«Исторический факультет Кафедра Всеобщая история и дисциплины классического цикла А. В. Хазина, Т.Г. Чугунова ИСТОРИЯ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА И ДРЕВНЕГО ВОСТОКА Учебно-методическое пособие Нижний Новгород 2012 3 УДК 931 ...»

§ 181. Цена жеребца-сосунка и кобылы-сосунка — 4 сикля серебра. Цена 4 мин меди — 1 сикль серебра. Цена 1 циппадани растительного масла — 2 сикля серебра, 1 циппадани сала — 1 сикль серебра, 1 циппадани сливочного масла — 1 сикль серебра, 1 циппадани меда — 1 сикль серебра, 2 сыров — 1 сикль серебра, 3 порций дрожжей — 1 сикль серебра.

§ 182. Цена ткани хуппусант — 1 сикль серебра. Цена тонкой ткани — 30 сиклей серебра. Цена голубой шерстяной ткани — 20 сиклей серебра. Цена ткани адупли — сиклей серебра. Цена разорванной (?) ткани — 3 сикля серебра. Цена ткани... — 4 сикля серебра. Цена тонкой одежды — 3 сикля серебра. Цена обычной одежды —... сиклей серебра. Цена 1 куска ткани весом в 7 мин —... сиклей серебра. Цена 1 большого куска ткани — 5 сиклей серебра.

§ 183. Цена 3 мер полбы — 1 сикль серебра. Цена 4 мер... —... сиклей серебра. Цена 1 меры вина — сикля серебра, меры... —... сиклей серебра. Цена 1 ику поля-сиссура — сикля серебра. Цена 1 ику... поля — 3 сикля серебра. Цена 1 ику «выделенного»14 поля — сикля серебра. Если поле находится по соседству, то он должен дать 1 сикль серебра.

§ 184. Таковы расценки. То, что установлено в селении, действительно и в столице государства.

§ 185. А. Цена 1 ику виноградника — 1 мина серебра. Цена кожи большого взрослого быка — 1 сикль серебра. Цена 5 кож телят-сосунков — 1 сикль серебра, и 10 бычьих шкур — 1 мина серебра, шкуры косматой овцы — 1 сикль серебра, 10 шкур выщипанных овец — сикль серебра, 4 козьих шкур — 1 сикль серебра, 15 стриженных козьих шкур — 1 сикль серебра, 20 шкур ягнят — 1 сикль серебра, 20 шкур козлят — 1 сикль серебра. Б. Тот, кто купит мясо 2 больших взрослых быков, должен дать 1 овцу.

§ 186. Тот, кто купит мясо 2 годовалых быков, должен дать 1 овцу. Тот, кто купит мясо 5 телят-сосунков, должен дать 1 овцу. За мясо 10 телят он должен дать 1 овцу. За мясо 10 овец он должен дать 1 овцу. За мясо 20 ягнят он должен дать 1 овцу. Если. кто-нибудь купит мясо 20 козлят, то должен дать 1 овцу.

§ 187. Если мужчина совершит грех с коровой, то это — тягостное преступление, и он должен быть убит. Его должны привести к воротам царя. Царь может повелеть убить его или же даровать ему жизнь, но он не должен обращаться к царю.

§ 188. Если мужчина совершит грех с овцой, то это — тягостное преступление, и он должен быть убит. Его должны привести к воротам царя. Царь может повелеть убить его или же даровать ему жизнь, но он не должен обращаться к царю.

§ 189. Если мужчина совершит грех со своей матерью, это — тягостное преступление.

Если мужчина совершит грех со своей дочерью, это — тягостное преступление. Если мужчина совершит грех со своим сыном, это — тягостное преступление.

§ 190. Если они сойдутся с мертвым мужчиной, или женщиной, это не преступление.

Если мужчина совершит грех со своей мачехой, наказания быть не должно. Если же отец его жив, то это — тягостное преступление.

§ 191. Если свободный человек живет со свободными женщинами, двоюродными сестрами по материнской линии и их матерью (разом), с одной в этой местности, а с другой — в той, то наказания быть не должно. Но если это случится в одном и том же месте, и он знает об их родстве, то это — тягостное преступление.

§ 192. Если жена мужчины умрет, и он женится на сестре своей жены, наказания быть не должно.

Из состава владения целой большой семьи.

§ 193. Если у мужчины есть жена и если мужчина умрет, его брат возьмет его жену, потом отец его берет ее. Если его отец тоже умрет, то один из сыновей его брата возьмет жену, которая была у него. Наказания не будет.

§ 194. Если свободный человек живет с рабынями — двоюродными сестрами по материнской линии и с их матерью, то наказания быть не должно. Если кровные родственники спят с одной и той же свободной женщиной, то наказания быть не должно.

Если отец и сын спят с одной и той же рабыней или блудницей, то наказания быть не должно.

§ 195. Если же мужчина спит с женой своего брата, а тот жив, то это — тягостное преступление. Если у мужчины жена — свободная женщина, а он ляжет с ее дочерью, то это — тягостное преступление. Если мужчина женат на дочери женщины, и ляжет с ее матерью или с ее сестрой, то это — тягостное преступление.

§ 196. Если чьи-либо раб или рабыня совершат тягостное преступление, то их должны увезти и одного поселить в одном селении, другую в другом. 1 овца должна быть дана в возмещение за одного и одна овца — за другую.

§ 197. Если мужчина возьмет (чужую) жену вне дома, то ответ за это на нем и он должен быть убит. Если же в доме ее он возьмет, то ответ за это на ней, и она должна быть убита. Если муж их найдет, то он их может убить. Наказания для него не будет.

§ 198. Если он их приведет к воротам дворца и скажет: «Моя жена не должна быть убита» — и тем самым дарует жизнь своей жене, то он дарует жизнь и соблазнителю, но ставит знак на его голове. Если он скажет: «Пусть оба они умрут», тогда они станут на колени перед колесом. Царь может приказать их убить, может даровать им жизнь.

§ 199. Если кто-нибудь совершит грех со свиньей или собакой, то он должен быть убит. Их приведут к воротам дворца и царь может велеть их убить или оставить их в живых.

Но к царю он не должен обращаться. Если бык вскочит на человека, то бык должен быть убит, а человек не должен быть убит. 1 овца должна быть дана вместо него, и ее пусть убьют.

Если хряк вскочит на человека, наказания быть не должно.

§ 200. А. Если мужчина совершит грех с лошадью или с мулом, наказания быть не должно. Он не должен обращаться к царю. И жрец не должен его принимать. Если ктонибудь спит с женщиной из рабынь-военнопленных и с матерью ее или с ее сестрой, то наказания быть не должно.

Б. Если кто-нибудь отдаст сына в обучение — либо на плотника, либо на кузнеца, либо на ткача, либо на кожевника, либона валяльщика, то он должен дать 6 сиклей серебра как плату за обучение. Если наставник сделает его сведущим в этом ремесле, то он должен дать 1 голову.

Перевод В. А. Якобсона. Печатается по: ХИДВ / Под ред. М.А. Коростовцева и др.Ч.1.

М., 1980. С. 195-205.

§ 1. Если женщина — жена ли человека, дочь ли человека — вошла в храм и украла из храма нечто, принадлежащее святилищу, и она была поймана с поличным, то, уличат ли ее под клятвой, или докажут ее вину иным способом, поличное у нее должны забрать и вопросить божество. Что оно повелит ей сделать, так с ней и должно поступить.

§ 2. Если женщина — жена ли человека, дочь ли человека — произнесла богохульство или непристойность, только эта женщина понесет наказание. К ее мужу, ее сыновьям и к ее дочерям претензий предъявлять не должно.

§ 3. Если человек заболел или умер, а его жена украла нечто в его доме и передала это человеку, или женщине, или кому-либо другому, то эту жену человека, а также и получателя, должно убить. А если жена человека, у которой муж здравствует, украла что-то в доме своего мужа и передала это человеку, или женщине, или кому-либо другому, муж должен клятвенно уличить свою жену и подвергнуть ее наказанию, а получатель, получивший это из рук замужней женщины, должен вернуть украденное, и то же самое наказание, которое муж наложил на свою жену, должно наложить на получателя.

§ 4. Если раб ли, рабыня ли приняли что-либо из рук замужней женщины, рабу или рабыне должно отрезать нос и уши, а украденное они должны вернуть. Человек может отрезать уши своей жене, но, если он освободил свою жену и не отрезал ей уши, то не должно отрезать нос и уши рабу или рабыне, а они не обязаны возвращать украденное.

§ 5. Если жена человека украла нечто в доме другого человека, то если она взяла вещь стоимостью от 5 мин олова, хозяин украденной вещи должен поклясться: «Я не позволял ей взять это!», и еще так: «В моем доме — кража!» Если угодно ее мужу, то он отдаст краденое и тем выкупит свою жену, и он отрежет ей уши. А если ее мужу неугодно выкупить ее, хозяин украденной вещи может сам забрать воровку (в рабыни) и отрезать ей нос.

§ 6. Если жена человека спрятала что-либо в другом месте, получатель15должен отвечать как бы за кражу.

§ 7. Если женщина подняла руку на мужчину и была в том уличена, она должна уплатить 30 мин олова, и ей должно дать 20 палочных ударов.

§ 8. Если женщина в драке повредила семенник мужчины, ей должно отрезать палец.

А если несмотря на то, что врач наложил повязку на семенник, второй тоже воспалился и омертвел или если в драке поврежден и другой семенник, ей должно вырвать оба соска.

§ 9. Если человек поднял руку на замужнюю женщину и ее потискал, и его в этом обвинили и уличили, ему должно отрезать палец. А если он поцеловал ее, нужно притянуть его нижнюю губу к лезвию топора и отрезать ее.

§ 10. Если мужчина ли, женщина ли вошли в дом человека и убили мужчину ли, женщину ли, убийц должно передать хозяину дома. Если ему угодно, он может их убить;

если ему угодно, он может возместить себе потерю, забрав все их имущество. Если в их доме нет ничего, что можно было бы отдать, сына или дочь они отдадут...

§ 12. Если замужняя женщина шла по улице и мужчина схватил ее и сказал ей:

«Познаю-ка я тебя!» — то если она не согласилась, оборонялась, но он взял ее силой и познал ее, и его застигли на замужней женщине, либо же свидетели уличили его в том, что он познал эту женщину (насильно) — то его должно убить, а женщине наказания нет.

§ 13. Если замужняя женщина вышла из своего дома и сама пошла к мужчине туда, где он живет, то, если он познал ее, ведая о том, что она замужем, и мужчину, и женщину должно убить.

§ 14. Если человек познал замужнюю женщину, будь то в корчме, будь то на улице, ведая, что она замужняя женщина, то с познавшим ее должно поступить так же, как муж пожелает поступить со своей женой. Если же он познал ее, не ведая, что она замужем, то познавший ее — свободен, а муж может клятвенно обвинить свою жену и поступить с ней как ему угодно.

§ 15. Если человек застал мужчину со своей женой, клятвенно обвинил его, уличил его и убил их обоих, вины на нем нет. Если же он схватил его и привел либо к царю, либо к судьям, клятвенно обвинил его и уличил, то, если муж убивает свою жену, он может убить также и мужчину. Но если он только отрежет своей жене нос, он может кастрировать мужчину и изуродовать все его лицо. А если он отпустил свою жену, он должен отпустить и мужчину.

§ 16. Если человек познал замужнюю женщину вследствие дурноты ее уст, то для мужчины наказания нет. Муж может покарать свою жену, как ему угодно. Но если тот Собственно, укрыватель, помогающий женщине припрятать украденную вещь. По месопотамскому обыкновению, нечетко очерченное по характеру преступление приравнивается к похожему общепонятному.

овладел ею силой, и его клятвенно обвинили и уличили, то его наказание должно быть таким же, как и замужней женщине.

§ 17. Если человек сказал другому человеку: «Твою жену все имеют», а свидетелей нет, они должны заключить соглашение и пойти к Реке.

§ 18. Если человек сказал равному себе, будь то по секрету, будь то (публично) во время ссоры: «Твою жену все имеют», и еще: «Я сам клятвенно обвиню ее», но не обвинил и не уличил, должно дать этому человеку 40 палочных ударов; он будет в течение месяца выполнять царскую работу; его должно заклеймить, и он должен уплатить один талант олова.

§ 19. Если человек тайно оклеветал равного себе, сказав: «Его имеют», или во время ссоры публично сказал ему: «Тебя имеют», и еще так: «Я сам клятвенно обвиню тебя», но не обвинил и не уличил, должно дать этому человеку 50 палочных ударов, он будет в течение месяца выполнять царскую работу, должно его заклеймить, и он должен уплатить 1 талант олова.

§ 20. Если человек познал равного себе, и его клятвенно обвинили и уличили, должно познать его самого и оскопить его.

§ 21. Если человек ударил дочь человека и тем причинил ей выкидыш, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он должен уплатить 2 таланта и 30 мин олова, ему должно дать 50 палочных ударов, и в течение месяца он будет выполнять царскую работу.

§ 22. Если замужнюю женщину другой мужчина — не отец ее, не брат ее, не сын ее — взял с собой в дорогу, не зная, что она замужняя женщина, он должен поклясться и уплатить 2 таланта олова мужу этой женщины. Если же он знал, что она — замужняя женщина, он должен уплатить возмещение и поклясться так: «Клянусь, что я не познал ее!» Но если замужняя женщина сказала так: «Он познал меня!», то, уплатив возмещение мужу, он должен пойти к Реке в обязательном порядке. Если же он откажется от испытания Рекой, с ним должно поступить так же, как муж поступил со своей женой.

§ 23. Если замужняя женщина взяла к себе в дом другую замужнюю женщину и отдала ее мужчине, чтобы он познал ее, и мужчина ведал, что она — замужняя женщина, то с ним должно поступить как с познавшим замужнюю женщину, а со сводней должно поступить так же, как муж поступил со своей неверной женой. Но если муж женщины ничего не сделает со своей неверной женой, то не должно ничего делать с познавшим ее и со сводней, их должно отпустить. Но если замужняя женщина не ведала ничего, а женщина, взявшая ее в свой дом, обманом ввела к ней мужчину, который познал ее, и если, покинув дом, она сама заявила, что ее познали, женщину должно отпустить, а познавшего ее и сводню должно убить. Если же она ничего сама не сказала, муж может покарать ее, как ему угодно, а познавшего ее и сводню должно убить.

§ 24. Если замужняя женщина самовольно ушла от своего мужа и вошла в дом ашшурца в том же поселении, либо в другом, где ей предоставили жилье, поселилась с хозяйкой дома и переночевала там три-четыре раза, но хозяин дома не знал, что в его доме живет замужняя женщина, то, после того, как она была обнаружена, хозяин дома, чья жена самовольно его покинула, может ее изрезать и не забирать обратно к себе. Замужней же женщине, у которой жила его жена, должно отрезать уши. Если ее (беглянки?) муж пожелает, он может уплатить 3 таланта 30 мин олова, или, если он пожелает, можно забрать его жену. Но если хозяин дома знал, что в его доме, с его женой живет замужняя женщина, он должен уплатить втройне... Если же он это отрицает, говоря: «Я не знал», то должно пойти к Реке. И если человек, в чьем доме обитала замужняя женщина, отказался от испытания Рекой, он уплатит втройне. Если же человек, чья жена самовольно ушла, отказался от испытания Рекой, то тот человек, в чьем доме жила чужая жена, свободен, а потерпевший муж должен возместить все расходы по проведению испытания. Но если человек, чья жена самовольно ушла, свою жену не изуродовал, а забрал обратно к себе, то не будет никакого наказания и для прочих.

§ 25. Если женщина живет еще в доме своего отца, а муж ее умер, и братья его не разделили наследство, и сына у нее нет, то неразделенные братья ее мужа могут забрать все брачные дары, которые ее муж надел на нее, и которые не пропали. По поводу остального они могут выступить перед (домашними) богами, потребовать и забрать. Их не должно принуждать ни к Реке, ни к клятве.

§ 26. Если женщина живет еще в доме своего отца, а муж ее умер, то все брачные дары, которые ее муж надел на нее, могут забрать сыновья ее мужа, если они есть. Если же сыновей ее мужа нет, она сама их заберет.

§ 27. Если женщина живет еще в доме своего отца, и ее муж постоянно к ней приходил, то все подарки, которые муж ей дарил, он может забрать как свою собственность.

Но он не может предъявлять претензий к дому ее отца.

§ 28. Если вдова вошла в дом человека и принесла с собой своего сына от первого мужа, и тот вырос в доме взявшего ее, но не была написана табличка о его усыновлении, он не может взять долю наследства из дома взрастившего его и не должен отвечать за его долги.

Он должен получить причитающуюся ему часть из дома своего (действительного) родителя.

§ 29. Если женщина вошла в дом своего мужа, ее приданое и все, что она принесла из отцовского дома, а также и все, что ее свекор ей дал при вступлении в дом, свободно для ее сыновей. Сыновья ее свекра не могут предъявлять на это претензий. Но если ее муж ее прогонит (?), он может отдать из этого сыновьям что ему угодно.

§ 30. Если отец принес в дом тестя своего сына брачные дары, но женщина не была отдана еще его сыну, а другой его сын, чья жена еще живет в доме своего отца, умер, он может отдать жену своего умершего сына в жены своему другому сыну, за которого он принес брачные дары в дом его тестя. Если же хозяин дочери, который получил брачные дары, не желает отдать свою дочь, то отец, который принес дары, может, если пожелает, забрать свою невестку и отдать ее своему сыну. Либо, если он пожелает, он может забрать все, что он принес, олово, серебро, золото, все, что несъедобно, целиком. Он не может предъявлять претензий по поводу съедобного.

§ 31. Если человек принес брачный дар в дом своего тестя, а затем жена его умерла, но у его тестя есть другие дочери, то, если тесть пожелает, этот человек может взять в жены другую дочь своего тестя взамен своей умершей (нареченной) жены, либо, если пожелает, он может забрать обратно отданное им серебро. Ему не будут отданы ни зерно, ни овцы, ни что бы то ни было съедобное; он получит лишь серебро.

§ 32. Если женщина еще живет в доме своего отца и если подарки ее ей уже даны, то, принята ли она в дом своего свекра, или не принята, она должна отвечать за долги, прегрешения и преступления своего мужа.

§ 33. Если женщина еще живет в доме своего отца, а муж ее умер, но у нее есть сыновья, она может жить в одном из их домов, где пожелает. Если же у нее нет сыновей, ее свекор может отдать ее тому из своих сыновей, кому пожелает,... либо, если он (этот сын?) пожелает, он может отдать ее в жены ее свекру. Если и ее муж и ее свекор умерли, и сыновей у нее нет, то она — вдова, она может идти, куда пожелает.

§ 34. Если человек взял к себе вдову без брачного договора, и она прожила в его доме два года, то она — его жена, она не должна уходить.

§ 35. Если вдова вошла в дом человека, все, что она принесла, все это принадлежит ее мужу. Если же человек вошел к вдове, все, что он принес, все это принадлежит женщине.

§ 36. Если женщина еще живет в доме своего отца, либо ее муж поселил ее в другом месте (?), и если ее муж удалился и не оставил ей ни масла, ни шерсти, ни одежды, ни пищи, ни чего бы то ни было, и она не получает никакой пищи (?), эта женщина должна ждать своего мужа пять лет, она не может жить с другим мужем. Если у нее есть сыновья, пусть они нанимаются и зарабатывают, женщина же должна ждать своего мужа и (вообще) не может жить с другим мужем. Если же сыновей у нее нет, она должна ждать своего мужа пять лет. По наступлении шестого года она может уйти жить с мужем, который ей угоден. Ее прежний муж, если он вернется, не может ее потребовать назад, она свободна для своего второго мужа. Если же он опоздал сверх пяти лет, но задержался не по своей воле, болезнь (?) ли его поразила, или он вынужден был задержаться, или его ошибочно схватили как вора, то по возвращении он может доказать это, дать взамен своей жены другую женщину и забрать свою жену. А если это царь послал его в другую страну, и он задержался сверх пяти лет, его жена должна его ждать, она не может жить с другим мужем. Если она до истечения пяти лет стала жить с другим мужем и родила, ее муж по возвращении может, поскольку она не ждала его согласно договору, но была взята замуж, забрать ее вместе с ее (незаконно прижитым) приплодом.

§ 37. Если человек отвергает свою жену, то, если он пожелает, он может дать ей чтонибудь; если не пожелает, может не давать ей ничего, она уйдет ни с чем.

§ 38. Если женщина живет еще в доме своего отца, а ее муж отвергает ее, то украшения, которые он надел на нее, он может забрать. Брачный дар, который он принес, он не может потребовать обратно, он сохраняется за женщиной.

§ 39. Если человек отдал замуж не свою дочь, а еще до этого ее отец, задолжав, ее заложил, и теперь пришел прежний заимодавец, он может получить возмещение цены женщины у отдавшего ее замуж. Если возместить нечем, он может забрать самого отдавшего замуж. Но если она была «оживлена», она свободна для своего оживителя. А если взявший женщину замуж удовлетворил заимодавца по поводу цены женщины — написал ли он (новый долговой) документ, или удовлетворил иск иначе — тогда отдавший ее замуж свободен.

§ 40. Женщины, будь то замужние, будь то вдовы (?), будь то... выходя на улицу, пусть не держат своих голов незакрытыми. Дочери человека... будь то покрывалом, будь то одеждой, будь то... должны быть закрыты, пусть они не держат своих голов незакрытыми...

не должны закрываться, но, когда они одни выходят на улицу, они должны быть закрытыми.

Наложница, которая ходит по улице со своей госпожой, должна быть закрыта. Храмовая блудница, которая взята замуж, на улице должна быть закрыта, но та, которая не взята замуж, на улице должна быть с непокрытой головой, она не должна быть закрыта. Простая блудница не должна быть закрыта, ее голова должна быть открыта. Тот, кто увидел закрытой простую блудницу, должен ее схватить, представить свидетелей и притащить ее ко входу во дворец. Не должно забирать ее украшений, но схвативший ее может забрать ее одежду. Ей должно дать 60 палочных ударов и облить ее голову смолой. Но если человек увидел простую блудницу закрытой и отпустил ее, не привел ее ко входу во дворец, этому человеку должно дать 50 палочных ударов, донесший на него может забрать его одежду, ему должно проткнуть уши, пропустить через них веревку и завязать ее на его затылке, и в течение месяца он должен исполнять царскую работу. Рабыни не должны быть закрыты; кто увидел закрытую рабыню, должен схватить ее и привести ко входу во дворец. Ей должно отрезать уши, а схвативший ее может забрать ее одежду. Если же человек увидел рабыню закрытой и отпустил ее, не привел ее ко входу во дворец, и его в том клятвенно обвинили и уличили, ему должно дать 50 палочных ударов, ему должно проткнуть уши, пропустить через них веревку и завязать ее на его затылке, донесший на него может забрать его одежду, и в течение месяца он должен исполнять царскую работу.

§ 41. Если человек желает «закрыть» свою наложницу16, он должен созвать 5- однообщинников (?) и «закрыть» ее в их присутствии, говоря: «Она—моя жена». После этого она — его жена. Наложница, которая не была «закрыта» при свидетелях, чей муж не сказал:

«Она — моя жена», — не супруга, но наложница. Если человек умер, а у его «закрытой»

жены нет сыновей, сыновья наложницы — его сыновья, они получат долю в наследстве.

§ 42. Если человек в день, предназначенный для помазания, возлил масло на голову дочери человека либо принесет блюда (?) для угощения, возврата быть не может.

§ 43. Если человек возлил масло на голову дочери человека либо принес блюда (?) для угощения, а сын, которому он предназначал жену, умер или пропал, он может отдать ее, Т.е. сделать законной женой. Речь идет о соответствующем ритуале.

кому пожелает из прочих своих сыновей, от старшего до самого младшего, которому десять лет. Если отец умер и сын, которому он предназначал жену, тоже умер, но у умершего сына остался сын, которому 10 лет, он может взять ее. Но если сыновья умершего сына моложе лет, отец дочери может, если пожелает, отдать свою дочь одному из них, либо, если пожелает, может вернуть дары, равные тем, что получил. Если сына нет, отец жениха должен вернуть столько же, сколько получил: драгоценные камни и все прочее несъедобное полностью, но он не должен возвращать съедобное.

§ 44. Если ашшурец или ашшурийка, живущие в доме человека в качестве залога за их цену, были взяты за полную цену, то заимодавец может их бить, таскать (за волосы), калечить (?) или протыкать их уши.

§ 45. Если женщина отдана замуж, но ее мужа забрал враг, а свекра или сына у нее нет, она должна два года оставаться верной своему мужу. Если в течение этих двух лет у нее не окажется еды, она должна пойти и объявить об этом. Если она — приписная (??) дворца, то... (начальник??) ее должен ее кормить, а она должна работать на него. Если же она — жена хупшу17, то его... (командир??) должен ее кормить, а она должна работать на него. А если ее муж нес в своем общинном поселении повинность за поле и дом, она должна пойти и объявить судьям так: «Мне нечего есть!» Судьи должны вопросить старосту и старейшин общинного поселения и, поелику он нес повинность за поле в этом общинном поселении, должно выдать ей поле и дом для ее содержания на два года и передать ей. Она должна там жить, и ей должны написать табличку. По истечении двух лет она может поселиться с новым мужем по своему желанию, и ей должны написать табличку, как вдове. Если затем ее отсутствовавший муж возвратился в страну, он может забрать свою жену, которая вновь вышла замуж. Он не может потребовать детей, которых она родила новому мужу, но лишь новый муж может их забрать. Поле и дом, которые были проданы за полную цену ради ее пропитания, он, если он не поступает вновь на царскую службу, может выкупить за ту же цену и забрать. Если же он не возвратился, умер в другой стране, царь может отдать его поле и дом, куда захочет.

§ 46. Если женщина, чей муж умер, не уходит из своего дома после смерти своего мужа, а ее муж ничего не отписал ей, она может жить у одного из своих сыновей, по своему желанию. Сыновья ее мужа должны ее кормить, они должны заключить соглашение по поводу ее пищи и питья, как бы для любимой невестки. Если же она — вторая жена, а сыновей у нее нет, она может жить у одного из сыновей мужа, а они должны сообща ее кормить. Если сыновья у нее есть, а сыновья первой жены не желают ее кормить, она может жить в доме одного из своих собственных сыновей, где пожелает. Ее собственные сыновья должны ее кормить, а она должна работать для них. Но если один из сыновей ее мужа принял ее, тот, кто ее принял, будет ее кормить, а ее собственные сыновья не обязаны ее кормить.

§ 47. Если человек или женщина изготовили колдовское зелье, и оно было обнаружено в их руках, и их клятвенно обвинили и уличили, этого чародея должно убить.

Человек, который видел изготовление колдовского зелья или слыхал об этом из уст очевидца приготовления зелья, сказавшего ему: «Я сам видел это», - этот свидетель должен явиться и сказать царю. Если очевидец отрицает сказанное царю, доноситель должен сказать перед богом Быком, сыном Шамаша: «Клянусь, он мне сказал!» — и он будет свободен. Очевидца же, который говорил, а потом отрицал, царь пусть допросит хорошенько, как пожелает, и допытается до его задних мыслей. Жрец-заклинатель в день, когда он творит очищение, должен заставить этого человека говорить и должен сказать ему так: «Ни с кем 18 вы не освободитесь от клятвы во имя царя и его сына, коей ты теперь будешь связан, ты будешь связан словами этой таблички, которые свяжут тебя во имя царя и его сына».

Досл. «сапер». Вероятно, «царский человек», служащий в войске, нечто вроде редума и баирума в ЗХ.

Т.е. ни даже с помощью какого-либо заклинателя.

§ 48. Если человек, в чьем доме живет по причине долга дочь его должника, спросит ее отца, он может выдать ее замуж, но если ее отец не согласен, он не должен ее выдавать.

Если же отец ее умер, он должен спросить одного из ее братьев, а тот должен сказать прочим ее братьям. Если кто из братьев сказал: «Сестру мою в течение одного месяца я освобожу», и если в течение одного месяца он не освободил, кредитор, если пожелает, может ее очистить от долга и выдать ее замуж...

§ 49. (Непонятен из-за сильных повреждений) § 50. Если человек ударил жену человека и причинил ей выкидыш, должно поступить с женой человека, причинившего выкидыш жене другого человека, так, как он поступил с ней. За ее плод он должен возместить жизнь за жизнь. Если же эта женщина умерла, человека должно убить, а за ее плод он должен возместить жизнь за жизнь. А если муж этой женщины не имел сына, а тот ударил его жену, и она выкинула, за плод ее ударившего должно убить, но если ее плод — девочка, он должен возместить жизнь за жизнь.

§ 51. Если человек ударил женщину, которая не выращивает детей, и причинил ей выкидыш, наказание таково: 2 мины олова он должен отдать.

§ 52. Если человек ударил проститутку, и причинил ей выкидыш, должно нанести ему удар за удар, и он должен возместить жизнь за жизнь.

§ 53. Если женщина самовольно причинила себе выкидыш и ее в том клятвенно обвинили и уличили, должно посадить ее на кол и не хоронить. Если она по причине выкидыша умерла, должно тем не менее посадить ее на кол и не хоронить. Если эту женщину, когда она выкидывала, скрыли и не сказали царю...

§ 55. Если человек дочь человека, которая живет в доме своего отца и которую еще не сватали у отца, которую не лишили невинности, не взяли замуж и по поводу которой истец не предъявлял требований к роду ее отца, — если человек, будь то в поселении либо вне его, будь то ночью на улице, будь то в амбаре, будь то во время праздника в поселении, силой принудил девушку и обесчестил ее, отец девушки может взять жену человека, обесчестившего девушку, и предать ее бесчестию. Он не обязан возвращать ее ее мужу, может ее забрать. Отец может отдать в жены свою обесчещенную дочь обесчестившему ее.

Если жены у него нет, обесчестивший должен уплатить втройне серебро — цену девушки;

обесчестивший ее должен взять ее в жены и не может ее отвергнуть. Если отец не желает, он может получить втройне серебро — цепу девушки и отдать ее, кому пожелает.

§ 56. Если девушка по своей воле отдалась человеку, человек должен в том поклясться и не должно трогать его жену. Обесчестивший девушку должен уплатить втройне серебро — цену девушки, а ее отец может поступить со своей дочерью как ему угодно.

§ 57. Будь то избиение, будь то... жены человека, что записаны в табличке (в виде наказания), должно совершаться перед судьями (?).

§ 58. При всех наказаниях, будь то вырывание, будь то отрезание чего-либо у жены человека, пусть будет извещен и жрец-каллу, пусть он придет, как записано в табличке.

§ 59. Сверх наказаний для жены человека, записанных в табличке, человек может бить свою жену, таскать за волосы, повреждать и прокалывать ее уши. Вины в том нет.

§ 1.... Если братья делят хозяйство своего отца,... сады и колодцы на общинной земле, то старший брат должен выбрать и взять две доли, а его братья, один после другого, должны выбрать и взять свою долю. А в поле людей шилухлу19 все, что есть, включая плоды трудов (?), младший брат должен разделить, и старший брат должен выбрать и взять одну долю, а о второй своей доле он должен бросать жребий со своими братьями.

Хурритский термин, обозначающий, видимо, какую-то категорию обложенных службой (повинностью) наделов.

§ 2. Если человек, один из неразделенных братьев, погубил чью-либо жизнь, его должно выдать хозяину жизни. Хозяин жизни, если пожелает, может его убить, а если пожелает — может согласиться и забрать его наследственную долю.

§ 3. Если человек, один из неразделенных братьев, произнес неподобающее или убежал, царь может поступить с его наследственной долей как ему угодно.

§ 4. Если братья ведут хозяйство на неразделенном поле и один из них на их поле...

посеял семена... поле возделал, а другой брат приходил и возделанное зерно своего брата неоднократно (?) забирал, и его в том клятвенно обвинили и уличили, за то, что он приходил, тот брат, который возделывал поле, долю его может забрать.

§ 6... он может купить за деньги. Прежде, чем поле и дом за деньги он купит, в течение одного месяца глашатая он должен заставить трижды возгласить об этом в городе Ашшуре. Трижды же в другом поселении о поле и доме, которые он покупает, он должен заставить возгласить. А именно так: «Поле и дом такого-то, сына такого-то на общинных землях этого города за деньги я покупаю». Те, кто имеет права или претензии, пусть предъявят свои таблички и положат их перед чиновниками (?), пусть они оспаривают, пусть очистят имущество от притязаний и заберут его. Те, кто в течение этого месяца, пока еще есть время, без промедления принесут свои таблички и положат их перед чиновниками (?), тот человек получит удовлетворение касательно своего поля и заберет его. Когда глашатай в Ашшуре возглашает об этом, один из советников царя, городской писец, глашатай и царские чиновники должны присутствовать, а если в другом городе поле и дом за деньги покупаются, градоначальник и трое старейшин должны присутствовать. Они должны заставить глашатая возгласить, они должны написать свои таблички и отдать их, говоря так: «В течение этого месяца глашатай возглашал трижды. Тот, кто в течение этого месяца табличку свою не принес, перед чиновниками ее не положил, потерял право на поле и дом. Для того, кто заставил глашатая возгласить, они чисты». Три таблички возглашения глашатая, которые напишут судьи, одна...

§ 7. (Сильно поврежден и непонятен) § 8. Если человек нарушил большую межу однообщинников, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он должен отдать захваченное поле втройне. Ему должно отрубить один палец и дать ему 100 палочных ударов, и в течение месяца он должен выполнять царскую работу.

§ 9. Если человек нарушил малую межу жребиев20, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он должен уплатить один талант свинца, захваченное поле он должен отдать втройне. Ему должно дать 50 палочных ударов, и в течение месяца он должен выполнять царскую работу.

§ 10. Если человек на чужом поле выкопал колодец или построил усадьбу, он теряет право на свой колодец или усадьбу. Ему должно дать 30 палочных ударов, и 20 дней он должен выполнять царскую работу (далее текст сильно поврежден).

§ 11. (Сильно поврежден и непонятен) § 12. Если человек на поле своего однообщинника посадил сад, вырыл колодец и вырастил деревья, а хозяин поля видит это и не приходит, сад чист для того, кто его посадил.

Он должен отдать поле за поле формальному хозяину сада.

Межа, разделявшая земли отдельных «биту». Как видно из самого термина, община в норме систематически переделяла участки между состоящими в ней «биту», однако в жизни эта практика могла постепенно сходить на нет. Основной ячейкой общины-алу была большая семья или «дом» («биту»), включавшая три поколения родственников, подвластных патриарху, их предку по мужской линии.

§ 13. Если человек на чужой пустоши посадил сад, либо вырыл колодец, либо вырастил овощи или деревья, и его в том клятвенно обвинили и уличили, то, когда придет хозяин поля, он может забрать сад вместе с его плодами.

§ 14. Если человек на чужой пустоши построил ограду (?) и делал там кирпичи, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он должен отдать пустошь втройне. Кирпичи его должно у него забрать, ему должно дать 50 (?) палочных ударов, и в течение месяца он должен выполнять царскую работу.

§ 15. Если человек на чужой пустоши... и делал там кирпичи, кирпичи его должно у него забрать. Ему должно дать... палочных ударов, и в течение... он должен выполнять царскую работу.

§ 17. Если на общинной земле в колодцах имеется вода, которую можно подвести к орошаемой земле для ее возделывания, хозяева полей должны взаимно помогать друг другу.

Каждый человек должен делать работу, касающуюся его поля, и орошать свое поле. Если же между ними есть несогласные, то согласный из них должен обратиться к судьям. Он должен взять у судей табличку и делать свою работу. Воду эту он может взять для себя и орошать свое поле. Никто другой этой водой орошать не должен.

§ 18. Если имеется дождевая вода, которую можно подвести к орошаемой земле для ее возделывания, хозяева полей должны взаимно помогать друг другу. Каждый человек должен делать работу, касающуюся его поля и орошать свое поле. Если же между ними есть несогласные, то согласный из них возьмет у судей табличку против несогласных.

Градоправитель и 5 старейшин города должны присутствовать... Ему должно дать...

палочных ударов, и в течение... он должен выполнять царскую работу.

§ 19. Если человек хочет возделать поле своего однообщинника, а тот (?) ему препятствует, но если он, поклявшись во имя царя, вспахал и возделал поле, то, когда хозяин придет, вспахавший поле во время жатвы должен собрать и обмолотить зерно и сложить его в амбар, а поле обратить в залежь. Согласно обычному доходу с поля в этом поселении, он должен отдать хозяину поля две части.

§ 20. (Сильно поврежден и непонятен) § 1. (Разбито и непонятно) § 2. Если человек продал за серебро другому человеку сына человека или дочь человека, которые жили в его доме, будучи проданными за серебро либо в качестве залога, или продал кого-либо другого, жившего в его доме на тех же основаниях, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он теряет право на свое серебро. Он должен уплатить хозяину имущества эквивалент его цены. Ему должно дать... палочных ударов, и в течение 20 дней он должен выполнять царскую работу.

§ 3. Если человек продал за серебро в другую страну сына человека или дочь человека, которые жили в его доме, будучи проданными за серебро либо в качестве залога, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он теряет право на свое серебро. Он должен уплатить хозяину имущества эквивалент его цены. Ему должно дать... палочных ударов и в течение 40 дней он должен выполнять царскую работу. Если же человек, которого он продал, умер в другой стране, он продавец должен возместить жизнь за жизнь. Ашшурец или ашшурийка, которые были взяты за полную цену, могут быть проданы в другую страну.

§ 4. Если человек продал за серебро быка, либо осла, либо коня, либо какое-нибудь иное животное, которое не принадлежит ему и находилось в его доме в качестве залога, он должен отдать хозяину другое животное той же цены, а своего серебра возвращать не обязан, если же он не возвращает животное, он теряет право на свое серебро. Хозяин, чье имущество находилось в доме этого человека, может забрать его продавца животное. Покупатель может возместить свое серебро за счет продавца.

§ 5-6. (Сильно повреждены. Речь в них идет о краденом, а также, возможно, о найденном скоте и ином имуществе в связи с их куплей-продажей) § 7. Если раб (?), животное (?) или какое-либо иное имущество находилось в доме ашшурца в качестве залога или были проданы за серебро, а срок истек, то, после того, как он истек, если размер задолженности равен цене имущества, оно куплено и взято кредитором.

Если же размер задолженности не достигает цены имущества, кредитор может присвоить его и забрать, но он не должен уменьшать (?) цену, а лишь вычесть из нее задолженность, роста (?) быть не должно.

§ 8. Если человек украл животное, либо иное имущество, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он должен уплатить... мин олова, ему должно дать 50 палочных ударов, и в течение... он должен выполнять царскую работу. Такое решение должны вынести судьи страны (?). Но если он дошел (со своим делом) до царя, он должен вернуть краденое, сколько украл, по полной цене, будь она мала или велика, и он должен понести наказание, какое будет угодно царю.

§ 9. Если человек доверил все свое имущество своей жене или рабу, и какая-либо вещь (?) из дома (?) была отдана на сохранение в другое место, а получатель, в чей дом вещь была отдана на сохранение,... не сказал об этом человеку, который доверил свое хозяйство...

будет обнаружена в его руке, хозяин имущества может свое имущество забрать. Этот человек должен отвечать за украденное.

§ 10. Если человек увеличил размер займа своего однообщинника (?) и написал это в его расписке, и его в том клятвенно обвинили и уличили, он — вор, он должен понести наказание, какое будет угодно царю.

§ 11. Если человек увеличил... и написал это в его расписке, чтобы его кредиторы лишились своего серебра, и его в том клятвенно обвинили и уличили... он написал... ему должно дать... палочных ударов... руки кредиторов... писец и...

(Таблица F касается договоров с пастухами, таблица М — кораблей и, возможно, торговых путешествий, таблица N — ответственности за богохульство и за ложный донос о богохульстве — наказание совпадает с § 18—19 таблицы А).

ТЕМА 10. ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРСИДСКОЙ ДЕРЖАВЫ ПРИ ДАРИИ I

1. Сравнительная характеристика источников.

2. Восстания в Персидском царстве после смерти Камбиза.

3. Приход к власти Дария, покорение восставших сатрапий.

4. Организация управления покоренными областями.

5. Повинности и подати населения сатрапий.

6. Политика царя по отношению к привилегированным слоям населения Персидской державы.

Обязательная литература Дандамаев, М. А. Месопотамия и Иран в VII-IV вв. до н. э: Социальные институты и идеология / М. А. Дандамаев. – СПб.: СПбГУ, 2009. – 512 с.

Израэль, Ж. Кир Великий / Ж. Израэль. – М.: Молодая гвардия, 2006. – 239 с.

Дополнительная литература Бойс, М. Зороастрийцы. Верования и обычаи / М. Бойс. – М.: Наука, 1987. – Геродот. История / пер. Г.А. Стратановского. М.: Ладомир,1993. – 600 с.

Дандамаев, М.А. Политическая история Ахеменидской державы / М. А.

Дандамаев. – М.: Наука, 1985. – 319 с.

Дандамаев, М.А. Имперская идеология и частная жизнь в Ахеменидской державе / М. А. Дандамаев // Вестник древней истории.– 1998. - №1. – С. 48-56.

Дандамаев, М.А. Культура и экономика Древнего Ирана / М. А. Дандамаев, В.

Г. Луконин. – М.: Наука, 1980. – 351 с.

Куликан, У. Персы и мидяне / У. Куликан. – М.: Центрполиграф, 2002. – 224 с.

Практикум по истории Древнего мира / под ред. И.С. Свенцицкой. – Вып. 1. – М.: Просвещение. – 1989. – Вып. 1. – 139 с.

Хрестоматия по истории Древнего Востока: в 2 ч. / под ред. М. А.

Коростовцева. – М.: Высшая школа, 1980. – Ч. 2. – 256 с.

Внимательно ознакомившись с данными Геродота и Бехистунской надписи Дария I, проведите сравнительный анализ разнородных источников:

насколько автор каждого из них близок ко времени описываемых событий, какова степень их осведомленности, какими материалами они могли пользоваться, какова степень достоверности этих источников. При изучении источников особое внимание обратите на многоплеменность, экономическую неоднородность державы Дария I, слабую связь отдельных сатрапий. Ответьте на вопрос – почему разные сатрапии Ближнего и Среднего Востока оказались под властью персидских царей и благодаря чему они удерживали свое господство около 200 лет. Какую роль в этом сыграли реформы Дария, к чему сводилась их суть.

ТЕМА 11. ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ ПО

«АРТХАШАСТРЕ» КАУТИЛЬИ И «ЗАКОНАМ МАНУ»

1. Характеристика источников.

2. Сельское хозяйство, ремесло, товарно-денежные отношения.

3. Варны и касты (джати). Особенности социальной стратификации общества.

4. Проблема рабства в Древней Индии.

5. Царская власть и государственное устройство. Возникновение буддизма.

Обязательная литература История Древнего мира / под ред. В. И. Кузищина. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 368 с.

Законы Ману [Электронный ресурс]. URL: http://www.okpravo.info/pam/3.htm (дата обращения:15. 03. 2012) Каутилья. Артхашастра, или Наука политики [Электронный ресурс]. URL:

http://grachev62.narod.ru/hrest/chapt04.htm (дата обращения 15. 03. 2012) Дополнительная литература Алаев, Л.В. Сельская община как элемент общественного строя Древней Индии / Л. В. Алаев // Вестник древней истории. – 1976. – № 1. – С. 7-28.

Бэшем, А. Цивилизация Древней Индии / А. Бэшем. – Екатеринбург: У-Фактория, 2007. – 496 с.

Бонгард-Левин, Г.М. Общество и государство Древней Индии (по материалам «Артхашастры») / Г. М. Бонгард-Левин, А. А. Вигасин // Вестник древней истории. – 1981.– № 1. – С. 35-52.

Вигасин, А.А. «Артхашастра»: проблемы социальной структуры и права / А. А.

Вигасин, А. М. Самозванцев. – М.: Наука, 1984. – 256 с.

Вигасин, А.А. «Устав о рабах» в «Артхашастре» / А. А. Вигасин // Вестник древней истории. – 1976. – № 4. – С. 3-19.

Вигасин, А.А. К интерпретации эдиктов Ашоки: parisad / А. А. Вигасин // Вестник древней истории. – 1998. – №1. – С. 61-71.

Лелюхин, Д.Н. Государство, администрация и политика в «Артхашастре»

Каутильи / Д. Н. Лелюхин // Вестник древней истории. – 1993. - № 2. – С. 4-24.

Практикум по истории древнего мира / под ред. И.С. Свенцицкой. – М.:

Просвещение. – 1989. – Вып. 1. – 139 с.

Романов, В.Н. Древнеиндийские представления о царе и царстве / В. Н.

Романов // Вестник древней истории. – 1978. – №4. – С. 26-33.

Хрестоматия по истории Древнего Востока: в 2 ч. / под ред. М. А.

Коростовцева. – М.: Высшая школа, 1980. – Ч. 2. – 256 с.

При характеристике источников обратите особое внимание на время их составления, различные редакции и дополнения. Особое внимание стоит уделить анализу варн и каст, которые часто путают и не различают. Ответьте на вопросы: как идеологически обосновывалось деление на варны, как оценить систему варн с точки зрения исторического развития Индии. При характеристике государственного строя проведите сравнение с другими восточными странами. Подумайте, какое значение имел буддизм для укрепления централизованной власти государства в Индии.

ТЕМА 12. КИТАЙ ЭПОХИ ДРЕВНИХ ИМПЕРИЙ

1. Характеристика источников.

2. Возникновение древнекитайской цивилизации.

3. Правление династии Шань-Инь.

4. Китай в эпоху Чжоу.

5. Создание централизованного государства в правление династии Цинь.

6. Династия Хань и создание китайской империи.

7. Развитие китайской культуры.

Обязательная литература История Древнего мира / под ред. В. И. Кузищина. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 368 с.

Дополнительная литература Васильев, В.С. Культы, религии, традиции в Китае / В. С. Васильев. – М.

Наука, 1970. – 480 с.

Лёве, М. Китай династии Хань / М. Лёве. – М.: «Центрполиграф», 2005. – Переломов, Л. С. Конфуцианство и легизм в политической истории Китая / Л.

С. Переломов. – М.: Наука, 1998. – 340 с.

Пондопуло, Г. Древний Китай. Формирование культурной традиции / Г.

Пондуполо. – М.: ВГИК. 2006. – 192 с.

Погребенные царства Китая / М.: Терра, 1998. – 336 с.

Изучая древнекитайскую цивилизацию, обратите внимание на разные по характеру и жанрам источники, доступные исследователям. Особое внимание уделите записям на гадательных костях, панцирях черепах и т. п. Характеризуя правление династии Шань-Инь, рассмотрите формирование институтов цивилизации, социально-экономических отношений. Основой экономики Китая в этот период было сельское хозяйство. Эпоха Чжоу – это еще один их важных этапов, в который формируются основы древнекитайской цивилизации. В это время были сделаны важные достижения в различных областях материальной и духовной культуры. Особый акцент следует сделать на развитии в этот период трех наиболее важных религиозно-философских систем (конфуцианства, даосизма и легизма) и их специфики. Изучая правление династии Цинь, подробно проанализируйте реформы, направленные на укрепление централизации государства, его активную внешнюю политику. Сравните эти реформы с теми, что были проведены в правление династии Хань, в частности с реформами Ван Мана. Определите их сущность, цель, результаты.

Организация самостоятельной работы студентов Методические рекомендации по выполнению заданий репродуктивной Задание: составить кроссворд.

Цель: выполняя это задание, студент облегчает себе процесс усвоения определенных терминов и понятий изучаемого курса.

Методические указания: выделите ключевые понятия, которые будут заложены в основу создания кроссворда, выберите 12-14 слов для составления кроссворда, оформите составленный кроссворд, прорефлексируйте процесс решения поставленной задачи.

Задание: составить глоссарий по модулю (или отдельным егоразделам).

Цель: составление словаря исторических терминов облегчит студенту освоение специальной литературы, поможет в пользовании научносправочными изданиями, повысит культуру речи, даст необходимые навыки работы со словарем.

Методические указания: проработайте информационный текст, выделите ключевые понятия изучаемой темы (не менее 5-7), дайте грамотное определение того или иного термина, оформите составленный глоссарий, прорефлексируйте процесс решения поставленной задачи.

Задание: сделать конспект источника.

Цель: выполняя это задание, вы подробно ознакомитесь с произведением, знание которого поможет освоению программного материала, научитесь давать собственную оценку источнику.

Методические указания: анализ должен быть сделан по следующему плану:

1. Определить тип источника (судебник, частный документ, произведение древнего автора и т.д.);

2. Дать биографическую справку об авторе (если он есть), выяснить его политические взгляды, цель написания труда, использованные им источники информации;

3. Привести краткие сведения об обстоятельствах, времени и месте создания (нахождения). Дать внешнее описание источника, включая анализ структуры текста.

4. Указать, в чем состоит ценность документа для рассматриваемой темы, какие стороны исторического процесса отражает данный источник;

5. Показать, как та или иная проблема отражена в данном источнике, насколько подробно освещен рассматриваемый вопрос.

Методические рекомендации по выполнению заданий эвристической Задание: составить сводную таблицу.

Цель: выполняя это задание, вы получите опыт теоретического анализа, сравнения и оценки, а также запоминания основных этапов исторического процесса.

Методические указания: составляя сводную таблицу, выделите общие и отличительные признаки предмета рассмотрения. Прорефлексируйте процесс решения поставленной задачи.

Задание: подготовить реферат по теме дисциплины.

Цель: выполняя это задание, вы получите опыт критического осмысления и обобщения теоретических положений, сжатого изложения конкретной темы, научитесь четко формулировать результаты научных исследований, давать им собственную оценку, использовать приобретенные навыки и умения для написания более сложных работ (курсовой, дипломной).

Методические указания к написанию реферата: при написании реферата должно быть использовано не менее 2-х источников и 5 монографий (в т. ч. и в электронном виде), текст реферата должен отражать авторскую позицию по рассматриваемой проблеме и представлять различные точки зрения ученых на исследуемую проблему.

Требования к оформлению реферата: реферат должен иметь следующую структуру: титульный лист, оглавление, введение, 2-3 главы, заключение, список источников и литературы, реферат должен быть выполнен на стандартных листах белой бумаги размером А 4 в объеме до 20 страниц, шрифт: Times New Roman, размер шрифта – 14, расстояние между строк – 1, интервала, выравнивание текста по ширине, автоматический перенос слов;

библиографический список – в соответствии с ГОСТ 7.1-2003.

Задание: сделать презентацию по теме дисциплины.

Цель: выполняя это задание, вы получите дополнительный опыт работы с ПК, приобретете навыки составления схем, таблиц, иллюстраций и т. п.

Методические указания: презентативный этап подразумевает защиту проекта.

В настоящее время популярностью пользуются мультимедиа презентации.

Возможности мультимедиа представления сочетают в себе преимущества использования текстовой информации и интерактивного видео. Презентация должна сопровождаться докладом.

Задание: сделать самостоятельно или в малой группе (2 человека) письменный анализ научно-популярного фильма.

Цель: выполняя это задание, вы получите опыт критического анализа и навыки работы с современными информационными источниками и сможете закрепить свои знания по изучаемому курсу, а также выработать собственную точку зрения.

Методические указания: необходимо самостоятельно выбрать научнопопулярный фильм (отечественного производства, BBC, National Geographic и др.). В письменном анализе нужно указать название фильма, режиссера, киностудию, краткое содержание фильма. Критически осмыслить: была ли раскрыта заявленная тема, логично ли изложена информация, приведенная в фильме, соответствует ли она современным данным науки. Подтвердите свои выводы ссылками на источники и следовательскую литературу. Сделайте заключение о научно-познавательной ценности фильма.

Аналитический обзор Интернет-ресурсов по теме дисциплины Задание: сделать письменный обзор Интернет-ресурсов по одной из тем курса.

Цель: выполняя это задание, вы получите опыт поиска источников информации в сети Интернет, их анализа и критики.

Методические указания: отметьте сайты и все источники информации на них, которые, по вашему мнению, могут быть полезными для изучения курса.

Составьте список источников информации с указанием адреса Интернетресурса и кратким анализом характера и ценности его информации.

Рефлексия по всем видам самостоятельной деятельности должна отражать следующие показатели:

1. Теории зарождения религии в первобытном обществе.

2. Функции религии в первобытном обществе.

3. Анимизм как первобытная форма религии.

4. Фетиши и фетишизм в первобытных верованиях.

5. Возникновение и развитие тотемизма.

6. Д. Фрезер о сущности и разновидностях первобытной магии.

7. Первобытный шаманизм.

8. Понятие «табу» у З. Фрейда.

9. Возникновение культов предков, вождей и племенных богов.

10. Теории происхождения первобытного искусства.

11. Этапы развития первобытного искусства, стили и жанры.

12. Образы наскальной и пещерной живописи.

13. Первобытная мегалитическая архитектура.

14. Первобытная скульптура, украшения.

15. Древнейшие музыкальные инструменты.

16. Первобытные танцевальные ритуалы и пантомимические представления.

17. Отражение рациональных знаний и религиозных представлений в первобытном искусстве.

18. Первобытные системы письма.

19. Наблюдения за природно-космическими циклами.

20. Первобытная математика, астрономия и геометрия.

21. Знахарство и медицина.

22. Накопление сельскохозяйственных знаний.

23. Особенности донаучного (мифологического) мышления.

Контрольные и тестовые материалы к промежуточной аттестации Вопросы для самопроверки и обсуждения по темам:

1. Методы абсолютного и относительного датирования в ИПО.

2. Проблемы периодизации, соотношение различных видов периодизации, критерии периодизации истории первобытного общества.

3. Движущие силы антропогенеза, соотношение социо- и антропогенеза.

4. Биологическое и социальное в человеке, роль культуры в формировании первобытного общества.

5. Проблемы ранних форм семьи.

6. Неандертальская проблема, место неандертальца в эволюции человека.

7. Теории происхождения экзогамии.

8. Роль обмена в развитии производящего хозяйства.

9. Факторы распада первобытнообщинных отношений.

10. Происхождение искусства.

Перечень вопросов к промежуточной аттестации по курсу:

1. Предмет и задачи истории первобытного общества.

2. Методы и источники истории первобытного общества.

3. Специфика методики исследования палеолитических памятников.

4. Антропогенез. Общая характеристика и теории.

5. Австралопитековые формы предков человека.

6. Архантроп. Палеоантроп.

7. Проблема неандертальцев.

8. Возникновение человека современного вида. Формирование человеческих рас.

9. Освоение человеком ойкумены.

10. Ранние формы хозяйства.

11. Первобытное человеческое стадо.

12. Праобщина.

13. Социальные и биологические факторы формирования человека.

14. Теории происхождения человека.

15.Системы периодизации первобытной истории (критерии, основная характеристика).

16. Типы археологических памятников эпохи палеолита.

17. Ранняя родовая община.

18. Семья и брак в ранней родовой общине. Проблема происхождения экзогамии.

19. Хозяйство ранней родовой общины.

20. Формы собственности в эпоху первобытного общества.

1. Роль и место религии и мифологии в развитии культуры Древнего Египта.

2. Мифологические представления и становление древнеегипетского пантеона.

3. Загробный мир, мумификация в традициях древних египтян.

4. Древнеегипетские обряды, жертвоприношения и религиозные праздники.

5. Жрецы в эпоху Древнего и Среднего царства.

6. Развитие религии в Амарнский период и организация культа в эпоху Нового царства.

7. Сакрально-религиозный характер искусства Древнего Египта.

8. Архитектура Древнего, Среднего и Нового царства. Приемы каменных конструкций.

9. Сакральная архитектура Древнего царства. Ансамбли пирамид и храмов.

10. Храмовые комплексы Среднего и Нового царства.

11. Изобразительное искусство древних египтян: общепринятые каноны.

12. Древнеегипетская живопись и рельеф.

13. Скульптура эпохи Древнего царства.

14. Развитие скульптуры эпохи Среднего и Нового царства.

15. Древнеегипетская музыка.

16. Древнеегипетская система письма.

17. Школы и системы обучения в Древнем Египте.

18. Древнеегипетская литература.

19. Точные науки в Древнем Египте: математика, астрономия.

20. Летоисчисление и древнеегипетский календарь.

21. Развитие медицинских знаний.

22. Повседневная жизнь древних египтян: дом, одежда, отдых и развлечения.

Вопросы для рубежного контроля по истории первобытного общества и 1. Источники по истории первобытного общества.

2. Периодизация истории первобытного общества.

3. Развитие науки о первобытном обществе.

4. Антропосоциогенез.

5. Первобытная стадная община (праобщина).

6. Первое и второе общественные разделение труда и их последствия.

7. Чифдомы (эпоха «военной демократии»).

8. Пути развития обществ ранней древности, возникновение государств.

9. Происхождение религии и ее ранние формы.

10.Возникновение первобытного искусства и его характер.

11.Появление письменности и развитие знаний о природе в первобытном обществе.

12.Предмет курса истории Древнего Востока и его значение в курсе всеобщей истории.

13.Цивилизационный подход и история Древнего Востока. Виды и типы цивилизаций.

14.Источники, историография и периодизация истории Древнего Египта.

15.Египет в период Раннего царства.

16.Социально-экономический и политический строй Египта в эпоху Древнего царства.

17.Среднее царство в Египте. Завоевание Египта гиксосами.

18.Социально-экономическое развитие Египта эпохи Нового царства.

19.Внешняя политика фараонов XVIII династии в Египте.

20.Религиозная политика Эхнатона в Древнем Египте. Египет позднего периода (Ливийско-Саисский Египет).

21.Основные черты культуры Древнего Египта.

22.Источники, историография и периодизация истории Древнего Двуречья.

23.Древнейшие государства Месопотамии (Шумер и Аккад).

24.III этап Раннединастического периода. Реформы Уруинимгины.

25.Шумеро-Аккадское царство при Саргоне Древнем и Саргонидах.

26.Восточная деспотия при правлении III династии Ура.

27.Старовавилонское царство. Внешняя политика царя Хаммурапи.

28.Сельское хозяйство, ремесло, торговля по «Законам Хаммурапи».

29.Государственное устройство и судопроизводство по «Законам Хаммурапи».

30.Семейное и наследственное право. Община в Древней Вавилонии по «Законам Хаммурапи».

31.Категории свободного населения по «Законам Хаммурапи».

32.Рабовладение и его характер по «Законам Хаммурапи».

33.Культура Древнего Двуречья.

34.Хеттское общество и государство.

35.Сирия и Финикия в III-II тыс. до н.э. Особенности финикийской колонизации.

36.Древняя Палестина. Образование и политическое развитие Израильского и Иудейского царств.

37.Древняя Ассирия. Организация общества и государственное устройство.

38.Внешняя политика Ассирии в новоассирийский период.

39.Реформы Тиглатпаласара III и ассирийская военно-монархическая система.

40.Нововавилонское царство.

41.Древний Иран. Возникновение Персидского царства. Походы Кира и Камбиза.

42.Внутренняя и внешняя политика Персии при Дарии I.

43.Древняя Индия. Источники. Индская (хараппская) цивилизация.

44.Хозяйственный и общественный строй ариев. Возникновение варн и каст.

45.Политическая история Индии в эпоху Маурья.

46.Буддизм как религиозно-философское учение.

47.Источники и историография Древнего Китая.

48.Китай в эпоху Цинь и Хань.

49.Экономический и политический строй Китая в эпоху Шань-Инь и Чжоу.

50.Община на Древнем Востоке.

Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля Учебники и учебные пособия Всемирная история [Электронный ресурс]: Учебник / под ред. Г. Б. Поляка. – 3е изд. М.: Юнити-Дана. – 2011. –1 СD-ROM.

Древний Восток в античной и раннехристианской традиции (Индия, Китай, Юго-Восточная Азия). Подбор текстов, перевод с древнегреческого и латыни / под ред. А. А. Вигасина. – М.: Ладомир, 2007. – 642 с.

История Древнего мира / под ред. В. И. Кузищина. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.– 368 с.

История и культура Древнего Востока: энциклопедический словарь / под ред.

А. А. Вигасина. – М.: РОССПЭН, 2008. – 431 с.

Исторический лексикон. Древний мир: в 2 кн. / под ред. Е. Б. Этингофа. – М.:

Академкнига, 2009. – Кн. 1-2. – 800 с.

История мировой культуры (мировых цивилизаций) / под ред. Г. В. Драча. – 7-е изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2010. – 537 с.

Молева, Н. В. История первобытного общества / Н. В. Молева, Н. Ю. Сивкина – Н. Новгород: ННГУ, 2011. – 70 с.

Монографии Бардески К.Д. Месопотамия: колыбель человечества / К.Д. Бордески. – М.:

«Ниола-Пресс», 2008. – 128 с.

Гернес, М. История первобытного человечества / М. Гернес. – М.: КРАСАНД, 2010. – 112 с.

Дандамаев, М. А. Месопотамия и Иран в VII-IV вв. до н. э: Социальные институты и идеология / М. А. Дандамаев. – СПб.: СПбГУ, 2009. – 512 с.

Израэль, Ж. Кир Великий / Ж. Израэль. – М.: Молодая гвардия, 2006. – 239 с.

Морэ, А. Нил и египетская цивилизация / А. Морэ. – М.: Центрполиграф, 2007.

– 260 с.

Мышуста, С. В. Древний Египет: Женщины-фараоны / С. В. Мышуста. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 317 с.

Алексеев, В. П. История первобытного общества / В. П. Алексеев, А. И.

Першиц. – М.: Высшая школа, 1990. – 351 с.

Алексеев, В.П. Становление человечества / В. П. Алексеев. – М.: Политиздат, 1984. – 462 с.

Ассман, Я. Египет: теология и благочестие ранней цивилизации / Я. Ассман. – М.:

«Присцельс», 1999. – 368 с.

Беккер, К. Ф. Мифы Древнего мира / К. Ф. Беккер. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997.

– 719 с.

Белецкий, М. Шумеры. Забытый мир / М. Белецкий. – М.: Вече, 1980. – 432 с.

Бонгард-Левин, Г. М. Индия в древности / Г. М. Бонгард-Левин, Г. Ф. Ильин. – СПб.: Алетейя, 2001. – 813 с.

Бонгард-Левин, Г.М. Древняя Индия. История и культура / Г. М. БонгардЛевин. – СПб.: Алетейя, 2001. – 288 с.

Борисковский, П.И. Древнейшее прошлое человечества / П. И. Борисковский. – М.: Наука, 1980. – 240 с.

Бэшем, А. Цивилизация Древней Индии / А. Бэшем. – Екатеринбург: У-Фактория, 2007. – 496 с.

Васильев, В.С. Культы, религии, традиции в Китае / В. С. Васильев. – М.

Наука, 1970. – 480 с.

Вигасин, А.А. «Артхашастра»: проблемы социальной структуры и права / А. А.

Вигасин, А. М. Самозванцев. – М.: Наука, 1984. – 256 с.

Герни, О.Р. Хетты / О. Р. Герни. – М.: Наука, 1987. – 234 с.

Дандамаев, М.А. Иран при первых Ахеменидах / М. А. Дандамаев. – М.:

Издательство восточной литературы. – 1963. – 290 с.

Дандамаев, М.А. Культура и экономика Древнего Ирана / М. А. Дандамаев, В.

Г. Луконин. – М.: Наука, 1980. – 416 с.

Древний Восток и мировая культура. М., 1985. – 181 с.

Дубинин, Н.П. Вечное движение / Н. П. Дубинин. – М.: Политиздат, 1973. – Дьяконов, И.М. Люди города Ура / И. М. Дьяконов. - М.: Наука, 1990. – 429 с.

Емельянов, В.В. Древний Шумер. Очерки культуры / В. В. Емельянов. – СПб.:

Петербургское Востоковедение, 2001. – 368 с.

Темкин, Э. Н. Мифы Древней Индии / Э. Н. Темкин, В. Г. Эрман. – М.: Наука, 1979. – 270 с.

Жак, К. Нефертити и Эхнатон / К. Жак. – М.: Молодая гвардия, 2006. – 215 с.

История Древнего Востока. Тексты и документы / под ред. В. И. Кузищина.– М.: Высшая школа, 2002. – 719 с.

антропосоциогенеза. – М.: Наука, 1983. – 432 с.

История первобытного общества. Эпоха классообразования / под ред. Ю. В.

Бромлея. – М.: Наука, 1988. – 564 с.

История первобытного общества. Эпоха первобытной родовой общины / / под ред. Ю. В. Бромлея. – М.: Наука, 1986. – 572 с.

Козырева, Н.В. Древняя Ларса: очерки хозяйственной деятельности / Н. В.

Козырева. – М.: Наука, 1988. – 204 с.

Котрелл, Л. Во времена фараонов / Л. Котрелл.– М.: Наука, 1982. – 384 с.

Крамер, С.Н. История начинается в Шумере / С. Н. Крамер. – М.: Наука, 1965. – 257 с.

Крол А. Египет первых фараонов.Хеб-Сед и становление древнеегипетского государства / А. Крол. – М.: «Рудомино», 2005. – 224 с.

Кьера, Э. Они писали на глине / Э. Кьера. – М.: Наука, 1984. – 135 с.

Куликан, У. Персы и мидяне / У. Куликан. – М.: Центрполиграф, 2002. – 224 с.

Ллойд, С. Реки-близнецы / С. Ллойд. – М.: Наука, 1972. – 239 с.

Марков, Г. Е. Первобытное общество / Г. Е. Марков. – М.: МГУ, 2009. – 210 с.

Матюшин, Г.Н. У истоков человечества / Г. Н. Матюшин. – М.: Мысль, 1982. – 144 с.

Менабде, Э. Хеттское общество / Э. Менабде. – Тбилиси: Мецниереба, 1965. – 256 с.

Мертц, Б. Древний Египет. Храмы, гробницы, иероглифы / Б. Мертц. – М.:

Центрполиграф, 2007. – 363 с.

Миронов, В. Б. Древние цивилизации / В. Б Миронов. – М.: Вече, 2006. – 664 с.

Монтэ, П. Египет Рамсесов / П. Монтэ. – М.: Наука, 1989. – 380 с.

Монтэ, П. Повседневная жизнь египтян во времена великих фараонов / П.

Монтэ. – М.: Молодая гвардия. – 2000. – 465 с.

Пондопуло, Г. Древний Китай. Формирование культурной традиции / Г.

Пондуполо. – М.: ВГИК. 2006. – 192 с.

Смирницкая Е. В. Происхождение вещей. Очерки первобытной культуры / Е. В.

Смирницкая. – М. ННН, 1995. – 272 с.

Подати и повинности на Древнем Востоке. Сб. статей / под ред. М. А.

Дандамаева. – СПб.: Петербургское Востоковедение, 1999. – 160 с.

Прусаков, Д.Б. Раннее государство в Древнем Египте / Д. Б. Прусаков. – М.:

Институт востоковедения РАН, 2001. – 176 с.

Саггс, Х. Вавилон и Ассирия. Быт, религия, культура / Х. Саггс. – М.:

Центрполиграф, 2004. – 232 с.

Садаев, Д.Ч. История Древней Ассирии / Д. Ч. Садаев. - М., 1979. – 208 с.

Семенов, Ю.И. Происхождение брака и семьи / Ю. И. Семенов. – М.: Мысль, 1974. – 309 с.

Столяр, А.Д. Происхождение изобразительного искусства / А. Д. Столяр. – М.:

Искусство, 1985. – 300 с.

Тайлор, Э.Б. Первобытная культура / Э. Б. Тайлор. – М.: Политиздат, 1989. – 572 с.

Франкфорт, Г. В преддверии философии. Духовные искания древнего человека / Г. В. Франфорт, Дж. А. Уилсон, Т. Якобсен. – СПб.: Наука, 2001. – 238 с.

Шифман, И.Ш. Ветхий завет и его мир / И. Ш. Шифман. – М.: Политиздат, 1987. – 239 с.

Шифман, И.Ш. Финикийские мореходы / И. Ш. Шифман. – М.: Наука, 1965. – 62 с.

Шумер: города Эдема / пер. с англ. В. Хренова. – М.: ТЕРРА, 1997. – 168 с.

Шураки, А. Повседневная жизнь людей Библии / А. Шураки. – М.: Молодая гвардия, 2004. – 278 с.

Церен, Э. Библейские холмы / Э. Церен. – М.: Правда, 1986. – 110 с.

Якобсен, Т. Сокровища тьмы. История месопотамской религии / Т. Якобсен. – М.: Издательство факультета «Восточная литература» РАН, 1995. – 292 с.

программное обеспечение и интернет-ресурсы http://history.ru/index.php?option=com_weblinks&catid=25&Itemid=90 – ресурсы по всемирной истории www.worldhist.ru – Всемирная история: Единое научно-образовательное пространство http://history.rin.ru/ - сайт по всемирной истории с картами и датами http://rikonti-khalsivar.narod.ru/ литературы http://www.alleng.ru/edu/hist1.htm - сайт «Образовательные ресурсы Интернета» – раздел «История»

http://anthropology.ru/ru/index.html - сайт «Антропология» с библиотекой статей http://historiwars.narod.ru/ сайт «История войн» - материалы по истории войн и военных конфликтов http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html - электронная библиотека истфака МГУ http://www.hist.msu.ru/ER/sources.htm - библиотека электронных текстов МГУ по истории http://www.archeologia.ru/Library/Book/All# «Археология» (археология и история) http://historywars.ucoz.ru/ - сайт «Всемирная история войн»

http://www.philosophy.ru/ - библиотека философского факультета МГУ http://publ.lib.ru/ARCHIVES/_NIT_IST/_Nit_ist.html исторический раздел электронной библиотеки http://www.arsasiatica.com/ - культура, искусство и религия Востока http://eastlib.narod.ru/ - электронная библиотека восточной литературы, источников и научных работ http://mesopotamia.nm.ru/ - древние цивилизации Месопотамии http://ihtik.lib.ru/lib_ru_history_21sept2007.html - исторический раздел библиотеки «Ихтика»