Новокузнецкий институт (филиал)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Юридический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан ЮФ НФИ КемГУ

Диваев А.Б.

_ "_" 2010 г.

Рабочая программа дисциплины Основы судебной медицины и психиатрии Направление подготовки юриспруденция Профиль подготовки уголовно-правовой Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная Новокузнецк 1. Цели освоения дисциплины Учебная дисциплина «Основы судебной медицины и психиатрии» изучается студентамибакалаврами дневной и заочной форм обучения.

Целью данной дисциплины является приобретение студентами современных знаний в области судебной психиатрии, как одной из социально-правовых дисциплин, изучающей судебно-психиатрическую оценку физических лиц - субъектов уголовного и гражданского права, а также выработки у студентов с элементарных знаний в области психиатрии и судебной психиатрии; получение студентами знаний по основным разделам судебной медицины, о ее возможностях при судебно-медицинском исследовании конкретных объектов, о правилах изъятия и направления биологических объектов на судебно-медицинскую экспертизу, получение навыков в составлении постановлений о назначении судебно-медицинских экспертиз.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Основы судебной медицины и психиатрии» относится к вариативной части дисциплин профессионального цикла уголовно - правового профиля.

Дисциплина «Основы судебной медицины и психиатрии» активно задействует понятийных аппарат смежных дисциплин, их научные теории, использует данные естественных и технических наук, этики, юридической психологии и ряда других. Для усвоения курса необходимы знания следующих юридических дисциплин:

Уголовный процесс. Процессуальное положение эксперта (специалиста) в уголовном процессе.

Правила оформление судебно-медицинской документации (экспертизы). Заключение эксперта как доказательство в уголовном процессе. Принципы оценки заключения эксперта.

Криминалистика. Осмотр места происшествия. Идентификация личности, орудий травмы.

Комплексные медико-криминалистические экспертизы.

Уголовное право. Определение тяжести вреда здоровью. Классификация причин смерти.

Гражданское право. Экспертиза спорного отцовства, возраста, половой принадлежности.

Социальное право, Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан.

Психологии.

Обучающийся при завершении курса должен:

Знать: основные категории, положения Основ судебной медицины и психиатрии (организационные правовое положение врача - как судебно-медицинского эксперта и как специалиста в области судебной медицины; систему судебно-медицинских учреждений и управление этими учреждениями; судебномедицинские - расстройства здоровья и их последствия, смерть и трупные изменения, судебно-медицинское исследование (экспертиза) трупа, судебно-медицинская экспертиза живых лиц, судебно-медицинская идентификация, судебно-медицинское исследование вещественных доказательств и ряд других), научный опыт, практику.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в вышеуказанной сфере, в том числе, правильно изымать и направлять биологические объекты на судебно-медицинскую экспертизу, юридически грамотно составлять постановления о назначении судебно-медицинских и судебнопсихиатрических экспертиз.

Владеть: терминологией и основными понятиями, используемыми в законодательстве; методами анализа судебной практики.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы судебной медицины и психиатрии»

Код компетенции Содержание компетенции Дескрипторные характеристики компетенции способен добросовестно исполнять Знать: профессиональные обязанности в сфере ОК- профессиональные обязанности, соблюдать судебной медицины и психиатрии.

принципы этики юриста Уметь: добросовестно исполнять профессиональные обязанности в сфере судебной медицины и психиатрии.

Владеть: навыками применения знаний в практической деятельности в сфере судебной медицины и психиатрии.

владеет культурой мышления, способен к Знать: основы культуры мышления, особенности к ОК- обобщению, анализу, восприятию информации, обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения постановке цели и выбору путей ее достижения мышления, к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения в сфере судебной медицины и психиатрии.

Уметь: формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам назначения наказания; давать оценку явлениям и событиям в сфере судебной медицины и психиатрии в устной и письменной речи.

Владеть: культурой мышления, способностью к ПК- 4. Структура и содержание дисциплины «Основы судебной медицины и психиатрии»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

4.1.1. Объм и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом В том числе:

В том числе:

4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам Судебно-медицинское исследование трупа. Общее учение о травме (повреждении) Общая токсикология. Частная (судебномедицинская) токсикология неприкосновенности. Судебномедицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта Психические расстройства. Основные симптомы и синдромы психических психических расстройств ограниченная вменяемость Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины Судебно-медицинское Наружный осмотр трупа на месте его обнаружения. Формирование освоения компетенции исследование трупа. Общее Правила и порядок судебно-медицинского исследования ПК-10:

учение о травме трупа (наружное и внутреннее исследование, Знать: основные категории, положения массивная кровопотеря, эмболия, рефлекторная остановка судебно-медицинская экспертиза живых Общая токсикология. Понятия яда и отравления. Пути поступления яда в Формирование освоения компетенции медицинская) токсикология выведения. Условия, определяющие действие яда на Знать: основные категории, положения экспертизе отравлений. Отравления едкими ядами этими учреждениями; судебнокислотами, щелочами). Отравления деструктивными ядами медицинские - расстройства здоровья и Судебно-медицинская Судебно-медицинская экспертиза при половых Формирование освоения компетенции экспертиза при преступлениях: изнасиловании, понуждении к действиям ПК-10:

преступлениях против сексуального характера, половом сношении и иных Знать: основные категории, положения неприкосновенности. 16-летнего возраста, заражении венерической болезнью, психиатрии (организационные Судебно-медицинская ВИЧ-инфекцией. Поводы для судебно-медицинской правовое положение врача - как экспертиза вещественных экспертизы половых состояний при половых судебно-медицинского эксперта и как доказательств преступлениях. Судебно-медицинская экспертиза специалиста в области судебной биологического беременности, родов, аборта. Криминальный аборт. медицины; систему судебнопроисхождения. Судебно- Объекты биологического происхождения и порядок их медицинских учреждений и управление медицинская экспертиза по исследования как вещественных доказательств. Понятия этими учреждениями; судебноматериалам дела. Оценка группы крови, резус-фактора. Свойства крови. Ее следы на медицинские - расстройства здоровья и заключения судебно- месте происшествия. Вопросы, разрешаемые при судебно- их последствия, смерть и трупные медицинского эксперта медицинской экспертизе подозрительных пятен, (наличие изменения, судебно-медицинское мекония и др.). Обнаружение, изъятие, упаковка и постановления о назначении судебнонаправление вещественных доказательств в судебно- медицинских и судебномедицинскую лабораторию. Судебно-медицинская психиатрических экспертиз.

назначения и проведения. Объекты экспертизы (отбор, судебно-медицинских и судебнопроверка их полноты и достаточности). Особенности психиатрических экспертиз; методами лечебной деятельности. Заключение судебно-медицинского Формирование освоения компетенции с точки зрения их понятности, полноты, логической медицины; систему судебнозавершенности, наличия и убедительности аргументации, медицинских учреждений и управление Психические расстройства. Основные симптомы психиатрических расстройств. Формирование освоения компетенции Основные симптомы и Формирование синдромов психических расстройств. ПК-10:

синдромы психических Классификация психических расстройств: основные Знать: основные категории, положения Медико-юридические Проблема вменяемости и ограниченной вменяемости. Формирование освоения компетенции Семинарские занятия по данному курсу имеют целью закрепление и углубление студентом знаний, полученных в ходе изучения уголовного права, изучения нормативных материалов, литературы по данному предмету, а также судебной практики. Каждое семинарское занятие имеет план, который содержит название изучаемой темы, перечень теоретических вопросов, несколько задач, а также список литературы, рекомендуемой к изучению при подготовке к данному занятию.

Практические занятия проводятся в форме собеседования по темам, указанным в УТП, также на них заслушиваются рефераты студентов, ответы на вопросы и задания, сформулированные преподавателем для подготовки к данным занятиям, проводятся контрольный срез и тестирование студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов.

Подготовка к практическим занятиям включает в себя чтение и анализ нормативно-правовых актов, статистических данных, учебников, иной специальной литературы и конспекта лекций.

В целях повышения эффективности анализа статистического, эмпирического материала студентам предлагается составить соответствующий план работы с данным материалом.

Рекомендованную к использованию литературу студенты могут найти в каталогах библиотек. Также необходимые источники можно найти по справочным правовым системам «Гарант», «Консультант Плюс», а также через Интернет.

Ответ на теоретический вопрос, задания предполагает анализ существующих в науке точек зрения на существо проблемы, формулирование собственного видения данной проблемы, путей разрешения предложенной к рассмотрению ситуации.

Решение задач предполагает анализ качественных и количественных показателей преступности, формулирование собственных выводов, исходя из существующих в науке теоретических положений. В обязательном порядке следует проанализировать проблемные вопросы практической деятельности по предупреждению преступности, индивидуального преступного поведения, а также предложить рекомендации по устранению существующих недостатков.

Подробнее ознакомиться с требованиями, рекомендациями, заданиями и задачами, рекомендованными нормативными актами и литературой по каждой теме студенты могут в Методических рекомендациях по подготовке к практическим занятиям.

исследование трупа. Общее Правила и порядок судебно-медицинского исследования компетенции ПК-10:

учение о травме (повреждении) трупа (наружное и внутреннее исследование, Знать: основные категории, Общая токсикология. Частная Понятия яда и отравления. Пути поступления яда в Формирование освоения (судебно-медицинская) организм. Превращение яда в организме и пути его компетенции ПК-10:

экспертиза при преступлениях преступлениях: изнасиловании, понуждении к действиям компетенции ПК-10:

неприкосновенности. Судебно- действиях сексуального характера с лицом, не достигшим положения Основ судебной медицинская экспертиза 16-летнего возраста, заражении венерической болезнью, медицины и психиатрии экспертиза по материалам дела. Судебно-медицинская экспертиза беременности, родов, специалиста в области судебной Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Ее судебно-медицинских и судебноорганизация, порядок назначения и проведения. Объекты психиатрических экспертиз;

Психические расстройства. Основные симптомы психиатрических расстройств. Формирование освоения Основные симптомы и Формирование синдромов психических расстройств. компетенции ПК-10:

синдромы психических Классификация психических расстройств: основные Знать: основные категории, Медико-юридические основы Проблема вменяемости и ограниченной вменяемости. Формирование освоения В процессе освоения дисциплины «Основы судебной медицины и психиатрии» используются различные виды учебных работ. Теоретические занятия проводятся в форме лекций с элементами проблемного обучения и диалога со студентами. Практические занятия проводятся в разных формах: обсуждение вопросов по плану практического занятия, доклады и сообщения, решение задач, тестирование, разбор конкретных ситуаций, работа в малых группах и др. Цель практических занятий – практическая отработка и закрепление полученных знаний, анализ узловых проблем курса, получение навыков самостоятельной работы студентов с учебной и научной литературой, получение навыков теоретического анализа, умение разбираться и ориентироваться в современных проблемах правоохранительной системы.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме подготовки к практическим занятиям по темам курса, решения тестовых заданий по основным темам курса, решения задач. Удельный вес занятий в активной форме обучения – 25 % занятий (привлечение студентов к решению учебных проблем на лекциях, организация дискуссий, разбор конкретных ситуаций на семинарах).

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам Усвоение дисциплины «Основы судебной медицины и психиатрии» предполагает также систематическую, самостоятельную работу студентов.

Основными видами самостоятельной работы студентов (СРС) по наказанию и назначению наказания являются: подготовка к практическим занятиям, к тестированию, решение задач.

1. Подготовка к практическим занятиям. Практические занятия ориентированы на изучение конспектов лекций, учебников, учебных пособий, монографий, периодических изданий и ресурсов Интернета, а также на решение задач и тестовых заданий различных уровней сложности.

2. Подготовка к тестированию. Подготовка к тестированию предполагает изучение материалов лекций, учебной литературы, а также тренировочных тестов, которые находятся в учебниках и компьютерных программах.

3. Решение задач. Задачи по темам должны выполняться письменно и подлежат проверке в рабочем порядке.

Контроль усвоения знаний: Дисциплина «Основы судебной медицины и психиатрии» изучается в течение одного семестра. По окончании семестра студенты сдают зачет.

Оценка знаний студентов осуществляется в форме зачета. Основанием для зачета является выполнение заданий по тестированию (не менее 30% правильных ответов по каждому тесту), решение задач, выполняемых на практических занятиях, участие в тематических дискуссиях, тренингах.

В зависимости от успеваемости студента в течение учебного семестра и на основании теоретического опроса выставляются:

«Зачтено» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их для анализа информации;

продемонстрировавшему полные знания учебной программы дисциплины, умение применять их для анализа исторических событий.

«Незачтено» - выставляется студенту, ответ которого содержит существенные пробелы в знаниях основного содержания учебной программы дисциплины.

Организация судебно-медицинской службы в РФ.

Судебная медицина и судебно-медицинская экспертиза, определение понятий. Объекты исследования и виды судебно-медицинской экспертизы.

Общие признаки смерти от механической асфиксии.

Падение с высоты. Виды. Особенности повреждения при падении с высоты роста (на плоскости) и с более значительной высоты.

Общие и частные признаки смерти при повешении.

Рельсовая травма. Особенности повреждений при железнодорожной травме.

Условия действия яда на организм. Пути введения и выведения ядов.

Структура заключения судебно-медицинской экспертизы.

Повреждения, возникающие при переезде колесом автомобиля.

Общие и частные признаки смерти при удавления петлей.

Права и обязанности судебно-медицинского эксперта.

Признаки входного и выходного огнестрельных отверстий при пулевом ранении с неблизкой дистанции.

Отравление едкими ядами (кислотами и щелочами).

Умирание и смерть. Смерть клиническая и биологическая.

Утопление в воде. Признаки смерти при утоплении.

Причины смерти при механических повреждениях.

Основные квалифицирующие признаки судебно-медицинской оценки при определении тяжести вреда здоровью.

Пути поступления и выведения яда.

Охлаждение трупа (сущность и судебно-медицинское значение).

Признаки прижизненности повреждений.

Понятие о яде и отравлении.

Трупное высыхание (сущность, проявления, судебно-медицинское значение).

Автомобильная травма. Определение и классификация.

Признаки смерти от удавления руками.

Трупные пятна (сущность, стадии, судебно-медицинское значение).

Отравление ядами крови (окисью углерода).

Трупное окоченение (сущность, проявление, судебно-медицинское значение).

Признаки выстрела в упор.

Общее и местное действие высокой температуры на организм.

Гниение трупа (сущность, проявление, судебно-медицинское значение).

Признаки выстрела с близкой дистанции.

Отравление деструктивными ядами (мышьяком, сулемой).

Мумификация трупа (сущность, условия развития, судебно-медицинское значение).

Отравление общефункциональными ядами (синильная кислота).

Жировоск (сущность, условия развития, судебно-медицинское значение).

Взрывная травма. Особенности повреждений, возникающих при взрывах.

Судебно-медицинская классификация отравлений.

Разрушение трупов животными, птицами и насекомыми.

Судебно-медицинская характеристика резаных и колото-резаных ран.

Судебно-медицинская классификация отравлений.

Порядок проведения наружного осмотра трупа на месте его обнаружения.

Особенности экспертизы при огнестрельных (дробовых) повреждениях.

Общее и местное действия низкой температуры на организм.

Действие технического электричества на организм.

Правила и порядок судебно-медицинского исследования трупа.

Действие низкой температуры. Признаки смерти от длительного переохлаждения.

Вопросы, разрешаемые при судебно-медицинском исследовании расчлененных трупов.

Раны и их судебно-медицинское значение.

Особенности судебно-медицинского исследования трупов неизвестных лиц.

Вопросы, разрешаемые при судебно-медицинском исследовании скелетированного трупа.

Эксгумация, определение понятия. Поводы и процессуальный порядок проведения эксгумации.

Понятие о скоропостижной смерти.

Вопросы, разрешаемые судебно-медицинским экспертом при исследовании трупа в случаях автомобильной травмы.

Отравление алкоголем и его суррогатами.

Способность к действию у смертельно раненых.

Переломы и их судебно-медицинское значение.

Пищевые отравления.

Средней тяжести вред здоровью, квалифицирующие признаки.

Судебно-медицинская экспертиза трупов, обнаруженных в очаге пожаре.

Признаки утопления и признаки пребывания трупа в воде.

Легкий вред здоровью, квалифицирующие признаки.

Угрожающие жизни состояния как квалифицирующий признак тяжкого вреда здоровью.

Причины смерти плодов и новорожденных.

Вопросы, разрешаемые при судебно-биологической экспертизе волос.

Понятие о новорожденности и доношенности. Их признаки.

Ссадины и их судебно-медицинское значение.

Порядок обнаружения, изъятия, упаковки и направления вещественных доказательств в судебномедицинскую лабораторию.

Опасные для жизни повреждения как признак тяжкого вреда здоровью.

Кровоподтеки и судебно-медицинское значение.

Вопросы, разрешаемые при судебно-биологической экспертизе пятен, похожих на кровь.

Понятие о живорожденности. Признаки живорожденности.

Вопросы, разрешаемые при судебно-медицинском исследовании трупов новорожденных.

Особенности назначения судебно-медицинской экспертизы по вопросам правильности действий медицинских работников.

Признаки смерти от сдавления грудной клетки и живота.

Повреждения, не опасные для жизни, но отнесенные к тяжкому вреду здоровью по последствиям.

Понятие о психиатрии.

Понятие о судебной психиатрии сходства и различия общей и судебной психиатрии.

Сходства и различия общей и судебной психиатрии.

Предмет психиатрии, предмет судебной психиатрии.

История психиатрии и судебной психиатрии.

Основные психиатрические школы.

Учение И.П. Павлова о сигнальных системах.

Понятие психиатрических расстройств.

Роль психиатрических расстройств в уголовном праве.

Роль психиатрических расстройств в гражданском и семейном праве.

Основные симптомы психических расстройств.

Основные синдромы психических расстройств.

Бредовые состояния.

Иллюзии и галлюцинации.

Нарушение памяти.

Нарушение сознания.

Нарушение воли.

Нарушение влечений.

Шизофрения, виды, постановка диагноза.

Судебно-психиатрическая оценка при шизофрениях.

Маниакально-депрессивный психоз. Формы и исходы.

Судебно-психиатрическая оценка при МДП.

Эпилепсия, формы эпилепсии.

Большой эпилептический припадок.

Эквиваленты эпилептического припадка.

Сумеречное расстройство сознания.

Дисфория.

Судебно-психиатрическая оценка при эпилепсии.

Олигофрения, виды олигофрении.

Дебильность.

Имбецильность.

Идиотия.

Судебно-психиатрическая оценка при олигофрении.

Травматологические заболевания головного мозга, виды.

Судебно-психиатрическая оценка при травматологии головного мозга.

Сенильные и пресенильные психозы.

Судебно-психологическая оценка.

СПИД Основные понятия.

Судебно-психиатрическая оценка при заболевании СПИДом.

Алкоголизм, виды алкоголизма.

Алкогольные психозы.

Судебно-психологическая оценка при алкогольных психозах.

Психопатии, виды психопатии.

Судебно-психиатрическая оценка при психопатиях.

Исключительные состояния, виды.

Судебно-психиатрическая оценка при исключительных состояниях.

Вменяемость. Формы вменяемости.

Дееспособность. Виды дееспособности.

Ограниченная дееспособность. Виды дееспособности.

Понятие судебно-психиатрической экспертизы.

Виды судебно-психиатрических экспертиз.

Основания для проведения судебно-психиатрической экспертизы.

Порядок проведения судебно-психиатрической экспертизы.

Судебно-психиатрическое заключение.

Особенности отдельных видов судебно-психиатрических экспертиз.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины I. Список рекомендованной литературы:

Конституция Российской Федерации (1993г.) Уголовный кодекс Российской Федерации (1996г.) Уголовно-процессуальный кодекс РФ (2001г.) Федеральный Закон "О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ"(2001).

Закон "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ"(2002г.) Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан (1993г.) Специальная литература Попов В.Л., Вермель И.Г. Судебная медицина. УрГЮА.1996.

Попов В.Л. Судебная медицина, учеб.СПбг.2002.

Попов В.Л., Вермель И.Г., Грицаенко П.П. Судебная медицина. УрГЮА.2000.

Грицаенко П.П., Неволин Н.И. Наружный осмотр трупа на месте его обнаружения.УрГЮА.1998.

Грицаенко П.П. Судебная медицина.УрГЮА.1998.

Судебно-медицинская экспертиза. Составитель Грицаенко П.П. УрГЮА. 2000.

Вермель И.Г. Судебно-медицинская экспертиза лечебной деятельности. УрГУ,1988.

Вермель И.Г. Сложные вопросы судебной медицины.СЮИ,1989.

Вермель И.Г. Назначение судебно-медицинских экспертиз.СЮИ,1992.

Лобан И.Е.,.Заславский И.Г,.Попов В.Л. Судебно-медицинская деятельность в уголовном судопроизводстве. СПб.2003. Из-во "Юридический центр Пресс".

Томилин В.В.. Судебная медицина (учебник для юридических вузов).М.2002.

Попов В.Л,.Шигеев А.В,.Кузнецов Н.Е. Судебно-медицинская баллистика.М. Солохин А.А.. Судебно-медицинская экспертиза автомобильной травмы. М.1978.

Акопов В.И.. Судебная медицина. М. 2003.

Гурочкин Ю.Д,.Витер В.И Судебная медицина (курс лекций).М.2003.

Алмазов Б.Н.,Грицаенко П.П., Ружников Ю.Н. Социальные и правовые аспекты профилактики наркозависимости.

Международная статистическая классификация болезней и проблемы, связанные со здоровьем, 10-го пересмотра, принятого 43-й Всемирной ассамблеей, здравоохранения (1991г) в г. Женева, 1995г.

Конвенция о передаче лиц, страдающих психическими расстройствами, для проведения принудительного лечения (Москва, 1997) Единая конвенция о наркотических средствах (Нью-Йорк 30 марта 1961г), (с изм от 25 марта 1972г) Конвенция о психотропных веществах (Вена, 1971г) Федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных веществах» № 3-ФЗ от 8.01.1998г.

Закон РФ»О психологической помощи и гарантии прав граждан при ее оказании» от 22.07.93 № 5487-1 (с изм, от 2.03.98 и 20.12.99) Временная инструкция «О порядке применения принудительных и иных мер медицинского характера в отношении лиц с психическими расстройствами, совершившие общественно-опасные деяния. (приложение 18 к приказу Минздрава СССР от 21.03.88 № 225 (с изм. от11.01.93, от 12.08.94, от 13.02.95) Определение коллегии по уголовным делам ВС РФ от21.12.95 «Изменение вида принудительной меры медицинского характера производится судом по заключению лечебного учреждения Постановление Пленума ВС СССР «О судебной практике по применению, изменению и отмене принудительных мер медицинского характера» от 26.04.84 №4 (с изм. от 1.11.85 г.) Приказ Министерства России от 10.12.96 № 407 «О введении в практику правил производства судебномедицинской экспертизы « (с изм. от 5.03.97г.) Приказ МВД России от 28.07.97г. № 462 «О порядке проведения осужденных в лечебно-исследовательские учреждения УИС МВД России»

Приказ Минздрава России от 16.12.93 № 292 «Об организации стационарной судебно-психиатрической экспертизы в РФ»

Приказ Минздрава России от 6.05.98 № 148 «О специализированной помощи лицам с состояниями и суицидальным поведением»

Приказ Минздрава России от 29.01.97 «О некоторых вопросах принудительного лечения»

Приказ Минздрава от 20.08.96г. № 321 »Об упорядочении применения методов воздействия психическое здоровье детей и подростков»

Приказ Минздрава России, МВД России от 30.04.97г. № 133/ 269 «О мерах по предупреждению общественноопасных действий лиц, страдающих психическими расстройствами»

Приказ Минздрава России от 7.04.99 № 113 «О мерах по совершенствованию судебно -психиатрической экспертизы»

Приказ Минздрава России от 8.04.98 № 108 «О скорой психиатрической помощи»

Инструкция Минздрава СССР «О производстве судебно-психиатрической экспертизы в СССР» от 27.10.70 г.

Положение об амбулаторной судебно-психиатрической экспертной комиссии» Приказ Минздрава России, МВД России от 5.12.85 №06 14/ Инструкция «Об организации взаимодействия органов здравоохранения и органов внутренних дел РФ по предупреждению общественно опасных действий лицами, страдающих психическими расстройствами» Приказ Минздрава России, МВД России от 30.04.1997г. № 133/ Брилд А. Лекции по психоаналитической психиатрии: перевод с английского –Екатеринбург: Деловая книга, Волков В.Н. Судебная психиатрия: Курс лекций- М.: Юристъ, 1998г Датий А.В.Судебная медицинская психиатрия, практикум, -М.: БЭК, 1997г.

Жариков Н.М., Морозов Г.В., Хритинин Д.Ф. Судебная психиатрия: учебник для ВУЗов/ под общей редакцией Г.В. Морозова,- М.: ИНФА-М-Норма, 1997г. 432 с.

Кудрявцев И.А. Судебная психолого-психиатрическая экспертиза.-М.: Юридическая литература, Хэзлем М.Т. Психиатрия: Вводный курс: Перевод с английского, М., Львов, АСТ: Инициатива, 1998-296с.

Судебная психиатрия: учебник/ под редакцией А.С. Дмитриева, Т.В. Клименко.-М, : Юристъ, 1998г.

Судебная психиатрия. Учебник/ под редакцией Г.В. Морозов, Д.Р. Лунца.-М.: Юридическая литература, 1971г.

Судебная психиатрия: Краткий словарь терминов для юристов/ авт.-сост. В.Н. волков-М.: федеральный союз адвокатов России, 1996-103с.

Право и психиатрия/ под редакцией проф С.В.Бородина- М.: Юридическая литература., 1991-384с.

II. Программное обеспечение дисциплины и Интернет-ресурсы:

Программное обеспечение: Windows, СПС Консультант Плюс, СПС Гарант;

Интернет – ресурсы: Режим доступа: www.mvd.ru; www.guvdkuzbass.ru, www.supcourt.ru; www.genproc.gov.ru.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Презентации лекций, персональный компьютер, мультимедийные средства, специализированная аудитория.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению юриспруденция и профилю подготовки уголовно-правовому.

Аннотация рабочей программы:

Судебно-медицинское исследование трупа. Общее учение о травме (повреждении).

Общая токсикология. Частная (судебно-медицинская) токсикология.

Судебно-медицинская экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств биологического происхождения. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта.

Психические расстройства. Основные симптомы и синдромы психических нарушений. Классификация психических расстройств.

Медико-юридические основы судебной психиатрии. Проблема вменяемости и ограниченная вменяемость.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению юриспруденция и профилю подготовки уголовно-правовому.

Автор ст. преп. Румянцева И.В.

Рецензент (ы) к.м.н., доцент Куксинский В.А.

Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры Одобрено методической комиссией факультета