WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Записи выполняются и используются в СО 1.004

СО 6.018

Предоставляется в СО 1.023.

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова

Факультет природообустройства и лесного хозяйства

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьев Д.А./ / Ларионов С.В../ «_» _2013г. «_» 2013г.

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Дисциплина «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

Для специальности 280302.65 «Комплексное использование и охрана водных ресурсов»

Специализация 320604 Водохозяйственное обустройство городских и рекреационных территорий Кафедра «Геодезии, гидрологии и гидрогеологии»

Курс IV Объем дисциплины:

Всего часов - Из них: аудиторных – в т.ч.:

- лекции – - лабораторные занятия – - практические занятия – - самостоятельная работа – в т.ч. - курсовой проект – Форма итогового контроля: Зачет – VIII семестр Программу составил: доцент Афонин В.В.

Саратов – 2013 год

ВВЕДЕНИЕ

Модульная рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта по специальности 280302. В нее входят дидактические единицы, утвержденные УМО в области природообустройства и водопользования. Соотношение количества часов аудиторных занятий и самостоятельной работы соответствует рабочему учебному плану, утвержденному ректором университета. В программе указаны темы, которые выносятся на самостоятельную работу.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель: создание необходимых знаний у будущих специалистов КИВ по системам организации отвода и очистки поверхностного стока с городских и рекреационных территорий.

Задачи: В результате изучения курса «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий» будущий специалист в области КИВ должен иметь представление:

- о схемах организации и назначения поверхностного водоотвода с городских и рекреационных территорий;

- о методах расчетов и конструировании дождеприемников, коллекторов, перепадных колодцев и других сооружений водоотвода с искусственных покрытий городов, полотна автомобильных дорог, территорий рекреации;

- о загрязненности поверхностных сточных вод и сооружениях для их очистки.

Студент должен знать: технические основы и передовые технологии в системах отвода и очистки вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий.

Студент должен уметь:

- пользоваться проектно-сметной, нормативной и др. документацией;

- выполнять расчеты движения поверхностного стока на искусственных покрытиях и в водоотводных лотках, сооружений системы водоотвода и водоочистки;

- использовать технологию монтажных и эксплуатационных работ;

- проектировать системы поверхностного водоотвода и очистки сточных вод;

- планировать и организовывать работу исполнителей в составе ремонтно-эксплуатационой бригады.

1. ИСХОДНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОВЛЕННОСТИ

СТУДЕНТОВ

Дисциплина «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий» состоит из трех модулей: формирование стока и движение поверхностных вод; отвод поверхностного стока с искусственных покрытий; методы и сооружения очистки сточных вод.

Курс «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий» изучается в 8ом семестре IV курса.

При изучении модулей исходными служат знания, полученные в ходе изучения физики, математики, химии, гидрологии, гидравлики, гидрогеологии, улучшения качества природных вод, КИВР, ГТС и т. д.

2. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ

По дисциплине «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий» входной контроль проводится в восьмом семестре.

Этот вид контроля позволяет проверить исходный уровень знаний студента и его готовность к изучению данной дисциплины. Входной контроль позволяет оценить остаточные знания, полученные при изучении предыдущих дисциплин. Для успешного прохождения входного контроля студент должен продемонстрировать знания по базовым дисциплинам. Он должен проявить эрудицию и наблюдательность, подтвердить, что интересовался вопросами своей будущей специальности. Входной контроль проводится в форме письменного опроса на первом практическом занятии.

Контрольные вопросы (приложение 1) подразумевают краткие ответы.

Максимальный рейтинг входного контроля 5 баллов.

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

модулей и Наименование модулей. Наименование и Аудит самост водоотвода и очистки сточных вод.

Цель, задачи, структура курса. Модульная система обучения и рейтинговая оценка знаний.

Основные понятия, определения, термины.

Современные проблемы водоотвода с городских Основы формирования поверхностного стока с искусственных покрытий.

Схема формирования стока при снеготаянии и выпадении дождя. Расчет гидрографов стока с малых водосборов. Основные характеристики паводков и половодий. Роль характеристик поверхности водосборов в стоке паводков и Определение расчетных расходов паводков и половодий в условиях городской застройки и рекреационных коммуникаций.



Расчетные расходы дорожных сооружений в условиях аккумуляции части стока. Особенности определения расчетных расходов водоотводных систем урбанизированных территорий.

поверхностных вод на полосе склона покрытия и в водоотводных лотках.

государственной геодезической сети.

урбанизированных территорий.

Гидрометеорологические справочники, карты климатических строительных зон, СНиПы, приборы для определения характеристик стока.

Изучение схем формирования стока с водосборов паводков и половодий.

урбанизированных территорий. Изучение Темы самостоятельного изучения 2с Склоновое и русловое стекание. Роль бессточных понижений в формировании поверхностного Общие сведения о малых водопропускных искусственных сооружениях.

Отвод поверхностного стока с искусственных Т4 Организация и назначение поверхностного Основная задача водоотвода. Классификация типов водоотводов. Системы водоотвода закрытого типа. Смешанный тип водостоков.

закрытого типа. Дождеприемники в лотках с продольным уклоном. Дождеприемники в Конструкции труб и коллекторов. Режим работы коллекторов и других трубчатых сооружений коллекторах водостоков. Водоотвод с полотна Работа с картами-схемами закрытой и открытой Монтаж коллекторов и других трубчатых сооружений водоотвода.

дождеприемников водоотвода закрытого типа.

Пропускная способность дождеприемников в лотках с продольным уклоном. Пропускная Расчет перепадных колодцев на коллекторах водостоков. Сооружения системы открытого и закрытого водоотвода с искусственных покрытий городов, автомобильных дорог и рекреационных Дождеприемники г. Саратова.

Методы и сооружения очистки сточных вод городских и рекреационных сооружений.

Общие положения. Укрупненные показатели по загрязнителям поверхностных вод и степени их очистки. Схемы установок для очистки сточных вод. Контроль качества сточных вод. Пруды заграждения. Условия спуска сточных вод в водоприемники.

Контроль и оценка эффективности очистки сточных вод.

Контроль за выпуском поверхностного стока с урбанизированных территорий. Организация очистки и отвода сточных вод хранилищ снега, вывозимого с городских территорий. Выпуски очищенных сточных вод в водные объекты.

Трансформация загрязняющих веществ.

Конструкция выпусков сточных вод.

Составление технологического цикла обработки Моделирование принципиальных схем очистных сооружений для механической и биохимической Простейшие песчаные фильтры. Сравнение процессов хлорирования и озонирования воды.

обезвоживание осадка.

Расчет очистных сооружений. Определение Схемы очистных сооружений открытого и закрытого типа.

Пруды отстойники. Очистка сточных вод, Объем анализов сточных вод в зависимости от метода очистки. Содержание взвешенных частиц в поверхностном стоке в зависимости от благоустройства территории.

Курсовой проект «Отвод и очистка вод покрытий»

ВК Выходной контроль (зачет) проводится по расписанию экзаменационной сессии.

4. КРАТКАЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучение по дисциплине «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий» проводится в форме лекций, лабораторных и практических занятий. При чтении лекций используется технические средства обучения, мультимедиа. По видам занятий учетное время распределяется следующим образом. На лекции отводится 18 часов, на лабораторные занятия 16 часов, на практические занятия 16 часов, на самостоятельную работу 42 часа.

Текущий контроль осуществляется в ходе проведения практических занятий в форме проведения индивидуального устного собеседования. В модульном отчете предусмотрены теоретические вопросы.

В рейтинговую оценку входит творческий рейтинг, который предусматривает активность работы студента, качество оформления работ, подготовку докладов, рефератов и т.д. Рубежный контроль проводится после каждого модуля в форме письменного опроса (приложение 3).

5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

В процессе профессиональной деятельности инженер должен постоянно адаптироваться в изменяющейся обстановке научно-технического развития. Поэтому важно, чтобы за время обучения будущий специалист не только усвоил некоторый объем полезной информации, но и овладел технологией получения знаний. Одним из способов получения таких навыков является самостоятельная работа.

Самостоятельная работа включает в себя следующие виды деятельности: подготовку к практическим занятиям, выполнение курсового проекта, изучение программного материала, не вошедшего в лекционный курс, подготовку к рубежным и выходному контролю.

Всего на самостоятельную работу отводится 42 часа, из них 15 часов на выполнение курсового проекта, 8 часов на подготовку к лабораторным и практическим занятиям, 6 часов на подготовку к рубежному контролю и часов на подготовку к зачету, на проработку тем, вынесенных на самостоятельное изучение – 8 часов.

6. СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов. Максимальные баллы, которые может получить студент по видам контроля, приведены в таблице 1.

Максимальный рейтинг в 8ом семестре (50 часов) соответствует количеству часов по учебному плану. Студент, не набравший по итогам входного, рубежных и творческого рейтингов 20 баллов (40 % от максимального рейтинга дисциплины), до выходного контроля не допускается и считается задолжником по этой дисциплине.

Для получения зачета студент должен набрать не менее 30 баллов – это 60 % от максимального рейтинга.

Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачетно-экзаменационную ведомость.

РЕЙТИНГ

7. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ВЫХОДНОГО КОНТРОЛЯ

В качестве выходного контроля предусмотрен зачет. Вопросы выносимые на зачет, охватывают учебный материал 1, 2, 3 модулей и формируются на основе вопросов 1, 2, 3 рубежных контролей. Зачет проводится в форме устного опроса. Студенты, набравшие по всем видам текущего контроля менее 20 баллов, к зачету не допускаются, набравшие от 20 до 30 баллов сдают зачет, набравшие более 40 баллов получают зачет без проведения собеседования.

1. Афонин В.В., Бондаренко Ю.В., Белов В.С. Отвод и очистка поверхностного стока с городских и рекреационных территорий: учебное пособие/Издательский центр «Наука». – Саратов, 2007 – 156 с.

1. Рекомендации по расчету систем сбора, отведения и очистки поверхностного стока с селитебных территорий, площадок предприятий и определению условий выпуска его в водные объекты. ФГУП «НИИ ВОДГЕО». -2008 г.

2. Федотов Г.А., Поспелов П.И. Справочная энциклопедия дорожника V том. Проектирование автомобильных дорог., М., 2007.

3. Интернет ресурсы:

- Электронная библиотека СГАУ им. Н.И. Вавилова – http://library.sgau.ru/;

- Электронное учебное пособие: Проектирование водостока в городах:

http://www.norm-load.ru/SNiP/Data1/45/45902/index.htm - Инженерные сети и оборудование зданий и сооружений:

http://www.bibliotekar.ru/spravochnik-141-vodootvedenie/41.htm;

- Территориальные строительные нормы:

http://www.infosait.ru/norma_doc/9/9764/index.htm 1 вариант 1 Что называется расходом воды?

2 Определение уклона земной поверхности.

3 Горизонтальный и вертикальный дренаж.

2 вариант.

1. Сток воды и наносов.

2. Основные формы рельефа.

3. Физические и химические свойства воды.

3 вариант.

1. Максимальные расходы воды.

2. Что называется площадью водосбора?

3. Гидравлический прыжок (прыжок-волна).

4 вариант.

1. Характеристики стока.

2. Гидравлический прыжок (совершенный).

3. Скорости течения воды и их распределение по живому сечению.

5 вариант.

1. Факторы формирования стока с водосборов.

2. Какая глубина называется сжатой?

3. Влияние урбанизации на биосферу.

6 вариант.

1. Методы измерения скоростей течения воды.

2. С какой целью устраиваются одно-и многоступенчатые перепады?

3. Что называется неразмывающей скоростью?

Приложение 2.

УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Изучения дисциплины «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

Вопросы к модулю 1 по дисциплине «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

1. Назначение водоотвода.

2. Современные проблемы водоотвода с урбанизированных территорий.

3. Привязка проектируемых сооружений к государственной геодезической сети.

4. Характеристики стока.

5. Схема формирования стока при снеготаянии.

6. Схема формирования стока при выпадении дождя.

7. Расчет гидрографов стока с малых водосборов.

8. Основные характеристики паводков и половодий.

9. Роль характеристик поверхности водосборов в стоке паводков и половодий.

10.Расчетные расходы дорожных сооружений в условиях аккумуляции части стока.

11. Особенности определения расчетных расходов водоотводных систем урбанизированных территорий.

12. Водоотводные системы с грунтовыми водосборами.

13.Особенности движения поверхностных вод на полосе склона покрытия и в водоотводных лотках.

14. Формула Шези и Маннинга для определения расхода в лотке.

15. Распределение числа Рейнольдса по ширине потока в лотках водоотвода.

Вопросы к модулю 2 по дисциплине «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

1. Основная задача водоотвода.

2. Схема организации водоотвода.

3. Классификация типов водоотводов.

4. Общесплавная система канализации.

5. Полураздельная система канализации.

6. Полная раздельная система канализации.

7. Системы водоотвода закрытого типа.

8. Смешанный тип водостоков.

9. Как классифицируются типы дождеприемников.

10.Дождеприемники, расположенные в лотке с продольным уклоном.

11.Дождеприемники в лотке, расположенных в пониженных местах.

12.Какими параметрами определяется пропускная способность дождеприемных решеток в лотках с продольным уклоном?

13. Назовите наиболее эффективные меры повышения пропускной способности дождеприемных решеток в лотках с уклоном.

14. Какие существуют режимы работы трубопроводов водостоков?

15. От каких параметров зависит значение предельного наполнения трубопровода, соответствующее переходу безнапорного режима работы в «пробковый»?

16. К каким последствиям может привести работа коллектора в резко нестационарном режиме?

Вопросы к модулю 3 по дисциплине «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

1. Основные виды загрязнений в водах поверхностного стока.

2. Укрупненные показатели по загрязнителям поверхностных вод и степени их очистки.

3. Основные принципы работы сооружений для очистки поверхностного стока.

4. Схемы установок для очистки сточных вод.

5. Контроль качества сточных вод.

6. Пруды отстойники.

7. Стационарные щитовые заграждения.

8. Сооружения закрытого типа.

9. Условия спуска сточных вод в водоприемники.

10.Как ведется расчет размеров отстойников?

11.Контроль и оценка эффективности очистки сточных вод.

12.Контроль за выпуском поверхностного стока с урбанизированных территорий.

13.Организация очистки и отвода сточных вод хранилищ снега, вывозимого с городских территорий.

14. Выпуски очищенных сточных вод в водные объекты.

15.Трансформация загрязняющих веществ.

16.Конструкция выпусков сточных вод.

17. Схема двухсекционного пруда-отстойника.

18.Схема четырехсекционного пруда отстойника.

19.Схема пруда-отстойника с секцией дополнительного отстаивания.

20.Схема каскадного пруда-отстойника с фильтром.

21.Схема пруда отстойника на сопряжении с водоемом.

22.Схема двухсекционного очистного сооружения закрытого типа.

Вопросы по дисциплине «Отвод и очистка вод поверхностного стока с городских и рекреационных территорий»

1. Назначение водоотвода.

2. Современные проблемы водоотвода с урбанизированных территорий.

3. Привязка проектируемых сооружений к государственной геодезической сети.

4. Характеристики стока.

5. Схема формирования стока при снеготаянии.

6. Схема формирования стока при выпадении дождя.

7. Расчет гидрографов стока с малых водосборов.

8. Основные характеристики паводков и половодий.

9. Роль характеристик поверхности водосборов в стоке паводков и половодий.

10.Расчетные расходы дорожных сооружений в условиях аккумуляции части стока.

11. Особенности определения расчетных расходов водоотводных систем урбанизированных территорий.

12. Водоотводные системы с грунтовыми водосборами.

13.Особенности движения поверхностных вод на полосе склона покрытия и в водоотводных лотках.

14. Формула Шези и Маннинга для определения расхода в лотке.

15. Распределение числа Рейнольдса по ширине потока в лотках водоотвода.

16. Основная задача водоотвода.

17.Схема организации водоотвода.

18.Классификация типов водоотводов.

19.Общесплавная система канализации.

20.Полураздельная система канализации.

21.Полная раздельная система канализации.

22.Системы водоотвода закрытого типа.

23.Смешанный тип водостоков.

24.Как классифицируются типы дождеприемников?

25.Дождеприемники, расположенные в лотке с продольным уклоном.

26.Дождеприемники в лотке, расположенных в пониженных местах.

27.Какими параметрами определяется пропускная способность дождеприемных решеток в лотках с продольным уклоном?

28.Назовите наиболее эффективные меры повышения пропускной способности дождеприемных решеток в лотках с уклоном.

29.Какие существуют режимы работы трубопроводов водостоков?

30.От каких параметров зависит значение предельного наполнения трубопровода, соответствующее переходу безнапорного режима работы в «пробковый»?

31.К каким последствиям может привести работа коллектора в резко нестационарном режиме?

32.Основные виды загрязнений в водах поверхностного стока.

33.Укрупненные показатели по загрязнителям поверхностных вод и степени их очистки.

34.Основные принципы работы сооружений для очистки поверхностного стока.

35. Схемы установок для очистки сточных вод.

36.Контроль качества сточных вод.

37.Пруды отстойники.

38.Стационарные щитовые заграждения.

39.Сооружения закрытого типа.

40.Условия спуска сточных вод в водоприемники.

41.Как ведется расчет размеров отстойников?

42.Контроль и оценка эффективности очистки сточных вод.

43.Контроль за выпуском поверхностного стока с урбанизированных территорий.

44.Организация очистки и отвода сточных вод хранилищ снега, вывозимого с городских территорий.

45. Выпуски очищенных сточных вод в водные объекты.

46.Трансформация загрязняющих веществ.

47.Конструкция выпусков сточных вод.

48. Схема двухсекционного пруда-отстойника.

49.Схема четырехсекционного пруда отстойника.

50.Схема пруда-отстойника с секцией дополнительного отстаивания.

51.Схема каскадного пруда-отстойника с фильтром.

52.Схема пруда отстойника на сопряжении с водоемом.

53.Схема двухсекционного очистного сооружения закрытого типа.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрны й университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугаче гкого филиала /Семёнова О.Н./ 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ f Дисциплина Технология и организация мелиоративных работ Специальность 280401 Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация Техник выпускника * Нормативный срок 3...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Филологический факультет Кафедра теоретического и славянского языкознания ТЕОРИЯ ЯЗЫКА про гр ам м а экзам ен а для поступающих в магистратуру Белорусского государственного университета по специальности ТЕОРИЯ ЯЗЫКА – 10.02.19 Программа составлена на основе Учебной программы по курсу Общее языкознание, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 22.02.2005 г. Регистрационный № ТД-D/005/ тип Составитель: д-р филол. наук проф. Н.Б. Мечковская...»

«СОДЕРЖАНИЕ Общие положения 1. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700.68 Филология магистерской программы Активный билингвизм и межкультурная коммуникация. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 032700.68 Филология профилю подготовки Отечественная филология, программы Активный билингвизм и межкультурная коммуникация. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. ГЛИНКИ КАФЕДРА СЕЛЕКЦИИ И СЕМЕНОВОДСТВА 120 лет со дня рождения гениального ученого России Николая Ивановича Вавилова 75 лет со дня основания кафедры селекции и семеноводства ВГАУ АНАТОМИЯ, МОРФОЛОГИЯ, БИОМЕТРИЯ ГЕНЕТИКА И ЦИТОГЕНЕТИКА БИОТЕХНОЛОГИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В СЕЛЕКЦИОННЫХ ПРОГРАММАХ СЕМЕНОВОДСТВО Воронеж Печатается по решению редакционно-издательского совета...»

«Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 111801.51 Ветеринария Организация-разработчик: Краснокутский зооветеринарный техникум – филиал ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова. Разработчики: Политкина Людмила Ивановна, преподаватель ветеринарных дисциплин высшей категории Рассмотрена на заседании цикловой...»

«КОНЦЕПЦИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ УМНЫЙ ГОРОД Исполнитель: Общество с ограниченной ответственностью Рукарта Программа (подмероприятие, мероприятие, программа): подмероприятия 5.2 Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам мероприятия 5. Распространение во всех субъектах Российской Федерации современных проектов энергосбережения в образовательных учреждениях Задачи 2 Приведение...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятский государственный гуманитарный университет в г. Кирово-Чепецке Кафедра бухгалтерского учета и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой Е.В. Шубникова 09 ноября 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Аудит для специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Кирово-Чепецк Учебно-методический комплекс составлен в...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 4 1.1. Нормативные документы для разработки ООП ВПО подготовки магистров Стратегии и инновации в коммерции по направлению 100700.68 – Торговое дело 4 1.2. Общая характеристика ООП ВПОподготовки магистров Стратегии и инновации в коммерции по направлению 100700.68 – Торговое дело 5 1.3. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО подготовки магистров Стратегии и инновации в коммерции 7 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАФЕДРА ОСНОВ АРХИТЕКТУРНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ИСТОРИИ АРХИТЕКТУРЫ И ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА УТВЕРЖДАЮ Проректор по НР, председатель Совета по науке НГАХА Е.Н. Лихачев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КУЛЬТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ АРХИТЕКТУРНО-ГРАДОСТРОИТЕЛЬНЫХ, АРХИТЕКТУРНОХУДОЖЕСТВЕННЫХ ОБЪЕКТОВ Специальность: 05.23.20 Теория и история...»

«ИНСТИТУТ КОСМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК КОНФЕРЕНЦИЯ ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ 1720 ФЕВРАЛЯ 2009 Г., ИКИ РАН СБОРНИК ТЕЗИСОВ г. Москва ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ 2 К о н ф е р е н ц и я Физика плазмы в солнечной системе 1720 февраля 2009 г., ИКИ РАН ПРОГРАММА Вторник, 17 февраля. 09:30-19:00 09:30-10:00 Регистрация. Фойе конференц-зала ИКИ РАН. 10:00-10:05 Открытие конференции. Конференц-зал ИКИ РАН. Секция Солнце. Конференц-зал ИКИ РАН. Председатель:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Архангельский государственный технический университет Институт права и предпринимательства ПРОГРАММА КУРСА УГОЛОВНОЕ ПРАВО по специальности 030501.65 Юриспруденция Архангельск 2010 ПРОГРАММА КУРСА УГОЛОВНОЕ ПРАВО по специальности 030501.65 Юриспруденция Архангельск 2010 2 Рассмотрена и рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и предпринимательства Архангельского государственного технического университета 30...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Западная академия государственной службы Рекомендовано для использования в учебном процессе Мировая политика [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы; авт. М. М. Шумилов. — Электронные текстовые данные (1 файл: 771 Кб = 4,58 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2009. — Режим доступа: http://www.szags.ru/index.phtml?id_page=173....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ ПРОГРАММА вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей направленности программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 09.00.01 Онтология и теория познания Казань 2014 Программа вступительного испытания по специальной...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Отечественная история 1. Пример Выписки из ГОС ВПО 030201.65 Политология ГСЭ.Ф.04 Отечественная история Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие о классификации исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема...»

«ПРОГРАММА I Международный Форум Молекулярная медицина - новая модель здравоохранения XXI века: технологии, экономика, образование 26 – 27 июня 2013 Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов Сопрезиденты Форума: Максимцев И.А. Пальцев М.А. Софронов Г.А. Шляхто Е.В. Вице – президенты: Ельяшевич А.М Карлик А.Е. Новиков П.В. Сергеев О.Е. Шайдаков Е.В. Эмануэль В.Л. Научно – координационный Совет: Айламазян Э.К., Аничков Н.М., Багненко С.Ф., Баранов В.С., Баиндурашвили...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт физики и технологии Кафедра общей физики и естествознания РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Химия для специальности 100101 – Сервис специализация Автосервис по циклу ЕН.Ф.04 – Общие математические и естественнонаучные дисциплины Федеральный компонент Очная форма обучения Заочная форма обучения Курс – 1, 2 Курс – 1 Семестр – 2, 3 Семестр – Объем в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Кафедра современного русского языка и методики Дисциплина по выбору обучающегося Методика преподавания русского языка в старших классах Учебно-методический комплекс Направление: 050300.62 Филологическое образование профиль Русский язык и литература (бакалавриат,...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Социальная работа с молодежью [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации,...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ БИОТЕХНОЛОГИИ И ОРГАНИЧЕСКОГО СИНТЕЗА АСПИРАНТУРА Программа кандидатского экзамена по 02.00.08 специальности 02.00.08 Химия элементоорганических соединений УТВЕРЖДАЮ Ректор МИТХТ _А.К. Фролкова Протокол заседания Ученого Совета МИТХТ № 4 от 28.11. 2011г ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 02.00.08 Химия элементоорганических соединений Программа рассмотрена и рекомендована к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Хибинский технический колледж (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный минерально-сырьевой университет Горный (Филиал горного университета Хибинский технический колледж) ПРИКАЗ 28.05.2014 № 90 г. Кировск О программном обеспечении учебных дисциплин на 2014-2015 учебный год в соответствии с ФГОС СПО по специальностям очной формы обучения Для реализации...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.