«МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА ДЛЯ МОЛОДЁЖИ ШКОЛА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА И КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ. РЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ – ВКЛАД В ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ...»

6. Фишман А. И., Скворцов А. И., Даминов Р. В. Мультимедийное учебное пособие:

"Физические эксперименты" 2008. Программный продукт разработан с использованием продукта Toolbook Instructor © 2005 SumTotal Systems, Inc.

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНОГО БИЗНЕСА

Вопрос о молодежном предпринимательстве стоит в России очень остро и является комплексным. С одной стороны требования к знаниям выпускников вузов значительно возросли, с другой стороны вопрос о реализации этих знаний и трудоустройстве повис в воздухе. Существует огромный «умный» молодежный потенциал, которому негде себя реализовать без государственной поддержки Молодежь составляет важнейший источник формирования негосударственного сектора экономики. Ее вклад в развитие предпринимательства определяющий. Около 70 - 80% регистрируемых предприятий альтернативного сектора экономики (малый бизнес) организуются людьми 25–30-летнего возраста. Предпринимательство является социальным институтом, где формируются такие ценные общечеловеческие качества, как ответственность, расчетливость, умение ориентироваться в обстановке, соотносить свои цели со средствами их достижения.[1]. Предприимчивые представители молодежи сегодня не хотят быть в роли пассивных и сторонних наблюдателей, а желают быть активными творцами своей судьбы. Проблема молодежного предпринимательства в нашей стране очень актуальна.

Кто он – молодой бизнесмен? На этот вопрос невозможно ответить однозначно.

Это молодой человек в возрасте от 20 до 30 лет, который самостоятельно организует производство или сферу продвижения какого-либо товара или услуги. Он работает сам на себя, он может иметь несколько магазинов, торговый комплекс, заниматься строительством, держать несколько парикмахерских или салонов, открыть и развивать фитнесс-клуб – а может оборудовать старый гараж возле дома под мастерскую и заниматься ремонтом автомобилей или торговать товарами в ларьке. Сложно нарисовать подробный портрет. Так что в целом описание довольно общее, но твердо можно сказать одно: молодой предприниматель самостоятельно зарабатывает деньги и самостоятельно решает что, где и когда ему надо сделать.

Я считаю, что молодежь составляет важнейший источник формирования негосударственного сектора экономики. Ее вклад в развитие предпринимательства определяющий.

Для решения выявленных проблем развития молодежного предпринимательства необходимо скорейшее правовое регулирование вопросов молодежного предпринимательства и нормативное закрепление понятий: молодой предприниматель, молодежное предпринимательство и формы поддержки молодежного предпринимательства. Развитие экономики России - это развитие малого и среднего бизнеса. Так как молодежь является более мобильна и не боится нового, то основную ставку правительство делает на этот слой населения, решая ещё одну задачу трудоустройства молодых людей.

Безусловно, вопрос разработки законодательства и различных мероприятий в сфере поддержки молодежного предпринимательства является на сегодняшний день очень важным.

У молодежи РФ очень высокий бизнес-потенциал. Я считаю, что решение проблемы которая описана в данной статье, можно решить урегулированием следующих аспектов:

1) сделать более доступным банковские кредиты для молодых предпринимателей;

2) обеспечение открытого доступа молодым предпринимателям к информации о готовящихся к принятию законодательных и иных нормативных правовых актах;

3) либерализация порядка распределения прав на природные ресурсы;

4) свободного доступа молодежи к участию в общественно-политической жизни;

5) содействие в обучении молодежи основам предпринимательской деятельности;

6) обеспечение условий для равного доступа молодых предпринимателей к инфраструктуре субъектов естественных монополий.

Молодежь не нужно тянуть за уши в бизнес или раздавать деньги и кредиты без обеспечения – необходимо создать нормальные условия для формирования и роста предприятий, чтобы они были конкурентоспособны, чтобы внедрялись инновации».

Необходима отдельная федеральная программа, ориентированная на следующие направления: обеспечение правовой и юридической поддержки, оказание помощи в реализации бизнес-проектов, обеспечение финансовой поддержки на муниципальном уровне, информационное сопровождение региональных и муниципальных программ развития предпринимательства.

1. Есипов Е. В. «Оценка бизнеса», Питер, 2006.

2. Круглово Н. Ю. «Основы бизнеса», РДЛ, 2005.

3. Щербакова В. А «Оценка стоимости (бизнеса)», Омега-Л, 2002.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ КАК

УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ СТРАН ПРИКАСПИЯ

У альтернативных источников энергии во всем мире очень большой потенциал использования. Рост цен на тепловую и электрическую энергию, большая опасность в использовании атомных электростанций, а также проблема исчерпания природных ресурсов делают применение источников альтернативной энергетики, таких как гидро-, ветро- и солнечная энергия (ВИЭ) экономически эффективными, особенно в удаленных регионах большинства стран.

Сегодня ВИЭ – это наиболее динамично развивающаяся в мире форма генерации энергии. Ежегодно темпы ее глобального роста превышают 10 % и, по прогнозам, будут сохраняться и в будущем.

Более 48 стран, из которых 14 - развивающиеся, имеют собственную политику развития альтернативной энергетики. Большинство из них планируют уже к 2012 году получать порядка 5–30 % всей энергии из возобновляемых источников. Лидирующие позиции в данной области занимают такие страны как КНР, Германия, Бразилия, Индия и США. О планах по стратегическому развитию альтернативной энергетики заявлял также и Евросоюз.

Привлекательность ВИЭ связана с неисчерпаемостью этих ресурсов, независимостью от конъюнктуры цен на мировых рынках энергоносителей и экологической чистотой. Последний аргумент особенно актуален, поскольку традиционная энергетика оказывает негативное воздействие на окружающую среду, как на местном уровне, так и в глобальном масштабе.

Для развития альтернативной энергии России необходимо государственное стимулирование. Централизованное энергоснабжение покрывает 1/3 территории страны, 50 регионов Росси является энергодефицитными.

Если говорить про наиболее перспективные направления, которые интересны России, то это ветроэнергетика, солнечная энергетика. Перспективными для нас также являются использование биомассы, геотермальных ресурсов для производства электрической и тепловой энергии. В отличие от других направлений в биоэнергетике и приливной энергетике у нас есть собственные интересные разработки, не уступающие по параметрам зарубежным аналогам. Ветроэнергетику можно развивать на побережье морей на севере на юге и востоке страны.

В настоящее время в России альтернативной энергетикой занимаются либо энтузиасты, либо те люди, которые отрезаны от централизованной системы энергоснабжения. И такая ситуация не только в России, но и в таких странах Прикаспия, как Казахстан, Азербайджан, Иран.

В настоящее время с использованием гидро-, ветро- и солнечной энергетики вырабатывается менее 1 % от общего объема производства электроэнергии в России.

Такая же ситуация в Казахстане, Азербайджане. Чуть лучше дело обстоит в Иране.

В Казахстане уже на протяжении многих лет тема развития альтернативных источников энергии остается открытой. Казахстан постепенно стал переходить на использование альтернативной энергетики, но пока еще в малых масштабах. Так, в Джунгарских воротах установлена при помощи программы ООН экспериментальная станция по выработке энергии из ветра.

Одним из аргументов использования ВИЭ является неэффективность централизации электроснабжения в условиях огромной территории и низкой плотности населения Казахстана, поскольку это приводит к значительным потерям энергии при ее транспортировке удаленным потребителям. В свою очередь, использование возобновляемой энергетики может снизить затраты на энергоснабжение удаленных населенных пунктов и строительство линий электропередачи.

Большие возможности использования энергии ветра обусловлены географическим положением Казахстана, лежащим в ветровом поясе северного полушария Земли.

Возможности для использования в генерации электроэнергии воздушных потоков уникальны. Выбрано по меньшей мере пятнадцать перспективных площадок для строительства крупных ветроэлектростанций (ВЭС).

Но на данный момент можно сказать, что ветровая и солнечная энергетика в энергетическом балансе Казахстана практически не представлена.

Не лучшим образом состоит дело в Азербайджане.

Министерство промышленности и энергетики и Агентство по альтернативным источникам энергии ведут работы по подготовке плана мероприятий в области использования альтернативных и возобновляемых источников энергии. Планируется довести долю альтернативных и возобновляемых источников энергии в общем объеме энергомощностей до 10 % в течение десяти лет.

В настоящее время в Азербайджане реализуется ряд проектов по развитию альтернативой энергетики, в частности, по ветряной энергетике. Большие надежды возлагаются на выпуск установок для производства биогаза и биодизеля непосредственно в Азербайджане. Кроме того, страна имеет хороший потенциал для развития солнечной энергии и внедрения передовых технологий.

Азербайджан рассчитывает на сотрудничество с международными финансовыми структурами для привлечения инвестиций в развитие альтернативной энергетики в стране.

Правительство Ирана планирует довести к 2025 г. долю ВИЭ в производстве электроэнергии до 3%. Надо отметить, что в 2008 г. была сдана в эксплуатацию фотогальваническая электростанция «Шираз». В текущем году правительство выдало разрешение на сооружение 2-й очереди указанной электростанции.

При содействии Министерства нефти Ирана в городах Пулар и Сарахс начали действовать заводы группы компаний, которые работают в области производства оборудования для использования солнечной энергии и оказывают услуги в сооружении объектов.

Иран намерен в отдаленной перспективе сократить использование ископаемых видов топлива на 90 % по сравнению с современным уровнем, при этом 50 % необходимой электроэнергии могут обеспечить ветровые и гидроэлектростанции, а 40 % – солнечные электростанции. В настоящее время 26,3 % площади иранской территории составляет пустыня и 300 дней в году в стране – солнечная погода.

Эксперты считают, что Иран при использовании солнечной энергии может не только удовлетворить собственные потребности в электроэнергии, но и экспортировать ее в некоторые страны региона.

Иран готов экспортировать технологии использования солнечной энергии в другие государства. Иран является 5-й страной мира (после Испании, Германии, США и Индии), которая обладает технологией для строительства солнечных тепловых электростанций.

Подводя итог, хочется отметить, что во всем мире основными заказчиками проектов в альтернативной энергетике являются муниципалитеты, поэтому регулирование данной отрасли должно быть, несомненно, связано с различными жилищно-коммунальными реформами.

Определенная децентрализация с использованием местных источников энергии, в качестве которых могут выступить ВИЭ, может рассматриваться как резонное дополнение к существующей системе электроснабжения, как с экономической точки зрения, так и для обеспечения ее безопасности и надежности.

Развитию альтернативной энергетики пока мешает отсутствие законодательной базы, поддерживающей внедрение возобновляемых источников энергии, которая создала бы основу госрегулирования в этой сфере. При этом, по мнению многих экспертов, как только появятся все необходимые подзаконные акты, в проекты в сфере альтернативной энергетики сразу же будут привлечены инвестиции.

Необходимо государственное финансирование, создание нормативно-правовой базы, создание координирующего органа, который бы взял на себя ответственность за внедрение возобновляемых источников энергии.

В данном вопросе остро чувствуется отсутствие государственной поддержки.

Надо готовить концепции развития на долгосрочную перспективу, где будет поставлена задача ускоренного развития использования ВИЭ для производства электрической и тепловой энергии. Мы нуждаемся в законах об электроэнергетике, где будут отражены изменения и дополнения, которые предусматривают меры государственной поддержки использования ВИЭ, таких как налоговые льготы и др.

Гарантировав возможность, с одной стороны, компенсации серьезных затрат по подключению к сетям, а с другой стороны - реальную прибыль от реализации электроэнергии этой генерации, мы привлечем инвесторов.

Нужно трезво отдавать себе отчет в том, что отдельные проекты, реализуемые без государственной поддержки, а порой и в условиях сопротивления, не смогут способствовать комплексному развитию инновационной отрасли и полноценному участию стран Прикаспия в мировом процессе формирования альтернативной энергетики.

Хочется верить, что все мы в скором времени присоединимся к числу стран, осознавших важность развития инновационной и альтернативной энергетики.

1. Никола Тесла "Миссия наук

и", 1900 год.

2. www.kursiv.kz.

3. http://pravo.zakon.kz/122578-v-kazakhs...rotjazhenii.html.

4. http://news.day.az/economy/286118.html.

5. http://a-i-v.net/2011/02/26/15.

6. http://www.elektro-expo.ru/ru/industry-reviews/index.php?id4=2707.

7. http://www.rg.ru/2011/06/08/kosachev-poln.html.

8. http://portal-energo.ru/articles/details/id/198.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО СООБЩЕСТВА В РЕГИОНЕ

Основа инноваций – внедрение этих разработок на основе углубленного изучения потребности общества в этих разработках2. Инновации могут протекать только на какой-то территории. По этому признаку инновации делят на региональные инновации или инновации государственного масштаба. Для инновационного процесса характерна сложная последовательность возникновения и структурирования работоспособных социальных групп, использующих новейшие технологии. Как результат на данной территории возникают продукты и услуги, которых ранее не было3.

В ходе развития инновационного процесса инновация испытывает сопротивление окружающей среды4. Впрочем, окружающая среда способна заметно поддерживать инновации. Политикам важна поддержка электората и они поддержат инновацию, если она востребована электоратом. Администрация оценивает возможный рост поступлений в бюджет и способна выделить особую поддержку, такую как снижение налогов, льготы.

Основа начала инновационной деятельности состоит в глубоком анализе потребностей социума данной территории. На этом этапе важную роль играют сообщения СМИ о важнейших проблемах региона, о тенденциях его развития, о политических настроениях электората, о проблемах в образовании, экологии.

Инновации всегда выбирают самое востребованное обществом направление развития (капиталосберегающие инновации5, экологические инновации и т.д.). Регион ожидает тяжелый кризис, если по каким-то причинам инновации в нем подавлены6. Условием зарождения и развития инновационного социального института является социальная потребность7.

У колыбели инновационного процесса стоят лидеры – продвинутое меньшинство, люди, которые увидели такие перспективы и возможности преобразований, которые для других еще не ясны8. Потенциальных инноваторов не много – не более нескольких процентов от населения9. Эти впередглядящие и являются зачинщиками Райзберг Б. А., Фатхутдинов Р. А. Управление экономикой : учебник. М. : ЗАО Бизнес-школа ИнтелСинтез, 1999. 784 с.

Управление организацией : энциклопедический словарь / под ред. А. Г. Поршнева, А. Я. Кибанова, В. Н. Гунина. М. : Изд. дом ИНФРА-М, 2001. 822 с.

Плотинский Ю. М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов : учеб. пос. М. : ИК Логос, 1998. 280 с.

Макаренко И. П. Проблемы формирования системного инновационного процесса в Украине // Інститут еволюційної економіки, 2005. URL: iee.org.ua.

Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М. : Дело Лтд, 1994. 720 с.

Журавлева Л. В. Повышение инновационной активности – непременное условие социальноэкономического развития региона : сб. науч. ст. М. : ВГНА, 2005. Вып. 2. С. 91–98.

Тогошиева А. В. Влияние рекламы на процесс социализации учащейся молодежи (на материалах Республики Бурятия) : автореф. дис. … канд. социол. наук. Улан-Удэ, 2008. C. 24.

Психология : учеб. / под ред. Б. А. Сосновского. М. : Юрайт Издат, 2005. 660 с.

Розина И. Н. Компьютерно-опосредованная коммуникация: конструирование и адаптация в образовании // Educational Technology & Society. 2006. № 9 (2). P. 277–286.

инновационного процесса10. В какой-то момент наиболее дальновидные из них находят возможность связать удовлетворение этих настоятельных потребностей общества внедрением определенных технологий. Такие технологии могут быть самостоятельно разработаны ими для решения поставленных задач. Однако возможен вариант, когда информация об этих технологиях была найдена ими в литературных данных или в ходе ознакомительных поездок в другие регионы.

Инновации – системный процесс11 и, следовательно, его эволюция и поведение определяются эффективностью исполнения управляющих сигналов, выработанных подсистемами управления. Каждый уровень управления такой фрактальной структуры можно описывать моделью «виртуальная личность»12 [11]. Такая модель дает возможность по набору известных характеристик поведения социальной структуры построить антропоморфный образ этой структуры и далее прогнозировать ее развитие и поведение13 [11], ориентируясь на интуитивные представления о человеке, которое возникает даже при поверхностном с знакомстве. Для построения такой модели используется метод аналогий. Изучив внешние проявления жизни социума, модельер получает возможность подобрать модель – виртуальную личность, наиболее близко описывающую изучаемую систему.

При построении антропоморфной модели инновационного сообщества необходимо найти антропоморфные аналоги лицам и группам лиц, составляющим инновационное сообщество.

Инвесторы – кошелек и интуиция этой модели, разработчики и технологи – руки (исполнительные органы), инициаторы, возглавившие процесс инновации – мозг.

Политики, региональные власти, общественные организации – моделируют внешние условия, которые способны ускорять или тормозить процесс инноваций. Их поддержка может быть моделирована наличием благоустроенных прямых дорог для продвижения нашей виртуальной личности. А сопротивление неплохо моделируют преграды, препятствия на его пути.

Таким образом, внутри социального регионального организма можно выделить подсистему с управлением, которая взяла на себя задачу провести в жизнь некоторый инновационный процесс. И, построив виртуальную личность, описывающую данное инновационное сообщество, можно прогнозировать его продвижение на этом сложном пути.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СТРОИТЕЛЬНОГО

ПРОИЗВОДСТВА ПРИ КАПИТАЛЬНОМ РЕМОНТЕ ГАЗОПРОВОДОВ

Макаренко І. П. Проблемы формирования системного инновационного процесса в Украине // Інститут еволюційної економіки, 2005. URL: iee.org.ua.

Белов Н. Н. Антропоморфный образ страны // Россия и современный мир : тез. докл. Междунар.

конф. (г. Москва, 15–17 апреля 2010 г.). М. : Институт бизнеса и политики, 2010. С. 201–202.

определения эффективности затрат на мероприятия по охране окружающей среды, разработанной на основе типовой методики определения экономической эффективности капитальных вложений, с учетом особенностей методов измерения эффективности инвестиций природоохранных мероприятий. В самом общем виде эти особенности могут быть сформулированы следующим образом: эффективность затрат на охрану окружающей среды выражается в виде предотвращенных потерь и затрат, возникающих в результате загрязнения окружающей среды; эффект от природоохранных мероприятий имеет четко выраженный региональный характер;

социальный эффект не всегда поддается стоимостной оценке, то есть не может быть измерен.

Все это во многом предопределяется эффективностью работы системы мониторинга, которая должна определять возможные отказы техногенных объектов для их предотвращения, предупреждения и ликвидации аварийно-строительными работами. Поэтому систему строительного мониторинга необходимо проектировать заранее и совершенствовать по мере практического использования.

Социальная эффективность мероприятий по охране окружающей среды измеряется отношением натуральных показателей, отражающих социальный результат, к затратам, требующимся для его достижения. Сам социальный эффект определяется разностью показателей, характеризующих изменение в социальной сфере в результате осуществления мероприятий по охране природы.

Экономическая эффективность затрат на охрану природы определяется путем отнесения величины первичных эффектов к вызвавшим их затратам. В свою очередь первичные эффекты рассчитываются по разности показателей отрицательного воздействия на окружающую среду и по разности показателей состояния окружающей среды до и после проведения мероприятий.

Проблема обеспечения экологической безопасности топливно-энергетических комплексов (ТЭК) (например, магистральных трубопроводных систем - как наиболее яркие представители техногенных объектов) связана со значительным ростом затрат на восстановление природной среды после аварийных выбросов (в частности нефти и нефтепродуктов). Поэтому нефтетранспортные предприятия начали проводить исследования в области обеспечения экологической безопасности путем создания запасов необходимых для ликвидации последствий аварий материально-технических ресурсов, что связано с определенными затратами.

Запасы материально-технических ресурсов в системе экологической безопасности нефтетранспортных предприятий следует рассматривать в двух аспектах:

управленческом и технологическом. Оба аспекта должны быть информационно обеспечены и компьютеризированы. Контроль и отслеживание этих аспектов должен обеспечить мониторинг, который надо запроектировать. Эффективность строительного мониторинга и принимаемых с его помощью природоохранных мероприятий оценивается с помощью технико-экономических показателей (количество материальнотехнических ресурсов, их тип, сроки проведения аварийно-восстановительных работ и т.д.), что в свою очередь позволяет существенно сократить продолжительность и объем строительно-восстановительных работ. Организация управления запасами материально-технических ресурсов в количественном выражении относится к организационному управлению; совершенствование технологий информационного обеспечения и планирования эффективного использования имеющихся ресурсов – к технологическому направлению.

Предприятие ТЭК, эксплуатирующее данный магистральный трубопровод, представляет собой целостную единицу процесса планирования и контроля. Во многих исследованиях основное внимание уделяется операциям, связанным с входом и выходом материалопотока; в других интерес сконцентрирован на деталях прохождения продукта внутри предприятия или склада. В нашем случае ведущими факторами управления будут являться: количество материально-технических ресурсов и время их доставки к месту ликвидации последствий аварийных выбросов нефтепродуктов. При этом экономические показатели выступают в роли критериев по отношению к строительно-техническим решениям в области природоохранной деятельности.

Процесс материально-технического снабжения в нефтяной отрасли требует соблюдения максимальной экономии финансовых и материальных затрат. Эта проблема связана со значительным ростом затрат на содержание запасов. На современном этапе формирования рыночных отношений в нефтяной отрасли необходимо использовать научный подход к планированию, контролю и управлению запасами материально-технических ресурсов с целью обеспечения экологической безопасности эксплуатации систем магистральных нефтепроводов. К основным проблемам в рассматриваемой области знаний следует отнести возможность определения необходимого количества запасов материально-технических ресурсов, обладающих определенными технологическими свойствами.

В частности, проблема управления системой обеспечения запасами биологически активных веществ для ликвидации последствий аварийных выбросов нефтепродуктов имеет дело не столько с управлением материальным потоком, сколько с обеспечением механизма разработки задач и стратегий, в рамках которых может осуществляться повседневная деятельность по управлению распределением, что следует отнести к автоматизированным системам проектирования строительного мониторинга техногенных объектов. Это не только способствует интеграции видов деятельности, которые традиционно относились к различным функциям материального снабжения, но и объединяет их. Например, ответственность за запасы и их транспортировку. Это может входить в функции производства и распределения. Но, если эти функции разделены, то принятие решений в области запасов без учета возможностей транспорта может привести к увеличению общих затрат.

Решение этих задач применительно к разным видам ресурсов имеет свою специфику, а сами системы различаются по своей структуре, размерам, функциям, и т.д., а также и стратегии их функционирования. При этом на систему будут оказывать влияние изменчивые физические, управленческие, стоимостные и другие факторы, реализуемые в процессе организации запасов.

Комплексный анализ определенного типа запасов материально-технических ресурсов позволяет определить пропорции системы обеспечения экологической безопасности и эффективность стоимостных характеристик этих пропорций.

Результатом такого анализа является повышение эффективности деятельности предприятия ТЭК, поскольку использование ресурсов осуществляется в нужное время, в определенном месте и в необходимых количествах. А поскольку производственная деятельность, связанная с транспортировкой нефти и нефтепродуктов, обуславливает неизбежное изменение показателей качества окружающей среды, так как невозможно исключить возможность отказа и выхода конкретного фактора за пределы зоны оптимума, наилучшая организация запасов материально-технических ресурсов позволит предотвратить значительный экологический ущерб, сведя его к минимальному. Проблема надежности трубопроводных систем по функциям экологической безопасности становится весьма актуальной, поскольку в России в последнее время произошли крупные аварии на магистральных нефтепроводах, повлекшие значительные загрязнения земель, вод и воздушного бассейна.

Для оценки влияния нефтепромышленного антропогенеза на экологическое равновесие в природе, определяющего экологическую безопасность реальной геотехнической системы, необходимо использовать как минимум четыре группы количественных критериев: абсолютные потери окружающей среды, выражаемые в конкретных единицах измерения; компенсационные возможности экосистемы, характеризующие ее восстанавливаемость в естественном и искусственном режимах;

опасность нарушения природного баланса, определяющую вероятность возникновения необратимых потерь и локальных экологических смещений; уровень концентрации экологических потерь, характеризующийся масштабом воздействия промышленного техногенеза на окружающую среду.

Экономический риск, характеризуемый совокупным ущербом и потерями, вызванными различными техногенными причинами, рассматривается в следующих основных вариантах: оперативная оценка ущерба в случае произошедшего отказа или аварии; определение ожидаемого ущерба, т.е. прогнозируемого с учетом вероятности возникновения аварийных ситуаций и их последствий.

Рассмотрев экономические и социальные аспекты эффективности природоохранных мероприятий, необходимо определить цели, проанализировать стратегии, задачи и практику, исследовать данные воздействия на окружающую среду, при этом должны быть использованы определенные технико-экономические, экономико-математические и вероятностно-статистические методы.

В условиях рыночной экономики степень неопределенности экономического поведения хозяйствующих субъектов выше по сравнению с централизованно планируемой экономикой. Поэтому для отечественных аналитиков новый смысл и практическое значение приобретают методы перспективного анализа, когда нужно принимать управленческие решения, конструируя возможные ситуации, в том числе и с использованием вероятностных оценок, и делая выбор из нескольких альтернативных вариантов. Особо важное значение подобные методы имеют при составлении бюджетов капиталовложений и анализе отдельных инвестиционно-строительных проектов.

Теоретически существует четыре типа ситуаций, в которых необходимо проводить анализ и принимать управленческие решения, в том числе и на уровне коммерческой организации: в условиях определенности, риска, неопределенности и конфликта.

При проведении анализа в условиях определенности весьма успешно могут применяться методы машинной имитации, предполагающие множественные расчеты на ЭВМ. В этом случае строится имитационная модель объекта или процесса (т.е.

компьютерная программа), содержащая определенное число факторов и переменных, значения которых в разных комбинациях подвергаются варьированию. Машинная имитация - это эксперимент, но не в реальных, а искусственных условиях. По результатам этого эксперимента отбирается один или несколько вариантов, являющихся базовыми для принятия окончательного решения на основе дополнительных формальных и неформальных критериев. В подобных расчетах могут активно использоваться жестко детерминированные факторные модели.

БЕРЕЖЛИВОЕ ПРОИЗВОДСТВО В МАШИНОСТРОЕНИИ

Бережливое производство (Lean production, Lean manufacturing) — концепция менеджмента, основанная на неуклонном стремлении к устранению всех видов потерь, т.е. ликвидации издержек за счет исключения ненужных операций и перенаправления энергии человека на те операции, которые создают какую-либо ценность для потребителя. За счет чего сокращается время производства, снижается себестоимость продукции (услуг) и повышается удовлетворенность потребителя.

Основатель бережливого производства Тайити Оно в 1950-х годах внедрил систему TPS (Toyota Production System, в дальнейшем Total Production System), когда Япония лежала в руинах и Toyota была на грани банкротства [1]. Т.Оно писал, что производственная система TPS стоит на двух «китах»:

1) принцип «точно вовремя» (just-in-time);

2) принцип автономизации (autonomation), или автоматизации с использованием интеллекта. Также известен, как "дзидока", что означает встраивание качества.

Принцип «точно вовремя» заключается в том, что во время производственного процесса необходимые для сборки детали оказываются на производственной линии строго в тот момент, когда это нужно, и в строго необходимом количестве. В результате компания, последовательно внедряющая подобный принцип, может добиться сведения к нулю складских запасов.

Второй принцип не следует смешивать с обычной автоматизацией (automation).

Автономизацию иногда называют автоматизацией с элементом интеллекта, или «автоматизацией с человеческим лицом». Автономизация выполняет двойную роль.

Она исключает перепроизводство, важную составляющую производственных потерь, и предотвращает производство дефектной продукции.

На рисунке 1 представлен комплекс организационных принципов системы Lean, описанных Дж. Вумек и Д. Джонсом [2]:

1) определить ценность конкретного продукта;

2) определить поток создания ценности для этого продукта;

3) обеспечить непрерывное течение потока создания ценности продукта;

4) позволить потребителю вытягивать продукт. Вытягивающее производство (продукция «вытягивается» со стороны заказчика, а не навязывается производителем);

5) стремиться к совершенству Кайдзен (kaizen) - непрерывное совершенствование производства.

Инструментами бережливого производства являются [3]:

карта потока создания ценности, позволяющая наглядно представить цепочку производственного процесса продукта, а также все виды потоков на предприятии и их взаимосвязь;

система быстрой переналадки SMED (Single-Minute Exchange of Die Переналадка/переоснастка оборудования менее чем за 10 минут);

визуальный контроль, позволяющий с первого взгляда определить наличие отклонений в производственном процессе;

система «Кайдзен» - постоянное стремление к совершенствованию всех аспектов бизнеса;

система «Канбан» - сигнальная система, в которой требование об изготовлении продукции поступает от предшествующего процесса, начиная с заказа потребителя;

система 5S. Пять простых правил системы "5S" указывают на то, что нужно делать сотрудникам организации на рабочем месте;

система TPM (Total Productive Maintenance - "Всеобщая Эксплуатационная система"), этапы которой представлены на рисунке 2.

Концепция бережливого производства проста для понимания, однако самое сложное - сделать так, чтобы она стала частью повседневной работы, ведь для успешного внедрения бережливого производства необходимо изменение культуры компании.

Стоит отметить, что бережливое производство многие рассматривают как панацею, т.е. как средство от всех болезней. И самое удивительное, что Lean и вправду является панацей только не от всех болезней, а от тех, которые порождены функционированием предприятия, построенного для работы в системе массового производства. Но, чтобы воспользоваться этой панацеей, нужна тотальная трансформация [4].

К достоинствам данной концепции относится то, что высокая организованность процессов позволяет полностью избежать ненужных затрат и успешно конкурировать в условиях современного рынка.

Недостатки же метода - невовлеченность персонала и сложности при проведении изменений в компании [5].

Бережливое производство требует безусловной и полной поддержки высшего руководства и импульс должен идти сверху.

В целом использование принципов Lean может дать значительные эффекты.

Преимущество Lean в том, что система на 80 % состоит из организационных мер и только 20 % составляют инвестиции в технологию.

В ходе проведенных исследований на одном из участков цеха производственного предприятия за полгода с момента начала реализации концепции бережливого производства были получены следующие результаты:

сокращение протяженности маршрута изготовления изделия на 86 %;

сокращение материальных затрат на производство на 25 %;

снижение производственного брака на 15 %, снижение затрат на 60 %;

рост объема производства в 2,5 раза.

Таким образом, ключевая идея, лежащая в основе бережливого производства, предполагает производство продукции, пользующейся спросом, наиболее экономичными способами, путём устранения потерь, сокращения вариабельности и снижения перенапряжения в производстве.

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/Бережливое_производство 2.Вумек Дж.П., Джонс Д.Т. Бережливое производство: Как избавиться от потерь и добиться процветания вашей компании/Пер. с англ.- 2-е изд. – М.:Альпина Бизнес Букс, 2005. – 473с. – (Серия «Модели менеджмента ведущих корпораций») 3. http://www.bazel.ru/information/lean/ 4. http://ekportal.ru/page-id-1360.html 5. http://www.inventech.ru/pub/methods/metod-0009/

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК ИНДИКАТОР КАЧЕСТВА ЖИЗНИ:

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ

Исходя из определения здоровья, мы считаем, что целостное понимание здоровья подразумевает не только единство здоровья организма, но и организма и личности со свойственным им уровнем развития психофизиологических функций в соответствии с генетическим потенциалом, степенью развитости мышления, определенным менталитетом, позволяющим проявлять некую меру трудоспособности, социальной активности, которая, в свою очередь, определяется стратегией жизни человека, степенью его господства над обстоятельствами жизни. Иными словами, личностный уровень здоровья строится в соответствии с основными целями и ценностями жизни и определяется индивидуальным стилем жизни (в нашем понимании – здоровым образом жизни). В свою очередь, здоровый образ жизни включает в себя такие компоненты, как адекватная физическая активность, рациональное питание, личная гигиена и сексуальная культура, здоровый психологический климат в семье и в школе (на работе), отсутствие вредных привычек, экологическая и валеологическая культура, внимательное отношение к своему здоровью [72].

Следовательно, здоровье во многом зависит от жизненной позиции и усилий человека, способного активно регулировать собственное состояние с учетом индивидуальных особенностей своего организма, реализовывать программы самосохранения, самореализации и саморазвития. Для этого нужны мотивация формирования здоровья, культура знаний своего организма и способов совершенствования здоровья. Причем освоение основных компонентов здорового образа жизни возможно на основе принципа активности личности, позволяющего сочетать осознание ценности здоровья с формированием валеологических знаний и освоением практических навыков сохранения и укрепления здоровья и организации здорового образа жизни. Не последнюю роль в этом процессе играет состояние общественного мнения по исследуемой проблеме [3].

В связи с этим целью нашей статьи является комплексный анализ основных теоретических подходов к пониманию здорового образа жизни и его восприятия массовым сознанием. Для достижения поставленной цели мы опираемся на общетеоретические методы, такие как анализ и синтез, сравнение и вторичный анализ результатов опросов общественного мнения, проведенных ведущими российскими службами по изучению общественного мнения Фондом общественного мнения (ФОМ), Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), Левада-центром.

Здоровый образ жизни – понятие многоаспектное и многоуровневое. В первую очередь оно тесно связано с понятием качество жизни. Качество жизни – одна из основных категорий, через которую отражается смысл бытия цивилизаций, государств, этносов, человечества и человека, целевые функции социальной и экономической политики [4].

Качество жизни олицетворяет собой синтез материальных и духовно-творческих сторон жизни, уровень реализации родовых сил человека, его интеллекта, творческого смысла жизни. Оно не сводимо только к материальному уровню жизни, хотя «материальный уровень жизни» играет существенную роль. Качество жизни является сложной и противоречивой системой единства духовных, интеллектуальных, материальных, социокультурных, научно-образовательных, экологических и демографических компонентов жизни, как отдельного человека, семьи, народа, так и общества в целом. В нем заключается, таким образом, и индивидуальное, и общественное (социальное) качества жизни, раскрывается разнообразие потребностей и способностей человека, его потенциала к всестороннему, гармоничному, творческому развитию.

Здоровье нации (народа, населения) – своеобразный интегрирующий измеритель качества, причем один из таких интегрирующих измерителей, наряду с уровнем развития культуры, в том числе физической культуры, уровнем гармоничности развития личности, уровнем занятости населения производительным трудом, уровнем сохранения и развития семьи, уровнем социоприродной гармонии и т.п. Мера качества жизни измеряется мерой качества духовного, социального и физического здоровья населения.

Сегодня наблюдается кризис качества и продолжительности жизни в России.

Средняя продолжительность жизни сократилась на 10-15 лет. Средний возраст жизни мужчин – 59 лет. Это означает, что около 60 % из них не доживают до пенсионного возраста. В то время как продолжительность жизни в зарубежных странах представлена в таблице 1 [5].

Продолжительность жизни в различных странах (лет) В России эти цифры значительно ниже. Причин этого несколько. Во-первых, наркомания. Во-вторых, смерть по причине несчастного случая и насилия. В-третьих, заболевания, которые имеют социальные корни, например, туберкулез. Растет смертность от сердечно-сосудистых заболеваний, раковых заболеваний. Количество фактов, демонстрирующих падение качества жизни, здоровья нации и безопасности России, многообразно. К тому же на протяжении многих лет затраты на здравоохранение в России были низки [6].

Затраты на здравоохранение (% ВВП, в среднем за 2006–2008 гг.) В тоже время, по данным Левада-центра, граждане отмечают здоровье как один из показателей качества жизни и материального успеха современного человека [7].

Вопрос: Что из перечисленного больше всего свидетельствует сегодня о качестве жизни и материальном успехе человека?

Возможность дать детям хорошее По результатам опроса 2011 г., проведенного автором статьи были получены следующие данные. 72 % процента опрошенных мужчин довольны состоянием своего здоровья. Среди же женщин довольных своим здоровьем выявлено только 58 %. Не удовлетворены своим здоровьем 40 % женщин и 27 % мужчин.

Чаще других довольны состоянием своего здоровья предприниматели (86 %), учащиеся и студенты (85 %), а также руководители и управленческие работники (82 %), россияне моложе 25 лет (87 %) и 40 лет (85 %), со средним образованием (72 %), с высокими уровнем доходов – без особых проблем могут позволить покупку товаров длительного пользования (80 %) и жители крупных провинциальных городов с населением более 500 тысяч че6ловек (73 %).

Больше всех не удовлетворении своим здоровьем неработающие пенсионеры (69 %), инвалиды (64 %), а также россияне с образованием ниже среднего (46%), с низким достатком – денег не хватает даже на продукты (65 %) и москвичи (46 %).

Приведенный в статье статистический материал, конечно, не может претендовать на полноту и всеохватывающий характер, является достаточной иллюстрацией или срезом состояния общественного сознания. Причем, как видно из приведенных таблиц, цифры практически не меняются на протяжении всего исследуемого периода.

Каков же выход из создавшейся ситуации? Не претендуя на роль истины в последней инстанции, все-таки позволим себе предложить некоторые пути решения проблемы укрепления в массовом сознании твердых установок на здоровый образ жизни.

Во-первых, речь должна идти о решение вопросов качества жизни, здоровья нации и безопасности России. А это возможно только на путях адекватной исторической самоидентификации России как уникальной евразийской цивилизации.

Во-вторых, главным показателем деятельности любого главы субъекта Российской Федерации и основой отчетности исполнительной и законодательной ветвей власти и оценки эффективности их деятельности должна стать Параметрическая модель качества жизни. Главными ее показателями следует признать: среднюю продолжительность жизни (мужчин и женщин); средний уровень рождаемости;

средний уровень сохранности семей; индекс превышения рождаемости над смертностью населения (на 10000 человек); средний образовательный ценз населения (в количестве лет обучения); количество людей с высшим образованием на 10 тысяч населения; уровень заболеваний на 1 человека по основным индикаторным заболеваниям; относительная доля населения, находящаяся по материальному обеспечению ниже физиологического уровня выживания; доля совокупного валового продукта на душу населения; соотношение в доле потребления валового продукта между самым богатым и самым бедным слоем населения; уровень обеспеченности населения жильем; соотношение минимальной заработной платы и нижнего порога стоимости жизни (стоимость «потребительской корзины, стоимость жилищнокоммунальных услуг, стоимость обучения и др.); индикаторы экологического качества жизни (обеспеченность чистой питьевой водой, чистота воды, чистота воздуха, чистота продуктов питания и др.); уровень безопасности населения.

В-третьих, всемерно развивать систему профилактики и пропаганды здорового образа жизни. Только система здравоохранения не может в полном объеме осуществить работу по сохранению и укреплению здоровья человека, формированию потребности в здоровье, здоровом образе жизни, так как она изначально ориентирована на борьбу с болезнями и профилактические мероприятия. Здоровый же человек выпадает из поля зрения медицинского работника. Необходимо научить ребенка быть здоровым. В этой связи следует обратить внимание на систему дошкольного и школьного образования.

Только целенаправленное формирование валеологической грамотности учащихся и их родителей позволяет взаимообогащать названных субъектов, что в свою очередь способствует формированию культуры здоровья школьников и их родителей.

Обеспечение валеологического подхода к учебному процессу и комплексная оздоровительная работа с учащимися и учителями будет способствовать организации здорового образа жизни в рамках школы и вне ее. Сформированная культура здоровья школьников будет способствовать совершенствованию индивидуальных психофизиологических функций, эмоционально–волевой и коммуникативной сферы учащегося, развитию его интеллектуальных и духовных возможностей, что в конечном итоге формирует целостное индивидуальное здоровье личности.

1. Устав Всемирной организации здравоохранения. – Женева, 1968. – С. 1.

2. Портал «Вечная молодость». // [Электронный ресурс]. // Режим доступа:

http://www.vechnayamolodost.ru (дата обращения: 08.04.2010).

3. Рябцева Е.Е. Связи с общественностью и общественное мнение. Астрахань: Изд.дом «Астраханский университет». 2011. – 78 с.

4. Субетто А.И. Качество жизни, здоровье нации и безопасность России – главные функционалы бытия и критерии социально-экономической политики государства. // Академия Тринитаризма, М., Эл. № 77-6567, публ.10904, 25.12.2003.

5. Портал «Вечная молодость». // [Электронный ресурс]. // Режим доступа:

http://www.vechnayamolodost.ru (дата обращения: 08.04.2010).

6. Гальцев С.С. Здоровый образ жизни: социально-политический аспект // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Россия в процессе модернизации:

социально-политический аспект». Армавир. 2010. С. 97 – 105.

7. Официальный сайт Левада-Центр. [Электронный ресурс]. // Режим доступа:

www/http/levada.ru.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ИК-СПЕКТРОВ ПРОДУКТОВ СГОРАНИЯ

АВТОМОБИЛЬНОГО ТОПЛИВА

Значительную долю составляют вредные примеси, обусловленные выбросами не только промышленных предприятий, но и автотранспорта. Продуктами сгорания автомобильного топлива являются различные углеводороды, углекислый газ, соединения серы, азота, свинец, а также угарный газ. Превышение предельных концентраций выхлопных газов на оживленных дорогах, требует получения оперативной информации о составе атмосферного воздуха в проблемных точках города. Поэтому не теряет актуальности разработка и создание устройства для оперативного контроля содержания продуктов сгорания автомобильного топлива в атмосферном воздухе [1].

Идентификация тех или иных токсичных веществ производится, как правило, оптическими методами. Из всего многообразия методов инфракрасная (ИК) спектроскопия наиболее универсальна и является мощным средством для прямого и независимого определения наличия исследуемого соединения в составе смеси. Для разработки прибора, позволяющего оценивать состав воздуха и определять превышение ПДК токсичных газов, опасных для человека необходимо определить спектральные характеристики заданных компонентов газа. Для этого был изучен состав атмосферного воздуха, построены модельные спектры различных газов, в том числе оксида углерода. Определены характеристические частоты колебаний исследованных молекул, выявлен диапазон для их спектральной идентификации.

Наиболее распространенным газом, входящих в состав атмосферного воздуха и больших концентрациях представляющих опасность для человека является угарный газ (СО). Для реализации цели, поставленной в работе [1] были взяты пробы атмосферного воздуха в некоторых точках повышенной загазованности в городе Астрахани, выявлена динамика изменения концентрации угарного газа в течение суток. Для исследования зависимости интенсивности полос поглощения СО и «мешающих» компонент газовой смеси от их концентрации было проведено моделирование ИК спектров поглощения СО и ряда других газов входящий в состав атмосферного воздуха. Реализация этой задачи была проведена методами молекулярного моделирования с привлечением неэмпирических квантовых расчетов.

Теоретическое исследование структуры и колебательных спектров, интересующих нас компонент атмосферного воздуха, было осуществлено методами HF/6-31(d) и DFT/B3LYP/6-31(d) с использованием программных продуктов [2, 3].

Критерием адекватности полученных результатов служит хорошее совпадение расчетных данных фундаментальных колебательных состояний с экспериментальными [4].

На рисунке 2 представлен модельный ИК спектр атмосферного воздуха, построенный по экспериментальным данным полученным из литературных источников [4, 5]. Здесь по оси ординат представлена интенсивность в долях единицы оптической плотности, по оси абсцисс – частоты в см-1. Из рисунка видно, что типичные помехи, возникающие при спектральной идентификации искомого компонента, связаны с молекулами СО2 в волновом диапазоне 2400-2250 см-1 и H2O (водяного пара) в волновом диапазоне 2100-1300 см-1.

Оксид углерода или угарный газ (CO), представляет собой линейную, двухатомную молекулу, имеющую одну фундаментальную частоту 2143 см -1. Она же является характеристической и соответствует симметричному колебанию валентной связи атомов углерода и кислорода. Диоксид углерода (CO2) представляет собой линейную, трехатомную молекулу, имеющую следующие фундаментальные частоты:

667, 1340, 2350 см-1. Причем частота 2350 см-1 является характеристической, и соответствует несимметричному колебанию валентных связей вдоль линии соединяющей центры масс атомов. В промышленности для контроля превышения допустимой концентрации углекислого газа практикуется наблюдение в волновом диапазоне 2390–2379 см-1. Вода (Н2O), представляет собой нелинейную, трехатомную молекулу, имеющую три фундаментальные моды колебания. Нас интересует только частота 1595 см-1, т.к. первая и третья фундаментальные частоты не попадают в интересующий нас частотный диапазон. Данная характеристическая частота соответствует симметричному деформационному колебанию. Частота этого колебания, а также связанные с ним вращательные колебания является основным источником помех для получения ряда характеристичных полос ИК-спектров, охватывающих диапазон от 2000 см-1 до 1300 см-1. Полученные расчетные данные позволят определить зависимости параметров функций, описывающих полосы поглощения исследуемых соединений от их концентрации и разработать методику исследования загрязнения атмосферного воздуха, его состава.

1. Сапарова А. А., Гмырин В. В., Джалмухамбетова Е. А., Лихтер А. М., Макухин А. А., Никонов И., Ткачев Б. Разработка устройств для оперативного контроля содержания продуктов сгорания топлива в атмосферном воздухе. – Астрахань: Астраханский университет, издательский дом «Астраханский университет», 2010. – Т. 2. – 51-53 с.

2. Кладиева А. С., Джалмухамбетова Е. А., Элькин М. Д. Моделирование контуров колебательных полос. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ №2010611698. Зарегистрировано 03.03.2010.

3. Frisch M. J., Trucks G. W., Schlegel H. B. et al. Gaussian 03, Revision B.03; Gaussian, Inc., Pittsburgh PA, 2003.

4. Накамото К. ИК-спектры и спектры КР неорганических и координационных соединений. – М.: Мир, 1991. – 536 с.

5. Nielsen H. H. The vibration-rotation energies of molecules and their spectra in the infrared.

// Handbook der Physik. – 1957. – V.37, №1. – P. 173–313.

ВЛИЯНИЕ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НА ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ КРЫМА

Поток туристов в Крым в сентябре 2011 г. вырос на 17,3%. Об этом заявил первый заместитель министра курортов и туризма Автономной Республики Крым Александр Лиев.

"Особенно активным туристический поток стал с 16 сентября. За одну неделю, с 16 по 23 сентября на территорию Крыма прибыло 132 тыс. туристов. А в целом, с начала года Крым посетило 5,3 млн. туристов. Стартовавший проект "Крымский бархатный сезон - сезон здоровья" уже показывает первые результаты и оставляет TURIZM.RU – Туристические новости – [http://news.turizm.ru/crimea/21421.html] объективное право надеяться, что осенний период оздоровления в Крыму вновь станет популярным для жителей Украины, России и Беларуси", - заявил Лиев15.

На сегодняшний момент на территории Крыма открыто более 3,5 тысячи отелей, пансионатов и здравниц, 240 санаториев работают круглогодично, независимо от сезона. Крымские здравницы могут одновременно вместить более 150 тысяч туристов.

По сообщению председателя постоянной комиссии санаторно-курортного комплекса и туризма Рустама Темиргалиева, общий объём средств, поступивший из курортов, на начало сентября достиг суммы в 1.6 млрд гривен, что в переводе на рубли составляет порядка 6.3 млрд рублей. Результат полученных средств на 17 % превышает выручку Крыма за прошедший 2010 год. Также выросли доходы и многочисленных объектов размещения, общая цифра составляет порядка 217 млн гривен, что на 7.3 % выше, чем год назад16.

Несмотря на внушающую сумму доходов Крыма в связи с успешной туристической деятельностью, многие отели, и другие места отдыха работают «в тени»

и не платят налоги государству, что значительно уменьшает сумму прибыли.

Положительное экономическое благосостояние радует органы власти и население, которое тоже зарабатывает на вновь прибывших туристах, но не все так хорошо как хотелось бы. Строительство новых отелей происходит на Южном берегу Крыма путем вырубки прибережных лесов, очищения берега от прибрежных скал, водорослей и рифов. Также ученые – экологи утверждают, что моторные лодки способствуют развитию береговой эрозии, распространению водных сорняков и химических загрязнителей, замутнению воды в мелких водоемах, наносят вред птицам, которые питаются рыбой. Большинство отелей, аквапарков сбрасывают хлорированную воду из бассейнов прямо в море. Чтобы угодить туристам, желающим иметь комнату с видом на море и дверьми, выходящими прямо на пляж, отели строятся рядом с водой, что приводит к эрозии почвы.

Вырубка леса, пешие прогулки туристов вызывают осыпи, оползни и смыв почвы.

Охота и рыбная ловля сокращают популяции некоторых видов животных и рыб.

Присутствие людей нарушает жизнедеятельность диких животных, птиц и крупных млекопитающих. Шум радиоприемников и двигателей автомобилей мешает животным размножаться17.

Большинство отелей, детских комплексов и санаториев, которые находятся в десяти метрах от берегов и расположенные на скалах часто страдают от оползней. К примеру, старейший детский комплекс Южного берега Крыма - ялтинскую "Поляну сказок" - разрушает оползень грунта. Специалисты говорят, что остановить процесс невозможно - можно только сдержать. Как сообщает "5 канал", разрушать визитку Ялты оползень начал весной 2010года. Из-за этого даже отменили презентацию нового объекта - стены крепости. Ее строили два года. Скульпторы планировали возле нее расположить новые сказочные экспозиции. Но стена стала аварийным объектом номер один. По предварительным подсчетам, от оползня парк уже пострадал на 200 тысяч гривень. Чтобы остановить разрушение, нужно около семи миллионов. Причина оползня - застройка склона горы. Частные коттеджи возвели прямо над детским парком-музеем. Из-под домов грунт начал сползать в прошлом году, а этой весной с талым снегом приобрел разрушительную силу18.

РБК – Украина информационное агентство – [http://www.rbc.ua/rus/newsline/show/minturizma-kryma-vsentyabre-2011-g-potok-turistov-na-poluostrov-30092011153500] Турпром – [http://www.tourprom.ru/news/14555/] Киевский телеграф – [http://telegrafua.com/archive/237/3297/] SaleTur – [http://www.saletur.ru] Многие туристы, которые хотят не только отдохнуть в Крыму, но и ощутить «дикую природу», неделями живут на пока еще не освоенных землях на берегах Азовского и Черного морей. Мусор, пластиковые бутылки, пакеты и остальной мусор остается на этой территории. К сожалению, уборкой неосвоенных территорий до сих пор не занимаются органы власти, что приводит к загрязнению окружающей среды.

В перспективе «жестокое» освоение земель для развитие туристической области может привести к губительным последствиям для Крыма. Органам Государственной Власти следует более жестко следить за соблюдением законодательства Украины, запретить строительство отелей и мест отдыха на территориях, которые держат экологическую ситуацию в более или менее благоприятном состоянии. Немаловажную роль играет развитие у туристов чувства бережливого отношения к природе.

Можно сделать вывод о том, что туристическое направление развития экономики в Крыму неблагоприятно влияет на экологическую ситуацию. Туристы, которые находятся на его территории, скоро покинут Украину и уедут в родные страны, а все отходы жизнедеятельности останутся на территории автономной Республики Крым.

Крымчанам следует задуматься об этой стороне медали и взять инициативу в свои руки.

1. TURIZM.RU – Туристические новости – [http://news.turizm.ru/crimea/21421.html].

2. РБК – Украина информационное агентство – [http://www.rbc.ua/rus/newsline /show/minturizma-kryma-v-sentyabre-2011-g-potok-turistov-na-poluostrov-30092011153500].

3. Киевский телеграф – [http://telegrafua.com/archive/237/3297/].

4. SaleTur – [http://www.saletur.ru].

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ

ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОГО ТВОРЧЕСТВА В РАМКАХ

СОТРУДНИЧЕСТВА ВУЗ – ПРЕДПРИЯТИЕ

Исследования проблемы повышения качества подготовки инженерных кадров говорят о том, что сложившаяся на сегодняшний день схема обучения специалистов инженеров ориентирована в большей степени на формирование репродуктивного типа деятельности с узкой специализацией, обусловленной скорее сложившимся профилем вуза, чем потребностями региональных предприятий. В рамках сложившейся в высшем образовании практики при обучении студентов искусственным образом формируется разрыв между фундаментальными и прикладными знаниями, которые преподаются фрагментарно в рамках различных дисциплин, без единого системного подхода. На более поздних курсах интерес к дисциплинам естественнонаучного цикла снижается из-за того, что студенты не понимают, зачем нужны получаемые ими знания, какова их роль в выбранной предметной области и сфере профессиональной деятельности. В то же время этих знаний не хватает для глубокого усвоения инженерных курсов и выработки умений создавать инновационные решения, выходящие за пределы рассмотренных типовых образцов [4].

На основе инновационного международного опыта полученного автором в рамках выполнения ряда НИОКР и международных проектов TEMPUS JEP 26108_2005 «Сеть сотрудничества университетов и предприятий» и JEP_27082_2006 «Сеть центров обучения управлению инновационными проектами» была разработана модель сотрудничества ВУЗ-ПРЕДПРИЯТИЕ по организации образовательного процесса на основе виртуальной системы поддержки изобретательского творчества и открытых виртуальных лабораторных площадок творческого эксперимента. Модель сотрудничества представлена на рисунке 1.

Согласно данной модели, основа развития взаимовыгодного сотрудничества между университетом и предприятием состоит в постоянном обмене знаниями.

1. Предприятие помещает запрос на исследование (на производство инновационного продукта, сервиса, идеи или решение производственных вопросов) в открытую базу заказов на проектно-технические работы.

2. Научные сотрудники вуза и инженеры предприятия могут подать заявки на создание проекта по данной тематике в БЭ&НК (Базу экспертов и научных консультантов). Проект может быть закрытым или открытым (видимым для всех).

3. Заказ помещается в базу рабочих проектов, и информация по нему закрыта для всех, кроме сотрудников научно-творческой группы, которая набирается из студентов старших курсов. Участники успешных проектов (сотрудники вуза и студенты) постепенно наполняют свой «портфолио» информацией о проектах, в которых они участвовали, с помощью сервиса «База инновационных проектов студентов и сотрудников». Часть информации открыта для потенциальных работодателей, что с одной стороны облегчает им поиск будущих сотрудников, а с другой стороны позволяет студентам «плавно» выйти на рынок труда.

Процесс научно-технического творчества рабочих групп неразрывно связан с процессом практико-ориентированного обучения, который курирует научный консультант проекта.

Техническая и методическая поддержка процесса обучения осуществляется с помощью виртуального лабораторного комплекса по поддержке этапа концептуального проектирования, основанного на технологиях Web 2.0 и виртуальных научных и социальных сетей («Intellect-Pro»).

При разработке любого технического объекта (ТО), когда ставится цель найти инновационное техническое решение (ТР), конструктору предстоит решить иерархическую последовательность задач выбора проектно-конструкторских решений:

1) составление или уточнение описания потребности;

2) выбор физических операций;

3) выбор функциональной структуры;

4) выбор физического принципа действия;

5) выбор технического решения;

6) выбор параметров ТО и его элементов.

Хотя все типы задач можно отнести к творческим инженерным задачам, однако наиболее ярко выраженную принадлежность к таковым имеют задачи 3-5. С повышением уровня задачи (от типа 6 до типа 1) ее успешное решение дает больший экономический эффект, вызывая более заметный технический прогресс в данной области и обеспечивает разработку изделий с большим сроком морального старения.

Так, например, решение задачи 6 обычно улучшает технико-экономические показатели изделий на 10-15 %, решение задачи 5 — на 20-30 %, задачи 4 — на 30-50 % и т.д. [5] С учетом вышеприведенных ограничений разработанный комплекс представляет из себя открытую (на уровне университета и сотрудничающих с ним предприятий) виртуальную площадку с распределенным доступом, на основе которой участники (научные сотрудники, инженеры и студенты) могут формировать рабочие проектные группы и решать творческие задачи с использованием баз знаний, наполняемых экспертами со стороны производств и вузов. Отдельный модуль в виде системы поддержки инженерного творчества уже разработан специалистами Астраханского государственного университета (www.fte.aspu.ru).

В рамках предложенной модели существуют рабочие базы репродуктивных и продуктивных знаний (БРЗ и БПЗ), которые отображаются в усеченном варианте и, в соответствии с тенденциями их использования на производстве, в тестовые базы (ТБРЗ и ТБПЗ). Это позволяет свободно использовать базы в обучении студентов младших курсов и при этом непрерывно актуализировать их наполнение в соответствии с современным состоянием производства. В процессе работы с системой БРЗ и БПЗ непрерывно пополняются новыми знаниями, что позволяет генерировать больше технических решений с помощью «Модуля синтеза технических решений». Модуль синтеза технических решений поддерживает следующие функции:

синтез физического принципа действия (ФПД) (структурный синтез) технического устройства и ранжирования синтезированных решений;

синтез конструктивных реализаций выбранных ФПД (морфологический синтез) и их ранжирование;

адаптация синтезированных решений к требованиям пользователя (машинная реализация обобщенных приемов);

составление скелетной конструкции;

обучение основам инженерного творчества на практике решения творческих задач.

Система также может применяться для решения реальных творческих задач на предприятии. При этом научные сотрудники вуза обеспечивают экспертную поддержку при оценке эффективности полученных решений по ряду характеристик. Этот процесс более подробно приведен на рисунке 2.

Рис. 2. Структура доступа пользователей к сервисам системы Для предотвращения несанкционированного доступа пользователей к закрытым данным разработана структура разграничения прав пользователей, согласно которой можно выделить две основные внешние группы пользователей: инженеров и экспертов.

Инженеры и эксперты являются основными пользователями системы и имеют доступ к Виртуальному Личному Кабинету пользователя, посредством которого осуществляется хранение данных по работе с системой, хранение личных данных пользователя, а также защищенное хранение результатов работы пользователя.

Инженеры могут осуществлять:

просмотр базы данных (БД) по физико-техническим эффектам (ФТЭ) и явлениям в ограниченном или полном объеме, без возможности редактирования;

синтез технических решений, а также частичный или полный вывод сгенерированного решения\решений («отчета синтеза»);

блокировку сгенерированных решений и их изъятие из БД на ограниченный период времени, с целью исключения их из перечня решений доступных другим пользователям системы.

Эксперты – поддерживают актуальность базы данных посредством формирования базы данных по физическим эффектам и явлениям, а также оценки их характеристик. В рамках своей работы эксперты имеют право на ограниченное изменение баз данных системы, однако при этом необходимо исключить возможность непреднамеренного или преднамеренного искажения информации экспертом.

В рамках использования системы в учебном процессе (рис. 1) в качестве экспертов и инженеров могут выступать отдельные группы студентов, что позволит воспитать в них навык координированной работы в группе и усилит конкурентноигровую составляющую учебного процесса.

1. Согласно российскому и международному опыту виртуальные площадки совместной научной и практико-ориентированной работы повышают качество подготовки выпускников инженерных специальностей.

2. Интенсивное сотрудничество и обмен информацией между вузами и предприятиями позволяют актуализировать получаемые студентом знания и задать им практическую направленность.

3. Предлагаемые инновационная концептуальная модель самообучающейся виртуальной социальной сети вуз-предприятие и концептуальная модель виртуальной площадки инженерного творчества расширяют сферу сотрудничества вуза и предприятия и вовлекают в него научных сотрудников вуза, студентов и инженеров.

Таким образом, обучение становится индивидуализированным и ориентированным на актуальные практические задачи.

4. Визуализация практического опыта студента посредством Банка Инновационных проектов облегчает его дальнейшее трудоустройство, а активная работа студента на Виртуальной Площадке Инженерного Творчества и разработка собственных БСОМ повышает его социальные и коммуникативные навыки и развивает навыки самостоятельной и групповой творческой работы.