WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Подземная разработка пластовых месторождений» является получение студентами концептуальных знаний о разработке пластовых месторождений

полезных ископаемых подземным способом и современных тенденциях её совершенствования. Данная дисциплина является базовой для подготовки дипломированного специалиста по

специальности 130400.65 “Горное дело”, специализации «Подземная разработка пластовых

месторождений»

Изучение дисциплины «Подземная разработка пластовых месторождений» позволит студентам овладеть способностью выбирать и разрабатывать интегрированные технологические системы добычи твёрдых полезных ископаемых с высоким уровнем автоматизации управления; готовностью осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при добыче твёрдых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов, непосредственно управлять процессами на производственных объектах;

готовностью оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учёт выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства;

способностью разрабатывать необходимую техническую и нормативную документацию;

способностью обосновывать главные параметры шахт, технологические схемы вскрытия, подготовки и отработки запасов твёрдых полезных ископаемых с использованием средств комплексной механизации и автоматизации горных работ высокого технического уровня;

готовностью к разработке инновационных технологических решений при проектировании освоения запасов пластовых месторождений твёрдых полезных ископаемых подземным способом; способностью выбирать высокопроизводительные технические средства и технологию горных работ в соответствии с условиями их применения; внедрять передовые методы и формы организации производства и труда; способностью к поиску правильных технических и организационно-управленческих решений и нести за них ответственность;

использовать нормативные, правовые и инсруктивные документы в своей деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Подземная разработка пластовых месторождений» относится к базовой части профессионального цикла С.3 и опирается на знания, полученные при изучении дисциплин согласно таблице.

Название дисциплины Разделы Геология Начертательная геометрия, инже- Все разделы нерная и компьютерная графика Физики Кинематика поступательного и вращательного движений. Центральные силы, неинерциальные системы отсчета. Механика сплошных сред Математики. Линейная алгебра. Аналитическая геометрия Геодезия и маркшейдерия Все разделы Основы горного дела Все разделы Геомеханика Все разделы При изучении дисциплины «Подземная разработка пластовых месторождений» студент будет знать технологические схемы и процессы подземной разработки, уметь оценивать ситуацию и сложность разработки, выбирать и рассчитывать производительность средств механизации процессов подземных горных работ, владеть отраслевыми правилами безопасности и методами разработки технической документации, что формирует у студентов общее представление о различных аспектах подземной добычи. Это позволяет осознанно подойти в дальнейшем к изучению других дисциплин профессионального цикла, таких как «Аэрология горных предприятий», «Проектирование шахт», «Физико-химическая геотехнология», «Комплексное освоение недр» и др., в рамках которых происходит более подробное рассмотрение всех аспектов подземной добычи.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Освоение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций.

ПК-5 – способностью выбирать и (или) разрабатывать обеспечение интегрированных технологических систем эксплуатационной разведки, добычи и переработки твёрдых полезных ископаемых, а также предприятий по строительству и эксплуатации подземных объектов техническими средствами с высоким уровнем автоматизации управления, а именно:

знать: 1) технологические системы шахт; 2) стадии разработки пластовых месторождений.

ПК-10 – готовностью осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при эксплуатационной разведке, добыче твёрдых полезных ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов, непосредственно управлять процессами на производственных объектах,а именно:

знать: 3) процессы подземных горных работ в различных условиях залегания месторождений; 4) процессы осушения запасов шахтных полей и схемы водоотлива при ведении подземных горных работ; 5) процессы в околоствольных дворах шахт; 6) процессы при эксплуатации технологических комплексов шахт.

ПК-18 – готовностью оперативно устранять нарушения производственных процессов, вести первичный учёт выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства, а именно:

уметь: 1) оценивать степень сложности геологических условий ведения подземных горных работ; 2) осуществлять оценку геомеханической и гидрогеологической обстановки функционирования технологических звеньев шахт; 3) осуществлять расчёты водопритоков в горные выработки; 4) оценивать состояние рабочих мест по фактору безопасности в технологических звеньях шахт.

владеть: 1) отраслевыми правилами безопасности.



ПК-26 – способностью разрабатывать необходимую техническую и нормативную документацию в составе творческих коллективов и самостоятельно, контролировать соответствие проектов требованиям стандартов, техническим условиям и других нормативных документов промышленной безопасности; разрабатывать, согласовывать и утверждать в установленном порядке технические, методические и иные документы, регламентирующие порядок, качество и безопасность выполнения горных, горно-строительных и взрывных работ, а именно:

владеть: 2) методами разработки технической документации, регламентирующей порядок и режимы ведения подземных горных работ.

ПСК-1-2- способностью обосновывать главные параметры шахт, технологические схемы вскрытия, подготовки и отработки запасов твёрдых полезных ископаемых с использованием средств комплексной механизации и автоматизации горных работ высокого технического уровня, а именно:

знать: 7) системы разработки пластовых месторождений; 8) схемы вскрытия и подготовки запасов шахтных полей; 9) технологические схемы выемочных участков уметь: 5) осуществлять выбор систем разработки пластовых месторождений и обосновывать их параметры.

ПСК-1-3- готовностью к разработке инновационных технологических решений при проектировании освоения запасов пластовых месторождений твёрдых полезных ископаемых подземным способом.

ПСК-1-4- способностью выбирать высокопроизводительные технические средства и технологию горных работ в соответствии с условиями их применения; внедрять передовые методы и формы организации производства и труда, а именно:

уметь: 6) осуществлять выбор и расчёт производительности средств механизации процессов подземных горных работ; 7) выполнять расчёты графиков организации очистных работ.

ОК-6– способностью к поиску правильных технических и организационноуправленческих решений и нести за них ответственность.

ОК-7 – использованием нормативных правовых и инструктивных документов в своей деятельности.

3.1 Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины и формируемых в них компетенций Разде- Кол-во ПК- ПК-10 ПК- ПК- ПСК-1-2 ПСК- ПСК- ОК-6 ОК- лы часов 5 26 1-3 1- дисци- зна знать уметь в вла- у знать уметь плины ть л деть м а е д т е ь т ь Итого Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц 432 ч.

Неделя Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) семестра Предмет, содержание, цель и задачи дисциплины, ее связь со смежными дисциплинами. Общая характеристика мирового состояния подземной добычи угля. Топливный баланс. Общая характеристика подземной добычи и угля шахтного фонда в 2.1 Основные горно-геологические характеристики угольных пластов. Краткая характеристика основных угольных бассейОбъем Неделя Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) семестра нов России и геолого-промышленных районов Кузбасса. [6,20] 2.2 Шахтное поле. Горный отвод. Земельный отвод. Параметры шахтного поля. Варианты конфигурации шахтных полей.

2.3. Деление шахтного поля на части: транспортные горизонты, выемочные ступени, крылья, блоки, этажи, панели. [1,3,8] 2.4. Запасы угля. Классификация запасов угля. Подсчет запасов угля в шахтном поле Потери угля при разработке, Классификация потерь. Производственная мощность и срок службы 3. Вскрытие пластовых месторождений.

3.1. Общая характеристика вскрытия, как стадии разработки.

Понятие о способах и схемах вскрытия и их классификация.

Факторы, влияющие на выбор способов и схем вскрытия. Требования нормативных документов по вскрытию пластовых месторождений. [1,3] 3.2 Основные принципы выбора рационального варианта вскрытия шахтного поля. [1,3] 3.3. Вскрывающие выработки: классификация (по наличию непосредственного выхода на поверхность, виду транспорта, положению в пространстве, обслуживаемой части шахтного поля), поперечное сечение, крепь, оборудование. Выбор места заложения вскрывающих выработок. [1,3,8] 3.4. Достоинства и недостатки наклонных и вертикальных стволов относительно друг друга. Определение требуемой площади сечения воздухоподающих стволов. Требования нормативных документов по проведению, оборудованию и эксплуатации вскрывающих выработок. [1,3,5] 3.5. Схема вскрытия свиты пластов вертикальными стволами с капитальным квершлагом при проветривании уклонной части через воздухоподающий ствол. [1,3.5] 3.6. Схема вскрытия свиты пластов вертикальными стволами с горизонтными квершлагами. [1,3,5] 3.7. Схема вскрытия одиночного пласта наклонными стволами.

Схема вскрытия свиты пластов наклонными стволами с капитальным квершлагом. [1,3,5] 3.8. Вскрытие штольнями. [1,3,5] 3.9. Комбинированное вскрытие пластов: вертикальные и наклонные стволы; вертикальные стволы и штольни; наклонные стволы и штольни. [1,3,5] 3.10. Схемы вскрытия свиты пологих пластов без сооружения транспортного горизонта. [1,3,5] 3.11. Схемы вскрытия свиты пластов вертикальными стволами капитальным и этажными гезенками. [1,3,5] 3.12. Вскрытие крутых пластов: вертикальными стволами с этажными квершлагами, вариант с породоуглубочным ствоОбъем Неделя Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) семестра 4. Подготовка пластовых месторождений.

4.1. Общая характеристика подготовки, как стадии разработки.

Понятие о способах и схемах подготовки. Факторы, влияющие на выбор способов и схем подготовки пластовых месторождений. Основные требования, предъявляемые к подготовке. Подготовительные выработки (поперечное сечение, крепь, оборудование). [1,3,5] 4.2. Подготовка на уровне транспортного горизонта пологих и наклонных пластов: индивидуальная пластовая, индивидуальная полевая, групповая полевая, комбинированная.[1,3,5] 4.3. Подготовка на уровне транспортного горизонта крутых пластов: с доставкой на задний, передний, двусторонний промквершлаги. [1,3,5] 4.4. Схемы подготовки шахтопластов: погоризонтная, панельная, этажная (крутое и пологое падение). [1,3,5] 5. Технологический комплекс поверхности и околоствольные 5.1. Технологический комплекс поверхности шахт. Угольный и породный комплексы. Принципы застройки поверхности шахт.

Генеральный план промплощадки. [1,3,7] 5.2. Классификация околоствольных дворов (по направлению движения грузов в дворе, по направлению поступления грузов к двору, по примыкания к главной транспортной выработке, по типу составов). Камеры околоствольного двора и их назначение. Принципиальная схема кругового двустороннего околоствольного двора с параллельным примыканием к главной транспортной выработке. [1,3,7] 6. Понятие о системах разработки 6.1. Классификация систем разработки пластовых месторождений. Порядок отработки частей шахтного поля. Требования, предъявляемые к системам разработки. Факторы, влияющие на выбор систем разработки. Распространенность систем разработки. [1,3] 7. Системы разработки длинными столбами на пологих и 7.1. Длинными столбами по простиранию с оставление межлавных целиков (двукрылая и однокрылая панель)..[1,3,5] 7.2. Длинными столбами по простиранию с выемкой межлавных целиков. [1,3,5] 7.3. Длинными столбами по простиранию с сохранение штрека для повторного использования (двукрылая панель, бремсберговое и уклонное поле). [1,3,5] 7.4. Длинными столбами по простиранию с проведением выемочных штреков в присечку. [1,3,5] 7.5. Длинными столбами по восстанию. Длинными столбами Неделя Раздел дисциплины (темы лекций и их содержание) семестра 8. Технология и механизация очистных работ в комплексномеханизированных забоях на пологих и наклонных пластах.

8.1. Машины и оборудование комплексно-механизированных очистных забоев: очистные узкозахватные комбайны, передвижные механизированные крепи, передвижные скребковые конвейеры. Классификация, конструктивные элементы, технологические требования. [2,23,24,25] 8.2. Основные принципы выбора оборудования комплексномеханизированных очистных забоев: крепи, комбайна, конвейера. [23] 8.3 Единая отраслевая классификация кровель угольных пластов (по тяжести, устойчивости, управляемости). [14] 8.4 Технологические схемы работы очистных забоев: челноковая и односторонняя выемка.[2] 8.5. Организация труда в комплексно-механизированных лавах. Принципы расчёта нагрузки на очистной забой. Планограмма работ.[2] Технология очистных работ в комплексномеханизированных забоях со струговой выемкой угля. [22] 8.7. Технологические схемы отработки выемочных полей с разворотом механизированных комплексов.[28] 8.8. Классификация способов управления кровлей. Способы охраны подготовительных выработок.[2,13] 8.9. Монтажно-демонтажные работы при подготовке очистных забоев. [2] 8.10.Технологии ведения очистных работ в условиях геологических нарушений и с весьма неустойчивыми кровлями.[14] 8.11. Технология ведения очистных работ в условиях с труднообрушаемыми кровлями.[2] 8.12 Технологии ведения очистных работ в условиях повыненной обводнённости.[18,19,31] механизированных забоев.

8.14. Основные направления совершенствования подземной разработки пластовых месторождений[29] 9. Системы разработки и технологии очистных работ, имею- щие ограниченное применение.

Неделя семестра 9.4. Системы разработки с короткими очистными забоями.

9.5. Система разработки столбами по падению со щитовым перекрытием на крутом падении пластов.[27] семестра раздела Изображение шахтного поля (индивидуальное задание). [9] Определение основных технологических параметров Изучение схем движения свежего, исходящего воздуха, главного и вспомогательного транспорта, водоотлива для схем вскрытия с транспортным горизонтом при отработке бремсберговой части (на примере комбинированного вскрытия). [1,3,5] Изучение схемы движения свежего, исходящего воздуха, главного и вспомогательного транспорта, водоотлива для схем вскрытия с транспортным горизонтом при отработке уклонной части. Построение плана клетевых стволов, наклонные стволы, их оборудование и т.д. [7] Изучения вариантов подготовки транспортного горизонта (откатка в вагонетках, конвейерная доставка).

семестра раздела шахтного поля на блоки. Изучение графических документов действующих шахт.[1,3,5] Конструирование схемы вскрытия, расчет наклонный высоты выемочных ступеней (индивидуальное задание). [1,3,5,9] Конструирование схемы подготовки (индивидуальное Контрольное занятие по пройденному материалу.

Изучение графических документов действующих шахт (планы горных работ, системы разработки, технологические схемы очистных забоев).

Выбор системы разработки по заданным горногеологическим условиям, графическое изображение Описание системы разработки, схемы транспорта, проветривания выемочного поля (индивидуальное задание).

Контрольное занятие по пройденному материалу.

Изучение сопряжений горных выработок в выемочном поле. [5] выработками (индивидуальное задание). [13] Выбор оборудования очистного забоя (индивидуальное задание). [23,24,25,26] Контрольное занятие по пройденному материалу.

Обоснование технологии очистных работ, описание схемы работы комбайна (индивидульное задание).[2] Расчет нагрузки на очистной забой (индивидуальное Определение состава очистной бригады, составление графика выходов (индивидуальное задание). [2] семестра раздела Тема курсового проекта 7 семестра " Вскрытие и подготовка шахтного поля ". Проект выполняют студенты всех форм обучения. Студенты заочной формы обучения получают задание на установочной лекции.

Проект состоит из пояснительной записки и листа графической части формата А1. В записке выполняются разделы: подсчет запасов в шахтном поле, определение основных параметров шахты, расчет количества воздуха для проветривания шахты и площади сечения воздухоподающих стволов, деление шахтного поля на части, вскрытие пластов в шахтном поле, подготовка шахтного поля, сравнение вариантов вскрытия и подготовки, околоствольный двор и технологический комплекс поверхности шахты.

На листе графической части изображается схема вскрытия шахтного поля, схема подготовки транспортного горизонта или разрез по наклонному стволу, общий план поверхности шахты, сечение трех вскрывающих выработок, схема главного околоствольного двора, сводная таблица сравнения вариантов.

Тема курсового проекта 8 семестра " Система разработки и технология очистных работ ". Проект выполняют студенты всех форм обучения. Студенты заочной формы обучения получают задание на установочной лекции.

Проект состоит из пояснительной записки и листа графической части формата А1. В записке выполняются разделы: краткая горно-геологическая характеристика пласта, обоснование системы разработки, выбор очистного оборудования, обоснование технологии очистных работ, расчёт нагрузки на очистной забой, организация очистных работ, определение себестоимости добычи 1 т угля и технико-экономических показателей.

На листе графической части изображается общий вид выбранной системы разработки, план очистного забоя, три поперечных сечения забоя, сечения выемочных выработок, в т.ч.

сохраняемой части, планограмма работ, график выходов рабочих, таблица ТЭП очистного забоя, иллюстрации к спецвопросу.

4.4. Контрольные работы (для студентов заочного обучения) Контрольные работы 7 и 8 семестров состоят из теоретического вопроса и двух практических (расчётных). Темы теоретических вопросов отражают содержание разделов, которые не рассматривались на лекциях, но которые предусмотрены для самостоятельного изучения (в объёме часов очной формы). Например, 7 семестр: основные горно-геологические характеристики угольных пластов, краткая характеристика основных угольных бассейнов России и геолого-промышленных районов Кузбасса и т.д.; 8 семестр: зарубежный опыт работы комплексно-механизированных забоев, системы разработки и технологии очистных работ, имеющие ограниченное применение и т.д.

В практической части выполняется расчёт по индивидуальным исходным данным и соответствующий чертёж в 7 семестре по теме «Вскрытие и подготовка пластовых месторождений», в 8 семестре по теме «Системы разработки и технология очистных работ». Все вопросы, рассматриваемые в контрольной работе, изучаются студентами самостоятельно. Задание выдаётся на установочной лекции. Изучение вопросов и выполнение работы производится в течении семестра до сессии, в которой изучается дисциплина на аудиторных занятиях с преподавателем, что соответствует принципам заочного обучения.

РГР № 3. «Расчёт параметров системы разработки столбами по падению со щитовым перекрытием»

4.6. Распределение трудоёмкости изучения дисциплин по видам учебной, аудиторной и самостоятельной работы студентов Недели семестра троль троль Промежуточный контроль (экзамен) троль троль Промежуточный контроль (экзамен) *) - проставляется в строке «неделя семестра» при отсутствии пропуска занятий Учебная работа проводится с использованием как традиционных технологий, так и современных интерактивных. Лекции проводятся в традиционной форме. Лабораторные занятия позволяют преподавателю более индивидуально общаться со студентами и подходят для интерактивных методов обучения. В рамках лабораторных работ применяются следующие интерактивные методы:

– собеседование с приглашенным специалистом (4 ч);

– разбор конкретных примеров (7 ч);

– выступление студентов в роли обучающего (2 ч);

– мультимедийная презентация (12 ч).

В целом интерактивные формы занимают 33 ч, т. е. 31,7 % от общего числа аудиторных занятий, что соответствует требованиям ФГОС.

Вопрос 1.Из каких трех стадий состоит разработка месторождений полезных ископаемых?

Вскрытие, подземный транспорт,вентиляция.

Подготовка, очистные работы, обогащение.

Вскрытие, подготовка, очистные работы.

Проведение горных выработок, очистные работы, проветривание.

Вскрытие, очистные работы, подземный транспорт.

Вопрос 2. На каком рисунке показана схема вскрытия вертикальными стволами с капитальным квершлагом?

Вопрос 3. В каком варианте показано вскрытие без дополнительных вскрывающих выработок?

Вопрос 4. Какую подготовку на уровне транспортного горизонта целесообразно принимать для сближенных пластов?

а) групповую; б) индивидуальную; в) комбинированную Вопрос 5. Какой порядок отработки выемочного поля приведен на рисунке?

а) обратный; б) восходящий; в) прямой Вопрос 6. Что формирует (определяет) схему вскрытия?

а) сочетание (комплекс) главной и вспомогательной вскрывающих выработок; б) главная вскрывающая выработка; в) главная вскрывающая и главная подготовительная выработки.

Вопрос 7. Какой способ вскрытия наиболее целесообразен в гористой местности?

а) наклонными стволами; б) штольнями; в) вертикальными стволами.

Вопрос 8. Какая система разработки изображена на рисунке?

а) сплошная; б) столбовая; в) камерная.

Вопрос 9. Какой способ заведения комбайна на новые стружки наиболее эффективен?

а) заведение шнеков комбайна в нишу; б) самозарубка комбайна косыми заездами; в) фронтальная самозарубка.

Вопрос 10. При какой выемке присутствует холостой перегон выемочной машины с зачисткой лавы?

а) при челноковой; б) при струговой; в) при односторонней.

Оценочные средства промежуточного контроля (ПК) 1. Классификация запасов полезных ископаемых. Определение запасов угля в шахтном поле.

2. Потери угля при разработке. Коэффициент потерь. Коэффициент извлечения.

3. Стадии разработки месторождений и их характеристика.

4. Конфигурации шахтных полей.

5. Деление шахтного поля на части.

6. Прямой и обратный порядок разработки крыльев шахтного поля и выемочных полей.

7. Производственная мощность и срок службы шахты.

8. Взаимное расположение стволов в шахтном поле.

9. Общая характеристика вскрывающих выработок.

10. Классификация способов и схем вскрытия. Их краткая характеристика.

11. Вскрытие одиночных пластов в шахтном поле.

12. Схемы вскрытия пластов без сооружения транспортного горизонта.

13. Вскрытие пластов вертикальными стволами с капитальным квершлагом и восходящим проветриванием уклонной части шахтного поля.

14. Вскрытие пластов вертикальными стволами с погоризонтными квершлагами.

15. Вскрытие пластов вертикальными стволами с этажными квершлагами.

16. Вскрытие пологих пластов (0-6 ).

17. Вскрытие пластов наклонными стволами.

18. Комбинированное вскрытие пластов стволами.

19. Комбинированное вскрытие пластов с использованием штольни.

20. Выбор схемы вскрытия угольных месторождений методом вариантов.

21. Общая характеристика подготовки пластов в шахтном поле.

22. Индивидуальная подготовка пластов на транспортном горизонте (пластовая и полевая).

23. Групповая подготовка пластов на транспортном горизонте на пологом и наклонном падении.

24. Групповая подготовка пластов на транспортном горизонте на крутом падении.

25. Погоризонтная подготовка выемочных полей.

26. Этажная подготовка выемочных полей.

27. Панельная подготовка выемочных полей.

28. Околоствольные дворы (классификация, выработки и камеры). Круговые двусторонние дворы.

29. Околоствольные дворы (классификация, выработки и камеры). Круговые односторонние дворы.

30. Технологические комплексы поверхности угольных шахт.

1. Классификация систем разработки пластовых месторождений.

2. Факторы влияющие на выбор системы разработки. Требования, предъявляемые к системам разработки.

3. Система разработки длинными столбами по простиранию на пологих и наклонных пластах с оставление межлавных целиков (двукрылая панель).

4. Система разработки длинными столбами по простиранию на пологих и наклонных пластах с выемкой межлавных целиков.

5. Система разработки длинными столбами по простиранию на пологих и наклонных пластах с сохранением штрека для повторного использования (двукрылая панель).

6. Система разработки длинными столбами по простиранию на пологих и наклонных пластах с проведением выемочных штреков в присечку.

7. Система разработки длинными столбами по простиранию на пологих и наклонных пластах с оставление межлавных целиков и диагональным примыканием ярусных штреков.

8. Система разработки длинными столбами по простиранию на пологих и наклонных пластах с извлечением междуярусных целиков.

9. Система разработки длинными столбами по востанию на пологих и наклонных пластах.

10 Система разработки длинными столбами по падению на пологих и наклонных пластах.

11. Система разработки столбами по падению на крутых пластах с применением щито вых перекрытий (щитовая).

12. Система разработки подэтажными штреками на крутых пластах.

13 Системы разработки с короткими очистными забоями (камерная, короткими столбами, камерно-столбовая).

14. Очистные механизированные комплексы: условия применения; факторы, влияющие на эффективность работы.

15. Единая отраслевая классификация кровель угольных пластов: управляемость, устойчивость, нагрузочные свойства.

16. Основные принципы выбора механизированной крепи.

17. Технологические схемы работы очистных забоев с комбайновой выемкой. Последовательность выполнения процессов и операций.

18. Организация труда в очистном забое.

19. Расчет нагрузки на очистной забой по газовому фактору и технологическим параметрам.

20. Технология очистных работ со струговой выемкой уля.

21. Технология отработки выемочных полей с разворотом механизированных комплексов.

22. Технология монтажных и демонтажных работ.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 7.1. Основная литература необходимо включить эл. издание + Эл. адресс 1. Пучков Л.А., Жежелевский Ю.А. Подземная разработка месторождении полезных ископаемых: Учебник для вузов: В 2 т. – М.:Издательство Московского государственного горного университета, издательство «Горная книга», «Мир горной книги». – 2008.-Том 1.с.

2. Бурчаков, А. С. Процессы подземных горных работ / А. С. Бурчаков, Н. К. Гринько, И.

Л. Черняк. – М.: Недра, 1982. – 423 с.

3. Бурчаков, А. С. Технология и механизация подземной разработки пластовых месторождений: учеб. для вузов / А. С. Бурчаков, Ю. А. Жежелевский, С. А. Ярунин. – М.:

Недра, 1989. – 430 с.

4. Егоров, П. В. Подземная разработка пластовых месторождений / П. В. Егоров, Е. А.

Бобер и др.. – М.: Изд-во МГГУ, 1995. – 217 с.

5. Егоров, П. В. Практикум по подземной разработке пластовых месторождений: учеб.

пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. / П. В. Егоров, Е. А. Бобер, П. М. Плесков; Кузбас. гос.

техн. ун-т. – Кемерово, 1995. – 184 с.

6. Шахты Кузбасса: справочник / В. Е. Брагин, П. В. Егоров, Е. А. Бобер [и др.]. – М.:

Недра. – 1994. – 352 с.

7. Егоров, П. В. Проектирование шахт. Шахтные стволы, околоствольные дворы и поверхность шахт: учеб. пособие / П. В. Егоров, А. И. Набоков, К. А. Филимонов; ГУ КузГТУ. – Кемерово, 2003. – 117 с.

8. Килячков А.П. Технология горного производства. – М.: Недра, 1992. – 415 с.

9. Подземная разработка пластовых месторождений: методические указания по лабораторным занятиям для студентов всех форм обучения специальности "Подземная разработка пластовых месторождений" (Часть 1) / сост.: А. И. Набоков, К. А.

Филимонов; ГУ КузГТУ. – Кемерово, 2005. – 21 с.

10. Вскрытие и подготовка шахтного поля: методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине "Подземная разработка пластовых месторождений" для студентов всех форм обучения специальности 130404 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых" / сост.: А. И. Набоков, К. А. Филимонов, ГУ КузГТУ.- Кемерово, 2007. – 14 с.

11. Системы разработки и технология очистных работ: метод. указания по выполнению курсового проекта по дисциплине "Подземная разработка пластовых месторождений" для студентов всех форм обучения специальности 130404 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых" / сост.: К.А. Филимонов, В.Н. Хомченко, Д. В.

Зорков; ГУ КузГТУ. – Кемерово, 2012. – 32 с.

12. Правила безопасности в угольных шахтах (ПБ 05-618-03). Серия 05 Выпуск 11 / колл.

авт. – М.: Государственное унитарное предприятие "Научно-технический центр по безопасности в промышленности Госгортехнадзора России". – 2003. – 296 с.

13. Прогрессивные паспорта крепления, охраны и поддержания подготовительных выработок при бесцеликовой технологии отработки угольных пластов. Л., ВНИМИ – 1984.с.

14. Временные указания по управлению горным давлением в очистных забоях на пластах мощностью до 3,5 м с углом падения до 350. Л., ВНИМИ – 1982 – 136 с.

15. Инструкция по безопасному ведению горных работ на шахтах, разрабатывающих угольные пласты, склонные к горным ударам. (РД 05-328-99).

16. Инструкция по безопасному ведению горных работ на пластах, опасных по внезапным выбросам угля (породы) и газа (РД 05-350-00).

17. Методические рекомендации о порядке дегазации угольных шахт (РД-15-09-2006).

18. Инструкция по безопасному ведению горных работ у затопленных выработок, 19. Пособие по проектированию защиты горных выработок от подземных и поверхностных вод и водопонижения при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений, (к СНиП 2.06.14-85 и СНиП 2.02.01-83) 20. Горные науки. Освоение и сохранение недр. Трубецкой К. Н., Малышев Ю. Н., Пучков Л. А. и др. Под ред. К. Н. Трубецкого. – М.: Изд. АГН, 1997. – 478с.

21. Родионов А. Е., Кирюхин Ю. Е., Севостьянов В. В. Разработка крутых пластов с закладкой в Прокопьевском районе Кузбасса. – Новокузнецк, 1994. – 128с.

22. Струговая выемка угля. Каталог-справочник / Под общей редакцией В.М. Щадова / Сост. Б.Б. Луганцев, Б.А. Ошеров, Л.И. Файнбурд – Новочеркасск: «Оникс+», 2007.- 298 с.

23. ГОСТ Р – 2003 – Крепи механизированные для лав. Основные параметры. Общие технические требования. Методы испытаний.

24. Сафохин М.С., Александров Б.А., Нестеров В.И. Горные машины и оборудование:

Учеб. Для вузов. – М.- Недра, 1995. - 463 с.

25. Оборудование для угледобывающих предприятий: каталог для руководителей и специалистов – Кемерово: Антом, 2007. – 188 с.

26. ГОСТ Р 28600-90 – Комбайны очистные. Основные параметры и размеры. Общие технические требования.

27. Курленя М.В., Зворыгин Л.В., Лебедев А.В. Технология щитовой разработки угольных месторождений. – Новосибирск, Сиб. Отд-ние, 1988. – 253 с.

28. Отработка выемочных полей с разворотом лав / А.С. Бурчаков, Ю.Н. Малышев, О.В.

Михеев, А.П., Килячков. – М.: Недра, 1994. – 239 с.

29. Малышев Ю.Н., Зайденварг В.Е., Зыков В.М., Краснянский Г.Л., Саламатин А.Г, Шафраник Ю.К., Яновский А.Б. Реструктуризация угольной промышленности. (Теория, Программы, Прогноз). Компания «Росуголь», 1996. – 536 с.

30. Мучник В.С., Голланд Э.Б., Маркус М.Н. Подземная гилравлическая добыча угля. – М.: Недра, 1986, - 223.с.

31. Момчилов В.С. Защита шахт от подземных вод. – М.: Недра, 1989. – 189 с.

32. Инструкция по выбору способа и параметров разупрочнения кровли на выемочных участках. Л., ВНИМИ – 1991 – 109 с.

33. Инструкция по безопасному ведению горных работ на шахтах, разрабатывающих угольные пласты, склонные к горным ударам (РД 05-328-99).

7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 21. http:// www. library.kuzstu.ru 22. http:// www.rmpi.ru 23. http://mining-media.ru 24. http://igm.com.ua 25. http://coal.dp.ua 26. http://kopimash.ru 27. http://yumz.ru/ 28 http://www.ugolinfo.ru/ 29. http://www.complexdoc.ru/ 30. http://www.idsas.ru/ 31. http://moregost.ru/ ГУ КузГТУ обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины а) Аудитории: 1435, 1424 – оборудованы мультимедийными средствами;

б) Компьютерные классы: 1134, 1407 – по 11 ПК;

в) Аудитория: 1422 – макеты систем разработки.





Похожие работы:

«Концепция Развитие кластера судостроения в Санкт-Петербурге Санкт-Петербург 1 Основания для разработки концепции В настоящее время судостроение России проходит этап реорганизации отрасли, которая заключается в реструктуризации корпоративной структуры и территориальном перераспределении мощностей. Реорганизация вызвана трансформацией глобальных рынков. Крупные игроки, к числу которых относится судостроительный сектор Санкт-Петербурга, должны отреагировать на эти изменения, определив направления...»

«1 1.1 Цель и задачи дисциплины Современное состояние проблем и перспектив развития мясо- молочной перерабатывающих отраслей в структуре АПК, рыбной промышленности и холодильных производств в соответствии с принятым в России документом Концепция государственной политики в области здорового питания населения Российской Федерации на период до 2005 года и Федеральным законом О качестве и безопасности пищевых продуктов. Основные направления научных исследований в области создания принципиально новых...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. ЛОМОНОСОВА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ имени Д.В.СКОБЕЛЬЦЫНА Б.С. Ишханов, В.И. Шведунов УСКОРИТЕЛИ ЭЛЕКТРОНОВ И ФИЗИКА ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В НИИЯФ МГУ Препринт НИИЯФ МГУ – 2008 – 5/841 УДК 621.039 Б.С. Ишханов, В.И. Шведунов УСКОРИТЕЛИ ЭЛЕКТРОНОВ И ФИЗИКА ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В НИИЯФ МГУ Препринт НИИЯФ МГУ – 2008 – 5/841 Аннотация Описана история создания ускорителей электронов в НИИЯФ МГУ и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет сервиса Кафедра сервиса ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: ПРОЕКТ СЕРВИСНОГО ЦЕНТРА ПО КУЗОВНОМУ РЕМОНТУ АВТОМОБИЛЕЙ ДЛЯ АВТОТУРИСТCКИХ КЛАСТЕРОВ по специальности: 100101.65 Сервис Студенты Владимир Николаевич Середа Александра Сергеевна Чиркова Руководитель к.т.н., доцент Олег...»

«РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ СИСТЕМ КАЧЕСТВА В СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ (на базе стандартов ИСО 9000) МДС 12-1.98 УДК 69:688.009.12 Рекомендации предназначены для строительно-монтажных организаций любой мощности, структуры и ориентации на внутреннем и внешнем рынках, которые хотят выигрывать конкурсы и получать заказы от отечественных и зарубежных инвесторов на возведение строительных объектов, твердо стоять на ногах и получать прибыль за счет качества своей работы. Системы качества по...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан Комитет науки ЦЕНТР НАУК О ЖИЗНИ НАЗАРБАЕВ УНИВЕРСИТЕТА УДК 613.62:304.3:622.33 УТВЕРЖДАЮ № госрегистрации 0111РК00442 генеральный директор ЦНЖ Инв. №._ _ Ж.Ш.Жумадилов __ 2012 г. ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ КАРТИРОВАНИЕ ЭКО-СОЦИАЛЬНЫХ И ГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ К ТУБЕРКУЛЕЗУ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН (промежуточный) Зам.генерального директора ЦНЖ Р.Б.Исаева Руководитель темы А.М.Терликбаева Астана...»

«ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПАСПОРТ ГОРОДА ИЖЕВСКА СОДЕРЖАНИЕ Обращение Главы Администрации города Ижевска 1. Информация о городе Ижевске 1.1 Историческая справка 1.2 Расположение и административно-территориальное деление города 1.3 Природные ресурсы 1.4 Охрана окружающей среды 1.5 Население и кадровый потенциал 1.6 Образование 1.7 Здравоохранение 1.8 Культура 1.9 Физическая культура и спорт 1.10 Транспорт 1.11 Строительство 1.12 Потребительский рынок 1.13 Промышленность 1.14 Финансовая инфраструктура 1.15...»

«План взаимодействия с заинтересованными сторонами Морской участок газопровода Южный поток – российский сектор, Обновленный июль издание 2014 г. Список сокращений Сокращение Расшифровка ОО Общественная организация ИЭЗ Исключительная экономическая зона ОВОС Оценка воздействия на окружающую среду ОВОСиСС Оценка воздействия на окружающую среду и социальную сферу ПУОСС План управления экологическими и социальными аспектами CУОСС Система управления экологическими и социальными аспектами МФК...»

«Интервью c академиком РАН, профессором В. С. Мясниковым Interview with professor Vladimir S. Myasnikov, Academician, RAS Проект: Китаеведение – устная история China Studies: Oral History The project is supported by the The Research And Educational Center For China Studies And Cross Taiwan-Strait Relations of the Department of Political Science at National Taiwan University Мясников Владимир Степанович (М) Vladimir S. Myasnikov Китаевед, профессор, академик РАН Sinologist, professor,...»

«Российское право: состояние, перспективы, комментарии Правовое С.В. Васильева Доцент кафедры регулирование конституционного и муниципального права лоббизма и иные факультета права Государственного университета — механизмы продвижения Высшей школы экономики, кандидат частных интересов юридических наук Вопрос о законодательном регулировании лоббизма в России вновь стал актуальным в середине 2008 г. Правотворческую активность подхлестнуло принятие Указа Президента РФ от 31 июля 2008 г.,...»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет сервисных технологий Кафедра управления персоналом и государственного и муниципального управления ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Совершенствование деятельности органов муниципального управления по формированию и реализации молодежной политики (на примере г. о. Подольск...»

«Проект Утверждено приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от _ 2006 г. №_ АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПО ИСПОЛНЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФУНКЦИИ ПО АТТЕСТАЦИИ И СЕРТИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ Москва 2006 год I. Общие положения 1.1. Административный регламент Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения и социального развития по исполнению...»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ УСТАВ СЛУЖБЫ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ (ПРОЕКТ С УЧЕТОМ ЗАМЕЧАНИЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЕПАРТАМЕНТОВ МЧС РОССИИ) Москва - 2004 1 Настоящий Устав службы пожарной охраны (далее - Устав) определяет назначение, порядок организации и осуществления службы пожарной охраны в Российской Федерации. Действие Устава распространяется на личный состав Государственной противопожарной службы и...»

«Владимир Борисович Яковлев – ученый, педагог и организатор. К 75-летию со дня рождения Владимир Борисович Яковлев родился в Москве 11 октября 1933 года. Его – отец инженер-конструктор, выпускник академии бронетанковых войск имени В. И. Сталина. В 1935 году они переехали в Петергоф, где в 1937 году его отца репрессировали. С детства В. Б. Яковлев увлекался техникой и футболом. Его любимыми предметами в школе были математика и литература. В юности он стал радиолюбителем и собирал приемники от...»

«План издания учебной и научной литературы на 2 полугодие 2014 г. Кафедра химической технологии и дизайна текстиля Институт информационных технологий и автоматизации..... 2 13 Кафедра интеллектуальных систем и защиты информации Кафедра инженерной химии и промышленной экологии 2 13 Кафедра сопротивления материалов Институт прикладного искусства 3 Кафедра машиноведения Кафедра технологии художественной обработки материалов и Кафедра автоматизации пpоизводственных процессов ювелирных изделий 4...»

«Подведены итоги международного конкурса научно-исследовательских проектов студентов педагогических вузов и колледжей Ростовской области (Россия) и Украины ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова проводил с 1 января по 15 марта 2013 г. международный конкурс научно-исследовательских проектов студентов педагогических вузов и колледжей Ростовской области (Россия) и Украины. Цель проведения конкурса: выявление...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТИС) Факультет Экономики Управления и Права Кафедра Управление персоналом и государственное и муниципальное управление ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ На тему: Разработка мероприятий по совершенствованию формирования и исполнения муниципального задания для учреждений культуры (на...»

«ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК Север – Юг – Россия 2011 ЕЖЕГОДНИК Москва ИМЭМО РАН 2012 УДК 339 ББК 65.5 Се 28 Серия Библиотека Института мировой экономики и международных отношений основана в 2009 году Работа выполнена при финансовой поддержке РГНФ. Проект № 11-03-00193а Развивающиеся страны в современном мире Ответственные редакторы – д.и.н. В.Г. Хорос, д.полит.н. Д.Б. Малышева. Редакционная коллегия: д.и.н. А.Г. Володин, д.полит.н. Д.Б....»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Министерство образования и науки Российской Федерации высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Филиал ФГБОУ ВПО РГУТиС в г. Махачкале Кафедра туризма и сервиса...»

«1 актуализировано 2012.10.06 2 3 1 Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Физика горных пород являются получение студентами знаний о физико-технических свойствах и физических процессах в горных породах, закономерностях изменения этих свойств и принципах их использования для решения задач горного производства при создании эффективных способов и технологий разработки месторождений полезных ископаемых. Дисциплина Физика горных пород формирует теоретические знания, практические навыки,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.