(автор Н.А.Федосова)
Позволяет организовать системную
подготовку детей 5-7 лет к обучению в
школе.
Содержание программы рассчитано на
постепенное вхождение ребёнка в процесс
обучения, что обеспечивает преемственность
между дошкольным и начальным
образованием.
Программа доработана в соответствии с
федеральными государственными
требованиями к структуре основной
общеобразовательной программы
дошкольного образования и ФГОС НОО.
Программа Н.А.Федосовой основана на духовно-нравственных традициях воспитания в школе.
Целью программы является всестороннее развитие детей, позволяющее им в дальнейшем успешно овладеть школьной программой.
Задачи:
- Сохранить и укрепить здоровье детей - Обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием - Устранить разноуровневую подготовку к обучению в школе - Исключить дублирование школьной программы при подготовке детей к обучению Основные принципы работы при подготовке детей к обучению:
- учёт индивидуальных особенностей и возможностей детей старшего дошкольного возраста - уважение к ребёнку, процессу и результатам его деятельности в сочетании с разумной требовательностью - комплексный подход - системность и последовательность - вариативность занятий - наглядность В программе «Преемственность» дошкольное и начальное образование рассматриваются в системе непрерывного образования.
Пособия комплекта позволяют обеспечить психическое и физическое развитие детей на том уровне, который необходим для их успешного включения в учебную деятельность и дальнейшего обучения в школе.
Материал, представленный в пособиях, не допускает дублирования материала 1 класса.
В основе подготовки к обучению в школе программы «Преемственность» лежат личностно-ориентированные и развивающие технологии.
Целью личностно-ориентированных технологий являются развитие и формирование в процессе подготовки к обучению активной творческой личности.
Развивающие технологии направлены на формирование у ребенка проблемного мышления, на развитие мыслительной активности.
Содержание, предложенное для подготовки к обучению программой «Преемственность», соответствует возрастным особенностям детей 5—6-летнего возраста и составляет основу для использования личностно ориентированных и развивающих технологий.
В соответствии с логикой развития ребенка подготовка к школе носит не обучающий, а развивающий характер.
Подготовка к обучению в школе по программе «Преемственность» инварианта.
Ее цель — подготовить дошкольника к любой системе школьного образования.
для учителя 1. Зеленая тропинка. Учебное пособие для подготовки детей к школе Плешаков А. А.
2. Методические рекомендации к программе "Преемственность" Федосова Н.А.
3. Дошкольное обучение. Подготовка к школе Волкова С. И.
4. Родной дом. Учебное пособие для подготовки детей к школе Новицкая М.Ю, Мартинкова Е.В.
5. Конструирование. Учебное пособие для подготовки детей к школе Романина В.И.
для детей Федосова Н.А.:
1. Я готовлюсь к письму. Тетрадь 2. Мои первые буквы 2. Я готовлюсь к письму. Мои первые буквы.
Тетрадь 3. Пособие по обучению чтению и письму.
4. Учусь писать. 1 класс. Прописи.
5. Методические рекомендации к программе "Преемственность".
Нина Алексеевна Федосова - кандидат педагогических наук, зав.
лабораторией интеграции общего и дополнительного образования Федерального института развития образования (ФИРО) Минобрнауки РФ.
Н.А.Федосова - автор прописей по русскому языку для начальной школы, составленных в соавторстве с Всеславом Гавриловичем Горецким.
Прописи Федосовой и Горецкого вошли в серию "Обучение грамоте в начальной школе", выпущенной издательством "Просвещение".
Н.А.Федосова также автор программы "Преемственность".
Волкова С.И., автор учебников и тетрадей по математике и конструированию, написанных в соавторстве с Марией Игнатьевной Моро.
Новицкая М.Ю., заведующая лабораторией содержания и стандартов начального общего образования Федерального института развития образования Минобрнауки РФ, специалист по вопросам народной культуры в обучении, воспитании и развитии детей.
Плешаков А.А., кандидат педагогических наук, лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования, один из постоянных авторов журнала «Начальная школа», член редколлегии и редакционного совета журнала.
Шпикалова Т.Я., доктор педагогических наук, профессор кафедры изобразительных искусств и методики преподавания НовГУ.
Аннотация к полному учебно-методическому комплекту программы:
Шпикалова Т.Я.
Волшебный мир народного творчества в 2-х частях.
Пособие "Волшебный мир народного творчества" направлено на эстетическое развитие ребенка, расширение кругозора и воспитание любви к родной земле.
Шпикалова Т.Я.
Волшебный мир народного творчества. Пособие для детей 5-7 лет Шпикалова Тамара Яковлевна Волшебный мир народного творчества. Учебное пособие для подготовки детей к школе. В частях.
Комплект пособий предназначен для подготовки детей к школе и обеспечивает:
- преемственность дошкольного и начального образования; - полное соответствие содержания возрастным способностям.
Белова Т.В.
Готов ли я к школе? Пособие для детей 5—7 лет Предлагаемое пособие входит в программнометодический комплекс "Преемственность". В пособии содержатся материалы, с помощью которых можно организовать работу по определению готовности ребенка 5-7 лет...
Федосова Н.А.
Дошкольное обучение. Подготовка детей к школе Комплект «Школа России» Концепция «Преемственность» и программа «Подготовка к школе» позволяют организовать системную подготовку детей к обучению в начальных классах.
Плешаков Андрей Анатольевич Зеленая тропинка Комплект «Школа России» Пособие «Зеленая тропинка» разработано в соответствии с программой «Преемственность» и предназначено для подготовки детей к школе.
Романина Конструирование Пособие рассказывает о различных материалах, из которых создаются интересные игрушки, знакомит с ручными инструментами и правилами работы с ними.
Волкова Светлана Ивановна Математические ступеньки. Учебное пособие для подготовки детей к школе Переработанное пособие имеет новое оформление.
Пособие предназначено для подготовки детей к школе.
Федосова Н.А.
Методические рекомендации к программе "Преемственность". Пособие для педагогов Методические рекомендации к программе «Преемственность» позволяют организовать системную подготовку детей к обучению в школе.
Федосова Н.А.
От слова к букве. Часть Содержание пособия "От слова к букве", часть соответствует временам года и делится на осенние, зимние, весенние и летние странички. Дети рассматривают рисунки, составляют по ним тексты, учат стихотворения,...
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ:
Количество детей в группе: от 15 до 17 человек Работу с детьми осуществляют опытные педагоги:1. Фокина Елена Михайловна, учитель начальных классов 2. Яструб Александра Викторовна, учитель начальных ВАЖНО:
В течение года не только ведётся работа с детьми, но и с их родителями. Для родителей проводятся открытые занятия, обучающие консультации по вопросам подготовки пакета документов для поступления в ОУ, по вопросам подготовки детей к школе, по вопросам выбора образовательных программ.
Особенности образовательного процесса в группах Дошкольной академии Сохранение самоценности дошкольного детства;
Комплексность содержания предшкольного образование, его направленность на развитие разных сторон личности ребенка;
Преобладание продуктивно-игровой деятельности Выявление, учет и развитие индивидуальных способностей детей;
Интеграция общего и дополнительного образования;
Сохранение здоровья детей через использование здоровье сберегающие технологии.