WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПРОГРАММА

Междисциплинарного экзамена для поступающих в магистратуру

Российского университета дружбы народов

(Институт международных программ)

по направлению подготовки «Зарубежное регионоведение»

Магистерские программы:

«Россия и сопредельные регионы»

«Франкоязычные страны мира»

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Прием для обучения по программам магистратур «Россия и сопредельные регионы», «Франкоязычные страны мира» в рамках направления подготовки 032000 «Зарубежное регионоведение» проводится по результатам вступительного испытания (междисциплинарного экзамена) по заявлениям граждан, имеющих один из документов государственного образца (диплом бакалавра, диплом специалиста, диплом магистра).

При поступлении в магистратуру по направлению «Зарубежное регионоведение», поступающий должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

владеть культурой мышления, обладать способностями к анализу и восприятию • информации, уметь логически верно и ясно излагать свои мысли, строить устную и письменную • речь, обладать способностью анализировать современные социально-экономические и • политические процессы и проблемы в РФ имире, прогнозировать их развитие, обладать критическим мышлением, критически оценивать свои достоинства и • недостатки, иметь навыки русского речевого общения посредством русского языка, языковые • компетенции.

На экзамене по «Зарубежному регионоведению», поступающий в магистратуру, должен показать:

владение лингвокультурными знания при анализе социальных, политических, • этнокультурных проблем, владение методами и приёмами логического анализа, изложения базовых научных • знаний, навыками работы с научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями, понимание процессов и факторов развития регионоведения и международных • отношений, ориентироваться в основных теоретических школах регионоведения, знание основных категорий экономической науки и социологии, закономерностей • развития, факторы размещения и географию различных отраслей хозяйства России, понимание сути социально-экономических явлений, владение методами анализа экономических и социальных процессов, места и роли России в международных отношениях.

Целью вступительного испытания является определение уровня подготовки поступающих в магистратуру по дисциплинам, необходимым для освоения программы подготовки магистра по направлению 032000.68 «Зарубежное регионоведение».

Экзамен проводится в письменной форме, оценка за экзамен складывается из двух критериев:

- умение выражать свои мысли с соблюдением норм литературного языка (способность создавать аргументированный текст, формально его организовывать, излагать свою позицию) для поступающих на магистерскую программу «Россия и сопредельные регионы»

письменный экзамен проводится на русском языке, для поступающих на магистерскую программу «Франкоязычные страны мира» письменный экзамен проводится на французском языке, - знание основ регионоведения, способность анализировать общественно-политические ситуации (в Российской Федерации или Французской Республике) как глобальные проблемы, иметь общее представление о современных проблемах международных отношений и мировой политики.

Темы письменного экзамена составлены в соответствии с программой междисциплинарного вступительного экзамена в магистратуру.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

В соответствии с Правилами приема в Российский университет дружбы народов поступающие в магистратуру Института международных программ на магистерские программы «Россия и сопредельные регионы» и «Франкоязычные страны мира» в рамках направления подготовки «Зарубежное регионоведение» сдают одно вступительное испытание в виде междисциплинарного экзамена.

Междисциплинарный вступительный экзамен проводится в письменной форме.

На выполнение экзаменационной работы отводится 120 минут.

Вступительный экзамен в магистратуру проводится в виде письменной работы, состоящей из эссе по заданной теме и сочинения по свободной теме о научных интересах в рамках выбранного направления подготовки.

Каждый экзаменационный билет - содержит тему эссе (описание требований к написанию эссе и сочинению), - максимальный балл за экзамен – 100 баллов, - за каждую часть письменной работы (эссе и сочинение) можно получить максимально 50 баллов:

25 баллов за умение выражать свои мысли с соблюдением норм литературного языка (способность создавать аргументированный текст, формально его организовывать, излагать свою позицию) 25 баллов за знание основ регионоведения (анализ общественно-политической ситуации (в Российской Федерации или Французской Республике) как глобальной проблемы, знание о современных проблемах международных отношений и мировой политики).

Каждая часть письменной работы должны быть хорошо структурированными, изложение должно быть логически последовательным.

Объемы работ (эссе и сочинения) не ограничены.

При необходимости могут быть приведены:

- графические зависимости и модели, Необходимо после каждого ответа оставить незаполненное место на листе для оценки проверяющими.

Ответы на каждый вопрос оформляются на проштампованных и закодированных листах и сдаются приемной комиссии в обезличенном виде.

Основные критерии оценивания умения выражать свои мысли с соблюдением норм литературного языка при выполнении письменных работ:



• проблемный и научный характер темы;

• логичность структуры текста;

• точность и правильность формулировок объекта и предмета, обоснование актуальности темы, цели и задач, соответствие заключения задачам работы;

• присущий научному тексту язык и стиль, правильность языка, стройность и связность изложения, отсутствие логических сбивов и противоречий;

• самостоятельность текста;

• отчетливость положений, которые автор обосновывает, убедительность Основные критерии оценивания знаний основ регионоведения при выполнении письменных работ:

• поступающий должен уметь формулировать исследовательскую проблему, • показать научную и общественно-политическую актуальность поставленной проблемы и в соответствии с ней уметь определять объект, предмет, цели и задачи • поступающий должен знать положения основных теорий международных отношений и регионоведения;

• владеть терминологическим аппаратом;

• знакомство с важнейшими теориями, методами и исследованиями, связанными с • уметь интерпретировать политические, экономические, социальные события и процессы с помощью существующего набора теорий, • поступающий должен знать новейшую историю России или Франции, в том числе • иметь представление о ключевых событиях и процессах, их обстоятельствах и • знать основные этапы политического, экономического, социального и культурного процессов в России или Франции.

ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ

Регионоведение как часть международных отношений. Предметная область регионоведения. Понятие региона.

Основные критерии регионализации мира: природно-географический и природноресурсный; международно-правовой; этнорелигиозный и культурно-цивилизационный.

Культурно-цивилизационные макрорегионы мира.

Понятия глобализации и регионализации. Регионализация и глобализация: взаимосвязь и различия. Глобализация в экономическом, социо-культурном и политическом измерениях.

Факторы глобализации.

Понятие макро-, мезо- и микро уровни регионализации в современном мире, специфика их проявления в России.

Процессы интеграции и дезинтеграции в мире. Реализация интересов стран-участниц.

Экономическое сотрудничество: история, современные тенденции развития. Признаки, условия и уровни интеграции. Преимущества и недостатки интеграции. Проблемы экономической интеграции и их решение, на современном этапе.

Международные организации (межправительственные и неправительственные) Основные виды международных организаций. Важнейшие международные организации, направления и особенности их деятельности. Роль международных организаций в современных международных отношениях и в мировом развитии в целом. Правовое регулирование деятельности международных организаций.

Межправительственные и неправительственные организации, их классификация и основные функции в международных отношениях. Глобальные и региональные международные организации в современной системе международных отношений.

Характеристика деятельности международных и неправительственных организаций.

Историческое развитие международных организаций в сфере образования и науки.

Классификация международных организаций. Система внешнеполитических представительств и культурно-информационных центров России.

Геополитические особенности России. Природно-ресурсный потенциал. Проблемы обеспеченности природными ресурсами. Этническая и конфессиональная структура.

Воздействие процессов глобализации на состояние и развитие экономики России.

Транснациональные корпорации. Проблемы экологии и устойчивого развития.

Основные этапы развития интеграционных процессов в России и сопредельных регионах.

Современное состояние региональной интеграции.

Внешняя политика Российской Федерации. Институты внешней политики, процесс и механизмы формирования внешней политики. Региональные приоритеты внешней политики России.

Внешнеполитические ресурсы современной России: географические, демографические, экономические, военные, политические, социальные, репутационные, идеологические и культурные, информационные, научные и образовательные.

Последствия распада СССР для внешней политики России. Приоритеты российской внешней политики: американоцентризм, многополярность, интергационизм. Периодизация внешней политики РФ, основные направления и результаты.

Военно-политические отношения России. Военно-блоковая политика.

Факторы и механизмы регионализации в современной России. Россия в процессах глобализации и регионализации. Перспективы развития Российской Федерации

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

«РОССИЯ И СОПРЕДЕЛЬНЫЕ РЕГИОНЫ»

Территориальное устройство России. Понятие территориального устройства. Элементы территориального устройства общества и государства. Понятие административнотерриториального деления. Основные принципы административно-территориального деления.

История политико-территориального строя России. Преобразование политикотерриториального строя современной России.

Структура органов государственной власти в Российской Федерации. Основы конституционно-правовой системы, структура и принципы функционирования законодательных, исполнительных и судебных органов власти (в сравнительной ретроспективе). Общая характеристика конституционных основ российского федерализма.

Политические и общественные институты, организации, движения. Взаимодействие государства и гражданского общества. Проблемы демократизации и соблюдения прав человека.

Региональная и национальная безопасность. Понятие региональной и национальной безопасности. Основные элементы концепции национальной безопасности России.

Национальные интересы. Объекты национальной безопасности. Угрозы и вызовы региональной безопасности. ОБСЕ. Программа развития ООН. Консультативный форум ГУУАМ как альтернатива Евразийскому экономическому сообществу (ЕврАзЭс), Организация сотрудничества прикаспийских государств (ОСПГ). НАТО и программа «Партнерство ради мира» (ПРМ).

Место и роль региональной политики в общегосударственном управлении. Региональная политика в Российской Федерации. Понятие региональной политики. Эволюция региональной политики в России и за рубежом. Основные цели, направления региональной политики в Российской Федерации.

Понятия этнос и конфессия. История формирования религиозных институтов и их влияние на социальные и политические процессы в Российской Федерации. Роль национального и религиозного фактора в общественной и политической жизни страны.

Проблемы культурного взаимовлияния, синтеза различных национальных культур, сохранения национальной идентичности.

Язык как духовное богатство народа, генофонд этнокультуры. Билингвизм и многоязычье.

Статус русского языка как государственного языка Российской Федерации. Языковая ситуация и языковая политика в Российской Федерации. Этнолингвистическая характеристика народов России. Антропологическая и лингвистическая классификация народов России.

Этносоциальная стратификация в России. Этничность как основа социальной стратификации. Этногрупповое единство и межгрупповые различия как элемент иерархической организации социального пространства. Понятие диаспоры.

Проблемы политической самоидентификации населения по лингвистическому признаку.

Этнополитические конфликты. Понятие этнократии. Типы этнократии.

Государственная национальная политика в Российской Федерации. Концепция национальной политики Российской Федерации. Сотрудничество органов власти с национально-культурными общественными организациями. Экономическая поддержка этнокультурных групп населения. Создание условий для сохранения художественных ценностей и этнокультур.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ

«ФРАНКОЯЗЫЧНЫЕ СТРАНЫ МИРА»

Государственно-политическое устройство Франции Установление парламентско-президентской Пятой республики во Франции. Идеология смешанной республики. Конституция 1958 г. и ее последующие изменения. Конституционная реформа 1962 г.

Президентские и парламентские выборы 1981 г. Правительство социалистов.

Представительная система в современной Франции: порядок формирования, функции, законодательная деятельность.

Организация государственного управления во Франции. Исполнительная власть во Франции: порядок формирования, функции. Президент и его роль в политической системе страны.

Конституционный совет и его функции. Смешанная республика и ее основные институты.

Французский парламент: смысл бикамерализма, структура и организация деятельности.

Особенности избирательной системы. Институт президента: полномочия разграничения функций в реализации исполнительной власти. Премьер-министр и правительство.

Основные черты выборной системы современной Франции. Финансирование партий и избирательных кампаний. Политическая роль СМИ.

Политические партии Франции. Правые и ультраправые партии. Партии левого толка.

Формирование местных органов управления и самоуправления во Франции, их роль и функции. Взаимодействие местных и центральных органов власти во Франции.

Особенности регионального управления в унитарных государствах Европы (Франция):

административно-территориальное деление, региональные органы власти, их полномочия, региональные финансы. Префекты и децентрализация. Коммуны, департаменты, регионы.

Местная власть. Особенности местного самоуправления.

Судебная система.

Институт государственной службы во Франции. Структура и функции полиции.

Национальная школа администрации при премьер-министре Франции.

Национальная политика во Французской Республике Понятие Западной политической культуры, ее исторические корни, традиции, характерные черты и доминанты.

Этапы формирования французской нации. Кельты и Римская империя. Германцы и норманны. Приток населения из соседних стран (Фландрия, Германия, Италия, Испания, Португалия). Роль государства и церкви в культурно-лингвистической интеграции.

Географическая характеристика Франции и ее отдельных регионов. Формирование этнического состава населения Франции (французы, бретонцы, эльзасцы, корсиканцы, баски).

Этническая культура народов Франции.

Различие культуры северных и южных французов. Поселения, жилище (локальные варианты западного среднеевропейского типа). Материальная и духовная культура.

Особенности культуры бретонцев.

Христианизация Галлии. «Старшая дочь» римско-католической церкви. Галликанство.

Религиозные войны. Французский Ренессанс. Просвещение и антиклерикализм. Церковь и революции. Отделение церкви от государства. Секуляризация, модернизация быта и нравов (май 1968 г.).

Судьбы и образ жизни крестьянства. Специфика французской городской культуры.

Феномен пригородов – социальная изоляция и этнические «гетто».

Семья, общество, элиты. Расцвет и кризис моногамной семьи. Отношения между поколениями. Затянувшаяся модернизация системы образования. Проблемы социальной мобильности и формирования элит.

Эмиграция: особенности, масштабы, проблемы.

Специфика французской государственности. Централизм, единообразие и децентрализация. Вертикально-иерархический принцип построения административной системы.

СПИСОК ТЕМ ЭССЕ

В эссе поступающий должен продемонстрировать полное и самостоятельное видение одной из представленных тем:

1. Эволюция международных отношений в разные исторические периоды в России или во Франции (на выбор) Вызовы и угрозы глобализации по отношению к России или к Франции (на выбор) Проблемы и перспективы развития современной внешней политики России или Франции (на выбор) Социально-политические особенности развития России или Франции (на выбор) Государственный и политический строй в Российской Федерации или во Французской Республике (на выбор) Система управления государством в России или во Франции (на выбор) Политические партии и партийная политика в современной России или во Франции Парламентаризм в России или во Франции (на выбор) Политическая культура и политическое сознание в современной России или во Франции (на выбор) Политический режим в России или во Франции (на выбор) Политические процессы в современной России или во Франции (на выбор) Политические элиты в России или во Франции (на выбор) Публичная политика в современной России или во Франции (на выбор) Этнический фактор в международных отношениях Религиозный фактор в международных отношениях Роль образования в международных отношениях Роль дипломатии в урегулировании конфликтов международных отношений Проблемы исторического и культурного развития России или во Франции (на Социально-экономические особенности развития России или Франции (на выбор) в разные исторические периоды Основные проблемы и угрозы в современной России или во Франции (на выбор) (проблемы внутренней безопасности, коррупция, религиозно-этнические конфликты, экологические вопросы, борьба за устойчивое экономическое развитие, торговоэкономические конфликты и т.д.)

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА СОЧИНЕНИЯ

(о научных интересах в рамках выбранного направления магистратуры) В сочинении поступающий должен продемонстрировать свои научные интересы в изучении одной из характеристик Российской Федерации или Французской Республики (на выбор):

1. Территория. Географическое положение. Границы. Природные характеристики.

2. Население: численный и половозрастной состав, плотность, «качество»

населения, этническая и конфессиональная структура.

3. Численность, динамика и темпы роста населения.

4. Демографическое состояние и государственная демографическая политика.

5. Состав населения: возрастной, этнический, религиозный, социальный, качественный. География расселения, плотность населения.

6. Уровень, темпы и типы урбанизации. Миграции населения. Проблемы беженцев.

7. Природно-ресурсный потенциал и характеристика экономического развития.

8. Роль природных ресурсов в экономическом развитии. Классификация и размещение минеральных, биологических, водных, гидроэнергетических, земельных, агроклиматических, рекреационных ресурсов.

9. Трудовые ресурсы. Специфика их формирования как результат демографического развития. Иммиграция как фактор демографического роста.

10. Проблемы взаимодействия природы и общества.

Политические отношения и политический режим.

12. Основы конституционно-правовой системы. Политические традиции.

13. Политическая культура. Политические партии и общественные движения.

14. Развитие процессов глобализации и региональной интеграции.

15. Основные этапы развития интеграционных процессов и их современное 16. Влияние процессов глобализации на развитие региональных процессов.

Место и роль страны в современной системе международных отношений и мировой политике.

Роль и место страны в глобальных политических и экономических отношениях.

19. Проблемы региональной и глобальной безопасности. Внешнеполитические связи

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Акимов Ю.Г., Костюк Р.В., Чернов И.В. Франция в мировом порядке начала ХХI века:

Учебное пособие. СПб., 2007.

2. Алексеева Т.А. Современные политические теории: [от концепций к теориям]: курс лекций, Москва: РОССПЭН, 2007 – 463 с.

3. Андреев М. В. Политико-правовая институциональная система всеобъемлющей и региональной безопасности: Монография. - Казань: Центр инновационных технологий, 2009. - 455 с.

4. Арзаканян М.Ц., Ревякин А.В., Уваров П.Ю. История Франции. М., 2005.

Василенко И.А. Административно-государственное управление в странах Запада. М.: Логос, 2000.

5. Барыгин И.Н. Международное регионоведение. Учебник для ВУЗов. – СпБ.: Питер, 2009. – 6. Богданов С. М. Международная торговля и продовольственная безопасность, Москва:

Спутник+, 2010 - 162 с.

7. Брандман Э.М. Глобализация и информационная безопасность общества: монография, Москва: Изд-во ГПИБ России, 2007 – 173 с.

8. Буянов В. С. Политическая глобализация и геополитика: монография, Москва: Книга и бизнес, 2011 - 199 с.

9. Василенко И. А. Геополитика современного мира: учебник для бакалавров - 3-е изд., перераб. и доп., Москва: Юрайт, 2013 - 420 с.

10. Виллар Ж., Виллар К. Формирование французской нации: пер. с фр. - М.:Мысль, 1987.

11. Внешняя политика и дипломатия Российской Федерации: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) "Международные отношения" и "Зарубежное регионоведение" / А. Н. Панов и др.; ред. А. Ф. Смирнова, А. А. Драпей, Т. Д.

Полянская; Дипломатическая акад. МИД России, Москва: Восток-Запад, 2010 - 751 с.

12. Гаджиев К. С. Геополитика: учебник для бакалавров - 4-е изд., перераб. и доп., Москва:

Юрайт, 2013 - 479 с.

13. Гарусова Л. Н. Региональные аспекты современных международных отношений: АзиатскоТихоокеанский регион: учебное пособие, Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012 – 226 с.

14. Герасименко А. П. Политика и право в России: Введение в историю учений. - Благовещенск:

Юрист, 2006. - 256 с.

15. Гладкий Ю. Н. Регионоведение: Учебник для вузов. - М.: Гардарики, 2002. - 384 с.

16. Глобализация и мультикультурализм /Гречко П. К. и др.; отв. ред. Н. С. Кирабаев - М.: Издво Рос. ун-та дружбы народов, 2005. - 331 с.

17. Глобализация и социальные институты: социологический подход: Монография / Сост. и отв.

ред. И.Ф. Девятко, В.Н.Фомина. - М.: Наука, 2010. - 335 с.

18. Дегтерев Д.А. Содействие международному развитию. Эволюция международно-правовых режимов и эффективность внешней помощи- М.: ЛЕНАНД, 2013. - 320 с.

19. Дергачев В. А. Регионоведение: Учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. с.

20. Дубинин Ю. В. Мастерство переговоров: Учебник. - 3-е изд., расшир. и доп.. - М.:

Международные отношения, 2009. - 304 с.

21. Ерохов И. А. Современные политические теории: кризис нормативности, Москва: Праксис, 22. Ефимов Н. Н. Политико-военные аспекты национальной безопасности России: Научнометодическая разработка к курсу проф. А.А.Кокошина на факультете мировой политики МГУ им. М.В.Ломоносова. - М.: КомКнига, 2006. - 238 с.

23. Ефремова Л.И. Глобализация и формирование единого образовательного пространства стран СНГ: Монография. - М.: Изд-во РУДН, 2008. - 363 с.

24. Желтов В.В., Желтов М.В. Геополитика мирового порядка. Кемерово, 2011.

25. Зонова Т.В. Современная модель дипломатии: истоки становления и перспективы развития:

Учеб. пособие, М.: РОССПЭН, 2003 (ГУП ИПК Ульян. Дом печати) – 333 с.

26. Капустин А. Я. Международные организации в глобализирующемся мире: монография, Москва: Российский ун-т дружбы народов, 2010 - 316 с.

27. Кокошин А. А. Политика как общественный феномен: Формы и виды политики, ее акторы, взаимоотношения с идеологией, военной стратегией и разведкой: Монография. - Изд. 3-е, испр. и доп. - М.: Либроком, 2010. - 224 с.

28. Кондаков С. А. Энергетическая геополитика России, Москва: Ваш полиграфический партнер, 2012 – 142 с.

29. Концепция внешней политики Российской Федерации Концепция национальной безопасности Российской Федерации 30.

31. Кортунов С. В. Национальная и международная безопасность: концептуальные основы:

учебное пособие, Москва: ГУ ВШЭ, 2007 – 396 с.

32. Косов Ю. В. Содружество независимых государств: Институты, интеграционные процессы, конфликты и парламентская дипломатия: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд., доп.. - М.:

Аспект Пресс, 2009. - 256 с.

33. Кулагин В.М. Международная безопасность: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям "Международные отношения" и "Регионоведение", Москва: Аспект Пресс, 2007 – 317 с.

34. Кулматов К.Н., Митрофанова А.В. Региональные аспекты международных: учебник для программы высшего образования по специальностям "Международные отношения", "Регионоведение", Москва: Восток-Запад, 2010 - 535 с.

35. Кутейников А. Е. Международные организации: функции и деятельность: введение в социологию международных межправительственных организаций: учебное пособие, СанктПетербург: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2007 – 130 с.

36. Ланцов С.А. Мировая политика и международные отношения. Учебник. Гриф УМО по классическому университетскому образованию М.: Аспект Пресс, 2011. – 480 с.

37. Международная безопасность и контроль над вооружениями / гл. ред. Белобров Ю. Я., Москва: Дипломатическая акад. МИД России, 2010 - 235 с.

38. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / П. А. Цыганков и др.; под ред. П. А. Цыганкова.

- Изд. 3-е, перераб. и доп., Москва: Альфа-М: ИНФРА-М, 2012 - 335 с.

39. Метелёв С.Е. Международная трудовая миграция и нелегальная миграция в России. Гриф УМЦ "Профессиональный учебник", М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 175 с.

40. Морозов С. С. Дипломатия Путина: русское дзюдо на мировом татами. - СПб.: Крылов, 41. Некоторые проблемы международных отношений и внешней политики России: (история и современность) посвящается 50-летию Российского университета дружбы народов 1960С. А. Бокерия и др.; В.Г. Джангирян, А. С. Протопопов; Москва: Экон-Информ, 2009 с.

Новиков М. Н. Истоки и сущность советского тоталитаризма; Российский ун-т дружбы 42.

народов, Москва: МАКС Пресс, 2009 – 189 с.

43. Политика и политология: актуальный ракурс: Монография / Сост. М.Г.Анохин, В.Н.Давыдов. - М.: ЭКА, 2011. - 336 с.

44. Политико-правовые ценности: история и современность: Монография / Отв. ред. В.С.

Нерсесянц. - М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 254 с.

45. Политико-экономические проблемы российских регионов / К.Э.Яновский и др.. - М., 2001. с.

Порфирьев Б. Н., Катцов В. М., Рогинко С. А. Изменения климата и международная 46.

безопасность, Москва: Д'АРТ, 2011 - 290 с.

47. Пронкин С.В., Петрунина О.Е. Государственное управление зарубежных стран. М.: Изд-во МГУ, 2004.

48. Протопопов А.С., Козьменко В.М., Шпаковская М. А. История международных отношений и внешней политики России (1648-2010): учебник для студентов высших учебных заведений - 3-е изд., испр. и доп., Москва: Аспект Пресс, 2012 – 383 с.

49. Регионоведение: Учебное пособие для вузов / Отв. ред. Ю.Г.Волков. - Ростов-на-Дону:

Феникс, 2002. - 416 с.

50. Рубинский Ю. И., Белик Т. В. Политическая система Франции: незаконченная модернизация. - М.:ОГНИ ТД, 2006.

51. Рубинский Ю.И. Франция. Время Саркози. М., 2011.

52. Смирнов В. П. Франция в ХХ веке. - М., 2001.

53. Современные мировая политика. Прикладной анализ: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А. А. Байков и др.; под ред. А. Д. Богатурова, Москва: Аспект Пресс, 2010 – 591 с.

54. Социально-экономическая география мира. Справочное пособие (карты, диаграммы, графики, таблицы) для учащихся общеобразовательных учреждений, студентов, преподавателей / Под общей ред. В.Н. Холиной. М., 2007.

55. Экономическая, социальная и политическая география: мир, регионы, страны. / Под ред.

проф. И.А. Родионовой. М., Эндрейн Ч. Сравнительный анализ политических систем: Учебное пособие. М.: Инфра-М, 56.





Похожие работы:

«1. Цели и задачи программы Согласно Паспорту специальности 05.22.08 - Управление процессами перевозок (технические науки) проводятся исследования в следующих областях: - планирование, организация и управление транспортными потоками; - технология транспортных процессов; - развитие транспортной сети, ее структур и линейных предприятий; - взаимодействие различных видов транспорта, межгосударственное сотрудничество в организации перевозок; - транспортное экспедирование и сервис; - методологии и...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Факультет cepвiiCa и межкультурной коммуникации Кафедра межкультурной коммуникации ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Для специальностей: -Теория и история права и государства; история ученийоправе и 12.00.01 государстве 12.00.02- Конституционное право; муниципальное право Администратинное право, финансовое право, информационное 12.00.14 право Санкт-Петербург 2011 Программа кандидатского экзамена по дисциплине...»

«Введение Цель кандидатского экзамена по специальности 10.02.19 – теория языка состоит в проверке приобретенных аспирантами и соискателями ученой степени кандидата наук знаний, касающихся важнейших проблем теории и истории языка, а также теории и истории лингвистических учений. Подготовка к экзамену в индивидуальном порядке может включать написание реферата, проведение зачета по отдельным разделам программы и проблеме диссертации. Проверка языковой компетентности включает в себя умение...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка старшего механика (Правило III/3 МК ПДНВ с поправками) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка старшего механика Цель: подготовка судовых механиков в соответствии с требованиями Правила III/ МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-III/3 и таблицы А-III/3Кодекса ПДНВ к...»

«РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН АРХАНГЕЛБСКИЙ РАЙОН ПЛАН РАЗВИТИЯ КУРОРТНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА В АРХАНГЕЛЬСКОМ РАЙОНЕ РБ АРХАНГЕЛЬСКОЕ - УФА - 2010 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ 1 1.1. Исходная ситуация 1 1.2. Цель работы 1 1.3. Условия для реализации 2 2. АНАЛИЗ ИСХОДНОЙ СИТУАЦИИ 3 2.1. Геофафическое положение архангельского района и транспортная сеть 3. ОЦЕНКА \У\УГ ЮЖНОГО УРАЛА 4. ИНФРАСТРУКТУРА ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА НА ЮЖНОМ УРАЛЕ 4.1. Состояние и перспективы развития федерального туристского...»

«СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Общие положения..3 2. Требования к профессиональной подготовленности выпускника.3 3. Виды итоговых аттестационных испытаний и формы их проведения.4 4. Содержание и организация проведения государственного экзамена.4 5. Содержание и организация защиты выпускной квалификационной работы. 5 ПРИЛОЖЕНИЯ 2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Программа итоговой государственной аттестации составлена в соответствии с: требованиями государственного образовательного стандарта высшего...»

«НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ БИЗНЕС МЕНЕДЖМЕНТ МАКРОЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БИЗНЕС ПРАВО УЗБЕКСКО-ЯПОНСКИЙ ЦЕНТР МИКРОЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ СЕРВИС МЕНЕДЖМЕНТ УПРАВЛЕНИЕ ЛЮДСКИМИ РЕСУРСАМИ БИЗНЕС МАТЕМАТИКА ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА БИЗНЕС ПЛАНИРОВАНИЕ БИЗНЕС МЕНЕДЖМЕНТ ФИНАНСОВЫЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ МАРКЕТИНГ НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ...»

«UNESCO INFORMATION FOR ALL PROGRAMME Программа ЮНЕСКО Информация для всех: информация для жизни Information for All Programme, IFAP: Living Information (translated into Russian) The publication explains the concept of “living information” and three specific priority areas of the Programme. Отчет Программы ЮНЕСКО Информация для всех за 2004–2005 гг. UNESCO Information for All Programme (IFAP). Report 2004–2005. (Russian translation) The report provides information on the Programme’s role,...»

«Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Геологический факультет ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25.00.05 МИНЕРАЛОГИЯ И КРИСТАЛЛОГРАФИЯ МОСКВА - 2014 Геометрическая кристаллография Пространственная решетка как фундамент геометрической теории строения кристаллов. Основные законы кристаллографии в свете решетчатого строения кристаллов. Операции и элементы симметрии I и II-родов. Осевая теорема Эйлера, ее обобщенное представление и частные случаи,...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Московский физико-технический институт (государственный университет) Программа 54-й научной конференции МФТИ Проблемы фундаментальных и прикладных естественных и технических наук в современном информационном обществе 10–30 ноября 2011 года Москва–Долгопрудный–Жуковский МФТИ 2011 УДК 53(06) ББК 20 П78 Программа 54-й научной конференции МФТИ П78 Проблемы фундаментальных и прикладных естественных и технических наук в современном информационном...»

«Глава 1. Основные сведения о языке UML Самое лучшее средство – это большая диаграмма, приколотая к стене. Даг Скотт 1.1. Цели и история создания языка UML Унифицированный язык моделирования UML (Unified Modeling Language) – это преемник того поколения методов объектноориентированного анализа и проектирования, которые появились в конце 80-х и начале 90-х годов. Создание UML фактически началось в конце 1994 г., когда Гради Буч и Джеймс Рамбо начали работу по объединению их методов Booch...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №50 Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено: Директор МБОУ СОШ № 50 Зам. директора Заседание МО _ Е.В.Розвезева по УВР Протокол №_ _ от 2013 г. _2013г. И.А.Вяткина Рабочая программа по английскому языку по УМК под ред. К.Кауфман, М.Кауфман 10 класс Учитель английского языка Е.Ю.Югай г. Партизанск 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Среднее полное образование в современных условиях призвано обеспечить функциональную...»

«Программа ТОЛЕРАНТНОСТЬ Пояснительная записка Нормативно-правовой основой Программы Толерантность МОУ – Лицея №5 г. Мценска является: Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16.11.1995 года; Федеральный закон РФ Об образовании (в редакции Федерального закона от 13 января 1996 года, с изменениями на 24 апреля 2008 года); Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.12.2001 г. №1756-р О Концепции модернизации российского...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Зав. кафедрой ИГД Руководитель ООП по направлению 130101 Доц. И.В.Таловина проф. Ю.Б. Марин ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Геодезическая учебная практика Направление подготовки (специальность): 130101 Прикладная...»

«КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНАЯ ПАЛАТА ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ 170100 г. Тверь, ул. Советская, д.23, тел. 34-42-92, факс 34-42-92 ЗАКЛЮЧЕНИЕ на проект закона Тверской области О внесении изменений в областную целевую программу Поддержка развития малого предпринимательства в Тверской области на 2005 год Заключение подготовлено в соответствии со статьей 16 закона Тверской области О контрольно-счетной палате Законодательного Собрания Тверской области и решением Совета Законодательного...»

«2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Дисциплина Информационно-библиографическое обеспечение научного исследования предусмотрена для изучения в образовательных учреждениях послевузовского профессионального образования, осуществляющих подготовку аспирантов очной и заочной форм обучения для специальности 22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы. Для глубокого изучения теоретических основ дисциплины, а так же приобретения навыков научно-практической, научно-исследовательской работы...»

«Министерство природных ресурсов Российской Федерации Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Правительства Санкт-Петербурга Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга Санкт- Петербургский государственный университет Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ ТЕПЛОВОЙ И АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИТАЭ) (ЦППОЭ и ТЭС) Направление подготовки: 140100 Теплоэнергетика и теплотехника Профиль(и) подготовки: - Тепловые и атомные электростанции, Схемы, оборудование и эксплуатация энергетических установок, Технологические процессы и производства - Природоохранные технологии на ТЭС, Парогазовые и газотурбинные установки ТЭС, Технология воды и топлива на ТЭС, -...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет В г.Анжеро - Судженске Рабочая программа дисциплины Б.3. Б. 10. Управление в социальной работе Направление подготовки 040400. 62 Социальная работа Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения заочная Анжеро-Судженск, 2013 год 1 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.26.03 Пожарная и промышленная безопасность (по проблемам разработки твердых полезных ископаемых) по техническим, юридическим и психологическим наукам Введение В основу программы положены дисциплины горно-инженерного профиля: технология подземной и открытой разработки месторождений полезных ископаемых, строительство горных предприятий, безопасность жизнедеятельности, безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело, пожарная...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.