«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ История юридического образования в России По направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Разработчик: доцент Желдыбина Т.А. Саратов - 2012 Учебно–методический комплекс ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор,

проректор по учебной работе

С.Н. Туманов «22» июня 2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«История юридического образования в России»

По направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Разработчик:

доцент Желдыбина Т.А.

Саратов - Учебно–методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры истории государства и права «4» июня 2012 г.

Протокол № Заведующий кафедрой истории государства и права О.Ю. Рыбаков Учебно–методический комплекс дисциплины согласован с Управлением контроля качества образования «20» июня 2012 г.

Начальник управления контроля качества образования Ю.Н. Михайлова Учебно–методический комплекс дисциплины одобрен Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

«18» июня 2012 г.

Протокол № Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовская государственная юридическая академия»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов «22» июня 2012 г.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

«История юридического образования в России»

По направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Саратов - Учебная программа по дисциплине «История юридического образования в России» составлена на основании учебного плана, утвержденного ректором ФГБОУ ВПО «СГЮА» и соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Учебная программа обсуждена на заседании кафедры истории государства и права «4» июня 2012 г.

Протокол № Учебная программа одобрена Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

«18» июня 2012 г.

Протокол № Заведующий кафедрой истории государства и права,

ВВЕДЕНИЕ

История юридического образования в России — учебная дисциплина, преподаваемая в высших учебных заведениях на факультете магистратуры.

Данный курс является историко-теоретической основой для изучения специальных дисциплин, предусмотренных магистерской программой, и способствующий формированию у обучающихся представлений о предпосылках, особенностях и закономерностях становления и развития юридического образования в России XVIII-XX вв.

Особое внимание уделяется методологическим основам научного познания государственно-правовых явлений, а так же политико-правовых доктрин и критериям их оценки.

В рамках учебного курса предполагается изучение эволюции правовых теорий, доктрин и направлений, способствовавших развитию юридического образования в России, а также реконструкции процесса становления и развития системы юридических наук и учебных дисциплин в России XVIII-XX вв.

Изучение истории юридического образования в России направлено на формирование навыков самостоятельной научноисследовательской деятельности обучающихся в форме контрольных работ.

В качестве основной формы учебно-методической работы с обучающимися по учебно-тематическому плану дисциплины «История юридического образования в России» предусмотрены лекционные и семинарские занятия и консультации.

Заключительной формой контроля занятий по дисциплине «История юридического образования в России» является зачет, а основанием допуска к нему обучающегося — обязательное посещение лекционных, семинарских занятий и выполнение индивидуального семестрового задания по теме, утвержденной на кафедре истории государства и права.

Требования к обязательному минимуму подготовки обучающихся по дисциплине «История юридического образования в России»:

Влияние юридических типов научного познания на становление и развитие юридического образования в России;

Этапы становления и развития юридического образования в России;

Юридическое образование как фактор развития юридической науки и практики в России;

Система юридического образования в России XVIII- начала Система юридического образования в советском государстве.

Формирование представлений о предмете истории юридического образования в России:

«пассивное» восприятие и накопление информации о становлении и развитии теоретико-методологических основ юридической науки в странах Западной Европы и России;

приобретение навыков целенаправленного восприятия знаний о закономерностях становления и развития методологических основ юриспруденции в странах Западной Европы и России;

приобретение обучающимися знаний о всеобщем процессе возникновения, становления и развития государственно-правовых взглядов, получивших оформление в политико-правовых идеях, концепциях, доктринах и теориях;

формирование представления о закономерностях возникновения, становления и развития политико-правовой мысли в конкретно-исторических условиях.

II. Формирование теоретических понятий:

1) обогащение словаря юридических терминов (существовавших на разных этапах развития политико-правовой мысли);

2) выделение и распознавание юридических понятий среди других:

- по существенным признакам;

- на основе овладения приемами сравнения;

3)овладение приемами группировки, классификации и обобщения знаний о закономерностях становления и развития методологических основ юриспруденции.

III. Оперирование историко-теоретическими знаниями, умениями и понятиями в практической деятельности:

1) обучение применению историко-теоретических знаний в самостоятельной практической деятельности;

2) обучение применению историко-теоретических знаний в самостоятельной научно-практической деятельности, соединению их с новыми понятиями, выработке новых знаний.

Основными целями и задачами изучения данного курса являются:

обучающихся, позволяющего занимать твердые позиции в отстаивании режима законности;

формирование у обучающихся твердых представлений о закономерностях развития методологии юридической науки;

юридической науки и образовании на основе знаний о закономерностях становления и развития методологических основ политико-правовой мысли в странах Западной Европы и России;

овладение навыками аргументировано и юридически грамотно обосновывать свою позицию по дискуссионным вопросам, делать сравнительный анализ политико-правовых идей, концепций, доктрин и теорий.

5. показать эволюцию европейской и российской юридической науки, в рамках которой постепенно выкристаллизовывалось убеждение в особой значимости методов научного познания;

6. продемонстрировать всеобщую преемственную связь основных направлений государственно-правовой мысли различных эпох;

7. научить обучающихся находить в каждом из направлений юридической науки рациональные моменты, которые способствовали развитию научно-исследовательской работы После изучения данного курса обучающиеся должны знать:

- закономерности становления и развития юриспруденции;

- основные направления политико-правовой мысли стран Западной Европы и России;

- особенности истории юридической науки в странах Западной Европы и России;

- теоретическое обоснование важнейших политико-правовых институтов на различных этапах становления и развития политико-правовой мысли;

- формирование юридических типов научного познания;

- различные стили и образы юридического познания.

исследовательской и научно-педагогической деятельности;

быть способными обобщить результаты, полученные в процесс изучения как гуманитарных, так и общеюридических дисциплин;

уметь самостоятельно вести научно-исследовательскую работу, на основе выбранных методов научного познания с применением информационных технологий;

выбирать необходимые методы исследования;

представлять итоги научно-исследовательской работы в форме реферата и научных статей;

понимать методологические основы и специфику методов, используемых в юриспруденции;

владеть проблематикой современной мировой юриспруденции;

- навыки аналитической работы с политико-правовыми идеями, концепциями, доктринами и теориями;

- навыки применения политико-правового опыта к конкретным жизненным ситуациям;

- навыки научно-исследовательской работы в области юриспруденции;

- навыки сравнительно-исторических исследований политикоправовой мысли определившие формирование современных представлений о роли государства и права в жизни общества.

- навыками применения сравнительно-исторических знаний в ходе научно-исследовательской работы.

На изучение дисциплины «История юридического образования в России» отводится 120 часов.

«История юридического образования в России»

История юридического ОК-1, ОК-3, ОК-5,

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины Формирование юридического В процессе освоения данной дисциплины обучающийся формирует и демонстрирует следующее:

осознание социальной государственно-правовых институтов, значимости своей их эволюцию на различных этапах будущей профессии, развития человеческого общества;

проявление общекультурные и профессиональные коррупционному профессионального правосознания, уважительным нигилизма и недостатков в работе отношением к праву и правоохранительных органов и закону, обладать профессионального юридического достаточным уровнем образования;

профессионального Уметь: правильно оценивать роль правосознания и значение основных государственноправовых институтов; формировать совершенствовать и формы и средства обобщения, анализа развивать свой и восприятия различного вида интеллектуальный и информации в целях правильного уровень профессиональной деятельности и компетентное предъявляемые к индивидуальной и использование на коллективной исследовательской и навыков в индивидуальную и коллективную организации учебную, учебно-методическую и исследовательской научную работу.

работы, в управлении Владеть: навыками организации способностью проблемы и положения дисциплины квалифицированно «История юридического образования проводить научные в России»;

исследования в области Уметь: изучать, анализировать юридические дисциплины «История юридического дисциплины на образования в России»;

высоком теоретическом Уметь: преподавать дисциплину и методическом уровне на высоком теоретическом и способностью самостоятельной работы и основные управлять теоретические положения истории самостоятельной юридического образования.

способен эффективно формирования юридического осуществлять правовое мировоззрения, позволяющего Тема 1. История юридического образования: этапы Юриспруденция как наука в России: этапы становления и развития. Юридическое познание и типы правопонимания:

этапы развития. Теоретические основы юридической науки в России (историко-теоретический аспект). Особенности и закономерности становления и развития юридической науки в России. Социально-экономические и политические условия, а также её идеологические, правовые, теоретические, методологические основы юриспруденции в Западной Европе.

Социально-экономические и политические условия, а также её идеологические, правовые, теоретические, методологические основы юриспруденции в России XVIII–начале XX в. Особое методологическим основам юридической науки. Степень влияния древнеримской и западноевропейской политикоправовой традиции на становление и развитие юридической науки в России в XVIII–начале XX в. Типология правопонимания и её методологические основы.

Азаркин Н.М. История юридической мысли России: курс лекций. М., 1999.

Акчурина Н.В. Историческое правоведение: становление, развитие в России в 30–70-х годах XIX века. Саратов, 2000.

Аннерс Э. История европейского права. М., 1994.

Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). Саратов, 2001.

Барг М.А. Категории и методы исторической науки. М., 1984.

формирования. М., 1994.

Варьяс М.Ю. Правопонимание: опыт интегративного подхода. М., 1999.

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1987.

Гайденко П.П. Становление научной программы XVII–XVIII веков. М., 1972.

Гессен В.М. Возвращение естественного права. СПб., 1902.

Денисов Ю.А., Спиридонов Л.И. Абстрактное и конкретное в советском правоведении. Л., 1987.

Дьяков В.А. Методология истории в прошлом и настоящем.

М., 1972.

Закономерности возникновения и развития политикоюридических идей и институтов. М., 1987.

Захаров Н.П., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М., 1994.

Зорькин В.Д. Позитивистская теория права в России. М., 1978.

Ильин В.В. Критерии научности знания. М., 1989.

Ильин В.В. Философия науки. М., 2003.

Ильинский И. Кризис буржуазной юриспруденции. М., 1927.

История юридической науки / отв. ред. В.Н. Кудрявцев. М., 1978.

Кашанина Т.В. Происхождение государства и права: учебное пособие. М., 2004.

Казимирчук В.П. Право и методы его изучения. М., 1965.

Касавин И.Т., Сокулер 3.А. Рациональность в познании и практике. М., 1989.

Керимов Д.А. Методология права: Предмет, функции, проблемы философии права. М.,2003.

Кистяковский Б.А. Социальные науки и общая теория права.

М., 1916.

Кистяковский Б.А. Философия и социология права. СПб., 1998.

Ковалевский М.М. Историко-сравнительный метод в юриспруденции. М., 1880.

Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М., 1987.

Козлов В.А. Проблемы предмета и методологии общей теории права. Л., 1989.

Корнев А.В. Правовая мысль в дореволюционной России:

учебное пособие. М., 2005.

Кохановский В.П. Философия и методология науки: учебник для вузов. Ростов н/Д, 1999.

Кузнецов Б.Г. Ценность познания: очерки современной теории науки. М., 1975.

Лукич Р. Методология права. М., 1981.

Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. Тбилиси, 1984.

Москвина А.Г. Становление русской юриспруденция XVIII века. СПб., 2000.

Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология.

М, 1998.

Окладной В.А. Возникновение и соперничество научных теорий. Свердловск, 1990.

Подкорытов Г.А. Историзм как метод научного познания. Л., 1967.

Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2003.

Сырых В.М. Метод правовой науки: основные элементы структуры. М., 1980.

Тарасов Н.Н. Методологические проблемы юридической науки. Екатеринбург, 2001.

Тилле А.А., Швеков Г.В. Сравнительный метод в юридических дисциплинах. М., 1978.

Токарев Б.Я. Логический и исторический методы в теоретическом исследовании права. Ростов н/Д, 1986.

Трельч Э. Историзм и его проблемы. М., 1994.

Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна. СПб., 2002.

Честнов И.Л. Методология и методика юридического исследования. СПб., 2004.

Шабалин В.А. Методологические вопросы правоведения.

Саратов, 1972.

Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность.

М., 1997.

Благовещенский А. История метода науки законоведения в XVIII веке // ЖМНП. 1835. Ч. 6–7.

Гайденко П.П. Проблема рациональности на исходе XX века // Вопросы философии. 1991. № 6.

Бахтин М.М. К методологии гуманитарных наук // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.

Летяев В.А. Рецепция римского права в России XIX – начала XX века. (Историко-правовой аспект): автореф. дис.... д-ра юрид. наук. Саратов, 2001.

Нерсесянц В.С. Логическое и историческое в познании государства и права // Методологические проблемы советской юридической науки. М., 1980.

Огурцов А.П. От натурфилософии к теории науки. М., 1995.

Экимов А.И. Политические интересы и юридическая наука // Государство и право. 1996. № 12.

Тема 2. Юридическое образование как фактор развития юридической науки в России в XVIII – начале XX века Предпосылки и особенности развития юридического образования в Российской империи.

Предпосылки и особенности становления и формирования юридического образования в Российской империи.

Теоретические, идеологические и правовые основы юридического образования на различных этапах исторического развития.

Система юридического образования в Западной Европе и России в XVIII – начале XX в. Юридическое образование как связующее звено между юридической наукой и практикой.

Университетские уставы 1755, 1804, 1835, 1863, 1884 гг. и система юридической науки и образования в Российской империи.

Влияние западноевропейской правовой традиции на юридическое образование в России.

Эволюция правовых и идеологических основ высшего юридического образования. Изменения в системе юридических наук и учебных дисциплин XVIII–начала XX в.

Георгиевский Г.И. О реформе университетов в России. СПб., 1909.

Горин А.Г. Юридические общества в дореволюционной России // Советское государство и право. 1989. № 7.

Григорьев В.В. Императорский Санкт-Петербургский университет в течение первых пятидесяти лет существования.

СПб., 1870.

Джанишев Г.А. Из эпохи великих реформ. М., 1893.

Документы и материалы по истории Московского университета второй половины XVIII века. Т. 1–3. М., 1960– 1963.

Дьяконов А. 1905 и 1906 годы в Петербургском университете.

СПб., 1907.

Дюков В.А. Развитие высшего юридического образования в России (1835–1863) // Закон и право. 2007. № 9.

Захаров Н.П., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М., 1994.

Звягинцев А.Г. Самые знаменитые юристы России. М., 2003.

Зелинский Ф.Ф. Университетский вопрос в 1906 году // Журнал министерства народного просвещения. 1906. Ч. 4.

Змеев В.А. Эволюция высшей школы Российской империи.

М., 1998.

Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX–начале XX века. М., 1991.

Иванов А.Е. Русские университеты в Царстве Польском. Из истории университетской политики самодержавия:

национальный аспект // Отечественная история. 1997. № 6.

Иванов А.Е. Университетская политика царского правительства накануне революции 1905–1907 годов // Отечественная история. 1995. № 6.

Иванов А.Е. Ученые степени в Российской империи XVIII века – 1917 года. М., 1994.

Иконников В. Русские университеты в связи с ходом общественного образования // Вестник Европы. 1876. № 9–11.

Кавелин К.Д. Наука и университеты на Западе и у нас // Кавелин К.Д. Собр. соч. СПб., 1899. Т. 3.

Капнист П. Университетский вопрос. СПб., 1904.

Кодан С.В. Формирование и становление юридического образования в России: от законоискусства к правоведению (XVII – первая половина XIX в.) // «Изучать юриспруденцию яко прав искусство»: очерки истории юридического образования в России (конец XVII в. – XX в.) / под общ. ред. В.В. Захарова, Н.Н. Зипунниковой. Курск, 2008.

Кольцов Н.К. К университетскому вопросу. М., 1910.

дореволюционной России: учебное пособие. М., 2005.

Косачевская Е.М., Балугьянский М.А. Петербургский университет первой половины XIX века. Л., 1971.

Кулябко Е.С. Замечательные питомцы Академического университета. Л., 1977.

Куприц Н.Я. У истоков юридического образования в России // Вестник Московского университета. 1979. № 6; 1980. № 4.

Ляхович Е.С., Ревушкин А.С. Университеты в истории и культуре дореволюционной России. Томск, 1998.

Некрасов С.М. Российская академия. М., 1984.

Общий устав императорских российских университетов года. М., 1911.

Параллельный свод общих уставов императорских российских университетов 1804, 1835, 1863 годов и Дерптского 1865 года. СПб., 1880.

Пенчко Н.А. Основание Московского университета. М., 1953.

Петражицкий Л.И. Университет и наука. СПб., 1907.

Петров Ф.А. Немецкие профессора в Московском университете. М., 1997.

Петров Ф.А. Русские университеты в первой половине XIX века. Формирование системы университетского образования. Кн. 1, 2. М., 1998.

Петухов Е.В. Императорский Юрьевский, бывший Дерптский, университет за сто лет его существования (1802– 1902). Юрьев, 1902. Т. 1.

Рассохин С.В. Юридическое образование в пореформенной России второй половины XIX – начала XX века: автореф. дис....

д-ра юрид. наук. Екатеринбург, 2004.

Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802–1902. СПб., 1902.

Саломатин Ф.Ю. Интеграция теории и практики в процессе становления юридического образования в США (конец XVIII – XIX века) // Интеграция образования. 2004. № 3.

дореволюционной России (XVIII – начало XX века) // Государство и право. 2000. № 9.

Соловьев И.М. Русские университеты в их уставах и воспоминаниях современников. Вып. 1: Университеты до эпохи 60-х годов. СПб., 1914.

Томсинов В.А. Юридическое образование и юриспруденция в России в первой трети XIX века: учебное пособие. М., 2010.

Томсинов В.А. Развитие русской юриспруденции в первой трети XIX века // Законодательство. 2007. № 6.

Шершеневич Г.Ф. Наука гражданского права в России.

Казань, 1893.

Щетинина Г.И. Университеты в России и устав 1884 года.

М., 1976.

Эймонтова Р.Г. Университетская реформа 1863 года // Исторические записки. Т. 70. М., 1961.

Эймонтова Р.Г. Русские университеты на грани двух эпох:

от России крепостной к России капиталистической. М., 1985.

Эймонтова Р.Г. Русские университеты на путях реформы.

М., 1993.

Вернадский В.И. Об основаниях университетской реформы.

М., 1901.

Воронов А.Г. Воспоминания бывшего студента Харьковского университета 60-х годов // Русская старина. 1913. № 6.

Воспоминания министра народного просвещения графа И.И.

Толстого. 31 октября 1905 – 24 апреля 1906 года. М., 1997.

Гаген С.Я. Юридическое образование в поздней Византии // Право и образование. 2006. № 6.

Галанза П.Н., Кожевников Н.В. Краткий очерк истории юридического факультета МГУ // Ученые записки МГУ им. М.В. Ломоносова. М., 1956. Вып. 180.

Герцензон А.А. 185 лет юридического образования в Москве // Ученые записки МЮИ. 1941. Т. 3.

Дорская А.А. Церковное право в системе юридического образования России конца XVIII – начала XX века // Известия вузов. Правоведение. 2005. № 3.

Зипунникова Н.Н. Государственная политика в сфере юридического образования в дореволюционной России: этапы становления // Российская юстиция. 1998. № 1.

Иванов А.А. Становление древнеримской юридической науки и юридического образования // Юридическое образование и наука. 2008. № 1.

Из истории университетов Европы XIII–XV веков. Воронеж, 1984.

История Московского университета. Т. 1: 1755–1917 годы;

Т. 2: 1917–1955 годы. М., 1955.

История Тартуского университета. 1632–1982. Таллин, 1982.

Кобозев А.А. Профессиональная подготовка полицейских кадров в период образования и становления МВД Российской империи // История государства и права. 2006. № 5.

Костин Ю.В. Юридическое образование и развитие правовой мысли в России второй половины XIX века // Право и образование. 2008. № 8.

Крылов Н. Об историческом значении римского права в области наук юридических. М., 1838.

Лейкина-Свирская В.Р. Интеллигенция в России во второй половине XIX века. М., 1971.

Лубяновский Р. Воспоминания // Московский университет в воспоминаниях современников. М., 1989.

Материалы для истории Императорской Академии наук.

Т. 1–10. СПб., 1885–1900.

Московский университет за 200 лет. Краткий исторический очерк / сост. А.М. Сахаров и Д.К. Шелестов. М., 1955.

Николаев Б.В. Юридическое образование в США: история и современность // Известия вузов. Правоведение. 2007. № 4.

Омигов В.И. Юридическая наука и образование в России // Юридическое образование и наука. 2004. № 1.

Рассохин А.В. О системе юридического образования в России: (на основе анализа университетских уставов 1835, и 1884 годов) // Право и образование. 2004. № 4.

Рассохин А.В. Юридическое образование в политике Российского государства во второй половине XIX века // Право и образование. 2006. № 1.

Российские университеты в XVIII–XX веках. Вып. 3–5.

Воронеж, 1997, 1998, 2000.

внутриполитический курс России (1907–1911) // Alma mater.

1991. № 9.

Соловьев И.М. Университетский вопрос во второй половине XIX века // Три века. М., 1913. Т. 6.

Соловьев И.М. Русские университеты в их уставах и воспоминаниях современников. Вып. 1: Университеты до эпохи шестидесятых годов. М., 1914.

Соломонов В.А. Императорский Николаевский Саратовский университет. История открытия и становления (1909–1917).

Саратов, 1999.

Суворов Н.С. Средневековые университеты. М., 1898.

Тарле Е.В. Из прошлого европейских университетов // Вестник и библиотека самообразования. 1905. № 12–13.

Юртаева Е.А. Организация профессиональной подготовки юристов дореволюционной России // Журнал российского права.

2008. № 7.

Яблоков С.А. Образовательный проект М.М. Сперанского:

подготовка русских профессоров-юристов в конце 20-х – первой половине 30-х годов XIX века // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право. 2005. № 2.

Яблоков С.А. Юридический факультет Московского университета и реформа высшего образования в России: (1860-е годы) // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право.

2005. № 6.

Тема 3. Теоретические основы юриспруденции в России Предпосылки и особенности становления и развития юриспруденции в России в XVIII – начале XX в.

Правопонимание в России в XVIII – начале XX в.

Типы правопонимания в Российской империи в XVIII– начале XX в.

Предпосылки, особенности и закономерности развития политико-правовых взглядов в Западной Европе и Российской империи.

Сравнительный анализ западноевропейской и отечественной политико-правовой мысли.

Методологические основы естественно-правовой доктрины, исторической школы права, позитивизма.

Теоретические и методологические основы российской юриспруденции в XVIII–начале XX в. (И.Т. Посошков, Ф.

Прокопович, В.Н. Татищев, Екатерина II, С.Е. Десницкий, З.А.

Горюшкин, М.М. Сперанский, А.П. Куницын, Н.М. Коркунов, Л.И. Петражицкий, С.А. Муромцев, Г.Ф. Шершеневич, А.Д. Градовский и т.д.).

Энциклопедия права, философия права, социология права, общая теория права и история политических учений в системе юридических наук в Российской империи в XVIII – начале XX в.

Становление истории политических учений как юридической науки XIX–начале XX в.

Азаркин Н.М. История юридической мысли России: курс лекций. М., 1999.

Акчурина Н.В. Историческое правоведение: становление, развитие в России в 30-70-х годах XIX века. Саратов, 2000.

Гайденко П.П. Становление научной программы XVII–XVIII веков. М., 1972.

Бершадский С.А. Очерки истории философии права. СПб., 1892.

Гессен В.М. Возвращение естественного права. СПб., 1902.

Грацианский П.С. Политическая и правовая мысль России второй половины XVIII века. М., 1984.

Гредескуль Н.А. Современные вопросы права. Харьков, 1906.

Гумплович А. Общее учение о государстве. СПб., 1910.

Деларов П. Очерки по энциклопедии права. СПб., 1878.

Джорджикия Н.С. Критика психологической теории права.

Киев, 1915.

Золотухина Н.М., Исаев И.А. Политические и правовые учения на Руси в период возникновения и развития феодализма (IX – начало XVII века): учебное пособие. М., 1985.

Кистяковский Б.А. Право как социальное явление. М., 1911.

Козлихин И.Ю., Поляков А.В., Тимошина Е.В. История политических и правовых учений: учебник. М., 2007.

дореволюционной России: учебное пособие. М., 2005.

Коркунов Н.М. История философии права. СПб., 1915.

Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 1907.

Колер И. Философия права и университетская история права.

Киев, 1913.

Кролик А.А. Идеи законодательного творчества и закономерного развития права в новейшей юриспруденции.

СПб., 1913.

Луковская Д.И. Политические и правовые учения: историкотеоретический аспект. Л., 1985.

Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. М., 1999.

Михайлов П.Е. Психологическая теория права перед судом русской юриспруденции. СПб., 1910.

Моль Р. Энциклопедия государственных наук. М., 1868.

Москвина А.Г. Становление русской юриспруденции XVIII века. СПб., 2000.

Муромцев С.А. Образование права по учениям немецкой юриспруденции. М., 1886.

Муромцев С.А. Очерки общей теории государства и права.

М., 1877.

Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. М., 1840.

Неволин К.А. История российских гражданских законов: в 5 т. М., 1858.

Новгородцев П.И. Историческая школа юристов, её происхождение и судьба. М., 1896.

Новгородцев П.И. Кризис современного правосознания. М., 1909.

Новгородцев П.И. История новой философии права. М., 1898.

Новгородцев П.И. Психологическая теория права и философия естественного права. М., 1908.

Новгородцев П.И. Из лекций по общей теории права. М., 1904.

Новые идеи в правоведении / под ред. Л.И. Петражицкого.

СПб., 1914.

Покровский В.С. История русской политической мысли. М., 1954.

Попов О.Н. Сборник по общественно-юридическим наукам.

СПб., 1899.

Петражицкий Л.И. Теория права и государства. СПб., 1907.

Палиенко Н.Н. Нормативный характер права и его отличительные признаки. К вопросу о позитивном праве.

Ярославль, 1902.

Редькин П.Г. Энциклопедия юридических и политических наук. СПб., 1865.

Ренненкампф Н. Очерки юридической энциклопедии. Киев, 1868.

Рождественский А.Н. Основы общей теории права: курс лекций. М., 1912.

Рузавин Г.И. Методология научного исследования: учебное пособие. М., 1999.

Томсинов В.А. Юридическое образование и юриспруденция в России в первой трети XIX века: учебное пособие. М., 2010.

Трубецкой Е.Н. Труды по философии права. СПб., 2001.

Хвостов В.М. Общая теория права. М., 1911.

Васильев А.В. Предмет, объект и методы теории права и государства // Право и государство: теория и практика. 2007.

Верховодов Е.В. Генезис теории естественного права в Западной Европе: автореф. дис.... канд. юрид. наук.

Н. Новгород, 2001.

Гольмстен А.Х. Несколько мыслей о позитивизме в науке права // Юридические исследования и статьи. СПб., 1894.

Дидикин А.Б. Интеграция государственно-правовой науки и образования: исторический аспект // Философия образования.

2008. № 1(22).

Мартышин О.В. Общетеоретические юридические науки и их соотношение // Государство и право. 2004. № 7.

Савинов А.Н. Своеобразие русской философии права конца XIX – начала XX века (естественно-правовая традиция):

автореф. дис.... канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2000.

Тарасов Н.Н. Метод и методологический подход в правоведении: Попытка проблемного анализа // Правоведение.

2001. № 1.

Фролова Н.О. О потенциале отечественной истории политической и правовой мысли // Государственная служба.

2006. № 5.

Тема 4. Развитие историко-юридических наук в Российской империи в XVIII – начале XX века Становление и развитие историко-правовых наук в Российской империи. Значение историко-юридической науки в Российской империи. Всеобщая история государства и права как юридическая наука. История русского права как юридическая наука. История политических учений как юридическая наука.

Значение историко-правовых и историко-теоретических исследований в системе юридических наук.

Обзор учебной и монографической историко-правовой научной литературы предполагает.

Теоретические и методологические основы историкоправовых исследований (Л. Цветаев, Г.И. Солнцев, Ф.Л.

Морошкин, К.А. Неволин, А. Рейнц и др.).

Историко-правовые концепции М.Ф. ВладимирскогоБуданова, Б.Н. Чичерина, А.Д. Градовского и др.).

Акчурина Н.В. Историческое правоведение: становление, развитие в России в 30–70-х годах XIX века. Саратов, 2000.

Алпатов М.А. Русская историческая мысль и Западная Европа (XVII–первая половина XIX века). М., 1985.

Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права:

учебник. Киев, 1900.

Емельянова И.А. Всеобщая история права в русском дореволюционном правоведении (XIX век). Казань, 1981.

Емельянова И.А. Историко-правовая наука России XIX века.

историографические очерки. Казань, 1988.

Загоскин Н.П. Наука истории русского права. Казань, 1891.

Иллерецкий В.Е. Русская историография второй половины XIX века. М., 1957.

Ковалевский М.М. Историко-сравнительный метод в юриспруденции. М., 1880.

Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. СПб., 1913.

Латкин В.Н. Учебник истории русского права. СПб., 1899.

Леонтович Ф.И. История русского права. Варшава, 1902.

государственного права. Харьков, 1910.

Михайлов М.М. История русского права: курс лекций. СПб., 1871.

Мрочек-Дроздовский П.Н. История русского права: учебник.

М., 1892.

Неволин К.А. История российских гражданских законов: в 5 т. СПб., 1858.

Новгородцев П.И. Историческая школа права. Её происхождение и судьба. М., 1896.

Покровский И.А. История римского права. Пг., 1917.

Рождественский Н. Обозрение внешней истории русского законодательства. СПб., 1848.

Самоквасов Д.Я. Исследования по истории русского права.

М., 1896.

Самоквасов Д.Я. Курс истории русского права: учебник. М., 1908.

Сергиевич В. Лекции и исследования древней истории русского права: курс лекций. СПб., 1903.

Числов П.И. Курс истории русского права: учебник. М., 1914.

Чичерин Б.Н. История политических учений: в 5 т. М., 1883.

Чичерин Б.Н. Опыты по истории русского права. М., 1858.

Щеглов В.Г. Всеобщая история права: учебник. Ярославль, 1907.

Алексеева Т.А. Из истории преподавания римского права в Императорском Санкт-Петербургском университете // Известия вузов. Правоведение. 2001. № 6.

Андреева О.А. Некоторые вопросы методологии истории государства и права // Юридическое образование и наука. 2004.

Андреева О.А. Проблемы методологии истории государства и права // История государства и права. 2004. № 3.

Вельяминов-Зернов В.В. Опыт начертания русского частного гражданского права. СПб., 1821.

Косарев А.О. О предмете истории государства и права в «классическом» учебнике // Юридическое образование и наука.

2006. № 3.

Тема 5. Система специально-юридических наук Система специально-юридических наук в России в XIX – начале XX в.: теоретические основы.

Система юридических наук и учебных дисциплин, предусмотренных в Университетских уставах 1804, 1835, 1863, 1884 гг.

История науки государственного права в России в XIX – начале XX в.

История науки международного права в России в XIX – начале XX в.

История наук полицейского и административного права в России в XIX – начале XX в.

История науки финансового права в России в XIX – начале XX в.

История науки гражданского и торгового права в России в XIX – начале XX в.

История науки гражданского процесса в России в XIX – начале XX в.

История науки уголовного права в России в XIX – начале XX История науки уголовного процесса в России в XIX – начале XX в.

Система юридической науки, её теоретические и методологические основы в Российской империи в XIX–начале XX в.

Рассмотреть ту или иную специально-юридическую науку в ее историческом развитии.

Необходимо дать понятие соответствующей науки (например, понятие науки гражданского права и т. д.).

Типы правопонимания и этапы развития.

Рассмотреть научные разработки выдающихся российских юристов XIX – начала XX в. на предмет их вклада в специальноюридическую и теоретическую юриспруденцию (например, В.

Кукольник, В.В. Вельяминов-Зернов, К.Н. Анненков, Н.М.

Коркунов, С.А. Муромцев, Г.Ф. Шершеневич, Н.С. Таганцев и др.).

Азаревич Д.И. Очерки по торговому праву. Варшава, 1897.

Анненков К.Н. Начала русского гражданского права. СПб., 1900.

Анненков К.Н. Система русского гражданского права. СПб., 1904.

Анненков К.Н. Опыт комментария к уставу гражданского судопроизводства. СПб., 1887.

Баршев С. Общие начала теории и законодательств о преступлениях и наказаниях. М., 1841.

Баскин Ю.Я., Фельман Д.И. История международного права.

М., 1990.

Блюменфельд Г.Ф. Из истории русской цивилистики до Свода законов. СПб., 1913.

Бунге Н. Полицейское право. Киев, 1873.

Васьковский Е.В. Учебник гражданского права. СПб., 1894.

Васьковский Е.В. Учебник гражданского процесса. М., 1914.

Викторский С.Н. История смертной казни в России. М., 1912.

Владимиров Л.Е. Учение об уголовных доказательствах.

Общая и Особенная часть. СПб., 1910.

Владимиров Л.Е. Курс уголовного права. М., 1908.

Гельбке В.Ф. Торговое право и гражданское уложение. СПб., 1884.

Гернет М.Н. Смертная казнь. М., 1913.

Гольмстен А.Х. Очерки по русскому торговому праву. СПб., 1895.

Горовцев А.М. Некоторые основные спорные вопросы учения о праве в связи с международным правом. Пг., 1916.

Грабарь В.Э. Материалы к истории литературы международного права в России (1647–1917). М., 1958.

Гуляев А.М. Русское гражданское право. СПб., 1907.

Дювернуа Н.Л. Из курса лекций по гражданскому праву.

СПб., 1898.

Дюги Л. Общие преобразования гражданского права. М., 1919.

Дюги Л. Конституционное право. М., 1908.

Дунаев В.И. Очерки науки о государстве. М., 1909.

Елистратов А.И. Административное право. М., 1911.

Елистратов А.И. Основные начала административного права. М., 1914.

Есипов В.В. Некоторые спорные вопросы уголовного права.

Варшава, 1899.

Ефимов Е. Естественнонаучная теория преступления. Ч. 1:

Методологическое исследование. М., 1914.

Каминка А.И. Основы предпринимательского права. Пг., 1917.

Кистяковский А.Ф. Уголовное право: лекции. Киев, 1868.

Кистяковский А.Ф. Исследование о смертной казни. Киев., 1867.

Кожевников Ф.И. Русское государственное и международное право до XX века. М., 1947.

Ковалевский Л.А. Международное право в XIX веке. М., 1901.

Ковалевский М.М. Общее конституционное право: лекции.

СПб., 1907–1908.

Котляровский С.А. Власть и право. Проблема правового государства. М., 1915.

Котляровский С.А. Конституционное государство. Опыт политико-морфологического обзора. СПб., 1917.

Котляровский С.А. Правовое государство и внешняя политика. М., 1909.

Кронихсфельдт А. Начертание русского гражданского права.

СПб., 1843.

Кукольник В. Российское частное гражданское право. СПб., 1815.

Левин Д.Б. Наука международного права в России конца XIX – начала XX века. М., 1982.

Лист Ф. Учебник уголовного права. М., 1903.

Лохвицкий А. Курс русского уголовного права. СПб., 1867.

Малышев К.И. Курс гражданского судопроизводства. СПб., 1874.

Малышев К.И. Гражданское право. СПб., 1881.

Мокринский С.П. Система и методы науки уголовного права.

СПб., 1906.

Муромцев С.А. Из лекций по русскому торговому праву.

СПб., 1899.

Муромцев С.А. Очерки общей теории гражданского права. Ч.

1. М., 1977.

Неклюдов Н.А. Общая часть уголовного права. СПб., 1875.

Нефедьев Е.А. Гражданский процесс. М., 1900.

Нефедьев Е.А. Торговое право. М., 1900.

Никонов С.П. Самобытность торгового права. Юрьев, 1913.

Ошерович Б.С. Очерки по истории русской уголовноправовой мысли (второй половины XVIII–первой четверти XIX века). М., 1961.

Пахман С.В. Курс гражданского права: в 2 т. СПб., 1873.

Поворенский А.Ф. Систематический указатель русской литературы по гражданскому праву. СПб., 1904.

Познышев С.В. Особенные начала науки уголовного права.

М., 1912.

Покровский И.А. Основные проблемы гражданского права.

Пг., 1917.

Попов Г. Наука русского гражданского права в первом столетии её существования. Киев, 1916.

Сергиевич В.И. Русское государственное право: конспект лекций. М., 1968/69.

Синайский В.И. Русское гражданское право. Киев, 1917– 1918.

Солнцев Г. Российское уголовное право. Ярославль, 1907.

Солодкин И.И. Русское уголовное право в конце XVIII – первой трети XIX века: автореф. дис.... канд. юрид. наук. Л., 1966.

Спасович В.Д. Новые направления в науке уголовного права.

М., 1898.

Таганцев Н.С. Курс русского уголовного права: Общая часть.

Кн. 1. СПб., 1878.

Таль Л.С. Очерки промышленного права. М., 1916.

Тарасов И. Очерк науки полицейского права. М., 1897.

Троцкий Н. Кризис в науке государственного права. СПб., 1914.

Умов В.А. Понятие и методы исследования гражданского права. М., 1873.

Устинов В.М. Краткий очерк русского государственного права. М., 1915.

Фойницкий И.Я. Курс уголовного права. СПб., 1900.

Фойницкий И.Я. Курс уголовного судопроизводства. СПб., 1900.

Цитович П.П. Очерки по теории торгового права. СПб., 1901–1902.

Чубинский М.П. Курс уголовной политики. СПб., 1909.

Шершеневич Г.Ф. Наука гражданского права в России.

Казань, 1893.

Ященко А. Новая теория государственного права. СПб., 1911.

Наумов А.В. Зарождение российской науки уголовного права (вторая половина XVIII – первая половина XIX века) // Государство и право. 2006. № 1.

Петрова Т.В. Исторический опыт использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве // «Черные дыры» в российском законодательстве. 2005. № 4.

Стародубцев Г.С. Вклад русских ученых второй половины XIX – начала XX века в прогрессивное развитие науки международного права: автореф. дис.... канд. юрид. наук. М., 1983.

Толстых В.Л. Международное гуманитарное право в России во второй половине XIX–начале XX века // Юридическое образование и наука. 2004. № 1.

Уденцов В.А. Дуализм частноправовых систем. Киев, 1894.

Уденцов В.А. История обособления торгового права. Киев, 1900.

Фельдштейн Г.С. Главные течения в истории науки уголовного права в России. Ярославль, 1909.

Шарапов С.Н. Военно-уголовное право как научная дисциплина // Право в вооруженных силах. 2007. № 11.

Тема 6. Юридическое образование в Советском государстве Юридическое образование в Советском государстве: общая характеристика.

Идеологические и правовые основы системы юридического образования в Советском государстве.

Бутягин А.С., Салтанов Ю.А. Университетское образование в СССР и за рубежом. Вып. 1. Библиографический указатель русской и иностранной литературы за 1950–1960 годы / под ред.

Г.Г. Кричевского, Э.А. Нерсесовой. М., 1966.

Вопросы методики совершенствования юридического образования. Томск, 1982.

Высшее образование в СССР: сборник статей. М., 1961.

Высшая школа СССР за 50 лет / под ред. В.П. Елютина. М., 1967.

Державин Н.С. Высшая школа и революция. М., 1923.

Егоров Н.С. Советский университет // Вестник высшей школы. 1968. № 3.

Ежов В.А., Мовродин В.В. Ленинградский университет в годы Великой Отечественной войны. Л., 1975.

Зайченко П.А. Томский государственный университет:

очерки по истории. Томск, 1960.

Ильинский И. Кризис буржуазной юриспруденции. М., 1927.

XXVII съезд КПСС и вопросы юридической науки и практики. Казань, 1988.

Кодинцев А.Я. Проблемы развития системы юридического образования в СССР в середине 30-х годов XX века // Юридичес­кое образование и наука. 2006. № 2.

Кодинцев А.Я. Проведение организационных мероприятий по развитию системы юридического образования в СССР накануне Великой Отечественной войны // Юридическое образование и наука. 2007. № 2.

Кодинцев А.Я. Управление юридическим образованием в СССР в годы Великой Отечественной войны // Юридическое образование и наука. 2008. № 1.

Кодинцев А.Я. Юридическое образование в СССР в послевоенный период. Управление. Ч. 1 // Юридическое образование и наука. 2008. № 2.

Кодинцев А.Я. Юридическое образование в СССР в послевоенный период. Обучение. Ч. 2 // Юридическое образование и наука. 2008. № 3.

Кодинцев А.Я. Юридическое образование в СССР при Сталине: историография проблемы // Право и образование. 2008.

Корбут М.К. Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина за 125 лет. Казань, 1930. Т. 1–2.

Купайгородская А.П. Высшая школа Ленинграда в первые годы советской власти (1917–1925). Л., 1984.

Малько А.В. Интеграция юридического образования и науки как основное направление российской образовательной политики // Право и образование. 2005. № 3.

Московский университет за 200 лет: краткий исторический очерк / сост. А.М. Сахаров, Д.К. Шелестов. М., 1955.

Очерки истории организации науки в Ленинграде: 1903– 1977 годы / под ред. Б.Д. Лебина. Л., 1980.

Очерки по истории Ленинградского университета / отв ред.

Н.Г. Сладкевич. Л., 1962–1989.

Проблемы совершенствования юридического образования в свете решений XXVII съезда КПСС / под ред. В.Ф. Воловича.

Томск, 1988.

Нужин М.Т. Университеты и их роль в высшем образовании.

Казань, 1975.

Шебанов А.Ф. Юридические высшие учебные заведения. М., 1963.

Ящук Т.Ф. Советское юридическое образование в 1930-е годы // Юридическое образование и наука. 2004. № 4.

Булгаков В. Университеты и университетская наука. М., 1919.

Методологические проблемы государства и права:

межвузовский сборник / отв. ред. Л.П. Рожкова. Куйбышев, 1986.

Нелидов Н. Наука о государстве как предмет высшего специального образования. Ярославль, 1972.

Олейник И.И. Юридические образовательные учреждения в системе Народного комиссариата юстиции РСФСР в 1930-е годы // История государства и права. 2005. № 1.

Пятьдесят лет советской власти и актуальные проблемы правовой науки: материалы к конференции по итогам научноисследовательской работы за 1966 год / отв. ред. В.А. Соколов.

Саратов, 1967.

Научно-педагогические кадры и воспитание научной молодежи в юридических вузах СССР // Правоведение. 1963.

Ткаченко Л.Б. Становление системы юридических высших учебных заведений СССР в 1917–1931 годах // Право и образование. 2006. № 4.

Ящук Т.Ф. Организация юридического образования в системе местного управления в период нэпа // Право и образование. 2007. № 6.

Тема 7. Общая характеристика советского юридического образования: теоретические основы (1917–1991 годы) Теоретические основы советской юридической науки.

Система научно-исследовательских учреждений в Советском государстве. Этапы развития советской юридической науки (1917–1991 гг.). Система советской юридической науки.

Правовые, идеологические, теоретические и методологические основы советской юридической науки. Проблема правопонимания в советской юридической науке. Критика буржуазного правоведения. Система научно-исследовательских учреждений в Советском государстве (1917–1991 гг.).

Актуальные проблемах советской юридической науки.

Список рекомендуемой литературы Актуальные вопросы советской юридической науки / под ред. М.И. Байтина. Саратов, 1978.

Алексеев Н.Н. Общее учение о праве. М., 1919.

Алексеев Н.Н. Общее по общей теории государства. М., 1919.

Алексеев П.В., Панин А.В. Диалектический материализм:

(общие теоретические принципы): учебное пособие. М., 1987.

Алексеев П.В. Естественнонаучный материализм и материалистическая диалектика. М., 1981.

Алексеев С.С. Общая теория социалистического права: курс лекций. Свердловск, 1973.

Бабун Р. Общее учение о праве и государстве. М., 1925.

Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М., 1973.

Вопленко Н.Н. Некоторые вопросы развития теории государства и права // 50 лет СССР и актуальные проблемы развития Советского государства, укрепления Советского государства, укрепления социалистической законности и совершенствование деятельности следственного аппарата.

Волгоград, 1974.

Вышинский А.Я. Вопросы теории государства и права. М., 1949.

Вышинский А.Я. Вопросы теории государства и права. М., 1949.

Гальперин Г.Б., Королев А.И. Методологические и теоретические вопросы науки истории государства и права СССР. Л., 1974.

Грязин И.Н. Текст права: Опыт методологического анализа конкурирующих теорий. Таллин, 1983.

Даль П. Марксистское учение о государстве. М., 1929.

Денисов А.И. Основы марксистко-ленинской теории государства и права: курс лекций. М., 1947.

Денисов Ю.А., Спиридонов Л.И. Абстрактное и конкретное в советском правоведении. Л., 1987.

Добронравов И.С. Синергетика: становление нелинейного мышления. Киев, 1990.

Ильинский И. Кризис буржуазной юриспруденции. М., 1927.

Институт государства и права Академии наук СССР за лет. М., 1976.

Иоффе А.С., Шаргородский М.Д. Вопросы теории права. М., 1961.

История государства и права СССР / под ред. А.И. Денисова.

М., 1947.

История политических учений / под ред. К.А. Мокичева: в 2 ч. 2-е изд. М., 1971–1972.

Козлов В.А. Проблемы предмета и методологии общей теории права. Л., 1989.

Козлов В.А., Суслов Ю.А. Конкретно-социологические исследования в области права. Л., 1981.

Курицын В.М., Шебанов А.Ф., Литвинова Г.И. Очерки по истории юридических научных учреждений в СССР. М., 1976.

Курский Д.И. На пути развития советского права. 1919– 1926 годы. М., 1927.

Луковская Д.И. Политические и правовые учения: историкотеоретический аспект. Л., 1985.

Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. М., 1999.

Овчинников А.И. Правовое мышление в герменевтической парадигме. Ростов н/Д, 2002.

Основные задачи науки советского социалистического права:

материалы I совещания научных работников права (16–19 июля, 1938). М., 1938.

Ошерович Б.С., Утевский Б. Двадцать лет Всесоюзного института юридических наук / под ред. Н.М. Рычкова. М., 1946.

Плотниекс А.А. Становление и развитие марксистколенинской теории права СССР. 1917–1936 годы. Рига, 1978.

Рузавин Г.И. Научная теория: логико-методологический анализ. М., 1978.

Рузавин Г.И. Методология научного исследования: учебное пособие. М., 1999.

Садовский В.P. Основания общей теории систем. М., 1974.

Советское государство и право / под ред. И. Е. Фарбера.

Саратов, 1979.

Сырых В.М. Логические основания общей теории права. Т.

1: Элементный состав. М., 2000.

Чхиквадзе В.М. Актуальные проблемы советской юридической науки. М., 1967.

Шейндлин Б.В. Сущность советского права. Л., 1959.

Шишков О.Ф. Становление и развитие науки уголовного права СССР: Проблемы общей части уголовного права (1917– 1936): учебное пособие / под ред. В.А. Владимирова. Вып. 1. М., 1981.

Юшков С.В. Курс истории государства и права СССР. М., 1949. Т. 1.

Брызгалов А.И. О некоторых теоретико-методологических проблемах юридической науки на современном этапе // Государство и право. 2004. № 4.

Венгеров А.Б. Синергетика, юридическая наука, право // Советское государство и право. 1986. № 10.

Ветютнев Ю.Ю. Синергетика в праве // Государство и право. 2002. № 4.

Демидов А.И. О методологической ситуации в правоведении // Правоведение. 2001. № 4.

Костюков П.А. С.В. Юшков о периодизации истории русского государства: аналитический обзор // Юридическая мысль. 2004. № 4.

Магазинер Я.М. Общая теория права на основе советского законодательства // Правоведение. 1997. № 4.

Перевалов В.Д. Научные исследования в юридических вузах:

СЮИ Ур ГЮА. 1931–2001 гг. // Правоведение. 2001. № 1.

Саидов Р.А. Становление, развитие и применение сравнительно-исторического метода в юридической науке:

автореф. дис.... канд. юрид. наук. Ташкент, 1990.

Сухоруков П.П. Формы воздействия юридической науки на законотворчество: автореф. дис.... канд. юрид. наук. М., 1992.

Тарасов Н.Н. Метод и методологический подход в правоведении: Попытка проблемного анализа // Правоведение.

2001. № 1.

Тилле А.А., Швеков Г.В. Сравнительный метод в юридической дисциплине. М., 1978.

Честнов И.Л. Методология и методика юридического исследования. СПб., 2004.

Тема 8. Система специально-юридических наук в Советском государстве (1917–1991 годы) Система отраслевых юридических наук в Советском государстве, особенности правопонимания.

История науки советского государственного права (1917– 1991 гг.).

История науки советского международного права (1917– гг.).

История науки советского административного права (1917– 1991 гг.).

История науки советского финансового права (1917– 1991 гг.).

История науки советского уголовного права (1917–1991 гг.).

История науки советского уголовного процесса (1917– 1991 гг.).

История науки советской криминалистики (1917–1991 гг.).

История науки советского гражданского права (1917– 1991 гг.).

История науки советского гражданского процесса (1917– 1991 гг.).

История науки советского хозяйственного права (1917– гг.).

Эволюция системы отраслей советской юридической науки.

Теоретические, идеологические и правовые основы советской отраслевой юридической науки.

История научных разработок выдающихся юристов советского периода. Вклад того или иного ученого в развитие специально-юридических наук и теоретической юриспруденции.

Проблема правопонимания научного познания в системе специально-юридических наук советского периода.

Алексеев Н.С., Даев В.Г., Кокорев Л. Очерк развития науки советского уголовного процесса. Воронеж, 1980.

Баглай М.В., Туманов В.Э. Малая энциклопедия Конституционного права. М., 1998.

Белкин Р.С. История отечественной криминалистики. М., 1999.

криминалистики: этап возникновения и становления науки (1917–1930 годы): учебное пособие. М., 1982.

криминалистики: формирование частных криминалистических теорий (1940–1950 гг.): учебное пособие. М., 1983.

Богданова Н.А. Наука советского государственного права:

историко-теоретическое исследование. М., 1989.

Гайхбарг А.Г. Очерки хозяйственного права. М., 1927.

Грабань В.Э. Материалы по истории международного права.

М., 1958.

Герцензон А.А. и др. История советского уголовного права.

М., 1948.

Кабышев В.Т. К вопросу об истории науки конституционного права постсоветской России // Конституционное развитие России. Саратов, 2004. Вып. 5.

Корсаков К.А. Методы научного познания в уголовном судопроизводстве. СПб., 2004.

Красько И.Е. Общие теоретические проблемы советского хозяйственного права: автореф. дис.... д-ра юрид. наук.

Харьков, 1973.

Крылов И.Ф. Очерки истории криминалистики и криминалистической экспертизы. Л., 1975.

Куприц Н.Я. Из истории науки советского государственного права. М., 1971.

Лушников А.М., Лушникова М.В. Наука трудового права России: историко-правовые очерки в лицах и событиях. М., 2003.

Мишунин П.Г. Очерки по истории советского уголовного права. 1917–1918. М., 1954.

Новицкий И.Б. История советского гражданского права. М., 1957.

Полянский Н.Н. Очерки развития советской науки уголовного процесса. М., 1960.

Познышев С.В. Очерк основных начал науки уголовного права. М., 1923.

Петров Г.П. Сущность советского административного права.

Л., 1959.

Стучка П.И. Классовое государство и гражданское право.

М., 1924.

Стучка П.И. Введение в теорию гражданского права. М., 1928.

Утевский Б.С. История науки уголовного права. М., 1948.

Утевский Б.С. История уголовного права буржуазных стран.

М., 1950.

Фарбер И.Е., Ржевский В.А. Вопросы теории советского конституционного права: в 2 ч. Саратов, 1967.

Витушко В.А. Общенаучная методология в цивилистике // Журнал российского права. 2000. № 3.

Явич Л.С. Характер философских проблем правовой науки // Советское государство и право. 1984. № 7.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ВВЕДЕНИЕ

Главными формами изучения дисциплины «Истории юридического образования в России» являются: а) лекционные занятия, б) семинарские занятия, в) самостоятельная работа.

На изучение дисциплины отводится 120 часов: 12 часов – лекционные занятия, 26 часов – семинарские занятия, 82 часов – самостоятельная работа.

Лекционное занятие является основной формой усвоения теоретического материала, поскольку в режиме реального времени преподаватель может ответить на любой вопрос, возникающий у обучающегося по ходу восприятия лекционного материала, очень важны и комментарии преподавателя по самым разным вопросам изучаемой дисциплины. Преподаватель дает на лекции самую важную информацию, почерпнуть которую самостоятельно обучающемуся не всегда удается.

Кроме указанных объективных причин, требующих от обучающихся посещения лекций, можно отметить и субъективные причины. Посещение лекций является одним из важнейших факторов, характеризующих отношение обучающегося к учебному процессу в целом, и к данной дисциплине в частности.

Следует помнить что лекция – это не монолог преподавателя. Вопросы, заданные лектору по изучаемой теме, помогут лучше разобраться в ней всем остальным обучающимся, присутствующим на лекции.

предоставляется доступ к компьютерным презентациям лекционного материала, рекомендуется делать конспекты лекций, в которых необходимо фиксировать наиболее важные моменты, связанные с освоением того или иного теоретического вопроса.

Чтение лекций осуществляется в соответствии с учебной программой дисциплины и рабочей программой дисциплины.

Обучающимся рекомендуется подготовиться к лекции – заранее прочитать соответствующие главы учебника. Во время лекции нужно фиксировать ее ключевые положения – вести конспектирование. Конспекты и работа с конспектами – важный элемент в усвоении курса, в подготовке к экзамену.

При чтении лекций используется мультимедийное оборудование, применяемое для визуализации ключевых положений лекционного курса, демонстрации схем, облегчения знакомства с новой терминологией.

Семинарские занятия – вид учебных занятий, ориентированный на практическое усвоение материала.

Обучающая функция семинарских занятий заключается в освоении навыков работы с текстами, определении методологических проблем, от которых зависит решение конкретных вопросов истории политических и правовых учений, в том числе и в современных условиях.

Развивающая функция семинарских занятий реализуется через формирование у студента научного представления о закономерностях становления и развития политико-правовой мысли, ориентацию на самостоятельное решение отдельных проблем из будущей профессиональной деятельности.

Воспитательная функция семинарских занятий заключена в тесном контакте преподавателя с каждым обучающимся, позволяющем максимально эффективно воздействовать на мировоззрение обучающихся, на формирование у них навыков культуры общения и чувства корпоративной этики.

предусматривает управление самостоятельной работой обучающихся, как в процессе занятий, так и после них. В ходе практических занятий осваиваются приемы анализа наиболее значимых юридических норм, государственно-правовых институтов, которые создают базис для дальнейшей самостоятельной работы обучающихся, для формирования навыков исследовательской работы, для генерации новых знаний через использование различного рода информационных ресурсов.

При подготовке к семинару нужно: 1) ознакомиться с соответствующими главами учебника, 2) проанализировать рекомендованную основную литературу, 3) изучить необходимый минимум дополнительной литературы.

Преподаватели могут разнообразить формы занятий, организовывать деловые игры, контрольные задания, тестовые задания, поручать обучающимся подготовку докладов и рефератов, подготовку презентаций по теме семинарского занятия.

Самостоятельная работа предполагает значительный труд обучающегося по ознакомлению с основной и дополнительной литературой по предмету и этот вид деятельности включает в себя и учебно-исследовательскую работу – написание под руководством и контролем преподавателя рефератов.

Формами промежуточной аттестации обучающихся являются контрольные задания, подготовка докладов на конференции. Итоговая форма контроля – зачет.

Совокупная оценка за курс складывается из следующих основных показателей:

отработанность учебной дисциплины обучающимися:

- посещение занятий, - участие в дискуссиях;

- результаты промежуточного контроля;

- самостоятельная работа;

- научно-исследовательская работа.

2) экзамен по результатам изучения курса.

Высокие оценки по данному предмету – это результат долгой и систематической самостоятельной работы над курсом, работы на лекциях и семинарах.

Материально-техническое обеспечение дисциплины:

компьютерные классы, видеокомплекс «компьютер – проектор», а также его более сложный вариант, предполагающий наличие и использование интерактивной доски.

Информационные и педагогические технологии, применяемые при изучении курса «История юридического образования в России»: презентационные материалы к занятиям, контрольные измерительные материалы.

Информатизация образования – это процесс обеспечения системы образования теорией и практикой разработки и использования новых информационных и коммуникационных технологий, ориентированных на реализацию психологопедагогических целей обучения и воспитания.

Критериями отбора информации для ведения учебного процесса в рамках курса Истории юридического образования в России являются:

- количество, - содержание, - значимость (важность), - своевременность подачи, - полнота информации.

информационных технологий в учебном процессе являются:

- соответствие дидактического процесса и дидактической системы закономерностям обучения, - принцип ведущей роли теоретических знаний, - единство образовательной, воспитательной и развивающей функций обучения, - стимулирование и мотивация положительного отношения обучающихся к процессу обучения, - сочетание абстрактности мышления с наглядностью, - ориентированность обучения на активность личности, содержанию обучения.

Применение информационных технологий в учебном процессе по дисциплине должно отвечать следующим условиям:

- соответствовать программе курса:

представляемого материала (соответствие современным знаниям по предмету);

- основываться на единой методике («от простого к сложному», соблюдение последовательности представления материалов и т.д.);

- отсутствие фактографических ошибок, неэтичных компонентов и т.п.;

- оптимальность технологических качеств учебного продукта.

Печатный текст по-прежнему остается основным учебным пособием, но средства мультимедиа могут существенно помочь в усвоении материала.

При чтении лекций и проведении семинарских занятий большой положительный эффект достигается параллельной демонстрацией слайдов и видеоматериалов с использованием компьютера и видеопроектора.

Для оптимального эффекта усвоения материала рекомендуется соблюдать следующие правила:

- пропорционально сочетать устный материал со слайдовой информацией;

- не сводить лекцию к переписыванию информации с доски;

- не допускать полного совпадения устной информации лектора и материала слайда;

- не перегружать слайд информацией;

- не менять слайды слишком часто.

Акцентировать внимание обучающихся на отдельных частях слайда можно при помощи простой анимации или лазерной указки. Оформление слайда не должно быть чрезмерно цветным, или чрезмерно анимированным; шрифт должен быть читаем с последних рядов аудитории. Видеоматериалы лучше использовать непосредственно в конце занятия, при незначительной аудитории или хорошем контакте преподавателя с аудиторией – в наиболее оптимальное время.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

«Истории юридического образования в России»

Цель: подготовить обучающихся в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Наименование модулей, разделов и тем этапы становления и развития фактор развития юридической науки в Российской Империи XVIII–начала XX в.

в России XVIII– начала XX века России XVIII– начала XX века России XIX– начала XX века Юридическое Советском государстве (1917– 1991 гг.) советского юридического образования:

теоретические (1917–1991) Система специальной опрос юридических наук государстве (1917–1991 гг.) Заведующий кафедрой, профессор О.Ю. Рыбаков

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

«История юридического образования в России»

Цель: подготовить обучающихся в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Наименование модулей, разделов и тем образования: этапы становления и развития фактор развития юридической науки в Российской Империи XVIII–начала XX основы юриспруд.

в России XVIII– начала XX века России XVIII– начала XX века России XIX– начала XX века Юридическое Советском государстве (1917– 1991 гг.) характеристика советского юридического образования:

теоретические (1917–1991) Система юридических наук государстве (1917–1991 гг.) Заведующий кафедрой, профессор О.Ю. Рыбаков Тема 1. История юридического образования: этапы Лекционное занятие (2 часа) 1. Юриспруденция как наука в Древнем Риме, Западной Европе и России: этапы становления и развития.

2. Юридическое познание и типы правопонимания: этапы развития.

3. Методологические основы юридической науки в Западной Европе и России (историко-теоретический аспект) Семинарское занятие (2 часа) 1. Проблема периодизации развития юридического образования: этапы становления и развития 2. Юридическое образование и тип правопонимания: этапы развития 3. Методологические основы юридической науки в Западной Европе и России Самостоятельной работы (10 часа) 1. Особенности и закономерности становления и развития юридической науки в Древнем Риме, Западной Европе и России.

2. Социально-экономические и политические условия, а также её идеологические, правовые, теоретические, методологические основы юриспруденции в Западной Европе.

3. Социально-экономические и политические условия, а также её идеологические, правовые, теоретические, методологические основы юриспруденции в России XVIII–начале XX в.

4. Особое внимание необходимо уделить теоретическим и методологическим основам юридической науки.

5. Степень влияния древнеримской и западноевропейской политико-правовой традиции на становление и развитие юридической науки в России в XVIII–начале XX в.

6. Типология правопонимания и её методологические основы.

1. Юридическое образование в России в XVIII – первой трети XIX вв.

2. Юридическое образование в России в 1933–1917 гг..

Контрольные вопросы 1. В чем состоят особенности развития юридической науки в Западной Европе и России?

2. Определите степень влияния древнеримской и западноевропейской правовой мысли на российскую юридическую науку второй половины XIX – начала XX в.

3. Назовите типы правопонимания и соответствующие им методологические основы.

Азаркин Н.М. История юридической мысли России: курс лекций. М., 1999.

Акчурина Н.В. Историческое правоведение: становление, развитие в России в 30–70-х годах XIX века. Саратов, 2000.

Аннерс Э. История европейского права. М., 1994.

Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). Саратов, 2001.

Барг М.А. Категории и методы исторической науки. М., 1984.

формирования. М., 1994.

Варьяс М.Ю. Правопонимание: опыт интегративного подхода. М., 1999.

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1987.

Гайденко П.П. Становление научной программы XVII–XVIII веков. М., 1972.

Гессен В.М. Возвращение естественного права. СПб., 1902.

Денисов Ю.А., Спиридонов Л.И. Абстрактное и конкретное в советском правоведении. Л., 1987.

Дьяков В.А. Методология истории в прошлом и настоящем.

М., 1972.

Закономерности возникновения и развития политикоюридических идей и институтов. М., 1987.

Захаров Н.П., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М., 1994.

Зорькин В.Д. Позитивистская теория права в России. М., 1978.

Ильин В.В. Критерии научности знания. М., 1989.

Ильин В.В. Философия науки. М., 2003.

Ильинский И. Кризис буржуазной юриспруденции. М., 1927.

История юридической науки / отв. ред. В.Н. Кудрявцев. М., 1978.

Кашанина Т.В. Происхождение государства и права: учебное пособие. М., 2004.

Казимирчук В.П. Право и методы его изучения. М., 1965.

Касавин И.Т., Сокулер 3.А. Рациональность в познании и практике. М., 1989.

Керимов Д.А. Методология права: Предмет, функции, проблемы философии права. М.,2003.

Кистяковский Б.А. Социальные науки и общая теория права.

М., 1916.

Кистяковский Б.А. Философия и социология права. СПб., 1998.

Ковалевский М.М. Историко-сравнительный метод в юриспруденции. М., 1880.

Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М., 1987.

Козлов В.А. Проблемы предмета и методологии общей теории права. Л., 1989.

Корнев А.В. Правовая мысль в дореволюционной России:

учебное пособие. М., 2005.

Кохановский В.П. Философия и методология науки: учебник для вузов. Ростов н/Д, 1999.

Кузнецов Б.Г. Ценность познания: очерки современной теории науки. М., 1975.

Лукич Р. Методология права. М., 1981.

Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. Тбилиси, 1984.

Москвина А.Г. Становление русской юриспруденция XVIII века. СПб., 2000.

Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология.

М, 1998.

Окладной В.А. Возникновение и соперничество научных теорий. Свердловск, 1990.

Подкорытов Г.А. Историзм как метод научного познания. Л., 1967.

Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2003.

Сырых В.М. Метод правовой науки: основные элементы структуры. М., 1980.

Тарасов Н.Н. Методологические проблемы юридической науки. Екатеринбург, 2001.

Тилле А.А., Швеков Г.В. Сравнительный метод в юридических дисциплинах. М., 1978.

Токарев Б.Я. Логический и исторический методы в теоретическом исследовании права. Ростов н/Д, 1986.

Трельч Э. Историзм и его проблемы. М., 1994.

Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна. СПб., 2002.

Честнов И.Л. Методология и методика юридического исследования. СПб., 2004.

Шабалин В.А. Методологические вопросы правоведения.

Саратов, 1972.

Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность.

М., 1997.

Благовещенский А. История метода науки законоведения в XVIII веке // ЖМНП. 1835. Ч. 6–7.

Гайденко П.П. Проблема рациональности на исходе XX века // Вопросы философии. 1991. № 6.

Бахтин М.М. К методологии гуманитарных наук // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.

Летяев В.А. Рецепция римского права в России XIX – начала XX века. (Историко-правовой аспект): автореф. дис.... д-ра юрид. наук. Саратов, 2001.

Нерсесянц В.С. Логическое и историческое в познании государства и права // Методологические проблемы советской юридической науки. М., 1980.

Огурцов А.П. От натурфилософии к теории науки. М., 1995.

Экимов А.И. Политические интересы и юридическая наука // Государство и право. 1996. № 12.

Тема 2. Юридическое образование как фактор развития юридической науки в Российской империи Лекционное занятие (2 часа) 1. Предпосылки и особенности развития юридического образования в Древнем Риме, Западной Европе и Российской империи.

2. Система юридического образования в Западной Европе и России в XVIII – начале XX в.

3. Юридическое образование как связующее звено между юридической наукой и практикой.

4. Университетские уставы 1755, 1804, 1835, 1863, 1884 гг. и система юридической науки и образования в Российской империи.

Семинарское занятие (4 часа) 1. Особенности развития юридического образования в Российской империи.

2. Система юридического образования в России в XVIII– начале XX в.

3. Университетские уставы 1755, 1804, 1835, 1863, 1884 гг.

4. Система юридической науки и образования в Российской империи.

Самостоятельная работа (10 часа) 1. Предпосылки и особенности становления и формирования юридического образования в Древнем Риме, Западной Европе, Российской империи.

2. Теоретические, методологические, идеологические и правовые основы юридического образования на различных этапах исторического развития.

3. Влияние западноевропейской правовой традиции на юридическое образование в России.

4. Университетские уставы 1755, 1804, 1835, 1863, 1884 гг.

5. Эволюцию правовых и идеологических основ высшего юридического образования 6. Изменения в системе юридических наук и учебных дисциплин XVIII–начала XX в.

Контрольные вопросы 1. Назовите особенности развития юридического образования в Западной Европе и Российской империи.

2. Раскройте идеологические основы развития юридического образования в дореволюционной России в XVIII – начале XX в.

3. Охарактеризуйте правовые основы высшего юридического образования в России в XVIII – начале XX в.

4. В чем состоят различия Университетских уставов 1755, 1804, 1835, 1863, 1884 гг.?

Георгиевский Г.И. О реформе университетов в России. СПб., 1909.

Горин А.Г. Юридические общества в дореволюционной России // Советское государство и право. 1989. № 7.

Григорьев В.В. Императорский Санкт-Петербургский университет в течение первых пятидесяти лет существования.

СПб., 1870.

Джанишев Г.А. Из эпохи великих реформ. М., 1893.

Документы и материалы по истории Московского университета второй половины XVIII века. Т. 1–3. М., 1960– 1963.

Дьяконов А. 1905 и 1906 годы в Петербургском университете.

СПб., 1907.

Дюков В.А. Развитие высшего юридического образования в России (1835–1863) // Закон и право. 2007. № 9.

Захаров Н.П., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М., 1994.

Звягинцев А.Г. Самые знаменитые юристы России. М., 2003.

Зелинский Ф.Ф. Университетский вопрос в 1906 году // Журнал министерства народного просвещения. 1906. Ч. 4.

Змеев В.А. Эволюция высшей школы Российской империи.

М., 1998.

Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX–начале XX века. М., 1991.

Иванов А.Е. Русские университеты в Царстве Польском. Из истории университетской политики самодержавия:

национальный аспект // Отечественная история. 1997. № 6.

Иванов А.Е. Университетская политика царского правительства накануне революции 1905–1907 годов // Отечественная история. 1995. № 6.

Иванов А.Е. Ученые степени в Российской империи XVIII века – 1917 года. М., 1994.

Иконников В. Русские университеты в связи с ходом общественного образования // Вестник Европы. 1876. № 9–11.

Кавелин К.Д. Наука и университеты на Западе и у нас // Кавелин К.Д. Собр. соч. СПб., 1899. Т. 3.

Капнист П. Университетский вопрос. СПб., 1904.

Кодан С.В. Формирвоание и становление юридического образования в России: от законоискусства к правоведению (XVII – первая половина XIX в.) // «Изучать юриспруденцию яко прав искусство»: очерки истории юридического образования в России (конец XVII в. – XX в.) / под общ. ред. В.В. Захарова, Н.Н. Зипунниковой. Курск, 2008.

Кольцов Н.К. К университетскому вопросу. М., 1910.

дореволюционной России: учебное пособие. М., 2005.

Косачевская Е.М., Балугьянский М.А. Петербургский университет первой половины XIX века. Л., 1971.

Кулябко Е.С. Замечательные питомцы Академического университета. Л., 1977.

Куприц Н.Я. У истоков юридического образования в России // Вестник Московского университета. 1979. № 6; 1980. № 4.

Ляхович Е.С., Ревушкин А.С. Университеты в истории и культуре дореволюционной России. Томск, 1998.

Некрасов С.М. Российская академия. М., 1984.

Общий устав императорских российских университетов года. М., 1911.

Параллельный свод общих уставов императорских российских университетов 1804, 1835, 1863 годов и Дерптского 1865 года. СПб., 1880.

Пенчко Н.А. Основание Московского университета. М., 1953.

Петражицкий Л.И. Университет и наука. СПб., 1907.

Петров Ф.А. Немецкие профессора в Московском университете. М., 1997.

Петров Ф.А. Русские университеты в первой половине XIX века. Формирование системы университетского образования. Кн. 1, 2. М., 1998.

Петухов Е.В. Императорский Юрьевский, бывший Дерптский, университет за сто лет его существования (1802– 1902). Юрьев, 1902. Т. 1.

Рассохин С.В. Юридическое образование в пореформенной России второй половины XIX – начала XX века: автореф. дис....

д-ра юрид. наук. Екатеринбург, 2004.

Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802–1902. СПб., 1902.

Саломатин Ф.Ю. Интеграция теории и практики в процессе становления юридического образования в США (конец XVIII – XIX века) // Интеграция образования. 2004. № 3.

дореволюционной России (XVIII – начало XX века) // Государство и право. 2000. № 9.

Соловьев И.М. Русские университеты в их уставах и воспоминаниях современников. Вып. 1: Университеты до эпохи 60-х годов. СПб., 1914.

Томсинов В.А. Юридическое образование и юриспруденция в России в первой трети XIX века: учебное пособие. М., 2010.

Томсинов В.А. Развитие русской юриспруденции в первой трети XIX века // Законодательство. 2007. № 6.

Шершеневич Г.Ф. Наука гражданского права в России.

Казань, 1893.

Щетинина Г.И. Университеты в России и устав 1884 года.

М., 1976.

Эймонтова Р.Г. Университетская реформа 1863 года // Исторические записки. Т. 70. М., 1961.

Эймонтова Р.Г. Русские университеты на грани двух эпох:

от России крепостной к России капиталистической. М., 1985.

Эймонтова Р.Г. Русские университеты на путях реформы.

М., 1993.

Вернадский В.И. Об основаниях университетской реформы.

М., 1901.

Воронов А.Г. Воспоминания бывшего студента Харьковского университета 60-х годов // Русская старина. 1913. № 6.

Воспоминания министра народного просвещения графа И.И.

Толстого. 31 октября 1905 – 24 апреля 1906 года. М., 1997.

Гаген С.Я. Юридическое образование в поздней Византии // Право и образование. 2006. № 6.

Галанза П.Н., Кожевников Н.В. Краткий очерк истории юридического факультета МГУ // Ученые записки МГУ им. М.В. Ломоносова. М., 1956. Вып. 180.

Герцензон А.А. 185 лет юридического образования в Москве // Ученые записки МЮИ. 1941. Т. 3.

Дорская А.А. Церковное право в системе юридического образования России конца XVIII – начала XX века // Известия вузов. Правоведение. 2005. № 3.

Зипунникова Н.Н. Государственная политика в сфере юридического образования в дореволюционной России: этапы становления // Российская юстиция. 1998. № 1.

Иванов А.А. Становление древнеримской юридической науки и юридического образования // Юридическое образование и наука. 2008. № 1.

Из истории университетов Европы XIII–XV веков. Воронеж, 1984.

История Московского университета. Т. 1: 1755–1917 годы;

Т. 2: 1917–1955 годы. М., 1955.

История Тартуского университета. 1632–1982. Таллин, 1982.

Кобозев А.А. Профессиональная подготовка полицейских кадров в период образования и становления МВД Российской империи // История государства и права. 2006. № 5.

Костин Ю.В. Юридическое образование и развитие правовой мысли в России второй половины XIX века // Право и образование. 2008. № 8.

Крылов Н. Об историческом значении римского права в области наук юридических. М., 1838.

Лейкина-Свирская В.Р. Интеллигенция в России во второй половине XIX века. М., 1971.

Лубяновский Р. Воспоминания // Московский университет в воспоминаниях современников. М., 1989.

Материалы для истории Императорской Академии наук.

Т. 1–10. СПб., 1885–1900.

Московский университет за 200 лет. Краткий исторический очерк / сост. А.М. Сахаров и Д.К. Шелестов. М., 1955.

Николаев Б.В. Юридическое образование в США: история и современность // Известия вузов. Правоведение. 2007. № 4.

Омигов В.И. Юридическая наука и образование в России // Юридическое образование и наука. 2004. № 1.

Рассохин А.В. О системе юридического образования в России: (на основе анализа университетских уставов 1835, и 1884 годов) // Право и образование. 2004. № 4.

Рассохин А.В. Юридическое образование в политике Российского государства во второй половине XIX века // Право и образование. 2006. № 1.

Российские университеты в XVIII–XX веках. Вып. 3–5.

Воронеж, 1997, 1998, 2000.

внутриполитический курс России (1907–1911) // Alma mater.

1991. № 9.

Соловьев И.М. Университетский вопрос во второй половине XIX века // Три века. М., 1913. Т. 6.

Соловьев И.М. Русские университеты в их уставах и воспоминаниях современников. Вып. 1: Университеты до эпохи шестидесятых годов. М., 1914.

Соломонов В.А. Императорский Николаевский Саратовский университет. История открытия и становления (1909–1917).

Саратов, 1999.

Суворов Н.С. Средневековые университеты. М., 1898.

Тарле Е.В. Из прошлого европейских университетов // Вестник и библиотека самообразования. 1905. № 12–13.

Юртаева Е.А. Организация профессиональной подготовки юристов дореволюционной России // Журнал российского права.

2008. № 7.

Яблоков С.А. Образовательный проект М.М. Сперанского:

подготовка русских профессоров-юристов в конце 20-х – первой половине 30-х годов XIX века // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право. 2005. № 2.

Яблоков С.А. Юридический факультет Московского университета и реформа высшего образования в России: (1860-е годы) // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право.

2005. № 6.

Тема 3. Теоретические основы юриспруденции в России Лекционное занятие (2 часа) 1. Предпосылки и особенности становления и развития юриспруденции в Западной Европе и России в XVIII – начале XX в.

2. Правопонимание в Западной Европе и России в XVIII – начале XX в.

Семинарское занятие (4 часа) 1. Особенности становления и развития юриспруденции в Западной Европе и России в XVIII в.

2. Предпосылки и особенности становления и развития юриспруденции в Западной Европе и России в XIX – начале XX в.

3. Правопонимание в Западной Европе и России в XVIII – начале XX в.

4. Юридическое образование и правопонимание в России в XIX – начале XX в.

Самостоятельная работа (12 часа) 1. Типы правопонимания в Западной Европе и Российской империи в XVIII–начале XX в.

2. Предпосылки, особенности и закономерности развития политико-правовых взглядов в Западной Европе и Российской империи.

3. Сравнительный анализ западноевропейской и отечественной политико-правовой мысли.

4. Теоретические основы естественно-правовой доктрины, исторической школы права, позитивизма.

5. Теоретические основы российской юриспруденции в XVIII–начале XX в. (И.Т. Посошков, Ф. Прокопович, В.Н.

Татищев, Екатерина II, С.Е. Десницкий, З.А. Горюшкин, М.М. Сперанский, А.П. Куницын, Н.М. Коркунов, Л.И. Петражицкий, С.А. Муромцев, Г.Ф. Шершеневич, А.Д. Градовский и т.д.).

6. Энциклопедия права, философия права, социология права, общая теория права и история политических учений в системе юридических наук в Западной Европе и Российской империи в XVIII – начале XX в.

7. Становление истории политических учений как юридической науки XIX–начале XX в.

Тематика рефератов и докладов 1. Энциклопедия права как наука в XIX в.

2. Философия права как наука в XIX – начале XX в.

3. Становление историко-правовой науки в России в XIX в.

4. Становление истории политических учений как науки в России в XIX – начале XX в.

5. Теория права или общая теория права как юридические науки в России в XIX – начале XX в.

Контрольные вопросы 1. Назовите типы правопонимания, свойственные юриспруденции Западной Европы и России в XVIII–начале XX 2. Раскройте теоретические основы политико-правовой мысли в Западной Европе и Российской империи.

3. Причины становления теоретической юриспруденции в Российской империи.

Азаркин Н.М. История юридической мысли России: курс лекций. М., 1999.

Акчурина Н.В. Историческое правоведение: становление, развитие в России в 30-70-х годах XIX века. Саратов, 2000.

Гайденко П.П. Становление научной программы XVII–XVIII веков. М., 1972.

Бершадский С.А. Очерки истории философии права. СПб., 1892.

Гессен В.М. Возвращение естественного права. СПб., 1902.

Грацианский П.С. Политическая и правовая мысль России второй половины XVIII века. М., 1984.

Гредескуль Н.А. Современные вопросы права. Харьков, 1906.

Гумплович А. Общее учение о государстве. СПб., 1910.

Деларов П. Очерки по энциклопедии права. СПб., 1878.

Джорджикия Н.С. Критика психологической теории права.

Киев, 1915.

Золотухина Н.М., Исаев И.А. Политические и правовые учения на Руси в период возникновения и развития феодализма (IX – начало XVII века): учебное пособие. М., 1985.

Кистяковский Б.А. Право как социальное явление. М., 1911.

Козлихин И.Ю., Поляков А.В., Тимошина Е.В. История политических и правовых учений: учебник. М., 2007.

дореволюционной России: учебное пособие. М., 2005.

Коркунов Н.М. История философии права. СПб., 1915.

Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 1907.

Колер И. Философия права и университетская история права.

Киев, 1913.

Кролик А.А. Идеи законодательного творчества и закономерного развития права в новейшей юриспруденции.

СПб., 1913.

Луковская Д.И. Политические и правовые учения: историкотеоретический аспект. Л., 1985.

Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. М., 1999.

Михайлов П.Е. Психологическая теория права перед судом русской юриспруденции. СПб., 1910.

Моль Р. Энциклопедия государственных наук. М., 1868.

Москвина А.Г. Становление русской юриспруденции XVIII века. СПб., 2000.

Муромцев С.А. Образование права по учениям немецкой юриспруденции. М., 1886.

Муромцев С.А. Очерки общей теории государства и права.

М., 1877.

Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. М., 1840.

Неволин К.А. История российских гражданских законов: в 5 т. М., 1858.

Новгородцев П.И. Историческая школа юристов, её происхождение и судьба. М., 1896.

Новгородцев П.И. Кризис современного правосознания. М., 1909.

Новгородцев П.И. История новой философии права. М., 1898.

Новгородцев П.И. Психологическая теория права и философия естественного права. М., 1908.

Новгородцев П.И. Из лекций по общей теории права. М., 1904.

Новые идеи в правоведении / под ред. Л.И. Петражицкого.

СПб., 1914.

Покровский В.С. История русской политической мысли. М., 1954.

Попов О.Н. Сборник по общественно-юридическим наукам.

СПб., 1899.

Петражицкий Л.И. Теория права и государства. СПб., 1907.

Палиенко Н.Н. Нормативный характер права и его отличительные признаки. К вопросу о позитивном праве.

Ярославль, 1902.

Редькин П.Г. Энциклопедия юридических и политических наук. СПб., 1865.

Ренненкампф Н. Очерки юридической энциклопедии. Киев, 1868.

Рождественский А.Н. Основы общей теории права: курс лекций. М., 1912.

Рузавин Г.И. Методология научного исследования: учебное пособие. М., 1999.

Томсинов В.А. Юридическое образование и юриспруденция в России в первой трети XIX века: учебное пособие. М., 2010.

Трубецкой Е.Н. Труды по философии права. СПб., 2001.

Хвостов В.М. Общая теория права. М., 1911.

Васильев А.В. Предмет, объект и методы теории права и государства // Право и государство: теория и практика. 2007.

Верховодов Е.В. Генезис теории естественного права в Западной Европе: автореф. дис.... канд. юрид. наук.

Н. Новгород, 2001.

Гольмстен А.Х. Несколько мыслей о позитивизме в науке права // Юридические исследования и статьи. СПб., 1894.

Дидикин А.Б. Интеграция государственно-правовой науки и образования: исторический аспект // Философия образования.

2008. № 1(22).

Мартышин О.В. Общетеоретические юридические науки и их соотношение // Государство и право. 2004. № 7.

Савинов А.Н. Своеобразие русской философии права конца XIX – начала XX века (естественно-правовая традиция):

автореф. дис.... канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2000.

Тарасов Н.Н. Метод и методологический подход в правоведении: Попытка проблемного анализа // Правоведение.

2001. № 1.

Фролова Н.О. О потенциале отечественной истории политической и правовой мысли // Государственная служба.

2006. № 5.

Тема 4. Развитие историко-юридических наук в России Лекционное занятие (4 часа) 1. Значение историко-юридической науки в Западной Европе и Российской империи.

2. Всеобщая история государства и права как юридическая наука.

3. История русского права как юридическая наука.

4. История политических учений как юридическая наука.

Семинарское занятие (4 часов) 1. Значение историко-юридической науки в Западной Европе и Российской империи.

2. Всеобщая история государства и права как юридическая наука.

3. История русского права как юридическая наука.

4. История политических учений как юридическая наука.

Самостоятельная работа (10 часа) Становление и развитие историко-правовых наук в Западной Европе и Российской империи.

Значение историко-правовых и историкотеоретических исследований в системе юридических наук.

Обзор учебной и монографической историко-правовой научной литературы предполагает исследований (Л. Цветаев, Г.И. Солнцев, Ф.Л. Морошкин, К.А.

Неволин, А. Рейнц и др.).

Историко-правовые концепции М.Ф. ВладимирскогоБуданова, Б.Н. Чичерина, А.Д. Градовского и др.).

Контрольные вопросы 1. Назовите основные причины возникновения историкоправовых наук в юриспруденции.

2. Перечислите основоположников историко-правовой юриспруденции в Западной Европе и Российской империи.

3. Раскройте методологические основы историко-правовой науки в Западной Европе и России в XIX – начале XX в.

Акчурина Н.В. Историческое правоведение: становление, развитие в России в 30–70-х годах XIX века. Саратов, 2000.

Алпатов М.А. Русская историческая мысль и Западная Европа (XVII–первая половина XIX века). М., 1985.

Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права:

учебник. Киев, 1900.

Емельянова И.А. Всеобщая история права в русском дореволюционном правоведении (XIX век). Казань, 1981.

Емельянова И.А. Историко-правовая наука России XIX века.

историографические очерки. Казань, 1988.

Загоскин Н.П. Наука истории русского права. Казань, 1891.

Иллерецкий В.Е. Русская историография второй половины XIX века. М., 1957.

Ковалевский М.М. Историко-сравнительный метод в юриспруденции. М., 1880.

Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. СПб., 1913.

Латкин В.Н. Учебник истории русского права. СПб., 1899.

Леонтович Ф.И. История русского права. Варшава, 1902.

государственного права. Харьков, 1910.

Михайлов М.М. История русского права: курс лекций. СПб., 1871.

Мрочек-Дроздовский П.Н. История русского права: учебник.

М., 1892.

Неволин К.А. История российских гражданских законов: в 5 т. СПб., 1858.

Новгородцев П.И. Историческая школа права. Её происхождение и судьба. М., 1896.