[ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ АРХИТЕКТУРЫ И ДИЗАЙНА
Программа учебной практики «ПРЕДДИПЛОМНАЯ»
Направление подготовки 270301 – «АРХИТЕКТУРА»
Квалификация (степень)
АРХИТЕКТОР
Форма обучения ОЧНАЯ Тюмень, 1. Цели практики Целью преддипломной практики является приобретение новых знаний и навыков изучения современных проблем теории и проблематики современной архитектуры, инновационных методов выполнения архитектурных проектов.2. Задачи практики Задачами практики являются:
изучение современных и инновационных принципов функционирования объекта проектирования;
изучение опыта ведущих отечественных и мировых бюро в области проектирования, формообразования, формирования архитектурных объектов;
выбор и обоснование темы дипломного проектирования;
практика работы под руководством сторонних руководителей в сжатые сроки.
3. Место практики в структуре ООП обучающегося Проведение преддипломной практики базируется на комплексном знании студента, полученном за все предыдущие годы обучения, способного критически мыслить, четко и ясно выражать сосбвенные илеи как с помощью графических, так и вербальных средств общения.
Практика осуществляется базируется на знаниях, получаемых при изучении следующих дисциплин:
«Архитектурное проектирование»
«Основы градостроительного проектирования»
«Архитектурно - дизайнерское проектирование».
Для прохождения производственной практики студент должен:
Знать:
основы теории и методики современного архитектурного проектирования;
методы предпроектного анализа, состав и правила выполнения архитектурностроительных чертежей и архитектурных, архитектурно-градостроительных, архитектурно-дизайнерских и архитектурно-строительных решений зданий и сооружений;
теории и методы архитектурной композиции, основы визуального восприятия, принципы упорядочения форм и пространств.
методологические основы организации пространства и специфику взаимосвязей в вопросах формообразования его элементов.
Уметь:
собирать, анализировать и систематизировать исходную информацию, выдвигать проектную идею и последовательно развивать ее в ходе разработки архитектурного решения;
обеспечивать в проекте решение актуальных социальных и экологических задач создания здоровой, доступной и комфортной среды.
Владеть:
методиками архитектурного и архитектурно-градостроительного проектирования;
творческими приемами выдвижения авторского архитектурнохудожественного замысла, стимулирования инноваций;
приемами и средствах композиционного моделирования методами и технологиях компьютерного и макетного проектирования.
Прохождение преддипломной практики служит основой для создания дипломного проекта по выбранной теме.
4. Формы проведения практики Форма проведения практики – на производстве.
5. Место и время проведения практики Проектно-технологическая (производственная) практика обычно проводится в летней архитектурной школе МАРХИ в течение двух недель, по окончании сессии завершающей восьмой семестр.
Возможное место прохождения преддипломной практики – в ведущих архитектурных мастерских и проектных бюро России, Тюмени и Тюменской области Место прохождения практики определяется выпускающей кафедрой.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, знания:
опыт работы в творческом коллективе в условиях реальной профессиональной деятельности;
опыт совместной работы со специалистами в смежных областях проектирования.
7. Структура и содержание практики Общая трудоемкость практики составляет 216 часов.
№ Разделы (этапы) самостоятельную работу студентов и Формы текущего 1 Подготовительный Проведение организованных 2 Иследовательско- Проведение экскурсий по ознакомительный, объектам и комплексам (экспериментальный) выполнение клаузуры на листе 4 Заключительный этап Подготовка отчета по 20 Диферецированны 8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике Студент выполняет задания согласно утвержденного плана работы летней архитектурной школы МАРХИ под руководством педагогов ЛАШ.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике.
Учебно-методическое руководство практикой осуществляется одним из опытных преподавателей кафедры, хорошо знающим архитектурное проектирование.
Индивидуальные или групповые направления работы определяются и конкретизируются студентами совместно с преподавателями – руководителями практики.
Требования к индивидуальному или групповому заданию:
необходимость учитывать уровень теоретической подготовки студента по различным элементам ООП, а также объем компетенций, сформированный к моменту проведения практики;
доступность и практическая возможность сбора исходной информации;
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) Студентами предоставляется альбом с чертежами, фотографиями краткой пояснительной запиской (формата А3), выполненные согласно программе производственной практики. К альбому прикладывается копия диплома о прохождении ЛАШ МАРХИ.
Формой промежуточной аттестации по итогам производственной практики является зачет с оценкой.
Срок сдачи и защиты отчетов по практике – не позднее последнего дня первого месяца осеннего семестра в соответствии с графиком учебного процесса.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики а) основная литература:
1. Иконников А.В. Утопическое мышление и архитектура. Учебное пособие, Архитетура-С, Москва, 2. Конюхов Д.С. Использование подземного пространства. Учебное пособие, Архитетура-С, Москва, б) дополнительная литература:
1. Проектирование жилища в условиях рыночной экономики: Учебное пособие. — Новосибирск, 1997.
2. Кияненко К.В. Введение в проблематику современного рыночного жилища:
Учебное пособие. — Вологда: ВоГТУ, 2002.
3. Уильям К. Брумфилд, Блэр Рубл Жилище в России: век XX. Архитектура и социальная история – Три квадрата, М. 2002.
4. Карташова К.К. Формирование архитектурно-планироючной структуры городского жилища на социально-демографической основе: Автореф.дис. д-ра архит. — М.:
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики Планшет, ватман, ноутбук, материалы и инструменты для макетирования и ручной графики.
«