WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,

ПОДГОТОВКИ И РАССТАНОВКИ КАДРОВ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

«РЕГИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ В Г. МИРНЫЙ»

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

АВТОНОМНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

«РЕГИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ В Г. МИРНЫЙ»

ЗА 2011-2012 УЧ.Г.

г. Мирный, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КОЛЛЕДЖЕ 3

2 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОЛЛЕДЖА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ФГОС

2.1 Научно-методическая деятельность 2.2 Учебная деятельность 2.3 Социальное партнерство и трудоустройство выпускников 2.4 Финансово-экономическая деятельность

3 ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ КОЛЛЕДЖА

1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КОЛЛЕДЖЕ

Автономное учреждение Республики Саха(Якутия) «Региональный технический колледж в г. Мирном» создано Распоряжением Президента РС(Я) Штырова В.А. от 06.04.2009 г., которое направлено на подготовку специалистов по образовательным программам среднего, начального профессионального образования, а также по дополнительным профессиональным программам 1.1 Полное наименование ОУ в соответствии с уставом и свидетельством о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц Автономное учреждение Республики Саха (Якутия) «Региональный технический колледж в г.Мирном»

1.2 Юридический адрес Республики Саха (Якутия), 678170, г.Мирный, ул. Ленина, дом 1.3 Фактический адрес Республики Саха (Якутия), 678170, г.Мирный, ул. Ленина, дом Телефоны с кодами 8 411 36 3-53- Факс 8 411 36 3-53- E-mail [email protected] САЙТ УЗ www.АУМРТК.РФ 1.4 Год основания (указать учредительные документы по созданию ОУ (реорганизации), их реквизиты) Автономное учреждение Республики Саха (Якутия) «Региональный технический колледж в г.Мирном» создано по Распоряжению Президента Республики Саха (Якутия) от апреля 2009 года.

1.5 Учредители: Учредителями колледжа являются Министерство имущественных и земельных отношений Республики Саха (Якутия) и Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха (Якутия).

1.6 Регистрация Устава в ИФНС Устав зарегистрирован в Межрайонной ИФНС России № 1 по РС (Я) 17.04.2009г. (ОГРН 1091433000251) 1.7 Предыдущая лицензия - нет 1.8 Действующая лицензия Образовательная деятельность осуществляется в соответствии лицензии (серия А № 076462 от 7.07.2009г. до 20.05.2014), выданной Государственной службой по контролю и надзору в сфере образования и науки при Президенте РС (Я) 1.9 Свидетельство о государственной аккредитации от14.04.2010г.,рег. № 12, серия 14 № 000018 выдано Государственной службой по контролю и надзору в сфере образования и науки при Президенте РС (Я) и срок его действия до 15.04.2015 года.

1.10 Государственный статус (тип, вид) (государственное) автономное учреждение, колледж 1.11 Филиалы, представительства - нет Руководители учреждения:

Директор Березовой Владимир Викторович - 8411 36 35331; сот. Заместители директора:

По учебной работе Мажута Александра Ивановна - 8411 По производственной работе Маркин Олег Анатольевич - 8411 По методической работе Бурнашева Клара Абрамовна- 8411 По воспитательной работе Березовая Наталья Владимировна- 8 По вечернему и заочному отделению Лапердина Фаина Васильевна По административно- хозяйственной части (и.о.) Березовая Наталья Владимировна- Сведения об администрации ОУ:

ФИО (пол- Долж- Образование (какое УЗ, ко- УПД Уче- Стаж ностью) ность гда закончил, специаль- ная на этой ность) сте- общ. пед.

долж.

пень Березовой Директор Высшее, Иркутский гос. нет 27л 9л 3г 5м Владимир педагогический институт, 3м 3м Викторо- 1988г. учитель рус. языка и вич литературы Мажута Замести- Высшее, Иркутский гос. Русский нет 35г 35г 3г 2м Алек- тель ди- педагогический институт, язык и 2м 2м сандра ректора 1975г. учитель рус. языка и культура Ивановна по учеб- литературы речи ной работе Бурнашева Замести- Высшее, Якутский государ- нет 16л 16л 3г 3м Клара Аб- тель ди- ственный университет, 4м 1м рамовна ректора 1977г., учитель начальных по мето- классов, соц.педагог дической работе Березовая Замести- Высшее, Иркутский гос. нет 15л 8л 2 г 6м Наталья тель ди- педагогический институт, 3м 5м Владими- ректора 1992г.

ровна по воспи- Преподаватель дошкольной тательной педагогики и психологии, тольевич ректора стем управления и радио- ничепо произ- электроники, 1987г. инже- ские сильевна ректора нер-метеоролог Гавриловна университет, 2005г., экономист-менеджер Лицензии на право осуществления образовательной деятельности, по всем реализуемым программам подготовки в образовательном учреждении Список лицензий, выданных образовательному учреждению 7.07.2009г.

(приложение 1,2) Государственная служба по конПриказ Гособрнадзора тролю и надзору в сфере образоРС(Я) № 01-09/1010 от вания и науки при Президенте РС 1.07.2010г 25.05.2014г.

(приложение 3) Приказ Гособрнадзора Государственная служба по конРС(Я) № 01-09/1752 от тролю и надзору в сфере образог. 25.05.2014г.

16.12.2010г. вания и науки при Президенте РС Приказ Министерства образования РС (Я) 13.07.2011г (приложение 5) Приказ Министерства образования РС (Я) 07.11.2011г (приложение 5) сведения об ИПР:

Уровень образования Квалификац-ые категории ция спецдисциплин общеобразовательных и общеобразовательных предметов Совместители - статистические данные об ИПР:

Совместители Техническая эксплуРС (Я) го строительства) го и электромеханиНГОК (Нюрбинский горночеловек м. старший техческого оборудоваобогатительный комбинат) 10.

11.

12.

Слесарь по эксплуа- ется 15.

19479 Фрезеровщик 16.

17.

19.

20.

21.

23.

26.

27.

перечень учебных кабинетов, лабораторий, учебно-производственных мастерских и

2 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОЛЛЕДЖА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ФГОС

В течение учебного года педагогический коллектив колледжа работал над реализацией следующих задач:

- проектирование и реализация образовательного процесса на основе модульнокомпетентностного подхода в соответствии с требованиями ФГОС, разработка учебных планов, внесение изменений в вариативной части основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) с учетом требований работодателей, особенностей региона, специфики специальностей;

- совершенствование учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования с целью подготовки квалифицированных и конкурентоспособных на рынке труда специалистов;

- расширение сотрудничества с социальными партнерами, профильными учебными заведениями, предприятиями, организациями разных форм собственности города и республики;

- дальнейшее совершенствование уровня профессионального мастерства преподавателей и мастеров производственного обучения, их педагогической компетентности в области преподаваемых профессиональных модулей и учебных дисциплин в соответствии с новыми ФГОС;

- дальнейшее улучшение материальной базы колледжа.

Цель методической работы АУ РС (Я) «МРТК»: Повышение качества профессионального образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов и внедрения инновационных образовательных, педагогических технологий для эффективной организации самостоятельной работы обучающихся.

Задачи:

1. Проектирование инновационных учебно- методических комплексов в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования 2. Разработка и внедрение новых механизмов независимой экспертизы качества профессионального образования 3. Методико- проектировочная деятельность по повышению знаний по физике, математике, обеспечивающих качественное освоение программы технического профиля Таблица 1 Кадровое обеспечение Наименование показателей

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО СОТРУДНИКОВ

- из них по уровню образования:

начальное профессиональное - из них по квалификационным категориям:

соответствие занимаемой должности - из них по стажу работы:

4- - из них с учеными званиями, учеными степенями, почетными званиями и пр.:

Доктор наук Кандидат наук Профессор Доцент Заслуженный работник образования РС(Я) Другое (прописать) - из них:

В настоящее время педагогический состав колледжа по уровню образования выглядит следующим образом:

Вместе с тем квалификационный уровень представлен таким образом:

Квалификационный уровень пед. работников Таблица 2 Мониторинг аттестации ИПР ОУ Руководитель Зав. мастерской Зав. отделением Библиотекарь Зав. библиотекой Согласно вышеприведенной диаграмме видна тенденция снижения количества педагогических работников с высшей квалификационной категорией в связи с уходом на заслуженный отдых и увольнением по семейным обстоятельствам отдельных опытных педагогических работников. Вместе с тем наблюдается за последние 2 года повышение показателей педагогических работников со второй и базовой категорией, что свидетельствует приток молодых и вновь прибывших специалистов. И согласно плану работы на следующий 2012-2013 уч. год запланирована аттестация на соотвестви занимаемой должности педагогических работников.

Таблица 3 Работа учебно- методического совета Утверждение планов работы СНО «Истог.

Запуск экспериментальной деятельности кафедры ЕНД по зачетным работам.

Анализ работы кафедр и творческих групп Таблица 4 Работа педагогических советов (тематических) 1 Анализ деятельности методической 04.10.2011г. Педсовет по 2 вопросу 2 Создание условий по повышению моти- 12.01.2012г.

вации к обучению как условие, обеспечивающее качество подготовки:

1 вопрос Активные методы обучения (зав. кафедрой Сураева Т.А.) 2 вопрос Предварительные итоги экспериментальн ой работы кафедры ЕНД (Никифорова Т.В., член кафедры ЕНД) 3 вопрос Интернет- экзамен как способ повышения мотивации к обучению (Кудашкина А.М., Мусорина А.А., методисты) 4 вопрос Читательская активность студентов колледжа как показатель организации самостоятельной работы (Цыбикжапова С.Д., библиотекарь) 5 вопрос Работа по выявлению и развитию талантливой молодежи (Неделкова А.А.. руководитель ТГ «ИКТ») Таблица 5. Работа ПЦК (кафедр) Кафедра есте- Кириченко Н.В., пре- Экспериментальная - внедрение в образовательный Кафедра специ- Волкова Л.Н., препода- Интегрирование со- - 3 открытых интегрированных Не провели уроальных дисци- ватель высшей катего- держания учебных уроков (Поляруш Л.И. и Стенина ки следующие Таблица 6. Работа «Школы молодого преподавателя» ( в том числе для вновь прибывших) 2 Участие в семинаре «Активные методы обучения как основное обучающихся к обучению в рамках реализации ФГОС»

3 Участие в заседании метод. семинара по теме «Метод проектов как основа проектной и исследовательской деятельности»

Таблица 7. Проведение методических семинаров, круглых столов и т.п.

Семинар «Активные методы обучения как основное условие повышения мотивации обучаю- 8 февраля 2012г. щихся к обучению в рамках реализации ФГОС»

Семинар «Итоги работы по зачетным работам по общеобразо- 11 апреля вательным дисциплинам физика, 2012г.

математика»

Семинар «Активные методы обучения как условия реализации современного урока»

В последнее время наблюдается низкая мотивация обучающихся к образовательному процессу, т.е к уроку, снижение познавательного интереса как основного фактора обучения ( как следствие - низкая работоспособность на уроке). Для формирования таких выводов стали результаты посещения уроков преподавателей в течение учебного года:

уроки преподавателей организованы согласно календарно- тематическому планированию и в основном при повторении и закреплении учебного материала используется устный или письменный опрос, работа с учебником, со словарями, подготовка сообщения студентами как показатель предварительной организации самостоятельной работы студентов, широко используется презентационный материал, используется интерактивная доска, а также ежегодно проходит традиционный конкурс мини-проектов для студентов 1-2 курсов. Однако используемый педагогический инструментарий не в полном объеме обеспечивает повышенное мотивационное поведение обучающихся в учебно- воспитательном процессе, а также согласно ФГОС выдвинуты требования к организации образовательного процесса с применением активным методов обучения. И в связи с этим в отчетном году была организована работа кафедры ОГСЭД по внедрению в образовательным процесс активных методов обучения. Организационно- подготовительный этап работы согласно плану включает в себя такие мероприятия как изучение теоретического материала, опыта работы других опытных преподавателей и учебных заведений, формирование методической копилки по активным методам обучения, обсуждения членами кафедры. В начале II полугодия 2011-2012 учебного года состоялся запуск работы кафедры по внедрению активных форм обучения, а 8 февраля 2012 года проведен семинар, включающий в себя теоретический обзор методического материала и практическая часть по планированию использования АМО в образовательном процессе каждым участником мероприятия.

Таблица 8. Открытые уроки с использованием интерактивной доски Кудашкина Компьютерные Протокол IP. Типы 11.11.2011 ОВТ-09/9 Элементы программного обеспечения ИД: шторка, Матанова история «Эпоха дворцовых 09.12.2011 ТЭ-11/9 Гиперссылка на внешние объекты гаровна Воробъева Внеклассное ме- «Профессиональное 23.12.2011 ПНиГ-10/9 Элементы программного обеспечения ИД: скайпЮлия Серге- роприятие становление вы- конференция Кырелова Инженерная гра- Геометрическое по- 20.01.2012 Э-10/9 Работа по построению чертежей в AutoCAD Большакова Иностранный язык «Лондон» 03.02.2012 ТЭ-11/9 Работа по выполнению тестирования в MS Word льевна Шубин Илья ОБЖ Проникновение на 27.01.2012 Студенты Элементы программного обеспечения ИД: запись льевна Поляруш Ли- Операционные си- «Обеспечение ин- ОВТ-10/9 Элементы программного обеспечения ИД:

Мусорина Физическая и кол- «Химическое рав- 6.04.2012г. ПНиГ-10/9 Элементы программного обеспечения интерактивной Волкова Люд- Спец. технологии Дрожжевое и безд- П-10/9 Элементы программного обеспечения ИД: ножницы, евна Таблица 9. Открытые интегрированные (бинарные) уроки Поляруш Л.И. ОС СВТ Расчет амортизации основных средств 14 декабря 2011г. ОВТ-08/ Стенина Д.В. Экономика отрасли Потапова Л.Г. Спецтехнология Потапова Л.Г. Практическое занятие Никифорова Т.В. Математика Уравнение гармонических колебаний 2 марта 2012г. ТЭ-11/ Пастухова Р.В. физика Таблица 10. Открытые уроки м использованием АМО Проведение Недели профессионального мастерства С целью популяризации профессий и специальностей, реализуемых в колледже, с 24 марта 2012 года стартовала Неделя профессионального мастерства.

В рамках недели профессионального мастерства прошли следующие конкурсные мероприятия, призванные способствовать совершенствованию форм и методов обучения, внедрению в образовательный процесс современных технологий, развитию профессиональных компетенций, а также общей компетенции «Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес»:

Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии»

Конкурс «Лучшая визитная карточка профессии/ специальности»

Конкурс «Лучшая презентация профессии/специальности»

Конкурс «Лучшее внеклассное мероприятие»

Конкурсные мероприятия прошли согласно утвержденному положению, для независимого оценивания конкурса «Лучший по профессии» по 6 направлениям подготовки были приглашены ведущие специалисты предприятий АК «АЛРОСА».

По итогам конкурса были выявлены победители по всем направлениям конкурсных мероприятий. Неделя профмастерства стала открытым и ярким мероприятием и будет проводится ежегодно.

Открытие Недели профессионального мастерства (гости и работодатели) Определение теоретического уровня подготовки с помощью системы электронного голосования Проверка выполнения практического задания экспертом конкурса Выполнение конкурсного задания в электромонтажной мастерской Выполнение практического задания конкурсантами лучший по профессии «Оператор технологических установок»

Работа методической службы в рамках обеспечения независимой формы В целях повышения качества образования и контроля знаний, умений студентов, согласно положению о промежуточной аттестации и приказу №01-05-151 от 13.10.11 в период с 09.11. по 15.11.2011 была проведена независимая экспертиза в виде электронного тестирования по дисциплинам: менеджмент, основы право, обществознание, основы экономики, история, черчение, математика, философия, социальная психология, метрология, электрические машины, электротехника, автоматизация производства, электроматериаловедение, электротехника, техническая механика, правовое обеспечение профессиональной деятельности, - и написания письменной контрольной работы по русскому языку. В срок до 08.11.2011 методистами по МР были разработаны КИМ в тестовом редакторе easyQuizzy, со всеми преподавателями были согласованы вопросы электронного тестирования.

В ходе независимой экспертизы было проведено 28 электронных тестов и одна письменная работа. В общем количестве была проведена независимая экспертиза в 26 группах.

В группе ОВТ-08(9) 2независимых электронных теста по дисциплинам менеджмент, философия.В группе ОВТ-08(9)К2независимых электронных теста по дисциплинам менеджмент, основы экономики.В группе ОВТ-09(9) 1 независимый электронный тест по дисциплине основы право.В группе АТП-09(9) 2независимых электронных теста по дисциплинам электрические машины, метрология.В группе ТЭ-09(9) 1 независимый электронный тест по дисциплине основы право.В группе БГУ-09(9) 1 независимый электронный тест по дисциплине ПОПД.В группе ОВТ-10(9) независимый электронный тест по дисциплине социальная психология.В группе АТП-10(9) 1 независимый электронный тест по дисциплине техническая механика.В группе ТМ-10(9) 1 независимый электронный тест по дисциплине техническая механика.В группе БГУ-10(9) 2независимых электронных теста по дисциплинам менеджмент, философия.В группе Э-10(9) 2независимых электронных теста по дисциплинам автоматизация производства, электроматериаловедение.В группе Сл-11(11) и Э-11(11)1 независимый электронный тест по дисциплине электротехника.В группе КС-11(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам математика.В группе КС-11(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам математика.В группе П-11(9) 2 независимых электронных теста по дисциплинам история, математика.В группе БГУ-11(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам математика.В группе А-10(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам черчение.В группе ТЭ-11(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам математика.В группе РЭНиГ-11(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам математика.В группе С-11(9) 1 независимый электронный тест по дисциплинам математика. В группах РЭНиГ-11(9), С-11(9), Ст-11(9), П-11(9) проводилась независимая письменная контрольная работа в виде диктанта с элементами сочинения.

Критерий оценивания: менее 49% выполненных заданий ставилась отметка «2», от 50% до 70% - «3», от 71% до 85% - «4», более 86% - «5»

Общая успеваемость по итогам независимой экспертизы составила 43%, качество - 17%.

Общая успеваемость по итогам независимой экспертизы среди групп СПО составила 26%, качество - 9%.

Общая успеваемость по итогам независимой экспертизы среди групп НПО составила 45%, качество - 21%.

В большинстве групп в результате проведенной независимой экспертизы существенно отличаются успеваемость и качество знаний студентов от результатов контрольной работы, проводимой преподавателем.

дисциплина Преподаватель группа успеваемость качество

НЭ КРП НЭ КРП

ские машины М.А.

ция производства механика Н.В.

риаловедение Рекомендации:

1. Использование электронного тестирования на уроках теоретического обучения для текущего контроля 2. Во время зимней сессии в виде независимой экспертизы провести промежуточную аттестацию по дисциплинам, итоговой аттестацией которых будет являться экзамен.

3. При дальнейшем проведении различных форм независимой экспертизы заведующим кафедр назначить представителей согласно профилю кафедры.

4. ФИЭ учитывать как одну из форм независимой экспертизы.

Учебно-планирующая документация за 2011-2012 уч.год Таблица 11. Учебно-планирующая документация начального и среднего профессионального образования Код, наименование Наличие Обеспеченность Наличие ра- Наличие рабочей учебнопрофессий и специ- Госстандарта типовыми бочего учеб- программной документации (в альностей на 2011- (указать дату учебными про- ного плана %, указать предметы и дисциуч.г. утверждения) граммами по (указать дату плины, по которым отсутствупредметам и утверждения ют рабочие учебные програмдисциплинам и согласова- мы) 140448 Техническая № 144 Отправлена за- Утверждено Отсутствует программа по ПМ эксплуатация и об- 25 февраля явка на приоб- и согласовано 04 Выполнение работ по прослуживание электри- 2010 г ретение типо- 16 июня 2011 фессии Слесарь-электрик по 131018 Разработка и № 182 Отправлена за- Утверждено Отсутствует программа по ПМ бухгалтерский учет 6 апреля явка на приоб- и согласовано горной отрасли Таблица 12. Учебно-планирующая документация по профессиональной подготовке Код Наименование профес- Кол-во Наличие рабочего Наличие рабочей сий профессиональной обучаемых учебного плана (да- учебно-программной Таблица 13. Разработка учебно-планирующей документации в соответствии с ФГОС на следующий учебный год номика и бух- 6 ап- заявка на согласо- согласогалтерский реля приобрете- вания вания 131018 Разра- № 182 Отправлена согласо- согласо- 100 90 70 плуатация марта приобретенефтяных и 2010 г ние типогазовых ме- вых просторождений грамм по 260807.01 По- № 516 отсутству- На стадии На стадии 100 100 100 вар, кондитер 17 мая ют согласо- согласования вания рочные и га- работы) Таблица 14. Проведение научно-методических мероприятий для ИПР Таблица 15. Участие в научно-методических мероприятиях ИПР Международные Республиканские Бурнашева К.А. Адресная подготовка специалистов Республиканская Диплом II степени Тезис направлен в Таблица 16. Проведение научно-методических мероприятий для обучающихся творчество, интеллект»

Согласно плану работы СНО «Истоки» на 2011- 2012 учебный год было запланировано традиционное мероприятие – конкурс мини – проектов «Первые шаги в науку», направленное на активное вовлечение студентов 1 - 2 курсов на исследовательскую, проектную деятельность через СНО «Истоки». В рамках подготовительной работы были проведены следующие мероприятия: в сентябре месяце прошла презентация результатов деятельности СНО «Истоки», в октябре прошла «Ярмарка тем», а также индивидуальная работа с преподавателями и заведующими кафедрами.

По итогам данных мероприятий и согласно приказу директора «О конкурсе «Первые шаги в науку» от 08.11.2011 года № 01/05 – 169 26.11.2011 года прошел конкурс мини- проектов среди учебных групп 1-2 курсов.

Всего на конкурсе принимало участие 79 студентов, в том числе 4 студента защищали 2- работы, вместе с тем были представлены на защиту работы, выполненные группой студентов из 2-3 человек. Групповых работ было 21, всего 62 работы.

Члены кафедры ОГСЭД подготовили следующие работы:

Моор М.В. Дедкова Л.А,гр. П-11/9 Гончаров в Якутии Сураева Т.А. Копылов В.Г., гр. Э- Фэнтези- лекарство от 3 работы, 1 путевка 10 Большакова Ильин В.К., Охотенко Проблема лжи через 11 Ерыгин И.В. Изотенкова А.В., Здоровый образ жизни 12 Бурнашева Зиненко А.Ю., гр. Проблема профессио- ПУТЕВКА Члены кафедры ЕНД подготовили следующие работы:

Никифорова Лапушнян А., Составление текстов для электронноТ.В. Баландин С., го тестирования Кудашкина Молчанов Н.Д., Виртуальное путешествие по досто- 3 работы, 1 пуА.М. гр. ТЭ-11/9 примечательностям г.Мирного тевка Кириченко Бекенев А.А., Дифференциальная модель движения 4 работы Димакова А.И., Исследование демографической си- ПУТЕВКА Куприянова А.А., туации в г.Мирном по половозрастгр. КС-11/9 ному составу Николаева А.А., Исследование законов построения Кырелова Муслахутдинов Ветроэнергетический потенциал в 2 работы Члены кафедры СД подготовили следующие работы:

водителя 1 Волкова Л.Н. Верхотурова Е., Проблема алкоголизма и 11 работ, 2 путевки Шатина К., Гераси- Организация работы кабименко А., нета для практических загр. П-10/9 нятий «Студенческий магазин»

Замудрякова В.И., Ча- Бизнес-план «Как открыть 2 Сидорова О.В. Ларионов А., Изучение орнаментов в 5 работ, 3 путевки 3 Воробьева Ярославцева Д., Подо- Внешний вид студентов АУ 4 Потапова Л.Г. Яганов А., Презентация профессии 5 Поляруш Л.И. Бондарь Н., Современный компьютергр. ОВТ-10/9 ный кабинет 6 Стенина Д.В. Пахомова А., Барды- Анализ потребления молошова Л., дежью спиртосодержащих и 7 Шубин И.А. Шерстобитов Е., Самостоятельная подготов- 3 работы, 1 путевка 8 Мусорина А.А. Медведская А., Получение биогаза в усло- ПУТЕВКА Таблица 17. Показатели активности и результативности членов кафедры Таблица 18. Показатели вовлечения студентов к проектно- исследовательской деятельности ПНиГ-10/ АТП-10/ проектов являются активными руководителями студенческих работ, имеют определенный опыт работы, тем самым внесли определенный вклад в привлечение студентов к исследовательской и проектной деятельности. Вместе с тем, видна роль куратора учебной группы в данной работе. Данный конкурс позволил углубить знания студентов по изучаемому предмету, в том числе и внеклассную работу в рамках подготовки работ, проектов.

По итогам конкурса по содержательной части работ и проектов можно сделать следующие выводы и рекомендации:

1. На конкурсе были выставлены достаточно хорошо подготовленные проекты с правильной постановкой цели, задач, выбором методов исследования, использованием реальных данных, текущего состояния в области исследования. Вместе с тем, некоторые работы носили обзорный, реферативный характер. Некорректная формулировка тем, что затрудняло достижение цели, решение поставленных задач и соответственно размытые рекомендации и выводы. Некоторые работы прошлого конкурса были выставлены без особых дополнений.

2. Даны следующие рекомендации: руководителю СНО «Истоки», зав. кафедрой ОГСЭД провести практические семинары по изучению метода проектов, что позволило акцентировать внимание на актуальность направления работы кафедры ОГСЭД.

Согласно приказу директора 17.03.2012 года состоялись следующие региональные мероприятия:

> I очная региональная олимпиада по общепрофессиональным дисциплинам:

электротехника, техническая механика, материаловедение;

> II региональная НПК «Поиск, творчество, интеллект - 2012» Принимали участие образовательные учреждения НПО и СПО Западной Якутии:

ГОУ «Профессиональный лицей № 6» (п. Пеледуй Ленского района), ГБОУ PC (Я) «Профессинальное училище № 30» (п. Айхал), ГОУ СПО «Сунтарский технологический колледж» (п.Сунтар), ГБОУ «Мирнинский индустриальный техникум» (п.Светлый), АУ PC (Я) «МРТК».

Всего было представлено 30 работ из них:

> на гуманитарной секции -7 работ > на секции специальных дисциплин - 12 работ Для оценивания работ были приглашены экспертная комиссия в следующем составе:

> Янгутова Юлия Евграфовна, заместитель начальника Управления образованием Мирнинского района;

> Кузнецов Николай Матвеевич, к.т.н., профессор. Зав. кафедрой электрификации и автоматизации горного производства ПИ (ф) ФГАОУ ВПО СВФУ в > Афанасьева Анна Егоровна, к. псих.наук., ст. преподаватель кафедры гуманитарных правовых и социально- экон омических дисциплин ПИ (ф) > Золотухин Георгий Константинович, ассистент кафедры горного и нефтегазового дела > Сергенко Нелля Вячеславовна, ведущий инженер метод, отдела ЦПК АК

АЛРОСА

> Балджы Оксана Кирилловна, работник деловой библиотеки ДК «Алмаз»

> Маркин Олег Анатольевич, Гниломедова Людмила Васильевна - АУ PC (Я) Результаты технической секции (11 работ):

Как видно, что с МРТК было представлено наибольшее количество участников, в основном приняли участие студенты, которые получили путевку по итогам конкурса проектов в ноябре 2012 года. Не смогли принять участие Кашлач С, студент гр. АТП-10/9 и Шербина К., гр.П-10/9 по объективным причинам. Ниже можно представить активность участников по группам:

Э-10/9 4 (2 парные работы) Сидорова О.В. /Сидорова О.В.

КС-11/9 3 (1 парная работа) Матанова С.Д./ Сураева Т.А., Кириченко Н.В.

ПНиГ-10/9 5 (2 парные работы) Никифорова Т.В. / Неделкова А.А., Согласно вышеприведенной таблице видна роль куратора на развитие исследовательской и проектной деятельности колледжа. Как показывает опыт, если куратор является и руководителем работ студентов своей группы, то высока возможность результативного участия студента, так как в данном случае имеется прямое воздействие и более тесное сотрудничество между парами «Руководитель- студент».

Результативность АУ РС (Я) «МРТК»:

> Горбунова Алена В., гр. по теме «Бортовое питание на воздушном транспорте», руководитель Волкова Л.Н.

> Зиненко Анастасия Ю., гр. РЭНиГ -11/9, по теме «Профессиональное самоопределение школьников города Мирный как условие планирования профориентационной работы колледжа», руководитель Бурнашева К.А > Ларионов Алексей А., гр., по теме «Изучение орнаментов в конском убранстве», руководитель Сидорова О.В.

> Давлетшин Фаниль, гр. по теме «Интерактивная карта Якутии», руководитель Неделкова АА.

На основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы:

1. II Региональная НПК состоялась и имела региональный уровень: по итогам предварительной организационной работы были приглашены УЗ НПО и СПО Западной Якутии, что позволяет позиционированию МРТК на регионе;

2. Уровень организации конференции, как отметили гости, эксперты был достаточно высокий, конференция проводилась в новом формате: для гостей и участников был организован брейн- ринг, мастер - класс: Проектная деятельность АУ PC (Я) «МРТК» (на примере Медведской Н), «Современный урок с использованием ИКТ» (Кудашкина A.M.), олимпиада по общепрофессиональным дисциплинам. Для победителей администрацией был учрежден хороший призовой фонд (электронная книга), на память всем участникам конференции были изготовлены значки, фотографии, что позволит в будущем рассчитывать на хорошее и плодотворное сотрудничество колледжа с ОУ региона.

3. Проведение II Региональной НПК позволит нам качественно подготовить студентов на участие в республиканской конференции «Шаг в будущую профессию» в 2012- уч. году;

4. Нужно отметить, что было представлено много работ на секцию по специдисциплинам и техническую секцию, что отражает правильный вектор развития работ и проектов по данным направлениям;

5. В настоящее время готовится выпуск сборника по материалам II региональной НПК За отчетный период колледжу не удалось принять участие в республиканской НПК «Шаг в будущую профессию». Ниже приведены диаграммы количества участников и результативность колледжа на этой конференции за 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011г. и видно, что наиболее благоприятным показателем является 2010-2011 уч. год.

Количество участников 2008-2009 2009-2010 2010- Результативность участия команды МРТК в Республиканских НПК Результативность команды 2008-2009 2009-2010 2010- Таблица 19. Участие обучающихся в научно-методических мероприятиях 50-й юбилейная международная научно- студенческая конференция «Студент и научно- технический прогресс» г. Новосибирск, 12 апреля 2012г.

1 Медведская Мусорина Получение биогаза Сертифи- Публикация 4-ая Всероссийская НПК студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и научно- технический прогресс в современном мире» г. Мирный, СВФУ (филиал 3 Зиненко Бурнашева Профессиональное Грамота Публикация 4 Горбунова Волкова Бортовое питание Сертифи- Публикация Межрегиональная студенческая НПК «Социально- экономическое развитие РС (Я) в системе Дальнего Востока России и Азиатско- тихоокеанского региона» г.Хабаровск, 2-ая студенческая международная заочная НПК «Научное сообщество студентов столетия» Сибирской ассоциации консультантов По сравнению с прошлым уч. годом участия колледжа в традиционной конференции «Молодежь и научно-технический прогресс» (СВФУ, г.Мирный) наблюдается резкое снижение количества участников и результативность представления работ. Главной причиной можно назвать – это снижение кадрового потенциала колледжа (увольнение ведущего специалиста, преподавателя, методиста Гавриловой Ж.А. в связи с переездом за пределы РС (Я)).

За отчетный период для обучающихся был проведен традиционный конкурс проектных и исследовательских работ, а также организована II региональная НПК, направленная на создание условий для выявления участников более высоких конференций, в том числе участников республиканской НПК в 2012-2013 уч. года.

Вместе с тем, за отчетный период сохранилось участие студентов колледжа на всероссийском и международном уровнях для стабильного позиционирования АУ РС (Я) «МРТК». Ниже приведена диаграмма результативности участия студентов колледжа на НПК различного уровней (региональная, республиканская, межрегиональная, всероссийская, международная НПК) за 3 года и видно, что наблюдается снижение количества участников по сравнению с прошлым уч. годом, а также сохранение среднего показателя призовых мест.

Таким образом, научно- исследовательская работа со студентами за отчетный период была организована с учетом традиционных мероприятий, стабильного позиционирования представления работ на всероссийском и международном уровнях, а также проведено мероприятие регионального значения. В настоящее время готовится публикация сборника докладов и работ участников региональной НПК, что позволит более активно привлекать ОУ Западной Якутии в региональных мероприятиях и обобщению опыта работы. Вместе с тем в этом году колледж не принимал участие в республиканской НПК в связи с накладкой даты участия колледжа в НПК в г.Хабаровск. И в связи с этим в следующем учебном году запланированы мероприятия с учетом результатов работы за 2011уч. год.

За отчетный период студенты колледжа принимали участие на всероссийских олимпиадах по следующим предметам: обществознание, английский язык, русский язык, история, информатика, физика, химия. ОБЖ, геометрия, что значительно больше с прошлым учебным годом. Как видно – это предметы общеобразовательного цикла, а соответственно участниками являются в основном студенты 1 курса, за исключением 3 студентов 2 курса: Бондарь Николай, Медведская Анастасия, Николаев Арчылан, которые показали достаточно высокие результаты. Например, Медведская Анастасия заняла 5 место по химии среди 153 участников, Николаев Арчылан занял 6 место по информатике среди участников. Всего приняло участие 47 студентов, из них по 2-м предметам – 4 студента;

по 3-м предметам 5 чел., по 5-6 предметам -3 студента: Зиненко А., Громова Д., Охотенко А. и средний показатель успешной участия выглядит следующим образом:

Йохна Андрей, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия « 14, Станочник»

Зиненко Дарья, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специальность 14, «Компьютерные сети»

Андреев Егор, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия 12, «Электромонтер»

Охотенко Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 25,70 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Таряшинов Константин, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 25,70 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Дощик Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 25,70 «Разработка и эксплуатация нефти и газа»

Громова Мария, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Разра- 25,60 ботка и эксплуатация нефти и газа»

Приз Злата, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия «По- 25,60 вар-кондитер»

Бекенев Александр, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специ- 25,60 альность «Компьютерные сети»

Иванова Алена, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специаль- 45,90 ность «Компьютерные сети»

Приз Злата, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия «По- 43,20 вар-кондитер»

Дедкова Лилия, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия 41,70 «Повар-кондитер»

Зиненко Анастасия, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 33,00 «Разработка и эксплуатация нефти и газа»

Громова Мария, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Разра- 32,00 ботка и эксплуатация нефти игаза»

Катрук Вячеслав, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Тех. 15,50 обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Кавецкая Рита, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специаль- 15,00 ность «Компьютерные сети»

Олимпиада по информатике, программированию (70) Николаев Артур, АУ PC (Я)г. Мирный, 2 курс специальность 7,40 «Тех. обслуживание вычислительной техники»

Олимпиада по русскому языку пишем правильно (174) Симушина Анастасия, 1 курс, профессия Повар,кондитер 10,1 Пахомова Анастасия, 1 курс, профессия Повар,кондитер 10,1 Кубракова Анастасия, 1 курс, специальность экономика 9,60 Зайнигабдинова Алина, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс спе- 9,50 циальность «Экономика и бухгалтерский учет»

Белан Александра, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Раз- 9,00 работка и эксплуатация нефти и газа»

Маньшин Алексей, АУ PC (Я) «МРТК», 2 курс специальность «Тех. 7,40 обслуживание автотранспорта»

Попов Алексей, АУ PC (Я) «МРТК», 2 курс специальность «Тех. об- 7,40 служивание автотранспорта»

Задворнова Полина, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профес- 7,40 сия «Повар-кондитер»

Фетисова Ксения, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специаль- 6,70 ность «Экономика и бухгалтерский учет»

Дубина Юлия, АУ РС (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специаль- 6,50 ность «Экономика и бухгалтерский учет»

Охотенко Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 5,80 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Кобелев Виталий, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Тех. 5,80 обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Олимпиада по страноведению, английский язык (195) Машкинов Алексей, АУ PC (Я)г. Мирный, 2 курс специальность 6,80 «Автоматизация производства»

Фидерко Борис, АУ PC (Я)г. Мирный, 2 курс специальность «Авто- 5,00 матизация производства»

Кобелев Виталий, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 1,20 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Медведская Анастасия, АУ PC (Я) г. Мирный, 2 курс специальность 28,80 «Переработка нефти и газа»

Дощик Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 26,50 «Разработка и эксплуатация нефти и газа»

Юркевич Иван, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специаль- 4,50 ность «Компьютерные сети»

Котелевский Дмитрий, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс спе- 4,50 циальность «Компьютерные сети»

Бекенев Александр, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специ- 4,50 альность «Компьютерные сети»

Олимпиада по информатике офисные технологии (110) Николаев Арчылан, АУ PC (Я)г. Мирный, 2 курс специальность 36,00 «Тех.обслуживание вычислительной техники»

Лапушнян Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 26,00 «Тех. обслуживание элек. и электромех.оборуд.»

Охотенко Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 16,00 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Бондарь Николай, 2 курс специальность «Тех.обслуживание 32,00 вычислительной техники»

Охотенко Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 10,00 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Дощик Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 10,00 «Разработка и эксплуатация нефти и газа»

Давлетшин Фаниль, АУ PC (Я)г. Мирный, 2 курс специальность 30,50 «Переработка нефти и газа»

Громова Мария, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Раз- 21,50 работка и эксплуатация нефти и газа»

Зиненко Анастасия, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 20,00 «Разработка и эксплуатация нефти и газа»

Кавандина Кристина, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специ- 19,80 альность «Компьютерные сети»

Кавецкая Рита, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс специаль- 15,10 ность «Компьютерные сети»

Баландин Сергей, АУ PC (Я) «МРТК, г. Мирный, 1 курс специаль- 6,90 ность «Тех. обслуживание элек. и электромех. оборудования»

Кобелев Виталий, АУ PC (Я) «МРТК, г. Мирный, 1 курс специаль- 6,90 ность «Тех. обслуживание элек. и электромех. оборудования»

Охотенко Александр, АУ PC (Я) г. Мирный, 1 курс специальность 1,90 «Тех. обслуживание элек. и электромех. оборудования»

Приз Злата, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия «По- 49,11 вар-кондитер»

Афлитунова Маргарита, АУ PC (Я) «МРТК», гр.БГУ-11/9 14,00 Андреев Егор, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профессия 13,00 «Электромонтер»

Ларионов Алексей, АУ PC (Я) «МРТК», г. Мирный, 1 курс профес- 13,00 сия «Электромонтер»

Фидерко Борис, АУ PC (Я)г. Мирный, 2 курс специальность «Авто- 98,00 матизация технологических процессов и производства»

Ильин Вячеслав, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность «Тех. 59,50 обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Лапушнян Андрей, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 56,50 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Охотенко Александр, АУ PC (Я)г. Мирный, 1 курс специальность 53,50 «Тех. обслуживание элек. и электоромех. оборудования»

Наряду с этим за отчетный период студент колледжа Давлетшин Фаниль занял место в заочном туре Интеллектуального марафона среди обучающихся ОУ НПО и СПО РС (Я).

В целях развития олимпиадного движения по общепрофессиональным дисциплинам 17 марта 2012 г прошла I очная региональная олимпиада дисциплинам: по электротехнике, материаловедению, технической механике проводилась. 5 марта на сайт колледжа были выложены репетиционные олимпиадные заданиями по соответствующим дисциплинам в виде электронного тестирования с задания на выбор правильного, ввод свободного ответа. По просмотру прохождения репетиционных заданий было выявлено, что проходили только 12 студентов из СТК, ПУ №30, МРТК, МИТ. В олимпиаде принимало участие 16 студентов с разных образовательных учреждений: 6 – МРТК, 2 – МИТ, 3 - ПУ №30, 3 – ПЛ №6, 2 – СТК. По дисциплине «Электротехника» студентам было предложено выполнить одну из восьми лабораторных работ на 5 баллов и решить на раздаточных материалах 8 задач по 5 баллов каждая; максимальное количество баллов составляло 45 баллов. По дисциплине «Техническая механика» необходимо было решить 11 задач на листах и внести полученный ответ в компьютер, каждая правильно решенная задача приравнивалась к 10 баллам; максимально – 110 баллов. По дисциплине «Материаловедение необходимо было пройти тестирование, состоящие из 30 заданий по одному баллу каждое, на выбор правильного ответа; максимально – 30 баллов.

По дисциплине «Электротехника» принимало участие 4 студента из АУ РС (Я) «МРТК»: 1 место – Вороненко А. (25 баллов), 2 место – Токарев А. (24 балла), 3 место – Машкинов А. (20 баллов). По дисциплине « Материаловедение» принимало участие студентов (МРТК – 2 студента, МИТ – 1 студент, ПЛ №6 – 3, СТК – 2, ПУ №30 – 1): 1 место – Айтекенов Т. (МРТК, 17 баллов), 2 место – Цицима К. (ПУ №30, 15 баллов), 3 место – Гладков В. (ПЛ №6, 14,5 баллов). По дисциплине «Техническая механика» принимали участие 5 студентов (МРТК -2, ПУ №30 – 2, МИТ -1): 1 место – Сердюков Г. (МИТ, баллов), 2 место – Попов А. (МРТК, 45 баллов), 3 место – Писакин И. (МРТК, 25 баллов).

Итого качество результативности из 9 призовых мест составило МРТК- 67%; МИТ, ПУ№30 и ПЛ по 11%, СТК – 0%.

Качество участия команды ОУ в РО МРТК – 75%, МИТ – 50%, ПУ №30, ПЛ №6 по 33%, СТК – 0%.

На основании вышеизложенного, олимпиадное движение в колледже за отчетный период стало традиционной формой работы с талантливой молодежью и направленной на повышение качества подготовки выпускников.

Список ИПР, внедряющих инновационные технологии Участие в грантах, конкурсах, выставках и т.д.

Мусорина А.А. Преподаватель спе- Денежное поощрение Прези- г.Якутск, 17 февра- Обладатель гранта Опытно-экспериментальная работа 2009- 2011- зовательным дисциплинам математика, 23.11.2011г. по МР, о Публикации учебно-методических работ ИПР Поляруш Лидия Ива- Методические указания по курсовому проек- Учебно- меновна тированию дисциплины «Техническое об- тодическая 38 п.л. формата А- г.Новосибирск, Кудашкина Анна Методическая разработка по выполнению Метод.

Максимовна практических работ по темам «Текстовый ре- разработка 78 п.л. формата А- г.Новосибирск, Маркин Олег Анато- Учебно- методическое пособие по выполне- Учебно- меп.л. формата А- г.Новосибирск, Неделкова Алла Ана- Модуль по курсу английского языка «Авто- Учебное по- 28 п.л. г.Новосибирск, Публикации научно-исследовательских работ, статей ИПР Волкова Людмила Самостоятельная работа студентов как сред- Журнал «Среднее профес- г.Москва СПО, № 2, 2012г.

Николаевна ство активизации их познавательной деятельно- сиональное образование» Стр. Неделкова Алла Мультимедийные технологии в обучении англий- Журнал «Среднее профес- г.Москва СПО, № 2, 2012г.

Дашиева Любовь Входной контроль и организация самостоятель- Журнал «Среднее профес- г.Москва СПО, № 6, 2011г.

Дондоковна ной работы первокурсников на занятиях по физике сиональное образование» Стр. Методическая Положение о внеаудиторной самостоятельной Журнал «Администратор г.Москва Администратор работ по общеобразовательным дисциплинам математике, физике, химии Березовой Влади- Социальное партнерство как инновационный ре- Первый журнал для пер- г.Санкт Спецпроект мир Викторович сурс развития Регионального технического колле- вых лиц Петербург Стр. Моор Марина Проектная методика обучения как средство ак- Приложение к журналу г.Москва Приложение к ж.

Владимировна тивизации познавательной деятельности студен- «Среднее профессиональ- СПО № 4, 2012г.

Публикации научно-исследовательских работ обучающихся Пахомова А. В., гр П- Анализ потребления молодежью спиртосодер- доклад Новосибирская Сайт http //sibac.info По данному направлению деятельности колледж ведет систематическую работу, имеются разработки ИПР, публикуются статьи педагогов в ведомственных журналах и газетах, например, в журналах «Среднее профессиональное образование», «Методист», «Администратор образования», «Профессиональное образование Якутии», используется информационный Интернет – ресурс. В течение 2 лет в колледже работает ТГ «Педагогическое перо». Для создания творческой группы способствовал Марафон методического мастерства. Марафон прошел в первом полугодии 2010-2011 уч. года, в котором наряду с другими конкурсными мероприятиями был организован конкурс научно- популярных статей педагогов колледжа и это стало началом активной деятельности по редакционно- издательскому направлению.

Курсы повышения квалификации 10 Каталова Воспита- 1. ГУ НИИРПО 1. Мирный, 1.«Проектирование 1. Удостовере- АУ РС(Я) 11 Кириченко Препода- 1. ГУ НИИРПО 1. Мирный, 1.«Проектирование 1. Удостовере- АУ РС(Я) 15 Лапердина Зам.директ 51-5/2-4/2-10 1. ГУ НИИРПО 1. Мирный, 1.«Проектирование 1. Удостовере- АУ РС(Я) 16 Мажута Зам.директ 34-11/33- 1. ГУ НИИРПО 1. Мирный, 1.«Проектирование 1. Удостовере- АУ РС(Я) Александра ора по УР 11/2-10 ДО г. Москвы 24.02.2011- и внедрение инно- ние о кратко- «МРТК»

Семинары Конференции Согласно вышеприведенной таблице видно, что основной педагогический состав колледжа прошел курсы повышения квалификации. Вместе с тем запланированы курсы повышения квалификации отдельным педагогическим работникам. А также на следующий учебный год запланированы для педагогических работников ОУ НПО и СПРО Западной Якутии региональные педагогические Информация по курсам повышения квалификации преподавателей ОБЖ, БЖД за 2009-2012 год 1. Материально-техническая база № Общая пло- Для хра- Для обслужи- Требует ка- Аварийное В оператив- Арендованное В собственно- По договору ных мест для ных пунктов, еди- Число персональных Число копироваль- Число транспорт- Число номеров те- Наличие доступа 3.Электронные справочно-библиографические ресурсы библиотек Пользователи библиотеки. Информационно-библиотечное обслуживание Таким образом, методическая работа АУ РС (Я) «МРТК» за отчетный период была направлена на повышение качества профессионального образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов и внедрения инновационных образовательных, педагогических технологий для эффективной организации самостоятельной работы обучающихся и на реализацию поставленных задач:

Проектирование инновационных учебно- методических комплексов в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования Разработка и внедрение новых механизмов независимой экспертизы качества профессионального образования Методико- проектировочная деятельность по повышению знаний по физике, математике, обеспечивающих качественное освоение программы технического профиля.

Для достижения поставленных задач методическая работа была организована как по групповой форме - это работа кафедр, творческих групп, индивидуальной и коллективной.

Продолжалась работа по традиционным направлениям – это активизация редакционно издательской работы, за отчетный период выпущено 6 методических разработок, готовится выпуск сборника II региональной НПК «Поиск, творчество, интеллект», опубликовано 6 статей педагогических работников колледжа в ведомственных журналах всероссийского уровня, в настоящее время направлен тезис доклад участника Республиканской НПК (п.Хандыга) в ОНМР и ПК МПОПи РК РС (Я).

Наряду с этим, в этом году направление работы по выявлению и развитию талантливой молодежи обрел более значительный характер: это НПК регионального уровня, участие студентов во всероссийском и международном уровне, развитие олимпиадного движения (первая очная региональная олимпиада по общепрофессиональным дисциплинам), организация мероприятия «Звезды надежды» кафедрой ОГСЭД для студентов, успешно обучающихся и показавших активное участие в жизни колледжа и выплата им разовой академической повышенной стипендии.

Одним инновационным для колледжа направлением работы по обобщению и распространению передовых педагогических технологий в отчетном году стали проведение открытых уроков с применением интерактивной доски, всего было 19 открытых уроков. Основным условием для участников данного проекта, т.е преподавателей было использование новых приемов работы интерактивной доски, ранее неиспользованных другими участниками, это условие способствовало выявлению возможностей работы с интерактивной доски. А также в этом году было продемонстрировано членами кафедры ОГСЭД 7 открытых уроков с использованием активных методов обучения после проведения практического семинара по АМО. Вместе с тем членами кафедры СД были проведены открытых интегрированных (бинарных) уроков с целью предварительной подготовки к реализации профессиональных модулей, МДК. Имеющаяся традиционная практика по проведению открытых уроков дает возможность выявления педагогических находок, новых образовательных технологий, которые могут быть использовании на конкурсных уроках республиканского уровня. Так, в отчетном году преподаватель колледжа Кудашкина А.М. успешно приняла участие на республиканском конкурсе «Педагог СПО 2012» и стала победителем в номинации «Талант и мастерство».

В рамках популяризации рабочей профессии, реализуемых в колледже в этом году впервые была проведено мероприятие Неделя профессионального мастерства, включавшая в себя 4 конкурсных мероприятий: конкурс «Лучшая визитная карточка», «Лучшее внеклассное мероприятие», Конкурс презентаций, конкурс «Лучший по профессии». Это мероприятие стало для всего колледжа комплексным и объединяющим основные направления работы, это и воспитательную работу, методическую и производственное обучение, а для города Мирного стало основой для профориентационной работы. Конкурс «Лучший по профессии» прошел по 6 направлениям подготовки: повар, оператор технологических установок по специальности «Переработка нефти и газа», слесарь по ремонту автомобилей, электромонтер, электромеханик по ремонту и обслуживанию СВТ и КС, слесарь. Нужно отметить, что на данное мероприятие приняли активное участие ведущие специалисты предприятий и организаций АК АЛРОСА в качестве независимых экспертов. Администрацией колледжа была организована видеосъемка данного мероприятия, и вышел в свет видеоролик «Лучшие по профессии МРТК». Принято решение, что данное мероприятие должно стать традиционной и в следующем году запланировано на апрель 2013 года.

А также необходимо отметить опытно- экспериментальную работу колледжа. В течение 2011-2012 уч. года члены кафедры ЕНД работали по зачетным работам по дисциплинам математика, физика. Эксперимент показал повышение мотивации у обучающихся. систематизацию программного материала, развитие общеучебных навыков. И по итогам даны рекомендации о реализации зачетных работ по некоторым общепрофессиональным и специальным дисциплинам. Преподавателями эксперимента наработаны задачники, плановики, что позволяет в следующем году выпуск методического материала для распространения опыта.

С учетом наработанного опыта и некоторых недостатков разработан план работы на 2012-2013 уч. год.

Значительным результатом для всего колледжа, а также методической службы стали результаты участия колледжа во всероссийском конкурсе «100 лучших ССУЗов России», а также международном конкурсе «Золотая медаль французской ассоциации содействия промышленности». Для участия в данных конкурсах методической службой были обобщены и оформлены результаты и достижения колледжа за 3 года.

Перечень федеральных государственных образовательных стандартов 151903.02 Слесарь по эксплуа- ФГОС НПО по профессии 151903.02 Слесарь по эксплуатации тации и ремонту газового обо- и ремонту газового оборудования утвержден приказом Минирудования стерства образования и науки РФ от 13.05.2010г. № 220703 Автоматизация техно- ФГОС СПО по специальности 220703 Автоматизация технолологических процессов и про- гических процессов и производств (в отрасли) утвержден приизводств казом Министерства образования и науки РФ от 19.11.2009г. № 240134 Переработка нефти и газа 140448 Техническая эксплуаФГОС СПО по специальности 140448 Техническая эксплуататация и обслуживание элекция и обслуживание электрического и электромеханического трического и электромеханиоборудования (в отрасли) утвержден приказом Министерства ческого оборудования (в горобразования и науки РФ от 25.02.2010г. № ной отрасли) 190631 Техническое обслужи- ФГОС СПО по специальности 190631 Техническое обслуживавание и ремонт автомобильно- ние и ремонт автомобильного транспорта утвержден приказом го транспорта Министерства образования и науки РФ от 17.03.2010г. № ФГОС СПО по специальности СПО Экономика и бухгалтерЭкономика и бухгалский учет (по горной отрасли) утвержден приказом Министертерский учет (по отраслям) 150709.02 Сварщик (электро- ФГОС НПО по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочсварочные и газосварочные ные и газосварочные работы) сети утвержден приказом Миработы) нистерства образования и науки РФ от 12.11.2009г. № ФГОС НПО по профессии 260807.01 Повар, кондитер утверПовар, кондитер жден приказом Министерства образования и науки РФ от 190631.01 Автомеханик приказом Министерства образования и науки РФ от 140446.03 Электромонтер по ФГОС НПО по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонремонту и обслуживанию ту и обслуживанию электрооборудования (в отрасли) утверэлектрооборудования (в гор- жден приказом Министерства образования и науки РФ от 071801 Социально-культурная деятельность (организация ФГОС СПО по специальности 071801 Социально-культурная культурно- досуговой дея- деятельность (по видам) тельности) 151902.03 Станочник (метал- ФГОС НПО по профессии 151902.03 Станочник (металлообралообработка) ботка) утвержден приказом Министерства образования и науки 230111 Компьютерные сети утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 131018 Разработка и эксплуа- ФГОС СПО по специальности 131018 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых ме- тация нефтяных и газовых месторождений утвержден приказом сторождений Министерства образования и науки РФ от 17.03.2010г. № Перечень государственных образовательных стандартов 240404 Переработка нефти Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 080110.51 Экономика и Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 220301 Автоматизация Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС технологических процессов РФ 08.02.2002 г. (Я) «МРТК» 25.06. 140613 Техническая экс- Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС (в горной отрасли) 140613 Техническая экс- Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС (в горной отрасли) повышенный уровень 190604 Техническое об- Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 230106 Техническое об- Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 150212 Сварщик (электро- Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 190631.31 Автомеханик Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 140446.03 Электромонтер Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС 260506 Повар, кондитер Утвержден Минобразованием Утвержден директором АУ РС Штатное расписание согласно тарификации кадров № Должность Ф.И.О. работ- Образование Квали- Сведения о повышении квалифип/п по тарифи- ника, зани- и специальность фикаци- кации Директор Березовой Высшее, рус- Высшая - «Управление закупками для институт, 1988г. -«Менеджмент организаций: повышение эффективности управления образовательным учреждением в современных условиях», 07.06.2010г.-11.06.2010г.

Замести- Бурнашева Высшее, «Педа- Высшая - проблема « Условия эффективтель ди- Клара Абра- гогика начально- ного внедрения ФГОС третьего Замести- Березовая Высшее, педаго- Базовая - «Проектирование и внедрение директора Замести- Лапердина Высшее, «Ме- Базовая - Проблема «Проектирование и Препода- Большакова Высшее, «Фило- Первая Проблема «Проектирование и Препода- Неделкова Высшее, «Фило- Первая Проблема «Проектирование и Препода- Самсонова Высшее, «Исто- Базовая Проблема «Проектирование и ватель Валентина рия», Иркутский внедрение инновационных комПавловна государствен- плексов педагогических технолоный университет гий в условиях реализации Препода- Никифорова Высшее, «Мате- Первая 10.

ватель Татьяна Вла- матика», Кемедиславовна ровский государственный 11.

ватель Игорь Викто- «Юриспруденрович ция», ГОУ ВПО 12.

Препода- Пастухова Высшее, «Физи- Первая Проблема «Проектирование и 14.

Препода- Поляруш Высшее, «Ан- Первая Проблема «Проектирование и 15.

Препода- Сидорова Высшее, «Госу- Высшая Проблема «Проектирование и 16.

ВПО СВФУ

Препода- Стенина Высшее, «Эко- Первая Проблема «Проектирование и 17.

Препода- Сураева Высшее, «Рус- Высшая Проблема «Проектирование и 18.

Препода- Шеховцова Средне- профес- Высшая 19.

Препода- Волкова Высшее, «Педа- Высшая Проблема «Проектирование и 20.

Препода- Данилова Высшее, «Мате- Базовая Проблема «Проектирование и 21.

Препода- Дашиева Высшее, «Физи- Высшая Проблема «Проектирование и 22.

ватель Любовь Дон- ка», Бурятский внедрение инновационных комдоковна государствен- плексов педагогических технолоный педагогиче- гий в условиях реализации Препода- Касаткина Та- Высшее, «про- Базовая 23.

ватель тьяна Евгень- фессиональное Препода- Кириченко Высшее, «Физи- Высшая Проблема «Проектирование и 24.

ватель Наталья Вла- ка и технология внедрение инновационных комдимировна материалов и плексов педагогических технолокомпонентов гий в условиях реализации Препода- Кырелова Высшее, «Тех- Первая Проблема «Проектирование и 25.

Мастер Винокуров Высшее, «Авто- Первая. «Проектирование образовательпроизвод- Андрей Юрь- мобили и авто- 4 разряд ного процесса в соответствии с Мастер Воробьева Средне- профес- Базовая. Проблема «Проектирование и 27.

Мастер Завгородний Средне- профес- Базовая 28.

ственного Григорьевич «Механизация 29.

Руководи- Ерыгин Высшее, «Физи- Базовая «Проектирование и внедрение 30.

31.

щая учеб- Лена Влади- ческая технолоной частью мировна гия природных Воспита- Каталова Высшее, «Рус- Высшая Проблема «Проектирование и 32.

Методист Кудашкина Высшее, «Мате- Базовая Проблема «Проектирование и 33.

Методист Мусорина Высшее, «Кон- Высшая Проблема «Проектирование и 34.

35.

36.

Специальность Количество студентов очного обучения Количество студентов заочного СПО НА БАЗЕ 9 КЛ.

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта зовых месторождений Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (в горной отрасли) Автоматизация технологических процессов и производств (в горной отрасли) и компьютерных сетей

НПО НА БАЗЕ 9 КЛ

обработка) вания (в горной отрасли) НПО НА БАЗЕ

СПО НА БАЗЕ 9 КЛ

(внебюджет) Переработка нефти и Экономика и бухгалтерский учет СПО (заочное отдес зовых месторождений Техническая эксплуатация и обслуживание оборудования (в горной отрасли) СПО НА БАЗЕ 9 КЛ.

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Разработка и эксплуатация нефтяных и га- 27 28 9 20 18 зовых месторождений Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и оборудования (в горной отрасли) Автоматизация технологических процессов и компьютерных сетей

НПО НА БАЗЕ 9 КЛ

Станочник (металлообработка) (внебюджет) Переработка нефти и Экономика и бухгалтерский учет СПО НА БАЗЕ Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Компьютерные сети Сведения о студентах из мест компактного проживания МНС и Арктических улусов ОбЭ-Бытантайский щее коли личе чество - Сведения о студентах из малообеспеченных и неблагополучных семей из малообеспеченных Образовательная деятельность осуществляется в соответствии указанным образовательным программам в лицензии (076462 от 7.07.2009г. до 20.05.2014). Согласно лицензии прием обучающихся осуществляется на базе основного общего образования и на базе среднего полного образования по очной, очно- заочной и заочной формам обучения.

Образовательная деятельность в колледже осуществляется как на основании государственных образовательных стандартов и ФГОС СПО и НПО. В отчетном году по ФГОС обучается одна учебная группа Сл-11/11 по профессии Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, а остальные учебные группы на базе основного общего образования в настоящий момент реализуют общеобразовательную программу. Вместе с тем в колледже ведется работа по укомплектованию учебно- планирующей и учебно- методической документации по ФГОС, что позволяет эффективному внедрению нового стандарта с 2012-2013 уч. года.

Основным рабочим инструментом организации учебного процесса является расписание учебных занятий, которое составляется завучем. Расписание в колледже размещено на электронном информационном экране ЖК- телевизора на каждом этаже, в которое достаточно мобильно можно внести изменения. Основное расписание утверждается директором на начало учебного года, а также переутверждается в начале второго полугодия или следующего семестра в связи с выходом отдельных групп на теоретическое обучение или, наоборот, с уходом некоторых групп на практику. Расписание в отчетном периоде было составлено на две смены, как правило, во вторую смену обучаются выпускные учебные группы. Начало учебных занятий с 8.00ч. по 45 минут урок с переменой между парами. В расписании указано наименование предмета (дисциплины), номер кабинета и фамилия преподавателя. С целью обеспечения доступности и наглядности информации каждая учебная группа в расписании имеет свой отдельный цвет, что облегчает студентам ориентироваться в расписании с внесенными по необходимости изменениями.

При составлении расписания учитывается положенная учебная нагрузка, логика и последовательность изучения дисциплины, в среднем недельная нагрузка на преподавателей составляет 23 часа при средней годовой нагрузке 900 часов. Однако допустимо повышение недельной нагрузки преподавателя в связи с длительной болезнью другого. Вместе с тем в МРТК широко применяется система взаимозамены при наличии свободного педагога по профилю и специальности.

Таким образом, ежегодно колледж обеспечивает выполнение учебного плана. Согласно утвержденному штатному расписанию в конце учебного года составляется предварительная тарификация педагогической нагрузки и не превышает 1440 академических часов.

В 2011-2012 учебном году АУ PC (Я) «МРТК» реализовал образовательную деятельность по 7 программам среднего профессионального образования и 7 программам начального профессионального образования согласно лицензии на право осуществления образовательной деятельности (серия А № 076462 рег.№60 от 07.07.2009г. сроком до 20.05.2014г.) На основании государственного задания и плана приема на 2011-2012 учебный год было укомплектовано 10 учебных групп 1 курса по образовательным программам НПО и СПО в количестве 225 обучающихся, что составило 100 % выполнения плана. Этому способствовала широкая разноплановая профориентационная работа, основной целью которой является создание эффективной системы профессиональной ориентации в МРТК для подготовки своего абитуриента, успешного вхождения студентов в будущую профессию, благоприятной адаптации и самореализации специалиста на предприятии, повышения его социальной и профессиональной мобильности.

В период с апреля по июнь 2011 года педагогическим коллективом и методической Службой колледжа была проведена большая работа по разработке и комплектованию учебнопланирующей документации по новым стандартам и 15 июня Министерством профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха (Якутия) были утверждены учебные планы по всем профессиональным образовательным программам.

В колледже систематически ведется мониторинг за правильным оформлением всей учебной и планирующей документации, а также за выполнением учебного плана, который за 2011уч.год выполнен на 100 %. Учебный план сегодня - это средство реализации базовых стратегических ориентиров колледжа и инструмент координации и интеграции содержания образования, планирования нагрузки учащихся, обеспечение преемственности в обучении и воспитании.

В течение 1 полугодия была проведена большая работа по повышению качества учебного процесса. Администрацией и заведующими кафедрами было посещено 356 уроков теоретического обучения, из них по общеобразовательным дисциплинам 226, по спецдисциплинам - и 32 урока производственного обучения с последующим анализом и корректировкой деятельности педагогов. Ведется ежемесячный мониторинг успеваемости и посещаемости студентов.

Определены постоянные дни консультаций для групп СПО и НПО, предусмотрено своевременное и четкое уведомление учащихся, ведется еженедельный контроль за их проведением, качество организации и проведения консультаций оценивается на основе выявления мнений обучаемых, по результативности последующих за консультацией занятий.

Уже в течение 4 лет по итогам учебного года успеваемость составляет 100%, а качество знаний неуклонно растет. В 2011-2012 уч году качество составляет 31,6%, что на 1,3 выше по сравнению с предыдущим годом.

Планирование учебного процесса предусматривает особые контрольные мероприятия, направленные на повышение качества образования. В рамках промежуточной аттестации проведены следующие мероприятия: входной контроль. Контрольные недели (ноябрь, март), независимые экспертизы в форме электронного тестирования, зимняя и летняя экзаменационная сессия.

В мае-июне была проведена летняя экзаменационная сессия, результаты которой говорят о том, что большая организационная работа по повышению качества знаний в колледже принесла свои хорошие плоды. По итогам сессии успеваемость составила 100%, качество знаний -39%. Организованно и четко была проведена итоговая государственная аттестация в выпускных группах. По итогам защиты дипломных проектов и письменных квалификационных работ успеваемость составила 100%, а качество знаний - 72%.

Исходя из проведенного анализа результатов учебной работы в 2011-2012учебном году можно сделать следующие выводы:

1.необходимо более тщательное изучение психологических особенностей и способностей к обучению у студентов 1 курса с обязательным проведением психолого-педагогических консилиумов в начале учебного года;

2.на кафедрах постоянно обсуждать вопросы планирования, в том числе корректировку календарно-тематического- с учетом сопряжения программ по специальностям и уровням подготовки, поурочного -с подробным анализом в ежемесячных отчетах;

3.усилить контроль со стороны администрации и заведующих кафедрами за качеством подготовки и проведения уроков, особенно молодыми специалистами и совместителями;

4.активизировать изучение новых технологий и активно внедрять их в практику проведения уроков с целью привития интереса студентов к учебе и организации самостоятельной работы;

5.усилить контроль за учебным и воспитательным процессом в выпускных группах;

6. работать над техническим обеспечением независимой экспертизы знаний студентов в форме электронного тестирования и участия в интернет-экзаменах.

2.3 Социальное партнерство и трудоустройство выпускников Информация об опыте взаимовыгодного сотрудничества с социальными партнерами.

В течение 2011г поступили финансовые средства от АК АЛРОСА в сумме 4790400 руб. на ремонтные работы (замена окон в здании учебного корпуса) Совместные реализуемые проекты: В течение 2011-2012 учебного года было реализовано несколько совместных проектов с социальными партнерами в области профориентационной работы по всем специальностям и профессиям, реализуемым в колледже.

По заказу АК АЛРОСА в этом году впервые набрана группа «Станочник»(металлообработка), под руководством Бойко Г.И., начальника РССУ Мирнинского ГОКа АК АЛРОСА, были организованы ознакомительные экскурсии на предприятие, встречи с передовыми рабочими, проведены вводные уроки на рабочих местах.Также на данном предприятии работает много наших выпускников, поэтому на протяжении многих лет установлены тесные связи с инженером-технологом Шиловым В.В. по подготовке сварщиков. Кроме того, колледж сотрудничает с РССУ по слесарному обучению учащихся НПО и студентов СПО.

В 2010-2011 уч.году состоялся первый выпуск по специальностям «Автоматизация технологических процессов и производств» и «Обслуживание вычислительной техники и компьютерных сетей».С 2007 года колледж тесно сотрудничает со Специализированным Трестом»Алмазавтоматика»АК АЛРОСА и особенно с его Центром автоматизации.Ведущие специалисты являются частыми гостями колледжа. Главный инженер Майданенко Р.С., ведущие инженеры Адамов С.И.,Зефирова М.Н. начальник участка наладки Пестов Н.А. с первых дней обучения для студентов данных специальностей провели экскурсии в Центр, ознакомили с его современным оснащением и работой.

Профориентационную работу по специальности «Переработка нефти и газа» и профессии»Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования» колледж ведет совместно с МГРЭС ЗАО «Якутскэнерго», ОАО»Алроса-газ», ОАО»Иреляхнефть» и отделом энергоснабжения АК АЛРОСА. Специалисты данных предприятий Решетилов Д.В., Мякишев Р.А., Ефремов Н.Г. не только организуют экскурсии, встречи, но и совместно с преподавателями колледжа проводят занятия в лаборатории, которая была оснащена современным оборудованием при материальной поддержке АК АЛРОСА.

В 2010 году в колледже была открыта новая специальность «Социально-культурная деятельность», и сразу же были простроены творческие связи с АУ РС(Я) «Мирнинский театр».С первых дней обучения студенты являются активными участниками творческих мероприятий театра и незаменимыми помощниками Нестера Г.Ю., режиссера, Акининой М.П., помощника режиссера, Черданцевой А.Л., педагога театральной студии театра.

На 2012-2013 уч.год колледж планирует продолжить активную совместную деятельность с социальными партнерами по профориентационной работе.

- сравнительные данные за последние 3 года:

Всего выпускников Доходы от оказания платных Субсидии на выполнение пального) задания Начисления на выплаты по Начисления на выплаты по Работы, услуги по содержанию имущества Работы, услуги по содержанию имущества Увеличение стоимости основных средств Увеличение стоимости основных средств риальных запасов риальных запасов Объем средств, направленных на развитие материально-технической

3 ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ КОЛЛЕДЖА

Педагогическому коллективу в 2012-2013 учебном году предстоит работать над следующими направлениями:

внедрение в учебный процесс ФГОС СПО, НПО - образовательных стандартов третьего поколения. Преподавателями колледжа ведется совершенствование учебных планов, программ по закрепленным дисциплинам, организуются методические семинары, разрабатываются учебно-методические комплексы;

модернизация материально-технической базы учебных мастерских в соответствии с ФГОС СПО, НПО;

повышение эффективности образовательной деятельности на основе спользования инновационных технологий и повышения качества подготовки специалистов;

проведение открытых занятий по применению активных методов обучения с целью повышения профессиональных компетенций обучающихся

Похожие работы:

«4. Темы для конкурсных проектов. Школьники могут выбрать тему в широком диапазоне - охрана и восстановление водных ресурсов/управление водными ресурсами, устойчивое развитие региона, при этом, исследование должно быть ориентировано на оздоровление среды обитания людей и экосистем и получение научно-практического результата. Конкурсанты должны быть готовы представить проекты в области технологии, естественных и социальных наук, включая форсайт-проекты, используя современные научные методы и...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Охрана живой природы (цикл ОД.А.08 Дисциплины по выбору аспиранта основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.08 – Экология) Самара 2011 Рабочая программа составлена на основании...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГНУ ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ САДОВОДСТВА им. И.В. МИЧУРИНА РОССЕЛЬХОЗАКАДЕМИИ АНО РНТЦ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ МАШИННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕНСИВНОГО САДОВОДСТВА ДИРЕКЦИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ г. МИЧУРИНСКАНАУКОГРАДА РФ...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации науки Российской Федерации / А.Б. Повалко / / Л.М. Огородова / мая 2014 г. мая 2014 г. КОНКУРСНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ по проведению конкурсного отбора проектов прикладных научных исследований, направленных на создание продукции и технологий, по приоритетному направлению Науки о жизни в рамках реализации федеральной целевой программы Исследования и разработки по приоритетным...»

«Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт геохимии им. А.П. Виноградова Сибирского отделения Российской академии наук (ИГХ СО РАН) ПРИНЯТО Ученым советом ИГХ СО РАН Протокол № 7 от 20 июня 2012 Председатель Ученого совета ИГХ СО РАН член-корреспондент РАН В.С. Шацкий _ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (АСПИРАНТУРА) 02.00.02 Аналитическая химия Иркутск 2012 год 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ ФЕД ЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВ АТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВ АНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ им. проф. М. А. БОНЧ-БРУЕВИЧА М ЕЖ ДУНА РО Д НАЯ Н АУЧНО- ТЕХНИЧЕСКАЯ И Н АУ ЧНО- МЕТОДИЧЕСК АЯ КОНФЕРЕНЦИЯ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ № 20–24 февраля 2012 года ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ И ПРОГРАММА СПб ГУТ)))

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ФТД.6. Технология лекарственных форм (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111201.65 Ветеринария Подготовки Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра...»

«УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой МЭиИБ Мельников В.Л.. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИКРОБИОЛОГИЯ, ВИРУСОЛОГИЯ Направление/специальность подготовки 31.00.00/31.05.01 – Лечебное дело _ Профиль/специализация подготовки _ Квалификация (степень) выпускника специалист Форма обучения очная г. Пенза 2011 г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины (модуля) Микробиология, вирусология являются получение студентами фундаментальных знаний по классификации,...»

«УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Декан механико-математического Научный руководитель профакультета Новосибирского госу- граммы, заведующий кафеддарственного университета рой гидродинамики НГУ д.ф.-м.н. М. В. Фокин д.ф.-м.н. Н. И. Макаренко 2011 года 2011 года Программа развития Научно-исследовательского университета — Новосибирского государственного университета (НИУ-НГУ) Основная образовательная программа подготовки магистров ММФ НИУ-НГУ Профиль Математические модели и методы в гидродинамике ФГОС 010800...»

«УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой клинической морфологии и судебной медицины с курсом онкологии _ доц. А.С.Купрюшин 3 февраля 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА Направление/специальность подготовки 060201 – Стоматология Профиль/специализация подготовки 060201 – Стоматология Квалификация (степень) выпускника – специалист Форма обучения – очная г. Пенза - 2012 г. ЦЕЛИОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Целью освоения учебной дисциплины судебной медицины является подготовка...»

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА, аудита и налогообложения УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит очной и заочной форм обучения СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА, АУДИТА И...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н.Шестаков 03 апреля 2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 140100.68 Теплоэнергетика и теплотехника Магистерская программа: Технология производства...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА вступительного экзамена в докторантуру по специальности 6D080200 – Технология производства продуктов животноводства Костанай, 2014 Содержание Введение 1 Содержание дисциплин 1.1 Инновационные технологии производства продуктов животноводства.6 1.2 Повышение конкурентоспособности животноводческой продукции и сырья..6 2 Список экзаменационных вопросов 2.1 Инновационные технологии производства продуктов животноводства.8 2.2 Повышение...»

«Муниципальное дошкольное УТВЕРЖДЕНО образовательное бюджетное Совет педагогов МДОБУ д/с № 2 учреждение детский сад № 2 Протокол № 1 от _ 2013г. Радуга г.Белорецк Заведующая: _/Иванова Л.В./ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МДОБУ детский сад № 2 Радуга г.Белорецк на 2013-2018гг. Разработана творческой группой МДОБУ детский сад № 2 Радуга г.Белорецк: Заведующая Иванова Л.В. Старшие воспитатели: Тихонова Л.Н., Горбатова Е.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа развития дошкольного образовательного бюджетного...»

«Исполнительный совет 190 EX/4 Сто девяностая сессия Part I Париж, 7 сентября 2012 г. Оригинал: английский/ французский Пункт 4 предварительной повестки дня Доклад Генерального директора о выполнении программы, утвержденной Генеральной конференцией Часть I РЕЗЮМЕ Настоящий доклад имеет целью проинформировать членов Исполнительного совета о ходе выполнения программы, утвержденной Генеральной конференцией. Часть A доклада сосредоточена на стратегических вопросах и содержит информацию об основных...»

«СЕКЦИЯ 6. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ И ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРА И УЧЕТА ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ НА ТЕРРИТОРИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ В.И. Козырь, Е.Н. Марченко, А.В. Мальцев Филиал ФГУП Федеральный кадастровый центр Земля Красноярский региональный кадастровый центр Земля, г.Красноярск 1. Общая ситуация и подходы к созданию системы информационной безопасности региональных автоматизированных систем...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА 2.5. Реализация образовательных программ ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС СМК – РОП - РУП - 2.5.21,50 - 2011 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА (НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ) СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Проректор по учебной работе Решением Учёного совета _ Т.А. Кольцова (протокол № 9 от 23.03.2011 г.) _ 2011 г. Н. А. МОРОЗ ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС...»

«Утверждена Решение Собрания депутатов Катав-Ивановского муниципального района от 26 декабря 2011 г. № 324 ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КАТАВ-ИВАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011-2015 ГОДЫ Катав-Ивановск 2011 ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КАТАВ-ИВАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НА 2011-2015 ГОДЫ СОДЕРЖАНИЕ Структура Программы Паспорт Программы Общие положения Современное социально-экономическое положение и основные 1 проблемы развития...»

«ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ ЭКОНОМЕТРИКА Казань 2008 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЭКОНОМЕТРИКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УДК ББК Э Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Института социальных и гуманитарных знаний Составитель доцент кафедры математики и информационных технологий ИСГЗ Астахов Сергей Николаевич Рецензенты: к.ф.-м.н., доцент кафедры кибернетики Казанской...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н.Шестаков 1 7 февраля 2012 г. Учебно-методический комплекс Направление подготовки: 050400.68 Психолого-педагогическое образование Магистерская программа: Практическая психология образования Квалификация (степень): магистр...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.