WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Утверждаю

Директор ГБОУ СПО СО КУТТС

Н.В.Полетаева

«»2011г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы

среднего профессионального образования Каменск-Уральского техникума торговли сервиса по специальности среднего профессионального образования 031001 «Правоохранительная деятельность»

по программе базовой подготовки Квалификация: юрист Форма обучения – заочная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года и 6мес.

на базе среднего (полного) общего образования 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план по специальности СПО 031001 «Правоохранительная деятельность» по программе базовой подготовки образовательного учреждения среднего профессионального образования ГБОУ СПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса»

разработан на основе:

1. Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 924 от 14.09. 2010 г., зарегистрированного.

Министерством юстиции (рег.№ 18639 от 06.10 2010 г.) 031001 «Правоохранительная деятельность».

2. Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» с изменениями и дополнениями (последняя ред. от 27.12.09г. я №374-ФЗ).

3. Устава ГБОУ СПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса».

4. Положения о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации в соответствии с нормами ФГОС в ГБОУ СПО СО «КаменскУральский техникум торговли и сервиса».

5. Положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в ГБОУ СПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса»;

6. Положения о государственной итоговой аттестации выпускников ГБОУ СПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса».

1.2. Организация учебного процесса и режим занятий Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО «Правоохранительная деятельность» при заочной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования – 3 года 6 месяцев.

Учебный год начинается 1 октября и заканчивается согласно учебному плану специальности.

Годовой бюджет времени при заочной форме обучения распределяется следующим образом (кроме последнего курса):

каникулы- 9 недель (в летний период);

сессия- 4 или 6 недель в зависимости от курса;

преддипломная практика- 4 недели;

подготовка и проведение ГИА- 6 недель;

самостоятельное изучение учебного материала - остальное время.

Объем и содержание самостоятельной деятельности студентов определены рабочими программами по дисциплинам, профессиональным модулям и предназначены для закрепления, развития и совершенствования знаний, умений и компетенций.

Объем обязательных (аудиторных) учебных занятий по заочной форме обучения составляет 160 часов в учебном году. Число консультаций на группу определяется на год в зависимости от числа студентов в группе из расчета 4 часа на человека. На рецензирование контрольных работ по общеобразовательным, гуманитарным, социально-экономическим, математическим, естественнонаучным и общепрофессиональным дисциплинам отводится 0,5 часа; по специальным дисциплинам - 0,75 часа за каждую контрольную работу.

На проверку и прием курсовых работ отводится один час на каждую курсовую работу.

На проведение экзаменов предусматривается 1/3 учебного часа на одного экзаменующегося.

При реализации ОПОП предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная. Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная и производственная практика проводится для освоения обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей, конкретных видов профессиональной деятельности, приобретения опыта практической работы. Реализуется в рамках профессиональных модулей как концентрированно, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. Учебная практика и практика по профилю специальности реализуется студентом самостоятельно с представлением и последующей защитой отчета в форме собеседования.

Практика преддипломная является обязательной и проводится после последней сессии и предшествует ГИА.

В целях реализации компетентностного подхода в образовательном процессе применяются следующие образовательные технологии:

активного обучения, модульного обучения, развития критического мышления, проблемного обучения, информационно-компьютерные, диалоговые, практико-ориентированные, технология саморазвития.

Для реализации основной профессиональной образовательной программы по специальности 031001 «Правоохранительная деятельность» созданы условия:

- материально-технические (медиатека, компьютерные классы, лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности).

- кадровые (педагогические кадры, имеющие высшее профессиональное образование) - информационные: СПС «КонсультантПлюс», «1С:Предприятие», Интернет, электронные обучающие ресурсы, библиотечный фонд.

1.3. Формирование вариативной части ОПОП На основании согласованного с Профильным ресурсным центром и утвержденного работодателем обоснования вариативной части ОПОП объем времени, отведенный на вариативную часть распределен следующим образом:

введены МДК: «Исполнительное производство», МДК «Уголовно-исполнительное право» в ПМ.01.

в общий гуманитарный и социально-экономический цикл введены новые дисциплины: «Культура речи юриста», «Основы профессиональной этики», «Психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов», «Логика».

введены общепрофессиональные дисциплины: «Муниципальное право», «Семейное право», «Трудовое право», «Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов», «Прокурорский надзор за исполнением прав и свобод человека и гражданина», «Правоохранительные и судебные органы».

1.4. Порядок аттестации обучающихся Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:

оценка уровня освоения дисциплин;

оценка компетенций обучающихся.

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы 031001 «Правоохранительная деятельность»

включает текущий контроль знаний и умений, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Промежуточная аттестация в условиях реализации модульно-компетентностного подхода в ГБОУ СПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса» проводится непосредственно после завершения освоения программ профессиональных модулей и/или учебных дисциплин, а также после изучения междисциплинарных курсов и прохождения учебной и производственной практики в составе профессионального модуля.

Формами промежуточной аттестации являются зачет, дифференцированный зачет, экзамен. Обязательная форма промежуточной аттестации по профессиональным модулям – экзамен (квалификационный).

Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Если дни экзаменов чередуются с днями учебных занятий, выделение времени на подготовку к экзамену не требуется, и проводится он на следующий день после завершения освоения соответствующей программы. Если экзамена запланированы в рамках одной календарной недели без учебных занятий между ними, для подготовки ко второму экзамену, в т.ч.

для проведения консультаций, предусмотрено не менее 2 дней.

В отдельных случаях проводится комплексный экзамен (квалификационный) по двум или нескольким профессиональным модулям, в соответствии со спецификой профессиональной деятельности и/или нормативно-правовыми актами, регламентирующими порядок подтверждения квалификации.

Для проведения текущей и промежуточной аттестации создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются техникумом самостоятельно. Программы промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла максимально приближены к условиям будущей профессиональной деятельности обучающихся.

Текущий контроль знаний и умений, который проводится во время реализации учебных дисциплин, междисциплинарных курсов в устной либо письменной форме: тестирование, выполнение практических заданий, выполнение контрольных работ по пройденному разделу, теме, отчеты по деятельности обучающихся, содержащие свидетельства освоения знаний, умений.

Формы и процедуры контроля доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Экзамен (квалификационный) проводится в последнем семестре освоения программы профессионального модуля и представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля – МДК и предусмотренных практик.

Экзамен (квалификационный) проверяет готовность обучающегося к выполнению предусмотренного профессиональным модулем вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» ФГОС. Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен». В зачетной книжке, приложении к диплому запись будет иметь вид: «ВПД освоен» или «ВПД не освоен».

Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении им теоретического материала и прохождения учебной практики (производственного обучения) и производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

Государственная итоговая аттестация проводится в порядке определенном Положением о государственной итоговой аттестации выпускников в ГБОУ СПО «Каменск-Уральский техникум торговли сервиса» и Программой проведения государственной итоговой аттестации, включает подготовку и защиту дипломной работы. Объем времени на подготовку дипломной работы составляет 144 часа ( недели), объем времени на защиту – 72 часа (2 недели).

2. Сводные данные по бюджету времени Самостоятельная зачетно- Преддипломная Государственной итоговая Каникулы, 5. Перечень кабинетов, лабораторий гуманитарных и социальных дисциплин 1.3. безопасности жизнедеятельности 1.5. междисциплинарных курсов информатики (компьютерные классы) 2.1. информационных технологий в профессиональной деятельности 3.1. спортивный зал открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий 3.3. стрелковый тир 4.1. библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет Перечень рабочих программ дисциплин, междисциплинарных курсов и практик 1 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.01 Основы философии 2 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.02 История 3 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.03 Иностранный язык 4 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.04 Физическая культура 5 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.05 Основы профессиональной этики 6 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.06 Русский язык для юристов 7 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.07 Психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов 8 Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.08 Логика 9 Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.01 Информационные технологии в профессиональной деятельности 10 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.01 Теория государства и права 11 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.02 Конституционное право 12 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.03Административное право 13 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.04 Гражданское право и гражданский процесс 14 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.05 Экологическое право 15 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.06 Криминология и предупреждение преступлений 16 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.07 Уголовное право 17 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.08 Уголовный процесс 18 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.09 Криминалистика 19 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.10 Безопасность жизнедеятельности 20 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.11 Муниципальное право 21 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.12 Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов 22 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.13 Семейное право 23 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.14 Трудовое право 24 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.15 Прокурорский надзор 25 Рабочая программа учебной дисциплины ОПД.16 Правоохранительные и судебные органы 26 Рабочая программа модуля ПМ.01. Оперативно-служебная деятельность 27 Рабочая программа модуля ПМ.02 Организационно-управленческая деятельность 28 Рабочая программа модуля ПМ.03 Регулирование правовых отношений должника и взыскателя 29 Рабочая программа модуля ПМ 04 Регулирование правовых отношений субъектов уголовно-исполнительного законодательства в местах лишения свободы 30 Рабочая программа ПДП. Преддипломная практика

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ УТВЕРЖДАЮ Ректор Московского государственного университета геодезии и картографии В. А. Малинников 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Наименование дисциплины Управление человеческими ресурсами Направление подготовки Менеджмент Профиль...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 2/2/1 Одобрено кафедрой Утверждено Экономическая теория деканом факультета Экономический Теория переговорного процесса Рабочая программа для студентов IV курса специальностей 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ(МО) 080111 МАРКЕТИНГ (М) Москва – 2008 Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии с государственными требованиями к минимуму...»

«СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ Программа Образовательная политика: диалог с обществом • Программа Летний университет • Программа Школа как центр местного сообщества • Программа Поддержка инфраструктуры НПО, развивающих проекты в области образования • Консультационный центр по образованию • ПРОГРАММА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ ПРОГРАММА ВОСТОК–ВОСТОК ПРОГРАММА ПРАВОВЫЕ РЕФОРМЫ ПРОГРАММА МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ ПРОГРАММА ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ ПРОГРАММА КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО. ИНФОРМАЦИОННАЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙССКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н. Шестаков 04 апреля 2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 222900.62 Нанотехнологии и микросистемная техника Профиль подготовки: Материалы микро- и...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА – МИНИМУМ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО с. 2 из 8 СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы (социологические науки) Настоящие вопросы кандидатского экзамена по специальности составлены в соответствии с программой кандидатского экзамена по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы (социологические науки), утвержденной Приказом Министерства образования и науки РФ № 274 от 08.10.2007 года. 1 ПЕРЕЧЕНЬ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Факультет социальных технологий и туризма ПРОГРАММА вступительного испытания при приеме на обучение по программе подготовки аспирантуры по направлению подготовки кадров высшей квалификации 41 образование и педагогические науки квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь профиль: 13.00.08 -...»

«НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ БИЗНЕС МЕНЕДЖМЕНТ МАКРОЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БИЗНЕС ПРАВО УЗБЕКСКО-ЯПОНСКИЙ ЦЕНТР МИКРОЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ СЕРВИС МЕНЕДЖМЕНТ УПРАВЛЕНИЕ ЛЮДСКИМИ РЕСУРСАМИ БИЗНЕС МАТЕМАТИКА ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА БИЗНЕС ПЛАНИРОВАНИЕ БИЗНЕС МЕНЕДЖМЕНТ ФИНАНСОВЫЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ МАРКЕТИНГ НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ...»

«Утвержден Шадринской городской Думой решение от 21.11.2013 № 564 Паспорт Программы комплексного социально-экономического развития муниципального образования – город Шадринск на 2014 год и плановый период по 2016 год Наименование Программы Программа комплексного социально-экономического развития муниципального образования – город Шадринск на 2014 год и плановый период по 2016 год Заказчик Программы Администрация города Шадринска Цель Программы Обеспечение устойчивого экономического роста на...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова Факультет иностранных языков и регионоведения УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета иностранных языков и регионоведения Профессор С.Г. Тер-Минасова 26 декабря 2011 Рабочая программа дисциплины (модуля) МУЗЕЙНАЯ ПРАКТИКА (1 курс, 2 семестр) Направление подготовки 033000 Культурология (профиль подготовки: Сравнительно-историческая культурология) Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения очная Москва 1.Цели...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (МГЛИ) УТВЕРЖДАЮ: Ректор АНО ВПО МГЛИ: Г. А. Забелина 2014г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по специальной дисциплине, соответствующей профилю Теория языка (направление подготовки: 45.06.01 – Языкознание и литературоведение) Москва, 2014 Утверждено на заседании кафедры иностранных языков МГЛИ, протокол №10 от 30.05.14г. Общие положения Цель вступительного испытания...»

«Рабочая программа профессионального модуля Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента (ПМ.01) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА Кафедра физиологии человека и методики обучения биологии учебно-методический комплекс дисциплины Инновационные процессы в образовании Направление 050100. 68 Педагогическое образование (квалификация (степень) магистр) магистерская программа Экологическое образование Красноярск 2011г...»

«Научно-практическое издание Дерматовенерология Под редакцией А.А. Кубановой СодержаНИе Предисловие Участники издания Методология создания и программа обеспечения качества. viii Список аббревиатур Болезни кожи Экзема Атопический дерматит Псориаз Истинная (акантолитическая) пузырчатка Красная волчанка Ограниченная (локализованная) склеродермия Угревая болезнь Алопеция гнездная Витилиго Злокачественные лимфомы кожи Саркома Капоши Аногенитальные бородавки Дерматомикозы Микроспория Трихофития...»

«КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ИТОГИ Программа имеет междисциплинарный характер, в ней участвуют исследователи научных учреждений Отделения историко-филологических наук, Отделения общественных наук, а также региональных отделений и центров РАН (СО РАН, УрО РАН, ДВО РАН). Структура Программы состоит из 8 направлений, включающих 144 проекта с финансированием РАН: Направление 1. Древнейшее наследие и истоки творческих начал человека. Координаторы: акад. Деревянко А.П., чл.-корр. Амирханов Х.А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Факультет филологический ПРОГРАММА вступительного испытания направление подготовки – 45.06.01 Языкознание и литературоведение профиль: 10.02.19 – Теория языка при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Начальник управления аспирантуры и диссертационных...»

«Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки специальности 060105 Медико– профилактическое дело, с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки специальности 060105 Медико–профилактическое дело и примерной (типовой) учебной программы дисциплины (2011 г.). 1. Цель и задачи...»

«Программа фундаментальных исследований Секции языка и литературы ОИФН РАН Язык и литература в контексте культурной динамики Отчеты по проектам за 2013 год Координаторы Программы: акад. РАН А.Б.Куделин, чл.-корр. РАН В.А.Виноградов, акад. РАН Н.Н.Казанский Направление I. Типологическое и историческое изучение языковых явлений в их соотношении с культурной эволюцией, реконструкция культуры по данным языка (кураторы – чл.-корр. РАН А.В.Дыбо, чл.-корр. РАН В.А.Плунгян) Лексика традиционной духовной...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель преподавания дисциплины Интерьер составляет органическую часть архитектуры. Целью преподавания дисциплины Типология проектирования и оборудования жилого интерьера является изучение студентами комплекса знаний по истории архитектуры, архитектурно-пространственным формам, художественным и типологическим основам проектирования жилых и общественных зданий. Данные знания являются базовой основой при разработке интерьеров помещений. Задачи изучения дисциплины В результате...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 5 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 5 подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 7 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 8 Требования к абитуриенту 1.4. 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 8 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060101 Лечебное дело. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Сажина Маргарита Борисовна, преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж. Рассмотрена и рекомендована к утверждению цикловой методической комиссией общих профессиональных дисциплин...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.