«Учебно-методический комплекс Дисциплина Институциональный анализ бизнеса в России Блок дисциплин ДС.СК Спецкурс Специальность 080507 Менеджмент организации Специализация Корпоративный менеджмент Факультет управления ...»

- применять методы научной орагнизации труда и оргпроектирования, практически использовать навыки рационализации управленческого труда;

- владеть навыками поиска, сбора, систематизации и использования информации, практически использовать средства организационной и вычислительной техники;

- владеть методами пролгнозирования развития социально-экономических и организационных процессов в объектах управления и оценки их состояния по потенциалным возможностям экономического, социального и организационного 2.3. Требования по дисциплинам специализации Специалист должен иметь глубокие знания и владеть методами научных исследований в более узких направлениях менеджмента.

Поскольку в соответствии с Государственным стандартом Дополнительные требования к специальной подготовке менеджера устанавливаются высшим учебным заведением с учтом особенностей специализации и содержания дисциплин специализации, в программе курса "Институциональный анализ бизнеса в России" сформулированы эти требования.

Данный курс в полной мере способствует реализации этих требований.

Раздел 3. Тематический план для студентов дневного отделения специальности «Менеджмент организации»

специализации «Корпоративный менеджмент" № Наименование разделов, тем РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ

АНАЛИЗ

Институциональная экономика.

Институциональные теории.

Тема 2. Основные направления и методы институционального

РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ

БИЗНЕСА В РОССИИ

Тема 4. Приватизация и реформа предприятий Тема 5. Демонополизация российской экономики.

Антимонопольное регулирование.

Тема 6. Анализ развития системы природопользования Тема 7. Формирование открытой экономики.

Тема 8. Преобразования финансово-кредитной Тема 9. Реформирование социальной сферы.

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ

АНАЛИЗ БИЗНЕСА

Тема 11.Анализ организации:

Тема 13.Институциональный анализ корпоративного управления Тема 14. Финансовые контракты и корпоративное управление Практическая работа выполняется в рамках часов, отведнных для семинаров.

Аудиторная индивидуальная работа в учебном плане для данной специальности не запланирована.

Раздел 4. Содержание учебной дисциплины Характеристика дисциплины.

Институциональный анализ (особенно теория трансакционных издержек) позволяет лучше понять ограничения, существующие на микроуровне, а также ряд формальных ограничений на макроуровне. Проблемы, вызванные так называемыми "провалами рынка", не могут быть решены в рамках неоклассического подхода, они требуют институционального анализа.

Данный курс не является в буквальном смысле курсом по институциональной экономике или курсом по переходной экономике в России. В то же время без усвоения основных понятий и методологии институциональной экономики невозможно даже элементарное проведение институционального анализа. А знакомство с историей институциональных преобразований в России позволяет понять объект анализа, выявить закономерности его изменения, увязать теорию с практикой.

Место и роль в системе подготовки по специальности. Дисциплина «Институциональный анализ бизнеса В России» закрепляет и углубляет теоретические знания, полученные или получаемые студентами, обучающимися по специальности «Менеджмент организации», по предметам «Экономическая теория», «Организационное поведение», "Культурология", "Правоведение", "Социология","Политология", «Финансы и кредит», «Менеджмент», «Инновационный менеджмент» и другим экономическим дисциплинам, закладывает методологические основы для последующего самостоятельного научного исследования проблем, связанных с созданием институциональных условий функционирования бизнеса, для принятия эффективных решений, формирует практические навыки в области управления, организации деятельности субъектов рынка, экономического анализа использования тех или иных форм контрактных отношений.

Изучение студентами факультета управления курса "Институциональный анализ российского бизнеса" призвано обеспечивать подготовку специалистов преимущественно для реального сектора экономики, аналитиков с широким, междисциплинарным кругозором. В этой сфере значительная часть экономических решений принимается в условиях неполной определенности институциональной среды, что предъявляет к аналитикам и практикам дополнительные требования, предполагает использование междисциплинарных подходов. Речь идет о специалистах, готовых к практической работе:

в сфере анализа отраслевых рынков и разработки долгосрочных и среднесрочных бизнес-стратегий, экономической оптимизации бизнес-процессов и организационной структуры фирм реального сектора и социально-культурной сферы;

в государственных учреждениях, связанных с разработкой политики и обоснованием институциональных и социальных реформ;

а также к научно-исследовательской и/или преподавательской карьере.

Учебная цель курса:

расширить для студентов понятийный аппарат экономического анализа с точки зрения институционального подхода; сформировать навыки осуществления элементарного институционального анализа.

В курсе учтена специализация студентов, поэтому выделена тематика, связанная с корпоративным управлением.

4.2. ПРОГРАММА курса "Институциональный анализ бизнеса в России"

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Теория неполной рациональности. Виды институтов: базовые и комплементарные, формальные и неформальные, рыночные и нерыночные.

Изменение институтов во времени. Институциональная экономика.

Институциональные преобразования. Институциональные ловушки.

Институциональные ограничения на микроуровне и на макроуровне.

Институциональные рамки неоклассики. Старый и новый институционализм.

Эволюция институциональных теорий. Современные теории развития. Предмет и объект анализа старого институционализма, экономики соглашений, Основные направления институциональной экономики: неоинституционализм, теория соглашений, новая экономическая история.

Проблемы адаптации российской экономической школы к задачам институциональных преобразований. Теория экономического анализа и теория институционального анализа.

1. Курс экономической теории: учебник / Под общ. ред. Проф. Чепурина М.Н., проф.

Киселвой Е.А. – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики. Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.: ИНФРАМ, 2005.- 704 с. Тема 1.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415. Глава І.1.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

Гл.1.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.1; 2.

Нарисуйте дерево институционализма. Покажите взаимосвязи различных направлений институционализма.

Чем институциональные теории отличаются от неоклассических, есть ли между ними взаимосвязь?

Чем старый институционализм отличается от неоинституционализма?

1) Являются ли институтом правила дорожного движения? А обычай здороваться при встрече?

2) Является ли повседневная покупка сигарет в ближайшем киоске отражением модели рационального поведения потребителя?

3) Соответствует ли модели рационального поведения продажа товара соседям и родственникам со скидкой?

1. Прочитайте одну из ключевых статей В. Полтеровича "Институциональные ловушки и экономические реформы" в журнале "Экономика и математические методы" за 1999 г. Т.35, №2, с.3-40. Найдите определение институциональной 2. Прочитайте также рекомендованную статью А.Олейника в книге "Институциональная экономика".

3. Приведите примеры институциональных ловушек.

Связаны ли с понятием "институциональной ловушки" такие понятия неоклассической теории как "ловушка ликвидности", парадокс бережливости?

Являлся ли бартер в 90-е годы ХХ века институциональной ловушкой.? Как объяснить бартер с помощью модели"заложника"?

Как выйти из институциональной ловушки?

Литература к внеаудиторной самостоятельной работе 1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Приложение 2 к гл.22.

2. Олейник А. Институциональные ловушки постприватизационного периода в России. В кн. Институциональная экономика: Учебник/ Под общ. ред.

А.Олейника. – М.: ИНФРА-М, 2005.- 704 с. Введение.

Тема 2. Основные направления и методы Студент должен знать: подходы к спецификации прав собственности, варианты формулировок теоремы Коуза, базовые модели теории игр, варианты использования этой теории в институциональном анализе, основные проблемы взаимодействия между индивидами, которые моделируются с помощью теории игр Студент должен уметь: Обсуждать реальную ситуацию и определять проблему для институционального анализа, разрабатывать модели, рассматривать институты и определять их функции с помощью аппарата теории игр, находить все типы равновесных исходов, проводить анализ трансакционных издержек, находить и обсуждать институциональные решения выявленных проблем Институциональный анализ в широком и узком смысле слова. Ключевые понятия институционального анализа: трансакционные издержки, права собственности, оппортунистическое поведение, ограниченная рациональность, контрактные отношения, теория игр и моделирование взаимодействий, типы равновесий.

Экономический анализ прав собственности. Значение прав собственности для снижения неопределнности и повышения эффективности использования ресурсов, для функционирования рынка. Общее и гражданское право собственности. Частные и общественные издержки использования ресурсов. Отрицательные внешние эффекты.

Трагедия общественной собственности. Теорема Коуза. Интернализация внешних эффектов.

Теория контрактов. Договор как гражданско-правовой институт. Классификация и значение договоров. Общность и различия договоров (контрактов) в цивилистике и институциональной экономике. Контракт как соглашение об обмене правомочиями собственности. Контракты в условиях риска и неопределнности. Контракт о продаже.

Контракт о найме: делегирование права контроля, властные отношения.

Базовые типы контракта: классический, неоклассический, имплицитный.

Трансакционные издержки: подходы к их определению в различных институциональных теориях. Классификация трансакционных издержек. Проблема их измерения. Характеристики трансакций и их влияние на издержки. Связь трансакционных издержек с институтами.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с. Тема 2, 3, 4, 5.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415. Главы: І.2.; І.3.; І.4.;

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с. Гл.9.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.13.

Предположим, Вы ищете варианты решения своей жилищной проблемы и Вам на глаза попадается приглашение к участию в долевом строительстве жилого дома. От Вас требуется заплатить эквивалент 20 тыс. дол. в начале строительства, а остальную сумму – 10 тыс. дол. – в момент заселения. Таким образом Вы имеете перспективу приобрести квартиру на 5 тыс. дол. дешевле, чем при простой покупке. Насколько высоким должно быть Ваше доверие к фирме-застройщику, чтобы Вы приняли участие в долевом строительстве?

Для решения постройте матрицу, отразив две стратегии покупателя квартиры, инвестировать в долевое строительство или не инвестировать, а также две стратегии застройщика – построить дом или объявить себя банкротом, присвоив деньги инвесторов. При этом р – вероятность того, что застройщик построит дом, соответственно, (1– р) – вероятность того, что застройщик присвоит деньги, минимальный уровень доверия = р / (1 – р), который должен быть больше отношения L / G, где L=20, G=35.

Спецификация прав собственности на рыбные ресурсы в нейтральных водах Мирового океана приведт при прочих равных условиях:

А. Сначала к увеличению объма рыбных ресурсов, а потом к уменьшению Б. К уменьшению рыбных ресурсов В. Никак не скажется на рыбных ресурсах Г. К увеличению рыбных ресурсов Чтобы ответить на вопрос, подумайте, на кого лягут издержки воспроизводства рыбных ресурсов при спецификации собственности. Каким правилом будет руководствоваться собственник при решении вопроса об интенсивности лова?

РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ

БИЗНЕСА В РОССИИ

Студент должен знать: особенности функций государства в различных экономических системах и особенности трактовки этих функций с точки зрения институциональной экономики.

Студент должен уметь: давать определение «контрактного» и «эксплуататорского»

государства, по структуре бюджета определять тип государства, уметь объяснить причины и направления институциональных преобразований в России, уметь анализировать программы развития с точки зрения теории институционального проектирования.

Предпосылки институциональных преобразований в российской экономике.

Основные черты советской экономики и советского общества. Причины и этапы кризиса советской экономики. Попытки реформирования. Варианты развития институтов: интеграция в семейно-родственные структуры, эволюционный, революционный (импорт институтов).

Институт плана и институт рынка. Необходимость разгосударствления, реформа системы государственного управления, условия и варианты перехода к рыночной экономике в начале 90-х годов. Граница государства. Типология государств:

контрактное государство и эксплуататорское государство. Изменение модели властных отношений.

Структурные преобразования экономики. Финансовые потоки между основными секторами российской экономики. Инвестиционный климат и экономический рост. Влияние института земельной собственности в России на инвестиционный климат.

Основные задачи и методы государственного регулирования на различных этапах системных преобразований.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415. Глава ІІ.6.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл. 1) Дайте определение контрактного и эксплуататорского государства. Для этого прочитайте учебно-методическое пособие А.Олейника Институциональная экономика (тема 11 Теория государства, можно найти в журнале «Вопросы экономики» №11 за 1999г.).

2) Выберите периоды в истории российского государства для сравнительного анализа.

3) Сопоставьте структуру государственного бюджета за различные годы.

4) Оцените степень близости российского (советского) государства в тот или иной его период к контрактному или эксплуататорскому типу.

В качестве ключевых параметров при анализе государства в доминирующем направлении экономической теории используются такие величины, как ВНП, уровень занятости и процентная ставка. Любой стандартный учебник по макроэкономике оперирует именно этими показателями для описания занятости, инфляции, бюджетного дефицита и других, связанных с деятельностью государства явлений. Однако эти индикаторы в действительности дают лишь отдалнное представление о деятельности государства и о том, насколько оно удалено от идеалов справедливости.

Институциональная экономика предлагает альтернативные индикаторы деятельности государства: объмы вывоза капитала, доля расходов на обеспечение деятельности судов в бюджетах всех уровней; показатели налоговой дисциплины;

масштабы хранения сбережений в иностранной валюте, уровень доверия к государству по данным социологических опросов и другие.

Найдите в печатных изданиях или в Интернете эти данные по России и по зарубежным странам. Сравните их. Какие из этих показателей являются субъективными, а какие объективными? Какие выводы можно сделать из эмпирического анализа государства с помощью инструментария институциональной экономики?

Особенно остро проблема доверия к государству в нашей стране стояла в 90-е годы ХХ века.

Прочитайте статью Н.Шмелева "Кризис внутри кризиса" в журнале "Вопросы экономики", 1998, № 10.

1) Почему Н.Шмелев называет доверие людей к своему государству "первостепенным фактором экономической жизни"?

2) Какими действиями правительства России, по мнению Шмелева, было подорвано доверие населения?

3) Какие альтернативные конфискации сбережений в 1992 г. способы устранения "денежного навеса", полностью разрушившего к концу 1991 г. потребительский рынок, post factum предлагает Шмелев?

4) В чем Шмелев видит проблему неплатежей и как предлагает ее решить? Можно ли полностью с ним согласиться в этом вопросе?

5) Почему был допущен в страну доллар и установлен завышенный курс рубля?

Связано ли это явление с институтом доверия?

6) Каковы источники восстановления равновесия в бюджете, на денежно-финансовом рынке и в целом в экономике?

Прочитайте статью Я.Корнаи «Честность и доверие в переходной экономике» в «Вопросах экономики» за 2003, №9.

Что требуется, по мнению Корнаи, для укрепления доверия между государством и его гражданами?

Тема 4. Приватизация и реформа предприятий.

Студент должен знать: суть проблемы «принципала- агента» и способы е решения, институциональные различия между типами предприятий в командной экономике, рыночной экономике (в различных вариантах: американская модель, японская, западноевропейкая и т.д.), в переходной экономике.

Студент должен уметь: проводить институциональный анализ приватизации с использованием теоремы Коуза, с учтом трансакционных издержек, с использованием модели «принципал- агент», уметь анализировать процесс приватизации с использованием инструментария институциональной экономики, уметь обследовать состояние конкретной организации и вырабатывать предложения по решению конкретных организационных проблем.

Основные черты предприятий в командной экономике и в рыночной экономике.

Опыт приватизации и национализации в зарубежных странах.

Необходимость, сущность, формы, методы, этапы, последствия приватизации в российской экономике.

Особенности приватизации и разгосударствления в сельском хозяйстве.

Постсоветская приватизация в свете теоремы Коуза (трансакционные издержки и управленческие затраты). Перераспределение прав собственности в постприватизационной России. Институциональный тупик постприватизационного периода Формирование экономики физических лиц.

Институт несостоятельности (банкротства) в России.

Преобразования трудовых отношений.

Организационно-правовые формы предприятий в России.

Динамика и особенности развития малого бизнеса, особенности корпоративного сектора в России. Институты корпоративного управления.

Проблема бартера и неплатежей, высокого уровня задолженности по заработной плате в 90-е годы ХХ века.

Роль малого и крупного предпринимательства в структурных сдвигах в экономике и экономическом росте. Трансакционные издержки, экономический рост и предложение труда. Неформальная занятость в России.

Причины, формы, последствия теневой экономики. Цена подчинения закону и цена внелегальности. Внелегальный рынок как институциональная система.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415. Глава ІІ.4.; Глава ІІ.5.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.6.

Прочитайте статью Аукуционека, Жукова, Капелюшникова "Доминирующие категории собственников и их влияние на поведение предприятий в журнале "Вопросы экономики", 1998, № 12.

1) Какова фактическая структура собственности в 1997 году и каков был прогноз на 1999 год?

2) Каков важнейший результат российской приватизации?

3) Почему финансовые субъекты слабо представлены в структуре собственности промышленных предприятий?

4) Почему доля акций на руках доминирующих собственников свыше 53%, а не более 20%, как бывает достаточно в рыночных экономиках других стран?

5) Каковы главные направления перераспределения акционерной собственности?

6) Почему "рабочая собственность" носит переходный характер?

Изменились ли через 6 лет выводы российских учных относительно результатов приватизации? Для ответа прочитайте статью Р.Капелюшникова и Н.Деминой «Влияние характеристик собственности на результаты экономической деятельности российских промышленных предприятий» в журнале «Вопросы экономики» 2005, №2.

Дайте письменные ответ на следующие вопросы:

1. Что такое приватизация? Чем приватизация отличается от разгосударствления?

Как проходила приватизация в зарубежных странах? Имеются ли общие черты? Чем обусловлены различия?

2. Можно ли было перейти к рыночной экономике без приватизации?

3. Каковы особенности приватизации в России?

4. Что могла дать приватизация работнику производственной сферы? Работнику бюджетной сферы?

5. Какую роль сыграли приватизационные чеки? Как проходила бы приватизация без них? Почему появились ЧИФы?

6. Зависели ли способы приватизации от масштабов приватизируемых предприятий?

7. Почему возникли трудности с проведением малой приватизации?

8. Что такое муниципализация?

9. Как менялась структура собственности и методы приватизации в Республике Коми? Какие виды предпринимательства существуют в нашей стране?

Отличаются ли они от форм предпринимательства в других странах?

10..Что такое лжепредпринимательство?

11..Каковы особенности становления малого бизнеса в нашей стране? С какими проблемами сталкивается этот вид бизнеса в настоящее время?

12. Что такое упрощнная система налогообложения? Кто имеет право е применять? Выгодна ли она?

13..Можно ли считать финансово-кредитное предпринимательство самым развитым видом бизнеса в нашей стране? Какие недостатки ему присущи по сравнению с зарубежным банковским бизнесом?

14..Может ли существовать государственное предпринимательство? Каковы его особенности по сравнению с частным бизнесом?

15..Всегда ли корпоративное предпринимательство эффективнее мелкого и 16. Зачем образуются финансово-промышленные группы? Почему антимонопольные государственные структуры с ними не борются?

17. Был ли монополизм в советской экономике? Чем он отличался от рыночного монополизма?

18. Могла ли приватизация устранить хозяйственный монополизм?

19. В чм состояла сущность демонополизации российской экономики в первой половине 90-х годов?

20. Каковы цели антимонопольной политики в России на нынешнем этапе?

21. Почему особое значение для России имеет реформирование естественных 1. Каковы этапы в развитии института несостоятельности в России?

2. Какими причинами был вызван переход от одного этапа к другому?

Составьте сравнительную таблицу этапов развития института банкротства в России.

1 этап:

2 этап:

3 этап:

3. Почему учные, статистики и другие субъекты в нашей стране большое внимание уделяют просроченной кредиторской задолженности организаций?

4. Какова структура просроченной кредиторской задолженности в экономике Республики Коми в 2005 году? Изобразите эту структуру в виде круга.

5. Чем отличается принцип неоплатности от принципа неплатежеспособности?

6. Какие принципы Вы знаете, которыми руководствуется государство в инициировании дел о банкротстве?

Тема 5. Демонополизация российской экономики.

Студент должен знать: зарубежное и отечественное антимонопольное законодательство, должен понимать особое значение естественных монополий для нашей страны.

Студент должен уметь: анализировать состояние конкурентной среды на отечественных рынках, предлагать институциональные решения по антимонопольному регулированию и защите конкуренции.

Источники и формы монополизма в российской экономике. Правовая база антимонопольного регулирования.

Соотношение конкуренции и монополизма в России, типы рыночных структур.

Проблема снятия административных барьеров (условия и возможности глобальной институциональной трансформации).

Особая роль естественных монополий в России. Предприятия ТЭК как неттокредиторы.

Причины образования, типы финансово-промышленных групп. Результаты их деятельности.

4. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

5. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

6. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

3. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.7.

Допустим рынок разделн между двумя олигополистами. Если бы фирмы могли сотрудничать, (т.е. сговориться), то, сократив выпуск и назначив монопольно высокие цены, они получили бы и высокие прибыли ( по 90 млн. руб.). Однако если одна фирма, вопреки ожиданиям конкурента, снизит цены, то она перехватит часть рынка конкурента, е объм продаж резко увеличится, что приведт к большому объму прибыли (в 110 млн.), в то время как прибыль конкурента резко снизится ( до 10млн.). Пытаясь предотвратить таклй ход событий оба конкурента назначат низкие цены и получат по 60 млн. руб. Если бы они больше доверяли друг другу, то смогли бы назначить высокие цены и получить оба высокую прибыль по 90млн.

Нарисуйте таблицу с распределением выигрышей. Почему фирмы не решаются выбрать самые высокие цены? При каких условиях минимизированы риски?

Какой тип равновесия устанавливается?

1. Дайте определение входных барьеров.

2. Перечислите основные виды входных барьеров.

3. Являются ли входные барьры причиной различной степени концентрации рынка в различных сферах хозяйственной деятельности?

4. Что такое административные барьеры? Почему снижение административных барьеров имеет большое значение для России?

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики. Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

Ознакомьтесь со статьй Мартусевича. Найдите ответы на следующие вопросы.

1. Какие есть методы решения проблемы монопольно высоких цен в отрслях естественных монополий?

2. Какие проблемы возникают при использовании способов тарифного регулирования естественных монополий? Каковы альтернативные способы тарифного регулирования?

3. К каким выводам пришл американский экономист Г Демсец?

4. На какие проблемы указал О.Уильямсон?

5. Какова практика конкурсов за концессии?

6. Каковы практические рекомендации организаторам конкурсов?

Для более глубокого усвоения материала, прочитайте также главу из книги классика институционализма Уильямсона.

1. Уильямсон О.И. Экономические институты капитализма: Фирмы, рынки, "отношенческая контрактация" / научное редактирование и вступительная статья В.С. Катькало; пер. сангл. Ю.Е. Благова, В.С. Катькало, Д.С. Славнова, Ю.В.Федотова, Н.Н.Цытович. – СПб.: Лениздат; СЕV Press, 1996. – 702 с. Глава 13. Торги за франшизу на естественную монополию.

2. Р. Мартусевич. Конкурсы за концесии в отраслях естественных монополий в контексте тарифного регулирования // Вопросы экономики, 2008, №4.

Тема 6. Анализ развития системы природопользования в Особенности институциональных систем недропользования в развитых индустриальных странах. Институциональная среда в МСК России. Институты в сфере освоения и использования ресурсов углеводородного сырья. Мягкость институциональных условий недропользования в России в 90-е годы Особенности земельных и рентных отношений в добывающих отраслях промышленности, в лесном и сельском хозяйстве. Рынок промышленной недвижимости.

Рыночный механизм использования и консервации невозобновляемых ресурсов: зарубежный опыт. Закон о недрах РФ и РК. Горная рента. Роялти.

Эффективность налогов за пользование природными ресурсами.

Лесной кодекс РФ. Аренда лесных участков. Лесная подать. Лесные конкурсы и аукционы.

Приватизация сельскохозяйственных земель. Оборот земельных долей.

Рынок недвижимости в сельском хозяйстве.

Приватизация предприятий как имущественных комплексов.

Приватизация земли под промышленными предприятиями. Оценка земли.

Выкупная цена. Коммерческое использование земли предприятиями.

Проблемы инвестиций, банкротства. Механизм перераспределения прав собственности на промышленную недвижимость. Промышленная ипотека.

Лизинг промышленной недвижимости.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.10, п.10.2.

1. О каких проблемах в сфере налогообложения природных ресурсов Вы знаете?

2. Получают ли собственники (пользователи) недвижимости ренту?

3. Связана ли рента с понятием альтернативной стоимости?

4. Что такое абсолютная рента?

5. Что такое дифференциальная рента?

6. Какие теории рентных доходов Вы знаете?

Заполните следующую таблицу:

Единый механизм налогообложения пользователей природных ресурсов Дифференцированный режим налогообложения для различных пользователей и объектов 7. Что в ближайшей перспективе запланировано сделать в плане перехода к дифференцированному режиму налогообложения недропользователей?

8. Как определяется кадастровая стоимость земельного участка?

9. Дифференцируется ли она по категориям земель?

10. Связана ли кадастровая стоимость земли с рыночной стоимостью земли?

11. Каковы основные методы оценки объектов недвижимости?

Тема 7. Формирование открытой экономики.

Студент должен знать: какие новые институты были созданы в процессе реформирования внешнеэкономической деятельности институциональных единиц в нашей стране Студент должен уметь: институциональный анализ внешнеэкономических связей России, анализировать влияние внешнеэкономической деятельности на динамику реального валютного курса и влияние последнего на экономику страны.

Этапы и формы либерализации внешнеэкономической деятельности.

Переход к внутренней конвертируемости рубля.

Преобразования основных форм внешнеэкономических связей России.

Динамика внешней торговли. Топливно-сырьевая направленность российского экспорта, рост импорта продовольствия. Ситуация после дефолта в августе 1998 г.

Влияние мировых цен на нефть и газ на экономическое положение страны.

Стабилизационный фонд.

Цели и принципы торговой политики России.

Вывоз капитала из России: природа, формы, размеры.

Иностранные инвестиции в российской экономике. Проблема инвестиционного климата.

Причины и динамика внешнего долга России. Платежный баланс, валютный курс и экономическое положение страны.

Влияние глобализации на формирование концепции внешнеэкономической политики.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

Тема 8. Преобразования финансово-кредитной системы Студент должен знать: особенности институциональных преобразований в финансовокредитной системе России.

Студент должен уметь: использовать теорию игр для определения вариантов взаимодействия участников бюджетной системы и финансовых рынков, определять проблемы их взаимодействия и предлагать институциональные решения этих проблем.

Разгосударствление финансов. Реформирование государственных финансов.

Бюджетный федерализм. Проблемы межбюджетных взаимоотношений.

Дефицит и профицит госбюджета. Реформа налоговой системы. Проблема налоговых преференций. Экономический популизм. Внутренний и внешний госдолг.

Последствия государственной финансовой пирамиды. Отсроченная инфляция.

Формирование новой банковской системы. Причины кризисов банковской системы. Пути их преодоления.

Развитие рынка ценных бумаг. Денежные суррогаты, их роль в разрешении кризиса платежей. Проблемы формирования рынка ипотечных облигаций.

Становление страхового рынка. Институциональные инвесторы на фондовом рынке России.

4. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

5. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

6. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

2. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.13.

Вспомните, какова роль отдельных налогов в формировании доходной части бюджета - в странах с развитой рыночной экономикой;

- в бывшем СССР?

Изобразите наглядно структуру доходной части госбюджетов в этих моделях экономических систем в виде круга.

Сопоставьте эти схемы. Можно ли сделать вывод о том, в каких направлениях должна была идти реформа налоговой системы?

Изобразите наглядно структуру налоговых поступлений в бюджетную систему Российской Федерации (по Республике Коми и в целом) в 2005 году.

Сопоставьте е с предыдущими схемами. Какие выводы можно сделать?

В чм специфичность доходной части госбюджета российской экономики?

О какой направленности экономики это свидетельствует?

1. Социально-экономическое положение Республики Коми. Доклад. 2005.

Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по РК, Сыктывкар, 2006 Раздел 8. Финансы. Стр. 1. Есть ли взаимосвязь между уровнем ставки налогообложения и величиной налоговых поступлений бюджет? Какая это взаимосвязь?

2. О чм говорит кривая Лаффера?

Нарисуйте е.

3. Какие показатели налоговой нагрузки Вы знаете?

на макроуровне?

на микроуровне?

4. Что было сделано в нашей стране в последние годы в плане снижения налоговой нагрузки?

5. Действительно ли снизилась налоговая нагрузка на отдельного налогоплательщика?

Прочитайте статью В.Клисторина, В.Черкасского "Денежные суррогаты:

экономические и социальные последствия" в журнале "Вопросы экономики", 1998, № 10.

Найдите в статье ответы на следующие вопросы:

1) Чем денежные суррогаты отличаются от ценных бумаг, от квазиденег ("почти денег") в рыночной экономике? Назовите виды денежных суррогатов в России.

2) Какие функции выполняют "почти деньги", какие – денежные суррогаты?

3) Какие субъекты выпускают денежные суррогаты в российской экономике? Почему?

4) Когда были выпущены первые денежные суррогаты в массовом порядке?

5) Каковы схемы эмиссии денежных суррогатов?

6) Как денежные суррогаты влияют на цены?

7) Смягчают ли денежные суррогаты проблему неплатежей?

8) Кто и почему осуществляет платежную дискриминацию?

9) Каковы экономические, социальные, политические последствия использования денежных суррогатов? Укрепляют или ослабляют они российское государство?

Что пишет о причинах возникновения денежных суррогатов И.Кощегулова в статье «Сущность устойчивости денежной единицы в свете теории соглашений» («Вопросы экономики», 2005, №9)? Почему институциональный подход к рассмотрению монетарной сферы может стать, по е мнению, одним из наиболее перспективных направлений исследований?

Тема 9. Реформирование социальной сферы Студент должен знать историю возникновения института социальной защиты в нашей стране и за рубежом, структуру социальной сферы России, причины и направления е реформирования, основные документы, регулирующие социальную сферу.

Студент должен уметь находить показатели, характеризующие состояние и динамику развития социальной сферы, уметь анализировать социальную сферу с использованием инструментария институциональной экономики.

Показатели развития социальной сферы, ее кризис в условиях экономических преобразований. Необходимость перехода к новым принципам распределения доходов. Новые задачи и приоритеты социальной политики.

Формирование современной системы социального страхования в России, создание государственных внебюджетных фондов. Социальная защита малообеспеченных.

персонифицированный учет в системе пенсионного страхования. Создание трехуровневой системы. Проблемы функционирования накопительной системы пенсионного страхования.

Динамика безработицы в России. Неполная занятость или скрытая безработица?

Формирование института социальной защиты от безработицы.

Модели бюджетной и страховой медицины.

Поиск новой модели финансирования образования.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. Гл.1.Человек в мире экономики.

Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.13.

1. Ознакомьтесь с законом РК «О республиканской трхсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений». Закон РК от 30.12. 2002. №123-РЗ Постарайтесь ответить при этом на следующие вопросы:

1) Каков состав комиссии? Чьи интересы должны отстаивать стороны этой комиссии?

2) Каковы принципы и порядок формирования комиссии?

3) Каковы цели, задачи, права комиссии?

4) Какую роль выполняет координатор комиссии, какую – координаторы сторон?

5) Какими способами согласно Закону должно происходить согласование интересов сторон?

2. Проведите институциональный анализ данного закона.

1.Каковы основные задачи социальной политики и способы их решения ?

2.Можно ли быстро решить социальные проблемы за счет финансирования из госбюджета?

3.В чем достоинства и недостатки разных моделей социальной защиты?

4. Почему возникла необходимость пенсионной реформы?

5.. Чем отличаются друг от друга распределительная и накопительная пенсионная системы, в чем преимущества накопительной системы, какие опасности существуют для ее участников, каковы механизмы защиты?

6. Может ли общество полностью перейти на платное медицинское обслуживание или оно должно сочетать платную и бесплатную медицину?

7. Каковы функции ФОМСа (фонда обязательного медицинского страхования)?

8. Какие новшества появились в системе образования в нашей стране? В чем суть идеи образовательных ваучеров? Какие могут возникнуть проблемы в связи с их введением?

9. В чм суть противоречия между экономической эффективностью и социальной справедливостью? Каким образом общество решает это противоречие?

10. Каковы последствия выбора крайних точек между экономической эффективностью и социальной справедливостью?

14.Почему возникла необходимость преобразований в трудовых отношениях?

15.Какая модель занятости существовала в советской экономике, какая модель сформировалась в переходной экономике РФ?

16.Каковы особенности российского рынка труда по сравнению с рынком труда в переходных экономиках стран Центральной и Восточной Европы?

17.Как приспособился российский рынок труда к жсткому законодательству о труде?

Каковы последствия такого приспособления?

18.Почему уровень безработицы в России оказался гораздо меньше, чем ожидалось?

19.В чм выразилась конкретно адаптация российских предприятий в условиях кризиса в сфере трудовых отношений?

Внеаудиторная самостоятельная работа по теме 1. Назовите индикаторы социальной дифференциации в обществе.

2. Каковы причины бедности в обществе?

3. Каковы особенности бедности в России?

4. В статистическом докладе "О социально-экономическом развитии РК" за 2007 год в разделе"Уровень жизни населения" найдите данные о социально-экономической дифференциации общества. Какова динамика показателей дифференциации населения? Эффективны ли институты социальной защиты в нашей стране?

РАЗДЕЛ 3. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ БИЗНЕСА

линейно-функциональная, дивизиональная, матричная структура организации Студент должен уметь: объяснять причины выбора различных типов институциональных соглашений, организационных форм предприятий, видов деятельности с точки зрения их легальности, проводить анализ причин возникновения ассиметрии информации и высоких издержек контроля нал действиями «агента», находить варианты решения проблемы «принципала-агента», Понятия «организация», «фирма» в институциональной экономике. Виды организаций и фирм. Граница между организацией и рынком, между институтом и организацией. Уровни институционального анализа бизнеса.

Оптимальный размер организации. Специфичность активов. Цена доступа к закону.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. – 848 с. Гл.9. Теория фирмы и организационные формы бизнеса.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с. Тема 9. Теория фирмы.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415. Глава І.5.; Глава ІІ.7.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.3, п.3.1. Рыночная система Разработать модель взаимоотношений принципала и агента.

Проблема принципала – агента – это угроза того, что при выполнении поручений и предписаний принципала агент начнт им манипулировать. Манипулирование становится возможным ввиду ассиметрии информации и высоких издержек контроля над деятельностью агента.

Допустим, издержки принципала на осуществление контроля = Его выгода от добросовестной работы агента = Его потери в случае отлынивания агента при отсутствии контроля = В случае обнаружения факта отлынивания агент теряет право на вознаграждение=1;

Найти все типы равновесий (если они есть): равновесие доминирующих стратегий, равновесие по Нэшу, равновесие по Штакельбергу, равновесие по Парето. Что означает каждый вид равновесия? Какие возникают проблемы? Какие имеются варианты их разрешения?

Модель ситуации выбора для принципала и агента, оформите в виде таблицы:

Чтобы не было ошибок в поиске равновесных исходов, полезности игроков расставлены, объясните, почему получились именно эти цифры.

Например, в исходе (0; -2) - 2= - 2 - 1+1, где (-2) потери принципала из-за отлынивания агента, (-1) издержки контроля, (+1) экономия зарплаты для принципала.

Объясните остальные цифры.

Для поиска ответа прочитайте тему 9 «Теория фирмы» учебника А.Олейника «Институциональная экономика» в журнале «Вопросы экономики» 1999 г.№9, а также статью Е.Попова, В.Симонова «Эндогенный оппортунизм в теории «принципалаагента» в журнале «Вопросы экономики» 2005, №3., статью Макарова И., Стародубцева А. «Монстры незнания» в журнале «Менеджмент роста» 2007, №4.

Опираясь на теорию трансакционных издержек и на теорию контрактных стимулов, дайте два соответствующих определения фирмы. В чем отличия фирмы от рынка согласно этим теоретическим подходам?

Рассматриваются отношения между принципалом и агентом. В зависимости от интенсивности агента, стоимость конечного продукта может принимать два значения: У = 50000, или У = 25000. Агент выбирает между тремя уровнями интенсивности усилий.

Каждый уровень обеспечивает получение конечного продукта со следующей вероятностью:

Р (У = 50000) = 0.75, когда е = е1, Р (У = 50000) = 0.50, когда е = е2.

Р (У = 50000) = 0.25, когда е = е3, причем е > e2 >e3.

Принципал нейтрален к риску, а агент является противником риска. Их функции полезности заданы следующими уравнениями:

Up (Y,w) = Y – w, UA (w,e) = w – v (e), где v – функция, отражающая издержки агента при выполнении контракта. Более точно, v (e1) = 40; v (e2) = 20, v (e3) = 5. Минимально запрашиваемая агентом полезность равна UR = 120.

а) напишите оптимальные контракты в наилучшей ситуации, т.е. без какой-либо ассиметрии в информации, для каждого уровня усилий. Какой уровень усилий предпочтительнее для принципала?

б) напишите оптимальные контракты, если существует проблема морального риска?

Какой уровень усилий выбирается принципалом и каков соответствующий контракт?

Тема 11. Анализ организации: прикладные аспекты Студент должен знать: суть ординалистского подхода к измерению трансакционных издержек, знать структуру бухгалтерского баланса фирмы, понимать экономическую суть статей баланса, знать схемы разделения и перенесения рисков с точки зрения модели «принципал-агент».

Студент должен уметь: использовать институциональный подход при обследовании состояния конкретной организации, уметь выбрать оптимальный вариант распределения правомочий между собственниками в зависимости от специфики деятельности организации, уметь создавать «карту соглашений»

Методы измерения трансакционных издержек. Алгоритм выбора оптимальной формы сделки, варианта внутрифирменной структуры. Бухгалтерский баланс как источник информации о структуре фирмы, е рыночной стратегии, степени контроля над организацией со стороны, об оппортунизме менеджеров, о реальном принципале, степени специфичности активов.

Анализ и разрешение внутренних конфликтов на основе теории соглашений.

Теория прав собственности и анализ организационно-правовой формы фирмы.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. – 848 с. Гл.9. Теория фирмы и организационные формы бизнеса.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с. Тема 10. Анализ организации: прикладные аспекты.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А., ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с. Гл.9.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.3, п.3.1.

Покупатель стремится добиться более интенсивных усилий со стороны своего поставщика. Более конкретно, он стремится получить изготовленный точно под его требования продукт, что требует осуществления поставщиком специфических инвестиции (i), позволяющие покупателю получить излишек, равный R (i). Издержки поставщика, вызванные осуществлением инвестиций i, равны i. Предположим также, что его производственные издержки не зависят от i, они постоянны (C0), когда поставщик прелагает стандартный продукт. Пусть R (0)> C0. Поставщик и покупатель могут заключать изначально лишь неполные контракты. Поясните, что такое допущение R (0)> C0. Означает ли это, что существуют ситуации, в которых обмен невозможен? Почему?

а) если поставщик и покупатель могут заключить полный контракт, каков будет тогда оптимальный уровень инвестиций, максимизирующий общий излишек?

б) сравните объем инвестиций в рамках неполного и полного контрактов. Какие параметры функции R требуется специфицировать, чтобы дать окончательный ответ?

в) может ли потребитель окончательно решить проблему через вертикальную интеграцию поставщика? Объясните.

Посмотрите, как в учебниках по экономической теории описываются черты, достоинства и недостатки основных видов фирм (например, в учебнике «Экономическая теория» под ред. А.И. Добрынина и Л.С.Тарасевича, 2001, с.143-149).

Можно ли из этих описаний сделать вывод о преимуществе какой-либо формы с точки зрения социально-экономической эффективности?

Отдатся ли предпочтение какой-либо организационно-правовой форме в российском законодательстве?

Меняются ли эти выводы в рамках институциональной экономики?

С точки зрения теоремы Коуза в условиях неравенства трансакционных издержек нулю распределение пучка правомочий, характерное для той или иной организационноправовой формы предприятий, экономически значимо.

Поэтому можно оценить степень оптимальности различных конфигураций прав собственности по шести критериям:

1) степень спецификации прав собственности в законе;

2) распределение права владения и права на остаточную собственность 3) наличие ограничений на обмен правомочиями;

4) число вариантов решения проблемы «принципала-агента»;

5) степень разделения и перенесения рисков;

6) степень аккумулирования капитала.

Наиболее распространены в РФ следующие формы: ООО, ОАО, производственный кооператив, ПБОЮЛ, ГУП, МУП.

Сравните их по указанным критериям.

Какого партнра Вы выбрали бы, если бы имели информацию только о его организационно-правовой форме?

Для поиска ответа помимо Гражданского кодекса, используйте учебник А.Олейника «Институциональная экономика», особенно лекции 8 и 20 (эти лекции можно найти также в «Вопросах экономики», 1999, № 4, 10.) Сравните ваш вариант ответа с ответом на вопрос об абсолютной предпочтительности акционерной формы организации бизнеса на с.158, №10 за 1999 «Вопросов экономики».

Тема 12. Историко-культуральный анализ бизнеса Студент должен знать: основные понятия этики и истории бизнеса, основные национальные модели бизнеса.

Студент должен уметь: видеть этические проблемы бизнеса, определять основные пути их решения, проводить сравнительный анализ национальных моделей бизнеса.

История фирмы как важнейшего экономического института. Организационная культура. Репутация фирмы.

Концепции бизнеса. Типы субъектов бизнеса. Системные качества современного бизнеса. Национальные модели бизнеса: сравнительный анализ. Признаки современной системы российского бизнеса. Неоднородность среды российского предпринимательства.

Корпорация как особая форма отношений общества и бизнеса.Корпоративная культура. Корпоративная социальная ответственность.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. – 848 с. Гл.9. Теория фирмы и организационные формы бизнеса.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415. Глава ІІ.8.

4. Прохоров А.П. Русская модель управления /А.П. Прохоров. – М.:Эксмо, 2006. – 5. Ингиу Оу. Японский менеджмент: прошлое, настоящее и будущее / Ингиу ОУ;

под ред. и с предисл. В.А Спивака. – М.:Эксмо, 2007. – 160 с.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.6 Фирма как совершенный конкурент.

Выполните письменно следующие задания:

1.Назовите основные этические проблемы деловой жизни.

2. Дайте определение этики бизнеса.

3. Назовите четыре основных подхода к решению моральных проблем в этике бизнеса.

4. Назовите основные трудности теории утилитаризма и их возможное решение.

5. Изложите основные положения теорий справедливости.

6. Какие типы современных российских предпринимателей Вы знаете? Хотите ли Вы им подражать?

7. Раскройте этические аспекты отношений корпораций и инвесторов.

Тема 13.Институциональный анализ корпоративного Студент должен знать: сущность и особенности корпоративного управления по сравнению с управлением в других организационно-правовых формах предприятий, знать основы корпоративного законодательства.

Студент должен уметь: применять теорию соглашений для анализа и разрешения внутрифирменных и корпоративных конфликтов, уметь выбирать партнра на основе сведений о его организационно-правовой форме, применять модель «принципала- агента» к анализу взаимоотношений акционеров и менеджеров Анализ корпоративного права как направление институционального анализа.

Формирование национальных моделей корпоративного управления. Российская модель корпоративного управления: институциональные уроки. Структура корпоративного управления.

Корпоративное управление как институциональное соглашение. Анализ изменений структуры собственности и корпоративного управления российских предприятий.

Проектирование институциональных изменений в сфере корпоративного управления. Институциональный анализ бизнес-плана.

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. – 848 с. Гл.9. Теория фирмы и организационные формы бизнеса.

2. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

3. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с. Гл.9.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.13.

Законодательные акты и нормы рекомендательного права в России и за рубежом содержат следующие указания на участие Совета директоров акционерного общества в стратегическом процессе: «определение приоритетных направлений деятельности общества относится к исключительной компетенции Совета директоров (ст.65 закона «Об акционерных обществах», Совет директоров определяет стратегию развития общества(Кодекс корпоративного поведения ФСФР), Правление согласовывает с Наблюдательным советом стратегическое направление развития общества (Кодекс корпоративного управления, Германия).

В корпоративной практике определение форм приоритетных направлений или стратегии, установление стратегических целей происходит индивидуально. И здесь нередко следующая ситуация.

Правление обращается к Совету: «скажите, что делать, куда идти, задайте приоритетные направления. Мы будем это выполнять. Совет отвечает: «акционеры предоставили капитал, который должен работать. Мы вас наняли и хотим послушать куда компании нужно идти и что делать, а мы рассмотрим и (может быть) утвердим ваши предложения». Зачастую такой диалог продолжается по кругу и приводит к тому, что компания буксует без понятных, разделяемых всеми целей и путей их достижения.

Примените теорию игр для анализа данной ситуации. Составьте несколько комбинаций с разными выигрышами в зависимости от предпочтений Совета директоров и менеджеров. Определите проблему взаимодействия и направления е решения.

Прокомментируйте следующий вариант решения данной проблемы:

Договориться заранее и максимально подробно разграничить и зафиксировать во внутренних документах компании компетенции исполнительных органов по вопросам разработки и утверждения стратегии.

Найдите в литературе или интернете информацию о стратегиях российских компаний.

Какие стратегические цели, виды стратегий доминируют у российских компаний?

Почему далеко не все из них направлены на устойчивый рост стоимости акционерного капитала?

Укажите на реальные стратегии, которым фактически следуют российские компании.

Различаются ли стратегии, прописанные в буклетах, и реально реализуемые? Назовите проблемы, связанные с выбором той или иной стратегии, определите условия, которые нужно создать, чтобы Совет директоров и правление разрабатывали более эффективные стратегии.

Тема 14. Финансовые контракты и корпоративное управление Студент должен знать: формы финансирования инвестиций в крупном бизнесе, виды корпоративного контроля, структуру фондового рынка.

Студент должен уметь: выявлять влияние моделей финансовых взаимоотношений на структуру капитала и эффективность корпоративного управления.

Эволюция форм корпоративного контроля. Рынки корпоративного контроля.

Фондовый рынок как ключевое условие успеха приватизации и эффективности корпоративного управления в России. Институциональная теория ценных бумаг.

Теорема Модильяни-Миллера. Модели с ассимметричной информацией. Неполные контракты и структура капитала. Модели стандартного долгового контракта.

долгосрочные и краткосрочные инвесторы.

1. Грибов А.Ю. Институциональная теория денег: сущность и правовой режим денег и ценных бумаг. – М.: РИОР, 2008. -200 с.

2. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2007. 848 с. Гл. 8 Экономика неопределнности, информации и страхования. Гл. 12. Рынок капитала и процент. Гл.21. Рынок ценных бумаг.

3. Институциональная экономика: Учебник /Под общ. ред. А.Олейника. – М.:

ИНФРА-М, 2005.- 704 с.

4. Институциональная экономика: Новая институциональная экономическая теория./ Аузан А.А.,ред. М.: ИНФРА-М, 2006, с.415.

5. Ковалв В.В. Финансовый менеджмент: теория и практика. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 1024 с. Гл.22. Стоимость и структура источников финансирования.

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И.

Видяпина, акад. Г.П. Журавлвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 640с.

Гл.31. Рынок ценных бумаг и его регулирование.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2007. 576 с. Гл.12. Экономика информации, неопределнности и риска.

Составьте сравнительную таблицу внутреннего и внешнего корпоративного контроля по следующим признакам: субъект и объект контроля, цель и механизм контроля, институциональная структура корпоративного контроля.

Литература для выполнения практической работы Дайте письменные ответы на следующие вопросы:

1.Почему законодательство требует от корпораций публиковать отчтность о своей деятельности? Кто является потребителем финансовой отчтности корпораций?

2. Могут ли акционерные общества самостоятельно выбирать учтную политику, организационные формы и способы бухгалтерской работы?

3. Следует ли разработать и принять корпоративный акт об организации отчтности в АО? Как его нужно назвать?

4. Какие органы осуществляют внутренний контроль хозяйственной деятельности АО?

5. Каковы особенности аудиторской проверки в АО?

1. Выясните прежде всего в ГК РФ, являются ли ценные бумаги вещью или обязательством? Посмотрите ст.128, 143, 144,147, 149.

2. Имеет ли значение при этом, в какой форме существуют ценные бумаги: в документарной или бездокументарной?

3. Может ли понятие ничтожности быть применимо к вещи?

4. Можно ли использовать виндикационный иск в отношении ценных бумаг на предъявителя?

5. Какие, вс-таки, права и иски в соответствии с российским законодательством можно применять в отношении к ценным бумагам? Применимо ли право собственности и вещные иски к ценным бумагам? Или применимы только права требования и иски, присущие обязательствам?

6. Каковы экономические и юридические последствия того или иного решения вышеперечисленных вопросов?

1. Гражданский кодекс РФ от 30.11.1994 №51-ФЗ с изм. и доп. от 01.09.2006.

2. Грибов А.Ю. Институциональная теория денег: сущность и правовой режим денег и ценных бумаг. – М.: РИОР, 2008. -200 с.

Раздел 5. Рекомендации по организации самостоятельной 5.1. Аудиторная самостоятельная работа студентов Выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию. В данном учебно-методическом комплексе к этому виду самостоятельной работы, прежде всего, относятся практические задания из раздела 4, из раздела 9 параграфы: 9.2. Вопросы для самостоятельной (контрольной) работы студентов; 9.4. Контрольные задания для аудиторной самостоятельной работы студентов.

Преподаватель может предложить также и другие задания из имеющегося фонда (например, из списка контрольных вопросов ко всему курсу, из квалификационных требований к каждой теме программы и т.д.) в виде общего задания, записанного на доске, раздаточного материала или работы в компьютерном классе.

5.2. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов К внеаудиторной самостоятельной работе студентов в данном комплексе относятся задания для самостоятельной работы из раздела 4, рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, задания для внеаудиторной самостоятельной работы из раздела 9, тесты.

Контроль этого вида работы студентов может быть осуществлн в следующих формах:

1) преподаватель может предложить каждому студенту в отдельности или в микрогруппе выполнить то или иное задание вне аудитории и сдать в письменном виде на проверку;