[ Согласовано Утверждаю
Зам. директора по ВР Директор МБОУ «АСОШ» № 23
Мосенкова О.М. _ Антонова Н.А.
(подпись) (подпись)
«»_20_г. «»20г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Александровская средняя общеобразовательная школа» № 23 Рабочая программа Кружок «Юный эколог»
34 часа Возраст учащихся 11-15 лет Срок реализации: 06.09.12 – 23.05.13г Руководитель: Субботина Елена Александровна Должность: учитель биологии 2012г Пояснительная записка В системе государственных мер по охране окружающей среды природоохранное воспитание и формирование экологического мировоззрения приобретают особое значение.
Экологическое образование предполагает педагогически целенаправленное воздействие на учащихся, в процессе которого они усваивают научные основы проблем взаимодействия общества и природы, овладевают прикладными знаниями и практическими умениями и навыками по оптимизации воздействий на окружающую среду в различных видах деятельности.
В задачи кружка входят освоение научных знаний о природе, которые могут быть использованы для охраны и приумножения ее богатств, понимание многосторонней ценности природы для общества и человека, овладение нормами правильного поведения в природной среде, развитие потребности общения с природой, активизация деятельности по улучшению природной и преобразованной среды, воспитание патриотических и эстетических чувств.
Цель программы кружка экологии воспитание убежденности в необходимости охраны и изучении природы; формирования экологического понятия о целостности природных комплексов родного края, их динамике и путях рационального использования.
В основу работы кружка положен экскурсионно-практический принцип. При проведении экскурсий следует:
обратить внимание на достопримечательности и памятники природы родного края;
показать примеры рационального и нерационального природопользования;
обучать навыкам поведения в природе;
знать редкие и особо охраняемые растения и животные Тульского края;
проводить природоохранные мероприятия;
пропагандировать экологические знания.
В 2012-2013 учебном году программа предусматривает более полное изучение природы Тульской области, Алексинского района, окрестностей д. Александровки. Усилена краеведческая направленность кружка. Следует уделить внимание вопросам экологии человека.
Возраст детей колеблется от 11 до 15 лет (т.е. старшие школьники).
Продолжительность реализации данной программы – 34 часа.
В основу работы кружка положены беседы, лабораторные, практические работы, экскурсии, наблюдения в природе, работа с научно-популярной литературой, определителями, справочниками, словарями, выпуск экологических газет и плакатов, поиск необходимых материалов с использованием Интернет-ресурсов.
Результатом работы кружка является воспитание у кружковцев организаторских навыков, чувства ответственности за порученное дело, воспитание общественной активности, знание экологических особенностей своего края, редких растений, животных, некоторых аспектов ЗОЖ, пропаганде экологических знаний, возможность самостоятельно проводить наблюдения, исследования, оформить результаты в виде открытой информации, доступной, наглядной и понятной всем учащимся II – III ступени, а также всем интересующимся биологией, экологией и занимательными сведениями из данных областей наук.
Формы подведения итогов: выставка работ учащихся на родительских собраниях.
Учебно-тематический план № Количество Тема занятия Дата Содержание п/п часов Составление плана работы на год.
Вводное занятие.
1. 06.09.2012 Правила ТБ на занятиях.
Уход за комнатными растениями:
рыхление, полив, удаление засохших Практическая листьев, опрыскивание, осмотр растений 2. 13.09.2012 работа № 1. на предмет вредителей, обработка поврежденных растений мыльным раствором.
«Изучение влияния антропогенных Экскурсия в Экскурсия на Буштаву.
Практическая Практическая Лекция для туристов.
Подведение Список используемой литературы.
1. Аспиз. М.Е. Энциклопедический словарь юного биолога. – М.: Педагогика, 1986.
2. Бидюкова Г.Ф. и др. Программы: Исследователи природы. – М.: Просвещение, 3. Булухто Н.П. Насекомые Тульского края. – Тула: Приокское книжное издательство, 1987.
4. Книга для чтения по охране природы. Составитель А.Н.Захлебный. – М.:
Просвещение, 1986.
5. Измайлов И.В. Биологические экскурсии. – М.: Просвещение, 1983.
6. Энциклопедия тайн и загадок «Чудеса живой природы». – М.: Белый город, 2009.
7. Молис С.А. Книга для чтения по зоологии. – М.: Просвещение, 1986.
8. Мясников Ю.А. Звери Тульской области. – Тула: Приокское книжное издательство, 1977.
9. Парфилова Л.Д. Тематические игры по ботанике. – Творческий центр «Москва», 10. Книга для чтения по ботанике. Составитель Д.И.Трайтак. – М.: Просвещение, 11. Экологический букварь от А до Я. – М.: Экоиздат, 1993.
12. Балабанова В.В., Максимцева Т.А. Предметные недели в школе. Биология, экология, ЗОЖ. – Волгоград, Учитель, 2001.
Методическое обеспечение программы «Юный эколог»
Журналы «Биология в школе»:
С. 65. Беседы со школьниками «Поможем природе».
С. 39. Коростелева Т.В. Задачи-дилеммы экологического содержания.
С. 49. Кревер О.Н. Редкие и исчезающие виды. Как их сохранить?
С. 53. Демидов В.А. Биологические конкурсы. Как подготовить к ним С. 48. Хотулева О.В., Колонцов А.А. Экологическая оценка состояния С. 5. Яблоков А.В. Экология России: состояние и перспективы.
С. 60. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Изучение биологического С. 76. Экологические даты и периоды, отмечаемые ООН.
Редкие охраняемые растения Тульской области. – Тула: Коммунар, 1989. ООП Тульский областной совет.
Миллер И.Д.Редкие птицы Тульского края. – Тула : Коммунар, 1990.
Черкасова М.В. По страницам Красной книги. Птицы. Они должны жить. – М.: Лесная промышленность, 1984.
Черкасова М.В. По страницам Красной книги. Животные. Млекопитающие. Они должны жить. – М.: Лесная промышленность, 1983.
Верзилин Н. Растения в жизни человека. – Л. Детгиз, 1952.
Семенов И.В. Охрана природы школьниками в каникулярное время. – М.:
Просвещение, 1981.
Потапов С.П. и др. Методика постановки опытов с плодовыми, ягодными, цветочнодекоративными растениями. – М.: Просвещение, 1982.
Онегов А. Школа юннатов. Твой огород. – М.: Детская литература, 1986.
Попов К.И., Попов О.К. Растительный и животный мир Тульской области и его охрана. – Тула: Приокское книжное издательство, 1987.
Гербарии «Растительные сообщества», «Основные отделы растений».
Проведение простейших экологических исследований.
Охрана популяций, видов, биогеоценозов.
Экологические факторы и их воздействие на организм.
Глобальные экологические проблемы.
«