Дни науки

2013

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт иностранных языков

Программа Дней науки

Программа VII Научной сессии

[VII НАУЧНАЯ СЕССИЯ]

Актуальные проблемы лингвистики, литературоведения, лингводидактики [Пределы наук походят на горизонт: чем ближе подходят к ним, тем более они отодвигаются.] П. Буаст I день чтений - 21 марта 2013 г. – студенты и магистранты II день чтений - 22 марта 2013 г. – преподаватели, аспиранты, соискатели VII Научная сессия Института иностранных языков Оглавление ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ «ДНЕЙ НАУКИ 2013»

I ДЕНЬ ЧТЕНИЙ - 21 МАРТА – СТУДЕНТЫ И МАГИСТРАНТЫ

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Круглый стол «Инновационная площадка в контексте взаимодействия педагогического вуза и школы» (к.п.н., доц. Макарова Татьяна Сергеевна)

Секция «Обучение иностранным языкам в школе и ВУЗе: постановка проблем» (д.п.н., проф. Тарева Елена Генриховна)

Секция «Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранного языка в школе» (к.п.н., доц. Спичко Наталья Александровна, к.фил.н., доц. Трушкова Юлия Валентиновна)

Секция «Инновации в обучении языку и культуре» (к.п.н., доц. Цыганкова Елена Владиленовна)

Секция «Актуальные проблемы методики преподавания японского языка» (ст. преп.

Полякова Анна Викторовна)

Секция «Фасилитация и мотивация в формировании социокультурной компетентности как факторы качества образования»

Подсекция 1 «Фасилитативные аспекты в методике преподавания иностранного языка» (к.п.н., доц. Апарина Юлия Игоревна)

Подсекция 2 «Фасилитация и мотивация в развитии лингвистических и лингвокультурологических аспектов в обучении иностранному языку» (к.п.н., доц.

Бекаревич Татьяна Ивановна)

Подсекция 3 «Фасилитация и мотивация в формировании социокультурной компетентности как факторы качества образования» (к.т.н., доц. Андронова Римма Евгеньевна)

Секция «Проектно-исследовательская деятельность в области иностранного языка»

(к.п.н., доц. Морозова Елена Александровна)

Секция «Современные проблемы иноязычного образования» (д.п.н., проф. Сергеева Валентина Павловна)

Секция «Обучение профессионально-ориентированному иноязычному чтению:

методические и филологические аспекты» (к.п.н., доц. Макарова Татьяна Сергеевна)..... Секция «Теория и практика современного иноязычного образования» (к.п.н., доц.

Морозова Елена Александровна)

Секция «Современные технологии обучения иностранному языку в школе» (ст. преп.

Вишневская Екатерина Михайловна)

Форум «Волонтерская работа студента педагогического вуза» (ст. преп. Старицына Светлана Григорьевна)

ФИЛОЛОГИЯ

Секция «Актуальные проблемы грамматики и истории английского языка» (к.фил.н., доц.

Ионина Анна Альбертовна)

Секция «Актуальные проблемы концептологии, семантики английского языка и американской литературы» (к.фил.н., доц. Симонян Татьяна Арменовна)

VII Научная сессия Института иностранных языков Секция «Актуальные проблемы германистики» (к.фил.н., доц. Трухановская Наталья Сергеевна)

Секция «Актуальные проблемы современной англистики» (к.фил.н., доц. Хованова Светлана Юрьевна, к.фил.н., доц. Михалева Елена Игоревна)

Секция «Актуальные проблемы переводоведения» (к.фил.н., доц. Лягушкина Наталия Владимировна)

Секция «Проблемы исследования различных языковых жанров и стилистических регистров» (к.фил.н., доц. Нерсесова Элина Витальевна)

Секция «Концептуализация внеязыковой действительности в современном английском языке» (к.фил.н., ст. преп. Иванова Анна Михайловна)

Секция «Исследования языковой картины мира» (к.фил.н., доц. Фомина Марина Аркадьевна)

Секция «Проблемы исследования политического и масс-медиального дискурса» (к.фил.н., доц. Карданова-Бирюкова Ксения Суфьяновна)

Секция «Актуальные проблемы семантики и грамматики английского языка» (к.фил.н., доц. Нагорная Александра Викторовна)

Секция «Актуальные проблемы лексикологии и фразеологии (немецкий язык)» (д.фил.н., проф. Собянина Валентина Александровна)

Секция «Проблемы современной германистики» (к.фил.н., доц. Карандеева Людмила Георгиевна)

Секция «Традиции и инновации во французском и немецком языках» (д.фил.н., проф.

Викулова Лариса Георгиевна)

Секция «Актуальные проблемы литературоведения и литературного текста» (к.фил.н., доц. Дубнякова Оксана Алексеевна)

Секция «Актуальные проблемы романистики» (к.фил.н., доц. Ходькова Алла Петровна). Секция «Проблемы лексикологии и фразеологии в романистике» (к.фил.н., доц.

Сластникова Тамара Васильевна)

Секция «Современные проблемы фонетики и фонологии (немецкий и французский языки)»

(к.фил.н., доц. Нежина Лариса Александровна)

Секция «Актуальные проблемы теоретической фонетики китайского языка» (д.фил.н., проф. Курдюмов Владимир Анатольевич)

Секция «Актуальные проблемы китайской филологии и лингводидактики» (к.фил.н., доц.

Коровина Светлана Геннадьевна)

Секция «Терминоведение в прикладном аспекте» (к.фил.н., доц. Молчанова Мария Александровна)

Секция «Филологические исследования в современном педагогическом вузе» (к.фил.н., доц.

Стекольщикова Ирина Витальевна)

Секция «Линвострановедение Китая» (доц. Вартанян Ирина Станиславовна).................. Секция «Актуальные проблемы и перспективы развития кафедры японского языка» (к.п.н., доц. Стрижак Ульяна Петровна)

Секция «Актуальные проблемы современной японистики» (к.и.н., доц. Федянина Владлена Анатольевна)

Викторина «Лингвострановедение Китая» (доц. Вартанян Ирина Станиславовна)...........

II ДЕНЬ ЧТЕНИЙ – 22 МАРТА – ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АСПИРАНТЫ,

СОИСКАТЕЛИ

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Дискуссионная площадка «Компетентностный подход в контексте инновационного развития иноязычного образования» (д.п.н., проф. Тарева Елена Генриховна)

Круглый стол «Менеджмент качества современного общего образования» (д.п.н., проф.

Ромашина Светлана Яковлевна, к.т.н., доц. Андронова Римма Евгеньевна)

Секция «Фасилитация как механизм обеспечения качества образовательного процесса»

(д.п.н., проф. Ромашина Светлана Яковлевна)

Секция «Обучение языку и культуре на современном этапе развития иноязычного образования»

Подсекция 1 (д.п.н., проф. Щепилова Алла Викторовна)

Подсекция 2 (д.п.н., проф. Тарева Елена Генриховна)

Подсекция 3 (д.п.н., проф. Языкова Наталья Витальевна)

Подсекция 4 (д.п.н., проф. Сороковых Галина Викторовна)

Секция «Современные проблемы обучения русскому языку как иностранному в полиэтнической и поликультурной среде» (д.п.н., проф. Левина Галина Михайловна)....... Секция «Педагогический вуз – школа: создание единой среды в области иноязычного образования» (д.п.н., проф. Сергеева Валентина Павловна)

Творческая мастерская им. Зотовой Е.М. для учителей иностранного языка общеобразовательных школ г. Москвы “Successful Foreign Language Research: What Is It?”. Мастер-класс «Презентация на уроках русского языка в поликультурной аудитории».... ФИЛОЛОГИЯ

Секция «Актуальные проблемы английской филологии» (д.фил.н., проф. Чупрына Ольга Геннадьевна)

Секция «Актуальные проблемы грамматики и истории языка в германистике» (к.фил.н., проф. Саакян Аида Суреновна)

Секция «Проблемы современной германистики» (д.фил.н., проф. Бирюкова Евгения Викторовна)

Секция «Актуальные проблемы фонетики и фонологии» (к.п.н., доц. Твердохлебова Ирина Петровна)

Секция «Актуальные проблемы американской литературы» (д.фил.н., проф. Баранова Ксения Михайловна)

Секция «Актуальные проблемы литературоведения и литературного текста» (д.фил.н., проф. Тимашева Оксана Владимировна)

Секция «Актуальные проблемы сопоставительного языкознания» (д.фил.н., проф. Попова Лариса Георгиевна)

Секция «Актуальные проблемы лексикологии и фразеологии (немецкий язык)» (д.фил.н., проф. Собянина Валентина Александровна)

Секция «Проблемы дискурсивной лингвистики» (к.фил.н., проф. Беляева Мария Вячеславовна)

Секция «Проблемы теории языка и философии языка» (д.фил.н., проф. Радченко Олег Анатольевич)

Секция «Проблемы текста и дискурса» (д.фил.н., проф. Викулова Лариса Георгиевна)..... Секция «Проблемы современной романистики» (к.фил.н., доц. Сулханишвили Ирина Николаевна)

Секция «Актуальные проблемы исследований в области семантики и психолингвистики»

(к.фил.н., доц. Карданова-Бирюкова Ксения Суфьяновна)

Секция «Современные проблемы сопоставительного языкознания» (д.фил.н., проф.

Авербух Константин Яковлевич)

Секция «Терминоведение и прикладная лингвистика» (д.фил.н., проф. Гринев Сергей Викторович)

Труды преподавателей Института иностранных языков МГПУ Дипломнику – аспиранту – соискателю Наши публикации (работы преподавателей, аспирантов, студентов за 2011-2012 гг.) Инновации в образовании и обучении Доклад на круглом столе – до 15 минут Сообщение на секции – до 10 минут (для аспирантов и соискателей) Сообщение на секции для студентов – до 10 минут План мероприятий в рамках «Дней науки 2013»

Конкурс творческих эссе студентов, магистрантов и аспирантов 7 февраля – 5 марта 2013 г. Место проведения: ИИЯ МГПУ, М. Казенный пер., д. 5Б Организаторы: Кафедра французского языка и лингводидактики ИИЯ МГПУ Руководитель: Тарева Е.Г., д.п.н., проф., зав. кафедрой ФЯиЛД Участники и их количество:

Студенты 1 и 2 курсов (направление подготовки – Педагогическое образование (бакалавриат)) – 30 чел.

Студенты 1 курса (направление подготовки – Педагогическое образование (магистратура)) – 10 чел.

Аспиранты кафедры – 10 чел.

Представители общеобразовательных учреждений.

Задачи конкурса:

1) содействовать повышению мотивации обучающихся к выполнению научных исследований;

2) представить научные работы студентов, магистрантов и аспирантов широкой научной общественности.

Требования к научной работе, представляемой на конкурс:

1) титульный лист с указанием ФИО автора, направления подготовки, курса обучения;

2) текст эссе (объем 4000 зн.);

3) список источников, использованных при написании работы.

16. Организаторы: Кафедра французского языка и лингводидактики ИИЯ МГПУ Руководитель: Тарева Е.Г., д.п.н., проф., зав. кафедрой ФЯиЛД Участники и их количество: аспиранты по специальности 13.00.02 – 20 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Выступление аспирантов с промежуточными результатами исследования: Будник А.С., Комякова И.М.

«Проблемы лингвистики и вузовской лингводидактики»

Организаторы: Кафедра французского языка и лингводидактики ИИЯ МГПУ Руководитель: Тарева Е.Г., д.п.н., проф., зав. кафедрой ФЯиЛД Участники и их количество: преподаватели ИИЯ МГПУ – 20 чел.

VІІІ Международная научно-практическая Интернет-конференция «Проблемы и перспективы развития науки в начале третьего тысячелетия в странах СНГ»

26-28 февраля 2013 г. Место проведения: Украина, г. Переяслав-Хмельницкий, Организаторы: Государственное высшее учебное заведение «Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет им. Г. Сковороды», молодежная общественная организация «Независимая ассоциация молодежи», студенческое научное общество исторического факультета «Комитет исследования истории и современности»

Руководители: Карандеева Л.Г., к.фил.н., доцент кафедры ТиПЛ; Шведова И.В., к.фил.н., доцент кафедры ТиПЛ Участники и их количество: студенты ИИЯ (немецкое отделение) – 3 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Лексико-стилистические средства организации немецкого рекламного дискурса. Способы вербальной реализации минативов в современном немецком языке. Функционирование предлога «mit» в немецком языке и способы его перевода на русский язык.

Учебно-методологический семинар «Внедрение инновационных технологий на начальном и среднем этапах обучения китайскому языку»

Организаторы: Кафедра китайского языка ИИЯ МГПУ Руководитель: Коровина С.Г., к.фил.н., доцент кафедры КЯ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав кафедры КЯ, педагоги школ №1535, №548, №11, №1354 – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Актуальные вопросы преподавания китайского языка на разных этапах обучения в средней школе и ВУЗе.

Создание электронного учебно-методического пособия по китайскому языку с использованием аудиовизуальных средств.

Внедрение инновационных технологий на начальном и среднем этапах обучения китайскому языку.

Мастер-класс по использованию смарт-доски в учебном процессе.

16. Организаторы: Кафедра французского языка и лингводидактики ИИЯ МГПУ Руководитель: Тарева Е.Г., д.п.н., проф., зав. кафедрой ФЯиЛД Участники и их количество: аспиранты по специальности 13.00.02 – 20 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Выступление аспирантов с промежуточными результатами исследования: Мурашева Е.С. и Селиванов С.И.

Методологический семинар «Актуальные вопросы современной лингвистики:

15. Организаторы: Кафедра западноевропейских языков и переводоведения ИИЯ МГПУ Руководители: Викулова Л.Г., д.фил.н., проф., зам. директора ИИЯ МГПУ; Сулейманова О.А., д.фил.н., проф., зав. кафедрой ЗЕЯиП ИИЯ МГПУ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав ИИЯ МГПУ, аспиранты, сотрудники образовательных учреждений – 40 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Содействие повышению уровня качества подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации за счет разработки, развития и использования новых методологических подходов и инструментов; обмен имеющимся научным и профессиональным опытом между участниками семинара.

Кирилл Яковлевич д.фил.н., проф., вед.н.с. Института языкознания РАН «Оптимизация процесса обучения иностранным языкам средствами ИКТ»

16. Организаторы: Кафедра немецкого языка и современных технологий обучения ИИЯ МГПУ Руководитель: Бартош Д.К., д.п.н., проф., зав. кафедрой НЯиСТО Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав и аспиранты ИИЯ МГПУ, директора и сотрудники общеобразовательных учреждений – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Смарт-доска как средство повышения мотивации в обучении иностранным языкам.

Мультимедийные упражнения УМК «Alles klar».

Круглый стол «Формирование ценностных ориентаций обучаемых в процессе социализации в общем образовании в русле ФГОС второго поколения»

Организаторы: Кафедра раннего изучения иностранных языков ИИЯ МГПУ Руководители: Ромашина С.Я., д.п.н., проф., зав. кафедрой РИИнЯз; Андронова Р.Е, к.т.н., доц., зам. зав.

кафедрой РИИнЯз по научной работе Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав, аспиранты, студенты ИИЯ и ИПИПО МГПУ, руководители и сотрудники общеобразовательных учреждений Зеленоградского округа г. Москвы – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Система ценностей в социализации обучаемых.

Личностные результаты обучаемых в русле ФГОС 2 поколения.

Диагностика личностных результатов учащихся средней школы.

Диагностика личностных результатов учащихся начальной школы.

Ценностные ориентиры на уроках литературного чтения в начальной школе.

«Городская инновационная площадка «Научно-методический центр изучения и преподавания китайского языка в ВУЗах и школах»: цели, задачи, пути решения»

13. Организаторы: Кафедра китайского языка ИИЯ МГПУ Руководитель: Курдюмов В.А., д.фил.н., проф., зав. кафедрой КЯ; Тарева Е.Г., д.п.н. проф., зам.

директора ИИЯ по магистерской подготовке Участники и их количество: преподаватели ИИЯ МГПУ – 15 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Стандартизация преподавания китайского языка в ВУЗах и школах Москвы и Московского региона.

Координация процесса преподавания китайского языка в средних учебных заведениях города Москвы.

Пути реализации непрерывности образования.

Московский стандарт качества образования.

Тарева Е.Г.

д.п.н., проф., зав. каф. ФЯиЛД к.фил.н., доц. каф. КЯ профессионального образования в области изучения Международный семинар по проблемам перевода, межкультурной и Организаторы: НБУ (Болгария) Руководитель: Сулейманова О.А., д.фил.н., проф., зав. кафедрой ЗЕЯиП Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав, аспиранты, студенты, магистранты ИИЯ МГПУ – 10 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Актуальные вопросы когнитивной лингвистики и психолингвистики.

Проблема концептуализации в естественном языке.

Проблемы теории и практики перевода.

«Магистратура как инновационная образовательная среда вуза»

14.30-16. Организаторы: ИИЯ МГПУ Руководитель: Тарева Е.Г., д.п.н., проф., зам. директора ИИЯ по магистерской подготовке Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав, аспиранты, студенты, специалисты Департамента образования г. Москвы, представители общеобразовательных учреждений – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Магистратура как уровень высшего профессионального образования: особенности, структура, параметры подготовки.

Магистратура как показатель модернизации высшего профессионального образования.

Особенности магистратуры Института иностранных языков МГПУ: прошлое, настоящее, будущее.

Магистратура как ключевое звено реализации стратегии образования через всю жизнь.

Научно-методическое сопровождение процедуры внедрения ФГОС ВПО (магистратура): проблемы и решения.

Магистратура по педагогическому образованию как фактор развития социального пространства г. Москвы.

Проблемы контроля и оценки качества магистерской подготовки (К вопросу о московском стандарте качества образования на уровне магистратуры).

Личностные результаты и диагностика личностного роста студентов в процессе обучения.

Научно-практическая конференция «Формирование межкультурной иноязычной коммуникативной компетенции как основная цель обучения иностранному языку в современной школе» по итогам педагогической практики 10. Организаторы: Кафедра теории и методики обучения иностранным языкам ИИЯ МГПУ Руководитель: Языкова Н.В., д.п.н. проф., зав. кафедрой ТиМОИЯ Участники и их количество:

Студенты ИИЯ – 46 чел.

Преподаватели – 9 чел.

Сухарникова Александра 404 аф НР – к.п.н. Е.А. Колесникова Забельникова Татьяна 403 аф Тараканова Маргарита 403 аф Швецова Полина 404 аф НР – асс. Н.Н. Томская Захарова Мария 404 аф НР – к.п.н., доц. Е.С. Файбусович НР – к.п.н., доц. А.А. Фетисова общеобразовательной школы (на примере ЦО № 1329) 401 аф НР - ст. преп. С.Н. Макеева 402 аф Андрейченко Мария 401 аф НР – асс. Е.Ю. Фроликова НР – к.п.н., доц. Н.А. Спичко изучении английского языка в общеобразовательной Окружная проектная конференция по английскому языку, проводимая в содружестве с автономной некоммерческой организацией общеобразовательной средней школой Организаторы: Кафедра теории и методики обучения иностранным языкам ИИЯ МГПУ Руководители: Титова О.А., к.фил.н., доцент кафедры ТиМОИЯ; Бенина Е.Е., директор школы Участники и их количество:

Студенты ИИЯ (5 курс аф) – 3 чел.

Преподаватели школы – 10 чел.

Учащиеся школы – 25 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Формирование лингвокультурологической компетенции учащихся средней школы.

«Актуальные проблемы лингвистики, литературоведения, лингводидактики»

Организаторы: ИИЯ МГПУ Руководитель: Викулова Л.Г., д.фил.н., проф., зам. директора ИИЯ по научной работе и международной деятельности Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав, аспиранты, студенты ИИЯ МГПУ – 300 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Актуальные проблемы концептологии и семантики английского языка.

Актуальные проблемы методики преподавания иностранного языка в школе и ВУЗе.

Актуальные проблемы англистики и переводоведения.

Актуальные проблемы грамматики и истории английского языка.

Актуальные проблемы романистики.

Актуальные проблемы лингвокультурологии и гендерологии.

Актуальные проблемы интерпретации литературного текста.

Проблемы текста в функционально-прагматическом аспекте.

Современные проблемы фонетики и фонологии.

Актуальные проблемы изучения и преподавания китайского языка.

Актуальные проблемы изучения и преподавания японского языка.

Проблемы лексикологии и фразеологии в европейских языках.

Проблемы дискурсивной лингвистики.

Проблемы теории языка и философии языка.

ХV Московская Городская научно-практическая конференция старшеклассников Организаторы: Департамент образования г. Москвы, Московский институт открытого образования, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Московский государственный лингвистический университет, Восточное окружное управление образования, ГБОУ Измайловская гимназия № Ответственные за отбор членов судейской коллегии из пятикурсников и преподавателей от кафедры ТиМОИЯ ИИЯ МГПУ: Языкова Н.В., д.п.н., проф., зав. кафедрой ТиМОИЯ; Титова О.А., к.фил.н., доц.

кафедры ТиМОИЯ Участники и их количество: учащиеся общеобразовательных учреждений России – 250 чел.

Секции в рамках каждого из иностранных языков конференции:

Биология, экология. Искусство (архитектура, музыка, кинематограф, театр). История. Роль личности в истории. Краеведение, страноведение. Культура, культурология, культурные ценности. Медико-социальные аспекты здоровья, здоровый образ жизни. Мир интересов. Молодежное движение, молоджные проблемы.

Образование, обучение. Психология. Политология, экономика. Средства массовой информации, реклама.

Социальные проблемы, личность и социум. Спорт, хобби. Технический прогресс (физика, техника).

Филология (литературоведение, языкознание, лингвистика, трудности перевода).

Круглый стол «Разработка и анализ критериев оценки совместной педагогической практики студентов ИИЯ МГПУ и Университета Цукуба (Япония)»

14. Организаторы: Кафедра японского языка ИИЯ МГПУ Руководитель: Стрижак У.П., к.п.н., доц., зав. кафедрой ЯЯ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав кафедры ЯЯ, аспиранты, студенты, зам. директора и преподаватели японского языка общеобразовательных учреждений г. Москвы, студенты и аспиранты Университета Цукуба (Япония) – 45 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Представление результатов апробации модели совместного прохождения педагогической практики студентами ИИЯ МГПУ и стажерами Университета Цукуба, анализ и дальнейшая разработка критериев оценки деятельности в рамках педагогической практики в школах с изучением японского языка г. Москвы.

Студенческая межвузовская научная конференция «Уваровские чтения»

Организаторы: Академия ФСБ Руководитель: Карданова-Бирюкова К.С., к.фил.н., доц., зам. зав. кафедрой ЗЕЯиП по учебной работе Участники и их количество: студенты, магистранты ИИЯ МГПУ – 15 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Актуальные вопросы когнитивной лингвистики и психолингвистики.

Проблема концептуализации в естественном языке.

Проблемы теории и практики перевода.

НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова классификация языковых единиц) НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова 201 ам НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина 201 ам НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова результатам эксперимента) НР – к.фил.н., доц. Н.С. Трухановская 501 н НР – к.фил.н., доц. Ж.С. Нерсесян НР – к.фил.н., доц. Н.С. Трухановская Бизнес-тренинг «Основы успешной карьеры современного педагога»

12. Организаторы: Кафедра теоретической и прикладной лингвистики ИИЯ МГПУ Руководитель: Бирюкова Е.В., д.фил.н, проф., зав. кафедрой ТиПЛ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав кафедры, аспиранты ИИЯ МГПУ, сотрудники общеобразовательных учреждений – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Жизненные ценности и личные цели.

Профессиональная и управленческая роль современного педагога.

Основные методики планирования карьеры современного педагога.

Самоменеджмент и самомотивация современного педагога.

Вебинар «Вуз и школа: сотрудничество в инновационной деятельности»

16. Организаторы: Кафедра английского языка ИИЯ МГПУ Руководитель: Макарова Т.С., к.п.н., доц., зав. кафедрой АЯ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав ИИЯ МГПУ, представители школ, ответственные за инновационную деятельность – 15 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Развитие поликультурной личности обучающихся в системе непрерывного языкового образования (проектно-исследовательская деятельность).

Международная научная конференция студентов, аспирантов и Организаторы: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Участники и их количество: студенты ИИЯ МГПУ – 1 чел.

НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова XVI Международная конференция студентов-филологов Организаторы: Санкт-Петербургский государственный университет Участники и их количество: студенты ИИЯ МГПУ – 6 чел.

НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова чатов) НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова-Бирюкова 201 ам НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Круглый стол «Современные технологии в обучении иностранным языкам Организаторы: Кафедра теоретической и прикладной лингвистики ИИЯ МГПУ Руководитель: Бирюкова Е.В., д.фил.н., проф., зав. кафедрой ТиПЛ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав кафедры, аспиранты, студенты ИИЯ МГПУ, учителя и учащиеся гимназии № 1573 г. Москвы – 30 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Инновации в учебной, воспитательной и научно-исследовательской работе с учащимися старших классов.

Проектная технология обучения иностранному языку как способ формирования ключевых компетенций учащихся.

Интерактивность ИКТ.

Развивающее обучение иностранному языку в начальной школе: методические и дидактические аспекты.

Семинар «Совершенствование профессиональной подготовки учителей Организаторы: Кафедра немецкого языка и СТО ИИЯ МГПУ Руководитель: Бартош Д.К., д.п.н., проф., зав. кафедрой НЯиСТО Участники и их количество: преподаватели, студенты ИИЯ – 7 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Проблемы профессиональной подготовки учителей иностранного языка Дана Казимировна д.п.н., проф. каф. НЯиСТО к.фил.н., доц.. каф. НЯиСТО учителя иностранного языка Катрин лектор ДААД, ст. преп. каф. НЯиСТО к.фил.н., доц.. каф. НЯиСТО к.фил.н., доц.. каф. ЗЕЯиП к.фил.н., доц.. каф. НЯиСТО учитель-стажер ГБОУ СОШ № Семинар «Подготовка к государственным итоговым аттестациям (ГИА, ЕГЭ) по немецкому и французскому языкам по учебникам и учебным пособиям 16. Организаторы: ИИЯ МГПУ, Центр германских языков и редакция романских языков издательства «Просвещение»

Руководитель: Щепилова А.В., д.п.н., проф., директор ИИЯ МГПУ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав ИИЯ МГПУ – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Подготовка к государственным итоговым аттестациям (ГИА, ЕГЭ) по немецкому и французскому языкам;

ФГОСы среднего основного образования нового поколения.

Организаторы: Кафедра грамматики и истории английского языка ИИЯ МГПУ Руководитель: Саакян А.С., к.фил.н., проф., зав. кафедрой ГиИАЯ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав кафедры ГиИАЯ, аспиранты, студенты – 15 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Легитимность вариантов «неродного» английского языка.

Динамика развития английского языка в его региональных вариантах.

Семинар-практикум «Технология подготовки к ЕГЭ по английскому языку»

Организаторы: Кафедра английского языка ИИЯ МГПУ Руководитель: Вишневская Е.М., ст. преп. кафедры АЯ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав, аспиранты, учителя английского языка школ г. Москвы, представители методических объединений – 40 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Качество подготовки в области иностранного языка в старшей школе в соответствии с требованиями «Московского стандарта качества образования».

Пресс-конференция «100 вопросов к ученому по теме «Как стать исследователем?»»

14. Организаторы: Кафедра теоретической и прикладной лингвистики ИИЯ МГПУ Руководитель: Бирюкова Е.В., д.фил.н., проф., зав. кафедрой ТиПЛ Участники и их количество: профессорско-преподавательский состав кафедры, аспиранты, студенты, учащиеся гимназии № 1573 и СОШ № 1051 – 50 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Мечты детства и их реализации в жизни.

Современная жизнь и наука.

Трудно ли быть ученым?

Отношения с оппозицией в научных трактовках проблем.

Интересно ли заниматься лингвистикой?

«Отцы и дети» в сфере научной деятельности.

Фоменко Заряна 501 ла НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова II Международная научно-практическая конференция «Лингвистика, лингводидактика и межкультурная коммуникация: теория и практика»

Организаторы: ФГAОУ ВПО «Южный федеральный университет»

Руководитель: Бирюкова Е.В., д.фил.н., проф., зав. кафедрой ТиПЛ Участники и их количество: преподаватели кафедры ТиПЛ – 2 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Просодия как объект системного анализа.

Выражение пространственных отношений предлогом «auf» в немецком языке и способы его передачи на русский язык.

V Международная студенческая научно-практическая конференция «Актуальные вопросы языковой динамики и методики преподавания иностранных языков»

Организаторы: ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»

Руководители: Карандеева Л.Г., к.фил.н., доцент кафедры ТиПЛ; Шведова И.В., к.фил.н., доцент кафедры ТиПЛ Участники и их количество: студенты ИИЯ (немецкое отделение) – 4 чел.

Перечень обсуждаемых вопросов:

Прагматический аспект функционирования речевой просодии.

Акустические характеристики гласных немецкого языка в различных типах локализации.

Функционирование предлога «von» в немецком языке и способы его перевода на русский язык.

Функционирование предлога «nach» в немецком языке и способы его перевода на русский язык.

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

«Инновационная площадка в контексте взаимодействия Байбароша Ольга Юрьевна, рук. подразделения иностранных языков ГБОУ СОШ Участники:

Вишневская Екатерина Михайловна, ст. преп. каф. АЯ ИИЯ МГПУ Загородникова Галина Николаевна, директор ГБОУ СОШ № Ильичева Ирина Викторовна, директор ГБОУ ЦО № Крупенина Фаина Николаевна, директор ГБОУ СОШ Молчанова Мария Александровна, к.фил.н., доц. каф. АМК ИИЯ МГПУ Морозова Елена Александровна, к.п.н., доц. каф. АМК ИИЯ МГПУ Степанов Сергей Юрьевич, директор Университетской школы ГБОУ ВПО МГПУ Секция «Обучение иностранным языкам в школе и ВУЗе: постановка проблем»

Апрятина Екатерина Сравнительно-сопоставительный анализ выразительных 101 мпв НР – к.фил.н., доц. А.П. Ходькова 101 мпв НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева Пикулина Екатерина Место контекстного подхода в современной системе 101 мпв НР – к.п.н., доц. Е.В. Цыганкова НР – к.п.н., доц. В.А. Гончарова иноязычного образования Коновалова Екатерина Специфика элективного курса в системе профильной НР – к.п.н., доц. В.А. Гончарова НР – д.п.н., проф. Н.В. Языкова Полянская Наталья Отражение концепта «университет» в студенческом сленге магистрант 101 мпв НР – к.полит.н., доц. Е.Ю. Голицына Секция «Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания Ермолаева Елизавета Использование учебной речевой ситуации при обучении НР – к.п.н., доц. О.О. Корзун НР – к.фил.н., доц. Ю.В. Трушкова Радзиевская Анна Репрезентация концепта «Одиночество» в описаниях НР – к.фил.н., доц. Ю.В. Трушкова Heights») Садовникова Виктория Ценностный компонент социокультурного содержания НР – к.п.н., доц. В.А. Гончарова исследования Сипягина Светлана Анализ типичных ошибок учащихся общеобразовательной НР – д.п.н., проф. Н.В. Языкова НР – к.фил.н., доц. Ю.В. Трушкова НР – к.фил.н., доц. Ю.В. Трушкова Тимофеева Анастасия Технология обучения написанию личного письма в НР – д.п.н., проф. Н.В. Языкова НР – к.п.н., доц. Е.А. Клесникова Арутюнова Валерия Учебный проект как средство повышения мотивации при НР – к.п.н., проф. В.Г. Владимирова образовательной школы Барбашина Ольга Методика использования современных компьютерных НР – к.фил.н., ст. преп. Н.А. Толстова НР – д.п.н., проф. А.В. Щепилова Гармаева Ксения Особенности семантизации лексики в разноуровневой НР – д.п.н., проф. А.В. Щепилова иностранному Курткезова Анна Использование комиксов при обучении французскому 302 ф НР – к.п.н., доц. Е.В. Цыганкова 301 ф НР – ст преп. С.В. Дудушкина НР – д.п.н., проф. А.В. Щепилова Молдавская Полина Использование метода проекта в системе уроков 301 ф НР – к.п.н., доц. Е.В. Цыганкова Пахомова Екатерина Обучение иностранным языкам на музыкальной основе 302 ф НР – к.фил.н., ст. преп. Н.А. Толстова Петрухина Екатерина Традиции и инновации в современной технологии 301 ф НР – к.п.н., доц. Е.В. Цыганкова Пустовалова Вера Тестирование при обучении французскому языку 302 ф НР – к.фил.н., ст. преп. Н.А. Толстова НР – к.фил.н., ст. преп. Н.А. Толстова НР – к.п.н., доц. М.В. Харламова НР – к.п.н., доц. М.В. Харламова НР – к.п.н., проф. В.Г. Владимирова основная школа) Секция «Актуальные проблемы методики преподавания японского языка»

Стажр, Университет Цукуба (Япония) японского языка НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева Кобринович Екатерина Проблема интерференции английского языка на НР – ст. преп. А.В. Полякова некоторые пути ее преодоления НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева Мокрогузова Маргарита Методика интеграции дистанционных форм обучения в НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева иностранному в 8 и 9 классах Папкова Анастасия Ролевая игра как средство развития навыков говорения на НР – ст. преп. А.В. Полякова НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева Романова Екатерина Омонимия в процессе преподавания японского языка 501 ля НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева НР – ст. преп. А.В. Полякова НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева (на материале японского языка) НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева «Фасилитация и мотивация в формировании социокультурной компетентности как факторы качества образования»

Подсекция 1 «Фасилитативные аспекты в методике преподавания НР – д.п.н., проф. С.Я. Ромашина НР – д.п.н., проф. С.Я. Ромашина 4 нача-кд НР – к.п.н., доц. Ю.И. Апарина Удалова Виктория Фасилитация как условие реализации аудиолингвальных 4 нача-кд НР – к.п.н., доц. Ю.И. Апарина НР – к.п.н., доц. Ю.И. Апарина 5 нача-од НР – к.п.н., ст. преп. А.Ю. Чирво Ставицкая Мария Игровые технологии как средство управления мотивацией НР – к.п.н., доц. М.Б. Рахманина 3 нача-од НР – к.п.н., доц. А.В. Межина НР – к.п.н., доц. А.В. Межина НР – к.п.н., доц. А.В. Межина НР – к.п.н., доц. А.В. Межина НР – к.п.н., доц. А.В. Межина Падалко Екатерина Использование информационных технологий на уроках НР – к.п.н., доц. А.В. Межина Тимонина Кристина Развитие творческих способностей младших школьников НР – к.п.н., доц. А.В. Межина Подсекция 2 «Фасилитация и мотивация в развитии лингвистических и лингвокультурологических аспектов в обучении иностранному языку»

Абдуллина Айсылу Сравнительно-сопоставительная характеристика русского НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова Герасимова Надежда Воспитание уважения к традициям народа своей страны Герасимова Екатерина средствами иностранного языка (на примере истории педколледж №18, Митино НР – С.М. Алфимова НР – к.п.н., доц. Л.Я. Зиман Дорохина Людмила Духовно-нравственное и патриотическое воспитание НР – к.п.н., доц. Т.И. Бекаревич изучения жизни и подвигов Дмитрия Донского) 5 нача-кд НР – к.п.н., доц. Л.Я. Зиман НР – к.п.н., доц. Т.И Бекаревич. празднования Крещения) педколледж №18, Митино НР – З.К. Амелина 4 курс, 42 группа, традиционного азербайджанского свадебного наряда (на НР – Г.Д. Аббасова 3 нача-кд НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова Орлова Екатерина Речевая деятельность: понятие, порождение и восприятие НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова НР – к.п.н., доц. Т.И. Бекаревич празднования Дня семьи, любви и верности, Петр и 2 нача-од НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова Семененко Наталья Язык как общественное явление (общение, речевая НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова 4 курс, 42 группа, средствами иностранного языка (на примере описания педколледж №18, Митино истории и архитектуры Новодевичьего Монастыря, НР – к.п.н., доц. Т.И. Бекаревич празднования Рождества Христова) НР – к.п.н., доц. Т.И. Бекаревич празднования Святой Пасхи. Русские традиции) Хрусталва Анастасия Научная достоверность и сатирическое начало в «Книге НР – к.п.н., доц. Л.Я. Зиман 2 нача-од НР – д.фил.н., проф. К.Н. Бурнакова Подсекция 3 «Фасилитация и мотивация в формировании социокультурной компетентности как факторы качества образования»

4 знач-од НР – ст. преп. Т.А. Гревцева 4 знач-од НР – ст. преп. Т.А. Гревцева НР – к.п.н., доц. Л.Я. Зиман НР – к.п.н., доц. Л.Я. Зиман Гафиятуллина Альбина Жанровое своеобразие «Принца и нищего» Марка Твена 5 знач-од НР – к.п.н., доц. Л.Я. Зиман НР – к.т.н., доц. В.В. Гаврилов НР – ст. преп. Т.Г. Курепина НР – ст. преп. Т.Г. Курепина 2 зна-од НР – ст. преп. Т.Г. Курепина НР – ст. преп. Т.Г. Курепина 3 зна-од НР – к.т.н., доц. Р.Е. Андронова 5 знач-од НР – к.т.н., доц. Р.Е. Андронова НР – к.пс.н., доц. Л.В. Губанова примере слабослышащих детей) НР – к.пс.н., доц. Л.В. Губанова английского языка) 5 знач-од НР – к.пс.н., доц. Л.В. Губанова Секция «Проектно-исследовательская деятельность в области иностранного языка»

(к.п.н., доц. Морозова Елена Александровна) НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова Бердышева Екатерина Метод проектов в формировании лингвосоциокультурной НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова 102 ПОМ НР – д.п.н., проф. Г.В. Сороковых НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова магистрант НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова НР – д.фил.н., проф. С.В. Гринев Секция «Современные проблемы иноязычного образования»

Белогубова Валерия Развитие грамматических навыков владения английским НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова НР – д.фил.н., проф. С.В. Гринев НР – к.п.н., доц. Н.Г. Прибылова Кочедыкова Светлана Грамматические навыки владения английским языком НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова НР – к.п.н., доц. Н.Г. Прибылова НР – к.фил.н., доц. И.В. Стекольщикова НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова Секция «Обучение профессионально-ориентированному иноязычному чтению:

НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова НР – к.фил.н., доц. А.Д. Самигуллина НР – к.фил.н., проф. И.И. Мурзак НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова НР – к.фил.н., доц. И.Б. Русакова НР – к.п.н., доц. П.А. Степичев НР – к.п.н., доц. Н.Г. Прибылова НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова НР – к.п.н., доц. Т.С. Макарова Секция «Теория и практика современного иноязычного образования»

Секция «Современные технологии обучения иностранному языку в школе»

(ст. преп. Вишневская Екатерина Михайловна) Участники: Азизмурадова Юлия Юрьевна, ГБОУ СОШ Форум «Волонтерская работа студента педагогического вуза»

Участники: Афанасьева Юлия Александровна,

ФИЛОЛОГИЯ

Секция «Актуальные проблемы грамматики и истории английского языка»

НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян Травкина Анастасия Особенности развития системы глагола в английском 502 АФ НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян НР – д.фил.н., проф. З.Г. Прошина НР – д.фил.н., проф. З.Г. Прошина «Londongrad») НР – к.фил.н., доц. А.А. Ионина языке Пименова Екатерина Парцелляция как синтаксическое средство актуального НР – к.фил.н., доц. А.А. Ионина НР – к.фил.н., доц. А.А. Ионина 504 АФ НР – к.фил.н., доц. И.В. Пушинина НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян НР – к.фил.н., доц. А.А. Ионина НР – к.п.н., доц. Н.А. Спичко Петрова Антонина Лексико-синтаксические особенности фразеологизмов в НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян Секция «Актуальные проблемы концептологии, семантики английского языка и НР – к.фил.н., проф. Т.Г. Давиденко НР – к.фил.н., доц. Н.Д. Паршина языка НР – к.фил.н., проф. Т.Г. Давиденко Славгородская Дарья Концептуальное поле текстов каррикатур журнала the New НР – д.фил.н., проф. М.Г. Меркулова НР – д.фил.н., проф. О.В. Афанасьева НР – д.фил.н., проф. О.Г Чупрына.

НР – к.фил.н., доц. Н.Д. Паршина Чернобродова Дарья Исследование религиозной лексики в произведениях НР – к.фил.н., доц. Т.А. Симонян Артамонов Александр Особенности перевода фразеологических единиц как НР – к.фил.н., доц. Н.С. Трухановская Б. Шлинка «Чтец») Бартенева Анастасия Характеристика фатических речевых актов с позиций НР – к.фил.н., проф. М.В. Беляева Выбохова Екатерина Эллипсис в художественном и публицистическом стилях НР – к.фил.н., проф. М.В. Беляева Иванцов Александр Особенности развития сленга в составе современного НР – д.п.н., проф. Д.К. Бартош материале лексикографических источников и интернетресурсов) НР – к.фил.н., проф. М.В. Беляева Степахина Анастасия Именное словообразование в немецкой рекламе одежды НР – к.фил.н., доц. Т.Б. Геращенко Супрунова Екатерина Стратегия перевода немецких префиксальных глаголов на НР – к.фил.н., доц. Н.С. Трухановская НР – к.фил.н.,проф. М.В. Беляева Тужикова Анастасия Функционирование модальных частиц в рекламных НР – к.фил.н., проф. М.В. Беляева Секция «Актуальные проблемы современной англистики»

НР – к.фил.н., доц. С.В. Мичугина НР – к.фил.н., доц. С.В. Мичугина Николаева Наталья Роль фразеологических единиц с компонентом-зоонимом НР – к.фил.н., доц. О.А. Титова НР – к.фил.н., доц. В.В. Алпатов НР – к.фил.н., доц. Е.И. Михалева НР – к.фил.н., доц. Е.И. Михалева НР – к.фил.н., доц. Е.И. Михалева НР – к.фил.н., доц. С.Ю. Хованова языка) Каримова Айгуль Когнитивные особенности пьес абсурда на английском НР – к.фил.н., доц. С.Ю. Хованова Антоненко Оксана Тенденция мелодического подъема в современной речи НР – к.п.н., доц. И.П. Твердохлебова Секция «Актуальные проблемы переводоведения»

НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Баранова Анастасия Особенности передачи лингвокультурных концептов при НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова перевода на русский язык НР – к.фил.н., доц. К.С. Карданова- русский язык Бирюкова Мартыненко Святослав Перевод английских конструкций с инверсией на русский НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина 101 ам НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова дискурсе Чернова Валентина Суффиксальные новообразования в английском языке и НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Шивалина Маргарита Способы перевода английских префиксальных глаголов НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова Секция «Проблемы исследования различных языковых жанров и Андреева Екатерина Переводческая адаптация кинотекста 301 аб НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Володина Екатерина Метафора как основа профессионального жаргона 101 ал НР – к.фил.н., доц. Е.Ю. Петрова Гончарова Полина Рефлексирующий повествователь в современном НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова авторской ценностности картины мира 101 ам НР – д.фил.н., проф. В.А. Пищальникова НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова Чернышова Александра Метафора в английском и русском спортивном дискурсе в НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова НР – к.фил.н., доц. Э.В. Нерсесова Секция «Концептуализация внеязыковой действительности в НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина Белоконева Анна Концептуализация трудного / сложного в современном НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина Васильчик Елена Концептуализация движения в английской языковой НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина 401 ла НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Кожевников Максим Концептуализация полного в современном английском НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова Наумова Татьяна Концептуализация появления в современном английском НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Петрова Виктория Концептуализация владельца / хозяина в современном НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Сипитая Надежда Концептуализация быстрого движения в современном НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина Шабельникова Александра Концептуализация изменения в английском языке 301 аб НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Гусева Екатерина Концептуализация подходящего, соответствующего в НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина Коновалова Мария Концептуализация далекий / отдаленный в современном НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Котельникова Екатерина Личное пространство индивида в румынской языковой НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Мерзлякова Наталья Концептуализация установления посессивных отношений НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Монакова Марина Концептуализация установления связи в английской НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Столярова Анастасия Концептуализация прекращения посессивных отношений НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Тадтаева Виктория Личное пространство индивида в осетинской языковой НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Секция «Проблемы исследования политического и масс-медиального дискурса»

(к.фил.н., доц. Карданова-Бирюкова Ксения Суфьяновна) Чернова Наталья 202 ал НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова НР - к.фил.н., доц. М.А. Фомина язык НР - к.фил.н., доц. Е.Ю. Петрова НР - к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина Кочкарева Надежда Особенности иерархизации ядра языкового сознания НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова Кравченко Максим Вербальная репрезентация образа сознания EMPIRE в НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Морозов Евгений Особенности стилистического оформления англоязычного НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова Фаламеева Кристина Англо- и русскоязычные печатные СМИ как канал НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова Секция «Актуальные проблемы семантики и грамматики английского языка»

(к.фил.н., доц. Нагорная Александра Викторовна) НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. А.В. Нагорная переводе на английский язык 201 ал НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Клюшина Александра Особенности персонификации абстрактных сущностей НР – к.фил.н., ст. преп. А.М. Иванова НР – к.фил.н., доц. Е.Ю. Петрова Музыченко Галина Роль военной метафоры в репрезентации соматических НР – к.фил.н., доц. А.В. Нагорная НР – к.фил.н., доц. А.В. Нагорная Пименова Татьяна Семантическая корреляция в рамках деривационной пары НР – к.фил.н., доц. Н.В. Лягушкина НР – к.фил.н., доц. М.А. Фомина Секция «Актуальные проблемы лексикологии и фразеологии (немецкий язык)»

(д.фил.н., проф. Собянина Валентина Александровна) НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина Szenensprache (2009)»

102нм НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина Габдрафикова Тамара О некоторых лексико-стилистических особенностях языка 102нм НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина 202нм НР – к.и.н., доц. А.П. Демьяненко 302нб НР – к.и.н., доц. А.П. Демьяненко НР – к.фил.н., доц. Л.К. Генералова 501 н НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина 102нм НР – к.фил.н., доц. В.М. Костева Самухова Виктория Особенности ассимиляции восточных заимствований в НР – ст. преп. Л.А. Жилинская НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина Шаханова Екатерина Ложные друзья переводчика в немецком и голландском НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина Абросимова София Функционирование предлога nach в немецком языке НР – к.фил.н., доц. И.В. Шведова Бородацкая Дарья Лексико-грамматические средства выражения угрозы в НР – к.фил.н., доц. Л.Г. Карандеева Климова Анастасия Просодические характеристики речевого акта просьбы (на НР – к.фил.н., доц. Л.Г. Карандеева НР – к.фил.н., доц. И.В. Шведова Лыжина Маргарита Понятие фразеологической картины мира в современной НР – доц. Н.И. Замерченко НР – д.фил.н., проф. А.Е. Гусева современного немецкого языка) НР – к.фил.н., доц. Л.Г. Карандеева НР – к.фил.н., доц. И.В. Шведова Секция «Традиции и инновации во французском и немецком языках»

НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова НР – д.п.н., проф. Д.К. Бартош периодических изданиях для детей и молодежи НР – к.фил.н., доц. В.И. Корж 303 фб НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова Короленко Ольга Книга как продукт французского издательского дискурса магистрант 103 фм НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова 501н НР – к.и.н., доц. А.П. Демьяненко НР – д.п.н., проф. Д.К. Бартош немецком рекламном медиадискурсе в период с 1980 по 403фб НР – к.фил.н., доц. Е.И. Черкашина 302нб НР – к.фил.н., доц. В.М. Костева НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова НР – к.фил.н., доц. Е.И. Черкашина НР – к.фил.н., доц. С.Л. Фурманова Секция «Актуальные проблемы литературоведения и литературного текста»

(к.фил.н., доц. Дубнякова Оксана Алексеевна) 503 ф НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева НР – к.фил.н., доц. О.А. Дубнякова Гаврилова Оксана Символика мнимой смерти героя в средневековом романе 303 фб НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева Димитрова Кристина Употребление pass compos и pass simple в романе НР– д.п.н., проф. А.В. Щепилова 302нб НР – к.фил.н., доц. П.А. Бородин 402 ф НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева НР – д.фил.н., проф. Н.Г. Епифанцева 500 ф НР – к.фил.н., доц. И.Н. Сулханишвили Анисимова Екатерина Темпоральная организация аналитической статьи во 402ф НР – к.фил.н., доц. А.В. Кулешова 500 ф НР – к.фил.н., доц. И.Н. Сулханишвили Жукова Вера Функционально-прагматические особенности Интернетзаголовков 401ф НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина Мебиус Милена Сравнительно-сопоставительный анализ выразительных 502ф НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина Новиков Николай Английские заимствования в современном французском 401ф НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина Новикова Анастасия Лингвистические и паралингвистические средства 303 фб НР – к.фил.н., доц. И.Н. Сулханишвили 501 ф НР – к.фил.н., доц. А.П. Ходькова Смирягина Мария Выражение отрицания в современном французском языке 303 фб НР – к.фил.н., доц. И.Н. Сулханишвили 303 фб НР – к.фил.н., доц. И.Н. Сулханишвили Шенинг Александра Выражение волеизъявления в современном французском НР – к.фил.н., доц. А.П. Ходькова 402ф НР – к.фил.н., доц. А.В. Кулешова 102 фл НР – к.фил.н., ст.преп. Н.А. Толстова Якушина Анастасия Основные тенденции современного Интернет-дискурса 401ф НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина Секция «Проблемы лексикологии и фразеологии в романистике»

(к.фил.н., доц. Сластникова Тамара Васильевна) Безбородов Андрей Язык франкоязычных спортивных Интеренет-форумов:

НР –к.фил.н., доц. Н.М. Клейменова 401 ф НР – д.п.н., проф. А.В. Щепилова Ланцман Маргарита Функционирование компаративных фразеологических НР – к.фил.н., доц. Т.В. Сластникова Легонькова Полина Функциональные уровни лексики области компьютерных 203 фм НР – к.фил.н., доц. Т.В. Сластникова Полозова Ксения Лексичекая компрессия в текстах СМС (французский язык) 502ф НР – к.фил.н., доц. Т.В. Сластникова Семерникова Татьяна Арабские заимствования во французском языке в НР – к.фил.н., доц. Т.В. Сластникова Усачева Кристина Звукоподражание в современном французском языке 401 фб НР – к.фил.н., доц. Н.М. Клейменова Секция «Современные проблемы фонетики и фонологии Аксененко Анастасия Французские фонемы, отсутствующие в русском языке 102 фл НР – ст. преп. Е.В. Лучина 102 фл НР – ст. преп. И.И. Головчанская 102фл НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина Заболотная Анастасия Связывание во французском языке 102фл НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина Латыпова Анастасия Просодическое структурирование немецкой и русской речи 400 н НР – к.фил.н., доц. Ж.С. Нерсесян 102 фл НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина НР – к.фил.н., доц. Ж.С. Нерсесян НР – к.фил.н., доц. Ж.С. Нерсесян при приеме на работу) Ронжина Виктория Роль просодии в речевой деятельности учителя немецкого НР – к.фил.н., доц. Ж.С. Нерсесян 102 фл НР – к.фил.н., доц. Л.А. Нежина 501 н НР – к.фил.н., доц. Ж.С. Нерсесян Секция «Актуальные проблемы теоретической фонетики китайского языка»

(д.фил.н., проф. Курдюмов Владимир Анатольевич) НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов Марычева Ольга Критерии фонетического описания кантонского диалекта НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов Белюсенко Анастасия Системы периодизации хронологии китайского языка 201 вк НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов 202 вк НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов Коканова Оксана Фоностилистика: типы произношения и типы произнесения 201 вк НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов 201 вк НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов 201 вк НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов Семнова Любовь Основные компоненты интонации и их функции: мелодика, НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов Секция «Актуальные проблемы китайской филологии и лингводидактики»

(к.фил.н., доц. Коровина Светлана Геннадьевна) Трошина Анастасия Актуальные проблемы создания современных УМК для НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина Осипова Оксана Особенности реализации социокультурного подхода к НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина школе Рогальская Ксения Методические рекомендации по обучению поисковому НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина НР – к.культ., доц. В.А. Ленинцева Воропаева Александра Особенности творчества Пань Сянли 302 лк НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина Бочило Наталья 303 лк китайской документалистики НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина НР – д.фил.н., проф. В.А. Курдюмов Абакумова Кристина Лингвистическая теория эмоций: генезис и основные НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина Бычковская Анастасия Заимствование как основной способ формирования новой НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина Леденева Александра Особенности использования сленга в современном НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина 201 кл НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина 201 кл НР – к.культ., доц. В.А. Ленинцева НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина Коновалова Елизавета Культурологический аспект фразеологических единиц СКЯ 202 кл НР – к.культ., доц. В.А. Ленинцева НР – к.культ., доц. В.А. Ленинцева 202 кл НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина НР – к.фил.н., доц. С.Г. Коровина НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова Гарбузова Екатерина Семантическая характеристика специальной лексики НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова Каримова Эльвира Терминология баскетбола в британском и американском НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова Куренкова Мария Терминология области «фотографическое искусство» в НР – д.фил.н., проф. С.Г. Гринев Никифорова Екатерина Характеристики отраслевой терминологии в английском НР – д.фил.н., проф. С.В. Гринев НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова НР – д.фил.н., проф. С.В. Гринев информации» в английском языке Секция «Филологические исследования в современном педагогическом вузе»

(к.фил.н., доц. Стекольщикова Ирина Витальевна) НР – к.фил.н., доц. И.В. Стекольщикова НР – к.фил.н., доц. И.В. Стекольщикова Ахметова Ксения Стилистическая характеристика лексико-семантической НР – к.фил.н., доц. А.А. Осипова НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова Быховкая Ксения Реализация речевого акта отрицания средствами русского НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова Варганова Анастасия Приемы языковой игры в современных российских НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова Игнатенко Валентина Лексическое своеобразие оригинала романа Дж. Фаулза НР – к.фил.н., доц. А.А. Осипова Морозова Екатерина Лингвокультурологический анализ реалий современной НР – к.п.н., доц. Е.А. Морозова НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова форумов НР – д.п.н., проф. Г.М. Левина материале английского и русского языков) НР – к.фил.н., доц. А.Д. Самигуллина НР – к.фил.н., доц. И.В. Стекольщикова Чернышов Александр Сложные имена существительные в тексте современной НР – д.фил.н., проф. С.В. Гринев 202вк НР – доц. И.С. Вартанян Морозова Юлия 201вк НР – доц. И.С. Вартанян Горельченкова Марина 202вк НР – доц. И.С. Вартанян Беляева Ирина 201вк НР – доц. И.С. Вартанян Бычковская Анастасия 201кл НР – доц. И.С. Вартанян Сергеева Анна 12 животных китайского зодиакального календаря Сергейчик Анна 202кл НР – доц. И.С. Вартанян Коновалова Елизавета 202кл НР – доц. И.С. Вартанян Белюсенко Анастасия Император Цинь Шихуан и терракотовая армия 201вк Кариганова Нина 202вк НР – доц. И.С. Вартанян Сокольская Екатерина 201кл НР – доц. И.С. Вартанян 202вк НР – доц. И.С. Вартанян Марычева Ольга 201вк НР – доц. И.С. Вартанян Андреев Павел 201кл НР – доц. И.С. Вартанян 202кл Кутищева Елена 202вк НР – доц. И.С. Вартанян Морозов Евгений 202кл НР – доц. И.С. Вартанян 201кл НР – доц. И.С. Вартанян Секция «Актуальные проблемы и перспективы развития кафедры японского языка»

НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак 401 ля НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак Секция «Актуальные проблемы современной японистики»

НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева 401 ля НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак Голосов И., Елисеева Д., Лексические и грамматические средства категоризации Клеванская А., Потапкина О. действительности в японском и русском языках 202 ля НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак Антонова А., Буландо Р., Японская языковая картина мира: переводческий аспект Казанцева Е., Косенко О., Павлухин И., Сова А., Халилулина Д.

202 ля НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак Харченко Александра Особенности перевода национально-специфической НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак Воробьва Виктория Тенденции развития устной разговорной речи японского НР – к.п.н., доц. Е.С. Авдеева 502 ля НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева НР – к.и.н., доц. В.А. Федянина художественных произведений японских авторов) Елдзарова Кристина Языковые средства передачи образов природы в песнях НР – ст. преп. Е.О. Авдеева Жильцова Екатерина Идиоматические выражения в японском и русском языках:

НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева НР – к.и.н., доц. В.А. Федянина Федерации) НР – к.и.н., доц. В.А. Федянина НР – к.п.н., доц. У.П. Стрижак вверх/вниз, близкий/дальний) 501 ля НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева Ольховикова Дарья Специфика терминологии современного и традиционного НР – ст. преп. А.В. Полякова НР – к.и.н., доц. В.А. Федянина НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева Филитарина Анна Функционирование рассказов-сэцува как прецедентного НР – к.и.н., доц. В.А. Федянина Акутагава Рюносукэ) Участники: студенты ИИЯ МГПУ, изучающие китайский язык (средний этап обучения) II день чтений – 22 марта – преподаватели, аспиранты, соискатели

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

«Компетентностный подход в контексте инновационного развития д.п.н., проф. каф. НЯиСТО д.п.н., проф. каф. РФ д.п.н., проф. каф. ФЯиЛД Наталья Витальевна аттестации будущих бакалавров педагогического Круглый стол «Менеджмент качества современного общего образования»

Участники: профессорско-преподавательский состав, аспиранты, студенты, руководители и сотрудники общеобразовательных учреждений г.Москвы Перечень обсуждаемых вопросов:

Внутришкольная система управления качеством общего образования на современном этапе.

Система оплаты труда педагога как механизм управления качеством и эффективностью общего образования Секция «Фасилитация как механизм обеспечения качества Светлана Яковлевна и эффективности образовательного процесса для всех д.п.н., проф. каф. РИИнЯз категорий обучаемых Клара Николаевна вставка фонетических символов звуков, отсутствующих в д.фил.н., проф. каф. РИИнЯз шрифте IPA к.т.н., доц. каф. РИИнЯз федеральных государственных стандартов нового к.п.н., доц. каф. РИИнЯз профессиональной подготовке магистров Леонид Яковлевич студентов при ознакомлении с «Mother Goose Rhymes» на к.п.н., доц. каф. РИИнЯз языке оригинала и в переводах С.Я. Маршака к.п.н., доц. каф. РИИнЯз ст. преп. каф. РИИнЯз асс. каф. РИИнЯз формирования безопасной образовательной среды асп. каф. РИИнЯз младшими школьниками (в рамках компетентностного НР – д.п.н., проф. С.Я. Ромашина подхода) Мария Владимировна асп. ИПИПО МГПУ НР – д.п.н., проф. С.Я. Ромашина к.т.н., доц. Р.Е.Андронова «Обучение языку и культуре на современном этапе развития Подсекция 1 (д.п.н., проф. Щепилова Алла Викторовна) к.п.н., асс. каф. РФ НР – к.п.н., проф. Е.Я. Григорьева НР – д.п.н., проф. А.Н. Шамов соиск. каф. РФ НР – д.п.н., проф. А.В. Щепилова НР – к.п.н., доц. Н.С. Северова асп. каф. РФ НР – к.п.н., проф. Е.Я. Григорьева Сергей Владимирович рефлексивной компетенции учащихся старших НР – д.п.н., проф. А.Н. Шамов асп. каф. РФ НР – к.п.н., проф. Е.Я. Григорьева Анна Вяеславовна иноязычному профессионально-ориентированному НР – к.п.н., проф. Е.Я. Григорьева асп. каф. РФ НР – к.п.н., проф. Е.Я. Григорьева НР – д.п.н., проф. А.Н. Шамов межкультурной коммуникативной компетенции Любовь Владимировна средство формирования творческого тандема учащихся к.фил.н., ст. преп. каф. ЗЕЯиП Наталия Владимировна формирования и тестирования профессиональных к.фил.н., доц. каф. ЗЕЯиП компетенций у будущих лингвистов-переводчиков Лариса Александровна французский язык с нуля после курса английского языка к.фил.н., доц. каф. ФЯиЛД к.фил.н., доц. каф. ТиПЛ ст. пр. каф. ФЯиЛД соиск., ст. пр. каф. ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева Елена Вячеславовна обучении слуховой рецепции: к постановке проблемы асп., ст. пр. каф. ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. А.В. Щепилова Ольга Владимировна асп. каф. ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. Г.В. Сороковых Анна Сергеевна индивидуальных стратегий (английский язык, начальная НР – д.п.н., проф. Г.В. Сороковых асп. каф. ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. Г.В. Сороковых соиск. каф. ЯЯ НР – д.п.н., проф. Л.Т. Нечаева Подсекция 3 (д.п.н., проф. Языкова Наталья Витальевна) Виктория Анатольевна образовании: гипотеза метакультуры к.п.н., доц. каф. ТиМОИЯ Екатерина Алексеевна проведении стандартизированного тестирования к.п.н., доц. каф. АФ к.п.н., доц. каф. ТиМОИЯ Анастасия Александровна условиях модернизации российского образования к.п.н., доц. каф. АФ Ирина Вячеславовна подготовке бакалавра педагогического образования ст. преп. каф. ТиПЛ Софья Владимировна формирования лингвокультурологической компетенции в НР – д.п.н., проф. Н.В.Языкова Светлана Николаевна студентов на практических занятиях по иностранному НР – к.п.н., проф. Н.В. Языкова асп. каф. ТИМОИЯ НР – д.п.н., проф. Н.В. Языкова асп. каф. ТИМОИЯ НР – д.п.н., проф. Н.В. Языкова Подсекция 4 (д.п.н., проф. Сороковых Галина Викторовна) д.п.н., проф. каф. ФЯиЛД к.плт.н., доц. каф. ФЯиЛД Мария Витальевна к.п.н., доц. каф. НЯиСТО к.п.н., доц. каф. ФЯиЛД асп. каф. НЯиСТО НР – д.п.н., проф. Н.Д. Гальскова Анастасия Сергеевна коммуникативной компетенции учащихся профильной НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева асп. каф ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева соиск. каф ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева Екатерина Сергеевна формирования субъектности младших школьников асп. каф ФЯиЛД НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева НР – д.п.н., проф. Е.Г. Тарева НР – д.п.н., проф. Н.Д. Гальскова Секция «Современные проблемы обучения русскому языку как иностранному Галина Михайловна д.п.н., проф. каф. АМК вед. науч. сотр. лаб. стратегии формирования вторичной языковой личности в преподавании РКИ Наталья Дмитриевна к. п.н., вед. науч. сотр. лаб. стратегии формирования вторичной языковой личности в преподавании РКИ к. п.н., науч. сотр. лаб. стратегии формирования вторичной языковой личности в преподавании РКИ к.п.н., проф. каф. АМК условие сохранения «русского мира»

к.фил.н., доц. каф. АМК Наталья Викторовна к.псх.н., доц. каф. АМК Татьяна Владимировна к.фил.н., сотр. лаб стратегии формирования вторичной языковой личности в преподавании РКИ Ирина Витальевна к.фил.н., доц. каф. АМК НР – к.п.н., доц. Н.В. Постнова Анастасия Александровна носителей вьетнамского языка НР – к.п.н, доц. Н.В. Постнова Анастасия Александровна НР – к.фил.н., доц.

И.В. Стекольщикова НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова Надежда Викторовна формировании лингвосоциокультурной компетенции НР – к.псх.н., доц. Н.В. Постнова Екатерина Алексеевна владения РКИ (продвинутый этап) НР – к.фил.н., доц. А.А. Осипова НР – к.фил.н., доц. А.А. Осипова Динара Владимировна русского глагола (начальный этап) НР – к.фил.н., доц. А.А. Осипова НР – к.фил.н., доц. А.А. Осипова Секция «Педагогический вуз – школа: создание единой среды к.п.н., доц. каф. АЯ Елена Александровна компетентностной модели выпускника педагогического вуза к.п.н., доц. каф. АМК к.п.н., доц. каф. АЯ к.п.н., доц. каф. АЯ Гулиянц Светлана Борисовна ст. преп. каф. АЯ ст. преп. каф. АМК ст. преп. каф. АЯ Семина Любовь Викторовна ст. преп. каф. АЯ Светлана Григорьевна образования в процессе профессиональной иноязычной ст. преп. каф. АЯ асп. каф. ТиМПО НР – д.п.н., проф. Г.В. Сороковых асп. каф. НЯиСТО НР – д.п.н., проф. Д.К. Бартош Творческая мастерская им. Зотовой Е.М. для учителей иностранного языка общеобразовательных школ г. Москвы Руководитель: к.п.н., доц. Морозова Елена Александровна Участники: профессорско-преподавательский состав, студенты, учителя иностранного и русского Ботезат-Белая Ульяна Ависаломовна, ГБОУ СОШ № Винокурова Наталья Владиславовна, ГБОУ гимназия Кощеева Марина Валентиновна, ГБОУ гимназия 1562 им. Сервантеса Куликова Елена Вячеславовна, школа 1252 им. Сервантеса Лукьяненко Ирина Владимировна, ГБОУ гимназия Штукатурова Наталия Александровна, ГБОУ гимназия № «Презентация на уроках русского языка в поликультурной аудитории»

Руководители: Постнова Наталья Викторовна, к.псх.н., доц.

Савченко Татьяна Владимировна, к.фил.н., сотр. лаб. стратегии формирования Литвинова Наталья Дмитриевна, к.п.н., вед. сотр. лаб. стратегии формирования Участники: Андреев Сергей Игоревич,

ФИЛОЛОГИЯ

Секция «Актуальные проблемы английской филологии»

д.фил.н., проф. каф. АФ к.фил.н., доц. каф. ТиМОИЯ Ольга Владимировна к.фил.н., доц. каф. АФ Светлана Викторовна к.фил.н., доц. каф. ТиМОИЯ к.фил.н., доц. каф. АФ Татьяна Арменовна эмоций в произведениях современных английских и Ольга Анатольевна средство образования региональных и национальных к.фил.н., доц. каф. ТиМОИЯ инвективных ярлыков ст. преп. каф. АФ асп. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. О.Г. Чупрына Ольга Александровна текстах (на материале глаголов faran и feran) асп. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. О.Г. Чупрына асп. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. О.Г. Чупрына Секция «Актуальные проблемы грамматики и истории языка в германистике»

Саакян Аида Суреновна Старые истины в пословицах и поговорках ХХ1 века зав. каф., к.фил.н., проф. ГиИАЯ Ионина Анна Альбертовна к.фил.н., доц. каф. ГиИАЯ Константин Вячеславович ремарок в драматургическом произведении ст. преп. каф. ГиИАЯ Наталья Александровна современном английском языке ст. пр. каф. ГиИАЯ Спичко Наталья Александровна к.п.н., доц. каф. ГиИАЯ НР – д.фил.н., проф. З.Г. Прошина асп. каф. ГиИАЯ НР – к.фил.н., проф. А.С. Саакян асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова Мария Васильевна асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.В. Бирюкова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.В. Бирюкова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. А.Е. Гусева асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. М.Н. Левченко Анастасия Анатольевна условным значением в современном немецком языке асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.В. Бирюкова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова Екатерина Борисовна асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова Марина Владимировна художественном стиле современного немецкого языка асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.В. Бирюкова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.В. Бирюкова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова Секция «Актуальные проблемы фонетики и фонологии»

к.п.н., доц. каф. ФАЯ к.фил.н., доц. каф. ФАЯ к.фил.н., доц. каф. ФАЯ асс. каф. ФАЯ асп. каф. ФАЯ НР – к.п.н., доц. И.П. Твердохлебова асп. каф. ФАЯ НР – к.п.н., доц. И.П. Твердохлебова Секция «Актуальные проблемы американской литературы»

д.фил.н., проф. каф. АФ Майя Геннадьевна ведущих западноевропейских стран (Великобритании, д.фил.н., проф. каф. АФ Франции, Германии) и США в конце XX – начале XXI к.фил.н., ст. преп. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. М.Г. Меркулова Ольга Александровна асп. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. К.М. Баранова асп. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. К.М. Баранова Секция «Актуальные проблемы литературоведения и литературного текста»

(д.фил.н., проф. Тимашева Оксана Владимировна) д.фил.н., проф. каф. РФ к.фил.н., доц. каф. ТиПЛ к.фил.н., доц. каф. РФ Людмила Александровна посредством ремарок в драматургии постмодернизма НР – к.фил.н., доц. Н.Ю. Петрова Кирилл Васильевич магистрант 203 ф/м НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева Мария Владимировна асп. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева соиск. каф. АФ НР – д.фил.н., проф. О.В. Тимашева Секция «Актуальные проблемы сопоставительного языкознания»

д.фил.н., проф. каф. ТиПЛ д.фил.н., проф. каф. ТиПЛ Людмила Георгиевна иллокутивов (в сопоставительном аспекте на материале к.фил.н., доц. каф. ТиПЛ немецкого и русского языков) доц. каф. ТиПЛ Александр Сергеевич английских, немецких и русских публицистических НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова Наталья Вадимовна ядерных лексем force/сила при их функционировании в НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Попова Секция «Актуальные проблемы лексикологии и фразеологии (немецкий язык)»

(д.фил.н., проф. Собянина Валентина Александровна) Валентина Александровна немецкоязычном и русскоязычном дискурсе д.фил.н., проф. каф. ТиПЛ ст.преп. каф. ТиПЛ к.фил.н, ст. преп. каф. НЯиСТО соиск. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина соиск. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. В.А. Собянина Мария Вячеславовна дискурсе (на материале немецкого и русского языков) к.фил.н., проф. каф. НЯиСТО Виолетта Оганджановна языке и его соответствия в английском языке (на к.фил.н., доц. каф. ТиПЛ материале художественных текстов) к.фил.н, доц. каф. ФАЯ Екатерина Валентиновна соиск. каф. НЯиСТО НР – к.фил.н., проф. М.В. Беляева соиск. каф. НЯиСТО НР – д.фил.н., проф. О.А. Радченко Наталья Валерьевна асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. А.В. Кирилина соиск. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.Г. Борисова д.фил.н., проф. ТиПЛ д.фил.н., проф. каф. РФ д.фил.н., проф. каф. ТиПЛ д.фил.н., проф. каф РФ к.фил.н., доц. каф. ТиПЛ Анатолий Павлович к.и.н., доц. каф. ТиПЛ асп. каф. ТиПЛ НР – д.п.н., проф. О.А. Радченко асп. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Л.П. Рыжова Екатерина Анатольевна асп. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Л.П. Рыжова д.фил.н., проф. каф. РФ ст. преп. каф. РФ соиск. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова асп. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Л.П. Рыжова асп. каф. ТиПЛ НР – д.фил.н., проф. Е.Г. Борисова асп. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова соиск. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Л.Г. Викулова Мария Александровна наследие» во французском туристическом и медийном НР – д.фил.н., проф. Е.Б. Яковенко к.фил.н., доц. каф. ФЯиЛД к.фил.н., доц. каф. РФ к.фил.н., доц. каф. ФЯиЛД к.фил.н., ст. преп. каф. ФЯиЛД к.фил.н., доц. каф. ФЯиЛД Светлана Владиславовна ст. преп. каф. ФЯиЛД Анастасия Александровна соиск. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Н.Г. Епифанцева Светлана Николаевна асп. каф. РФ НР – д.фил.н., проф. Н.Г. Епифанцева Секция «Актуальные проблемы исследований в области семантики и (к.фил.н., доц. Карданова-Бирюкова Ксения Суфьяновна) Карданова-Бирюкова Особенности адаптивного поведения участников к.фил.н., доц. каф. ЗЕЯиП Интернет-коммуникации) Александра Викторовна современном английском языке к.фил.н., доц. каф. ЗЕЯиП Татьяна Александровна описании значений синонимичных слов (на примере ст. преп. каф. ТиПЛ немецких существительных со значением «сила») асп. каф. ЗЕЯиП НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Ольга Александровна характера концептуализации чувственного восприятия асп. каф. ЗЕЯиП НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Анастасия Александровна текстов (на примере рекламы косметических средств) асп. каф. ЗЕЯиП НР – к.фил.н., доц. К.С. КардановаБирюкова соиск. каф. РФ НР – к.фил.н., доц. Р.А. Говорухо асп. каф. ЗЕЯиП НР – д.фил.н., проф. О.А. Сулейманова Секция «Современные проблемы сопоставительного языкознания»

(д.фил.н., проф. Авербух Константин Яковлевич) д.фил.н., проф. каф. АМК к.фил.н., доц. каф. АЯ ст. преп. каф. АМК Людмила Дмитриевна внешность человека в английском и русском языках:

НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух Владислав Викторович асп. каф. АМК НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух асп. каф. АМК НР – д.фил.н., проф. Л.А. Телегин Анна Владимировна XIX века (лингвокультурологический и переводческий НР – д.фил.н., проф. Г.Т. Хухуни асп. каф. АМК НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух асп. каф. АМК НР – д.фил.н., проф. К.Я. Авербух Секция «Терминоведение и прикладная лингвистика»

Сергей Викторович д.фил.н., проф. каф. АМК Александра Николаевна д.фил.н., проф., Нижегородский гос. техн университет им. Алексеева Эльвира Анатольевна д.фил.н., проф. каф. АМК д.фил.н., проф., Красноярский гос. пед.

университет им. В.П. Астафьева к.фил.н., доц., МГУ Мария Александровна к.фил.н., доц. каф. АМК доц., Красноярский гос. пед. университет им. В.П. Астафьева ст. преп. каф. АМК Екатерина Сергеевна предметной области «тестирование» в английском и НР – д.фил.н., проф. Э.А. Сорокина асп. каф. АМК НР – к.фил.н., доц. М.А. Молчанова Наталья Георгиевна материале исследования лексемы «волшебник» – НР – д.фил.н., проф. С.В. Гринев Екатерина Алексеевна асп. каф. АМК НР – д.фил.н., проф. Э.А. Сорокина Программа конференции составлена д.фил.н., проф. Викуловой Л.Г, нач. отдела, с.н.с. Макаровой И.В., спец. отдела, с.н.с. Ермакова Т А., спец. отдела, с.н.с. Журавлевой Н.А. на основе заявок, поступивших от заместителей заведующих кафедрами по научной работе ИИЯ МГПУ.