«УТВЕРЖДАЮ Ректор академии А.В. Дозоров 14 февраля 2014 г. ОТЧЕТ о самообследовании основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования 111801 Ветеринария за 2010 - 2014 гг. ...»

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ульяновская Государственная сельскохозяйственная академия

имени П. А. Столыпина»

(ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина»)

УТВЕРЖДАЮ

Ректор академии А.В. Дозоров «14» февраля 2014 г.

ОТЧЕТ о самообследовании основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования 111801 «Ветеринария»

за 2010 - 2014 гг.

Материалы отчета рассмотрены на заседании Педагогического совета колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА:

протокол № 3 от 14 февраля 2014г.

Директор колледжа:

Шленкин К.В.

Ульяновск,

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Введение………………………………………………………………………………. 1. Общие сведения об ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»………………………. 2. Оценка уровня требований при приеме студентов………………………….…. 3. Структура и содержание подготовки специалистов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»…………………………………………..… 3.1. Структура и содержание ОПОП…………………………………………..….… 3.2. Результаты освоения образовательной программы………………………..... 3.2.1. Рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей и практик……………………………………………………………………………... 3.3. Качество подготовки специалистов………………………………………..…. 3.4. Инновационные методы, используемые в образовательном процессе…..… 3.5. Содержание и уровень курсовых работ………………………………………. 3.6. Организация практик………………………………………………………..…. 3.7. Востребованность выпускников…………………………………………….… 3.8. Программы и требования к итоговой государственной аттестации………. 4. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса………………………... 5. Кадровое обеспечение подготовки специалистов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»…………………………………………..… 6 Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность…………..… 6.1. Научно-исследовательская работа студентов…………………………………. 7. Материально-техническая база…………………………………………………… 8. Воспитательная работа………………………………………………………….… Заключение……………………………………………………………….…………… Введение Самообследование основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) среднего профессионального образования (СПО) 111801 «Ветеринария» проводилось в рамках подготовки Академии к государственной аккредитации вуза в соответствии с решением Учёного совета Академии от 10 декабря 2014 года, протокол № 4 и приказом ректора Академии, профессора Дозорова А. В. № 243/ос от 20.12.2013 г.

В процессе самообследования были проанализированы: организационно-правовое обеспечение ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», структура и содержание подготовки специалистов, качество подготовки специалистов, воспитательная работа, кадровый потенциал, материально-техническая база. Особое внимание уделялось анализу учебно-методических комплексов дисциплин, проведению и анализу контроля знаний студентов, учебных планов и результатов подготовки к итоговой аттестации выпускников в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по ОПОП СПО «Ветеринария».

По результатам самообследования был подготовлен «Отчет о самообследовании ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» (протокол № 3 от 14 февраля 2014 г.).

1. Общие сведения об ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»

Подготовка дипломированных специалистов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», базовая подготовка, квалификация – Ветеринарный фельдшер, ведется в ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина» с 2010 года. Право академии на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11 сентября 2012 года, серия 90Л01 № 0000348, рег. № (приложение № 1.2).

Подготовку специалистов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» в академии осуществляет Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА» ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина». В 2003 году для подготовки специалистов среднего звена открыт Сельскохозяйственный колледж Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии (Приказ №162 от 12.11.2003 г. «О создании Сельскохозяйственного колледжа Ульяновской ГСХА»). 6 октября 2010 года Учёный совет Ульяновской ГСХА принял решение о переименовании Сельскохозяйственного колледжа в связи с открытием новых специальностей среднего профессионального образования и увеличением контингента студентов (Приказ №161 от 14.10.2010 г. «О переименовании Сельскохозяйственного колледжа Ульяновской ГСХА в Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА»). С 14 октября, со дня выхода приказа ректора Академии А. В. Дозорова, колледж называется «Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА» и является структурным подразделением Академии.

Колледж в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образования в РФ», Типовым положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) (утв. постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543), Приказом Министерства образования и науки РФ № 464 от 14 июня 2013 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», Уставом ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина», Положением о колледже агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.

П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), Положением о педагогическом совете колледжа «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), Положением о стипендии (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), Положением об организации и проведения курсового проектирования(Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), Положением об итоговой государственной аттестации выпускников(Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столы пина» 02.09.2013 г.), Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов(Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

02.09.2013 г.), Положением о зачетной книжке, Положением об учебной и производственной практике(Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09. г.), Положением по планированию и организации самостоятельной работы студентов(Утв.

ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), Положением об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), Положением о классном часе (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.), нормами времени для расчета объема учебной работы и другими нормативно-правовыми актами Академии.

Колледж имеет право осуществлять образовательную деятельность по образовательным программам в соответствии с разработанными учебными планами специальностей СПО, утверждёнными Учёным советом Академии. Все документы распорядительного и нормативного характера сформированы в номенклатуру дел. Финансово-распорядительную деятельность колледжа осуществляют органы управления ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.

П.А. Столыпина».

Непосредственное руководство колледжем осуществляет директор Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, назначаемый ректором Академии.

Для обсуждения учебно-воспитательных вопросов и совершенствования процесса обучения создан педагогический совет колледжа. Непосредственное управление осуществляет директор. С 1 сентября 2010 года в штатное расписание Академии введены новые должности для организации учебного и воспитательного процесса в колледже – специалист по учебно-методической работе, технический секретарь колледжа и социальный педагог. Работа педагогического совета осуществляется регулярно в соответствии с планом работы, принимаемым на каждый учебный год. Протоколы заседания хранятся в документах делопроизводства. Основные вопросы, рассматриваемые на педагогическом совете: утверждение планов работы на учебный год, отчетов работы колледжа, методических вопросов по организации учебного процесса.

В настоящее время по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» подготовка ведется согласно федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, квалификация – Ветеринарный фельдшер, на базе основного общего образования (Утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от «4» сентября 2009 г. № 326).

Подготовку осуществляют следующие кафедры Академии:

иностранных языков;

права, педагогики и психологии;

философии, истории и экономической теории;

физического воспитания;

математики и физики;

биология, химия и технология хранения и переработки продукции растениеводства;

кормления сельскохозяйственных животных и зоогигиены;

экономики и управления на предприятиях АПК;

информатики;

морфологии, физиологии и патологии животных;

безопасности жизнедеятельности и энергетики;

биологии, ветеринарной генетики, паразитологии и экологии;

микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветеринарно-санитарной экспертизы;

хирургии, акушерства, фармакологии и терапии.

Учебный процесс организован в строгом соответствии с ежегодно утверждённым учебным планом и графиком учебного процесса. Учебная работа в колледже регулируется расписанием аудиторных учебных занятий, расписанием консультаций, графиком контроля знаний студентов и расписанием экзаменационной сессии. Кафедры проводят все виды учебных занятий по очной форме обучения. На кафедрах составляются графики самостоятельной работы студентов, в которых указаны все контролирующие мероприятия, включая промежуточный контроль, зачёты, экзамены, сроки сдачи индивидуальных заданий.

Учебная нагрузка, выполняемая профессорско-преподавательским составом по специальности «Ветеринария» включена в нагрузку кафедр.

Контингент студентов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» составляет - 46 студентов (таблица 1).

Вступительные испытания абитуриентов по аккредитуемой ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» в Академии проводятся в соответствии с федеральными нормативными актами, конкретизируемыми в «Правилах приема в ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина», утверждаемых ежегодно Ученым советом академии. В целом, контингент абитуриентов достаточен для отбора наиболее подготовленных для обучения по аккредитуемой специальности.

Специфической особенностью абитуриентов по аккредитуемой ОПОП СПО «Ветеринария» является то, что 70 % поступающих - выпускники учебных заведений основного общего и среднего общего образования из сельской местности Ульяновской области.

Так как сельскохозяйственные предприятия области испытывают потребность в специалистах со средним профессиональным образованием, подготовка по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» дает возможность решить данную проблему. Поэтому формирование контингента абитуриентов является приоритетным направлением деятельности педагогического коллектива академии. Результаты мониторинга вступительных испытаний по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» представлены в таблице 2.

Педагогический коллектив Академии, а особенно кафедры факультета ветеринарной медицины, активно участвуют в профориентационной работе по приему студентов по ОПОП 111801 «Ветеринария». Администрацией и приемной комиссией академии, а также кафедрами факультетов оформлена рекламная продукция для поступающих. Данная рекламная продукция используется при проведении следующих мероприятий:

1. Агитационная работа в сельских районах со школьниками СОШ Ульяновской области (МО «Майнский район», МО «Цильнинский район» и др.);

2. Организованы выставки по приему студентов в академию по программам СПО в:

- МУ управления образования МО «Чердаклинский район»;

- ЦНК «Губернаторский»;

- МУ управления образования МО «Николаевский район»;

3. Ярмарка вакансий учебных и рабочих мест «Ленинский мемориал» и МУ управления образования МО «Чердаклинский район»;

4. Консультация по вопросам приема студентов по программам СПО на традиционных академических мероприятиях «День открытых дверей».

5. Консультация по вопросам приема студентов по программам СПО, г. Димитровград.

Мероприятия проводятся в течение учебного года согласно разработанного в академии «План-графика профориентационных мероприятий «Абитуриент 2013-2014».

Результаты мониторинга вступительных испытаний Показатели ОПОП (по специальности, наг.

Фактический средний балл по результатам экзаменов и аттестатов Анализ данных таблицы 2 показывает, что по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» по результатам ЕГЭ прием не проводился, так как учебный процесс организован и осуществляется только на базе основного общего образования. Конкурс проводился по результатам вступительных экзаменов проводимых академией самостоятельно и по результатам ГИА до 2012 года. Минимальный проходной балл по результатам экзаменов и аттестатов в среднем за 2010 г. - 2012 г. составил 83 балла. В 2013 году прием осуществлялся на общедоступной основе (без вступительных экзаменов) в соответствии со статьей № 111, Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. Таким образом, фактический средний балл в 2013 году составил 3,942 балла.

3. Структура и содержание подготовки специалистов ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) (Утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 4 сентября 2009 г. № 326) с учетом базисного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, профессиональных модулей и практик.

Для проведения данного анализа были использованы следующие документы: ФГОС СПО по специальности СПО 111801 «Ветеринария» утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 4 сентября 2009 г. № 326; Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) (утв. постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543); Приказ Министерства образования и науки РФ № 464 от 14 июня 2013 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» (2010 г. и 2013 г.) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 01.07. г. и 11.06.2013 г.); Учебный план по специальности среднего профессионального образования 111801 «Ветеринария» (2010 г. и 2013 г., очная форма обучения) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 21.09.2010 г. и 11.06.2013 г.); Рабочие учебные планы по специальности 111801 «Ветеринария» (Утв. директором Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА 30.08.2013 г.). Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей (Утв. протоколом заседания Педагогического совета Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА № 2 от 23.09.2013 г.); Положение об учебной и производственной практике студентов колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09. г.); Рабочие программы учебных практик (по модулям), производственной практики и преддипломной практики; Графики учебного процесса Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» и 05.05.2013 г.) и др. документы.

В структуру ОПОП входят: нормативные документы для разработки ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» (базовый уровень подготовки); общая характеристика вузовской основной образовательной программы среднего профессионального образования (специальность); требования к абитуриенту; характеристика профессиональной деятельности выпускника; область профессиональной деятельности выпускника; компетенция выпускника формируемые в результате освоения данной ОПОП СПО; годовой календарный учебный график;

учебный план; аннотации рабочих программ дисциплин, профессиональных модулей и практик; ресурсное обеспечение ОПОП; характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников и оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.

В учебный план ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», в соответствии с ФГОС, в профессиональный цикл включены дисциплины вариативной части (таблица 3).

Общие гуманитарные и социально-экономические Итого по циклам Производственная практика (по профилю специальноПП Каникулярное время (на базе основного общего образо- 34 нед.

Обязательный минимум содержания и сроки освоения основной профессиональной образовательной программы по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», представлены в таблице 4.

Обязательный минимум содержания и сроки освоения ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»

воения основной профес- СПО базовой подготовки при очной форме зовой подготовки соответствует ФГОС и составсиональной образователь- получения образования составляет 147 не- ляет:

ной программы дель в том числе: обучение по учебным - при очной форме получения образования социклам - 73 нед.; учебная практика и про- ставляет 147 недель в том числе: обучение по циальности) - 36 нед.; производственная производственная практика (по профилю специпрактика (преддипломная) – 4 нед.; про- альности) - 36 нед.; производственная практика межуточная аттестация – 5 нед.; государ- (преддипломная) – 4 нед.; промежуточная аттественная (итоговая) аттестация – 6 нед.; стация – 5 нед.; государственная (итоговая) аттеканикулярное время – 23 нед. стация – 6 нед.; каникулярное время – 23 нед.

нед.; учебная практика и производствен- производственная практика (по профилю специная практика (по профилю специальности) альности) - 36 нед.; производственная практика - 36 нед.; производственная практика (преддипломная) – 4 нед.; промежуточная аттепреддипломная) – 4 нед.; промежуточная стация – 7 нед.; государственная (итоговая) аттеаттестация – 7 нед.; государственная (ито- стация – 6 нед.; каникулярное время – 34 нед.

основного общего образования - 3 года 10 Обучение по учебным циклам (на базе основмесяцев), - 112 недель (всего часов обуче- ного общего образования - 3 года 10 месяцев), Выявленклонения Продолжительность Учебная практика и производственная Продолжительность всех видов практик соот- Нет всех видов практик практика (по профилю специальности) - 36 ветствует ФГОС СПО.

нед., из них учебная практика – 27 недель Учебная практика и производственная праки производственная практика (по профилю тика (по профилю специальности) - 36 нед., из специальности) – 9 нед.; производственная них учебная практика – 27 недель и производстпрактика (преддипломная) – 4 нед. венная практика (по профилю специальности) – Продолжительность Государственная (итоговая) аттестация Продолжительность государственной (итого- Нет государственной (итого- – 6 нед., в том числе: подготовка к итого- вой) аттестации (итоговой аттестации) выпускнивой) аттестации (итоговой вой государственной аттестации – 4 нед. и ков соответствует ФГОС СПО.

аттестации) выпускников 2 нед. – проведение государственной (ито- Государственная (итоговая) аттестация – Наличие обязательных 100% наличия обязательных дисциплин Наличие обязательных дисциплин обязатель- Нет дисциплин обязательной обязательной части циклов, профессио- ной части циклов, профессиональных модулей, части циклов, профессио- нальных модулей, междисциплинарных междисциплинарных курсов в учебном плане сональных модулей, меж- курсов в учебном плане ответствует ФГОС СПО.

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав профессионального модуля курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика, производственная практика (по профилю специальности) и производственная практика Объем часов обяза- Объем часов на дисциплину «Безопас- Объем часов обязательных учебных занятий Нет тельных учебных занятий ность жизнедеятельности» составляет 68 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельнопо дисциплине «Безопас- часов, из них на освоение основ военной сти» соответствует ФГОС СПО.

10.

мальной и обязательной грузки студента составляет 54 академиче- учебной нагрузки соответствует ФГОС СПО.

учебной нагрузки ских часа в неделю, включая все виды ау- - Максимальный объем учебной нагрузки студиторной и внеаудиторной учебной на- дента составляет 54 академических часа в недегрузки; лю, включая все виды аудиторной и внеаудиторМаксимальный объем аудиторной ной учебной нагрузки;

чения образования по ФГОС составляет 36 нагрузки при очной форме получения образоваакадемических часов в неделю. ния по ФГОС составляет 36 академических часов Общий объем обяза- Общий объем обязательной учебной Общий объем обязательной учебной нагрузки Нет 11.

общего образования - 3 года 10 месяцев) Общий объем обязательной учебной нагрузсоставляет (с учетом вариативной части): ки по циклам (на базе основного общего образоОбщеобразовательный цикл – 1404 ч. вания - 3 года 10 месяцев) составляет (с учетом Объем обязательной Объем обязательной учебной нагрузки Объем обязательной учебной нагрузки по Нет 12.

учебной нагрузки по дис- по дисциплинам (на базе основного обще- дисциплинам (на базе основного общего образоциплинам го образования - 3 года 10 месяцев) со- вания -3 года 10 месяцев) соответствует ФГОС Структура профессио- Общепрофессиональные дисциплины Структура профессионального цикла соответ- Нет 13.

модулей, учебная практика, производст- Профессиональный цикл содержит общепровенная практика (по профилю специаль- фессиональные дисциплины (11 дисциплин) и ности) и производственная (преддиплом- пять профессиональных модулей, учебная пракВыявленклонения 14.

учебной нагрузки в неде- студентов в период теоретического обуче- неделю (очная и очно-заочная (вечерняя) форма лю (очная и очно-заочная ния составляет 36 часов в неделю (очная получения образования) в учебном году не превечерняя) формы полу- форма обучения). вышает указанного в ФГОС.

основной образовательной программы по Основная образовательная программа по очочно-заочной (вечерней) форме составляет но-заочной (вечерней) форме обучения не реалиакадемических часов. зуется.

15.

учебной нагрузки обучаса в неделю, включая все виды аудитор- аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) виды аудиторной и внеау- включая все виды его аудиторной и внеау- ФГОС:

диторной (самостоятель- диторной (самостоятельной) учебной ра- - Максимальный объем учебной нагрузки стуной) учебной работы боты. дента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторМаксимальный объем аудиторной ной учебной нагрузки, включая все виды его ауучебной нагрузки в неделю при освоении диторной и внеаудиторной (самостоятельной) 16 академических часов, включая все виды Основная образовательная программа по очего аудиторной и внеаудиторной (само- но-заочной (вечерней) форме обучения не реалистоятельной) учебной работы. зуется.

16.

тельных учебных занятий предусматривает еженедельно 2 часа обя- сматривает еженедельно 2 часа обязательных аупо дисциплине «Физиче- зательных аудиторных занятий и 2 часа диторных занятий и 2 часа самостоятельной ская культура» самостоятельной учебной нагрузки. учебной нагрузки (по всем курсам), соответствует Объем часов на кон- Консультации для обучающихся очной Объем часов на консультации в учебном году Нет 17.

сультации в учебном году формы получения образования предусмат- (очная форма получения образования соответсточная форма получения риваются в объеме 100 часов на учебную вует ФГОС СПО.

Обеспечение докумен- Обеспечение документами не менее Показатель соответствует требованиям ФГОС Нет 18.

Обеспечение докумен- Обеспечение документами по органи- Показатель соответствует требованиям ФГОС Нет 19.

тами по организации го- зации государственной (итоговой) атте- СПО.

Вывод: Учебный план выдержаны по структуре и отражают базовый уровень, квалификацию, нормативный срок обучения, распределение максимальной и обязательной учебной нагрузки студентов в часах, а также часы на консультацию. Перечень дисциплин, профессиональных модулей и количество часов в учебных планах, отводимое на них, соответствует нормативным требованиям.

Фактическое значение общего количества часов теоретического обучения, объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария».

Обязательный минимум содержания дисциплин отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах.

Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы и сроки освоения соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария».

3.2. Результаты освоения образовательной программы 3.2.1. Рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей и практик Для организации образовательного процесса и реализации Государственных требований к уровню подготовки выпускников в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», к уровню подготовки выпускников по дисциплинам, к минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы разработаны рабочие программы по всем дисциплинам, профессиональным модулям и практикам (таблица 5). Рабочие программы составлены на основе примерных программ. В рабочих программах содержание учебных дисциплин и профессиональных модулей систематизируется по видам занятий (теоретические, практические, лабораторные, самостоятельные работы студентов). По общему объему часов соответствуют учебному плану. Все рабочие программы содержат виды профессиональной деятельности и компетенции выпускника ОПОП по специальности 111801 «Ветеринария» имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной специальности.

Предусмотрены следующие виды профессиональной деятельности выпускника и компетенции:

Ветеринарный фельдшер готовится к следующим видам деятельности:

- Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий.

- Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных.

- Участие в проведение ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения.

- Проведение санитарно-просветительской деятельности.

рабочих, должностям служащих.

Ветеринарный фельдшер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Ветеринарный фельдшер должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий.

ПК 1.1. Обеспечивать оптимальные зоогигиенические условия содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными.

ПК 1.2. Организовывать и проводить профилактическую работу по предупреждению внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных.

ПК 1.3. Организовывать и проводить ветеринарную профилактику инфекционных и инвазионных болезней сельскохозяйственных животных.

Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных.

ПК 2.1. Обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе.

ПК 2.2. Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции.

ПК 2.3. Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария.

ПК 2.4. Оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях.

ПК 2.5. Оказывать акушерскую помощь сельскохозяйственным животным.

ПК 2.6. Участвовать в проведении ветеринарного приема.

Участие в проведении ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения.

ПК 3.1. Проводить ветеринарный контроль убойных животных.

ПК 3.2. Проводить забор образцов крови, молока, мочи, фекалий, их упаковку и подготовку к исследованию.

ПК 3.3. Проводить забор образцов продуктов и сырья животного происхождения для ветеринарно-санитарной экспертизы.

ПК 3.4. Определять соответствие продуктов и сырья животного происхождения стандартам на продукцию животноводства.

ПК 3.5. Проводить обеззараживание не соответствующих стандартам качества продуктов и сырья животного происхождения, утилизацию конфискатов.

ПК 3.6. Участвовать в ветеринарно-санитарной экспертизе колбасных изделий, субпродуктов, пищевого жира, крови, кишок, эндокринного и технического сырья.

ПК 3.7. Участвовать в проведении патологоанатомического вскрытия.

ПК 3.8. Участвовать в отборе, консервировании, упаковке и пересылке патологического материала.

Проведение санитарно-просветительской деятельности.

ПК 4.1. Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней, а также их лечения.

ПК 4.2. Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней.

ПК 4.3. Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.

ПК 4.4. Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей.

ПК 4.5. Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарносанитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Анализ показал, что компетенции выпускника ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», формируемые в результате освоения данной ОПОП СПО и виды профессиональной деятельности выпускника представлены в учебном плане по специальности и в рабочих программах дисциплин, профессиональных модулей и практик и соответствуют ФГОС СПО.

Указываются виды контроля знаний студентов и формы их проведения. Выделяется время для проведения курсового проектирования.

Для анализа представлены следующие рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей и практик по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» (данные представлены с указанием общего объема обязательной учебной нагрузки):

ОП.05 Ветеринарная фарма- имеется ОП.06 Информационные тех- имеется нологии в профессиональной деятельности ОП.07 Правовое обеспечение имеется ветеринарной деятельности подтверждение качества менеджмента и маркетинга ОП.11 Безопасность жизне- имеется ПМ. 01 Осуществление зооги- имеется гиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий:

МДК.01.01. Методики зоогигиенических, профилактических и ветеринарносанитарных ПМ. 02 Участие в диагности- имеется ке и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных:

МДК.02.01. Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных ПМ.03 Участие в проведении имеется ветеринарносанитарной экспертизы продуктов методы и формы санитарнопросветительской деятельности Рабочие программы утверждены протоколом заседания Педагогического совета, протокол № 2 от 23.09.2013 г.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) разрабатываются контрольно-оценочные средства, преподавателями кафедр факультетов, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции и утверждаются на заседаниях методических комиссии факультетов.

Все Контрольно-оценочные средства по всем дисциплинам и профессиональным модулям в соответствии с учебным планом по специальности были представлены.

Вывод: Все рабочие программы по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» содержат:

компетенции, в соответствии с ФГОС СПО цели и задачи изучения конкретной дисциплины в усвоении студентами необходимых знаний, умений и навыков в соответствии с ФГОС; содержание дисциплины, структурировано по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах, отводимого на изучение дисциплины учебным планом, по видам занятий и самостоятельной работы студентов; содержат учебно-методическое обеспечение дисциплины, включая перечень основной и дополнительной литературы, методические рекомендации (материалы) преподавателю и методические указания студентам; формы контроля знаний студентов по дисциплине.

Контрольно-оценочные средства по дисциплинам и профессиональным модулям соответствуют ФГОС СПО.

Качество подготовки студентов оценивалось на основе анализа:

- результатов промежуточной аттестации студентов;

- результатов контрольных опросов студентов;

- результатов итоговой аттестации выпускников.

Промежуточная аттестация проводится по расписанию, согласно графику учебного процесса. Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации доводятся до студентов за месяц до начала сессии. Результаты промежуточной аттестации студентов, представлены в таблице 6. Анализ промежуточной аттестации по результатам экзаменационных сессий по циклам дисциплин показывает, что знания студентов находятся на достаточном уровне по всем дисциплинам и модулям.

Так, средний балл в 2010/2011 учебном году составил (общеобразовательные дисциплины) по циклу БД – 3,1 балла. Удельный вес отличных и хороших оценок находится в пределах 64,5; %.

Средний балл в 2011/2012 учебном году составил: по циклу БД – 4,2 балла, ОГСЭ балла, ЕН – 4,0 балла, ОП – 4,0 балла. МДК – 4,0. Удельный вес отличных и хороших оценок находится соответственно по циклам в пределах: 90,0; 75,5; 71,0; 74,6 %.

Средний балл в 2012/2013 учебном году составил: по циклу БД – 4,0 балла, ОГСЭ балла, ЕН – 3,9 балла, ОП – 3,9 балла, МДК – 3,9 балла. Удельный вес отличных и хороших оценок находится соответственно по циклам в пределах: 75,4; 59,7; 58,3; 60,6; 58,5 %.

Контроль проведения занятий и самостоятельной работы обучающихся проходит в соответствии с контрольно-оценочными средствами дисциплин и профессиональных модулей, реализуемых по специальности.

Контрольно-оценочные средства по дисциплинам и профессиональным модулям представлены как в тестовой форме, так и в виде задач.

Студенты ежегодно два раза за учебный год принимают участие в федеральном интернет – экзамене. Результаты участие студентов в Федеральном Интернет-экзамене (ФЭПО), представлены в таблице 7.

ОП.07 Правовое обеспечение ветеринарной 29.

30.

32.

ПП 04.01 Производственная практика (по профи- Участие студентов в Федеральном Интернет-экзамене (ФЭПО):

компетентностный (ФГОС) либо традиционный подходы (ГОС) Количество студен- Показатель оскритерия освоеКурс Дисциплина тов, принявших уча- воения дисципния дисциплины Результаты внутреннего тестирования по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»

представлены в таблице 8.

Результаты тестирования специальности ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»

должностям служащих МДК 05. Вывод: Результаты тестирования позволяют сделать вывод о том, что уровень базовой подготовки студентов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», соответствует государственным требованиям (интегрированный критерий «Уровень базовой подготовки студентов по специальности ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» составляет 100 %).

Результаты интернет – экзаменов свидетельствуют о том, что показатели освоения дисциплин соответствуют требованиям ФГОС СПО и составляет не мене 60 %.

3.4. Инновационные методы, используемые в образовательном процессе В учебном процессе по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», используются инновационные методики обучения и формы организации учебного процесса, которые позволяют активизировать познавательную деятельность студентов.

С целью обеспечения высокого качества лекций и практических занятий, одного из важнейших видов учебной работы, преподавателями кафедры используется мультимедийное оборудование, проводятся лекции с применением аудио или видео материалов. Лекции, проводимые в данном формате, позволяют быстро и легко усваивать информацию, представленную визуально. В процессе лекций демонстрируются презентации по темам, где последовательно излагаются основные вопросы, схематично изображаются отдельные особенности, а также представляются в табличной или в графической формах основные аналитические и другие данные. Студенты имеют возможность конспектировать основные моменты. Презентационный материал находится у ведущего преподавателя.

Кроме того в Академии созданы условия развития и совершенствования методов обучения, практикуется проведение семинарских, практических занятий в форме деловых игр, тренингов, презентаций, круглых столов, организации выездных занятий и экскурсий (таблица 9).

Инновационные методы, используемые в образовательном процессе Наименование разработанных, исДисциплина, в которой Применение электронных мультиме- Ветеринарная Силова Н.В.

дийных учебно-методических мате- фармакология риалов по теме: Средства, действующие на ЦНС.

Деловая игра «Реклама в ветеринар- Ветеринарное Липатова О.А.

ном бизнесе «Госпожа удача» предпринимательство Марьин Е.М.

2008-2009 г. Интерактивные лекции «Основное содержание закона РФ Дискуссия «Организация ветеринар- ветеринарного дела ных мероприятий при хронических инфекционных заболеваниях»

Применение в дистанционном обу- История ветеринарии Липатова О.А.

чении системы Moodle Интерактивные лекции «Маститы» ПМ02. Участие в диагно- Терентьева Н.Ю.

Интернет-экскурсия «Искусственное стике и лечении заболеваний сельскохозяйстосеменение коров и телок»

Ролевая игра «Патология послеродоМДК.02.01. Методики вого периода»

Дискуссии «Профилактика заболеваний, возникающих в послеродовом заболеваний сельскохозяйственных животных периоде»

Применение электронных мультиме- ПМ05. Выполнение работ Ермолаев В.А., Сапождийных учебно-методических мате- по одной или нескольким ников А.В., Ляшенко риалов по дисциплинам: Ветеринар- профессиям рабочих, П.М., Марьин Е.М.

ная хирургия; Основы кинологии; должностям служащих:

Незаразные болезни МДЖ; Основы Оператор по искусственветеринарии; Акушерство и биотех- ному осеменению животника размножения животных ных и птиц.

Деловая игра и ролевая игра проходят с разбором конкретных практических ситуаций на производстве. Такой вид занятий позволит научить студентов, как при самостоятельной работе, так и при работе в группе, анализировать информацию, структурировать ее, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения, оценивать их, выбирать оптимальное решение и вырабатывать программы действий. Данный метод позволяет студентам развивать навыки анализа, диагностики и принятия решений, которые позволят им быть более успешными при решении похожих проблем в своей профессиональной деятельности.

Сущность метода заключается в том, что студенты знакомятся с описанием ситуации, сложившейся в определенной организации. Чаще всего дается достаточно подробное описание или событий, реально имевших место (с указанием точной хронологии, действующих лиц и другой значимой для дальнейшего анализа информации), или событий вымышленных, но достаточно точно отражающих реальную ситуацию. Описание может содержать указания на отношения и поведение участников событий в виде высказываний, описания их действий и т. д.

Проектирование осуществляется на основе индивидуального задания, рассмотренного на заседании методической комиссии факультета ветеринарной медицины и педагогическом совете колледжа. Актуализация тематики курсовых проектов достигается за счет учета состояния экономики базовых предприятий и направления их развития. Оценка за выполненную работу выставляется преподавателем с учетом качества выполнения, оформления и защиты проекта. Оформление курсовых работ производится с учетом требований стандартов.

Качество выполнения курсовых проектов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»

удовлетворительное – 70 % хороших и отличных оценок.

Тематика курсовых работ ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» соответствуют виду профессиональной деятельности на 100 %, утверждены распоряжением директора колледжа и имеют методическое сопровождение.

Проанализированы следующие курсовые работы, таблица 10:

Дисциплина/ ПМ02. Участие «Эмфизематозный карКузнецов Антон Евгеньевич Имамов М.А.

в диагностике и бункул»

скохозяйствен- «Бешенство» Щукина Татьяна Валерьевна Имамов М.А.

ных животных: «Сальмонеллез» Улиндеев Юрий Андреевич Имамов М.А.

МДК.02.01. «Мероприятия по проМетодики ди- филактике инфекцион- Бильдякова Ольга агностики и ле- ных болезней молодня- Вячеславовна чения заболе- ка в хозяйстве»

ваний сельско- «Мероприятия по ликхозяйственных видации энзоотической Мухаметзянова Рамзия животных бронхопневмонии сви- Амирзяновна Вывод: 100 % тем курсовых работ соответствуют профилю ОПОП. Показатель соответствует требованиям ФГОС.

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации ОПОП СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут, реализовывается рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Цели и задачи, программы и формы отчетности определены по каждому виду практики.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

На каждый учебный год составляется график прохождения практического обу- чения (ответственным за прохождения практик академии), согласно которому учебная практика по специальности проводится на выпускающих кафедрах факультета ветеринарной медицины ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина», имеющая достаточную базу для прохождения данной практики (специализированные лаборатории и кабинеты).

Производственная практика (по профилю специальности) и производственная практика (преддипломная) согласно учебному плану проводится на базовых сельскохозяйственных предприятиях и в ветеринарных клиниках г. Ульяновска («ЖИЗНЬ», «Планета животных» и др.), с которыми академия заключила долгосрочные договора.

Организация и проведение практик со студентами осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами:

ФЗ «Об образовании в РФ»;

Трудовым кодексом РФ от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ;

ФГОС СПО по специальности СПО 111801 «Ветеринария» утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 4 сентября 2009 г. № 326;

Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утверждено приказом Минобразования РФ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 апреля 2013 г. N 291 г. Москва;

Уставом ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина»;

Положением о порядке стажировки студентов ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.

П. А. Столыпина» от 19.09.2012г;

Положением об учебной и производственной практике колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.);

Учебным планом по специальности 111801 «Ветеринария» (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 21.09.2010 г. и 11.06.2013 г.);

Графиком учебного процесса Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» и 05.05. г.);

Рабочие программы учебных практик и профессиональных модулей 01-05 составлены преподавателями в соответствии с требованиями ФГОС по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» по каждому профессиональному модулю, при этом учитывается закрепление и расширение теоретических знаний в области математических и общих естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин, развитие аналитических способностей студентов, приобретение ими первичных профессиональных умений и навыков по специальности.

Рабочие программы производственной практики (по профилю специальности) и производственной практики (преддипломной) составлены преподавателями ведущих профессиональные модули (ПМ), при этом учитываются особенности базовых предприятий. Рабочие программы включают в себя вопросы, связанные с приобретением студентами профессиональных умений по специальности, закреплением, расширением и систематизацией знаний, полученных при изучении ПМ, на основе конкретного предприятия, учреждения, организации, приобретением практического опыта, развитием профессионального мышления, привитием умений организаторской деятельности в условиях трудового коллектива. Программы включают в себя вопросы, связанные с проверкой возможностей самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства и сбором материала к выполнению дипломного проекта.

По результатам изучения ПМ.05 студенты осваивают рабочую профессию – Оператор по искусственному осеменению животных и птиц и получают удостоверение установленного образца. Это дает возможность студентам уверенно пройти производственную практику по профилю специальности.

Итогом практик является оценка (зачет), которая выставляется руководителем практики на основании наблюдений за самостоятельной работой практиканта, выполнения индивидуальных заданий, характеристики и предварительной оценки от организации. Отчеты по производственной практике студентов соответствуют требованиям ФГОС СПО.

Сведения о местах проведения практик по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария»

представлены в таблице 11.

№ Наименование п/п вида практики 3 Производст- ОАО «Агрофирма Старомайнская Старомайнский р-н Ульяновская область Договор о сотрудничестве 4 ка (по профи- СПК «им. Крупской» Ульяновская обл., Мелкеесский р-он с. Новоселки Договор о сотрудничестве 5 ности) СПК «Вязовогайский» Ульяновская обл., Старокулаткинский р-он, с.Вязовый Договор о сотрудничестве 6 Производст- СПК «Волга», Ульяновская обл., Старомайнский р-он р.п.Ст. Майна Договор о сотрудничестве ка (предди- СПК «Луч» с Малое Нагаткино Цильнинский р-н Ульяновская область Договор о сотрудничестве СПК «Пламя революции» с. Русская Бекшанка Барышский р-н Ульяновская Договор о взаимосотрудничестве ЗАО «Тетюшское» с. Тетюшское Ульяновский р-н Ульяновская область Договор о взаимосотрудничестве СПК «Белозерский» с. Белозерье Карсунский р-н Ульяновская область Договор о сотрудничестве ООО «Смышляевское» с. Смышляевка Кузоватовский р-н Ульяновская обл Договор о сотрудничестве КФХ «Росток» с. Усолье Шигонский р-н. Самарская обл Договор о сотрудничестве КФХ «Приволье» Республика Татарстан Спасский р-н д. Красный Вал Договор о сотрудничестве КФХ «Экспресс» с. Усолье Шигонский р-н Самарская обл Договор о сотрудничестве ООО «Алга» с. Бакарчи Республика Татарстан Тетюшский район Договор о сотрудничестве СПК «Таволжанский» д. Пески Карсунский р-н Ульяновская облсть Договор о сотрудничестве КФХ «Гареева Р.Р» с. Малаевка Чердаклинский район Ульяновская область Договор о сотрудничестве КФХ «Уренское» с. Урено-Карлинское Карсунский район Ульяновская об- Договор о сотрудничестве КФХ «Михайлов А.П» с. Усолье Шигонский район Самарская область Договор о сотрудничестве ООО «Агро-Люкс» с. Д. Помряскино Старомайнский район Ульяновская об- Договор о сотрудничестве ООО «Агрофирма Прогресс» с. Б. Кондорать Карсунский р-н. Ульяновская Договор на прохожд. производ практики ООО «Димитровградский комбинат мясопродуктов» г. Димитровград п. Дач- Договор О сотрудничестве СПК «Маяк» с. Тияпино Инзенский район Ульяновская область Договор О сотрудничестве ОГУ «Кузоватовская раонная станция по борьбе с болезнями животных» р.п. Договор О сотрудничестве ОГУ «Базарносызганская районная станция по борьбе с болезнями живот- Договор О сотрудничестве ОГУ «Старомайнская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве ОГУ «Новомалыклинская районная станция по борьбе с болезнями живот- Договор О сотрудничестве ОГУ «Чердаклинская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве ОГУ «Мелекесская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве ОГУ «Карсунская районная станция по борьбе с болезнями животных» р.п. Договор О сотрудничестве ОГУ «Инзенская районная станция по борьбе с болезнями животных» г. Инза Договор О сотрудничестве ОГУ «Барышская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве ОГУ «Сенгилеевская районная станция по борьбе с болезнями животных» г. Договор О сотрудничестве ОГУ «Сурская районная станция по борьбе с болезнями животных» р.п. Сур- Договор О сотрудничестве ОГУ «Майнская районная станция по борьбе с болезнями животных» р.п. Договор О сотрудничестве ОГУ «Цильнинская районная станция по борьбе с болезнями животных» с. Договор О сотрудничестве ОГУ «Тереньгульская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве ОГУ «Вешкаймская районная станция по борьбе с болезнями животных» р.п. Договор О сотрудничестве ОГУ «Новоспасская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве СПК им Чапаева с. Красная река Старомайнский р-н Ульяновская область Договор на прохождение производственной СПК «40 лет Октября» с. Тат. Калмаюр Чердаклинский р-н Ульяновская об- Договор на прохождение производственной СПК «Память Куйбышева» с. Нижние Тимерсяны Цильнинский р-н Ульянов- Договор на прохождение производственной СПК «Алга» с. Абдулово Чердаклинский р-н Ульяновская область Договор на прохождение производственной СПК «Просковьинское» с. Просковьино Николаевский р-н Ульяновская об- Договор на прохождение производственной Колхоз «Луговской» Шигонский р-н Самарская область Договор на прохождение производственной СПК «Живайкинский» с. Живайкино Барышский р-н Ульяновская область Договор на прохождение производственной ООО «Шаймарза» с. Старое Шаймурзино Дрожжановский р-н РТ Договор на прохождение производственной СПК «Искра» с. Павловка Барышский р-н Ульяновская область Договор О сотрудничестве ОНО ОПХ по животноводству «Новоанненковское» п. Новоанненское Майн- Договор О сотрудничестве СПК «Барановское» с. Барановка Николаевский р-н Ульяновская область Договор О сотрудничестве ОГУ «Ульяновская областная ветеринарная лаборатория» г. Ульяновск ул.12 Договор О сотрудничестве ОГУ «Радищевская вская районная станция по борьбе с болезнями живот- Договор О сотрудничестве ных» р.п. Радищево ул. Заводская Ульяновская область №89 от 28.09.09 до 31.12. ОГУ «Старокулаткинская районная станция по борьбе с болезнями живот- Договор О сотрудничестве ных» р.п. Старая Кулатка ул. Октябрьская,63 Ульяновская область №90 от 25.09.09 до 31.12. ОГУ «Павловская районная станция по борьбе с болезнями животных» р.п. Договор О сотрудничестве СПК «Родина» с. Жидяевка Старомайнский р-н Ульяновская область Договор на прохождение производственной ООО ПСК «Красная звезда» с.Большие Ключищи Ульяновский р-н Ульянов- Договор на прохождение производственной СПК «Новотимерсянскии» Цильнинский р-н. Ульяновская область Договор на прохождение производственной СПК к-з им. Калинина с. Ермоловка Вешкаймский р-н Ульяновская область Договор О сотрудничестве ОГУ «Николаеевская районная станция по борьбе с болезнями животных» Договор О сотрудничестве ООО «Мегаферма Октябрьская» п. Октябрьский Чердаклинский р-н Улья- Договор О сотрудничестве ООО Ульяновская Нива» п. Октябрьский Чердаклинский р-н Ульяновская Договор о сотрудничестве ООО «Победа» с. Поника Николаевский р-н Ульяновская область Договор о сотрудничестве №110 от Старомайнский филиал ФГУ «Управление мелиорации земель сельскохозяй- Договор о сотрудничестве №118 от ственного водоснабжения по Ульяновской области» р.п. Старая Майна Улья- 29.09.2009г до 31.12.2015г новская область ООО «Борисовское» с. Борисовка Инзенский р-н Ульяновская область Договор о сотрудничестве №119 от СПК «Кызыл-Су» с. Татарское Урайкино Старомайнский р-н Ульяновская Договор о сотрудничестве №122 от КФХ «Сулейманов А.И» Р.Т. п. Чулпаново Нурлатский р-н Договор о сотрудничестве №123 от ООО «Агро-Кундюковское» с. Кундюковка Цильнинский р-н Ульяновская Договор о сотрудничестве №133 от ООО «Ульяновская птицефабрика» п. Мирный Чердаклинский р-н Ульянов- Договор на прохождение производственной СПСК «Дружба» с. Коровино Чердаклинский район Ульяновская область Договор №143 от 1.10.09 до 31.12. СПК «Бахтеевский» с. Бахтеевка Старокулаткинский район Ульяновская об- Договор№146 от 5.10.09г до 31.12.2015г ООО «Стройпластмасс – Агропродукт» с. Салмановка Ульяновский район Договор №152 от 5.19.09 до 31.12.2016г Ульяновская область ООО «Птицефабрика Тагайская» с. Тагай Майнский р-н Ульяновская область Договор №164 от 02.10.09 до 31.12. ОАО «Красный Восток Агро» г. Казань ул. Тихорецкая 5. Договор №169 от14.01.09 бессрочный СОГЛАШЕНИЕ о сотрудничестве между Министерством сельского хозяйст- От 10.09.2012 до 31.12.2017 № ва Ульяновской области и ФГОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия ООО Агрофирма «Дрожжаное» РТ Дрожжановский район с. Ст. Какерли Договор о сотрудничестве №197 от 1.04. СПК «Дружба» с. Араповка Сурский район Ульяновская область Договор о сотрудничестве №198 от 1.04. ОАО «Тольяттинская птицефабрика» с. Александровка Ставропольский р-н Договор о сотрудничестве №202 от 12.04. ООО Агрофирма «Черемшанская» с. Новочеремшанск Новомалыклинский Договор о сотрудничестве №203 от 15.04. ООО «Цильна» Р.Т. Дрожжановский район с. Малая Цильна Договор на прохождение производственной Правительство Ульяновской области. г. Ульяновск пл. Ленина 1 Договор о практике студентов УГСХА СПК имени Гая с. Тушна Сенгилеевский р-н, Ульяновская обл Договор о сотрудничестве №228 от 17.03. ООО «Заволжье 40» р.п. Чердаклы Ульяновская область Договор о сотрудничестве №230 от 19.03. ООО Агрофирма «Черемшанская», с. Новочеремшанск, Ульяновская область Договор о сотрудничестве №241 от 28.03. Вывод: Программы практик учебной, производственной (по профилю специальности) и производственной (преддипломной) разработаны в полном объеме и обеспечены документами на 100 %.

Программы практик учебной, производственной (по профилю специальности) и производственной (преддипломной) соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и нормативной документации.

Время и продолжительность прохождения практик по всем формам обучения соответствуют требованиям ФГОС СПО по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария».

Академия ежегодно проводит мониторинг востребованности выпускников на рынке труда и их карьерного роста. Ведется определенная работа по содействию трудоустройству выпускников колледжа. Кураторы курсов (классные руководители) после выпуска собирают информацию о трудоустройстве студентов, о поступивших в ВУЗы, ушедших в армию, трудоустроившихся. Одновременно проводится сбор информации по предприятиям-социальным партнерам о потребностях в кадрах и трудоустройстве выпускников колледжа. Запрашивается информация и в Центре занятости населения. Вся информация стекается в отдел организации практики и содействия трудоустройству. По отзывам организаций и производственных предприятий, выпускники колледжа имеют достаточный уровень знаний и профессиональных навыков для работы на производстве. По ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» выпуск не проводился (таблица 12).

Трудоустройство выпускников по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария», чел.

Вывод: Первый выпуск по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» состоится в июне года. Государственная итоговая аттестация выпускников по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» состоится с 16 июня 2014 г. по 29 июня 2014 г.

3.8. Программы и требования к итоговой государственной аттестации Перечень документов, предоставленных по данному критерию:

- ФГОС СПО по специальности СПО 111801 «Ветеринария», утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ № 326 от 04 сентября 2009 г.

- Учебный план по специальности среднего профессионального образования СПО 111801 «Ветеринария» (2010 г. и 2013 г., очная форма обучения) (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 21.09.2010 г. и 11.06.2013 г.).

- Рабочие учебные планы по специальности СПО 111801 «Ветеринария» (2010 г., 2011 г., 2012 г. и 2013 г.) (Утв. директором Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА 30.08.2013 г.).

- Расписания занятий 2013-2014 учебного года, (Утв. директором Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА 30.08.2013 г.).

- Графики учебного процесса Колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА, (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 05.05. г.).

- Положение о государственной итоговой аттестации выпускников колледжа агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА(Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 02.09.2013 г.).

- Программа государственной итоговой аттестации выпускников по специальности СПО 111801 «Ветеринария» (Утв. ректором ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.

Столыпина» 23.09.2013 г.).

- Приказ № 102/с от 12.03.2014 г. «Об утверждении тем дипломных работ».

- Письмо Департамента научно-технологической политики и образования Минсельхоза России от 18 ноября 2013 г. №7 с утверждением председателя ИАК на 2013-2014 учебный год.

- Программа государственной итоговой аттестации выпускников по специальности СПО 111801 «Ветеринария».

Государственная (итоговая) аттестация по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа). Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Основные разделы выпускной квалификационной (дипломной) работы содержат:

В содержании к выпускной квалификационной (дипломной) работе указываются номера и заголовки глав и пунктов и страницы, с которых в них начинается текст.

Введение содержит обоснование актуальности и значение темы, цель и задачи работы, указание объекта исследования, методов исследования, которые применялись при написании дипломной работы (объем 1-1,5 страницы).

Основная часть выпускной квалификационной (дипломной) работы включает теоретические аспекты исследования; анализ деятельности организации; изучение состояния учета и контроля объектов недвижимости, обусловленных темой выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Выводы краткие, четко сформулированные, имеют законченный характер, представляет собой обобщение результатов всех разделов выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Количество литературных источников при написании литературного обзора для выпускной квалификационной (дипломной) работы не менее 20. В список литературы входить действующие законодательные и нормативные акты, касающиеся темы исследования, научная и учебная литература, при необходимости, интернет-ресурсы.

К приложениям относится графический материал и документация землеустроительнокадастрового характера конкретных объектов недвижимости, обусловленная темой выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Вывод: документы, регламентирующие порядок проведения и содержание итоговой аттестации выпускников, разработаны в полном объеме (100 %) в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Государственная итоговая аттестация выпускников состоится с 16 июня 2014 г. по 29 июня 2014 г.

4. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса Основными источниками учебной, учебно-методической информации являются библиотечный фонд Академии, учебно-методический фонд кафедр, электронные базы знаний и данных, доступных вузу через Интернет. Обеспеченность студентов основной учебной литературой по циклу общеобразовательных дисциплин составляет – 0,9 экземпляров на одного обучающегося; ОГСЭ – 1,0; ЕН – 1,0; ОП – 1,0 и по профессиональным модулям – 1,0. Библиотечный фонд постоянно пополняется новыми изданиями через традиционные источники комплектования: областной библиотечный коллектор, областной методический информационно-аналитический центр, книжные магазины, центральные издательства, а так же на основе договоров с издательскими центрами других учебных заведений.

Большое внимание уделяется собственной издательской деятельности академии. В результате удалось в основном обеспечить специальные и выпускающие кафедры достаточным количеством методических указаний и учебных пособий для лабораторно-практических и семинарских занятий, учебных, технологических, производственных практик.

По каждой дисциплине учебного плана имеется учебная и учебно-методическая литература по всем дисциплинам и ПМ учебного плана в соответствии с ФГОС СПО по специальности СПО.

Сведения о наличии и обеспеченности основной учебной литературы в научной библиотеке и электронной библиотеке Академии по дисциплинам кафедры представлены в таблицах 13 и 14.

Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию Среднее профессиональное, основная, 111801 «Ветеринария», ветеринарный фельдшер В том числе по циклам дисциплин:

Общеобразовательный цикл Общий гуманитарный социально-экономический цикл Математический и общий естественнонаучный цикл Общепрофессиональные дисциплины Профессиональные модули Обеспечение образовательного процесса учебной и учено-методической литературой Уровень, ступень образования, лины (модуля) в соответствии с Среднее профессиональное, основная, 111801 «Ветеринария», ветеринарный фельдшер Предметы, дисциплины (модули):

Русский язык Гольцова, Нина Григорьевна.

Русский язык. 10-11 класс : учебник для общеобразовательных учреждений.

Рекомендовано министерством образования и науки РФ / Н.Г. Гольцова, Литература Лебедев, Юрий Владимирович.

Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2-х частях. Рекомендовано Мин. образования и науки РФ. Часть 1 / Ю.В. Лебедев. - 12-е изд. - М. : Просвещение, Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. В 2-х частях. Рекомендовано Мин. образования и науки РФ. Часть 2 / Ю.В. Лебедев. - 12-е изд. - М. : Просвещение, Иностранный язык Английский язык. Английский язык нового тысячелетия /New millennium english : учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию / О.Л. Гроза, О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева. - Обнинск : Титул, 2009. - 176 с Английский язык. Английский с удовольствием /Enjoy English : учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию / М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис, История Загладин, Никита Вадимович.

общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ (экспертиза РАН и РАО 2006 г.) / Н. В. Загладин, Н. А.

Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века : учебник для класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ (экспертиза РАН и РАО 2006г) / Н.В. Загладин, Всеобщая история. Конец XIX -начало XXI в. Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений : рекомендовано Министерством образования и науки РФ (экспертиза РАН и РАО 2006 г.) / Н.В. Загладин. - 12-е издание. М. : Русское слово, 2010. - 416 с вательных учреждений. Рекомендовано Минобрнауки РФ (экспертиза РАН и РАО 2006 г.). Учебник является победителем конкурса по созданиюучебников по новейшей отечественной истории для общеобразовательных учреждений РФ по заказу Министерства образования РФ / Н. В. Загладин [и др.]. е изд. - М. : Русское слово, 2010. - 400 с. : ил Обществознание Обществознание. 11 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ / Под ред. Боголюбова Л.Н., Н.И.Городецкой, А.И.Матвеева. - 5-е изд. М. : Просвещение, 2010. - 349 с. - (Академический школьный учебник) Обществознание : учебник для 11 класса. Рекомендовано Министерством ний. Профильный уровень. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.М. Смирновой.

Обществознание : Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Минобрнауки РФ / А.И. Кравченко. - 7-е изд. - М. : Русское слово, 2007. - 192 с Химия. 10 класс. Базовый уровень : учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ / О.С.

Химия. 11 класс : Базовый уровень: учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ / О.С.

Биология Биология. Общая биология. 10-11 классы : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Рекомендовано Мин. образования и Беляева, Г.М. Дымшица. - 9-е изд. - М. : Просвещение, 2010. - 304 с. : ил. Академический школьный учебник) Физическая культура Лях, Владимир Иосифивич.

Физическая культура : учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Допущено Министерством образования и науки РФ / ОБЖ Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс. : учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования разовательных учреждений. Допущено Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и Математика Алгебра и начала математического анализа. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. - 9-е изд. - М. : Просвещение, образовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ / С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников. - 9-е изд. - М. : Просвещение, 2010. - 448 с Физика 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни. Рекомендовано Министерством образования и науки Физика. 11 класс : учебник для образовательных учреждений: базовый профильный уровни. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ / Информатика и ИКТ Угринович Н.Д.

Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10 класса. Рекомендовано образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы Основы философии Губин, Валерий Дмитриевич.

Основы философии : Рекомендовано Мин. образования РФ в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего проф. образования / В.Д.

Губин. - М. : Форум-Инфра-М, 2008. - 288 с. - (Профессиональное образование) История Фортунатов, Владимир Валентинович.

Иностранный язык Голубев, Анатолий Павлович.

Английский язык : рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" (ФГАУ ФИРО) в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы СПО по всем педагогическим специальностям / А. П. Голубев, Н. В. Балюк, И. Б. Смирнова. - 13-е изд., стер. - М. : Академия, 2013. - 336 с. - (Среднее профессиональное образование) Минобразования РФ в качестве учебника для студентов образовательных учреждений сред. проф. образования / Н.В. Басова, Т.Г. Коноплева. - 13-е изд. Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 409 с. - (СПО) Физическая культура Барчуков, Игорь Сергеевич.

Экологические основы приро- Колесников, Сергей Ильич.

допользования Экология : Учебное пособие / С.И. Колесников. - 3-е изд. - М. : Дашков и К :

Анатомия и физиология жи- Зеленевский, Николай Вячеславович.

вотных Анатомия и физиология животных : допущено Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Зеленевский, А.П. Васильев, Л.К.

Латинский язык и ветеринария Белоусова, Александра Робертовна.

Основы микробиологии Красникова, Людмила Васильевна.

Ветеринарная фармакология Фармакология : учебник / под ред. В.Д. Соколова. - 4-е изд., испр. и доп. СПб. : Лань, 2013. - 576 с.

Информационные технологии Цветкова А.В. Информатика и информационные технологии. Учебное посов профессиональной деятель- бие.- Саратов: Научная книга, 2012.- с. Электронный ресурс Правовое обеспечение профес- Румынина, Вероника Викторовна.

сиональной деятельности Правовое обеспечение профессиональной деятельности : допущено Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / В. В. Румынина.

Метрология, стандартизация и Метрология, стандартизация и сертификация на транспорте : рекомендосертификация вано Федеральным государственным учреждением "Федеральный институт Основы экономики, менедж- Симкина, Людмила Георгиевна.

мента и маркетинга Экономическая теория : учебник / Л. Г. Симкина. - 2-е изд. - М. ; СПб. ;

"Федеральный институт развития образования" в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по укрупненной студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей "Экономика и управление" Охрана труда Лапшин Ю. А., Шленкин К.В. Безопасность жизнедеятельности и охрана труда. Лабораторный практикум. Учебное пособие для студ. сред. проф. образования. – 2-е изд., перераб. и доп. - Ульяновск, ГСХА им. П.А.

Охрана труда в сельском хозяйстве : рекомендовано Федеральным государственным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального Безопасность жизнедеятельно- Лапшин Ю. А., Шленкин К.В. Безопасность жизнедеятельности и охрана сти труда. Лабораторный практикум. Учебное пособие для студ. сред. проф. образования. – 2-е изд., перераб. и доп. - Ульяновск, ГСХА им. П.А. Столыпина», 2012. – 206 с. Электронный ресурс Осуществление зоогигиенических профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий по специальностям "Зоотехния" и "Ветеринария" / В.В. Храмцов, Г.П. Табаков. - М. : КолосС, 2004. - 424 с. : ил. - (Учебники и учебные пособия для Клиническая пропедевтика Внутренние болезни животных : учебник / под ред. Б.В.Уша. - М. : КолосС, 12 Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных Внутренние незаразные болез- Внутренние болезни животных : учебник / под ред. Б.В.Уша. - М. : КолосС, 12 Паразитология и инвазионные Паразитология и инвазионные болезни животных : учебник / М.Ш. Акба- 12 болезни ев, Ф.И. Василевич, Р.М. Акбаев и др. Под ред. М.Ш. Акбаева. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : КолосС, 2008. - 776 с. : ил.

Ветеринарная хирургия Общая хирургия ветеринарной медицины : учебник / под ред. А. А. Сте- 14 Участие в проведении ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения пертиза Ветеринарно-санитарная экспертиза с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства : учебник / Под ред. М.Ф.Боровкова. - 2-е санитарная экспертиза Судебно-ветеринарная экспертиза : Учебно-методический комплекс / Н.А.

Проведение санитарнопросветительской деятельности тельство Ветеринарное предпринимательство : учебно-методический комплекс / О.А.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащим осеменению животных Акушерство и биотехника репродукции животных : учебное пособие / И.А.

С учетом степени новизны литературы фонд научной библиотеки укомплектован изданиями основной учебной литературы, вышедшими за последние 4 года по всем циклам ОПОП на 100%.

Кроме того, преподавателями кафедр разработаны собственные учебно– методических материалы в количестве 10 наименований, большая часть которых разработана в 2013 г.

Сведения об учебных изданиях кафедры, сведения об изданных учебных и учебно– методических пособиях кафедр, учебно-методические разработки кафедр, программноинформационные обеспечение представлены в таблицах 15 и 16.

111100 «Зоотехния» и для студентов, обучающихся по специальности среднего профессионального образования 111801 «Ветеринария».

Словарь биологических терминов и понятий. Учебное пособие для студентов факультета ветеринарной медицины, обучающихся по специальности 111801 «ВетериРоманова Е.М., нария», направления подготовки специальности среднего профессионального образования 111801 «Ветеринария».

УМК. ПМ.01. Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарноФГБОУ Ермолаев В.А., Богданова М.А. Учебно-методический комплекс. ПМ.02.

Сапожников А.В. Участие в диагностике и лечении заболева- ЭлекВПО Наименование дисципли- Программно-информационные История; Обществознание право); Основы безопасинформационно – справочности жизнедеятельности;

Химия; Основы филосоинформационно – справочфии; История; Иностран- Kaspersky Anti Virus 6, ный; язык; Экологичеинформационно – справочские основы природополь- Free Commander зования; Анатомия и фиинформационно – справочзиология животных; Ла- Fine Reader 9, тинский язык в ветеринарии; Основы микробиологии; Основы зоотехнии;

Ветеринарная фармакология; Информационные технологии в профессиональной деятельности;

Правовое обеспечение ветеринарной деятельности; Метрология, стандартизация и подтверждение качества; Основы экономики, менеджмента и маркетинга; Охрана труда; Безопасность жизнедеятельности;

ПМ 01. Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарносанитарных мероприятий:

проведения зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий; ПМ 02. Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных:

МДК.02.01. Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных;

ПМ 03. Участие в проведении ветеринарносанитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения:

МДК.03.01. Методики ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения;

ПМ 04. Проведение санитарно-просветительской деятельности:

МДК.04.01. Основные методы и формы санитарнопросветительской деятельности;

ПМ 05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: Оператор по искусственному осеменению животных и птиц Биология Компьютерный интерактивный определитель Информационно-справочная (Hesperioidea, Papilionoidea, Lepidoptera) Скандинавии, Восточной Европы и на европейской Паразитология и инвазиАнтивирусная программа М.А. Атлас церкарий трематод Среднего Поволжья. Институт информатизации образования РАО. – 2009 г.

Интегрированный пакет Microsoft Office 2007 Офисные программы Explorer, Paint, Блокнот, Калькулятор, Командная строка, Проводник и т. д.) Explorer, Paint, Блокнот, Калькулятор, Командная строка, Проводник и т. д.) Информатика Explorer, Paint, Блокнот, Калькулятор, Командная строка, Проводник и т. д.) Вид* -контролирующая, обучающая, информационно –справочная Внеаудиторная работа сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Реализация ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей).

Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебнометодическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые обучающихся.

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований отечественных журналов: «Ветеринария», «Ветеринарный врач», «Ветеринария сельскохозяйственных животных, «Ветеринария и кормление».

- Веб-сайт библиотеки ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П. А. Столыпина»:

http://www.lib.ugsha.ru/.

- Договора на использование электронных библиотечных систем.

1. Научно электронная библиотека eLIBRARY.RU. Договор № SU-23-01/2013 от 11.02.2013 г., доступ до 11.02.2014 г. http://elibrary.ru. Безлимитный. 48 журналов списка ВАК.

2. Электронная библиотечная система издательства «Лань». Договор № 61/13 от 18.12.2013 г., доступ до 01.04.2014 г. http://e.lanbook.com. Безлимитный. Пакеты: Ветеринария и сельское хозяйство, Химия, Технологии пищевых производств.

3. Электронная библиотечная система издательства «IPRbooks». Договор № 590/ от 30.10.2013 г., доступ до 01.12.2014 г. http://www.iprbookshop.ru. 6000 + безлимитный по IP.

Базовый пакет, пакет издательства «Гиорд».

Доступ в электронную библиотеку свободный со всех компьютеров, компьютерных классов, каждый обучающийся имеет логин и пароль для входа в сети Интернет.

ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» обеспечена учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.

Академия располагает квалифицированным профессорско-преподавательским составом, обеспечивающим подготовку студентов по всем дисциплинам и модулям реализуемым по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария».

Общее число преподавателей составляет 35 человек, в том числе с учеными степенями и званиями 20 человек или 57,1 % от общей их численности.

На штатной основе работают 32 человека (91,4 %).

Совместители 3 человека (8,6 %).

Качественный состав преподавателей кафедр представлен в таблице 17.

(модуля) в соответстмодулю) вии с учебным планом ПМ 01 Осуществление зоогигиенических, тий: МДК.01.01. Метотут, «Ветеринария» зяйственных проведения зоогигиенических, профилактических и вотных: МДК.02.01.

Методики диагностики сельскохозяйственных животных нитарнотут, «Ветеринария»

тельности:

МДК.04.01. Основные тарнопросветительской деятельности В период с 2010 года по 2014 год прошли повышение квалификации 25 преподавателей. Сведения о повышении квалификации ППС представлены в таблице 18.

Скрыгин В.В. старший Иностранный Язык специаль- Аграрный учебный сертифипреподава- язык ностей сельско- центр Deula- Nien- кат на 2-х Настин А.А. Ст. препода- Информатика Краткосрочное ФГОУ ВПО «Рос- Удостователь и ИКТ обучение «Ин- сийский государст- верение Шленкина Т.М. доцент Экологиче- Краткосрочные ФГБОУ ВПО «Казан- Удостовекурсы повыше- ская ГАВМ им. рение Дежаткина С.В. доцент Анатомия и «Инновацион- ФГОУ ВПО «Ка- Удостофизиология ные методы занская государст- верение Силова Н.В. Ст. препода- Латинский Краткосрочные ФГБОУ ВПО «Казан- Удостовекурсы повыше- ская ГАВМ им. рение Калдыркаев А.И. Ст. препода- Основы мик- Защита канди- Диссертационный Диплом Анфимова Л.В. Ст. препода- Основы зоо- Краткосрочное ФГОУ ВПО «Сара- Удостователь технии курсы по про- товский ГАО им. верение Силова Н.В. Ст. препода- Ветеринарная Краткосрочные ФГБОУ ВПО «Казан- Удостовекурсы повыше- ская ГАВМ им. рение Настин А.А. Ст. препода- Информаци- Краткосрочное ФГОУ ВПО «Рос- Удостователь онные техно- обучение «Ин- сийский государст- верение Калдыркаев А.И. Ст. препода- Метрология, Защита канди- Диссертационный Диплом Курушин В.В. Ст. препода- Безопасность Очное, Институт развития Удостователь жизнедея- обучение насе- МЧС России при верение Душкин В.В. доцент ПМ 01 Осу- «Инновацион- Римский государ- Сертифиществление ные технологии ственный универ- кат Степочкин А.А. доцент ПМ 01 Осу- «Совершенст- ФГОУ ВПО «Ка- Удостоществление вование мето- занская государст- верение Богданова М.А. Старший ПМ 02 Уча- «Организация ФГОУ ВПО «Ка- Удостопреподава- стие в диагно- учебного про- занская государст- верение Проворова Н.А., доцент ПМ 02 Уча- «Инновацион- ФГОУ ВПО «Ка- Удостостие в диагно- ные методы по- занская государст- верение нии заболеваведения ветений сельскоринарного надхозяйствензора при вступных животлении России в скольким проведения ветефессиям раборинарного надчих, должнозора при вступстям служалении России в Вывод: Реализация ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Имеют опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла.

Анализ кадрового потенциала Академии позволяет сделать вывод, что качественный состав ППС соответствует требованиям ФГОС СПО.

6 Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность Научные исследования преподавателей, ведущих занятия по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» выполняются в рамках НИР по темам, включающим проблемы: применения цеолитов для профилактики желудочно-кишечных расстройств у новорожденных телят; лечение хирургической патологии в области пальцев крупного рогатого скота; биохимичекие показатели крови кроликов при изучении хронической токсичности лерстила; применение многокомпонентных мазей на полиэтиленоксидной основе при лечении ран; этиология, распространение заболеваний копытец крупного рогатого скота в зимне-стойловый период; содержание телят в индивидуальных домиках на открытом воздухе как метод повышения естественной резистентности и профилактики заболеваний организма; разработка биопрепаратов для лечения и профилактики болезней копытец у коров на основе наноструктурированного материала и др. Тематика соответствует профилю ОПОП СПО 111801 «Ветеринария».

Научная деятельность тесно связана с учебным процессом и способствует повышению качества подготовки специалистов. Результаты научных исследований используются при чтении лекций и проведении практических занятий, подготовке курсовых работ. Ведется активная подготовка кандидатских диссертаций преподавателей выпускающей кафедры.

6.1. Научно-исследовательская работа студентов Научно-исследовательская работа студентов по ОПОП СПО 111801 «Ветеринария» ведется согласно плану организации НИРС кафедр. Основными направлениями НИРС являются:

участие в кружках СНО; выполнение курсовых и дипломных работ с элементами НИР; участие в региональных олимпиадах.

и объединениях и участие студентов в научных конференциях представлены в таблицах 19 и 20.

Сведения о научных студенческих кружках, творческих группах и объединениях «Организа- Науч.рук. студенты 2 курса, Усовершенствование органитор» Липатова О.А., специальность «Ве- зации ветеринарного дела в хоКуратор теринария» зяйствах АПК и на предприМарьин Е.М. ятиях Ульяновской области.

Физиолог Науч.рук. студенты 1 курса, Использование БАВ в животноДежаткина С.В., специальность «Ве- водстве «Биолог» Науч.рук. студенты 1 курса, Прогнозирование экологической «Фармаколог» Науч.рук. студенты 2 курса, Энергетические напитки и их 2. Улендеев 3. Елсукова Студенты, обучающиеся по основной профессиональной образовательной программе СПО 111801 «Ветеринария» принимают участие в кружках СНО совместно со студентами факультета ветеринарной медицины факультета.

При подготовке специалистов СПО 111801 «Ветеринария» используется база факультета ветеринарной медицины и академии в целом. Это позволяет проводить занятия в одну смену и обеспечивает возможность осуществления учебного процесса и НИР в соответствии с учебным планом и рабочими программами. Перечень кабинетов, лабораторий, и других помещений:

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений Кабинеты:

- социально-экономических дисциплин;

- иностранного языка;

- информационных технологий в профессиональной деятельности;

- организации ветеринарного дела;

- животноводства;

- экологических основ природопользования;

- безопасности жизнедеятельности и охраны труда.

Лаборатории:

- анатомии и физиологии животных;

- ветеринарной фармакологии и латинского языка;

- кормления животных;

- зоогигиены и ветеринарной санитарии;

- патологической физиологии и патологической анатомии;

- внутренних незаразных болезней;

- эпизоотологии с микробиологией;

- паразитологии и инвазионных болезней;

- ветеринарной хирургии;

- акушерства, гинекологии и биотехники размножения;

- ветеринарно-санитарной экспертизы.

Полигоны:

- учебно-производственное хозяйство с учебной фермой;

- ветеринарная клиника.

Спортивный комплекс:

- спортивный зал;

- открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий;

- стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы.

Залы:

- библиотека, читальный зал с выходом в сеть "Интернет";

- актовый зал.

Сведения об аудиторном фонде, о специализированном и лабораторном оборудовании и компьютерной техники выпускающих кафедр представлены в таблицах 21-22.

Наименование дисНаименование специализированных Русский язык 410 ауд. Учебного корпуса факуль- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная тета ветеринарной медицины, ул. доска, столы студенческие. Портреты писателей-классиков 19 опись № Литература 410 ауд. Учебного корпуса факуль- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная тета ветеринарной медицины, ул. доска, столы студенческие – 28 шт. Словарь. Русская литература опись № Иностранный язык 27 ауд. устной речи. Учебного кор- Магнитофон LG -580 AX – 1 шт. 2003 год, инвентаризационная История 410 ауд. Учебного корпуса факуль- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная тета ветеринарной медицины, ул. доска, столы студенческие. Экран. Слайды:, Культура Киевской опись № Обществознание 410 ауд. Учебного корпуса факуль- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная Информатика Компьютерный класс, 60 ауд. Учеб- 10 ПЭВМ, AMD Sempron(tm) 3000+/1.8GHz;

культура «ОЛИМП-АГРО»

Закрытый спортивный комплекс «КОЛОС», ул. Студенческая, д. 19.

Универсальный спортивный зал Баскетбольные щиты с защитой 2009,№ Зал тяжелой атлетики Гантели разборные 25 кг. 2013,№ Основы безопасности 304 и 302 ауд. Учебного корпуса Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная жизнедеятельности инженерного факультета, ул. Сту- доска, столы студенческие. Наглядные пособия:.а) стенды (пла- опись № ская помощь при ожогах. Наложение первичных повязок индивидуальным перевязочным пакетом. Медицинская средства защиты от поражения сильнодействующими ядовитыми веществами (СДЯВ), биологическими и радиоактивными веществами.

транспортировке пострадавшего. Компасы Андрианова. Визирные линейки. Транспортиры. Респираторы. Общевойсковой защитный комплект.Войсковой прибор химической разведки (ВПХР). Индикаторные трубки для ВПХР.Аптечки индивидуальные.Индивидуальные средства защиты. Приборы радиационной разведки. Марля. Вата. Жгут медицинский кровоостанавливающий резиновый.

Физика 21ауд. - Лаборатория Учебного кор- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная 10.

пуса экономического факультета, ул. доска, столы студенческие. Осциллограф универсальный С1-68, опись № Химия 22 ауд. Учебного корпуса агрономи- Лабораторная посуда, Биология 410 ауд. Учебного корпуса факуль- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная тета ветеринарной медицины, ул. доска, столы студенческие. Портреты писателей-классиков 19 опись № 13.

философии ческого факультета, ул. Студенче- мультимедийная техника, ноутбук проектор, видеоплеер опись № История 410 ауд. Учебного корпуса факуль- Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная 14.

тета ветеринарной медицины, ул. доска, столы студенческие. Экран. Слайды:, Культура Киевской опись № Студенческая, д.15 Руси – 3. Великая Октябрьская революция. Сталинградская бит- 2012 год, инвентаризационная (882-1917). От Кремля до Рейхстага. Гладиаторы. Россия на рубеже третьего тысячелетия. Диафильмы: Передняя Азия в древности. Могущество и упадок Египта. Военная техника в средние Иностранный язык 27 ауд. устной речи. Учебного кор- Магнитофон LG -580 AX – 1 шт. 2003 год, инвентаризационная 15.

Физическая культу- Открытый спортивный комплекс Наличие оборудования представлено в строке 8 данной табли- Инвентаризационная опись 16.

17.

18.

нерного факультета, ул. Студенче- мультимедийная техника, ноутбук DELL Latitude D520-DC опись № Информатика Компьютерный класс, 60 ауд. 10 ПЭВМ, AMD Sempron(tm) 3000+/1.8GHz;

20.

логия животных культета ветеринарной медицины, 21.

22.

Основы зоотехнии 403а, 405 ауд. Учебного корпуса Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная 23.

факультета ветеринарной медици- доска, столы студенческие Инструменты для измерения живот- опись № ны, ул. Студенческая, д.15 ных(мерная палка, мерный циркуль, рулетка), плакаты, табли- 2012 год, инвентаризационная 24.

Информационные Компьютерный класс, 75 ауд. 6 ПЭВМ, Dual-Core E5300 /2.6GHz Правовое обеспече- 24А ауд. Учебного корпуса агро- Камера, телевизор, ноутбук 27.

Основы экономики, 42 ауд. Учебного корпуса экономи- Мультимедиа проектор, экран, стол препод., кафедра, доска, 2011 год, инвентаризационная 28.

Охрана труда 304 и 302 ауд. Учебного корпуса Переносное мультимедийное оборудование. (видеопроектор, 2012 год, инвентаризационная 29.

контроля параметров микроклимата, параметров световой среды (люксметры), запыленности и загазованности (Газоанализатор, аспиратор), Телевизор с видеоплеером, Рабочее место оператора ЭВМ.

Безопасность 304 и 302 ауд. Учебного корпуса Мультимедиа проектор, экран, колонки, стол препод., кафедра, 2012 год, инвентаризационная 30.

жизнедеятельности инженерного факультета, ул. Сту- доска, столы студенческие. Наглядные пособия:.а) стенды (пла- опись № Специализированная лаборатория по вая медицинская помощь при кровотечениях. Первая медицин- опись № БЖД в ЧС № 55 уч. корпуса эконо- ская помощь при ожогах. Наложение первичных повязок индимического факультета, ул. Студен- видуальным перевязочным пакетом. Медицинская средства заческая, д. 3. щиты от поражения сильнодействующими ядовитыми вещестауд. Учебного корпуса факуль- вами (СДЯВ), биологическими и радиоактивными веществами.