WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Республики Беларусь

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь

по гуманитарному образованию

УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра образования

Республики Беларусь

А.И. Жук «_» 2009 г.

Регистрационный № ТД-/тип.

Основы информационных технологий Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям 1-24 01 02 Правоведение, 1-24 01 03 Экономическое право, 1-23 01 06 Политология (по направлениям) Председатель Учебно-методичес- СОГЛАСОВАНО кого объединения высших учебных Начальник Управления высшего и заведений Республики Беларусь по среднего специального образования гуманитарному образованию Ю.И. Миксюк _ В.Л. Клюня «_» 2009 г. «_» 2009 г.

Ректор Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы»

М.И. Демчук «_» 2009 г.

Эксперт-нормоконтролер «_» 2009 г.

Минск

СОСТАВИТЕЛИ:

С.В. Демьянко, доцент кафедры общей математики и информатики Белорусского государственного университета, кандидат физико-математических наук, доцент;

C.А. Барвенов, доцент кафедры общей математики и информатики Белорусского государственного университета, кандидат физико-математических наук, доцент;

Е.П. Максимович, старший преподаватель кафедры общей математики и информатики Белорусского государственного университета, кандидат физикоматематических наук, доцент.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра информационных технологий и высшей математики частного учреждения образования «Минский институт управления»;

Л.А. Янович, доктор физико-математических наук, профессор, членкорреспондент НАН Беларуси, главный научный сотрудник Института математики Национальной академии наук Беларуси.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрой общей математики и информатики Белорусского государственного университета (протокол № 7 от 15 февраля 2008 г.);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 4 от 22 мая 2008 г.);

Научно-методическим советом по гуманитарным специальностям Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию (протокол № 3 от 7 октября 2008 г.) Ответственный за выпуск: Демьянко Светлана Владимировна.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Культурный уровень современного человека наряду с другими сторонами характеризуется информационной культурой, проблема формирования которой сегодня очень актуальна. Одной из целей информатизации высшего образования является подготовка специалистов, владеющих информационной культурой и умеющих правильно использовать компьютерные технологии в своей профессиональной деятельности. Необходимым атрибутом профессиональной пригодности юриста в современном обществе является умение использовать информационные технологии, их инструментарий и методологию работы с информацией правового содержания. К числу таких информационных технологий, прежде всего, следует отнести технологии обработки текстовых, числовых и графических данных, сетевые информационные технологии, технологии автоматизации офиса, технологии экспертных систем и др. В течение последних лет в Республике Беларусь формируется и активно развивается новое научнопрактическое направление – правовая информатизация. Для этого создан Национальный центр правовой информации (НЦПИ), который непосредственно подчиняется Администрации Президента Республики Беларусь. Поэтому возникает потребность в специалистах, которые владеют основными приемами и методами использования информационных технологий и в этой сфере.

При составлении программы курса учитывалось, что предмет «Основы информационных технологий» для студентов специальностей «Правоведение», «Экономическое право», «Политология (по направлениям)» должен, с одной стороны, быть достаточно широким, чтобы играть развивающую, гуманитарную роль, с другой стороны, содержательным, чтобы студенты научились решать типовые прикладные задачи, возникающие в работе юриста. Знания, умения и навыки, приобретенные во время изучения курса «Основы информационных технологий» в дальнейшем используются при изучении дисциплины «Правовая информатика» и других специальных дисциплин, так или иначе использующих компьютерную технику.

Основными целями дисциплины «Основы информационных технологий»

для студентов-юристов являются:

введение студентов – будущих правоведов в мир информационных и компьютерных технологий, ознакомление с возможностями этих технологий;

формирование исходных базовых знаний для активного использования информационных и компьютерных технологий в профессиональной деятельности правоведа;

формирование у студентов основ правовой Интернет-культуры, адекватной современному уровню, перспективам развития и использования информационных и компьютерных технологий в правотворчестве.

Основными задачами изучения курса «Основы информационных технологий» являются:

ознакомление студентов с историей возникновения и развития вычислительной техники, становлением информационных технологий;

обучение первичным навыкам применения компьютерных технологий при решении задач, возникающих в юридической практике (нахождения, обработки, анализа, обобщения, наглядной визуализации и защиты информации);



развитие навыков использования свободно распространяемого (бесплатного) программного обеспечения в повседневной и профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

историю возникновения и развития вычислительной техники;

классификацию и назначение основных современных компьютерных технологий, принципы использования компьютерных технологий в юридической деятельности;

архитектуру персонального компьютера. Виды аппаратного оснащения компьютера и программного обеспечения, разновидности свободно распространяемого (бесплатного) программного обеспечения. Классификацию систем счисления;

классификацию компьютерных сетей, особенности преимущества и недостатки работы с ними. Методику создания нового подключения к сети. Виды поисковых служб сети Интернет. Теоретические основы организации поиска информации в сетях;

классификацию компьютерных вирусов, вредоносного программного обеспечения. Способы защиты данных от заражения и ликвидации последствий заражения;

основные способы работы с текстовой информацией, возможности обработки больших, структурированных документов, приемы автоматизации работы с текстовой информацией;

основные способы обработки числовой информации, методы анализа и визуализации полученных результатов, используемые в процессе практической деятельности юриста;

основные способы создания баз данных, а также работы с ними;

методы и приемы работы с мультимедийными презентациями;

методы и приемы работы с компьютерными справочными правовыми уметь:

использовать средства информационных технологий в профессиональной деятельности юриста;

выполнять арифметические действия в различных системах счисления и осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;

использовать информационные ресурсы компьютерных сетей, в том числе сети Интернет, востребованные в учебной и будущей профессиональной деятельности юриста;

создавать, форматировать, редактировать документы общего и юридического содержания;

автоматизировать часто встречающиеся операции при подготовке документов;

представлять данные в электронных таблицах, автоматизировать проведение в них математических расчетов, автоматизировать часто встречающиеся операции при подготовке служебных документов;

решать с помощью табличного процессора задачи статистического анализа, прогнозирования, автоматизации криминалистических учетов;

создавать простейшие пользовательские базы данных, осуществлять выполнять поиск информации в справочных правовых системах, например, «Эталон», «КонсультантПлюс». Сохранять и анализировать найденную информацию;

разрабатывать визуализацию проекта публичного выступления посредством использования мультимедийных презентаций;

конвертировать документы в специальные форматы, например, в pdf, для последующего распространения в стандартных форматах.

При чтении лекций курса «Основы информационных технологий» и рекомендуется применять технические средства обучения для демонстрации приемов работы с программными средствами, обеспечения большей наглядности.

При организации лабораторных занятий рекомендуется опираться на принцип профессиональной направленности: использовать задачи, составленные на основе реальных статистических данных, полученных из открытых источников информационных порталов Республики Беларусь.

Для организации самостоятельной работы студентов и самоподготовки по курсу рекомендуется размещение программы курса, списка необходимой и дополнительной литературы, лекций, заданий, тестов, контрольных вопросов, методических рекомендаций на доступных сетевых ресурсах факультета. Эффективность самоподготовки студентов целесообразно проверять в виде текущего и итогового контроля знаний в форме контрольных работ, компьютерного тестирования как по отдельным темам, так и по разделам курса. Для общей оценки качества усвоения студентами учебного материала рекомендуется использование рейтинговой системы оценивания.

Для более качественного и продуманного освоения обучающимися содержания учебного материала курса рекомендуется использование активных форм и методов обучения, например, проблемную лекцию, лекцию-визуализацию, метод анализа конкретных ситуаций; методы коллективного обсуждения проблем (дискуссия, «круглый стол», «мозговая атака»), метод проектов и др.

В соответствии с типовыми учебными планами на изучение дисциплины «Основы информационных технологий» отводится всего 110 часов, из них 74 часа аудиторных: 24 часа лекций, 54 часа лабораторных занятий. Студенты изучают данную дисциплину на протяжении двух семестров.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

РАЗДЕЛ I. Современные информационные технологии в правотворческой деятельности Концептуальные основы информационных технологий.

Персональный компьютер в системе рабочих инструментов юриста.

РАЗДЕЛ II. Программное обеспечение информационных технологий Программное обеспечение персонального компьютера.

Применение справочных правовых систем в деятельности юриста.

Текстовые процессоры и их применение в деятельности юриста.

Применение табличных процессоров для структуризации и анализ данных, используемых в 4 (6) 12 (16) 16 (22) деятельности юриста.

Систематизация и обработка массивов данных юридического содержания с помощью СУБД.

Мультимедийные презентаций как инструмент РАЗДЕЛ III. Компьютерные сети в информационном обществе Информационно-коммуникационные технологии в праве.

Компьютерные преступления и защита информации.

Примечание. Распределение часов по темам дисциплины может быть изменено в соответствии с решениями учебно-методических советов вузов.

Для специальности «Политология» количество часов указано в скобках.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

РАЗДЕЛ I. Современные информационные технологии правотворческой деятельности Тема 1.1 Концептуальные основы информационных технологий Понятие информации и информационных технологий. Информатизация и компьютеризация. Классификация и виды информационных технологий. Взаимодействие информации и права.

Исторические сведения о развитии и становлении вычислительной техники и информационных технологий.

Предпосылки и значение использования компьютерных технологий в юридической деятельности. Проблемы внедрения информационных технологий в правоохранительной деятельности. Государственная система правовой информации Республики Беларусь.

Тема 1.2 Персональный компьютер в системе рабочих инструментов юриста Особенности кодирования данных в памяти компьютера. Системы счисления и простейшие арифметические операции в них.

Обобщенная структурная схема ЭВМ. Назначение и характеристика основных устройств компьютера. Дополнительные устройства: сканер, дигитайзер, плоттер, модем и факс-модем, звуковая карта, сетевая карта и др. Электронная оргтехника, применяемая в деятельности юриста.

РАЗДЕЛ II. Программное обеспечение информационных технологий Тема 2.1 Программное обеспечение персонального компьютера Понятие и классификация программного обеспечения. Операционные системы (ОС). Назначение ОС. Классификация операционных систем. Файловые менеджеры, их назначение, виды, функциональные возможности. ОС Microsoft Windows, ее общая характеристика. Файловая система MS Windows. Объекты Windows. Настройка ОС Windows. Стандартные папки Windows. Стандартные и служебные программы операционной системы Windows. Характеристика файловой системы Windows.

Лицензионное программное обеспечение, контрафактное программное обеспечение, свободно распространяемое программное обеспечение: сходства и различия. Ответственность за использование контрафактного программного обеспечения.

Предпосылки возникновения свободно распространяемого программного обеспечения и программного обеспечения с открытым кодом. Виды свободно распространяемых программ: основные возможности и недостатки.

Тема 2.2 Сервисное программное обеспечение Понятие «вирус», «спам», «вредоносное программное обеспечение». История возникновения и развития. Классификация вирусов и вредоносного программного обеспечения. Способы заражения. Антивирусное программное обеспечение: виды, назначение, характеристика. Защита компьютера от вредоносного программного обеспечения. Защита почты. Свободно распространяемые антивирусные решения. Ответственность за распространение вирусов и вредоносного программного обеспечения в сети.

Архивация (сжатие) данных. Программы-архиваторы, их функциональные возможности. Общая характеристика и функциональные возможности архиватора, избранного для освоения в учебном процессе.

Тема 2.3 Применение справочных правовых систем в деятельности юриста Введение в правовые информационные технологии. Понятие справочных правовых систем (СПС) и базовые приемы их использования.

СПС «Эталон», «КонсультантПлюс»: назначение, основные приёмы работы.

Методика поиска документов в СПС, дополнительные возможности. Подбор документов по определенной тематике.

Тема 2.4. Текстовые процессоры и их применение в деятельности юриста Текстовые процессоры: назначение, виды, характеристика, возможности.

Свободно распространяемые текстовые процессоры.

Создание, форматирование, редактирование, рецензирование, печать документов.

Расширенные возможности текстового процессора: работа с таблицами, внедрение и связывание объектов, создание графических объектов (блок-схем, организационных диаграмм).

Автоматизация оформления юридических документов с помощью вставки текстовых полей, автотекста, макросов.

Работа с большими документами: создание оглавления, предметного указателя, вставка ссылок, сносок, разделов, колонтитулов, создание гиперссылок.

Формат PDF: назначение, характеристика, предпосылки возникновения.

Программное обеспечение, в том числе и свободно распространяемое, для преобразования файлов PDF-формат.

Тема 2.5. Применение табличных процессоров для структуризации и анализ данных, используемых в деятельности юриста Табличные процессоры: виды, назначение, характеристика. Свободно распространяемые табличные процессоры. Основные понятия электронных таблиц.

Создание, форматирование, редактирование таблиц. Вычисления в таблицах. Математические и статистические расчёты. Автоматизация анализа учетно-статистической информации.

Основные принципы построения и работы с диаграммами в табличном процессоре.

Работа с таблицами как с базой данных юридического содержания. Поиск, сортировка, фильтрация данных в соответствии с критериями, подведение итогов. Анализ данных.

Тема 2.6 Систематизация и обработка массивов данных юридического содержания с помощью СУБД Понятие баз данных (БД), реляционная модель данных. Системы управления базами данных (СУБД), их функциональные возможности и назначение.

Таблица как основной элемент реляционных баз данных, понятие первичного ключа в таблице. Общая характеристика СУБД MS Access. Объекты Access. Режимы работы в Access. Проектирование и создание базы данных юридического содержания. Таблицы, пользовательские формы, страницы доступа. Обработка и анализ информации в базах данных: фильтрация, сортировка, запросы, отчеты.

Тема 2.7 Мультимедийные презентации как инструмент визуализации и наглядного представления информации Актуальность и основные направления использования мультимедийных презентаций юристами. Назначение, возможности программ создания мультимедийных презентаций.

Разработка содержания, выбор структуры, дизайна, параметров показа электронной презентации по результатам учебной и исследовательской деятельности студентов.

РАЗДЕЛ III. Компьютерные сети в информационном обществе Тема 3.1 Информационно-коммуникационные технологии в праве Назначение и особенности информационно-вычислительных сетей, виды, классификация, топология. Интернет/интранет технологии. Характеристика основных видов услуг, предоставляемых сетью Интернет.

Представление правовой информации в сети Интернет. Поиск правовой информации в сети Интернет (работа с браузерами, использование систем поиска информации).

Назначение, характеристика и отличительные особенности Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь.

Тема 3.2 Компьютерные преступления и защита информации Понятие информационной угрозы. Виды компьютерных преступлений. Преступления в деловых Интернет-технологиях. Информационная безопасность в условиях функционирования глобальных сетей. Правовые аспекты копирования информации из сети.

Организационные, технические и программные методы защиты информации.

Криптографические методы защиты. Электронная цифровая подпись. Методы компьютерной стеганографии.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Каптерев, А.И. Информатизация социокультурного пространства / А.И. Каптерев. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 512 с.

Кашинский, Ю.И. Информационные технологии для юристов: Учеб.

пособие / Ю.И. Кашинский, С.Ф. Сокол, Б.С. Славин. – Мн: ООО «БИП-С Плюс», 2005. – 267 с.

Казанцев, С.Я. Информатика и математика для юристов / С.Я. Казанцев – 2-е изд., перераб. и доп. – М: Юнити-Дана, 2008. – 560 с.

Беляева, Т.М. Основы информатики и математики для юристов / Т.М. Беляева и др. – М.: Элит, 2007. – 368 с.

Бондаренко, С. Microsoft Office 2003 в теории и на практике / С. Бондаренко, М. Бондаренко. – М.: Новое знание, 2004. – 560 с.

6. Официальный учебный курс Microsoft: Microsoft Office Word 2003.

Базовый курс / Пер. с англ. – М.: «СП Эком», 2005. – 408 с.

7. Официальный учебный курс Microsoft: Microsoft Office Excel 2003.

Базовый уровень / Пер. с англ. – М.: Изд-во ЭКОМ; БИНОМ.

Лаборатория знаний, 2006. – 448 с.

8. Официальный учебный курс Microsoft: Microsoft Office PowerPoint / Пер. с англ. – М.: Изд-во ЭКОМ; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Боев, В.Д. Справочная Самоучитель. / В. Д. Боев. – Спб.:БХВ-Петербург, 2006. – 208 с.

10. Альтшулер, С.И. Установка и восстановление Windows ХР с нуля!:

Книга + Видеокурс: учеб. пособие / С.И. Альтшулер. – М.: Лучшие книги, 2006. – 192 с.

11. Microsoft Access 2003. Русская версия. Шаг за шагом (+CD-ROM). – М.:

Эком, 2008. – 432 с.

12. Андреева, Е. Инфоматика: Системы счисления и компьютерная арифметика / Е. Андреева, И. Фалина. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2001 – 256 с.

13. Мациевский, С.В. Принципы информатики: учеб. пособие / С.В. Мациевский. – Калиниград.: изд-во КГУ, 2003. – 111 с.

14. Microsoft Windows XP Professional. Учебный курс Microsoft (+ CDROM). – Спб.: Питер, 2008. – 704 с.

15. Берлинер Э.М. Microsoft Office 2003 / Э.М. Берлинер, И.Б. Глазырина, Б.Э Глазырин. – М.: ООО «Бином-Пресс», 2004. – 576 с.

16. Мюррей, К. Microsoft Office 2003. Новые горизонты / К. Мюррей. – СПб.: Питер, 2004. – 190 с.

17. Моисеенко, С.И. Разработка приложений в MS Access / С.И. Моисеенко, Б.В. Соболь. – М.: Вильямс, 2006. – 272 с.

18. Холмогоров, В. Поиск в Интернете и сервисы Яндекс / В. Холмогоров. – СПб.: Питер, 2006. – 123 с.

Гусев, B.C. Google: эффективный поиск. Краткое руководство / 19.

В. С. Гусев. – М.: Вильямс, 2006. – 240 с.

20. Серова, Г. А. Компьютерные технологии для юриста+2CD. Практикум по системам КонсультантПлюс и Гарант / Г. А. Серова. – М.: Кудицобраз. 2004. – 256 с.

21. Морозов, Н. П. Справочные правовые системы / Н. П. Морозов, С. Б.Чернокнижный. – СПб.:ИД «Весь», 2003. – 192 с.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

20. Word Expert – профессиональная работа с текстом – [Электрон. ресурс] – Режим доступа: http://www.wordexpert.ru.

21. Профессиональные приёмы работы в Microsoft Excel – [Электрон. ресурс] – Режим доступа: http://excel.1gb.ru.

22. КонсультантПлюс – [Электрон. ресурс] – Режим доступа:

http://www.consultant.ru.

23. Национальный центр правовой информации РБ – [Электрон. ресурс] – Режим доступа: http://www.ncpi.gov.by.

24. Национальный правовой интернет-портал РБ – [Электрон. ресурс] – Режим доступа: http://www.pravo.by.

25. Федеральная служба государственной статистики РФ – [Электрон. ресурс] – Режим доступа: http://www.gks.ru.

26. Виртуальная сетевая энциклопедия – Википедия. [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.wikipedia.com.

27. Научная электронная библиотека – [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: http://www.elbib.ru.

28. Рубрикон. Эндиклопедии, словари, справочники. – Режим доступа:

http://www.rubricon.com.

29. Энциклопедия Кругосвет. – Режим доступа: http://www.krugosvet.ru.





Похожие работы:

«ГОУ гимназии №1507 Программно-методическое обеспечение учебного процесса за курс основного общего образования (5-9 класс) и среднего (полного) общего образования (10-11 класс) Класс Предмет Количество Программа Используемые учебники часов в (автор, название) (автор, название, издательство, неделю год издания) Русский язык Русский язык Рабочая программа на основе М.М. Разумовская и др. Русский язык. 5класс 5 6 Программы по русскому языку к М.: Дрофа. учебникам для 5-9 классов (авторы:...»

«My е б rоджсетн н и ц и П aЛ Ь H o е в aтeЛ Ь II o r y Ч p e)I(Д r I{ и e щ o еoбpaзo oб аjФФollгoдa r?,{ruфpOli oT гoдa > OT 111 ГoДa.ц'f ijltr;-:{-.r. :' '_ Oснoвнaя oбрaзoBaTеЛЬнaя Пpoгpalvl*a сTyПеней oбyнения' praЛиЗyloщaя федеpaльньtй кoNIIIoнeIIT гoсyДapсTBeIrнoгo oбpa.o.u'.,';; сТaIIДapTa oбщего oбрaзoвaния (2004 roДa Фкгoс) нa 20|| - 20|6 y.reбньlй год с. ЖигaйЛoBкa Содержание Раздел 1 Основные образовательные программы ступеней обучения, реализующие государственный образовательный...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) высшего образования, реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования Пензенский государственный университет по направлению подготовки бакалавриата 210100 Электроника и наноэлектроника, профилю подготовки Микроэлектроника и твердотельная электроника 1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП по направлению подготовки бакалавров...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н.Шестаков 1 7 февраля 2012 г. Учебно-методический комплекс Направление подготовки: 050100.68 Педагогическое образование Магистерская программа: Сравнительное образование Квалификация (степень): магистр Архангельск...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Глухарев В.А./ _ /Трушкин В.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЬНАЯ) Дисциплина НАГНЕТАТЕЛИ И ТЕПЛОВЫЕ ДВИГАТЕЛИ Направление 140100.62-Теплоэнергетика и теплотехника подготовки Профиль Энергообеспечение...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зам. руководителя Средне-Поволжского Ректор Государственного Управления Федеральной службы по образовательного учреждения высшего экологическому, технологическому и профессионального образования Самарский государственный атомному надзору технический университет _/В.И. Сурмач/ /Д. Е. Быков/ 2010 г. 2010 г. ПРОГРАММА обучения и проверки знаний для студентов ГОУ ВПО Самарский Государственный Технический Университет, окончивших третий курс специальности 140204, 140205 и 140211...»

«Класс Предмет Программа Учебник (название, автор) 1а, б Обучение грамоте Школа 2100 Р.Н. Бунеев Букварь О.В. Пронина Прописи Мои волшебные пальчики Чтение Школа 2100 Р.Н. Бунеев Капельки солнца Русский язык Школа 2100 Р.Н. Бунеев, О.В. Пронина Русский язык Математика Школа 2000 Л.Г. Петерсон Математика. Учусь учиться Окружающий мир Школа 2100 А.А. Вахрушев. Окружающий мир. Я и мир вокруг Изобразительное Школа 2100 О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская. Изобразительное искусство искусство Технология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЭКОНОМИКА ОТРАСЛЕВЫХ РЫНКОВ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 080101 Экономическая теория Наименование специализации (при наличии) Экономический анализ хозяйственных систем Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения студентами учебной дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ Л.А. Боков 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Автоматизация технологических процессов и производств Для специальности 220301 – Автоматизация технологических процессов и производств (в приборостроении) Факультет Вычислительных систем (ФВС)...»

«АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ Специальность 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений 08.05.01_ 01 Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений Выпускающий институт: Инженерно-строительный Выпускающая кафедра: Строительство уникальных зданий и сооружений (СУЗиС) Научный руководитель ООП подготовки специалистов: д.т.н., профессор Ватин Николай Иванович. Цель и концепция программы Цель программы – подготовка специалиста-строителя...»

«Астраханский государственный университет В новый год – с новыми событиями Новый 2012 год начался в подразделениях нашего университета с различных событий: важных и незначительных, торжественных и обыденных, долгожданных и неожиданных, радостных и немного грустных, приятных и не очень. Некоторые сотрудники смогли похвастаться какими-то личными успехами, другие – профессиональными, у кого-то наконец начали осуществляться планы, которые так и не реализовались в ушедшем году. Итак, мы прошлись по...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины ФИЗИОЛОГИЯ И БИОХИМИЯ РАСТЕНИЙ Для студентов 2 - 3 курса Направление подготовки 110500.62 САДОВОДСТВО Профиль подготовки – Декоративная дендрология и ландшафтнй дизайн Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. Программа кандидатского экзамена по специальности 14.01.03-Болезни уха, горла и носа 1 Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011г. №1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...»

«М о л о д е ж н а я га з е т а Р есп уб л ики С ев ер н ая О сетия -А л ан ия 15 марта 2014 г. СУББОТА № 4 6 (1 1 2 6 6 ) Г а зе та изд ается с 4 июля 1 9 2 0 года рограмма телепередач дня: уд рость Боже, ПОМОГИ быть таким мне человеком, каким считает меня МОЯ собака. Яйуш Леон Вишневский (“ Одтотатво в сети” ) Сегодня в номере: > Ты и закон С. > Почему чернеет кожа от золота? — С. > Продлим жизнь продуктам — С. f Хочу косу до пояса С. + Первая помощь при кровотечении — С. > Идеальное...»

«УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО Руководитель ГБОУ на заседании гимназии № 1588 Педагогического совета г. Москвы Протокол № 1 В. Л. Ковшов от 26 августа2013 г. 27 августа 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Русский язык (подготовка к ЕГЭ) Индивидуальные занятия ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2013-2014 учебный год Учитель высшей категории: Кузнецова Вера Леонидовна Количество часов: 35 часов в год (1 час в неделю) Приложение к Учебному плану 2013-2014 учебный год/Рабочие программы Рабочая программа составлена на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики Кафедра измерительных технологий и компьютерной томографии ОСНОВЫ УСТРОЙСТВА РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ РАЗДЕЛ 2. ОСНОВЫ УСТРОЙСТВА РАКЕТ-НОСИТЕЛЕЙ, РАЗГОННЫХ БЛОКОВ И КОСМИЧЕСКИХ АППАРАТОВ ЛЕКЦИЯ № КОСМИЧЕСКИЕ АППАРАТЫ...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта ФГАОУ ВПО БФУ им. И. Канта Утверждаю: Ректор А.П. Клемешев _ 20_г. Номер внутривузовской регистрации_ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 190700.68 ТЕХНОЛОГИЯ ТРАНСПОРТНЫХ ПРОЦЕССОВ Программа подготовки УПРАВЛЕНИЕ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 131000 Нефтегазовое дело (указывается код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки Основной профиль Сооружение и ремонт...»

«ПИСЬМО СЕДЬМОЕ Здравствуйте, уважаемый сосед! И ещё одно письмо предлагаю я Вашему вниманию. Садясь за это письмо, вспомнил строчку из Высоцкого: Сказал себе я: Брось писать!, но руки сами просятся. Значит, не я один такой. Решил посвятить это письмо исследованию третьей главы Вашей статьи. Что такое астрология сегодня Как общественное явление современная астрология не менее сложна, чем, скажем, спорт. Услышав от незнакомого человека, что его интересы лежат в области спорта, Вы не сможете...»

«Федеральное государственное бюджетное учреждение наук и Институт общей и неорганической химии им. Н.С. Курнакова РАН Научно-образовательный центр по общей и неорганической химии Совет молодых ученых ИОНХ РАН IV КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ПО ОБЩЕЙ И НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ 15 – 18 апреля 2014 года г. Москва ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ И ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ Москва, 2014 г. Приглашаем! сотрудников ИОНХ РАН и других организаций, аспирантов и студентов принять активное участие в работе конференции. Цели...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.