроорганизмы.

Вариант 1. Дисперсные системы, их классификация.

2. Сульфатвосстанавливающие бактерии, их биогеохимическая роль в природных водах.

Вариант 1. Углекислотное равновесие в воде.

2. Денитрифицирующие бактерии, их биогеохимическая роль.

Вариант 1. Гидрохимическая классификация природных вод.

2. Санитарные показатели качества воды.

Вариант 1. Процессы формирования природных вод.

2. Микробные ценозы поверхностных вод.

Вариант 1. Физические и химические свойства воды.

2. Автотрофные бактерии.

Вариант 1. Экологические последствия загрязнения воды тяжелыми металлами.

2. Водородные бактерии.

Вариант 1. Контроль качества воды.

2. Причины и последствия эвтрофикации водоемов.

Вариант 1. Окислительно-восстановительные реакции.

2. Железобактерии и их значение для качества воды.

Вариант 1. Кинетика химических реакций.

2. Метановое брожение.

Вариант 1. Электрокинетические явления.

2. Самоочищение водоемов от патогенной микрофлоры.

Вариант 1. Электрокоагуляция.

2. Микрофлора активного ила.

Вариант 1. Основные термодинамические функции.

2 Почвенные методы очистки сточных вод.

Вариант 1. Кинетические и термодинамические закономерности сорбции.

2. Роль бактериального населения биопленки в процессах очистки.

Вариант 1. Сущность и значение процессов хлорирования и озонирования.

2. Бактериальная коррозия.

Вариант 1. Ионный обмен и иониты.

2. Оценка эффективности обеззараживания сточных вод.

Вариант 1. Методы очистки природных вод.

2. Состав микробного населения биопленок.

Вариант 1. Методы очистки сточных вод.

2. Участие микробов в миграции химических элементов Перечень литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы:

а) Основная литература:

1. Ершов Ю.А. Попков В. А. Берлянд А. С. Книжник А.З. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. – М.: Высш. шк., 2000 -560 с. и позднее издание, М.:

Книжник. 2009.

2. Ивчатов А.Л., Малов В.И. Химия воды и микробиология. – М.: ИНФРА-М, 2009.-218с.

3. Гайдукова Н.Г., Кайгородова Е.А. Вода и ее использование в технике, быту, сельском хозяйстве. Краснодар, 2008.

б) Дополнительная литература:

1. Хомченко Г.П., Цитович И.К. Неорганическая химия.-М.: Высш. шк., 1987г.

2. Грандберг И.И. Органическая химия.-М.: Дрофа, 2001 г.

3. Глинка Н.Л Общая химия, М.: Интеграл-Пресс. 2009. – 728с.

4. Коровин Н.В. «Общая химия». М., Высш. шк., 2008г. – 543с.

5. Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия.-М:Высш. шк.,2003. – 287с.

6. Артеменко А.И. Органическая химия.-М.: Высш. шк., 2000.- 412с.

7. Фомин Г.С. Вода. Контроль химической, бактериальной и радиационной безопасности по международным стандартам: Энцикл. справ. – М.: Протектор, 2000. – 838с. – (Сер.

«Междунар. стандарты – нар. хоз-ву России»).

8. СанПин 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода и водоснабжение населенных мест».

9. Александрова Э.А., Гайдукова Н. Г. Аналитическая химия. Теоретические основы и лабораторный практикум. Кн. 1. Химические методы анализа. Учеб. для с-х. вузов. Краснодар: КубГАУ, 2009. – 619с.

10. Алексеев Л.С. Контроль качества воды: учеб. – 3 изд., перераб. и доп.-М.: ИНФРА-М, 2004. – 154 с.

11. Алексеев М.И., Курганов А. М. Организация отведения поверхностного (дождевого и талого) стока с урбанизированных территорий. - М.: Изд-во АСВ, 12. Воронов Ю.В., Яковлев С.В. Водоотведение и очистка сточных вод.- М.: Изд-во АСВ, 13. СанПиН 2.1.4.559-96. Методические рекомендации по обеспечению выполнения требований на водопроводных станциях при очистке природных вод.- 2000 г.

14. Водный кодекс Российской Федерации. – М.: Ось-89, 1995. – 80 с.

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:

а) Основная литература:

1. Ершов Ю.А. Попков В. А. Берлянд А. С. Книжник А.З. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. – М.: Высш. шк., 2000 -560 с. и позднее издание, М.:

Книжник. 2009.

2. Ивчатов А.Л., Малов В.И. Химия воды и микробиология. – М.: ИНФРА-М, 2009.-218с.

3. Гайдукова Н.Г., Кайгородова Е.А. Вода и ее использование в технике, быту, сельском хозяйстве. Краснодар, 2008.

б) Дополнительная литература:

1. Хомченко Г.П., Цитович И.К. Неорганическая химия. - М.: Высш. шк., 1987г.

2. Грандберг И.И. Органическая химия. - М.: Дрофа, 2001 г.

3. Глинка Н.Л Общая химия, М.: Интеграл-Пресс. 2009. – 728с.

4. Коровин Н.В. «Общая химия». М., Высш. шк., 2008г. – 543с.

5. Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия. - М:Высш. шк.,2003. – 287с.

6. Артеменко А.И. Органическая химия. - М.: Высш. шк., 2000.- 412с.

7. Фомин Г.С. Вода. Контроль химической, бактериальной и радиационной безопасности по международным стандартам: Энцикл. справ. – М.: Протектор, 2000. – 838с. – (Сер.

«Междунар. стандарты – нар. хоз-ву России»).

8. СанПин 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода и водоснабжение населенных мест».

9.АлександроваЭ.А., Гайдукова Н. Г. Аналитическая химия. Теоретические основы и лабораторный практикум. Кн. 1. Химические методы анализа. Учеб. Для с-х. вузов. Краснодар: КубГАУ, 2009. – 619с.

в) программное обеспечение Фонд оценочных средств 1. Диск с 1200 тестами в оболочке АСТ для текущего контроля знаний по темам:

1 Классы неорганических соединений Диссоциация сильных и слабых электролитов Концентрация растворов Окислительно-восстановительные реакции Основные понятия и законы химии Строение атома и периодический закон Д.И. Менделеева Основы аналитической химии Химическая кинетика Комплексные соединения 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 1. Специализированная лекционная аудитория (Л.А.) на 100чел. (412 зоофак) 1.6 Периодическая система химических элементов Д. И.

Менделеева в двух вариантах 1.7 Наглядное пособие « Ряд стандартных электродных потенциалов»

1.8 Темные шторы 2.Специализированная лаборатория для подготовки лекционных опытов 2.3 Шкафы для хранения приборов, наглядных пособий. 2.6 Лабораторная посуда, необходимая для проведения демонстрационных опытов.

Лабораторная мебель и техсредства в лаборатории (130,132,133,136, 231-234 (зоо)) 4. Лабораторное оборудование, приборы и реактивы в лаборатории (ЛНОХ) 4.12 Набор реактивов: HCl, HNO3, NaOH, KOH, NH4OH, KCl, NaCl, Na2CO3, NaHCO3, CaCO3, NaNO2, MgCl2., NH4Cl, CaSO4, Na2SO4, NiSO4, CoCl2, CuSO4, FeCl3, NH4CNS, K4[Fe(CN)6], K3[Fe(CN)6], Na[Sb(OH)6], дефиниламин, Реактив Несслера, Cr2(SO4)3, Al2(SO4)3, молибденовая жидкость, Ca(OH)2, K2Cr2O7, соль Мора, AgNO 4.13 Аналитическое оборудование, реагенты, индикаторы для проведения химических анализов воды. Питательные среды для выявления и количественного учета микроорганизмов. Автоклав, аналитические весы, пробирки, спиртовки, чашки Петри. Шпатели, термостат, покровные и предметные стекла, пипетки, микроскопы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учтом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению «Природообустройство и водопользование» и профилю подготовки 280100.62 «Инженерные системы с/х водоснабжения, обводнения и водоотведения»

Автор, доцент_С.А. Пестунова Рецензенты:

Доктор химических наук, профессор С.П. Доценко Доктор химических наук, профессор А.В. Брыкалов Программа одобрена на заседании методической комиссии факультета «Водоснабжения и водоотведения» КубГАУ от_2011 года, протокол № 10_