МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _ /Молчанов А.В./ «_» 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НОРМАТИВНО – ПРАВОВАЯ

ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ

Дисциплина

ПЛЕМЕННЫХ РЕПРОДУКТОРОВ И

ПЛЕМЕННЫХ ЗАВОДОВ

Направление подготовки 111100.68 Зоотехния Технология производства продуктов Магистерская программа животноводства Квалификация (степень) Магистр выпускника Нормативный срок 2 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего, 52 в т.ч.:

лекции 12 лабораторные х х практические 40 Самостоятельная работа 20 Количество рубежных х контролей Форма итогового контроля х зачет Курсовой проект (работа) х х Разработчик: должность, Фамилия И.О.

(подпись) Саратов 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Нормативно-правовая документация по организации племенных репродукторов и племенных заводов» являются формирование у студентов навыков нормативно-правовой документации при ведении селекционно - племенной работы в хозяйствах с разными видами с/х животных с целью создания в них племенных репродукторов или племенного завода.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111100. «Зоотехния» дисциплина «Нормативно-правовая документация по организации племенных репродукторов и племенных заводов» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении высшего профессионального образования по направлениям подготовки бакалавриата.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

-знать: основные нормативно- правовые документы связанные с ведением селекционно-племенной работы с разными видами с. х. животных;

-уметь: использовать в практической деятельности нормативно- правовую документацию в создании племенных репродукторов и племенных заводов по разведению той или иной породы с. х. животных.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Дисциплина «Нормативно-правовая документация по организации племенных репродукторов и племенных заводов» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Способен формировать и решать задачи в производственной и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний» (ПК-1).

Магистр должен обладать общекультурными компетенциями (ОК):

способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1) и профессиональными компетенциями (ПК):

способен формировать и решать задачи в производственной и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний (ПК-1).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: акты законодательства и нормативно – правовые акты Министерства сельского хозяйства РФ. Касающиеся ведения селекционно – племенной работы в хозяйствах с разными видами с/х животных;

Уметь: использовать с учетом каждого вида с/х животных усовершенствованную департаментом животноводства и племенного дела Министерства сельского хозяйства РФ зоотехническую документацию для формирования базы первичного учета;

Владеть: методами селекции с различными видами с/х животных с целью совершенствования их продуктивности. Ведением автоматизированного племенного учета с использованием лицензированных программ.

Общая трудоемкость дисциплины «Нормативно-правовая документация по организации племенных репродукторов и племенных заводов» составляет зачетные единицы, 72 часа. Из них аудиторная работа – 52 часа, самостоятельная работа – 20 часов.

организации, осуществляющих племенного животноводства.

перевода хозяйств в разряд племенных. Требования к репродуктору.

организации по племенному животноводству «Племенной репродуктор». Требования к организации по искусственному осеменению и трансляции эмбрионов сельскохозяйственных организации по племенному животноводству «Племенной продуктивности и качества ценности животных.

организации по племенному животноводству «Генофондное хозяйство».

Требования к региональному информационноселекционному центру.

организации по племенному животноводству. Организация по искусственному осеменению с/х животных.

(ассоциации) по породе.

организации по племенному животноводству «Трансплантации эмбрионов».

организации по племенному животноводству «по учету, контролю, оценке уровня продуктивности и качества ценности животных».

10.

организации по племенному животноводству организации по племенному животноводству «Заводская 11.

организации по племенному животноводству «Региональный информационноселекционный центр».

организации по племенному животноводству «селекционно-гибридный организации по племенному животноводству «племенное предприятие» (региональное) по хранению и реализации семени животныхпроизводителей.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ –практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВыхК - выходной контроль, ТК – текущий контроль, РК - рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг.

Форма контроля: УО – устный опрос, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Нормативно-правовая документация по организации племенных репродукторов и племенных заводов» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и практическое занятие профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 30,8% аудиторных занятий. (во ФГОС не менее 30 %).

6. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации 1. Роль племенной работы в животноводстве.

2. Чистопородное разведение с/х животных.

3. Роль скрещивания в повышении продуктивности с/х животных 4. Методы лечения с/х животных.

5. Значение производственного и племенного учета в селекционноплеменной работе.

6. Особенности селекционно-племенной работы в хозяйствах различных категорий.

7. Особенности в племенной оценке разных видов с/х животных.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Административный регламент для предоставления государственной услуги организациям по племенному животноводству.

2. Требования квалификации работников организации-заявителя по племенному животноводству.

3. Дайте основное содержание приказа Минсельхоза России от 17 ноября 2011 г. №431 «Об утверждении правил в области племенного животноводства».

4. Назовите перечень документов, необходимых в соответствии с нормативными правовыми актами, подлежащих представлению заявителям организации отнесения по племенному животноводству.

5. Что отражают результаты экспертизы племенных животных на достоверность происхождения и отсутствие …….?

6. Назначение плана селекционно-племенной работы и его структура.

7. Что должен включать в себя отчет о проверке, оценке и использование быков-производителей на станции по искусственному осеменению?

8. Что включает в себя отчет о наличии и использовании быковпроизводителей, принадлежащих организации по искусственному осеменению?

9. Лаборатория селекционного контроля качества молока.

10. Основные селекционные показатели качества молока.

11. Лаборатория оценки качества шерсти.

12. Основные международные требования к показателям качества шерсти.

13. Имунно-генетическая и молекулярно-генетиеская экспертиза.

14. Что включает в себя отчет о племенной работе в животноводстве для регионального информационно-селекционного центра?

15. Сертификат (свидетельство) страны-импортера на племенной материал (продукцию), закупленных по импорту.

16. Какие документы необходимо представить при отнесении организации по племенному животноводству к определенному виду?

17. Что такое государственный племенной регистр?

18. Обязательный штат для ведения селекционной работы в организациях по племенному животноводству.

19. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению крупного рогатого скота молочных пород.

20. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению крупного рогатого скота мясных пород.

21. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению свиней различных пород.

22. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению овец и коз различных пород, кроме каракульской.

23. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению каракульской породы.

24. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению лошадей.

25. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по испытанию лошадей (ипподром).

26. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по испытанию лошадей (заводская конюшня).

27. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению сельскохозяйственной птицы различных пород.

28. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению пушных зверей.

29. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению кроликов.

30. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению верблюдов.

31. Особенности содержания карточки племенного хозяйства по разведению 1. Какие документы предоставляет заявитель для предоставления государственной услуги для различных племенных организаций?

2. Какие сведения должны о квалификации работников организации по племенному животноводству заявителя?

3. Дайте основное содержание карточки племенного хозяйства о количественных и качественных показателях продуктивности и селекционно-племенной работы в племенных организациях.

4. Что необходимо отразить в сводной ведомости по результатам бонитировки сельскохозяйственных животных?

5. Какие требования предъявляются для организации по племенному животноводству по эпизоотическому состоянию?

6. Кто может быть заявителем по определению видов организации по племенному животноводству?

7. Где можно получить всю информацию о структурных подразделениях Минсельхоза РФ?

8. Что лежит в основе приказа Минсельхоза России от 17 ноября 2011 года №431 «Об утверждении Правил в области племенного животноводства.

Виды организаций, осуществляющих деятельность в области племенного животноводства»?

9. Для чего определяется генетическая экспертиза племенных животных на достоверность происхождения и отсутствие генетических аномалий?

10. Для чего составляется для каждого племенного хозяйства план селекционно-племенной работы?

11. Для чего составляется отчет о проверке, оценке и использование быковпроизводителей за календарный год в организациях по искусственному осеменению?

12. Для чего составляется отчет о наличии и использовании быковпроизводителей за календарный год в организациях по искусственному осеменению?

13.Значение лаборатории селекционного контроля качества молока в селекционно-племенной работе работы.

14. Значение лаборатории оценки качества шерсти в селекционно-племенной работе.

15. Значение имунно-генетической и молекулярно-генетической экспертизы в селекционно-племенной работе.

16. Значение центра информационного обеспечения как организации по племенному животноводству.

17. Что включает в себя сервисное и информационное обеспечение селекционно-племенной работы в животноводстве.

18. Чем подтверждается племенной материал (продукция), закупленный по импорту?

19. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по племенному животноводству «Племенной завод».

20. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по племенному животноводству «Племенной репродуктор».

21. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по племенному животноводству «Генофондное хозяйство».

22. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по искусственному осеменению сельскохозяйственных животных.

23. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по трансплантации эмбрионов сельскохозяйственных животных.

24. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по учету, контролю, оценке уровня продуктивности и качества продукции племенной ценности животных.

25. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по региональному информационно-селекционному центру.

26. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по заводской конюшне.

27. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по селекционно-гибридному центру.

28. Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по селекционному центру (ассоциации) по породе.

29.Назовите критерии, учитывающие при определении вида организации по племенному предприятию (региональному) по хранению и регуляции семени животных-производителей.

30. Минимальные требования, предъявляемые к племенным организациям по разведению крупного рогатого скота молочных пород.

31. Минимальные требования, предъявляемые к племенным организациям по разведению крупного рогатого скота мясных пород.

32. Минимальные требования, предъявляемые к племенным организациям по разведению свиней различных пород.

33. Минимальные требования, предъявляемые к племенным организациям по разведению овец и коз различных пород, кроме романовской и каракульской.

34. Минимальные требования, предъявляемые к племенным организациям по разведению овец и коз романовской породы.

35. Минимальные требования, предъявляемые к племенным организациям по разведению овец и коз каракульской породы.

1. Условия записи с/х животных разных видов в Госплемкнигу.

2. Порядок присвоения кличек с/х животным разных видов.

3. Роль выставок с/х животных в племенной работе.

4. Линейное разведение с/х животных.

5. Оценка производителей по качеству потомства.

6. Семейства, их роль в селекции с/х животных.

7. Отбор и подбор в животноводстве.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 1. Ерохин А.И., Овцеводство, учебник для студ. ВУЗов по специальности «Зоотехния», Ерохин А.И., Ерохин С.А. Москва, 2004 г. – 479 с. ISBN: 5-8122Мороз В.А., Овцеводство и козоводство, учебник для студ. ВУЗов по специальности «Зоотехния», Мороз В.А. Ставрополь, 2005 г. – 493 с. ISBN: 5Костомахин Н.М., Скотоводство. Костомахин Н.М. С.-Петербург:

Лань, 2009 г. – 432 с. ISBN 978-5-8114-0712- 4. Родионов Г.В., Скотоводство, Родионов Г.В. М. Колос - С, 2007 г. – 405 с. ISBN: 978-5-9532-0414- 5. Шейко П.П., Свиноводство, Шейко П.П., Смирнов В.С Новые знания, 2005 г. - 384 с. ISBN: 985-475-105- б) дополнительная литература в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

• Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru • http://ru.wikipedia.org/wiki/ • Интернет – ресурс Разведение сельскохозяйственных животных с основами зоотехнии – Учебное пособие: Форма доступа:

www.BestReferat.ru/referat - 160150.html Интернет – ресурс. Зоотехния – Викизнание. Форма доступа:

www.eventilogy. wiki-wiki. ru/ru-index.php/Зоотехния 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материальнотехническое обеспечение: все предусмотренные департаментом животноводства племенного дела МСХ РФ документация по племенной работе всеми видами с. х. животных.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению (специальности) и профилю подготовки магистерской программе 111100.68- Зоотехния.