«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет ...»

В части коммерциализации объектов интеллектуальной собственности продолжено развитие деятельности по созданию малых инновационных предприятий (далее – МИП) в соответствии с положениями Федерального закона от 02.08.2009 № 217-ФЗ в целях практического использования (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности, разработанных НИУ ИТМО.

Центр экспертизы проектов, в тесном сотрудничестве с Отделом интеллектуальной собственности и научно-технической информации, Научно-исследовательской частью и Отделом маркетинга, участвует в реализации комплекса работ по обеспечению эффективного процесса коммерциализации результатов исследований и разработок и обеспечения использования объектов интеллектуальной собственности вуза в сфере высоких технологий. В 2012 году создано ООО «Наноантенные оптические технологии», уже имеющее партнеров в Финляндии, и ведется активная работа с рядом команд по перспективам создания МИП в рамках ФЗ-217 с участием НИУ ИТМО и сторонних партнеров. В настоящее время Университет является учредителем (участником) 29-ти МИП (27 из них внесены в реестр Министерства образования и науки РФ). Предприятия ведут коммерческую деятельность в следующих областях:

информационные и биоинформационные технологии;

наносистемы, нанотехнологии и наноматериалы;

технологии механотроники и создания микросистемной техники;

технологии обработки, хранения, передачи и защиты информации;

технологии обеспечения защиты и жизнедеятельности населения и опасных объектов при угрозах террористических проявлений;

лазерные технологии и голография;

энергоэффективность;

консалтинг, информационная поддержка и др.

В качестве новой системной инициативы, направленной на поддержку инновационнопредпринимательской деятельности НИУ ИТМО, 15 марта 2012 года запущен стартапакселератор iDealMachine при участии Университета и венчурного фонда RSV Venture Partners. Запуск акселератора стал продолжением партнерства НИУ ИТМО и RSV Venture Partners, инициированного 2011 году и закрепленного 28 октября 2011 года подписанием меморандума о взаимопонимании. Задача акселератора состоит в выращивании инновационных наукоемких технологичных проектов и подготовке проектов к следующим раундам инвестиций. Акселератор – это обучающая программа, длительностью 3-4 месяца, которая проводится 2 раза в год. На это время от 6 до 15 команд получают инвестиции до тыс. долларов США, помещение, бесплатные услуги юриста и менторов в области IT, маркетинга, менеджмента. В заключение каждого цикла будут организованы «Дни инвестиций», на которых у молодых предпринимателей будет возможность представить свои проекты крупным компаниям и фондам, с целью получения дополнительных средств на развитие. Так, некоторые из 8 проектов, разместившихся в акселераторе в отчетный период, получат возможность быть представленными перед инвесторами в ходе Петербургского международного экономического форума-2012. Указанные проекты получили места в акселераторе в результате участия в Зимней стартап-школе «SumIT», проведенной в период с 18 февраля по 15 марта 2012. На участие в Зимней стартап-школе «SumIT» было подано более 100 проектных заявок; 12 проектов, подавших заявку на участие, прошли предварительный отбор; проведено 20 лекций и семинаров; 3 победителя получили финансирование своих проектов, а в мероприятиях приняли участие более 2000 человек.

Активно реализуется вовлечение студентов и сотрудников в инновационнопредпринимательскую деятельность через участие в инициативах на федеральном уровне.

Так, 21 марта 2012 года НИУ ИТМО вошел в число победителей на финансирование Программы развития деятельности студенческих объединений в размере до 20 млн. рублей ежегодно в 2012 и 2013 гг. в рамках конкурса Министерства образования и науки РФ.

Университет ИТМО был представлен Ассоциацией студенческого самоуправления (АССУ).

Тематика одного из двух блоков программы – профессионального – представлена активностями в области проектного менеджмента, инновационного предпринимательства и маркетинга. Студенты Санкт-Петербурга участвуют и в деятельности институтов развития Российской Федерации, например, в деятельности Открытого университета «Сколково»

(ОтУС), основной задачей которого является содействие формированию молодежной инновационно-предпринимательской среды в России, в первую очередь, через механизмы Фонда «Сколково». В первом отборе приняло участие более 500 человек. Конкурс успешно прошли 50 студентов, представляющие 9 вузов Санкт-Петербурга. 24 февраля программа ОтУС в Петербурге была запущена на базе НИУ ИТМО. Первой образовательной программой в рамках ОтУС стал совместный с компанией Microsoft курс «Технологическое предпринимательство в ИТ: от идеи к продукту» цель которого — обучение студентов основным навыкам создания, формирования, проработки и реализации бизнес-идей в сфере информационных технологий. В настоящий момент в Санкт-Петербургском представительстве ОтУС, читаются 5 курсов по развитию технологического предпринимательства, организуемых совместно с компаниями Microsoft и CISCO, форсайтного мышления и т.д.

Таблица 2. Создание малых инновационных предприятий предприятий по предприятиях сотрудников вуза, предприятиями, созданными состоянию на (единиц) работающих в этих университетом (млн. руб.) Таблица 3. Участие в технологических платформах (ТП) и в программах инновационного развития компаний (ПИР) 1. Медицина Будущего 2.Национальная программная платформа 3.Национальная суперкомпьютерная технологическая платформа 4. Инновационные лазерные, оптические и оптоэлектронные технологии - фотоника 5. Развитие российских светодиодных технологий 6. Авиационная мобильность и Авиационная мобильность авиационные технологии и авиационные технологии 7. Национальная космическая космическая технологическая платформа 8. Национальная информационная спутниковая система спутниковая система 9. Интеллектуальная энергетическая система России 10. Применение инновационных технологий для повышения эффективности строительства, содержания и безопасности автомобильных и железных дорог 11. Технологическая платформа твердых полезных ископаемых 12. Технологии мехатроники, встраиваемых систем управления, радиочастотной идентификации и роботостроение СВЧ технологии 3. Ключевые результаты в области развития образовательной деятельности университета Приглашение иностранных специалистов и преподавателей В рамках НИЦ «Технологии программирования и искусственного интеллекта» продолжила работу лаборатория «Программная инженерия и верификация программ», которой руководит Бертран Мейер, профессор Высшей политехнического школы г. Цюрих (Швейцария).

Профессор Б. Д. Кудряшов читал курс лекций по теории информации в университете Лунда (Швеция).

В НИЦ «Технологии высокопроизводительных вычислений и систем»

(Лаборатория перспективных вычислительных технологий, Advanced Computing Lab) в г. работает приглашенный иностранный ученый – победитель конкурса «мегагрантов» для ведущих ученых в рамках 220 Постановления ПРФ – Петрус Мария Арнольдус Слоот, специалист в области распределенных вычислений и компьютерного моделирования.

Кроме того, на кафедре Высокопроизводительных вычислений на постоянной основе работает преподаватель Кристиаан Ердбринк (гражданин Нидерландов, выпускник университета Дельфта), специалист в области вычислительной механики.

В рамках пилотного проекта «Создание лаборатории медицинских информационных и диагностических систем» был приглашен специалист компании E-Tervis (Эстония), являющейся лидером в области медицинских информационных и диагностических систем в Европе.

На базе инжинирингового центра «Оптика» Создана программа привлечения иностранных специалистов в области проектирования оптических систем. Свое согласие подтвердили:

Доктор Флориан Босиорт, ТУ Делфта, Нидерланды Профессор Пьер Шавель, Институт Оптики Парижа, Франция Профессор Пабло Бенитез, Политехнический Университет Мадрида, Испания Академическая мобильность преподавателей и студентов В рамках зарубежной программы интенсивной подготовки – Школыконференции «High Performance Computing and Simulation» (2-6 апреля, Амстердам) приняло участие 11 сотрудников НИЦ «Технологии программирования и искусственного интеллекта». При осуществлении академической мобильности зарубежных студентов: с июня 2012 г. в данном НИЦ работает магистрант Луис Дейкстра (гражданин Нидерландов, выпускник университета г. Амстердам), специализируется в области мультиагентного моделирования.

следующие гранты на обучение за рубежом:

грант Франции на обучение в двойной аспирантуре в Университете Кашана для аспирантки Собещук Н.О. выигранный в соответствии с конкурсом обеспечивает обучение во Франции в течении 4-х месяцев в год, всего 12 месяцев;

Петров Н.В., Цуркан М.В. – Сан-Франциско, Photonics West -2012;

Капитанова П.В., Иорш И.В., Белов П.А. – Париж, Sud University.

Аспирант НИЦ «Оптические нанотехнологии и материалы» кафедры ОТиМ Ширшнев П.С. проходит обучение по программе двойных степеней кандидатов наук в университете г. Лаппеенранта (Финляндия).

Сотрудниками Инжинирингового центра «Оптика» в рамках проекта «Проведение обучения в области оптических проектирования и моделирования для малых и средних предприятий» («SME’s Training and Hands-on Practice in Optical Design and Simulation» SMETHODS) в Делфтском техническом университете (TU Delft), Нидерланды, была пройдена первая часть обучающей программы под названием «Изображающая оптика»

16-20 апреля 2012 года. 18-22 июня 2012 прошло обучение специалистов НИУ ИТМО в Политехническом университете Мадрида в рамках программы SMETHODS по направлению «Неизображающая оптика».

3.3. Участие НИЦ и подразделений в разработке образовательных стандартов, модулей и программ (подробнее см. раздел V) В рамках деятельности НИЦ «Технологии программирования и искусственного интеллекта» разработан учебный план магистерской программы 230400.68.04 «Речевые информационные системы».

НИЦ «Технологии высокопроизводительных вычислений и систем»

разработал образовательную программу подготовки магистров «Суперкомпьютерные технологии в междисциплинарных исследованиях» по направлению «Прикладная математика и информатика» («Computational Science in Multidisciplinary Research»).

Программа является международной совместно с университетом г. Амстердам, по принципу «двух дипломов в один срок» (российский и европейский). Обеспечение выпускников (магистров) двумя дипломами – российским и европейским в один срок уже является комбинированной инновационной технологией, т.к. она вносит изменения в содержание образования в соответствии с мировыми требованиями, а также в структуру взаимодействия участников педагогического процесса на международном уровне. Исполняемые модули МИТП CLAVIRE используются в качестве виртуального лабораторного комплекса в мультимедийных учебных материалах.

Программа рассматривается как пилотная международная программа в проекте «Создание системы подготовки высококвалифицированных кадров в области суперкомпьютерных технологий и специализированного программного обеспечения»

Разработаны программы дисциплин магистерской программы «Суперкомпьютерные технологии в междисциплинарных исследованиях»:

введение в инфраструктуру науки (e-Scince);

научная компьютерная графика и виртуальная реальность;

эволюционные вычисления.

НИЦ «Фотоника и оптоинформатика» принимал участие в разработке образовательного стандарта высшего профессионального образования (ОС ВПО) по направлению подготовки «200700 Фотоника и оптоинформатика».

Закупленное в рамках Программы оборудование использовано при реализации образовательных программ дисциплин СД.02 – "Технологии искусственного интеллекта" и М.2.1.3 – "Методы обработки информации в фотонике" по направлению подготовки " – Фотоника и оптоинформатика".

В рамках деятельности НИЦ «Оптические и лазерные системы» были подготовлены программы подготовки магистров в рамках направления «Техническая физика»:

«Теплофизические процессы и технологии»

«Автоматизация исследований в физическом эксперименте»

«Теплофизика и энергоэффективные и энергосберегающие системы и технологии»

Создается программа подготовки магистров в рамках направления «Техническая физика»: «Сенсоры и сенсорные сети».

Сотрудниками НИЦ «Биотехнологии и ресурсосберегающие инженерные системы» было разработано 2 новых магистерские программы: «Микробиологические процессы в технологии пищевых продуктов» (направление 260200) и «Пищевая энзимология» (направление 260100).

В рамках пилотного проекта «Лазерно-ультразвуковая диагностика»

разработан образовательный стандарт ВПО НИУ ИТМО по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика.

4. Ключевые результаты в области совершенствования кадровой политики университета В отчетный период университетом было организовано повышение квалификации и профессиональная переподготовка как для сотрудников НИУ ИТМО, так и для ученых, специалистов, преподавателей из сторонних организаций.

Повышение квалификации сотрудников в профессиональной сфере осуществлялось в виде стажировок в ведущих российских и международных вузах и организациях, близких по тематике НИЦ, а также участия, в рамках этих стажировок, в конференциях и семинарах.

В рамках стажировок, проведенных сотрудниками НИЦ «Интеллектуальные системы управления и обработки информации» осуществлен сбор материала для написания диссертаций, статей, а также осуществлена подготовка материала для представления на конференциях. В частности, опубликованы или приняты к печати 4 статьи.

А.А. Бобцов, Д.В. Ефимов, А.А. Пыркин, А. Золгадри. Алгоритм адаптивного оценивания частоты смещенного синусоидального сигнала с аддитивной нерегулярной составляющей // Мехатроника, автоматизация, управление. – 2012. – №2. – C. 16–21.

Bobtsov, Alexey, Efimov, Denis, Pyrkin, Anton, Zolghadri, Ali. Switched Algorithm for Frequency Estimation with Noise Rejection // IEEE Transactions on Automatic Control. Volume (2012), Issue 9 (September) doi=10.1109/TAC.2012.2186685.

С. А. Колюбин, Д. В. Ефимов, Х. Джавахериан, В. О. Никифоров, А. А. Бобцов.

Двухканальное адаптивное гибридное управление соотношением воздух-топливо и крутящим моментом автомобильных двигателей // АиТ. – М. Рудерман, С.В. Арановский, А.А. Бобцов, Б. Торстен. Нелинейная динамика приводов с эластичностями и трением // АиТ. – В 1-м полугодии 2012 г. сотрудники НИЦ «Технологии программирования и искусственного интеллекта» продолжили работу по подготовке к проведению финала чемпионата мира по программированию 2013 года в Санкт-Петербурге. Налажено сотрудничество с ключевыми участниками организации финала чемпионата мира по программированию в Варшаве, изучены особенности проведения чемпионата мира, проанализированы ошибки, допущенные организаторами в Варшаве, согласован план дальнейших работ.

По итогам стажировки в университете Бухареста была опубликована статья Ulyantsev V., Tsarev F. Extended Finite-State Machine Induction using SAT-Solver / Proceedings of the 14th IFAC Symposium “Information Control Problems in Manufacturing - INCOM'12". IFAC, 2012, pp.

512-517 (http://rain.ifmo.ru/~ulyantsev/papers/2012/2012-INCOM12-Ulyantsev-Tsarev.pdf). Был произведен обмен опытом с ведущими специалистами в области проектирования и внедрения систем со сложным поведением из следующих университетов:

Advance Engineering Unit of CINVESTAV, Mexico;

Chalmers University of Technology, Sweden;

В рамках деятельности НИЦ «Фотоника и оптоинформатика» стажировки в первом квартале 2012 года проводились в г. Дебренец, Венгрия, Университет Дебреца. По результатам стажировки были подготовлены программы совместного обучения студентов и проведены исследования нанокомпозитов, изготовленных участниками стажировки в НИУ ИТМО.

Для усовершенствования учебного процесса в первом квартале 2012 года закупленное ранее оборудование было использовано при проведении практических занятий по дисциплине М.2.1.3 – "Методы обработки информации в фотонике"; с учетом полученных на оборудовании результатов проведена корректировка лекционного курса дисциплины СД.02 – "Технологии искусственного интеллекта".

4.4. Сотрудники НИЦ «Оптические и лазерные системы» в отчетный период прошли повышение квалификации на базе Института оптических систем и сенсорных технологий (Технический университет “Vrije” г. Брюссель), которое включало, в том числе, участие в конференции «Фотоника Европы» (Photonics Europe).

По результатам конференции опубликовано 2 статьи в Proceedings of SPIE:

– Aleksandr N. Chertov, Elena V. Gorbunova, Valery V. Korotaev, Vladimir S. Peretyagin and Maria G. Serikova, "Simulation of the multicomponent radiation source with the required irradiance and color distribution on the flat illuminated surface", Proc. SPIE 8429, 84290D (2012);

http://dx.doi.org/10.1117/12.922104.

– Igor A. Konyakhin, Tatyana V. Kopylova and Aleksey I. Konyakhin, "Optic-electronic autocollimation sensor for measurement of the three-axis angular deformation of industry objects", Proc. SPIE 8439, 84391N (2012); http://dx.doi.org/10.1117/12.922096.

В ходе стажировки были получены данные по спецификации аппаратного и элементного обеспечения оптико-электронных систем, что позволит наладить мелкосерийное производство оптико-электронных и лазерных узлов, унифицированных по отношению к европейским стандартам оптотехники, была сформирована оптимизированная по составу влияющих факторов методика измерения трехмерных деформаций, которая позволит повысить достоверность оценки статической характеристики трехкоординатных измерительных систем контроля положения элементов крупногабаритных сооружений.

На основе материалов конференции Photonics Europe были скорректированы направления научных исследований магистрантов.

Опыт Технического университета “Vrije” г. Брюссель в подготовке кадров для магистратуры в области высоких технологий, в частности, необходимость наличия в результатах обучения профессиональных компетенций в области стохастического моделирования технических систем, использован при составлении магистерской программы «Оптико-электронные приборы и системы безопасности, направление “Оптотехника”.

Кроме того, по результатам стажировки подана заявка на участие в конференции SPIE International Symposium on Optical Engineering + Applications, part of the Optics and Photonics 2012 event (12-16 августа 2012, Сан-Диего, Калифорния, США) с докладом «Automated hardware-software system for LED’s verification and certification»

(«Автоматизированный аппаратно-программный комплекс для проверки и аттестации светодиодных источников излучения»).

Сотрудниками Инжинирингового центра «Оптика» на основе проведенной стажировки в ТУ Делфта была написана статья Application of Hybrid diffractive-refractive lenses in the different types of objectives, JEOS, rapid publication ISSN 1990-2573. JEOS: RP.

В рамках Европейской Рамочной программы FP7 заключены договоры со следующими университетами: Delft University of Technology, Vrije Universiteit Brussel, Institut d’Optique Graduate School, Friendrich Schiller University, University of Eastern Finland, Universidad Politecnica de Madrid, National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics.

В результате совместной работы с данными вузами университет получит возможность создания совместных образовательных программ по проектированию неизображающей и изображающей оптики.

Центром технологий электронного правительства в рамках международной программы «Электронное управление в целях устойчивого развития стран Содружества независимых государств» разработан курс повышения квалификации лидеров электронного управления стран СНГ.

Целью программы является развитие управленческого потенциала сотрудников органов власти, вовлеченных в процессы планирование и реализацию проектов в сфере совершенствования государственного управления на основе использования информационных технологий - электронного правительства. Программа ориентирована на руководящих сотрудников органов власти и менеджеров государственных информационных систем, ответственных за принятие ключевых решений в области электронного управления.

Проведение обучения запланировано на сентябрь 2012 г. в Макао http://egovcenter.ru/ru/news_center/news_12_04_05.

5. Ключевые результаты в области развития международной деятельности университета В 2012 году НИУ ИТМО продолжил активную деятельность по разворачиванию инновационной деятельности на международном уровне. Интернационализация проектной деятельности развивается как один из приоритетов развития международной деятельности НИУ ИТМО. Продолжена реализация программы «ЭВРИКА» (EURECA – Enhancing University Research and Entrepreneurial Capacity) – «Развитие научно-исследовательского и предпринимательского потенциала российских университетов». В январе 2012 года Университет ИТМО совместно с Университетом Калифорнии, Лос-Анджелес, презентовал результаты реализации программы на отчетной конференции в Лос-Анджелесе. В работе конференции приняли участие члены совета директоров фонда USRF, американские компании (напр., BlackBox), представители крупных российских организаций и компаний (Сбербанк, ОПОРА России и т.п.).

В ходе международного проекта «Развитие STEM1 образования через предпринимательское обучение в университетах» 18 мая 2012 в НИУ ИТМО состоялось открытие учебно-научного центра Hewlett-Packard (НР) и Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. Основная задача проекта — оказание поддержки вузам России и стран Восточной Европы в подготовке ИТ-специалистов высокого уровня и обеспечение доступа студентов и преподавателей к самым современным технологиях.

НИУ ИТМО, развиваясь как инновационный хаб, формирует и поддерживает устойчивые партнерства с промышленными предприятиями и научно-образовательными организациями, рассматривая сетевые партнерства в инновационной сфере как перспективную форму сотрудничества в целях реализации крупных высокотехнологических проектов. В 1-2 квартале 2012 года Университет продолжил реализацию проектов НИР с зарубежными партнерами на период 2011-2013гг. при поддержке МОН2 в целях вывода разработок Университета ИТМО на международные рынки в рамках концепции «интернационализации коммерциализации»: Швеция, Республика Корея, Ирландия; а также запустил новые проекты НИР (Австралия). Кроме того, НИУ ИТМО выиграл так называемые «SkTech planning grants» в рамках программы создания исследовательских центров Сколковского института науки и технологий (Сколковотех) по 2-м проектам, поданным совместно с Массачусетским технологическим институтом и Университетом Техаса, Даллас на создание Исследовательских центров.

В ходе реализации концепции развития на базе Университета инновационного хаба 6 февраля 2012 года в Санкт-Петербурге при организационной поддержке НИУ ИТМО была организована встреча представителей научно-исследовательских, образовательных и инновационных организаций с основателем ведущего стартап - акселератора Силиконовой долины Plug and Play Tech Center Саида Амиди.

В период 24-25 апреля 2012 в Германии (Кассель, Научный центр «ВостокЗапад», Университет г.Кассель) состоялась презентация опыта НИУ ИТМО по выстраиванию системы поддержки трансфера технологий и коммерциализации с учетом лучших практик, изученных в ходе реализации программы «ЭВРИКА» на Немецкороссийском симпозиуме «Трансфер знаний – новая ключевая задача высших учебных заведений».

STEM – в переводе с английского означает: Наука, технологии, инженерия, математика (англ. - science, technology, engineering, math) Мероприятие 1.9 ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научнотехнологического комплекса России на 2007-2013 годы»

В период с 16 по 18 мая НИУ ИТМО выступил организатором VI Международного Форума «От науки к бизнесу», посвященного опыту регионов и роли вузов в коммерциализации наукоёмких технологий. Впервые в рамках Форума, 17 мая 2012, состоялась сетевая конференция «Инновационная экосистема вузов и их роль в инновационном развитии регионов – уроки и решения для успешной коммерциализации», организованная в рамках российско-американской программы ЭВРИКА («Развитие научноисследовательского и предпринимательского потенциала российских университетов»).

Целью сетевой конференции стала адаптация опыта университетов США по выстраиванию цепочки трансферта технологий в российских вузах, их взаимодействии и влиянии на регионы. В конференции приняли участие представители российских органов власти (Российский Совет по международным делам, Департамент инновационного и корпоративного управления Министерства экономического развития России, Совет Ассоциации инновационных регионов России, Межведомственный аналитический центр, Федеральная служба по интеллектуальной собственности), вузов (НИУ ИТМО, НИУ ВШЭ, Федеральный институт промышленной собственности, Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, МГУ им. Ломоносова, Университет Heriot-Watt (Эдинбург, Шотландия), Университет Калифорнии в Лос-Анджелесе), инновационных компаний (ОАО «Российская венчурная компания», ОАО «РОСНАНО», ООО «Центр речевых технологий», ФГАУ «Российский Фонд Технического развития, ООО «НПО по переработке пластмасс имени "Комсомольской правды"», Фонд «Сколково»), а также ряд зарубежных экспертов (Американо-российский Фонд по экономическому и правовому развитию USRF, Фонд «Новая Евразия», Russia Innovation Collaborative).

Также в мае НИУ ИТМО выступил организатором события, собравшего в Москве более 100 венчурных инвесторов из Европы, России и СНГ и более 50 стартапов в сферах:

интернет, биотехнологии, медицина, хай-тек и обработка данных – Конференции-выставки стартапов 42Conf. В период 28-29 мая на одной площадке собрались представители европейской, американской и российской стартап-среды, были презентованы проекты венчурным инвесторам. Одной из задач мероприятия стала интеграция России в международную венчурную экосистему как полноценного и перспективного участника.

Ключевые результаты в области совершенствования системы управления Ведется работа по совершенствованию системы и структуры управления как Университета в целом, так НИЦ и подразделений Университета (подробнее см. раздел VIII).

С целью вовлечения в реализацию Программы развития НИУ ИТМО внешних партнеров, а также для интеграции науки и производства, на факультете компьютерных технологий и управления, входящем в состав НИЦ «Интеллектуальные системы управления и обработки информации», была создана кафедра «Интеллектуальных технологий промышленной робототехники». Кафедра создана при ООО «Тепловое Оборудование» с целью:

подготовки бакалавров и магистров по направлению 221000 «Мехатроника и робототехника»;

повышения уровня профессиональной подготовки выпускников университета для ООО «Тепловое Оборудование» на основе производственно-технической базы ООО «Тепловое Оборудование» по направлению 221000 «Мехатроника и робототехника»;

подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов ООО «Тепловое Оборудование»;

организации проведения НИОКР по тематике ООО «Тепловое Оборудование»;

организации и проведения конференций, круглых столов, иных научно-практических мероприятий.

В рамках пилотного проекта «Создание лаборатории медицинских информационных и диагностических систем» продолжает развиваться созданный накануне Центр медицинского, экологического приборостроения и биотехнологий НИУ ИТМО. На его базе организована Лаборатория медицинских информационных и диагностических систем, проводится оснащение оборудованием и материалами, выполняется подготовка и подбор персонала.

и ресурсосберегающие инженерные системы» координируется и управляется двумя созданными структурами:

- Научно-образовательный центр по производству продуктов питания из зерновых – spbnochp.narod.ru - Координационный центр межвузовской комплексной работы «Инновационные технологии образования» - spbkcvlr.narod.ru В настоящее время формируется «Бюро экономико-экологического и правового инжиниринга» в целях оказания консалтинговых услуг, осуществления исследований и инновационных разработок в сфере организации производства пищевых продуктов, технологии производства, а также непосредственной подготовки проектов для конкретных заказчиков, создающих или развивающих производство пищевых продуктов в СевероЗападном регионе, что способствует развитию приоритетного направления развития «Криогенные, энергосберегающие и биологические технологии, системы жизнеобеспечения».

Социально-экономические эффекты от реализации Программы В ходе реализации Программы ведется комплексная работа по привлечению молодежи как Санкт-Петербурга, так и других российских городов, к научным исследованиям. В частности:

НИЦ «Технологии высокопроизводительных вычислений и систем» на инициативной основе организовал и провел международную школу-конференцию «High Performance Computing and Simulation» (2-6 апреля, Амстердам, promo.escience.ifmo.ru), в которой на конкурсной основе бесплатно приняли участие 25 российских участников из городов. Также на инициативной основе была организована и проведена российская школапрактикум «Технологии высокопроизводительных вычислений и компьютерного моделирования» (http://school.escience.ifmo.ru/), посвященная технологиям виртуальной реальности. В Школе приняли участие 26 молодых учёных и специалистов из 14 городов.

Эти мероприятия являются социально-значимыми, поскольку стимулируют мобильность молодых ученых в различных университетах Российской федерации.

В первом полугодии 2012 г. данный НИЦ выполнял работы в области сопровождения оперативной эксплуатации Системы предотвращения угрозы наводнений Комплекса защитных сооружений Санкт-Петербурга от наводнений (введенной в строй в конце 2011 г. при участии НИУ ИТМО).

«Оптические и лазерные системы».

медицине», который входит в состав данного НИЦ, совместно с сотрудниками кафедры физиотерапии и медицинской реабилитации СЗГМУ им. И.И. Мечникова принимают участие в Программе оснащения лечебно-профилактических учреждений Санкт-Петербурга современной лазерно-светодиодной фототерапевтической техникой и технологиями.

НОЦ «Сенсорика и энергообмен в технике и медицине» реализует проекты в области энергосберегающих технологий, результаты которых направлены на изменение потребительской модели поведения граждан и повышение конкурентоспособности отечественной продукции на мировых рынках.

Инжиниринговый центр «Оптика» проводит исследование неизображающих энергосберегающих систем, основанных на светодиодах с участием Корейского Политехнического Университета, Республика Корея Данное исследование направлено на решение важнейшей проблемы перехода экономики Российской Федерации на энергосберегающие технологии, стоящей перед научными центрами и промышленными предприятиями в рамках приоритетного направления развития науки, технологий и техники Российской Федерации – «Энергетика и энергосбережение». Вопросы энергосбережения в России настолько актуальны, что в комиссии при Президенте Российской Федерации по модернизации и технологическому развитию экономики России создана специальная Рабочая группа № (энергоэффективность) под руководством министра экономического развития Российской Федерации Э.С. Набиуллиной.

Руководителем лаборатории АПОИ и ЭС Лившиц И.Л. получена премия Правительства Санкт-Петербурга «За выдающиеся достижения в области высшего и среднего профессионального образования».

Представители пилотного проекта «Лазерно-ультразвуковая диагностика»

приняли участие совместно с Международным учебно-научным лазерным центром МГУ им.

М.В. Ломоносова в 11 Международной выставке «Неразрушающий контроль и техническая диагностика в промышленности» 28.02 – 01.03.2012 г. (г. Москва).

В ходе выставки были продемонстрированы основные принципы использования лазерно-ультразвукового неразрушающего метода контроля, применительно к образцам изделий ракетно-космической техники (РКТ), представленных ОАО «Композит» и ОАО «НПО «Энергомаш им. академика В.П. Глушко».

Научное оборудование лазерно-ультразвуковой диагностики, закупаемое в рамках проекта, будет использовано в процессе обучения студентов и аспирантов, а также для отработки технологий контроля качества специальных изделий ракетно-космической техники (РКТ). Данное оборудование позволит создать уникальную лабораторную базу, способную удовлетворить потребности в неразрушающем контроле качества изделий РКТ предприятий, выпускающих продукцию на территории г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области.

Большую социальную значимость имеет деятельность Университета третьего возраста (УТВ). В отчетный период была продолжена работа по созданию специализированного Интернет-портала для людей пенсионного возраста.

В рамках международной и проектной деятельности УТВ были подготовлены и поданы заявки на привлечение дополнительных средств на реализацию проекта УТВ:

- в программу Темпус IV Европейского Союза проект «Образование на протяжении всей жизни в российских университетах» (Lifelong learning in Russian universities);

- в АСИ проект «УТВ для улучшения качества жизни пенсионеров»;

- программу ЕС «Best Agers» (дополнительная стадия проекта): «Диалог между поколениями для сотрудничества и понимания».

В рамках пилотного проекта «Создание НИИ космических технологий» НИУ ИТМО принял участие в целевой программе Санкт-Петербурга «Внедрение спутниковых навигационных технологий с использованием системы ГЛОНАСС и других результатов космической деятельности в интересах социально-экономического и инновационного развития Санкт-Петербурга».

Закупаемый в рамках проекта учебный наземный комплекс управления космическими аппаратами будет использован для обучения и отработки технологий управления космическими аппаратами.

Активную социально-значимую деятельность, направленную на повышение качества предоставляемых государственных услуг, ведет Центр технологий электронного правительства НИУ ИТМО. В отчетный период была разработана международная программа «Электронное управление в целях устойчивого развития стран Содружества независимых государств» (eGovernance for CIS countries sustainable development) совместно с Центром электронного управления Международного института ИТ-технологий Университета ООН (Макао, Китай) под эгидой Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ, Координационного совета государств - участников СНГ по информатизации при Региональном содружестве в области связи и Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств - участников СНГ в сотрудничестве с партнерами:

международными структурами, заинтересованными организациями из стран СНГ и других государств.

В рамках НИЦ «Биотехнологии и ресурсосберегающие инженерные системы»

реализуются следующие социально-значимые программы:

- Программа «Устойчивое развитие Балтийского региона»

- Программа «Система повышения энерго-эффективности компаний»

В 2012 г. выпускниками кафедры выполняются 12 ВКР по заданию предприятий Санкт-Петербурга. Все работы направлены на решение актуальных для предприятий экологических проблем и вносят вклад в устойчивое социально-экономическое развитие региона.

IV. Эффективность использования закупленного оборудования В рамках развития материально-технического оснащения для решения задач программы развития НИУ ИТМО по созданию условий для развития фундаментальных и прикладных научных исследований и по становлению университета в качестве инновационного комплекса, нацеленного на эффективную коммерциализацию результатов научных исследований и разработок, активно использовалось закупленное ранее на средства бюджета и софинансирования научное оборудование, в том числе уникальное. В частности:

С использованием закупленного оборудования НИЦ «Технологии программирования искусственного интеллекта» выполняет следующие научноисследовательские работы:

a. «Разработка метода машинного обучения на основе алгоритмов решения задачи о выполнимости булевой формулы для построения управляющих конечных b. «Разработка метода сборки геномных последовательностей на основе восстановления фрагментов по парным чтениям».

c. «Разработка методов автоматической генерации тестов на основе эволюционных d. «Разработка алгоритмов сборки геномных последовательностей для вычислительных систем экзафлопсного уровня производительности».

За счет оборудования, закупленного в конце 2011 г. (интерактивный стол, комплекс интерактивного взаимодействия с системами виртуальной реальности, нейроинтерфейс) НИЦем «Технологии высокопроизводительных вычислений и систем» был доукомплектован Центр ситуационного моделирования и визуализации НИУ ИТМО.

Данное оборудование используется в ряде НИР, например:

Распределенные экстренные вычисления для поддержки принятия решений в критических ситуациях (НИР в рамках реализации постановления Правительства РФ N «О мерах по привлечению ведущих учёных в российские образовательные учреждения высшего профессионального образования» - 45 млн. руб. на 2012 год).

Создание распределенной вычислительной среды на базе облачной архитектуры для построения и эксплуатации высокопроизводительных композитных приложений (ОКР в рамках реализации постановления Правительства РФ N 218 «О мерах государственной поддержки развития кооперации российских высших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства», 66 млн. руб. на 2012 год).

По результатам использования закупленного оборудования было подготовлено публикаций, вышли из печати три публикации в зарубежных периодических изданий в области компьютерных технологий.

Оборудование также используется для визуализации результатов расчетов в рамках среды Грид ННС Национальной нанотехнологической сети.

В рамках закупок НИЦ «Фотоника и оптоинформатика» был доукомплектован Распределенный ресурсный центр коллективного пользования «Многофункциональное приборостроение для промышленных систем управления».

Оборудование используется в рамках НИР:

"Формирование, анализ и представление трехмерных изображений в информационной-телекоммуникационных системах" в рамках ФЦП "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2013 годы" по лоту "Проведение проблемно-ориентированных поисковых исследований в области информационно-телекоммуникационных систем для решения задач Технологической платформы "Инновационные лазерные, оптические и оптоэлектронные технологии - фотоника";

"Оценка состояния и диагностика биотканей неинвазивными высокоразрешающими методами оптической когерентной томографии и трехмерной микроскопии" в рамках федеральной целевой программы "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2013 годы";

№ 21082, Хоздоговор ОАО «Концерн «ЦНИИ «Электроприбор» Разработка принципов построения светотехнической сигнальной аппаратуры с использованием дифракционных оптических элементов (ДОЭ);

№ 212181 Исследование возможностей формирования брэгговских решёток в композитах. НПК ГОИ им. С.И. Вавилова;

№ 212205 хоздоговор РТИ Договор 212205 - "Автономные испытания ключевых элементов оптических приемных ФАР";

№ 300240 «Получение и диагностика оксидных предкерамических нанопорошков и материалов на их основе» ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы» и др.

В первом квартале 2012 опубликована 31 статья в рецензируемых журналах и подготовлено к публикации 4 статьи на основе исследований, проведенных с использованием имеющегося оборудования. Число публикаций выросло на 20%, увеличилась доля публикаций в международных изданиях.

При использовании оборудования выполнены:

1 кандидатская диссертация;

11 магистерских диссертаций;

12 бакалаврских квалификационных работ;

подготовлено к защите в 2012 г 4 кандидатские диссертации;

подготовлено к защите в 2012 г 2 докторские диссертации.

В Центре информационных оптических технологий НИЦ «Оптические нанотехнологии и материалы» организован сектор Электронной микроскопии. Сектор оснащен уникальным электронным сканирующим микроскопом высокого разрешения “Merlin”, Карл Цейс, закупленным в 2011 г.

С его помощью получены предварительные результаты по созданию сферических алмазных микрорезонаторов микронного размера с малой шероховатостью поверхности, позволяющей формировать резонаторы с высокой добротностью оптических мод.

Слева-направо: электронно-микроскопические изображения сферических алмазных частиц с последовательно улучшаемой профилируемой топологией поверхности. Размер частиц ~1 мкм.

Микроскоп используется также при проведении работ по следующим государственным контрактам:

ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009годы, ГК от 14 октября 2011 г. №14.740.11.1366 «Исследование процессов катионного и анионного химического замещения в квантоворазмерных полупроводниковых нанокристаллах соединений AIIBVI с помощью спектроскопии комбинационного рассеяния с целью получения функциональных материалов на основе нанокристаллов тройных соединений AxB1-xC»

ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научнотехнологического комплекса России на 2007-2013 годы», ГК от 21 октября 2011 г №11.519.11.3020 «Методы формирования и оптические свойства наноматериалов на основе анизотропных полупроводниковых и металлических наночастиц» и др.

В 2012 году была закуплена уникальная установка вакуумного физического напыления Kurt Lesker PVD 75 для создания поверхностных наноструктур.

Эта установка используется при проведении работ по государственному контракту ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы, «Физические основы создания упорядоченных металлических, полупроводниковых и органических наноструктур: самоорганизация, фотоиндуцированная и шаблонная наносборка».

Данная установка и микроскоп “Merlin”, Карл Цейс применяются в учебном процессе по магистерской программе «Оптика наноструктур».

Оборудование, приобретенное НИЦ «Оптические и лазерные системы» в рамках Программы развития, используется при проведении ряда НИР, в частности:

– «Развитие теории комплексирования информации в инвариантных оптикоэлектронных системах мониторинга состояния полипараметрических объектов»;

– «Развитие теории преобразования полипараметрического информационного поля в спектрозональных измерительных и локационных оптико-электронных системах»;

– «Исследование и разработка универсальной оптико-электронной системы высокоточного позиционирования элементов составного зеркала с управляемой формой поверхности для радиотелескопов миллиметрового диапазона длин волн»;

– «Исследование и управление процессами многочастотной генерации малогабаритных твердотельных лазеров ИК-диапазона с диодной накачкой». Инициативная НИР, финансируемая из централизованных средств НИУ ИТМО;

– «Разработка светодиодного источника УФ излучения, используемого в качестве оптического воспламенителя для электронного детонатора»;

– «Разработка опытного образца программно-аппаратного комплекса теплометрии зданий, сооружений и установок с инновационной технологией датчика теплового потока и неконтактных сенсорных сетей»;

- «Обеспечение теплового режима светодиодных приборов повышенной мощности и надежности».

Приобретенное в 2009-2011 гг. оборудования также используется при проведении совместных работ с ЗАО «Оптоган», ОАО «Авангард», компанией «Специальное Конструкторское Бюро Измерительных Систем», ОАО «Корпорация космических систем специального назначения «Комета», кафедрой физиотерапии и медицинской реабилитации СЗГМУ им. И.И. Мечникова и др.

Результаты исследований сотрудников НИЦ «Оптические и лазерные системы»

публикуются в таких журналах, как «Оптика и спектроскопия», «Оптический журнал», «Известия высших учебных заведений. Приборостроение», «Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики», а также в Журнале экспериментальной и теоретической физики, Proceedings of SPIE и др.

За первое полугодие 2012 года опубликовано более 30 научных статей и подано в редакции еще более 20 материалов к опубликованию.

Защищаются кандидатские и магистерские диссертации и выпускные квалификационные работы бакалавров, в частности за первое полугодие 2012 г. прошли защиты 1 докторской диссертации, 2 кандидатских диссертаций, более 30 магистерских диссертаций.

Приобретенное оборудование используется, в образовательных программах для повышения качества подготовки специалистов, выпускаемых НИУ ИТМО.

В лаборатории «Промышленной экологии», которая координируется НИЦ «Биотехнологии и ресурсосберегающие инженерные системы» создано 26 уникальных стендов для исследования методов очистки сточных вод и газопылевых выбросов.

Оборудование используется в учебном процессе на кафедре в преподавании дисциплин «Теоретические основы охраны окружающей среды» и «Техника защиты окружающей среды», а также при проведении Интенсивной недели охраны водных объектов в Петербурге для финских студентов (в апреле 2012).

V. Разработка образовательных стандартов и программ В 2012 году по ПНР1 находится в разработке 4 новых университетских образовательных стандарта (ОС НИУ ИТМО) по следующим направлениям магистратуры:

160400 Ракетные комплексы и космонавтика 221700 Стандартизация и метрология 230700 Прикладная информатика 210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи Эти направления подготовки были выбраны как наиболее актуальные и востребованные в области информационных и наукоемких технологий развития СевероЗапада и всей России.

Образовательные стандарты университета устанавливают совокупность требований, обязательных при реализации образовательных программ магистратуры в университете.

Требования ОС НИУ ИТМО разрабатываются с участием предприятий-партнеров и превышают и расширяют требования ФГОС ВПО магистратуры для соответствующих направлений подготовки. НИУ ИТМО, прежде всего, формирует новые требования в части требований к структуре образовательных программ, отвечающие миссии и программе развития университета как лидера информационных технологий в области информационных и оптических технологий. ОС НИУ ИТМО принимаются Ученым советом университета. По каждому стандарту проводятся совещания с представителями работодателей для уточнения набора, содержания и детализации компетенций выпускников в соответствующих секторах экономики и бизнеса. Общекультурные компетенции ФГОС разделяются на три вида, которые отражают наиболее характерные и востребованные компетенции, такие как общенаучные, инструментальные и социально-личностные. Профессиональные компетенции выпускника дифференцируются по видам профессиональной деятельности, которые в свою очередь структурируются на базовые единицы стандарта – компетенции выпускника с учетом ФГОС и потребностей экономики, бизнеса и рынка труда.

На совещаниях профессорско-преподавательского состава подразделений и кафедр университета совместно с представителями предприятий-партнеров, заказчиков разрабатываются компетентностные модели выпускников (КМВ) по конкретным образовательным программам магистратуры на базе ОС НИУ ИТМО соответствующих направлений подготовки.

На основе КМВ кафедры университета, включая базовые кафедры, разрабатывают основные образовательные программы (ООП) магистратуры, программы отдельных дисциплин (модулей) и средства реализации требуемых компетенций в конкретных программах магистратуры. Компетенции выпускника выражаются через планируемые результаты обучения (знания, умения, личностные качества), которые распределяются по дисциплинам (модулям) программы в соответствии с таксономическими шкалами (уровнями их освоения).

Основная цель разработки новых ООП заключается в необходимости приблизить результаты обучения (РО) выпускников магистратуры требованиям современного рынка труда. При этом разработчики ООП ставят следующие задачи:

- развитие непрерывного диалога с представителями промышленности (потенциальными работодателями) и общественности с целью определения приоритетных и наиболее актуальных требований к РО (компетенциям) и разработки адекватных компетентностных моделей выпускников;

- формирование содержания ООП, отвечающего развитию РО, заложенных в компетентностной модели выпускника;

- внедрение в учебный процесс современных технологий обучения и оценивания качества подготовки, обеспечивающих развитие и выявление требуемых РО.

В 2012 году по ПНР1 в соответствии с разработанными за предыдущие годы (2009образовательными стандартами ОС НИУ ИТМО, а также стандартами, находящимися в разработке в текущем году, создаются следующие новые образовательные программы магистратуры:

1. Разработка программно-информационных систем 2. Интеллектуальные технологии в робототехнике 3. Интеллектуальные информационные системы 4. Автоматизация и управление в образовательных системах 5. Управление информационной безопасностью 6. Комплексная автоматизация предприятий 7. Инструментальные защищенные средства проектирования электронных изделий на основе CALS-технологий 8. Информационные технологии и сервисы в телекоммуникациях 9. Контроль качества изделий ракетно-космических комплексов Метрологическое обеспечение приборостроительного производства Образовательные программы регламентируют цели, содержание, формы организации и технологии обучения и оценивания, направлены на достижение обучающимися требований к уровню подготовки магистра. Эти требования устанавливаются вузом в форме компетенций выпускника, которые перечислены в компетентностной модели, разрабатываемой для каждой образовательной программы.

По каждой образовательной программе в текущем году создается по 6-7 новых учебно-методических комплексов (УМК) по дисциплинам, а также включаются отдельные УМК, разработанные за предыдущие годы существования программы.

Формирование УМК каждой дисциплины, входящей в программу, начинается с определения перечня реализуемых ею компетенций и взаимосвязи с другими дисциплинами.

Рабочая программа дисциплины определяет цели, результаты, условия и технологии обучения, содержание модуля, методы контроля его освоения и условия реализации.

Внимание разработчика фокусируется на средствах обучения и контроля его результатов, использующих инновационные педагогические методики и образовательные технологии (информационные, проектные, проблемно-ориентированные и т.п.).

Учебный план предусматривает большой объем самостоятельной работы магистра, и наполнение каждого часа этой работы задается в УМК дисциплины. УМК дисциплины включает рабочую программу, учебно-методическое пособие, электронные презентации и фонд оценочных средств (комплекты заданий, вопросов и тем для самостоятельной разработки). Обязательными требованиями к УМК является наличие дистанционных средств обучения и контроля, реализуемых через систему Academic NT: это электронный портфолио, электронные тесты, виртуальные лаборатории, электронные практикумы, компьютерное моделирование и т.д.

Фонды оценочных средств по каждой дисциплине являются законченным произведением и должны обеспечивать контроль достижения заявленных в стандарте и образовательной программе результатов обучения и компетенций выпускника.

Разработаны требования к составу и содержанию образовательных стандартов, образовательных программ и УМК каждой дисциплины в компетентностноориентированном формате, которых придерживаются все разработчики.

В 2012 году по ПНР 2 разрабатываются пять основных образовательных программ магистратуры по четырем образовательным стандартам НИУ ИТМО (см. Таблицу). ОС НИУ ИТМО по указанным направлениям магистратуры были разработаны в 2010-2011 гг.

№ Основная образовательная программа Фотонно-волновые технологии на основе 200500 – Лазерная техника и Физика наноструктур Сенсоры и сенсорные системы 232200 – Техническая физика НИУ ИТМО как базовый вуз УМО по образованию в области приборостроения и оптотехники курирует направления подготовки 200400 – Оптотехника, 200500 – Лазерная техника и лазерные технологии, 200700 – Фотоника и оптоинформатика и активно взаимодействует в области подготовки кадров, выполнения НИР, ОКР с крупными приборостроительными предприятиями, научно-исследовательскими центрами России и зарубежных стран.

Актуальность разрабатываемых ООП подтверждается их соответствию приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники РФ – Индустрия наносистем;

Информационно-телекоммуникационные системы; критическим технологиям РФ – Компьютерное моделирование наноматериалов, наноустройств и нанотехнологий; Нано-, био-, информационные, когнитивные технологии; Технологии диагностики наноматериалов и наноустройств; Технологии наноустройств и микросистемной техники; технологической платформе «Инновационные лазерные, оптические и оптоэлектронные технологии – фотоника».

В разрабатываемых ООП предусмотрены инновационные методы обучения (самостоятельная и командная работа, проекты, кейс-технологии, деловые игры, проблемное и модульное обучение) и новые формы подачи материала при аудиторной работе со студентами, особенностями которых являются: интерактивность, зрелищность, адекватный современным представлениям уровень подачи материала, широта охвата рассматриваемых вопросов, обратная связь с аудиторией, повышение самообразовательной активности у студентов.

Самостоятельная работа студентов предполагает такие формы как: подготовка рефератов, докладов и презентаций по актуальным вопросам изучаемых дисциплин, участие в конференциях, семинарах и симпозиумах – подготовка докладов для участия и написание отчетов по посещению мероприятий, формирование портфолио достижений, выполнение курсовых работ и проектов. УМК дисциплин включает как полный комплект учебнометодических материалов (конспект лекций, указания по выполнению лабораторных и практических работ), так и комплект электронных средств обучения и контроля (электронные учебные пособия, презентации, виртуальные лабораторные работы, видеоряды, тесты и др.). Следует отметить, что новые ООП предполагают обучение технологиям организации работы научно-производственного коллектива, изучение основ проектной деятельности, развитие коммуникативных способностей, в т.ч. на иностранном языке.

В структуре новых ООП увеличена доля практики и научно-исследовательской работы студентов. Организация практик и научно-исследовательских работ планируется с непосредственным подключением производственных и проектных организаций – представителей работодателей, зачастую на их базе. Более того, согласно последним тенденциям развития НИУ ИТМО, магистранты непосредственно привлекаются к выполнению работ соответствующих выпускающих кафедр (бюджетных, хоздоговорных, инициативных). Предполагается организация творческого коллектива для выполнения НИР:

руководитель (профессор, доцент) – исполнители (сотрудники кафедры – аспиранты – магистранты – студенты бакалавриата). Подобная «цепочка» обеспечивает эффективную передачу опыта выполнения работы и развивает у выпускников необходимые профессиональные, системные и коммуникативные компетенции. Помимо этого, студенты еще в период обучения, участвуя в выполнении хоздоговорных НИР, контактируют с заказчиками, заинтересованными в привлечении молодых специалистов, имеющими опыт работы в соответствующих профессиональных областях. Это создает условия для формирования необходимого уровня компетенций и дальнейшего трудоустройства выпускников.

Для образовательной программы “Оптические и квантовые технологии передачи, записи и обработки информации” разрабатываются 5 учебно-методических модулей (см.

Реестр - Модули), в том числе 2 на английском языке, «Femtosecond optics”, “Support of department development”.

В рамках разработки дополнительных образовательных программ (ДПО) для переподготовки (повышения квалификации) специалистов в области информационных технологий в 2012 году при активном участии представителей предприятий заказчиков и партнеров были сформированы задания для следующих трех направлений в сфере ДПО:

Приобретение учебно-методических комплексов для повышения квалификации преподавателей в области информационных технологий;

Приобретение учебно-методических комплексов для переподготовки (повышения квалификации) специалистов в области информационных технологий с использованием дистанционного обучения (ДО);

Приобретение учебно-методических комплексов для переподготовки специалистов по программе дополнительного профессионального образования.

Задания по 1-ому направлению разрабатывались на основе анализа актуальных потребностей образовательных учреждений системы образования Санкт-Петербурга, связанные с массовой поставкой оборудования и программных средств в 2012 году для организации автоматизированных рабочих мест школьных учителей. В результате проведенного анализа были определены следующие темы новых модульных образовательных программ (каждая программа содержит два модуля, трудоемкость каждой программы - 2 зач.ед.) для повышения квалификации школьных учителей:

1.1. «Использование современных интерактивных технических средств в учебном процессе»;

1.2. «Развертывание и подготовка к работе мобильных компьютерных классов на базе Apple Macbook»;

1.3. «Технологии работы преподавателя с Интернет-сервисами Google»;

1.4. «Использование облачных технологий Windows LiveID и Dropbox в образовательной деятельности»;

1.5. «Использование Интернет-сервисов Pixlr и Picasa для подготовки графической информации»;

1.6. «Технология LibreOffice для подготовки учебно-методических материалов».

Разработана методика для извлечения конкретных результатов обучения, ожидаемых после завершения программы. Определены требования к выпускной работе слушателя курса и разработке компетентностной модели выпускника программы. В заданиях на разработку сформулированы минимальные требования к разработке УМК для перечисленных выше программ. В составе УМК должны быть слайд-фильмы для лекционных занятий (не менее слайдов); учебно-методические пособия для поддержки практических и самостоятельных занятий (не менее 40 м.п.с. с количеством заданий для самостоятельной работы – не менее 5), оценочные средства. Реализация программ будет включать следующие формы обучения – очная и очно-заочная с применением дистанционных технологий. В каждой программе предусмотрены мастер-классы, в том числе по работе с интерактивными техническими средствами и мобильными компьютерными классами на базе образовательных учреждений системы образования Санкт-Петербурга.

Задания по 2-ому направлению разрабатывались для программ являющихся актуальными на рынке труда, для расширения географии охвата слушателей и внедрения новых технологий обучения, прежде всего дистанционного обучения.

В результате проведенного анализа совместно с заинтересованными потребителями дистанционного обучения были определены следующие темы новых модульных образовательных программ для повышения квалификации:

2.1. «Системное администрирование вычислительных сетей (на базе ОС MS Windows, Linux, FreeBSD)»

2.2. «Полиграфический процесс и верстка полиграфической продукции»

2.3. «Обслуживание и диагностика персональных компьютеров»

2.4. «Особенности создания машиностроительных сборок в Autodesk Inventor 2.5. «Использование Интернет-ресурсов при совместном проектировании в системе AutoCAD»;

2.6. «Конструирование и визуализация трехмерных моделей в AutoCAD 2012»

2.7. «Создание программных анимаций для Web-сайтов в системе Adobe Flash Professional CS5»

2.8. «Разработка Web-сайтов с использованием системы Dreamveaver»

2.10. «Технологии Клиент-Сервер»

2.11. «Применение Ethernet-коммутаторов»

2.12. «Администрирование гетерогенных сетей»

2.13. «Серверные технологии»

Учебно-методические комплексы подготовлены для использования их в системе дистанционного обучения университета, расположенного по адресу http://ifmo-online.ru Для программ 2.1, 2.2 разработаны компетентностные модели выпускника программы, вопросы для самопроверки, а также определены требования к выпускной работе слушателя курса. Разработаны методика для извлечения конкретных результатов обучения, ожидаемых после завершения программ. В заданиях на разработку сформулированы минимальные требования к разработке УМК для перечисленных выше программ. В состав УМК должны включаться материалы для лекционных занятий (не менее 80 страниц);

учебно-методические пособия для поддержки практических и самостоятельных занятий (не менее 40 м.п.с. с количеством заданий для самостоятельной работы - не менее 5), оценочные средства.

Программы 2.3-2.12 содержат один модуль с трудоемкостью 2 зачетных единицы каждая. В заданиях на разработку сформулированы минимальные требования к разработке УМК для программ 2.3-2.12.

В состав УМК входят: электронный курс лекций, практические занятия, вопросы для тестирования. УМК снабжены кратким пособием по работе с программой в системе ДО.

Задания по 3-ему направлению разрабатывались на основе анализа актуальных потребностей рынка труда ИТ - специалистов, имеющих дополнительную квалификацию «Разработчик профессионально–ориентированных компьютерных технологий», что позволяет активно внедрять новые программные системы и технологии ведущих Западных фирм в различные сферы деятельности населения Санкт-Петербурга. В результате выполненного анализа современных направлений развития ИТ были определены нижеперечисленные дисциплины (модули), разработка и внедрение которых повысит конкурентные преимущества выпускников существующей программы ДПО.

2.1. «Администрирование баз данных Microsoft SQL Server 2008»

2.2. «Создание приложений с использованием технологии XML»

2.3. «Технология Windows Power Shell в администрировании»

2.4. «Безопасность сетей»

2.5. «Современные сетевые технологии»

2.6. «Microsoft Forefront Threat Management Gateway (TMG) 2010»

2.7. «Разработка приложений в Microsoft Access 2010 с использованием VBA»

2.8. «Администрирование Microsoft Windows 7»

2.9. «Администрирование Microsoft Exchange Server 2010»

2.10. «Разработка приложений на языке Java»

2.11. «Введение в Web – разработку»

2.12. «Transact-SQL. Разработка приложений с использованием технологии Microsoft ADO.NET».

В приведенном списке Дисциплины: 2.1. – 2.2, 2.7, 2.10, 2.11 содержат один модуль, с трудоемкостью 2 зачетные единицы каждый; Дисциплины: 2.3 – 2.6 содержат один модуль с трудоемкостью 1 зачетная единица каждый; Дисциплина 2.8 содержит один модуль и имеет трудоемкость 3 зачетные единицы; Дисциплины: 2.9, 2.12 содержат один модуль и имеют трудоемкость 4 зачетные единицы каждый.

В заданиях на разработку сформулированы минимальные требования к разработке УМК для перечисленных выше дисциплин. В составе УМК должны быть презентации для проведения лекционных занятий (не менее 50 слайдов); учебно-методические пособия для выполнения лабораторных и практических занятий (не менее 60 м.п.с. с количеством заданий для самостоятельной работы – не менее 6), оценочные средства. Реализация дисциплин будет включать следующие формы обучения – очная и очно - заочная с применением дистанционных технологий. В каждой дисциплине предусмотрено использование методик и материалов Авторизованных курсов ведущих ИТ вендоров:

Microsoft, Oracle, Cisco, HP и др. с целью внедрения современных методов и средств преподавания.

Основные сведения о разрабатываемых стандартах и образовательных программах сведены в прилагаемых таблицах 4-7.

Таблица 4. Сведения о разработанных самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартах (СУОС) образовательные стандарты (требования) для самостоятельно устанавливаемых стандартов и требований образовательных программ на базе СУОС) Количество разработанных образовательных VI. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка научнопедагогических работников университета Повышение квалификации и профессиональная переподготовка кадров НИУ ИТМО проводится в отчетном году в рамках нескольких мероприятий:

4.1. Совершенствование кадровой системы университета;

4.2. Совершенствование системы непрерывного образования и дополнительной профессиональной подготовки;

2.2. Создание и организация деятельности инновационного комплекса в области информационных и оптических технологий в России;

В 2012 году сотрудники НИУ проходят обучение со стажировками за рубежом по следующим программам повышения квалификации:

Повышение квалификации сотрудников в области инновационных информационных и оптических медицинских технологий, в т.ч. и за рубежом Повышение квалификации работников университета для обеспечения образовательных программ в области научно-технического прогнозирования Повышение квалификации, включая стажировки, работников вуза в области научноисследовательской и инновационной деятельности в ведущих мировых научных и университетских центрах Повышение квалификации НПР по расчету и разработке изображающих оптических систем широкого профиля Повышение квалификации по вопросам проектирования и производства изделий из полимерных оптических материалов Повышение квалификации работников университета по вопросам эффективного управления НИОКР, в том числе - правовой охраны и использования российских разработок на международном уровне Совершенствование системы мобильности работников вуза в ведущие учебные и Повышение квалификации работников университета в области международного маркетинга высокотехнологичной продукции, инновационного менеджмента; связей с общественностью; маркетинга образовательных услуг Повышение квалификации сотрудников, в т.ч. и за рубежом, в области информационных космических технологий Всего обучение прошли 20 сотрудников НИУ ИТМО. Из них административноуправленческого персонала – 1 человек, научно-педагогических работников – человек, аспирантов-2 человека, инженерно-технического состава –7 человек.

При организации повышения квалификации и профессиональной переподготовки сотрудников НИУ ИТМО используются разнообразные формы и их сочетания:

теоретическое обучение, стажировки, в т.ч. зарубежные, участие в конференциях, семинарах, тренингах. По каждой образовательной программе повышения квалификации составляются базовые учебно-тематические планы, программы дисциплин и стажировок.

Предусмотрены следующие формы повышения квалификации слушателей: с отрывом, без отрыва, с частичным отрывом от основной деятельности. Целевые группы слушателей формируются в зависимости от научно-педагогических потребностей слушателей и требований руководства НИЦ в соответствии с определенными приоритетными научными направлениями НИЦ.

Особое внимание в ходе организации программ повышения квалификации продолжает уделяться обучению молодых кадров: магистрантов и аспирантов, студентов НИУ ИТМО.

В рамках повышения квалификации сотрудников университета по факультету повышения квалификации преподавателей прошли обучение 310 сотрудников НИУ ИТМО.

Из них административно-управленческого персонала – 220 человек, профессорскопедагогического состава – 90 человек.

Таблица 8. Повышение квалификации преподавателей и сотрудников университета

АУП ППС

Для освещения деятельности НИЦ «Интеллектуальные системы управление и обработки информации» разработан интернет-портал http://nic1.ifmo.ru. На портале дана краткая характеристика деятельности НИЦ, представлены основные подразделения, входящие в НИЦ, представлена информация о научных проектах, структуре органов управления НИЦ и пр.

Также для популяризации деятельности студенческого конструкторского бюро мехатроники и робототехники на http://www.youtube.com/ создан канал itmo4robots (боле 12000 просмотров) Деятельность по выполнению пилотного проекта «Технологии проектирования Системна-Кристалле со встроенными механизмами измерения и контроля технологических параметров СБИС», который реализуется в рамках данного НИЦ, освещается на следующие интернет-ресурсах:

1. Раздел сайта НИУ ИТМО – НИЦ 1 «Интеллектуальные системы управления и обработки информации» http://niu.ifmo.ru/nic/1/nic_1.html 2. Сайт кафедры вычислительной техники http://csnews.ifmo.ru 3. Сайт кафедры вычислительной техники по направлению «Встроенные вычислительные системы» http://embedded.ifmo.ru/ НИЦ «Технологии программирования и искусственного интеллекта» запустил сайт лаборатории «Алгоритмы сборки геномных последовательностей» http://genome.ifmo.ru http://www.ifmo.ru/department/83/dep_83.htm. На сайт http://is.ifmo.ru добавлено информационных материала. На сайт лаборатории «Программная инженерия и верификация программ» http://sel.ifmo.ru добавлено 17 информационных материалов.

Деятельность НИЦ «Технологии высокопроизводительных вычислений и систем» освещается на следующих интернет-сайтах:

1. hpc-nasis.ifmo.ru – Учебно-научный комплекс «Компьютерное моделирование в нанотехнологиях» - инновационный УМК 2. acl.ifmo.ru – Лаборатория перспективных вычислительных технологий (в рамках 220-го постановления ПРФ) – информация о социально-значимых проектах 3. hpc-magistr.escience.ifmo.ru – Кафедра высокопроизводительных вычислений информация о совместной магистерской программе по новому направлению 4. promo.escience.ifmo.ru – сайт Школы-конференции «High Performance Computing and Simulation» (Амстердам) – информация о мобильности и социально-значимом 5. school.escience.ifmo.ru - V сессия ежегодной школы-практикума «Технологии высокопроизводительных вычислений и компьютерного моделирования», посвященная технологиям виртуальной реальности.

6. http://edupromo.escience.ifmo.ru/ - поддержка программ интенсивной подготовки и повышения квалификации в области суперкомпьютерных технологий.

В рамках деятельности НИЦ «Оптические и лазерные системы» создан сайт Научно-производственной лаборатории оптико-электронных приборов и систем (http://oeps.ifmo.ru/lab/) НОЦ оптико-электронного приборостроения. На сайте представлена информация о последних актуальных разработках НОЦ с целью информирования широкой общественности о его научно-производственной деятельности и обеспечения еще одного механизма поиска потенциальных партнеров и заказчиков.

Для реализации самостоятельной работы и учебно-исследовательской работы студентов в дистанционном режиме в рамках НИЦ «Биотехнологии и ресурсосберегающие инженерные системы» создан учебный терминал по адресу: spbgunpt.narod.ru, на котором кроме электронного контента для выполнения виртуальных лабораторных работ размещен практикум по решению соответствующих задач для самостоятельного решения.

Информационно-консалтинговая система проектного менеджмента В течение первой половины 2012 года осуществлялась дальнейшее совершенствование информационно-консалтинговой системы проектного менеджмента основного инструмента информационно-аналитической поддержки проектных менеджеров.