[ Федеральное государственное казенное образовательное
учреждение высшего образования
«АКАДЕМИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
УТВЕРЖДАЮ
И.о. ректора федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования
«Академия Следственного комитета Российской Федерации»
генерал – майор юстиции А.М. Багмет 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной практики Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений по направлению подготовки 40.04.01 юриспруденция (квалификация (степень) «магистр») Форма обучения очная Москва Рекомендована к утверждению реше- Рассмотрена и рекомендована к утверждению на нием Ученого Совета заседании кафедры _ протокол заседания № от протокол заседания №_ от «» 201 г. «» 201 г.Автор:
Ответственный за выпуск:
Рецензенты:
Программа одобрена на заседании кафедры (протокол от _ 201 г. № _) 1. Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины является:
- сформировать у магистрантов устойчивую систему знаний об основных проблемах расследования отдельных видов преступлений;
- соединение знаний, полученных в ходе изучения других общепрофессиональных и специальных дисциплин учебного плана, в единый комплекс;
обеспечение понимания магистрантами системы техникокриминалистического обеспечения расследования преступлений и развитие навыков организации ее квалифицированного применения на практике;
- получение практических навыков эффективного применения нормативно-правового материала и приобретенных теоретических знаний к конкретным ситуациям, возникающим в процессе расследования.
Задачи дисциплины:
- изучение норм, регулирующих деятельность по расследованию уголовных дел; усвоение правил, в рамках которых реализуются цели предварительного расследования;
- освоение теоретических проблем расследования отдельных видов преступлений;
- приобретение магистрантами навыков по применению техникокриминалистических средств и методов, используемых в процессе расследования преступлений;
- рассмотрение проблем, возникающих на практике при применении указанных технико-криминалистических средств и методов;
- закрепление знаний, полученных в рамках изучения общепрофессиональных специальных дисциплин, посвященных отдельным аспектам расследования преступлений.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» – дисциплина части «Практика и научно-исследовательская работа» программы магистратуры «Следственная деятельность».
Освоение дисциплины «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» осуществляется в комплексе с изучением предметов «Актуальные проблемы следственной деятельности», «Криминалистические и оперативно-розыскные аспекты раскрытия и расследования преступлений», Тактико-криминалистическое обеспечение следственной деятельности».
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Изучение дисциплины «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» направлено на формирование элементов ряда компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и основной образовательной программой высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. ФГОС ВПО предусматривает овладение конкретными общекультурными и профессиональными компетенциями в результате освоения данной дисциплины.
Общекультурные компетенции:
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, нетерпимостью к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
Знать закономерности, механизмы и принципы действия права, его роль в социальном регулировании Уметь ориентироваться в системе общеправового знания и перспективах его развития (ОК -1) Владеть навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по актуальным проблемам права (ОК -1) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правоохранительной деятельности:
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4) процессуального законодательства России и актуальные направления научных исследований в области технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений. (ПК-4) -применять полученные знания для понимания закономерностей механизма преступления и выявления, изъятия и исследования следов, остающихся на окружающей обстановке совершения преступления; (ПК-4) - навыками использования криминалистических средств и методов выявления, фиксации, изъятия и исследования следов преступления в целях эффективного раскрытия и расследования преступлений (ПК-4) 4.1. Содержание дисциплины Раздел стоятельную работу студентов и трудо- успеваемости (по неделям криминалистические средства, приемы и методы, применяемые в расследовании преступлений исследование следов исследование следов транспортных дебного почерковедения. Система признаков письменной ние и организация производства почерковедческой экспертизы никокриминалистического исследования документов начального содержания текста документа. Исследование поддельных документов, выполненных с использованием копировальномножительных устройств основы и значение судебной баллистики.
Понятие и классификация огнестрельного оружия зования при производстве выстрела из огнестрельного оружия. Особенности осмотра огнестрельного оружия и следов выстрела ние и организация производства судебно-баллистической экспертизы листически значимые Классификация взрывных устройств и ее значение ния, фиксации и изъятия следов применения взрывных устройств. Предварительные исследования следов применения взрывных устройств и их значение товки, назначения и организации производства взрывотехнической экспертизы основы отождествления человека по признакам внешности человека и их отображение. Описание внешности человека по методу словесного портрета формации о внешности человека для установления его личности, при подготовке проведения опознания, а также при подготовке и назначении фотопортретной экспертизы назначение судебной фотографии. Виды и методы судебной фотографии. Криминалистическая видеозапись криминалистической регистрации ченные в системе информационных центров МВД России Учеты экспертнокриминалистических подразделений МВД России
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1.1 Технико-криминалистические средства, приемы и методы, применяемые в расследовании преступлений.Система технико-криминалистических средств, используемых при раскрытии преступлений. Условия их эффективного использования в раскрытии и расследовании преступлений. Понятие технико-криминалистических методов в криминалистике и их классификация. Значение системы методов для повышения эффективности использования специальных криминалистических средств.
Тема 1.2 Криминалистическое исследование следов человека Понятие и система трасологии. Понятие следа в криминалистике и классификация следов. Объекты, виды и методы трасологических исследований. Общие правила обнаружения, осмотра, фиксации и предварительного исследования следов. Дактилоскопия. Значение следов папиллярных узоров в раскрытии и расследовании преступлений. Современные средства и способы обнаружения, фиксации и изъятия следов рук человека; их предварительное и экспертное исследование. Следы ног. Особенности механизма их образования. Характеристика внешнего строения стопы босых ног, ног в носках (чулках) и подошвенной части обуви. Дорожка следов ног и ее элементы. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие следов ног. Задачи, решаемые путем их исследования. Иные следы человека в трасологии.
Тема 1.3 Криминалистическое исследование следов орудий взлома и транспортных средств Криминалистическое исследование следов орудий взлома Следы орудий взлома как следы преступления. Технико-криминалистические средства и приемы обнаружения, осмотра, фиксации, изъятия орудий взлома, инструментов, их следов и особенности предварительного и экспертного исследования. Следы транспортных средств как следы преступления. Техникокриминалистические средства и приемы обнаружения, осмотра, фиксации, изъятия следов транспорта; особенности их предварительного и экспертного исследования.
Тема 2.1 Научные основы судебного почерковедения.
Система признаков письменной речи и почерка. Закономерности формирования и изменения функционально-динамического комплекса навыков, лежащего в основе почерка и отражающего деятельность исполнителя рукописного текста. Закономерности экспертного исследования почерка. Общие и частные признаки письменной речи и почерка и их значение для решения идентификационных и диагностических задач в криминалистике.
Тема 2.2 Подготовка, назначение и организация производства почерковедческой экспертизы.
Основания и условия назначения почерковедческой экспертизы. Объекты экспертизы. Задачи, решаемые в процессе почерковедческой экспертизы. Образцы почерка, представляемые эксперту. Особенности организации почерковедческой экспертизы.
Тема 2.3 Понятие и виды технико-криминалистического исследования документов.
Понятие и задачи технико-криминалистического исследования документов. Объекты технико-криминалистического исследования документов.
Виды материальных подделок документов. Средства и методы их выявления и исследования.
Тема 2.4 Установление первоначального содержания текста документа.
Исследование поддельных документов, выполненных с использованием копировально-множительных устройств.
Типичные способы сокрытия содержания текста документов, применяемые преступниками. Основные криминалистические методы установления первоначального содержания текста. Исследование поддельных документов, выполненных с использованием копировально-множительных устройств.
Типичные способы изготовления поддельных документов с использованием копировально-множительных устройств и их наиболее характерные признаки. Основные цели и задачи исследования таких документов. Средства и методы исследования и их значение.
Тема 3.1 Понятие, научные основы и значение судебной баллистики.
Понятие и классификация огнестрельного оружия.
Определение понятия судебной баллистики. Научные основы судебной баллистики. Значение для раскрытия и расследования преступлений, совершаемых с использованием огнестрельного оружия. Понятие и классификация огнестрельного оружия. Определение понятия огнестрельного оружия. Основания классификации огнестрельного оружия. Значение классификаций для решения идентификационных и диагностических задач.
Тема 3.2 Механизм следообразования при производстве выстрела из огнестрельного оружия. Особенности осмотра огнестрельного оружия и следов выстрела.
Закономерности механизма выстрела из огнестрельного оружия и возникновения следов на пулях, гильзах, а также преградах в процессе заряжания, производства выстрела и попадания снаряда в преграду. Криминалистическое значение механизма следообразования при выстреле из огнестрельного оружия. Задачи, решаемые судебной баллистикой. Идентификационные, классификационные, диагностические и ситуационные задачи, решаемые судебной баллистикой на основе знаний закономерностей механизма выстрела и попадания снаряда в преграду. Особенности осмотра огнестрельного оружия и следов выстрела.Меры безопасности при обнаружении в процессе производства следственных действий огнестрельного оружия и боеприпасов.
Особенности общего и детального осмотра огнестрельного оружия. Средства и методы, применяемые для обнаружения, фиксации и изъятия криминалистически значимых следов.
Тема 3.3 Подготовка, назначение и организация производства судебнобаллистической экспертизы.
Основания и условия проведения судебно-баллистической экспертизы.
Основные объекты экспертизы. Проведение следственных и экспертных экспериментов для получения дополнительных материалов. Задачи, решаемые в процессе производства судебно-баллистической экспертизы.
Тема 3.4 Понятие и криминалистически значимые признаки взрыва.
Классификация взрывных устройств и ее значение.
Определение понятия криминалистического взрывоведения. Научные основы отрасли. Значение ее в криминалистике. Определение понятия взрыва и его виды. Основные факторы взрыва взрывных устройств на основе концентрированных взрывчатых веществ и их криминалистическое значение.
Основания классификации взрывных устройств и значение таких классификаций для разработки средств и методов выявления, фиксации, изъятия и использования криминалистически значимых объектов.
Тема 3.5 Особенности выявления, фиксации и изъятия следов применения взрывных устройств. Предварительные исследования следов применения взрывных устройств и их значение.
Криминалистические средства и методы исследования мест применения взрывных устройств. Особенности обнаружения следов взрыва, особенности их систематизации и упаковки для последующего установления криминалистически значимых вопросов. Особенности взаимодействия со специалистами в области взрывотехники для предварительного исследования следов применения взрывных устройств и установления сведений, позволяющих выдвигать и проверять версии об особенностях устройств и лицах, их изготовивших и применивших.
Тема 3.6 Особенности подготовки, назначения и организации производства взрывотехнической экспертизы Специфика объектов взрывотехнической экспертизы, задач, решаемых в ходе ее производства, а также особенности предоставляемых на экспертизу материалов. Типовые вопросы, которые ставятся перед экспертом при проведении взрывотехнической экспертизы Тема 4.1 Понятие и научные основы отождествления человека по признакам внешности.
Определение понятия идентификации человека по признакам его внешности. Индивидуальный статический стереотип человека. Индивидуальный динамический стереотип человека.
Тема 4.2 Признаки внешности человека и их отображение. Описание внешности человека по методу словесного портрета.
Анатомические, функциональные и сопутствующие группы признаков человека как основа индивидуализации его внешности. Особенности отражения указанных признаков в памяти человека и их криминалистическое значение. Правила описания внешних признаков человека, позволяющие устанавливать личность. Выделение в каждой группе криминалистически значимых признаков особенностей строения и функционирования человека для его индивидуализации.
Тема 4.3 Использование информации о внешности человека для установления его личности, при подготовке проведения опознания, а также при подготовке и назначении фотопортретной экспертизы.
Формы использования информации о внешности человека для его идентификации в процессе раскрытия и расследования преступлений. Особенности использования знаний о признаках внешности человека для подготовки к допросу, предшествующему опознанию, а также для планирования непосредственно опознания как следственного действия. Понятие, объекты судебной фотопортретной экспертизы, задачи, решаемые в ходе ее производства. Особенности подготовки объектов для проведения данной экспертизы.
Современные технико-криминалистические средства, позволяющие повышать эффективность экспертных исследований.
Тема 4.4 Понятие, система и назначение судебной фотографии. Виды и методы судебной фотографии. Криминалистическая видеозапись Определение понятия судебной фотографии. История возникновения и развития судебной фотографии. Система современных техникокриминалистических средств, обеспечивающих решение задач судебной фотографии. Запечатлевающая и исследовательская судебная фотография. Методы панорамы, репродукционный, сигналетический метод как основные способы исследовательской судебной фотографии. Фотосъемка при особых условиях освещения, макросъемка, микросъемка, фотосъемка в невидимых лучах спектра и другие методы исследовательской судебной фотографии.
Понятие криминалистической видеозаписи и ее задачи. Современные технико-криминалистические средства и методы криминалистической видеозаписи и формы их использования в процессе расследования преступлений.
Тема 4.5 Понятие и значение криминалистической регистрации.
Определение понятия криминалистической регистрации. Ее научная и правовая основа. Цели и задачи криминалистической регистрации, ее объекты и основные формы. Система криминалистических учетов.
Тема 4.6 Учеты, сосредоточенные в системе информационных центров МВД России Учеты экспертно-криминалистических подразделений МВД России.
Информационно-поисковые учеты Главного информационноаналитического центра и информационных центров системы МВД России:
объекты учета, способы учета объектов, их систематизация и использование в процессе раскрытия и расследования преступлений. Понятие и виды экспертно-криминалистических учетов МВД России. Особенности объектов учета, постановки их на учет и использования в раскрытии и расследовании преступлений.
4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 13 зач. ед. (504 ч.).
Освоение учебных модулей дисциплины предусматривает реализацию интерактивных образовательных технологий. Учебный процесс базируется на концепции компетентностного обучения, ориентированного на формирование конкретного перечня общекультурных и профессиональных компетенций, на актуализацию и закрепление получаемых теоретических знаний при выполнении научно-исследовательского задания, позволяющего сформировать профессиональную позицию по вопросам развития уголовного процесса и криминалистики.
Развертывание компетентностной модели обучения предполагает широкое применение нестандартных подходов к организации учебного процесса, в т.ч. имитационные технологии.
100 % интерактивных занятий от общего объема аудиторных занятий разбор конкретных ситуаций, проектное обучение, выполнение миниисследовательских заданий, семинардискуссия, семинар-прессконференция.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Виды и содержание самостоятельной работы магистрантов.
Темы рефератов, научных докладов и контрольных заданий:
1. Научные основы технико-криминалистического обеспечения раскрытия преступлений.
2. Понятие технико-криминалистических методов в криминалистике и их классификация.
3. Понятие и система трасологии.
4. Общие и частные признаки письменной речи и почерка и их значение.
5. Особенности организации почерковедческой экспертизы.
6. Понятие и задачи технико-криминалистического исследования документов.
7. Научные основы судебной баллистики.
8. Подготовка, назначение и организация производства судебнобаллистической экспертизы.
9. Основные факторы взрыва взрывных устройств на основе концентрированных взрывчатых веществ и их криминалистическое значение.
10. Особенности подготовки, назначения и организации производства взрывотехнической экспертизы.
11. Понятие и научные основы отождествления человека по признакам внешности.
12. Формы использования специальных знаний о признаках внешности человека.
13. Подготовка, назначение и организация производства судебной фотопортретной экспертизы.
14. Понятие судебной фотографии, основные виды судебной фотографии.
15. Система криминалистической регистрации в России и ее значение.
1. Понятие криминалистической техники. Научные основы техникокриминалистического обеспечения раскрытия преступлений.
2. Связь криминалистической техники с тактикой и методикой расследований отдельных видов преступлений.
3. Система технико-криминалистических средств, используемых при раскрытии преступлений.
4. Условия эффективного использования технико-криминалистических средств в раскрытии и расследовании преступлений.
5. Понятие технико-криминалистических методов в криминалистике и их классификация.
6. Значение системы методов для повышения эффективности использования специальных криминалистических средств.
7. Понятие и система трасологии. Понятие следа в криминалистике и классификация следов.
8. Объекты, виды и методы трасологических исследований.
9. Общие правила обнаружения, осмотра, фиксации и предварительного исследования следов.
10. Дактилоскопия. Значение следов папиллярных узоров в раскрытии и расследовании преступлений.
11. Современные средства и способы обнаружения, фиксации и изъятия следов рук человека; их предварительное и экспертное исследование.
12. Следы ног. Особенности механизма их образования. Характеристика внешнего строения стопы босых ног, ног в носках (чулках) и подошвенной части обуви.
13. Дорожка следов ног и ее элементы. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие следов ног.
14. Задачи, решаемые путем исследования следов ног.
15. Следы орудий взлома как следы преступления.
16. Технико-криминалистические средства и приемы обнаружения, осмотра, фиксации, изъятия орудий взлома.
17. Особенности предварительного и экспертного исследования следов орудий взлома.
18. Следы транспортных средств как следы преступления.
19. Технико-криминалистические средства и приемы обнаружения, осмотра, фиксации, изъятия следов транспорта;
20. Особенности предварительного и экспертного исследования следов транспортных средств.
21. Система иных криминалистически значимых следов в трасологии и их значение.
Закономерности формирования и изменения функциональнодинамического комплекса навыков, лежащего в основе почерка.
23. Общие и частные признаки письменной речи и почерка и их значение для решения идентификационных и диагностических задач в криминалистике.
24. Особенности подготовки и организации почерковедческой экспертизы.
25. Образцы почерка, представляемые эксперту.
26. Понятие, задачи и объекты технико-криминалистического исследования документов.
27. Виды материальных подделок документов. Средства и методы их выявления и исследования.
28. Типичные способы сокрытия содержания текста документов, применяемые преступниками.
29. Основные криминалистические методы установления первоначального содержания текста.
30. Типичные способы изготовления поддельных документов с использованием копировально-множительных устройств и их наиболее характерные признаки.
31. Основные средства и методы исследования поддельных документов, выполненных с использованием копировально-множительных устройств и их значение.
32. Определение понятия судебной баллистики. Научные основы судебной баллистики.
33. Значение судебной баллистики для раскрытия и расследования преступлений, совершаемых с использованием огнестрельного оружия.
34. Определение понятия огнестрельного оружия. Основания классификации огнестрельного оружия.
35. Значение классификаций огнестрельного оружия для решения идентификационных и диагностических задач.
36. Закономерности механизма выстрела из огнестрельного оружия и возникновения следов на пулях, гильзах, а также преградах в процессе заряжания, производства выстрела и попадания снаряда в преграду.
37. Криминалистическое значение механизма следообразования при выстреле из огнестрельного оружия.
38. Идентификационные, классификационные, диагностические и ситуационные задачи, решаемые судебной баллистикой на основе знаний закономерностей механизма выстрела и попадания снаряда в преграду.
39. Меры безопасности при обнаружении в процессе производства следственных действий огнестрельного оружия и боеприпасов. Особенности общего и детального осмотра огнестрельного оружия.
40. Средства и методы, применяемые для обнаружения, фиксации и изъятия криминалистически значимых следов применения огнестрельного оружия.
41. Основания и условия проведения судебно-баллистической экспертизы.
42. Задачи, решаемые в процессе производства судебно-баллистической экспертизы.
43. Определение понятия криминалистического взрывоведения.
44. Определение понятия взрыва и его виды.
45. Основные факторы взрыва взрывных устройств на основе концентрированных взрывчатых веществ и их криминалистическое значение.
46. Основания классификации взрывных устройств и значение таких классификаций для разработки средств и методов выявления, фиксации, изъятия и использования криминалистически значимых объектов.
47. Криминалистические средства и методы исследования мест применения взрывных устройств.
48. Особенности обнаружения следов взрыва, особенности их систематизации и упаковки для последующего установления криминалистически значимых вопросов.
49. Особенности взаимодействия со специалистами в области взрывотехники для предварительного исследования следов применения взрывных устройств.
50. Специфика объектов взрывотехнической экспертизы, задач, решаемых в ходе ее производства, а также особенности предоставляемых на экспертизу материалов.
51. Типовые вопросы, которые ставятся перед экспертом при проведении взрывотехнической экспертизы и их кримналистическое значение.
52. Определение понятия идентификации человека по признакам его внешности.
53. Индивидуальный статический и индивидуальный динамический стереотип человека.
54. Особенности отражения признаков внешности человека и их криминалистическое значение.
55. Правила описания внешних признаков человека, позволяющие устанавливать личность.
56. Формы использования информации о внешности человека для его идентификации в процессе раскрытия и расследования преступлений.
57. Понятие, объекты судебной фотопортретной экспертизы, задачи, решаемые в ходе ее производства.
58. Виды и методы судебной фотографии.
59. Определение понятия криминалистической регистрации. Ее научная и правовая основа.
60. Учеты, сосредоточенные в системе МВД России.
Проведение текущего контроля знаний осуществляется в форме тестирования.
1. Криминалистическая техника это :
набор технических средств применяемых в ходе расследования;
теоретическое понятие;
самостоятельный раздел криминалистики.
Судебная фотография это:
фотографирование в судебном заседании;
система специальных средств и методов, применяемых в расследовании;
отдельные фотографии криминалистически значимых объектов.
Группы объектов, изучаемых криминалистической трасологией:
огнестрельное оружие и боеприпасы;
документы, печати, штампы;
следы-отображения, следы-объекты, следы-вещества.
Основание криминалистической классификации огнестрельного оружия:
материал, из которого оно изготовлено;
способ заряжания;
количество используемых боеприпасов.
Какие образцы почерка можно отнести к экспериментальным:
письма, написанные обвиняемым до возбуждения уголовного дела;
образцы, полученные следователем на основании постановления;
собственноручно выполненные обвиняемым показания в протоколах 6. Группы признаков, используемых для описания внешности человека:
темперамент, характер;
анатомические, функциональные, сопутствующие;
образование, опыт работы.
7. Объекты технико-криминалистической экспертизы документов:
печати и штампы;
рукописные тексты;
рисунки.
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Дисциплина обобщает опыт предшествующей подготовки магистранта и позволяет получить более глубокие знания по выбранному направлению.
Содержание дисциплины включает темы, посвященные наиболее актуальным проблемам криминалистического обеспечения расследования преступлений.
Курс изучается в первом, втором, третьем и четвертом семестре. В течение семестров студенты готовят рефераты и проходят тесты рубежного контроля после изучения каждой темы, а по окончании курса сдают экзамен.
Основными формами учебной работы являются практические занятия, активные игровые формы занятий, обсуждения, а также внеаудиторная работа по выбранному магистрантами направлению будущей профессиональной деятельности.
Практические занятия служат способом закрепления знаний и выработки навыков. Практические занятия – это активная форма занятий под руководством преподавателя, на которых детально изучаются вопросы, указанные в планах. Практическому занятию предшествует самостоятельная работа магистрантов, связанная с освоением материалов, изложенных в учебниках и учебных пособиях, а также литературе, рекомендованной преподавателем. По желанию магистранты готовят доклады по конкретным проблемам дисциплины с возможностью выбора формы преподнесения материала (доклад, обсуждение, деловая игра, презентация и т. д.). В процессе подготовки к практическому занятию они могут воспользоваться внеаудиторными консультациями преподавателя. В отдельных случаях на практических занятиях преподавателями сообщаются дополнительные знания.
Самостоятельная работа – это работа магистрантов по освоению определенной темы курса, которая предполагает изучение учебников и учебных пособий, первоисточников, подготовку докладов и сообщений на практические занятия, написание рефератов, выполнение контрольных и дополнительных заданий преподавателя.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ
Основными видами аудиторной работы магистрантов являются практические занятия.Практические занятия завершают изучение наиболее важных разделов (тем) учебной дисциплины. Они предполагают свободный дискуссионный обмен мнениями по избранной тематике с элементами активных форм усвоения материала. Занятие начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. Затем, как правило, заслушивается доклад магистранта, презентация или проводится деловая игра. Например, обсуждение доклада совмещается с рассмотрением намеченных вопросов.
Деловая игра сопровождается выступлениями ее участников, рассмотрением практической проблемы или вопроса. Презентация, предполагающая анализ проблемы или публикации по отдельным вопросам практического занятия, заслушивается обычно в середине занятия. Поощряется выдвижение и обсуждение альтернативных мнений. В заключительном слове преподаватель подводит итоги обсуждения и объявляет оценки выступавшим студентам.
В целях контроля подготовленности магистрантов и привития им навыков краткого письменного изложения своих мыслей по предложенной тематике преподаватель в ходе практических занятий может проводить контрольные работы и тесты.
В процессе подготовки к практическому занятию магистранты имеют возможность воспользоваться внеаудиторными консультациями преподавателя.
Качество учебной работы магистрантов преподаватель оценивает, выставляя текущие оценки в журнал. магистрант имеет право ознакомиться с выставленными ему оценками.
самостоятельная работа, которая включает в себя изучение учебников и учебных пособий, первоисточников, подготовку докладов, сообщений, выступлений на групповых занятиях, выполнение заданий преподавателя.
самостоятельной работы (аудитории, библиотеки) выбираются по своему усмотрению с учетом рекомендаций преподавателя.
Самостоятельную работу над дисциплиной следует начинать с изучения программы, которая содержит основные требования к знаниям, преподавателя, данные в ходе установочных занятий, затем приступать к программой.
Получив представление об основном содержании раздела, темы, необходимо изучить материал с помощью конспектов общих работ.
Целесообразно составить краткий конспект или схему, отображающую смысл и связи основных понятий данного раздела, включенных в него тем. Затем необходимо изучить наиболее важные правовые источники и монографии.
При желании можно составить их краткий конспект. Обязательно следует самостоятельно.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом, проводимым по всему ее содержанию.
К экзамену допускаются магистранты, систематически работавшие над дисциплиной в семестре, показавшие положительные знания по вопросам, выносившимся на групповые занятия.
Необходимо тщательно изучить формулировку каждого вопроса, вникнуть в его суть. В соответствии со смыслом вопроса составить план ответа.
первоисточники, характерные цитаты. Необходимо отметить для себя пробелы в знаниях, которые следует ликвидировать в ходе дальнейшего учебного процесса. Некоторые вопросы следует уточнить с помощью преподавателя.
а) основная литература:
1. Бастрыкин А.И. Криминалистика. Техника, тактика и методика расследования преступлений. Научно-практическое пособие. 2-е изд., доп. – СПб.:
Издательство Р.Асланова «Юридический центр Пресс», 2010. – 460 с.
2. Криминалистика: учебник / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е. Р. Россинская. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2013. – 928с.
3. Криминалистика: учебник для студентов вузов / под ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2013. – 943 с.
4. Топорков А.А. Криминалистика: Учебник – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ» : ИНФРА-М, 2013.- 464с.
5. Кочнева И.П. Технико-криминалистическое обеспечение производства следственных действий: монография / под ред. И.П. Ищенко. – М.: Юрлитинформ, 2012. – 176 с.
6. Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: практич. пособие / под ред. Т.В. Аверьяновой, В.Ф.
Статкуса. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – 724 с.
7. Майлис Н.П. Введение в судебную экспертизу: учеб. пособие для студентов вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2011. – 159 с.
8. Телегина Т.Д. Использование специальных знаний в современной практике расследования преступлений: монография. – М.: Юрлитинформ, 2011. – 152 с.
б) дополнительная литература:
1. Майлис Н.П. Дактилоскопия: Учебник. – М.: МосУ МВД России, Издательство «Щит-М», 2010. – С. 124.
2. Криминалистическая техника: основы трасологии и криминалистического исследования оружия: учебник для вузов / Под ред. проф. Н.П. Майлис. – В т.- Т.1. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. – 328 с.
3. Криминалистическая техника: основы трасологии и криминалистического исследования оружия: учебник для вузов / Под ред. проф. Н.П. Майлис. – В т.- Т.1. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. – 328 с.
4. Корноухов В.Е., Ярослав Ю.Ю., Яровенко Т.В. Дактилоскопическая экспертиза: современное состояние и перспективы развития. – М.: Норма:
ИНФРА-М, 2011. – 320 с.
5. Полещук О.В. Формирование и использование криминалистических коллекций в раскрытии и расследовании преступлений: монография. – М.: Юрлитинформ, 2011. – 168 с.
6. Яровенко Т.В. Современное состояние использования цифровой фотографии в криминалистике: монография. – М.: Юрлитинформ, 2011. – 144 с.
7. Майоров С.В. Криминалистическое исследование ценных бумаг / под ред.
В.П. Лютова. – М.: Юрлитинформ, 2011. – 144 с.
8. Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза: практич. пособие. / под ред. И.А. Анищенко. – М.: Юрлитинформ, 2011. – 200 с.
9. Кокин А.В. Теория и методические основы исследования нарезного огнестрельного оружия по следам на пулях. – М.: Юрлитинформ, 2010. – 352 с.
10. Проблемы розыска, опознания и экспертного отождествления личности(Криминалистический анализ):монография.-М.:Юрлитинформ М.:Юрлитинформ,2012.-Ю.П. Дубягин,О.П.Дубягина-200с.
11. Методы цифровой обработки слабовидимых изображений при техникокриминалистическом исследовании документов/ под ред. Заслуженного юриста Российской Федерации, кандидата юридических наук, доцента А.А.
Ищенко.- М.:Юрлитинформ,2009,200с. Четверкин П.А.
12. Криминалистическая взрывотехника: учеб. пособие – М.: Юрлитинформ, 2012. – 168 с. Белов О. А., Крымов А. А. и др.
13. Криминалистическое установление личности с использованием субъективных отображений признаков внешности человека. – М.: Юрлитинформ, 2011. – 176 с. Пичугин С. А.
14. Расследование подделки, изготовления или сбыта поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков: монография. – М.:
Юрлитинформ, 2012. – 200 с. Омельянович В. В.
15. Зотчев В.А., Булгаков В.Г., Курин А.А. и др. Судебная фотография и видеозапись: Учебник. – 2-е изд., перераб./ Под ред. Проткина А.А. – М.: Издательство Щит-М, 2011 – 816с.
16. Особенности криминалистической методики расследования преступлений, связанных со взрывами: монография / под ред. докт. юрид. наук, проф.
В.Д. Кормы. – М.: Юрлитинформ, 2013. – 192 с.
17. Булгаков В.Г. Использование криминалистически значимой информации о динамических признаках человека в раскрытии и расследовании преступлений: монография / под ред. докт. юрид. наук. проф. А.М. Зинина. – М.:
Юрлитинформ, 2013. – 160с.
18. Воробьева И.Б. Техническая подделка документов: способы, признаки, криминалистическое исследование: монография. - М.: Юрлитинформ, 2013. – 256 с.
в) Интернет-ресурсы http://www.constitution.ru/ Конституция Российской Федерации kremlin.ru Президент Российской Федерации http://www.duma.gov.ru/ Государственная Дума РФ http://www.government.ru/government/ Правительство Российской Федерации Министерство юстиции Российской Федерации http://www.minjust.ru http://www.genproc.gov.ru Следственный комитет Российской Федерации www.sledcom.ru/ http://www.udprf.ru/ СПСС Консультант плюс www.consultant.ru 10. СПСС Гарант www.gararnt.ru 11. www.hro.org Права человека и безопасность общества 12. http://www.echr.ru/ СМИ о правах человека Программное обеспечение современных информационнокоммуникационных технологий 1. Сайт ИПК СК России http://ipkskrf.ru 2. Офисный пакетMS Office, или аналоги LibreOffice, OpenOffice 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Аудитории, оснащенные мультимедийным презентационным оборудованием, компьютерными системами, объектами для проведения практических занятий (элементами обстановки различных помещений); имеются комплекты средств криминалистической техники для проведения практических занятий по каждой теме курса.
Автор.
Рецензент (ы) _ Программа одобрена на заседании от _ года, протокол №.
«